第一篇：XX鎮(zhèn)中心學校二〇一〇年秋學期學校工作總結(jié)

XX鎮(zhèn)中心學校

二0一年秋學期學校工作總結(jié)

一學期來，學校堅持以“教育質(zhì)量是中心，發(fā)展才是硬道理”的管理理念，認真貫徹落實“XX區(qū)教育局2010年工作要點”和2010年秋學期校園長會議精神，以“辦人民群眾滿意的學?！睘檗k學理念，確定了“一個中心、兩個提高和三個加強”的工作重點。堅持“依法治校，以德立校，質(zhì)量強?！钡淖谥?，著眼于“管理一流，師資一流，質(zhì)量一流，環(huán)境一流”的辦學目標，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強規(guī)范管理為保障，謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展。以創(chuàng)新工作思路、深化課程改革、穩(wěn)步提高教學質(zhì)量為主項開展工作，較好地完成了學期初確定的全面推進素質(zhì)教育實施方案的各項目標任務(wù)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、結(jié)合業(yè)務(wù)工作開展學校思想政治教育。本學期根據(jù)區(qū)教育局的安排，由教育總支負責帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教師搞好政治學習，學習兩會精神、《政府工作報告》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學管理》等法律法規(guī)；在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，教育總支帶領(lǐng)全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)黨員認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會以及省市區(qū)委會議精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持從本鎮(zhèn)教育實際出發(fā)，緊緊圍繞“堅持教育科學發(fā)展，辦好人民滿意教育”的主線，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進學校黨組織建設(shè)和其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮各黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾中，使老師樹立“和諧、民主、厚德、自強”的校風，順利完成了本學期的工作任務(wù)。

二、加強班子自身建設(shè)。

定期組織校長參加各級理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。組織校長參加了在我校舉行的甘州區(qū)農(nóng)村小學北片校長交流活動，參觀了庚名小學、符家堡小學和中學，聽取了其他學校校長的交流發(fā)言，學習外校先進的管理經(jīng)驗，使校長的自身管理水平得到了提升。校長勤于學習，能以先進的辦學理念武裝自己的頭腦，以自己科學的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、高超的教學技藝和高尚的人格魅力，指導(dǎo)教師做好教育教學工作；能認真履行校長職責，帶頭遵守法律法規(guī)和財經(jīng)紀律，實行陽光理財，務(wù)實肯干，帶頭上畢業(yè)年級的課、帶頭搞教研，積極主動組織教師開

展了教研活動。

本學期是我鎮(zhèn)學校一體化的第二學期，原一中、二中合二為一，2010年2月在區(qū)教育局和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，新成立了鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導(dǎo)班子，新班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處，進一步強化責任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前，班子成員默默奉獻，常常加班加點，犧牲休息時間，毫無怨言；學校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生開展歷時8個多月的學校文化建設(shè)工作，學校的硬件設(shè)施逐漸完善，校容校貌自合并之初的灰頭土臉而逐步變得煥然一新、神采飛揚。順利的完成了本學期的全鎮(zhèn)教育教學任務(wù)和中學的校園硬化和綠化工作。10月29日順利通過了區(qū)教育局學校文化建設(shè)達標校的驗收和庚名小學學校文化建設(shè)達標校的復(fù)查驗收。

三、協(xié)調(diào)發(fā)展推動學校各項工作順利開展。1.添臵學校硬件設(shè)施，改善學校辦學條件。

建設(shè)內(nèi)涵豐富的學校文化，提升學校的文化品位，是我校全體教師的強烈要求。但由于學校是新建的，經(jīng)費緊缺。面對這種情況，學校一是在資金使用上分輕、重、緩、急，節(jié)省其他方面開支，將更多資金用于添臵、改造、優(yōu)化學校文化設(shè)施；二是發(fā)掘原有設(shè)備設(shè)施蘊含著的文化因素，并能因地制宜大膽創(chuàng)新。學校文化建設(shè)工作開展以來，我校共投入資金100多萬多元，修建亭子、種植草坪、移栽樹木、硬化、美化校園，裝備新的學術(shù)報告廳和微機室設(shè)備，裝備廣播設(shè)備等校園傳媒設(shè)施，制作各種條幅，對各室進行布臵，班級文化各具特色，校園洋溢著濃郁的文化氣息，校園、門廳、走廊、班級等處恰到好處的掛上了書畫條幅、警言格句，校墻內(nèi)有本校美術(shù)老師畫的一副副壁畫，既改變了白色墻壁的單調(diào)，更造成了一種文化氛圍，學生可以在經(jīng)常性的審美活動中提升情感、凈化心靈。三是購臵盆景花500余盆，價值8300元，給樓內(nèi)增添了綠色。四是在校園西校墻上做了長30余米的大理石板石刻字的“光榮榜”一塊，使在校學生時刻記住為學校建設(shè)捐資的干部、教師、企業(yè)老板以及XX的父老鄉(xiāng)親的名字。五是在教學樓和宿舍樓門口購臵了8個環(huán)保型的垃圾箱，解決了學生無處扔垃圾的困難。六是裝備了理、化、生實驗室各一個，實驗臺及桌椅已到位，實驗儀器等也快到位。七是11月份在中國移動甘肅分公司的支持下，裝備了價值5萬元的 “甘肅移動員工愛心圖書室”1個，全校圖書達25000余冊，閱覽室1個，期刊70余種，能

完全滿足師生需要。八是籌措資金，為教師購臵了新辦公桌椅、辦公電腦，為住宿生購臵了生活用床。新購臵了高標準籃球架2付，新安裝師生飲水的茶水爐子一個。積極與鎮(zhèn)政府和瓦窯村協(xié)調(diào)和配合，籌集資金近10多萬元，完成瓦窯小學教學樓取暖鍋爐安裝工作，圓滿地解決了瓦窯小學取暖難題。九是在各種文化硬件設(shè)施的建設(shè)中，力求布局合理，科學點綴，線條、色彩和諧，努力使整個校園呈現(xiàn)綠化、美化、凈化的悅?cè)司跋蠛蜐庥舻奈幕諊?，使人臵身其中，心曠神怡，心靈深受熏陶，激發(fā)強烈的求學致知欲望，突出了學校應(yīng)有的育人功能。

