第一篇:2018年學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
2018年學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,教育信息化為動(dòng)力,強(qiáng)化學(xué)校特色,推動(dòng)托克遜縣第一小學(xué)教育再上新臺(tái)階。
二、主要目標(biāo)
1、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步落實(shí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。
4、加強(qiáng)校本研修,不斷提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、樹(shù)立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,全面推進(jìn)學(xué)校信息化工程。
6、發(fā)展學(xué)校校園足球規(guī)劃,打造我校體育品牌。
8、搞好教研立項(xiàng)課題的研究工作。
9、配合上級(jí)部門(mén)創(chuàng)民族團(tuán)結(jié)示范市創(chuàng)建。
三、重點(diǎn)工作及措施
(一)強(qiáng)化責(zé)任,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)校管理水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上。二要健全制度,落實(shí)責(zé)任,真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對(duì)問(wèn)題,落實(shí)措施,杜絕事故隱患。
2、加強(qiáng)德育管理,堅(jiān)持德育為首觀念,規(guī)范德育常規(guī)工作,重視對(duì)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性的研究,加強(qiáng)德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校要健全學(xué)生自主管理,參與管理的機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性,繼續(xù)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成;開(kāi)展“系列教育活動(dòng),看愛(ài)國(guó)影片、讀優(yōu)秀圖書(shū)、唱優(yōu)秀少兒歌曲、講道德故事、評(píng)十佳道德之星;進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和維穩(wěn)值班教師職責(zé),做好值班記錄,并及時(shí)公布反饋,起到良好的調(diào)控作用;進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法;通過(guò)聘請(qǐng)校外兼職法制副校長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展綜合治理和法制教育,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”、考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”這十個(gè)方面,抓好過(guò)程管理,落實(shí)隨堂聽(tīng)課活動(dòng)和質(zhì)量調(diào)研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,一要見(jiàn)縫插針,利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間等,抓住個(gè)別學(xué)生,既關(guān)注學(xué)生在校時(shí)間、身心健康,又適時(shí)地給予補(bǔ)習(xí),利用周末住家式家訪活動(dòng),和家長(zhǎng)互動(dòng)努力使每個(gè)孩子都能夠把心思放到學(xué)習(xí)上來(lái);二要善于做學(xué)生的思想工作、家長(zhǎng)的思想工作,抓好開(kāi)學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提早出擊,主動(dòng)上門(mén)家訪,切忌既成事實(shí)后上門(mén)告狀這種家訪的形式;三是特殊學(xué)生特殊對(duì)待,給予關(guān)愛(ài)、給予強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、抓好學(xué)校特色建設(shè)。一是依托快樂(lè)教育平臺(tái),打造第一小學(xué)讓學(xué)生在快樂(lè)中生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的特色品牌;二是利用校園足球評(píng)選平臺(tái),深化學(xué)校足球教學(xué)研究,開(kāi)辟女子足球隊(duì),力爭(zhēng)打造我校的體育品牌。
5、強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤管理。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的思想教育,規(guī)范和完善必要的財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,重視對(duì)后勤人員的職業(yè)教育,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí),規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范,讓財(cái)務(wù)、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),塑造一支學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)尊敬的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位臵,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師風(fēng)要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處各類(lèi)侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事,保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。
2、抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層以上領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)建設(shè)。想問(wèn)題,辦事情時(shí)刻把全體師生的利益,群眾的利益的放在首位;要深入教學(xué)第一線,深入班級(jí)、深入課堂、詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,增強(qiáng)政治的敏銳性;要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以求實(shí)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育。進(jìn)一步落實(shí)新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例撰寫(xiě)比賽;全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,還要主動(dòng)加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),一要加強(qiáng)自身的學(xué)歷培訓(xùn),二要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人,學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織。
4、面對(duì)目前強(qiáng)化國(guó)語(yǔ)教學(xué)任務(wù)較重現(xiàn)狀,要加強(qiáng)教師國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)力度,使教師能更快上軌道,實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺(tái),三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。
5、通過(guò)多種形式的教學(xué)研究活動(dòng),為廣大青年教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,搭好舞臺(tái)。
