第一篇：濟東中學(xué)2013至2014第一學(xué)期教科室工作總結(jié)

濟東中學(xué)教科室

2013--2014學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)

作為學(xué)校的一個科室，教科室分管我校的課題管理、實驗室管理、電化教育、教師培訓(xùn)、新教育推進等方面的工作。特別是教科研工作是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一，一個學(xué)校的教育要發(fā)展，教科研必須先行，教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展，有著密切的關(guān)系。一學(xué)期以來，我校教科研工作開展得有聲有色?，F(xiàn)將一年來的教科研工作進行總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，使教科研工作順利開展。

一學(xué)期以來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)對教科研工作的開展比較重視，經(jīng)常過問，親自督導(dǎo)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班，都能拿出經(jīng)費派教師前往學(xué)習(xí)。盡管學(xué)校的經(jīng)費緊張，學(xué)校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使教科研工作得以順利開展，目前我校理想的兩項市級課題和四項區(qū)級課題正在有條不紊的進行研究，校本小課題研究也已經(jīng)初步展開。

二、建立學(xué)習(xí)體制，改變教師的教育理念

學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年來，我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時將值得關(guān)注的好文章，好的理論專著推薦給大家。學(xué)校還訂制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時要求全體教師認真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，及時了解我國教育改革的新動向。通過學(xué)習(xí)，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認識到了學(xué)習(xí)的好處，教科研對我們教學(xué)的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學(xué)生的起點知識，著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展，并圍繞教育教學(xué)過程中的得與失，認真進行反思，及時撰寫教學(xué)隨筆，特別是24字教學(xué)模式能熟練應(yīng)用在日常教學(xué)中。

三、采用多種方式對教師進行培訓(xùn) 為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進行了多種形式的培訓(xùn)，一學(xué)期來我校組織全體教師參加了各級培訓(xùn)，學(xué)校在校內(nèi)利用集體備課時間也安排進行了學(xué)科培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上，進一步結(jié)合新教育深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀，了解新教材編寫的整體思路與主要原

則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對教師的相關(guān)要求，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，探索與新教育相適應(yīng)的教育教學(xué)模式。形成了一個人人參與的教科研氛圍。

四、實驗室管理

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之下，完成了一個化學(xué)實驗室和一個生物實驗室的改造工作。日常管理中，做到了責(zé)任到人、分工明確，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，定期對實驗藥品、儀器、設(shè)備進行清查，確保了實驗教學(xué)的安全、正常開展，進一步提升了學(xué)生的實驗操作水平。

五、網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備管理

1、針對我校目前電教網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用時間較長的特點，本學(xué)期定期進行多媒體設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用情況檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行處理，確保班級多媒體和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常使用，為現(xiàn)代化教育教學(xué)的開展提供有力的技術(shù)支持。

2、積極參與上級舉行的評比活動，本學(xué)期電教中心舉行了新教育優(yōu)秀班級博客和個人博客以及優(yōu)秀管理員評比活動，我校也獲得了優(yōu)異的成績。

六、下一步工作打算

1、力爭在下學(xué)期把課題研究納入到教師業(yè)務(wù)考核中，以便進一步提升教師參與教科研的積極性。

2、力爭在下學(xué)期完成對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)設(shè)備的更新?lián)Q代工作。

3、力爭在下學(xué)期能增加一套理化生實驗室，為省規(guī)復(fù)驗做好準(zhǔn)備。

2014年1月12日 濟東中學(xué)教科室

第二篇：2014—2015學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教科室工作總結(jié)

2014—2015學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教科室工作總結(jié)

2014—2015學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)教科室工作總結(jié)

