第一篇：獎勵性績效工資分配方案

事業(yè)單位獎勵績效分配方案（試行）

為充分調動教職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據(jù)省、市有關文件精神，結合單位實際，特制定本方案。

一、指導思想

在核定的績效工資總額內，建立以職工奉獻精神為宗旨，以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心，以促進教職工績效為導向的分配激勵機制，調動全體職工工作積極性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的管理機制。

二、實施范圍與對象

全體職工，依照年度考核結果，每半年發(fā)放一次。

三、實施細則

1、考勤管理

職工曠工、請假及缺勤等處罰標準參照請銷假規(guī)定執(zhí)行。

2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當月全額獎勵績效

①當月無故曠工累計達5個工作日的；

②當月事假累計達10個工作日的；

③因工作失職或違法亂紀，造成重大經濟損失或惡劣影響的；

④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的；

⑤工作中弄虛作假或造成嚴重后果的。

3、有下列情形之一的，扣發(fā)全年獎勵績效

①年度累計曠工超過15天的；

②年度事假超過30個工作日的；

③受刑事處罰，或受黨、團內嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分未滿一年的；

④年度考核不合格的；

⑤工作態(tài)度不端正，全年出現(xiàn)三次及以上教學事故的；

4、年度考核優(yōu)秀的職工獎勵績效獎增加200元；年度考核合格（含合格）的教職工按相應崗位或職務以實際核定數(shù)額發(fā)放。

5、對于學期內出勤較好的職工根據(jù)情況給予適當經濟獎勵。

四、其它

本方案自發(fā)布之日所在學期執(zhí)行，由人事科負責解釋。

第二篇：獎勵性績效工資分配方案

正鑲白旗醫(yī)院績效工資實施辦法

為積極穩(wěn)妥推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，深化衛(wèi)生事業(yè)單位收入分配制度改革，切實做好全院績效工資考核工作，現(xiàn)根據(jù)《正鑲白旗醫(yī)院績效考核的實施方案》（下稱實施方案），制定如下本院績效工資考核實施辦法：

一、指導思想

通過深化醫(yī)院分配制度改革，建立健全科學合理的績效考核評價分配制度，將工作實績和工資待遇有機結合，充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用，有效調動全體員工工作熱情，全面提升醫(yī)療衛(wèi)生服務質量和效益，努力為群眾提供優(yōu)質、高效、方便、實惠的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務。

二、績效工資考核小組

為保證績效工資考核工作的順利開展，成立以院領導、相關部門負責人、職工代表組成的績效考核工作領導小組。

組 長：吳曉林 副組長： 任全勝

組 員： 額爾登其木格、李海、賈志富、楊桂蓮、班桂榮、周鳳斌

下設辦公室，任全勝兼任任辦公室主任。

三、考核對象

按照上級主管部門意見實施定崗定編后，納入本次醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資考核的全體工作人員、本院聘用員工（不含臨時工）。

四、績效考核工資的構成與分配

績效工資分基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。1.基礎性性績效工資的考核分配

基礎性績效工資的具體標準和發(fā)放辦法原則上按照正鑲

白旗人力資源和社會保障局、正鑲白旗財政局文件執(zhí)行。出現(xiàn)本院《實施方案》中規(guī)定的違規(guī)行為的，醫(yī)院可緩發(fā)、扣發(fā)或停發(fā)個人基礎性績效工資。

2.獎勵性績效工資的考核分配

獎勵性績效工資由考核小組在上級主管部門核定的總量內，按照本院《績效工資考核的實施辦法》（見附件）進行考核發(fā)放。

五、獎勵性績效工資的考核原則

1.院科兩級考核。院部考核職能科室和行政人員，科室對個人考核，每月考評，季度匯總，真實反映工作業(yè)績作為考核重要依據(jù)。

2.綜合目標考核。充分考慮職業(yè)道德、服務質量、服務數(shù)量等因素，兼顧經濟效益和社會效益。

3.按勞分配、優(yōu)績優(yōu)酬。向責任重、風險高、工作量大、業(yè)績優(yōu)的科室和個人傾斜，貢獻突出的專項獎勵。

4.公正、公平、公開。要求方案科學、考核規(guī)范，原則上按季度為考評周期，兌現(xiàn)獎勵性績效工資，結果按規(guī)定上報、公示。

六、獎勵性績效工資的分配方案

為了提高績效工資的使用效率，充分體現(xiàn)獎勵性績效工資的激勵導向作用，將獎勵性績效工資按20：80的比例分成管理基金和常規(guī)工作績效獎勵工資兩部分，總量不變。

