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      陽光工程培訓基地

      時間:2019-05-13 11:31:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《陽光工程培訓基地》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《陽光工程培訓基地》。

      第一篇:陽光工程培訓基地

      縣陽光工程培訓基地

      ——縣農(nóng)業(yè)機械化技術(shù)學校 縣農(nóng)機化技術(shù)學校位于縣城北楊家營橋,成立于1968年,隸屬縣農(nóng)機局領(lǐng)導,現(xiàn)有教職工30人,其中高職12人,中職16人,初職2人。有教學教練場地2塊13598,教室1間面積247㎡,教具裝配室1間面積220㎡,食堂1間面積160㎡,學員宿舍1幢面積1600㎡,辦公樓1幢2200㎡。有小轎車6輛,拖拉機12輛,發(fā)動機教具13臺,電汽教具、投影儀、計算機、打印機、電視機、錄相機、影碟機各2臺。

      隨著國家對農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的重視,國家實施了陽光工程,學校緊緊抓住這一難得的機遇,經(jīng)多方努力,把學校認證為陽光工程培訓基地。自認證以來,以農(nóng)機化技術(shù)為主開展了全方位農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓,2006年培訓人員1500人; 2007年培訓人員1500人,2008年培訓人員1600人,2009年培訓人員2600人,2010年培訓人員1900人,2011年培訓人員2810人。通過開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓,培訓農(nóng)民的農(nóng)機科技意識有了進一步增強,勞動力素質(zhì)得到了較大提高,實現(xiàn)了農(nóng)村勞動力就地轉(zhuǎn)移,增加了農(nóng)民收入,為我縣農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展起到了積極的推動作用。

      縣農(nóng)機化技術(shù)學校 2012年7月6日

      第二篇:雙牌縣陽光工程培訓基地先進事跡材料

      雙牌縣陽光工程培訓基地先進事跡材料

      2011年,雙牌縣陽光工程培訓基地在雙牌縣陽光辦的正確領(lǐng)導下,始終以市場需求為導向,以提高勞動者技能為重點,加大培訓工作力度,完善監(jiān)督管理機制,將陽光工程培訓與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,因地制宜、突出特色、注重實效,取得了明顯成效。一年中,共舉辦六期培訓,培訓604人。

      一、強化組織保障,確保順利實施??h陽光辦成立了以縣長任組長,分管縣長任副組長,農(nóng)業(yè)、財政、監(jiān)察、教育、勞動、建設、科技、農(nóng)辦等相關(guān)單位主要負責人為成員的項目領(lǐng)導小組,由農(nóng)業(yè)局局長兼任辦公室主任,縣陽光培訓中心成立了相應的工作小組.縣委、人大、政府、政協(xié)主要領(lǐng)導高度重視陽光培訓工作,并納入政府目標考核督查內(nèi)容,形成了“上下聯(lián)動,部門協(xié)調(diào),齊抓共管”的工作局面。

      二、開展全方位、立體式宣傳,營造全民參與培訓的良好氛圍。一是通過農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)和廣播電視,開辟陽光工程培訓專欄,宣傳陽光工程培訓惠民政策及培訓、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)典型人物事跡。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極發(fā)動,充分利用鄉(xiāng)村廣播喇叭,宣講陽光工程及當前就業(yè)形勢、勞動法規(guī)、安全生產(chǎn)常識等內(nèi)容,不斷增強農(nóng)民城市生活能力和勞動維權(quán)意識。二是集市設點。充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)平臺作用,在集貿(mào)市場等人群聚集的場所設置攤位、懸掛條幅、張貼標語,開展政策咨詢、培訓報名工作。三是流動宣傳。出動宣傳車,深入農(nóng)村,散發(fā)宣傳手提袋、發(fā)放農(nóng)民務工培訓讀本,不斷擴大陽光工程宣傳覆蓋面,不斷提高廣大農(nóng)民對陽光工程的認識程度。

