第一篇：2006陽光工程總結(jié)

林區(qū)黨校“陽光工程”培訓(xùn)工作情況

林區(qū)黨校在林區(qū)陽光辦的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞省委、省政府提出的“大培訓(xùn)、大轉(zhuǎn)移、大增收、大發(fā)展”的戰(zhàn)略思路，緊密結(jié)合林區(qū)實際，以圍繞中心、服務(wù)大局為工作重點，以服務(wù)“三農(nóng)”、提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)移就業(yè)為目標(biāo)，以旅游產(chǎn)業(yè)、礦山資源、綠色農(nóng)產(chǎn)品加工的從業(yè)人員為主要培訓(xùn)對象，精心組織，周密部署，使我校在“陽光工程”培訓(xùn)上取得了一定成效。

一、培訓(xùn)基本情況

省委黨校今年下達(dá)培訓(xùn)計劃80人，林區(qū)陽光辦全年下達(dá)培訓(xùn)計劃100人，全年培訓(xùn)任務(wù)為180人。我們?nèi)陮嶋H培訓(xùn)了383人，其中，“陽光工程”培訓(xùn)238人，非“陽光工程”培訓(xùn)145人，按崗位（工種）分：家政服務(wù)80人，旅游服務(wù)78人，農(nóng)機(jī)駕修40人，采礦工40人，其他145人。超額完成了全年培訓(xùn)任務(wù)。

二、主要做法與經(jīng)驗

（一）健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。搞好“陽光工程”培訓(xùn)，組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。為加強(qiáng)“陽光工程”工作領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作實際，學(xué)校成立了“陽光工程”培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，今年以來，由于學(xué)校人事變動，又對領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職業(yè)教育培訓(xùn)中心，專門負(fù)責(zé)“陽光工程”培訓(xùn)和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作，并制定了工作目標(biāo)責(zé)任制，做到了職責(zé)明確，任務(wù)落實。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)切實把“陽光工程”培訓(xùn)納入了學(xué)校工作的議事日程，今年三月在制定學(xué)校工作管理目標(biāo)責(zé)任時，把“陽光工程”培訓(xùn)工作列入重要內(nèi)容，并作為教職工評優(yōu)表模、晉升晉級、享受福利待遇的 重要內(nèi)容之一。職業(yè)教育培訓(xùn)中心根據(jù)省委黨校和林區(qū)陽光辦的培訓(xùn)規(guī)劃，因地制宜，制定切實可行的培訓(xùn)計劃。一年來，領(lǐng)導(dǎo)小組組長主持召開“陽光工程”培訓(xùn)工作專題會議兩次，主持不定期檢查考核三次，使“陽光工程”培訓(xùn)工作不斷引向深入。

（二）切合實際，擴(kuò)大宣傳?！瓣柟夤こ獭奔仁且豁椕裥墓こ?，也是一項惠民工程，但在組織上存在一定的難度，為使這樣一項工程惠及百姓，深入人心，因此，我們緊密結(jié)合實際，加大了宣傳工作。

一是舉行宣講會。根據(jù)林區(qū)山大人稀的特點，以各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校為平臺，組織教師到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，一邊組織教學(xué)培訓(xùn)，一邊宣講“陽光工程”的重大意義和黨的惠民政策，達(dá)到“宣傳”與“培訓(xùn)”雙豐收。

二是設(shè)立信息站。學(xué)校在新華、木魚、大九湖、下谷等幾個邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立了農(nóng)民轉(zhuǎn)移培訓(xùn)勞務(wù)信息站，成人文化技術(shù)學(xué)校的副校長擔(dān)任信息站站長，兼職教師擔(dān)任信息員，直接面向鄉(xiāng)村，向農(nóng)民宣傳“陽光工程”培訓(xùn)政策、勞務(wù)市場及用工信息，降低農(nóng)民外出務(wù)工成本。

三是利用專欄、標(biāo)語等形式，加大宣傳力度。一年來，共舉辦科技普及知識、農(nóng)村實用技術(shù)、外出務(wù)工信息、外出務(wù)工維權(quán)知識、《勞動法》和《安全法》知識等學(xué)習(xí)專欄六期，懸掛橫幅標(biāo)語5幅。

