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      梁莊鎮(zhèn)中心均衡工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 12:15:43下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:梁莊鎮(zhèn)中心均衡工作總結(jié)

      梁莊鎮(zhèn)中心校均衡工作總結(jié)(近段)

      梁莊鎮(zhèn)中心校于2014年11月5日,參加了縣局均衡工作推進(jìn)會,會上認(rèn)真領(lǐng)會,做好筆記;會后積極研究,布置落實(shí)。現(xiàn)就近段在均衡工作中采取的措施、取得的成效、存在的問題、下一步打算分述如下:

      一、采取的措施

      1、制定措施

      明確責(zé)任

      梁莊鎮(zhèn)中心校高度重視均衡工作,2014年11月6日,結(jié)合推進(jìn)會精神,認(rèn)真制訂了《梁莊鎮(zhèn)中心校關(guān)于創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作實(shí)施方案》,制訂了《梁莊鎮(zhèn)中心校關(guān)于創(chuàng)建全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作目標(biāo)責(zé)任書》,并健立了組織。

      2014年11月7日上午,制訂了《梁莊鎮(zhèn)中心校2014年11月5日縣局均衡推進(jìn)會幾項(xiàng)工作的說明》,強(qiáng)調(diào)各中小學(xué)完善硬件建設(shè)和軟件檔案資料。下午,召開了由中心校全體、中學(xué)正副校長、全鎮(zhèn)小學(xué)校長及各校均衡專干參加的均衡工作推進(jìn)會,會上傳達(dá)了縣局會議精神,與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了豫政辦(2012)131號、豫教督導(dǎo)(2012)199號、教基一(2013)88號三個文件中有關(guān)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)和檔案整理的說明,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《梁莊鎮(zhèn)中心校2014年11月5日縣局均衡推進(jìn)會幾項(xiàng)工作的說明》、《內(nèi)黃縣中小學(xué)均衡檔案整理細(xì)則》、《創(chuàng)建和督導(dǎo)的十四個基本環(huán)節(jié)和基本標(biāo)準(zhǔn)》等文件,打印 并下發(fā)了以上文件。會上還簽訂了目標(biāo)責(zé)任書。會上要求各校把工作細(xì)化,責(zé)任到人,并與年終評價(jià)掛鉤。

      2、穩(wěn)步推進(jìn)

      扎實(shí)工作

      2014年11月11日中心校制訂《梁莊鎮(zhèn)中心校功能室建設(shè)評分標(biāo)準(zhǔn)》并于11月12日-13日對全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的跟蹤檢查并逐項(xiàng)打分、按分排隊(duì),年終記入綜合評價(jià)。

      2014年11月18日召開中心校全體、中小學(xué)校長及專干參加的會議,布置均衡工作,從此轉(zhuǎn)入完善學(xué)校均衡檔案工作階段。

      2014年12月5日,鎮(zhèn)中心校設(shè)計(jì)《梁莊鎮(zhèn)中小學(xué)?;巨k學(xué)條件統(tǒng)計(jì)表》,組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)校硬件設(shè)施徹底清查,摸清底數(shù),以利整改。

      3、現(xiàn)場交流

      尋找差距

      2014年11月25日中心校主要領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)中學(xué)正、副校長、全體小學(xué)校長參加了由縣局組織的梁、中、后三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的均衡工作現(xiàn)場會,先后實(shí)地查看了中召二小、梁莊一小、后河七小三個學(xué)校,縣局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場總結(jié)各校優(yōu)缺,與會人員受益頗多。中心校要求結(jié)合現(xiàn)場會精神與本校實(shí)際制定計(jì)劃,盡快修補(bǔ)本校硬件方面的細(xì)節(jié)漏洞,如各種標(biāo)牌規(guī)格、顏色等是否統(tǒng)一,窗戶、大小門口是否用重新刷漆等等。

      4、階段梳理

      完善提高

      鎮(zhèn)中心校及時(shí)對階段工作進(jìn)行總結(jié)、梳理、裝檔,尋找 不足與差距,以便彌補(bǔ)和提高,并留下痕跡。

      二、取得的成效

      經(jīng)梁莊鎮(zhèn)全體教職員工的共同努力,截止到目前全鎮(zhèn)各中小學(xué)功能室內(nèi)的硬、軟件建設(shè)工作已經(jīng)結(jié)束,其它均衡檔案的續(xù)檔工作也已接近尾聲。

