第一篇：甘河中心幼兒園2011年工作總結

甘河中心幼兒園2011年工作總結

甘河中心幼兒園

2011年12月

甘河中心幼兒園2011年工作總結

按照鄂倫春自治旗教育局通知的要求，依據(jù)《內蒙古自治區(qū)農村牧區(qū)幼兒園綜合評估標準（試行）》，我園以高度負責的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思?現(xiàn)將2011年工作總結如下。

今年，是我校由校轉園，承前啟后的一年。九月十三日，按照教育局的布局調整，甘河鎮(zhèn)小學落幕了，但開啟了“鎮(zhèn)小人”再創(chuàng)輝煌的新篇章，開啟了甘河中心幼兒園的新天地。

一、基本情況

甘河鎮(zhèn)小學位于甘河鎮(zhèn)臨海路，四合院內綠草如茵、樹木成行、環(huán)境幽雅，文化氛圍濃厚。設有附屬幼兒園一所，有教學班11個，幼兒班3個，在校兒童300余名。九月份，按照教育局學校布局調整的要求，將小學全部歸并到甘河第一小學，教師、校舍轉為甘河中心幼兒園。按照教育局進市甲級一類幼兒園的部署，我園按照“做強、做優(yōu)”的思路，對原有教室進行了內部改造和裝飾，在幼教股的大力支持和我們的多方努力下，投資七萬多元，使園舍面貌煥然一新。

二、辦學總體思路和工作開展情況

一年來，我們堅持“以人為本，對兒童的終身發(fā)展負責”的教育思路，圍繞教育局2011年工作重點，全面實施精細化管理。深化課堂教學改革，全面提高了教育教學質量。九月份，我們確立辦園宗旨：以幼兒為本，培養(yǎng)幼兒“學會學習、學會生存、學會生活、學會發(fā)展”。一切為了孩子，全心為了孩子。辦成幼兒喜歡，家長滿意的陽光幼兒

園。確立了我們的園訓、育人目標、辦園理念。給出了我們的承諾，對孩子要：愛心、耐心、細心、關懷之心。對家長要：熱心、誠心、虛心、仁厚之心。對工作要：用心、專心、齊心、有責任心。

1、抓班子，愛崗敬業(yè)率先垂范

在班子管理上，采取立體管理模式，將班子成員分為三條線，抓教學的教導主任和各教研組長為教學管理線，抓德育的副校長、政教主任，工會主席為德育管理線；總務主任、會計、出納、后勤人員為后勤管理線。三條線各司其職，協(xié)同作戰(zhàn)，確保教育教學工作健康發(fā)展。

在班子成員的分工上，制定班子成員責任制，對領導班子成員進行了具體分工，健全、完善了組織機構，制定部門職責、學習制度、考勤公示制度，每周五例會、各環(huán)節(jié)部門先匯報一周工作，再提出下周工作安排，形成了職責分明、團結協(xié)作、率先垂范的領導團隊。這種整體工作宏觀管理，一周工作微觀管理的管理模式，促進了環(huán)節(jié)干部的成長。

2、抓根本，搞好隊伍建設

幼兒教師是幼兒園工作的命脈，我園本著“塑形象、強素質、嚴管理”的工作思路，把不斷提高教職工素質當作頭等大事來抓。制定了《學歷提高工作計劃》，鼓勵在職進修，深入開展愛與責任教育活動，每周開展政治學習，學習先進人物的風貌，宣傳身邊優(yōu)秀教師的師風。努力培養(yǎng)一支高學歷、高能力、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍。我們有計劃有重點地進行了師資崗位和園本培訓，使新《綱要》的新

理念迅速轉變?yōu)槊總€教師的教育行為。并面向全體，面向不同層次的教師，堅持不斷給她們輸入最新教育信息。一是走出去，參加培訓，只要對課程改革有利，無論花多少錢都讓她們出去開眼界、拓思路，八月選派6名青年教師去阿里河參加幼兒教育培訓，九月，選派青年教師王艷去海拉爾參加樂高游戲培訓。二是定資料，組織教師學習。三是加強園本培訓，教導處組織全園的教研活動，督導各教研組開展聽評課、基本功訓練活動，于11月25日舉行了教師簡筆畫競賽。認真學習貫徹《幼兒園一日生活常規(guī)要求》、《保育員一日保教工作常規(guī)評價表》、《幼兒教師日常保教工作評估指標體系》、《幼兒園安全檢查主要內容》等常規(guī)要求。提高了我園教職工隊伍的整體素質，為提高辦園水平奠定了基礎。