（一）管理基金的使用。

考核小組提取獎勵性績效工資的20%成立管理基金，統(tǒng)籌安排用于全院管理，結合工作實際設立獎勵項目，項目具體設置： 1.職務崗位津貼；2.超工作量獎勵；3.榮譽成果獎勵； 4.突出貢獻獎等?？己诵〗M可根據(jù)工作開展情況對

管理基金獎勵項目和補貼標準進行調整。管理基金獎勵實行總量控制、實時進行，年末結余部分全體職工平均分配。

1.職務崗位津貼

（1）行政管理：院級領導干部補貼標準300 元/月，根據(jù)《領導干部崗位目標責任書》考評崗位職責履行情況、按月考核發(fā)放職務津貼。

（3）科主任/護士長，包括臨床、護理、醫(yī)技、防保、社區(qū)、藥劑、后勤、體檢中心等，補貼標準內100元/月。

兼任兩個以上職位的職務崗位補貼按就高原則發(fā)放，不再累加，離職后不再享受職務崗位補貼。

2.超工作量獎勵

（1）值班補貼。參加24小時值班的職工按院部規(guī)定發(fā)放值班補貼，包括急診加班等，補貼標準8元/個。

（2）節(jié)日加班。國家法定的節(jié)假日正常上班的按規(guī)定享受加班補貼（元旦一天、春節(jié)三天、清明節(jié)一天、勞動節(jié)一天、端午節(jié)一天、中秋節(jié)一天、國慶節(jié)三天）。補貼標準8元/天，節(jié)假日各科室按實際工作需要排班，排班計劃內人員享受節(jié)日加班費，個人調休不享受。

（3）公休假補貼。因工作原因放棄公休假的，按規(guī)定補貼，天數(shù)按國家相關文件執(zhí)行。補貼標準：補齊20%工資。

（5）其他。放射假、產假、探親假按國家規(guī)定執(zhí)行。3.榮譽成果獎勵。（1）榮譽獎勵。

先進個人：按自治區(qū)、盟、旗鎮(zhèn)分別獎勵500、300元、200元；社會獎勵：錦旗和表揚信分別獎勵100元。

（2）科研獎勵。

論文發(fā)表。職工論文通過正規(guī)渠道在全國、省、市報刊、雜志上發(fā)表的，憑報刊、雜志獎勵100元；

（3）其他。參加上級部門組織的業(yè)務技能競賽、運動會、文體活動院內業(yè)務競賽、演講比賽等活動獲獎的臨時制定獎勵標準。

4.突出貢獻獎。

用于獎勵對衛(wèi)生事業(yè)和醫(yī)院發(fā)展做出重大貢獻的科室和個人，具體獎勵辦法由領導小組討論后決定。

（二）常效獎規(guī)工作績勵工資的考核分配 詳見獎勵性績效工資績效考核辦法

七、有關規(guī)定

1.各考核小組按月開展考核，季度匯總并于次月5日前將考核結果報送考核領導小組辦公室。

2.考核辦公室經復核匯總后，于8日前將績效工資分配表在送領導小組審核、報院長批準后發(fā)放至各科室。

3.各科室根據(jù)考核方案測算本科室個人績效工資數(shù)額，經本人簽字后反饋辦公室，經領導小組復核、院長審核簽字后由財務科發(fā)放。

4.績效工資包括基礎性和獎勵性績效工資全部以銀行卡形式發(fā)放，不得以現(xiàn)金形式發(fā)放。

5.職工對考核結果有不同意見的可向領導小組反映，也可向政府和衛(wèi)生主管部門提出申訴。

6.本實施辦法解釋權歸考核領導小組。

本辦法未盡事宜由領導小組修改完善。如有與上級部門規(guī)定相抵觸之處，按上級部門文件執(zhí)行。

本《實施辦法》自2014年01月01日起執(zhí)行。

正鑲白旗醫(yī)院 2014年01月10日

第三篇：獎勵性績效工資分配方案

獎勵性績效工資分配方案：

為調動中心職工的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據(jù)〔〕號文件精神，結合我中心的實際情況，特制定本分配方案。

