第一篇：一校一品總結(jié)

走“一校一品”體育特色之路，發(fā)布時間：2013-04-18

——蘇州大學(xué)附屬中學(xué)“一校一品”總結(jié)

蘇大附中體育組 二O一一年十二月

一、“愛與智慧”教育理念下的品質(zhì)內(nèi)涵 1．全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

作為園區(qū)第一所四星級高中，蘇大附中以“愛與智慧”為辦學(xué)理念，以“人格健全有智慧，全面發(fā)展有特長”為育人目標(biāo)，以“人文德育”為素質(zhì)教育的抓手，嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定和“三會”要求，積極實施多元化評價標(biāo)準(zhǔn)，認真貫徹落實上級部門關(guān)于加強青少年體質(zhì)的文件精神，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，規(guī)范辦學(xué)，積極開展體育運動，既注重體育硬件的改善，又注重體育軟件的培育，大力、廣泛開展陽光體育運動，切實、有效落實每天一小時體育鍛煉時間，全方位推進學(xué)校的體育工作，全面促進學(xué)生健康成長。2．全力推進“體教結(jié)合”“一校一品”

“體教結(jié)合”是尊重教育發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生成長規(guī)律，立足于教育和學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)新思路。首先，從內(nèi)容上講，既要追求高分，更要全面提高學(xué)生綜合實踐創(chuàng)新能力；其次，從對象上來看，既要培養(yǎng)具有潛力的運動員種子選手，更要面向全體學(xué)生的健康成長。因此，蘇大附中重點發(fā)展籃球這一入門簡單、大眾參與度高的項目。這不僅落實了上級相關(guān)政策和規(guī)定，也是深化素質(zhì)教育的實實在在的一個落腳點，還有助于整合體育教育資源、提升學(xué)校教育輻射力和核心競爭力

二、緊抓“一校一品”，深化體育改革。

作為“蘇州市籃球傳統(tǒng)項目學(xué)?！焙蛨@區(qū)首批“體教結(jié)合”“一校一品”實驗校，蘇大附中籃球運動師資雄厚，有課程，有隊伍，有機制，注重專業(yè)訓(xùn)練和趣味籃球相結(jié)合，不斷整合體育資源，走出一條體育特色和內(nèi)涵發(fā)展之路。近年來，蘇大附中籃球運動無論是參與人數(shù)，還是競技水平上，還是活動形式上，還是在人才培養(yǎng)上，都取得了長足進步?；@球生活、籃球魅力，是附中人不可代替的美麗符號。蘇大附中已成為園區(qū)“一校一品”的典范，在蘇州市乃至全省都有著良好影響。1.塑造以籃球精神為內(nèi)涵的人格教育課程

拓展籃球精神教育。通過體驗籃球運動，有意識地提高其教育附加值，那就是籃球精神的培養(yǎng)。籃球精神教育的精髓就在于：健康其體魄，文明其精神。籃球精神教育下的人生態(tài)度：智以利群，仁以樂群，勇以超群?；@球精神教育下審美情趣：崇尚自然健康?；@球精神教育的公民素養(yǎng)：規(guī)則意識，文明守紀。籃球精神教育下與同學(xué)相處：和而不同?；@球精神教育下的成功準(zhǔn)則：一專多能。籃球精神教育下的生活與學(xué)習(xí)：全力以赴，金牌精神。

籃球項目的普及目標(biāo)。學(xué)校有男女籃球運動隊，有教工籃球隊協(xié)會，學(xué)生籃球愛好者自主社團。每年組織全校班級籃球聯(lián)賽，參加市，區(qū)籃球比賽，參加省中學(xué)生舉行的籃球比賽。95％以上的男生，75％以上的女生參加籃球運動。形成蘇大附中學(xué)生籃球考級辦法，最高為6級，要求每一位男生都能過3級，女生能過2級。

開設(shè)籃球課程。2004年我們曾組織編寫了校本教材《蘇大附中學(xué)生籃球教程》，主要側(cè)重于技術(shù)性。還將組織編寫《籃球考級教程》、《籃球的精神》、《籃球名人堂》，進一步拓寬籃球運動的內(nèi)涵。蘇大附