      一個多月以來,全鎮(zhèn)共投入資金10.5萬余元,用于完善餐廳設(shè)施、完善功能室建設(shè)、校園美化亮化。其中,鎮(zhèn)一中投資三萬余元完善餐廳設(shè)施、更換門窗、安裝熱水設(shè)施、整修跑道等。鎮(zhèn)六小投資2.55萬元整修辦公室校園、安裝用電設(shè)施、整理監(jiān)控及廣播系統(tǒng)、制作版面、新建影壁墻旗臺等。鎮(zhèn)二小投資1.2萬余元完善功能室硬件設(shè)施,購置柜子、硬化地面、布置各室等。鎮(zhèn)四小投資一萬元為功能室配備電腦、打印機(jī),購置取暖設(shè)施等。鎮(zhèn)九小投資0.85萬元購置檔案柜、整修線路。鎮(zhèn)五小投資0.7萬元做了四個櫥窗,并美化校園。鎮(zhèn)十一小投資0.6萬元安裝櫥窗、窗簾、制作版面。鎮(zhèn)八小投資0.5萬元整修校園。部分學(xué)校還定制版面、門窗等,正在制作或安裝中。還有一部分項(xiàng)目已定好計(jì)劃,將于明春實(shí)施,如鎮(zhèn)八小計(jì)劃投資三萬元更換門窗、硬化室內(nèi)外地面等。

      三、存在的問題

      1、全鎮(zhèn)功能室缺口31間。其中,鎮(zhèn)一中缺24間,鎮(zhèn)八小缺4間,鎮(zhèn)九小缺2間,鎮(zhèn)四小缺1間。

      2、全鎮(zhèn)圖書缺口15700冊。其中鎮(zhèn)一中缺5500冊,鎮(zhèn) 二小缺5400冊,鎮(zhèn)六小缺3000冊,鎮(zhèn)四小缺1500冊,鎮(zhèn)十一小缺300冊。

      3、全鎮(zhèn)九所學(xué)校無運(yùn)動場或運(yùn)動場不達(dá)標(biāo)。其中鎮(zhèn)二小、鎮(zhèn)四小無運(yùn)動場,鎮(zhèn)一中、鎮(zhèn)一小、鎮(zhèn)三小、鎮(zhèn)五小、鎮(zhèn)七小、鎮(zhèn)八小、鎮(zhèn)十一小運(yùn)動場不達(dá)標(biāo)。

      4、全鎮(zhèn)五所學(xué)校用地面積、建筑面積不達(dá)標(biāo)。其中,鎮(zhèn)一中用地面積生均13.4㎡。,鎮(zhèn)二小用地面積生均9㎡、生均建筑面積4㎡,鎮(zhèn)三小用地面積生均11.9㎡、生均建筑面積5.1㎡,鎮(zhèn)四小用地面積生均13.2㎡、生均建筑面積2.3㎡,鎮(zhèn)八小用地面積生均16.3㎡、生均建筑面積4㎡。

      四、下一步打算

      1、功能室不夠的學(xué)校,計(jì)劃搭建彩鋼房補(bǔ)充。

      2、圖書不夠的學(xué)校,由學(xué)校自行購買。

      3、運(yùn)動場不達(dá)標(biāo)的學(xué)校,計(jì)劃租用運(yùn)動場。

      梁莊鎮(zhèn)中心校 2014年12月9日

      第二篇:梁莊鎮(zhèn)發(fā)言稿(定稿)

      丹心一片為和諧 不信東風(fēng)喚不回

      ---梁莊鎮(zhèn)西大城村派駐“村官”樊宏江

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      我叫樊宏江,在縣中小企業(yè)服務(wù)局工作。2009年8月,積極響應(yīng)縣委號召,到農(nóng)村駐隊(duì),被派駐到梁莊鎮(zhèn)西大城村,任村黨支部副書記。我匯報(bào)的題目是:丹心一片為和諧,不信東風(fēng)喚不回。駐村后,在鎮(zhèn)黨委政府及兩官辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委及群眾的支持下,我牢記宗旨,按照郭書記五真要求,堅(jiān)持五天四夜,堅(jiān)持以村為家,扎根基層認(rèn)真工作。半年來,我主要做了以下五項(xiàng)工作:一是兩委班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作;二是解決集體土地承包等3個遺留問題;三是建章立制;四是力所能及為群眾辦實(shí)事;五是完成鎮(zhèn)黨委政府安排的其他工作。通過以上工作,使一個不穩(wěn)定村、老大難村呈現(xiàn)出班子團(tuán)結(jié)、風(fēng)清氣正的新氣象。下面我就所做的工作匯報(bào)如下:

