第一篇：祿豐縣腰站小學(xué)教職工獎勵性績效工資考核分配方案2015.5.8

祿豐縣腰站小學(xué)教職工獎勵性績效工資

考核分配方案

根據(jù)云南省人民政府辦公廳（云政辦發(fā)[2009]144號）、楚雄州人民政府辦公室（楚政辦通[2009]106號）及祿豐縣人民政府辦公室（祿政辦通[2009]82號）、《祿豐縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核的實(shí)施意見》（祿教字[2009]188號）、《祿豐縣義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核分配指導(dǎo)意見（暫行）》（祿教字[2009]224號）、《祿豐縣教育局關(guān)于對獎勵性績效工資考核分配問題的補(bǔ)充通知》（祿教通字〔2013〕50號）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際。特制定《祿豐縣腰站小學(xué)教職工獎勵性績效工資考核分配方案》

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，著力構(gòu)建科學(xué)規(guī)范的教職工績效考核評價制度，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到優(yōu)績優(yōu)酬，多勞多得，激勵廣大教職工努力提高自身素質(zhì)，積極主動完成各項(xiàng)工作任務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教育工作又好又快發(fā)展。

二、基本原則

（一）尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律和廣大教職工的主體地位，尊重廣大教職工的勞動，充分體現(xiàn)教職工教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性和周期性特點(diǎn)。

（二）以德為先，注重實(shí)績。把師德放在首位，注重教職工履行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。

（三）激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵教職工多勞多得，全身心投入教書育人工作，引導(dǎo)并帶動廣大教職工共同提高、共同發(fā)展。

（四）客觀公正，簡便易行?？冃Э己艘獔?jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范、力戒繁瑣，講求實(shí)效，利于操作、簡便易行。

三、考核的主要內(nèi)容

績效考核主要以教職工所在崗位及承擔(dān)的任務(wù)、履行崗位職責(zé)情況為基本依據(jù)，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)完善的考核指標(biāo)體系和量化標(biāo)準(zhǔn)。

（一）教師績效考核的主要內(nèi)容是：履行《 教育法》、《 教師法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的情況，完成崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績，包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績。

（二）其他教職工包括管理人員、教輔人員和工勤人員績效考核的主要內(nèi)容是：履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績，包括服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校等方面的實(shí)績。

四、考核方法和程序

根據(jù)教學(xué)、管理、工勤等崗位的不同特點(diǎn)，績效考核實(shí)行分類考核并與每學(xué)年的履職考核相結(jié)合。獎勵性績效工資項(xiàng)目中設(shè)立班主任津貼、艱苦地區(qū)教師津貼、崗位津貼、課時津貼、教育教學(xué)成果獎等項(xiàng)目。艱苦地區(qū)劃分和津貼標(biāo)準(zhǔn)由縣具體確定。績效考核工作在教育行政部門指導(dǎo)下，由學(xué)校具體組織實(shí)施。每學(xué)年的績效考核（年度履職考核）一般按以下程序進(jìn)行：

（一）教職工首先進(jìn)行自評，同時將自評結(jié)果形成個人學(xué)年工作總結(jié)提交學(xué)校，在學(xué)校一定范圍內(nèi)進(jìn)行述職。

（二）教職工所在完小對教職工個人履職情況進(jìn)行初評，打出考核分?jǐn)?shù)，寫出考核評語和提出等級的初步意見。

（三）學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組考核并核定教職工的綜合分?jǐn)?shù)，評定考核等級。

（四）學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)校內(nèi)公示擬確定為優(yōu)秀等級的人員名單。

（五）校長簽署績效考核（年度履職考核）意見。

（六）學(xué)校將教職工績效考核（年度履職考核）結(jié)果，報教育行政部門和人事部門審批確定后，把考核表存入人事檔案。教職工對考核結(jié)果有不同意見，可以在接到考核結(jié)果通知的3 個工作日內(nèi)以書面形式向?qū)W校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組申請復(fù)核，由考核小組在3 個工作日內(nèi)提出復(fù)核意見，教職工如仍有異議，可在3 個工作日內(nèi)向縣教育行政部門提出申訴，由教育行政部門在10 個工作日內(nèi)作出答復(fù)。

五、考核標(biāo)準(zhǔn)、等級的確定及考核結(jié)果的使用

（一）考核標(biāo)準(zhǔn)、等級的確定

教職工的績效考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等級。各等級的基本標(biāo)準(zhǔn)是：

優(yōu)秀等級標(biāo)準(zhǔn)：模范遵守法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和履行崗位職責(zé)，工作積極主動，富于創(chuàng)造性，業(yè)績突出。

合格等級標(biāo)準(zhǔn)：自覺遵守法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和履行崗位職責(zé)，工作認(rèn)真，較好完成工作任務(wù)，業(yè)績顯著。

基本合格標(biāo)準(zhǔn)：能夠遵守法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和履行崗位職責(zé)，基本完成工作任務(wù)，但在某些方面有不足，需要在今后一個時期改進(jìn)和提高。

不合格標(biāo)準(zhǔn)：不能遵守法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不能履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)，或在工作中有嚴(yán)重失誤。

凡有下列情形之一者，該年度考核結(jié)果不能評為優(yōu)秀等級：

1、不能認(rèn)真履行職業(yè)道德規(guī)范的；

2、未完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的。凡有下列情況之一者，考核結(jié)果評定為不合格：

1、有嚴(yán)重違反教職工職業(yè)道德規(guī)范的；

2、觸犯國家法律，以非法方式表達(dá)訴求，擅自脫離教育教學(xué)崗位，延誤教育教學(xué)工作，干擾正常教學(xué)秩序的；

3、體罰或變相體罰學(xué)生的；

4、經(jīng)常遲到、早退，缺課或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的；

5、從事有償家教和違規(guī)從事教學(xué)、培訓(xùn)活動，或未經(jīng)學(xué)校同意從事商業(yè)活動而較為嚴(yán)重地影響本職工作的；

6、無充分理由，拒不接受工作任務(wù)，或者敷衍拖拉，影響整體工作，造成較壞影響的；

7、有亂收費(fèi)現(xiàn)象的有關(guān)責(zé)任人。

（二）考核結(jié)果的使用

教職工績效考核結(jié)果作為獎勵性績效工資分配的依據(jù)，并作為崗位聘用、職務(wù)晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)和表彰獎勵等方面的重要依據(jù)，向骨干教師和教學(xué)實(shí)績突出的教職工傾斜，適當(dāng)拉開差距。

