第一篇：通洲辦石洲小學(xué)2014年計劃生育工作總結(jié)（共）

通洲辦石洲小學(xué)2014年計劃生育工作總結(jié)

我校?，F(xiàn)有學(xué)生241人，教職工30人(其中借用人員5人)，其中育齡女教職工有12人，未婚1人，男配偶是育齡婦女的3人（年齡在39-46左右），符合計劃二胎1人，一年來，我校計劃生育工作在區(qū)教育工會及各級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《計劃生育條例》以及有關(guān)計劃生育工作的指示精神，牢固樹立“國策”意識，把計劃生育工作置于重要位置，踏實工作，踏實工作，取得顯著成績，現(xiàn)把一年來工作總結(jié)如下

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，重視計劃生育工作常抓不懈學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。為切實做好計劃生育工作，成立了由校長任組長，分管總務(wù)主任為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制，形成了一把手總負(fù)責(zé)、計生專干具體抓的管理體系。也形成了責(zé)任有人負(fù)，檔案有人管，任務(wù)有人干的良好局面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視，把計生工作列入議事日程，大力宣傳，加強教職工對基本國策的認(rèn)識。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次傳達(dá)有關(guān)精神，立足于思想認(rèn)識上的提高，遵循關(guān)于“各級黨政一把手要負(fù)總責(zé)，親自抓”，“任期內(nèi)要逐年考核，離任時要做出交待，工作失職的要追究責(zé)任”的要求，成立了由校長任組長，分管總務(wù)主任為副組長的學(xué)校計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了崗位目標(biāo)責(zé)任制，思想到位，政策到位，措施到位，真正把計劃生育工作落到了實處

為了提高廣大教職工計劃生育工作的積極性，我們堅持做到了以下幾點：一是提高認(rèn)識，讓教職工清醒地認(rèn)識到，計劃生育工作是我國的一項基本國策，作為一名公職人員，必須嚴(yán)格遵守。二是加強制度建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，明確我校計劃生育工作的整體狀況

和下一步需要解決的問題，統(tǒng)一思想認(rèn)識，制定工作措施；三是抓好計劃生育陣地建設(shè)，開展形式多樣的計劃生育教育活動，在學(xué)校周圍布置了形式多樣、豐富多彩的宣傳專欄。四是把計劃生育工作和師德建設(shè)結(jié)合起來。努力提高教職工的政治思想素質(zhì)，把計劃生育工作放在了政治高度去落實。還通過教師會議把計劃生育政策及有關(guān)會議精神及時傳達(dá)給廣大教職工，使教職工對計劃生育政策、責(zé)任目標(biāo)要求等內(nèi)容有了比較清楚的認(rèn)識，形成了人人懂得計劃生育是基本國策的總體觀念，為計劃生育工作的順利進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ)。

2014年，我們按照區(qū)教育工會計生工作要求，制定了2014年的計生工作計劃、制定了新一年的計劃生育管理措施和制度。在實施的過程中，我們嚴(yán)格按計劃實施。做到有條不紊。工作中，對單邊戶每季度定期到居委會開具環(huán)檢證明，開具率100%，真正做到了：計劃生育率100%；晚婚、避孕措施知情選擇率100%、統(tǒng)計準(zhǔn)確報表及時率100%，堅決杜絕錯漏上報，建立了學(xué)校育齡女教工臺賬，真正實現(xiàn)了計劃生育工作經(jīng)?；?、規(guī)范化管理。

二、健全制度，科學(xué)規(guī)范，認(rèn)真落實，確保效果。

計劃生育工作是我國的基本國策，也是一個學(xué)校的重要工作之一。

學(xué)校每年組織教職工健康體檢，了解情況，健康檢查是規(guī)范計劃生育工作的有效載體，既得抓緊，又得抓好。在計生工作中，我們對調(diào)入調(diào)出的教師，及時登記造冊，變更信息，建立了學(xué)校育齡女教工臺賬，確保了工作的正常開展。為保證制度的貫徹落實，我們還把計劃生育工作納入職工考核評估之中。