      西大城村位于梁莊鎮(zhèn)正西,全村有720余人,兩個村民小組,黨員21人,耕地2400余畝。該村雖然不大,但近十年來一直是不穩(wěn)定村,干部不團(tuán)結(jié),有矛盾,群眾有怨氣,不和諧,全村矛盾錯綜復(fù)雜,嚴(yán)重制約了該村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。當(dāng)其它村熱火朝天地發(fā)展日光溫室時(shí),該村行動寥寥;當(dāng)其它村硬化街道改善群眾行路條件時(shí),該村面貌依舊,臟亂差依然。面對這一狀況,如何邁好第一步成為整個工作的關(guān)鍵。在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)兩官辦的支持下,一入村我便泡在群眾中,無論白天夜晚,到戶家、到田間地頭,走訪村干部、老干部、老黨員、群眾代表、普通群眾等,摸實(shí)情、聽真言、找癥結(jié)、尋覓治亂的良方。通過充分的調(diào)查研究,理出了“摸清民意,吃透村情,圍繞和諧做文章,解決矛盾促工作,搞好團(tuán)結(jié)謀發(fā)展”的工作思路。按照工作思路理出該村急需解決的三個問題:干部團(tuán)結(jié)問題,集體土地超期未承包等土地遺留問題,財(cái)務(wù)管理混亂問題等。在取得鎮(zhèn)黨委政府支持后,與包區(qū)領(lǐng)導(dǎo)一起開始著手解決這三個問題。

      火車跑的快,全憑車頭帶。沒有一個團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的班子,干好任何工作無疑紙上談兵。因此我首先抓班子。面對一個近十年來不團(tuán)結(jié)的班子,我通過召開班子會、個別談心等方式,講大局,講不團(tuán)結(jié)的危害,并用自己親身經(jīng)歷的實(shí)例來說明兩委班子和則共榮,鬧則兩敗的道理。同時(shí)針對過去兩委班子各吹各的調(diào),相互不通氣的情況,制定了例會制度,會上通報(bào)上級會議精神,統(tǒng)一安排村里各項(xiàng)事務(wù)。通過這些工作終于使一個過去不團(tuán)結(jié)的班子能夠做下來一起研究工作。這樣一個好開端為解決村里其它問題打開了一個好的局面。

      “牽牛要牽牛鼻子”。在該村所有的問題中,集體土地超期未包是這些問題中的難點(diǎn)問題也是全村關(guān)注的焦點(diǎn)問題。該村有80畝集體土地,2006年時(shí)由于兩委班子意見不一而遲遲不能發(fā)包。為不誤農(nóng)時(shí),部分群眾強(qiáng)行搶種,村干部在萬般無奈的情況下,以每畝承包費(fèi)100元,承包期為3年進(jìn)行了發(fā)包。地雖然包了下去,但卻激發(fā)了兩委之間、干群之間的矛盾。導(dǎo)致個別群眾甚至黨員到縣上訪,嚴(yán)重破壞了該村的穩(wěn)定局面。2008年底該地已到期。大多數(shù)群眾普遍要求收回已超期半年的土地,重新發(fā)包,但是個別人為達(dá)到長期低價(jià)強(qiáng)種的目的,以其它問題未解決為由,極力抵制。一時(shí)間,這一問題成了村里的“奧運(yùn)會”,備受關(guān)注。為把這一問題解決好,我按照“四議兩公開”的工作方法,多次召開兩委班子、黨員和村民代表會,統(tǒng)一思想,形成共識。10月15日,對我來說是一個值得記住的日子,這一天,在廣大群眾積極參與下,兩委班子一起按每畝承包費(fèi)200元,承包期為15年,以抽簽形式面向全村順利發(fā)包土地,共收取承包費(fèi)22.86萬元。下午4時(shí),當(dāng)抽簽順利結(jié)束,我們領(lǐng)著群眾認(rèn)地過程中,62歲的支部書記高興的像小孩一樣一路上拉著我的手,不停的說“弄成了、弄成了....”。面對這一情形,心里充滿了喜悅?;叵肫鹪诔邪恋仄陂g,有6個老承包戶搶尺子、奪鐵锨,橫加干擾的狀況,說實(shí)話,當(dāng)時(shí)酸苦辣咸四味俱全,但是我仍然耐心地做工作,甚至利用晚上到他家或把他請到村室給他們做工作。土地順利發(fā)包,既有效消除了上訪隱患,又為集體積累了資金,群眾無不拍手稱快。1999年,鎮(zhèn)政府出臺政策鼓勵建大棚,每畝大棚承包5年交4年承包費(fèi),村里每畝補(bǔ)貼100元。該村7戶農(nóng)民占用集體土地建大