3、抓布局，完善活動設施

對原有教室進行了內部改造和裝飾，使幼兒園面貌煥然一新。為給幼兒提供一流的設施，旗幼教股大力支持我園完善活動設施，給我園配備了近五萬元的樂高游戲，我園選派經(jīng)培訓的王艷老師任教。我園也投入近萬元添置了海洋球等多功能游戲設施，利用廢舊輪胎、楊木樁等物品開辟了室外活動區(qū)，開發(fā)了搶灘登陸、沙灘尋寶、走木樁等游戲，很受孩子們的喜愛。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，利用飲料瓶、紙盒等制做了望遠鏡、小凳子等十幾種百余件精美的玩具，得到市教育督導團的好評。投入近三萬元為每班配備彩電、VCD、純凈飲水機、裝飾了教室、走廊，布置了文化墻。4

園內設有大型玩具，室內有小型玩具、多功能活動室；11月澆了小型冰場，制作了樹掛、干支梅，完善了活動設施，美化了環(huán)境。廚房有冰箱、冰柜、消毒柜等衛(wèi)生設施，灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒。為幼兒提供了安全、衛(wèi)生、舒適的學習生活環(huán)境。

4、抓建設，改善園內環(huán)境

創(chuàng)設各種幼兒學習活動區(qū)域。園門口的文化墻是每天孩子家長的聚散之地，我們精心布置了那里的14塊櫥窗，展示了辦園理念、辦園宗旨、園長寄語、家長須知等內容，讓家長一進門就對我園有初步了解?？茖W設計、精心布置了孩子們每天進出的教室走廊，設計了“心愿屋”、“寶寶成長”、“古詩園地”等欄目。做到了讓每一面墻壁都育人。另外，每個班級都有自己的專欄，公示班級的月、周工作計劃，家園聯(lián)系情況。我們還努力為幼兒創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中，切實做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒，使幼兒處于被尊重、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中，使優(yōu)質的教育環(huán)境展示于社會，優(yōu)質的保教保育取信于家長、幼兒。

改善幼兒生活環(huán)境。進入寒冬后，在教室改建的園舍內生活學習的孩子們就餐、上廁所遇到了困難，我園就將午餐送到了前面的教室，就近為他們蓋了廁所。

5、抓制度，強化制度管理

幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法，這個法就是為實現(xiàn)幼兒園的管理目標，為提高管理質量，我園制訂了班主任職責、科任教師職責、5

保安人員職責、考勤制度等一系列規(guī)章制度，強化了制度管理，采取了遞進方式，穩(wěn)中求變，變中求新，逐步對規(guī)章制度進行調整和完善，使之更科學合理，精細化，以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展。真正做到抓綱務本，在各項工作中既有量的也有質的明確要求，全面推行保教保育質量責任制，發(fā)揮制度特有的效應，實現(xiàn)要我干為我要干的轉變，學會自我調控，使人人意識到我與甘幼共生存共發(fā)展。

6、抓精細，創(chuàng)造精品管理

現(xiàn)代幼兒園管理是精細化管理時代，細節(jié)決定成敗。管理工作不但要嚴格，而且要精細，使管理目標責任具體細化。如我園制定了“幼兒服藥提示表”，并將之上墻由家長填好藥名、注意事項，家長、班主任親自簽名。制定了幼兒園每日值周制度，嚴格按《值周細則》進行檢查，完善《崗位職責》，并實行園長帶班檢查制，通過獎勵、批評等手段引導、培育推進精細化管理，使教職工理解明確崗位具體職責，切實做到職責清，分工明。實現(xiàn)精細化、精品管理。

7、抓常規(guī)，注重過程管理

我們把提高保教質量的立足點放在課堂教學活動上，以《綱要》精神為準繩，寓教育于幼兒的一日活動之中，以每周的業(yè)務學習，校本教研活動為途徑、手段、探究教學常規(guī)管理的科學依據(jù)，制定完善教學過程的常規(guī)要求及檢查評比辦法，教導主任有針對性深入課堂聽課，發(fā)現(xiàn)問題，尋找原因，及時指導，幫助、改進；對教師的學科計劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級，做出記錄，歸入教師業(yè) 6

