第一篇：王家莊中學(xué)實(shí)習(xí)生9月工作總結(jié)

王家莊中學(xué)9月份工作總結(jié) 九月對(duì)于我們是忙碌的一個(gè)月。在這一個(gè)月里，我們對(duì)教師的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的認(rèn)識(shí)，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)都由原來(lái)的膚淺和理想，漸漸地變?yōu)楝F(xiàn)在的深入而現(xiàn)實(shí)。真實(shí)的教學(xué)并不像書(shū)本上說(shuō)的那樣，有規(guī)有矩，有章可循，而是變幻莫測(cè)的。有許多突發(fā)情況是我們以前想都沒(méi)有想到的。在教學(xué)方面，課下我們必須虛心討教，認(rèn)真?zhèn)湔n，并做好課后反思。課堂上要做到以學(xué)生為主體，因材施教，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好，積極發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，并及時(shí)給予鼓勵(lì)，使課堂在快樂(lè)的氣氛下進(jìn)行。以下我們從教師自身和學(xué)生兩個(gè)方面來(lái)總結(jié)我們的工作。

（一）教師自身方面

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重、難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，細(xì)致，以激發(fā)學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)三個(gè)年級(jí)的學(xué)生的特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，堅(jiān)持“貴在指導(dǎo)，妙在開(kāi)竅”的教學(xué)理念，激發(fā)學(xué)生興趣。

3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)。在所在實(shí)習(xí)學(xué)校的積極安排下，我們多次參加了教學(xué)研討活動(dòng)，使我們的教學(xué)水平得到了潛移默化的提高。

4、作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)，堅(jiān)持做到全批全改，重在訂正，力爭(zhēng)了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到因材施教，有的放矢。

5、課后輔導(dǎo)及時(shí)，把課堂上學(xué)生們普遍出現(xiàn)的問(wèn)題拿出來(lái)單獨(dú)講解，并成立了課后輔導(dǎo)小組，拿出我們中午午休時(shí)間來(lái)給學(xué)生無(wú)償輔導(dǎo)。我們小組的口號(hào)是：不拋棄，不放棄；個(gè)別輔導(dǎo)，拔尖培養(yǎng)。

（二）學(xué)生方面

1、要做到因材施教。尊重學(xué)生的興趣愛(ài)好。因勢(shì)利導(dǎo)，化消極為興趣。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，并幫助他們揚(yáng)長(zhǎng)避短。有意識(shí)地培養(yǎng)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。充分發(fā)揮學(xué)生的動(dòng)手能力與想象力，讓每一位學(xué)生都能參與進(jìn)來(lái)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，力爭(zhēng)在活躍的氣氛中將課堂有序的進(jìn)行下去。

2、在對(duì)待學(xué)困生時(shí)我們應(yīng)以發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：學(xué)困生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。其次應(yīng)以人人平等為原則來(lái)看待學(xué)困生，不讓他們有心理上的陰影。用我們的真誠(chéng)和愛(ài)心，去感化每一位學(xué)生，做到互相信任，互相尊重，互相理解。

在工作上，我們積極進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)。在生活上，我們更是融洽。我們八個(gè)人在一起，就像一個(gè)大家庭，一個(gè)和諧美滿(mǎn)的大家庭。我們八個(gè)之間的感情比任何的感情都要特殊，都要深。這種感情似乎已經(jīng)升華為一種親情。我們就像兄弟姐妹，無(wú)話不說(shuō)，對(duì)于彼此的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤毫不忌諱的指出來(lái)，這一點(diǎn)更是加快了我們進(jìn)步的腳步，也更進(jìn)一步的加深了我們之間的感情。對(duì)于彼此遇到的困難，我們也會(huì)說(shuō)出來(lái)，大家都會(huì)盡一切努力來(lái)幫助彼此。我們都在不斷的努力，把我們八個(gè)人，這一個(gè)大家庭，建設(shè)的更加和諧與美好。

這就是我們一個(gè)月以來(lái)的工作總結(jié)，一分耕耘一分收獲，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在下一個(gè)月份里，我們將以“勤學(xué)，篤行，善思，實(shí)干”為基本行為準(zhǔn)則，再接再厲，使學(xué)生們成績(jī)提高的同時(shí)也使自己得到進(jìn)步。全力把學(xué)校派發(fā)的各項(xiàng)工作做的更好。

最后，我相信，我們一定會(huì)在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。

第二篇：實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)

實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛開(kāi)始總是要經(jīng)歷一次實(shí)習(xí)工作，以下提供一篇關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)，希望可以給您幫助！今年3月份，我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場(chǎng)勘察，計(jì)算工程量，制作工程施工計(jì)劃，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng)，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠完成工程等情況.由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好，我很受鼓舞，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力，如何學(xué)以至用，給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì).自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對(duì)企業(yè)的各種工程的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長(zhǎng).同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，成績(jī)良好。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲，主要有4個(gè)方面：

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

2、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了1些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后，借回校的機(jī)會(huì)，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好

準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步，人生的價(jià)值觀。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢？要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子，要享受生活??記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣1句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單？

他所追求的是能呼風(fēng)喚雨！”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎？“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題！”檔次？什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就的??很多，這些才是真正的實(shí)力，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵！從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái)，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬(wàn)分！

