第一篇：首屆校園文化藝術(shù)暨六一文藝匯演總結(jié)

橫山區(qū)第六小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)暨六一

文藝匯演總結(jié)

為了讓少年兒童度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質(zhì)為導(dǎo)向，通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領(lǐng)，增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)了他們的身心健康發(fā)展，使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)，學(xué)校的文體工作成果得到了一次展示和檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)將慶祝 六·一 國(guó)際兒童節(jié)和首屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情況做以下總結(jié)：

一、學(xué)校精心組織和安排，為慶?；顒?dòng)的成功奠定了基礎(chǔ)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶祝“六·一”及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織情況，為了搞好慶?；顒?dòng)，學(xué)校在五月份就召開(kāi)了多次專題會(huì)議，召集有關(guān)人員，研究制定活動(dòng)方案，提早安排了相關(guān)的工作，圍繞“六·一”慶?；顒?dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃和方案，最后形成了“六·一”進(jìn)行藝術(shù)節(jié)文藝表演、作品展示的安排。并將文藝表演的籌備工作具體落實(shí)到各個(gè)年級(jí)以及部分科任教師，力求使整個(gè)活動(dòng)不影響正常的學(xué)校教學(xué)工作。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，每個(gè)節(jié)目的指導(dǎo)教師充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，盡自己的能力，付出了辛勤的努力，齊心合力地排練好參演的節(jié)目。5月份對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)選，并組織學(xué)生觀摩，陶冶了孩子們的情操，提高了孩子們的審美水平和動(dòng)手能力。藝術(shù)節(jié)文藝表演包括了小型舞蹈、教師和學(xué)生的歌曲表演等26個(gè)節(jié)目。在慶祝大會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了講話，祝賀少年兒童的節(jié)日，表彰了17名獲教師，全校師生選報(bào)到學(xué)校的藝術(shù)作品109件，文藝節(jié)目26個(gè)，充分展示了師生們的藝術(shù)才華及表演能力。

二、各部門通力合作，使活動(dòng)圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期的效果

1、學(xué)校的校務(wù)委員會(huì)在整個(gè)活動(dòng)中起到了組織和引領(lǐng)作用，從制定方案到活動(dòng)的組織都做了細(xì)致的考慮與安排。方案制定的主題鮮明、有特色、有創(chuàng)新，有可操作性，為這次活動(dòng)的成功開(kāi)展可以說(shuō)起到了積極的促進(jìn)作用，為慶祝大會(huì)的圓滿成功做出積極的努力。

2、德育處積極協(xié)調(diào)，既為各個(gè)年組的排練爭(zhēng)取了時(shí)間，又把學(xué)校的教學(xué)任務(wù)安排的井井有條，做到教學(xué)與活動(dòng)兩不誤；慶?；顒?dòng)前，為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，教導(dǎo)處提前開(kāi)會(huì)作了布置，將每一項(xiàng)任務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了落實(shí)，課任教師隨叫隨到，哪里需要就到那里去，為整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行提供了組織保障。

3、總務(wù)處默默工作，做了大量的幕后準(zhǔn)備工作。從活動(dòng)用品的籌備到會(huì)場(chǎng)的布置都付出了很大的辛苦，尤其是在“六·一”活動(dòng)期間，克服人手少、時(shí)間緊、任務(wù)重等困難，按時(shí)完成了任務(wù)，為整個(gè)活動(dòng)的圓滿、順利、成功舉辦作出了努力。財(cái)會(huì)人員頂著炎炎烈日，連續(xù)兩天不辭辛苦的采購(gòu)了此次活動(dòng)的全部獎(jiǎng)品和用品。全體男教師在慶?；顒?dòng)中能夠主動(dòng)承擔(dān)苦、臟、累的勞動(dòng)，體現(xiàn)了男人風(fēng)范。

4、各班的班主任老師在慶?！傲ひ弧眱和?jié)的活動(dòng)中表現(xiàn)的非常辛苦，提早按照活動(dòng)方案的要求組織學(xué)生進(jìn)行了作品的制作，豐富了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容；同時(shí)，克服教學(xué)任務(wù)繁重、身體不適等困難，積極組織文藝節(jié)目的排練，同時(shí)還要盡最大努力完成教學(xué)任務(wù)，為藝術(shù)節(jié)文藝演出的順利進(jìn)行付出了辛苦，做出了很大的貢獻(xiàn)。

