第一篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)習(xí)生方案

化州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)關(guān)于師范本科院校實(shí)習(xí)生

和指導(dǎo)教師工作的有關(guān)規(guī)定（建議稿）

為做好來(lái)我校實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作，保證我校正常的教育教學(xué)秩序，我校遵照國(guó)家有關(guān)支持教育實(shí)習(xí)的相關(guān)文件精神，根據(jù)我校實(shí)際情況，為了能更好地培養(yǎng)實(shí)習(xí)生獨(dú)立從事教育教學(xué)工作的能力，規(guī)范對(duì)實(shí)習(xí)生的管理，切實(shí)把教育實(shí)習(xí)具體工作落實(shí)到處，特制定對(duì)實(shí)習(xí)生管理辦法如下：

一、經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了學(xué)生實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)： 黃華廣

副組長(zhǎng)： 李競(jìng)偉（常務(wù)副組長(zhǎng)）彭東渝李亦鳴

組員：李路華李振科陳燕梁達(dá)權(quán)

常規(guī)管理：李路華、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)

二、實(shí)習(xí)生申請(qǐng)條件：

1、全日制師范類本科生以上；

2、品學(xué)兼優(yōu)、師德師風(fēng)良好、具備良好的精神風(fēng)貌和教學(xué)能力；

3、出具所在院校的實(shí)習(xí)推薦信。

三、申請(qǐng)流程：

1、由實(shí)習(xí)生向?qū)W校教研室提出申請(qǐng)；

2、由學(xué)生實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定是否同意申請(qǐng)（7天內(nèi)答復(fù)）；

3、由教研室回復(fù)申請(qǐng)結(jié)果并辦理相關(guān)手續(xù)。

四、相關(guān)說(shuō)明：

1、原則上學(xué)校同時(shí)接納實(shí)習(xí)生不超過(guò)10人；

2、學(xué)校允許實(shí)習(xí)時(shí)間為10－11月份；

3、實(shí)習(xí)期間的食宿問(wèn)題由實(shí)習(xí)生個(gè)人解決；

4、實(shí)習(xí)期間的個(gè)人安全由實(shí)習(xí)生本人負(fù)責(zé)。

五、實(shí)習(xí)生工作要求：

1、實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，各實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng)需把實(shí)習(xí)教師名單、聯(lián)系電話、畢業(yè)院校、專業(yè)等信息表交學(xué)校教研室登記。

2、實(shí)習(xí)生原則上只安排在高一年級(jí)，實(shí)習(xí)期間主要進(jìn)行見(jiàn)習(xí)、聽(tīng)課，后段時(shí)間才能開(kāi)始上課。

3、實(shí)習(xí)初，實(shí)習(xí)生要從指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師處詳細(xì)了解當(dāng)前學(xué)科教學(xué)和班級(jí)常規(guī)情況，并寫(xiě)好實(shí)習(xí)計(jì)劃。

4、實(shí)習(xí)生要跟隨指導(dǎo)教師隨堂聽(tīng)課，在聽(tīng)課前寫(xiě)一份教案，聽(tīng)課后對(duì)自己寫(xiě)的教案進(jìn)行反思，并與指導(dǎo)老師交流。

5、學(xué)科指導(dǎo)教師著重指導(dǎo)實(shí)習(xí)生做好教學(xué)常規(guī)工作，其中尤其要重視備課和上課環(huán)節(jié)，重點(diǎn)是鉆研教材教法，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，寫(xiě)好教案。實(shí)習(xí)生參與教師作業(yè)批改、下班輔導(dǎo)和班主任班級(jí)管理。

6、實(shí)習(xí)生上課安排在實(shí)習(xí)后期，一般上3節(jié)課和一節(jié)主題班會(huì)課。上課前要認(rèn)真寫(xiě)好教案與主題班會(huì)教案，上課材料（教案、課件等）要交給指導(dǎo)教師提前審閱，上課前要在實(shí)習(xí)小組內(nèi)試講，只有試講合格且教案由指導(dǎo)教師審閱通過(guò)后方能上課。實(shí)習(xí)生要保證上課內(nèi)容與試講內(nèi)容一致。未經(jīng)試講或未經(jīng)教研室和年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意而上課的，均視為實(shí)習(xí)不合格。