周工作總結(jié)范文 一周的時(shí)間，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間的工作來(lái)講，是一個(gè)短暫的過(guò)程，但是這個(gè)短暫的時(shí)間依然非常重要。在一周的工作結(jié)束時(shí)，如何進(jìn)行周 工作總結(jié) 呢?以下為一份一周 工作總結(jié) 的范文，請(qǐng)參考。

又是一周的工作結(jié)束了，這已經(jīng)來(lái)上海的第四周的工作了.如果說(shuō)第一周是適應(yīng)工作，第二周便是熟悉，第三周是熟練，那么這一周便可以說(shuō)對(duì)工作是漸入佳境了。經(jīng)過(guò)一個(gè)月來(lái)對(duì)工作的摸索與實(shí)踐，我已經(jīng)對(duì)我工作的內(nèi)涵和職責(zé)有了自己的理解和把握。對(duì)如何工作，怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作的規(guī)程和要求，同時(shí)還要高效的完成，要做出成績(jī)，展現(xiàn)良好形象，更要讓旅客滿(mǎn)意，舒心。我本著這樣的原則，不斷地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，改善工作方法，尋 找工作 技巧。

我的工作可以說(shuō)是分為兩大部分。如果說(shuō)查包的關(guān)鍵是技巧和禮貌，那么前引導(dǎo)的關(guān)鍵就是形象。前引導(dǎo)的位置可以說(shuō)是展現(xiàn)內(nèi)場(chǎng)風(fēng)采的一個(gè)窗口。我愈發(fā)地意識(shí)到這一點(diǎn)，這一周，我依然筆直地站立，甚至以軍訓(xùn)時(shí)警姿的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我站在那里，心中不斷地提醒自己，別人眼里的我就是人民警察的形象，他可以不高大，但必須挺拔，可以不英俊，但必須威武。我的表現(xiàn)也得到了站長(zhǎng)和組長(zhǎng)的肯定。這或許已經(jīng)成為我們五組工作的一個(gè)亮點(diǎn)所在，我將繼續(xù)保持下去，毫不松懈。

作為包檢員，我心中始終堅(jiān)持著這樣一個(gè)觀點(diǎn)“認(rèn)真和仔細(xì)永遠(yuǎn)都是我們工作的生命” 也正是秉持著這樣的一個(gè)信念吧，我總是能收獲很多不易察覺(jué)的違禁品。這一周，我的收獲也格外地多。警用錢(qián)包已經(jīng)無(wú)法逃脫我的法網(wǎng)，有危險(xiǎn)地物品也不可能在我的手下溜進(jìn)上海。同時(shí)，這一周我也逐漸發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴(yán)查，因?yàn)槔锩嫒绻赜泄苤频毒唢@示屏上是無(wú)法看出來(lái)的，并且很有可能藏有淫穢光碟。帶有大量現(xiàn)金的人更要察言觀色，要抽查現(xiàn)金中是否帶有假幣，尤其是新幣。對(duì)于包車(chē)旅游的旅客，嫌隙較小，為了提高速度可以粗查。

檢查勢(shì)必會(huì)給旅客帶來(lái)不便，并可能會(huì)引起他們的煩感和不理解。因此，我也逐漸學(xué)會(huì)了換位思考，站在他們的角度去想一想，怎么才能讓他們感到舒心，溫暖。這一周，我也找

到了自己的方法，那便是動(dòng)作要輕，要柔和，把包里的東西翻亂了，把包里的物品拿出來(lái)了再放回去，并拉上拉鏈。同時(shí)，嘴里可以不時(shí)地說(shuō)上一句“謝謝您的配合”。通過(guò)這樣，會(huì)大大消減乘客的不滿(mǎn)情緒，也會(huì)提高旅客對(duì)我們工作的滿(mǎn)意度。這也就要求我們，不僅要以執(zhí)法者的身份，還要以服務(wù)者的身份去投入工作。

下個(gè)月便是違禁品競(jìng)賽月了，這無(wú)疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰(zhàn)。我要把前一個(gè)月的工作中所秉持的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度堅(jiān)持不懈，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足和失誤，去追求卓越，精益求精。我相信在下個(gè)月激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我會(huì)再接再厲，毫不松勁。為五組爭(zhēng)得榮譽(yù)，也相信五組定會(huì)鋒芒畢露，成為眾組的旗艦之組。篇二：實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)

工作總結(jié)

一、感想和體會(huì)

在工作和生活中，我們應(yīng)該努力探索事物本質(zhì)，最求原理。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，才能不斷提高自己的工作能力和綜合素養(yǎng)。

在工作中遇到了很多困難，不要怯而止步。應(yīng)該迎難而上，努力查找答案，不斷深化學(xué)習(xí)，就能解決困難。當(dāng)戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)問(wèn)題和一次次挑戰(zhàn)之后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中又學(xué)到了很多知識(shí)。

態(tài)度決定一切，在工作崗位上應(yīng)該一絲不茍。對(duì)于實(shí)習(xí)生我而言，面對(duì) 老師分配的工作和學(xué)習(xí)任務(wù)，雖然工作內(nèi)容是很新鮮的，但是也具有一定的難度。在工作崗位上不比學(xué)校，遇到問(wèn)題可以找同學(xué)幫忙，因?yàn)楣ぷ鲘徫徊煌植迹@時(shí)需要我們一絲不茍的去完成它，只有以更加認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待，才會(huì)有最快的速度去解決難題，工作講究質(zhì)量的情況下同樣講求效率，所以不論在哪個(gè)部門(mén)，哪個(gè)崗位上，只要我們用一絲不茍的態(tài)度去對(duì)待工作，就能在自己的崗位上發(fā)揮出最大的價(jià)值。

