第一篇:者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校2011年秋期少先隊工作總結(jié)
者樓鎮(zhèn)中心小學(xué)2011-2012學(xué)年度第一學(xué)期
少先隊工作總結(jié)
本學(xué)期,我校和實驗小學(xué)進(jìn)行一校多區(qū)試點改革結(jié)束的第一個學(xué)期,經(jīng)過兩年的合作和改革、探索。我校已初步完善自己的條件,找到自己的方向,形成自己的優(yōu)勢。同時,響應(yīng)縣政府提出的“民族文化進(jìn)校園”的號召,結(jié)合我校校情,創(chuàng)新、務(wù)實、有效地開展少先隊工作,使少先隊工作再上新臺階。在普文鐘校長的領(lǐng)導(dǎo)下和各部門的支持配合下,按本學(xué)期少先隊工作計劃,開展了豐富多彩、寓教于樂的教育活動,讓隊員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,培養(yǎng)了廣大少先隊員的社會公德和挖掘民族文化意識,使他們的道德水平和文明素質(zhì)得到了提高,收到了較好的效果?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報如下:
一、所做的工作
狠抓校園環(huán)境建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。本學(xué)期,正值冊亨縣政府隆重倡導(dǎo)“民族文化進(jìn)校園”活動和深化“整臟治亂”活動,借此東風(fēng),少先隊主要做了以下幾個方面的工作,使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的禮儀習(xí)慣等得到了極大的改善。
1.狠抓校園環(huán)境整治
本學(xué)期,少先隊大隊部的第一個工作重點就是配合后勤部為校園環(huán)境的整治,對學(xué)校衛(wèi)生狀況的大檢查,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時要求班主任老師在規(guī)定的時間內(nèi)整改到位。經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校的環(huán)境面貌得到了很大程度上的改善。
2.堅持常規(guī)檢查
嚴(yán)格執(zhí)行值日制度,每天的值日教師堅持提前十分鐘到學(xué)校、最后一個離開校園,同時精神文明監(jiān)督崗的隊員配合值日老師,共同檢查:⑴學(xué)生進(jìn)校時服裝的整潔程度和學(xué)生的文明禮貌程度;是否佩戴校牌和紅領(lǐng)巾;(2)下午放學(xué)后各班打掃班級衛(wèi)生及保潔情況。(3)堅持晨檢和午檢的記錄。通過量化評比出本周的流動紅旗的班級。學(xué)校的日常教學(xué)秩序得到了保證,也贏得了社會和家長的好評。
3.狠抓學(xué)生文明禮儀,注重養(yǎng)成教育
本學(xué)期,大隊部配合政教處開展“德孝文化”進(jìn)校園活動,大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育。要求學(xué)生遇到老師主動打招呼,在校尊敬老師,在家孝敬父母,上下樓梯靠右慢行,課間活動文明有序等。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,使班風(fēng)和校風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變,學(xué)生能以語言文明為榮,以遵章守紀(jì)為榮,課間不打不鬧,走廊紀(jì)律有明顯好轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象及時規(guī)勸、制止,同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助,友愛和諧。
堅持育人原則,開展了豐富多彩的少先隊活動。
1、堅持每天的“兩操”檢查。從開學(xué)第二周起,學(xué)校要求中學(xué)部、小學(xué)部做好兩操,即每廣播體操和眼保健操,并由值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師及初中部的學(xué)生會監(jiān)督。使兩操走向規(guī)范化。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的和感恩情感,九月份,重新成立校園廣播站,由潘向?qū)W老師負(fù)責(zé),廣播站作為學(xué)校的一個宣傳窗口,開通了幾個節(jié)目,都收到良好的效果。開展了“民族文化”進(jìn)校園的啟動儀式和“德孝文化”進(jìn)校園的啟動儀式。在儀式上,政教主任邢德理要求老師和同學(xué)們注意挖掘民族文化,學(xué)唱布依山歌、學(xué)說布依話、穿民族服裝等,把民族文化發(fā)楊光大,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié);在“德孝文化”進(jìn)校園的啟動儀式中。要求學(xué)生尊敬老師,教敬老人,做一些力所能及的家務(wù)。并定于十月底進(jìn)行一次德孝文化演講比賽。
3、腰鼓隊歷來是我校的標(biāo)志,也是少先隊的陣地,十月初由韋冰雪老師重新組隊進(jìn)行訓(xùn)練。同時十月八日也召開了一二.九文藝演出和興趣小組成果展示的籌備會。十月十三日建隊日這天,一年級的117名同學(xué)光榮地加入到少先組織。14日縣關(guān)工委邀請相關(guān)的專家到我校進(jìn)行法律方面的感恩勵志演講,使在場的三千多名學(xué)生和家長受到了一次心靈的洗禮。
4、十一月初,舉行了德孝演講比賽活動,通過這次活動,使學(xué)生感受到了“德”是為人的根本。各興趣小組的老師為了12。9的匯報演出,都在加班加點的進(jìn)行培訓(xùn)、排練。同時進(jìn)行了班隊課的賽課活動。本學(xué)期,校車交通事故等現(xiàn)象在全國范圍多次次發(fā)生,為提高中小學(xué)生預(yù)防交通事故的意識和能力。結(jié)合我校的實際,圍繞“提高交通安全意識,共同建設(shè)平安校園”這個主題,進(jìn)行交通安全的宣傳,通過活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命,強(qiáng)化基本的交通安全知識,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
5、為了弘揚愛國精神,宣傳民族文化,構(gòu)建和諧校園,豐富師生課余生活,展示素質(zhì)教育成果,12月9日下午,我校舉行主題為“品味民族文化、豐富校園生活”文藝匯演,紀(jì)念“12.9”愛國運動76周年,共有來自者樓鎮(zhèn)趙建丁副鎮(zhèn)長、團(tuán)縣委負(fù)責(zé)人、巧馬鎮(zhèn)板壩小學(xué)師生代表以及者樓鎮(zhèn)11所小學(xué)校長和4所幼兒園園長一同觀看了文藝匯演活動。本次文藝匯演活動以弘揚愛國精神,品味民族文化,豐富校園生活為主題,演員均來自音體美等各科課外興趣小組的老師和學(xué)生。整場文藝匯演師生同臺獻(xiàn)藝,形式多樣,內(nèi)容豐富,精彩紛呈,不時博得了臺下3000余名師生及家長的陣陣掌聲。此次文藝匯演是我校通過課外興趣小組,發(fā)展學(xué)生愛好與特長,豐富學(xué)生課余生活,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的一次有益嘗試,也是歷年來規(guī)格最高、規(guī)模最大的一次教育教學(xué)藝術(shù)成果展示。