獎勵性績效工資由縣教育局核撥到學(xué)校，學(xué)校根據(jù)績效考核方案考核進(jìn)行分配，考核結(jié)果為優(yōu)秀的，由學(xué)校在獎勵性績效工資總量內(nèi)設(shè)立年度績效考核優(yōu)秀等級獎勵金給予一次性獎勵；考核結(jié)果為合格以上等次的發(fā)給全額的班主任津貼、艱苦地區(qū)教師津貼、崗位津貼、課時津貼、教育教學(xué)成果獎等獎勵性績效工資；考核結(jié)果為基本合格的，按50％發(fā)放相應(yīng)的獎勵性績效工資；考核結(jié)果為不合格的，不發(fā)放相應(yīng)的獎勵性績效工資。

六、獎勵性績效工資分配范圍 學(xué)校在職在崗教職工。

七、獎勵性績效工資的來源

縣教育局每年核定劃撥給的學(xué)校獎勵性績效工資總額。

八、分配原則

在“按需設(shè)崗、按崗定責(zé)、按崗取酬、按員聘任”的前提下，實(shí)行工資待遇與工作崗位、工作量、工作績效掛鉤的動態(tài)工資分配辦法，適當(dāng)拉開分配檔次，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)教（勞）優(yōu)酬，重責(zé)高酬的分配原則。

九、分配辦法

（一）獎勵性績效工資構(gòu)成

獎勵性績效工資=工作量工資（含課時工資、教輔工勤人員崗位工資）+管理崗位工資（領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)津貼、班主任津貼等）+考核效益工資+艱苦地區(qū)教職工津貼

（二）發(fā)放辦法

1、工作量工資（含課時工資、教輔工勤人員崗位工資）不低于縣教育局核撥給學(xué)校教職工獎勵性績效工資總額的70%。

服從學(xué)校工作安排，按標(biāo)準(zhǔn)完成工作任務(wù)的教學(xué)崗位、后勤崗位，按以下標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放工作量工資（正常出勤的按12個月計(jì)算；請產(chǎn)假的按9個月計(jì)算；長期病假的按實(shí)際工作時間計(jì)算；由學(xué)校安排外出學(xué)習(xí)的按正常工作量計(jì)算）：

（1）教學(xué)崗位： 用當(dāng)年年級學(xué)生總數(shù)除以年級班級總數(shù)，求出班級平均人數(shù)（按去尾法取整數(shù)），工作量工資小學(xué)高級每月440元，小學(xué)一級二級每月360元，學(xué)生人數(shù)以學(xué)期期末人數(shù)為準(zhǔn)，每增加1人增加1元，每減少1人減少1元。

承擔(dān)語文、數(shù)學(xué)科目的教師的人數(shù)就按該科目學(xué)生數(shù)計(jì)算，承擔(dān)其他科目的人數(shù)按照所任教班級的平均數(shù)計(jì)算。

專職體育教師津貼每年300元。（2）后勤崗位：

所服務(wù)的學(xué)生數(shù)在30人及以下的，小學(xué)高級每月420元（小學(xué)一級二級每月340元）；31—45人的小學(xué)高級每月430元（小學(xué)一級二級每月350元）；46—60人的小學(xué)高級每月440元（小學(xué)一級二級每月360元）；60人及以上的小學(xué)高級每月450元（小學(xué)一級二級每月370元）。（吃一餐的學(xué)生數(shù)折半計(jì)算）

2、管理崗位工資（含班主任津貼、管理崗位津貼）控制在縣教育局核撥給學(xué)校教職工獎勵性績效工資總額的10%以內(nèi)。

管理崗位津貼按照下列標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放：

（1）班主任津貼（每學(xué)期按6個月核算發(fā)放）

根據(jù)所承擔(dān)班級學(xué)生人數(shù)，以學(xué)期末學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)，按每生每月1元計(jì)發(fā)。班額在20人以下的每月20元計(jì)發(fā)。

寄宿制班主任，在以上標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上適當(dāng)增加，根據(jù)班內(nèi)寄宿制學(xué)生人數(shù)（不含蒸飯或吃一餐學(xué)生人數(shù)），每增加1人增加1元計(jì)發(fā)。

后勤人員所服務(wù)的學(xué)生數(shù)在30人及以下的，每月20元；31—45人的每月25元；46—60人的每月30元；60人及以上的每月35元。（吃一餐的學(xué)生數(shù)折半計(jì)算）

（2）管理崗位津貼（每學(xué)期按6個月核算發(fā)放）

副校級每月職務(wù)津貼120元；各處室主任100元；處室副主任（教研員等管理人員）80元；完小校長70元；完小教導(dǎo)主任、工會組長（總務(wù)主任）、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、寄宿制采買人員30元、營養(yǎng)餐管理員40元（兼職的最高50元）。

管理人員兼任其他管理崗位的，享受最高職務(wù)的績效工資，不能重復(fù)計(jì)算，但擔(dān)任班主任的，可以同時享受班主任津貼。

3、艱苦地區(qū)教職工津貼

根據(jù)縣教育局文件的規(guī)定，中屯、小鋪?zhàn)油晷檗r(nóng)村艱苦地區(qū)，在兩所完小工作的教職工津貼每人每學(xué)期250元。

4、考核效益工資

考核效益工資控制在縣教育局核撥給學(xué)校教職工獎勵性績效工資總額的20%以內(nèi)。

（1）以下項(xiàng)目單項(xiàng)進(jìn)行考核獎勵： ①課題研究（按結(jié)題所在學(xué)期考核發(fā)放）省級課題：負(fù)責(zé)人獎勵800元；成員獎勵400元。州級課題：負(fù)責(zé)人獎勵600元；成員獎勵300元。縣級課題：負(fù)責(zé)人獎勵400元；成員獎勵200元。

②論文發(fā)表，按學(xué)期考核發(fā)放，200元封頂（教育教學(xué)論文集及報刊發(fā)表的減半，合寫的均分）

省級刊物：200元/篇；州級刊物150元/篇；縣級刊物100元/篇。校級刊物：論文30元/篇，教學(xué)案例20元/篇，信息、封面及封底照片5元/則；信息發(fā)表省級50元，州級30元，縣級20元。

③論文獲獎（按學(xué)期考核發(fā)放，100元封頂）

省級：一等獎100元；二等獎80元。州級：一等獎80元；二等獎60元?？h級：一等獎60元；二等獎50元。

④課堂講賽（按學(xué)期考核發(fā)放，同一教師同一學(xué)期以最高級別計(jì)獎）州級：一等獎200元；二等獎150元；縣級：一等獎150元；二等獎100元； 校級：一等獎100元。⑤骨干教師津貼