7、實(shí)習(xí)生穿戴要整潔大方。自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。無(wú)故不得請(qǐng)假，出入校門(mén)要出示出入證件。與學(xué)生接觸要注意文明用語(yǔ)和教師身份。

8、實(shí)習(xí)生日常管理由教研室與年級(jí)共同管理。

六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作要求：

1．學(xué)校安排有良好師德師能的教師作為實(shí)習(xí)生的學(xué)科指導(dǎo)教師與班主任指導(dǎo)教師，一般由高一年級(jí)教師擔(dān)任。

2．指導(dǎo)教師要關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想、工作和生活、安全等各個(gè)方面，為他們創(chuàng)設(shè)良好的實(shí)習(xí)氛圍。

3．實(shí)習(xí)初，學(xué)科指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師要介紹當(dāng)前學(xué)科教學(xué)和班級(jí)常規(guī)情況，介紹教育教學(xué)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)實(shí)習(xí)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。

4．學(xué)科指導(dǎo)教師著重指導(dǎo)實(shí)習(xí)生做好教學(xué)常規(guī)工作，其中尤其要重視備課和上課環(huán)節(jié)，重點(diǎn)是鉆研教材教法，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，寫(xiě)好教案。指導(dǎo)實(shí)習(xí)生參與作業(yè)批改、下班輔導(dǎo)和班級(jí)管理。

5、指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)教師上課教案要嚴(yán)格認(rèn)真審閱，只有經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)小組試講合格和指導(dǎo)教師審閱簽字通過(guò)的教案方能上課。

6、指導(dǎo)教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于實(shí)習(xí)生上課的規(guī)定，上課安排在實(shí)習(xí)后期，一般3節(jié)課時(shí)和一節(jié)主題班會(huì)課，并把實(shí)習(xí)生的上課時(shí)間安排報(bào)送教研室審批同意后方可上課。指導(dǎo)教師未按學(xué)校要求，隨意安排實(shí)習(xí)生上課的，一經(jīng)查實(shí)作缺課處理。

7．實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)科指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師分別給每個(gè)實(shí)習(xí)生寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出評(píng)定成績(jī)，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定做出實(shí)習(xí)生離校工作。

七、優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)定：

1、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)科指導(dǎo)教師和班主任指導(dǎo)教師分別給每個(gè)實(shí)習(xí)生寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)，提出評(píng)定成績(jī)，并上交學(xué)校教研室；

2、由學(xué)生實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定；

3、學(xué)校將根據(jù)具體情況召開(kāi)實(shí)習(xí)生交流反饋活動(dòng)，了解實(shí)習(xí)與指導(dǎo)工作情況，以做好今后的實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

化州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2013年10月

第二篇：大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)方案

大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象”

師德建設(shè)工作評(píng)估方案

為貫徹落實(shí)《大慶市中小學(xué)師德建設(shè)工作評(píng)估方案》，全面提高教師職業(yè)道德水平，規(guī)范教師從教行為，努力造就一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、人民滿意的教師隊(duì)伍，根據(jù)國(guó)家教育部《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》，組織開(kāi)展“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)素質(zhì)，樹(shù)形象” 師德建設(shè)工作評(píng)估活動(dòng)。為了確保此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，特制訂本實(shí)施方案。

一、評(píng)估范圍

學(xué)校所屬各部室，以實(shí)驗(yàn)一部、三部?jī)蓚€(gè)學(xué)年教師為重點(diǎn)。

二、評(píng)估原則

（一）發(fā)展性原則。把評(píng)估作為促進(jìn)工作的一種手段和方法，著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，堅(jiān)持以評(píng)促建，以評(píng)促改，評(píng)改建結(jié)合，重在建設(shè)。

（二）民主性原則。在師德建設(shè)工作評(píng)估的過(guò)程中堅(jiān)持民主公開(kāi)，充分聽(tīng)取學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的意見(jiàn)，努力避免主觀主義，排除人為因素的干擾。

