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      2009年楊店村“兩基”鞏固提高工作總結(jié)(5篇)

      時間:2019-05-12 12:04:22下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2009年楊店村“兩基”鞏固提高工作總結(jié)

      2009年楊店村“兩基”鞏固提高工作

      總結(jié)

      在鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想的指導下,在以胡錦濤總書記為代表的黨中央的正確領(lǐng)導下,我村“兩基”工作成果得到了進一步的鞏固和提高,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

      一、基本情況

      我村距離縣城中心100多公里,共有7個社區(qū)。

      二、教育水平

      1、普及程度

      2009年學校村內(nèi)7---12歲正常適齡人口入學率為100%,其中女童入學率為100%,小學輟學率為0,小學畢業(yè)率為100%,升學率為100%,16周歲人口初等教育完成率100%,初中階段入學率為100%,18周歲人口初級中等教育完成率為100,18周歲人口文盲率為0。

      2、師資力量

      我村有已參加小學校長崗位培訓1人,村校共有教職工7人,專任教師7人,專任教師學歷合格率為100%。專任教師中,有小學高級教師3人,小學一級教師3人。女教師2人。,未評職稱的1人。

      3、教育經(jīng)費

      一直以來,財政對我村的教育經(jīng)費撥付到位,生均教育事業(yè)費和生均公用經(jīng)費這一年多來是逐步增加,做到了教師工資按時足額發(fā)放。

      三、主要措施

      1、健全領(lǐng)導機構(gòu),加強領(lǐng)導管理

      我鎮(zhèn)根據(jù)“兩基”工作的需要,及時調(diào)整了“兩基”工作領(lǐng)導小組,充實了領(lǐng)導小組的力量,加大了“兩基”工作的領(lǐng)導管理力度,“兩基”領(lǐng)導小組、學校行政、學校黨支部全體干部通過認真學習各級“兩基”工作的有關(guān)規(guī)定和縣、鄉(xiāng)政府對“兩基”工作的具體要求,結(jié)合本鎮(zhèn)實際認真進行分析對比,使大家統(tǒng)一了思想,提高了認識,找出了差距,明確了目標,確立了工作重點,同時確定了全年“兩基”復查工作計劃,并對全校責任到人,真抓實干。

      2、認真調(diào)查走訪,上門動員,做好控輟保學

      鎮(zhèn)政府干事根據(jù)各自承包的村社,調(diào)查摸底要走訪,核對資料要走訪,每期開學要重訪,發(fā)現(xiàn)輟學學生和未入學兒童要專訪,對輟學學生和未入學兒童,一旦發(fā)現(xiàn),必須在24小時內(nèi)弄清原因,并耐心動員入學,如遇家庭有困難的,要及時幫助解決,想千方、設萬法,也要讓學生入學,為解決貧困生入學,我鎮(zhèn)專設貧困生登記簿,建立困難學生專題檔案,我們的目標是不讓一個學生學流失,確保普及程度的鞏固提高。

      3、加強內(nèi)部管理,提高教學質(zhì)量

      一年來,我鎮(zhèn)一直堅持認真組織全體教職工學習時事政治和法律法規(guī),切實提高全體教職工的思想覺悟、法制意識和業(yè)務水平,堅持以“三個代表”、“八榮八恥”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立執(zhí)教為民、服務群眾依法育人的新風尚,力求使全體教職工舒心順氣,團結(jié)一致,積極工作;堅持健全各種領(lǐng)導機構(gòu),嚴格實行分工負責,劃塊管理,歸口服務,使學校各方面工作既有人專門負責,又有人統(tǒng)管全局,學校領(lǐng)導小組各負其責、各司其責、相互協(xié)作、活力十足,工作一步緊跟一步、一環(huán)緊扣一環(huán);堅持完善規(guī)章制度,硬化各種制度內(nèi)容,細化制度檢查層面,逗硬制度執(zhí)行力度,我鎮(zhèn)十幾種規(guī)章制度沒有一種虛設,各級各類人員均能自覺守紀,照章辦事;堅持加強教學管理,認真執(zhí)行國家教學計劃,開齊各科課程,嚴格教學過程管理,加大備課教案、課堂教學、作業(yè)批改、輔導學生等方面的檢查力度,認真開展了形式多樣、內(nèi)容具體的教學研究活動,使我村教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升,畢業(yè)水平一直居村平均水平以上;堅持德育首位,五育并舉,認真開展素質(zhì)教育,全面提高學生綜合能力,努力促進學生全面發(fā)展;堅持以安全促穩(wěn)定,以穩(wěn)定促發(fā)展的思路,狠抓安全教育管理和安全制度建設,做到層層抓安全,事事講安全,安全警鐘天天敲,安全警示處處有,一直堅持集隊放學,幾年來,我村一直無安全責任事故發(fā)生。