      三、創(chuàng)新培訓模式,扎實有效地開展技能培訓工作。一是采取鄉(xiāng)鎮(zhèn)設點培訓模式,突出培訓的靈活性、實用性。按照“適應市場,貼近農(nóng)村,方便農(nóng)民”的原則,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設點培訓。培訓中,整合培訓資源,以重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心,輻射周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn),實現(xiàn)鄉(xiāng)鄉(xiāng)聯(lián)合,資源共享。2011年,在15鄉(xiāng)鎮(zhèn)設點,開展專業(yè)培訓班,共計培訓學員604人。二是結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大膽開展涉農(nóng)技能培訓。本著“以人為本,服務三農(nóng)”的原則,將陽光工程培訓向涉農(nóng)專業(yè)轉(zhuǎn)移,積極探索涉農(nóng)工業(yè)、服務業(yè)培訓模式。結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和實施的項目,在五里牌鎮(zhèn)開展沼氣工培訓,培訓學員53人;在理家坪鄉(xiāng)開展農(nóng)機服務人員培訓、培訓人員201人;在江村鎮(zhèn)開展了動物防疫員培訓,培訓人員100人;在上梧江鄉(xiāng)開展畜禽繁殖員培訓,培訓學員100人;在平福頭鄉(xiāng)開展病蟲防治員培訓,培訓學員100人。三是結(jié)合全民創(chuàng)業(yè)工程,深入開展創(chuàng)業(yè)培訓。對雙牌縣有創(chuàng)業(yè)愿望和創(chuàng)業(yè)能力的農(nóng)村勞動力進行了創(chuàng)業(yè)培訓,聘請縣內(nèi)成功創(chuàng)業(yè)的企業(yè)老板介紹創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,工商、稅務等部門有關(guān)人員講解相關(guān)政策。帶領(lǐng)學員走入市場,對企業(yè)進行參觀考察,謀劃創(chuàng)業(yè)項目,幫助學員更新創(chuàng)業(yè)理念,學習先進的管理方式,提高創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)成功率。

      四、加強培訓項目監(jiān)管,確保陽光工程惠民政策的有效落實。一是落實專業(yè)。雙牌縣陽光培訓基地在舉辦培訓班前,對項目的可行性,包括場地、設施、設備、教師、耗材及培訓專業(yè)進行了統(tǒng)計評估,填寫《陽光工程培訓申報表》報縣陽光工程辦公室,經(jīng)陽光辦實地考察審核合格后,方可組織開班。同時,結(jié)合專業(yè)設置確定培訓教材,確保教材版本規(guī)范、內(nèi)容統(tǒng)一、人手一冊。二是實行動態(tài)抽檢制。在培訓中,不定期對培訓班進行抽查,檢查基地培訓情況,核實人員身份、人數(shù)及培訓方式和方法。對整改落實不到位的班次,取消納入項目實施計劃。三是執(zhí)行結(jié)業(yè)報告制。在培訓班結(jié)業(yè)前,基地必須向縣陽光辦報告,陽光辦派人到場,結(jié)合結(jié)業(yè)考試、職業(yè)資格考核等進行檢查,以動態(tài)掌握培訓情況,確保培訓真實性。四是實行培訓責任制。培訓基地與縣陽光辦簽訂《責任狀》,對本基地的培訓、就業(yè)的真實性負全部責任。五是實行涉農(nóng)專業(yè)特別監(jiān)管制。凡是涉農(nóng)工業(yè)、服務業(yè)相關(guān)專業(yè)培訓,必須圍繞本地重大項目建設、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展設置專業(yè)。同時聘請當?shù)剞r(nóng)技站相關(guān)人員為第三方監(jiān)管人,配合陽光辦對涉農(nóng)專業(yè)培訓進行全程技術(shù)監(jiān)管。

      五、搞好跟蹤服務,解除后顧之憂。一是培訓基地成立了惠民辦公室,聯(lián)合縣勞動保障、農(nóng)業(yè)、公安、法院等單位成立“縣在外務工人員救助中心”,確保務工人員合法權(quán)益受到侵害時,能及時得到法律的救助和生活幫助;二是在五一節(jié)、春節(jié)給每位在外學員寫一封慰問信,鼓勵他們安心工作,支持他們勤勞致富,引導他們投資建設家鄉(xiāng);三是年末組織召開一次農(nóng)民工座談會,讓他們談體會,講經(jīng)驗,提建議;四是利用“雙牌農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”平臺,開設“打工風采”專欄,宣傳打工致富、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的先進事跡。五是積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府,幫助外出務工學員解決好土地延包、承包、轉(zhuǎn)包等實際問題,解除他們的后顧之憂,讓他們走得放心、干得安心。