我們還堅持做到“三主”原則：宣傳教育為主、避孕措施為主、經(jīng)常性工作為主，把宣傳教育放在計劃生育工作的首位，普及常識，提高全體教職工實行計劃生育的自覺性。以上措施的實施，確保了我校計劃生育工作任務(wù)目標(biāo)的落實，我校計劃生育率、女職工初婚晚婚率、人口與計劃生育統(tǒng)計合格率、避孕節(jié)育措施落實率均達(dá)到100%。

三、加強宣傳，營造良好的計劃生育氛圍。

我們按照上級要求，建立了計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，每年及時發(fā)放獨生子女費，通過生動活潑、形式多樣的宣傳教育活動把計生政策宣傳到每一位教職員工；綜合利用宣傳櫥窗、墻報板報等多種宣傳渠道，開展計劃生育的宣傳，積極營造濃厚的計劃生育氛圍。對生病住院（胡錦國、劉平道，喻哲夫、）和有病在家休息的李榮華（腦梗塞）退居二線、喻哲夫退休教師（腫瘤患者）進(jìn)行走訪慰問。真誠的關(guān)心使全體教師感受到了“大家庭”的溫暖，增添了工作的熱情和干勁。

四、強化基礎(chǔ)建設(shè)，實行嚴(yán)格管理

計劃生育工作是我國基本國策，也是學(xué)校重要工作之一。工作中，我們徹底摸清底數(shù)，嚴(yán)格分類管理，及時變更信息，嚴(yán)把晚婚、一胎生育、獨生子女費落實關(guān)，真正實現(xiàn)了計劃生育工作制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化管理。為每一女職工建卡，建立了檔案，對不能實行節(jié)育措施的女職工通洲辦事處準(zhǔn)備了避孕藥具，并免費發(fā)放。此外，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育執(zhí)法責(zé)任，增強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部抓計劃生育工作的責(zé)任感。

學(xué)校按照區(qū)教育工會計劃生育工作的規(guī)定，每季度按時準(zhǔn)確報計生季度報表，從未出現(xiàn)漏報、錯報現(xiàn)象。堅持保持制度的貫徹落實，學(xué)校把計

劃生育工作納入職工考核評估之中。另外，努力加大對計劃生育工作的投入，確保了計劃生育工作的進(jìn)行。學(xué)校還堅持三為主方針，宣傳教育為主，避孕措施為主，經(jīng)常工作為主，把宣傳教育放在計劃生育工作首位，普及知識，提高全體教職工實行計劃生育自覺性，強化人口教育工作，讓學(xué)生從小樹立國策意識。

總之，我校計劃生育工作在上級黨委政府和各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、支持下，在我校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注重視下，經(jīng)過廣大教職工的共同奮斗，在我們自身的艱苦努力下，取得了一定的成績，幾年來沒有一例違反計劃生育的事例發(fā)生，但我們深知計劃生育工作的艱巨性和復(fù)雜性，為此，我們將以這次檢查為契機，自我加壓，完善措施，虛心向上級的計生部門學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗，開拓創(chuàng)新，扎實工作，使我校的計劃生育工作再上新臺階。

通洲辦石洲小學(xué)

2014.11

第二篇：洲嶺小學(xué)2011--2012工作總結(jié)

洲嶺中心小學(xué)

2011/2012年學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)年來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，上下一致，團結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就工作情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用

一學(xué)年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃和行之有效的教學(xué)計劃，并熱心幫助教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一年來，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和村民群眾的肯定和好評。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子人人都有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。每天都是早到校、晚離校，以校為家。總務(wù)主任蘭昌波，以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與上級主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，經(jīng)常向上級反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。

加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。每學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課。盡管分管工 1

作頭緒多，可還是加班加點，從來不缺學(xué)生一節(jié)課。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。

二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。扎實組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。采取例會集體學(xué)習(xí)與教師自我學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，一年來組織學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)、《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》等內(nèi)容，每位教師寫心得體會、學(xué)習(xí)小結(jié)。教師還參加了網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《突發(fā)事件的應(yīng)急處理》，參加了全省成人教育考試，每個教師都合格通過。

工作中也發(fā)現(xiàn)個別老師工作責(zé)任心不強，大事小事請假多，也有遲到早退現(xiàn)象，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進(jìn)行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。我們以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。大家都能愛崗敬業(yè)、以校為家，做一個稱職的好老師。

三、加強德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首，本學(xué)我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容；

