第一篇：青年教師個人短板及訓(xùn)練清單

青年教師基本功訓(xùn)練個人短板

一個人的成長，一是天賦，二是機(jī)遇，三是修煉。天賦是成長的基礎(chǔ)，機(jī)遇就是“貴人”，修煉是成長的加油站。3月9日市局啟動的全市義務(wù)教育學(xué)校青年教師基本功訓(xùn)練及競賽就是這一“貴人”。這對于一名從事教育工作近十年的我來說，無疑就是一次修煉。因此會后我對照活動方案及要求認(rèn)真的查找了自己存在的短板，以促提升：

一、正楷字書寫方面

字體書寫不夠端正；字體大小參差不齊；間架結(jié)構(gòu)也不夠合理；筆順也偶有出錯。

二、即興演講方面

最主要的是缺乏自信，無法做到在大眾面前侃侃而談；其次掌握知識的深度和廣度不夠，缺乏臨場發(fā)揮的能力。

三、教案設(shè)計方面

教案設(shè)計太過平庸，不能體現(xiàn)出“巧”。

四、微課制作方面

多媒體輔助教學(xué)等應(yīng)用掌握得不夠熟練。

五、課堂教學(xué)方面

主要問題是沒能很好的體現(xiàn)新課標(biāo)要求，教師講得多，學(xué)生思的少，沒有轉(zhuǎn)變教師在課堂上的角色。

訓(xùn)練清單

承天小學(xué) 余啟榮

根據(jù)活動要求，結(jié)合個人短板，制定如下訓(xùn)練清單：

一、書寫

1、每天臨帖100字，每周用粉筆練習(xí)寫一首古詩詞。

2、觀看書法教學(xué)視頻，博采眾長。

3、按時參加學(xué)校組織的書法培訓(xùn)課。

二、即興演講

1、每天堅持朗讀文章半小時。

2、嘗試學(xué)習(xí)一些朗讀或演講的技巧。

三、教案設(shè)計

1、多看教育書籍，提高理論水平。學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真研讀教材，常備詳案。

2、多結(jié)合學(xué)生的實際情況和教學(xué)內(nèi)容來設(shè)計教案，多采用有利于學(xué)生開拓創(chuàng)新、個性發(fā)展的教學(xué)方法。多向有經(jīng)驗的老師請教。

四、微課制作

熟練掌握多媒體教學(xué)手段，把握微課的的“微”和“精”。

五、課堂教學(xué)

1、多鉆研教材、教參，多查找、積累和總結(jié)

2、每周聽課一節(jié)，多借鑒優(yōu)點，多向有經(jīng)驗的教師請教。

3、上好每一堂課，做好反思。

第二篇：青年教師清單

青年教師推薦閱讀清單

常州市局前街小學(xué)教育集團(tuán)教師閱讀書單

一、教育理論

1.《教育概論》 葉瀾 2.《教育學(xué)原理》 葉瀾

3.《教學(xué)勇氣》 帕克·帕爾默 4.《教育與美好生活》 羅素 5.《教育的目的》懷特海

二、課程與教學(xué)

1.《課程理論及其實踐范例》亞瑟·K·埃利斯 張文軍譯 2.《校本課程開發(fā)：小學(xué)案例》王一軍 呂林海著 3.《兒童文化課程：理論、實踐與案例》 王一軍著 4.《課程與教學(xué)論》 張華著 5.《現(xiàn)代課程論》鐘啟泉著

6.《基于標(biāo)準(zhǔn)的課程綱要和教案》崔允漷 周文葉 7.《教學(xué)論》李秉德 裴娣娜 8.《大教學(xué)論》夸美紐斯

9.《學(xué)校轉(zhuǎn)型中的教學(xué)改革》 吳亞萍 龐慶舉

10.《積極情緒的力量》（美）芭芭拉·弗雷德里克森

三、人文類書籍 1.《美的歷程》李澤厚 2.《愛的教育》亞米契斯 3.《紅樓小講》周汝昌 4.《瓦爾登湖》美 梭羅 5.《中國哲學(xué)小史》馮友蘭

6.《學(xué)生的精神世界》 蘇霍姆林斯基 7.《窗邊的小豆豆》[日]黑柳徹子 8.周國平散文集 9.余秋雨散文集 10.《看見》柴靜

三、學(xué)科教學(xué)書籍

（一）語文學(xué)科 1.《語文課程理論基礎(chǔ)》王榮生 2.《文章作法》夏丐尊

3.《語用學(xué)與語文教學(xué)》王建華 4.《言語教學(xué)論》李海林 5.《漢字魔方》葛兆光

6.《漢英語言對比綱要》潘文國 7.《新課標(biāo)與語文教學(xué)內(nèi)容》王榮生 8.《語感論》王尚文

9.《語文學(xué)科論基礎(chǔ)》王榮生 10.《修辭學(xué)發(fā)凡》陳望道

（二）數(shù)學(xué)學(xué)科

1.《數(shù)學(xué)思想概論》包括：《數(shù)量與數(shù)量關(guān)系的抽像；圖形與圖形關(guān)系的抽象；數(shù)學(xué)中的演繹推理；數(shù)學(xué)中的歸納推理；自然界中的數(shù)學(xué)模型》史寧中 2.《數(shù)學(xué)思維與小學(xué)數(shù)學(xué)》鄭毓信 3.《走進(jìn)兒童的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》張興華 4.《智力發(fā)展與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》林崇德 5．《數(shù)學(xué)思想史導(dǎo)論》袁小明

