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      博白鎮(zhèn)一中消防安全作總結(jié)(最終五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 12:54:50下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:博白鎮(zhèn)一中消防安全作總結(jié)

      博白鎮(zhèn)一中消防安全工作總結(jié)

      學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對(duì)于這項(xiàng)工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意,在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教,不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,加強(qiáng)消防安全教育、宣傳,力爭(zhēng)將事故隱患減少到最低,最大可能的為全校師生提供安全保障,辦讓人民滿意的教育。

      一、提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)、成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組 : 組

      長(zhǎng):劉登峰

      副組長(zhǎng):劉 偉、馮朝紅

      員:黃本坤、陳偉東、尤金、龐永壹、周基暢、李偉、羅育新

      梁大軒、覃煒、葉海強(qiáng)、盧道旺、各班班主任

      消防控制室主任:陳偉東

      學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)消防安全工作非常重視,把該項(xiàng)工作列入每天的重要議事日程,在思想上提高了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作的認(rèn)識(shí)。

      2、明確責(zé)任

      只有加強(qiáng)管理,責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸,做好學(xué)校的消防安全工作。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。學(xué)校與宿舍男女輔導(dǎo)員、功能室負(fù)責(zé)人、班主任簽訂了《消防安全工作責(zé)任書》,做到責(zé)任到人,建章立規(guī),賞罰分明。

      二、加強(qiáng)宣傳、普及消防知識(shí)

      1、學(xué)校召開消防安全專題會(huì)議,針對(duì)校園消防安全統(tǒng)一思想,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全

      2、學(xué)校利用國旗下講話、班會(huì)、宣傳標(biāo)語、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播站等形式向師生宣講消防安全知識(shí),同時(shí)每學(xué)期都邀請(qǐng)縣消防隊(duì)官兵到校開展消防知識(shí)專題講座和滅火技能技巧培訓(xùn),增強(qiáng)師生防火避災(zāi)自救能力,也鼓勵(lì)學(xué)生自辦消防安全知識(shí)宣傳小報(bào)。讓學(xué)生們了解一定的防火、滅火知識(shí);學(xué)會(huì)一定的逃生知識(shí)。

      ⑴班主任利用班團(tuán)活動(dòng)開展消防安全知識(shí)講座(主題班會(huì))

      ⑵學(xué)校利用宣傳標(biāo)語、板報(bào)加大防火宣傳。

      ⑶學(xué)生觀看火災(zāi)視頻

      3、每學(xué)期舉行一次以上“防火、防災(zāi)”知識(shí)講座,邀請(qǐng)縣消防隊(duì)官兵親臨學(xué)校和班級(jí)傳授消防知識(shí),積極營(yíng)造消防安全教育的良好氛圍。

      通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動(dòng),全校學(xué)生和教職工進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全的意識(shí)和能力,都熟知火警電話號(hào)碼、報(bào)警方法并會(huì)使用簡(jiǎn)易滅火器材。多年來,全校師生一路平安,校內(nèi)校外無一例消防事故發(fā)生。我校開展的科學(xué)消防為主題的《加強(qiáng)安全演練提高緊急疏散、自救技能》科技實(shí)踐活動(dòng)獲縣一等獎(jiǎng)。我校被評(píng)為“全國消防安全教育示范學(xué)?!焙陀窳质腥朔澜逃冗M(jìn)單位、博白縣《全民消防宣傳教育綱要》示范單位。

      三、制度管理、落實(shí)責(zé)任、制定了《消防滅火緊急疏散預(yù)案》

      安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險(xiǎn),減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學(xué)校組織教職工,通過對(duì)教室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室等,學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察,反復(fù)研究、制定了切實(shí)可行的《博白鎮(zhèn)一中消防滅火緊疏散急預(yù)案》,并且同時(shí)把《預(yù)案》以文件的形式,發(fā)到各科室和班主任老師處。使突發(fā)火災(zāi)事故能夠提前預(yù)防與處置,防患于未然。、加強(qiáng)排查隱患的能力。

      學(xué)校把領(lǐng)導(dǎo)班子成員分成七組,確定了組長(zhǎng),要求他們按照學(xué)校排好的時(shí)間在學(xué)校全天候值班。學(xué)校配備男女生宿舍管理人員一天24小時(shí)值班,學(xué)校保安要 24 小時(shí)不間斷加強(qiáng)巡邏。這樣,宿舍專人值班,從各方面保證用火用電安全,確保沒有火災(zāi)發(fā)生,確保初起火災(zāi)隨時(shí)隨地都有第一滅火力量的存在。、每月學(xué)校都要組織力量對(duì)全校進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。由學(xué)校政教處牽頭聯(lián)合總務(wù)處、團(tuán)委會(huì)、教務(wù)處及各年級(jí)對(duì)學(xué)校各重要部門,譬如教學(xué)樓、圖書室、辦公室、微機(jī)室、監(jiān)控室、實(shí)驗(yàn)樓、器材室、食堂、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題,真實(shí)記錄,然后下發(fā)整改方案和通知,責(zé)令該部門限期整改完畢。力爭(zhēng)將一切火災(zāi)事故扼殺在萌芽狀態(tài)下。、每學(xué)期進(jìn)行了一次消防疏散演。為了提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變能力,切實(shí)保障學(xué)校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)校與 2013年 4 月 進(jìn)行了一次消防滅火緊急疏散演練。2013年9月18日舉行了防空、防災(zāi)

      緊急疏散演練,每次演練縣消防大隊(duì)官兵都親臨指導(dǎo)和傳授消防知識(shí)。每次演練學(xué)校首先制定了切實(shí)可行的演練方案,并進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,最后成功的在 3 分鐘8秒完成了演練。這不僅提高了學(xué)生的應(yīng)變能力,也提高了師生對(duì)于火災(zāi)的認(rèn)識(shí),積累了一定的逃生經(jīng)驗(yàn)。

      四、經(jīng)費(fèi)保證、完備硬件、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全工作,每年都會(huì)撥出專項(xiàng)資金用于消防設(shè)施的建設(shè)。在消防隊(duì)的幫助下我校增添了消防應(yīng)急燈、滅火器、安全通道疏散標(biāo)志,及時(shí)安置在各科室部門以及重點(diǎn)防火部位。在樓梯處每層都更換了應(yīng)急燈,對(duì)于安全通道疏散標(biāo)志進(jìn)行及時(shí)更新,提高了撲救初起火災(zāi)的能力。、學(xué)校派專人負(fù)責(zé)、管理各類消防器材,經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈,發(fā)現(xiàn)損毀要及時(shí)上報(bào)更換。、學(xué)校還建立健全了各項(xiàng)安全防范檢查機(jī)制,對(duì)辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實(shí)驗(yàn)儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時(shí)整改,促進(jìn)了學(xué)校消防安全工作的落實(shí)。