2.師生活動，豐富多彩。

一是開展“營造書香校園、建立學習型學?！弊x書活動。

為了拓寬教師和學生視野，學校制定了“營造書香校園、建立學習型學校”讀書工程計劃，要求教師讀《愛心與教育》、《學生第二》、《走在教育的路上》、《教師感動中國》、《教師的20項修煉》等書籍，并寫讀書筆記。各校發(fā)動學生開展讀書活動，讓學生誦讀古詩歌中和諧的篇章，講古今中外名人苦心孤詣追求和諧的故事，使原有的兩校學生很快融入到新的學校大家庭之中，自覺接受人類優(yōu)秀文化、特別是中華民族傳統(tǒng)文化的精華的濡養(yǎng)。中學部各班配備有班級圖書柜一個，使學校和學生的圖書發(fā)揮應(yīng)有的作用，讓學生捧著書靜下心來進行閱讀，在閱讀中享受快樂，在閱讀中使語言得到錘煉，精神得到陶冶，寫作水平得到提高，語文素養(yǎng)得到提升。在2010年甘州區(qū)第二屆“書香伴我成長”讀書明星評選活動中，我鎮(zhèn)的楊娜等15名小學生和周文鳳等8名初中生獲得甘州區(qū)第二屆“書香伴我成長”讀書明星稱號。

本學期全鎮(zhèn)小學生作文競賽暨英語情景會話比賽有四五六年級的160余名學生參加，作文競賽四五六年級組共評選出張悅等18名同學和張彩萍等12名獲獎指導(dǎo)教師，英語情景會話比賽評選出庚名小學等三個學校獲獎。

二是開展豐富多彩的文化、體育和文娛活動。

本學期舉行了師生和學生籃球、拔河、乒乓球等常規(guī)體育比賽活動，教師節(jié)舉辦了以“老師，我愛你”為主題的演講比賽；“十一”舉辦了以“祖國，我為你驕傲”為主題的征文活動；中學生讀名著知識競賽等，不斷為學校注入和諧文化，使兩校合并到一個學校的教師隊伍很快和諧有為，凸現(xiàn)了XX教師博愛和諧的精神。

4.強化教師專業(yè)知識培訓(xùn)，促進教師專業(yè)技能的提高。

一是在教師中堅持開展教學基本功、學科基本功和特長基本功訓(xùn)練活動，收到了良好的效果。二是將各學校培訓(xùn)和中心學校統(tǒng)一培訓(xùn)相結(jié)合，學校重視挖掘內(nèi)部資源，推選區(qū)級骨干教師承擔鎮(zhèn)級培訓(xùn)工作，教師參與率達95%以上，使廣大教師的專業(yè)技能素質(zhì)得到進一步提升，為教師的專業(yè)成長拓寬了路徑。三是積極派教師參加區(qū)、市、省教育部門組織的教師培訓(xùn)，本學期先后有68名教師參加了張掖市中小學教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)，還有20人在寒假期間培訓(xùn)。有31人參加網(wǎng)路研修，大部分小學教師參加了“農(nóng)村小學教師教材培訓(xùn)”，有6人（中學4人，小學2人）參加了有張掖市教育局和北師大出版社協(xié)作在城區(qū)學校舉辦的北師大版教材培訓(xùn)。派吳建軍、何世全到蘭州參加了2010年“國培計劃”甘肅省農(nóng)村中小學骨干教師集中培訓(xùn)。四是加強青年骨干教師的培養(yǎng)管理，采取了定任務(wù)、壓擔子、結(jié)對幫扶，評優(yōu)樹模向骨干教師傾斜等措施，進一步加強了對骨干教師培養(yǎng)和管理。繼閆升為我校第一位區(qū)級骨干教師之后，今年8月于登平等三位教師被區(qū)教育局確定為區(qū)級骨干教師，區(qū)級骨干教師均結(jié)對幫扶和培養(yǎng)青年教師，經(jīng)考核大部分成效明顯。

四、抓班子帶隊伍，加強黨的建設(shè)和黨風廉政建設(shè)。一是抓班子，帶隊伍，改進作風。

認真落實黨風廉政建設(shè)，轉(zhuǎn)變班子成員工作作風，抓好黨員干部隊伍，才能辦好人民滿意的教育，向社會展示良好的教育形象。首先是各黨支部確定了“強化班子成員的工作責任，樹立勤政廉政新形象”的工作目標，強調(diào)了實行黨風廉政建設(shè)責任制的重要性和必要性，把加強黨風廉政建設(shè)列入學校黨務(wù)、行政工作的重點，納入到學校領(lǐng)導(dǎo)班子目標管理。所有班子成員按照分工,實行領(lǐng)導(dǎo)責任制，對分管的工作承擔決策、監(jiān)督和一管到底的責任，直至實行責任追究。其次是班子成員帶頭從自身做起，影響和帶動全校教職工。向黨員干部傳達上級黨委的文件，認真開展反腐倡廉、嚴禁賭博等教育活動。校委會成員深入一線包校包班，直接參加教育教學管理、德育管理和做師生的思想政治工作，轉(zhuǎn)變了班子成員的工作作風，促進了教育教學質(zhì)量穩(wěn)步推進。

二是積極開展廉政文化進校園活動。1.堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，將《甘肅省人民政府關(guān)于深入貫徹〈中華任命共和國義

務(wù)教育法〉大力推進素質(zhì)教育的意見》、《張掖市教育局關(guān)于進一步推進素質(zhì)教育的意見》落到實處，開展形式多樣的反腐倡廉宣傳教育活動，提高廣大教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識，增強廣大青少年學生清白做人、規(guī)范做事、遵紀守法的自覺性，營造濃厚的校園廉政文化氛圍，形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”的精神境界和良好風尚。

2.加強校園廉政文化建設(shè)。在教學區(qū)設(shè)立廉政文化宣傳標語,警示牌。營造“以廉為榮,以貪為恥”的氛圍,使廉政文化進校園,進辦公室,進課堂,使廉政文化成為促進校園文化建設(shè)的重要力量。

3.加大校園廉政文化宣傳。通過國旗下講話,黑板報,手抄報、校園廣播、征文、演講等宣傳陣地和載體,對師生員工進行廉政文化宣傳,進一步增強師生員工廉潔自律的自覺性。

六、存在的突出問題。

一學期來學校工作取得了一定的成效，但距離我們的期望和上級的要求尚有較大距離，還存在著以下問題：

1.由于受校長治校能力的制約，各校間整體發(fā)展水平還不平衡。個別學校在常規(guī)管理中工作不夠嚴謹，工作協(xié)調(diào)性不足，缺乏創(chuàng)新思路，影響了學校的發(fā)展，進而影響了中心學校的整體工作水平的提升。