（三）因地制宜，加強(qiáng)聯(lián)合。在“陽光工程”培訓(xùn)中，我們充分利用當(dāng)?shù)氐穆糜?、礦山、農(nóng)產(chǎn)品加工等培訓(xùn)資源，為“陽光工程”培訓(xùn)服務(wù)。

一是校企聯(lián)合，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。我們廣泛與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)緊密配合，利用各自優(yōu)勢，擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模。利用學(xué)校自身的教學(xué)、師資設(shè)備，組織教師對企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員和工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升了企業(yè)從 2 業(yè)人員的綜合素質(zhì)，提高了企業(yè)的管理水平，增強(qiáng)了企業(yè)的綜合效益；利用工廠、礦山、賓館等企業(yè)現(xiàn)成的場地、車間、設(shè)備和服務(wù)場所，作為“陽光工程”培訓(xùn)教學(xué)、實習(xí)、操作的基地，既節(jié)約了培訓(xùn)成本，又增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對性，提高了參加培訓(xùn)人員的操作技能，還直接服務(wù)了“陽光工程”培訓(xùn)，擴(kuò)大了培訓(xùn)規(guī)模。

二是校校聯(lián)合，擴(kuò)大培訓(xùn)對象。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校就讀的初中畢業(yè)生中，有一部分不能升入到中等職業(yè)學(xué)校和高中進(jìn)一步學(xué)習(xí)，面臨走向社會打工，針對這一實際，我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校聯(lián)合，利用他們的教學(xué)平臺，組織教師深入到學(xué)校，對即將畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行勞務(wù)輸出培訓(xùn)，使他們既學(xué)得了實用技術(shù)，又獲得了維權(quán)知識，更擴(kuò)大了培訓(xùn)的對象。

三是校鄉(xiāng)聯(lián)合，服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。學(xué)校緊密與鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)勢，緊緊圍繞林區(qū)茶葉、干果、蔬菜、中藥材、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)的需要，積極組織生源，強(qiáng)化對農(nóng)民科技和農(nóng)村實用技術(shù)的培訓(xùn)，服務(wù)于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)。

（三）多方聯(lián)姻，共創(chuàng)和諧。一是與林區(qū)旅委聯(lián)姻，利用神農(nóng)架的旅游資源豐富，緊緊圍繞急需旅游服務(wù)人才這個大市場不放松，通過積極爭取，并得到林區(qū)黨委和林區(qū)旅委的大力支持，在我校設(shè)立了“神農(nóng)架旅游教育培訓(xùn)中心”，為當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)了一批旅游從業(yè)人員，為林區(qū)的旅游主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)服好務(wù)；二是與林區(qū)安監(jiān)局聯(lián)姻，針對林區(qū)特種行業(yè)多、礦山多、從業(yè)人員的素質(zhì)較低的實際，提高企業(yè)從業(yè)人員的安全素質(zhì)，就近培訓(xùn)，就地轉(zhuǎn)移。在林區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局的大力支持下，通過申報，獲得了省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局審批的“神農(nóng)架安全教育培訓(xùn)中心”，為平安神農(nóng)架的建設(shè)營造了良好的企業(yè)形象，為共謀發(fā)展、齊創(chuàng)和諧做出了貢獻(xiàn)。

三、存在的問題

一是組織力度不夠。林區(qū)山大人稀，農(nóng)民居住分散，培訓(xùn)時組織難度大。

二是定單培訓(xùn)不多。林區(qū)離經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相對較遠(yuǎn)，與勞務(wù)市場對接不夠緊密，因此，我們在培訓(xùn)結(jié)構(gòu)上與市場的需求還有距離。

三是項目補貼經(jīng)費太少。山區(qū)人口居住分散，交通不便，培訓(xùn)成本高，難以幫助希望參加高技能培訓(xùn)的農(nóng)民接受培訓(xùn)。

四是硬件建設(shè)差。沒有足夠的經(jīng)費來進(jìn)行硬件設(shè)施改造。

二00七年十一月

第二篇：2011年陽光工程總結(jié)

陽光工程沼氣后續(xù)服務(wù)人員培訓(xùn)

工作總結(jié)