經(jīng)學(xué)?？己撕蟀纯己说却伟l(fā)放：縣級“優(yōu)秀”500元；縣級“合格”（校級“優(yōu)秀”）400元；校級“良好”350元；校級“合格”300元；

⑥各級名師工作室成員考核表彰為“優(yōu)秀”者： 州級500元；縣級400元；校級300元； ⑦校本課程編寫

統(tǒng)稿：500元；組長：300元；組員：200元。⑧《教學(xué)通訊》責(zé)任編輯每期100元。

⑨完小目標(biāo)考核為一、二、三等獎的，分別獎勵完小校長400元、300元、200元。（下學(xué)期考核兌現(xiàn)）

⑩轉(zhuǎn)化差生及全勤獎勵：與接手成績相比，轉(zhuǎn)化差生1人，獎勵200元，新增差生1人，扣幣100元。學(xué)年內(nèi)出滿勤的獎勵100元。（下學(xué)期考核兌現(xiàn)）

（2）學(xué)校從績效工資總額中按在職教職工總?cè)藬?shù)每人每學(xué)期200元劃撥到各完小及學(xué)校辦公室，由各完小及學(xué)校辦公室制定考核方案取整數(shù)進(jìn)行分配，分配結(jié)果在學(xué)期末上報學(xué)校審核發(fā)放。

（3）余下的考核效益工資，秋季學(xué)期按實(shí)際參與考核的教職工數(shù)平均發(fā)放；春季學(xué)期按《祿豐縣腰站小學(xué)教師績效分配量化考核表》量化打分，用考核效益工資總額除以全校教師考核總分乘以教師個人考核分進(jìn)行分配。

5、根據(jù)《祿豐縣教育局關(guān)于對獎勵性績效工資考核分配問題的補(bǔ)充通知》（祿教通字〔2013〕50號）文件精神，每學(xué)期獎勵性績效工資差距原則上控制在1000元以內(nèi)（擔(dān)任班主任工作和在本校艱苦地區(qū)工作的教職工除外）。

第二篇：教職工獎勵性績效工資分配方案

教職工獎勵性績效工資分配方案

一、基本原則

為落實(shí)好教職工獎勵性績效工資分配政策，維護(hù)廣大教職工利益，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部分配辦法，確保學(xué)校安定穩(wěn)定，堅(jiān)持以教職工的實(shí)績和貢獻(xiàn)為依據(jù)，堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，堅(jiān)持向一線教師、骨干教師，特別是做出突出成績的優(yōu)秀教師傾斜，充分發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，充分調(diào)動廣大教職工教書育人的積極性，促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展，據(jù)此制定本方案。

二、發(fā)放的對象范圍:

全校在編在崗的教職員工。

三、發(fā)放的具體辦法

（一）為切實(shí)落實(shí)績效考核中“以德為先”的要求，明確師德表現(xiàn)在績效考核中的“一票否決”作用，有下列行為者，取消當(dāng)年獎勵性績效工資的發(fā)放。

1、因違紀(jì)違法被執(zhí)法機(jī)關(guān)處理。

2、因師德師風(fēng)問題被上級有關(guān)部門處分。

3、考核被評為不合格者。

4、無特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排（如不服從學(xué)校安排當(dāng)班主任、不承擔(dān)學(xué)?；蚰甓伟才诺南嚓P(guān)工作、不服從年段安排的托管、延時服務(wù)等）。

5、實(shí)行年段長責(zé)任制后，因未被年段聘用導(dǎo)致沒有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無法安排工作崗位的。

（二）因自己工作失誤導(dǎo)致釀成事故，視情節(jié)輕重由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究制定發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

（三）因工作成效差，被縣級或縣級以上有關(guān)部門通報批評者，由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究給以扣除10%以上獎勵性績效工資直至取消全部獎勵性績效工資。

（四）按上級有關(guān)文件的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)將獎勵性績效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼，按單位在編在崗人數(shù)平均，計(jì)算出統(tǒng)一的學(xué)年考勤履職津貼標(biāo)準(zhǔn)，教職工在完成單位安排的基本工作量，可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。

教職工缺勤扣除的考勤履職津貼，補(bǔ)充到全校剩余的獎勵性績效工資總額中。教職工考勤情況按照《學(xué)校教職員工考勤制度》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量，是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據(jù)之一；超出基本工作量，超額完成的工作量，作為發(fā)放超課時津貼、加班補(bǔ)貼的依據(jù)。

（五）按上級相關(guān)文件規(guī)定，初中專任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時。

（六）教職工每周固定崗位工作量補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)：

（1）校級領(lǐng)導(dǎo)：8課時

（2）教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)（含校長助理、三處正副主任、工會副主席、團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長等）：6課時

（3）年段長、生管組長：6課時

（4）保衛(wèi)科人員：5課時

（5）團(tuán)委副書記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、校長辦公室管理員：4課時；

團(tuán)委委員：1課時

（6）教研組長、信息報道員：3個課時

（7）理、化、生實(shí)驗(yàn)室管理員：3課時，（8）多媒體教室、遠(yuǎn)程教育課室、計(jì)算機(jī)教室、音、體、美、勞室管理員：2課時

（9）電子學(xué)籍管理員：2課時

（10）學(xué)校兼職電工以滿工作量（12課時）計(jì)算，（11）花草管理員：8課時

（12）班主任：6課時

（13）圖書室管理員：6課時

（14）按上級相關(guān)文件規(guī)定，負(fù)責(zé)學(xué)校安全的校長助理不用上課，每周以滿工作量計(jì)算

（15）臨時性或根據(jù)實(shí)際工作需要臨時增加的工作量，按實(shí)際情況化為課時

（16）參加各種公派學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工作量按實(shí)際安排授課數(shù)計(jì)算，周固定崗位工作量補(bǔ)貼不變

（17）寒暑假、節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，其具體的工作時間和工作量由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)并上報教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

以上各項(xiàng)工作量兼任可以累積計(jì)算。

（七）各項(xiàng)教育教學(xué)工作量計(jì)算方法

（1）上課每節(jié)以1課時計(jì)算

（2）早讀每節(jié)以0.6課時、課后服務(wù)值班每節(jié)以0.8課時計(jì)算

（3）聽課扣除每周必聽一節(jié)外，剩余每節(jié)以0.5課時計(jì)算（教研組、備課組組織的集體聽課、評課每節(jié)以1課時計(jì)算），每周未達(dá)到一節(jié)，扣50元