      雙牌縣陽光工程培訓基地,從“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的發(fā)展要求出發(fā),取得了一些成績,為推動全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展發(fā)揮了應有的作用。但是我們清醒地認識到,全縣農(nóng)民工工作還存在著許多不足和差距,我們將在今后的工作中繼續(xù)保持知難而進的工作作風,為全力推動農(nóng)民工工作再上新臺階、再謀大發(fā)展做出不懈的努力。

      雙牌縣陽光工程培訓基地

      二O一二年七月十日

      第三篇:計算機學校陽光工程培訓基地資格認定報告

      XX縣XXX計算機學校關(guān)于申請農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程培訓基地資格認定報告

      XX縣陽光工程辦公室:農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓“陽光工程”,是黨中央、國務院解決“三農(nóng)”問題、增強農(nóng)民工就業(yè)能力、繁榮農(nóng)村、富裕農(nóng)村的重要舉措,既是一項富民工程,也是一項人才工程。

      為了加快我國農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移,增強我國農(nóng)民工的競爭優(yōu)勢,確保我國“陽光工程”的認真實施,根據(jù)我校的辦學優(yōu)勢,特向上級領(lǐng)導申請認定我校為XX縣“陽光工程”培訓基地?,F(xiàn)將我校的基本情況簡介如下:

      我校名為XX縣XXX計算機職業(yè)技術(shù)學校,是XX縣XX協(xié)教育分會協(xié)辦學校,又是縣農(nóng)民素質(zhì)教育辦培訓基地。位于縣城中心(縣XXX院),創(chuàng)辦于2000年,交通便利,環(huán)境幽靜,安全可靠,是教書育人理想的場所。

      一、明確辦學宗旨

      辦學四年以來,始終堅持“以人為本,為民辦學,真誠奉獻,服務社會”的辦學理念,把受教育者培養(yǎng)成“有理想,有道德,有文化,有紀律”的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。學校視質(zhì)量為生命,以就業(yè)為保障,以誠信求發(fā)展。幾年來,學校一直穩(wěn)步向前發(fā)展,為社會輸送了一大批高素質(zhì)的勞動者。有的當上電腦教員,有的當上電腦技術(shù)員,有的當上公司文員、管理員,有的當上技術(shù)工人......為我縣全面建設小康社會作出可喜的貢獻。

      二、學校管理,教學模式

      幾年來,學校始終堅持:“封閉式管理與開放式教學有機統(tǒng)一”。針對職業(yè)學校的學生難以管理的特點,學校采取封閉式管理模式,這種管理模式有利于培養(yǎng)學員職業(yè)化特性,同時更有利于學員改正其不良的習慣;也有利于學員將其精力與時間投入到學習中去。

      在采取封閉式管理的同時,學校改變了傳統(tǒng)的“一言堂”的教學方式或單純的課堂教學方式,采取了課堂教學與實習相結(jié)合的開放式教學模式,取得了較好的教學效果。2003年我校組織了首批學員暑假實習,贏得了學員、家長、公司、社會的一致好評。這些通過了暑假實習的學員今年均輕松地找到了自己適合的工作崗位,有的當上了文員、管理員、技術(shù)員。2004年我校又組織學員暑假實習約100人,奔赴廣東東莞勤工儉學,并派出有專長、善管理的教師現(xiàn)場指導。

      三、穩(wěn)妥的就業(yè)安置渠道

      我校已與廣東TCL移動通信有限公司、德賽電子集團、華通電腦、日本索尼集團、日本電產(chǎn)、太陽誘電、富士康等高科技大中型企業(yè)單位建立了長期友好合作關(guān)系,并且在浙江、江蘇、上海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)建立了新的就業(yè)安置渠道,為畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)保障。月薪達1000元以上,我校穩(wěn)妥推薦,誠信辦學,贏得了社會的贊譽。

      四、精干的教師隊伍

      校長XXX:男,現(xiàn)年36歲,大學本科學歷,畢業(yè)于XX大學涉外經(jīng)濟系,曾在XX中學,XXX文理學院任教5年。該同志既有務實的作風,又有開拓進取精神,辦事公道,為人正直,有奉獻精神。

      XXX:男,現(xiàn)年63歲,中共黨員,畢業(yè)于XX師大,高級教師,退休前任縣XXX副局長、縣XX學校書記,現(xiàn)任XX協(xié)教育分會會長,兼我校名譽校長。

