第一篇:白銀區(qū)第三小學(xué)城市學(xué)校少年宮活動實(shí)施方案
白銀區(qū)第三小學(xué)城市學(xué)校少年宮活動實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹落中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)少年兒童的健康成長和全面發(fā)展,推動和諧社會建設(shè),提高未成年人的整體素質(zhì),為他們提供培養(yǎng)興趣、發(fā)展個性的平臺,特制定我校少年宮活動實(shí)施方案。
二、活動原則
充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù),堅(jiān)持公益性和普及型的原則,全體學(xué)生自愿參加,學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“城市少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起孩子們身邊的少年宮,真正成為孩子們能夠享受的少年宮。
三、工作重點(diǎn)目標(biāo)
1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障城市學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.通過多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時采取走出去、請進(jìn)來的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。
3.突出特色,大力開展文藝特色活動,建設(shè)具有較高知名度的城市學(xué)校少年宮。
四、計(jì)劃及安排
依據(jù)我校學(xué)生興趣廣泛、特長明顯、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征,結(jié)合實(shí)際,立足校情,學(xué)校成立下列三類大組。
l.校隊(duì)
在全校范圍內(nèi)組建下列活動小組。(1)鼓隊(duì)(2)號隊(duì)(3)合唱隊(duì)(4)韻律操隊(duì)(5)主持人隊(duì)(6)籃球隊(duì)(7)拉丁舞隊(duì)
2.年級隊(duì)(供選擇)。
各科任教師根據(jù)自己特長與愛好結(jié)合本級實(shí)際情況,可在下列各組中選擇建組。
(1)英語特色輔導(dǎo)隊(duì)(2)音樂特長隊(duì)(3)棋類(4)書法隊(duì)(5)閱讀組(6)體育特長隊(duì)
五、時間地點(diǎn)
每周星期五下午4:00——5:00
六、活動要求
1.輔導(dǎo)教師要樹立跨世紀(jì)意識,著眼未來,堅(jiān)決糾正“應(yīng)試教育”的偏向,面向全體學(xué)生,重視素質(zhì)教育,為祖國四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。
2.輔導(dǎo)教師對學(xué)生的特長輔導(dǎo)要做到長計(jì)劃,短安排,在新學(xué)年初要寫出本年度的輔導(dǎo)計(jì)劃,使輔導(dǎo)活動有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
3.輔導(dǎo)教師要切實(shí)做好對學(xué)生興趣的培養(yǎng),使學(xué)生的興趣特長從無到有,逐步發(fā)展。本著學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長的思想,講求輔導(dǎo)實(shí)效。
4.輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則,對成績突出的學(xué)生要做好重點(diǎn)培養(yǎng),組織他們積極參加校內(nèi)外各種競賽,對取得優(yōu)異成績的學(xué)生要給予表彰獎勵。
5.輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,通過城市少年宮活動,使學(xué)生的實(shí)踐技能,從低到高,循序漸進(jìn),逐步提高。
6.城市少年宮活動在新學(xué)年第一學(xué)期的第一周組建,第二周末輔導(dǎo)教師要交回本組輔導(dǎo)計(jì)劃。
7.學(xué)校以課外小組開展城市少年宮活動,各課外小組的輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)本課外小組的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)安排,負(fù)責(zé)資料的填寫、整理與收集。
8.各組認(rèn)真按計(jì)劃備好輔導(dǎo)資料,開展好每一次活動,填寫好活動情況記錄表,每一次活動的開展情況納入教學(xué)常規(guī)檢查。
9.每學(xué)期期中、期末各進(jìn)行一次活動成果展示。
七、管理辦法
為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果,切實(shí)提高城市少年宮活動的質(zhì)量,使學(xué)生的個性特長得到充分、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化我校的素質(zhì)教育,加強(qiáng)藝術(shù)教育,為學(xué)生的成長奠定基礎(chǔ)。為此,學(xué)校對城市少年宮活動實(shí)行“六定”的管理辦法。
定內(nèi)容:各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本組實(shí)際,依據(jù)教師特長與學(xué)生特點(diǎn)在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動小組的名稱及內(nèi)容。
