第一篇：職稱述職報(bào)告

尊敬的評(píng)審老師大家好！我今年33歲，畢業(yè)后在企業(yè)工作了一年，后參加08年事業(yè)單位公開(kāi)招考以95.3分（福州市第5名）的成績(jī)于2009年3月考入工校。從教8年來(lái)，我一直擔(dān)任專業(yè)的教學(xué)任務(wù)，下面我在以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下：

第一、承擔(dān)市級(jí)精品課程建設(shè)。2015年福州市教育局首次立項(xiàng)了27個(gè)中等職業(yè)學(xué)校精品課程，由我申報(bào)的模具專業(yè)也申報(bào)立項(xiàng)成功，課程獲得了7萬(wàn)元的課題建設(shè)經(jīng)費(fèi)；精品課程要求比較高，每節(jié)課都需要準(zhǔn)備教材、教案、微課和評(píng)價(jià)表等11方面內(nèi)容；一本近20萬(wàn)字校本教材從我的指尖誕生；參加大大小小的精品課程培訓(xùn)近2個(gè)月；為了拍攝教學(xué)視頻，需要從一桌一椅開(kāi)始布置模具實(shí)驗(yàn)室；另外還要建立教學(xué)微信公眾號(hào)和制作大量教學(xué)微課，最后還要建課程資源網(wǎng)站將課程上網(wǎng)。2年做下來(lái)，常常感覺(jué)身體被掏空。近期順利完成中期評(píng)審，在全市27個(gè)精品課程中獲得第8名。

第二、教師參賽方面，13年8月年參加省 “創(chuàng)新杯”說(shuō)課大賽獲得三等獎(jiǎng)，同年11月參加市信息化大賽獲得三等獎(jiǎng)。

第三、在指導(dǎo)競(jìng)賽方面，14年和15年連續(xù)2年指導(dǎo)學(xué)生參加省賽模具制造技術(shù)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

第四、個(gè)人榮譽(yù)方面，15年被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”，09-10年度和13-14兩次年度考核優(yōu)秀，15-16年度被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。擔(dān)任班主任的13數(shù)控班獲得福州市先進(jìn)班集體。以上是我的總結(jié)。謝謝大家！

第二篇：職稱述職報(bào)告

工作總結(jié)

唐山市開(kāi)灤一中

曉偉

本人于2006年7月到開(kāi)灤一中任教以來(lái)，已有5年多的時(shí)間。自工作以來(lái),我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持努力提高自己的思想歷史水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展.。具體總結(jié)如下：

一、思想政治方面:我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線和政策,積極參加學(xué)校的歷史學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè), 在新時(shí)期,我牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng).二、教學(xué)工作方面:(1)在日常工作中,我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n.備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案..(2)我努力增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出..(3)我虛心請(qǐng)教組長(zhǎng)和其他老教師,有疑必問(wèn).在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格.(4)認(rèn)真布置和批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性.我經(jīng)常上網(wǎng)查找相關(guān)內(nèi)容的題目或根據(jù)實(shí)際自己出題目.同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。(5)注重個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),注意分層教學(xué).在各位領(lǐng)導(dǎo)和歷史組全體老師的嚴(yán)格督促和真誠(chéng)幫助下，本人近年來(lái)也取得了一些成績(jī)?，F(xiàn)將工作成績(jī)匯報(bào)如下：

1、多次在學(xué)校的優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件和論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)； 2、2008年1月獲?！鞍倩í?jiǎng)”比賽課二等獎(jiǎng)； 3、2008年12月獲?！鞍倩í?jiǎng)”比賽課二等獎(jiǎng)； 4、2007年獲副班主任大賽二等獎(jiǎng)；

5、《國(guó)民大革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展》課件獲校課件一等獎(jiǎng)； 6、2010年—2011學(xué)擔(dān)任高三（11）班，高三（12）班歷史課教學(xué)工作，在高考中取得優(yōu)異成績(jī)； 7、2008年下半年擔(dān)任高一（14）班班主任，在任職期間，我認(rèn)真履行班主任的各項(xiàng)工作職責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，所帶班級(jí)十分穩(wěn)定，在高一年級(jí)第一次月考中我班被評(píng)廣厚班，并在以后的歷次考試中成績(jī)優(yōu)異，期末考試為第一名；在今年學(xué)校組織的金秋合唱節(jié)等活動(dòng)中，我班積極參與，取得了第一名的成績(jī)。10、2009—2010學(xué)被評(píng)為開(kāi)灤一中優(yōu)秀教師。

