第一篇：蛟河市機(jī)關(guān)幼兒園 岳恒

吉林省“幼兒教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”——農(nóng)村骨干教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目吉林師范大學(xué)分院班

收獲與反思——“由破冰活動(dòng)”想到的?

吉林省蛟河市機(jī)關(guān)幼兒園 岳恒

懷揣著無(wú)限憧憬與向往,無(wú)知的我踏上了四平這方祭奠了深沉的歷史,蘊(yùn)藏著豐厚文化的圣地,融入到一個(gè)生機(jī)勃勃、樂(lè)觀向上的集體。在這里，每張面孔都很陌生，然而因?yàn)楣餐氖聵I(yè)與追求，我們竟那么的親切與熟悉。幾天來(lái)，集體生活讓彼此相濡以沫，同時(shí)“破冰活動(dòng)”的適時(shí)舉行，更增加了相互的了解，每個(gè)人的形象都深深烙進(jìn)大家的心里。

此次活動(dòng)，我們以小團(tuán)隊(duì)的形式呈現(xiàn)，其中涵蓋了歌曲、舞蹈、三句半等表現(xiàn)手法，旨在有特色、富創(chuàng)意的介紹并展示自己及團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)。最后，又以繪畫這一形式分組繪出一副展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)口號(hào)及理念的綜合圖?；顒?dòng)漸進(jìn)尾聲，大家共同唱響了《朋友》，為整個(gè)活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

幾個(gè)小時(shí)的歡笑雖短暫，而我收獲頗豐。僅此小小的活動(dòng)，竟讓我深深體會(huì)到了協(xié)作的力量。和每個(gè)80后一樣，凡事我皆善獨(dú)行。因此，在集體討論活動(dòng)方案時(shí)，我沒有給出任何可行性建議，而把精力專注于富有創(chuàng)意的“自我介紹”上。然活動(dòng)序幕拉開那一刻，我頓悟：每個(gè)小組的自我介紹都以集體表演的形式呈現(xiàn)。故，我全盤策略無(wú)用武之地。惋惜中，只能將掌聲、歡笑與肯定送給其他小組。

不過(guò)，我感謝這樣的失敗。一切剛剛開始，而我已體會(huì)到協(xié)作的重要與團(tuán)隊(duì)的凝聚。接下來(lái)，還將有一系列的活動(dòng)在等著我們，身處這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極奮進(jìn)的集體，感受著每個(gè)學(xué)員陽(yáng)光、樂(lè)觀、不懈爭(zhēng)取的斗志；體會(huì)著一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)新、齊努力的協(xié)作精神，我怎能不為之鼓舞、為之振奮、為之感染呢？

一把筷子難折斷，眾人劃漿開大船，其實(shí)不正是團(tuán)隊(duì)精神的真實(shí)寫照嗎?這次活動(dòng)在我略顯特殊性格的頭上擊了一記重錘。盡管錘得鮮血淋淋，我仍不畏。因?yàn)槲覐氖≈蝎@得了寶貴的財(cái)富，習(xí)得了讓團(tuán)隊(duì)立于不敗的核心——協(xié)作。這種精神更將助我在成長(zhǎng)的道路上 走得更精彩！

第二篇：機(jī)關(guān)幼兒園

機(jī)關(guān)幼兒園

2007——2008工作目標(biāo)與措施

眼睛里充滿著教師、幼兒的笑臉，耳朵中塞滿了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同行的贊嘆，帶著“孩子”與“前輩”一路走來(lái)。在托班開設(shè)中，我園還是“孩子”，但在建園史中，我園已是“前輩”。回憶起這一年多的工作，感動(dòng)、艱辛、淚水、歡樂(lè)，只要與成長(zhǎng)有關(guān)的，我園都經(jīng)歷了，在縣委、縣政府及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，以《綱要》精神為指導(dǎo)，樹立新型的幼兒教育理念，在工作中積極探索管理策略，為教師提供創(chuàng)造的空間。從“幼兒發(fā)展的需要”出發(fā)，積極進(jìn)行課程改革，達(dá)到通過(guò)教研提高教師改革意識(shí)和教育能力，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的目的。在不斷的實(shí)踐和探索中，無(wú)論是辦園條件，環(huán)境創(chuàng)設(shè)、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展等都取得了一定的成效。