      由于認(rèn)識(shí)明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠(yuǎn),學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。在日常安全管理工作中做到防治結(jié)合,標(biāo)本兼治。

      五、消防安全工作也存在的問題及采取的措施

      學(xué)校在綜合治理、安全管理等方面雖然做了大量工作,但經(jīng)過自

      查,仍存在一些不足:

      一是雖然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師對(duì)安全問題講得多,也采取了許多教育宣傳措施,但個(gè)別學(xué)生仍有思想麻痹,不夠重視的現(xiàn)象。

      二是學(xué)校師生食堂狹小,生均面積小,學(xué)生用餐擁擠,存在很大的安全隱患。

      三是學(xué)生宿舍、各處室、管理室滅火器因長(zhǎng)時(shí)期不用,可能存在材料老化,使用效能差等問題。

      針對(duì)上面存在的問題,學(xué)校在今后的安全管理、安全教育過程中,進(jìn)一步組織師生認(rèn)真宣傳縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神,宣傳安全工作的重要性。進(jìn)一步使全體師生增強(qiáng)安全防范意識(shí),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)自我防范,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)其安全責(zé)任意識(shí),明確各自職責(zé),樹立“責(zé)任重于泰山,安全勝于防火”的責(zé)任意識(shí),做好各自的工作,使學(xué)校安全、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。

      第二篇:博白鎮(zhèn)一中2012工作總結(jié)

      博白鎮(zhèn)一中2012年學(xué)校工作總結(jié)

      2012年我校各項(xiàng)工作在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,踐行與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神,堅(jiān)持依法辦學(xué)、依規(guī)治校,以“全力打造平安校園、文明校園、和諧校園、育一代新人”為目標(biāo),按照2012年縣教育局的 “一個(gè)中心,兩大改革,三大建設(shè),四項(xiàng)管理”的教育工作思路,以辦好人民滿意的教育為宗旨,內(nèi)抓管理,外樹形象,以教書育人為核心,狠抓課堂教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理工作的落實(shí),著眼于“為每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù),為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,全力打造平安校園、文明校園、和諧校園,全力抓好“控輟保學(xué)”工作,鞏固“兩基”成果,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,教育管理科學(xué)發(fā)展,辦學(xué)設(shè)施進(jìn)一步完善,教學(xué)科研碩果顯著,2012年榮獲博白縣初中教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。被評(píng)為博白縣“十一五初級(jí)中學(xué)人防教育先進(jìn)單位和教育裝備先進(jìn)集體和安全教育先進(jìn)單位,玉林市教育科研工作先進(jìn)集體、玉林市中小學(xué)教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)示范學(xué)校、玉林市“十一五初級(jí)中學(xué)人防教育先進(jìn)單位,工作按時(shí)足額完成,主要做到如下:

      一、狠抓德育工作

      德育工作是學(xué)校工作中重中之重。我校十分重視德育工作,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。領(lǐng)導(dǎo)成員既明確分工、落實(shí)責(zé)任,又團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合。學(xué)校建立了以校長(zhǎng) 1 負(fù)責(zé)制的德育長(zhǎng)效機(jī)制,分管副校長(zhǎng)具體抓,定期組織教職工開展政治學(xué)習(xí),教育全體教職工遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表,不斷提高政治素質(zhì)和師德水平,建立了一支素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神、樂于奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍,確保我校實(shí)現(xiàn)了依法治校、依法治教。在學(xué)生中,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)貫穿于德育工作的全過程,教育與要求學(xué)生遵守好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做到遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明交友。制定并實(shí)施德育工作制度,發(fā)揮班主任在德育工作中的作用,有組織有計(jì)劃地開展各種德育活動(dòng),促使學(xué)生行為、規(guī)范的養(yǎng)成,使德育工作真正落到實(shí)處:

      1、堅(jiān)持每周的升國旗儀式,通過領(lǐng)導(dǎo)作國旗下的講話等形式,強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義教育;

      2、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生時(shí)常行為規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;

      3、遵循德育工作原則,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),有針對(duì)性地開展形式多樣,豐富多彩的活動(dòng),如“博白鎮(zhèn)一中培育了我,我愛一中”的主題活動(dòng),開好每周一主題班會(huì),辦好學(xué)習(xí)園地和弘揚(yáng)雷鋒精神宣傳板報(bào),開展《歷史的選擇》、《成長(zhǎng)導(dǎo)航》愛國讀書活動(dòng)、團(tuán)委會(huì)組織團(tuán)員青年志愿者活動(dòng)和緬懷革命先烈主題活動(dòng)、校園“形象使者”活動(dòng)、舉行“關(guān)愛生命平安出行”交通安全知識(shí)專題講座的教育活動(dòng)和宣誓儀式,舉行“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”和“與安全、友誼、文明握手”、“我的理想”的主題班會(huì)主題班會(huì)課等活動(dòng),為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的“感恩祖國、感恩父母、感恩老師”的熱情,提高 學(xué)生的思想品質(zhì)和道德素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生為中華之崛起如努力讀書的熱情,博白鎮(zhèn)一中12月11日邀請(qǐng)了感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)常一凡老師到校進(jìn)行“感恩我們要行動(dòng)”的感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)。同時(shí)推進(jìn)校園文化的建設(shè),更新學(xué)校常規(guī)工作風(fēng)采榜,獎(jiǎng)勵(lì)師生進(jìn)步。通過活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操,讓經(jīng)過陶冶的情操內(nèi)化為學(xué)生在日常中為強(qiáng)國而讀書的行為;

      4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,并以心理健康教育為切入點(diǎn)和突破口,深入細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;班主任對(duì)“問題學(xué)生”做到定期家訪、個(gè)別談心,能“動(dòng)之以情、曉之以理”做好“問題學(xué)生” 轉(zhuǎn)化工作(如管永金、羅大偉、吳春蘭、梁慧娟、黃本坤、李偉、林英、朱慶東、覃煒等班主任),效果顯著。

      5、抓好“教育惠民工程”工作,嚴(yán)把寄宿生補(bǔ)助發(fā)放關(guān),舉行貧困寄宿生補(bǔ)助簽領(lǐng)儀式,確保貧困寄宿生補(bǔ)助按時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生家長(zhǎng)手中、學(xué)生手中,激發(fā)學(xué)生“努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國”的斗志。