(三)更新觀念,激發(fā)活力,積極適應(yīng)新課程改革要求。全體領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)教師要準(zhǔn)確把握國(guó)語(yǔ)教學(xué)的精髓,由于自治區(qū)規(guī)定的雙語(yǔ)班級(jí)使用國(guó)語(yǔ)教學(xué)的規(guī)定。不僅要從單純課本傳授知識(shí),還要體現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,形成正確的價(jià)值觀,新課程的結(jié)構(gòu)追求綜合化,可選擇性,注意經(jīng)驗(yàn)性課程,研究性學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)課程等,新課程的內(nèi)容也轉(zhuǎn)變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現(xiàn)代社會(huì)、科技的發(fā)展。增加了學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能、因此,我們?cè)趯?shí)施中要注意改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探索,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息能力,獲取新知識(shí)的能力,分析、解決問(wèn)題的能力以及交流合作的能力。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要擠出時(shí)間去學(xué)習(xí),研究新課程,著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革
1、開(kāi)展系列化主題教研活動(dòng),切實(shí)提高效益。
2、在評(píng)價(jià)方面,嘗試覆蓋知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,全面開(kāi)展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與能力等方面的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)手段要多樣,既注重期末、更關(guān)注平時(shí),實(shí)行面試與筆試、考查與考試并用,既重過(guò)程與又重結(jié)果,各教師。
附:月份工作安排 一月
1.安排期末考試;根據(jù)教育局期末考試安排,合理安排考場(chǎng),監(jiān)考等相關(guān)事宜。2.學(xué)科質(zhì)量分析。根據(jù)考試成績(jī)組織各教研室對(duì)所教學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析。3.總結(jié)2017年秋季教務(wù)工作。認(rèn)真撰寫(xiě)本學(xué)期教務(wù)工作總結(jié),在全體教師會(huì)議進(jìn)行討論。4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假前集中教育。已主題班會(huì)形式組織學(xué)生假前教育,內(nèi)容為交通、防火、反邪教、文明禮儀等。5.重新安排國(guó)語(yǔ)教學(xué)課表。學(xué)校召開(kāi)中層會(huì)議商討國(guó)語(yǔ)教學(xué)一學(xué)期以來(lái)的得失,制定以后努力的方向。6.組織后勤組對(duì)學(xué)校的公共設(shè)施,防火,防震排查。對(duì)排查中出現(xiàn)的問(wèn)題登記造冊(cè),爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)前整改,使學(xué)生能順利的在開(kāi)學(xué)后安心的進(jìn)入校園。7.安排教師國(guó)語(yǔ)培訓(xùn);對(duì)在本學(xué)期中排查出的能基本勝任國(guó)語(yǔ)教學(xué)的教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),爭(zhēng)取在新學(xué)期來(lái)臨勝任國(guó)語(yǔ)教學(xué)。8.完成2017年度黨員民主評(píng)議工作。9.假期全體教職工十九大精神學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在寒假期間完成對(duì)新黨章,十九大精神、總書(shū)記元旦致辭等的學(xué)習(xí)。二月
1.學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作。2.新生分班并發(fā)放教科書(shū)。3.教師制定教學(xué)工作計(jì)劃、進(jìn)度計(jì)劃并整理歸檔 4.布臵新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃任務(wù)。
5.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,安排新學(xué)期工作。措施:一是教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)教研人員、教研組長(zhǎng)參加,安排本學(xué)期教研工作。二是任命新學(xué)期各教研組組長(zhǎng)。
6.準(zhǔn)備教研組活動(dòng)記載材料,安排各組撰寫(xiě)教研組工作計(jì)劃。
措施:一是安排教研員準(zhǔn)備本學(xué)期教研所需活動(dòng)記載材料。二是通知各教研組長(zhǎng)制定本組的教研活動(dòng)計(jì)劃。
7.放教研組長(zhǎng)手冊(cè)、聽(tīng)課記錄、讀書(shū)筆記本等。措施:各教研組長(zhǎng)及時(shí)領(lǐng)取并發(fā)放與本組老師。
8.新任教師新學(xué)期培訓(xùn)。措施:一是組織新任教師對(duì)第一學(xué)期工作總結(jié),談心得。二是安排教學(xué)副校長(zhǎng),德育副校長(zhǎng)以教育教學(xué)和師德師風(fēng)為內(nèi)容的講座,對(duì)新任教師進(jìn)行培訓(xùn)。三是安排骨干教師示范課展示,組織新任教師觀摩學(xué)習(xí)。
9.新學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)生集中教育:利用開(kāi)學(xué)前時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,集中教育內(nèi)容:民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀、常規(guī)教育、安全教育等,形式多樣。
10.開(kāi)學(xué)典禮。一是總結(jié)上學(xué)期工作,安排本學(xué)期工作;二是表彰上學(xué)期優(yōu)秀教師、黨員、班主任、優(yōu)秀家長(zhǎng)義工、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部。
11.繼續(xù)開(kāi)展“家校共建----家長(zhǎng)義工進(jìn)校園“活動(dòng)。持續(xù)開(kāi)展 家長(zhǎng)義工進(jìn)校園,以學(xué)校教育為重心,家庭教育為基點(diǎn),推進(jìn)家校共建工作。
12.開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。具體措施;結(jié)對(duì)子班級(jí)帶書(shū)來(lái)結(jié)對(duì)讀書(shū)交友活動(dòng)。
13.啟動(dòng)紅領(lǐng)巾廣播新聞廣播工作。具體措施;每天中午播音20-40分鐘左右。
14.各社團(tuán)開(kāi)會(huì)并逐步開(kāi)展活動(dòng);具體措施;每周二、四 開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
15.與教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)。寒假前,由學(xué)校牽頭,德育辦具體操作,和每位教師簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)。
16.召開(kāi)支部委員會(huì)。研究針對(duì)青年教師積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取在今年培養(yǎng)一批入黨積極分子。考察并確立一批入黨積極分子。
17.做好春季傳染病防治工作。教務(wù)室配合學(xué)校醫(yī)務(wù)室定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行消毒,并實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生身體狀況,做到防患于未然。三月
1.開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。一是通過(guò)校園廣播播放雷鋒事跡,充分營(yíng)造學(xué)雷鋒良好氣氛。二是帶上學(xué)生前往敬老院關(guān)愛(ài)老人
2.慶三?八活動(dòng).以“
三、八”婦女節(jié)為契機(jī),通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。
3.抽查教師備課、上課、批改作業(yè)及教案情況。
4、組織教師學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》國(guó)家、市縣各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)校支部班子成員上黨課。
