第一篇：14-和靜縣第三小學(xué)2015年上學(xué)期工作計劃(定稿)

和靜縣第三小學(xué) 2014—2015學(xué)年第二學(xué)期

工 作 計 劃

2015年2月

和靜縣第三小學(xué)

2014-2015學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工作的管理，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，創(chuàng)建具有我校特色的教育教學(xué)品牌，我校結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)將我校2015-2016學(xué)年第一學(xué)期工作計劃制訂如下：

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆四中全會和中央新疆工作座談會精神為指導(dǎo)，全面貫徹和落實(shí)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，圍繞縣教科局的工作重點(diǎn)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，遵循辦人民滿意教育的辦學(xué)宗旨，以學(xué)生發(fā)展為根本，規(guī)范辦校，質(zhì)量立校，特色興校，科研強(qiáng)校，尋求新的發(fā)展機(jī)遇，不斷深化教育教學(xué)改革，堅持依法治校保穩(wěn)定，進(jìn)一步搞好內(nèi)練素質(zhì)、外樹形象的師德師風(fēng)教育活動，切實(shí)抓好新課程改革的關(guān)鍵環(huán)節(jié)--課堂教學(xué)改革，努力提高辦學(xué)能力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

總體目標(biāo):團(tuán)結(jié)拼搏，求實(shí)創(chuàng)新，發(fā)展特色，爭創(chuàng)一流。德育目標(biāo):教育及培養(yǎng)學(xué)生做一名積極向上的三小人、新疆人、中國人。

智育目標(biāo):以全人的培養(yǎng)理念為基礎(chǔ)，面向全體，彰顯特色，注重對學(xué)生的個性特長的發(fā)展，培養(yǎng)強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)性學(xué)力和發(fā)展性學(xué)力，以提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，把學(xué)生培養(yǎng)成為品質(zhì)好、素質(zhì)高的社會所需要的優(yōu)秀人才。

管理目標(biāo):構(gòu)建四化(優(yōu)質(zhì)化、規(guī)范化、人性化、特色化)及家校合一的管理模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化。

三、主要工作

（一）德育工作

1、工作重點(diǎn)：增強(qiáng)德育的針對性和實(shí)效性。堅持用科學(xué)發(fā)展的馬克思主義教育全體學(xué)生，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育，“去極端化”教育，抵制和防范宗教向校園滲透為主要內(nèi)容的形式和政策教育，讓全體學(xué)生樹立正確的民族觀、宗教觀、國家觀。堅持德育教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂，讓學(xué)生入耳、入腦、入心，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。以立德樹人為宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，鞏固文明創(chuàng)建和綜治安全成果，提高師生風(fēng)險防范意識，認(rèn)真抓好常規(guī)教育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。

2、具體措施：

（1）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。建立健全師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)績效考核辦法，將師德師風(fēng)表現(xiàn)作為年度考核和各種晉升、獎勵的重要依據(jù)，實(shí)行“師德一票否決制”，學(xué)校每學(xué)年都舉辦與“師德師風(fēng)”相關(guān)的活動，提高教師的師德師風(fēng)水平。

切合實(shí)際制定完善的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)提高計劃及標(biāo)準(zhǔn)，全面學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會、中央新疆工作座談會和自治區(qū)教育教師工作會議精神，貫徹落實(shí)《教育法》、《教師法》的各項(xiàng)規(guī)定，使教師樹立模范的師愛形象，具備高超的師識本領(lǐng)，讓教師從思想和精神實(shí)質(zhì)上與社會公德融為一體，讓文明的言行舉止堪為學(xué)生的表率，引導(dǎo)教育全體教職工樹立辦好新疆特色教育的理念，爭做具有新疆特色的好干部、好教師。

（2）認(rèn)真開展以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”為主題的教育活動，構(gòu)建一個師德素養(yǎng)高、文明向上的教師團(tuán)隊。通過教師 3 言傳身教，率先垂范、以身作則，引導(dǎo)教育學(xué)生構(gòu)建健全的人格、具備良好的心里素質(zhì)，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。

（3）注重學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。通過主題教育、學(xué)科滲透教育、“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育的方式，注重學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及文明行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育、“去極端化”教育，抵制和防范宗教向校園滲透為主要內(nèi)容的形式和政策教育。授課教師尤其是班主任要關(guān)注“留守兒童”“寄宿生” “學(xué)困生”德育點(diǎn)的養(yǎng)成教育，切實(shí)做好“留守兒童”“寄宿生”“學(xué)困生”的教育和管理工作。充分利用家訪、家長會、家長學(xué)校等形式，拓寬家校聯(lián)系渠道，密切家校之間的聯(lián)系，提升家校質(zhì)量。對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、心理進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓勵學(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先、創(chuàng)建文明班級，爭當(dāng)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明少年”“特長學(xué)生”，全面關(guān)注學(xué)生的成長過程和發(fā)展。

（4）加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。少先大隊抓好“日評”工作，少先大隊要做好檢查、督促及評比工作，記入班級、班主任考核和職務(wù)評聘。堅持每周一升國旗制度，深入開展愛國主義教育活動。認(rèn)真制定節(jié)日的慶?；顒佑媱?；認(rèn)真辦好紅領(lǐng)巾廣播站，堅持正確的輿論，教育師生、影響師生、塑造師生，提升學(xué)校、師生形象，為學(xué)生人格的完善和成長營造良好的文化氛圍。

（5）注重校園文化建設(shè)。繼續(xù)開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。校園每個角落都是優(yōu)化育人環(huán)境，充分發(fā)揮黑板報、廣播、櫥窗、圖書室、電腦網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用，做好教育宣傳工作，真正做到物盡其用，創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍。

（二）安全工作

1、工作重點(diǎn)：認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律、法規(guī)，完善學(xué)生安全管理機(jī)制，成立組織，完善制度，完善預(yù)案，學(xué)校與教職工、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書，樹立安全意識，創(chuàng)建平安校園。

2、具體措施：

（1）加強(qiáng)常規(guī)安全監(jiān)管工作。定期檢查學(xué)校場地、設(shè)施、設(shè)備、教具、學(xué)具，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校崗位責(zé)任制、責(zé)任追究制、門衛(wèi)制度、體育課安全制度，學(xué)生在校就餐管理制度，午休時間巡邏制度，放學(xué)后清校制度等。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)制度，強(qiáng)化安全保衛(wèi)崗位責(zé)任制，加強(qiáng)學(xué)生在上課、課間活動、就餐、午休、放學(xué)的安全工作，將責(zé)任落實(shí)到人，營造安全和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

（2）加強(qiáng)學(xué)生的安全法制教育。根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，開展安全、法制主題教育，通過多種形式的宣傳教育活動，不斷提高學(xué)生的安全、法制意識。對學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動過程進(jìn)行合理的安排和組織，對學(xué)生的行為加強(qiáng)管理，引導(dǎo)和監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)并制止可能危害學(xué)生安全的危險行為，積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險。