11、多次榮獲校優(yōu)秀班主任

在取得成績(jī)的同時(shí)，自身也存在很多的缺點(diǎn)和不足。作為一名年輕教師，我一定會(huì)彌補(bǔ)自身的不足，讓自己在今后的工作中更完善、更稱職。最后，我再次真誠(chéng)感謝所有關(guān)懷幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，從我們步入開(kāi)灤一中的校門開(kāi)始，學(xué)校就把年輕教師的鍛煉成長(zhǎng)作為一項(xiàng)工程來(lái)建設(shè)，師長(zhǎng)們把幾十年所積累的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給我們，是你們讓我們有了不斷進(jìn)步的階梯。在你們的關(guān)愛(ài)下，我會(huì)盡自己的最大努力成為讓學(xué)生喜歡、讓學(xué)校滿意的優(yōu)秀教師。

第三篇：職稱述職報(bào)告

述職報(bào)告

（**** ***）2014年3月24日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！我叫***，男，漢族，出生于***年*月，中共黨員，**學(xué)歷，系***人。**年**月參加工作，**年**月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，參加工作至今一直在****工作。***年*月至**年*月在****學(xué)院上本科，專業(yè)是****，**年**月經(jīng)考試分配到****。參加工作以來(lái)，我一直存事**工作。我從事**工作*年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在單位老工程技術(shù)人員和老專家的熱心指導(dǎo)和培養(yǎng)下，通過(guò)自己在實(shí)踐中的鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力提高很快?，F(xiàn)就任職以來(lái)的學(xué)習(xí)、工作等情況向大家作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高崗位技能

本人于*年*月正式參加工作，我被分配到了**存事****。因此在任助理工程師以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同實(shí)際工作有很大的不同和差距，為了盡快轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)工作的要求，我努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐了水利專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位技能，在短短半年時(shí)間內(nèi)，我通過(guò)自己的努力及同事的幫助下，能夠較熟練地進(jìn)行一般的水利工程等業(yè)務(wù)技術(shù)工作。同時(shí)為了更好地適應(yīng)當(dāng)前的水利事業(yè)管理工作，在努力做好本職工作的同時(shí)。我十分注重繼續(xù)再教育學(xué)習(xí)，多次參加各級(jí)部門組織的技術(shù)培訓(xùn)，2012年8月份，我參加了第一期小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣新聞宣傳通訊員培訓(xùn)班培訓(xùn)，并取得中國(guó)水利報(bào)社通訊員資格證書。

二、政治思想方面

在政治上，我對(duì)自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論，尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。工作上以事業(yè)為重，不計(jì)個(gè)人得失，在工作崗位上擺正位置，把水利事業(yè)和廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，在水利業(yè)務(wù)事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個(gè)黨員應(yīng)有的表率作用。

三、業(yè)務(wù)能力方面

從參加工作以來(lái)，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力，并根據(jù)農(nóng)田水利灌溉的實(shí)際需要，通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力，本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高，為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就我任職以來(lái)參與完成了大量的水利工程編制及實(shí)施工作，具體如下：

（1）2011年3月至2013年1月參加全國(guó)水利普查工作。（2）2013年3月參與了**2012小農(nóng)水重點(diǎn)縣項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施工作；2013年5月參加編制十二五高效節(jié)水改造工作。2013年6月參與**2011年和2012年**節(jié)水改造工程工作。

（3）2013年3月至今負(fù)責(zé)了**節(jié)水項(xiàng)目資料管理工作。

四、存在的問(wèn)題

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。不能堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，不能堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)并深入貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，導(dǎo)致思想不解放，觀念陳舊，缺乏敢闖敢干精神。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。本人存事水利工程業(yè)務(wù)技術(shù)工作的力作、亮點(diǎn)不多，開(kāi)拓創(chuàng)新不夠，在業(yè)務(wù)知識(shí)上投入不夠，科研管理的決策能力和水平有待提高，重大成果較少等。