12月18日,我校魏一方同學(xué)參加全州中學(xué)生第二屆文化藝術(shù)節(jié),取得全州二等獎的好成績。這一學(xué)期里,在全鄉(xiāng)師生的共同努力下,雖然取得了一些成果,當(dāng)然,還存在著很多問題與不足,需要進(jìn)一步的改進(jìn)。因此,在今后的少先隊工作中,我們將不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。
中心學(xué)校
2012年1月8日
第二篇:鎮(zhèn)中心學(xué)校2021秋電教工作總結(jié)
鎮(zhèn)中心學(xué)校2021-2022上學(xué)期
電教工作總結(jié)
本學(xué)期我鎮(zhèn)電教工作以區(qū)裝備中心工作計劃為指導(dǎo),以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,充分發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學(xué)的能力。回顧這一學(xué)期的工作,總的感覺是最初茫然、猶豫,如今得心應(yīng)手、習(xí)若自然。通過一學(xué)期的摸索,一路下來,因為扎扎實實開展了,所以有言之不盡的心得;因為每一項工作做到了縝密謀劃,所以收獲了沉甸甸的成績和經(jīng)驗?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)服務(wù)意識。
為促進(jìn)我鎮(zhèn)教學(xué)工作的正常開展;為使我鎮(zhèn)的電教工作在有序、高效的軌道上運行,“國培計劃能力提升”各校教師準(zhǔn)時參加,高效完成國培任務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化我鎮(zhèn)教師信息化水平。2021年市首屆創(chuàng)意編程比賽,鎮(zhèn)小完成作品15件,@學(xué)校完成作品2件;#小學(xué)完成作品1件,#小學(xué)完成作品1件。全鎮(zhèn)共完成19件高質(zhì)量作品。二、圍繞“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用活動。
我鎮(zhèn)積極組織,做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實效,并安排專人對多媒體使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。我鎮(zhèn)#小學(xué)在這次活動中完成了2篇高質(zhì)量的“三個課堂”建設(shè)與應(yīng)用的典型案例。三、強(qiáng)化管理。
為進(jìn)一步完善我鎮(zhèn)各校對微機(jī)室、多媒體教室教師辦公室、班級等各功能室的規(guī)范管理,11月底,裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校的功能室進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查,并對檢查結(jié)果做了通報。對做的好的學(xué)校進(jìn)行表揚,存在問題的學(xué)校進(jìn)行了整改。2022年1月6日裝備中心組織專班對我鎮(zhèn)各校功能室全面細(xì)致摸底,排查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)校有現(xiàn)房無功能室,要求有現(xiàn)房的學(xué)校上報配備功能室。四、問題與思考。
為了我鎮(zhèn)電教工作真正能促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)水平的提高;促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,我們必須繼續(xù)以全面提高我鎮(zhèn)教學(xué)裝備為核心,著眼于教師適應(yīng)現(xiàn)代教育信息化的綜合素質(zhì)的提高,把電教工作真正落到實處,為我鎮(zhèn)教學(xué)保駕護(hù)航,促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。對以后的電教工作提出如下努力的方向:加強(qiáng)裝備設(shè)備的管理。
第三篇:大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校08秋學(xué)校工作總結(jié)(模版)
大鎮(zhèn)校字[2009]01號
大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校
關(guān)于上報08-09學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)的報告
甘州區(qū)教育局:
2008-2009學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)上報你局,請審閱。
附:《大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校08-09年學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)》
二〇〇九年一月八日
大滿鎮(zhèn)中心學(xué)校
08-09年學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“立足現(xiàn)實,強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)管理、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅持依法治校、以德治校、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊伍建設(shè),提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使我校的教育工作再上新的臺階。
一、始終把學(xué)校德育工作放在首位。
1、各校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備德育工作兼職負(fù)責(zé)人,根據(jù)少年兒童的特點,認(rèn)真研究德育工作,制定符合學(xué)生實際的德育工作長期規(guī)劃和學(xué)期計劃。分年級制定德育工作目標(biāo)、要求和內(nèi)容,班主任、輔導(dǎo)員中的優(yōu)秀者介紹工作中的好經(jīng)驗、好做法,尤其把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為首要內(nèi)容來研究,總結(jié)經(jīng)驗,積極推廣。全學(xué)年各小學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)以上90%,五育合格率達(dá)95%。
2、各校利用班會、隊會、少先隊活動、國旗下演講,不斷豐富德育內(nèi)容,全面落實八種教育:愛國主義教育、誠信教育、法制教育、心理健康教育、民族精神教育、道德品質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、安全教育。本學(xué)年各校進(jìn)行德育專題研究兩次,其它知識講座達(dá)八次。