（4）門衛(wèi)值班每人每班次（5小時）以3課時計(jì)算

（5）年段長、年段分管領(lǐng)導(dǎo)在年段晚自修值班每次以2課時計(jì)算

（6）每周星期五放學(xué)校外值班每人每班次以0.5課時計(jì)算

（7）衛(wèi)生值日師每班次以1課時計(jì)算

（8）初三年畢業(yè)班教師坐班每節(jié)以0.4課時計(jì)算，年段長、分管領(lǐng)導(dǎo)每周以5課時計(jì)算

（9）年段學(xué)生周練習(xí)、月練習(xí)每次值班年段長或分管領(lǐng)導(dǎo)以4課時計(jì)算，監(jiān)考老師監(jiān)考語、數(shù)、英三科每次以2課時計(jì)算，其余科目每次以1課時計(jì)算

（10）協(xié)助生管值日師（指不領(lǐng)生管補(bǔ)貼）每班次以1課時計(jì)算

（11）各項(xiàng)興趣小組上課每節(jié)以1課時計(jì)算

（12）后勤人員除出公差外，每周到校上班5天，以滿工作量12課時計(jì)算

（13）值班教師不在崗的，取消該次工作量，并反扣一次該工作量補(bǔ)貼

（14）學(xué)?；蚋鞑块T布置的在規(guī)定時間內(nèi)必須繳交的各項(xiàng)材料沒有按時繳交的，每次扣50元。

（八）班主任津貼為獎勵性績效工資中的必設(shè)項(xiàng)目，發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)按縣

政府有關(guān)文件規(guī)定為每人每月400元。

（九）獎勵性績效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時（工作量）津貼、教育教學(xué)成果獎勵、名優(yōu)教師獎勵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵等，具體內(nèi)容包括：

（1）節(jié)假日、寒暑假托農(nóng)牧輔導(dǎo)每節(jié)60元

（2）生管教師值班每班次50元

(3)行政值日每天50元

（4）護(hù)校值班(包括節(jié)假日、防汛值班等)每天60元

（5）由學(xué)校組織的家訪每天每人50元

（6）教師參加各種教育教學(xué)比試獲獎：獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元，市級三等獎以上每人每次獎勵300元，省級三等獎以上每人每次獎勵500元，國家級每人每次獎勵1000元，（7）指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽獲獎：獲縣級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師100元，市級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師200元，省級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師300元，國家級三等獎以上每次獎勵指導(dǎo)老師500元（以上獎項(xiàng)不以學(xué)生人數(shù)多少累積，同一項(xiàng)目以最高級別獎項(xiàng)為主）

（8）初三年畢業(yè)班（含初二年地理、生物中考）中考成績達(dá)到學(xué)校制定的目標(biāo)，最高獎金封頂為4萬元

（9）校級領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期補(bǔ)貼500元，教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)（含校長助理、三處正副主任、工會正副主席、團(tuán)委書記、保衛(wèi)科長）及年段長每人每學(xué)期補(bǔ)貼300元

（10）超課時（工作量）補(bǔ)貼及節(jié)假日因?qū)W校工作需要加班，由學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組視情況給予一定工作量補(bǔ)貼。根據(jù)學(xué)校財(cái)力，超課時（工作量）補(bǔ)貼每課時不少于50元

（11）每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評選若干個教學(xué)常規(guī)工作優(yōu)秀教師，上報學(xué)校獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并給以一定的獎勵。

四、獎勵性績效工資的核算、審批、發(fā)放程序

1、學(xué)校成立教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組：（略）

2、實(shí)施考核的過程堅(jiān)持公平公正、公開透明的原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，各部門負(fù)責(zé)人要根據(jù)要求及時把有關(guān)數(shù)據(jù)上報學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核?？己肆炕?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)完成后，將在校內(nèi)進(jìn)行不少于5天的公示，自覺接受教職工的監(jiān)督，教職工要及時核實(shí)，發(fā)現(xiàn)有誤要及時反饋。學(xué)校將指定專門人員和部門對績效工資進(jìn)行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現(xiàn)上報的各種數(shù)據(jù)存在弄虛作假的現(xiàn)象，學(xué)校將追究有關(guān)部門、有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并給以嚴(yán)肅處理。

3、發(fā)放的時間：每年分兩次發(fā)放，1—6月，7—12月；或以學(xué)期為單位進(jìn)行發(fā)放。

五、本方案執(zhí)行時間：xx年1月1日起。

六、本方案由學(xué)校教職工獎勵性績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

第三篇：獎勵性績效工資考核分配方案

米脂二中獎勵性績效工資考核分配方案

(2014.1——2014.12)

一、指導(dǎo)思想

為了充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，激勵廣大教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。根據(jù)《米脂縣教育系統(tǒng)績效工資考核分配實(shí)施辦法（試行）》，經(jīng)學(xué)?？冃ЧべY考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論，特制訂《米脂二中獎績效工資考核分配方案（草案）》，具體內(nèi)容如下：

二、考核對象

全校按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的學(xué)校正式在崗工作人員。

三、考核分配原則

獎勵性績效工資的考核分配要堅(jiān)持以下原則：

1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。獎勵性績效工資以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。無論什么原因，只要沒有崗位績效考核結(jié)果，就不參與績效工資分配發(fā)放。

2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正。

3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效考核工資分配方案要力求科學(xué)合理。

4.體現(xiàn)人文關(guān)懷，不搞平均主義。

四、獎勵性績效工資發(fā)放形式

全校教職工獎勵性績效工資分上學(xué)期、下學(xué)期兩次考核造冊發(fā)放。

五、績效考核內(nèi)容及量化計(jì)分辦法

（一）績效考核項(xiàng)目及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

考核共計(jì)100分，其中考勤10分、工作量35分、教育教學(xué)過程25分、教育教學(xué)教研成果30分。

1、考勤（10分）。

主要考核教職工出勤情況。病、事假1天扣0.5分；2天扣1分，半天不扣分。超過2天的每天扣1分；曠工1天扣5分，本項(xiàng)得分扣完為止，不計(jì)負(fù)分。請假期間的工作，自行調(diào)好。大病住院滿一個月的，憑病歷、發(fā)票，只扣當(dāng)月績效工資；超過一個月的，按照實(shí)際天數(shù)扣除績效工資。學(xué)校對當(dāng)月出滿勤者，獎勵30元人民幣。學(xué)校實(shí)行坐班制，（普通普通教職工坐班、上課每周必須累計(jì)達(dá)12節(jié)；每半天必須至少坐班1節(jié)。每周除有教師例會的周五以外，允許半天不坐班，這期間的工作自行安排好，不扣除當(dāng)月滿勤獎。）行政、后勤人員坐班每周必須累計(jì)達(dá)25節(jié)，每半天必須至少坐班1節(jié)。教職工上班期間每缺1節(jié)坐班，扣考核分0.2分，每無故缺一次會議（學(xué)習(xí)、培訓(xùn)），扣1分，上課期間，遲到、早退、中途離崗每次各扣0.5分。