6.《文化視野中的數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)教育》張維忠 7.《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)》 《數(shù)學(xué)與猜想》 G·波利亞 8.《數(shù)學(xué)史上的里程碑》H.Eves 9.《數(shù)學(xué)方法論入門》鄭毓信

10．《基本概念與運算法則--小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的核心問題》史寧中

（三）英語學(xué)科

1.《英語教學(xué)論》隋銘才 2.《外語教學(xué)心理學(xué)》章兼中 3．《外語教育學(xué)》章兼中

4.《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)案例式解讀——小學(xué)英語》 5.《小學(xué)英語教學(xué)法教程》王薔 6.《如何教英語》英國 哈默

7.《新版課程標(biāo)準(zhǔn)解析與教學(xué)指導(dǎo)——小學(xué)英語》 林立 8.《交際英語教學(xué)法和考試評估》徐強(qiáng)

（四）音樂學(xué)科

1.《莫扎特的音樂教室》金經(jīng)言譯 2.《音樂學(xué)科教育學(xué)》曹理 3.《音樂教學(xué)新視角》吳文漪 4.《音樂教學(xué)法》廖乃雄 5.《音樂教育的哲學(xué)》美國雷默 6.《聽音樂》美國羅杰·凱密斯

（五）科學(xué)學(xué)科

1.《讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí)的165個課堂游戲/常青藤》（美）盧安·約翰遜著 2.《科學(xué)啟蒙六-全三冊-含地球科學(xué)、生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)-美國小學(xué)主流科學(xué)教材-像科學(xué)家那樣思考，像科學(xué)家那樣探索，知識能力方法并重，動手動腦趣味無窮》（美）丹尼爾

3.《科學(xué)教育的原則和大概念》[英]溫?哈倫 編著 韋 鈺譯 科學(xué)普及出版社 4.《新小學(xué)科學(xué)教育》（美）沃澤曼，（美）伊芙妮

5.《兒童像科學(xué)家一樣——兒童科學(xué)教育的建構(gòu)主義方法》（美）夏洛（Chaille，C.），（美）布里坦（Britain，L.）

6.《科學(xué)的探索者——小學(xué)與中學(xué)科學(xué)教育新取向》（美）本特利 等著 7.《科學(xué)教育學(xué)》廖伯琴 主編

8.《蒙臺梭利科學(xué)教育法》（意）蒙臺梭利

（六）美術(shù)學(xué)科

1．《名師如何煉就名課（美術(shù)卷）(名師工程系列叢書)》李力加主編 2．《小學(xué)美術(shù)教學(xué)策略》尹少淳主編

3．《中國十大書法家集 王鐸王羲之米芾董其昌等16開彩色精裝10冊》

4、《凡·高 世界藝術(shù)巨匠 凡高 油畫冊星空 向日葵風(fēng)景 梵.高作品集作者》孫海燕

5．《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)活動設(shè)計案例精選》 禹明

6．《教師課堂實用手冊：新老師教師教學(xué)與管理策略（第二版）——當(dāng)代教師新支點叢書》（美）帕丁（Partin,R.L.）著，徐富明 等譯 7．《365個藝術(shù)創(chuàng)意》[英]菲歐娜 偉特著，鄭勤硯，高婷婷，張洋譯

（七）體育學(xué)科

1.《體育趣味課課練1260例 第一冊（走 跑 懸垂 跳躍 支撐）》作者:毛振明,何平2.《體育神話是如何煉成的》（明德書系·趣味文明史）[法]喬治·維加雷洛（Georges Vigarello）

3.《人文體育教學(xué)概論》 趙翼虎

4.《烏龜也能跑得比兔子快 : 體育》劉貴，王現(xiàn)東 主編 5.《課外體育活動指導(dǎo)》楊鐵黎,陳雁飛,馬凌 主編 6.《青少年體能鍛煉與體質(zhì)健康》李建臣，任保國 編著 7.《體育課程的理論與實踐》顧淵彥 著

（八）信息技術(shù)學(xué)科

1.《不插電的計算機(jī)科學(xué)：玩智力游戲 學(xué)信息知識》 2.《中小學(xué)信息技術(shù)教材教法》

3.《信息技術(shù)教學(xué)方法：繼承與創(chuàng)新》 4.《創(chuàng)客手冊》（道格·坎托）

5.《愛上制作》

第三篇：短板限時訓(xùn)練二

短板限時訓(xùn)練3（25分鐘）

12．圖6中OP表示價格，OQ表示供給量和需求量，D是某商 品的需求曲線，S是某商品的供給曲線。據(jù)圖可以推斷 ①當(dāng)某商品價格處于P2時，供過于求，供給者不得不壓低價格 ②當(dāng)某商品價格處于P2時，供不應(yīng)求，供給者應(yīng)增加供應(yīng) ③某商品價格處于P1時，供過于求，需求者可以壓低價格 ④當(dāng)某商品價格處于Pl時，供不應(yīng)求，供給者可以提高價格 A．①②