五、今后打算

1、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的精神。要堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)黨的“十八大”精神以及相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策，以便進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提高自己的政治理論水平和工作能力。

2、不斷鉆研業(yè)務(wù)書籍。要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，多翻閱業(yè)務(wù)書籍、高科技書籍，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，不斷充實(shí)和提高自己，從而進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平。

在今后的工作中，我一定更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治思想知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去努力實(shí)踐水利工程，掌握工作的基本規(guī)律，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，勤奮工作，成為一名合格的水利事業(yè)管理專業(yè)技術(shù)人員。

述職報(bào)告內(nèi)容有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正。

謝謝大家！

第四篇：職稱述職報(bào)告[范文模版]

個(gè)人 工作總結(jié)

本人 1995 年 7 月畢業(yè)于永登師范學(xué)校，參加工作以來(lái)，在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。為此，24 年來(lái)，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使自己在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做一個(gè)富有愛(ài)心的教師 愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問(wèn)題。

二、做一個(gè)科研型教師

教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。《思想品德教育與“冷暴力”》和《利用信息資源教學(xué)的問(wèn)題思考》兩篇論文分別在 2004 年 5 月和 2006 年 4 月的《永登教研》上發(fā)表。

本人所帶班級(jí)成績(jī)幾次在鎮(zhèn)上名列前茅，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。2006 年被永登縣大同鎮(zhèn)中心校評(píng)為“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀技術(shù)支持人員”；2007 年榮獲蘭州市中小學(xué)生“走進(jìn)陽(yáng)光世界”主題征文活動(dòng)輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)；2008 年榮獲蘭州市第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)素質(zhì)大賽板書設(shè)計(jì)組三等獎(jiǎng)；2008 年在大同鎮(zhèn)詩(shī)文朗誦競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)；2013 年在大同鎮(zhèn)中心校硬筆書法比賽中獲得二等獎(jiǎng)；2014 年在大同鎮(zhèn)中

心?！皯c國(guó)慶”書法比賽中獲得三等獎(jiǎng);2016 年指導(dǎo)胡民軒同學(xué)寫作的《我要“克隆”恐龍》，榮獲第二屆快樂(lè)夢(mèng)想全國(guó)學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)；2019 年，在參加“我和我的祖國(guó)”蘭州市青少年學(xué)生硬筆書法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

三、做一個(gè)理念新的教師 回顧這些年的工作，我的進(jìn)步和成績(jī)，也離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。基于過(guò)去的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己符合小學(xué)一級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過(guò)。

述職人：任文禎

2019 年 11 月 4 日

個(gè)人述職報(bào)告

本人 1995 年畢業(yè)于永登師范學(xué)校，參加工作以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民教師。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的重要思想，與時(shí)俱進(jìn)，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，尊重學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，在教育教學(xué)中堅(jiān)持備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此，24 年來(lái)，我不斷從以下三個(gè)方面努力，使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。

一、做 一個(gè)富有愛(ài)心的教師

愛(ài)學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次，我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法，使家長(zhǎng)的教育更具理性。而家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效，很好的解決了學(xué)生思想等方面的問(wèn)題。

二、做一個(gè)科研型教師

教師從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問(wèn)題、解決新矛盾的本領(lǐng)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我積極投身于學(xué)校教研工作，積極撰寫經(jīng)驗(yàn)文章?！端枷肫返陆逃c“冷暴力”》和《利用信息資源教學(xué)的問(wèn)題思考》兩篇論文分別在 2004 年 5 月和 2006 年 4 月的《永登教研》上發(fā)表。

本人所帶班級(jí)成績(jī)幾次在鎮(zhèn)上名列前茅，受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。2006 年被永登縣大同鎮(zhèn)中心校評(píng)為“優(yōu)秀電教工作者”；2007年榮獲蘭州市中小學(xué)生“走進(jìn)陽(yáng)光世界”主題征文活動(dòng)輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)；2008 年榮獲第二屆小學(xué)語(yǔ)文教師專業(yè)素質(zhì)大賽板書設(shè)計(jì)組三等獎(jiǎng)；2008 年在大同鎮(zhèn)詩(shī)文朗誦競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)；2013 年在大同鎮(zhèn)中心校硬筆書法比賽中獲得二等獎(jiǎng)；2014 年在大同鎮(zhèn)中心校“慶國(guó)慶”書法比賽中獲得三等獎(jiǎng);2016 年指導(dǎo)胡民軒同學(xué)寫作的《我要“克隆”恐龍》，榮獲第二屆快樂(lè)夢(mèng)想全國(guó)學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng)；2019 年，在參加“我和我的祖國(guó)”蘭州市青少年學(xué)生硬筆書法比賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