一、概述

2014學(xué)年第一學(xué)期是我校教育教學(xué)工作轉(zhuǎn)型的一年，學(xué)校教學(xué)由原先的重點追求培養(yǎng)尖子生的思路，慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)樽W(xué)習(xí)中等偏下的學(xué)生。關(guān)注視角開始覆蓋所有學(xué)生。在課堂教學(xué)方面學(xué)校開始探索45分鐘的效率最大化，并取得了成績。在教師培養(yǎng)方面，更加立足于教師實際，竟可能更扎實的提升教師的理論和實踐素養(yǎng)。要做好這一點是有難度的，我們學(xué)校正堅決的走在路上。教學(xué)科研方面，教師們相比往年，參與積極性要更強。

二、具體工作實效

1、扎扎實實開展教學(xué)常規(guī)工作，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂45分鐘教學(xué)效益。推進評價改革，探索導(dǎo)向機制。規(guī)范了每個教研組電子教案的格式。定期檢查紙質(zhì)教案和電子教案。定期召開教研組會議，對每次的教學(xué)常規(guī)檢查進行公開，對存在問題開展探討。

2、組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，開展專題討論，切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以人為本的思想。

本學(xué)期，教科室邀請了市教研室陳佩軍老師對我校教師做了“如何撰寫案例和論文”的專題講座。今年的論文和案例評比參與的人數(shù)都是去年的一倍。目前，案例的得獎結(jié)果還是可喜的。其中一等獎一人，二等獎五人，三等獎三人。分別涵蓋語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)四門學(xué)科，也算是多點開花。

教科室組織，黃振宇老師主講了“小微課，大世界”的信息技術(shù)校本培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，拓展了教師的事業(yè)。教師們對教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù)的整合有了新的認識，也為教師今后的教研指出了一個方向，那就是如何將身邊的教學(xué)資源整合起來，追究教學(xué)效益的最大化。

3、通過說課、聽課評議、個案研究、教學(xué)反思等形式的教研，探索課堂教學(xué)方法的改革，努力提高課堂分鐘的教學(xué)效益，杜絕把教研等同于集體備課。通過抓常規(guī)，提高活動層次，夯實教科研基礎(chǔ)。本學(xué)期，我校的教研工作重點之一就是“全員賽課”活動。這次全員賽課，在賽課前召開一次教研組長動員會議，統(tǒng)一了思想，將“促進有效課堂”的研究作為開課的主要目的。安排了開課時間、地點、開課人、評課人，課題按正常教學(xué)進度進行，要求上課以常態(tài)課進行。在這次賽課活動中，我們感受到的是教師勇于參與的熱情，他們能把這次賽教活動看作是個人成長鍛煉的機會；還感受到了實行深化課改以來教師業(yè)務(wù)能力上的一次大的飛躍，大到環(huán)節(jié)的設(shè)計，小到細節(jié)的處理，都體現(xiàn)了教師的教育機智。

每個教師在這次賽課中不同程度上都有成功之處，教師們都能熟練地運用多媒體教學(xué)，新課程理念在他們的課堂中得以體現(xiàn)。應(yīng)該說，這次賽課暨教學(xué)模式推進活動達到了預(yù)期的目的，呈現(xiàn)出許多亮點，值得學(xué)習(xí)與借鑒。

4、校本特色培訓(xùn)得以進一步的加強

本學(xué)期的“教師書法培訓(xùn)”走向常態(tài)化。學(xué)校規(guī)定兩周一次培訓(xùn)活動，時間定在周一下午第三節(jié)課?；顒佑泻灥接涗?。其余時間讓教師自學(xué)。教師要定期上交書法作業(yè)。學(xué)校裝訂成冊。

在新的學(xué)期里，學(xué)校教科室將以人為本，求真務(wù)實，一如既往為教師、學(xué)校服務(wù)，積極推動我校教育科研的發(fā)展與創(chuàng)新，更好地打造學(xué)校教育科研的品牌。

第三篇：中學(xué)第一學(xué)期教科室工作總結(jié)

中學(xué)第一學(xué)期教科室工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校教科室以緊緊圍繞“科研興校，科研強?！钡淖谥迹粩喔母飫?chuàng)新教科研和教師培養(yǎng)工作，緊密結(jié)合學(xué)校工作實際，進一步加強教師隊伍建設(shè)，以促進教師專業(yè)成長，認真完成了上級下達的各項任務(wù)，使各項工作均邁上了一個新臺階。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、更新理念，營造氛圍，研教合一。