（三）實(shí)效性原則。在師德建設(shè)工作評(píng)估的過(guò)程中堅(jiān)持實(shí)事求是，講求實(shí)效，關(guān)注工作過(guò)程，不弄虛作假，不搞形式主義，不偏聽(tīng)偏信，不能只為評(píng)估而進(jìn)行評(píng)估。

三、評(píng)估內(nèi)容

（一）組織建設(shè)情況。包括師德建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作機(jī)構(gòu)、人員配備等情況。

（二）制度保障情況。包括宣傳教育、考核評(píng)估、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、民主監(jiān)督、檔案管理等制度建設(shè)情況。

（三）工作開(kāi)展情況。包括各部門(mén)師德建設(shè)工作計(jì)劃和各項(xiàng)制度執(zhí)行情況等。

（四）工作成效情況。主要是學(xué)校師德建設(shè)的情況，學(xué)生、教師、學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)師德建設(shè)工作狀況的評(píng)價(jià)。

其它詳見(jiàn)《大慶市中小學(xué)師德建設(shè)工作評(píng)估指標(biāo)體系》。

四、評(píng)估方法

（一）師德建設(shè)工作評(píng)估在學(xué)校統(tǒng)一部署下進(jìn)行。學(xué)校重點(diǎn)評(píng)估檢查兩個(gè)學(xué)部，抽查其它相關(guān)部門(mén)。

（二）學(xué)校各部門(mén)師德建設(shè)評(píng)估工作按《評(píng)估細(xì)則》進(jìn)行，詳見(jiàn)附件。

（三）學(xué)校各部門(mén)要根據(jù)方案和細(xì)則組織教師參加活動(dòng)，資料要存檔備查。

五、方法步驟

開(kāi)展師德主題教育，主要分三個(gè)階段來(lái)推進(jìn)，力求取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（一）制定方案和宣傳動(dòng)員（3月）

1.制定方案。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

2.廣泛動(dòng)員。層層召開(kāi)專題會(huì)議，進(jìn)行廣泛動(dòng)員，深入領(lǐng)會(huì)開(kāi)展教育活動(dòng)的目的意義、方法步驟和工作措施。

3.學(xué)習(xí)討論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家教育部《關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》等法規(guī)性文件，2 切實(shí)轉(zhuǎn)變教師教育觀念

（二）民主測(cè)評(píng)和建立檔案（4月-5月）

1.教師互評(píng)。以部室為單位按照“六比六看”標(biāo)準(zhǔn)，組織全體教師開(kāi)展民主評(píng)議活動(dòng)。

2.社會(huì)測(cè)評(píng)。以部室為單位發(fā)放測(cè)評(píng)表、調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)等形式，分別通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師的師德表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

3.建立檔案。以部室為單位考核教師的職業(yè)道德?tīng)顩r、教學(xué)態(tài)度、育人效果，寫(xiě)出師德評(píng)估自查報(bào)告，并將評(píng)估結(jié)果記入“教師師德考評(píng)檔案”。

（三）全面評(píng)估和查找問(wèn)題（6月-8月）

學(xué)校以《大慶市中小學(xué)師德建設(shè)工作評(píng)估方案》和《大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)師德建設(shè)工作評(píng)估方案》為依據(jù)，對(duì)所屬各部門(mén)進(jìn)行全面評(píng)估，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別交談等方式聽(tīng)取教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等對(duì)師德?tīng)顩r的反映和評(píng)價(jià)。按照隨機(jī)抽樣的方法，檢查各部門(mén)問(wèn)卷測(cè)評(píng)和教師師德檔案的建設(shè)情況。各部門(mén)要上交學(xué)習(xí)資料、文件材料、會(huì)議記錄、考核記錄，做好師德建設(shè)的自檢自評(píng)及總結(jié)匯報(bào)工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

（四）總結(jié)提高和表彰獎(jiǎng)勵(lì)（9月-10月）

學(xué)校將按照考評(píng)細(xì)則，對(duì)全體教師進(jìn)行師德考核，各部門(mén)要把考核結(jié)果作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)晉級(jí)的重要依據(jù)。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)師德評(píng)估工作的開(kāi)展情況，形成書(shū)面材料，上報(bào)市教育局。在總結(jié)的過(guò)程中，學(xué)校將積極選樹(shù)先進(jìn)典型，推薦參加教育局組織的評(píng)選表彰活動(dòng)。