陽光工程是一項系統(tǒng)工程、社會工程和民心工程，它以提高農(nóng)村勞動力素質(zhì)和就業(yè)技能，促進(jìn)農(nóng)村勞動力向非農(nóng)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農(nóng)民收入、推動城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，加快全面建設(shè)小康社會步伐為目的。對構(gòu)筑社會和諧和穩(wěn)定以及經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。而農(nóng)環(huán)站能夠承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)，感到十分榮幸。

按照2011年陽光工程相關(guān)方案計劃，我們站積極申請并最終被確定為陽光工程培訓(xùn)基地，并承擔(dān)了沼氣后續(xù)服務(wù)人員培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。我站原計劃培訓(xùn)350人，通過努力，實際培訓(xùn)350人，保質(zhì)保量的完成了任務(wù)數(shù)。下面我把本開展“陽光培訓(xùn)”工程情況向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報：

一、廣泛宣傳、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

陽光工程是一項政策性很強(qiáng)的工程，為開展好陽光工程，我站成立了相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)，由專人負(fù)責(zé)這項工作，以確保陽光工程不偏離政策的軌道，并達(dá)到實際培訓(xùn)效果。此外，通過深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、公開欄、宣傳單、鼓動學(xué)員宣傳等多種途徑加大宣傳力度，使更多的農(nóng)村農(nóng)民了解陽光工程，享受到陽光工程給她們帶來的實惠。

二、規(guī)范管理，嚴(yán)格把關(guān)

規(guī)范管理有兩層含義：一是從培訓(xùn)內(nèi)容到培訓(xùn)形式上，嚴(yán)格按照

相關(guān)規(guī)定要求運作，不偷工減料；二是在培訓(xùn)教學(xué)及管理方面，按照陽光辦主管部門的規(guī)定和學(xué)校的各種規(guī)章制度進(jìn)行有效管理。如在培訓(xùn)內(nèi)容方面，我們以后續(xù)服務(wù)培訓(xùn)為主，并按要求加入了引導(dǎo)性培訓(xùn)，沼氣常識培訓(xùn)等；在培訓(xùn)形式上，我們突出理論與實際操作相結(jié)合，一般教學(xué)和個案教學(xué)相結(jié)合，實地教學(xué)和走訪入戶相結(jié)合等培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)效果。教學(xué)方面，我們嚴(yán)格按照教學(xué)大綱組織教學(xué)，確保學(xué)員的培訓(xùn)時間。在實施陽光工程過程中，我們嚴(yán)格把關(guān)，即：把好學(xué)員身份核實關(guān)，防止非農(nóng)人員享受陽光工程補帖。嚴(yán)格培訓(xùn)入場制度，在“第一節(jié)課”上將一一核對參訓(xùn)農(nóng)民身份證及戶口，由參訓(xùn)農(nóng)民在簽到簿上填寫自己的身份證號和聯(lián)系電話并簽字，使想要學(xué)習(xí)技術(shù)的農(nóng)民真正得受益，使政府的補貼真正惠及到農(nóng)民。

三、突出技能操作，確保培訓(xùn)質(zhì)量

實施陽光工程的根本目的是要讓農(nóng)民學(xué)得一技之長，實現(xiàn)勞動力從農(nóng)村向城市的轉(zhuǎn)移，最終目的是實現(xiàn)就業(yè)，所以做為培訓(xùn)基地，我們必須保證農(nóng)民能夠?qū)W會和掌握就業(yè)和謀生的本領(lǐng)。為此，我們在突出技能操作，確保培訓(xùn)質(zhì)量方面做了一些有益的工作

1、發(fā)揮特色優(yōu)勢，滿足學(xué)員需求

我們培訓(xùn)基地現(xiàn)有工作人員7人,其中高級職稱3人,中級職稱3人,管理人員1人.工作人員中具有大學(xué)本科學(xué)歷3個,占總?cè)藬?shù)的43%,從事農(nóng)村沼氣學(xué)術(shù)研究的業(yè)務(wù)骨干有6個,他們曾多次榮獲國家、省、市縣政府及業(yè)務(wù)部門的表彰，并獲得了“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)工作者”等稱號。自2004年以來,我縣連續(xù)承建農(nóng)村戶用沼氣建設(shè)項目,在建設(shè)同時我們利用農(nóng)閑時節(jié)進(jìn)行培訓(xùn).八年來,累計共計培訓(xùn)4795人次,具有豐富的教學(xué)及培訓(xùn)經(jīng)驗.2、因材施教，加強(qiáng)個案教學(xué)