二、三年級(jí)的班主任為了排練出好的節(jié)目，聘請(qǐng)了校外編導(dǎo)人員，也付出了很多。

全校100多名學(xué)生參加了本次活動(dòng)，各種形式的文藝表演節(jié)目結(jié)合不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行編排，表演整體質(zhì)量較高，充分展示了學(xué)生的才能，體現(xiàn)了天林小學(xué)的精神風(fēng)貌。上午的慶祝大會(huì)組織有序，一氣呵成，非常圓滿。

三、活動(dòng)中折射的問(wèn)題和今后要改進(jìn)的地方

活動(dòng)雖然取得了一定的成功，但活動(dòng)中還是反映出了一些的問(wèn)題，如：有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差，部分學(xué)生在慶祝大會(huì)和參與排練期間不聽(tīng)從指揮；運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員有些不按時(shí)到位，不能積極履行相應(yīng)的職責(zé)；作品學(xué)生本人參與程度和動(dòng)手制作還有待加強(qiáng)，質(zhì)量還有待提高；文藝節(jié)目的表演形式還比較單

一、比較單調(diào)，舞蹈類表演偏多，應(yīng)該考慮表演樣式的多樣化；在文藝表演節(jié)目評(píng)選過(guò)程中有些地方我們還欠考慮，屬于全員參與的活動(dòng)，專業(yè)性的考慮不是很多，主要的目的是為了提高和促進(jìn)每一位教師的發(fā)展；在整體活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)上，也有欠缺，希望各位老師能夠獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，切實(shí)把今后工作做的更加細(xì)致、更加深入，使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。

總之，此次大會(huì)能夠開(kāi)的這么成功是全校教職員工通力合作，密切配合，共同努力的結(jié)果。

第二篇：“首屆‘六一’文藝匯演”活動(dòng)文藝匯演主持詞

匯文學(xué)?！笆讓谩弧乃噮R演”主持詞

主持人：沈修云、葛運(yùn)通

開(kāi)場(chǎng)詞：

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師！

男：親愛(ài)的同學(xué)們！

合：大家好！

女：六月的匯文，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)

男：六月的匯文，鶯飛草長(zhǎng)，生機(jī)盎然

女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝

男：“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日來(lái)到了我們的身旁

合：今天，就讓我們一起載歌載舞，歡聚一堂，共慶屬于我們自己的節(jié)日

——六一國(guó)際兒童節(jié)

女：首先，我們以最熱烈的掌聲歡迎安校長(zhǎng)致我校第一屆文藝匯演開(kāi)幕詞。

男：謝謝安校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨，接下來(lái)進(jìn)行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

第二屆“紅領(lǐng)巾我愛(ài)你”入隊(duì)儀式主持詞

（沈修云）親愛(ài)的隊(duì)員們：今天是6月1日，是我們少年兒童自己的節(jié)日，在這個(gè)特殊的時(shí)間里，又有一批新隊(duì)員要加入我們少先隊(duì)組織了，今天，我們將為這些隊(duì)員舉行隆重的入隊(duì)儀式，讓我們一起迎接這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！

（合）匯文學(xué)校第二屆新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

（葛運(yùn)通）第一項(xiàng)：鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)，出旗，少先隊(duì)員行注目禮！（隊(duì)禮）

（沈修云）第二項(xiàng)：宣讀入隊(duì)名單

主持詞：有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員洪云老師宣布新隊(duì)員名單。

（葛運(yùn)通）第三項(xiàng)：老隊(duì)員代表發(fā)言。

主持詞：有請(qǐng)來(lái)自六（2）班陳明月同學(xué)代表老隊(duì)員發(fā)表感言，大家歡迎！（沈修云）第四項(xiàng)：授紅領(lǐng)巾

主持詞;請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向前為我們的新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾，全體師生歌唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。（葛運(yùn)通）第五項(xiàng)：宣誓

主持詞：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。

（沈修云）第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表發(fā)

主持詞：有請(qǐng)來(lái)自四（1）班的李浩同學(xué)代表新隊(duì)員發(fā)表感言。

（葛運(yùn)通）第鼓號(hào)隊(duì)奏樂(lè)、旗手退旗，新少先隊(duì)員退場(chǎng)。

(沈修云)第八項(xiàng)：紅領(lǐng)巾是光榮的象征，紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)，戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任，戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。大家說(shuō)，能不能做到？

合：“紅領(lǐng)巾我愛(ài)你”——匯文學(xué)校第二屆新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。

1、《兔子舞》

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

女：看，一群可愛(ài)的小兔子似乎也禁不住節(jié)日的快樂(lè)，踏著跳躍的步伐正向我們走來(lái)，為我們拉開(kāi)了“匯文學(xué)校首屆‘六一’文藝匯演”的序幕。

男：請(qǐng)欣賞三（2）班陸高深等同學(xué)帶來(lái)的《兔子舞》，大家歡迎!