3、廣泛開展法制宣傳教育活動。各校利用每學(xué)期義務(wù)教育宣傳周,通過標(biāo)語、橫幅、板報、宣傳單等形式,廣泛宣傳新《義務(wù)教育法》《教育法》和《未成年保護(hù)法》。每學(xué)期進(jìn)行兩次法律知識講座,學(xué)生養(yǎng)成了自覺遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,保證全學(xué)年無吸煙、無打架、無賭博、無偷盜等違紀(jì)現(xiàn)象,遵紀(jì)守法率達(dá)100%。
4、中心學(xué)校規(guī)定每學(xué)期開校第一個月為常規(guī)教育月,要求學(xué)生牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》,小學(xué)生禮儀常識等。號召學(xué)生一周改掉一個壞毛病,一月形成一個好習(xí)慣。學(xué)生學(xué)期思想評定合格率達(dá)到100%,優(yōu)良率達(dá)到95%。
5、全鎮(zhèn)各校各班分別制訂符合班級特點的班規(guī)、班約,對《一日常規(guī)》,《課堂常規(guī)》認(rèn)真落實,嚴(yán)格遵守,學(xué)校隨時檢查,及時公布。養(yǎng)成教育從小處入手,從點滴抓起,樹立“只有堅持不懈地抓常規(guī)教育,學(xué)生才能超常規(guī)發(fā)展”,的育人理念。對“文明禮貌,紀(jì)律衛(wèi)生,學(xué)習(xí)活動,集會升旗”,進(jìn)行日評、周結(jié)、月評比,即重過程又重結(jié)果,形成了良好的班風(fēng)。
6、加強(qiáng)國防教育,提高學(xué)生的國防意識,每學(xué)年兩次的國防知識講座或國防電視片的觀看,不斷培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦能力、生存能力和適應(yīng)能力,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。
7、為了對學(xué)校教育工作進(jìn)行監(jiān)督、反饋,使學(xué)校育人行為規(guī)范、合理、健康地進(jìn)行。本學(xué)年各校召開家長會一次,我們一面宣傳“兩免一補(bǔ)”惠民政策,一面教給家長教育子女的方法,同時教育家長養(yǎng)成文明、健康的生活方式。要求教師善待學(xué)生,家長尊敬老師,支持學(xué)校工作。
8、繼續(xù)開展了以創(chuàng)建“星級班級”為載體的班級文化建設(shè)。開學(xué)初,各校進(jìn)一步完善了創(chuàng)建“星級班級”計劃、措施,根據(jù)本班實際情況,以創(chuàng)建“星級班級”為載體,明確了班級文化奮斗目標(biāo)、措施。各校注重加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,提高班主任的工作能力。各班在營造班級文化的過程中,通過“星級班級”創(chuàng)建,營造了班級文化的濃厚氛圍,提高學(xué)生的自我管理能力,激發(fā)班級活力,增強(qiáng)班級的凝聚力、向心力,融會勤奮、廉政、榮辱等諸多文化元素,形成了班級的小文化,從而帶動學(xué)校的大文化。中心學(xué)校把“星級班級”建設(shè)作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任推評的重要參照依據(jù)。
9、認(rèn)真開展了創(chuàng)建“和諧校園”活動,構(gòu)建和諧教育環(huán)境。利用“十一”國慶節(jié)、元旦節(jié)等組織舉行詩歌朗誦和文體比賽活動,增強(qiáng)了師生的愛國情懷,豐富了教職工和學(xué)生的文化生活,凈化教職工和學(xué)生的心靈,提升精神生活品味,陶冶生活情操。
二、扎實推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實施素質(zhì)教育
1、嚴(yán)格落實課程計劃,全面落實新課程改革方案。各校按新課標(biāo)的要求開齊、開足、上好各類課程,做到了不占、不擠、不挪、不改,真正保證了音、體、美等課的教學(xué)。進(jìn)一步落實和完善了校本課程的開發(fā)工作。將校本課程排入課程表,做到“有教材、有教師、有教案、有落實”,并列入學(xué)校教學(xué)工作檢查的必查內(nèi)容。
2、加強(qiáng)教材研究、教法研究、學(xué)法研究和教育科研工作,以校本培訓(xùn)為主,重點加大了對新課程教材的培訓(xùn)力度。積極配合教育局抓好了教師培訓(xùn),建立部分學(xué)科教師跟蹤聽課制度,督促教師自主學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)水平;繼續(xù)開展了教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)達(dá)標(biāo)和考核活動,提高了教師教學(xué)能力和水平;提高了教師對新課標(biāo)、新教材的領(lǐng)會、理解和對知識點的拓展能力。
3、積極開展學(xué)校文化建設(shè)達(dá)標(biāo)活動,提升我校學(xué)校文化建設(shè)的層次。各校繼續(xù)開展了以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)的學(xué)校文化建設(shè)活動,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。以挖掘、凸顯學(xué)校文化內(nèi)涵建設(shè)為主,形成環(huán)境文化、制度文化、精神文化、生態(tài)文化等相統(tǒng)一的學(xué)校文化體系,提高學(xué)校育人氛圍和文化品位,創(chuàng)設(shè)有益學(xué)生身心健康發(fā)展的良好環(huán)境。四號小學(xué)在十月份接受了區(qū)教育局學(xué)校文化達(dá)標(biāo)校的驗收,并獲得學(xué)校文化達(dá)標(biāo)校榮譽(yù)稱號。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校體育藝術(shù)教育活動,重點抓好了校園藝術(shù)節(jié)和校園健身活動,上好體育課,堅持開展了“每天開展一小時”活動。各校結(jié)合學(xué)校實際組織學(xué)生自制玩具(如沙包、鐵環(huán)、毽子、跳繩等),開展了豐富多彩的體育競賽活動,激勵學(xué)生達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)身健體。積極開展藝術(shù)教育活動和科技小制作、小發(fā)明教育活動。九月份中心學(xué)校舉行了學(xué)生書畫、科技小制作作品展評活動。
5、加強(qiáng)了我鎮(zhèn)公、民辦幼兒園的管理,嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),不亂收費;加強(qiáng)安全管理,特別對接送車輛、飲食衛(wèi)生嚴(yán)格把關(guān),確保了幼兒在園期間的生命安全;嚴(yán)把教材關(guān),嚴(yán)格按照課程方案開設(shè)課程,嚴(yán)禁幼兒教育小學(xué)化;不斷改善辦園條件,提高辦園水平和保教質(zhì)量。按照教育局要求2008年12月對紅蘋果幼兒園、陽光幼兒園兩所民辦幼兒園進(jìn)行了年檢,檢查后,肯定了兩所幼兒園取得的成績,也明確指出了存在的問題,依據(jù)“甘肅省幼兒園分類評估標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行評估,兩所幼兒園均為合格幼兒園。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),重塑教師形象。