      4、明確上級要求,建好“兩基”資料

      一年來,我鎮(zhèn)按復查驗收要求,加大了“兩基”資料建設的力度,對“兩基”軟件資料進行劃塊管理,分塊包干,責任到人,一包到底的建設和管理,目前我鎮(zhèn)各方面資料已基本完善。經(jīng)自查,兩基資料建設已達到復查評估的要求。

      第二篇:008年楊店村“兩基”鞏固提高工作總結(jié)

      2008年楊店村“兩基”鞏固提高工作

      總結(jié)

      2008年來,楊店村把教育工作放到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,并列入重要議事日程。始終把堅持“兩基”工作作為“重中之重”來抓,不斷充實強化政府行為,廣開渠道,籌措資金,加大教育投入,扎扎實實地將“兩基”工作落到實處,進一步改善了學校辦學條件。現(xiàn)將我村工作開展情況總結(jié)如下:

      一、“兩基”鞏固提高的主要措施和做法

      (一)加強組織領(lǐng)導,認真落實“兩基”工作

      鄉(xiāng)政府一直堅持把“兩基”鞏固提高工作納入鄉(xiāng)發(fā)展總體規(guī)劃,并分確立目標任務,把統(tǒng)籌規(guī)劃和實施“兩基”鞏固提高工作落到實處。鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府在綜合分析我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設、科技水平、人口素質(zhì)、教育發(fā)展的現(xiàn)狀與前景的基礎上,制定了《楊店村“兩基”鞏固提高工作規(guī)劃》,實行“兩基”鞏固提高年檢制度,確保了“兩基”成果的鞏固提高。政府及時調(diào)整充實成立了由主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體抓、各有關(guān)職能部門參加的“兩基”鞏固提高領(lǐng)導小組,定期召開例會研究解決“兩基”工作中的困難和問題。并從鄉(xiāng)行政干部中配置了一名文教助理和一名成教專干,還抽出兩名干部專門負責控輟保學工作,力爭做到有領(lǐng)導安排、有專人負責,齊抓共管,上下聯(lián)動的良好態(tài)勢。

      鄉(xiāng)黨委、人大、政府主要領(lǐng)導還經(jīng)常深入學校、村組開展調(diào)查研究,悉心聽取基層意見,現(xiàn)場辦公解決具體問題。同時,建立了“兩基”鞏固提高目標責任制,層層簽訂目標責任書(鄉(xiāng)政府與村委會、村委會與村民,中心學校與各學校、學校與教師與學生家長之間),形成了一級抓一級,一級對一級負責,鄉(xiāng)人民政府抓落實,鄉(xiāng)人大進行監(jiān)督的工作格局,有力的保證了“兩基”鞏固提高的質(zhì)量。

      (二)堅持依法治教,加大控輟保學工作力度

      為了切實鞏固提高“兩基”工作,鄉(xiāng)政府及學校始終堅持依法治教,加強法律宣傳,把《教育法》、《新義務教育法》納入普法教育的重點內(nèi)容。其一,制定了輟學生管理辦法,建立健全各項規(guī)章制度,嚴格履行義務教育入學通知書制度、輟學生上報制度、鄉(xiāng)、村領(lǐng)導包聯(lián)輟學生制度、學籍管理制度,并將“控輟保學”工作納入村規(guī)民約,有效地保證了少年兒童依法入學。其二,嚴格要求學校實施素質(zhì)教育,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,消除厭學情緒,充分調(diào)動其接受義務教育的積極性和自覺性。其三,通過各種幫扶的形式,(如:干部一助

      一、黨團員與貧困學生結(jié)對子、社會力量資助等)防止學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