三、做一個(gè)理念新的教師

隨著新一輪的基礎(chǔ)教育改革的全面展開(kāi)，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中，我把語(yǔ)文課本知識(shí)的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流，注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行

為，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極撰寫教學(xué)心得，步步向一名真正的優(yōu)秀教師靠近。

總之，在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我?guī)?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的寫作特長(zhǎng)，積極向報(bào)刊投稿，先后在縣級(jí)等報(bào)刊發(fā)表了幾篇新聞紀(jì)實(shí)文章。當(dāng)然，我也充分利用自己的優(yōu)勢(shì)，積極指導(dǎo)學(xué)生作文，使得部分學(xué)生的作品得以在縣級(jí)報(bào)刊發(fā)表，極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高了他們的寫作水平，也為我校營(yíng)造了一個(gè)很好的寫作氛圍。

回顧這些年的工作，我的進(jìn)步和成績(jī)，也離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。我會(huì)不斷超越自我，努力工作、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績(jī)?；谶^(guò)去的一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己符合小學(xué)一級(jí)教師的任職資格。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予支持和通過(guò)。

述職人：任文禎

2019 年 11 月 4 日

第五篇：職稱述職報(bào)告

本人于1995年聘任為中學(xué)二級(jí)教師，任職以來(lái)，一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，其間有6年的班主任工作，兼上歷史課、政治課、美術(shù)課等。十多年來(lái)，我嚴(yán)格自己，刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，盡職盡責(zé)完成好工作，在德、能、勤、績(jī)四方面表現(xiàn)良好，真正做到為人師表，教書育人的表率?，F(xiàn)將任職以來(lái)總結(jié)如下。

一、思想品德方面

我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，積極參加每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)待工作，從來(lái)不講任何個(gè)人條件，樂(lè)意完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。平時(shí)自覺(jué)學(xué)習(xí)，做到學(xué)高為師，身正為范。熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，不歧視學(xué)生，所教班級(jí)，得到學(xué)生的好評(píng)。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的政治活動(dòng)，將學(xué)到的知識(shí)切實(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中。在平時(shí)工作中，團(tuán)結(jié)同事，精誠(chéng)合作，關(guān)心學(xué)校，關(guān)注教育發(fā)展。熱心支持公益事業(yè)，每年帶領(lǐng)學(xué)生興修水利，上街打掃衛(wèi)生。對(duì)抗洪救災(zāi)，修橋鋪路，建校等我都樂(lè)意捐款，作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

二、履行崗位職責(zé)上

任職以來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，工作勤勤懇懇，勇挑重?fù)?dān)。所任課程，工作量飽滿，每周達(dá)12節(jié)，超過(guò)正常課時(shí)，但我從沒(méi)有曠課，也沒(méi)有遲到、早遲現(xiàn)象。由于工作需要，有時(shí)還任歷史、政治、美術(shù)科教學(xué)工作，我干一行愛(ài)一行，工作毫不懈怠，所兼的課成績(jī)良好。06年秋與07春所教062班政治，平均分、及格率、優(yōu)秀率居同級(jí)第二，得到同行的好評(píng)。幾年來(lái)，積極協(xié)助新班主任做好學(xué)生的思想工作，配合有力，所教班級(jí)（如062班）班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，得到同行認(rèn)可和好評(píng)。