1、切實加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)。加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺踐行胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上提出的“四點希望”,大力弘揚“學(xué)為人師,行為師范”的高尚精神;進(jìn)一步用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范了廣大教職工言行,優(yōu)化師資隊伍,提升教育形象。繼續(xù)扎實開展了行風(fēng)建設(shè)活動,鞏固提高行風(fēng)建設(shè)活動的成果。倡導(dǎo)教師爭當(dāng)遵紀(jì)守法的好公民;激發(fā)廣大教職工主人翁意識和責(zé)任感,為重塑教師形象和純潔教育行風(fēng)作貢獻(xiàn);健全了教師職業(yè)道德規(guī)范和考核管理制度,落實師德評價制度,嚴(yán)格實行師德考核一票否決制。開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、模范班主任等先進(jìn)個人和集體評選表彰活動,進(jìn)一步培養(yǎng)了教師愛崗敬業(yè)、教書育人的高尚精神,塑造出了一批德藝雙馨的教師隊伍。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),樹立良好的校長形象。深入貫徹落實新的《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),努力提高校長依法行政、依法治教、依法辦學(xué)水平。采取了多種方式進(jìn)行校長培訓(xùn),按照教育局的安排與南關(guān)學(xué)校接對子培訓(xùn)校長,同時為了進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵和品位,提高校長隊伍的管理能力、管理水平和整體素質(zhì),中心學(xué)校將4名年齡偏大的老校長進(jìn)行了調(diào)整,重新聘任了4名年輕校長。本學(xué)期我校就“如何開展校本培訓(xùn)”,“如何提高教師課堂教學(xué)水平”,“如何抓學(xué)校辦學(xué)特色”為專題進(jìn)行了校長培訓(xùn),全鎮(zhèn)11所學(xué)校校長就以上專題各自做了精彩的交流發(fā)言,通過此次培訓(xùn)活動,校長們的觀念得以轉(zhuǎn)變,管理能力、管理水平和整體素質(zhì)得以提高。
3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和本校教師資源開展系統(tǒng)有用的校本培訓(xùn);積極配合區(qū)教育局搞好新課程教材培訓(xùn),建立部分學(xué)科教師跟蹤聽課制度,督促教師自主學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)水平;繼續(xù)開展教師教學(xué)基本功的培訓(xùn)達(dá)標(biāo)和考核活動,提高教師教學(xué)能力和水平;堅持開展教師讀書工程,舉辦教師讀書征文、書香校園、書香教師評選活動。
4、信息技術(shù)教育廣泛利用,充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源為教師的專業(yè)成長提供了良好的條件。本學(xué)期開校初,中心學(xué)校根據(jù)我鎮(zhèn)各校對“農(nóng)遠(yuǎn)”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源的實際使用情況,對全鎮(zhèn)11所學(xué)?!稗r(nóng)遠(yuǎn)”管理員(兼職)進(jìn)行集中培訓(xùn),使他們掌握了管理和維護(hù)的基本知識,負(fù)責(zé)本校微機(jī)管理和維護(hù),同時中心學(xué)校強(qiáng)化檢查和考核的力度,并把檢查考核結(jié)果納入到校長的月考核之中,使“農(nóng)遠(yuǎn)”資源和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資源充分利用于教育教學(xué),我鎮(zhèn)各校除微機(jī)室全天侯對教師開放外,每周安排兩小時集中學(xué)習(xí)時間,45歲以下教師能熟練操作計算機(jī)?!翱罩姓n堂”、“優(yōu)質(zhì)課展播”等欄目為教師提供了最前沿的教育信息資源,教師經(jīng)常觀摩,及時利用現(xiàn)有資源,實現(xiàn)教師教學(xué)手段的現(xiàn)代化,以保證每位教師都能成為教壇的常青樹,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的穩(wěn)步提升。
5、進(jìn)一步完善了校長、班主任和教師考核制度和教師職稱評定及聘任考核辦法,健全和完善客觀、公正、科學(xué)、民主的教師工作考核制度。
6、開展教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)過關(guān)活動。本著提高全鎮(zhèn)教師課堂教學(xué)水平,督促不同層次、不同年齡階段教師在原有基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)展,上學(xué)期進(jìn)行了全鎮(zhèn)校長、教導(dǎo)主任課堂教學(xué)過關(guān)達(dá)標(biāo)活動,本學(xué)期進(jìn)行了中青年教師課堂教學(xué)過關(guān)達(dá)標(biāo)活動,未過關(guān)達(dá)標(biāo)的教師,下學(xué)期繼續(xù)過關(guān)達(dá)標(biāo),同時下學(xué)期將進(jìn)行老年教師課堂教學(xué)過關(guān)達(dá)標(biāo)活動。
7、認(rèn)真開展了課題研究和專題研討活動。為了有效促進(jìn)我鎮(zhèn)各級課題的研究工作,本學(xué)期我鎮(zhèn)舉行了“課題研究學(xué)習(xí)及進(jìn)展情況交流”活動,以加強(qiáng)課題研究工作,用教育科研解決教育教學(xué)中存在的問題。按計劃本期進(jìn)行了“如何創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境”的教學(xué)專題研究,旨在通過學(xué)習(xí)和交流,培植農(nóng)村小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的土壤和環(huán)境,彌補(bǔ)由于師資和環(huán)境對英語教學(xué)工作帶來的不足。截至年底我鎮(zhèn)兩項課題通過省級鑒定,還有幾項課題正在進(jìn)行后期總結(jié)。