（3）建立應(yīng)急預(yù)案，實(shí)行安全演練。開展有關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急演練活動，提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的自我保護(hù)能力和互救能力。學(xué)生一旦在校期間突發(fā)疾病或受到傷害，應(yīng)及時告知其監(jiān)護(hù)人，并送至醫(yī)院進(jìn)行治療，有條件的應(yīng)當(dāng)采取緊急救援等方式，避免因延續(xù)救治而導(dǎo)致學(xué)生傷害程度的加重。

（三）教學(xué)工作

1、工作重點(diǎn)：以新的課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課改工作和課題研究工作為重點(diǎn)，充分利用現(xiàn)代教育資源，積極開展素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育，改革評價方式，狠抓課堂教學(xué)，以生為本，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個性和差異，以教學(xué)質(zhì)量為生命線，不斷提高學(xué)校的知名度。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，經(jīng)常開展教研活動，認(rèn)真搞好各項(xiàng)教研、語數(shù)英競賽等活動。

2、主要措施：

（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程、開足課時，保證音、體、美、科學(xué)、綜合實(shí)踐活動課、地方校本課程的正常教學(xué)，開好信息技術(shù)課。認(rèn)真組織大課間活動和課外活動，積極推行陽光體育1小時活動。

（2）教務(wù)處、教研組要組織教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、吃透教材的基礎(chǔ)上，制訂出本學(xué)科的教學(xué)課改計劃方案。要嚴(yán)格按照各科的課程標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)有效地搞好教學(xué)常規(guī)工作，面向全體學(xué)生，充分利用農(nóng)村遠(yuǎn)程教育資源對教師進(jìn)行培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，加大課改力度，倡導(dǎo)“自主、合作、探究”教學(xué)方法，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

（3）教研組要以課改和新課標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真開展教科研課題的研究，全面安排好本期的教研、課改和校本培訓(xùn)工作，抓好教改試驗(yàn)班工作，保證專項(xiàng)教研活動不少于五次。各組公開課活動不少于五次，要求人人自定研究專題，在注重實(shí)效和努力提高教學(xué)質(zhì)量上下功夫，教師每人一學(xué)期上一次公開課。教師平時應(yīng)互相聽課，每學(xué)期每人不少于10節(jié)，教務(wù)主任每學(xué)期不少于20節(jié)，班子成員不少于30 節(jié)。要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思，積極倡導(dǎo)廣大教師撰寫教學(xué)論文，全期每人不得少于1篇，教學(xué)反思堅持每周一篇。

（4）教務(wù)處對教師的各項(xiàng)常規(guī)工作、課改、校本培訓(xùn)工作等分期按月進(jìn)行考評，量化評分；平時隨機(jī)抽查，納入期末總評?？荚u結(jié)果存入校檔案，作為校內(nèi)評優(yōu)、聘用、晉級、評聘、評先進(jìn)的依據(jù)之一。推行學(xué)校班子隨堂就聽制度，加強(qiáng)課堂管理。

（5）優(yōu)化課堂教學(xué)，開發(fā)教育資源，教師要自覺地轉(zhuǎn)換教育角色和教學(xué)方式，更新教育理念，培養(yǎng)學(xué)生“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)模式，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在提高教育質(zhì)量中的主渠道作用。全體教師要積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加課改、新教材，教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)教研互動，不斷提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。教師要根據(jù)各年級、各學(xué)科學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點(diǎn)，制定教學(xué)目標(biāo)，使“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實(shí)到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，尤其是在實(shí)踐中總結(jié)反思，努力提高教育教學(xué)水平。青年教師要主動向老教師學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)?！皞鳌?、帶”的好傳統(tǒng)，使全體教師向“成長—成熟—研究”型躍進(jìn)。

（6）在全體教師中推行“五個一”達(dá)標(biāo)活動：①認(rèn)真閱讀一本教育教學(xué)書籍或教育雜志（有讀書筆記）；②編寫一份好教案；③推出一堂公開課（以教研組為單位）；④書寫一份教學(xué)心得體會；⑤撰寫一篇教改論文。鼓勵教師的文章在縣教育網(wǎng)站和報刊上發(fā)表或進(jìn)行交流。

（7）營造讀書氛圍，打造書香校園。各班級成立圖書角，班級與班級之間定期交換圖書，學(xué)校每年拿出一定經(jīng)費(fèi)購買圖書，學(xué)校設(shè)立圖書室，專人管理，定期開放；學(xué)校在課表上安排一定時間讓學(xué)生讀書；開展書香校園、書香班級、書香小博士、書香家庭、讀書筆記及班刊評比。

（8）重視培優(yōu)輔差工作，正確對待學(xué)生的個性差異，發(fā)展學(xué)生的個性。堅持分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，以生為本，全面發(fā)展。積極組織學(xué)生參加語、數(shù)、體、美等競賽活動。教師要勤家訪，多同學(xué)生家長聯(lián)系，宣傳課改和新的教育理念，充分利用家庭、社會和學(xué)校各種信息資源，形成教育合力。加大對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化力度，提高整體成績。后進(jìn)生是影響我校教學(xué)質(zhì)量的重要因素，因此，根據(jù)考試分?jǐn)?shù)和任課教師平時觀察，確定后進(jìn)生名單，建立檔案。

（9）進(jìn)一步關(guān)心關(guān)注“留守兒童”的教育工作，健全檔案，建立教育輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)生的心理、意志品行教育。開展“走進(jìn)學(xué)生家庭”百名教師家訪活動。適時利用節(jié)假日時間，組織“留守兒童”參加健康有益的集體活動，為和諧社會和社會主義新農(nóng)村教育服務(wù)。

（10）教師要認(rèn)真上好每節(jié)藝術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動課和校本課程，不得轉(zhuǎn)讓課時或借上其它課。為了活躍校園氣氛，豐富學(xué)生的文化生活，開展書畫比賽和文藝演出活動。

（11）加強(qiáng)學(xué)前教育管理。開學(xué)前挨家挨戶動員適齡兒童入學(xué)，使學(xué)前兒童入學(xué)，幼兒園根據(jù)校計劃訂出學(xué)期工作計劃，使學(xué)前教育規(guī)范化，使學(xué)生招得來，留得住，為小學(xué)部輸送合格的生源。

（12）加強(qiáng)學(xué)籍管理，落實(shí)學(xué)籍管理“陽光工程”，建立健全學(xué)生學(xué)籍管理電子檔案，杜絕重復(fù)教育，嚴(yán)防出現(xiàn)留級生。

（四）黨工團(tuán)齊抓共管成合力，積極發(fā)揮模范紐帶作用 1.加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，發(fā)揮黨員示范作用