      (三)加大宣傳力度,使農(nóng)牧民提高認識

      為了使農(nóng)牧民提高對孩子就學意識,促使孩子主動接受義務教育。鄉(xiāng)黨委、政府把杜絕新生輟學工作放到鞏固提高“兩基”工作的重要一事議程來抓,一方面做好小學畢業(yè)升入初中的新生工作,組織開展向往新學府的活動,提前組織參觀博湖中學,召開家長座談會和畢業(yè)生歡送會,與畢業(yè)生家長簽訂“控輟保學”責任書;同時也加大對上初中階段學生的監(jiān)控力度,發(fā)現(xiàn)新生輟學便及時與村委會聯(lián)系,及時做工作使其返校。

      (四)加大教育投入,進一步改善辦學條件

      為使全村辦學條件在原有的基礎上進一步鞏固提高,(五)加強教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質(zhì)

      堅持把師德建設放在教師隊伍建設的首位,制定和完善了教師職業(yè)道德考核獎懲制度,教育廣大教師樹立愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻、守法的形象,提高培養(yǎng)高素質(zhì)人才的責任感,做到教書育人、為人師表。大力支持教師培訓,不斷完善教師繼續(xù)教育、學歷教育和校本培訓相結(jié)合的教師培訓工作機制,教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平不斷提高。

      (六)堅持標本兼治,鞏固掃盲成果

      在“掃盲”鞏固提高工作中,我村在提高鞏固原有指標的基礎上,注重抓脫盲人員的鞏固提高,切實控制復盲率。總之為了使“兩基”工作落到實處,鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府做了大量工作,尤其是在“控輟保學”工作中做了大量行之有

      效的工作,并取得了一定的成效。目前我村小學入學率達到100%,近幾年無一人輟學。2007年六年級畢業(yè)生升入初中達到100%,這些成績是歷年來最好的。

      三、存在的問題與對策

      在上級黨委、政府及縣教育局的正確領(lǐng)導下,特別是縣政府督導部門的關(guān)心指導下,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,“兩基”工作進一步鞏固提高。在肯定成績的同時,我們也清醒地認識到存在的一些問題:一是教育投入仍有缺口,學校的基礎設施有待進一步改善;二是少數(shù)民族教育教學質(zhì)量有待進一步提高。三是部分教師的教學理念和教學水平亟待轉(zhuǎn)變和提高,四是農(nóng)牧民文化技術(shù)學校設備短缺,短時間內(nèi)無法配備各種設備。五是需加大對蘋果的科學知識的培訓,使農(nóng)民進一步提高科學意識,從而逐步提高農(nóng)民的經(jīng)濟收入。

      為解決以上問題,今后,我們將著力做好五個方面的工作:一是進一步加大教育投入,多方籌措教育經(jīng)費,整體改善辦學條件。二是增加對農(nóng)民學校的設備投入,加大科技培訓面,采取各種措施增產(chǎn)增收。三是堅持科研興教,鼓勵和支持教育教學創(chuàng)新,建立多層次、多渠道的教師培訓,優(yōu)化教師隊伍和教育管理者隊伍,全面提高教育教學質(zhì)量。四是急需適當調(diào)整和配備農(nóng)技專業(yè)技術(shù)人員,增強農(nóng)業(yè)技術(shù)學校的師資力量,以提高服務水平。五是需加大對農(nóng)技校的試驗設備、圖書等硬件資金的投入力度。

      “兩基”工作是一個長期的系統(tǒng)工程,在今后的工作中,我們將持之以恒地抓基礎、求務實、創(chuàng)特色,不斷鞏固“兩基”成果,提高“兩基”水平,為我村教育、經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。