      棚30畝。因村里補(bǔ)貼未兌現(xiàn),7戶村民4年承包費(fèi)未交。了解到這一情況后,我先統(tǒng)一了村兩委的思想,村里兌現(xiàn)補(bǔ)貼,收回拖欠的承包費(fèi)。隨后我與村干部一起通過多方做工作,解決了這一問題。

      建國前老黨員、五保戶蘇玉花的本家趙合印和趙守?zé)ㄒ蛸狆B(yǎng)問題發(fā)生糾紛。通過鎮(zhèn)、村協(xié)調(diào),蘇玉花生前由趙守?zé)ㄙ狆B(yǎng),并耕種其土地,死后土地收回集體。去年底,蘇玉花病逝,趙守?zé)ɡ^續(xù)耕種。趙合印不服,近一年來兩家爭執(zhí)不下,形成不穩(wěn)定因素。我分別做雙方工作十余次,最后達(dá)成協(xié)議,南地由趙合印耕種,其余田地由趙守?zé)ǜN,二人分別向集體交納5年的承包費(fèi),各2500元。使這一矛盾得到化解。

      針對該村過去財(cái)務(wù)管理混亂的局面,兩委班子專門開會制定了財(cái)務(wù)管理制度,健全了相互監(jiān)督機(jī)制,避免了今后在經(jīng)濟(jì)開支上兩委之間的相互懷疑。從駐村開始,我就時(shí)刻關(guān)注群眾的生產(chǎn)生活。今年入冬以來,遇到了多年罕見的雪災(zāi),在風(fēng)雪來臨之際,我冒雪與干部一個大棚一個大棚查看,講解保護(hù)措施,幫助清掃積雪,避免了積雪壓塌大棚的現(xiàn)象,全村12個大棚安然無恙。雪后,我在《河南農(nóng)村報(bào)》上看到一篇《雪災(zāi)過后如何管理塑料大棚》的文章后,立即拿著報(bào)紙逐戶宣傳。全村有8棟大棚因用不上電無法安裝卷簾機(jī),每天拉放草苫就需要3個多小時(shí)。我知道后,及時(shí)與鎮(zhèn)電管所聯(lián)系,讓他們很快用上了電。

      寒冷的天氣不但對大棚有影響也影響著養(yǎng)殖戶,為此我多方收集資料,編印了冬季養(yǎng)殖要點(diǎn),冬季養(yǎng)殖八防等資料,發(fā)放到養(yǎng)殖戶手中,望著他們充滿感激的笑臉,我也為能為他們盡一份力而高興。

      當(dāng)村里的老黨員、特困戶生病后,我自費(fèi)買禮品拉上干部去慰問,既為他們送去黨的溫暖又密切了干群關(guān)系。在干好這些工作的基礎(chǔ)上,我們還圓滿完成了鎮(zhèn)黨委政府交辦的其它工作,如新農(nóng)和、新農(nóng)保等工作。

      2009年,在鎮(zhèn)黨委政府、兩官辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在村兩委、全村群眾支持下,雖然做了一些工作但距縣委的期望、群眾的希望還相差很遠(yuǎn)。就在駐村第一天我就在民情日記中的第一頁寫上了這樣的話:把自己當(dāng)百姓,視群眾為親人。民之難,黨之憂,為民

      解難,為黨分憂,是每個共產(chǎn)黨員義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。新的一年,我將在以往的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,以更加飽滿的熱情投身到工作中去,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以為民謀利益為根本,在新的一年里,做好以下幾方面工作:

      1、做好信訪穩(wěn)定工作。冰凍三尺非一日之寒,而化三 尺之冰也非一日之功,因此西大城村與過去相比,班子雖比以前團(tuán)結(jié)了,村里也呈現(xiàn)出良好的氣象,但要化解十余年的矛盾非一朝一夕之事。今后的工作中,我將把信訪穩(wěn)定工作作為工作中的重點(diǎn),多聽、多看、多做,對信訪苗頭矛盾雙方曉之以情、動之以理,循循善誘,使矛盾不出村不出鎮(zhèn)。