六、保障措施

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。校長(zhǎng)作為學(xué)校師德教育主題活動(dòng)的第一責(zé)任人，副校長(zhǎng)作為主管部門(mén)師德評(píng)估工作的第一責(zé)任人，各學(xué)部主任作為直接責(zé)任人。學(xué)校成立師德評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督查全校師德是的評(píng)估工作的開(kāi)展。

組 長(zhǎng)：符景海 周 圍

副組長(zhǎng)：劉忠友 張恒林 畢明黎 張有忠 曹樹(shù)民 成 員：曲春嬌 張?jiān)平?張立泰 趙志平劉孝偉 紀(jì)甫剛

盧淑華 陳國(guó)立 趙 楓 張愛(ài)民

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)師德評(píng)估日常工作，辦公室設(shè)在黨群工作辦公室。

2.加強(qiáng)督查，合力推進(jìn)。要加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，要聘請(qǐng)校外人員監(jiān)督我們的工作，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話，8156000，8156222,8156234，并向社會(huì)公布。

3.加強(qiáng)宣傳，弘揚(yáng)典型。要加強(qiáng)師德主題教育的宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響，形成輿論氛圍，要加大典型的宣傳力度，用先進(jìn)典型引領(lǐng)廣大教師樹(shù)正氣、樹(shù)形象，干正事、干實(shí)事、干好事，加快學(xué)校全面發(fā)展的進(jìn)程，努力辦好人民滿意教育，鑄就風(fēng)清氣正、規(guī)范從教、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、永續(xù)發(fā)展的良好教育局面。

2013年4月15日

第三篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)課間操方案

吐魯番市實(shí)驗(yàn)中學(xué)課間操實(shí)施方案

為規(guī)范我校課間操活動(dòng)和落實(shí)“陽(yáng)光體育”及 堅(jiān)持“健康第一、快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的效率。改變單一的課間操活動(dòng)模式，豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容，為保證“學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)時(shí)間”創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，開(kāi)發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動(dòng)的形成和方法，與學(xué)校體育實(shí)際相結(jié)合，陶冶學(xué)生情操，提高審美素養(yǎng)。以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)音體美課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，創(chuàng)設(shè)和諧校園。

特制定以下課間操實(shí)施方案：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)組織： 組 長(zhǎng)：薛武

成 員：全體年級(jí)組長(zhǎng)、全體體育教師、全體班主任

二、課間操流程：

1、入場(chǎng)時(shí)間為5分鐘，入場(chǎng)負(fù)責(zé)人周德寶、要求學(xué)生按廣播操隊(duì)形站好隊(duì)。（第二節(jié)下課鈴響后，所有班級(jí)學(xué)生下樓由第二節(jié)課的科任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生按順序依次走出教室）下樓后每班必須列隊(duì)到操場(chǎng)

2、組織學(xué)生由薛武、師杲瑞、馬濤、姚瑞文負(fù)責(zé)

3、廣播體操音樂(lè)6分鐘 要求：學(xué)生嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)做，動(dòng)作到位，舒展大方，有力度。抓做操質(zhì)量教師如下: 初中王榮盛

高一達(dá)世美、蔣峰負(fù)責(zé) 高二帕提曼、李先江負(fù)責(zé) 高三劉懷龍、阿里木江負(fù)責(zé)

4、退場(chǎng)時(shí)間為7分鐘

5、要求每周一用30秒的時(shí)間對(duì)上周課間操做點(diǎn)評(píng)

三、相關(guān)人員職責(zé)

體育教師職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)課間操活動(dòng)的內(nèi)容安排。

2、負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。

3、負(fù)責(zé)組織課間活動(dòng)的全過(guò)程，并協(xié)助班主任組織好所帶班級(jí)的課間操活動(dòng)。

4、體育教師必須讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的動(dòng)作，并熟練掌握課間操活動(dòng)的程序。