一、明確辦園方向，推行目標(biāo)管理

本學(xué)期，我們統(tǒng)一了班子成員的思想認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步地明確了辦園方向。對(duì)照省示范園的標(biāo)準(zhǔn)，在硬件方面做了更新和完善，首先配齊了食堂、寢室的設(shè)備開設(shè)了托班，添置了部分錄音機(jī)，添置了一件大型玩具，一件中型玩具，鋪設(shè)了350平米橡膠地墊，裝飾了一至三樓大廳壁飾等。職業(yè)道德及行為規(guī)范集中上墻，使全體教職工明確了目標(biāo)和方向。其次向政府申請(qǐng)教育附加費(fèi)60萬(wàn)元，按“協(xié)議”規(guī)定返還了全部教師的借款，并歸還了10萬(wàn)元信用貸款。在軟件方面，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，各負(fù)其職，勤政廉政，創(chuàng)新工作，處處成為教職工的表率，形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體，實(shí)行了園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管

教育和訓(xùn)練，培育和發(fā)展了孩子的智能強(qiáng)項(xiàng)，提升了孩子的智能弱項(xiàng)，促使孩子的智能潛能獲得全面發(fā)展。

同時(shí)，還開設(shè)了“舞蹈班”、“電子琴班”、“神墨珠心算班”，充分激發(fā)每位幼兒的興趣，發(fā)揮每位孩子的特長(zhǎng)。在活動(dòng)中，我們強(qiáng)調(diào)面向全體，給每位孩子以自我表現(xiàn)，獲得成功體驗(yàn)的均等機(jī)會(huì)，使孩子們自信心得到了增強(qiáng)，個(gè)性得到了良好發(fā)展。

四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力

我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長(zhǎng)作用，提高了教育的合力。在開設(shè)托班之前，我園分年齡召開了“家長(zhǎng)會(huì)”向家長(zhǎng)介紹了我們的作息時(shí)間，及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，還向家長(zhǎng)介紹了育兒保健知識(shí)，很受歡迎。同時(shí)，各班還在活動(dòng)室外開設(shè)“家園互動(dòng)欄”，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng)，教育內(nèi)容，交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富，形式多樣，家長(zhǎng)積極參與。同時(shí)，各班靈活利用家訪、家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等，針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流，多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持和配合。

五、健立健全各項(xiàng)制度，積極創(chuàng)建和諧校園

1、衛(wèi)生保健一起抓，做到安全第一

每學(xué)期為幼兒體檢一次，建立了幼兒健康檔案，并認(rèn)真記載和評(píng)析。保健教師每天堅(jiān)持晨檢、午檢，把好入園關(guān)，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和護(hù)理，并及時(shí)記錄，桌椅、茶杯、玩具按時(shí)清洗和消毒。認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡，保證幼兒的生長(zhǎng)需要。嚴(yán)把采購(gòu)關(guān)，不買不合格糧食，不購(gòu)劣質(zhì)蔬菜，當(dāng)日飯菜要保證48小時(shí)留樣，嚴(yán)把“病從

第三篇：恒岳科技貫徹執(zhí)行“十二五”節(jié)能減排計(jì)劃

盤錦市認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能減排工作的戰(zhàn)略部署，把節(jié)能減排作為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要抓手，采取一系列強(qiáng)有力措施，開展節(jié)能減排工作。“盤錦市采取多項(xiàng)措施開展節(jié)能減排工作。落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，強(qiáng)化評(píng)價(jià)考核。抓好重點(diǎn)領(lǐng)域的節(jié)能減排。在工業(yè)領(lǐng)域重點(diǎn)推進(jìn)電力、石油石化等行業(yè)節(jié)能減排，在建筑領(lǐng)域繼續(xù)推進(jìn)新建建筑節(jié)能，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)，推進(jìn)既有建筑供熱計(jì)量和節(jié)能改造。推進(jìn)重點(diǎn)工程建設(shè)。著力抓好電力、鋼鐵、石化等重點(diǎn)耗能行業(yè)的燃煤鍋爐的改造、余熱余壓利用、電機(jī)系統(tǒng)節(jié)能等重點(diǎn)節(jié)能工程。加快節(jié)能減排技術(shù)開發(fā)及應(yīng)用。加快建設(shè)以企業(yè)為主體、市場(chǎng)為導(dǎo)向的節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新體系，引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，促進(jìn)節(jié)能減排科技成果向現(xiàn)實(shí)節(jié)能減排能力轉(zhuǎn)化。