（1）組織校黨支部定期召開支委會、民主生活會、組織生活會。認(rèn)真落實(shí)黨支部主體責(zé)任，重點(diǎn)加強(qiáng)黨內(nèi)外監(jiān)督，探索建立教育、制度、監(jiān)督三位一體的學(xué)校反腐倡廉工作體系，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和輻射作用，以及黨員干部率先垂范、帶頭示范 作用，為學(xué)校的改革發(fā)展和建設(shè)提供了堅強(qiáng)保證。以抓好黨建為中心，加強(qiáng)教育群團(tuán)工作，充分發(fā)揮學(xué)校工會、共青團(tuán)、女工委等群團(tuán)組織的作用，服務(wù)育人中心，推動學(xué)校的改革發(fā)展。

（2）充實(shí)黨員隊伍，使其更有戰(zhàn)斗力。黨支部要加強(qiáng)對入黨人員的培養(yǎng)和教育，嚴(yán)格入黨人員的要求和標(biāo)準(zhǔn)，將優(yōu)秀的人士加入到黨組織中來，為黨支部注入新鮮血液，進(jìn)一步發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，與時俱進(jìn)，不斷推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)、健康發(fā)展。

（3）堅持抓好黨支部政治學(xué)習(xí)工作。制定學(xué)期政治學(xué)習(xí)計劃，堅持社會主義辦學(xué)方向不動搖，緊密結(jié)合教育工作面臨的新情況，緊密結(jié)合教職工思想認(rèn)識上的新問題，緊密結(jié)合深入實(shí)施素質(zhì)教育的新要求，緊密結(jié)合當(dāng)前開展的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總要求，在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力在形式、內(nèi)容、方法、手段、機(jī)制等方面進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新，廣泛開展“去極端化”宣傳教育，進(jìn)一步強(qiáng)化干部師生思想教育，激發(fā)各族師生愛國愛疆熱情，持續(xù)維護(hù)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

通過政治學(xué)習(xí)，使廣大師生把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的政策上來，與黨中央保持高度一致。以學(xué)習(xí)習(xí)近平同志有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭系列講話精神為重點(diǎn)，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部政治紀(jì)律性，筑牢拒腐防變的思想道德防線，堅決遏制腐敗現(xiàn)象蔓延勢頭。繼續(xù)貫徹黨的群眾路線教育實(shí)踐活動精神，貫徹群眾路線沒有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，通過不斷凈化干部隊伍的思想，使之形成一種習(xí)慣、一種風(fēng)氣。

2.強(qiáng)化工會職能作用。營造和諧校園氛圍

9（1）關(guān)心教職工生活。要積極組織形式多樣益于教職工身心的活動，如球賽、教職工運(yùn)動會等。通過開展有益身心健康的活動，幫助教職工消除工作帶來的疲勞，調(diào)整心態(tài)，減輕教工的身心壓力，確保教工把充沛的精力投入到教育教學(xué)中。

（2）開好學(xué)校教代會。工會要團(tuán)結(jié)動員廣大教職工以主人翁精神投身到學(xué)校各項(xiàng)工作中，共同打造溫暖家園。組織開好教代會，充分彰顯教工權(quán)益，讓群眾心中合理的想法、建議得到滿意。

（3）開展好文明辦公室評比爭優(yōu)工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境，構(gòu)建文明校園、和諧校園、平安校園，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)實(shí)踐活動，本學(xué)期我校將開展文明辦公室評比工作，使校園文化、教師素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。

3.加強(qiáng)團(tuán)的自身隊伍建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和影響力 繼續(xù)開展團(tuán)員志愿者服務(wù)，開展有益身心的群體性活動。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校團(tuán)支部的凝聚力和影響力。發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，開展“學(xué)生有困難我們幫”為主題的系列活動，通過開展捐資、捐物、家訪等形式，為貧困家庭送溫暖。

（五）提供優(yōu)質(zhì)后勤保障，服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)。

總務(wù)后勤是學(xué)校全面正常教學(xué)秩序的有力保障。本學(xué)期要進(jìn)一步優(yōu)化后勤工作，提高服務(wù)質(zhì)量，具體要在以下幾個方面努力。

1．強(qiáng)化安全意識，注重安全教育

進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、相關(guān)人員簽定安全工作責(zé)任書；定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。邀請學(xué)校法制副校長來校作法制、安全講座等，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。圍繞安全第一，做好日常安全教育、安全演練等活動。

2.注意開流節(jié)源，嚴(yán)格履行審批制度 完善后勤管理機(jī)制，牢固樹立服務(wù)意識。堅持校財局管校用的原則，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算管理制度、財務(wù)管理制度和財務(wù)審計是制度。一方面做好后勤保障工作，認(rèn)真抓好日常維修服務(wù)，確保各項(xiàng)日常工作的正常開展。另一方面確保有限的經(jīng)費(fèi)能用在刀刃上，落實(shí)食堂量化管理，校園安全建設(shè)、校舍維修工程，能集中采購的盡量集中采購，以降低成本，減少支出。所有采購和所需建設(shè)的項(xiàng)目嚴(yán)格實(shí)行事先報告制度，經(jīng)過審批同意后方可按照規(guī)定實(shí)施。

3.常規(guī)工作到位，確保安全無事

平時要按照慣例做好衛(wèi)生、安全例查工作，及時對學(xué)校各種器材、物品進(jìn)行檢查、維修，不拖延貽誤，確保公共財產(chǎn)安全。嚴(yán)格校產(chǎn)管理，抓好校產(chǎn)管理和檢查，防止校產(chǎn)流失，減少校產(chǎn)損壞。各處室校產(chǎn)管理人員要完善校產(chǎn)管理程序，按校產(chǎn)管理規(guī)定，健全各種帳卡，完善固定資產(chǎn)增加、減損程序和手續(xù)，按時記帳，定期核對。加強(qiáng)師生愛護(hù)公物的教育，增強(qiáng)安全責(zé)任意識，規(guī)范使用，進(jìn)一步明確使用者責(zé)任，規(guī)范校產(chǎn)借、還手續(xù)。凡固定校產(chǎn)報損或報廢必須由校產(chǎn)管理員填寫報廢、報損申請單說明原因，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、主管部門審批后方可消帳。校產(chǎn)的日常維護(hù)、維修要及時快捷，不影響使用，不造成浪費(fèi)，不出現(xiàn)安全事故，不影響教學(xué)、生活正常秩序。

（六）充分發(fā)揮辦公室的職能，高效開展行政服務(wù)工作 1.加強(qiáng)檔案室的整理歸檔工作。根據(jù)檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作。進(jìn)一步完善和規(guī)范辦公室教育教學(xué)、文函、統(tǒng)計報表檔案的管理工作，不斷完善資料借閱制度，使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范，為創(chuàng)建合格檔案室作準(zhǔn)備，進(jìn)一步提高檔案的查閱效率，努力為教育教學(xué)和各項(xiàng)工作服務(wù)。2.做好信息宣傳上報工作，做到及時、有效。廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級精神，做好上傳下達(dá)。按時報送學(xué)校信息，及時了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況，加強(qiáng)與各處室的信息溝通，加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，向廣大教職工和社會通報學(xué)校的工作動態(tài)和辦學(xué)成果，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。