務檔案；并且深入了解教師的需要，在實際管理過程中了解課程實施情況。九月、十月分別開展了“說課、授課、評課”一體化教學活動，聽其說，觀其課，評其教，打破單純的授課方式，將半日活動設計列入教研活動中去；堅持集體備課、聽課制度，做好聽課評析、案例反思工作，營造良好的教科研氛圍，使優(yōu)質資源得到交流和分享。

8、抓意識，確保幼兒安全

從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作。首先，由園長到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個孩子，關心園內的每一件設施、設備，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報、及時解決。其次，建立安全檢查制度，定期檢查設備設施的安全狀況，對桌椅、設施的棱角進行了包裹。第三，不斷完善持卡接送制度，充分發(fā)揮全體教職工嚴把接送關，把幼兒接送時的安全工作落到實處。第四，戶外活動時，要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。第五，加強晨間一看、二問、三摸、四查，嚴禁幼兒攜帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。第六、每周制定科學合理的食譜，注意做好膳食搭配，保證食物的多樣性、豐富性。后勤主任、保健老師、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況。我們特別注意加強過程與質量的常規(guī)管理，確保園所有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識，嚴格執(zhí)行安全責任，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故。建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作，堅持在 7

幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無責任事故,杜絕意外事故的發(fā)生。

9、抓資源，提高教育效益

在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益，充分調動全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性，使他們的才干服務于幼兒發(fā)展。完善了工會組織、教職工代表大會制度，確定了教職工代表大會主席團成員，每周五全體教職工例會，總結本周工作，布置下周工作，讓教職員工參與管理，大家暢所欲言，群策群力、共商大事。形成自己管自己，對自己的行為負責，將責任、行為規(guī)范強化到人，每個人都是幼兒園的管理者、教育者和督促者，人人關心質量，人人承擔責任的局面。尊重和欣賞每一位教職員工，樹立他們的主人翁地位，教職員工提出的每一條建議和意見，我園都細致分析，有價值的的隨即采納并予以精神獎勵。工會經(jīng)常組織教職員工開展豐富多彩的活動，使他們在繁忙的工作之余，享受身心的愉悅，在園所工作舒心、放心、順心。

10、抓溝通，建立家園文化

家長是幼兒園的上帝，既可載舟又可覆舟，因此幼兒園的生存與發(fā)展，既要有過硬的保教保育質量，贏得良好的社會信譽，更要用優(yōu)質的服務，贏得家長的滿意和支持。積極借鑒成功經(jīng)驗，及時做好家訪、家園活動、家園聯(lián)系等工作；重視家園互動，成立家長委員會領導小組，于九月召開了家長會，聽取家長意見，滿足家長合理要求，8

積極利用家長資源，促進幼兒教育的發(fā)展。定期召開家長開放日活動，定期請家長對全園教職工的工作質量進行評議，從社會的角度促進教師隊伍的建設、服務質量的提高。請家長參加我園慶“六·一”趣味運動會等重大活動，征求家長對我園保教保育工作的意見。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，以便爭取家長的支持和幫助。

三、取得的成績

一年來，我園在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下，圓滿完成了向幼兒園的轉制，并取得了較好成績。

四、存在問題

綜上所述，在過去的一年中，我園的教育教學工作取得了顯著的效果，務實的園風、嚴謹?shù)慕田L、規(guī)范的管理、良好的環(huán)境、深厚的文化氛圍，受到上級和社會各界的高度評價。今后的工作中，我園將繼續(xù)遵循“以幼兒為本，培養(yǎng)幼兒‘學會學習、學會生存、學會生活、學會發(fā)展’。一切為了孩子，全心為了孩子。辦成幼兒喜歡，家長滿意的陽光幼兒園”的宗旨，全面提高教育教學質量，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