二、工作成果和收獲

近一個(gè)月的學(xué)習(xí)，對(duì)公司是運(yùn)營(yíng)模式有了初步的了解，在濃烈的企業(yè)文化的熏陶下，自己對(duì)工作這這兩個(gè)字又有了更加深入的了解。

熟悉了xc8001的整機(jī)電路系統(tǒng)和大部分板卡，例如：清洗溫控板，控制驅(qū)動(dòng)板，反應(yīng)盤(pán)溫度采集板等等

檢修兩塊反應(yīng)盤(pán)溫度采集板，模擬部分修好，數(shù)字部分待上機(jī)測(cè)試 學(xué)會(huì)了制作線材板卡工藝，完成部分線材工藝制作

學(xué)習(xí)和配置a3985電機(jī)驅(qū)動(dòng)

學(xué)習(xí)ad8642運(yùn)算放大器和放大倍數(shù)是計(jì)算

學(xué)習(xí)用ad09軟件繪制四層電路板

初步了解了erp系統(tǒng)

三、認(rèn)識(shí)到個(gè)人能力不足

在近一個(gè)月的工作中，深深的感受到自身知識(shí)和能力的不足之處，特別是對(duì)硬件電路設(shè)計(jì)部分，可能由于自己專(zhuān)業(yè)不同，更或者是自身知識(shí)能力的缺失。不管是什么原因，這都不應(yīng)該是我的借口，還好自己在工作崗位上遇到困難時(shí)，有老師會(huì)很樂(lè)意的幫助。

四、今后的方向

在今后的工作中，養(yǎng)成勇于探索的精神，積極學(xué)習(xí)硬件方面的知識(shí)，不斷積累知識(shí)和提升個(gè)人能力，努力成為一名優(yōu)秀的硬件工程師。

總結(jié)人：楊華 日期：2016年1月7日篇三：實(shí)習(xí)一個(gè)月工作總結(jié)

一個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短卻也是一個(gè)足以讓我改變不少的數(shù)字！這個(gè)月里我感覺(jué)自，己成長(zhǎng)了不少，從上學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，上大學(xué)我想以該記住并理解這句話。大學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)“很像吃自助餐先把錢(qián)交了吃不吃在你學(xué)不學(xué)在你”！總結(jié)一句話就是態(tài)度問(wèn)題！你一定要記住這句話，還要領(lǐng)會(huì)這句話的意思，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴(lài)性的減少，代之以主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴(lài)教師的計(jì)劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過(guò)程，并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，應(yīng)該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才不會(huì)故步自封。

上個(gè)月，雖然工作的不多，但見(jiàn)識(shí)增長(zhǎng)了不少！

在公司時(shí)，我明白了什么是態(tài)度決定成敗！一件事，只有你真正的用心對(duì)待，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，才能把事做到最好！

一個(gè)稱(chēng)職的員工，不是看他的能力有多少，而是看他的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)！

一次精彩的開(kāi)學(xué)典禮，第一次開(kāi)課，又讓我明白的團(tuán)隊(duì)合作的重要性！好比打水一樣，一桶水能裝多少不是決定于最高的木板，而是最低的那一塊！只有做到整體的協(xié)調(diào)，才能將其的能力發(fā)揮到最大！一個(gè)人的工作，一份精密的計(jì)劃！——一趟完美的旅途需要一個(gè)完善的安排！想一步走一步的行程永遠(yuǎn)不可能是一條直線！想辦法制訂每日工作流程表，沒(méi)有工作目標(biāo)和每天時(shí)間安排的人，總是很悠閑，而有了明確的目標(biāo)，對(duì)自己每天時(shí)間安排得比較滿(mǎn)的人，是沒(méi)有空閑時(shí)間的，每一點(diǎn)時(shí)間都會(huì)過(guò)得很有意義很有價(jià)值。所以，我們要養(yǎng)成每天制訂工作流程表的習(xí)慣。

珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一點(diǎn)一滴。但是如果真的有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話，我會(huì)去選擇什么樣的道路呢?在馬路上奔跑中無(wú)助的呼喊;在雪地上漫步中悵然的埋頭;盯著深邃的夜空企盼著的流星;看著翛然下落的落葉遮擋著的不斷跳躍著的路燈的光芒。年輕時(shí)的我們是如何被這種復(fù)雜的情感充斥著的內(nèi)心，到現(xiàn)在又是怎么慢慢的回歸到平靜與無(wú)奈。