作為中國(guó)盤錦唯一一家電機(jī)系統(tǒng)節(jié)能的研發(fā)機(jī)構(gòu)，將大力貫徹執(zhí)行《盤錦市“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》和《2011年盤錦市節(jié)能減排工作實(shí)施方案》，加快推進(jìn)節(jié)能技術(shù)裝備、高效機(jī)電設(shè)備和節(jié)能產(chǎn)品、節(jié)能服務(wù)產(chǎn)業(yè)規(guī)模化發(fā)展，重點(diǎn)發(fā)展新能源裝備、節(jié)能電機(jī)、高效風(fēng)機(jī)(水泵)、加強(qiáng)共性關(guān)鍵技術(shù)開發(fā)和推廣應(yīng)用。推動(dòng)先進(jìn)適用技術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，廣泛開展合同能源管理和服務(wù)，推動(dòng)鋼鐵、建材、石油、石化等行業(yè)有條件的企業(yè)投資發(fā)展節(jié)能技術(shù)和節(jié)能服務(wù)產(chǎn)業(yè)。

第四篇：恒合幼兒園戶外活動(dòng)方案

恒合民族中心幼兒園

幼兒戶外區(qū)域活動(dòng)方案

為了使我園幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展，以堅(jiān)持“健康第一、快樂(lè)生活”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)時(shí)間為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)教研主題“健康體育、自主游戲”為實(shí)施精神，營(yíng)造豐富多采的戶外課間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。根據(jù)我園主題目標(biāo)把戶外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)與領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，設(shè)計(jì)了豐富多彩的戶外活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)。

一、戶外活動(dòng)

（一）、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》試行，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，以《重慶市幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）》和《重慶市幼兒園一日活動(dòng)基本規(guī)范（試行）》的健康教育觀為指針，深入研究幼兒園戶外體育活動(dòng)中幼兒身體健康教育實(shí)踐的相關(guān)理論和策略?；顒?dòng)設(shè)計(jì)嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒的年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣和能力，面向全體幼兒，以提高幼兒身體健康水平為重點(diǎn)，因地制宜，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動(dòng)質(zhì)量，真正促進(jìn)幼兒身心的全面的發(fā)展。

（二）、基本目標(biāo)

1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動(dòng)。

2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

（三）、任務(wù)目標(biāo)

1.各班以一種體育游戲?yàn)橹鳎娉龌?，提高水平，提高幼兒?dòng)作的靈活性協(xié)調(diào)性，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與、快樂(lè)鍛煉為基礎(chǔ)。通過(guò)豐富的體育活動(dòng)內(nèi)容及器械的使用，使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。

2、抓好幼兒園體育特色隊(duì)的建設(shè)，不斷進(jìn)行班級(jí)比賽，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展體育特色的實(shí)踐活動(dòng)，辦出班級(jí)的特色，走出一條具有我園特色的教育新路。

（四）、工作措施

1、加強(qiáng)管理，保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開展。各班教師要根據(jù)幼兒特點(diǎn)、能力、班級(jí)狀況制定目標(biāo)與計(jì)劃、措施。并及時(shí)記錄各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，每月定期研討、每?jī)蓚€(gè)月進(jìn)行小型體育特色比賽，每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。

2、加大體育設(shè)施硬件的投入，為更好地開展體育運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

3、做好體育特色隊(duì)的基礎(chǔ)教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色小組，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學(xué)期組織一次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

