第一篇：溫宿二中政治備課組組長工作職責(zé)

溫宿二中政治備課組組長工作職責(zé)

1、學(xué)期初，根據(jù)教研室的工作計(jì)劃，結(jié)合本組實(shí)際，制定本組工作計(jì)劃和實(shí)施方案，期末做好本組工作總結(jié)。

2、開學(xué)一周內(nèi)督促本組老師制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

3、組織本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，組織本組老師研究本區(qū)內(nèi)外近三年的高考試題，三年以內(nèi)的教師每月要做一套類似高考難度的試題，由教研組長或備課組長或高三把關(guān)教師批閱和反饋。

4、組織本組教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鉆研教材，精心備課，探究學(xué)法，改進(jìn)教法，要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有筆記、記錄或者反思。

5、組織好本組教師集體備課，做到四定、五備、六統(tǒng)一、七環(huán)節(jié)，督促中心發(fā)言人在備課組活動前一天做好發(fā)言材料。四定即定時(shí)間、地點(diǎn)、人物、發(fā)言主題；五備即備課標(biāo)、備教材、備學(xué)法、備教法、備學(xué)生；六統(tǒng)一即統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)方法、統(tǒng)一學(xué)習(xí)方法；七環(huán)節(jié)即落實(shí)基本知識，突出教學(xué)重點(diǎn)，突破教學(xué)難點(diǎn)，巧析知識異點(diǎn)，明確知識混淆點(diǎn)，激發(fā)疑點(diǎn)，綜合相同點(diǎn)。

6、督促本組教師做好月常規(guī)工作和學(xué)期教學(xué)論文的準(zhǔn)備工作，做好本組教師的月常規(guī)考核、考勤、加分等工作并作好記錄，對出現(xiàn)的問題及時(shí)和有關(guān)老師交換意見；同時(shí)要求本組老師做好教案書寫、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、作業(yè)批改的規(guī)范性要求。

7、做好優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課的評選和其他各項(xiàng)榮譽(yù)的評選工作，做到公平、公正、公開；做好優(yōu)質(zhì)課、論文、課件、教學(xué)案例、板書設(shè)計(jì)的競賽和評選工作，以教學(xué)成果形式及時(shí)在學(xué)校各科室宣傳本組優(yōu)秀教師，擴(kuò)大本組及本組教師的影響力。

8、組織、指導(dǎo)、督促本組教師的培優(yōu)補(bǔ)差工作（目前由年級組負(fù)責(zé)）和師徒結(jié)對工作，做好檢查和資料搜集工作。

9、做好優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課、互聽課、推門課的時(shí)間、地點(diǎn)、人員的安排工作，及時(shí)通知本組教師及時(shí)聽課、評課。學(xué)校組織的校級公開課或校級以上的公開課至少做到一次磨課（含說課，聽課，評課等必要環(huán)節(jié)）。

10、每月利用一節(jié)時(shí)間安排政治教學(xué)視頻學(xué)習(xí)，做好記錄；督促本組教師每月做好八篇時(shí)政信息的搜集和整理，有能力的加以結(jié)合學(xué)科進(jìn)行分析，培養(yǎng)教師的分析能力，為參加自治區(qū)舉辦的時(shí)政信息分析競賽做好基礎(chǔ)。

11、組織本組教師嚴(yán)格做好月考、期中考試卷的命制、閱卷和試卷分析，尤其做好試卷的審查和保密工作。

12、在教研組長的帶領(lǐng)下，安排好本組學(xué)期課題研究或校本教材的課題、計(jì)劃、實(shí)施方案、人員分工、過程、結(jié)題、資料搜集工作，學(xué)期末形成實(shí)驗(yàn)成果（如論文、簡報(bào)形式等）。

13、有效指導(dǎo)本組的學(xué)科活動，與政教處、教研室、團(tuán)委等科室聯(lián)合開展豐富多彩的具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)生活動，并做好每次活動的計(jì)劃、實(shí)施方案、人員分工、安全、資料搜集工作，及時(shí)形成成果展報(bào)送學(xué)校相關(guān)科室。

14、每周一做好本組老師的教案簽批工作。

15、做好本組教師的工作資料，如月常規(guī)、公開課、教學(xué)反思、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄的分類整理及歸檔，及時(shí)上交教研組長，爭創(chuàng)先進(jìn)備課組，擴(kuò)大影響力。

16、組織本組三年以下的教師每月開展一次說課競賽。

17、及時(shí)為本組教師推薦優(yōu)秀教育教學(xué)及管理書目，做到資源共享。

18、甄別、選拔、培養(yǎng)下一任備課組長，每人擔(dān)任備課組長不超過四個學(xué)期。

19、做好學(xué)校安排的其他教研臨時(shí)性工作。

第二篇：初二政治備課組組長工作總結(jié)

初二政治備課組組長工作總結(jié)