2.由于歷史的原因，教師間知識、能力層次不齊，影響了學校間的均衡發(fā)展。小學教師隊伍中有些教師的年齡、知識結(jié)構(gòu)不盡合理，教學能力和教學水平參差不齊，在新課改的背景下勝任教學工作存在一定的困難，個別年級班級的個別科目成績較低，直接影響教學任務(wù)的完成和整體質(zhì)量的提高。

3.學校的經(jīng)費不足，制約著學校的發(fā)展。學校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出培訓(xùn)、學習的機會較少。各學校實現(xiàn) “班班通”，使農(nóng)村孩子享收優(yōu)質(zhì)的教育資源還有很大的困難。

4.住校生管理和學生食堂管理還有待于進一步加強。

5.在教師績效工資考核中對音、體、美、微機和工勤等教師的考核，各學科之間的差異等還無一個科學的考核辦法。

第二篇：大楊鎮(zhèn)中心學校2007第二學期年工作總結(jié)

大楊鎮(zhèn)中心學校2007第二學期年工作總結(jié)

本學期，我鎮(zhèn)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在共同體學校的大力幫助下，通過全鎮(zhèn)上下的齊心協(xié)力，圓滿完成了上級布置的各項工作?，F(xiàn)將主要工作回顧如下：

（一）、黨建工作得到進一步加強，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。重視和加強師德教育，在教師中開展“情系大楊教育”師德演講比賽。充分調(diào)動廣大教師敬業(yè)愛崗的工作積極性。

（二）、認真總結(jié)經(jīng)驗，調(diào)整“鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)片”集體備課的思路、方式，按年級、學科劃分備課組，并確定年級段、學科組負責人，加強對集體備課的組織和指導(dǎo)。提高集體備課的實效性。并邀請有關(guān)專家、市、區(qū)教研員給全鎮(zhèn)教師講座、輔導(dǎo)、引領(lǐng)，（三）、扎實開展“城鄉(xiāng)互動鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)片”的校本教研活動，開學以來，我們的教研活動開展得如火如荼：

① 本學期，我們共派出12位年輕教師到“共同體”學校上研討課，受到“共同體”學校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的熱情接待和真誠歡迎，與城區(qū)學校共同研討，取得了顯著成效。

② 4月18日，我鎮(zhèn)的范菊香老師應(yīng)合肥四里河小學的邀請，參加該校的“搭建教學平臺，共探課改之路”的小學語文研討活動，范老師的《螞蟻和蟈蟈》觀摩課，得到了與會教師們的高度評價，同時也受到與會指導(dǎo)的市教研室劉學山老師的高度稱贊。

③ 4月27日下午，舉辦了“走進大楊共研，凸顯本色求實”教研活動。此次活動開了兩節(jié)研討課，一節(jié)是由大楊中心小學范靜老師執(zhí)教的《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》，另一節(jié)是由區(qū)學科帶頭人、合肥市六安路小學金紅老師執(zhí)教的《灰椋鳥》。區(qū)教研室張莉主任全程參與了此次活動，參加活動的還有區(qū)學科帶頭人、骨干教師、大楊中心校全體語文教師以及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校部分教師。兩節(jié)課后，老師們以此為課例，以“本色求實”和平時教學過程中的其他問題為主題展開研討。大家踴躍發(fā)言，氣氛熱烈。

④5月10日上午，廬陽區(qū)第五屆新課程研討會——音樂學科有效課堂課例研討活動在我校隆重舉行，來自全區(qū)中小學分管領(lǐng)導(dǎo)、音樂教師60余人，活動還特請了廬陽區(qū)音樂教研員吳啟恩老師和安徽省教科所音樂教研員余含老師參加了研討活動。

⑤ 5月24日和25日，廬陽區(qū)第五屆新課改研討會“聯(lián)動式特色教研展示”活動---會診課堂 引領(lǐng)成長在我校舉行。

⑥ 6月8日下午，在我校開展“探究示范引領(lǐng)，提升教研合力”

案例研討沙龍現(xiàn)場，活動安排別具匠心。一是為本次沙龍?zhí)峁┙涣髡n例的不是青年教師、不是骨干教師，而是兩位分別來自城鄉(xiāng)學校的業(yè)務(wù)副校長；二是為沙龍做報告的不是耳熟能詳?shù)慕逃?，而是?zhí)著于語文教學，從普通教師逐漸成長為專家型業(yè)務(wù)校長的一位小學副校長

⑦ 6月13日，我校的范靜、范菊香兩位老師來到位于蜀山區(qū)老城區(qū)的樂農(nóng)小學，開展了“走進蜀山交流，攜手樂農(nóng)共研”課例研討活動。它是由我校主動聯(lián)絡(luò)，向有著豐厚教育資源的樂農(nóng)小學伸出“紅絲帶”，共同開展的一次教科研活動。市教研室的劉學山老師對這兩堂課給予了很高的評價，稱其為“兩堂非同尋常的課”是“大手筆”。

（四）、充分發(fā)揮掛職支教同志的示范引領(lǐng)作用和共同體的幫帶作用，在他們的精心策劃下，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校與城區(qū)學校之間的教研活動精彩紛呈。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的專業(yè)成長搭建平臺。

（五）、積極開展“平安校園”、“法制示范學校|”、“綠色學?！薄拔拿鲉挝弧钡膭?chuàng)建工作。把安全工作放在首位，加大檢查、領(lǐng)導(dǎo)力度，注重對學生的安全防范能力、自我救護能力的教育。我鎮(zhèn)開展了安全教育“一、二、三”即一個主題“安全時刻記心中”；兩個層次：集中教育和自主教育，自主教育主要在學生中開展以“安全時刻記心中”為主題的征文、繪畫等多種形式的宣傳、體驗、教育活動，低年級繪畫、中高年級征文；三個重點：交通安全、假期出行安全、防溺水教育。學校定期對學校安全工作進行自查。加強了對學生的安全教育，邀請區(qū)交警隊的同志向全體師生進行了交通安全知識講座。學校還加大了校內(nèi)值周巡查，及時消除安全隱患，通過我們辛勤的努力，確保了學校無一例安全事故發(fā)生。

（六）充分發(fā)揮教代會在學校管理中民主管理、民主監(jiān)督的重要作用，重視學校的常規(guī)管理，關(guān)心體貼教師，努力營造和諧的校園環(huán)境。