2、《我是女生》

女：童年是一首詩(shī)，充滿幻想和憧憬

男：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出彩色的世界

女：童年是一群俏皮的小女生，踩著歡快的音符向我們走來(lái)。下面有請(qǐng)一（1）班小朋友為大家表演《我是女生》。)

3、電子琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》

男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《拉德斯基進(jìn)行曲》，表演者：一（3）班程竹。

4、《七色光》

女：赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色光是太陽(yáng)的色彩，讓六月的第一縷陽(yáng)光去描繪燦爛的明天吧！下面請(qǐng)欣賞由二（2）班帶來(lái)的舞蹈《七色光》。）（說(shuō)明：二（2）班不能表演節(jié)目是病句）

5、相聲《大拇指和食指》

男：哎！沈修云，我來(lái)考考你怎么樣？

女：好啊

（豎起大拇指）這是什么？

（接著翹起食指）這又是什么？

女：這不簡(jiǎn)單？不就是大拇指和食指嘛！

男：是?。∧阒绬?？在大拇指和食指之間還發(fā)生了一個(gè)有趣的故事吶？請(qǐng)聽(tīng)相聲《大拇指和食指》，表演者：趙輝、程炎。

6、拉丁舞

女：廣闊的世界因有音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目，所以就讓我們跟隨著激情的音樂(lè)，盡情地舞動(dòng)身軀，散發(fā)童年的激情吧!有請(qǐng)三（1）班汪幫悅、陳雅、蘇曉曼三位小朋友為同學(xué)們獻(xiàn)上別具特色的拉丁舞表演。

7、詩(shī)朗誦《爸爸媽媽，我想對(duì)你說(shuō)》

女：葛運(yùn)通，你最喜歡家庭里的哪位成員呢？

男：當(dāng)然是我的爸爸和媽媽呀！

女：我也是，你看爸爸媽媽為我們付出了那麼多，我們?cè)撛趺椿貓?bào)她呢？二（1）班同學(xué)集體創(chuàng)作了一首詩(shī)，那是他們對(duì)父母最有意義的回報(bào)。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《爸爸媽媽，我想對(duì)你說(shuō)》。

8、《感恩的心》

女：花朵的艷麗感恩于綠葉的襯托；干涸的田地感恩于雨水的滋潤(rùn)；鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔感恩于寬闊的藍(lán)天。

合：感恩是幸福的源泉！

男：我們感恩父母，是您撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大；我們感恩老師，是您教育我們成材；我們感恩祖國(guó)，是您讓我們擁有和諧安定的生活。

女：讓我們滿懷一顆《感恩的心》去回報(bào)父母、老師、社會(huì)給予的一片真情。下面請(qǐng)欣賞由六（2）班帶來(lái)的手語(yǔ)版舞蹈《感恩的心》。

9、英語(yǔ)劇《SnowWhite》

男；小時(shí)候，我們總是期盼著快快長(zhǎng)大，總以為大人的世界是那么的多姿多彩。

女：長(zhǎng)大后，我們又會(huì)懷念逝去的童年，依然沉浸在那充滿糖果氣味的童話世界里，那里聚集著許多善良的人們。

男：那么，就有請(qǐng)四（2）班的同學(xué)們代表校團(tuán)委為我們演繹新時(shí)代的美麗童話——英語(yǔ)劇《SnowWhite》。

10、特技《悠悠球》

男：跳躍的音符，絢麗的特技，我們?cè)谇啻夯盍χ袕垞P(yáng)了屬于我們青春的獨(dú)特風(fēng)采，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)沈程、龔成東、陳東方為我們展現(xiàn)那動(dòng)感十足的特技表演《悠悠球》。

11、小品《快樂(lè)家庭》

女：下面請(qǐng)大家欣賞一段小品《快樂(lè)家庭》，有請(qǐng)五（2）班張振義、方振陽(yáng)、陳義劉同學(xué)上場(chǎng)。

12、二胡獨(dú)奏《賽馬》

女：二胡是中國(guó)古老的民族樂(lè)器，曲聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。

男：是??！可是它的演奏難度太大了！

女：那是對(duì)你而言，對(duì)我們六（1）班的李銳而言卻是小菜一碟。不信！那請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)李銳同學(xué)為我們展現(xiàn)的二胡獨(dú)奏《賽馬》，讓我們共同感受賽馬場(chǎng)上，駿馬奔騰的熱烈場(chǎng)面吧！