第二篇：甘河幼兒園工會2012年工作計劃

甘河中心幼兒園工會工作計劃

為全面落實“鄂倫春自治旗總工會2012年工作總體規(guī)劃”和“鄂倫春旗教育工會工作計劃”，做好2012年甘河中心幼兒園工會工作，制定工作計劃如下：

指導思想：以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導，以辦好人民滿意教育為目標，圍繞中心，扎實推進“實施愛與責任、踐行四滿意、提升教育形象”主題活動，切實履行教育工會的基本職能，以竭誠服務職工為宗旨，促進勞動關系和諧及社會穩(wěn)定為重點，進一步提升教職工隊伍的整體素質，促進幼兒園民主政治建設、師德建設、職工之家建設、教代會制度建設，加強工會自身建設，切實維護教職工合法權益，凝神聚智，團結動員廣大教職工為推動全旗教育事業(yè)持續(xù)、健康和諧發(fā)展做出積極貢獻。

主要工作：

一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，提升教職工隊伍的整體素質。

（一）圍繞全旗師資隊伍建設的目標，堅持把師德師風建設放在教師隊伍建設的首位。組織教職工認真學習貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。廣泛開展師德教育活動，組織教職工學習中央辦公廳印發(fā)的《關于深入開展學雷鋒活動的意見》，大力弘揚和宣傳人民教師教書育人、為人師表的高尚品質。舉行“唱紅歌頌黨恩”“我為甘幼做貢獻”等“我為十八大添光彩”系列教育活動。

（二）圍繞提高教師業(yè)務水平，扎實開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做研究型教工”活動。積極協(xié)助保教部門開展各種形式的教育教學競賽、崗位練兵、提合理化建議等群眾性活動，開展“手工制作”比賽，提高教職工的整體素質。

二、扎實推進學校民主管理，努力構建和諧溫馨的校園環(huán)境。

（一）進一步健全和完善教代會制度。三月和十二月分別召開全體職工大會。要逐步建立健全教代會質量評估機制，促進教代會的規(guī)范化和制度化建設，凡有關學校發(fā)展規(guī)劃、重大決策和涉及教職工切身利益的重大事項，如教師職稱評聘、績效工資、崗位設置、工作量考評等均須提交教代會（或職工大會）審議通過。年末做好民主評議干部工作，落實教代會的監(jiān)督權、評議權。

（二）不斷深化校務公開工作。積極配合學校黨政，進一步健全完善校務公開的領導體制和工作機制，設置公示板，做到“全面、真實、及時、準確”，讓廣大教職工和社會群眾滿意。

三、切實履行職責，關注教職工身心健康。

（一）用心關注、用情關心，切實解決教職工實際問題。繼續(xù)對困難教職工進行調查摸底，建好檔案，動態(tài)管理，做到底子清，情況明。對確有困難的教職工，通過采取多種措施給予幫扶救助。

（二）、重視教職工精神文化需求。倡導科學、健康、文明的生活方式，在重大節(jié)日和學校重大活動中，開展教職工喜聞樂見的文體活動。在教職工中大力倡導“每天鍛煉1小時、健康工作50年、幸福生活一輩子”的健康理念。舉行慶?！叭藡D女節(jié)”活動，舉行乒乓球、象棋、羽毛球、足球等文體活動。

四、創(chuàng)新工作思路，加強工會自身建設。

（一）依據(jù)《工會法》成立女職工委員會，配備女職工委員會主任。切實做好女教職工工作，發(fā)揮女教職工的作用，維護女教職工的特殊利益。

（二）加強工會干部隊伍建設。參加旗教育工會將組織的工會理論知識培訓。通過集中學習和自學，使工會干部明確職責和工作任務，提高組織動員能力、參與表達能力、協(xié)調協(xié)商能力和維權維穩(wěn)能力、執(zhí)行落實能力和開拓創(chuàng)新能力，使之真正成為組織動員教職工的能手、關心服務教職工的模范。

（三）做好工會工作信息交流和溝通。

活動安排： 三月份

制定工作計劃；“三八婦女節(jié)”慶祝活動；成立女工委員會；召開教職工大會；組織學習《關于深入開展學雷鋒活動的意見》。四月份

工會干部集中學習；舉行“工會知識競賽”、“教職工乒乓球賽”。五月份

舉行“羽毛球賽”；籌備“六一”文藝演出。六月份

舉行“六一”文藝演出；組織教職工第二屆“乒乓球賽”。七月份

開展“唱紅歌頌黨恩”教育活動。八月份

開展“我為甘幼添光彩”奉獻活動。九月份

舉行教職工“象棋比賽”。十月份

教職工足球比賽。十一月份

教師“手工制作競賽” 十二月份

民主評議干部；召開教職工大會；上報工作總結。

第三篇：李外河中心幼兒園工作總結

李外河中心幼兒園工作總結

李外河中心幼兒園在各級領導的關心指導和大力支持下，本學年順利地完成了各項任務。全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針，堅持保教結合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為動力，《幼兒園教育 指導綱要》為依據(jù)“一切為了孩子”。堅持以保教質量為中心、教育科研為抓手，重視常規(guī)教育，加強幼兒園的內涵建設，各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學年來的工作匯報如下：