四、加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、堅持以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心的信念,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理。本學(xué)期重點在教學(xué)常規(guī)管理,細(xì)節(jié)管理上下功夫,強(qiáng)化了過程管理,講求科學(xué)管理、人文管理。常規(guī)管理工作做到四抓:一抓制度。建立、健全和完善教育教學(xué)各項管理制度,明確不同層次的教育目標(biāo)。繼續(xù)推行教育教學(xué)“一月一抽查、一期一評估、一年一考核”制度,促進(jìn)了學(xué)校各項工作整體提升。二抓督查。中心學(xué)校深入各學(xué)校,進(jìn)行定期、不定期督查,及時規(guī)范各種行為,促進(jìn)教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)規(guī)范化。三抓考核。嚴(yán)格校長、教師月考核和考核,推動各項工作整體進(jìn)步,為深化人事制度改革奠定堅實基礎(chǔ)。四抓過程。一如既往的重視和堅持教育教學(xué)過程管理,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。繼續(xù)加大了中心學(xué)校工作人員深入到點到校推門聽課力度,對常規(guī)教學(xué)的過程管理繼續(xù)實行抽查、評估與考核相結(jié)合的辦法,促進(jìn)常規(guī)教學(xué)水平整體提升,確保了學(xué)校各項教學(xué)要求、目標(biāo)的全面落實,使我校教學(xué)質(zhì)量再上新的臺階。
2、深入開展了創(chuàng)建和諧校園活動,建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園。牢固樹立“安全第一”的思想,建立建全各項安全制度,落實安全管理責(zé)任制,層層簽定安全管理目標(biāo)責(zé)任書,開展專項安全教育活動,教育做到經(jīng)常化、制度化,措施具體,防范超前,責(zé)任到人,確保了學(xué)校財產(chǎn)及師生生命安全。通過校報、廣播、手抄報、主題班隊會、法制安全教育及征文活動、宣傳安全知識、自護(hù)自救常識。安全工作做到了“四勤四到位”:勤宣傳,教育到位;勤檢查,防范到位;勤報告,補(bǔ)救到位,勤處理,應(yīng)急到位。認(rèn)真貫徹了教育部《中小學(xué)(幼兒園)安全管理辦法》,加大了法制教育、心理健康教育、道德教育、預(yù)防犯罪教育以及珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品等宣傳教育的力度。幼兒園把接送車輛安全和飲食食品安全工作放在了頭等重要的位置來抓,確保了安全工作萬無一失。
3、嚴(yán)格財務(wù)管理。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,認(rèn)真落實義務(wù)教育階段“兩免一補(bǔ)”政策,堅持實施校務(wù)公開、“兩免一補(bǔ)”和收費公示制度。對學(xué)校收費、基建、采購等經(jīng)費的開支嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的《學(xué)校財務(wù)管實施細(xì)則》,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,經(jīng)費支出及采購活動經(jīng)過民主決策后進(jìn)行了公示,大宗物品采購進(jìn)行政府采購,堅決杜絕了經(jīng)費開支和采購活動中的漏洞。堅決杜絕亂收費,狠剎了影響社會和諧、違背教育規(guī)律、損壞教育形象的不正之風(fēng)。
五、存在的問題。
1、學(xué)校管理精細(xì)化程度不高,作為今后工作的重點加以強(qiáng)化。
2、我校46歲以上的教師達(dá)52人,是制約我校新課程和教育科研工作的重要因素。
3、學(xué)校科學(xué)、音、體、美等課所必須的實驗器材、教學(xué)器材緊缺,直接影響了正常的教育教學(xué)。
二〇〇九年一月九日
第四篇:古城鎮(zhèn)中心學(xué)校2007——2008少先隊計劃
古城鎮(zhèn)中心學(xué)校2007-2008學(xué)第一學(xué)期
少先隊
工作計劃
2007年9月3日
古城鎮(zhèn)中心學(xué)校2007-2008學(xué)第一學(xué)期
少先隊工作計劃
本學(xué)期,我校少先隊大隊部將繼續(xù)貫徹、落實第五次全國少代會精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,以胡總書記提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的希望為目標(biāo),以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務(wù)少年兒童;按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格。
一、深化文明禮儀教育。
1、各校要結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國慶等活動,將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動緊密結(jié)合,引導(dǎo)隊員從文明禮貌開始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺性。要加強(qiáng)知恩感恩教育,讓隊員學(xué)會感恩、學(xué)會回報,做到滿懷感恩之心,“知恩圖報”,感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩祖國,感恩一切給予自己幫助的人,通過感恩教育促進(jìn)相互信任、寬容、理解和尊重,開辟育人新切入點。
2、積極開展“五個一”活動。即通過組織隊員看一部反映文明禮儀的專題教育片、寫一篇感想文章、出一期專題黑板報(櫥窗)、召開一次主題班會(隊會)、做一件講文明講禮貌的實事等豐富多彩的課內(nèi)外教育活動,提高隊員的思想道德水平。
3、大力倡導(dǎo)隊員開展“五小”活動,即在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)
境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過宣傳、教育、活動的方式,促進(jìn)隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
4、開展“誠實遵規(guī)、文明出行”征文演講比賽。引導(dǎo)隊員把親身經(jīng)歷和安全、有序、文明、暢通的城市道路交通環(huán)境寫成體會上臺演講,促進(jìn)隊員自覺遵守交通規(guī)則。
5、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動之中。通過“學(xué)守則、學(xué)規(guī)范”知識競賽、主題班隊會、升旗儀式、演講、征文、故事會、形勢報告會等形式組織隊員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《隊員守則》、《中隊員日常行為規(guī)范》、《小隊員日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大隊員共同來制定文明禮儀常規(guī),讓隊員在體驗中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭做文明隊員的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動。
6、向隊員推薦影響人類文明的50本書,鼓勵廣大隊員和家長通過閱讀中外名著,學(xué)習(xí)文明禮儀知識,增強(qiáng)文明意識。
二、繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