5.我是道德好公民.三月是公民道德月。通過(guò)開(kāi)展我是道德好公民活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的道德習(xí)慣。
6.推門(mén)隨堂聽(tīng)課。學(xué)校中層以上干部每人聽(tīng)一節(jié)課。7.深化民族團(tuán)結(jié)一家親及三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動(dòng)。每位教師和結(jié)對(duì)親戚、朋友互相交流、走訪、幫扶,了解其家庭基本情況。
8.手拉手班級(jí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。3月21日是諾肉孜節(jié),組織手拉手班級(jí)開(kāi)展共慶諾肉孜活動(dòng),同吃一碗飯,同喝一碗諾肉孜粥。
9.開(kāi)展新疆班動(dòng)員活動(dòng).召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),動(dòng)員家長(zhǎng)做好與學(xué)校的及時(shí)溝通,配合學(xué)校抓好學(xué)生的成績(jī),以便在內(nèi)初班考試中考個(gè)好成績(jī)。
10.開(kāi)展一二年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽.11.組織一、二年級(jí)語(yǔ)文教師進(jìn)行統(tǒng)編教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)。安排一、二年級(jí)語(yǔ)文教師,民漢結(jié)對(duì)進(jìn)行統(tǒng)編教材學(xué)習(xí)。教研室負(fù)責(zé)收集整理此次學(xué)習(xí)的材料并歸檔。
12.各教研組開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)措施:安排各教研組開(kāi)展組內(nèi)新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好記錄,教研組長(zhǎng)收齊相關(guān)活動(dòng)材料,及時(shí)上交教研室整理歸檔。
13.課堂教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)措施:(1)可與德育處開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日同時(shí)進(jìn)行(活動(dòng)時(shí)間待定)。(2)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)聽(tīng)課,每位老師聽(tīng)課,做好相關(guān)記錄,教研室做好活動(dòng)安排及相關(guān)材料收集并整理歸檔。
14.督促并檢查各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。措施:檢查各教研組組長(zhǎng)手冊(cè),根據(jù)實(shí)際情況,教研室人員參與各教研組的的組內(nèi)活動(dòng),進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
15.開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng);具體措施:組織少年隊(duì)員去敬老院、街道、社區(qū)、警務(wù)站 開(kāi)展做好事 活動(dòng)。
16.開(kāi)展我為媽媽做一件事活動(dòng);具體措施:開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)為同學(xué)們宣傳孝順以及做力所能及的事兒,并讓學(xué)生為媽媽做至少一件事兒。
17.植數(shù)節(jié)組織隊(duì)員認(rèn)養(yǎng)綠地活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng);具體措施:組織至少一次學(xué)生植樹(shù)活動(dòng),并且將自己在校園內(nèi)種樹(shù)的區(qū)域進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)綠地活動(dòng)。
18.組建并培訓(xùn)新一屆鼓號(hào)隊(duì)。具體措施:組織培訓(xùn)四年級(jí)學(xué)生成為新一屆少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)員。19.開(kāi)展“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng);具體措施:至少開(kāi)展一次關(guān)于公民道德教育的講座,并在各班進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)課。
20.中隊(duì)板報(bào)主題:文明禮儀伴我行、學(xué)雷鋒精神。21.第三屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。做好第三屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取在28日至30日順利召開(kāi)。
22.召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)動(dòng)員大會(huì)。
23.安全演練。邀請(qǐng)消防大隊(duì)參與學(xué)生火災(zāi)、防震應(yīng)急演練。
四月
1、充分利用傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛(ài)國(guó)主義教育與保護(hù)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的教育;具體措施:組織帶領(lǐng)學(xué)生前往烈士陵園,通過(guò)給烈士掃墓、獻(xiàn)花,參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,觀看愛(ài)國(guó)主義教育宣傳片,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表去參觀烈士陵園,緬懷革命先烈。開(kāi)展養(yǎng)成教育活動(dòng).持續(xù)抓好養(yǎng)成教育。通過(guò)常規(guī)檢查、不定期抽查、主題班會(huì)等方式,抓緊、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。
2、觀看國(guó)防教育影片。組織全體師生利用多媒體以及班班通觀看國(guó)防教育影片。
3、開(kāi)展革命歌曲、校園歌曲演唱比賽,舉行的少兒歌手大賽選拔小歌唱家。具體措施:組織比賽,班級(jí)內(nèi)進(jìn)行初賽,年級(jí)進(jìn)行復(fù)賽,校級(jí)進(jìn)行決賽。
4、挖掘書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等等小能手,爭(zhēng)取少代會(huì)期間進(jìn)行展示。具體措施:組織有獎(jiǎng)收集書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙等,將好的作品留檔。
5、利用周末時(shí)間組織全體黨員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入農(nóng)戶(hù)家中幫助親戚干農(nóng)活。
6.開(kāi)展六年級(jí)學(xué)生心理輔導(dǎo)工作;新疆班考試前夕,組織學(xué)校心理咨詢(xún)師對(duì)六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),讓他們已飽滿(mǎn)的熱情迎接新疆班考試。7.教案、作業(yè)評(píng)比。邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做評(píng)委對(duì)教師的教案、作業(yè)批改進(jìn)行評(píng)比、表彰。8.常規(guī)工作檢查。推門(mén)隨堂聽(tīng)課。9.學(xué)生國(guó)語(yǔ)講故事大賽。按年級(jí)組進(jìn)行評(píng)比,選取優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
10與第一中學(xué)聯(lián)合開(kāi)展小初銜接活動(dòng)(帶領(lǐng)學(xué)生參觀一中,感受中學(xué)生活;教師相互聽(tīng)課,座談);
10.青藍(lán)結(jié)對(duì)匯報(bào)課。(1)根據(jù)學(xué)科,安排優(yōu)秀師徒執(zhí)教匯報(bào)課。(2)師傅指導(dǎo)徒弟一節(jié)課,活動(dòng)中進(jìn)行集中評(píng)課。
11.各教研組開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。措施:(1)安排各組在一周內(nèi)進(jìn)行此次讀書(shū)交流活動(dòng),活動(dòng)形式不限。(2)各教研組長(zhǎng)收齊本組活動(dòng)材料及時(shí)上交教研室進(jìn)行整理歸檔。