一、加強幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全。人們常說，保教并重。我們認真遵守上級的各項指示，從園舍設備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié)，消除不安全隱患，落實安全措施。通過安全工作會議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查 制度，教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識，掌握了一 定的安全自救知識；及時修繕設施設備。同時，各班把安全工作納入班級日常管理日程，在日?；顒蛹敖逃虒W活動中，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課，我們在北京購 買了幼兒卡通安全光盤，激發(fā)了孩子們學習的興趣，提高了幼兒自我保護能力。本學年，我縣爆發(fā)了嚴重的手足口傳染病，在上級各部門的緊急部署和指導下，我園積極行動起來，按照上學期制定了預防手足口病應急預案。組織教師學習，先后召開家長會三次，發(fā)放手足口病預防宣傳材料260份，及時向幼兒及家長宣傳預防手足口病的有關知識，加強衛(wèi)生消毒工作和檢查，認真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄。

二、進一步健全和完善制度，有效開展教研活動促教師成長 我園本期自建園以來師資較充足的一年，特別明確班長負責 制，強化班級管理責任制，組織班長進行學習，學習幼教刊物、學 前教育、幼兒早期教育等，刊登的一些先進經(jīng)驗。提高了班長的管 理水平、決策水平及協(xié)調水平，使各班在開展家長工作中能因地制 宜與家長交流互動，并收到良好效果。積極開展《幼兒園教育指導 綱要》和師德學習，更新教師教育觀念。強化責任感和服務意識，倡導微笑服務不把自己的不良情緒帶到工作中來，熱情接待每一個幼兒和家長，使幼兒喜歡上幼兒園，家長樂意與老師交流。增強隊伍凝聚力。鼓勵教師參加各類業(yè)務學習，我園的所有教師學歷基本達標。今年根據(jù)我園實際情況堅持開展園本教研活動，由于今年招收的幼兒比往年多，況且大、中班的幼兒年齡也不同。通過探討、反思使教師樹立了師幼共同成長的觀念，尊敬幼兒，面向全體，因材因人施教，努力改進教學方法，為幼兒所接受。本年我園依據(jù)班級特色，從實際中的問題入手，積極尋找新思想和新策略來嘗試解決問題，提高對課題研究和進程的自我分析能力，有效把握教育教學實踐和研究的整個動態(tài)過程。積累相應的課題資料和階段成果，以此推動幼兒園特色建設。為規(guī)范管理，有效保證課題正常進行。

三、注重家園聯(lián)系，有效開展家園互動，獲得家長支持 《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”家長參與幼兒園的教育活動是大教育觀的要求。幾年來，我園一直重視家長工作，各班都創(chuàng)辦了家長共育專欄。并采取一系列措施吸引家長參與到幼兒園的活動中來，協(xié)同教育，形成協(xié)力，促進了幼兒健康、快樂成長！

四、今后努力的方向：

1、加強教師的理論學習及在崗培訓工作，提升教育觀念和評價標準，充分重視幼兒在一日活動中的主體地位，努力建構積極、有效的師幼互動。提高教師的觀察能力。

2、建立規(guī)范科學的教科研管理，重視每個課題的過程研究及幼兒園子課題研究工作的開展，使教科研真正發(fā)揮在教育教學中應 有的作用。

3、提高教育教學管理水平，在現(xiàn)有的工作任務和基本物質條 件下，采取有效的管理手段讓教師降低工作強度，提高工作效率。完成本學年的教學任務，進一步提高保教質量。幼兒園會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。