中體育課除完成國家規(guī)定的常規(guī)教學(xué)任務(wù)外，還要以籃球運動為主體、課外活動也以籃球運動為抓手，鮮明體現(xiàn)蘇大附中體育課程的籃球特色。2.普及籃球運動

▲籃球課程作為學(xué)生健康體育課的必修內(nèi)容； ▲每周六籃球?qū)W生社團正?；顒樱?▲學(xué)?；@球隊每周有固定訓(xùn)練時間；

▲形成了校內(nèi)籃球比賽制度。每學(xué)期期中考試后都組織班級三人制籃球比賽，提高了學(xué)生的籃球興趣和水平。

▲每學(xué)期利用籃球聯(lián)賽發(fā)獎時機進行一次以“籃球精神”為主題的國旗下講話、出一期以“籃球精神”為主題的櫥窗板報；

▲每周二下午學(xué)校教工籃球愛好者正?；顒樱吭陆M織一次師生籃球比賽，定期與兄弟學(xué)校組織籃球比賽，海報、啦啦隊、掌聲等形成了濃郁的校園籃球文化氛圍； ▲湖畔大講壇，舉辦籃球知識講座。

▲在新學(xué)期里，隨即在每周兩節(jié)的體育課中進行全年段的普及與推廣。高一年級基礎(chǔ)知識以籃球場地的介紹、規(guī)范籃球基本功和小型的籃球比賽為主；高二年級則以熟悉籃球比賽規(guī)則，比賽實踐和觀摩精彩賽事為主。

▲蘇大附中2012年體育節(jié)，突顯“一校一品”

本年度體育節(jié)，活動主題是：“健康其體魄，文明其精神”，具體活動有教師籃球隊與中加籃球隊友誼賽、課間跑八天賽、全?；@球聯(lián)賽、冬季三項、兄弟單位足球友誼賽、全?；@球（運投）比賽等活動。體育節(jié)深化了學(xué)校素質(zhì)教育，強化了“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，進一步培養(yǎng)了學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等體育品質(zhì)，提高了學(xué)生體質(zhì)健康水平，豐富和創(chuàng)新了校園文化生活，同時，推進了我校體教結(jié)合一校一品以籃

球精神為內(nèi)涵的人格教育課程，拓展了籃球精神教育。

▲在籃球普及與推廣的同時，無論是炎炎夏日，還是寒冬臘月，因為熱愛，隊員們堅持每天課間訓(xùn)練，每周保證三次大課訓(xùn)練，每次訓(xùn)練兩個小時；同樣因為熱愛，他們放棄了許多休息和玩耍的時間，取得了優(yōu)異成績，為學(xué)校爭得榮譽?；叵肫饍?yōu)異成績的歷程是艱辛的，年輕的教師們，為籃球訓(xùn)練付出了很多很多，訓(xùn)練、跑場地、參觀……他們奔跑在賽場上的足跡，他們揮灑在賽場上的汗水，都見證了他們?yōu)閷W(xué)生而付出的努力。球場旁同學(xué)們的吶喊助威聲是激勵他們勇往直前的號角，給予他們無限的動力。3.籃球運動成績不斷提高，大大促進了學(xué)校體育水平

2012年我校男籃在園區(qū)籃球比賽中獲得第一名，在蘇州市中學(xué)生籃球比賽中獲得第三名。我?；@球聯(lián)賽也極大豐富了學(xué)生課余生活，進一步普及了籃球知識。正如校園聯(lián)賽MVP人員黃已聞所說：“在此次籃球中，由我參與的十二班成為了此次比賽的冠軍，因此我獲得了許多信心，也能從比賽中領(lǐng)略樂趣，收獲更多的籃球技巧，更多的是班級團結(jié)讓我們隊員士氣大增，成為成功的一個必要因素。而與高二的一場比賽中，更是讓我學(xué)會了強中自有強中手，與豐富的作戰(zhàn)經(jīng)驗，慘敗得分數(shù)卻激勵了我的前行！這次籃球比賽，豐富了我們的校園生活，增加了我們的見識，讓我們對籃球運動有了更深的一步的了解！我想我會吸取這次的比賽的優(yōu)點與缺點，爭取為班級爭光，成為一個健康向上的體育人！”