但是未來(lái)，我們所不知道的未來(lái)，那也許充滿(mǎn)光芒，也許也會(huì)有些許黑暗的未來(lái)，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開(kāi)雙臂，邁開(kāi)雙腿迎接他的到來(lái)，并做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣，總是在不經(jīng)意間養(yǎng)成;習(xí)慣，不會(huì)在不經(jīng)意間消逝。當(dāng)耐得住寂寞成為一種習(xí)慣，才會(huì)在黑暗中面對(duì)那一點(diǎn)光而一路向前;當(dāng)善良成為一種習(xí)慣，才會(huì)感覺(jué)到這個(gè)世界真真正正的充滿(mǎn)愛(ài);當(dāng)幸福成為一種習(xí)慣，才會(huì)在生活的各個(gè)細(xì)節(jié)之處發(fā)現(xiàn)點(diǎn)滴的幸福;當(dāng)期待成為一種習(xí)慣，才會(huì)一直奮勇向前去追求自己想要的明天。篇四：實(shí)習(xí)生月度工作總結(jié)表

實(shí)習(xí)生

月度工作總結(jié)表 篇五：實(shí)習(xí)2個(gè)月工作總結(jié)

工作總結(jié) 2014.3.5 12月31日，我進(jìn)入了xx這個(gè)大家庭，開(kāi)始了我的第一份工作。對(duì)于沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，一切都是新的，都要從頭開(kāi)始，因此，我決定今后不管做什么工作，都要盡力去做好?，F(xiàn)在，我仍然堅(jiān)持這種做法。

剛剛開(kāi)始的一個(gè)星期，我從各種資料中來(lái)了解業(yè)務(wù)，每天看看文檔，沒(méi)有什么任務(wù)，很輕松但也覺(jué)得無(wú)聊，這些都太陌生，不知道跟工作有什么聯(lián)系。后來(lái)接觸到系統(tǒng)，知道自己的職責(zé)所在，才發(fā)現(xiàn)之前在文檔中看不懂的，只有接觸到系統(tǒng)后才會(huì)明白。只是單純的看文檔，目標(biāo)太大了，要實(shí)際操作才能更好的掌握。當(dāng)我開(kāi)始像其他同事一樣處理工單時(shí)，我的每一次回復(fù)，都要先給a看看，生怕有什么不妥。特別感謝a，在工作中給了我巨大的幫助，她總是不厭其煩的為我講解?，F(xiàn)在，我有什么疑問(wèn)仍然向她請(qǐng)教，有時(shí)遇到大家都不懂的，也會(huì)向b和c求助，這些前輩都很有耐心，讓我能更快的勝任工作。剛剛開(kāi)始獨(dú)立處理工單的那幾天，對(duì)投訴的口徑比較陌生，有時(shí)候也很難定位問(wèn)題所在，一天只能處理幾張幾十張的工單。那時(shí)候看著工單總量不斷增加，心里也十分著急，總希望能夠提高自己的速度。

隨著對(duì)業(yè)務(wù)的不斷熟練，工作速度自然也有了提高，接觸到的問(wèn)題也越來(lái)越多。d姐也常常說(shuō)要我們能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，有什么問(wèn)題都要請(qǐng)教各位資歷深的同事，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)新人總會(huì)出一些小差錯(cuò)，而又都在默默遇到問(wèn)題逃避了。工作確實(shí)與學(xué)習(xí)不同，學(xué)習(xí)中遇到難題，可以慢慢來(lái)解決，工作就不一樣了。就如上次冬敏姐指出我沒(méi)有及時(shí)把不會(huì)處理的問(wèn)題提出來(lái)，一直留在了最后。這可能是自己的一個(gè)不好的習(xí)慣，先把自己會(huì)的處理掉，然后再來(lái)攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)。其實(shí)我也忽略了，有些問(wèn)題我們也需要其他部門(mén)協(xié)助，應(yīng)該早點(diǎn)提出來(lái)，其他同事就可以早點(diǎn)去處理，不至于造成重復(fù)投訴或者升級(jí)投訴?，F(xiàn)在，我也正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，有什么不懂的趕緊提出來(lái)。

還記得d姐在跟我說(shuō)過(guò)，服務(wù)行業(yè)，工作要謹(jǐn)慎，不能讓別人挑出毛病。回復(fù)工單的時(shí)候要看清楚別人的問(wèn)題所在，做出最精準(zhǔn)的答復(fù)。只有這樣，別人才會(huì)信賴(lài)我們，對(duì)我們的工作滿(mǎn)意。隨著對(duì)業(yè)務(wù)的不斷熟練，看問(wèn)題的速度也越來(lái)越快，從十幾張到一百多張的變化，也導(dǎo)致有些投訴問(wèn)題被我忽視，沒(méi)能很好的解決問(wèn)題；有時(shí)候也會(huì)漏看或者答非所問(wèn)，造成二次返單。我發(fā)現(xiàn)了自己這個(gè)壞習(xí)慣是不善于總結(jié)造成的。每天只是忙忙碌碌的處理工單，很少去關(guān)注日?qǐng)?bào)和郵件，遇到什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，沒(méi)有遇到的也沒(méi)去提前學(xué)習(xí)。現(xiàn)在明白了每天的總結(jié)是很重要的，有助于工作水平的提高，除了工作的量要提上去，質(zhì)也是很重要的。

第三篇：實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)

實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)

（一）X月份的日子過(guò)得飛快，如同馬路上疾駛過(guò)的車(chē)輪子般，轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間不看就一月去了，誰(shuí)曾想這原本是慢得如同蝸牛般在爬的暑假生活呢。有事兒做的感覺(jué)就是不同凡響。小小感慨下這一來(lái)個(gè)月，那滋味兒真是又酸又甜，更有苦有辣，咋么說(shuō)也得總結(jié)一個(gè)，也不枉我一番汗水下去，免了那拋于腦后之憂(yōu)。言歸正傳，既然是月小結(jié)麼，那么下面我就具體匯報(bào)下這一個(gè)月來(lái)的工作情況。