      6、規(guī)范開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),組織團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部積極參與學(xué)校的日?!叭L(fēng)”量化管理,每天值日檢查情況及時(shí)公布、表揚(yáng)先進(jìn),鞭策落后,加強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理;嚴(yán)把學(xué)生入團(tuán)關(guān),規(guī)范發(fā)展團(tuán)員,加強(qiáng)了學(xué)生的先進(jìn)性、先鋒性教育。學(xué)生代表隊(duì)參加縣演講比賽、經(jīng)典誦讀比賽獲一、二等獎(jiǎng)。

      7、規(guī)范抓好優(yōu)秀學(xué)生的評(píng)先與表彰工作,學(xué)期中的術(shù)科比賽、各項(xiàng)先進(jìn)及時(shí)給予表彰,期末評(píng)好三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀班團(tuán)干、文明班級(jí),在全體學(xué)生中樹立榜樣,激勵(lì)全體學(xué)生進(jìn)步。一年以來,學(xué)生的思想品德有了較大的提高,大部分學(xué)生都能守紀(jì)律、講禮貌,杜絕了校園治安案件的發(fā)生,好人好事層出不窮,涌現(xiàn)出了一大批文明學(xué)生。學(xué)生學(xué)額鞏固得以真正落實(shí),義務(wù)教育學(xué)額鞏固率提高工作出色完成,得到上級(jí)好評(píng)。

      二、教育教學(xué)工作有條不紊地開展

      (一)加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理。我校按照上級(jí)的要求,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按國家的規(guī)定開足開齊課程,不擠不占。組織教師制訂教學(xué)計(jì)劃和授課進(jìn)度,對(duì)教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié),如備課、上課、作業(yè)的布置和批改、輔導(dǎo)、考試等都有明確的要求,并定期進(jìn)行檢查、督促,使之步步到位。積極開展教研活動(dòng),堅(jiān)持聽課評(píng)課制度。不斷深化教學(xué)改革、針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差、接受能力差的實(shí)際、大力改進(jìn)教學(xué)方法,務(wù)求在提高學(xué)生素質(zhì)方面下功夫。不以考試成績(jī)排列班級(jí)和學(xué)生的名次。由于教學(xué)常規(guī)抓好了,教學(xué)質(zhì)量比以往有了較大的提高。

      (二)積極開展課改活動(dòng)。課改是基礎(chǔ)教育的新一輪革命。我校十分重視該項(xiàng)工作,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)課改工作的領(lǐng)導(dǎo),并開展了一系列有成效的活動(dòng)。

      1、每周教務(wù)處周密組織各科組認(rèn)真開展聽、評(píng)課活動(dòng),科組集體備課氣氛濃厚,如:語文科、數(shù)學(xué)科、英語科等。

      2、教學(xué)常規(guī)工作真正落實(shí):教務(wù)處及科組長(zhǎng)定期、不定期檢查教師的常規(guī)工作,同時(shí),教務(wù)處分年級(jí)組織召開教師教育教學(xué)工作會(huì)議,總結(jié)階段性的教育教學(xué)工作、研究部署下階段的工作,確保了我校教育教學(xué)工作有條不紊地開展。

      3、科研興教積極推進(jìn):每學(xué)期教師的科研成果有20多篇被選送參加玉林市教育教學(xué)科研成果評(píng)比,多媒體教學(xué)在各科廣泛使用,錄像課也在各科開展起來;實(shí)驗(yàn)教學(xué)有效開展,我校實(shí)驗(yàn)室、圖書室建設(shè)被縣推薦為博白縣先進(jìn)集體。歷史課題《淺談中學(xué)歷史課程資源的開發(fā)與利用》申請(qǐng)被確定為玉林市A類課題。為了進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,縣教研室同志親臨我校指導(dǎo)生物、地理、政治科教師優(yōu)質(zhì)課比賽校級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽比賽活動(dòng),極大地調(diào)動(dòng)了該校教師課改的積極性,落實(shí)校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),使該校形成了“以賽促練,以賽促教,互助學(xué)習(xí),共同提高”的良好的教學(xué)氛圍。對(duì)全面落實(shí)新課程,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量將起到一定的促進(jìn)作用。為了將先進(jìn)的電教技術(shù)盡快武裝教師隊(duì)伍,把博白縣2011年薄改計(jì)劃多媒體設(shè)備項(xiàng)目引入課堂,利用媒體教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享,有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量,6月1日下午博白鎮(zhèn)一中舉行“白板-多媒體”教育新技術(shù)的校本培訓(xùn)。

      4、日常教學(xué)在各科教師認(rèn)真實(shí)行“培優(yōu)輔差”工作方案,按“培優(yōu)補(bǔ)差”開展工作,抓好信息的收集與反饋、分析,有針對(duì)性地指導(dǎo)課堂教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。每學(xué)期有30多位學(xué)生參加縣物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)比賽獲獎(jiǎng)。

      5、兩學(xué)期末都組織了學(xué)生對(duì)教師的評(píng)教活動(dòng),強(qiáng)化了師資隊(duì)伍的建設(shè)。

      通過上述做法,我校教師逐步明確了課改的新理念、新目標(biāo),從而逐步提高了教師實(shí)施和參與課改的能力,教學(xué)常規(guī)得以強(qiáng)化與落實(shí)。

      三、后勤工作做到扎實(shí)有效

      (一)提高服務(wù)質(zhì)量。后勤工作能堅(jiān)持以服務(wù)育人為宗旨,經(jīng)常教育后勤工作人員樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的意識(shí),持證上崗。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),嚴(yán)格按照學(xué)校集體食堂食品生產(chǎn)規(guī)程進(jìn)行飯菜生產(chǎn)與加工,把好采購關(guān),嚴(yán)防食物中毒,經(jīng)常檢查用水、用電、用房等設(shè)備設(shè)施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)想方設(shè)法排除,確保衛(wèi)生與安全,提高服務(wù)質(zhì)量。

      (二)抓好創(chuàng)建“平安學(xué)?!惫ぷ?。成立創(chuàng)建“平安學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)責(zé)任制。切實(shí)加強(qiáng)安全防范的教育,做好安全工作,堅(jiān)持安全工作天天檢的制度,嚴(yán)格執(zhí)行校園安全各項(xiàng)工作制度,確保學(xué)校工作萬無一失。一年來,學(xué)校安全工作主要做到:

      一、抓好出入校門的管理,嚴(yán)格實(shí)行在校學(xué)生憑出入制度和來訪登記制度。

      二、用好校園監(jiān)控錄像設(shè)施,對(duì)校園及周邊環(huán)境教學(xué)24小時(shí)的監(jiān)控。

      三、加強(qiáng)學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)值日教師的管理工作和學(xué)生宿舍全天管理工作,實(shí)行了宿舍管理員全天24小時(shí)值班守候制度和值日領(lǐng)導(dǎo)全天24小時(shí)值班守候制度,每次節(jié)假日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任均到學(xué)生回家各路段護(hù)送學(xué)生回家,確保了學(xué)生安全。