進一步加強教師的科研意識，通過多種途徑，使教師們在工作中獲得從事教育科研工作的認同感，糾正教師的本職是教好書，搞科研是額外負擔(dān)的錯誤認識，把教學(xué)過程和教育科研過程有機統(tǒng)一起來。學(xué)校鼓勵教師在教學(xué)后積極反思課堂活動，鼓勵老師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，撰寫論文，積極參加各種教學(xué)業(yè)務(wù)評選。

二、積極開展課題研究

1、廣征教育教學(xué)困惑，建議，修正教學(xué)中的不足方案等，納入課題的研討之中。本英語組的蔣鳳軍、王修婷和語文組馬定、陳東喜申報的兩個課題立項為市級科研課題。

2、完成了我校外語組XX縣教研室的市級課題的研究，結(jié)題材料已經(jīng)上報到市教科所。語文組的一個省級課題和地理組的一個市級課題已經(jīng)完成研究任務(wù)準(zhǔn)備結(jié)題。

三、鼓勵教師多讀書，撰寫教學(xué)論文

本學(xué)期，教師的論文數(shù)量和質(zhì)量顯著提高。孫尚樓、姚鋒、王玉峰、賈旭紅、蘇峰、房娟等老師表現(xiàn)尤為突出。在省級論文評選中孫尚樓榮獲一等獎、蘇峰、賈旭紅老師論文榮獲省級二等獎，何俊老師論文榮獲三等獎。在市級論文評選中房娟、王玉峰、姚鋒、賈旭紅榮獲一等獎，姚鋒李遠榮獲二等獎，另有6位老師榮獲三等獎。在cn刊物發(fā)表論文30多篇，在相關(guān)學(xué)科專業(yè)報紙發(fā)表文章20多篇。

四、組織教師參加教學(xué)業(yè)務(wù)評比

在縣微課制作評選中我校教師9人榮獲一等獎，占全縣一等獎總數(shù)的41%，二等獎4人，三等獎1人。其中地理組賈旭紅老師作為縣一等獎第一名的成績被推薦參加XX市微課制作比賽，全市僅有20人取得參賽資格。

在縣教壇新星評選活動中，外語組房娟、許富強被評為縣教壇新星。在縣骨干教師評選活動中，外語組房娟、王修婷被評為縣骨干教師。在縣學(xué)科帶頭人評選活動中，歷史組蘇峰被評為縣級學(xué)科帶頭人。在縣名師評選活動中，歷史組蘇峰被評為縣級名師。

在市三名評選活動中，地理組孫尚樓、外語組王玉峰被評為XX市“名師”，語文組馬定被評為XX市“名班主任”。

在安徽省第十一批特級教師評選活動中，外語組王玉峰被評為安徽省特級教師。

選拔政治組徐小云、朱剛，歷史組王圣，語文組黃敏、王秀秀五位老師參加全國中小學(xué)“學(xué)科德育精品課程”錄制。

五、搞好科普工作

教科室繼續(xù)落實學(xué)?？萍驾o導(dǎo)常規(guī)工作，對外開放地理生態(tài)館和航?？萍拣^。迎接省市縣的檢查活動，順利通過驗收。開放科普館，接待荊涂學(xué)校等學(xué)生參觀。馬承剛老師到香港參加青少年科技大會，并被省級航?；顒咏M委會聘為裁判。

六、做好資料歸檔工作

教科室嚴(yán)格按照高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求來開展工作，教師保質(zhì)保量地完成了相關(guān)工作任務(wù)。教科室在期末組織對每個教師的教科研成果記錄在冊。對相關(guān)資料進行收集、整理、裝訂、歸檔，并做出專項宣傳展示。在以后的工作中，我們將進一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng)，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，積累更多的成功經(jīng)驗，努力更新教育觀念，使科研帶動教研，促進教育質(zhì)量的提高。