根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是:(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷工作;(3)辦公室部分寫(xiě)作和臨時(shí)工作。通過(guò)完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱(chēng)職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、流暢的文字寫(xiě)作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問(wèn)題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的策劃及籌備能力。在原來(lái)的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，現(xiàn)在親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。

我是初次接觸物業(yè)管理工作，對(duì)綜合管理員的職責(zé)任務(wù)不甚了解，為了盡快適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，現(xiàn)已基本勝任本職。一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地進(jìn)入了工作情況。另一方面，問(wèn)書(shū)本、問(wèn)同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，從不會(huì)到會(huì)，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。在這個(gè)月的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，本月從未遲到早退，用滿(mǎn)腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

回顧一月來(lái)，有錯(cuò)誤，也有笑容，有熱情，也有幸喜。實(shí)習(xí)其實(shí)也就是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過(guò)程，工作考驗(yàn)了我，我也得到了學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是個(gè)加厚人生閱歷，值得珍惜的一個(gè)好機(jī)會(huì).要么就不做，要做就要做到我所能達(dá)到的最好。所以很慶幸本身能找到這份實(shí)習(xí)的工作，固然時(shí)間不長(zhǎng)，但還是取得了鍛煉，看清了本身的不夠，在學(xué)校學(xué)的東西都沒(méi)有用上，不過(guò)在工作中學(xué)到了不少的新學(xué)問(wèn)，也鍛煉了本身的各方面的能力。

實(shí)習(xí)生月工作總結(jié)

（二）不知不覺(jué)一個(gè)月就過(guò)去了，這是我來(lái)到XX網(wǎng)絡(luò)的第X天。現(xiàn)在回想起我進(jìn)入公司的那一刻，那仿佛還是昨日。這段時(shí)間我的工作是文字編輯。雖然說(shuō)都是一些比較單調(diào)機(jī)械的工作，但這一段時(shí)間我的收獲還是蠻多的?，F(xiàn)在將我這個(gè)月的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：

首先我要感謝的是XX的每一位同事，在公司里每一位同事都很有個(gè)性，也很有才華。我們之間能夠相互照顧和學(xué)習(xí)，我從他們身上學(xué)會(huì)了如何與同事相處。在長(zhǎng)沙，寒冷的12月，天氣并不是很給力，但是好幾位同事在這一個(gè)月里都沒(méi)有請(qǐng)過(guò)假，這讓我對(duì)他們肅然起敬。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生本來(lái)就是為了出來(lái)鍛煉自己的，但實(shí)在慚愧，在這X天里我已經(jīng)請(qǐng)了X天的假。我覺(jué)得我更需要的是這種吃苦耐勞的精神。

想當(dāng)初，我出來(lái)實(shí)習(xí)的目的是打發(fā)時(shí)間，還有就是我覺(jué)得我有文字方面的才華，想在這方面發(fā)揮一下自己的專(zhuān)長(zhǎng)，做一些有意義的事情。但是，出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，自己的工作和想象中的還是有很大的區(qū)別的。我自己個(gè)人希望的是發(fā)一些自己原創(chuàng)的文章，我能在文章中發(fā)表自己的一些看法，我覺(jué)得這樣是一件很快樂(lè)的事情。但是，畢竟公司是一個(gè)盈利性的公司，發(fā)文章有自己的要求。每天都有數(shù)量和質(zhì)量上的要求，自然就不能任由自己發(fā)揮了。有得必有失，有失必有得。雖然我不能按照自己的想法去發(fā)一些自己的文章，時(shí)間上也不允許，畢竟有數(shù)量上的控制。但從中，我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)與推廣的原理，學(xué)會(huì)了如何能夠通過(guò)關(guān)鍵詞發(fā)一些高點(diǎn)擊量的文章。這也許就是真正的工作吧。

出來(lái)實(shí)習(xí)這一段時(shí)間，我覺(jué)得自己收獲最大的還是怎樣與人相處。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)世界中，社會(huì)是一個(gè)大家庭，每一個(gè)人都有每一個(gè)人的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn)。在與他人相處的過(guò)程中有很多技巧，有時(shí)候有些事情是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的，只要大家和諧了，就是對(duì)的，這只有真正去體驗(yàn)才能學(xué)到的。

實(shí)習(xí)是很多大學(xué)生都要經(jīng)歷的一份工作，也是令人難忘的。這這個(gè)過(guò)程中我想最重要的還是鍛煉自己吧。為了以后更好的走上正式崗位，經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)雨是很好的。最后祝公司越辦越好，自己以后工作更加順利吧。

第四篇：王家莊村2012年民政工作總結(jié)

王家莊村2012年民政工作總結(jié)

今年我村民政工作，在區(qū)委、區(qū)政府、街道的正確指導(dǎo)下認(rèn)真貫徹有關(guān)方針政策。認(rèn)真做好社會(huì)救助工作，低保復(fù)查，殘疾人工作，努力做好民政各項(xiàng)工作安排和實(shí)施，切實(shí)為我村困難家庭、低保戶(hù)、殘疾人辦實(shí)事，解決他們的生活困難，現(xiàn)將2012年上半年開(kāi)展的工作做以下總結(jié)：