      第三篇:鞏固提高兩基工作措施

      迎祥鎮(zhèn)鞏固提高“兩基”措施

      迎祥鎮(zhèn)認真貫徹落實省政府電視電話會議精神,夯實部門責任、狠抓工作落實,啟動十大措施,全力以赴做好“兩基”工作。

      十大措施為:一是調(diào)整該鎮(zhèn)“兩基”領(lǐng)導小組,健全組織機構(gòu),設立“兩基”辦公室,確定專人辦公;二是召開“兩基”工作大會,全面安排部署迎驗工作,簽訂責任書,出臺相關(guān)文件,制訂迎驗方案;三是將該項工作納入對該鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各部門考核的主要內(nèi)容,實行“一票否決”,年終兌現(xiàn)獎懲;四是實行派駐督察員制度,抽調(diào)領(lǐng)導干部專門抓此項工作,認真按照相關(guān)標準,督促檢查“兩基”工作;五是督促檢查各學校貫徹教育法律法規(guī)情況,夯實保學控輟責任,確保普及程度達標;六是實行鎮(zhèn)領(lǐng)導包抓“兩基”工作責任制,各負其責,定期聽取專題匯報并提出階段性工作要求;七是教育、計劃、財政、司法等相關(guān)部門結(jié)合各自工作職責大力支持“兩基”工作;八是鎮(zhèn)教育督導室扎實工作,當好參謀,召開業(yè)務培訓會,幫助各校做好各項準備工作特別是建檔工作,達到一看就清、一核就準、一查就實的效果;九是加大經(jīng)費投入,解決部分學校的危房改造和“普九”欠賬等突出問題;十是實行“問責追究制”,在工作檢查中,如發(fā)現(xiàn)有領(lǐng)導敷衍唐塞,玩忽職守,推諉扯皮者就地免職,從嚴追究責任.迎祥鎮(zhèn)人民政府

      2008年1月

      第四篇:兩基鞏固提高工作匯報

      “兩基”鞏固提高工作匯報

      近幾年來,我校在上級有關(guān)部門的大力支持和市教育局的堅強領(lǐng)導下開展各方面工作,認真貫徹黨的教育方針,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹國家教育工作會議精神,認真落實國務院《關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》,按照市委、市政府的戰(zhàn)略部署,切實做好兩基工作,深化教育改革,努力提高教育教學質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育,全面育人。現(xiàn)將我校近幾年的工作匯報如下:

      一、基本情況

      我校位于海倫市西北邊陲,海拜公路30公里處,鄉(xiāng)政府所在地。全校下設14處村小學,教職員工108人,在校生總數(shù)1357人。學校占地面積150050平方米,建筑面積52121平方米,生均校舍面積達到要求。

      二、普及指標完成情況

      (一)、普及程度

      在普及初等教育方面:全鄉(xiāng)7—11周歲適齡兒童共有1332人,入學1332人,入學率達100%,共有教學班68個,其中一年級240人,二年級216人(其中含轉(zhuǎn)出29人,實有187人),三年級257人(其中含轉(zhuǎn)出36人,實有221人),四年級294人(其中含轉(zhuǎn)出23人,實有271人),五年級350人(其中含轉(zhuǎn)出39人,實有311人),總計在校生1357人(其中含一年級不足7周歲15人;12周歲10人),外讀生127人,實有學生數(shù)為1230人,學生鞏固率達100%。

      (二)、師資隊伍

      學校班子建設達到了年輕化、知識化、專業(yè)化。校班子成員平均年齡39歲,并全部取得合格學歷和崗位合格證書,都具有較強的領(lǐng)導和指導教學的能力。

      現(xiàn)有教職工108人,其中中共黨員17人,教師平均年齡44歲,平均工資1401元,其中高級職稱2人,中級職稱53人,從學歷上看,大學本科4人,???9人,學歷達標率100%。近三年來全校有34名教師被評為系統(tǒng)、市、地級優(yōu)秀教師。有20余人次被評為省、地、市級教學能手,總結(jié)撰寫有推廣價值經(jīng)驗的論文40余篇。

      (三)、教育教學質(zhì)量

      全校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。堅持以德育為首,以教會學生學會做人為目的;堅持以素質(zhì)教育為核心,構(gòu)建了“以愉快教育和學生自主學習為主”的課堂教學模式,塑師風、鑄師魂,把讓學生成才、讓家長放心,讓社會滿意作為全體教職員工追求的目標,共同提高教育教學質(zhì)量。由此,小學入學鞏固率達100%,及格率100%,優(yōu)生率達47%,學年末學生考試成績名列全市農(nóng)村小學前茅。

      (四)、辦學條件

      辦學條件的優(yōu)秀,標志著“兩基”鞏固提高工作的實施力度。目前,全校14處村小學,校舍不但消滅了危房,而且實現(xiàn)了磚瓦化。近三年來,新建了9處校舍。更新桌椅440套。增設了體育器材、教學設備,完善了實驗室、衛(wèi)生室、圖書閱覽室。圖書室現(xiàn)有藏書14500余冊,噴繪德育展板、各種方針政策、制度展板90平方米,校牌14塊,安裝80間教室暖氣,更換了34間校舍