第四篇：濟東中學(xué)2010--2011學(xué)工作總結(jié)

濟東中學(xué)2010—2011學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)，學(xué)校在任城區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹落實國家和省、市、區(qū)教育規(guī)劃綱要，以推進素質(zhì)教育為主題，以“夯實基礎(chǔ)、規(guī)范管理、提升內(nèi)涵、培育特色”為目標(biāo)，持續(xù)改善辦學(xué)條件，全面提高質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力辦家長滿意的學(xué)校，圓滿完成了本的各項工作任務(wù)。

學(xué)校工作目標(biāo)圓滿實現(xiàn)

1、學(xué)校安全形勢好。全年沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

2、教育教學(xué)質(zhì)量高。2011年中考，學(xué)校240名畢業(yè)生有98名學(xué)生被濟寧市實驗中學(xué)等省重點高中錄??；在任城區(qū)2011年春季田徑運會上，我校參賽的12名運動員共獲獎21人次，其中獲得第一名5人，第二名5人，第三名7人，有9人成績打破任城區(qū)中學(xué)生田徑運動會記錄，學(xué)校獲得團體總分第二名的好成績；特別是八年級學(xué)生解玉強6月17日代表濟寧市參加山東省青年田徑錦標(biāo)賽，不畏強手，奮勇拼搏，獲得個人四項全能1500米第一名，男子接力第二名的好成績。在任城區(qū)教體局組織的2011年“心酒杯”家書征文比賽活動中，馮雪竹《走向文明》一文獲中學(xué)組二等獎；李曉寫的《致法輪功練習(xí)者的一封信》一文，獲中學(xué)組三等獎；宋玉琪寫的《崇尚科學(xué)，反對邪教》一文，獲中學(xué)組三等獎；在濟寧市舉辦的首屆青少年科技節(jié)比賽中，邵宗樸獲得海鷗電動自由飛模型飛機競賽時三等獎、路舜獲得“小萊特”橡筋動力飛機留空時間比賽三等獎。

3、教師參賽成績好。在區(qū)教體局組織的各種教學(xué)評比中，張輝、閆彩霞等九位教師獲教學(xué)能手稱號；吳偉等五位教師獲得優(yōu)質(zhì)課評選二等獎；齊淑紅老師獲得優(yōu)質(zhì)課評選三等獎；在區(qū)教研中心的舉行的大型教研活動中，郗光銀等八位教師執(zhí)教了公開課；代曉艷老師獲得濟寧市電教優(yōu)質(zhì)課評選一等獎，靳新代表任城區(qū)參加濟寧市體育教師基本功比賽。

4、養(yǎng)成教育成績突出。廣大學(xué)生講文明、懂禮貌，遵規(guī)守紀(jì)。

5、學(xué)校整體工作目標(biāo)圓滿完成。一是通過了山東省省級規(guī)范化學(xué)校的驗收；二是順利通過了濟寧市教學(xué)示范學(xué)校的驗收；三是順利通過了山東省傳統(tǒng)體育項目學(xué)校的申報驗收；學(xué)校黨支部獲得任城區(qū)黨建工作先進單位稱號；學(xué)校工會獲得任城區(qū)先進車間工會稱號；學(xué)校團委獲得任城區(qū)先進團委稱號。這些成績的取得是區(qū)教體局正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是我們?nèi)w師生辛勤勞動的結(jié)晶。