（七）本期，我鎮(zhèn)加強了德育活動的針對性、實效性和主動性，因時制宜，因材施教，強化了德育工作的自我教育實效性。先后開展了：（1）開展“關(guān)愛生命，預(yù)防溺水” 活動。（2、舉辦“走近科學，發(fā)明發(fā)現(xiàn)” 科普漫畫展。（3）、開展 “知榮辱 樹新風”征文、講故事比賽。（4）、開展“反對邪教，幸福安康” 反對邪教警示教育圖片展。（5）、開展“快樂六一放飛夢想”校園文化藝術(shù)節(jié)活動。（6）、舉行“科技在我心中”演講比賽。

（八）組織有關(guān)人員，開展教育教學工作檢查考核工作。對每位

教師的教育教學工作進行量化考核，總結(jié)表彰先進。充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。．

第三篇：鎮(zhèn)中心學校2021秋電教工作總結(jié)

鎮(zhèn)中心學校2021-2022上學期

電教工作總結(jié)

本學期我鎮(zhèn)電教工作以區(qū)裝備中心工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、信息技術(shù)在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的能力。回顧這一學期的工作,總的感覺是最初茫然、猶豫，如今得心應(yīng)手、習若自然。通過一學期的摸索，一路下來，因為扎扎實實開展了，所以有言之不盡的心得；因為每一項工作做到了縝密謀劃，所以收獲了沉甸甸的成績和經(jīng)驗?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、增強服務(wù)意識。

為促進我鎮(zhèn)教學工作的正常開展；為使我鎮(zhèn)的電教工作在有序、高效的軌道上運行,“國培計劃能力提升”各校教師準時參加，高效完成國培任務(wù)，進一步優(yōu)化我鎮(zhèn)教師信息化水平。2021年市首屆創(chuàng)意編程比賽，鎮(zhèn)小完成作品15件，@學校完成作品2件；#小學完成作品1件，#小學完成作品1件。全鎮(zhèn)共完成19件高質(zhì)量作品。

二、圍繞“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用活動。

我鎮(zhèn)積極組織，做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排專人對多媒體使用情況進行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學效率服務(wù)。我鎮(zhèn)#小學在這次活動中完成了2篇高質(zhì)量的“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用的典型案例。

三、強化管理。

為進一步完善我鎮(zhèn)各校對微機室、多媒體教室教師辦公室、班級等各功能室的規(guī)范管理，11月底，裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校的功能室進行了全面細致的檢查，并對檢查結(jié)果做了通報。對做的好的學校進行表揚，存在問題的學校進行了整改。2022年1月6日裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校功能室全面細致摸底，排查中發(fā)現(xiàn)部分學校有現(xiàn)房無功能室，要求有現(xiàn)房的學校上報配備功能室。

四、問題與思考。

為了我鎮(zhèn)電教工作真正能促進學校教師教學水平的提高；促進學校教育教學質(zhì)量的提高，我們必須繼續(xù)以全面提高我鎮(zhèn)教學裝備為核心，著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育信息化的綜合素質(zhì)的提高，把電教工作真正落到實處，為我鎮(zhèn)教學保駕護航，促進教師、學校的發(fā)展。

對以后的電教工作提出如下努力的方向：加強裝備設(shè)備的管理。

第四篇：大滿鎮(zhèn)中心學校08秋學校工作總結(jié)（模版）

大鎮(zhèn)校字[2009]01號

大滿鎮(zhèn)中心學校

關(guān)于上報08－09學年第一學期工作總結(jié)的報告

甘州區(qū)教育局：

2008－2009學年第一學期已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將本學期學校工作總結(jié)上報你局，請審閱。

附：《大滿鎮(zhèn)中心學校08－09年學第一學期工作總結(jié)》

二〇〇九年一月八日

大滿鎮(zhèn)中心學校

08－09年學第一學期工作總結(jié)

本學期，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本著“立足現(xiàn)實，強化素質(zhì)，加強管理、提高質(zhì)量”的辦學思路，全面貫徹黨的教育方針，認真履行崗位職責，堅持依法治校、以德治校、進一步加強學校管理和教師隊伍建設(shè)，提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學質(zhì)量，使我校的教育工作再上新的臺階。

一、始終把學校德育工作放在首位。

1、各校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并配備德育工作兼職負責人，根據(jù)少年兒童的特點，認真研究德育工作，制定符合學生實際的德育工作長期規(guī)劃和學期計劃。分年級制定德育工作目標、要求和內(nèi)容，班主任、輔導(dǎo)員中的優(yōu)秀者介紹工作中的好經(jīng)驗、好做法，尤其把學困生的轉(zhuǎn)化工作作為首要內(nèi)容來研究，總結(jié)經(jīng)驗，積極推廣。全學年各小學學困生轉(zhuǎn)化率達以上90%，五育合格率達95%。

2、各校利用班會、隊會、少先隊活動、國旗下演講，不斷豐富德育內(nèi)容，全面落實八種教育：愛國主義教育、誠信教育、法制教育、心理健康教育、民族精神教育、道德品質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、安全教育。本學年各校進行德育專題研究兩次，其它知識講座達八次。

3、廣泛開展法制宣傳教育活動。各校利用每學期義務(wù)教育宣傳周，通過標語、橫幅、板報、宣傳單等形式，廣泛宣傳新《義務(wù)教育法》《教育法》和《未成年保護法》。每學期進行兩次法律知識講座，學生養(yǎng)成了自覺遵紀守法的好習慣，保證全學年無吸煙、無打架、無賭博、無偷盜等違紀現(xiàn)象，遵紀守法率達100%。

4、中心學校規(guī)定每學期開校第一個月為常規(guī)教育月，要求學生牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范三字歌》，小學生禮儀常識等。號召學生一周改掉一個壞毛病，一月形成一個好習慣。學生學期思想評定合格率達到100%，優(yōu)良率達到95%。

5、全鎮(zhèn)各校各班分別制訂符合班級特點的班規(guī)、班約，對《一日常規(guī)》，《課堂常規(guī)》認真落實，嚴格遵守，學校隨時檢查，及時公布。養(yǎng)成教育從小處入手，從點滴抓起，樹立“只有堅持不懈地抓常規(guī)教育，學生才能超常規(guī)發(fā)展”，的育人理念。對“文明禮貌，紀律衛(wèi)生，學習活動，集會升旗”，進行日評、周結(jié)、月評比，即重過程又重結(jié)果，形成了良好的班風。