定學(xué)生:各組在班主任的指導(dǎo)下學(xué)生可自己選擇參加一項(xiàng)活動,組織報名,確定人員,落實(shí)人數(shù),每個小組人數(shù)不得少于10人。
定時間:全校各個活動小組建立以后,每周要組織學(xué)生按時參加活動,輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時間,做到不遲到、不早退、不隨便曠課。
定地點(diǎn):各有關(guān)部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動小組的活動場所,要盡力排除外界干擾,保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。
定輔導(dǎo)教師:每個教師要結(jié)合自己的特長,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,必須輔導(dǎo)好一個小組的課外活動,每個輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動小組在一個學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化,要充分作好年度的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排,保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
定目標(biāo):輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情,根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn),確定本組輔導(dǎo)目標(biāo),學(xué)期結(jié)束,輔導(dǎo)教師要匯報輔導(dǎo)成果,在學(xué)年終了按此目標(biāo)進(jìn)行評估。
八、驗(yàn)收評估
1.主管城市少年宮活動的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進(jìn)行平時督促檢查,并進(jìn)行評比打分。
2.學(xué)期末學(xué)校組織各方面的人力要對城市少年宮活動進(jìn)行評估,以百分制算出每個小組平均得分,并做好記載存檔工作。
九、其他
1.學(xué)校教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé)對城市少年宮活動的組織安排,城市少年宮活動的開展納入工作量考核范疇中。
2.各教研組要高度重視城市少年宮的開辟、校本課程的開發(fā),并把該活動作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢。
3.任何活動未經(jīng)學(xué)校允許,不得收取任何費(fèi)用,不得擅自組織學(xué)生外出。
4.如確系活動需要,經(jīng)校長同意,可與校外單位聯(lián)系,組織學(xué)生外出活動。
十、組織機(jī)構(gòu) 組 長: 王兆蓮(學(xué)校校長)副組長: 王玉義(學(xué)校書記)成 員: 毛海珍(學(xué)校副校長)
寇賢英(學(xué)校副校長)
張子龍(學(xué)校工會主席)
吳治文(學(xué)校總務(wù)主任)
寇明亮(學(xué)校辦公室副主任)
魏常東(學(xué)校教務(wù)副主任 分管城市少年宮工作)
李慧玲(學(xué)校大隊(duì)部輔導(dǎo)員)
二〇一二年四月
第二篇:小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動計(jì)劃及實(shí)施方案
蓮池小學(xué)少年宮活動計(jì)劃
(2017--2018年第二學(xué)期)
為全面貫徹落實(shí)教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核評估細(xì)則(試行)》具體要求,本學(xué)期我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮著力在基礎(chǔ)建設(shè)、組織管理、科學(xué)規(guī)劃、資金使用、活動開展及運(yùn)行效果等六個方面做好少年宮項(xiàng)目建設(shè)的各項(xiàng)工作,尤其在具體落實(shí)大力推動農(nóng)村未成年人課外活動場所建設(shè),滿足農(nóng)村未成年人的精神文化需求,進(jìn)一步把農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)引向深入,提高農(nóng)村教育水平和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村孩子綜合素質(zhì)提高方面有更進(jìn)一步的提升。結(jié)合我校鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)操作經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)行實(shí)際情況,特制定本活動計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展,推動和諧社會、和諧校園建設(shè),鞏固和提高鄉(xiāng)村少年宮活動成果,學(xué)習(xí)借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,通過我校未成年人課外活動場所建設(shè)、師資建設(shè)和活動開展,推動我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。