5、課間操活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范動(dòng)作，對(duì)活動(dòng)不認(rèn)真的學(xué)生或班級(jí)采取點(diǎn)名批評(píng)、留班等措施。

年級(jí)組組長(zhǎng)職責(zé)：

1、年級(jí)組組長(zhǎng)是本年級(jí)課間操活動(dòng)質(zhì)量的第一責(zé)任人。

2、督查本年級(jí)班主任是否到位組織好本班課間操活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)本年級(jí)課間操活動(dòng)的檢查與評(píng)比，并把課間操活動(dòng)評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核。

班主任職責(zé)：

1、班主任是本班課間操活動(dòng)的直接責(zé)任人，是課間操活動(dòng)的具體組織者、管理者。

2、課間操時(shí)間，班主任必須到位，第二節(jié)下課鈴結(jié)束，班主任即刻到本班級(jí)的集合場(chǎng)地前，組織本班全體學(xué)生到位。

3、負(fù)責(zé)本班課間操活動(dòng)紀(jì)律，嚴(yán)禁學(xué)生說(shuō)話，打鬧。自第二節(jié)下課鈴結(jié)束后5分鐘時(shí)，各班隊(duì)伍務(wù)必在田徑場(chǎng)集合完畢。

4、課間操活動(dòng)結(jié)束，班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生進(jìn)班，中途保持安靜，隊(duì)列整齊，進(jìn)教室后靜候下一節(jié)課。

吐魯番市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

2017/10/13

第四篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)教職工文體活動(dòng)方案2013

神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)

第二屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)細(xì)則

健康是教職工的資本，教職工的健康是學(xué)校的財(cái)富，為了提高教職工生活質(zhì)量，增強(qiáng)教職工的凝聚力，構(gòu)建“和諧實(shí)中”，從而更好地完成教育教學(xué)工作，經(jīng)研究決定舉辦神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)第二屆教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。從而更好地完成教育教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校將開(kāi)展教職工文體活動(dòng)，以豐富校園文化生活，積極引導(dǎo)全體教職工主動(dòng)參與體育健身活動(dòng)，特制定本方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：袁幼民

副組長(zhǎng)：王玉珠黃順平晏紅軍楊漢先

成員余行平耿濤張賢軍張光彥

鐘秀成康成賀永萍張華

二、主、承辦部門(mén)：工會(huì)、體衛(wèi)藝。

三、參加對(duì)象：全體教職工

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：2013年12月31日

地點(diǎn)：校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

五、活動(dòng)主題：

我鍛煉，我健康，我快樂(lè)。

選擇一項(xiàng)，學(xué)會(huì)一種，享用一生。

鍛煉一人，健康一身，幸福一家。

六、項(xiàng)目設(shè)置（見(jiàn)競(jìng)賽規(guī)則）

七、參加辦法及要求：

本次活動(dòng)只設(shè)團(tuán)體項(xiàng)目，以年級(jí)組和后勤教輔組為單位，分別由張光彥、鐘秀成、康成、張賢軍等四位主任負(fù)責(zé)本組教工參賽。1

負(fù)責(zé)人要求：組織本組內(nèi)人員的組織、報(bào)名、召集，確保每位教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并把各組內(nèi)報(bào)名情況及項(xiàng)目交到體衛(wèi)藝、工會(huì)辦公室。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、按團(tuán)體總分設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)；二等獎(jiǎng)；三等獎(jiǎng)；優(yōu)秀獎(jiǎng)。（并頒發(fā)獎(jiǎng)狀）

2、每個(gè)項(xiàng)目第一名、第二名頒發(fā)獎(jiǎng)品。

九、報(bào)名

各參賽隊(duì)須于2013年12月20日前報(bào)體衛(wèi)藝辦公室，報(bào)名后原則上不得更改和補(bǔ)充。

十、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式安排1、12月31日上午8:30分，運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)；