12.開(kāi)展國(guó)語(yǔ)教學(xué)展示課。措施:各教研組選派本組一名教師參與活動(dòng)。教研室組織教師積極聽(tīng)評(píng)課。
13.督促并檢查各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。措施:檢查各教研組組長(zhǎng)手冊(cè),根據(jù)實(shí)際情況,教研室人員參與各教研組的的組內(nèi)活動(dòng),進(jìn)行督導(dǎo)檢查。14.家長(zhǎng)開(kāi)放日家長(zhǎng)可以進(jìn)入校園,進(jìn)入課堂全面進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),并填寫(xiě)意見(jiàn)反饋表。
15.跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng).在全校范圍內(nèi)開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng),用班級(jí)收入的三分之一放入慈善基金會(huì),幫助困難學(xué)生。
16.手拉手班級(jí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng).手拉手班級(jí)共同觀看一部民族團(tuán)結(jié)影片,影片待定。觀影后,組織學(xué)生寫(xiě)觀后感
17.開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),申報(bào)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人,具體措施:評(píng)選民族團(tuán)結(jié)好少年,民俗團(tuán)結(jié)好老師,民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班集體。
18.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育手抄報(bào)比賽;具體措施:下發(fā)通知,規(guī)定時(shí)間,進(jìn)行評(píng)比。
19.評(píng)選“百名文明小標(biāo)兵”活動(dòng),各中隊(duì)推選4名少先隊(duì)員;具體措施;班級(jí)評(píng)比,推選優(yōu)秀文明小標(biāo)兵,學(xué)校少先大隊(duì)進(jìn)行審核。
20.組織學(xué)生觀看安全教育錄像片;具體措施:利用多媒體,班班通觀看。
21.開(kāi)展圖書(shū)漂流。具體措施:每名同學(xué)帶至少一本好書(shū),集體進(jìn)行學(xué)習(xí),交流,溝通。
22.中隊(duì)板報(bào)主題:勞動(dòng)最光榮。五月
1.檢查教學(xué)進(jìn)度。組織校領(lǐng)導(dǎo)檢查教學(xué)進(jìn)度,看是否和計(jì)劃相符。2.召開(kāi)民族團(tuán)結(jié)教育月動(dòng)員大會(huì)。召開(kāi)會(huì)議并組織實(shí)施教育月方案規(guī)定活動(dòng)。
3.對(duì)黨員、教師結(jié)對(duì)幫扶業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)并組織黨員赴親戚家中慰問(wèn)、幫扶。
4.聯(lián)盟捆綁聯(lián)校教研活動(dòng) 措施:積極組織與博斯坦鄉(xiāng)海提甫卡日孜學(xué)校、郭勒布依鄉(xiāng)卡拉西兩所小學(xué)開(kāi)展交流活動(dòng)。(活動(dòng)形式及教師安排待定)
5.骨干教師課改示范課。措施:(1)語(yǔ)文組和數(shù)學(xué)組選派本組一名教師參與示范課活動(dòng)。(2)教研室組織教師積極聽(tīng)評(píng)課。
6.各教研組開(kāi)展教師民族團(tuán)結(jié)朗誦活動(dòng)。措施:(1)安排各教研組在一周內(nèi)進(jìn)行此次朗誦活動(dòng),活動(dòng)形式不限。(2)各教研組長(zhǎng)收齊本組活動(dòng)材料及時(shí)上交教研室進(jìn)行整理歸檔。
7.督促并檢查各教研組開(kāi)展教研活動(dòng)措施:檢查各教研組組長(zhǎng)手冊(cè),根據(jù)實(shí)際情況,教研室人員參與各教研組的的組內(nèi)活動(dòng),進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
8.慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育組織學(xué)生開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)人民的艱辛,開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育。
9.開(kāi)展慶祝“母親節(jié)”系列活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、走上街頭向母親獻(xiàn)花燈形式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩母親。
10.手拉手班級(jí)開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)組織開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。11.開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)活動(dòng),申報(bào)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人,具體措施:評(píng)選民族團(tuán)結(jié)好少年,民俗團(tuán)結(jié)好老師,民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)班集體。
12.開(kāi)展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育手抄報(bào)比賽;具體措施:下發(fā)通知,規(guī)定時(shí)間,進(jìn)行評(píng)比。
13.評(píng)選“百名文明小標(biāo)兵”活動(dòng),各中隊(duì)推選4名少先隊(duì)員;具體措施;班級(jí)評(píng)比,推選優(yōu)秀文明小標(biāo)兵,學(xué)校少先大隊(duì)進(jìn)行審核。
14.組織學(xué)生觀看安全教育錄像片;具體措施:利用多媒體,班班通觀看。
15.開(kāi)展圖書(shū)漂流。具體措施:每名同學(xué)帶至少一本好書(shū),集體進(jìn)行學(xué)習(xí),交流,溝通。
六月
1.“六一”節(jié)各項(xiàng)表彰活動(dòng) 2.安排期末考試; 3.學(xué)科質(zhì)量分析 4.召開(kāi)支部委員會(huì)及支部黨員大會(huì),確定入黨積極分子及發(fā)展對(duì)象。5.組織支部班子成員上黨課。
6.舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng);“六一”當(dāng)天,手拉手班級(jí)開(kāi)展形式多樣的慶?;顒?dòng)。
7.開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),如:三好學(xué)生、民族團(tuán)結(jié)好少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等學(xué)期末總結(jié)。評(píng)選出各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教師等。8.班主任考核。綜合各項(xiàng)情況,對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)定。
9.期末各項(xiàng)工作總結(jié)。
10.放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行暑期安全教育。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)在學(xué)校田徑場(chǎng)進(jìn)行宣講。
11.檢查學(xué)校公用設(shè)施損耗情況。對(duì)學(xué)校用電、水、門(mén)窗、桌椅、墻壁、燈具、電器等進(jìn)行核查登記,有問(wèn)題的提交校委會(huì),假期更換完成。
第二篇:小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
小學(xué)2016—2017學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期,我校以縣教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的教育為主線;規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理,精細(xì)管理。從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計(jì)劃。
二、工作重點(diǎn)
1、以義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),改善學(xué)校辦學(xué)條件。