二、活動原則
充分利用我校已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)工作,積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作,堅(jiān)持公益性和普及型的基本原則,全體學(xué)生自愿參加相應(yīng)活動,學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生和周邊適齡兒童免費(fèi)開放。實(shí)現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、做好宣傳發(fā)動工作。通過宣傳,特別是班主任老師的積極引導(dǎo),幫助本班學(xué)生自愿選擇自己感興趣的“輔導(dǎo)班”參加活動。根據(jù)以往的辦班經(jīng)驗(yàn),很多學(xué)生存在“僅憑一時熱情,缺乏恒心”的不足,著重教育學(xué)生,“興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,堅(jiān)持是成功無限的源泉”。尤其是建議原來參加書畫、剪紙活動小組的學(xué)員在本學(xué)期仍能繼續(xù)堅(jiān)持小組活動學(xué)習(xí),結(jié)合我校正在實(shí)施創(chuàng)建書畫特色教育學(xué)校力爭整合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮優(yōu)質(zhì)資源提升學(xué)校辦學(xué)和少年宮辦班品質(zhì)。
2、堅(jiān)持傳統(tǒng),力求創(chuàng)新。利用好本校已經(jīng)具有的優(yōu)勢資源,通過鄉(xiāng)村少年宮各種輔導(dǎo)班和活動的開展,突出學(xué)校的特色化辦學(xué)方向不動搖。本校少年宮得到校內(nèi)輔導(dǎo)教師的大力支持,有較為強(qiáng)勢的合唱、電子琴、書法、舞蹈、美術(shù)、棋藝、剪紙、科技制作輔導(dǎo)員,長期辦好繪畫、電子琴、合唱、舞蹈、書法輔導(dǎo)班的方向不動搖;通過鄉(xiāng)村少年宮這一主陣地,精心組織具有鄉(xiāng)村特色的社會實(shí)踐活動工作方向不動搖。
3、規(guī)范考核。制定具有可操作性的《水田鎮(zhèn)水田小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作考核辦法》,對本校少年宮輔導(dǎo)員具體工作進(jìn)行考核。
四、本學(xué)期具體安排
1、各輔導(dǎo)班設(shè)置及活動目標(biāo)
(1)音樂(合唱、電子琴)小組活動目標(biāo):
了解電子琴的構(gòu)造、使用方法,以及衛(wèi)生要求;掌握電子琴的演奏姿勢及正確的演奏方法;掌握電子琴的基本演奏技巧,會看譜并演奏一些簡單的樂曲;學(xué)習(xí)一些基本的樂理知識,能看懂一些簡單的曲譜(簡譜),把握好節(jié)奏,唱準(zhǔn)每個音符;唱歌時做到聲音洪亮、自然大方、有感情;讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受美妙的音樂,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)音樂的興趣和高尚的審美情趣。
(2)舞蹈小組活動目標(biāo): 通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進(jìn)行律動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
(3)書畫小組活動目標(biāo):
通過書畫興趣小組的活動,使學(xué)生的書法、美術(shù)特長得到更好的發(fā)展。通過對書畫方面的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的感受能力和表現(xiàn)能力,進(jìn)一步了解書法、美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。開設(shè)簡筆畫班、素描班、毛筆書法班、硬筆書法班。
(4)剪紙小組活動目標(biāo):
通過學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會基本的手工制作,提高學(xué)生的創(chuàng)造能力和動手動腦能力。
2、活動措施
(1)定期檢查。定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進(jìn)活動順利開展。
(2)舉辦各種活動。舉辦各種類型的報告會、展示會和文藝演出等活動,形成活動特色。
(3)鞏固活動成果。積極組織多種形式的競賽活動,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
(4)規(guī)范活動過程。各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下,確定輔導(dǎo)班學(xué)生名單,制訂各組的輔導(dǎo)計(jì)劃,包括有活動目標(biāo)、活動措施、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等,每次活動,提前一天上交活動計(jì)劃,開展活動前做好點(diǎn)名、學(xué)生簽名及相應(yīng)的記錄工作以備查。
3、校內(nèi)輔導(dǎo)員
美術(shù)組:閆慶華
舞蹈組:劉娜
棋藝組:陳潔 書法組:馬海霞
電子琴組:溫亞文
科技制作:胡峰峰 合唱組:王小麗
剪紙:張立鵬
5、輔導(dǎo)班活動開展時間、場地、輔導(dǎo)員具體安排(1)時間安排:每周二下午第七節(jié)課和星期六(2)場地是本校各活動室