醒企業(yè)經(jīng)營者

①提高勞動者的工資水平

②協(xié)調(diào)好企業(yè)和個人的分配關(guān)系

③尊重和維護(hù)勞動者的合法權(quán)益

④ 健全社會保障體系，解除勞動者后顧之憂

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

14．網(wǎng)絡(luò)發(fā)票是指納稅人通過互聯(lián)網(wǎng)，使用稅務(wù)機(jī)關(guān)提供（或認(rèn)可）的網(wǎng)絡(luò)發(fā)票開具系統(tǒng)開出的普通發(fā)票。國家稅務(wù)總局已正式公布并實施《網(wǎng)絡(luò)發(fā)票管理辦法》該辦法的實施有望打破網(wǎng)購不開發(fā)票，不納稅的“潛規(guī)則”。這一舉措有助于 ①從源頭治理偷、漏稅的違法行為 ②克服市場調(diào)節(jié)的盲目性、滯后性 ③加強(qiáng)對稅收的監(jiān)管，防止稅款流失

④杜絕網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營商的違法行為 A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

15．近年來，中國消費者在境外形成強(qiáng)大的購買力。數(shù)據(jù)顯示2012年中國人海外消費額高達(dá)850億美元，相當(dāng)于全球營收巨頭——埃克森美浮石油公司全年營收額的兩倍。從一個側(cè)面反映出

①人民幣升值是國人購買力增強(qiáng)的根本原因

②中國居民收入在不斷增長

③中國堅持走出去戰(zhàn)略成效顯著

④中國是推動世界經(jīng)濟(jì)增長的積極力量 A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

16．伴隨著小微企業(yè)融資困難，民間借貸“甚囂塵上”。民間借貸增加了經(jīng)濟(jì)運行的風(fēng)險。其市場的“非理性繁榮”無論從短期、中期、還是長期來看都會對實體經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生不良影響。下列有利于防范和化解民間借貸危機(jī)的舉措是 ①實施寬松的貨幣政策，保證企業(yè)的資金來源

②加強(qiáng)對民間借貸的監(jiān)管，依法打擊非法集資

③ 降低企業(yè)上市門檻，使企業(yè)通過發(fā)行股票融資

④加大財稅及金融政策對小微企業(yè)的支持和扶持力度 A．①②

B．①③

B．②④

C．①④

D．③④

圖6 13．“效率工資理論”認(rèn)為勞動者的工資水平和工作效率之間存在著很強(qiáng)的正相關(guān)性。這提

C．②③

D．②④

17．近年來，安全生產(chǎn)事故接連不斷，嚴(yán)重威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。作為普通公民，就當(dāng)?shù)氐陌踩a(chǎn)問題，你可以

①向當(dāng)?shù)厝舜筇峤魂P(guān)于安全生產(chǎn)的議案

②和他人聯(lián)合向政府有關(guān)部門提出質(zhì)詢

③借助網(wǎng)絡(luò)為企業(yè)安全生產(chǎn)提出合理化建議

④向信訪部門舉報政府部門的監(jiān)管不力 A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

18．“我無為而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我無欲而民自樸”老子的這句話對當(dāng)前社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下我國政府工作的啟示是 ①要充分發(fā)揮市場經(jīng)濟(jì)的決定作用，減少政府的行政干預(yù)

②相信群眾會自覺遵循市場規(guī)律，不要試圖去引導(dǎo)群眾

③政府應(yīng)當(dāng)廉潔自律，自覺抵制私欲的誘惑

④政府應(yīng)當(dāng)堅信無為而治

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

19．“造門貴”“花費高”“門難進(jìn)”“臉難看”“話難聽”。各級黨政部門的門衛(wèi)成為普通群眾能否進(jìn)入政府大門的“過濾器”，那些可能給領(lǐng)導(dǎo)添堵、添亂的平頭老百姓絕不能想進(jìn)就進(jìn)。改作風(fēng)要先改“門風(fēng)”，對此正確的認(rèn)識是

①“門風(fēng)”和“作風(fēng)”都必須把人民群眾的利益作為最高的價值標(biāo)準(zhǔn) ②“門風(fēng)”和“作風(fēng)”都是社會意識的表現(xiàn)，反作用于社會建設(shè) ③“門風(fēng)”是關(guān)鍵部分，其功能和變化對整體功能起決定作用 ④“門風(fēng)是主要矛盾，起決定作用，解決矛盾應(yīng)先主后次 A．①②

B．①③

C．②④

D．.③④

20．下列選項中與“人死而血脈竭，竭而精氣滅，滅而形體朽，朽而成灰土，何用為鬼”的觀點相一致的是

A．昌必有衰，興必有廢

B．自由選擇的意志高于一切 C．奢靡之始，危亡之漸

D．五行之氣，天與人相交勝

21．古人云：“為政之要，唯在得人”。而在選人用人上則主張“勿以一惡忘其善，勿以小瑕掩其功”，這一選人用人的原則其哲學(xué)依據(jù)是

①主要矛盾與次要矛盾的辯證關(guān)系

②矛盾主要方面和次要方面的辯證關(guān)系 ③善于抓重點，集中力量解決主要矛盾

④要把握事物的主流，明確事物的性質(zhì)和發(fā)展方向

A．①③

B．②③

C．②④

D．①④

22．原創(chuàng)不是無源之水，無本之木，不是浮萍，不是斷線風(fēng)箏。優(yōu)秀的原創(chuàng)作品，恰恰是具有歷史承繼的脫胎換骨與鳳凰涅盤。這表明，實現(xiàn)原創(chuàng)需要