做的主要工作

一、工作思路明確

學(xué)年初，根據(jù)教體局2010年工作要點，結(jié)合學(xué)校實際制定了“1152”的工作思路。即堅持一個中心，以教育教學(xué)為中心；把握一個重點，以“創(chuàng)建山東省規(guī)范化學(xué)?！睘橹攸c；突出五項工作，校園管理工作、學(xué)生管理工作、教學(xué)管理工作、隊伍管理工作、后勤管理工作；實現(xiàn)兩個目標(biāo)，一是保持任城區(qū)教育先進校，二是創(chuàng)建山東省規(guī)范化學(xué)校。下學(xué)期初，結(jié)合學(xué)校省規(guī)驗收、市級教學(xué)示范學(xué)校已順利通過的實際情況，把學(xué)校本學(xué)期的工作思路修改調(diào)整為：堅持以教育教學(xué)為中心；把握一個重點，以“鞏固創(chuàng)建山東省規(guī)范化學(xué)校成果、提升學(xué)校內(nèi)涵，為今后創(chuàng)建山東省教學(xué)示范學(xué)校打好基礎(chǔ)”為重點；突出五項工作，校園管理工作、學(xué)生管理工作、教學(xué)管理工作、隊伍管理工作、后勤管理工作；實現(xiàn)一個目標(biāo)，確保任城區(qū)教育教學(xué)先進學(xué)校。

思路清晰、目標(biāo)明確為我們本學(xué)取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。

二、規(guī)范管理、改善辦學(xué)條件，提升學(xué)校內(nèi)涵，創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校

1、完善機制，健全體制，實現(xiàn)與地方管理相融合

學(xué)校自2008年劃歸任城區(qū)管理以來，學(xué)校在管理方面遇到了前所未有的困惑，尤其是在機制建設(shè)方面，其模式與地方教育管理相差甚遠，特別是在教師職稱評聘、評先樹優(yōu)等環(huán)節(jié)中，往往會出現(xiàn)教師感到委屈，學(xué)校管理人員感到冤枉等現(xiàn)象，究其原因，就是在機制建設(shè)上出了問題。對此，本，我們把健全、完善學(xué)校機制作為學(xué)校的重要任務(wù)之一，先后建立了《濟東中學(xué)教職工全員崗位競聘辦法》、《濟東中學(xué)教學(xué)先進個人、優(yōu)秀班主任評選辦法》、《濟東中學(xué)班主任考核辦法》、《濟東中學(xué)畢業(yè)年級教學(xué)獎勵辦法》、《濟東中學(xué)教職工考核辦法》、《濟東中學(xué)教職工出勤考核辦法》等，并取得了顯著的成效。以上制度的健全、完善，為學(xué)校管理由人治到法制邁出了堅實的一步。

同時，在教體局支持下，我們增設(shè)了教科室、辦公室兩個職能部門，充實了德育處人員，各處室分工明確，責(zé)任清晰，運轉(zhuǎn)狀況良好。

通過以上機制、體制建設(shè)，使學(xué)校管理工作得到規(guī)范，提升了學(xué)校內(nèi)涵，為創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校奠定了扎實的基礎(chǔ)。

2、改善辦學(xué)條件，為創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校奠定物質(zhì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)

學(xué)校近年來存在經(jīng)費嚴(yán)重投入不足，辦學(xué)條件得不到更新的現(xiàn)象，特別是現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施缺乏，成為學(xué)校創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校的第一大障礙。面對這種情況，我們在向教體局領(lǐng)導(dǎo)積極反映問題爭取支持的同時，我們不等不靠，動腦筋想辦法，依靠學(xué)校職工克服了一個又一個的困難。沒有錢怎么辦？組織職工自己能干的活自己干，沒有錢改善辦學(xué)條件怎么辦？我們職工從自己腰包里掏錢先支墊。在教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體職工的共同努力下，我們先后更換學(xué)生課桌凳300套，實現(xiàn)了多媒體“班班通”、一線教師人手一機，改造衛(wèi)生間14個，硬化地面2000余平米，翻新了學(xué)校田徑場地，在行健路兩側(cè)鋪設(shè)花磚1200平米，設(shè)置了石凳，綠化了校園，增設(shè)學(xué)生用乒乓球臺24張，粉刷了部分功能室、辦公室、運動場圍墻；添置了價值26萬元的音體美、衛(wèi)生器材，使學(xué)校體衛(wèi)藝設(shè)施達到了省級一類辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)；同時還加強了學(xué)校安全、文化建設(shè)，安裝了20個攝像頭的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控設(shè)備，圖書室實現(xiàn)了計算機管理，更新了德育展室，增添了“三字經(jīng)、弟子規(guī)”文化長廊等。