閆慶華
2018年2月27日
第三篇:城市學(xué)校少年宮探究活動計(jì)劃
學(xué)校少年宮
啟明星科技探究小組活動計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展科技教育活動,努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
世紀(jì),世界經(jīng)濟(jì)的全球化和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,正日益深刻地改變著人類的生產(chǎn)和生活方式,這使得知識和人才,民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力的重要標(biāo)志,成為推動或制約經(jīng)濟(jì)增長和社會發(fā)展的關(guān)鍵因素,要求每一個學(xué)校都要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索意識,創(chuàng)新思維,營造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,一個有創(chuàng)新精神的民族才是一個有希望的民族。因此,我們應(yīng)將科技教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、采取有力措施營造科技氛圍,強(qiáng)化科技意識: 營造一個良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展,學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開展,同時為學(xué)生深層的科技活動提供足夠的實(shí)驗(yàn)場所。
三、開展創(chuàng)造性的科技教育活動,提高學(xué)生的科技素質(zhì)
提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
四、活動內(nèi)容: 本電子積木活動小組主要以實(shí)際動手操作為主,根據(jù)現(xiàn)有的材料靈活應(yīng)用手控、磁控、光控、水控、聲控、電控、觸摸等多種控制方式、快速拼裝出各
種趣味電路和實(shí)用電路,每拼一種電路,能馬上聽到或者看到聲、光、電的效果。這就將知識性、趣味性、實(shí)用性緊緊地融為一體,通過電路拼裝,可以很快學(xué)會許相關(guān)的電子電路知識和技巧,讓學(xué)生在輕松的娛樂中快速步入奇妙的電子世界。
五、活動目的及方法: 目的:開發(fā)學(xué)生智力、增長電子知識、發(fā)揮創(chuàng)造能力、增強(qiáng)動手能力。方法:
1、教師講練結(jié)合。
2、為了開展好這些活動,可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等,到公共場所、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動,通過開展活動,讓學(xué)生開闊眼界,豐富頭腦,提高開展活動的水平與質(zhì)量。
3、在活動中,我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。
4、通過開展讀書教育活動,提高學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開闊學(xué)生的知識視野,主要開展以下活動;搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。
5、在“豐南實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技藝術(shù)節(jié)”展示優(yōu)秀的科技小組成果。
六、活動預(yù)期效果:
通過本小組的活動,我們會挖掘出同學(xué)們的豐富的想象力和創(chuàng)造力,同時我們也會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在拼出很多有趣又好玩的電路后,會對其原理、對電子世界的奧秘、以及對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的探索興趣。這將是學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的長久動力,也是學(xué)生終身學(xué)習(xí)的源泉。
七、小組成員名單:
高靜文、李欣陽、劉飛俊、李靜云、趙九州、張義佳、王琳、梁雨瑩、董航宇、朱遠(yuǎn)浩、董怡然、李林彤
第四篇:城市學(xué)校少年宮活動圖片1
舞蹈小組的小學(xué)員們在舞蹈室訓(xùn)練。
美術(shù)小組的小學(xué)員們在美術(shù)教室練習(xí)寫生。
器樂小組的小學(xué)員們在老師指導(dǎo)下排練。
電子琴小組的學(xué)員們在琴室練習(xí)。
智能機(jī)器人小組的學(xué)員在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)編程。
體育小組的小運(yùn)動員在訓(xùn)練。
科技小組的小學(xué)員在搞科技小制作。
電腦小組的學(xué)員在微機(jī)室操作電腦。
第五篇:城市學(xué)校少年宮管理制度
天津路中學(xué)城市學(xué)校少年宮工作管理制度
一、城市學(xué)校少年宮堅(jiān)持以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實(shí)踐為核心、以活動體驗(yàn)為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向?qū)W生創(chuàng)辦。