一、社會(huì)救助工作

首先成立了低保評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組，有村主任組長(zhǎng)，接受群眾的低保申請(qǐng)后，通過(guò)認(rèn)真調(diào)查摸底，入戶(hù)核實(shí)，張榜公示，評(píng)議小組評(píng)議，評(píng)審。

我村嚴(yán)格比照低保普查的有關(guān)文件要求，逐項(xiàng)了解低保家庭的實(shí)際情況。確保了低保對(duì)象資格的準(zhǔn)確性、公正性，保障了困難群眾的正當(dāng)權(quán)益。切實(shí)做到了應(yīng)保盡保、應(yīng)退盡退。目前我村有低保戶(hù)10戶(hù)21人，實(shí)施低保動(dòng)態(tài)管理，我村在街道民政部門(mén)的指導(dǎo)下，每月的對(duì)低保戶(hù)進(jìn)行認(rèn)真管理，在兩節(jié)期間，走訪慰問(wèn)了村低保人員、空巢老人，并為他們送去了米、面、油等慰問(wèn)品。

二、雙擁工作

開(kāi)展慰問(wèn)幫助工作。一是對(duì)各類(lèi)慰問(wèn)對(duì)象進(jìn)行了認(rèn)真調(diào)查摸底,了解實(shí)際情況,切實(shí)確定好春節(jié)慰問(wèn)的對(duì)象,確保不落下一人、不丟下一家。二是為了讓困難群眾切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷,本著以人為本、為民解困的精神逐一的到村

民家中慰問(wèn)、走訪、送溫暖活動(dòng)。三是對(duì)有致富能力和愿望的困難家庭以“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶的方式,給他們提供致富信息和項(xiàng)目,通過(guò)技術(shù)培訓(xùn),大大提供他們的“造血”功能,真正幫助他們走上致富路。

三、老齡工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《老年人合法權(quán)益保障法》和老年人優(yōu)惠政策，依法保障老年人的合法權(quán)益；做到老齡宣傳工作，大力營(yíng)造敬老和愛(ài)老的社會(huì)氛圍。

2、通過(guò)一系列的為老服務(wù)，營(yíng)造了尊老、愛(ài)老、助老的良好氛圍。今年九九重陽(yáng)節(jié)我村為150名老年人每人發(fā)放慰問(wèn)金1200元，共計(jì)200000萬(wàn)元。

四、殘疾人工作

1、根據(jù)年初殘聯(lián)下發(fā)的有關(guān)文件，結(jié)合我村的實(shí)際情況，認(rèn)真研究和安排村殘疾人工作，并制定了殘疾人工作計(jì)劃。

2.開(kāi)展助殘日宣傳活動(dòng)，大力宣傳殘疾人事業(yè)，喚起社會(huì)關(guān)注殘疾人。助殘日前夕，我村在村莊內(nèi)懸掛宣傳條幅，向過(guò)往行人宣傳殘疾人的法律法規(guī)和殘疾人康復(fù)知識(shí)，受到村民特別是殘疾人及親友的歡迎，許多殘疾人積極主動(dòng)參加了本次活動(dòng)。

五、防災(zāi)減災(zāi)工作

加強(qiáng)我村綜合減災(zāi)工作是適應(yīng)全球氣候變化、減少災(zāi)害

風(fēng)險(xiǎn)、減少災(zāi)害損失的迫切需要，是強(qiáng)化基層應(yīng)急管理、建設(shè)安全和諧村的重要內(nèi)容。我村在防災(zāi)減災(zāi)工作中取得了一定的成績(jī)。群眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)不斷提高，村綜合減災(zāi)工作能力逐步增強(qiáng)。

總之，雖然取得了一些成績(jī)，但仍存在著一些不足，今后的工作我們將繼續(xù)落實(shí)“以民為本、為民解困”的工作宗旨，為廣大村民服務(wù)為最需要幫助的困難群眾服務(wù)，深入居民，了解民情，掌握民意，傾聽(tīng)民聲，從細(xì)微處入手，從點(diǎn)滴做起，實(shí)實(shí)在在為困難群眾辦好事，真正讓群眾感受到黨和政府的溫暖。

王家莊村委會(huì)

2012年11月20日

第五篇：2012年王家莊小學(xué)工作總結(jié) 2

王家莊小學(xué)2012年工作總結(jié)

2012年我校在上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，主要做了如下工作：

一、教育教學(xué)工作

（一）德育工作

我校狠抓德育工作，德育人員職責(zé)明確，通過(guò)每周一次的國(guó)旗下講話和少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合上級(jí)有關(guān)活動(dòng)安排和重大節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，傳統(tǒng)文化教育，開(kāi)展講真話、獻(xiàn)愛(ài)心、懂感恩系列活動(dòng)，學(xué)雷鋒活動(dòng)，經(jīng)典誦讀活動(dòng)等。