通過創(chuàng)建省級規(guī)范化學(xué)校工作，我們深深感到：只要精神不倒，工作就能干好，注重過程，就能成功。

三、為學(xué)生全面發(fā)展奠基

1、開展專題教育活動，促進學(xué)生文明行為養(yǎng)成。上學(xué)期七、八月份開展了社會實踐教育活動；九月份開展了“尊敬師長、知恩感恩”專題教育活動；十月份開展了愛國主義教育專題活動；十一月份開展了法制教育月活動；十二月份開展了理想教育專題活動；下學(xué)期二月份開展了學(xué)規(guī)范促養(yǎng)成教育月活動，三月份開展了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)月、安全教育月活動，四月份開展了遵紀(jì)守法教育月活動，五月份開展了感恩教育活動，聘請旗幟英才集團王立國教授為學(xué)生及家長做了感恩演講報告，六月份開展了唱紅歌比賽活動。通過開展專題教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生明禮、誠信、遵紀(jì)、守法意識，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心集體、熱愛集體的好思想，培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛生命，關(guān)注安全的好品質(zhì)，使廣大學(xué)生都能按照《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》要求規(guī)范自己的言行，做到課間講秩序、課堂講紀(jì)律、言行有禮貌、心中有他人，具有待人接物、舉止言行、合作共事的好品質(zhì)。

2、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，建設(shè)一支高素質(zhì)的班主任隊伍是學(xué)校德育工作成功的關(guān)鍵。本學(xué)校采取了以下措施加強班主任隊伍建設(shè)：一是加強對班主任的培訓(xùn)，先后投資12000余元派出班主任72人次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，平均每人達到40學(xué)時，增強了班主任的職業(yè)幸福感，提高了班主任的工作能力；二是召開了班級管理工作推進會，提高班主任工作的理論水平和實際工作標(biāo)準(zhǔn)；三是堅持兩周一次的班主任例會制度，明確不同階段學(xué)校德育工作的要求，工作安排，引導(dǎo)班主任增強工作責(zé)任心；四是進一步深化落實《班主任工作考核辦法》，強化對班主任工作的督促、檢查、指導(dǎo)，以此為重要標(biāo)準(zhǔn)對班主任進行客觀有效的評價。目前，我校已具有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強、穩(wěn)定的班主任隊伍，這支隊伍為學(xué)校的學(xué)生管理、校園的穩(wěn)定、教學(xué)質(zhì)量的提高做出了積極的貢獻。

3、積極辦好家長學(xué)校，精心籌備成立學(xué)生家長委員會

學(xué)生的教育和管理是一個系統(tǒng)工程，離不開學(xué)校、家長和社會的共同配合。為了形成教育合力，積極尋求家長和社會的配合，德育處在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，召開了4次學(xué)生家長會，聘請清華大講堂趙子岳教授為學(xué)生及家長舉辦了“高效學(xué)習(xí)健康成長”專題講座1次，聘請旗幟英才集團王立國教授為學(xué)生及家長做感恩教育專題報告會1次；精心籌備，順利召開了濟東中學(xué)首屆家長代表大會，并成立了首屆家長委員會。