6、加強國防教育，提高學生的國防意識，每學年兩次的國防知識講座或國防電視片的觀看，不斷培養(yǎng)了學生的吃苦能力、生存能力和適應(yīng)能力，鍛煉了學生的意志品質(zhì)。

7、為了對學校教育工作進行監(jiān)督、反饋，使學校育人行為規(guī)范、合理、健康地進行。本學年各校召開家長會一次，我們一面宣傳“兩免一補”惠民政策，一面教給家長教育子女的方法，同時教育家長養(yǎng)成文明、健康的生活方式。要求教師善待學生，家長尊敬老師，支持學校工作。

8、繼續(xù)開展了以創(chuàng)建“星級班級”為載體的班級文化建設(shè)。開學初，各校進一步完善了創(chuàng)建“星級班級”計劃、措施，根據(jù)本班實際情況，以創(chuàng)建“星級班級”為載體，明確了班級文化奮斗目標、措施。各校注重加強班主任的培訓(xùn)學習工作，提高班主任的工作能力。各班在營造班級文化的過程中，通過“星級班級”創(chuàng)建，營造了班級文化的濃厚氛圍，提高學生的自我管理能力，激發(fā)班級活力，增強班級的凝聚力、向心力，融會勤奮、廉政、榮辱等諸多文化元素，形成了班級的小文化，從而帶動學校的大文化。中心學校把“星級班級”建設(shè)作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任推評的重要參照依據(jù)。

9、認真開展了創(chuàng)建“和諧校園”活動，構(gòu)建和諧教育環(huán)境。利用“十一”國慶節(jié)、元旦節(jié)等組織舉行詩歌朗誦和文體比賽活動，增強了師生的愛國情懷，豐富了教職工和學生的文化生活，凈化教職工和學生的心靈，提升精神生活品味，陶冶生活情操。

二、扎實推進基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育

1、嚴格落實課程計劃，全面落實新課程改革方案。各校按新課標的要求開齊、開足、上好各類課程，做到了不占、不擠、不挪、不改，真正保證了音、體、美等課的教學。進一步落實和完善了校本課程的開發(fā)工作。將校本課程排入課程表，做到“有教材、有教師、有教案、有落實”，并列入學校教學工作檢查的必查內(nèi)容。

2、加強教材研究、教法研究、學法研究和教育科研工作，以校本培訓(xùn)為主，重點加大了對新課程教材的培訓(xùn)力度。積極配合教育局抓好了教師培訓(xùn)，建立部分學科教師跟蹤聽課制度，督促教師自主學習，提高課堂教學水平；繼續(xù)開展了教師教學基本功的培訓(xùn)達標和考核活動，提高了教師教學能力和水平；提高了教師對新課標、新教材的領(lǐng)會、理解和對知識點的拓展能力。

3、積極開展學校文化建設(shè)達標活動，提升我校學校文化建設(shè)的層次。各校繼續(xù)開展了以建設(shè)優(yōu)良校風、教風、學風為目標的學校文化建設(shè)活動，努力培養(yǎng)學生良好的學習習慣、行為習慣。以挖掘、凸顯學校文化內(nèi)涵建設(shè)為主，形成環(huán)境文化、制度文化、精神文化、生態(tài)文化等相統(tǒng)一的學校文化體系，提高學校育人氛圍和文化品位，創(chuàng)設(shè)有益學生身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。四號小學在十月份接受了區(qū)教育局學校文化達標校的驗收，并獲得學校文化達標校榮譽稱號。

4、進一步加強了學校體育藝術(shù)教育活動，重點抓好了校園藝術(shù)節(jié)和校園健身活動，上好體育課，堅持開展了“每天開展一小時”活動。各校結(jié)合學校實際組織學生自制玩具（如沙包、鐵環(huán)、毽子、跳繩等），開展了豐富多彩的體育競賽活動，激勵學生達標爭優(yōu)、強身健體。積極開展藝術(shù)教育活動和科技小制作、小發(fā)明教育活動。九月份中心學校舉行了學生書畫、科技小制作作品展評活動。

5、加強了我鎮(zhèn)公、民辦幼兒園的管理，嚴格收費標準，不亂收費；加強安全管理，特別對接送車輛、飲食衛(wèi)生嚴格把關(guān)，確保了幼兒在園期間的生命安全；嚴把教材關(guān)，嚴格按照課程方案開設(shè)課程，嚴禁幼兒教育小學化；不斷改善辦園條件，提高辦園水平和保教質(zhì)量。按照教育局要求2008年12月對紅蘋果幼兒園、陽光幼兒園兩所民辦幼兒園進行了年檢，檢查后，肯定了兩所幼兒園取得的成績，也明確指出了存在的問題，依據(jù)“甘肅省幼兒園分類評估標準”進行評估，兩所幼兒園均為合格幼兒園。

三、加強隊伍建設(shè)，重塑教師形象。

1、切實加強和改進師德建設(shè)。加強教師師德師風建設(shè)，認真學習和自覺踐行胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上提出的“四點希望”，大力弘揚“學為人師，行為師范”的高尚精神；進一步用《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范了廣大教職工言行，優(yōu)化師資隊伍，提升教育形象。繼續(xù)扎實開展了行風建設(shè)活動，鞏固提高行風建設(shè)活動的成果。倡導(dǎo)教師爭當遵紀守法的好公民；激發(fā)廣大教職工主人翁意識和責任感，為重塑教師形象和純潔教育行風作貢獻；健全了教師職業(yè)道德規(guī)范和考核管理制度，落實師德評價制度，嚴格實行師德考核一票否決制。開展師德標兵、優(yōu)秀教師、模范班主任等先進個人和集體評選表彰活動，進一步培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神，塑造出了一批德藝雙馨的教師隊伍。

2、進一步加強校長隊伍建設(shè)，樹立良好的校長形象。深入貫徹落實新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，努力提高校長依法行政、依法治教、依法辦學水平。采取了多種方式進行校長培訓(xùn)，按照教育局的安排與南關(guān)學校接對子培訓(xùn)校長，同時為了進一步提升學校發(fā)展內(nèi)涵和品位，提高校長隊伍的管理能力、管理水平和整體素質(zhì)，中心學校將4名年齡偏大的老校長進行了調(diào)整，重新聘任了4名年輕校長。本學期我校就“如何開展校本培訓(xùn)”，“如何提高教師課堂教學水平”，“如何抓學校辦學特色”為專題進行了校長培訓(xùn)，全鎮(zhèn)11所學校校長就以上專題各自做了精彩的交流發(fā)言，通過此次培訓(xùn)活動，校長們的觀念得以轉(zhuǎn)變，管理能力、管理水平和整體素質(zhì)得以提高。