一、指導思想在上級核撥的績效工資總量內，建立以職工奉獻精神為宗旨，以提高職工敬業(yè)愛崗精神為核心，以促進職工績效為導向的分配激勵機制，調動全

體職工工作積極性，打破平均主義的分配辦法，貫徹按勞分配的原則，實行“公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責重酬高”的績效工資分配機制。

二、分配原則公平合理，按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，責重酬高。

三、獎勵性績效工資的構成比例我中心在職人員6人，全年績效工資為69816元6人=418896元，其中全年基礎性績效工資為229680元（占全年績效工資總量的54.8%），全年獎勵性績效工資為189216元（占全年績效工資總量的45.2%）。獎勵性績效工資由四部分組成，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。

（一）月考勤獎，600元/月/人，按月發(fā)放。全年月考勤獎43200元，占全年獎勵性績效工資的22.8%；

（二）月績效獎，基數(shù)為800元/月/人，根據(jù)不同的崗位職責進行分配。正科實職、副科實職、管理八級和專技十級職員、一般工作人員（包含管理九、十級和專技十一、十二、十三級）比例為1.3:1.2:1.1：1，按月發(fā)放。全年月考勤獎58560元，占全年獎勵性績效工資的30.9%；

（三）績效獎，年末發(fā)放，績效獎=（基本工資+基礎性績效工資）3.5?？冃И?1778元，占全年獎勵性績效工資的37.9%。

（四）其他績效獎，年末發(fā)放，總額為15678元（未包含月考勤獎、月績效獎、績效獎扣發(fā)的金額和其他獎勵），占全年獎勵性績效工資的8.3%。

四、考核辦法

（一）月考勤獎

1、工作人員當月遲到或早退5次以內的，每次扣發(fā)50元，當月遲到或早退5次或以上的，全額扣發(fā)當月月考勤獎。無故曠工的，扣發(fā)當月全部月考勤獎；

2、當月請病事假3個工作日以內的，每個工作日扣發(fā)50元，當月請病假10個工作日或以上的，全額扣發(fā)當月月考勤獎，當月請事假3個工作日或以上的，全額扣發(fā)當月月考勤獎；

3、以上扣除、停發(fā)、沒有領取的月考勤獎全部納入單位其他績效獎中。

（二）月績效獎

1、滿足以下條件之一的扣發(fā)當月月績效獎25%：①當月遲到或早退達到6-10次的；②當月事假累計達4-6個工作日的；

2、滿足以下條件之一的扣發(fā)當月月績效獎50%：①當月遲到或早退超過10次的；②當月事假累計達到7-10個工作日的；③當月無故曠工累計達2個工作日的；

3、滿足以下條件之一的全額扣發(fā)當月月績效獎：①當月事假累計達10個工作日的；②當月無故曠工累計達2個工作日的；③因工作失職或違法亂紀，造成重大經濟損失或惡劣影響的；④因工作失職在社會上造成嚴重不良影響的；⑤工作中弄虛作假、致使工作目標完不成或造成嚴重后果的。

4、經批準請病假的，按病假日數(shù)比例，扣發(fā)月績效獎；

5、以上扣除、停發(fā)、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

（三）績效獎績效獎根據(jù)個人考核情況，合格（含合格）以上的領取與個人職務（崗位、技術等級）相對應的績效獎。合格（不含合格）以下的扣發(fā)當年績效獎?？己藘?yōu)秀的工作人員在績效獎部分基礎上另加500元。累計事假超過60個工作日、病假90個工作日的全額扣發(fā)績效獎。以上扣除、停發(fā)、沒有領取的每月績效獎全部納入單位其他績效獎中。