①打破常規(guī)堅持否定立場

②堅持“揚棄”的觀點，實現(xiàn)矛盾統(tǒng)一體的破裂

③克服舊事物建立新事物

④辯證法的革命批判精神

A．①③

B．②③

C．①④

D．②④

23．2014年元月7日，享年107歲的香港知名實業(yè)家、慈善家邵逸夫逝世。自1985年以來，邵逸夫通過邵氏基金會，向內(nèi)地教育捐贈巨款達(dá)47.5億港元，建設(shè)各類項目6013個。被冠名為 “逸夫樓”的建筑物，遍布祖國大地。他用偉大的人格力量，打造了一望無垠的慈善王國。贏得了社會的廣泛尊重。這啟示我們

①個人對社會的貢獻(xiàn)是以社會對個人的尊重為基礎(chǔ)

②要在個人與社會的統(tǒng)一中實現(xiàn)人生價值

③一個人的人生價值觀決定他的人生軌跡

④只有投身于社會實踐才有可能贏得社會的認(rèn)可和尊重 A．①②

B． ①③

C． ③④

D．②④ 38．(24分)閱讀材料，回答下列問題

光伏產(chǎn)業(yè)就是利用光伏效應(yīng)，使太陽光發(fā)射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。它以低碳、綠色、可持續(xù)的特點贏得世界各國的青睞。我國光伏產(chǎn)業(yè)是為數(shù)不多的能與歐美企業(yè)相抗衡的優(yōu)勢企業(yè)。

材料一：2012年底中國光伏產(chǎn)品最大的出口市場歐盟發(fā)起雙反調(diào)查（反傾銷和發(fā)補(bǔ)貼調(diào)查），美國對我國多家光伏產(chǎn)業(yè)作出了征收31%——250%的反傾銷稅裁決。中國政府積極應(yīng)對。2013年7月27日中歐雙方就光伏貿(mào)易爭端達(dá)成價格承諾協(xié)議。持續(xù)10個月的博弈之后，中歐貿(mào)易史上涉案最大的貿(mào)易摩擦以和解告終。

材料二：2012年以來德國、中國、日本、光伏廠商報價走勢(圖9)

圖9 材料三：隨著中國經(jīng)濟(jì)的日益崛起，在國際上遇到的各種摩擦也在增多，如貿(mào)易摩擦。我國政府歷來主張各國利益交融、安危與共，處理相互關(guān)系必須尋求共贏，維護(hù)和做大共同利益。同時，堅決反對各種貿(mào)易保護(hù)主義，反對強(qiáng)權(quán)政治，霸權(quán)主義，切實維護(hù)國家利益。中國將一如既往致力于同各國一道，推動實現(xiàn)世界和平發(fā)展、合作共贏、公平正義。

⑴ 針對材料一、二，運用經(jīng)濟(jì)生活知識對中國光伏企業(yè)的未來發(fā)展提幾點建議。（12分）

短板限時訓(xùn)練4（25分鐘）

38．(24分)閱讀材料，回答下列問題

光伏產(chǎn)業(yè)就是利用光伏效應(yīng)，使太陽光發(fā)射到硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電。它以低碳、綠色、可持續(xù)的特點贏得世界各國的青睞。我國光伏產(chǎn)業(yè)是為數(shù)不多的能與歐美企業(yè)相抗衡的優(yōu)勢企業(yè)。

材料一：2012年底中國光伏產(chǎn)品最大的出口市場歐盟發(fā)起雙反調(diào)查（反傾銷和發(fā)補(bǔ)貼調(diào)查），美國對我國多家光伏產(chǎn)業(yè)作出了征收31%——250%的反傾銷稅裁決。中國政府積極應(yīng)對。2013年7月27日中歐雙方就光伏貿(mào)易爭端達(dá)成價格承諾協(xié)議。持續(xù)10個月的博弈之后，中歐貿(mào)易史上涉案最大的貿(mào)易摩擦以和解告終。

材料二：2012年以來德國、中國、日本、光伏廠商報價走勢(圖9)

圖9 材料三：隨著中國經(jīng)濟(jì)的日益崛起，在國際上遇到的各種摩擦也在增多，如貿(mào)易摩擦。我國政府歷來主張各國利益交融、安危與共，處理相互關(guān)系必須尋求共贏，維護(hù)和做大共同利益。同時，堅決反對各種貿(mào)易保護(hù)主義，反對強(qiáng)權(quán)政治，霸權(quán)主義，切實維護(hù)國家利益。中國將一如既往致力于同各國一道，推動實現(xiàn)世界和平發(fā)展、合作共贏、公平正義。

⑵ 結(jié)合材料一、三，說明我國政府的做法和主張的《政治生活》依據(jù)（12分）

39．(28分)閱讀材料，回答下列問題：

“法律法規(guī)底線，社會主義制度底線，國家利益底線，公民合法權(quán)益底線，社會公共秩序底線，道德風(fēng)尚底線，信息真實性底線”?；ヂ?lián)網(wǎng)“七條底線”向網(wǎng)民們表達(dá)了一種回歸常識、回歸責(zé)任的期待。