      2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。組織廣大黨員干部,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神和黨的惠民政策,提高廣大黨員干部思想素質(zhì)和為人民服務(wù)的能力,解決群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,增強(qiáng)兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

      3、充分利用遠(yuǎn)程教育平臺,及時(shí)經(jīng)常為群眾提供各類致富信息,努力調(diào)整我村農(nóng)作物種植結(jié)構(gòu)。

      4、完成村內(nèi)街道硬化。今年計(jì)劃投資40余萬元,完成村內(nèi)主副干道2公里硬化和綠化建設(shè)任務(wù),改變村內(nèi)臟亂差現(xiàn)象,改善群眾生活條件。

      5、村內(nèi)亮化建設(shè)。以上計(jì)劃如能預(yù)期完成還有結(jié)余,計(jì)劃在村內(nèi)主副街道安裝照明路燈,實(shí)現(xiàn)村內(nèi)亮化。

      以上是我結(jié)合村“兩委”班子根據(jù)西大城村實(shí)際作出的2010年發(fā)展思路和計(jì)劃,希望領(lǐng)導(dǎo)指示、監(jiān)督。我們將以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),帶領(lǐng)群眾充分發(fā)揮主觀能動性,把全村各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn),向新農(nóng)村建設(shè)宏偉目標(biāo)邁進(jìn),使群眾共同參與,共同建設(shè),共享成果,共建和諧西大城。我也要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,把自己當(dāng)群眾,視群眾為親人,解民之難,為黨分憂,干好工作,當(dāng)一個讓縣委放心、群眾滿意的村官。

      第三篇:梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)教師聘任意向書

      梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)教師聘任意向書為了加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的建設(shè)與管理,在2012年新學(xué)年開學(xué)之前 請各位教師認(rèn)真填寫聘任意向書。本次教師聘任從2012年9月起至2013年8月結(jié)束,你在任職期間是否能完成下列工作:

      (1)愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛學(xué)生,不放棄任何一個學(xué)生。能()否()

      (2)嚴(yán)格要求自己,在教師與家長之間有較高的滿意度。

      能()否()

      (3)不斷提升自己教育教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)能力,教學(xué)質(zhì)量能達(dá)到名列學(xué)校前茅,統(tǒng)測名次達(dá)鎮(zhèn)中等以上?;蛟诮影嗪螅苁顾影嗉壍慕虒W(xué)質(zhì)量有較明顯的進(jìn)步。能()否()

      (4)樂挑重?fù)?dān),樂于承擔(dān)學(xué)校主要教學(xué)工作,能主動承擔(dān)學(xué)校學(xué)科負(fù)責(zé)人等工作。能()否()

      (5)每學(xué)期至少上一節(jié)校級以上公開課,能帶頭承擔(dān)聯(lián)合體公開課等教學(xué)研討活動。能()否()

      (6)能主動參與學(xué)??蒲谢顒樱袚?dān)學(xué)校教研教改,并能按計(jì)劃完成論文的撰寫。能()否()

      (7)勇挑重?fù)?dān),并主動參與學(xué)校課程改革等工作。能()否()

      (8)能按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。能()否()

      簽 名:

      梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)2012.08.29

      梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)教師聘任書

      甲方:聘任單位(蓋章)

      乙方:應(yīng)聘人員(簽字)

      根據(jù)內(nèi)黃縣梁莊鎮(zhèn)中心?!督處熎溉沃贫取?和上級關(guān)于人員聘用制度實(shí)施意見的文件精神,以及《梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)教師聘任實(shí)施方案》。經(jīng)雙方協(xié)商,特訂立如下聘約:

      一、甲方聘任乙方聘期從2012年9月1日至2013年8月31日。

      二、任職期滿前,甲方根據(jù)需要和乙方在任職期間的實(shí)績,提出連聘和解聘的意見,并通知乙方。

      三、乙方應(yīng)履行的具體職責(zé):

      1、擁護(hù)中國中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行黨的教育政策,實(shí)施素質(zhì)教育,遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,做學(xué)生的表率。

      2、自覺遵守《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),以及《梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)教師管理制度》,愛崗敬業(yè),自覺執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)。