2、圍繞一個(gè)中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)校及周邊安全管理、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度管理。
5、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
三、具體工作措施
(一)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,學(xué)校積極整合硬件建設(shè)、教學(xué)資源。規(guī)范義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。
本,要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新形勢(shì)下黨的路線、方針和政策,使全體教師進(jìn)一步牢固樹(shù)立“以德立校,育人為本”的觀念,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。
2、加強(qiáng)職業(yè)道德教育,建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍。在學(xué)校工作中要凝聚全體教師,引導(dǎo)教師講正氣,講奉獻(xiàn),講業(yè)績(jī),在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過(guò)宣傳櫥窗、教師會(huì)議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德的考核。
加強(qiáng)檢查和考核,考核的結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職務(wù)聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
(三)結(jié)合教學(xué)開(kāi)展豐富多彩德育教育活動(dòng)
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。大力宣傳學(xué)生中的好人好事,通過(guò)榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學(xué)生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人,各科教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人,全體教師在班級(jí)管理、各科教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排,開(kāi)展主題班會(huì),文藝匯演等活動(dòng)。
(四)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,努力提高教師業(yè)務(wù)水平
1、抓常規(guī)檢查。教導(dǎo)處要經(jīng)常性地、有針對(duì)性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、教學(xué)反思、巡課、查課,并及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi),并整改出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、狠抓教科組工作。開(kāi)展“教研活動(dòng)月”活動(dòng)。教導(dǎo)處、各教研組做到安排到位,活動(dòng)到位,講評(píng)到位,總結(jié)到位。
3、落實(shí)教師教研評(píng)優(yōu)、業(yè)余文化活動(dòng),學(xué)生作文、繪畫(huà)、書(shū)法、演講、體育等比賽活動(dòng)。
(五)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對(duì)各校教學(xué)常規(guī)管理的檢查評(píng)估、并把檢查結(jié)果列入教師個(gè)人檔案,作為教師職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)和學(xué)校評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
2、切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作和開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。全體教師都要做到思想重視,情感投入,時(shí)間落實(shí),輔導(dǎo)要活,重視檢測(cè)、反饋,不斷改進(jìn)方法?!把a(bǔ)差”工作除了上好補(bǔ)差課外,全體教師更要重視個(gè)別輔導(dǎo),分類(lèi)評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì)。
3、教務(wù)處要有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng),及時(shí)通報(bào)、調(diào)整改進(jìn)。
(六)、扎實(shí)、細(xì)致的抓好安全管理工作。
1、開(kāi)學(xué)前徹底排查學(xué)校安全隱患。
2、制定切實(shí)可行的防震、防火、防溺水演練方案,并按方案進(jìn)行演練。
3、上好安全課,掌握安全常識(shí)。
4、加強(qiáng)交通安全教育。
(七)、規(guī)范學(xué)校后勤管理。
1、強(qiáng)化后勤常規(guī)管理,抓好校園管理的各項(xiàng)檢查。為了確保學(xué)校安全、有序地運(yùn)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)安全規(guī)章制度,管理過(guò)程中要特別重視安全、衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等各類(lèi)的檢查,將各項(xiàng)制度真正地落到實(shí)處。
2、切實(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生、校園安全工作。大力開(kāi)展綠化、美化校園的活動(dòng)。安全是學(xué)校一切工作的基礎(chǔ),要特別重視飲水安全、交通安全、活動(dòng)安全,飲食安全。一方面全體教師要進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí),班主任要結(jié)合各班實(shí)際情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),預(yù)防事故的發(fā)生,另一方面,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行安全檢查,杜絕事故隱患。
3.進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)源節(jié)流工作,管好用好學(xué)校的財(cái)力、物力。重點(diǎn)抓好節(jié)水節(jié)電工作。強(qiáng)化文印管理工作,降低一切耗材。
2017年2月
第三篇:小學(xué)學(xué)校2010—2011第二學(xué)期工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
結(jié)合上級(jí)文件和相關(guān)主題教育精神,以全面提高教師思想素質(zhì)和班主任管理水平為突破口,以?shī)W運(yùn)年為契機(jī),以豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)全員、全科、全程的德育育人機(jī)制,力爭(zhēng)使學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡(luò)。
二、具體工作安排
1、更新師德教育理念,樹(shù)立以人為本的新思想
把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的事件發(fā)生,做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人的德育機(jī)制。本學(xué)期,繼續(xù)對(duì)教育理論,育人成功案例,師德楷模故事等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,為師德工作的有效開(kāi)展打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康的教育,把握學(xué)生思想脈膊,把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,四月份聘請(qǐng)心理教育專(zhuān)家、法制教育專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座。充分把“心語(yǔ)小屋”利用起來(lái),使個(gè)別學(xué)生釋放心理壓力,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。班主任要勤于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)、努力提高自身的素質(zhì),成立紅小德育工作研討小組、編寫(xiě)紅小班主任工作隨筆、組織班主任對(duì)教育中的成功案例進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。每月德育研討小組要做一次班主任工作培訓(xùn)。繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),建立“紅小家校教育搏客網(wǎng)”幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭教育氛圍。做好家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)和結(jié)業(yè)考試工作。