有評論認(rèn)為，今天的互聯(lián)網(wǎng)不缺“憤青”，因為社會轉(zhuǎn)型期種種復(fù)雜問題，有的是“吐槽”的題材，缺的是建議性批評和參與性人格，缺的是推己及人的公共理性。只有守住言論底線，才有言論空間的真正自由，才有理性平和的公共討論和交流，才有在百家爭鳴中締結(jié)意見共同體的可能，才不會用輿情撕裂民情，以輿論沖突加劇現(xiàn)實沖突。這一點，對于中國人精神世界的構(gòu)建，對于中國社會的轉(zhuǎn)型升級，都具有深遠(yuǎn)的意義。

⑴運用矛盾分析法，論證“在百家爭鳴中締結(jié)意見共同體”的正確性（12分）

⑵簡述堅守互聯(lián)網(wǎng)“七條底線”的原因？（6分）圍繞“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”，談?wù)剛€人應(yīng)如何守住言論底線。（10分）

一：選擇題：

12——17：CBCDDB;18——23：AADCDD 二：非選擇題：（1）針對材料一、二，運用經(jīng)濟(jì)生活知識對中國光伏企業(yè)的未來發(fā)展提幾點建議。（12分）

①面對歐美反傾銷裁決，我國光伏產(chǎn)業(yè)的價格競爭優(yōu)勢不再，因此企業(yè)必須提高自主創(chuàng)新能力，依靠技術(shù)進(jìn)步，科學(xué)管理形成自己的競爭優(yōu)勢。

②加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級。③堅持引進(jìn)來，走出去相結(jié)合的方針，積極開拓國內(nèi)市場和亞非等新興市場。④增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)安全意識，積極應(yīng)對貿(mào)易摩擦，利用世貿(mào)規(guī)則，維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。

（2）結(jié)合材料一、三，說明我國政府的做法和主張的《政治生活》依據(jù)（12分）

①我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國一貫奉行獨立自主的和平外交政策。維護(hù)國家的主權(quán)和安全、發(fā)展利益是我國外交政策的基本目標(biāo)，獨立自主是我國外交政策的基本立場，因此需要我國政府積極應(yīng)對美歐的“雙反”調(diào)查。

②維護(hù)世界和平促進(jìn)共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨，和平共處五項基本原則是我國處理國際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，因此我國政府主張推動實現(xiàn)世界和平發(fā)展、合作共贏、公平正義。

39.(1)運用矛盾分析法，論證“在百家爭鳴中締結(jié)意見共同體”的正確性（12分）

① 矛盾的斗爭性寓于同一性之中，雙方既對立又統(tǒng)一，才能推動事物的運動、變化和發(fā)展。

② 矛盾具有特殊性，矛盾普遍性寓于特殊性之中，只有具體分析矛盾的特殊性，才能從中找出解決矛盾的正確方法，實現(xiàn)共性與個性具體的歷史的統(tǒng)一

③百家爭鳴使不同觀點相互碰撞、相互交流，具體問題具體分析，才能相互補(bǔ)充，揚長避短，達(dá)成公識。

（2）簡述堅守互聯(lián)網(wǎng)“七條底線”的原因？（6分）圍繞“文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)”，談?wù)剛€人應(yīng)如何守住言論底線。（10分）

①文化市場的自發(fā)性和大眾傳媒的商業(yè)性；

②網(wǎng)絡(luò)自身的開放性和網(wǎng)民身份的虛擬性使公民的言論更加自由； ③價值取向的多元化； ④部分網(wǎng)民缺乏自律意識；

⑤網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管失控等原因?qū)е仑?fù)面輿論流行于網(wǎng)絡(luò)，不同程度損害了國家、集體、個人的合法權(quán)益。（答三點即可給滿分）

（10分）①堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，積極踐行社會主義核心價值觀，用社會主義榮辱觀規(guī)范自己的言行；

②遵守社會公德，增強(qiáng)社會責(zé)任感和法律意識，維護(hù)健康的網(wǎng)絡(luò)語言環(huán)境； ③提升自己的思想道德和科學(xué)文化修養(yǎng)；自覺維護(hù)國家利益和其他公民的合法權(quán)益

第四篇：短板限時訓(xùn)練十二

短板限時訓(xùn)練十二

2014年《政府工作報告》政治生活解讀

【跟蹤試題】

國務(wù)院總理李克強(qiáng)在十二屆全國人大二次會議上作政府工作報告時說，做好政府工作，必須加強(qiáng)自身改革建設(shè)。按照推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求，加快建設(shè)法治政府、創(chuàng)新政府、廉潔政府，增強(qiáng)政府執(zhí)行力和公信力，努力為人民提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。據(jù)此回答1—3題：

1.增強(qiáng)政府執(zhí)行力和公信力，關(guān)鍵是要

A.強(qiáng)化政府的社會管理職能B.提高決策的科學(xué)化和民主化

C.提高政府的權(quán)威D.加強(qiáng)對權(quán)力的制約和監(jiān)督

2.加快建設(shè)法治政府，要求

A.政府及其工作人員要堅持依法執(zhí)政

B.政府及其工作人員要堅持依法行政

C.黨要堅持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀

D.黨和政府是人民利益的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者

3.政府要努力為人民提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的根本原因是

A.我國政府是為人民服務(wù)的政府B.確保中國共產(chǎn)黨發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用