弘揚和培育民族精神,是新時期加強(qiáng)和改進(jìn)隊員思想道德教育的戰(zhàn)略抓手,也是一項必須長期堅持的工作。根據(jù)中宣部和教育部《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的要求,各校要繼續(xù)把弘揚和培育民族精神作為學(xué)校少先隊工作的一個重要環(huán)節(jié),深入開展第四個“弘揚和培育民族精神月”宣傳教育活動,與開展“愛祖國、愛福建、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!苯逃蛧澜逃顒佑袡C(jī)結(jié)合起來,開展貼近生活實際、內(nèi)容豐富、形式活潑、成效明顯的教育活動,使隊員從中學(xué)習(xí)、體驗、感悟、認(rèn)同、弘揚民族精神。
三、開展“手拉手”活動。
以留守兒童兩個群體為主,重點開展 “非留守兒童與留守兒童手拉手”等活動。讓外來工子女和留守兒童能夠健康、快樂地成長,同時也培養(yǎng)隊員學(xué)會關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。
四、繼續(xù)加強(qiáng)隊員的法制、安全教育。
各??赏ㄟ^講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強(qiáng)隊員的法制意識和自我防范意識,增強(qiáng)隊員的自我防范能力。
五、開展家校聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育功能。
家庭是隊員成長的第一課堂,家庭教育在隊員思想道德教育中具有特殊的地位和作用。通過開辦家長學(xué)校、設(shè)立家長接待日、召開家長會、建立家校聯(lián)系卡以及家訪等方式,廣泛開展家庭教育宣傳,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念,引導(dǎo)隊員以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。尤其要重視關(guān)心單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭以及流動人口家庭子女的教育,積極提供有效的指導(dǎo)和幫助。
六、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊干部和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
努力培養(yǎng)和建設(shè)有較高素質(zhì)的小干部隊伍和輔導(dǎo)員隊伍,從而切實為每一位少先隊員服務(wù)。扎實學(xué)習(xí)貫徹《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊員光榮感、責(zé)任感教育。
七、開展豐富多彩的競賽活動。
競賽活動可以激發(fā)隊員對學(xué)習(xí)和生活的熱情,因此,學(xué)校要多開展豐富多彩的競賽活動。如寫作、繪畫、唱歌等比賽,通過活動既能提高隊員的技能,又能培養(yǎng)他們的競爭意識。
附:各月份活動簡列:
9月份:
1、制定本學(xué)期少先隊工作計劃
2、各中隊布置好教室,并出好一期“慶祝教師節(jié)” 的板報或墻報
3、進(jìn)行《守則》、《規(guī)范》的踐行教育活動
4、常規(guī)教育、安全教育活動
10月份:
1、慶?!皣鴳c節(jié)”活動
2、開展文明禮儀教育活動
3、健康、衛(wèi)生知識講座
4、愛國主義、集體主義教育活動
11月份:
1、開展愛國主義影片觀后感征文活動
2、法制宣傳教育活動
3、社會主義榮辱觀及小公民道德教育活動
4、召開大、中隊干部委員會總結(jié)半學(xué)期的活動情況12月份:
1、誠信守法教育活動
2、知恩、感恩教育活動
3、開展“手拉手”活動
4、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報,舉行元旦主題活動
1月份:
1、、慶祝元旦活動
2、做好少先隊工作總結(jié),各大隊開展“文明隊員”、“文明中隊”的評比活動
3、擬定大、中隊活動總結(jié)
4、假期安全教育
第五篇:鎮(zhèn)中心學(xué)校2012工作總結(jié)
xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校2012年工作總結(jié)
一年來,我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革統(tǒng)領(lǐng)工作全局,以提高課堂教學(xué)效益,認(rèn)真貫徹落實上級精神,著力加強(qiáng)教師師德師風(fēng)和未成年人思想道德建設(shè),推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,努力完成各方面工作。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下。
一、一年來的工作回顧
(一)工作目標(biāo)
1.抓好學(xué)校的常規(guī)管理,全面提高學(xué)校的管理工作。
2.扎實實施平安工程,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開展校本教研,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
4.做好“控輟保學(xué)”工作,鞏固“兩基”成果。
5.加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
6.加大資源整合,優(yōu)化學(xué)校布局。
7.抓好高中階段學(xué)校招生送生工作,積極完成招生送生任務(wù)。
8.抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。
9.監(jiān)督各學(xué)校做好經(jīng)費的使用。
10.規(guī)范資助工作,學(xué)生資助按步驟規(guī)范進(jìn)行。
(二)工作措施及成效
1.加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
(1)認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)“學(xué)校常規(guī)管理42條”,加大對學(xué)校常規(guī)管理工作的監(jiān)督力度,引導(dǎo)學(xué)校工作走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。促使各學(xué)校更好地貫徹落實上級基礎(chǔ)教育政策法規(guī)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理工作。每學(xué)期,中心學(xué)校成員都能自覺深入到學(xué)校、班級進(jìn)行檢查與指導(dǎo)。同時,組織相應(yīng)的檢查小組到校檢查,并做好總結(jié)與通報,促進(jìn)了各學(xué)校工作的常規(guī)化。
(2)落實教育教學(xué)常規(guī)工作。按教研室的布置和要求,切實做好各種教學(xué)計劃,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教育教學(xué)研究,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,實現(xiàn)教學(xué)過程優(yōu)化、課堂教學(xué)優(yōu)化。加強(qiáng)督促檢查教師備課、聽課、作業(yè)情況。中心學(xué)校正副校長每周到學(xué)校聽課一次,同時檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)、測試等情況。