三、教育教學(xué)能力方面

十多年來(lái)，我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在原有的師范畢業(yè)和中文大專畢業(yè)的基礎(chǔ)上，2001年參加廣西教育學(xué)院函授學(xué)習(xí)，2004年又取得第二學(xué)歷數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)畢業(yè)文憑。2007年8月參加職稱計(jì)算機(jī)考試，成績(jī)合格。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，教學(xué)能力不斷提高，完全勝任初中數(shù)學(xué)大循環(huán)教學(xué)工作。工作中，我對(duì)教學(xué)一絲不茍，認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)。認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，在教學(xué)基本功上有很大的提升。經(jīng)常參加市教育部門組織的培訓(xùn)，歷年來(lái)，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)到規(guī)定學(xué)分。在新的形勢(shì)下，與時(shí)俱進(jìn)，大膽創(chuàng)新，推進(jìn)素質(zhì)教育，大膽嘗試課堂改革，探索出一套新的教學(xué)方針，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擔(dān)任實(shí)念班教學(xué)，期末考試成績(jī)，平均分，及格率，優(yōu)率居同年級(jí)第一名；擔(dān)任普通班教學(xué)，如033班，034班政治科期末考試平均分，四、教學(xué)科研方面

多年來(lái)，我積極投身教育教學(xué)科研活動(dòng)，有較強(qiáng)的教學(xué)能力，平時(shí)在學(xué)校積極參加教研活動(dòng)，每年聽(tīng)課30節(jié)，上公開(kāi)課3節(jié)以上，開(kāi)展課改研討30次，課余自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高，并寫成論文，幾年來(lái)，撰寫的論文多篇，一篇獲市級(jí)三等獎(jiǎng)，自制教具獲市級(jí)參評(píng)獎(jiǎng)。在工作中積極向每一位教師學(xué)習(xí)，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。同時(shí)，能夠指導(dǎo)

青年老師鉆研教材，就如何上好公開(kāi)課進(jìn)行坦誠(chéng)交流，在本人協(xié)助下，玉英傳老師參加城區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎(jiǎng)。

五、在班主任工作方面

我做班主任十分重視德育工作，堅(jiān)持德育為首的原則，注意培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理，每周班會(huì)課都滲透思想道德的內(nèi)容。在班級(jí)管理上，我以“勤”為本，勤深入學(xué)生，勤督促檢查，勤進(jìn)行家訪，及時(shí)向家長(zhǎng)反映情況。所帶班級(jí)，家長(zhǎng)稱心，同學(xué)安心，領(lǐng)導(dǎo)放心。另外重視班干部培養(yǎng)，在我?guī)У陌嘀?，有許多評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀團(tuán)干等；我做班主任特別關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生有一顆愛(ài)心，平時(shí)工作認(rèn)真細(xì)致，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)表?yè)P(yáng)。善于用賞識(shí)的眼光看待學(xué)生，特別是對(duì)差生，能動(dòng)之以情，曉之以理。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，我采用魏書生的教育方法，讓學(xué)生寫“說(shuō)明書”，而不是寫“檢討書”，取得很好的教育效果。所教班級(jí)，班風(fēng)良好，紀(jì)律嚴(yán)明，秩序正常，得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，其中63班在班風(fēng)評(píng)比中，多次獲得第一名；我做班主任非常重視與科任教師協(xié)作，定期召開(kāi)科任教師會(huì)議，真抓實(shí)干，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。2001年春季學(xué)期，63班期末考試中，有6科平均分、及格率、優(yōu)秀率居同級(jí)第一名。這些成績(jī)主要?dú)w功于科任教師的辛勤勞動(dòng)，同時(shí)與我做班主任管理和教育分不開(kāi)。

六、在工作實(shí)績(jī)方面

任職以來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，各方面取得很好的成績(jī)。本人在指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽方面，有5次取得優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。在2002年自制教具《特殊四邊形》獲市級(jí)參評(píng)獎(jiǎng)。2003年撰寫的論文《課改重在引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)》獲校級(jí)一等獎(jiǎng)。2006，撰寫的論文《創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)興趣》獲“創(chuàng)新杯”論文評(píng)比市級(jí)三等獎(jiǎng)。2007年獲校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào)。

在指導(dǎo)學(xué)生參加競(jìng)賽方面，獲獎(jiǎng)學(xué)生有10人次，最突出有：1997學(xué)生黃玉宏在縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，1999陸翠華在縣二十屆中學(xué)生數(shù)理化競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)，2002學(xué)生陸翠華在全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)，2002陸其納在全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)。

回顧任職以來(lái)，在各方面職得一定成績(jī)，但我還要加倍努力，勤懇工作，再創(chuàng)佳績(jī)，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

本人提交的所有材料均符合事實(shí)，真實(shí)無(wú)誤，愿意依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。