C.我國的民主具有全民性和真實性D.我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家

李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)，民之所望是我們施政所向。要牢記責(zé)任使命，增強(qiáng)憂患意識，敢于擔(dān)當(dāng)，毫不懈怠，扎實有效解決問題，決不辜負(fù)人民的厚望。據(jù)此回答4—5題：

4.材料表明我國政府要

A.堅持對人民負(fù)責(zé)的原則B.切實改進(jìn)行政執(zhí)法工作

C.重視公共服務(wù)和社會管理D.合理調(diào)節(jié)社會利益關(guān)系

5.扎實有效解決問題，需要

A.政府積極履行各項職能B.政府樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng)

C.人民賦予政府更多的權(quán)力D.國家擴(kuò)大公民的權(quán)利

李克強(qiáng)總理說，我國是統(tǒng)一的多民族國家，各民族都是中華民族的平等一員。要全面正確貫徹黨的民族政策，堅持和完善民族區(qū)域自治制度，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展。據(jù)此回答6—7題：

6.我國是多宗教的國家。下列選項不符合我國現(xiàn)行宗教政策的是

A.某宗教領(lǐng)袖當(dāng)選為全國政協(xié)委員B.某高中生勸阻其母親參加正常宗教活動

C.我國穆斯林群眾自費前往沙特朝覲D.某中學(xué)發(fā)起“校園拒絕邪教”簽名活動

7.下列關(guān)于我國民族區(qū)域自治制度的表述，不正確的是

A.民族區(qū)域自治是解決民族問題的基本政策，是我國的一項基本政治制度

B.其內(nèi)容是在少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)

C.體現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的原則

D.自治權(quán)包括立法權(quán)、變通執(zhí)行權(quán)、經(jīng)濟(jì)自治權(quán)和外事權(quán)

8.2014年 3月5日上午9時，第十二屆全國人民代表大會第二次會議在人民大會堂開幕，會議聽取國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報告，審查計劃報告和預(yù)算報告。這是人大表明，全國人大常委會在行使

A.立法權(quán)B.決定權(quán)C.審議權(quán)D.監(jiān)督權(quán)

“政府工作的根本目的，是讓全體人民過上好日子”“堅持建機(jī)制、補(bǔ)短板、兜底線，保障群眾基本生活”“讓全社會創(chuàng)造潛力充分釋放，讓公平正義得以彰顯，讓全體人民共享改革發(fā)展成果”……報告涉及到醫(yī)療、教育、住房、就業(yè)多方面改革，都是從人民群眾利益最直接的領(lǐng)域改起，實實在在列出了“紅利”分享清單。據(jù)此回答9—10題：

9.報告列出的“‘紅利’分享清單”，體現(xiàn)了

①為人民服務(wù)是政府的宗旨 ②政府堅持對人民負(fù)責(zé)的原則 ③人民群眾是社會財富的創(chuàng)造者 ④政府得到了最廣大人民群眾的擁護(hù)和支持

A．①②B．③④C．①④D．②④

10.上述材料表明我國政府

①公共權(quán)力的所有者 ②公共服務(wù)的提供者 ③經(jīng)濟(jì)活動的參加者 ④人本思想的踐行者

A.①②B.①③C.②④D.③④

國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報告中指出，今年是和平共處五項原則提出六十周年。我們將繼續(xù)高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。據(jù)此回答11—12題：

11.李克強(qiáng)的講話符合①聯(lián)合國維護(hù)國際和平與安全的宗旨之一②當(dāng)代國際競爭的實質(zhì)③世界人民的共同愿望和根本利益④世界各國呼吁和平、渴望發(fā)展的歷史潮流

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④

12.中國始終不渝走和平發(fā)展道路

①是由我國的國家性質(zhì)和國家利益決定的 ②表明中國全力支持聯(lián)合國的各項活動 ③是我國獨立自主和平外交政策的體現(xiàn) ④履行了主權(quán)國家不侵犯別國、和平解決國際爭端的義務(wù)

A.①②B.①③C.②③D.①④

13.國務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報告中指出，深入貫徹實施依法治國基本方略，把政府工作全面納入法治軌道，用法治思維和法治方式履行職責(zé)。加強(qiáng)政府法制工作，改革行政執(zhí)法體制。

(1)為什么政府要用法治思維和法治方式履行職責(zé)?