以下假期自己調(diào)好課后，不扣除績效工資：

計(jì)生假一周；直系親屬病故，給喪假1周，祖父母、外祖父母病故，給喪假1天；婚、產(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。考核依據(jù)學(xué)?？记谟涊d。

以下情況學(xué)校以工會名義予以慰問：(1)教職工患重、特大病的，酌情慰問；（2）直系親屬、祖父母、岳父母亡故的； 其他情況，按照教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2、工作量（35分）。

學(xué)校量化出學(xué)校所有崗位周工作量。

（1）班主任工作量：按每周折合5分。學(xué)校按每學(xué)期平均每班月津貼100元在總盤子里提取，不足的部分，學(xué)校補(bǔ)充；超出部分不限。根據(jù)原有班主任考核方案考核分配。

（2）內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)每周工作量：

行政人員：副校長0.7、教導(dǎo)主任0.6、其他行政人員0.5分；

教輔人員：出納0.5；教務(wù)員0.4；圖書管理0.6；信件收發(fā)0.2；理實(shí)驗(yàn)員0.25；體育保管員0.2；會議室、多媒體教室管理維護(hù)0.4；攝像及宣傳報道0.2；領(lǐng)操0.15。

后勤人員：門衛(wèi)及其他相關(guān)人員（3）高齡教師照顧（以學(xué)年初開始）：

男教師年滿50---54周歲，女教師年滿45—49歲，以2／3標(biāo)準(zhǔn)工作量為滿工作量。

男教師年滿55---59周歲，女教師年滿50—54歲，以1／2標(biāo)準(zhǔn)工作量為滿工作量。

學(xué)校全體教職工周工作量相加，得出學(xué)校各個崗位周工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為：

教職工周人均工作量＝學(xué)校各個崗位周工作量總和÷參與考核的教職工總數(shù)

教職工工作量得分＝教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×35分

3、教育教學(xué)過程（25分）。

主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參與情況。

（1）備課：要求提前備課，備教一致，每缺一節(jié)，扣0.2分

（2）上課：要求認(rèn)真履行教師職責(zé)，依法執(zhí)教，違規(guī)教學(xué)一次，扣0.5分；（3）作業(yè)：按照原作業(yè)量次執(zhí)行，完成總量的90%不扣分；缺一次，扣0.2分；（4）考試：按時完成月考、抽考的制卷、閱卷、統(tǒng)計(jì)工作，每缺一次，扣0.5分；

（5）教研：積極參加公開課、聽評課、集中學(xué)習(xí)等研訓(xùn)活動，按時上交工作計(jì)劃、小結(jié)、校本研訓(xùn)等材料，每缺一項(xiàng)扣0.5分，遲交扣0.2分。

（6）從事非教學(xué)工作的人員的考核：由部門負(fù)責(zé)人根據(jù)職責(zé)附分，再由部門負(fù)責(zé)人和學(xué)?？己私M分別打分（行政人員由校長和考核組分別打分），各占50%。

4、教育教學(xué)教研成果（30分）。

主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。

計(jì)算方法：學(xué)科考試的成績除以全縣農(nóng)村中學(xué)在該科的平均成績乘以20，就是效果得分，多學(xué)科按照原來考核標(biāo)準(zhǔn)折合計(jì)算。

非統(tǒng)考學(xué)科（音、體、美、信息等）的教師和非專任教師（行政、后勤人員）的教育教學(xué)實(shí)績考核,按照統(tǒng)考學(xué)科教師的考核平均成績執(zhí)行。

獎勵：

1.學(xué)校對每學(xué)期教育教學(xué)考核成績（含教研加分的0.2）前10名的教師予以獎勵。取一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，分別獎勵500元、300元、200元。

2.教研方面：參加優(yōu)質(zhì)課評比、各級論文等各項(xiàng)教研選活動獲縣一等獎加1分，縣二、三等獎加0.5分；獲市一等獎，加2分，二等獎加1.5分，三等獎加1分；獲省級一等獎，加4分，二等獎加3分，三等獎加2分。被評為先進(jìn)教研組、課題通過驗(yàn)收，全組按照上面標(biāo)準(zhǔn)獎勵。

3.其他獎勵（訓(xùn)練、輔導(dǎo)、節(jié)日加班、征文、通訊稿件等按照原來規(guī)定執(zhí)行）

（二）獎勵性績效工資的分配

教職工獎勵性績效工資分配以工作績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加，得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校獎勵性績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和，得到分值，分值乘以教職工工作績效考核得分即為教職工個人應(yīng)得的獎勵性績效工資額度。計(jì)算公式為：

（全校獎勵性績效工資總額÷全校教職工績效考核得分總和）×教職工個人績效考核得分＝教職工獎勵性績效工資）

（三）獎勵性績效工資發(fā)放要求

本學(xué)期未在本校承擔(dān)任何教育教學(xué)工作以及有下列情況之一的不享受獎勵性績效工資。

（1）本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)2個工作日的；（2）經(jīng)教育局批準(zhǔn)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的；

（3）停發(fā)工資的；

（4）借調(diào)在教育系統(tǒng)以外的；

（5）在師德師風(fēng)方面，違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定，師德考核不合格的。

（6）參照退休教師標(biāo)準(zhǔn)，未到退休年齡提前離崗的。（7）本單位在編但不在本單位仍從事教學(xué)工作的：

在私立學(xué)校任職的，不予發(fā)放；借調(diào)到公辦學(xué)校的，按照我校教師考核的最低標(biāo)準(zhǔn)的一半發(fā)放。

（四）考核

學(xué)校把教職工績效工資考核成績作為工作任務(wù)目標(biāo)考核成績，按照以上考核成績，根據(jù)指標(biāo)，由高分到低分評選考核優(yōu)秀的教師。

六、學(xué)?？冃ЧべY考核領(lǐng)導(dǎo)小組

李樹鑫

艾麗霞 常 寧 劉向勝 常劍武

米脂縣第二中學(xué) 6 組 長：鞏生喜

副組長: 郭永泉 高明圣 成 員：張文湖 艾衛(wèi)東 常浩東張永明 延?xùn)|紅 申連成 2014.6.17

第四篇：獎勵性績效工資考核分配方案

獎勵性績效工資考核分配方案

一、指導(dǎo)思想

為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用，調(diào)動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)化，增強(qiáng)辦學(xué)活力。按照上級相關(guān)文件及會議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定我校2021年上學(xué)期起獎勵性績效工資分配方案。