沼氣后續(xù)服務(wù)培訓(xùn)是一門實用技能，不同的培訓(xùn)對象，因年齡、所處環(huán)境、個人閱覽、文化程度等，表現(xiàn)出不同的特質(zhì)，為提高培訓(xùn)效果，我們采取了因材施教的方法，特別是對文化程度低，接受能力差的學(xué)員，實施個案教學(xué)、入戶指導(dǎo)，為提高培訓(xùn)效果，提升操作水平產(chǎn)生了明顯的效果。

3、優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

我們基地條件優(yōu)越，為達(dá)到優(yōu)化課堂效果，提高教學(xué)效率，充分激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣，購置了先進(jìn)的教學(xué)儀器設(shè)備，包括投影儀、照相機(jī)、筆記本等。為提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，實現(xiàn)人性化管理，我們不僅出車來回接送路途遠(yuǎn)的學(xué)員，還為所有學(xué)員發(fā)放誤餐補助等，這些都為學(xué)員的有效學(xué)習(xí)創(chuàng)造了條件。

4、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高綜合素質(zhì)

為加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高全員素質(zhì)，我們經(jīng)常組織開展教學(xué)研究活動，教師的培訓(xùn)理論水平和操作技能，不斷提高，為確保培訓(xùn)質(zhì)量，提供了技術(shù)保證。

四、分析不足 提出建議

1、分析不足

由于我們站剛剛成立培訓(xùn)基地二年，在培訓(xùn)中還存在這樣或者那樣的不足，比如有些檔案未及時按照規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)完成，宣傳力度不夠大，培訓(xùn)場地?zé)o法固定等等。

2、提出建議：

一是希望陽光工程能統(tǒng)一搞宣傳活動。我們單個基地的宣傳力度有限，力量單薄，如果陽光工程能組織統(tǒng)一宣傳不僅有力，且有廣度和深度，所以，我們希望陽光辦領(lǐng)導(dǎo)，通過有效的宣傳途徑，統(tǒng)一政策宣傳，使更多的人了解陽光工程，了解培訓(xùn)基地的特色和功能?？傊?，在開展陽光工程培訓(xùn)中，我們做了一些有益的工作，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和期待相比，與發(fā)展的形勢相比，仍有距離，我們將認(rèn)真總結(jié)實施陽光工程培訓(xùn)以來的經(jīng)驗和不足，同時希望各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，以提升我們的培訓(xùn)教學(xué)和管理水平，更好地開展陽光工程培訓(xùn)，服務(wù)農(nóng)民，造福社會。

2011年11月20日

第三篇：陽光工程[定稿]

陽光工程“三堂課”制度

一縣“陽光辦”主抓工作的同志上好第一節(jié)課。在培訓(xùn)班開班第一節(jié)課上，“陽光辦”的同志要到班上檢查招生簡章，核實學(xué)員身份，講解職業(yè)技能培訓(xùn)的重要性和國家實施陽光工程的重要意義。采用現(xiàn)金“打卡”補助方式，要向農(nóng)民說明資金發(fā)放時間與“打卡”方式；采用培訓(xùn)券補助方式，要將培訓(xùn)券直接發(fā)放到農(nóng)民手上，告知培訓(xùn)券的金額，介紹培訓(xùn)券的使用方法；采用降低收費標(biāo)準(zhǔn)補助方式，要向農(nóng)民講明政府補助金額；

二是縣陽光辦要安排專人在每個培訓(xùn)班期間

隨機(jī)抽查一堂課，了解參訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)、生活情況，聆聽學(xué)員對培訓(xùn)班的建議；

三是縣陽光辦在每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時，要安排

人員參加結(jié)業(yè)儀式，核定結(jié)業(yè)人數(shù)，并為轉(zhuǎn)移的學(xué)員送行。

第四篇：陽光工程

“ 陽 光 ” 工 程

為了進(jìn)一步廣泛接受社會監(jiān)督，更好的履行駕校各項服務(wù)承諾，實現(xiàn)“誠信為本、信譽至上”的駕駛風(fēng)尚，各駕校要實施“陽光”工程，即一承諾、二監(jiān)督、三落實、四公示制度。