（四）其他績效獎加班、值班、超工作量、年終先進獎勵，按規(guī)定系數(shù)比例進行統(tǒng)籌發(fā)放。

五、其他問題

（一）有下列情形之一的，扣發(fā)全年獎勵性績效工資：

1、受刑事處罰，或受黨、團內嚴重警告，行政記大過以上處分，處分期限未滿或雖未規(guī)定處分期但處分期未滿一年的；

2、被市級（含市級）以上效能告誡或通報的；

3、表現(xiàn)很差、群眾意見很大的?？郯l(fā)的獎勵性績效工資全部納入單位其他績效獎中。

（二）國家法定的假期（如探親假、婚假、生育假、喪假等）按有關規(guī)定執(zhí)行。

（三）本文未涉及而政策法規(guī)有規(guī)定的，按相應規(guī)定處理。

六、其它事項

本方案12月日經職工大會表決通過，2012于年1月1日起生效。

第四篇：獎勵性績效工資分配方案

和平小學教師績效工資分配方案

一、指導思想

堅持十六字方針：“客觀評價、按績評優(yōu)、合理發(fā)放、促進提高”，實現(xiàn)按勞分配、多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬的分配原則。激勵教師積極投身素質教育，實現(xiàn)教育成效與個人所得雙贏。根據(jù)上級有關文件要求、指示精神，結合學校實際，校務委員會提出草案，全體教師審議通過后，特制訂《和平小學獎勵性績效工資分配方案》。

二、適用范圍、對象： 本校在編在崗人員

三、績效工資來源、數(shù)額：

財政支付的績效工資學?？芍淇傤~（依據(jù)上級精神，70%依據(jù)工齡、教齡、職稱固定發(fā)放，剩余30%由學校發(fā)放原則執(zhí)行）。

四、考核組：

校長提名候選人，不記名投票選出，組成考核組機構。組長：胡發(fā)平

成員有：劉振強

陳華

簡中梅

侯俊芳

五、績效工資分配方法：

依據(jù)日常考核項目進行考核匯總，個人考核總分/全體教職工考核總分之比=個人所得獎勵性績效工資數(shù)額/財政支付總獎勵性績效工資數(shù)額/6,結果為下半每月個人獎勵性績效工資發(fā)放數(shù)額。發(fā)放辦法為學校在學期末匯總后上報中心學校，本結果作為下一個半發(fā)放依據(jù)。

采取總量控制，個人收入不封頂、不保底的真正多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬原則。

六、考核辦法：

考核組對全體教師日常工作各項主要內容進行隨時跟蹤評價。

七、項目設置：

出勤、師德師風與繼續(xù)教育、家長評價、學生評價、計劃總結、教案設計、授課情況、作業(yè)處理、后進生輔導、教研及成果、教師基本工作量等11項，個別項目（如教學設計、授課情況、作業(yè)處理等）需要檢查多次，取平均值。

八、各項標準：

1、出勤情況： 考勤分值滿分為10分。

每月按10分計算，半年一次考核，取半年平均數(shù)，依據(jù)實際情況按標準減分，扣分標準為：事假一天扣3分，病假一天扣1.5分，事假一節(jié)課為0.5分，病假一節(jié)課為0.2分（要有假條與診斷證明材料），遲到、早退一次各扣0.5分，不及時簽到每次扣0.3分，每月可出現(xiàn)負分，半年平均值計入總表。曠工一天扣5分，曠工兩天記0分，可出現(xiàn)負分，此項直接在半年考核總表中扣除。學期末總計得出項目（1）總分，各種法定婚喪嫁娶假期依據(jù)相關規(guī)定執(zhí)行。此項由校長親自抓，王淑鳳老師負責落實。

2、師德師風與繼續(xù)教育：

本項目總分19分，分成三項：師德考試7分，學習培訓參與情況4分，日常表現(xiàn)8分。

（1）每學期學校組織教師進行師德師風學習，并指定書籍，學期末進行閉卷考試，試卷滿分為七分，考試成績計入本欄目，試題編寫與閱卷由校長親手負責，必要時指派無關幼兒教師閱卷。

（2）師德學習、繼續(xù)教育等培訓情況（各2分），依據(jù)參與度及總結反思等核定分數(shù)，具體由考核組完成，查閱相關資料，日常記錄由王淑鳳老師負責。

（3）有無體罰、變相體罰，故意制造矛盾、是否做到團結、互助、合作等（8分），考察此項由考核組查閱記錄，打分計入總分，記錄材料由王淑鳳老師負責收集整理與保管。

3、家長評價

本項欄目總分7分，分為開放課堂評價3分、調查問卷4分兩個方面。開放課堂評價4分由學校制定相應表格，參與家長進行評價（如遇特殊年份，學校不能完成此項目時，該項目分值為：全體教師為滿分）具體量化分值見附表。