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，進(jìn)行德育教育。

7、充分利用班隊會、集體放學(xué)時間對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育。搞好安全演練，提高學(xué)生自我防護意識。

四、狠抓教育教學(xué)

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開全體教師會議，共同商定一學(xué)期中的教研活動，并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全學(xué)年開展公開課30堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。除集體教研活動外，教師每人相互聽課每學(xué)期都達(dá)到15次以上。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。

（1）、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

（2）、做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格履行學(xué)籍管理手續(xù)。

（3）、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生。

（4）、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽等。

（5）、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。

五、加強家訪和安全管理工作

為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校和家長簽定安全合同書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求

家長管理教育孩子，加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校重視教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，每個學(xué)生留下最新的聯(lián)系電話和住址，做到學(xué)生上課各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時刻刻關(guān)注學(xué)生。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

4、加強對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式、課間操集中及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。

六、堅持財務(wù)制度，師生生活有保障

我校嚴(yán)格按照上級財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范收支程序,嚴(yán)格審批手續(xù),打足收入,節(jié)約支出，收支工作嚴(yán)格按“五個統(tǒng) 一”, 收入及時上交教育會計中心。支出認(rèn)真預(yù)算,先報批計劃再實施,每張票據(jù)均有經(jīng)辦人、證明人簽字、民主理財小組審批蓋章、校長批報,再報助理才過關(guān),增加了透明度,節(jié)約每一分錢，均用在刀刃上。努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。

七、存在問題

回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是，在本學(xué)，存在問題還是有的。第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差，留守兒童多，大多學(xué)生的父母外出打工，孩子留給爺爺、奶奶或親戚照顧，他們對學(xué)生管理不夠。第二，教師隊伍中，教師的思想素質(zhì)也參差不齊，個別教師教學(xué)責(zé)任心不高。第三，師資不配套，技能課老師都是兼任的，學(xué)生的素質(zhì)教育開展不力。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在全體教師的努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力為教育譜寫教育新篇！

洲嶺中心小學(xué)

2011年9月

第三篇：橘洲小學(xué)簡介

橘 洲 小 學(xué) 簡 介

化州市橘洲小學(xué)是廣東鴻基房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長張啟勝先生本著為國家辦教育、為家鄉(xiāng)人民辦實事的宗旨，由鴻基房地產(chǎn)公司提供地皮、規(guī)劃設(shè)計，全額出資6000萬元按省一級完全小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，學(xué)校配套設(shè)施齊全，設(shè)備先進(jìn)，設(shè)置36個班級，可提供2000個優(yōu)質(zhì)學(xué)位，預(yù)計2014年秋季投入使用，該校項目建設(shè)完工后交給政府辦學(xué)管理，以先進(jìn)的教學(xué)理念，科學(xué)的管理手段，把學(xué)校辦成“校園一流、設(shè)備一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流”的精品學(xué)校，使更多的孩子享受到名校教育機會。

橘洲小學(xué)位于化州市鑒江區(qū)橘洲一號小區(qū)的北面、鑒江區(qū)中心幼兒園的西面，地理位置優(yōu)越。橘洲小學(xué)項目規(guī)劃總用地面積9067平方米，總建筑面積20182平方米，其中綜合樓一棟，建筑面積10882平方米，宿舍樓一棟，建筑面積2868平方米。橘洲小學(xué)的建設(shè)是全面實現(xiàn)政府、企業(yè)、社會三贏發(fā)展目標(biāo)的一個創(chuàng)新之舉，也是化州市整合城區(qū)教育資源，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，加快建設(shè)教育強市的重要舉措，是化州市委、市政府和區(qū)黨委、管委想民之所想，解民之所憂的民心工程。學(xué)校建成投入使用后，將全面改善化州市鑒江區(qū)義務(wù)教育辦學(xué)條件，對加快化州市教育事業(yè)改革和發(fā)展，促進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，提升城市品位，將起到重要的示范帶動作用。

2013年12月

第四篇：朱洲小學(xué)簡介

發(fā)展中的青湖鎮(zhèn)朱洲小學(xué)

東?？h青湖鎮(zhèn)朱洲小學(xué)建校于一九五七年春，資金來源于王朱洲，闞朱洲，東朱洲，校舍財產(chǎn)教育部門國有。一九五七年九月第一任校長辛?xí)邸?/p>