13、舞蹈《哆 唻 咪》。

女：我給你介紹一部電影怎么樣？

男：好?。∮惺裁春秒娪?？你說(shuō)說(shuō)看！

女：《音樂(lè)之聲》。你知道嗎？

男：哦！你說(shuō)《音樂(lè)之聲》啊，這我知道！可還真沒(méi)欣賞過(guò)，不過(guò)據(jù)說(shuō)那可是經(jīng)典之作??！

女：那可不，片中不僅云集了歐洲的大腕明星，而且更為吸引人的就是那里面精美絕倫的插曲了。男：那我可等不及要一飽耳福了！

女：看把你急得！瞧，這不就來(lái)了嘛！

男：請(qǐng)欣賞三（1）班帶給我們的經(jīng)典舞蹈《哆 唻 咪》。

14、舞蹈《我不上你的當(dāng)》

女：每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝，像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方，當(dāng)爸爸媽媽不再身邊時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞一年級(jí)（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

15、詩(shī)歌朗誦《明天，我們畢業(yè)》

男：時(shí)光荏苒，要對(duì)母校道別的時(shí)候，才感到光陰的短暫,但是，我們相信，畢業(yè)只是新的開(kāi)始，分別只意味著我們的青春將在母校的另一片土地展開(kāi)新的征程。下面請(qǐng)欣賞六（1）班詩(shī)歌朗誦《明天，我們畢業(yè)》

16、歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》

男：《讓我們蕩起雙槳》，這是一首五十年代的歌曲，至今依然膾炙人口，下面請(qǐng)欣賞四（1）班同學(xué)們帶來(lái)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》。

17、舞蹈《軍中姐妹》

男：是誰(shuí)英姿颯爽，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝，是誰(shuí)巾幗不讓須眉？是她，是她們——來(lái)自我們匯文學(xué)校舞蹈隊(duì)的軍中姐妹們。

18、教師合唱《陽(yáng)光路上》

男：最后是由教師代表余新茂、梁彩云老師為我們帶來(lái)的節(jié)目祝?！蛾?yáng)光路上》，讓我們一起來(lái)迎接這份美好的祝福吧！

結(jié)束語(yǔ)：

女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

男：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里

男：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師們致以最誠(chéng)摯的感謝，感謝你們?cè)诖舜挝乃噮R演活動(dòng)中給予的大力支持。

女：最后祝，全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝老師們身體健康工作順利

合：匯文學(xué)校首屆‘六一’文藝匯演到此結(jié)束，謝謝，再見(jiàn)！

第三篇：六一文藝匯演總結(jié)

2014年長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)

新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨六一文藝匯演總結(jié)

一、整體活動(dòng)開(kāi)展情況

2014年5月28日上午，長(zhǎng)樂(lè)中心小學(xué)校園內(nèi)漫天彩旗飄舞，盈滿歡歌笑語(yǔ)，全校近兩千多名師生和家長(zhǎng)歡聚在操場(chǎng)上，共同舉行慶2014年六一文藝匯演活動(dòng)。應(yīng)邀前來(lái)參加活動(dòng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)校五百多名師生參加了演出。大會(huì)開(kāi)始，先舉行了莊嚴(yán)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式，鮮艷的紅領(lǐng)巾伴隨著隊(duì)員們洪亮的宣誓，掀起了六一慶典的第一個(gè)高潮。在接下來(lái)的六一文藝匯演中，師生共表演節(jié)目31個(gè)，其中群舞19個(gè)、歌唱類節(jié)目6個(gè)、獨(dú)舞節(jié)目1個(gè)，另外還有傳統(tǒng)節(jié)目相聲1個(gè)。整場(chǎng)活動(dòng)安排緊張、熱烈、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺(tái)下掌聲不斷。全場(chǎng)演出近2個(gè)小時(shí)，直到時(shí)近中午，在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂(lè)曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

經(jīng)過(guò)我校師生的共同努力，本次活動(dòng)較順利地完成了各項(xiàng)演出任務(wù)，收到了良好效果，得到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中心校和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。我校六一結(jié)合省少工委下發(fā)的文件精神，集中開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題六一文藝匯演?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，以極大的熱情歌頌了偉大祖國(guó)，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對(duì)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的無(wú)限熱情。而精彩的節(jié)目又展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的創(chuàng)造力和凝聚力。