      四、建立健全班主任與家長(zhǎng)定期匯報(bào)制定。對(duì)有關(guān)假期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任親自到各路段看守學(xué)生離校,并印發(fā)告家長(zhǎng)書,借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。

      五、邀請(qǐng)交警隊(duì)同志到校進(jìn)行遵紀(jì)守法、遵守交通規(guī)則的專題教育講座,邀請(qǐng)自治區(qū)監(jiān)獄局教育專家謝燕權(quán)到博白鎮(zhèn)一中作法制教育專題報(bào)告,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法與安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和守法觀念。

      六、每學(xué)期政教處組織了違禁物品、刀具、兇器進(jìn)入校園大排查活動(dòng)。

      七、建立安全工作臺(tái)帳,定期檢查檢修學(xué)校水電設(shè)施、活動(dòng)設(shè)施和實(shí)驗(yàn)器材,消除安全隱患。

      八、組織了全校師生參加的緊急疏散、消防消防安全演練活動(dòng),增強(qiáng)師生緊急疏散、防災(zāi)、減災(zāi)意識(shí)與技能。

      在安全管理中,我校做到群防群守,齊抓共管,努力打造了平安校園、和諧校園,沒有發(fā)生安全事故。安全工作成績(jī)顯著。(三)搞好勤工儉學(xué)工作,加強(qiáng)財(cái)物管理

      堅(jiān)持后勤服務(wù)于教學(xué)的宗旨,充分利用好食堂剩飯剩菜,發(fā)展養(yǎng)豬,改善師生伙食,補(bǔ)充教育投入的不足。一年來,后勤管理工作人員牢固樹立為教學(xué)一線服務(wù)的意識(shí),切實(shí)做好為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,勤儉辦成事,節(jié)約辦好事,廉潔奉公,認(rèn)真履行好各自的崗位職責(zé),學(xué)校帳目日清月結(jié),清清楚楚。做到校長(zhǎng)一支筆、學(xué)校一本帳,財(cái)務(wù)、校務(wù)公開,接受全校師生監(jiān)督。學(xué)校沒有出現(xiàn)較大的公物毀損現(xiàn)象,也沒有出現(xiàn)貪污、挪用公款的現(xiàn)象,確保了每一筆經(jīng)費(fèi)的合理開支。

      四、其他工作

      1、計(jì)劃生育工作能配合當(dāng)?shù)卣J(rèn)真完成,沒有超生和計(jì)劃外生育 現(xiàn)象,得到當(dāng)?shù)卣暮迷u(píng)。

      2、高度重視《繼續(xù)深化拓展“破迷信、揚(yáng)正氣、樹新風(fēng)、促和諧”活動(dòng)實(shí)施方案》的實(shí)施,組織全體教工認(rèn)真學(xué)習(xí),投入“破迷信、揚(yáng)正氣、樹新風(fēng)、促和諧”活動(dòng)中去,使全體職工的工作作風(fēng)得到了較大的轉(zhuǎn)變。

      3、注重樹立學(xué)校形象,加大教育宣傳力度。每學(xué)期我校常規(guī)工作校園通訊報(bào)道近50篇在博白縣教育網(wǎng)站、博白網(wǎng)站、玉林教育信息網(wǎng)發(fā)表,客觀、及時(shí)報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)與常規(guī)管理工作,良好的學(xué)校形象得以樹立。

      五、工作中存在的不足和努力方向

      回顧一年來的工作,每一項(xiàng)成績(jī)的取得都離不開全體成員的共同努力,我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行發(fā)思:

      一、學(xué)生思想、行為習(xí)慣上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育;教師的教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高;

      二、隨著績(jī)效工資的改革,學(xué)校的各項(xiàng)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度需要調(diào)整修改完善,真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用;

      三、學(xué)校的特色發(fā)展還需要繼續(xù)深化;科研促教、科研興校意識(shí)還應(yīng)進(jìn)一步落實(shí)到行動(dòng)中。

      四、學(xué)校布局還不合理,學(xué)生食堂簡(jiǎn)陋、狹小問題還得到解決。今后我校將繼續(xù)在上級(jí)主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀和新課程理念的指引下,全面貫徹黨的十八大精神,堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新,致力于教育教學(xué)改革,用黨的十八大精神引領(lǐng)我校教育事業(yè)發(fā)展、進(jìn)步,堅(jiān)持特色辦學(xué),創(chuàng)特色學(xué)校和質(zhì)量強(qiáng)校,進(jìn)一 步抓好師德師風(fēng)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),潛心治學(xué)、立德樹人,進(jìn)一步抓好抓實(shí)控輟保學(xué)工作,把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成有用之才,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。繼譜我校教育教學(xué)史上新篇章。

      第三篇:博白鎮(zhèn)一中舉行

      博白鎮(zhèn)一中舉行“如何應(yīng)對(duì)和防范校園暴力”主題班會(huì)

      本站3月10日訊(通訊員 黃本坤)“生命不保,何談教育”。為了加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,努力構(gòu)建平安校園,博白鎮(zhèn)一中深入貫徹自治區(qū)桂安穩(wěn){2014}3號(hào)文件精神,在扎實(shí)抓好校園安全防范措施的同時(shí),積極推進(jìn)師生的防范意識(shí)與能力的教育。3月10日該校以班級(jí)為單位舉行“如何應(yīng)對(duì)和防范校園暴力”主題班會(huì)。

      在主題班會(huì)上,各班班主任結(jié)合發(fā)生在貴陽“2.27”公交車縱火燃燒事件、昆明火車站“3.01”暴力恐怖事件給人民生命財(cái)產(chǎn)造成重大損失在學(xué)生中廣泛進(jìn)行了“如何應(yīng)對(duì)和防范校園暴力”宣傳教育活動(dòng)。各班主任向?qū)W生介紹了“校園暴力行為的種類”和應(yīng)急防范措施,要求學(xué)生以身作則努力讓暴力遠(yuǎn)離校園:

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí),學(xué)法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的中學(xué)生;

      2、加強(qiáng)自身的心理知識(shí)教育和心理技能訓(xùn)練,提高學(xué)生處世經(jīng)驗(yàn)和能力;

      3、遠(yuǎn)離暴力游戲、暴力性動(dòng)畫片及電視劇。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

      4、注意思想品德修養(yǎng),塑造健全的人格,避免產(chǎn)生自卑、孤僻性格;

      5、不攜帶管制刀器、兇器進(jìn)入校園 ;6發(fā)現(xiàn)可疑人物及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),遇到暴力行為撥打“110”求救。

      該校通過“如何應(yīng)對(duì)和防范校園暴力”主題班會(huì)召開,宣傳校園暴力的危害性,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),教會(huì)學(xué)生自護(hù)、自救方法,加強(qiáng)防范意識(shí),遠(yuǎn)離校園暴力。平安、健康、茁壯的成長(zhǎng)!