（2）怎樣加強(qiáng)政府的法制工作？

短板限時訓(xùn)練十二【參考答案】

1.D2.B3.D4.A5.B6.B7.D8.D9.A10.C11.D12.B

13.(1)①政府用法治思維和法治方式履行職責(zé)，是貫徹依法治國方略，提高行政管理水平的重要要求。②政府用法治思維和法治方式履行職責(zé)，有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由；有利于加強(qiáng)廉政建設(shè)，保證政府及其公職人員不變質(zhì)，增強(qiáng)政府的權(quán)威；有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用，提高行政管理水平；有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律，推進(jìn)社會主義民主法制建設(shè)。

(2)①加強(qiáng)立法工作，提高立法質(zhì)量，以嚴(yán)格規(guī)范行政執(zhí)法行為。②加強(qiáng)行政執(zhí)法隊伍建設(shè)，促進(jìn)嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法和文明執(zhí)法，不斷提高執(zhí)法能力和水平。③深化行政管理體制改革，努力形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制。

【背景材料】

2014年3月5日上午，第十二屆全國人民代表大會第二次會議在人民大會堂開幕。近3000名全國人大代表肩負(fù)人民重托，履行憲法和法律賦予的神圣職責(zé)。根據(jù)會議議程，國務(wù)院總理李克強(qiáng)代表國務(wù)院向大會作政府工作報告。他指出，2014年政府工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，貫徹落實習(xí)近平同志系列重要講話精神，堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，把改革創(chuàng)新貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個領(lǐng)域各個環(huán)節(jié)，保持宏觀經(jīng)濟(jì)政策連續(xù)性穩(wěn)定性，增強(qiáng)調(diào)控的前瞻性針對性，全面深化改革，不斷擴(kuò)大開放，實施創(chuàng)新驅(qū)動，堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，加快轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)促升級，加強(qiáng)基本公共服務(wù)體系建設(shè)，著力保障和改善民生，切實提高發(fā)展質(zhì)量和效益，大力推進(jìn)社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。

【理論分析】

1.我國的國家性質(zhì)。我國是人民民主專政的社會主義國家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主。在財政收支矛盾較大的情況下，我們竭誠盡力，始終把改善民生作為工作的出發(fā)點和落腳點，注重制度建設(shè)，兜住民生底線，推動社會事業(yè)發(fā)展。這集中體現(xiàn)了我國的國家性質(zhì)和人民當(dāng)家作主的地位。

2.我國政府具有組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。我國政府堅持實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，增加有效供給，釋放潛在需求，沉著應(yīng)對市場短期波動，保障經(jīng)濟(jì)運行不滑出合理區(qū)間。這些都體現(xiàn)了我國政府具有組織社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)職能，不斷加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)。

3.我國的政府的宗旨和基本原則。我國政府針對阻礙發(fā)展的結(jié)構(gòu)性問題，注重精準(zhǔn)發(fā)力，運用市場手段和差別化政策，在優(yōu)化結(jié)構(gòu)中穩(wěn)增長，在創(chuàng)新驅(qū)動中促轉(zhuǎn)型，推動提質(zhì)增效升級，為長遠(yuǎn)發(fā)展鋪路搭橋，提高人民生活水平。這表明我國政府是人民的政府，堅持對人民負(fù)責(zé)的原則和為人民服務(wù)的宗旨。

4.當(dāng)代國際競爭的實質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。我國政府以創(chuàng)新支撐和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置，加快科技體制改革，促進(jìn)科技與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合，推動我國產(chǎn)業(yè)向全球價值鏈高端躍升。有利于增強(qiáng)我國的綜合國力，提高我國的國際地位。

5.國家利益決定國際關(guān)系。國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。我國全面推進(jìn)周邊外交，鞏固睦鄰友好，深化互利合作。努力維護(hù)二戰(zhàn)勝利成果和戰(zhàn)后國際秩序，決不允許開歷史倒車。加強(qiáng)同發(fā)展中國家團(tuán)結(jié)與合作，維護(hù)發(fā)展中國家共同利益。深化同各大國戰(zhàn)略對話與務(wù)

實合作，推動建立長期穩(wěn)定健康發(fā)展的大國關(guān)系。

6.和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。和平是發(fā)展的前提，發(fā)展經(jīng)濟(jì)是維護(hù)是世界和平的重要基礎(chǔ)。中國人民熱愛和平、渴望發(fā)展。作為一個負(fù)責(zé)任的大國，積極參與國際多邊事務(wù)，為解決全球性問題和熱點問題發(fā)揮建設(shè)性作用，切實維護(hù)國際公平正義，推動國際秩序朝著更加公正合理方向發(fā)展。這有利于維護(hù)地區(qū)和世界的和平與發(fā)展。

7.我國奉行獨立自主的和平外交政策。今年是和平共處五項原則提出六十周年。我國現(xiàn)代化建設(shè)需要長期穩(wěn)定的國際環(huán)境，要高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，始終不渝走和平發(fā)展道路，始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略。堅決維護(hù)國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益，切實維護(hù)我國公民和法人海外合法權(quán)益。

第五篇：補(bǔ)齊能力訓(xùn)練短板(語文)

補(bǔ)齊能力訓(xùn)練短板，促強(qiáng)學(xué)生核心素養(yǎng) ——海陽所鎮(zhèn)中心學(xué)校語文基本能力情況分析

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！2016-2017第一學(xué)期已擦肩而過。在這一學(xué)期中海陽所小學(xué)語文教研組在教學(xué)中取得了一些成績，當(dāng)然也存在一定不足。為更好地抓好第二學(xué)期語文教學(xué)，完善學(xué)生基本能力培養(yǎng)，我們制定了相應(yīng)的方法與措施。學(xué)生對易混淆知識點分辨不清。因此，我們本次交流的主題也主要圍繞三方面進(jìn)行：