      3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做一個讓學(xué)校滿意、社會各界尊重、家長滿意、學(xué)生愛戴的人民教師。

      四、甲方保證乙方在任職期間內(nèi),按照有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的工資和待遇。

      五、甲方有聘任和解聘的權(quán)利,乙方有應(yīng)聘和辭聘的權(quán)利。但雙方都不隨意終止聘約。如有特殊情況要提前解聘或辭聘,需雙方協(xié)商同意后,報(bào)請中心校批準(zhǔn)。

      六、具有以下情況之一者,可以解除聘約。

      1、在聘任期內(nèi)違法合同的,連續(xù)曠工超過10個工作日或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個工作日的。

      2、在工作期間被證明不符合本崗位要求又不同意單位調(diào)整工作的。

      3、違反工作規(guī)定或操作規(guī)程,發(fā)生安全責(zé)任事故,或者失職、瀆職、造成嚴(yán)重后果的。

      4、未經(jīng)單位同意在外兼職,嚴(yán)重影響本職工作,或嚴(yán)重?fù)p害本單位合法權(quán)利的。

      梁莊鎮(zhèn)第四中心小學(xué)

      2012年8月30日

      第四篇:梁莊五小均衡自評報(bào)告

      梁莊鎮(zhèn)第五中心小學(xué) 義務(wù)教育均衡發(fā)展自評報(bào)告

      一、基本情況

      我校位于梁莊鎮(zhèn)行政村,創(chuàng)建于2004年,屬公辦全日制六年制學(xué)校。服務(wù)半徑1.5千米,覆蓋人口3500人。學(xué)校占地面積5328平方米,建筑面積720平方米。教職工9人,其中中級職稱教師4人,初職教師5人,專任教師學(xué)歷均己達(dá)標(biāo),專業(yè)結(jié)構(gòu)基本合理。

      我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)教育的法律法規(guī)、方針政策,積極履行普及義務(wù)教育職責(zé),規(guī)范辦學(xué)行為,遵循教育規(guī)律,優(yōu)化管理,深化改革,實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,全面提高教育質(zhì)量,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)設(shè)條件,樹立社會、家庭和學(xué)校相結(jié)合的大教育觀念,義務(wù)教育水平不斷提高。特別是近幾年來,在全校教職工的共同努力下,辦學(xué)水平不斷提高。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。一直堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”辦學(xué)宗旨,始終把“安全第一”意識貫徹到學(xué)校各方面工作中。

      二、自查情況

      近幾年來,我校教育事業(yè)迅速發(fā)展,形勢喜人。遇到了前所未有的良機(jī),歷臨了農(nóng)村“遠(yuǎn)程教育工程”、危房改造等一系列創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動,辦學(xué)條件得到了根本改善,特別是2013年以來,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育均衡發(fā)展合格學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)教育局的相關(guān)文件精神和《內(nèi)黃縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測評估指標(biāo)體系》相關(guān)要求及文件精神,制定了我?!读x務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的分工,召開了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作動員會,校長親自抓并及時(shí)解決創(chuàng)建工作中存在的問題。學(xué)校多次組織召開了教職工會,及時(shí)宣傳貫徹有關(guān)會議、文件精神,安排部署各項(xiàng)創(chuàng)建工作任務(wù),穩(wěn)步推進(jìn)了我校創(chuàng)建工作的開展。自查中,我們依據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系,堅(jiān)持邊督查邊改正,及時(shí)糾正學(xué)校存在的問題,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)整改,確保我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達(dá)標(biāo)。

      三、義務(wù)教育均衡發(fā)展工作達(dá)標(biāo)情況

      (一)教育管理

      我校根據(jù)縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及相應(yīng)的評估考核制度,制訂了我我的義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實(shí)施方案,成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行合理的分工,使各項(xiàng)工作有人管、有人查、有人抓。

      (二)教育經(jīng)費(fèi)

      上級財(cái)政部門撥付給學(xué)校的義務(wù)保障經(jīng)費(fèi),我校嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算制度,實(shí)行收支兩條線管理,開源節(jié)流,把有限的經(jīng)費(fèi)最大限度地用到教學(xué)中去。無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

      (三)辦學(xué)條件

      多年來,我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎(chǔ)。我校多方爭取資金,使我校的硬件設(shè)施得到很大改善。