      學校根據(jù)規(guī)模,現(xiàn)聘有教師18人,大學本科學歷的11人,其中高級教師5名,中級教師5名,計算機網(wǎng)絡技術(shù)人員1名,具有較強的師資力量。

      五、良好的辦學條件

      學校位于縣XXX院內(nèi),建筑面積達2100m2,有4間高檔機房,擁有計算機70余臺,安裝Windows2000系統(tǒng),現(xiàn)有高檔軟件,機房內(nèi)安靜、舒適,教室6間,寬敞整潔。住宿30余間,教室內(nèi)配有彩電、風扇,宿舍均有風扇。校內(nèi)擁有2000平方米的操場,能開展排球、羽毛球、乒乓球等適量的體育活動,學校有傳達室、食堂、澡場、水電設施完善。

      學校根據(jù)社會的需求和自身的條件,可以選擇下列專業(yè)進行培訓,計算機應用、電腦文秘、平面設計、計算機組裝與維護、電工與電焊、電子技術(shù)、旅游服務與管理等。

      綜上所述,我校已具備承辦農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的條件,是實施“陽光工程”的理想場所?,F(xiàn)特申請,懇請上級領(lǐng)導批準。

      當否,請批示。

      XX縣XX計算機學校

      XXXX年X月

      第四篇:陽光工程[定稿]

      陽光工程“三堂課”制度

      一縣“陽光辦”主抓工作的同志上好第一節(jié)課。在培訓班開班第一節(jié)課上,“陽光辦”的同志要到班上檢查招生簡章,核實學員身份,講解職業(yè)技能培訓的重要性和國家實施陽光工程的重要意義。采用現(xiàn)金“打卡”補助方式,要向農(nóng)民說明資金發(fā)放時間與“打卡”方式;采用培訓券補助方式,要將培訓券直接發(fā)放到農(nóng)民手上,告知培訓券的金額,介紹培訓券的使用方法;采用降低收費標準補助方式,要向農(nóng)民講明政府補助金額;

      二是縣陽光辦要安排專人在每個培訓班期間

      隨機抽查一堂課,了解參訓學員學習、生活情況,聆聽學員對培訓班的建議;

      三是縣陽光辦在每期培訓班結(jié)業(yè)時,要安排

      人員參加結(jié)業(yè)儀式,核定結(jié)業(yè)人數(shù),并為轉(zhuǎn)移的學員送行。

      第五篇:陽光工程

      “ 陽 光 ” 工 程

      為了進一步廣泛接受社會監(jiān)督,更好的履行駕校各項服務承諾,實現(xiàn)“誠信為本、信譽至上”的駕駛風尚,各駕校要實施“陽光”工程,即一承諾、二監(jiān)督、三落實、四公示制度。

      一承諾即駕校公開向?qū)W員承諾保證:文明執(zhí)教,尊重學員,不侮辱和歧視學員,廉潔施教,不收取學員的錢物或參加學員宴請及消費性的娛樂活動。為學員提供良好的培訓環(huán)境和就餐場所。二監(jiān)督即公開行業(yè)主管部門和駕校負責人的投訴電話,有舉報投訴必須做到認真受理記錄、調(diào)查落實、處理反饋,有問必答不得推諉扯皮。駕校的日常經(jīng)營行為接受社會和行業(yè)部門監(jiān)督。三落實即:

      1、落實《教學大綱》,按照規(guī)定的培訓教程、內(nèi)容、時間等程序進行培訓,保證教學培訓質(zhì)量。

      2、落實《教學管理制度》,合理安排教學計劃,加強培訓管理,提高教學效率,為學員提供優(yōu)質(zhì)服務。

      3、落實《安全生產(chǎn)制度》,教練員持證上崗,禁止酒后執(zhí)教和學員酒后訓練,加強車輛“三檢”保證駕校日常生產(chǎn)安全。

      四公示即:

      1、公示駕校的收費項目、收費標準,不準擅自降價惡意競爭。

      2、公示教練員資質(zhì)情況。定人定車,將教練員的執(zhí)教信息、培訓質(zhì)量排名及車型準培人數(shù)進行公示。

      3、公示學員報名須知、報名流程。

      4、公示預約培訓方式及電話。

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