      第四篇:博白鎮(zhèn)一中召開

      博白鎮(zhèn)一中召開“美麗校園。清潔鄉(xiāng)村”從我做起主題班會(huì)

      玉教網(wǎng)博白訊為了進(jìn)一步落實(shí)“美麗廣西.清潔鄉(xiāng)村”的工作,落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想教育,鼓動(dòng)學(xué)生積極開展“小手牽大手”的“美麗博白.清潔鄉(xiāng)村.化解矛盾”活動(dòng),深化活動(dòng)主題,6月8日下午第七節(jié)博白鎮(zhèn)一中以班級(jí)為單位召開召開“美麗校園。清潔鄉(xiāng)村”從我做起主題班會(huì)。

      在主題班會(huì)課上,各班班級(jí)學(xué)生代表積極發(fā)言,有的說行動(dòng),有的說意義,有的談建議與方案、、、、、、,最后,班主任在主題班會(huì)上總結(jié)講話,對(duì)學(xué)生如做好“美麗博白.清潔鄉(xiāng)村.化解矛盾”活動(dòng)提出具體要求,踐行“美麗校園.清潔鄉(xiāng)村”從我做起。做一個(gè)講文明、樹新風(fēng)、講衛(wèi)生、愛清潔的好孩子,用自己的行動(dòng)在“美麗廣西.清潔鄉(xiāng)村”活動(dòng)中做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。(黃本坤)

      第五篇:博白鎮(zhèn)一中學(xué)校章程

      博白鎮(zhèn)一中學(xué)校章程

      (試行)

      博白縣博白鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)

      2013年9月

      第一章

      第一條

      為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校又好又快地發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》及國家、自治區(qū)《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。

      第二條

      學(xué)校全稱為“博白縣博白鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)”,位于博白鎮(zhèn)東風(fēng)北路175號(hào),是公立全日制普通農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)??扇菁{16個(gè)教學(xué)班,1200多名學(xué)生,承擔(dān)著轄區(qū)內(nèi)3個(gè)自然村村的九年義務(wù)教育初中階段的教育任務(wù)。

      第三條

      辦學(xué)方針:全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      第四條

      辦學(xué)思路:

      小規(guī)模辦精品教育,低起點(diǎn)培合格人才 第五條 校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn):文明

      團(tuán)結(jié)

      求實(shí)

      進(jìn)取 校風(fēng):崇德

      和諧

      求真

      創(chuàng)新 教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn)

      博學(xué)

      善導(dǎo)

      愛生 學(xué)風(fēng):善學(xué)

      明理

      篤志

      奮進(jìn)

      第二章

      辦學(xué)理念與教育目標(biāo)

      第一節(jié)

      辦學(xué)宗旨

      第六條 辦學(xué)理念 :

      以人為本,開發(fā)潛能,辦精品教育,促個(gè)性發(fā)展。

      學(xué)生觀:

      德厚能成人,學(xué)優(yōu)能成才,成人比成才更重要;面對(duì)個(gè)體,無限相信孩子的潛能;面對(duì)全體,不放棄任何一名學(xué)生。

      教師觀:

      胸中有愛——育人為本;腹中有書——延長(zhǎng)人生;腳下有根——堅(jiān)守課堂;目中有人——注重公平。

      人才觀:

      為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,促每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

      第三章

      組織機(jī)構(gòu)與職責(zé) 第一節(jié)

      組織機(jī)構(gòu)

      第七條

      學(xué)校受博白縣教育局主管,受博白鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。全面推行干部任期制、中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制和培訓(xùn)制。干部任期為三年。任職期滿后,經(jīng)民主評(píng)議和組織考核合格由教育局任命或聘任。

      第八條

      學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)辦公會(huì)議、黨支部、校務(wù)委員會(huì)、教育工會(huì)委員會(huì)、共青團(tuán)委員會(huì)、女教職工委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)。設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處;輔設(shè)教研組。設(shè)校長(zhǎng)(兼任黨支部書記)1人,副校長(zhǎng)3人、工會(huì)主席1人,團(tuán)委書記1人、工會(huì)副主席1人,各處室、教研組,設(shè)主任或組長(zhǎng)1人,根據(jù)需要副主任設(shè)最多2人。

      第二節(jié)

      干部任命與提拔

      第九條

      校長(zhǎng)是學(xué)校法人代表,由縣教育局聘任,黨支部書記由中共博白鎮(zhèn)委員會(huì)任命。

      第十條

      副校長(zhǎng)、工會(huì)主席由縣教育局從中層干部中選拔、考察、聘任。

      第十一條

      中層干部,由教育局考核、聘任。

      第十二條

      輔設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人,可視其能力和技術(shù)水平,根據(jù)需要,經(jīng)校委會(huì)研究通過,由校長(zhǎng)直接任命。享受中層領(lǐng)導(dǎo)的待遇。

      第三節(jié)

      職責(zé)

      第十三條

      學(xué)校實(shí)行分工負(fù)責(zé)、分級(jí)管理機(jī)制。校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作,分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé);各處室對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé);教研組對(duì)處室主任負(fù)責(zé);班主任、任課教師分別對(duì)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

      第十四條

      校長(zhǎng)的職責(zé):學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校行政工作,校長(zhǎng)要對(duì)上級(jí)主管部門和地方黨委、政府負(fù)總責(zé)。

      (一)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體教職工全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行上級(jí)黨委、政府和教育行政部門的決議,完成上級(jí)下達(dá)的教育、教學(xué)和其他各項(xiàng)任務(wù)。

      (二)制訂學(xué)校工作計(jì)劃,全面規(guī)劃、統(tǒng)一安排學(xué)校工作,定期檢查、總結(jié)工作。向上級(jí)及學(xué)校教職工代表大會(huì)或全體教職工報(bào)告學(xué)校工作。

      (三)全面執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作。

      (四)領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治教育工作。

      (五)逐步改善辦學(xué)條件,提高教職工福利待遇。第十五條

      校長(zhǎng)的權(quán)力

      (一)決策權(quán)。在廣泛聽取多方面意見的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和行政管理方面重大問題有決策權(quán)。