二、制定方案的原則

1、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

2、堅(jiān)持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、獎勤罰懶、簡便易行的原則。

3、充分調(diào)動全體教職工積極性、創(chuàng)造性原則。

4、處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系的原則。

5、循序漸進(jìn)的原則。

6、從學(xué)校實(shí)際出發(fā)的原則。

三、實(shí)施范圍和時間

按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務(wù)教育學(xué)校在編在崗人員。待聘、試聘、拒聘及離崗待退人員、長期病假人員不領(lǐng)取獎勵性績效工資。

四、獎勵性績效工資的分配

（一）獎勵性績效工資的總量和水平核定：

1、獎勵性績效工資總量為教育局劃撥到學(xué)校的數(shù)額核定。

2、提留項(xiàng)目：

(1)學(xué)校校長、書記由教育局考核發(fā)放。

(2)學(xué)校班主任津貼為學(xué)校獎勵性績效工資總量的15%。

(3)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、中層干部及其它管理人員按市縣相關(guān)文件精神確定領(lǐng)導(dǎo)管理考核系數(shù)：副校級為班主任津貼的平均數(shù)的1.3倍，中層干部、財(cái)務(wù)經(jīng)辦人為班主任津貼的平均數(shù)的1.1倍。

（4）學(xué)校用于升學(xué)獎勵、考試等發(fā)給教師的不該在醫(yī)保經(jīng)費(fèi)中開支的費(fèi)用。

3、人均獎勵性績效工資為扣除上述項(xiàng)目后的總量除以學(xué)校納入計(jì)發(fā)獎勵性績效工資的教職員工人數(shù)。

4、按上級規(guī)定，借調(diào)人員、縣內(nèi)支教人員按扣除提留項(xiàng)目后的平均數(shù)發(fā)放。

（二）獎勵性績效工資的構(gòu)成及考核辦法

1、學(xué)校教職工獎勵性績效工資原則上每學(xué)期末進(jìn)行綜合考核（一學(xué)年考核兩次），如經(jīng)費(fèi)撥付及時應(yīng)考核后及時發(fā)放。學(xué)校教職工每學(xué)期末的綜合考核分為兩部分同時進(jìn)行，即對全體教職工的常規(guī)績效考核和領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員、班主任績效考核。

2、常規(guī)考核：常規(guī)考核的對象為符合范圍的全體教職工，考核構(gòu)成及辦法如下：

（1）師德師風(fēng)：占15%（以現(xiàn)金形式扣除，若某教師的該項(xiàng)被扣完，則該教師考核的結(jié)論為不稱職。人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項(xiàng)個人考核標(biāo)準(zhǔn)）

A、不遵紀(jì)守法，受到單位行政記過、黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分或刑事處理者，該項(xiàng)全扣。

B、有“三亂”行為或體罰變相體罰學(xué)生，造成社會影響或受到處理者，該項(xiàng)全扣。

C、不服從學(xué)校工作安排，無禮取鬧、情節(jié)嚴(yán)重者，該項(xiàng)全扣。

D、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德或?qū)W校管理制度的有關(guān)條款，視情節(jié)扣減（由校委會

確定）。

（2）工作量：占30%（人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項(xiàng)考核總金額）。

完成學(xué)校安排的工作視為滿工作量。

（3）安全工作：占10%

A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以10%作為該項(xiàng)個人考核金額標(biāo)準(zhǔn)

B、安全工作考核依據(jù)學(xué)校安全工作安排、安全管理考核辦法、安全責(zé)任書的相關(guān)內(nèi)容及一崗雙責(zé)的要求進(jìn)行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除。

（4）教育教學(xué)與工作效果：占30%

A、人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項(xiàng)考核總金額。

B、教育教學(xué)效果考核依據(jù)《學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核辦法》，按考核辦法對所有人員進(jìn)行量化打分，該項(xiàng)總金額除以全?？偡?jǐn)?shù)得出一分的獎勵標(biāo)準(zhǔn)，按個人所得分?jǐn)?shù)計(jì)算出個人該項(xiàng)獎勵金額。

C、非統(tǒng)考學(xué)科及后勤人員由校委會考核（考核辦法：以統(tǒng)考學(xué)科人員的平均數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，由校委會打出百分?jǐn)?shù)，求平均數(shù)得出百分率。平均數(shù)乘以百分率即為所得）。

D、四類重大疾病人員完成學(xué)校安排的工作的得平均數(shù)。

（5）出勤考核：占15%

A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項(xiàng)個人考核金額標(biāo)準(zhǔn)。

B、教職工出勤考核依據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于教師管理的規(guī)定》進(jìn)行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除，學(xué)期累積一次。

說明：上面（1）至（5）項(xiàng)扣除金額納入教學(xué)效果中進(jìn)行發(fā)放。

3、其他考核

（1）學(xué)校校長、書記考核由教育局按相關(guān)規(guī)定考核發(fā)放。

（2）學(xué)校副校級、中層領(lǐng)導(dǎo)干部及其它管理人員管理工作由黨支部、行政按履行

行職責(zé)情況進(jìn)行考核發(fā)放（以教育局考核校長、支書的結(jié)論為準(zhǔn)。注：若教育局考核學(xué)校支書、校長小于或等于80%，則教師只能以領(lǐng)導(dǎo)所得比例為準(zhǔn)上浮15%），常規(guī)工作納入常規(guī)績效考核。

（3）班主任考核：

A、班主任考核獎勵總量為學(xué)校按規(guī)定比例提留部分。

B、班主任考核依據(jù)學(xué)校《班主任考核方案》進(jìn)行量化。根據(jù)學(xué)生人數(shù)，初中比小學(xué)每期每生多2元，班主任考核獎勵總量的50%按學(xué)生人數(shù)發(fā)，50%用于學(xué)?？己耍ū５撞糠职窗嗉墝W(xué)生數(shù)，考核部分以班為單位）。

五、此細(xì)則經(jīng)教職工討論通過后實(shí)施并報上級主管部門備案，具體實(shí)施過程遇到的實(shí)際問題由校委會集體研究決定，校委會負(fù)責(zé)對本細(xì)則進(jìn)行解釋。

第五篇：教職工獎勵性績效工資考核方案

根據(jù)《人力資源和社會保障部財(cái)政部教育部關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資指導(dǎo)意見的通知》、《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資工作的指導(dǎo)意見》、《鄰水縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校獎勵性績效工資考核試行辦法》（鄰教政[XX]66號）的精神，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬，公正、公平、公開，科學(xué)合理、總量控制的原則，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校行政和績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究定出討論稿，交全體教師充分討論后，于XX年12月10日由教代會審議，全票通過，特形成本實(shí)施方案。