本次活動(dòng)中，許多學(xué)生表現(xiàn)突出，表演了許多精彩的節(jié)目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強(qiáng)烈的表演欲望，超出很多人預(yù)料。他們成功的表 演為本次活動(dòng)增添了光彩，做出了很大的貢獻(xiàn)。

在文藝演出過(guò)程中，低年級(jí)小朋友一曲《快樂(lè)的節(jié)日》舞蹈，把孩子們對(duì)六一兒童節(jié)的喜愛(ài)與期待展示給了大家，把文藝演出活動(dòng)推上了一個(gè)高潮；中年級(jí)群舞《看電影》以活潑的表演，為本次活動(dòng)錦上添花；還有高年級(jí)同學(xué)們帥氣火辣的爵士舞、街舞，更是讓全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

二、文藝活動(dòng)的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動(dòng)我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準(zhǔn)備工作，每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工

為保證活動(dòng)成功開(kāi)展，學(xué)校設(shè)多個(gè)工作小組，即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場(chǎng)地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目評(píng)判組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎六一這個(gè)中心，積極開(kāi)展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)，為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。

2、精心策劃、認(rèn)真籌備

文藝活動(dòng)策劃組本次活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真、周密地策劃，他們多次研究，反復(fù)醞釀，從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場(chǎng)景布置、舞臺(tái)搭建，到文藝演出活動(dòng)的組織安排，學(xué)生管理等各個(gè)方面，研究、制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，對(duì)整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展起到了指導(dǎo)作用。

3、教師認(rèn)真配合，學(xué)生積極參與

本次活動(dòng)得到了廣大師生的大力支持，在前期宣傳動(dòng)員階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，精心安排學(xué)生積極響應(yīng)，涌躍報(bào)名參加。僅兩周時(shí)間，就報(bào)送節(jié)目二十多個(gè)。

選定節(jié)目后，學(xué)生需要一定的時(shí)間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動(dòng)讓出部分時(shí)間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。所有的班主任和教師都親自帶著學(xué)生排練，利用課余時(shí)間多次和學(xué)生一起排練，花費(fèi)了不少心血。節(jié)目的編排花費(fèi)了老師和孩子們?cè)S多的時(shí)間和精力，師生的共同參加，更是增添了文藝節(jié)目和參與性和互動(dòng)性，使文藝活動(dòng)更加多彩，更有意義。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

三、收獲與反思

（一）收獲

“一分耕耘，一份收獲”。經(jīng)過(guò)我校師生的一致努力，慶六一文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了，這次活動(dòng)給我們帶來(lái)很大收獲。

1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展

這次活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，學(xué)生不僅展示了自己的表演才能，更重要的是鍛煉自己的表現(xiàn)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，有地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才

通過(guò)這次活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出，所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。

3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目

這次文藝匯演，師生演出了許多精彩的節(jié)目，如舞蹈《說(shuō)唱臉譜》、《快樂(lè)的銀鈴聲》、《海鷗飛翔》、《倍兒爽》、《快樂(lè)崇拜》等節(jié)目，深受廣大 觀眾和師生的喜愛(ài)，給觀眾留下了深刻的印象。

4、豐富了校園文化生活

通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，大大豐富了校園文化生活，增強(qiáng)了師生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的情感。

5、增強(qiáng)了師生的凝聚力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。

6、收集了大量的圖片資料，積累了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為今后開(kāi)展活動(dòng)提供了參考的依據(jù)。

（二）反思

本次活動(dòng)，學(xué)生的節(jié)目多樣，演員表現(xiàn)突出。而這些學(xué)生中不少人學(xué)習(xí)成績(jī)卻很平常，甚至有的成績(jī)還很差。但他們?cè)谖枧_(tái)上超常的表現(xiàn)，充滿激情的表演，充分展示了青少年陽(yáng)光的一面。在活動(dòng)中，他們發(fā)揮了自己的潛能，找到了自信，體會(huì)到了成功的喜悅，有了榮譽(yù)感。他們用實(shí)際行動(dòng)證明，自己在其他方面不比別人差，甚至還要超過(guò)其他人。這一事實(shí)，也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡，轉(zhuǎn)變觀念，要公正、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生。

我們常說(shuō)，沒(méi)有落后的學(xué)生，只有落后的教育。因此，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面培養(yǎng)學(xué)生，首先必須完善辦學(xué)條件。要合理整合教育資源，均衡城鄉(xiāng)教育的發(fā)展，為培養(yǎng)全面發(fā)展的人才提供有利的條件。