      門窗。全校14處小學全部安裝,遠程教育接收系統(tǒng),向現(xiàn)代化辦學進了一步,校園注重管理、凈化、香化、綠化、美化,文化建設進村升級,辦學條件得到了極大改善,育人環(huán)境有了明顯改觀。

      (五)、教育充入

      每年全校用煤200余噸,投資近10萬元。今年新建1處村小學,并為中心小學投資5萬余元修建柵欄。06年完善“老三室”投資3萬余元,06年維修雙泉小學校舍投資1萬余元,05年購置微機三臺、打引機一臺、一體機一臺投資

      3.5萬元。加上其它主面投入,每年向教育投入都不低于30萬元,真正做到了把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置。

      (六)、掃盲情況

      我鄉(xiāng)有14個行政村,84個自然屯。106個村民組,目前全鄉(xiāng)青壯年文盲已基本掃除,鞏固率達100%,為了進一步貢固掃盲成果。辦了農(nóng)民文化技術(shù)學校,對農(nóng)民文化技術(shù)學校不斷提高廣大農(nóng)民素質(zhì),使每戶有一個明白人。

      三、“兩基”鞏固提高的重要措施

      (一)、轉(zhuǎn)變觀念,在認識上求高。

      (二)、強化行為,在運作上求實。

      (三)、保證發(fā)展,在投入上求足。

      (四)、穩(wěn)定隊伍,在待遇上求優(yōu)。

      四、基本設想

      (一)、總體構(gòu)想

      為了鞏固提高“兩基”成果,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質(zhì)量,我校今后教育發(fā)展總體構(gòu)想是,加大投入力度,努力把學校辦成全面加特色,把教師培訓成規(guī)范加特點,把學生培養(yǎng)成合格加特長,最終實現(xiàn)“四個統(tǒng)一”(教師素質(zhì)一流,管理水平一流,教育質(zhì)量一流,規(guī)范程度一流)。

      (二)、奮斗目標

      本著我校發(fā)展總體構(gòu)想,到2010年,我們奮斗目標是:

      1、加大資金投入比例,在本年基礎上增長5個百分點。

      2、小學實驗室全部裝備到位,并充分利用。

      3、教師學歷達標100%,高學歷達到70%。

      (三)、保證措施

      1、統(tǒng)一思想,提高認識。

      2、優(yōu)勝劣汰,優(yōu)化教師隊伍。

      3、建立激勵機制,充分調(diào)動廣大教師的積極性。

      總之,我?!皟苫膘柟烫岣吖ぷ麟m然取得了突破性成績,但與新時期教育事業(yè)發(fā)展還有差距,今后,我們繼續(xù)努力抓好“兩基”鞏固提高工作,為順利實施科教興國戰(zhàn)略,做出我們應有貢獻。

      第五篇:“兩基”鞏固提高工作匯報

      江格斯鄉(xiāng)“兩基”鞏固提高

      工 作 匯 報

      尊敬的各位領(lǐng)導、專家同志們,你們好!

      首先,我代表江格斯鄉(xiāng)黨委、政府向地區(qū)“兩基”工作驗收組到我鄉(xiāng)檢查指導工作表示熱烈的歡迎!衷心地希望各位專家、領(lǐng)導提出寶貴的意見和建議。下面,就我鄉(xiāng)“兩基”迎“國檢”工作開展情況做簡要匯報。

      一、基本情況

      江格斯鄉(xiāng)位于裕民縣縣城以西三公里處,是一個以牧為主、農(nóng)牧結(jié)合的貧困鄉(xiāng)現(xiàn)有9個行政村,總?cè)丝?883人,現(xiàn)在全鄉(xiāng)共有兩所學校,其中:六年制牧業(yè)寄宿制中心校一所,下轄兩個教學點,村級小學一所。共有23個班級,在校生126人,小學適齡兒童入學率為100%,初中適齡少年入學率為93.18%,殘疾兒童少年入學率為100%,小學生輟學率為0,十五周歲人口初等教育完成率為100%,十七周歲中初級中等教育完成率為92.68%,十五周歲人口中文盲率為0。全鄉(xiāng)共有專任教師41人,小學專任教師任職條件達標率為100%,小學專任教師學歷合格率為100%,小學新任教師合格率為100%,小學校長崗位培訓合格率為100%。全鄉(xiāng)青壯年人口總數(shù)3381人,其中失能3人,非文盲人數(shù)3421人,剩余文盲2人,非文盲率99.94%,基層單位掃盲工作達標率為100%。近三年來,歷年脫盲人員參加鞏固班學習無復盲現(xiàn)象,復盲率為0。全鄉(xiāng)有鄉(xiāng)級農(nóng)牧民文化技術(shù)學校一所,村級教學點9所,(鄉(xiāng))村農(nóng)牧民文化技術(shù)學校(教學點)辦學面達100%。