四、為教師專業(yè)成長鋪路

一是積極參加分片聯(lián)研和送課下鄉(xiāng)活動，本學(xué)校承擔(dān)或外出參與分片聯(lián)研、送課下鄉(xiāng)活動60余次，教師參與高達600多人次。二是以新教改、新教法、新技能培訓(xùn)為重點，組織14位理化生教師積極參加了暑期遠程集中培訓(xùn)，投入3萬余元外派60余位教師赴聊城、臨沂、金鄉(xiāng)等地到現(xiàn)場觀摩省優(yōu)質(zhì)課評選和濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選，外派6位教師到上海參加“兩岸三地一課同教”活動，通過聽名師現(xiàn)場示范，專家點評等，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是強化常規(guī)教學(xué)檢查，從教學(xué)常規(guī)上嚴(yán)要求，細落實。四是督促青年教師加強教育教學(xué)反思，讓青年教師在反思中進行內(nèi)化、領(lǐng)悟、提高。五是開展青年教師教學(xué)基本功匯報展演活動。通過以上活動安排，使他們盡快上路，無論在學(xué)科教學(xué)還是班級管理工作都能獨當(dāng)一面。六是實行推門聽課制度，抓好教師的課堂教學(xué)，采取不打招呼跟蹤聽課的模式，做好課堂教學(xué)指導(dǎo)。

五、音、體、美、計算機教學(xué)工作扎實認真 嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《山東省中小學(xué)藝術(shù)教育的基本要求》開全開足了音體美等課程；認真組織好課間操和眼睛保健操；深入開展大課間體育健身活動，使陽光大課間活動成為了學(xué)校一道亮麗風(fēng)景線。大力培養(yǎng)學(xué)生的健康體魄和健康心理，不斷提高學(xué)生藝術(shù)欣賞能力和勞動操作技能，教學(xué)成效顯著。在迎接省級規(guī)范化學(xué)校初次驗收時，音樂教師指導(dǎo)的節(jié)目受到了評委專家的高度好評。

六、綜合治理，安全保衛(wèi)工作成績突出

一是健全完善了學(xué)校各種安全管理制度與應(yīng)急預(yù)案；二是強化技防、物防與人防工作。在技防工作上，投入4萬元安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，確保24小時整個校園在學(xué)校的監(jiān)控之下；投入4000元更換滅火器50具，投入3萬元對學(xué)校防盜門、防盜柵進行了復(fù)新維修及更換；人防上在做好學(xué)生安全教育的同時，積極排查學(xué)生之間的糾紛，化解學(xué)生之間的矛盾，對違紀(jì)學(xué)生進行教育和處理，認真落實學(xué)校安全保衛(wèi)相關(guān)制度，強化責(zé)任心，利用淘汰的滅火器對重點崗位職工進行滅火培訓(xùn)，提高職工滅火技能；三是總務(wù)處認真做好水、電、暖等設(shè)施、設(shè)備的安全隱患排查、排除工作；四是及時做好了教職工之間的糾紛排查和矛盾化解工作等，為學(xué)校多年來沒有出現(xiàn)安全責(zé)任事故奠定了基礎(chǔ)。

七、后勤管理逐步加強，服務(wù)水平不斷提高

后勤處堅持“管理育人、服務(wù)育人”的思想，對后勤服務(wù)人員嚴(yán)格要求，克服了服務(wù)項目多、雜等困難，做到了服務(wù)超前，及時滿足了學(xué)校教育教學(xué)的需要，同時，按照山東省國有資產(chǎn)管理辦法，組織人員對學(xué)校資產(chǎn)進行了清查，做到了帳、卡、物相符合。

八、統(tǒng)籌兼顧，做好各項工作，工會、團隊、計生等工作成績突出 學(xué)校工會能夠充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，組織職工參與學(xué)校管理，行使民主權(quán)利；幫困濟貧，組織職工響應(yīng)上級號召，開展愛心一日捐活動，充分展示了濟東中學(xué)職工的愛心；積極組織職工開展文體活動，并在任城區(qū)組織的職工乒乓球比賽中，獲得女子團體第二、男子個人第五、女子個人第六的好成績，學(xué)校工會被評為任城區(qū)先進工會。