一、考核對象及內(nèi)容

（一）校長。

主要考核校長的德、能、勤、績、廉等五個方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績，具體考核細(xì)則由教育局制定并由上級主管部門組織考核。

1、德：主要考核校長的思想政治素質(zhì)、人格素養(yǎng)、職業(yè)道德等方面的情況（10%）。

2、能：主要考核校長的辦學(xué)理念和教育思想，以及科學(xué)決策、依法治校、民主管理、溝通協(xié)調(diào)、教育教學(xué)和引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展等方面的能力（10%）。

3、勤：主要考核校長的工作作風(fēng)、履行職責(zé)及上課等方面的情況（30%）。

4、績：主要考核校長全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量、改善辦學(xué)條件、建設(shè)平安校園、引領(lǐng)學(xué)校師生發(fā)展以及自身教育教學(xué)質(zhì)量等方面的實(shí)績（40%）。

5、廉：主要考核校長校務(wù)公開、經(jīng)費(fèi)使用、人事管理等方面廉潔自律的情況（10%）。

（二）副校長（專職副書記、工會主席）、中層干部和兼課服務(wù)人員。

主要考核學(xué)校管理和個人學(xué)科教學(xué)兩個方面，績效考核總分按比例進(jìn)行分配，副校長學(xué)校管理工作和個人學(xué)科教學(xué)之比為6：4，中層干部及兼課的服務(wù)人員為5：5。中層干部學(xué)校管理工作考核辦法參照對校長的考核辦法進(jìn)行，兼課服務(wù)人員根據(jù)所從事的服務(wù)工作學(xué)校另制定考核細(xì)則；個人學(xué)科教學(xué)工作考核內(nèi)容及計(jì)分辦法與科任教師考核辦法相同。

（三）科任教師。

主要考核履行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)的法定職責(zé)，履行學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實(shí)績，主要包括德、能、勤、績等方面，重點(diǎn)考核工作量和工作成績。

二、獎勵性績效考核方法

（一）德：包括思想政治素養(yǎng)、師德師風(fēng)等方面。重點(diǎn)考核教師履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，遵守《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)” 》和學(xué)校規(guī)章制度的情況（10分）。

（1）加分：受到各級黨委、政府和相關(guān)部門授予榮譽(yù)稱號或受到綜合性表彰的予以加分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府（縣級部門）加0.5分，縣級黨委政府（市級部門）加1分，省級黨委政府（國家部門）加2分，國家級加3分（本人提供原始材料）。同類表彰按最高等次加分，每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過5分。以上獎項(xiàng)加分只在本學(xué)期考核時使用一次，下輪考核期限不再加分。

（2）扣分：體罰學(xué)生造成嚴(yán)重影響者扣1分，工作不服從安排者每次扣1分，因工作不當(dāng)，引發(fā)家長告狀至上級黨政或主管部門，經(jīng)核實(shí)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任的1次扣2分，學(xué)生出現(xiàn)重大違紀(jì)在場未予以制止，經(jīng)學(xué)生證明屬實(shí)的1次扣2分，出現(xiàn)重大安全事故在場不參與處理的，經(jīng)學(xué)生證實(shí)1次扣2分。違犯學(xué)?！堵殬I(yè)行為十不準(zhǔn)》一項(xiàng)次扣1分?？己似谙奘艿酵▓笈u、黨內(nèi)外警告、行政記過處分的，視其情節(jié)輕重和影響大小，扣除相關(guān)責(zé)任人一次績效考核得分的2-5分。

（二）能：包括教育教學(xué)能力、教育科研能力、繼續(xù)教育、教師專業(yè)發(fā)展（10分）。

教育教學(xué)能力主要考核教師組織管理學(xué)生、學(xué)生思想工作和結(jié)合所教學(xué)科內(nèi)容在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的能力，考核教師鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材、設(shè)計(jì)和組織課堂教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。以當(dāng)期學(xué)生評教為依據(jù)，滿意率達(dá)80％及以上記5分，大于或等于60%--80%（不含80%）記4分，低于60%記3分。

教育科研能力主要考核教師開展或參與教育教學(xué)研究與改革、課題研究、總結(jié)提煉教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等方面的能力以及取得的教研業(yè)績；繼續(xù)教育主要考核教師參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)、學(xué)歷學(xué)位提高和個人專業(yè)發(fā)展的情況。按時參加和完成常規(guī)教研任務(wù)記5分。

（1）加分（教育行政部門）：參加教育科研、教研、技裝等電教部門組織實(shí)施的課堂教學(xué)競賽榮獲二等獎以上的，縣級加1分，市級加1.5分，省級加2分，國家級加3分（本人提供原始材料），同類表彰按最高等次加分，每人在考核期內(nèi)加分累計(jì)不超過5分；課題立項(xiàng)成功，縣、市、省、國家級分別加1、2、3、5分，結(jié)題對應(yīng)級別分別加2、4、6、10分（只限主研人員）。

（2）扣分：不按時上交計(jì)劃、總結(jié)、試卷分析等規(guī)定上交的材料，每缺一項(xiàng)次扣1分，不按時參加本教研組常規(guī)教研活動，每缺1次扣0.5分；未完成學(xué)校規(guī)定所寫的論文或經(jīng)驗(yàn)文章者扣2分。凡繼續(xù)教育考核不合格者扣5分。

加分、扣分只在本學(xué)期考核時使用一次，下輪考核期限不再加分、扣分。

（三）勤：包括教育教學(xué)工作量、教學(xué)常規(guī)、出勤、學(xué)校兼職等方面的工作。教育教學(xué)工作量主要考核教師任課及擔(dān)任班主任工作的情況，教學(xué)常規(guī)主要考核“教學(xué)六認(rèn)真”情況，出勤主要考核教師遵守學(xué)校工作制度的情況（35分）。

1、計(jì)分辦法：周課時達(dá)到學(xué)校平均節(jié)次為基本工作量（不含課時系數(shù)），可得基本分35分。

周基本工作量 = 全校周課時總量 / 撥入績效工資人數(shù)

（1）教育教學(xué)工作量：主要考核教師任課的情況（超出平均課時的以課時津貼體現(xiàn)，不記分值），根據(jù)學(xué)科系數(shù)計(jì)算周課時。