2、校領(lǐng)導(dǎo)講話；

3、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓；

4、裁判員代表宣誓；

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕；

十一、裁判員、其他人員名單

總裁判長(zhǎng)：張華

裁 判 員 ：楊漢先牛青王康鐘義王偉耿濤 工作人員：全體工會(huì)委員、體育教師

器材負(fù)責(zé)人：耿濤張華牛青王康鐘義王偉

獎(jiǎng)品負(fù)責(zé)人：賀永萍

攝影攝像：余行平

保健醫(yī)生： 薛紅霞

十二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、籃球

2、拔河。

3、鼠50米“袋跳”接力。

4、50米陽(yáng)光伙伴。

5、同舟共濟(jì)。

6、智力、暴力接力。

7、夾乒乓球接力。

8、頂氣球比賽。

9、相對(duì)隊(duì)友。

10、大腳板。

十三、活動(dòng)區(qū)域劃分及負(fù)責(zé)人：

1、籃球

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)負(fù)責(zé)人：張華

裁判：王俊章柳東

活動(dòng)對(duì)象：后勤明星隊(duì)（隊(duì)長(zhǎng)：）vs前勤明星隊(duì)（隊(duì)長(zhǎng)：）

比賽規(guī)則：分四節(jié)，每節(jié)12分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，判罰按正規(guī)比賽規(guī)則執(zhí)行。

2、拔河比賽

負(fù)責(zé)人：張華邊裁：楊漢先耿濤地點(diǎn)：跑道

活動(dòng)對(duì)象：每組10人，男教師6人、女教師4人。

比賽規(guī)則：

第一輪比賽：四個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行抽簽，進(jìn)行比賽，采用三局兩勝淘汰制。每一局比賽后交換場(chǎng)地。

第二輪比賽：第一輪比賽的兩隊(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行比賽，決出冠亞軍；另外兩個(gè)隊(duì)伍也進(jìn)行比賽，采用三局兩勝淘汰制。每一局比賽后交換場(chǎng)地。

3、鼠50米“袋跳”接力（器械：大麻袋4條）

負(fù)責(zé)人：王偉鐘義場(chǎng)地：足球場(chǎng)

每組派1支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)男女各5人混合組成。人數(shù)均等站于兩端，運(yùn)動(dòng)員站立在跳袋里雙手提袋，采用雙腳向前跳，若摔倒必

須在原地起來(lái)，到達(dá)標(biāo)志物后將跳袋交給另一名運(yùn)動(dòng)員，采用同樣方法返回。按照時(shí)間計(jì)取成績(jī)錄取名次。

4、50米陽(yáng)光伙伴（器械：綁腿帶若干個(gè)個(gè)）（5人6足）負(fù)責(zé)人： 王康牛清場(chǎng)地：操場(chǎng)或空地

每組派2支隊(duì)伍參賽，每支隊(duì)伍5人，男女搭配混合組成（3男+2女）。比賽時(shí)每名隊(duì)員必須將自己其中的一條腿與相鄰隊(duì)員的一條腿用綁腿帶綁在一起并排前進(jìn)，聽(tīng)口令后同步同節(jié)奏向前跑進(jìn)，全部隊(duì)員通過(guò)終點(diǎn)后計(jì)取成績(jī)錄取名次。

5、同舟共濟(jì)（器械：小體操墊8個(gè)）

負(fù)責(zé)人：鐘義王康場(chǎng)地：操場(chǎng)或空地

每組可報(bào)2支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)由4名選手（2男2女）組成。共同“駕駛”一葉方舟（一塊小體操墊上），從起點(diǎn)出發(fā)，通過(guò)交換移動(dòng)兩塊體操墊，向終點(diǎn)航行（50米）直至到達(dá)目的地（4名選手通過(guò)終點(diǎn)線），以時(shí)間判定成績(jī)名次。航行途中，任何選手身體任何部位觸及地面一次罰加時(shí)3秒。

6、智力、暴力接力（器械：展板2個(gè)、氣球若干）

負(fù)責(zé)人：楊漢先張華場(chǎng)地：跑道

每組報(bào)1支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)由10名運(yùn)動(dòng)員組成（5男，5女）,比賽從起點(diǎn)出發(fā)，跑到30米處用臀部坐破一個(gè)氣球后，再跑30米在展板上組一個(gè)詞后快速返回于下一位擊掌，依次進(jìn)行，按照時(shí)間計(jì)取成績(jī)錄取名次。