李外河中心幼兒園

2013 年 6 月

第四篇：淄河中心幼兒園考勤制度

淄河中心幼兒園考勤制度

一、簽到制度：

1、本人簽到，不允許他人代簽。

2、簽到時間：

(1)上午：值班者7:10以前（隨校車時間）

跟車者7:50以前（原因：隨校車時間，校車誤點時，做

好備注）。

(2)下午：值班者4:30（特殊情況除外，如：有家長不來接，要等

孩子全部接走?。?/p>

跟車者4：00簽到，然后做好準備，等校車到來。

二、

第五篇：甘河第一小學2014年黨支部工作總結

甘河第一小學2014年黨支部工作總結

我校黨支部在旗委、甘河鎮(zhèn)黨委和鄂倫春旗教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，緊緊圍繞學校中心工作，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，進一步加強黨的組織建設，提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我校教育教學改革和發(fā)展提供堅強的思想保證、政治保證和組織保證?，F(xiàn)將一年來工作總結如下：

一、學習貫徹“十八大”精神，不斷加強思想政治工作

（一）抓好領導班子建設。加強領導班子的政治理論學習，堅持中心組理論學習制度，深刻領會十八大精神，圍繞學校中心工作，加強理論學習和工作謀劃，在教育實踐中提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)化水平，將學校黨支部建設成為學習型、務實型、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體。

（二）抓好黨員隊伍建設。加強黨員隊伍思想建設，堅持“三會一課”制度，結合群眾路線教育實踐活動，組織開展政治理論學習，將學習黨章、“十八大”和“十八屆四中全會”精神以及總書記系列重要講話精神作為重要政治任務，牢固樹立黨員教師的革命理想信念和宗旨意識，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在教研活動中，教師黨員都爭做教學能手、學科帶頭人，并積極承擔高質量的公開課（示范課），成為學習組、教研組交流發(fā)言的帶頭人，充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

（三）抓好全體教職工的政治學習。充分利用道德講堂、教職工政治學習、校園網(wǎng)等途徑，切實加強教職政治理論學習，組織開展師德專題講座，學習并解讀《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等教育法律法

規(guī)以及“六條禁令”文件精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力弘揚社會主義核心價值觀，完善師德評價機制，進一步增強教職工的民主法制觀念和社會公德、職業(yè)道德和家庭美德意識，樹立良好的教師形象。

二、加強黨組織的自身建設，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用

（一）開展黨的群眾路線教育實踐活動

根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動的總要求，緊緊圍繞教學、服務大局，在黨員干部中開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的群眾路線教育實踐活動，我校在甘河鎮(zhèn)黨委第五督導組組長魏玉飛鎮(zhèn)長及其工作人員的指導下的，認真的完成了各項工作。

1、加強政治理論學習

突出學習教育這一主線，把學習教育貫穿教育實踐活動始終。學校從3月中旬開始有計劃、有步驟地組織理論學習，把群眾路線教育專著和總書記系列重要講話精神作為學習重點，制定學習計劃，匯編理論學習材料，開辟校園網(wǎng)群眾路線教育實踐活動專欄，切實把學習教育落到實處。學校黨支部還組織全體教職工觀看電影《焦裕祿》等多部影片，班子成員每人都做了專題講座。在學習教育基礎上，組織開展學習體會交流活動，增強教育實效性。全校黨員干部都按時學完規(guī)定的學習篇目，做好筆記、撰寫了多篇心得體會。

2、查擺“四風”問題，開展批評與自我批評

解決“四風”問題是群眾路線教育實踐活動的重點。群教活動啟動后，學校黨支部向黨員、群眾發(fā)放問卷調查，并召開了部分教職工座談會，廣

泛征求群眾意見和建議。全體黨員在前期學習教育、征求意見基礎上，以焦裕祿精神為鏡，對照“三嚴三實”要求，認真查擺“四風”突出問題，從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀律等方面剖析根源，并撰寫自我剖析材料，明確整改的目標、措施和辦法。8月13日黨支部召開黨員專題組織生活會。學校班子成員帶頭作了對照檢查，然后全體黨員逐一作對照檢查，開展了坦誠的批評與自我批評。全體黨員開誠布公、相互把脈，紅了臉、出了汗，碰撞了思想、觸及了靈魂、凝聚了共識，進一步明確了努力方向和整改措施。學校黨政主要負責人的對照檢查材料還在群共享進行了公示。