      (二)人事權(quán)。從學(xué)校的需要和實(shí)際出發(fā),聘用干部、教職工擔(dān)任科組長(zhǎng)、班主任和科任教師功課安排。

      (三)獎(jiǎng)懲權(quán)。校長(zhǎng)對(duì)在教育、教學(xué)和其他工作中成績(jī)優(yōu)秀的干部、教職工依據(jù)學(xué)校獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);在對(duì)工作中犯有嚴(yán)重錯(cuò)誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部,教職工按分管權(quán)限進(jìn)行處罰或提出處罰意見。

      (四)財(cái)經(jīng)權(quán)。在服從上級(jí)教育行政部門統(tǒng)一規(guī)劃和管理的前提下,通過教代會(huì)、行政會(huì)決定學(xué)校內(nèi)部的布局、基建。在法律法規(guī)允許的范圍內(nèi),管理和合理使用學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)。

      第十六條

      副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)工作,是校長(zhǎng)的助手,受校長(zhǎng)委托分管負(fù)責(zé)某一方面或幾方面的工作,校長(zhǎng)外出時(shí)代行校長(zhǎng)職權(quán)。

      第十七條

      各處室職責(zé):

      辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)校行政協(xié)調(diào)、學(xué)校內(nèi)務(wù)管理和公文處理工作; 教務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作和教育教研工作; 政教處具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作和日常管理工作; 總務(wù)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)務(wù)、后勤服務(wù)和校產(chǎn)校舍工作; 女工委對(duì)工會(huì)負(fù)責(zé),做好婦女工作; 檔案室做好檔案管理工作;

      教研組對(duì)教導(dǎo)處負(fù)責(zé),落實(shí)好教學(xué)計(jì)劃,完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),提高課堂效率。

      年級(jí)組對(duì)政教處和教導(dǎo)處負(fù)責(zé),作好學(xué)生管理和學(xué)生學(xué)習(xí)等工作。

      第四章

      行政管理 第一節(jié)

      行政辦公會(huì)議

      第十八條

      學(xué)校行政辦公會(huì)議是學(xué)校管理的日常工作機(jī)構(gòu),主要工作內(nèi)容為:組織學(xué)習(xí)、傳達(dá)上級(jí)行政會(huì)議、業(yè)務(wù)會(huì)議精神并制定貫徹落實(shí)措施。研究學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃、處室工作計(jì)劃、師資培訓(xùn)計(jì)劃、基建計(jì)劃、經(jīng)費(fèi)預(yù)決算方案等,并組織實(shí)施。定期聽取各分管校長(zhǎng)、各處室主任的工作匯報(bào),聽取年級(jí)組、教研組工作匯報(bào)。定期聽取教學(xué)計(jì)劃和德育工作計(jì)劃的執(zhí)行情況匯報(bào)。議定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)教代會(huì)討論通過后實(shí)施。研究調(diào)資晉級(jí)、評(píng)優(yōu)懲劣、職稱評(píng)定方案和審定教職工工作安排方案。定期聽取經(jīng)費(fèi)預(yù)算執(zhí)行情況、決算情況和內(nèi)審小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支情況的報(bào)告。研究處理

      各分管校長(zhǎng)或處室工作中難以解決的重大問題。認(rèn)真總結(jié)學(xué)期或?qū)W年工作,聽取重要的專項(xiàng)工作總結(jié)。確定召開教職工大會(huì)的時(shí)間及內(nèi)容。

      行政辦公會(huì)議由校長(zhǎng)主持,成員為校級(jí)黨政全體負(fù)責(zé)人、行政職能部門、工會(huì)和團(tuán)委負(fù)責(zé)人。

      第二節(jié)

      教育教學(xué)管理

      第十九條

      貫徹執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和國家、省《中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。使學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會(huì)主義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會(huì)主義民主法制意識(shí),遵守國家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有社會(huì)責(zé)任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識(shí);具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和方法;具有健全的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。

      第二十條

      學(xué)校嚴(yán)格按照國家《課程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施教學(xué)。第二十一條

      學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)行教育教學(xué)改革,積極開展切合實(shí)際、富有特色的課題研究,開展教育科學(xué)研究和教學(xué)科學(xué)研究,更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),推進(jìn)課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。

      第二十二條

      學(xué)校教育教學(xué)必須面向全體,面向?qū)W生的全面發(fā)展,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),在思想覺悟,道德情操、知識(shí)視野、興趣特長(zhǎng)、體魄心理等方面均達(dá)到較高的水準(zhǔn)。

      第二十三條

      學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求與自身特點(diǎn)制訂并執(zhí)行相關(guān)的管理制度。

      第二十四條

      學(xué)校推廣普通話,使用規(guī)范漢字。

      第二十五條

      學(xué)校以班級(jí)為教育、教學(xué)基本單位。班主任擔(dān)負(fù)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者的責(zé)任,并負(fù)有協(xié)調(diào)本班級(jí)各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的責(zé)任,加強(qiáng)班主任隨堂辦公制度建設(shè)。

      第二十六條

      學(xué)校抓好集體備課、課堂教學(xué)與改革、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢查等環(huán)節(jié)的管理,注重校本教材的開發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

      第二十七條

      執(zhí)行國家教育評(píng)價(jià)機(jī)制。建立“學(xué)生成長(zhǎng)檔案”,組織期中、期末和畢業(yè)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),內(nèi)容包括思想道德水平、學(xué)業(yè)文化水平、合作實(shí)踐能力、身心素養(yǎng)、藝術(shù)情感等。實(shí)行等級(jí)制評(píng)價(jià)。

      第二十八條

      注重發(fā)展性評(píng)價(jià)和主體評(píng)價(jià)。利用自我評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)等方式,組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)和教學(xué)反思活動(dòng)。

      第三節(jié)

      總務(wù)管理

      第二十九條

      學(xué)校堅(jiān)持總務(wù)工作為教學(xué)服務(wù),為教育科研服務(wù),為師生生活服務(wù)的原則。堅(jiān)持教育性原則和講求實(shí)效的原則。

      第三十條

      學(xué)校經(jīng)費(fèi)來源以政府財(cái)政撥款為主,以多方籌措為輔。

      學(xué)校嚴(yán)格按照國家“兩免一補(bǔ)”政策辦學(xué),每次確認(rèn)貧困生對(duì)象均進(jìn)行公告并發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,提高透明度。

      學(xué)校依法接受社會(huì)組織和個(gè)人對(duì)學(xué)校的捐贈(zèng)。

      第三十一條

      堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉辦學(xué)的原則,合理使用資金。搞好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、執(zhí)行和決算。堅(jiān)持統(tǒng)籌計(jì)劃、保證重點(diǎn)、照顧一般、嚴(yán)格把關(guān)的原則,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