4、合理安排幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，嚴(yán)格落實(shí)幼兒每天在園體育活動(dòng)、自主活動(dòng)等戶外活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)（其中體育活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí)）的規(guī)定。利用晨間活動(dòng)、體育課、體育活動(dòng)課、大課間活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)。

5、活動(dòng)形式要靈活多變，盡量體現(xiàn)“新、奇、活”的原則，能夠充分調(diào)動(dòng)孩子參與活動(dòng)的強(qiáng)烈興趣和積極性。

6、教師在組織幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動(dòng)前教師應(yīng)認(rèn)真做好場(chǎng)地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準(zhǔn)備工作和應(yīng)急措施，切實(shí)保障幼兒的生命安全。

二、區(qū)域活動(dòng)

（一）、指導(dǎo)思想

游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，而區(qū)域活動(dòng)正是游戲化的小組活動(dòng)，是幼兒非常喜歡的一種自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng)，有著相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛，靈活多樣的活動(dòng)形式，成為當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動(dòng)形式。這種將幼兒的學(xué)習(xí)與生活融為一體的游戲形式，不但深受孩子們的喜愛，而且對(duì)于培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性、促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。隨著學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》（以下簡(jiǎn)稱（綱要）以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的深入，我們都能感受到區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性，如何立足本園實(shí)際，激活區(qū)角的魅力，以更好的發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)，是我園今后園本教研的工作重點(diǎn)。關(guān)注區(qū)域活動(dòng)中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造，真正體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”。

（二）、基本目標(biāo)

1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作精神，養(yǎng)成良好的個(gè)性質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力不斷提高，培養(yǎng)良好的求知欲望。

2、工作目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論，研究探索主題活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)優(yōu)化整合的具體方法和措施，找出兩者優(yōu)化整合的關(guān)鍵點(diǎn)。探索幼兒在區(qū)域活動(dòng)中學(xué)習(xí)的方法、規(guī)律，造就一支教學(xué)業(yè)務(wù)精的科研型教師隊(duì)伍。

（三）、具體實(shí)施

1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容

區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、音樂(lè)表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。

2、區(qū)角游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的原則

（1）、方向性原則：深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》，為培養(yǎng)高素質(zhì)、全面發(fā)展的人才服務(wù)。

（2）、整體性原則：樹立科學(xué)的教育觀念，堅(jiān)持把區(qū)域活動(dòng)同各種教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起，每一個(gè)步驟都精心設(shè)計(jì)、實(shí)施，使之保持最優(yōu)的教育過(guò)程。

（3）、主動(dòng)性原則：通過(guò)區(qū)域活動(dòng)，讓幼兒積極主動(dòng)參與到探索、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的活動(dòng)過(guò)程之中，尊重幼兒、信任幼兒，對(duì)幼兒及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)，讓幼兒主動(dòng)活潑發(fā)展，保持學(xué)習(xí)的積極欲望。

（4）、實(shí)踐性原則：通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富發(fā)區(qū)域環(huán)境，在區(qū)域活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒能專心操作探索的能力，使幼兒在操作中得到鍛煉可以獲得自我認(rèn)識(shí)，自我發(fā)現(xiàn)，自我解決，達(dá)到自我教育的能力，培養(yǎng)幼兒敢于標(biāo)新立異，增強(qiáng)自信，使幼兒得到最大限度的發(fā)展。

3、各年齡層區(qū)角安排

小班：娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、自然角、操作區(qū)。

中班：娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、自然角、操作區(qū)。

大班：娃娃家、建構(gòu)區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智區(qū)、表演游戲區(qū)。

4、各年齡層進(jìn)區(qū)時(shí)間

進(jìn)區(qū)時(shí)間：小班每天保證1.5小時(shí)，中班每天保證1個(gè)半小時(shí)，大班每天保證1小時(shí)，幼小銜接班每天保證40分鐘。

進(jìn)區(qū)時(shí)間參考：餐前、餐后、下午游戲時(shí)間、入、離園活動(dòng)等等。

5、區(qū)域活動(dòng)要求

（1）.各班教師設(shè)計(jì)適合本班幼兒特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)，并根據(jù)主題活動(dòng)的更換不斷更新區(qū)域材料。