      二、“兩基”工作指標完成情況

      ――普及程度。2005-2007年全鄉(xiāng)小學適齡兒童入學率均為100%,初中適齡少年入學率分別為92.20%、92.25%、93.18%,15周歲人口中,初等教育完成率分別為99.16%、100%、100%,17周歲人口中,初級中等教育完成率分別為86.44%、89.92%、92.68%。

      ――師資水平。2005-2007,我鄉(xiāng)小學專任教師學歷合格率均達到100%,校長培訓合格率三年均為100%。

      ――辦學條件。三年來,在資金十分緊張的情況下,我鄉(xiāng)積極爭取各項教育資金,逐年加大教育基礎設施建設投入力度,不斷調(diào)整優(yōu)化學校布局。使教學條件明顯改善。目前,學校校舍面積達2577平方米,小學生年生均校舍面積達20平方米。

      ――經(jīng)費投入。2005年,縣財政預算內(nèi)教育撥款162.39萬元,比上年增長-6.71%,小學生年生均教育事業(yè)費達到

      6794.56元,小學生年均預算內(nèi)公用經(jīng)費117.16元;2006年,縣財政預算內(nèi)教育撥款222.27萬元,比上年增長36.87%,小學生年生均教育事業(yè)費達到12417.32元,小學生年均預算內(nèi)公用經(jīng)費413.41元;2007年,縣財政預算內(nèi)教育撥款269.87萬元,比上年增長21.42%,小學生年生均教育事業(yè) 費達到19276.43元,小學生年均預算內(nèi)公用經(jīng)費637.14元。

      ――管理與質(zhì)量。近年來,我鄉(xiāng)認真貫徹落實黨的教育方針,采取多種措施,認真實施新課改,積極推進素質(zhì)教育。嚴格執(zhí)行國家課程標準,開齊學科,開足課時,建立了新的考試、評價等制度,進一步拓寬了教育面,打破了以往只注重升學率和考試成績的局面,使學生課業(yè)負擔明顯減輕。

      ――掃盲工作。2005-2007,我鄉(xiāng)青壯年非文盲率分別為99.91%、99.94%、99.94%。三年來,我鄉(xiāng)農(nóng)牧民文化技術(shù)學校根據(jù)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的需要,累計舉辦培訓班78期,培訓青壯年勞動力3129人次,培訓率達92.21%。

      三、“兩基”工作開展情況

      近年來,我鄉(xiāng)堅持“百年大計,教育為本”的原則,始終堅持以德為首,以創(chuàng)新教學為理念,以鞏固“兩基“成果為重點,積極推進教育體制改革,不斷加大教育投入力度,加快民漢合校和教育基礎設施建設步伐,加強師德建設,促進教育事業(yè)協(xié)調(diào)、快速、健康發(fā)展。

      ――加強領(lǐng)導,形成“兩基”工作的合力。為加強教育工作的領(lǐng)導,突顯教育工作的重要性,我鄉(xiāng)成立了“兩基”工作領(lǐng)導小組,由鄉(xiāng)黨委書記為第一責任人,形成了主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓的工作格局。同時,把教育工作做為“雙文明”考核的內(nèi)容,與村隊簽定責任書,進一步增加村隊干部抓“兩基”工作的責任意識。加大督促檢查力度,對在“兩基”工作中出現(xiàn)的問題,及時解決,加快了我鄉(xiāng)教 育事業(yè)的發(fā)展步伐。

      ――狠抓四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),為“兩基”工作提供財力保障和人力支持。根據(jù)“兩基”工作指標和我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展實際,我鄉(xiāng)狠抓了經(jīng)費保障、辦學條件、教師素質(zhì)和教學水平四個關(guān)鍵環(huán)節(jié),有力地保障了“兩基”工作的順利實施。