超工作量 = 實(shí)際上課節(jié)次 x 課時系數(shù) + 其他工作量扣分。

（五）班主任工作。

班主任既作為科任教師參與考核，同時又單獨(dú)考核班主任工作履職情況。主要考核班主任對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、培養(yǎng)學(xué)生組織能力、安全教育、家校聯(lián)系等方面的情況（說明：學(xué)校根據(jù)班主任所任班班額大小、寄宿學(xué)生多少等因素確定考核打分方法。具體方法見政教處《壇同鎮(zhèn)中班主任工作考核細(xì)則》，本部分考核由政教處具體實(shí)施。

三、考核程序

1、校長的績效考核程序

（1）個人述職。校長撰寫述職報告，并在全校教職工會上對本人工作進(jìn)行述職。

（2）民主評測?？h教育局績效考核工作組在全校教職工會上對校長進(jìn)行民主評測。

（3）綜合評價?？h教育局績效考核工作組在民主測評的基礎(chǔ)上，按照考核實(shí)施細(xì)則，結(jié)合平時工作，通過聽、看、查、訪等方式全面考核校長工作，撰寫考核報告，內(nèi)容包括校長履職情況、學(xué)校本取得的主要成績和存在的主要問題，并提出考核得分意見。

（4）確定等次?？h教育局績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定校長績效考核得分，確定其考核等次。

2、副校長和中層干部的績效考核程序

（1）個人述職。副校長和中層干部向?qū)W校績效考核工作組提交述職報告，學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M審核后，在校內(nèi)公示。

（2）民主測評。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在全校教職工會上對副校長和中層干部進(jìn)行民主測評，并聽取教師代表的意見。

（3）綜合評定。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在民主測評的基礎(chǔ)上，按照考核實(shí)施細(xì)則，綜合評定考核得分和等次。

（4）校內(nèi)公示。對學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M綜合評定的考核得分和等次，在校內(nèi)進(jìn)行5個工作日的公示。

（5）確定得分及等次。經(jīng)公示無異議的，由學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M予以確認(rèn)和公布，并報縣教育局備案。

3、科任教師和班主任的績效考核程序

（1）個人自評。教師進(jìn)行個人總結(jié)和自評，填寫考核的相關(guān)表冊。

（2）民主測評。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在全校教職工和其所教學(xué)生中進(jìn)行民主測評。

（3）綜合評定。學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M在民主測評的基礎(chǔ)上，按照考核實(shí)施細(xì)則，結(jié)合平時工作，并征求學(xué)科組或年級組意見，提出綜合評定考核得分。

（4）校內(nèi)公示。對學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M綜合評定的考核得分在教職工中進(jìn)行為期5個工作日的公示。

（5）確定得分。對公示無異議的，由學(xué)?？冃Э己斯ぷ鹘M予以確認(rèn)和公布，并報教育局備案。

4、非教師序列的專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員的考核程序，參照教師考核程序進(jìn)行，考核結(jié)果報縣教育局備案。

四、相關(guān)問題的處理

（一）績效考核期內(nèi)有下列情形之一的，不享受獎勵性績效工資：

1、因工作失誤造成安全責(zé)任事故，因處置失當(dāng)引發(fā)群體性事件，或參與群體性事件的；

2、受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或記大過以上處分的、受到刑事處罰的;

3、嚴(yán)重違反教師職業(yè)道德規(guī)范，造成嚴(yán)重不良影響的；

4、考核期內(nèi)累計(jì)曠工5個工作日的；

5、事假連續(xù)超過10天或考核期內(nèi)累計(jì)超過20天（不含節(jié)假日），病假連續(xù)超過60天或考核期內(nèi)累計(jì)超過90天的（含雙休日）；

6、在編不在崗的（不含掛職鍛煉、派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、支教、下派的教職工）。

（二）女教職員工妊娠和產(chǎn)假期間，凡符合人口與計(jì)劃生育政策規(guī)定的，獎勵性績效工資按科任教師的平均值發(fā)放。

（三）調(diào)動及借用情況的按有關(guān)文件處理。

（四）老教師男滿59周歲，女滿54周歲，如果申請離崗待退，享受除班主任津貼、課時津貼以外的獎勵性績效獎，按全校教師的平均獎金計(jì)算。

五、獎勵性績效工資的分配

（一）獎勵性績效工資發(fā)放辦法

春季7月考核，9月由財(cái)政打卡發(fā)放當(dāng)年1—6月份獎勵性績效工資（30%部分），秋季次年1月考核，3月由財(cái)政打卡發(fā)放當(dāng)年7—12月份獎勵性績效工資（30%部分）。

（二）獎勵性績效工資分配辦法

1、班主任津貼：按政策規(guī)定占全校獎勵工資的15%，以學(xué)?！栋嘀魅慰己宿k法》為依據(jù)發(fā)放。

2、超工作量津貼 = 超課時數(shù) × 3元。

3、早晚自習(xí)學(xué)生管理津貼：按3元/節(jié)計(jì)（由年級組、教務(wù)處統(tǒng)計(jì)）。

4、值周工作津貼：根據(jù)學(xué)?！吨抵芄ぷ骺己思?xì)則》，全面完成值周任務(wù)，按實(shí)際值周天數(shù)，8元/天計(jì)算。期末公示。

5、體育教師早操及課間組織，按1.00元/天計(jì)算（由教務(wù)處統(tǒng)計(jì)，提供材料）。

6、寒暑假、法定節(jié)假日值班工作津貼：按半天10元、整天20元計(jì)算。期末公示。

7、學(xué)校安排的臨時性代課津貼：每節(jié)按10元計(jì)算，期末公示。

8、學(xué)校安排的音、體、美、實(shí)驗(yàn)等課外訓(xùn)練補(bǔ)助：每節(jié)3元，按實(shí)際訓(xùn)練課時計(jì)算，期末公示。

9、突擊性工作加班（縣級及以上，非學(xué)校常規(guī)工作大型的檢查、督導(dǎo)等）津貼：根據(jù)工作量，半天按10元、整天按20元計(jì)算，學(xué)期末公示。

10、畢業(yè)班專項(xiàng)獎：設(shè)立升省級以上重點(diǎn)高中獎和大面積排名獎，每屆總額不超過2萬元，按專項(xiàng)考核辦法計(jì)算獎懲。如有剩余，進(jìn)入全校教師德能勤績考核。

11、校長績效考核部分。

12、離崗待退教師獎勵部分。

13、獎勵性績效工資在減除以上11項(xiàng)后，按德、能、勤、績考核，以分?jǐn)?shù)求分值，以分值套獎金。

六、未盡事宜，由學(xué)校績效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

七、本方案待教育局審批后具體實(shí)施。

鄰水縣壇同鎮(zhèn)初級中學(xué)