總之，本次文藝匯演活動(dòng)，收獲是很大的，成績(jī)是可喜的，存在的不足是可以理解的，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，就能把各種活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿。

長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年6月

第四篇：六一文藝匯演總結(jié)

六一文藝匯演總結(jié)

六一兒童節(jié)，是每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的節(jié)日。本學(xué)習(xí)，我校將六一匯演和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下： 本次六一活動(dòng)節(jié)分兩個(gè)序列，一是學(xué)校文藝匯演及表彰大會(huì)，二是一年級(jí)學(xué)生戴紅領(lǐng)巾，無(wú)論是文藝匯演還是一年級(jí)生入隊(duì)都收到了預(yù)期效果。和往年相比，今年的六一兒童節(jié)存在以下特點(diǎn)：

一、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。以音樂(lè)組為中心，各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)都有負(fù)責(zé)的任務(wù)。前期工作安排合理到位。

二、質(zhì)量高。各輔導(dǎo)老師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，有的需要錄音，就放棄了休息時(shí)間來(lái)學(xué)校錄音，有的需要服裝而學(xué)校沒(méi)有，就東奔西跑千方百計(jì)去借。最后咱們的節(jié)目獲得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，這是對(duì)我們各位老師最大的肯定。

盡管我們這次活動(dòng)取得了成功，但還是有一些欠缺。比如我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)（當(dāng)然，這需要把工夫下到平時(shí)），學(xué)生的文明意識(shí)還有待提高，現(xiàn)場(chǎng)秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們?cè)谝院笾鸩礁纳?，也希望我們老師查找不足，?zhēng)取在以后的活動(dòng)中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功

此次慶祝六一系列活動(dòng)豐富了學(xué)生的生活，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，是一次生動(dòng)思想教育大課堂。六一兒童節(jié)系列活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、配合下圓滿結(jié)束。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊(duì)工作，為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。

第五篇：家長(zhǎng)會(huì)暨六一文藝匯演方案

萬(wàn)安教育機(jī)構(gòu)家長(zhǎng)會(huì)暨“六一”文藝匯演活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。為慶?！傲弧眱和?jié)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：

家校共建孩子美好的未來(lái)

三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：（5月日星期）

1、14∶00～17∶00，布置會(huì)場(chǎng)、表演節(jié)目的前期準(zhǔn)備工作。

2、18：00～18∶50，禮儀隊(duì)迎接家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)。

3、18∶50～19∶00，組織家長(zhǎng)、嘉賓進(jìn)場(chǎng)。

4、19∶00～21∶00，舉行文藝晚會(huì)。

5、21∶00～21∶30，組織退場(chǎng)6、21∶30～22∶30，各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

7、22：30，家長(zhǎng)離校。

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)。

五、活動(dòng)策劃：

總策劃：李軍

六、家長(zhǎng)會(huì)、文藝匯演前期準(zhǔn)備工作（各教師嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行）：

1、各班主任寫(xiě)好發(fā)言稿，5月上旬統(tǒng)一上交檢查（楊虎）。

2、小學(xué)各班級(jí)準(zhǔn)備1個(gè)節(jié)目，共31個(gè)節(jié)目，篩選10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目作為晚會(huì)節(jié)目，幼兒園選5個(gè)優(yōu)秀節(jié)目作為晚會(huì)節(jié)目。

3、所有節(jié)目各班級(jí)積極認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真排練，全校彩排四次，4月底初步彩排，5月上旬、中旬和下旬各彩排一次，具體時(shí)間請(qǐng)聽(tīng)通知。

（1）成立彩排組

組長(zhǎng)：楊虎

成員：楊虎、范體兵、許樂(lè)嬋、吳東京、葉曼玲

（2）節(jié)目督導(dǎo)組

各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本年級(jí)組節(jié)目的進(jìn)展情況。

4、節(jié)目形式：舞蹈、歌曲、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、武術(shù)、情景劇等。