（二）教學(xué)工作

2012年是區(qū)教育局提出的教育質(zhì)量提升年，我校以此為契機(jī)，把提升教育質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作來(lái)抓。狠抓提高教育質(zhì)量的過(guò)程管理和細(xì)節(jié)管理。首先制定完善了《王家莊小學(xué)教師量化考核細(xì)則》，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，建立健全各項(xiàng)管理制度。有教師備課、聽(tīng)課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置和學(xué)生預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、作業(yè)的基本要求。嚴(yán)格落實(shí)教案教研組每周一次，教導(dǎo)處每?jī)芍芤淮?，校長(zhǎng)每月一次的檢查機(jī)制。其次要求教師在制定《學(xué)校發(fā)展計(jì)劃文本》時(shí)，以學(xué)校計(jì)劃和《教育質(zhì)量提升年方案》為依據(jù)突出教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校組織教師在第四、五周進(jìn)行教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，以加強(qiáng)教師之間的交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向課堂40分鐘要質(zhì)量。每位教師結(jié)合所任學(xué)科情況，制定了《教育質(zhì)量提升措施》，確定了具體的方法措施和目標(biāo)。學(xué)校對(duì)青年教師進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，由骨干教師、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)青年教師進(jìn)行幫扶。我校教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)質(zhì)量檢測(cè)中一直名列前茅，2012年上半年教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)區(qū)第三名,2012年下半年教學(xué)成績(jī)?yōu)閷W(xué)區(qū)第二名。

（三）教研工作

1、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校結(jié)合我校教師的實(shí)際情況制定了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中和自學(xué)相結(jié)合的方法對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育新理念進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2、在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，作文教學(xué)是重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，為了切實(shí)有效的提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，在語(yǔ)文教師的努力下，我校編輯了《王家莊小學(xué)學(xué)生習(xí)作集》第十、十一期，激發(fā)了學(xué)生寫(xiě)作興趣，提高了學(xué)生寫(xiě)作水平。

3、我校是省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題“探索小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律、提升小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)

量”的實(shí)驗(yàn)校，我校確立了子課題 “小學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略研究”正在實(shí)施實(shí)驗(yàn)階段。成立了以王麗梅為組長(zhǎng)，其他英語(yǔ)教師為成員的課題實(shí)驗(yàn)研究小組，并制定了相應(yīng)的制度、方案、計(jì)劃、措施等，實(shí)驗(yàn)教師人人都有課題實(shí)驗(yàn)手冊(cè)。

4、我?！疤嵘鞯滦W(xué)教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)研究之“小學(xué)數(shù)學(xué)能力提升項(xiàng)目”和“小學(xué)英語(yǔ)能力提升項(xiàng)目”也正在實(shí)施之中。由許平宗和王麗梅老師分別具體負(fù)責(zé)，每學(xué)期向北師大項(xiàng)目組上報(bào)課題負(fù)責(zé)人手冊(cè)和實(shí)驗(yàn)資料。

5、積極協(xié)調(diào)組織聯(lián)片教研工作

在學(xué)區(qū)教研室的指導(dǎo)下，我校每學(xué)期制定聯(lián)片教研方案、計(jì)劃，兩學(xué)期組織片區(qū)學(xué)校教師進(jìn)行6次聯(lián)片教研活動(dòng)及經(jīng)驗(yàn)交流研討活動(dòng)。整理裝訂聯(lián)片教研活動(dòng)過(guò)程性資料2本。

（四）、特色學(xué)校創(chuàng)建

1、攀登英語(yǔ)教學(xué)。學(xué)校根據(jù)明德項(xiàng)目要求，在一、二年級(jí)每周開(kāi)設(shè)4節(jié)攀登英語(yǔ)課，編輯了校本教材《攀登英語(yǔ)》一套兩本，安排專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教師任教，教學(xué)中采取聽(tīng)故事、做游戲、唱歌、看動(dòng)畫(huà)片等低年級(jí)學(xué)生喜愛(ài)的方式營(yíng)造一種學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè)氛圍，在玩耍中學(xué)英語(yǔ)。

2、數(shù)學(xué)分層測(cè)試教學(xué)。在高年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中全面推行“分層測(cè)試卡”，堅(jiān)定不移地貫徹“分層”教育思想，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，面向全體，因人施教，關(guān)愛(ài)學(xué)困生，鼓勵(lì)誘導(dǎo)兒童激發(fā)向上潛能，充分享受在課堂學(xué)習(xí)中成功的喜悅，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化，使每一個(gè)學(xué)生都得到應(yīng)有發(fā)展。

3、經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我校把經(jīng)典誦讀納入校本課程，編輯了校本教材《經(jīng)典誦讀》一套六本。每周安排1節(jié)經(jīng)典誦讀課，并利用晨讀、經(jīng)典誦讀課，由專(zhuān)任教師負(fù)責(zé)，讓不同年齡段的學(xué)生學(xué)到不同層次的名篇佳作。每學(xué)期開(kāi)展一次經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

4、始終貫徹明德學(xué)?！叭私逃钡霓k學(xué)理念，注重學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)意識(shí)，學(xué)校把校園衛(wèi)生區(qū)域和樹(shù)溝、花壇等綠化區(qū)域劃分為六個(gè)責(zé)任區(qū)域。分別由一至六年級(jí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生及花草樹(shù)木種植養(yǎng)護(hù)。5月份組織學(xué)生參加了“兒童智能創(chuàng)意大賽”上傳了“中華經(jīng)典誦讀”“西方經(jīng)典誦讀”“學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)”“校園綠化美化公園化”視頻、照片等活動(dòng)資料。