在籃球運動氛圍的影響下，我校的陽光體育活動也收獲了豐碩的成果。我校女子足球隊連續(xù)三年蟬聯(lián)蘇州市冠軍，男子足球獲得亞軍；在跆拳道比賽中獲得高中組男子個人第一名；我校還代表蘇州市參加江蘇省全民健身跳繩、踢毽比賽，收獲了單項和團體共計14個一等獎；在8月份代表江蘇省參加的全國第二屆青少年“未來之星”陽光體育節(jié)中獲得校園定向跑團體一等獎和跳繩團體三等獎的好成績?！秶覍W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試是檢查學(xué)生體質(zhì)狀況的有效手段之一。2012年，我校高三學(xué)生參加蘇州市教育局組織的學(xué)生體質(zhì)測試中，在60多所重點高中中脫穎而出，排名第一。

回顧體育組這幾年所走的路，是一個精誠合作，追求和諧，努力工作的歷程，無論是在工作質(zhì)量還是家長的滿意度方面都取得了驕人的成績?！吧倌晷拢瑒t國新，少年強，則國強”，為學(xué)生終身體育意識和能力的形成，奠定良好的基礎(chǔ)，這是我們附中永久不懈的追求。

第二篇：一校一品總結(jié)

小嶺鎮(zhèn)中心?！耙恍Ｒ黄贰惫ぷ骺偨Y(jié)

自開展“一校一品，體育特色”建設(shè)以來，我校認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，向全體師生廣泛宣傳動員，號召師生積極參加“陽光體育伴我成長”活動，做到每天鍛煉一小時?，F(xiàn)將我校開展“一校一品”創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、取得成績

1、為了推動“一校一品”工程實施，我們把“體育教學(xué)”列入了校本培訓(xùn)的計劃，通過培訓(xùn)，把體育的基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新的理念深入到學(xué)生、老師們的日常教學(xué)當(dāng)中，這樣才能創(chuàng)造出“活力校園”的文化氛圍。以及組織開展各項培訓(xùn)、比賽活動，通過一次次的體育競技比賽、運動會，師生們都積極參與到活動中來，并取得的可喜成績。

2、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，我們在每周大課間活動課上，廣泛激發(fā)學(xué)生的興趣，分別開展了陽光長跑、毽子、跳繩、呼啦圈、乒乓球、籃球等體育活動。在活動中，學(xué)生、老師們都積極投入到體育鍛煉中去，不斷進步，為取得良好的活動成果打下了基礎(chǔ)。

3、學(xué)校根據(jù)每個學(xué)生的興趣愛好，成立了多項興趣小組，每周各小組開展比賽活動。尤其是跳繩組成員多，參與度高，不但組織了花樣跳、單人跳、雙人跳、多人跳等比賽，同時活躍了我校的課間活動，是我校課間十分鐘和大課間上的一道靚麗風(fēng)景線。

二、面臨困難

學(xué)校的體育設(shè)施不夠完善，體育器材不夠齊全、品種單

一、數(shù)量不足，對開展活動影響較大。

三、改進措施

進一步完善“一校一品”創(chuàng)建工作，在今后的工作中，用跳繩興趣小組去帶動其它小組，形成所有興趣小組齊頭并進，多點開花的局面。從而落實“陽光體育伴我成長”精神，豐富我校課外活動，使孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長。

小嶺鎮(zhèn)中心校

2014年3月3日

第三篇：一校一品總結(jié)

駙馬莊中心小學(xué)“一校一品”體育特色建設(shè)情況總結(jié)

自開始一校一品特色建設(shè)以來，學(xué)校認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，在全校做了宣傳動員。與周禮文化校園相結(jié)合，創(chuàng)建體育特色，豐富校園文化，將跳繩作為我校體藝特色建設(shè)項目，下面將我校開展一校一品特色建設(shè)工作做以總結(jié)