      (四)普及程度

      1、入學(xué)率:近三年來,適齡兒童少年入學(xué)率均達(dá)到100%。

      2、輟學(xué)率:近三年來,小學(xué)階段適齡兒童全部入學(xué),沒有輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0。

      3、弱勢群體入學(xué)率:近三年來,女童、留守兒童已全部入學(xué)就讀,入學(xué)率為100%。

      (五)素質(zhì)教育

      近幾年來,我校堅(jiān)持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,既注重硬件設(shè)施建設(shè),又不忘抓教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

      我校按照《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程方案,認(rèn)真落實(shí)新課程計(jì)劃,開齊課程,開足課時(shí),同時(shí)加強(qiáng)了體、音、美等薄弱環(huán)節(jié),使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

      我校不斷完善德育工作機(jī)制,落實(shí)學(xué)?!彝ァ鐣Y(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真落實(shí)《體育工作條例》和《衛(wèi)生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,學(xué)校衛(wèi)生室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導(dǎo),控制學(xué)校流行性傳染病的發(fā)生。深化教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,加強(qiáng)學(xué)生能力的培養(yǎng),積極開展創(chuàng)優(yōu)活動。加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全了安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案,幾年來我校無重大安全事故的發(fā)生。

      四、存在問題及努力方向

      1、教室照明不足,每座教室有40W節(jié)能燈4只,無燈罩。

      2、辦公用房不足。

      3、計(jì)算機(jī)不足,沒有實(shí)現(xiàn)班班通。

      5、音美、體育器材沒有達(dá)到國家二類標(biāo)準(zhǔn)。

      6、運(yùn)動場地沒有200米環(huán)形跑道和60米直道。

      第五篇:常莊鎮(zhèn)中心幼兒園業(yè)務(wù)工作總結(jié)

      常莊鎮(zhèn)中心幼兒園業(yè)務(wù)工作總結(jié)

      (2013、9---2014、1)朱艷

      歲末,回顧這一學(xué)期的工作,百感交集,借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,既須勞動,又長見識?!边@就是工作的樂趣、成長的過程。本學(xué)期對我來說是具有挑戰(zhàn)性的、自我成長迅速的一學(xué)期,因工作的需要我擔(dān)任中心幼兒園業(yè)務(wù)園長,雖然曾經(jīng)帶過幼兒園的課程,但對于幼兒園的管理工作還是欠缺經(jīng)驗(yàn),在一份擔(dān)憂的同時(shí)我更充滿了好奇和自信,因此我非??鞓返恼湎н@次挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作反思如下:

      做好新生入園工作:

      由于我們是新建的幼兒園,為了給幼兒準(zhǔn)備優(yōu)美、舒適的環(huán)境,教師們八月份就進(jìn)行了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。開園前,我們設(shè)立了熟悉日、家訪日,提前熟記幼兒姓名和孩子拉近距離。讓家長初步了解了幼兒入園的目的性、焦慮情緒的類型以及要配合的工作;其次;做好分離焦慮現(xiàn)象的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),讓教師了解幼兒焦慮的現(xiàn)象,并帶領(lǐng)教師幫助幼兒度過焦慮現(xiàn)象的技巧和技能,各班級將九月份的計(jì)劃重點(diǎn)側(cè)重于生活、游戲、常規(guī)、等方面。

      注重幼兒初期常規(guī)的培養(yǎng)。

      九月份是幼兒常規(guī)建立的關(guān)鍵期,在幼兒哭鬧的同時(shí)怎樣培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),也是我們研究的重點(diǎn),除了有對老師們統(tǒng)一的提出要求外,首先老師們不在等待,而是與焦慮期的過渡同步進(jìn)行嗎,如:示范、模仿法;兒歌的妙用;在游戲中學(xué)習(xí)、練習(xí);勤提醒、樹立榜樣等漸漸地幼兒的規(guī)則增強(qiáng)了,中班的幼兒在入園第4天已經(jīng)自己學(xué)會排隊(duì)取飯。

      回顧九月,一系列教育教學(xué)活動的游戲化、常規(guī)滲透化、計(jì)劃跟進(jìn)化,使整體幼兒的焦慮期縮短了2——3周,孩子們的技能發(fā)展也在逐步上升,全體幼兒在開學(xué)一周后就已經(jīng)逐步開始上操,開學(xué)第四周各班級的各項(xiàng)工作開始向有序化、常態(tài)化方向開展,如:早閱讀幼兒已初步形成良好的閱讀習(xí)慣。

      加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重教師培養(yǎng)