（2）.教師要保證每天幼兒進(jìn)區(qū)的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，并做好相關(guān)的記錄。

二○一六年一月

第五篇：機(jī)關(guān)幼兒園工作匯報(bào)

機(jī)關(guān)幼兒園工作匯報(bào)

機(jī)關(guān)幼兒園始建于1975年，是我縣唯一的一所省級(jí)示范幼兒園。近年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，全體教職工共同努力下，緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“舉全縣之力，辦人民滿意教育”的正確決策，迎難而上，克服重重困難，一步一步從困境中走了出來(lái)，使我園由一個(gè)園、7個(gè)班、32名教職工、190名幼兒，發(fā)展到現(xiàn)在三個(gè)部、28個(gè)班、近百名教職工、800多名幼兒。規(guī)模由小到大，教師由弱到強(qiáng)，質(zhì)量由低到高，逐步走上了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道，成為我縣規(guī)模最大、標(biāo)準(zhǔn)最高、保教質(zhì)量最優(yōu)、師資質(zhì)量最硬的一所幼兒園。我們?cè)?“健康、快樂(lè)、和諧、發(fā)展”的教育理念下，不斷提升我園教育教學(xué)質(zhì)量，力求實(shí)現(xiàn)“樹品牌園所形象，造幼兒健康樂(lè)園”的辦園目標(biāo)，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)和幼兒服務(wù)，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。我園先后被授予：省級(jí)“示范幼兒園”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！薄⑹屑?jí)“平安校園”、“先進(jìn)女職工組織”、“巾幗文明示范崗”、縣級(jí)“教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)，為我縣幼教事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在此，我將近五年來(lái)幼教工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，有不妥之處，請(qǐng)多指正。

具體講：主要是三抓三變，即抓硬件，維修改造變面貌；抓管理，創(chuàng)新思路便做法；抓隊(duì)伍，提升素質(zhì)變理念。

一、抓硬件，維修改造變面貌。

2007年我從機(jī)關(guān)幼兒園一名業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)，走上了園長(zhǎng)的崗位。

這一年是我們幼兒園舉步維艱，開拓創(chuàng)新的一年。面臨著私立幼兒園無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，教師年齡老化，園舍破舊、生源不足的嚴(yán)峻形勢(shì)，深知自己責(zé)任重大。為了給師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，特別是解決招聘教師的工資，我四處奔波，想方設(shè)法拉贊助，籌資金。投資近30萬(wàn)元對(duì)幼兒園進(jìn)行了維修改造，使幼兒園面貌煥然一新。2009年，我們按照“調(diào)整布局、整合資源、擴(kuò)大規(guī)模、規(guī)范運(yùn)作”的思路，將原來(lái)機(jī)關(guān)幼兒園一個(gè)園擴(kuò)建為三個(gè)園。投資180多萬(wàn)，將三個(gè)園按照一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了改擴(kuò)建，北街二部新建了幼兒伙房、餐廳、辦公室，硬化了活動(dòng)場(chǎng)地。園容園貌達(dá)到凈化、亮化、美化、兒童化的“四化”目標(biāo)。投資120多萬(wàn)為三個(gè)部室外都配備了高標(biāo)準(zhǔn)的大、中型玩具8件，為每個(gè)教室購(gòu)臵了電視機(jī)、VCD、電鋼琴、視頻展示臺(tái)、錄音機(jī)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和高標(biāo)準(zhǔn)幼兒桌椅、幼兒飲水設(shè)備、幼兒書柜、玩具柜和桌面玩具等。并為伙房和日托幼兒購(gòu)臵了蒸箱、灶臺(tái)、雙層和單層床、被褥、毛毯、杯碗等供幼兒食宿。還投資5萬(wàn)多元安裝了舞臺(tái)和影響設(shè)備。這些先進(jìn)的教育設(shè)施，給孩子提供了自我展示、學(xué)習(xí)、游戲的物質(zhì)平臺(tái)，為他們的全面發(fā)展創(chuàng)造了條件，使幼兒園真正成為幼兒喜愛的樂(lè)園。