3、加強教師培訓(xùn)工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和本校教師資源開展系統(tǒng)有用的校本培訓(xùn)；積極配合區(qū)教育局搞好新課程教材培訓(xùn)，建立部分學科教師跟蹤聽課制度，督促教師自主學習，提高課堂教學水平；繼續(xù)開展教師教學基本功的培訓(xùn)達標和考核活動，提高教師教學能力和水平；堅持開展教師讀書工程，舉辦教師讀書征文、書香校園、書香教師評選活動。

4、信息技術(shù)教育廣泛利用，充分利用“農(nóng)遠”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源為教師的專業(yè)成長提供了良好的條件。本學期開校初，中心學校根據(jù)我鎮(zhèn)各校對“農(nóng)遠”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源的實際使用情況，對全鎮(zhèn)11所學?！稗r(nóng)遠”管理員（兼職）進行集中培訓(xùn)，使他們掌握了管理和維護的基本知識，負責本校微機管理和維護，同時中心學校強化檢查和考核的力度，并把檢查考核結(jié)果納入到校長的月考核之中，使“農(nóng)遠”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源充分利用于教育教學，我鎮(zhèn)各校除微機室全天侯對教師開放外，每周安排兩小時集中學習時間，45歲以下教師能熟練操作計算機?！翱罩姓n堂”、“優(yōu)質(zhì)課展播”等欄目為教師提供了最前沿的教育信息資源，教師經(jīng)常觀摩，及時利用現(xiàn)有資源，實現(xiàn)教師教學手段的現(xiàn)代化，以保證每位教師都能成為教壇的常青樹，促進了課堂教學水平的穩(wěn)步提升。

5、進一步完善了校長、班主任和教師考核制度和教師職稱評定及聘任考核辦法，健全和完善客觀、公正、科學、民主的教師工作考核制度。

6、開展教師課堂教學達標過關(guān)活動。本著提高全鎮(zhèn)教師課堂教學水平，督促不同層次、不同年齡階段教師在原有基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展，上學期進行了全鎮(zhèn)校長、教導(dǎo)主任課堂教學過關(guān)達標活動，本學期進行了中青年教師課堂教學過關(guān)達標活動，未過關(guān)達標的教師，下學期繼續(xù)過關(guān)達標，同時下學期將進行老年教師課堂教學過關(guān)達標活動。

7、認真開展了課題研究和專題研討活動。為了有效促進我鎮(zhèn)各級課題的研究工作，本學期我鎮(zhèn)舉行了“課題研究學習及進展情況交流”活動，以加強課題研究工作，用教育科研解決教育教學中存在的問題。按計劃本期進行了“如何創(chuàng)設(shè)英語學習環(huán)境”的教學專題研究，旨在通過學習和交流，培植農(nóng)村小學生英語學習的土壤和環(huán)境，彌補由于師資和環(huán)境對英語教學工作帶來的不足。截至年底我鎮(zhèn)兩項課題通過省級鑒定，還有幾項課題正在進行后期總結(jié)。

四、加強學校管理，全面提高教育教學質(zhì)量

1、堅持以教學為中心，質(zhì)量為核心的信念，進一步加強教學管理。本學期重點在教學常規(guī)管理，細節(jié)管理上下功夫，強化了過程管理，講求科學管理、人文管理。常規(guī)管理工作做到四抓：一抓制度。建立、健全和完善教育教學各項管理制度，明確不同層次的教育目標。繼續(xù)推行教育教學“一月一抽查、一期一評估、一年一考核”制度，促進了學校各項工作整體提升。二抓督查。中心學校深入各學校，進行定期、不定期督查，及時規(guī)范各種行為，促進教學工作各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。三抓考核。嚴格校長、教師月考核和考核，推動各項工作整體進步，為深化人事制度改革奠定堅實基礎(chǔ)。四抓過程。一如既往的重視和堅持教育教學過程管理，促進了教育教學質(zhì)量的不斷提高。繼續(xù)加大了中心學校工作人員深入到點到校推門聽課力度，對常規(guī)教學的過程管理繼續(xù)實行抽查、評估與考核相結(jié)合的辦法，促進常規(guī)教學水平整體提升，確保了學校各項教學要求、目標的全面落實，使我校教學質(zhì)量再上新的臺階。

2、深入開展了創(chuàng)建和諧校園活動，建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園。牢固樹立“安全第一”的思想，建立建全各項安全制度，落實安全管理責任制，層層簽定安全管理目標責任書，開展專項安全教育活動，教育做到經(jīng)?；?、制度化，措施具體，防范超前，責任到人，確保了學校財產(chǎn)及師生生命安全。通過校報、廣播、手抄報、主題班隊會、法制安全教育及征文活動、宣傳安全知識、自護自救常識。安全工作做到了“四勤四到位”：勤宣傳，教育到位；勤檢查，防范到位；勤報告，補救到位，勤處理，應(yīng)急到位。認真貫徹了教育部《中小學（幼兒園）安全管理辦法》，加大了法制教育、心理健康教育、道德教育、預(yù)防犯罪教育以及珍惜生命，遠離毒品等宣傳教育的力度。幼兒園把接送車輛安全和飲食食品安全工作放在了頭等重要的位置來抓，確保了安全工作萬無一失。

3、嚴格財務(wù)管理。加強學校財務(wù)管理，認真落實義務(wù)教育階段“兩免一補”政策，堅持實施校務(wù)公開、“兩免一補”和收費公示制度。對學校收費、基建、采購等經(jīng)費的開支嚴格執(zhí)行教育局下發(fā)的《學校財務(wù)管實施細則》，嚴肅財經(jīng)紀律，經(jīng)費支出及采購活動經(jīng)過民主決策后進行了公示，大宗物品采購進行政府采購，堅決杜絕了經(jīng)費開支和采購活動中的漏洞。堅決杜絕亂收費，狠剎了影響社會和諧、違背教育規(guī)律、損壞教育形象的不正之風。

五、存在的問題。

1、學校管理精細化程度不高，作為今后工作的重點加以強化。

2、我校46歲以上的教師達52人，是制約我校新課程和教育科研工作的重要因素。

3、學?？茖W、音、體、美等課所必須的實驗器材、教學器材緊缺，直接影響了正常的教育教學。

二〇〇九年一月九日

第五篇：鎮(zhèn)中心學校2012工作總結(jié)

xxx鎮(zhèn)中心學校2012年工作總結(jié)