(3)努力推進(jìn)提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量。12月8日,我們組織全鎮(zhèn)教師再次學(xué)習(xí)0教辦[2012]381號《印發(fā)關(guān)于2012年秋季學(xué)期全縣初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研情況通報的通知》,并就我鎮(zhèn)實際提出具體要求,中心學(xué)校組成工作組到各學(xué)校督促、檢查,扎實推進(jìn)了我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量提高。
2.加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。
(1)構(gòu)建和完善學(xué)校安全工作保障體系,落實安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任 1
追究制。各學(xué)校成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)自己的工作實際,采取了得力措施,加強(qiáng)了學(xué)校安全管理工作,保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。
(2)加強(qiáng)師生安全宣傳教育,提高師生安全意識和防范能力。各校利用晨會、班會、團(tuán)隊活動、演講比賽等各種途徑,在師生中開展安全教育系列活動,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防食物中毒、防傳染性疾病、防火、防騙等安全知識教育。各中小學(xué)利用廣播、版報、黑板報、0額、標(biāo)語等形式開展豐富多彩的安全知識教育。3月份,各校積極開展“安全教育活動月”活動。9月份各學(xué)校開展安全事故應(yīng)急演練,提高學(xué)校處置安全事故能力和師生對安全事故的應(yīng)對能力。通過一系列活動,提高了廣大師生的安全防范意識、增強(qiáng)了安全防范能力和自我保護(hù)能力,樹立起牢固的安全觀念,確保了教育教學(xué)工作的順利完成。
(3)全面開展學(xué)校安全隱患和不穩(wěn)定因素的排查工作,貫徹執(zhí)行《xxx教育系統(tǒng)重大事項報告制度》和《xxx中小學(xué)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,建立學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,完善安全事故處理措施,組織了階段性的安全檢查活動,主要有:①學(xué)期初由各學(xué)校開展的全面安全檢查②3月份教育活動月活動的開展情況督查③結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,5月組織各校進(jìn)行安全大檢查④6月份開展了“安全生產(chǎn)月”活動⑤6月底7月初,結(jié)合鎮(zhèn)政府、國土所的通知,對學(xué)校進(jìn)行地質(zhì)災(zāi)害安全隱患排查及監(jiān)控⑥國慶節(jié)、中秋雙節(jié)前,中心學(xué)校組織各校分管安全的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),對各校進(jìn)行安全檢查⑦10月26日,在xxx三中組織召開“水上交通安全教育大會”三中全體師生、各學(xué)校分管安全領(lǐng)導(dǎo)及00部分學(xué)生參加。⑧做好十八大期間的安全、穩(wěn)定工作。
(4)貫徹落實國家教育部等十部委聯(lián)合下發(fā)的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《xxx中小學(xué)幼兒園及周邊安全工作方案》。聯(lián)合相關(guān)部門對搭送學(xué)生上下學(xué)的車輛進(jìn)行檢查,建立中小學(xué)、幼兒園車輛管理制度,采取有效措施加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)幼兒園學(xué)生上學(xué)放學(xué)乘車安全管理,保障學(xué)生的人身安全。
3.積極開展校本教研活動,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)開展送課下鄉(xiāng)工作,促進(jìn)各學(xué)校共進(jìn)步。通過送課下鄉(xiāng)的方式,加強(qiáng)了對教育質(zhì)量稍為落后學(xué)校的幫扶工作。組成高義—天亮,中心學(xué)校(本校)—五合的結(jié)對子學(xué)校。中心學(xué)校組織部分優(yōu)秀教師到00、00、00、00、00等村委小學(xué)開展示范課。通過學(xué)校、教師間的互相交流,促進(jìn)了學(xué)校的共同發(fā)展與提高。
(2)指導(dǎo)各學(xué)校開展校本教研活動,提高教師自身的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。一是指導(dǎo)各學(xué)校開展好教學(xué)質(zhì)量展示月活動。各學(xué)校能根據(jù)實際情況,認(rèn)真開展,做到每位教師上一節(jié)示范課,做好一次講評。二是以民生村委小學(xué)校本教研模式,在各學(xué)校推開校本教研工作。2012年秋期,特別是
中心學(xué)校(本校)在常規(guī)教研模式開展的基礎(chǔ)上,提升了校本教研。
(3)為了提升教師專業(yè)素養(yǎng),扎實推進(jìn)教師基本功常練常新,5月份、10月份我們分別開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語教師基本功評比活動,活動突出“基礎(chǔ)性、研究性、群眾性”。
4.開展義務(wù)教育鞏固率提高年活動,鞏固“兩基”成果。
以義務(wù)教育鞏固率提高年活動為契機(jī),扎實開展活動,認(rèn)真做好控輟保學(xué)工作。每學(xué)期初,中心校與各中小學(xué)簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀,切實做好“雙線四包”工作。每學(xué)期開學(xué)前后,深入了解學(xué)校、學(xué)生的實際情況,進(jìn)一步檢查開學(xué)工作,重點做好初中“防輟、控輟”工作,對未返校學(xué)生摸清底細(xì),上門做好家長、學(xué)生工作。
5.廣泛宣傳,鼓勵家長動員學(xué)生到高中繼續(xù)就讀。通過各種方式的宣傳發(fā)動工作,完成了縣政府下達(dá)給我鎮(zhèn)的任務(wù)。
6.進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)
(1)以“德”字為先,先抓師德。在全鎮(zhèn)中選出了10人,并收集其先進(jìn)事跡開展學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的活動。根據(jù)縣局的布置,中心學(xué)校組織了師德專題會議,各學(xué)校亦組織專題的師德教育活動,弘揚奉獻(xiàn)精神,敬業(yè)精神。此外,中心學(xué)校認(rèn)真抓好教師的管理,狠抓教風(fēng)的管理。一是整頓教師影響教學(xué)工作,有損教師形象的行為。二是到00村、00、00等教學(xué)點找部分教師談心,對部分教師出現(xiàn)的不良情況及時教育。