一.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生同創(chuàng)校園特色。

為了推動一校一品的實施，我校在全體教職工會上進行動員，集思廣益，根據(jù)我校師生特點，結(jié)合實際，確立項目。并把跳繩列入體育教學(xué)。為了不使一校一品特色不留于形式，真正發(fā)揮其特色作用，我校將跳繩與陽光體育相結(jié)合，保證其落到實處，并且把該活動列入我校運動會比賽項目，促進其勝利實施。在全體師生的共同努力下，跳繩已成為我校的一道風(fēng)景，學(xué)生人人有跳繩，天天有陽光。二.存在問題。

由于我校沒有專業(yè)的體育老師，我們?nèi)狈I(yè)的指導(dǎo)及訓(xùn)練，跳繩運動雖得到普及，但是仍然處于初級階段。如需提高這一特色的發(fā)展，比如花式，雙搖等有技術(shù)含量的，就需要有專業(yè)的體育老師進行訓(xùn)練，讓學(xué)生飛的更高。

三.以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，進一步完善一校一品建設(shè)工作。

在今后的工作中，學(xué)校將進一步做好一校一品建設(shè)工作，將以體育教學(xué)為平臺，結(jié)合陽光大課間，努力探索訓(xùn)練學(xué)生，爭取創(chuàng)作學(xué)生的跳繩操，營造體藝特色氛圍。重視學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉，提高學(xué)生體育成績。

駙馬莊中心小學(xué)“一校一品”體育特色建設(shè)情況總結(jié)

駙馬莊中心小學(xué) 2014.02.25

第四篇：一校一品

彌渡一中“一校一品”體育特色學(xué)校工作總結(jié)

彌渡一中始終如一的重視體藝教育，始終重視學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。我?！耙恍Ｒ黄贰苯ㄔO(shè)以籃球為中心，其它體育項目為輻射展開創(chuàng)建工作，學(xué)校認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，向全體師生進行了廣泛的宣傳動員，與“禮儀校園”“文化校園”建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)建體藝特色，豐富校園文化，以籃球作為依托開展學(xué)?！耙恍Ｒ黄贰?項目建設(shè)。下面將對我校開展“一校一品，體藝特色”創(chuàng)建工作進行總結(jié)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極投身共同創(chuàng)建學(xué)校特色創(chuàng)建活動

1、與校園文化相結(jié)合

為了推動“一校一品”工程的實施，我們把“籃球聯(lián)賽”列入了校本培訓(xùn)的計劃，通過培訓(xùn)，把籃球的基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新的理念深入到學(xué)生、老師們的日常教學(xué)中，這樣才能創(chuàng)造出“體藝校園”的文化氛圍。

2、一校一品的建設(shè)與學(xué)校文化內(nèi)涵的建設(shè)和學(xué)生技能培養(yǎng)相結(jié)合。我們把籃球作為我們學(xué)校的一種文化涵養(yǎng)的教育，利用籃球?qū)W習(xí)陶冶師生情操，讓師生感受到人人都是運動達人，這種精神拓寬著教育內(nèi)涵，激勵著學(xué)校形成富有文化底蘊的校園特色。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，我們在每周課外活動課上，廣泛激發(fā)學(xué)生的興趣，分別開展除了籃球培訓(xùn)外的多項體育項目活動，包括陽光長跑、跳繩、盲人擊鼓等體育活動，1

并進行每周輪換項目，在活動中，同學(xué)、老師們都積極投入到體育鍛煉中去。

3、學(xué)校品牌建設(shè)兼顧全體與普及與個別提高的關(guān)系。

我們學(xué)校的師生體育教育，在原有的校園文化氛圍下，在全體學(xué)生中進行普及教育，學(xué)校定期舉辦新生籃球賽、校園文化節(jié)籃球賽、高三師生籃球聯(lián)誼賽，并組織培訓(xùn)籃球尖子生加強鍛煉，動員學(xué)生參加體育專項高考，多年來為高校輸送大量體育特長生。

4、工會組織，創(chuàng)建特色

在全體師生的努力下，以籃球為中心的體育活動已經(jīng)成為了我校的特色之一。學(xué)校工會組織全體員工進行飯后體育鍛煉活動。周一至周四全體教職工簽到進行體育鍛煉，開展籃球、羽毛球、乒乓球等訓(xùn)練活動。