調查問卷3分，由學校每學期向家長出調查問卷表，向全體學生家長發(fā)放，學生家長依據(jù)要求，給予分值量化，取平均值計入考核總表。此項工作由校長負責，王淑鳳及其他考核組成員進行匯總，同時對不記名打分表進行保密工作處理。

4、學生評價 本欄目總分為7分。考察與分項：采取個別學生座談調查4分、全體學生課堂評價問卷3分。以上兩項由校長負責督辦，王淑鳳、王煥琦老師具體落實，學生座談內容主要為：教師語言是否親切、責任心、授課、作業(yè)處理、輔導、是否有坐姿講課、吸煙、上課時接打手機等方面的現(xiàn)象，具體量化分數(shù)，計入考核總表，課堂評價由學校出具調查量化打分表（學校隨機抽取學生，保密被調查活動）學生如實打分后，計入教師總成績，座談學生以不少于本班1、4學生為準，取平均數(shù)記錄于總表，表的格式與內容依學期情況調整，不固定師德與業(yè)務范疇之內容。

5、計劃總結 本欄目總分8分。

考察教師的各種計劃、總結與落實情況，考核組現(xiàn)場查閱相關材料，進行打分，材料保管由王淑鳳老師負責。

6、教案檢查 本欄目總分12分。

考察教師的課時計劃（教案）書寫，考核組現(xiàn)場查閱進行打分，由王淑鳳老師負責組織。

教案分值、項目分為：是否照抄生搬網(wǎng)絡、書籍資源3分，是否超周備課1.5分，教材分析是否到位1.5分，重難點把握1.5分，課改特點明顯1.5分，表格各項完整明顯1.5分，儀器、媒體充分利用1.5分。

7、授課情況 本項目分值10分。

方法具體為：學校出具評價表，考核組進行聽課打分完成。

授課分值、項目為：教學觀念1.5分、教學目標與教學內容2分、教學方法3.5分、教學技能1.5分和教學效果1.5分，具體細則參照評價表。

8、作業(yè)處理 本項目分值12分。

具體由學校出具評價表，考核組進行檢查，打分完成。

作業(yè)處理分值、項目為：作業(yè)量2分、等級加批語2分、作業(yè)次數(shù)1.5分、是否全批全改1.5分、是否及時批改2分、是否出現(xiàn)錯批錯判3分（錯判屬嚴重不負責任的失職行為，此項每出現(xiàn)一次錯判扣除1分，可以出現(xiàn)負分，計算方法如考勤管理模式；同時，學校每學期要進行三至四次作業(yè)檢查，如出現(xiàn)三次及以上對學生作業(yè)處理出現(xiàn)錯判現(xiàn)象，該教師的本期評估總分要被扣除30%—50%），取各次平均得分情況計入總表，不涉及作業(yè)的學科一律取平均值的80%計入總表，王淑鳳老師負責保管。同時，校長負責組織，把相關嚴重問題與教師及時進行溝通。

9、后進生輔導 本項目分值10分。

具體分為兩項：后進生轉化檔案、后進生主要文化課進步情況，由考核組完成。

后進生轉化考核，包括檔案管理檢查內容（后進生檔案初始建立情況、輔導記錄材料等）小項合計5分；后進生主要文化課成績進步分值與上學期統(tǒng)考比較，每上升一名增加0.2分，5分為封頂分數(shù)，非統(tǒng)考學科的任課教師，該項目取全校統(tǒng)考學科教師平均得分的80%計算，運動會取得較好成績或音樂美術上級有競賽并取得好成績的可適當浮動平均分至平均數(shù)或高出十個百分點。

10、教研及成果 本項目分值15分。

具體分為兩項：教研活動記錄與感悟筆記、教研成果獲獎情況，由考核組完成與核算。

1、教研記錄與感想感悟由考核組檢查筆記現(xiàn)場打分，滿分為10分，項目有：是否依照教研計劃執(zhí)行2分、是否有教研記錄本冊2分，是否真實記錄教研過程3分，是否記錄有自己的心得體會3分。

2、教科研成果分值5分為滿分，每學期獲獎項目合計分數(shù)記錄在內，具體為：區(qū)級1分/次，市級1.5分/次，省級2分/次，項目可累加至上線，沒有的記0分入此項總表，學期末校長主持，指派專人匯總。