7、夾乒乓球接力：（器械：筷子4雙、乒乓球若干）

負(fù)責(zé)人：耿濤王偉場(chǎng)地：田徑場(chǎng)

每組報(bào)1支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)由10名運(yùn)動(dòng)員組成（5男，5女）,比賽從起點(diǎn)出發(fā)，跑到50米處用筷子夾一個(gè)乒乓球后，快速返回放進(jìn)指定位置，依次進(jìn)行，按照時(shí)間計(jì)取成績(jī)錄取名次。（注意：球在中途跳出必須返回重夾，先夾完為勝。）

8、頂氣球比賽 ：道具：氣球4個(gè)

負(fù)責(zé)人： 張華王偉場(chǎng)地：排球場(chǎng)

參加人員：每組報(bào)1支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)由5名運(yùn)動(dòng)員組成（3男，2女）,兩組對(duì)抗。以五 球?yàn)橄蕖?/p>

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）

9、相對(duì)隊(duì)友：（器械：兒童玩具球10只）

負(fù)責(zé)人： 王康牛清場(chǎng)地：跑道

（1）每組可報(bào)1支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)由12名選手（6男6女）組成。

（2）比賽規(guī)則：兩名參賽運(yùn)動(dòng)員面對(duì)面用身體將一籃球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程，依次進(jìn)行，按照時(shí)間計(jì)取成績(jī)錄取名次。

10、大腳板：（器械：長(zhǎng)木腳板8只）

負(fù)責(zé)人：張華鐘義場(chǎng)地：足球場(chǎng)

（1）每組報(bào)2支隊(duì)伍參賽，每隊(duì)由4名選手（2男2女）組成。

（2）比賽規(guī)則：比賽從起點(diǎn)出發(fā)，每組隊(duì)員把腳套到長(zhǎng)木腳板上，雙手搭前一人肩上，四隊(duì)并排一起站在起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊出。距離為50米。按所用時(shí)間排名，依次進(jìn)行，少者勝。注意腳掉下來(lái)的隊(duì)伍將失去比賽資格。

十四、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人每天提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，提前準(zhǔn)備好相關(guān)活動(dòng)器材。

2、活動(dòng)中教師要避開(kāi)學(xué)生文體活動(dòng)的場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)時(shí)穿運(yùn)動(dòng)鞋，注意運(yùn)動(dòng)安全。

3、教師必須按時(shí)按要求參加文體活動(dòng)，如特殊原因不能參加履行請(qǐng)假手續(xù)。

4、要愛(ài)護(hù)活動(dòng)器材，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)人將器材物歸原處。

5、負(fù)責(zé)人要作好活動(dòng)考勤記錄，體育老師作適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)指導(dǎo)。

6、如遇到特殊情況，另行通知。

工會(huì)、體衛(wèi)藝

2013年11月20日

第五篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為了落實(shí)縣教育局《關(guān)于組織開(kāi)“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動(dòng)的通知》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以“文明祭祀、追憶先賢、頌公德傳家風(fēng)”為主題，深入推進(jìn)移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)綠色低碳的祭祀風(fēng)尚、文明祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)人們?cè)诰拺严容叺那閼阎?，頌揚(yáng)公德美德、傳承家風(fēng)家訓(xùn)、培育民風(fēng)社風(fēng)，進(jìn)一步提升師生文明素質(zhì)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：周安新

副組長(zhǎng)：胡燕飛

成員：班子成員

陳后生

嚴(yán)宏英

鄒詠

龔平

程錦誠(chéng)

南繼明

各班班主任

三、工作職責(zé)

1、制定《實(shí)驗(yàn)中學(xué)開(kāi)展“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動(dòng)方案》（責(zé)任人：胡燕飛）

2、至少發(fā)布一篇通訊報(bào)道至有關(guān)新聞媒體，積極倡導(dǎo)各年級(jí)組和班級(jí)進(jìn)行宣傳報(bào)道（責(zé)任人：汪碧、陳后生）