3.做好各類人事工作。按時完成人事統(tǒng)計及有關(guān)報表工作。收集整理學(xué)校辦學(xué)的基本數(shù)據(jù)，編制學(xué)校的基本情況表，向?qū)W校有關(guān)部門提供數(shù)據(jù)查詢和信息咨詢服務(wù)。樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，配合校長室做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日常考核、職評等工作。

4.做好學(xué)?？记凇⒖己思捌渌矫娴慕y(tǒng)計匯總工作，并及時報相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。做好各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)校對匯總，各類材料的制作，宣傳、報道工作等。做好教師梯隊建設(shè)各項(xiàng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。把教師各類情況數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計，分類做好梯隊建設(shè)人員情況表。

（七）不斷推進(jìn)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作

1、不斷推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的均衡化發(fā)展，達(dá)到校際均衡發(fā)展指標(biāo)。

2、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高師資水平。人員結(jié)構(gòu)合理，教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良，加強(qiáng)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)水平。

2、規(guī)范辦學(xué)行為、提高教學(xué)管理水平。加大新課程改革力度，構(gòu)建“雙語”教學(xué)新模式。

3、注重教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)校園足球建設(shè)工作，打造校園足球特色學(xué)校。

老師們，新的學(xué)期已經(jīng)拉開帷幕，各項(xiàng)工作即將全面展開，學(xué)校各項(xiàng)工作任重道遠(yuǎn)，但我們相信：通過全體師生的協(xié)同努力，我校必將走出一條切合自身實(shí)際的特色建設(shè)之路，學(xué)校必將煥發(fā)新的光彩，再創(chuàng)新的輝煌！

和靜縣第三小學(xué)

2015年2月

第二篇：和靜八小2011-2012學(xué)年第二學(xué)期少先隊工作計劃

和靜八小2011-2012學(xué)年第二學(xué)期

少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

2012年春季我校少先隊工作要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校工作計劃，深化少年兒童思想道德教育，發(fā)揮少先隊的特有功能，以體驗(yàn)教育、行為規(guī)范等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、主要工作及要求：

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

各中隊利用隊會課組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術(shù)化；隊員間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查隊員的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng) 繼續(xù)抓好各中隊的常規(guī)評比工作，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，對全體隊員的行為習(xí)慣進(jìn)行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每月一總結(jié)，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)隊員良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈，通過廣播站、宣傳欄、講座、黑板報等少先隊陣地對隊員進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助隊員了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，規(guī)范隊員的課間活動，要求隊員在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

（二）以活動為載體，注重體驗(yàn)，提高隊員道德素養(yǎng)。

1、以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2、推進(jìn)少先隊工作社會化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊部將配合學(xué)校當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與社會各界的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式，擴(kuò)大學(xué)校少先隊活動的運(yùn)作空間，為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、在全校隊員中開展以“把忠心獻(xiàn)給祖國、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會、把誠心獻(xiàn)給他人，把信心留給自己”為主要內(nèi)容的未成年人思想道德養(yǎng)成教育實(shí)踐活動。

（三）以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識。

1、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗(yàn)，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。并定期舉辦隊干部培訓(xùn)等，切實(shí)提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。舉行主題班隊會大賽，提高中隊輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；繼續(xù)做好播音員、小編輯的培訓(xùn)工作。做好學(xué)校新隊員入隊前的教育工作。

二月份：

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》養(yǎng)成教育。三月份：

1、開展 “學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”活動。（學(xué)雷鋒日：3月5日）

2、開展“文明禮儀伴我行”少先隊主題教育 四月份：

1、結(jié)合清明節(jié)組織學(xué)生觀看了幾部愛國主義影片，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育

2、舉行一次愛國主義知識競賽 五月份：

1、交通、防火知識講座，進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自救互救教育

2、開展民族團(tuán)結(jié)“手拉手”活動 六月份：

1、舉行慶“六一”文化藝術(shù)節(jié)

2、暑期安全教育

和靜八小少先隊 2012年2月20日

第三篇：小學(xué)2009——2010學(xué)年上學(xué)期工作計劃

本學(xué)期我校工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以“雙高普九”工作為重點(diǎn)，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，大力開展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，致力辦成人民滿意的學(xué)校；以課程改革為著力點(diǎn)，全面提升教學(xué)質(zhì)量；以推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校為載體，大力營造學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)一步激發(fā)教師參與課改的主動性和創(chuàng)造性，提高教師專業(yè)素質(zhì)和實(shí)施新課程的能力；以形式多樣的道德實(shí)踐活動為渠道，不斷提高師生的道德認(rèn)知和行為水平；以《關(guān)于開展對學(xué)校藝術(shù)教育工作督導(dǎo)評估的通知》和《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神的意見》為引子，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參與形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。根據(jù)《東山縣教育局XX年年工作意見》、《初教股XX年~~2009學(xué)年第一學(xué)期工作重點(diǎn)》及《康美中心小學(xué)工作計劃》，立足本校實(shí)際，制定本工作計劃。

一、以“雙高普九”工作為重點(diǎn)，強(qiáng)化德育為先，力促師生健康成長。

1、深入貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展向阮文發(fā)等模范教師學(xué)習(xí)的活動，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，樹立適應(yīng)新課程的師德新形象。另外通過形式多樣的師德教育活動，使廣大教師處處講師德、樹師風(fēng)，立師表、鑄師魂，奉行教育公正，關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展。借助教師節(jié)開展師德教育宣傳月活動，著力營造尊師重教的良好社會氛圍，力致讓教師靜下心來教書，潛下心來育人。

2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的若干意見》，以豐富多彩的道德實(shí)踐活動為載體，做好“三繼續(xù)”，開展法制教育、養(yǎng)成教育、生命教育、心理健康教育，不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知和行為水平。第一，充分利用每周一的升旗儀式、國旗下講話，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮益感。第二，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用黑板報、演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，有針對性地進(jìn)行愛國主義教育，提高德育工作實(shí)效。學(xué)校擬定在國慶節(jié)前聘請康美派出所何朝東民警（我校綜治副校長）到校開設(shè)法制知識及行為方面教育的講座。第三，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校宣傳陣地的建設(shè)，利用廣播、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，充分挖掘?qū)W校的人文資源，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。學(xué)校擬定在元旦前聘請孫英龍同志到校開設(shè)關(guān)于我村社區(qū)資源及國情教育講座。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)“控輟保學(xué)”工作。大力宣傳《義務(wù)教育法》，集中精力做好控輟保學(xué)的宣傳動員和責(zé)任落實(shí)工作。建立貧困學(xué)生檔案，完善對貧困生的資助措施，杜絕學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。認(rèn)真做好學(xué)習(xí)困難生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)禁歧視、體罰學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,對因歧視、羞辱、體罰造成學(xué)生輟學(xué)的教師，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度，對轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀的學(xué)生，嚴(yán)格按程序辦理手續(xù)，禁止為不符合流動條件的學(xué)生辦理流動手續(xù)，及時掌握學(xué)生的流動去向，早發(fā)現(xiàn)、早杜絕。