5、演員的服裝、道具準(zhǔn)備（選上的節(jié)目各指導(dǎo)老師上報(bào)服裝）。

6、晚會(huì)主持人的確定，主持詞、各節(jié)目的串詞準(zhǔn)備（許樂(lè)嬋負(fù)責(zé)）。

7、各節(jié)目（音樂(lè)）的刻錄（涂保國(guó)）

七、為搞好學(xué)校的校園各方面的宣傳，要求各年級(jí)組、各科組做好以下方面的素質(zhì)成果展板（劉校具體負(fù)責(zé)）：

（一）、宣傳方面

1、校園文化的宣傳（校園內(nèi)的文化展示，各班級(jí)的教學(xué)、素質(zhì)成果展）

2、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃宣傳（學(xué)校的發(fā)展方向展示）

3、國(guó)家教育改革宣傳（國(guó)家的政策、改革的目的的展示）

4、學(xué)校活動(dòng)目標(biāo)、生活剪輯（學(xué)校各種活動(dòng)的成果、照片、活動(dòng)的意義展

示）

5、學(xué)生各種競(jìng)賽的稿件、教師風(fēng)采的展示（書(shū)法、手抄報(bào)。。）

（二）、整體框架

1、展示目標(biāo)（學(xué)校的總體目標(biāo)、計(jì)劃）

2、共同的心聲（家長(zhǎng)、學(xué)校的愿望）

3、教育理念的傳播

以上宣傳語(yǔ)數(shù)英組各準(zhǔn)備三塊展板、各年級(jí)組準(zhǔn)備一塊展板、綜合組準(zhǔn)備一塊展板。

八、活動(dòng)分工安排及要求：

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

總指揮：李軍

副總指揮：劉佩炎 劉文利

成員：楊虎 譚振宇 李寧 賈玉濤 葉曼玲

（二）抓好安全工作：

1、：師生的安全教育、給家長(zhǎng)發(fā)出《活動(dòng)邀請(qǐng)函》和短信、給教師發(fā)出《活動(dòng)方案》，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參加活動(dòng)和知會(huì)家長(zhǎng)如何配合做好接送工作，讓每一位教師明確活動(dòng)的分工安排及要求。

2、各班主任認(rèn)真落實(shí)好演前安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育。

3、全體教師要服從總指揮的安排，各司其職，認(rèn)真落實(shí)完成崗位任務(wù)，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都順暢，若一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要快速應(yīng)急解決，并及時(shí)向各崗位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、總指揮匯報(bào)。

4、制定全面完善的《活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案》。

5、校園安保（譚振宇）。

6、車輛停放總指揮（譚振宇）：

7、會(huì)場(chǎng)總指揮（楊虎）：

8、會(huì)場(chǎng)布置及學(xué)生、嘉賓、家長(zhǎng)座位總安排(吳東京)：

9、后勤總管（劉佩炎）：

（三）抓好后勤工作：

1、提前三天給家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函（賈玉濤）。

2、負(fù)責(zé)指揮學(xué)生搬椅子到操場(chǎng)內(nèi)擺放好，負(fù)責(zé)各班級(jí)場(chǎng)地的安排。

負(fù)責(zé)貴賓、評(píng)委席（吳東京及體育組）；

3、插彩旗（鄧興宏）。

4、電源配備（鄧興宏）。

5、接待嘉賓、安排迎賓隊(duì)（許樂(lè)嬋）。

6、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)入口(校門口)。

7、資料、飲用水安排，師生、家長(zhǎng)每人一支（嘉賓及家長(zhǎng)的礦泉水在學(xué)校門口發(fā)）

8、舞臺(tái)布置、音響（鄧興宏、吳東京、許樂(lè)嬋）。

9、舞臺(tái)周圍的布置。

10、表演前鳴炮（體育組）。

11、負(fù)責(zé)車輛停放安排及疏道車輛進(jìn)退（譚振宇）。

12、負(fù)責(zé)落實(shí)晚餐在廚房的開(kāi)餐和人數(shù)（劉佩炎）。

13、校園晚間燈光配備。

14、大會(huì)衛(wèi)生保障管理。

15、錄像、照相。

16、音響的調(diào)試、各節(jié)目的音樂(lè)調(diào)試。

17、舞臺(tái)幕布、燈光、音響、道具、禮炮、花束的聯(lián)系。

18、匯演結(jié)束后，全體人員聽(tīng)從總指揮安排有序退場(chǎng)。

19、匯演結(jié)束后，校門口值日人員。

20、表演時(shí)巡視工作（配備應(yīng)急手電筒）。

21、匯演結(jié)束后，各班主任要組織好家長(zhǎng)回到自己班上進(jìn)行與家長(zhǎng)交流會(huì)，幼兒園園長(zhǎng)組織好各班任老師開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，具體事務(wù)劉園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