一年來，我鎮(zhèn)教育教學工作堅持以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革統(tǒng)領(lǐng)工作全局，以提高課堂教學效益，認真貫徹落實上級精神，著力加強教師師德師風和未成年人思想道德建設(shè)，推進基礎(chǔ)教育課程改革，努力完成各方面工作。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下。

一、一年來的工作回顧

（一）工作目標

1．抓好學校的常規(guī)管理，全面提高學校的管理工作。

2．扎實實施平安工程，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的教學環(huán)境。

3．加強校園文化建設(shè)，積極開展校本教研，全面提高教育教學質(zhì)量。

4．做好“控輟保學”工作，鞏固“兩基”成果。

5．加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

6．加大資源整合，優(yōu)化學校布局。

7．抓好高中階段學校招生送生工作，積極完成招生送生任務(wù)。

8．抓好黨風廉政建設(shè)。

9．監(jiān)督各學校做好經(jīng)費的使用。

10．規(guī)范資助工作，學生資助按步驟規(guī)范進行。

（二）工作措施及成效

1．加強學校的常規(guī)工作，努力提高教育教學質(zhì)量

（1）認真貫徹落實自治區(qū)“學校常規(guī)管理42條”，加大對學校常規(guī)管理工作的監(jiān)督力度，引導(dǎo)學校工作走向規(guī)范化、制度化、科學化。促使各學校更好地貫徹落實上級基礎(chǔ)教育政策法規(guī)。進一步規(guī)范學校的管理工作。每學期，中心學校成員都能自覺深入到學校、班級進行檢查與指導(dǎo)。同時，組織相應(yīng)的檢查小組到校檢查，并做好總結(jié)與通報，促進了各學校工作的常規(guī)化。

（2）落實教育教學常規(guī)工作。按教研室的布置和要求，切實做好各種教學計劃，加強學校教學常規(guī)管理。加強教育教學研究，不斷改進教育教學方法，實現(xiàn)教學過程優(yōu)化、課堂教學優(yōu)化。加強督促檢查教師備課、聽課、作業(yè)情況。中心學校正副校長每周到學校聽課一次，同時檢查教師教案、學生作業(yè)、測試等情況。

（3）努力推進提高我鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量。12月8日，我們組織全鎮(zhèn)教師再次學習0教辦[2012]381號《印發(fā)關(guān)于2012年秋季學期全縣初中、小學教學質(zhì)量調(diào)研情況通報的通知》，并就我鎮(zhèn)實際提出具體要求，中心學校組成工作組到各學校督促、檢查，扎實推進了我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量提高。

2．加強學校安全管理工作。

（1）構(gòu)建和完善學校安全工作保障體系，落實安全工作責任制和事故責任 1

追究制。各學校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)自己的工作實際，采取了得力措施，加強了學校安全管理工作，保障學校安全工作規(guī)范、有序進行。

（2）加強師生安全宣傳教育，提高師生安全意識和防范能力。各校利用晨會、班會、團隊活動、演講比賽等各種途徑，在師生中開展安全教育系列活動，使學生接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染性疾病、防火、防騙等安全知識教育。各中小學利用廣播、版報、黑板報、0額、標語等形式開展豐富多彩的安全知識教育。3月份，各校積極開展“安全教育活動月”活動。9月份各學校開展安全事故應(yīng)急演練，提高學校處置安全事故能力和師生對安全事故的應(yīng)對能力。通過一系列活動，提高了廣大師生的安全防范意識、增強了安全防范能力和自我保護能力，樹立起牢固的安全觀念，確保了教育教學工作的順利完成。

（3）全面開展學校安全隱患和不穩(wěn)定因素的排查工作，貫徹執(zhí)行《xxx教育系統(tǒng)重大事項報告制度》和《xxx中小學突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》，建立學校安全預(yù)警機制，完善安全事故處理措施，組織了階段性的安全檢查活動，主要有：①學期初由各學校開展的全面安全檢查②3月份教育活動月活動的開展情況督查③結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，5月組織各校進行安全大檢查④6月份開展了“安全生產(chǎn)月”活動⑤6月底7月初，結(jié)合鎮(zhèn)政府、國土所的通知，對學校進行地質(zhì)災(zāi)害安全隱患排查及監(jiān)控⑥國慶節(jié)、中秋雙節(jié)前，中心學校組織各校分管安全的學校領(lǐng)導(dǎo)，對各校進行安全檢查⑦10月26日，在xxx三中組織召開“水上交通安全教育大會”三中全體師生、各學校分管安全領(lǐng)導(dǎo)及00部分學生參加。⑧做好十八大期間的安全、穩(wěn)定工作。

（4）貫徹落實國家教育部等十部委聯(lián)合下發(fā)的《中小學幼兒園安全管理辦法》和《xxx中小學幼兒園及周邊安全工作方案》。聯(lián)合相關(guān)部門對搭送學生上下學的車輛進行檢查，建立中小學、幼兒園車輛管理制度，采取有效措施加強農(nóng)村中小學幼兒園學生上學放學乘車安全管理，保障學生的人身安全。

3．積極開展校本教研活動，提高教育教學質(zhì)量。

（1）開展送課下鄉(xiāng)工作，促進各學校共進步。通過送課下鄉(xiāng)的方式，加強了對教育質(zhì)量稍為落后學校的幫扶工作。組成高義—天亮，中心學校（本校）—五合的結(jié)對子學校。中心學校組織部分優(yōu)秀教師到00、00、00、00、00等村委小學開展示范課。通過學校、教師間的互相交流，促進了學校的共同發(fā)展與提高。

（2）指導(dǎo)各學校開展校本教研活動，提高教師自身的業(yè)務(wù)水平，促進教育教學質(zhì)量的提高。一是指導(dǎo)各學校開展好教學質(zhì)量展示月活動。各學校能根據(jù)實際情況，認真開展，做到每位教師上一節(jié)示范課，做好一次講評。二是以民生村委小學校本教研模式，在各學校推開校本教研工作。2012年秋期，特別是

中心學校（本校）在常規(guī)教研模式開展的基礎(chǔ)上，提升了校本教研。

（3）為了提升教師專業(yè)素養(yǎng)，扎實推進教師基本功常練常新，5月份、10月份我們分別開展小學語文、數(shù)學、英語教師基本功評比活動，活動突出“基礎(chǔ)性、研究性、群眾性”。