4、加強(qiáng)班主任的管理、培訓(xùn)和考核工作，著力建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)、敬業(yè)精神好的班主任隊伍。積極參加中心小學(xué)舉辦的“班主任工作管理”交流會，促進(jìn)班主任工作管理水平。

5、加強(qiáng)品德與生活（社會）課教學(xué)。摒棄“管教”、“說教”和“應(yīng)試”模式，以系統(tǒng)的思想觀念教學(xué)為基礎(chǔ)，面向?qū)W生生活和思想實(shí)際，凸顯現(xiàn)實(shí)性、針對性、感染性、實(shí)踐性，達(dá)到端正觀念、陶冶情操和美化心靈的效果。

6、繼續(xù)延伸和擴(kuò)大“創(chuàng)建平安校園”活動，按照《東山縣創(chuàng)建“平安校園”工作方案》，落實(shí)創(chuàng)建“平安校園”的各項(xiàng)任務(wù)，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把安全責(zé)任意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中，努力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。積極探索學(xué)生法制教育的有效途徑和方法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和學(xué)校依法治校的觀念。

7、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國學(xué)校體育工作會議精神的意見》，學(xué)校要高度重視體衛(wèi)藝課程的教學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益；建立和健全評價體系，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要牢固樹立“健康第一”思想，認(rèn)真貫徹體衛(wèi)工作《兩個條例》，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，加強(qiáng)體育課外活動，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動水平。充分利用學(xué)校的籃球場，加強(qiáng)對學(xué)生的籃球訓(xùn)練。藝術(shù)教育要從基本知識、基本技能入手，加強(qiáng)素質(zhì)能力培養(yǎng)，提高學(xué)生審美能力和藝術(shù)教育質(zhì)量；勞動教育要從培養(yǎng)學(xué)生生存能力出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)生勞動技能訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣和生活自理能力。開展科技教育活動，增強(qiáng)學(xué)生動手動腦的能力，培養(yǎng)他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)意識。

8、扎實(shí)開展“文明學(xué)校”、“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作，提高師生文明素養(yǎng)，充分利用本地資源，做好環(huán)保教育，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。

9、深入開展“校園清潔行動”，積極創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)佳學(xué)校”。把“校園清潔行動”與開展“環(huán)境優(yōu)佳學(xué)?！眲?chuàng)建活動有機(jī)結(jié)合起來，努力倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，積極利用校園廣播、板報專欄、刷寫固定標(biāo)語等形式宣傳，加大宣傳力度，使“校園清潔行動”深入人心，師生皆知，不斷提高全體師生的校園整潔意識，形成人人“愛衛(wèi)生、愛校園”的良好氛圍，創(chuàng)建出美麗、舒適、整潔的育人環(huán)境。

二、以“雙高普九”工作為重點(diǎn)，全面推進(jìn)課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

１、繼續(xù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

（1）切實(shí)依照《東山縣教育局推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)行動方案》和《東山縣學(xué)習(xí)型學(xué)校評估意見》的要求，確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式，形成組織學(xué)習(xí)的機(jī)制，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步濃厚學(xué)習(xí)氣氛，繼續(xù)開展每兩周一次“任務(wù)驅(qū)動，學(xué)思結(jié)合”業(yè)務(wù)交流活動，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的全員化、全程化和全優(yōu)化。

（2）繼續(xù)做好第四屆東山教育閱讀活動工作。積極引導(dǎo)教師閱讀《教師成長》，使教師進(jìn)一步深入認(rèn)識新課程理念，反思自身教育實(shí)踐，從中提升教育智慧，提高實(shí)施新課程的能力和教育活動的效率，落實(shí)閱讀活動的各項(xiàng)工作。

（3）組織好第九屆東山教育論壇活動工作。通過組織第九屆東山教育論壇“教育資源開發(fā)與利用”活動，進(jìn)一步激勵教師的教育責(zé)任感和使命感，積極探索開發(fā)優(yōu)化教育資源的策略。

（4）繼續(xù)做好課標(biāo)教材與《新課程小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法解讀與備課專輯》的研習(xí)工作。

（5）繼續(xù)做好博客建設(shè)工作。學(xué)校要為教師創(chuàng)設(shè)上網(wǎng)建立博客的平臺，鼓勵中青年教師建立博客，從中汲取專業(yè)所需精華，提升專業(yè)素質(zhì)。尤其是參加省“送培下鄉(xiāng)”活動的教師，要及時上傳教學(xué)手記，主動參加網(wǎng)絡(luò)教研，零距離與專家碰撞交流。

2、推進(jìn)校本研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

建立“以校為本”的教研機(jī)制，引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高，是學(xué)校發(fā)展、教師成長和課改推進(jìn)的迫切需要。本學(xué)期，我們將著力構(gòu)建三大平臺，推進(jìn)校本研究。

（1）實(shí)踐平臺。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實(shí)踐提高教師新課程實(shí)踐水平。

要實(shí)施“學(xué)課—備課—說課—議課—上課—評課”的操作流程，上課教師寫好說課稿，教研組教師寫好評課稿，組織互動討論，并在學(xué)校博客上發(fā)表自己的觀點(diǎn)，著力打磨每一節(jié)課，提高實(shí)踐課的效能。

（2）反思交流平臺。要大力倡導(dǎo)反思性教學(xué)，把“反思”作為開展校本研究的重要途徑和手段。教師定期在學(xué)校或自己的博客上發(fā)布自己的教學(xué)反思。

（3）集體備課平臺。集體備課是凝聚廣大教師智慧，集優(yōu)互補(bǔ)，行之有效的備課方式。各校要精心策劃、實(shí)施以單元為單位的集體備課工作，重點(diǎn)突出同伴互助；重點(diǎn)研討如何落實(shí)新課程思想，如何體現(xiàn)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式；重點(diǎn)思考如何將集體備課中努力體現(xiàn)的課程理念、操作方式遷移到自己個體的備課中來，同時反映自己個性化的思考。使集體備課的效能最大化。

3、推進(jìn)校本課程開發(fā)和綜合實(shí)踐活動實(shí)施，縱深課程改革。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)著眼于個性化發(fā)展，立足課程資源開發(fā)利用，努力建設(shè)和實(shí)施校本課程，促進(jìn)教師、學(xué)生的個性發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)開發(fā)適合本社區(qū)的“鄉(xiāng)土風(fēng)情”、“說南道北”、“神速計算”、“妙筆生輝”等校本課程。

在綜合實(shí)踐活動實(shí)施上，學(xué)校要確保該課程實(shí)施有方案、有計劃、有人員、有時間、有研討，提高課程實(shí)效性，要逐步建立一支比較穩(wěn)定的教師隊伍，努力實(shí)現(xiàn)該課程實(shí)施“常態(tài)化”。