九、存在的問題及今后努力的方向 在學(xué)校管理方面，仍然存在某些管理機制還沒有得到理順，機制建設(shè)需要進一步加強，工作細節(jié)需要進一步落實的問題等；在某些職工中，仍然存在著紀(jì)律松懈、不追求上進，工作、學(xué)習(xí)積極性不高，不注重自身過程的努力，而片面追求良好結(jié)果等現(xiàn)象。今后作為學(xué)校，一是要在學(xué)校管理上加大力度，完善制度，理順機制，強化責(zé)任落實；二是要加強對教職工的專業(yè)引領(lǐng)，使教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)中得到提高，在實踐中得到錘煉，在交流中得到升華。通過學(xué)校管理的加強，教職工綜合素質(zhì)的提高，來推動學(xué)校的跨越式發(fā)展。

任城區(qū)濟東中學(xué) 2011-7-3

第五篇：濟東中學(xué)團委2013工作總結(jié)

濟東中學(xué)團委2013工作總結(jié)

過去的一年，學(xué)校團委在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以新教育實驗為載體，以“提升學(xué)生綜合素質(zhì)”為目標(biāo)，立足實際，各項工作又有新突破，總現(xiàn)結(jié)如下。

一、找準(zhǔn)學(xué)校團建與新教育實驗結(jié)合點，各項活動扎實有效。1月：

組織“讀勵志文章寫優(yōu)秀暮省”評選活動，全校共讀《你憑什么上北大》勵志文章；承辦區(qū)書法家送書畫進校園活動。2月：

召開“新學(xué)期、新面貌”主題團日課。3月：

帶領(lǐng)教師團員、學(xué)生團干參加了社區(qū)志愿者服務(wù)活動，深受好評。4月：

組織全校學(xué)生參加“緬懷先烈，奮發(fā)學(xué)習(xí)”網(wǎng)上簽名活動；帶領(lǐng)學(xué)生團員到濟寧烈士陵園開展掃墓活動；召開了2013年學(xué)雷鋒表彰大會。5月：

聯(lián)合團區(qū)委、教體局團委舉辦了“輕松備考·陽光行”活動；舉辦2013年入團儀式；學(xué)校榮獲濟寧市“五四紅旗團委”稱號。6月：

組織了“廉潔文化進校園”網(wǎng)上征文活動。暑期：

組織師生做好教師節(jié)文藝匯演排練工作，學(xué)校榮獲區(qū)2013年教師節(jié)文藝匯演“先進單位”。9月：

組隊參加濟寧市第十四屆航模大賽獲團體金獎。10月：

成功舉辦學(xué)校首屆漢字聽寫大賽。11月：

參加區(qū)“我的夢中國夢”征文活動獲優(yōu)秀組織獎 12月：

組織踐行四德工程教師簽名活動。

二、積極完成學(xué)校和上級交辦任務(wù)。

1、積極開展新教育實驗工作：全年組織并協(xié)助其他科室完成“聆聽窗外聲音”活動12次。

2、認真做好外宣工作：進一步健全宣傳員隊伍，全年上傳信息達40余篇，被區(qū)級以上政府網(wǎng)站采用的有價值信息20余篇，提升了學(xué)校工作的透明度。

3、認真履行黨支部助手職責(zé)，協(xié)助黨支部做好局黨委各項迎查工作，整理上傳黨員學(xué)習(xí)材料30余篇，學(xué)校獲區(qū)教育系統(tǒng)黨建先進單位。

三、下一步學(xué)校團委工作打算。

對照學(xué)校、上級要求，學(xué)校團委在師生活動開展、制度建設(shè)、工作創(chuàng)新等方面還存在許多不足。下一步，學(xué)校團委將在“抓規(guī)范、呈亮點”上下功夫，努力做好“一個突破、兩個結(jié)合、三個強化”工作。

1、做好一個突破：在扎實做好傳統(tǒng)活動的同時，積極尋找突破點，提高活動的層次和檔次，擴大影響力。

2、做好兩個結(jié)合：進一步做好團的活動和教學(xué)的結(jié)合，做好團委和其他科室的協(xié)作，提高活動的實效性。

3、做好三個強化：強化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型團委；強化機制建設(shè)，規(guī)范團務(wù)管理；強化輿論宣傳，大力提升團隊號召力和學(xué)校新形象。

2014年元月