一承諾即駕校公開向?qū)W員承諾保證：文明執(zhí)教，尊重學(xué)員，不侮辱和歧視學(xué)員，廉潔施教，不收取學(xué)員的錢物或參加學(xué)員宴請及消費性的娛樂活動。為學(xué)員提供良好的培訓(xùn)環(huán)境和就餐場所。二監(jiān)督即公開行業(yè)主管部門和駕校負(fù)責(zé)人的投訴電話，有舉報投訴必須做到認(rèn)真受理記錄、調(diào)查落實、處理反饋，有問必答不得推諉扯皮。駕校的日常經(jīng)營行為接受社會和行業(yè)部門監(jiān)督。三落實即：

1、落實《教學(xué)大綱》，按照規(guī)定的培訓(xùn)教程、內(nèi)容、時間等程序進(jìn)行培訓(xùn)，保證教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。

2、落實《教學(xué)管理制度》，合理安排教學(xué)計劃，加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高教學(xué)效率，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、落實《安全生產(chǎn)制度》，教練員持證上崗，禁止酒后執(zhí)教和學(xué)員酒后訓(xùn)練，加強(qiáng)車輛“三檢”保證駕校日常生產(chǎn)安全。

四公示即：

1、公示駕校的收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)，不準(zhǔn)擅自降價惡意競爭。

2、公示教練員資質(zhì)情況。定人定車，將教練員的執(zhí)教信息、培訓(xùn)質(zhì)量排名及車型準(zhǔn)培人數(shù)進(jìn)行公示。

3、公示學(xué)員報名須知、報名流程。

4、公示預(yù)約培訓(xùn)方式及電話。

第五篇：2013陽光工程培訓(xùn)總結(jié)14

泰安市勞動就業(yè)培訓(xùn)中心2013年陽光工程

培訓(xùn)工作總結(jié)

2013年，在區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，培訓(xùn)中心圓滿完成了陽光工程各項培訓(xùn)工作，共舉辦11期培訓(xùn)班，完成培訓(xùn)人數(shù)700人，其中農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)“果茶園藝工”200人，“農(nóng)民信息員”100人，農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)400人。培訓(xùn)資金19.6萬元待驗收合格后撥付到位。在培訓(xùn)工作中，培訓(xùn)中心嚴(yán)格按照泰山區(qū)陽光辦的要求，認(rèn)真填寫臺賬登記，認(rèn)真組織實施教學(xué)，及時報送信息資料，合理分配使用培訓(xùn)資金，積極配合區(qū)陽光辦以及各級部門的檢查，培訓(xùn)質(zhì)量和社會信譽保持了較高水平，現(xiàn)將2013年陽光工程培訓(xùn)工作開展情況匯報如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓宣傳發(fā)動

陽光工程培訓(xùn)工作是一項惠及百姓的民心工程，通過培訓(xùn)提高農(nóng)村勞動力技能水平，使更多農(nóng)村剩余勞動力找到崗位，增加收入。區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦把這項培訓(xùn)工作交給培訓(xùn)中心，表明了農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)中心的信任和支持。為此，我們將此項培訓(xùn)列為2013年的重點工作，專門成立以主要負(fù)責(zé)人為組長的培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)中心骨干教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。年初就確定培訓(xùn)項目，聯(lián)系有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村委，做好培訓(xùn)學(xué)員的宣傳發(fā)動工作，確定果茶園藝工和農(nóng)民信息員2個培訓(xùn)工種，發(fā)放宣傳單5000余份。深入農(nóng)村，走村串戶，與

農(nóng)民廣交朋友，講“知心話”，加強(qiáng)對陽光工程的宣傳，調(diào)動農(nóng)民參與培訓(xùn)的積極性。讓廣大農(nóng)民從思想上真正認(rèn)識到陽光工程培訓(xùn)是全區(qū)落實科學(xué)發(fā)展觀，推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)先升級的重要舉措之一，是提高農(nóng)民技術(shù)水平，增加農(nóng)民收入的好事。