4、構(gòu)建內(nèi)容多樣、主體多元、注重過程的發(fā)展性評價體系，力促師生全面發(fā)展。

積極推進(jìn)學(xué)校、教師和學(xué)生評價制度的改革，努力構(gòu)建評價內(nèi)容多樣、主體多元、注重過程的發(fā)展性評價體系，推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和學(xué)校管理方式的變革。制定實(shí)施《評價改革方案》，關(guān)注學(xué)困生問題，以期待、激勵為主，消除學(xué)生厭學(xué)心理，發(fā)展個性特點(diǎn)，樹立學(xué)習(xí)信心，促其全面發(fā)展。

三、以“雙高普九”工作為重點(diǎn)，全面規(guī)范教學(xué)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

１、教學(xué)質(zhì)量的提升需要制度的保障，“無規(guī)矩不成方圓”。學(xué)校要認(rèn)真貫徹執(zhí)行省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干規(guī)定[XX]061號文件和東教XX[086]號文件《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控十條意見》，全面規(guī)范教學(xué)工作，促進(jìn)辦學(xué)水平躍上新臺階。建立落實(shí)常規(guī)月檢制度，把《東教[XX]110文件》所規(guī)定教師六方面要求（訂計劃、重合作、鉆教材、強(qiáng)反思、愛讀書、勤動筆）納入教師工作常規(guī)，及時捕促常規(guī)信息，及時調(diào)適。認(rèn)真總結(jié)去年的成功經(jīng)驗(yàn)，做好培優(yōu)工作，以迎接中心小學(xué)在9月份舉行的中高年級的知識競賽。

２、提升教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作者教學(xué)的最終歸宿,也是課程改革的終極目標(biāo)。學(xué)校要把提升教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的生命線。對教學(xué)質(zhì)量要實(shí)行時時跟蹤，及時預(yù)警。及時對單元、期中、期末質(zhì)量檢測的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計并上報中心，并對出現(xiàn)質(zhì)量問題的教師追究原因，查擺問題，制定出整改措施，給社會、家長一張滿意的答卷。要加大課堂教學(xué)管理力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周至少安排兩節(jié)課時間深入課堂聽課，了解教學(xué)信息，把握教學(xué)動態(tài)，指導(dǎo)教師反思教學(xué)問題，提高課堂教學(xué)效果。要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)管理，教師要向?qū)W生提出晚自修的要求，布置晚自修任務(wù)，學(xué)校要建立晚自修巡查制度。雙休日要給學(xué)生留有適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)，并加強(qiáng)周末作業(yè)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對去年所任教學(xué)科不及格率超標(biāo)的班級或教師做好跟蹤工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

四、以“雙高普九”工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

1、深入貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村教師隊伍建設(shè)若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作意見》，加強(qiáng)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

2、繼續(xù)以“任務(wù)驅(qū)動，學(xué)思結(jié)合”的校本培訓(xùn)體系加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)，要有計劃、有措施，注重培訓(xùn)的針對性和時效性，滿足教師專業(yè)發(fā)展的多樣化需求，進(jìn)一步促進(jìn)我校教師整體素質(zhì)的提高。

五、以“雙高普九”為重點(diǎn)，堅持民主辦學(xué)，深化民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作。

1、加強(qiáng)教職工思想建設(shè)，確立教職工的主人翁地位，增強(qiáng)教職工的凝聚力、向心力。

2、堅持校務(wù)公開，做好民主評議行風(fēng)政風(fēng)工作。

開學(xué)初就應(yīng)做好校務(wù)公開工作，把群眾對學(xué)校辦學(xué)的滿意不滿意作為我們辦學(xué)的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)、學(xué)校重大決策，評優(yōu)評先等公示工作，增強(qiáng)民主、公正、公開，增強(qiáng)辦學(xué)的透明度，調(diào)動教師工作的熱情。

六、以“雙高普九”工作為重點(diǎn)，提高學(xué)校辦學(xué)水平。

1、切實(shí)加強(qiáng)對“雙高普九”工作的領(lǐng)導(dǎo)，各指標(biāo)組負(fù)責(zé)人要對照六大塊指標(biāo)要求，組織相關(guān)人員做整改落實(shí)工作，務(wù)必達(dá)到各指標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)要求，迎接省人民政府對我鎮(zhèn)（學(xué)校）的評估驗(yàn)收工作。

2、加強(qiáng)學(xué)校與上級有關(guān)部門、村委會的聯(lián)系，爭取資金，改善辦學(xué)條件，提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

東山縣錢崗小學(xué)

XX年年9月3日

第四篇：小學(xué)上學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，在校長室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與上級主管部門的直接指導(dǎo)下，協(xié)助學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，抓好硬件建設(shè)；以學(xué)校教學(xué)工作為中心，以為教育教學(xué)服務(wù)，為教科研服務(wù)，為師生的全面發(fā)展服務(wù)為宗旨，以提高后勤職工隊伍素質(zhì)為抓手，強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的科學(xué)統(tǒng)與規(guī)范管理，確保后勤工作保障有力，服務(wù)到位，努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，小學(xué)上學(xué)期工作計劃。

二、工作目標(biāo)：

在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“一個中心”不動搖，樹立“兩項(xiàng)意識”保推進(jìn)，開展“三項(xiàng)規(guī)劃”促發(fā)展。即堅持以“校園文化氛圍的凸現(xiàn)與學(xué)校人文內(nèi)涵的外顯”為學(xué)校硬件建設(shè)與校園整體改造的中心；加強(qiáng)后勤工作人員的思想道德建設(shè)，使他們牢固樹立“管理育人”與“服務(wù)育人”的意識；全力推進(jìn)“學(xué)校內(nèi)部改造規(guī)劃”、“校園整體改造規(guī)劃”。

三、主要工作：

1、強(qiáng)化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高自身素質(zhì)，強(qiáng)化職業(yè)道德教育，增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要，后勤人要化“后勤”為“先勤”，做到：有不安全隱患立即排除，小修不過夜，大修不過三日，讓全部教師能安全、安心地一心撲到教學(xué)工作中去，讓所有學(xué)生能輕松愉快地進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。

2、切實(shí)抓好后勤常規(guī)管理，加強(qiáng)學(xué)校的財物管理。進(jìn)一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，運(yùn)用先進(jìn)的管理手段，建立完備的購物申請手續(xù)，所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報、審批、采購、再審批”的流程，堅決杜絕濫購、堆積、流失；做到一物一卡齊全，數(shù)量、價格準(zhǔn)確，保管責(zé)任到人。

3、高度重視安全工作，一是要進(jìn)一步樹立安全責(zé)任意識，落實(shí)《責(zé)任狀》。二是要再次組織學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施，切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識要常宣傳、常教育、常檢查、常匯報，堅決消除安全隱患。嚴(yán)格控制不滿十二周歲的學(xué)生騎車上學(xué)，同時要加強(qiáng)對騎車學(xué)生的交通安全教育，工作計劃《小學(xué)上學(xué)期工作計劃》。三是要加強(qiáng)學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理。四是加強(qiáng)常見病、傳染病的宣傳教育，配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。五是要加強(qiáng)技防設(shè)施的使用和維護(hù)