（四）座位安排：

1、負(fù)責(zé)各班家長(zhǎng)觀看表演活動(dòng)全程及匯演結(jié)束后退場(chǎng)等管理人員（帶隊(duì)參加表演的班主任及科任在表演完后要回到班級(jí)協(xié)助管理，負(fù)責(zé)其他工作的教師在完成任務(wù)后也回到對(duì)應(yīng)的班協(xié)助管理，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，全員管理，確保晚會(huì)全程的安全、順利進(jìn)行）：

2、負(fù)責(zé)維持嘉賓席留坐。

3、各班按會(huì)場(chǎng)示意圖安排坐。

（五）家長(zhǎng)會(huì)注意事項(xiàng)：

1、打印本班家長(zhǎng)簽到表（辦公室）。

2、將學(xué)生作業(yè)等放置于學(xué)生課桌的左上角（各班主任）。

3、確保教室干凈整潔，黑板布置要美觀，歡迎標(biāo)語(yǔ)字跡要漂亮、醒目、熱情（各班主任）。

4、各班主任認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正，多鼓勵(lì)，多表?yè)P(yáng)，多提建設(shè)性意見(jiàn)。語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。

5、班主任與家長(zhǎng)交流要大方、親切，注意自己的言辭、形象。

附件1：萬(wàn)安教育機(jī)構(gòu)2014年“六一”兒童節(jié)文藝匯演程序

晚會(huì)總指揮：李軍

一、介紹出席晚會(huì)嘉賓（主持）

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭（李軍校長(zhǎng)）

三、嘉賓講話（家長(zhǎng)代表）

四、宣布文藝演出正式開(kāi)始（放禮炮）

五、請(qǐng)出主持

六、按節(jié)目表演順序進(jìn)行（負(fù)責(zé)）

九、文藝晚會(huì)圓滿結(jié)束。

附件2：節(jié)目單待定。

家長(zhǎng)會(huì)暨六一文藝匯演安全應(yīng)急預(yù)案

我校定于2014年5月 日在萬(wàn)安學(xué)校操場(chǎng)舉行慶?！傲弧蔽乃噮R演及家長(zhǎng)會(huì)。為保障家長(zhǎng)會(huì)及演出順利進(jìn)行和整個(gè)過(guò)程的人員、財(cái)產(chǎn)安全，特制學(xué)校慶祝家長(zhǎng)會(huì)暨文藝匯演活動(dòng)的安全預(yù)案。

一、成立家長(zhǎng)會(huì)暨六一文藝匯演安全工作小組

組 長(zhǎng)： 李軍（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng): 劉佩炎（副校長(zhǎng)）劉文利（幼兒園園長(zhǎng)）

譚振宇（安全主任）楊 虎（德育主任）

組 員： 賈玉濤 李寧 葉曼玲及各班班主任、科任教師。

二、具體安全工作安排

1、安全工作小組組長(zhǎng)組織小組成員召開(kāi)安全工作會(huì)議，安排相關(guān)工作，并把責(zé)任落實(shí)到人。

2、明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任。確保家長(zhǎng)會(huì)及觀看演出的過(guò)程安全

3、安排2名保安在校門口指揮車輛停放；操場(chǎng)的保安員在匯演開(kāi)始后回到會(huì)場(chǎng)內(nèi)協(xié)助其他人員維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

4、會(huì)場(chǎng)內(nèi)教師盧堯、郭奧負(fù)責(zé)入場(chǎng)家長(zhǎng)及嘉賓秩序，禁止演員隨便進(jìn)出，并拒絕社會(huì)閑雜人員入場(chǎng)；班主任要禁止演出的學(xué)生在樓梯間流竄，避免摔傷事件發(fā)生。

5、如會(huì)場(chǎng)內(nèi)發(fā)生突發(fā)事件，現(xiàn)場(chǎng)的安全人員及保安員指揮家長(zhǎng)有序疏散，安排部分人員從操場(chǎng)后門撤離。

6、安排校醫(yī)值勤，預(yù)防教師及演出學(xué)生身體出現(xiàn)不適，情況輕微的就地醫(yī)治，嚴(yán)重的要及時(shí)送醫(yī)院救治。

7、遇治安事件發(fā)生，現(xiàn)場(chǎng)安全人員即撥打110與派出所聯(lián)系，請(qǐng)求解決。

8、如發(fā)生突發(fā)事件請(qǐng)及時(shí)與以下安全人員聯(lián)系：

安全辦：***6

李校長(zhǎng)：***譚主任：***楊主任：***