3、制作一篇PPT課件（時(shí)長(zhǎng)控制在20分鐘左右）挖掘清明節(jié)日豐富的內(nèi)涵，給學(xué)生講一堂“清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣”課。（責(zé)任人：鄒詠）

4、年級(jí)組布置本次活動(dòng)任務(wù)，督促落實(shí)完成，并制作一篇關(guān)于清明節(jié)系列活動(dòng)的美篇（責(zé)任人：年級(jí)主任）

5、各班級(jí)根據(jù)“活動(dòng)內(nèi)容”和時(shí)間安排落實(shí)系列活動(dòng)，并截取部分圖片文字資料提供給年級(jí)做做美篇用。（責(zé)任人：各班主任）

6、活動(dòng)總結(jié)表彰（責(zé)任人：嚴(yán)宏英）

四、活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容安排

3月30日——4月7日

3月30日，在班級(jí)微信群或QQ群上發(fā)放中共浠水縣委精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、浠水縣民政局《浠水縣平安清明文明祭祀倡議書(shū)》

4月1日晚讀時(shí)間，組織師生開(kāi)展“講一個(gè)先烈的故事，重溫一段革命歷史”的活動(dòng)。要求每班至少分6個(gè)小組，每個(gè)小組選派一名優(yōu)秀代表講一則先烈的故事或重溫一段革命歷史，時(shí)長(zhǎng)控制在1個(gè)小時(shí)左右。

4月2日晚上，組織師生登陸中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)專題網(wǎng)頁(yè),向烈士網(wǎng)上獻(xiàn)花、發(fā)表祭奠感言等來(lái)緬懷烈士豐功偉績(jī),表達(dá)對(duì)英烈的感恩和敬仰。要求全員參與。

4月3日晚上，管控學(xué)校制作的PPT課件，給學(xué)生講一堂“清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣”的視頻課。要求全員參與。

4月4----6日，開(kāi)展“文明祭掃”活動(dòng)。要求每名同學(xué)要栽一顆樹(shù)或獻(xiàn)一束鮮花，禁止在墓地燃放煙花，嚴(yán)防因祭祀引發(fā)山火。引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)決摒棄塑料花等不易降解的祭祀用品，大力提倡鮮花祭祀、植樹(shù)綠化、網(wǎng)絡(luò)祭祀等綠色祭祀方式,4月5日，開(kāi)展以“誦經(jīng)典、揚(yáng)美德、傳承好家風(fēng)”為主題活動(dòng)，要利用網(wǎng)絡(luò)，以班為單位，開(kāi)展清明詩(shī)文朗誦會(huì)活動(dòng)。

4月7日，對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

五、活動(dòng)要求

1．加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。清明節(jié)是我國(guó)重要傳統(tǒng)節(jié)日，各年級(jí)組，各班級(jí)把“我們的節(jié)日?清明節(jié)”主題活動(dòng)，作為推進(jìn)移風(fēng)易俗，傳承家風(fēng)家訓(xùn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的有力抓手，與當(dāng)前防疫工作結(jié)合起來(lái)。充分利用挖掘教育資源，精心設(shè)計(jì)師生樂(lè)于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。

2．做到文明祭祀。深入推進(jìn)移風(fēng)易俗，通過(guò)廣泛發(fā)放中共浠水縣委精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室、浠水縣民政局《浠水縣平安清明文明祭祀倡議書(shū)》等形式，教育師生安全祭掃，出門(mén)戴口罩，不聚集不聚餐。禁止在墓地燃放煙花，嚴(yán)防因祭祀引發(fā)山火。引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)決摒棄塑料花等不易降解的祭祀用品，大力提倡鮮花祭祀、植樹(shù)綠化、網(wǎng)絡(luò)祭祀等綠色祭祀方式,保護(hù)生態(tài)環(huán)境，表達(dá)對(duì)先烈、先人、先賢的懷念之情，樹(shù)立文明健康的祭祀新風(fēng)。

3．加強(qiáng)活動(dòng)宣傳。要充分利用網(wǎng)絡(luò)、微信、手抄報(bào)等宣傳手段，積極營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。辦公室要及時(shí)宣傳報(bào)道節(jié)日的好做法、好典型。