11、教師基本工作量 基本工作量（40分）。

方法為：量化出學校所有崗位工作量。全體教職工工作量相加，得出學校各個崗位工作量總和，除以全校教職工總數(shù)，得出學校教職工周人均工作量。教職工實際工作量除以學校教職工人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計算公式為：教職工人工作量得分＝教職工所擔任各崗位工作量總系數(shù)×40分—日常考核所扣分值，計入總表。

本項目規(guī)定中的班主任、科任教師及兼任學科教師工作量的實際得分參閱附后表格及要求，考核小組學期末評定實際工作效果量化分值計入總表；其他輔助教學崗位要求與評價參與學校基本制度中要求，酌情量化后與前述量化值合并計入總表。

12、另外，對于違反《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關規(guī)定，構不上組織處理的，酌情扣除績效考核得分。凡學期內受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的，分別扣除績效考核得分的20％、30％、50％、60％、70％、80％、100％，同時上報文教衛(wèi)生局處理。

對于學期內出現(xiàn)2天及以上曠工的，考慮到不影響發(fā)放公式的計算，按照實際得分與實際獲得獎勵性績效金額計算，但是不下發(fā)，直接交文教衛(wèi)生局作為突出貢獻獎處理或上繳財政。

13、考核結果的確定與使用

學校依據(jù)學的兩次結果、上級各檔次百分比要求，劃分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個檔次。

結果作為晉級評先選優(yōu)之依據(jù)；教職工考核結果為基本合格及以上的檔次依據(jù)個人所得如數(shù)發(fā)放獎勵性績效工資額數(shù)；考核結果為不合格的扣發(fā)獎勵性績效工資應發(fā)額全部，同時依據(jù)上級要求，扣發(fā)基礎性績效工資30%，連續(xù)兩次不合格，扣發(fā)基礎性績效工資60%，三次以上交由上級主管局或繼續(xù)教育中心執(zhí)行待崗進修或解聘。

有下列情形之一的，確定為不合格檔次：(1)、職業(yè)道德考核達不到基本要求的；

（2）、以非法手段表達訴求、影響正常教學秩序、損害學校利益的；（3）、因玩忽職守或工作不力造成校園重大安全事故的；

（4）、體罰或變相體罰、違規(guī)進行有償家教的造成了不良影響的；（5）、不能完成教育教學任務或在工作中發(fā)生重大教育教學事故的；（6）、半年內出現(xiàn)兩次及以上曠工的；

（7）、未按要求進行繼續(xù)教育培訓及未參加相關學習活動的；（8）、有其他嚴重損壞教師形象、聲譽行為的；（9）、其他嚴重違法上級規(guī)定和國家法律的。

13、教師會議通過后，上報文教衛(wèi)生局審核，審核后執(zhí)行。

另，本辦法與上位辦法相抵觸之時或之處，以上位辦法為準；本辦法未盡或未明確之處及需要修定時，一律由校務委員會提出議案，由全體教師會討論后，一并歸入本辦法執(zhí)行。

第五篇：獎勵性績效工資考核分配方案

獎勵性績效工資考核分配方案

一、指導思想

為充分發(fā)揮獎勵性績效工資分配的激勵約束作用，調動廣大教師教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造力，促進教育教學質量優(yōu)化，增強辦學活力。按照上級相關文件及會議精神，結合學校實際，特制定我校2021年上學期起獎勵性績效工資分配方案。

二、制定方案的原則

1、堅持公開、公平、公正的原則。

2、堅持多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、獎勤罰懶、簡便易行的原則。

3、充分調動全體教職工積極性、創(chuàng)造性原則。

4、處理好改革與穩(wěn)定的關系的原則。

5、循序漸進的原則。

6、從學校實際出發(fā)的原則。

三、實施范圍和時間

按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的義務教育學校在編在崗人員。待聘、試聘、拒聘及離崗待退人員、長期病假人員不領取獎勵性績效工資。

四、獎勵性績效工資的分配

（一）獎勵性績效工資的總量和水平核定：

1、獎勵性績效工資總量為教育局劃撥到學校的數(shù)額核定。

2、提留項目：

(1)學校校長、書記由教育局考核發(fā)放。

(2)學校班主任津貼為學校獎勵性績效工資總量的15%。

(3)學校分管領導、中層干部及其它管理人員按市縣相關文件精神確定領導管理考核系數(shù)：副校級為班主任津貼的平均數(shù)的1.3倍，中層干部、財務經辦人為班主任津貼的平均數(shù)的1.1倍。