一九九五年更名為朱洲小學(xué)，是青湖鎮(zhèn)規(guī)模最大的一所完全小學(xué)，校內(nèi)各種配套設(shè)施齊全，滿足正常的教學(xué)需求。

學(xué)校始終堅持“以人為本”的教學(xué)理念，在數(shù)十年的發(fā)展生涯里，為朱洲這片廣袤的土地注入了源源不斷的生機。

我校堅定不移的實施素質(zhì)教育，以改革促發(fā)展，以改革促實效，取得了一步一個腳印的成績。

學(xué)校大力倡導(dǎo)“尊重，寬容，期待”的校園人文精神和“敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)，打造了“勤學(xué)、好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)，處處體現(xiàn)“綠色校園” 貼近生活的教育理念。

學(xué)校在按照編制配齊各類教師的同時，切實抓好教師隊伍建設(shè)，全面提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，大專以上學(xué)歷達(dá)80%。

在全縣現(xiàn)代化創(chuàng)建的浪潮中，我們充分認(rèn)識到，良好的校園文化是一所學(xué)校的活力之根和動力之源，深厚的文化底蘊和獨到的辦學(xué)精神更會成為一所學(xué)校的特色品牌。在傳統(tǒng)中繼承和突破，在反復(fù)思辨中，學(xué)校提出了“創(chuàng)辦一流現(xiàn)代化農(nóng)村小學(xué)，造就未來高素質(zhì)合格公民”的辦學(xué)目標(biāo)和“品行端正、人格健全、思維活躍、發(fā)展協(xié)調(diào)、特長初露”的育人目標(biāo)；形成了“為農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)奠基，為孩子未來發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念。學(xué)校依托所處農(nóng)村的地理優(yōu)勢，筑建特色校園，開發(fā)了具有地方特色的校本課程《剪紙》，實施學(xué)生動手動腦的特色教育。學(xué)校已經(jīng)形成了和諧向上的校園文化體系，有效地促進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)利益的提升。

百年大計，教育為本，今天的朱洲小學(xué)將以永不停息的開拓精神和扎實有效的工作作風(fēng)，再創(chuàng)學(xué)校發(fā)展的新輝煌。

第五篇：2013年元洲小學(xué)特殊教育工作總結(jié)（共）

2013年元洲小學(xué)特殊教育工作總結(jié)

這一年來我校擔(dān)任特殊教育的教師以樹愛心，轉(zhuǎn)觀念，積極探索特教與普教一體化的教育形式，推進(jìn)特殊學(xué)生隨班就讀的教學(xué)改革，全面提高特殊學(xué)生的綜合素質(zhì)為指導(dǎo)思想。以形成有利于特殊學(xué)生隨班就讀的良好的學(xué)校育人機制；建立靈活、高效的特殊學(xué)生課外輔導(dǎo)保障機制；形成關(guān)愛特殊學(xué)生的良好校園氛圍；提供學(xué)校師生和學(xué)生家長的相關(guān)咨詢?yōu)楣ぷ髂繕?biāo)。我校認(rèn)真地做好了特殊學(xué)生的隨班就讀工作。具體工作如下：

（一）加強管理，保障工作有序開展

1．編制特殊學(xué)生隨班就讀工作計劃。

2．加強過程化管理，有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué)，促進(jìn)隨班就讀特殊學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。

（二）努力提升特殊教育工作實效

1．建立并完善小學(xué)階段特殊學(xué)生發(fā)展的規(guī)劃，讓特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的既有整體性，又有個體性，為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障。

2．本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“和諧、發(fā)展、共享”的主題為切入點，對特殊學(xué)生教學(xué)內(nèi)容實施進(jìn)行有效的指導(dǎo)，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。

3、為特殊兒童、家長、教師提供特殊教育咨詢、康復(fù)服務(wù)。

（三）加強研究，不斷探索。

特殊學(xué)生隨班就讀工作是一項常抓常新的工作，面對這樣的學(xué)生，老師和學(xué)生都要付出更大的心血。我們應(yīng)該堅持加強研究，不斷探索，努力實踐，力爭形成特設(shè)學(xué)生獨特的隨班就讀工作新路子，讓他們建立自信，感受成功，獲得尊重，健康快樂地成長。

石灘鎮(zhèn)元洲小學(xué)

2013年12月