本學(xué)期，我們初二政治備課組嚴(yán)格按照開學(xué)初期制定的教學(xué)計(jì)劃，組織本科組老師按部就班地執(zhí)行計(jì)劃，在各班任課教師及時(shí)分析、反饋各班的教學(xué)情況之后，備課組對計(jì)劃做適時(shí)地補(bǔ)充與調(diào)整，以更好地適應(yīng)每個階層的學(xué)生共同提高。現(xiàn)就將初二政治備課組本學(xué)期的工作作如下簡要匯報(bào)。

1、制定詳盡的備課組教學(xué)計(jì)劃。本年段有3個政治老師，開學(xué)初，我們3 位老師共同討論，制定了相對詳盡的教學(xué)計(jì)劃。包括教學(xué)指導(dǎo)思想、出卷計(jì)劃，、具體措施以及備課計(jì)劃等。同時(shí)明確備課組研討的“四定”，即確定備課組活動時(shí)間，活動地點(diǎn)，中心發(fā)言人和組內(nèi)定員。每周一下午定期定點(diǎn)地討論下周的工作要點(diǎn)、重點(diǎn)，其中主備課人發(fā)言人先提出下周的教學(xué)的具體計(jì)劃，并在組內(nèi)相互商討后再定稿，同時(shí)，還集體討論考試的題型和重點(diǎn)。

2、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。每周每節(jié)的教學(xué)內(nèi)容，都是通過3位老師的討論，確定，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。

3、加強(qiáng)考后的質(zhì)量分析。在每次月考之后，我都會組織本組成員認(rèn)真總結(jié)考試情況。包括分析試卷的難易度，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)考試的分?jǐn)?shù)，優(yōu)秀率、及格率、平均分等，特別是學(xué)生在答題過程中的優(yōu)勢和不足，去發(fā)現(xiàn)好的或者存在有待改進(jìn)的問題，還有就是與前一次考試進(jìn)行比較，在比較中尋求更好的辦法。當(dāng)然一切分析與總結(jié)都是為了最終的改進(jìn)措施。每一階段，我們都會針對學(xué)生在考試中的不足改變我們的教學(xué)方法，采取相應(yīng)的措施，來避免再次犯同樣的錯誤。

4、教師間相互學(xué)習(xí)，認(rèn)真評課。每周組內(nèi)的老師，互相聽課，互相學(xué)習(xí)。更重要的是上完課后組織相互評課，這是一個將自己和展示老師水平升華的過程。在評課中，充分肯定授課教師的優(yōu)點(diǎn)，并誠懇地指出不足，從而使授課教師在以后的教學(xué)中能有更高的提升。在整個聽課評課的過程中，課的優(yōu)劣并不十分重要，重要的是我們在這節(jié)課中得到了什么，有了怎樣的提高。正是由于彼此的真誠，坦誠地面對，我們才在交流中不斷走向教學(xué)的成熟。

5、加強(qiáng)溝通，掌握信息的及時(shí)性。為了能夠更好地駕馭教學(xué)，獲得更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們在平時(shí)總是積極地與學(xué)校資深的肖老師及時(shí)溝通，并且組織相互交流的活動，抓住每個學(xué)習(xí)的機(jī)會。汲取他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平，來彌補(bǔ)自己教學(xué)上的不足。

除此之外，教學(xué)常規(guī)我們也常抓不懈。認(rèn)真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂，按時(shí)按質(zhì)按量地批改作業(yè)，及時(shí)檢測，做好單元小結(jié)，進(jìn)行知識積累，做好試卷講評，尋找知識盲點(diǎn)，強(qiáng)化專項(xiàng)訓(xùn)練等。

通過全體成員的共同努力，我們?nèi)〉昧溯^好的成績，但在一些方面還存在不足。比如，我們?nèi)齻€老師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較少，對課本的理解還缺乏一定的深度，如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法最優(yōu)化，還有待于我們進(jìn)一步商討。

二、今后工作的思考：

1、加強(qiáng)與其它年段的老師聯(lián)系，學(xué)習(xí)，多多向別人取經(jīng)。

2、改進(jìn)教法，使其既體現(xiàn)新課改理念，又讓學(xué)生感興趣，容易接受，并能提高課堂教學(xué)效果。

3、虛心向周邊學(xué)校老師學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。

第三篇：備課組組長教學(xué)管理職責(zé)

備課組組長教學(xué)管理職責(zé)

備課組組長在教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本學(xué)科本年級教學(xué)的組織工作。其主要職責(zé)是：

１、組織本組教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，理解和掌握新課程的教學(xué)理論；鉆研教材，分析學(xué)情。制定備課組的工作計(jì)劃并實(shí)施。

２、組織好本組集體備課活動。引導(dǎo)教師明確教學(xué)目標(biāo)，抓準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，運(yùn)用最合適的教學(xué)手段（媒體），設(shè)計(jì)流暢的教學(xué)過程。在教師個人鉆研教材的基礎(chǔ)上，開展年級集體備課，做到年級集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主講人，統(tǒng)一每年單元（章節(jié)）教學(xué)基本要求和進(jìn)度。努力做到把握課標(biāo)，整合資源，體現(xiàn)特色，彰顯個性。