4、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提倡節(jié)約型社會。加強(qiáng)節(jié)約意識的宣傳，建立一支宣傳節(jié)約、保障節(jié)約的隊員自主管理隊部。從節(jié)約一滴水，一度電，一張紙開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；避免大開水龍頭，用完水后，要及時擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭，及時擰緊；人走燈滅，光線充足時，少開燈或不開燈；電腦非工作期間及時關(guān)機(jī)，待機(jī)時關(guān)掉顯示器，減少電腦用電量；節(jié)約利用每一張紙，提倡雙面用紙，注意復(fù)印紙的再利用，大力推行無紙化辦公。

5、強(qiáng)化綠化管理工作，在抓好教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木宣傳教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好綠化養(yǎng)護(hù)工作。校園綠化要及時施肥、澆水、修繕，針對不同的季節(jié)做好各類病蟲害的防治，保證花木良好的長勢。

6、加強(qiáng)校產(chǎn)管理，充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé)，做到室室有人管、物物有人管，建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅持誰使用誰負(fù)責(zé)保管，誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t，尤其是一些損耗品的領(lǐng)用、登記與核銷，并與考核掛鉤。強(qiáng)化維修管理意識，對學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修，做好保養(yǎng)維修工作，延長促用壽命，提高使用效率。

7、強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)監(jiān)督力度，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按上級“一費(fèi)制”收費(fèi)文件為準(zhǔn)，堅決杜絕亂收費(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生，開學(xué)初利用學(xué)校告示欄與各班黑板進(jìn)行收費(fèi)公示，班主任認(rèn)真填寫學(xué)生收費(fèi)手冊，并向?qū)W生出具收支清單，接受家長的監(jiān)督。

8、高度重視校園衛(wèi)生工作。建立一支衛(wèi)生檢查隊伍配合校醫(yī)每天巡查校園，與德育處配合共同強(qiáng)化學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求全天候校園保潔，保潔工人劃分區(qū)域進(jìn)行個人承包，總務(wù)處對清潔衛(wèi)生工作進(jìn)行不定期檢查。

9、大力加強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的會客制度。門衛(wèi)工作人員要加強(qiáng)責(zé)任感，要看好學(xué)校大門，管好大門，準(zhǔn)時開閉大門，做好校門口及傳達(dá)室內(nèi)的清潔工作，保持室內(nèi)整潔有秩序。

10、做好“后勤常規(guī)管理”的日常檢查工作。做到經(jīng)常性檢查與突擊性檢查相結(jié)合；一般性檢查與專項(xiàng)性檢查相結(jié)合。做好檢查記載工作和信息反饋工作，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題。

11、努力改善學(xué)校的經(jīng)濟(jì)狀況，提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

四、具體措施：

1、規(guī)范確定后勤各崗位責(zé)任制與事故追究制，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，各項(xiàng)制度落到實(shí)處。平時主動找事情做，自己發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，要等，養(yǎng)成良好習(xí)慣。落實(shí)后勤工作人員各崗位職責(zé)，加強(qiáng)檢查力度和平時考核。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“一支筆”的財務(wù)管理制度，加強(qiáng)有限經(jīng)費(fèi)使用和管理。嚴(yán)格執(zhí)行物價局核準(zhǔn)的各項(xiàng)教育收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。做好日常經(jīng)費(fèi)報銷工作。

3、加強(qiáng)學(xué)校固定資產(chǎn)管理，經(jīng)常抽查物品的使用和保管情況。添置電教設(shè)備，更新課桌椅，改善教室，舞蹈房等處的照明設(shè)備。各班級、辦公室簽訂好財產(chǎn)保管責(zé)任狀。

4、開展經(jīng)常性的安全檢查，加大安全工作的投入，在原有比較好的基礎(chǔ)上，做到組織工作落實(shí)，臺帳資料齊全，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保師生安全。開學(xué)初與重點(diǎn)部門、各班級簽訂安全工作責(zé)任狀。全面配合校長室做好法制安全教育工作。

5、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作，開展經(jīng)常性的檢查、評比。

6、繼續(xù)辦好師生食堂，提高師生的生活質(zhì)量，對學(xué)生食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督管理，嚴(yán)格把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕霉變食品進(jìn)入校園。本學(xué)期還要下大力氣根據(jù)區(qū)衛(wèi)生部門的意見，對食堂的設(shè)施進(jìn)行部分的改造，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，定期對食堂工作人員進(jìn)行體檢，樹立全心全意為師生服務(wù)的思想。

第五篇：第三小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

大柳塔第三小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo)，以教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)為指南，貫徹落實(shí)學(xué)?！叭齻€一”工程建設(shè)，積極推進(jìn)“特色校園”教育，不斷創(chuàng)新工作思路，深化德育教育，豐富校園文化內(nèi)涵，加強(qiáng)校園安全管理，構(gòu)建教師積極健康的生活方式，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，改進(jìn)教師政風(fēng)行風(fēng)。

2.擼起袖子加油干，全力加快學(xué)校“追趕超越”進(jìn)程步伐。

3.進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度體系，全面規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理，以規(guī)范管理促辦學(xué)水平的提高。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。

4.如期落實(shí)“新標(biāo)準(zhǔn).大規(guī)范”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作。明確“育人為本，全面發(fā)展；促進(jìn)公開，提高質(zhì)量；安全和諧，充滿活力；依法辦學(xué)，科學(xué)治理”的32字方針，制定切實(shí)可行的工作方案。

5.在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

6.貫徹落實(shí)我校的“三個一”工程建設(shè)，努力創(chuàng)辦特色校園。

7.抓校本研修，建立校本研修制度，做好校本研修示范學(xué)校創(chuàng)建工作。

8.結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍建設(shè)，一是中青年骨干教師隊伍建設(shè);二是班主任隊伍建設(shè)。

9.加快信息化建設(shè)進(jìn)程，確?！叭▋善脚_”達(dá)標(biāo)驗(yàn)收順利通過。搭建網(wǎng)絡(luò)信息平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長，建立以優(yōu)課、微課為代表的教學(xué)資源覆蓋，努力探索應(yīng)用資源提高教學(xué)效率的教學(xué)模式。深入推進(jìn)高效課堂工程建設(shè)，著重培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)自學(xué)能力。

三、主要工作措施

（一）堅持“以德立?！?，創(chuàng)建文明和諧校園。

1.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

2.加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

3.貫徹落實(shí)我校的“三個一”工程，力爭學(xué)生在本學(xué)期掌握兩個體育技能——花樣跳繩和藝術(shù)體操、兩個藝術(shù)特長——吹奏葫蘆絲、陜北剪紙藝術(shù)，讓每個學(xué)生有一次當(dāng)班干部經(jīng)歷和一次榮獲校級獎勵，繼續(xù)創(chuàng)辦好我校特色主題閱讀活動，讓閱讀陪伴學(xué)生生活。