（4）學校用于升學獎勵、考試等發(fā)給教師的不該在醫(yī)保經費中開支的費用。

3、人均獎勵性績效工資為扣除上述項目后的總量除以學校納入計發(fā)獎勵性績效工資的教職員工人數(shù)。

4、按上級規(guī)定，借調人員、縣內支教人員按扣除提留項目后的平均數(shù)發(fā)放。

（二）獎勵性績效工資的構成及考核辦法

1、學校教職工獎勵性績效工資原則上每學期末進行綜合考核（一學年考核兩次），如經費撥付及時應考核后及時發(fā)放。學校教職工每學期末的綜合考核分為兩部分同時進行，即對全體教職工的常規(guī)績效考核和領導干部、管理人員、班主任績效考核。

2、常規(guī)考核：常規(guī)考核的對象為符合范圍的全體教職工，考核構成及辦法如下：

（1）師德師風：占15%（以現(xiàn)金形式扣除，若某教師的該項被扣完，則該教師考核的結論為不稱職。人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項個人考核標準）

A、不遵紀守法，受到單位行政記過、黨內嚴重警告及以上處分或刑事處理者，該項全扣。

B、有“三亂”行為或體罰變相體罰學生，造成社會影響或受到處理者，該項全扣。

C、不服從學校工作安排，無禮取鬧、情節(jié)嚴重者，該項全扣。

D、嚴重違反教師職業(yè)道德或學校管理制度的有關條款，視情節(jié)扣減（由校委會

確定）。

（2）工作量：占30%（人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額）。

完成學校安排的工作視為滿工作量。

（3）安全工作：占10%

A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以10%作為該項個人考核金額標準

B、安全工作考核依據(jù)學校安全工作安排、安全管理考核辦法、安全責任書的相關內容及一崗雙責的要求進行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除。

（4）教育教學與工作效果：占30%

A、人均獎勵性績效工資總量乘以30%作為該項考核總金額。

B、教育教學效果考核依據(jù)《學校教學質量考核辦法》，按考核辦法對所有人員進行量化打分，該項總金額除以全?？偡謹?shù)得出一分的獎勵標準，按個人所得分數(shù)計算出個人該項獎勵金額。

C、非統(tǒng)考學科及后勤人員由校委會考核（考核辦法：以統(tǒng)考學科人員的平均數(shù)為標準，由校委會打出百分數(shù)，求平均數(shù)得出百分率。平均數(shù)乘以百分率即為所得）。

D、四類重大疾病人員完成學校安排的工作的得平均數(shù)。

（5）出勤考核：占15%

A、人均獎勵性績效工資總量除以人數(shù)再乘以15%作為該項個人考核金額標準。

B、教職工出勤考核依據(jù)學校《關于教師管理的規(guī)定》進行考核，采取以現(xiàn)金形式扣除，學期累積一次。

說明：上面（1）至（5）項扣除金額納入教學效果中進行發(fā)放。

3、其他考核

（1）學校校長、書記考核由教育局按相關規(guī)定考核發(fā)放。

（2）學校副校級、中層領導干部及其它管理人員管理工作由黨支部、行政按履行

行職責情況進行考核發(fā)放（以教育局考核校長、支書的結論為準。注：若教育局考核學校支書、校長小于或等于80%，則教師只能以領導所得比例為準上浮15%），常規(guī)工作納入常規(guī)績效考核。

（3）班主任考核：

A、班主任考核獎勵總量為學校按規(guī)定比例提留部分。

B、班主任考核依據(jù)學?！栋嘀魅慰己朔桨浮愤M行量化。根據(jù)學生人數(shù)，初中比小學每期每生多2元，班主任考核獎勵總量的50%按學生人數(shù)發(fā)，50%用于學?？己耍ū５撞糠职窗嗉墝W生數(shù)，考核部分以班為單位）。

五、此細則經教職工討論通過后實施并報上級主管部門備案，具體實施過程遇到的實際問題由校委會集體研究決定，校委會負責對本細則進行解釋。