二、堅(jiān)持正確的辦宮方向,努力把城市學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的青少年教育陣地。
三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛學(xué)生,堅(jiān)持依法執(zhí)教、廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作。
四、不斷深化教育教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì),增強(qiáng)城市學(xué)校少年宮對未成年人的感召力,成為未成年人的活動陣地。
五、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;城市學(xué)校少年宮要成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。
六、豐富全校未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的活動。
城市學(xué)校少年宮輔導(dǎo)員管理制度
一、城市學(xué)校少年宮所有社團(tuán)輔導(dǎo)員必須遵守城市學(xué)校少年宮的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、城市學(xué)校少年宮所有輔導(dǎo)員必須按時到崗到位,不遲到,不早退,不無故缺席。
三、輔導(dǎo)員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,忠于職守,上課時間不得離開教室,不會客,不接聽電話。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,如有作業(yè)要及時進(jìn)行評價和反饋。
四、嚴(yán)格請假手續(xù),社團(tuán)輔導(dǎo)員請假均要有書面報告,請病假必須附醫(yī)院休息證明,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并安排好工作方可離崗。
城市學(xué)校少年宮安全管理制度
一、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)教學(xué)時間(包括課前、課后和課間)教學(xué)場所的全程安全管理。
二、輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)與學(xué)員監(jiān)護(hù)人的密切聯(lián)系,掌握家長的通訊聯(lián)系方式。
三、輔導(dǎo)員必須在所有學(xué)員安全離開教學(xué)活動區(qū)后,關(guān)閉所有用電設(shè)備,并關(guān)好門窗后方能離開。
四、輔導(dǎo)員未經(jīng)同意,不得擅自組織學(xué)員外出活動,組織集體活動實(shí)行報批制度,并實(shí)行安全責(zé)任制,采取必要的安全防護(hù)措施。
五、社團(tuán)活動時間如有更改,社團(tuán)輔導(dǎo)員必須提前兩天告知學(xué)生。
六、門衛(wèi)管理人員負(fù)責(zé)管理門前停車和師生進(jìn)出,保證少年宮門前安全無事故。
城市學(xué)校少年宮學(xué)員守則
一、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會實(shí)踐和有益的活動。
二、遵守少年宮的紀(jì)律制度,增強(qiáng)法律意識。珍愛生命,注意安全,講究公共衛(wèi)生環(huán)境,不亂丟紙屑、果皮,愛護(hù)公共財物。
三、自尊自愛,自信自強(qiáng),生活習(xí)慣文明健康。尊敬師長,禮貌待人。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。
四、誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。完成分配的值日任務(wù)。
五、學(xué)員須按照少年宮規(guī)定的學(xué)習(xí)、活動時間按時上課,不得遲到、缺席,因故不能參加,必須事先向輔導(dǎo)教師請假。
城市學(xué)校少年宮活動器材管理制度
一、城市學(xué)校少年宮所有工作人員必須樹立主人翁思想,愛護(hù)宮內(nèi)財物,管好宮內(nèi)財物。
二、城市學(xué)校少年宮所有財物均有專人保管,并建立進(jìn)、銷登記制度,每半年核查一次。
三、凡購進(jìn)物品,必須先由總務(wù)驗(yàn)收,登記,統(tǒng)一進(jìn)賬后方可領(lǐng)用。領(lǐng)用人需本著節(jié)約的原則填寫登記,反對大手大腳,反對化公為私。
四、總務(wù)人員要增強(qiáng)責(zé)任感,及時清點(diǎn)宮內(nèi)財物,對宮內(nèi)財物做到心中有數(shù)。對自然損壞和急需維修、添置的物件及時提出購置意見。
五、嚴(yán)格財產(chǎn)管理制度,宮內(nèi)所有物品(包括各種樂器)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)一律不得外借?;顒邮摇⒔淌业蔫€匙一律不得轉(zhuǎn)交他人,特殊情況,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后方可借用或租用,并按時交回,如有損壞或遺失應(yīng)照價賠償。
天津路中學(xué)城市少年宮領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
主
任:劉為利
副主任:陳為華
戰(zhàn)偉
張寧 劉賢法
(二)工作小組 組
長:張寧 副組長:高明禮 成 員:姚永豐
高 芳
王志芳
潘
文
牟宗蘭
張茂禎
高華山
盛秀花
王麗萍 宋延亮
顧秀云
王世花
牟 丹