      第三十二條

      建立健全財(cái)務(wù)制度。嚴(yán)格遵守國家制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,并接受政府職能部門和上級(jí)教育行政部門審查和監(jiān)督,學(xué)校票據(jù)支付實(shí)行三個(gè)簽字、校長(zhǎng)審批制度。

      第三十三條

      學(xué)校制訂校園建設(shè)整體發(fā)展規(guī)劃,有計(jì)劃、有步驟、合理地進(jìn)行基本建設(shè)和維護(hù)管理。

      第三十四條

      建立校產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

      第五章

      民主監(jiān)督

      第三十五條

      學(xué)校黨組織對(duì)學(xué)校教育實(shí)施政治領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮政治核心作用、保證監(jiān)督作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,對(duì)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大問題進(jìn)行研究、參與決策。黨員教師是教育教學(xué)工作中的骨干分子,是教科研工作中的中流砥柱,他們思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力較高、工作責(zé)任感強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神。學(xué)校黨組織正是要通過凝聚這些教育教學(xué)工作中最精銳的力量,充分調(diào)動(dòng)起每個(gè)黨員積極性,將個(gè)人的潛能全部發(fā)揮出來,在當(dāng)前教育改革中勇于探索,盡其所能,實(shí)現(xiàn)黨組織對(duì)一名黨員教師所賦予要求,讓他們帶動(dòng)身邊人,干好黨的教育事業(yè),樹教育行業(yè)在社會(huì)中的形象,辦好讓人民滿意的教育。

      第三十六條

      實(shí)行校務(wù)公開制度。校務(wù)公開的基本內(nèi)容為:學(xué)校辦學(xué)方向、規(guī)劃和教育教學(xué)改革方面的重大事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重要事項(xiàng);涉及教職工權(quán)益的重要事項(xiàng)、學(xué)校重要財(cái)務(wù)收支情況和教職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問題。

      第三十七條

      建立評(píng)議、考核干部制度。每年通過召開座談會(huì)和無記名測(cè)評(píng)等方式評(píng)議學(xué)校干部。

      第三十八條

      教職工代表大會(huì)是學(xué)校依靠教職工民主管理學(xué)校的基本制度和基本形式。

      教職工代表大會(huì)按照黨和國家的方針政策和國家有關(guān)法律法規(guī)行使下列職權(quán):

      (一)審議學(xué)校工作報(bào)告、工會(huì)工作報(bào)告、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)改革方案、財(cái)務(wù)預(yù)決算、重大基建項(xiàng)目、教職工隊(duì)伍建設(shè)、重要規(guī)章

      制度以及學(xué)校教育教學(xué)和管理中其他重大問題,并根據(jù)需要作出相應(yīng)決議。

      (二)討論教職工的獎(jiǎng)懲辦法、獎(jiǎng)金分配方案以及集體福利實(shí)施方案等有關(guān)教職工利益的問題并作出相應(yīng)的決定。

      (三)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)和管理工作提出批評(píng)、建議。

      (四)參與評(píng)議、考核學(xué)校干部。

      教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)每屆任期3年,每年至少召開一次全體代表大會(huì)。學(xué)校工會(huì)委員會(huì)由工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生。閉會(huì)期間,根據(jù)需要,可臨時(shí)召開教職工代表大會(huì)全體代表會(huì)議,日常工作由選舉產(chǎn)生的校工會(huì)委員會(huì)負(fù)責(zé)。在特殊情況下,教職工代表大會(huì)可以提前或延期召開。

      第三十九條

      校務(wù)委員會(huì)是學(xué)校工作的顧問、參謀、咨詢、論證機(jī)構(gòu)。

      校務(wù)委員會(huì)由校長(zhǎng)任主任,成員由學(xué)校黨政全體負(fù)責(zé)人和行政職能部門主要負(fù)責(zé)人,工會(huì)、團(tuán)委和民主黨派基層組織負(fù)責(zé)人以及教師代表組成。每屆3年。

      校務(wù)委員會(huì)每年至少召開一次。校務(wù)委員會(huì)的工作內(nèi)容主要有:

      (一)對(duì)學(xué)校重要工作的方案、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)年工作意見等進(jìn)行論證。

      (二)對(duì)學(xué)校重大問題提出解決的意見、建議或初步方案,供學(xué)校決策時(shí)參考。

      (三)反映學(xué)校教職工和學(xué)生的意見和要求,幫助學(xué)校更好地改進(jìn)工作。

      (四)校長(zhǎng)提請(qǐng)討論、論證的其他問題。

      第四十條

      學(xué)校定期召開教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的研討會(huì)和各種專項(xiàng)研討會(huì),廣泛征求教職工的意見。

      學(xué)校召開民主黨派基層組織成員(或代表)座談會(huì),通報(bào)有關(guān)情況,聽取對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的意見與建議。

      學(xué)校根據(jù)需要召開工會(huì)、教工團(tuán)員和女職工等各類代表座談會(huì),聽取對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)行政事務(wù)工作的意見。

      第四十一條

      學(xué)校教師、職員和工人對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)有權(quán)提出意見和建議。有權(quán)向上級(jí)反映情況。教職工行使民主權(quán)利,任何組織和個(gè)人不得抵制、阻撓、打擊報(bào)復(fù)。

      第四十二條

      學(xué)校接受政府和上級(jí)教育行政部門的督導(dǎo)、評(píng)估、檢查、審計(jì)、監(jiān)督。接受社會(huì)、家長(zhǎng)的輿論監(jiān)督,聽取意見,自覺規(guī)范管理行為。

      第四十三條

      家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢機(jī)構(gòu),又是促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育的一種組織形式。

      家長(zhǎng)委員會(huì)每三年一屆,家長(zhǎng)委員會(huì)主任、秘書長(zhǎng)由學(xué)校聘任并報(bào)家長(zhǎng)代表大會(huì)審議通過,成員由家長(zhǎng)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,任期3年。

      家長(zhǎng)委員會(huì)有四大職責(zé):

      (一)參與職責(zé):積極參與學(xué)校的教育管理;

      (二)配合職責(zé):主動(dòng)配合學(xué)校深化教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育;

      (三)督促職責(zé):督促學(xué)校全面貫徹教育方針,保證德、智、體、美、勞五育全面發(fā)展;

      (四)溝通職責(zé):溝通學(xué)校與家庭、學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。

      第六章

      教師、職員和工人

      第四十四條

      學(xué)校教師、職員和工人必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德,維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)和利益,遵守學(xué)校的章程和規(guī)章制度。學(xué)校必須依法維護(hù)、保障教師、職員和工人的合法權(quán)益。

      第四十五條

      學(xué)校教師是辦好學(xué)校的主體力量,學(xué)校必須尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才。教職工要顧全大局,服從分工,努力做好本職工作。