      1、落實經(jīng)費保障機制,切實加大教育投入。我鄉(xiāng)是一個農(nóng)牧業(yè)結(jié)合的小鄉(xiāng),多年來,在財力較為緊張的情況下,優(yōu)先安排教育經(jīng)費,確保教育撥款逐年增長,一是建立小學危房改造和學校建設保障機制,將維修和新置辦公設備納入到基礎設施建設中統(tǒng)籌安排。二是建立教學經(jīng)費保障機制。自農(nóng)村稅費改革后,我鄉(xiāng)教育經(jīng)費為縣財政撥付,確保經(jīng)費正常使用。

      2、全力改善辦學條件,切實加強學校硬件建設。在鄉(xiāng)政府經(jīng)費緊缺的情況下,積極加強學校軟、硬件建設和校園整體規(guī)劃布局,努力調(diào)動廣大師生的主動性、積極性,為創(chuàng)建花園式學校,促進學校發(fā)展搶抓機遇,努力改善辦學條件。在經(jīng)費緊缺的情況下,三年來累計投入維修費6.8萬元,圖書購置費1.3萬元。能夠充分利用遠程教學資源積極服務于教學,增強學生學習的興趣,促進教育教學質(zhì)量的提高,同時我鄉(xiāng)積極爭取上級資金,今年投入7.8萬元維修和粉刷了中心校和葦湖學校,使學校的面貌煥然一新。

      3、加強教師隊伍建設,切實提高師資水平。近年來,我鄉(xiāng)以師德建設為核心,以提高教師綜合素質(zhì)為主線,以教 師培訓、校本研修為重點,建立完善科學的教師培訓管理機制,實現(xiàn)了我鄉(xiāng)學校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。一是繼續(xù)抓好教師的職業(yè)和自覺進修學習,積極鼓勵教師參加各補進修學習,不斷提高業(yè)務水平。二是結(jié)合本校培訓,加強對全體任課教師的新課程理論與實踐的培訓,以及現(xiàn)代教育技術(shù)培訓等,改變教學模式,提高教學質(zhì)量。三是加大對青年教師的培養(yǎng)力度,采取以老帶新、外出學習等措施,著力培養(yǎng)一批青年教師骨干。近三年投入教師培訓費8992元,確保了教師的培訓工作。四是不斷增強全體教師重視現(xiàn)代教育技術(shù)、遠程教育資源運用的理念,教學上充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、遠程教育資源,實現(xiàn)資源共享。使教師業(yè)務水平不斷提高。

      4、加強教育教學工作,積極推進素質(zhì)教育,促進學生全面發(fā)展。一是在教學中以學生為主體,重視學生掌握學習的方法,形成以思維能力為核心的開發(fā)。重視學生的思想素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展,狠抓了文明禮貌、良好行為習慣的養(yǎng)成教育。二是以素質(zhì)教育為核心,深化教學改革。強調(diào)對教育教學理論的研究學習,提高認識,觀念,加強對教師教學計劃、課時計劃以及作業(yè)批改等方面的監(jiān)督檢查力度,增強教師自覺遵守教學管理制度的意識。三是認真做好“以研促教”工作,做到教學、教研和培訓“一體化”,開展了教研專題探討課、公開課、教師業(yè)務及相關(guān)教學方面的競賽評比活動,通過活動的開展,促進了教學的 交流和互助,對提高教師整體素質(zhì)起到積極的推進作用。

      ――強化學校管理,營造和諧育人環(huán)境。為加強對學校的管理,鄉(xiāng)政府領(lǐng)導經(jīng)常幫助學校協(xié)調(diào)解決實際困難,督促學校加強管理,促進教育工作的開展。二是注重法制建設,加強青少年普法教育工作,每年由法制副校長在學校開展兩次普法教育講座,增強教師和學生的法制意識。三是以創(chuàng)建“平安校園”為主,努力為教育工作營造和諧的育人環(huán)境。由鄉(xiāng)綜治辦對學校安全隱患定期進行排查。同時對學校周邊環(huán)境進行專項整治,營造了平安、和諧的育人環(huán)境,經(jīng)過努力2000年中心校被評為地區(qū)級“文明單位”、2004年葦湖學校被評為地區(qū)級“文明單位”。2007年我鄉(xiāng)中心校和葦湖學校被裕民縣評為“平安學?!薄?/p>