4．開展義務(wù)教育鞏固率提高年活動，鞏固“兩基”成果。

以義務(wù)教育鞏固率提高年活動為契機，扎實開展活動，認真做好控輟保學工作。每學期初，中心校與各中小學簽訂“控輟保學”責任狀，切實做好“雙線四包”工作。每學期開學前后，深入了解學校、學生的實際情況，進一步檢查開學工作，重點做好初中“防輟、控輟”工作，對未返校學生摸清底細，上門做好家長、學生工作。

5．廣泛宣傳，鼓勵家長動員學生到高中繼續(xù)就讀。通過各種方式的宣傳發(fā)動工作，完成了縣政府下達給我鎮(zhèn)的任務(wù)。

6．進一步加強師資隊伍建設(shè)

(1)以“德”字為先，先抓師德。在全鎮(zhèn)中選出了10人，并收集其先進事跡開展學先進、趕先進的活動。根據(jù)縣局的布置，中心學校組織了師德專題會議，各學校亦組織專題的師德教育活動，弘揚奉獻精神，敬業(yè)精神。此外，中心學校認真抓好教師的管理，狠抓教風的管理。一是整頓教師影響教學工作，有損教師形象的行為。二是到00村、00、00等教學點找部分教師談心，對部分教師出現(xiàn)的不良情況及時教育。

(2)積極配合縣中小學繼續(xù)教育中心做好教師全員培訓(xùn)工作。2012年，我中心校被評為“繼續(xù)教育工作先進單位”。

（3）加大對教師的培訓(xùn)力度，提高教師的教學業(yè)務(wù)水平。一年來，我們積極組織選派教師參加各級各類的培訓(xùn)。其中，組織教師到南寧參加“綠城之春”、“綠城之秋”、“名師大課堂”觀摩共000人次。

（4）中心學校成員通過深入學校、深入課堂，對教師進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，有效地開展好教育教學工作。

7．加強校園建設(shè)。

各學校根據(jù)本校實際，對校園的美化、綠化進行了規(guī)劃，特別是中心學校（本校）、00村委小學、00村委小學、00小學、000委小學、00村委小學等學校。在校園的硬件建設(shè)上，各學校也能充分利用公用經(jīng)費，對學校校道、主要場地等進行硬化。此外，重視隱性的校園文化建設(shè)，致力于學生各種素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高，使之形成良好的習慣，做得比較好的學校有：00、中心學校（本校）、00、00、00、00、00等村委小學。

8．抓好黨風廉政建設(shè)。

一是組織教職工結(jié)合“轉(zhuǎn)作風、強效能、促發(fā)展”干部整頓活動開展工作。二是各支部組織黨員過正常的組織生活，開展適當?shù)挠幸饬x的活動。三是充分

發(fā)揮黨員的先進模范作用，帶頭做好學校管理和教育教學工作。

9．規(guī)范資助工作，學生資助工作按步驟規(guī)范進行。

為了落實好各項惠民政策，認真落實貧困生補助文件精神，尤其是義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費的發(fā)放工作、南寧市為民辦實事項目資助工作、浩德工作，中心校在指標分配時能做到考慮傾斜貧困村，各校在工作時能做到公平公正公開，能夠按程序做好貧困生的篩選、名額的確定、材料的公示、資金的發(fā)放等工作。

10．規(guī)范學校的收費和經(jīng)費的管理工作。

一是要求學校嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段學校農(nóng)村義務(wù)教育免費政策。二是加強學校公用經(jīng)費的管理和使用。學校公用經(jīng)費的開支按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三是學校學生食堂實行中心學校統(tǒng)一賬戶核算管理，實行收支兩條線。

11.做好學生營養(yǎng)改善餐的前期準備工作。

12．加強和改進學校德育工作。

（1）進一步提高學校對德育工作的認識，充分發(fā)揮學校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地作用，把德育工作貫穿于學校管理和教育教學活動中。

（2）抓好學校德育隊伍的建設(shè)，加強對德育工作的研究，用真心真情，真愛感染和教育學生，開創(chuàng)學校德育工作新局面。

（3）精心組織德育實踐活動，抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育，開展多種形式的德育實踐活動。12月25、26日“感恩〃我們在行動”演講團到中心學校（本校）、00、00、0000進行巡回演講，使學生深受教育。

（4）關(guān)注留守兒童的教育問題，進一步加強對他們的教育管理。

13．按要求做好遠程教育、普實工作。

（1）組織學校開展農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造工作的調(diào)查、填報工作，尤其是教育儀器和圖書的統(tǒng)計，做到統(tǒng)計準確，不漏報，不瞞報。

（2）積極做好農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校計劃配置多媒體遠程教學設(shè)備項目的安裝和驗收工作，做到安裝規(guī)范，培訓(xùn)到位，確保設(shè)備的正常使用。

（3）認真組織開展2012年xxx中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動，評比活動取得預(yù)期的效果。

二、存在的主要問題與不足

1．教學點多而散，小而偏，不利于教育教學的管理，教學質(zhì)量相對滯后。

2．部分教師思想觀念陳舊，進取意識不強。

3．xxx小學、天亮村委小學內(nèi)宿生的住宿條件簡陋，給管理工作帶來不便。

4．一些學校的管理制度只流于表面，落實不到位。

5．有12所幼兒園無證辦園，規(guī)模小，設(shè)施設(shè)備不完善，存在安全隱患。

三、今后工作展望

1．加強學校常規(guī)管理，全面提升教育教學質(zhì)量。

2．切實做好學校的安全工作。

3．加強和改進學校德育工作。

4．加強對學生營養(yǎng)改善餐的監(jiān)督、檢查。

5．加強學校領(lǐng)導(dǎo)、老師的政治理論、業(yè)務(wù)知識的學習，進一步更新教師觀念，提高教師業(yè)務(wù)水平。

6．切實提高學校管理制度的操作性，使制度落到實處，抓出成效。

7．加大宣傳力度，要求未辦證的幼兒園不斷改善辦園設(shè)備，盡快辦理相關(guān)證件。推進文化立校，特色興校，質(zhì)量強校的深入開展。

8．努力打造校園文化、體現(xiàn)出文化底蘊，營造讀書氛圍，激發(fā)學習興趣，促進教風、校風、學風的好轉(zhuǎn)。

9．繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

10．繼續(xù)加大“控輟保學”工作力度，盡最大努力把我鎮(zhèn)初中生輟學率控制在最低限度。

xxx鎮(zhèn)中心學校

2012年12月26日