二、抓管理，創(chuàng)新思路變做法

2007年教育工作會(huì)議結(jié)束后，我們經(jīng)過(guò)深入調(diào)研、深刻反思，提出了“一年重振旗鼓打基礎(chǔ)，二年強(qiáng)化管理創(chuàng)特色，三年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)上臺(tái)階”的辦園思路，并制定出“圍繞一條主線，突出兩大特色，爭(zhēng)創(chuàng)三個(gè)一流”總體奮斗目標(biāo)，即圍繞求質(zhì)量、突特色，辦人民滿意的幼兒教育這一主線，突出課程生活化、管理特色化，爭(zhēng)取使我園成為保教水平一流、管理水平一流、服務(wù)質(zhì)量一流的幼兒園，并付諸實(shí)施。

第一，辦園形式多元化。針對(duì)有些家長(zhǎng)工作忙，不便接送孩子的實(shí)際，打破了原有的半托教學(xué)模式，對(duì)部分幼兒實(shí)行日托管理，方便了家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)能安心地工作，得到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致認(rèn)可。為了滿足孩子們不同的興趣需要，便于家長(zhǎng)和教師盡早地發(fā)現(xiàn)孩子潛能，并有針對(duì)性的因材施教。在基礎(chǔ)課程基礎(chǔ)上還增加了電子琴、舞蹈、美術(shù)等特色班。

第二，建章立制抓考核。我們把建章建制，強(qiáng)化目標(biāo)管理當(dāng)做重中之重來(lái)抓。每學(xué)期初，我們由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度（教師崗位責(zé)任制、考勤制度、教研制度等），明確各部門職責(zé)，并層層簽訂了責(zé)任狀。為了幼兒的安全，實(shí)行了持卡接送制度。為確保這些制度和計(jì)劃的實(shí)施，我們用教師月考核細(xì)則和月末量化評(píng)估表，檢查教師一月工作情況，評(píng)價(jià)各班幼兒能力發(fā)展情況和教師的教育教學(xué)效果，用衛(wèi)生檢查表，定期不定期對(duì)各園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。以這三項(xiàng)考核結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)教職工每月工作情況，并把考核分作為先進(jìn)個(gè)人和班集體評(píng)選的依據(jù)。

第三，創(chuàng)建特色求突破。我園在促進(jìn)每一個(gè)孩子發(fā)展的前提下，對(duì)學(xué)校的特色進(jìn)行了思考定位。我們認(rèn)為，作為幼兒園的特色，一是要適合自己的才是最好的，二是要將課題研究、園本課程建設(shè)與特色幼兒園的創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，三是要符合孩子的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。通過(guò)不斷的思考、實(shí)踐、反思、再實(shí)踐的過(guò)程，力求在教學(xué)理念、教學(xué)方法、課程設(shè)臵上求突破。

1.在教學(xué)理念上求突破，我們?cè)诙嗄甑慕逃?jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前發(fā)展趨勢(shì)，提出了“讓每一個(gè)孩子贏得掌聲，讓每一個(gè)孩子樹立自信，讓每一個(gè)孩子走向成功”的教育理念，在教學(xué)中打破原有小學(xué)化的教學(xué)方式，注重培養(yǎng)孩子們的興趣、愛好和良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，把游戲活動(dòng)貫穿于教學(xué)活動(dòng)中。并采用賞識(shí)教育法，通過(guò)發(fā)小紅花、輪流當(dāng)值日生等形式激勵(lì)孩子，使每一個(gè)孩子得到受賞識(shí)、受激勵(lì)的機(jī)會(huì)；使孩子經(jīng)常體驗(yàn)到成功的滋味，從小樹立孩子自信心，為孩子將來(lái)一生的成長(zhǎng)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