二、結(jié)合地方特色產(chǎn)業(yè)，確定培訓(xùn)專業(yè)，制定培訓(xùn)方案。本著陽光工程培訓(xùn)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想，我們對陽光工程培訓(xùn)開展了全面調(diào)研，下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、走農(nóng)戶充分了解農(nóng)民朋友的技術(shù)需求，結(jié)合地方特色產(chǎn)業(yè)有針對性地確定培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)項目，制定切實可行的培訓(xùn)實施方案。今年培訓(xùn)中心以果茶園藝、農(nóng)民信息員等地方產(chǎn)業(yè)為導(dǎo)向確定培訓(xùn)項目，走“舉辦一個項目、培育一批帶頭人、致富一方群眾、壯大一個產(chǎn)業(yè)”的培訓(xùn)路子，培訓(xùn)了一批農(nóng)村實用技術(shù)人才。對2013年確定的培訓(xùn)項目制定了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，每個培訓(xùn)項目都制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃，確定培訓(xùn)地點，實習(xí)場所，購買了50多張光盤，技術(shù)書籍5000余冊，從高校聘請教授5名，完善了培訓(xùn)的各項規(guī)章制度,確保了各項培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

三、搭好溝通橋梁，多方聯(lián)手互動，搞好招生培訓(xùn)工作。積極爭取區(qū)財政局、農(nóng)業(yè)局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各村委等部門領(lǐng)導(dǎo)的支持與重視，多方聯(lián)手互動搞好招生培訓(xùn)工作。通過電話、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代技術(shù)，采用下發(fā)資料，開設(shè)專欄等形式向農(nóng)民發(fā)布招生簡章，招收學(xué)員，開展示范性培訓(xùn)。聘請專

家與培訓(xùn)中心人員一道深入農(nóng)村調(diào)研，確定培訓(xùn)項目，積極組織生源，提高培訓(xùn)效果。培訓(xùn)中心本著親農(nóng)、惠農(nóng)原則，為使參訓(xùn)農(nóng)民就近參加培訓(xùn)，降低參訓(xùn)成本，把培訓(xùn)班辦到農(nóng)民家門口。理論性培訓(xùn)，將班設(shè)在村所在地，有的教學(xué)班設(shè)在自然村所在地；果茶園藝工技術(shù)培訓(xùn)，將班設(shè)在農(nóng)民集中的葉家莊、桂林村、后舊縣、羊南村；農(nóng)民信息員培訓(xùn)，采取上門培訓(xùn)的方式，將班分別設(shè)在農(nóng)民工就近就業(yè)的崔家莊村、后店村；農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)設(shè)在崗上村和后舊縣。結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)特點和農(nóng)民需求，采用工學(xué)交替、分段學(xué)習(xí)、強(qiáng)化實踐、跟蹤服務(wù)等多種形式，確保培訓(xùn)落到實處，讓農(nóng)民得到實惠。區(qū)農(nóng)業(yè)局米局長、曹主任等各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視陽光工程培訓(xùn)工作，多次親臨培訓(xùn)現(xiàn)場，進(jìn)行督導(dǎo)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，使各項培訓(xùn)工作的進(jìn)展扎實有效。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)過程管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量。

為了提高培訓(xùn)質(zhì)量，每期培訓(xùn)班開班之前，我們都要先下到鄉(xiāng)村農(nóng)戶，根據(jù)培訓(xùn)項目開出“培訓(xùn)菜單”，然后再組織選聘教師、選配教材，做到了按需施教，形成了培訓(xùn)課程與農(nóng)民實際需求零距離相對接，有效提高了培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)班報到時，我們?yōu)槊總€學(xué)員都準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料袋。培訓(xùn)期間，所有任課老師和班主任全部到場參與培訓(xùn)，班主任每天親自帶隊，督促學(xué)員按時到位，嚴(yán)格考勤管理，使整個培訓(xùn)工作井然有序。設(shè)陽光工程專職管理員，負(fù)責(zé)收集、整理學(xué)員臺賬及各項信息資料，按照上級部門要求，及時報送培訓(xùn)信息，完善信息報送和臺賬登記制度；加強(qiáng)學(xué)員報名審核，組織上好“第一節(jié)課”。各培訓(xùn)班次指定一名教師擔(dān)任班主任，負(fù)責(zé)班級的日常管理，所有培訓(xùn)臺帳都有培訓(xùn)學(xué)員簽字，培訓(xùn)學(xué)員有電話、手機(jī)者都留下聯(lián)系電話。保證整個培訓(xùn)工作順暢有序。