(二)落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力
1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,拓展德育常規(guī)內(nèi)容
本學(xué)期要拓展德育常規(guī)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)。3月開(kāi)展“三別”“四帶”“五無(wú)”活動(dòng),即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向不健康游戲告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把誠(chéng)信帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。利用文明禮儀校本課程,開(kāi)展低年級(jí)文明禮儀隊(duì)會(huì)觀摩課活動(dòng)。利用安全教育月,組織4-6年級(jí)學(xué)生參觀消防教育館活動(dòng),參觀污水處理廠。通過(guò)從愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,愛(ài)父母等最基本的愛(ài)的教育入手,培養(yǎng)學(xué)生有責(zé)任感,有愛(ài)心,升華到愛(ài)學(xué)校,愛(ài)河北,愛(ài)祖國(guó)。
3、啟動(dòng)讀書(shū)工程,打造書(shū)香校園。
開(kāi)展“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”為主題的師生共讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的益處,讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣,鼓勵(lì)隊(duì)員把自己的圖書(shū)拿來(lái)與同學(xué)們共享,鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記,鼓勵(lì)父母與孩子共同閱讀。推薦書(shū)如下:愛(ài)心與品質(zhì)《老人與?!纷鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的人《木偶奇遇記》愛(ài)如春風(fēng)化雨《愛(ài)的教育》《蘇菲的世界》恒久的耐性決定一切《居里夫人傳》《與成功有約》傾聽(tīng)田園間蟲(chóng)子們的生活密語(yǔ)《昆蟲(chóng)記》在歷史中尋求經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)《東周列國(guó)志》。推薦教師閱讀書(shū)籍如下:《陶行知教育名篇》,、《教師的情感與智慧》,、《班主任工作漫談》,、《小學(xué)生心理輔導(dǎo)札記》,《窗邊的小豆豆》等。特定三月為讀書(shū)月。期末評(píng)選“師生讀書(shū)標(biāo)兵”,在藝術(shù)節(jié)閉幕式表彰。
4、拓寬空間,促進(jìn)體驗(yàn)教育蓬勃發(fā)展
繼續(xù)強(qiáng)化體驗(yàn)教育活動(dòng)力度,在學(xué)生中開(kāi)展訪問(wèn)父母的工作,以生活中典型事例為宣傳機(jī)制,了解不同勞動(dòng)者勞動(dòng)過(guò)程。在本學(xué)期,嘗試邀請(qǐng)不同崗位的家長(zhǎng)做升旗手或者國(guó)旗下講話,使學(xué)生親身感受不同勞動(dòng)者為社會(huì)做出的不同服務(wù)和貢獻(xiàn)。各班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展低年級(jí)自理能力的培養(yǎng)、中年級(jí)合作能力的培養(yǎng)“包餃子”、高年級(jí)幫助父母做家務(wù)“廚藝比賽”等,利用《社會(huì)實(shí)踐課》,把體驗(yàn)教育活動(dòng)抓好、抓實(shí)。
三、以?shī)W運(yùn)年為契機(jī),開(kāi)展奧運(yùn)系列活動(dòng)
2011年,我們將向全世界熱愛(ài)和平的人們展示中國(guó)的魅力和風(fēng)采,為了迎接北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi),依照上級(jí)精神,結(jié)合我校具體情況,開(kāi)展如下迎奧運(yùn)系列活動(dòng):3月定為:《迎奧運(yùn),讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園”的讀書(shū)月活動(dòng),3-4月迎奧運(yùn),區(qū)大型團(tuán)體操訓(xùn)練活動(dòng)。負(fù)責(zé)人:胡微、裴文藝體育節(jié)暨藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng),5月,設(shè)五月的第一周為《迎奧運(yùn),科技周》負(fù)責(zé)人,賈方紅,分別為a低年級(jí)的四驅(qū)車(chē)組裝及比賽、b中年級(jí)的七巧板比賽、c高年級(jí)的航模比賽d通過(guò)搜集資料了解北京比賽場(chǎng)館“鳥(niǎo)巢”“水力方”等建筑特色,并通過(guò)手抄報(bào)的形式給全體學(xué)生宣傳,了解奧運(yùn)會(huì)所采用的許多高科技的成果。五月第二周為美術(shù)周。負(fù)責(zé)人,杜冬靜、梁穎,分別為快樂(lè)手工、書(shū)法作品展、刺繡編織展、繪畫(huà)作品展及攝影作品展。五月第三周為音樂(lè)周,負(fù)責(zé)人,裴文藝、周麗、王春燕,組織“陽(yáng)光體育之歌合唱比賽”“校園小歌手、小樂(lè)手比賽”“課本劇展示”。6月迎奧運(yùn),紅小藝術(shù)節(jié)閉幕式,把藝術(shù)教育的優(yōu)秀作品進(jìn)行板塊展示,組織一臺(tái)迎奧運(yùn)大型文藝演出作為迎奧運(yùn)閉幕式。
四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建育人精品校園
加強(qiáng)校園的綠化、美化、凈化和人文環(huán)境建設(shè),做到整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序,使校園的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶;本學(xué)期,創(chuàng)設(shè)奧運(yùn)文化氣息,根據(jù)我校體育傳統(tǒng)校特點(diǎn),改建塑膠跑道外部圍欄的人文教育場(chǎng)景,開(kāi)設(shè)以介紹保定奧運(yùn)冠軍為教育重點(diǎn)的奧運(yùn)明星長(zhǎng)廊,精心設(shè)計(jì)校園人文環(huán)境,充分利用板報(bào)、(3月中旬辦完本學(xué)期以?shī)W運(yùn)為主題的板報(bào))櫥窗、走廊、墻壁、建筑物等一切可以利用的媒介體現(xiàn)教育理念,鼓勵(lì)、展示學(xué)生自己創(chuàng)作的作品;發(fā)揮校園廣播站的作用,不斷拓展校園文化建設(shè)的渠道和空間;開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),用先進(jìn)的文化感染和熏陶學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
第四篇:小學(xué)2014—2015學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
小學(xué)2014—2015學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
小學(xué)2014—2015學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃
瑞雪兆豐年,在喜慶與鞭炮聲中,新學(xué)期款款而來(lái)。這是學(xué)生們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,為了讓每個(gè)孩子都能給自己的童年畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。
班級(jí)管理
為了便于小組合作學(xué)習(xí)的開(kāi)展,我繼續(xù)沿用上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)制度,并根據(jù)實(shí)踐過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行完善。
一、組長(zhǎng)、組員重組
1.組長(zhǎng)實(shí)行自薦后再評(píng)選的方式?jīng)Q定。