2，在教學(xué)方法上求突破，我園在“做中學(xué)”的科學(xué)實(shí)踐理念引領(lǐng)下，逐步改變傳統(tǒng)“灌

輸式”的教學(xué)方法，形成了“玩中學(xué)”的教學(xué)方法，引進(jìn)了蒙臺(tái)梭利教學(xué)法，開設(shè)了2個(gè)蒙教班，并配有蒙氏教具。為所有班創(chuàng)設(shè)了區(qū)域活動(dòng)場(chǎng)地，購(gòu)買了大量的必備設(shè)施，師幼利用廢舊材料，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)有目的地共同制作了學(xué)具，投放到區(qū)域柜中，讓幼兒隨時(shí)通過(guò)“玩”(操作)學(xué)具，而獲得知識(shí)。

3，在課程設(shè)臵上求突破。我們?cè)谠形宕箢I(lǐng)域課程基礎(chǔ)上，又開設(shè)了英語(yǔ)、禮儀、思維數(shù)學(xué)課程，通過(guò)肢體動(dòng)作讓小朋友在肢體伸展的同時(shí)自然地開口說(shuō)說(shuō)唱唱，快樂(lè)的接受英語(yǔ)。思維數(shù)學(xué)通過(guò)讓幼兒 能在操作游戲過(guò)程中，通過(guò)看、拿、拼、擺、插、組合、拆分、復(fù)述推理等訓(xùn)練來(lái)鍛煉幼兒的精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力，迅速提升幼兒的思維能力。通過(guò)禮儀教育，從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

所有課程目標(biāo)的實(shí)施，教師通過(guò)對(duì)目標(biāo)層層分解，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，把目標(biāo)落實(shí)到一日活動(dòng)之中。讓孩子在快快樂(lè)樂(lè)的做做玩玩中動(dòng)手、動(dòng)腦創(chuàng)造、創(chuàng)新，獲得各方面的提高。

三、抓隊(duì)伍，提升素質(zhì)變理念。

高質(zhì)量的教學(xué)離不開高質(zhì)量的師資隊(duì)伍，為全面提升辦園質(zhì)量，縣委、縣政府近年來(lái)從學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的大中專學(xué)生中經(jīng)過(guò)層層選拔擇優(yōu)招聘了13名優(yōu)秀教師，我園自主招聘27名教師，充實(shí)到教師隊(duì)伍中，使我園教師隊(duì)伍年輕化、專業(yè)化。

為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高，我們通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“以老帶新、以新促老”的方法，帶領(lǐng)教師走出去參觀學(xué)習(xí)，并與大同市實(shí)驗(yàn)幼兒園結(jié)為“姊妹園”，相互學(xué)習(xí)。通過(guò)積極爭(zhēng)取，在郭氏基金會(huì)的大力支助下，與康樂(lè)幼兒園結(jié)成對(duì)子，分批配教師赴康樂(lè)學(xué)習(xí)。并特邀北京幼教專家、省、市級(jí)幼教能手來(lái)園為教師作培訓(xùn)，大膽吸收先進(jìn)的教育觀念，把前沿教育信息帶進(jìn)幼兒園。同時(shí)，舉辦家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)、教師技能大賽等活動(dòng)，使教師的自身素質(zhì)不斷提高。

為了促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，豐富幼兒活動(dòng)，檢驗(yàn)教學(xué)成果，利用“六一”、“七一”、國(guó)慶、元旦等節(jié)日，舉辦了幼兒繪畫比賽、詩(shī)歌朗誦會(huì)、卡拉OK比賽、體操表演、文藝匯演等形式多樣、健康向上的活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)們的好評(píng)，密切了家園聯(lián)系，使幼兒園更有生機(jī)，更有活力。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，特別是郭氏集團(tuán)的資助下，通過(guò)我園全體教職員工的共同努力，取得了一點(diǎn)成績(jī)，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)和社會(huì)的認(rèn)可。但是，離上級(jí)和家長(zhǎng)的要求還有一定的差距。在今后的工作中，我們一定會(huì)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)取，在探索中不斷提高，努力打造全縣、乃至全市一流的幼兒園。

希望縣委、縣政府在以下兩方面給予大力支持：

一、規(guī)范私立幼兒園，給公辦幼兒園創(chuàng)造良好的環(huán)境。

二、政策、資金、教師方面加大扶持力度，保證健康快樂(lè)發(fā)展。