五、培訓(xùn)的收獲

由于組織得力，服務(wù)到位，教學(xué)水平高，學(xué)員們學(xué)習(xí)認(rèn)真，反響好。通過培訓(xùn)，學(xué)員們了解了中央和地方對農(nóng)民的優(yōu)惠政策和農(nóng)村法律法規(guī)知識，提升了自身素質(zhì)，提高了專業(yè)技能和經(jīng)營管理水平，轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念，對促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮了巨大作用。

（一）通過陽光工程培訓(xùn)，提高了農(nóng)民遵守法律、法規(guī)和依法維護(hù)自身權(quán)益的意識和選擇就業(yè)的能力，提高了農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，提高了涉農(nóng)服務(wù)行業(yè)人員的素質(zhì)，將有力地促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

（二）使農(nóng)民轉(zhuǎn)變了就業(yè)觀念，提高了農(nóng)民就地就近就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和輻射帶動能力，促進(jìn)了農(nóng)民增產(chǎn)增收。通過開展農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)，大多數(shù)學(xué)員認(rèn)識到農(nóng)民外出務(wù)工能致富，在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展有了專業(yè)技能同樣也能致富，就近就業(yè)觀念和能力明顯增強(qiáng)。

（三）陽光工程在培訓(xùn)中心已連續(xù)實施了七年，七年來共累計培訓(xùn)各類人才5000余人，學(xué)員遍及泰山區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦

事處，促進(jìn)了城鄉(xiāng)交流，增進(jìn)了與農(nóng)民兄弟的友誼。同時，也使培訓(xùn)中心的培訓(xùn)能力、培訓(xùn)質(zhì)量不斷提升。

六、在培訓(xùn)中遇到的問題

1、在農(nóng)村由于相當(dāng)一部分青年勞力外出打工，留守人員思想意識比較淡薄，因而生源的組織很難，生源問題是培訓(xùn)的第一大問題。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民年齡很多在女的55周歲男的60周歲左右，但超過年齡段農(nóng)民參加陽光工程培訓(xùn)受限，與當(dāng)前農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)和培訓(xùn)需求不相適應(yīng)。

2、陽光工程培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)較晚，錯過了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)，特別是增加了農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)難度。

七、建議

1、上級主管部門應(yīng)多組織各地陽光辦進(jìn)行現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流活動，通過互相學(xué)習(xí)，從而達(dá)到互相促進(jìn)的目的。

2、陽光工程培訓(xùn)目標(biāo)提早下達(dá)，最好在每年年初內(nèi)下任務(wù) ；計劃下達(dá)偏遲，集中在下半年培訓(xùn)，時間太緊，組織壓力大，且有些涉農(nóng)工種培訓(xùn)有季節(jié)性。

3、放寬農(nóng)民參加陽光工程培訓(xùn)年齡上限，只要身體健康，能從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力均可參加培訓(xùn)。

4、開展農(nóng)村勞動力培訓(xùn)陽光工程表彰獎勵活動，加大宣傳力度，擴(kuò)大社會影響，營造良好的輿論氛圍，形成農(nóng)民接受培訓(xùn)的持續(xù)動力。

5、名額不足。雖然培訓(xùn)中心爭取到一定的培訓(xùn)任務(wù)，但相對于我區(qū)農(nóng)民來說，名額相對太少。要讓更多的農(nóng)民從

業(yè)人員享受到這一培訓(xùn)大餐，還需要增加陽光工程農(nóng)民培訓(xùn)的名額數(shù)量。

總之，在市農(nóng)業(yè)局、區(qū)財政局、區(qū)農(nóng)業(yè)局陽光辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助下，培訓(xùn)中心通過扎扎實實地開展陽光工程培訓(xùn)工作，圓滿地完成了全年的培訓(xùn)任務(wù)，取得了一定的成績。但也清醒的認(rèn)識到，今后陽光工程培訓(xùn)工作任務(wù)仍然很重，真正使農(nóng)民增加更多收入，掌握更多技術(shù)任重道遠(yuǎn)。培訓(xùn)中心決心提早謀劃，加大培訓(xùn)力度，精心組織實施，確保培訓(xùn)質(zhì)量，繼續(xù)做好以后的陽光工程培訓(xùn)工作。

二〇一三年十二月