4.繼續(xù)開展“人人進(jìn)社團(tuán)”和周五無課日。

5.深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。積極開展好體育周（春季運(yùn)動會）、科技周、藝術(shù)節(jié)、三愛三節(jié)、四儀八禮和感恩教育等活動。

6.堅持“三個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。

7進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。

（1）加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生環(huán)保意識、儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”小組成員和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

（2）嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

（3）繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比，每周公布一次，具體項(xiàng)目有：安全、兩操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生、就餐、集體活動等評比。

（4）家校聯(lián)絡(luò)要到位，提高家教水平。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好幫困助學(xué)活動，開好兩次期中、期末家長培訓(xùn)會。

8.抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

（1）主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架，積極參加社團(tuán)活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)）。

（2）加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科技周競賽活動。

（3）繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

（4）開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“行為習(xí)慣養(yǎng)成”、“ 傳統(tǒng)文化教育”、“感恩教育”和“文化藝術(shù)熏陶”為重點(diǎn)。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！

（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，主抓課堂和作業(yè)。全面落實(shí)課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課。按“先學(xué)后教、小組合作”的常規(guī)模式進(jìn)行教學(xué)。走進(jìn)孩子的心靈，傾聽孩子的心聲，做孩子的朋友。不體罰和變相體罰學(xué)生。

開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，對新加入團(tuán)隊的老師進(jìn)行崗前多項(xiàng)培訓(xùn)，進(jìn)行實(shí)效改革操作方式。每月教導(dǎo)處組織一次大型教學(xué)檢查，有總結(jié)評比，及時匯報。并不定期抽查，全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合，全員檢查與少數(shù)重點(diǎn)檢查相結(jié)合的方式。對教師上課情況采取推門聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查。教導(dǎo)主任每天必須有兩次以上的巡視。發(fā)現(xiàn)問題多和老師溝通、交流、必要時進(jìn)行針對性培訓(xùn)。教研組長有重點(diǎn)有目的的聽課，及時了解我校教師的教學(xué)實(shí)效情況。對上課把握不好，課堂打亂仗的教師及時反饋到教導(dǎo)處，教導(dǎo)處及時作出相應(yīng)處理方案。

2.做好教學(xué)質(zhì)量檢測。扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。實(shí)實(shí)在在做好教學(xué)中每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)。全力以赴達(dá)標(biāo)教導(dǎo)處出臺的教學(xué)考評目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合上考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學(xué)科）要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)，教導(dǎo)處同時還時刻追查本學(xué)科教研組長、學(xué)科帶頭人對上述薄弱環(huán)節(jié)的幫扶、指導(dǎo)的具體方法。環(huán)環(huán)相扣，層層抓牢。直達(dá)達(dá)標(biāo)為止。

3.抓校本教研，建立校本研修制度。做到定地點(diǎn)、定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言人，要求每個教師都要敢說，愛說、會說。

4.進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，每天堅持進(jìn)行五項(xiàng)基本功訓(xùn)練，并定期檢查。學(xué)期末進(jìn)行教師基本功比賽，評選出杰出作品和優(yōu)秀個人。

5.加強(qiáng)學(xué)籍管理，健全學(xué)籍檔案。嚴(yán)格把關(guān)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時錄入全國學(xué)籍系統(tǒng)。

（三）加強(qiáng)安全工作，讓平安永駐校園。

1.開學(xué)伊始，學(xué)校與全體家長簽定2017年春季各項(xiàng)安全管理責(zé)任書，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。

2.廣泛開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織“開學(xué)第一課”、開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，邀請法制副校長、消防人員及交警等蒞校開設(shè)講座，每月定期組織師生進(jìn)行相應(yīng)主題應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

3.定期進(jìn)行安全隱患大排查。每季度對學(xué)校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行拉網(wǎng)式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。

4.強(qiáng)化晨、午檢制度，課前點(diǎn)名制度、因病缺勤登記制度，校內(nèi)進(jìn)行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。

5.嚴(yán)把“入門關(guān)”，實(shí)行保安人員24小時值班制度，做好門前三包，校門口不得亂停車輛，閑雜人員不得進(jìn)入校園，對外來辦事人員實(shí)行來訪登記制度。

（四）加強(qiáng)后勤服務(wù)，改善辦學(xué)條件。

1.嚴(yán)格加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理工作，定期對食堂工作進(jìn)行檢查，落實(shí)食品安全責(zé)任制，防止病從口入。

2.繼續(xù)加強(qiáng)食品藥品安全宣傳工作的力度，增強(qiáng)學(xué)校全體教職工和學(xué)生的食品安全意識。做好食品留樣工作。

3.繼續(xù)抓好各個教室的規(guī)范管理，健全完善各項(xiàng)管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發(fā)揮應(yīng)有的功能，最大限度為教育教學(xué)服務(wù)。

細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，只有過程的完美才能孕育結(jié)果的完美。學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)，新的一年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，為更加輝煌的東莞而努力奮斗。

四、月重點(diǎn)工作安排

二月份

報到注冊，討論修訂各項(xiàng)制度

制訂各類工作計劃

衛(wèi)生大掃除、檢查評比

財產(chǎn)清查調(diào)配
三月份

“三愛”“三節(jié)”主題活動——光盤行動，水滴行動活動

環(huán)保小衛(wèi)士實(shí)踐活動

3.消防逃生演練

4.班級文化建設(shè)評比

5.新教師匯報課；優(yōu)秀教師示范課

6.第一次常規(guī)檢查；

7.灶務(wù)從業(yè)人員培訓(xùn)

8.后勤人員工作會

四月份：
1.書香校園——詩文朗誦比賽

2.防擁擠踩踏演練

3.小小百家講“爭當(dāng)?shù)赖滦≈v師”活動

4.春季運(yùn)動會——體育周活動

5.督查校本研修開展情況

6.第二次常規(guī)檢查

7.期中檢測、質(zhì)量分析；家長開放日、家長會、家長培訓(xùn)，評選校園小明星

8.學(xué)生文明就餐評比活動

9.學(xué)農(nóng)基地種植

五月份：

1.感恩教育

2.防震避險事故演練

3.優(yōu)質(zhì)班會課評比

4.語文主題閱讀教學(xué)交流

5.高效課堂教學(xué)評比

6.第三次常規(guī)檢查

7.學(xué)生營養(yǎng)餐知識競賽

8.教師廚藝大比拼

六月份：

1.慶六一、第八屆藝術(shù)節(jié)活動

2.“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化愛國教育

3.科技周活動

4.師德演講比賽

5.防溺水演練

6.教師五項(xiàng)技能大比拼；師生書畫展

7.社團(tuán)活動成果驗(yàn)收；經(jīng)典誦讀驗(yàn)收

8.第四次常規(guī)檢查；教研組工作小結(jié)；優(yōu)秀教案

9.學(xué)生文明宿舍評比

10.電路、消防安全檢查

七月份：

期末質(zhì)量檢測；學(xué)期工作總結(jié)

大柳塔第三小學(xué)

2017年2月20日