二、需要進一步改進的問題

1、我校現(xiàn)時的籃球教學(xué)能做到普及教育，配備體育教師6人。但在水平提高這一部分的教學(xué)工作仍然處于較低級階段，需要提高全校師生的工作學(xué)習(xí)興趣，組織更多的師生比賽活動等，提高師生的籃球和健康水平。

2、體藝特色建設(shè)中，籃球操過于簡單創(chuàng)新不足，需要創(chuàng)編出有新理念、內(nèi)容更豐富的籃球特色操。

3、籃球技能未能全面普及，需要充分發(fā)揮家校共育的作用，引導(dǎo)家長重視學(xué)生體育技能培養(yǎng)，無論從理論上、技能上都要提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、以現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，進一步完善“一校一品”創(chuàng)建工作

在今后的工作中，學(xué)校還將進一步做好“一校一品”的建設(shè)，以體育教育作為素質(zhì)教育的載體，努力探索，不斷提高學(xué)生的籃球水平。創(chuàng)作新一套“籃球操”，打造學(xué)校籃球特色品牌，營造濃厚的籃球文化氛圍。重視學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉，打好技能基礎(chǔ)，繼續(xù)開展更加完善的校內(nèi)聯(lián)賽活動，讓每一次校內(nèi)聯(lián)賽活動都能夠充分發(fā)揮學(xué)生運動技能，提高體育運動成績。

第五篇：“一校一品”材料（推薦）

“一校一品”材料

◆學(xué)校：******** ◆“一品”的項目名稱：跳繩

◆課外活動中與“一品”有關(guān)的內(nèi)容：1.一分鐘跳繩；2.跳繩接力賽；3.趣味多人跳繩。

◆“一品”的師資：7個專職體育教師和49個班主任?！舻氐貭顩r：1.一個由6條分道220米長跑道圍成的石粉跑道、自然草地運動場；2.兩個標(biāo)準(zhǔn)籃球場。

◆“一品”的校內(nèi)聯(lián)賽開展情況：1.為了加強全校教職工掌握跳繩項目運動技能，學(xué)校在2012年‘七彩陽光周’期周，組織了一場全校教職工趣味運動會，其中一項是以年級級為單位的“十人五分鐘跳繩”場面非常活躍，愉悅了教職工的身心，同時也增加了我?！币黄贰暗倪\動技能。2.一分鐘跳繩是海南省指定的學(xué)生體育測試項目，為了提高該項目成績，我校2013年《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作開展之前，我校利用課外活動時間，舉行分年級段以班級為單位的一分鐘跳繩比賽。

◆學(xué)校工作基本情況：

我校在校學(xué)生****人，分成****個教學(xué)班，教職工作****人，其中只有專職體育老師7人，體育課程設(shè)置是按課標(biāo)規(guī)定時數(shù)開足，一、二年級每周4節(jié)體育課，三、四、五、六年級每周3節(jié)體育課，在教材上，我校采用統(tǒng)編和自編相結(jié)合，每個班的體育課都由專任和兼任同時擔(dān)任。

◆先進典型和經(jīng)驗：

我校根據(jù)實際情況，思慮班級多、專職體育老師少，體育課授課老師采取專任和兼任相結(jié)合。如：

一、二年級每周兩節(jié)體育課由專職體育老師擔(dān)任，剩下兩節(jié)體育課由班主任兼任；三、四、五、六年級每周的兩節(jié)體育課由專職體育老師擔(dān)任，剩下一節(jié)體育課由班主任兼任。專職體育老師負責(zé)本年級“一品”的開展，在課外活動中，負責(zé)本年級兼任老師的培訓(xùn)工作，并對各班級進行巡視指導(dǎo)，各班主任負責(zé)組織“一品”項目活動。

◆面臨的困難：

學(xué)生人數(shù)和班級多，專職體育教師少?；顒訄龅貨]能達到國家規(guī)定的配置標(biāo)準(zhǔn)面積。

◆建議：

政府及上級教育部門，多配置專職體育老師，加大經(jīng)費投入，擴大學(xué)校的運動場地，創(chuàng)造條件，讓體育老師有機會外出取經(jīng)，讓我校的體育工作更上一個新的臺階。

2014年3月5日