5、特色成果。2012年8月21日在寧夏舉行的明德小學(xué)第二批實(shí)驗(yàn)省會(huì)議上我校對(duì)明德項(xiàng)目的開(kāi)展情況進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹，并獲得了“提升明德小

學(xué)教育質(zhì)量”項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校，“小學(xué)數(shù)學(xué)能力提升”項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校，“小學(xué)英語(yǔ)能力提升”項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校，“管理者素質(zhì)提升”先進(jìn)學(xué)校四項(xiàng)榮譽(yù)。

2012年9月19日，明德項(xiàng)目監(jiān)理組專(zhuān)家，省教育廳、市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校全人教育辦學(xué)理念和明德建校協(xié)議軟件執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)議。這次活動(dòng)對(duì)我校的管理工作、教育教學(xué)工作、安全工作、寄宿生管理工作、中西方經(jīng)典誦讀、校園綠化美化公園化、勞動(dòng)服務(wù)與智能創(chuàng)意工作進(jìn)行了考核，得到了專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

二、黨建工作

2012年我校黨支部在洪祥鎮(zhèn)黨委和學(xué)區(qū)黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行黨的方針政策，充分調(diào)動(dòng)黨員干部的積極性，使黨員干部起到了先鋒模范作用。結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)，加強(qiáng)黨員的自身修養(yǎng)。積極響應(yīng)省委省政府的“雙聯(lián)”活動(dòng)，黨員、領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)學(xué)校班級(jí)及各班學(xué)困生進(jìn)行幫扶。2012年我校發(fā)展黨員一名，入黨積極分子三名。

三、安全管理

（一）安全教育

學(xué)校始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，健全完善安全工作制度，抓好學(xué)校安全工作。利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄宣傳安全知識(shí)，各班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)安全教育課和國(guó)防、法制、心理健康教育課，周會(huì)課開(kāi)展安全教育活動(dòng)，使師生牢固樹(shù)立安全意識(shí)。

（二）安全措施

1、每學(xué)期學(xué)校與各班班主任、班主任與學(xué)生簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，學(xué)校與寄宿生簽訂了食品衛(wèi)生安全協(xié)議，校車(chē)安全接送協(xié)議，學(xué)校與公交公司簽訂安全接送協(xié)議，周末寄宿生接送由值周教師帶隊(duì)護(hù)送，清點(diǎn)人數(shù)，做好接送記載，由接送司機(jī)簽字。學(xué)校食堂由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，食品購(gòu)置帳物相符，做到責(zé)任明確，層層落實(shí)。

2、實(shí)行一二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)接送制度，中高年級(jí)路隊(duì)制度。開(kāi)通了校訊通，加強(qiáng)了學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的監(jiān)管。

3、學(xué)校組織師生觀看安全教育片，提高自護(hù)自救能力。學(xué)校建立了學(xué)校公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織學(xué)生進(jìn)行疏散和逃生演練。每月定期對(duì)校舍和周邊環(huán)境進(jìn)行安全排查，及時(shí)消除安全隱患。學(xué)校加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，禁止無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛進(jìn)入校園。一年來(lái)無(wú)一安全事故發(fā)生。

四、財(cái)務(wù)工作

我校依照《事業(yè)單位登記管理暫行條例》和《事業(yè)單位登記管理暫行條例實(shí)施細(xì)則》履行權(quán)利義務(wù)，接受登記管理機(jī)關(guān)的監(jiān)督，按照《行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理辦法》及時(shí)向國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)申報(bào)、辦理產(chǎn)權(quán)登記手續(xù)。認(rèn)真做好本單位資產(chǎn)的日常管理工作，建立健全管理制度，將資產(chǎn)管理的責(zé)任落實(shí)到個(gè)人。我校對(duì)所占有、使用的國(guó)有資產(chǎn)定期清查，做到了家底清楚、賬賬相符、賬卡相符、賬實(shí)相符，防止資產(chǎn)流失。優(yōu)化資產(chǎn)配置，做到物盡其用，發(fā)揮資產(chǎn)的最大使用效益。2012年上半年，學(xué)校購(gòu)置計(jì)算機(jī)4臺(tái)，共18000元；滅火器8套，共1000元；室外乒乓球臺(tái)4套，共2000元；購(gòu)置留樣冰柜一臺(tái)，滅蚊燈一臺(tái)共1200元；花費(fèi)近3000元重新制作了特色展牌，校園文化墻及學(xué)生宿舍前的文化牌；花費(fèi)1300元，分別購(gòu)買(mǎi)水蠟、紅葉小檗、牡丹等樹(shù)苗、花苗美化校園；還制作了多條條幅，給師生提供一個(gè)舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校削減開(kāi)支1萬(wàn)元，償還工程建設(shè)待攤費(fèi)中教師借款1萬(wàn)元。（2007年向在校10名教師借款，每人1000元，共計(jì)10000元。）下半年，學(xué)校購(gòu)置計(jì)算機(jī)4臺(tái)，共18000元；購(gòu)置校園廣播系統(tǒng)一套，共10000元；購(gòu)置學(xué)生課桌40套，共4800元。

洪祥鎮(zhèn)王家莊小學(xué)

2012年1月8日