自薦可以鍛煉學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí);評(píng)選則決定了小組長(zhǎng)的質(zhì)量,為今后的管理提供了保證。
2.座位編排:繼續(xù)按六人一組,每組6個(gè)人,分別代表六個(gè)層次,一組的兩列中一列為中上等生一列為中下等生的規(guī)則安排座位。
3.小組競(jìng)爭(zhēng)仍沿用便于操作的積分制:計(jì)分由上學(xué)期的副組長(zhǎng)記錄改為由組長(zhǎng)一人負(fù)責(zé),仍實(shí)行每周一總結(jié),對(duì)分值相差較大的最后一組進(jìn)行懲罰,懲罰方式有學(xué)生討論決定。學(xué)期末仍有小組積分的先后順序來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)。
二、班級(jí)事務(wù)責(zé)任到人
為培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,將班級(jí)事務(wù)責(zé)任到人依然是較好的辦法。
本學(xué)期我將在原來(lái)班級(jí)事務(wù)的基礎(chǔ)上新增一些管理崗位。計(jì)劃增加“板報(bào)總管”“墻壁設(shè)計(jì)師”“掃帚總管”“圖書(shū)管理員”“練筆內(nèi)容總監(jiān)”“每周一詩(shī)理事”等。
三、調(diào)動(dòng)班干部及中隊(duì)的積極性,開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng) 以中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)為核心,讓他們帶動(dòng)所有班委、隊(duì)委根據(jù)班級(jí)情況或各種節(jié)日開(kāi)展多樣的活動(dòng),既豐富學(xué)生的課余生活,又鍛煉了班干部的組織管理能力。
四、免寫(xiě)作業(yè)卡制度
免寫(xiě)作業(yè)卡從上學(xué)期末開(kāi)始實(shí)行,收到了較好的效果,家庭作業(yè)的質(zhì)量明顯提高。本學(xué)期將繼續(xù)沿用。計(jì)劃和班干部討論決定制定出免寫(xiě)作業(yè)的方案并嚴(yán)格實(shí)行,以此端正學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的態(tài)度。
教育教學(xué)
本學(xué)期是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,也是向初中生活過(guò)度的關(guān)鍵時(shí)期,所以,在學(xué)習(xí)方法及授課方式上都應(yīng)有所變化。
一、教學(xué)進(jìn)度要加快
為了學(xué)期末能有充足的時(shí)間進(jìn)行綜合復(fù)習(xí),本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度需加快,計(jì)劃每篇課文平均二至三節(jié)課完成。
二、繼續(xù)加強(qiáng)漢字及拼音的學(xué)習(xí)
由于學(xué)生的錯(cuò)別字十分嚴(yán)重,所以,本學(xué)期我將繼續(xù)把漢字教學(xué)作為重中之重,仍按照上學(xué)期的教學(xué)方法,即用“自學(xué)——描紅——聽(tīng)寫(xiě)——改錯(cuò)”的過(guò)程來(lái)加強(qiáng)漢字的學(xué)習(xí)。此外,拼音也是他們的一大弱點(diǎn),特別是前鼻音和后鼻音、卷舌音和平舌音的區(qū)別,雖說(shuō)上個(gè)學(xué)期我已分步落實(shí)在每節(jié)課前,但掌握得并不十分牢固。所以,這一學(xué)期我仍應(yīng)以朗讀為抓手,將拼音進(jìn)一步鞏固。
三、古詩(shī)詞背誦
為了加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言積累,也為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)言的熱愛(ài),這一學(xué)期,我將進(jìn)行每周一詩(shī)詞的背誦活動(dòng)。詩(shī)詞的內(nèi)容有指定的同學(xué)負(fù)責(zé),詩(shī)詞的背誦也有指定的組內(nèi)成員進(jìn)行檢查。
四、嘗試小組合作的教學(xué)模式
上個(gè)學(xué)期,在第一課時(shí)的教學(xué)中,我以學(xué)生自學(xué)為主,小組共同學(xué)習(xí)為輔,收到了很好的教學(xué)效果,但在第二課時(shí)的教學(xué)中,由于方式不容易統(tǒng)一,自身的懈怠等各種原因沒(méi)有發(fā)揮出小組合作學(xué)習(xí)的長(zhǎng)處。本學(xué)期,我將努力探討小組合作學(xué)習(xí)的方法,力爭(zhēng)將自主、合作發(fā)揮到最佳。
五、課內(nèi)外閱讀相結(jié)合
本學(xué)期,我將根據(jù)教材選擇一本課外讀物,進(jìn)行師生共讀,并開(kāi)展閱讀交流會(huì)。平日的自主閱讀仍需常抓不懈。
六、習(xí)作教學(xué)仍需抓緊
為了提高學(xué)生的習(xí)作水平,我曾用學(xué)生的日記進(jìn)行反復(fù)修改的方法,結(jié)果,一部分學(xué)生的寫(xiě)作水平確實(shí)提高不少,但后來(lái)就松懈了。這一學(xué)期,我將繼續(xù)讓學(xué)生進(jìn)行日記的修改,力爭(zhēng)讓更多學(xué)生的寫(xiě)作水平提高。
第五篇:2004學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
2004學(xué)年第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)《奉化市關(guān)于推進(jìn)教育改革和發(fā)展,加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》,以“創(chuàng)人民滿(mǎn)意的教育、辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校、做人民滿(mǎn)意的教師”為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心,教育信息化為動(dòng)力,強(qiáng)化學(xué)校特色,把握“創(chuàng)教育強(qiáng)市”這一契機(jī),推動(dòng)我街道小學(xué)教育再上新臺(tái)階。
二、主要目標(biāo)
1、完成中心小學(xué)四層教學(xué)樓建造。
2、深入貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,進(jìn)一步落實(shí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。
4、加強(qiáng)校本研修,實(shí)施“一二三培養(yǎng)工程”,不斷提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。
5、樹(shù)立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,全面推進(jìn)學(xué)校信息化工程。
6、繼續(xù)發(fā)展小排球,開(kāi)辟女子小籃球,打造我校體育品牌。
7、參加市假日活動(dòng)成果展示。
8、搞好省級(jí)立項(xiàng)課題的研究工作。
9、配合上級(jí)部門(mén)創(chuàng)教育強(qiáng)市。
三、重點(diǎn)工作及措施
(一)強(qiáng)化責(zé)任,規(guī)范管理,不斷提高學(xué)校管理水平。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化的建設(shè),為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,一要高度警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,牢固樹(shù)立“安全無(wú)小事”的思想,不管工作多忙,都要把安全放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動(dòng)上。二要健全制度,落實(shí)責(zé)任,真正做到安全工作人人有責(zé)。三要針對(duì)問(wèn)題,落實(shí)措施,杜絕事故隱患(特別是教學(xué)樓建造帶來(lái)的各種安全隱患)。