(2)積極配合縣中小學(xué)繼續(xù)教育中心做好教師全員培訓(xùn)工作。2012年,我中心校被評為“繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”。
(3)加大對教師的培訓(xùn)力度,提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。一年來,我們積極組織選派教師參加各級各類的培訓(xùn)。其中,組織教師到南寧參加“綠城之春”、“綠城之秋”、“名師大課堂”觀摩共000人次。
(4)中心學(xué)校成員通過深入學(xué)校、深入課堂,對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),有效地開展好教育教學(xué)工作。
7.加強(qiáng)校園建設(shè)。
各學(xué)校根據(jù)本校實際,對校園的美化、綠化進(jìn)行了規(guī)劃,特別是中心學(xué)校(本校)、00村委小學(xué)、00村委小學(xué)、00小學(xué)、000委小學(xué)、00村委小學(xué)等學(xué)校。在校園的硬件建設(shè)上,各學(xué)校也能充分利用公用經(jīng)費,對學(xué)校校道、主要場地等進(jìn)行硬化。此外,重視隱性的校園文化建設(shè),致力于學(xué)生各種素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,使之形成良好的習(xí)慣,做得比較好的學(xué)校有:00、中心學(xué)校(本校)、00、00、00、00、00等村委小學(xué)。
8.抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。
一是組織教職工結(jié)合“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)效能、促發(fā)展”干部整頓活動開展工作。二是各支部組織黨員過正常的組織生活,開展適當(dāng)?shù)挠幸饬x的活動。三是充分
發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范作用,帶頭做好學(xué)校管理和教育教學(xué)工作。
9.規(guī)范資助工作,學(xué)生資助工作按步驟規(guī)范進(jìn)行。
為了落實好各項惠民政策,認(rèn)真落實貧困生補(bǔ)助文件精神,尤其是義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費的發(fā)放工作、南寧市為民辦實事項目資助工作、浩德工作,中心校在指標(biāo)分配時能做到考慮傾斜貧困村,各校在工作時能做到公平公正公開,能夠按程序做好貧困生的篩選、名額的確定、材料的公示、資金的發(fā)放等工作。
10.規(guī)范學(xué)校的收費和經(jīng)費的管理工作。
一是要求學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)校農(nóng)村義務(wù)教育免費政策。二是加強(qiáng)學(xué)校公用經(jīng)費的管理和使用。學(xué)校公用經(jīng)費的開支按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三是學(xué)校學(xué)生食堂實行中心學(xué)校統(tǒng)一賬戶核算管理,實行收支兩條線。
11.做好學(xué)生營養(yǎng)改善餐的前期準(zhǔn)備工作。
12.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
(1)進(jìn)一步提高學(xué)校對德育工作的認(rèn)識,充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地作用,把德育工作貫穿于學(xué)校管理和教育教學(xué)活動中。
(2)抓好學(xué)校德育隊伍的建設(shè),加強(qiáng)對德育工作的研究,用真心真情,真愛感染和教育學(xué)生,開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面。
(3)精心組織德育實踐活動,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開展多種形式的德育實踐活動。12月25、26日“感恩〃我們在行動”演講團(tuán)到中心學(xué)校(本校)、00、00、0000進(jìn)行巡回演講,使學(xué)生深受教育。
(4)關(guān)注留守兒童的教育問題,進(jìn)一步加強(qiáng)對他們的教育管理。
13.按要求做好遠(yuǎn)程教育、普實工作。
(1)組織學(xué)校開展農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工作的調(diào)查、填報工作,尤其是教育儀器和圖書的統(tǒng)計,做到統(tǒng)計準(zhǔn)確,不漏報,不瞞報。
(2)積極做好農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校計劃配置多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備項目的安裝和驗收工作,做到安裝規(guī)范,培訓(xùn)到位,確保設(shè)備的正常使用。
(3)認(rèn)真組織開展2012年xxx中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動,評比活動取得預(yù)期的效果。
二、存在的主要問題與不足
1.教學(xué)點多而散,小而偏,不利于教育教學(xué)的管理,教學(xué)質(zhì)量相對滯后。
2.部分教師思想觀念陳舊,進(jìn)取意識不強(qiáng)。
3.xxx小學(xué)、天亮村委小學(xué)內(nèi)宿生的住宿條件簡陋,給管理工作帶來不便。
4.一些學(xué)校的管理制度只流于表面,落實不到位。
5.有12所幼兒園無證辦園,規(guī)模小,設(shè)施設(shè)備不完善,存在安全隱患。
三、今后工作展望
1.加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
2.切實做好學(xué)校的安全工作。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。
4.加強(qiáng)對學(xué)生營養(yǎng)改善餐的監(jiān)督、檢查。
5.加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的政治理論、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步更新教師觀念,提高教師業(yè)務(wù)水平。
6.切實提高學(xué)校管理制度的操作性,使制度落到實處,抓出成效。
7.加大宣傳力度,要求未辦證的幼兒園不斷改善辦園設(shè)備,盡快辦理相關(guān)證件。推進(jìn)文化立校,特色興校,質(zhì)量強(qiáng)校的深入開展。
8.努力打造校園文化、體現(xiàn)出文化底蘊(yùn),營造讀書氛圍,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。
9.繼續(xù)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì)。
10.繼續(xù)加大“控輟保學(xué)”工作力度,盡最大努力把我鎮(zhèn)初中生輟學(xué)率控制在最低限度。
xxx鎮(zhèn)中心學(xué)校
2012年12月26日