3、抓好建章立制，落實問題整改

學校將征詢到的各類問題和建議按責任部門進行匯總，在此基礎上，我們組織專題研討，將問卷、訪談以及組織生活會上的各類問題進行分類梳理，確定學校領導班子整改問題10條，并形成問題清單，制定整改方案，明確責任部門、整改內容、時限和目標。學校本著即知即改，立行立改的原則，切實妥善解決各類突出問題，取信于民，真正把群眾的關切和期望作為服務的出發(fā)點和落腳點，提高服務質量和水平。

（二）認真做好發(fā)展黨員工作

以教育教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，鼓勵引導青年教師在教育教學中出類拔萃，積極引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和重點培養(yǎng)。

三、加強作風建設，推進黨風廉政建設

（一）加強廉潔自律教育。堅決執(zhí)行中央改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，厲行節(jié)約，制止浪費，倡導“精簡樸實、求真務實”的工作作風，學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制，認真制定學校領導班子及其成員黨風廉政建設責任實施方案，構建懲防體系，強化廉政監(jiān)督，突出廉潔教育，貫徹廉政準則，不斷深化“廉政文化進校園”活動，重視全體師生的廉潔自律教育，增強廉潔自律意識，努力做到干部廉潔從政，教師廉潔從教，學生廉潔做人。

（二）健全廉政風險防控機制，完善責任追究工作機制、執(zhí)行情況報告、述職述廉、督促檢查和考核等制度，確保黨風廉政建設各項任務落到實處，以良好的黨風政風促教風學風校風，積極營造廉潔從教的良好氛圍。

（三）貫徹民主集中制原則，繼續(xù)做好黨務公開工作。嚴格按照黨務公開的相關規(guī)定，做好學校黨務公開工作，發(fā)揚黨內民主。黨支部認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

四、加強學校精神文明建設，努力構建和諧校園。

（一）組織開展教師職業(yè)道德規(guī)范教育，大力弘揚社會主義核心價值觀，積極開展文明學生、文明班級評選活動，組織全體教職工學習典型事跡，弘揚師德、師能標兵精神，帶動教師隊伍健康發(fā)展。

（二）加強未成年人思想道德建設，以養(yǎng)成教育為突破口，提升學生的基礎道德素質和法制意識，特別注重學生良好的文明行為習慣、禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育、誠信教育、法制教育和安全教育，遵循青少年身心特點和成長規(guī)律，積極推動社會主義核心價值觀進課堂、進學生頭腦。結合文明班級評比，開展文明學生評選工作，樹立一批好學生形象，營造學校良好的班風和學風氛圍，提高學校的社會美譽度。今年6月，我校接受了市級精神文明單位驗收，被評為市級精神文明單位。

五、加強對群團工作的領導

（一）在學校黨支部的領導下，依照《工會法》和工會章程，發(fā)揚工會組織密切聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用，圍繞學校大局抓好教職工思想道德建設與精神文明建設。指導工會開展各類文體活動，例如教職工拔河比賽和排球比賽等。關心女工生活，豐富教職工文化生活，及時做好了教職工的送溫暖、送清涼和生病教職工的探望工作，營造溫馨和諧的大家庭氛圍。同時，充分發(fā)揮教代會的職能，積極推進教職工民主治校，切實維護教職工的合法權益，繼續(xù)開展好民主評議干部、校務公開工作。

（二）領導、支持少先隊開展工作，發(fā)揮其應有的作用。切實抓好少先隊組織的自身建設和活動建設，充分發(fā)揮少先隊員的先鋒模范作用。加強少先隊員教育，著力培養(yǎng)學生自我管理能力，加強班風建設，培養(yǎng)良好的學風和校風。通過開展誦讀比賽、歌唱比賽、征文比賽、以及讀書活動，提供給師生表現(xiàn)愛國精神和藝術能力的平臺，抒發(fā)師生了藝術創(chuàng)作的熱情，促進學生了全面發(fā)展。

一年來，學校較好的完成了上級部門交給的各項工作任務，但也存在著許多不足，在今后的工作中，我們將繼續(xù)推進學校的精細化管理，進一步提升優(yōu)質教育水平，進一步推動學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，堅持以人為本，為辦讓人民滿意的教育事業(yè)而努力奮斗。

甘河第一小學黨支部 2014年12月