2、加強(qiáng)德育管理,堅(jiān)持德育為首觀念,規(guī)范德育常規(guī)工作,重視對(duì)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性的研究,加強(qiáng)德育的資料積累。養(yǎng)成教育要從點(diǎn)滴著手,從小事做起,落實(shí)在每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)校要健全學(xué)生自主管理,參與管理的機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能動(dòng)性,繼續(xù)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范每周突出重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成;開(kāi)展“五個(gè)十系列教育活動(dòng),看十部愛(ài)國(guó)影片、讀十本優(yōu)秀圖書(shū)、唱十首優(yōu)秀少兒歌曲、講十個(gè)道德故事、評(píng)十佳道德之星;進(jìn)一步落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師職責(zé),做好值周日記,并及時(shí)公布反饋,起到良好的調(diào)控作用;利用德育課題的研究,進(jìn)一步探索學(xué)校德育的新途徑、新方法;通過(guò)聘請(qǐng)校外兼職法制副校長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展綜合治理和法制教育,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生的幫教,各方配合,保證幫教工作不留死角;繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
3、強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)。圍繞備課要“深”、上課要“實(shí)”、作業(yè)要“精”、教學(xué)要“活”、手段要“新”、活動(dòng)要“勤”、考核要“嚴(yán)”、輔導(dǎo)要“細(xì)”、負(fù)擔(dān)要“輕”、質(zhì)量要“高”這十個(gè)方面,抓好過(guò)程管理,落實(shí)隨堂聽(tīng)課活動(dòng)和質(zhì)量調(diào)研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差工作,一要見(jiàn)縫插針,利用早晨、中午、課間、放學(xué)后一段時(shí)間等,抓住個(gè)別學(xué)生,既關(guān)注學(xué)生在校時(shí)間、身心健康,又適時(shí)地給予補(bǔ)習(xí);二要善于做學(xué)生的思想工作、家長(zhǎng)的思想工作,抓好開(kāi)學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,提早出擊,主動(dòng)上門(mén)家訪,切忌既成事實(shí)后上門(mén)告狀這種家訪的形式;三是特殊學(xué)生特殊對(duì)待,給予關(guān)愛(ài)、給予強(qiáng)化訓(xùn)練。
4、抓好學(xué)校特色建設(shè)。依托學(xué)校辦公平臺(tái),樹(shù)立全程網(wǎng)絡(luò)管理思想,各職能部門(mén)要用足用好平臺(tái),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)信息化工程,時(shí)機(jī)成熟時(shí)將使用光纜拉入寬帶,將大大提升校園網(wǎng)應(yīng)用的廣度和深度;繼續(xù)加強(qiáng)排球隊(duì)訓(xùn)練,開(kāi)辟女子籃球隊(duì),力爭(zhēng)打造我校的體育品牌。
5、強(qiáng)化財(cái)務(wù)、后勤管理。加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)人員的思想教育,規(guī)范和完善必要的財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,重視對(duì)后勤人員的職業(yè)教育,提高后勤人員的服務(wù)意識(shí),規(guī)范后勤人員的工作規(guī)范,讓財(cái)務(wù)、后勤工作更好地為學(xué)校教育、教學(xué)工作服務(wù)。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),塑造一支學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)信任、社會(huì)尊敬的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會(huì)和把握師德、師風(fēng)要求,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,嚴(yán)肅查處各類(lèi)侮辱學(xué)生人格、有損學(xué)生身心健康的人和事,保持教師隊(duì)伍在社會(huì)上的良好聲譽(yù)。
2、抓好各校校長(zhǎng)和中心校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)建設(shè)。想問(wèn)題,辦事情時(shí)刻把全體師生的利益,群眾的利益的放在首位;要深入教學(xué)第一線,深入班級(jí)、深入課堂、詳細(xì)了解教師的教育教學(xué)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),尤其要特別注重政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷提高自己的水平,增強(qiáng)政治的敏銳性;要不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),以求實(shí)的精神,務(wù)實(shí)的作風(fēng),扎實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育。進(jìn)一步落實(shí)新課程與學(xué)習(xí)主題構(gòu)建培訓(xùn),開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例撰寫(xiě)比賽和教師英語(yǔ)300句過(guò)關(guān)考核;全體教師除了積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,還要主動(dòng)加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí),一要加強(qiáng)自身的學(xué)歷培訓(xùn),二要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力使我們的教師成為學(xué)習(xí)化個(gè)人,學(xué)校成為學(xué)習(xí)化組織。
4、面對(duì)我校新教師比例增多,要加強(qiáng)“一二三培訓(xùn)工程”的力度,使新教師能更快上軌道,實(shí)現(xiàn)“一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺(tái),三年教有特色”的培養(yǎng)目標(biāo)。
5、配合市“8282”培養(yǎng)工程,通過(guò)多種形式的教學(xué)研究活動(dòng),為廣大青年教師的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件,搭好舞臺(tái)。
(三)更新觀念,激發(fā)活力,積極適應(yīng)新課程改革要求。
全體領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)教師要準(zhǔn)確把握新課程改革的精髓,由于新課程的功能強(qiáng)調(diào)了要從單純課本傳授知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)轶w現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,形成正確的價(jià)值觀,新課程的結(jié)構(gòu)追求綜合化,可選擇性,注意經(jīng)驗(yàn)性課程,研究性學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)課程等,新課程的內(nèi)容也轉(zhuǎn)變到緊密聯(lián)系學(xué)生的生活以及現(xiàn)代社會(huì)、科技的發(fā)展。增加了學(xué)生終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能、因此,我們?cè)趯?shí)施中要注意改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí)、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)象,倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探索,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息能力,獲取新知識(shí)的能力,分析、解決問(wèn)題的能力以及交流合作的能力。全體領(lǐng)導(dǎo)和教師要擠出時(shí)間去學(xué)習(xí),研究新課程,著重探索課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革。
1、開(kāi)展系列化主題教研活動(dòng),切實(shí)提高效益。
2、在評(píng)價(jià)方面,嘗試覆蓋知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀,全面開(kāi)展學(xué)生道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與能力等方面的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)手段要多樣,既注重期末、更關(guān)注平時(shí),實(shí)行面試與筆試、考查與考試并用,既重過(guò)程與又重結(jié)果,各教師。