      ――抓好兩個重點,鞏固提高“兩基”工作成果。針對新形勢下“控輟”和“掃盲”工作特點,我鄉(xiāng)從改善和提高輟學生家庭經(jīng)濟能力、拓寬脫盲人員致富途徑入手,轉(zhuǎn)變工作方式,解決他們的實際困難和問題,取得較好的成效。

      1、強化“控輟保學”措施,提高義務教育普及程度。一是繼續(xù)堅持依法“控輟”,強化領(lǐng)導責任。加大《義務教育法》、《婦女兒童權(quán)益保護法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律宣傳力度,實行鄉(xiāng)、村、校三級負責制。二是把“控輟”工作的重點放到對學生家長思想教育和扶助困難學生家庭上來。針對部分學生厭學的現(xiàn)象,從抓育人環(huán)境入手,從學生學習、生活的細節(jié)著手,不斷改善學校內(nèi)外環(huán)境。對學習困難的學生加強輔導,對教學不得法的教師進行培訓。三是開展捐資助學活動,對貧困生給予補助,確保貧困家庭學生能夠正常就讀。三年來,共免除教科書費4.43萬元,2006年、2007年兩年發(fā)放貧困住宿生生活補助費1.19萬元。

      2、發(fā)揮農(nóng)牧民文化技術(shù)學校作用,鞏固提高掃盲成果。為加快我鄉(xiāng)農(nóng)牧民脫盲步伐,在掃盲工作中根據(jù)全國第五次人口普查的有關(guān)數(shù)據(jù),我鄉(xiāng)以行政村為單位,核清了文盲底數(shù),健全了個人檔案。對新生掃盲工作動態(tài)管理機制,廣泛開展了杜絕新生文盲和掃盲后的鞏固提高工作,并逐步將掃盲工作轉(zhuǎn)移到各類實用技術(shù)的培訓上來。一是科技課堂。我鄉(xiāng)重點利用科技之冬活動,先后多次聘請農(nóng)牧業(yè)技術(shù)人員來我鄉(xiāng)舉辦種、養(yǎng)殖培訓班78余期,參加培訓人數(shù)達3129人次,并多次組織前往昌吉、塔城、烏蘇、沙灣、額敏等地參觀學習先進的農(nóng)機作業(yè)技術(shù)、農(nóng)家樂、蔬菜大棚等種植與管理等技術(shù)。二是為加強農(nóng)牧民學用效果,通過召開農(nóng)業(yè)現(xiàn)場會、觀摩會等的方式,為農(nóng)牧民交流科技經(jīng)驗塔建平臺。三是加強技能培訓,采取農(nóng)牧民自學和推薦的方式,積極聘請專業(yè)講師、技師來鄉(xiāng)授課。先后開展計算機、手工刺繡、種植業(yè)、畜牧業(yè)等培訓班6期,培訓人數(shù)321人次。

      四、存在的不足及今后工作的重點

      多年來,我鄉(xiāng)“兩基”工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導下和縣教育局的業(yè)務指導下,取得了一定的成績,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,辦學條件不斷改善,教學環(huán)境進一步優(yōu)化。我 們在看到成績的同時,也認識到我鄉(xiāng)“兩基”工作還存在著一些不足:一是教育經(jīng)費不足,投入有限。二是文盲、半文盲參加脫盲班學習的積極性有待于進一步提高;三是師資培訓力度仍需加大,教師整體素質(zhì)有待于進一步提高。在今后的工作中,我們將繼續(xù)深入貫徹落實《國務院基礎教育改革發(fā)展的決定》、《國務院關(guān)于進一步加強農(nóng)村教育工作的決定》精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,進一步加大“兩基”經(jīng)費的投入力度,改善教育環(huán)境,充實和加強教師隊伍建設,為不斷完善義務教育管理體制,改善教育環(huán)境,充實和加強教師隊伍建設,不斷完善義務教育管理體制,加強成人再教育工作,使他們逐漸成為懂科技、用科技的新型實用人才,為加快我鄉(xiāng)改革步伐,推進社會主義新農(nóng)村建設而努力!

      江格斯鄉(xiāng)人民政府 二00八年十一月七日

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