３、組織組內(nèi)教師相互聽課，及時(shí)交換意見，開展評議，提出改進(jìn)措施。確立教學(xué)研究課題，開展教學(xué)研究活動。指導(dǎo)教師就教學(xué)體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文。

４、控制好本年級學(xué)生的作業(yè)量，對教師批閱學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行檢查。提出選用教學(xué)輔助資源的建議。隨時(shí)聽取學(xué)生對教學(xué)的意見，及時(shí)研究改進(jìn)措施。

５、合理設(shè)計(jì)本年級的考試次數(shù)，組織教師做好隨堂形成性測試、單元測試、期中、期未復(fù)習(xí)和考試工作，督促做好命題、閱卷、質(zhì)量分析工作。

６、按計(jì)劃組織本學(xué)科本年級選修課開設(shè)、研究性學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、學(xué)科興趣小組活動及各類學(xué)生的分層輔導(dǎo)等，做到定內(nèi)定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)。

第四篇：插件組組長工作職責(zé)

插件組組長工作職責(zé)

一、接到生產(chǎn)命令單后開出領(lǐng)料單，并組織領(lǐng)料員領(lǐng)料。

二、組織員工進(jìn)行生產(chǎn)前的準(zhǔn)備工作，備齊零件。

三、按照生產(chǎn)工藝流程圖組織員工進(jìn)行插件生產(chǎn)作業(yè)。

四、首先做出一首件，并測試各種功能無誤時(shí)再進(jìn)行批量生產(chǎn)。

五、在插件生產(chǎn)過程中，要經(jīng)常巡視，督促員工提高生產(chǎn)效率，并督導(dǎo)員工做好產(chǎn)品品質(zhì)。

六、插件生產(chǎn)完畢，要督導(dǎo)員工進(jìn)行收拉做好清尾工作，多的零件收起來，存到維修處，機(jī)板少件的一定要補(bǔ)齊。

七、督導(dǎo)檢驗(yàn)員對插件完畢的機(jī)板一定要進(jìn)行檢驗(yàn)，不能有插錯件、漏件、反向、零件浮高等情況，檢驗(yàn)合格后機(jī)板方可過錫爐。

八、督導(dǎo)含浸員進(jìn)行浸錫，機(jī)板浸錫時(shí)時(shí)間不能超過三秒，

第五篇：年級組組長工作職責(zé)

1．根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級特點(diǎn)制定年級工作計(jì)劃，全面負(fù)責(zé)本年級的常規(guī)管理工作，組織和領(lǐng)導(dǎo)本年級的教育，教學(xué)活動，具體落實(shí)學(xué)校教育工作計(jì)劃的實(shí)施，協(xié)調(diào)年級組的整體工作。

2.管理和指導(dǎo)本年級班主任工作，組織班主任學(xué)習(xí)德育工作理論，研討工作方法，提高工作水平。督促本年級班主任制訂班主任工作計(jì)劃，記錄好班主任手冊，并能檢查落實(shí)情況。負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的思想教育，指導(dǎo)班主任建立差生檔案，落實(shí)幫教計(jì)劃，幫助班主任解決工作中遇到的困難，指導(dǎo)班主任對學(xué)生的德育評價(jià)工作。

3．關(guān)心本組教師，積極做好本年級組教師思想政治工作，組織好年級組教師的政治學(xué)習(xí)和各類活動。及時(shí)發(fā)現(xiàn)年級組內(nèi)存在問題并妥善解決。抓住年級組教師典型，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)，帶動全組。

4.督促各班搞好公益活動和安全衛(wèi)生工作；協(xié)同班主任及時(shí)妥善處理學(xué)生中的偶發(fā)事件；協(xié)助團(tuán)隊(duì)干部開展團(tuán)隊(duì)活動；協(xié)調(diào)組織本年級各項(xiàng)文體競賽等活動。

5.適時(shí)召開年級組學(xué)生或?qū)W生干部會議，解決學(xué)生德育方面存在的問題。召開年級組學(xué)生家長會，全面匯報(bào)學(xué)生總體情況，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。督促班主任做好學(xué)生家訪工作，落實(shí)“控流”措施，減少學(xué)生非正常輟學(xué)。

6.按照學(xué)校規(guī)定，安排本級教師的請假代課，做好簽到和代課的統(tǒng)計(jì)工作。

7、搞好辦公室常規(guī)管理，做好各種有關(guān)記錄，搞好辦公室布置和衛(wèi)生值日工作。

8、協(xié)助學(xué)校做好班主任工作的檢查和考核工作，加強(qiáng)請示匯報(bào)。完成好學(xué)校布置到本年級組的所有工作，學(xué)期結(jié)束做好總結(jié)并將有關(guān)資料及時(shí)收集匯總。