      學(xué)校教師享有《教師法》規(guī)定的權(quán)利,必須履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。

      第四十六條

      學(xué)校教師以“熱愛教育,勇于改革,刻苦鉆研,精通業(yè)務(wù),師德高尚,教書有人”為努力方向。

      第四十七條

      學(xué)校實(shí)行全員聘任制,教職工必須履行聘約,執(zhí)行學(xué)校的教育教學(xué)和各項(xiàng)工作計(jì)劃,完成教育教學(xué)和各項(xiàng)工作任務(wù)。

      第四十八條

      學(xué)校執(zhí)行國家教師資格制度和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。

      第四十九條

      學(xué)校鼓勵(lì)教師開展教育、教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)和支持教師從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流和參加進(jìn)修或其它方式的培訓(xùn)。

      第五十條

      學(xué)校保障教職員工享有國家法律法規(guī)規(guī)定的待遇,逐步改善教師、職員和工人的工作條件和生活條件。

      第五十一條

      學(xué)校實(shí)行崗位薪級(jí)工資制???jī)效工資發(fā)放按上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      第五十二條

      學(xué)校每學(xué)期對(duì)教職工的德、勤、績(jī)、能進(jìn)行客觀、公正、準(zhǔn)確的考核。

      第五十三條

      學(xué)校教師、職員和工人在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革和學(xué)校建設(shè)等方面成績(jī)優(yōu)秀的,由學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的教師、職員和工人,可按程序報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

      學(xué)校對(duì)違反學(xué)?!墩鲁獭泛鸵?guī)章制度,在工作中產(chǎn)生失誤的教師、職員和工人予以教育、批評(píng)和處罰,對(duì)產(chǎn)生后果的追究其責(zé)任。

      教師、職員和工人認(rèn)為合法權(quán)益受到學(xué)校侵犯和對(duì)所受處罰不服的,可提出申訴。

      第五十四條

      學(xué)校依法維護(hù)退離休教職工的合法權(quán)益,由學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)離退休教職工的管理工作。

      第七章

      學(xué)

      第五十五條 凡按有關(guān)規(guī)定升入或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的學(xué)生即取得本校學(xué)籍。學(xué)校按自治區(qū)、市、縣教育主管部門的規(guī)定管理學(xué)生學(xué)籍。

      第五十六條 學(xué)生享有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)規(guī)定的受教育者的權(quán)利,必須履行《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)受教育者的義務(wù),必須自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      第五十七條 學(xué)校對(duì)在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生,給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生予以教育、批評(píng)和處分。

      第五十八條 學(xué)校對(duì)符合入學(xué)條件但家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助,除按政策規(guī)范實(shí)施“兩免一補(bǔ)”外,鼓勵(lì)同學(xué)之間互相幫助。

      第五十九條 學(xué)生有下列權(quán)利:

      (一)接受平等教育。對(duì)學(xué)?;蚪處煵还?,有權(quán)提出申訴。

      (二)在學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)定上獲得公正評(píng)價(jià)。完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書。

      (三)參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),參與評(píng)議學(xué)校教育教學(xué)工作和對(duì)教職員工的評(píng)價(jià)。

      第六十條 學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

      (一)遵守法律、法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度。

      (二)尊敬師長(zhǎng),規(guī)范行為,培養(yǎng)良好的思想品德。

      (三)勤奮學(xué)習(xí),完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),立志成才。

      (四)發(fā)現(xiàn)校園存在安全隱患或突發(fā)事件,及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師。

      第六十一條 學(xué)生會(huì)是全校學(xué)生的群眾組織,由學(xué)生代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,每屆任期3年。

      第六十二條 學(xué)校共青團(tuán)組織受學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo),是學(xué)校教育中對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行教育、引導(dǎo)和服務(wù)的重要力量,要配合黨政全面貫徹教育方針,認(rèn)真搞好自身建設(shè),在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。

      第八章

      家長(zhǎng)委員會(huì)

      第六十三條 家長(zhǎng)委員會(huì)根據(jù)實(shí)際運(yùn)作需要,設(shè)立家長(zhǎng)代表大會(huì)和常務(wù)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)設(shè)主任委員1名、副主任委員2名、秘書長(zhǎng)1名、常務(wù)委員6名和委員若干名,由家長(zhǎng)委員會(huì)成員選舉產(chǎn)生。

      第六十四條 家長(zhǎng)委員會(huì)成員由班主任提名推薦,由關(guān)心孩子成長(zhǎng),熱心教育,熱情支持學(xué)?;虬嗉?jí)工作的我校在校學(xué)生的家長(zhǎng)組成。每班在全體家長(zhǎng)中產(chǎn)生學(xué)生家長(zhǎng)代表二名,經(jīng)學(xué)校行政研究,征求個(gè)人意見后確定,并由學(xué)校發(fā)給聘書。

      家長(zhǎng)代表須具有廣泛的代表性。

      第六十五條 由各班產(chǎn)生的家長(zhǎng)代表組成年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì);每個(gè)年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)中產(chǎn)生二名代表組成學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì),常務(wù)委員會(huì)常設(shè)不常駐。家長(zhǎng)代表、家長(zhǎng)委員會(huì)委員任期一般為三年,每學(xué)年適當(dāng)改選,可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)或特殊情況等離校的學(xué)生家長(zhǎng),其家長(zhǎng)代表、委員會(huì)委員身份自動(dòng)取消,可由班主任提名,經(jīng)常務(wù)委員會(huì)審批增補(bǔ)代表。

      第六十六條 家長(zhǎng)委員會(huì)成員,必須具備下列條件之一:

      (一)了解和關(guān)心教育,懂得一定的教育規(guī)律,具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,關(guān)心學(xué)校,能為學(xué)校的教育教學(xué)和日常管理提出意見和建議。

      (二)具有良好的行為表率形象,有比較豐富的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和較好的教育效果。

      (三)能熱心聽取并向?qū)W校積極反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問題。

      (四)能主動(dòng)為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和改善辦學(xué)條件提供一定的支持與幫助。

      (五)具有某方面特長(zhǎng),能為學(xué)校開辟課外教育渠道提供幫助。

      第九章

      第六十七條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會(huì)討論通過、執(zhí)行。第六十八條

      學(xué)校依據(jù)本章程,制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的,應(yīng)予修訂。

      第六十九條

      本章程如與國家法律法規(guī)和上級(jí)有著政策相抵觸的,一律以國家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)政策為準(zhǔn)。

      第七十條

      本章程解釋權(quán)在博白鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)。第七十一條

      本章程自批準(zhǔn)之日起施行。

      2013年9月

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