一、第一學(xué)期海陽所學(xué)校小學(xué)語文基本能力三率與市三率數(shù)據(jù)對比情況如下：

二年級基本能力市優(yōu)秀分59分，市優(yōu)秀率為46.5%，我校為37.5%，良好分為57.1分，市良好率70.3%，我校為62.5%，合格分為51.5分，市合格率為95.1%，我校合格率為91.96%；三年級市優(yōu)秀分34分，市優(yōu)秀率為46.5%，我校為48.15%，良好分為33分，市良好率71.4%，我校為85.2%，合格分為27.8分，市合格率為95%，我校為99.1%；四年級市優(yōu)秀分為30.3分，優(yōu)秀率40.5%,我校為 29.6%，良好分28.5分，市良好率70.5%，我校為61.7%，合格分為22.2分，市合格率95.1%，我校為92.2%；五年級市優(yōu)秀分為32分，市優(yōu)秀率為43.23%，我校優(yōu)秀率為41.8%，市良好分為30.5分，市良好率為70.2%，我校良好率為61.5%，合格分為26.1分，市合格率為95.1%，我校為97.5%。從數(shù)據(jù)上不難看出，我校小學(xué)語文基本能力三率中除三年級三率和五年級合格率高于市率外，其余年級都低于市率，其中四年級整體較差。從整個海陽所小學(xué)語文基本能力層面來看，三年級發(fā)展最好。當(dāng)然比起三率最高的學(xué)校，從數(shù)據(jù)上看，我們還相差甚遠(yuǎn)。我們分析了一下原因，主要有以下幾方面：

二、制約我校學(xué)生基本能力發(fā)展（主要是學(xué)生閱讀能力發(fā)展）的因素：教師和學(xué)生的重視程度不夠。學(xué)生對基礎(chǔ)知識的反復(fù)訓(xùn)練感到厭煩，沒有積極性。學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)性錯誤。學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成不好，審題不仔細(xì)，不能按照題目要求做題，導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤。

其三、今后解決培養(yǎng)、提高學(xué)生基本能力的方法、措施。

一、教師和學(xué)生的重視程度不夠。因此，我們決定在自己的教學(xué)計劃里要重視基本能力的學(xué)習(xí)，把基本能力的學(xué)習(xí)作為語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、重中之重。只有教師重視了，學(xué)生才能重視。教師在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生抓好基本能力的學(xué)習(xí)，任何一個基礎(chǔ)知識點都不能馬虎，要舉一反三，扎實掌握，還要靈活運用，不能局限于一個詞語或者課本知識的死記硬背，而是要靈活掌握，教會學(xué)生學(xué)習(xí)技巧。

二、學(xué)生對基礎(chǔ)知識的反復(fù)訓(xùn)練感到厭煩，沒有積極性。因此在語文教學(xué)中語文教師要加強(qiáng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。俗話說，興趣是最好的老師，擁有學(xué)習(xí)語文的興趣對學(xué)生們學(xué)習(xí)語文來說是事半功倍的事情。小學(xué)生的學(xué)習(xí)往往就是憑著自己的天性來學(xué)習(xí)，喜歡什么學(xué)科不喜歡什么學(xué)科，在他們身上都表現(xiàn)得非常明顯。其實，學(xué)生還處在小學(xué)階段，很多東西只要老師認(rèn)真地、耐心地、風(fēng)趣地、靈活地教學(xué)，使他們感覺課堂是有趣的，他們一般都會喜歡；一旦喜歡了，那么興趣就會很濃厚。他們喜歡什么學(xué)科，就會花很多時間和心思在這個學(xué)科上，并且能取得很好的成績，因此，教師要注意引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，并適時地教會他們學(xué)習(xí)的技巧，以達(dá)到事半功倍之效。

三、學(xué)生對易混淆知識點分辨不清。教師可以采用多種途徑找出教學(xué)中易混淆的字、詞、句等知識點，討論總結(jié)出清晰有趣味的分辨方法，幫助學(xué)生理解，讓學(xué)生更好地理解它們之間的相同點和不同點，從而掌握知識點，減少錯誤，提高成績。

四、學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)性錯誤。針對這一問題，我們覺得最好的方法就是錯題卡，以單元為單位，每個單元準(zhǔn)備一張錯題卡，貼在園地后面，根據(jù)知識點分好類，學(xué)生將學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的錯誤按類別記在錯題卡上，每周、每月定時復(fù)習(xí)，強(qiáng)化記憶，從而達(dá)到減少反復(fù)性錯誤，提高學(xué)生語文基本能力。

五、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成不好，審題不仔細(xì)，不能按照題目要求做題，導(dǎo)致出現(xiàn)錯誤。這就要求老師在平時的教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，審題是找出關(guān)鍵字詞，養(yǎng)成認(rèn)真做題、仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。

總之，提高學(xué)生的語文基本能力，就要激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，點燃學(xué)生好奇的心靈火花，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，從思想上重視，掌握好學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有興趣，就有愛好，有愛好，就有動力，有動力，就有效果。正如孔子說過“知之者，不如好之者，好之者，不如樂之者”。讓學(xué)生有趣地去感受和體驗，掌握學(xué)習(xí)方法，就會、終生受益，才能真正提高語文基本能力。

以上是我們海陽所鎮(zhèn)中心學(xué)校語文組集體研討結(jié)果，如有不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。謝謝大家！