      我園的教師都是新招聘的,大多數(shù)剛剛走出校園,沒有任何工作經(jīng)驗(yàn),急需適應(yīng)新崗位。因此,對新教師進(jìn)行有目的培養(yǎng)、促使新

      教師盡快步入正常的工作軌道是本學(xué)期工作的重中之重。在宋園長的引領(lǐng)下,我們積極的探索教師培養(yǎng)的有效方法:

      我們有目的、有計(jì)劃的對新教師進(jìn)行跟班視察和指導(dǎo),視導(dǎo)內(nèi)容主要包括集體教學(xué)、過渡環(huán)節(jié)、區(qū)域活動、生活活動、保育工作及家長溝通等一日工作細(xì)節(jié)。發(fā)現(xiàn)新教師存在問題及時(shí)提醒、示范,使新教師掌握最基本的入門方法,確保班級活動正常開展。

      教師的專業(yè)基本功是新教師入門的首要前提。除了開學(xué)前集中的師德培訓(xùn)和新教師崗前培訓(xùn)之外,我們還根據(jù)工作實(shí)踐需要對新教師進(jìn)行了集中的班級管理方法培訓(xùn)、組織參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課觀摩活動。

      狠抓安全工作,將事故發(fā)生率降至最低。

      新教師隊(duì)伍最讓人擔(dān)心的是幼兒的安全問題。我們采取了雙管齊下的方式:一方面,召開會議,將集中培訓(xùn)的安全講座資料進(jìn)行重溫,結(jié)合實(shí)例逐一強(qiáng)調(diào);另一方面,細(xì)致分析一日生活各環(huán)節(jié)有可能出現(xiàn)的安全漏洞,分別制定有效可行的措施,同時(shí)進(jìn)班重點(diǎn)觀察、提醒教師關(guān)注安全細(xì)節(jié),例如:幼兒集體如廁的合理組織方式,個別幼兒如廁的應(yīng)對方法等等。上述舉措使教師們的安全意識大大增強(qiáng),逐步養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣。

      立足現(xiàn)實(shí),追求教研活動的實(shí)效性。

      本學(xué)期的教研活動開展更加注重實(shí)效性。開學(xué)初,我們著重分析了面臨的現(xiàn)狀:

      1、都是新教師,2、同時(shí)今年又是新的課程體系。所以,立足現(xiàn)實(shí)情況,在制定教研計(jì)劃時(shí),我們將主要目標(biāo)定位于:以日常教學(xué)中出現(xiàn)的問題為切入點(diǎn),幫助新教師盡快熟悉課程模式,掌握基本的教學(xué)方法;學(xué)期初,我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《幼兒園教師備課的內(nèi)容與方法》,從備課的意義、內(nèi)容、方法和要求、教案的撰寫以及活動環(huán)節(jié)與實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)的關(guān)系等方面展開闡述,幫助教師理清了備課的要素。并且我在組織教研時(shí)根據(jù)實(shí)際需要引領(lǐng)老師們學(xué)習(xí)探討的。這些集中的教研活動使老師們少走彎路,提高了備課、說課、教研的效率。

      真誠溝通,多層次、多角度開展家長工作。

      由于沒有傳播性疾病的困擾,本學(xué)期的家長工作開展的豐富多彩。開學(xué)初的家長座談會讓家長對幼兒園的教育、保育工作有了初步的了解。開展了溫情脈脈的“重陽老少同樂”親子活動。11月,經(jīng)過細(xì)致規(guī)劃、精心準(zhǔn)備的“家園誦讀會”如期舉行、家園關(guān)系的和諧也在活動中逐步提高。元旦前夕,我們還開展了“圣誕親子手工展,迎新年親子聯(lián)歡活動”。

      下一步努力的方向。

      作為一名剛剛走上管理崗位的年青教師,我的精力充沛、敢于實(shí)踐,但還存在很多缺點(diǎn),如:理論水平不高、教研領(lǐng)域發(fā)展不均衡、工作細(xì)致性不夠等等;下一步我的努力方向是:加大管理力度,自我學(xué)習(xí)、提高教研能力和業(yè)務(wù)能力。

      總之,我將一如繼往的做好本職工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,做一名發(fā)展型、實(shí)干型的管理者,緊緊依靠幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)??!

      常莊鎮(zhèn)中心幼兒園業(yè)務(wù)工作總結(jié)

      朱艷2013、12

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