第一篇:談行政工作之感悟
談行政工作之感悟
石首市實(shí)驗(yàn)幼兒園 李小娟
在實(shí)驗(yàn)幼兒園工作已經(jīng)18個年頭了,其間,我大部分時間和精力都放在了教育教學(xué)工作上。作為一名剛走上管理崗位的我,在實(shí)際工作中,經(jīng)常會有茫然的感覺,雖然在教學(xué)崗位上積累了一定的經(jīng)驗(yàn),但隨著幼兒園各項(xiàng)工作逐步細(xì)化和完善,作為保教處的管理人員之一,如何管理好保育保教工作?如何有效的和老師溝通交流?作為初做管理者的我,經(jīng)常感到力不從心。我深知,管理既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。管理者的智慧決定著管理成功的速度,管理的情懷決定著管理成功的方向和質(zhì)量,勇氣則決定著管理成功的高效。遇事有智慧、有情懷、有勇氣才能做好管理者。一直以來,我一直在學(xué)習(xí)、摸索,希望自己能快速成長,現(xiàn)將自己的感悟與大家分享。
一、多反思
我一直認(rèn)為,管理者與教師的關(guān)系,只是分工的不同,在人格和義務(wù)上是平等互助的。做一個優(yōu)秀的管理者要學(xué)會靜得下心多反思,想想這段時間自己哪里做好了,哪里做得不夠,通過反思及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足和潛在危險,改進(jìn)行為,少走彎路。
二、多溝通
幼兒園的教職工大部分都是女性,情感對女性的影響很大,同樣一位教職工,在不同的精神狀態(tài)下工作,其工作效率與成果是截然不同的。我所分管的保育保教工作,點(diǎn)多面廣線長,新問題、新情況層出不窮。在處理這些問題的時候,我總感覺到方法不夠多,視野不夠?qū)?,思維不夠活,工作藝術(shù)和工作水平需要不斷提高。平時,還應(yīng)多關(guān)注教師需要什么,渴望什么?將管理人員的人文管理情懷和教職工的職業(yè)幸福感緊緊相依。在工作中抱團(tuán)取暖、相互信任、尊重。因?yàn)橛辛俗鹬夭庞袑捜?,有了寬容才有和諧,有了和諧,才能為幼兒園的持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
三、多重視
重視小事,幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,只要憑著一顆敬業(yè)之心去從事工作,就會覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,能折射出一個人的責(zé)任心和敬業(yè)心。重視每一件小事,與人溝通也是一門精深的學(xué)問和藝術(shù),只有不斷探索,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作水平,才能讓幼兒園這個大家更融洽。
四、多引領(lǐng)
發(fā)揮引領(lǐng)、揚(yáng)長避短。站在幼兒園發(fā)展的高度,為教師的業(yè)務(wù)出謀劃策,指明方向。辨證地去看待每一位教職工,做個“有心人”。要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,發(fā)現(xiàn)教師工作中的閃光點(diǎn),盡量做到用人所長、避其所短。當(dāng)然,有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn),對于工作不太理想的一些教職工不嫌棄、不冷落,認(rèn)真分析原因,有的放矢地幫助她們提高工作責(zé)任感和工作效率,使她們樹立起搞好工作的信心。
作為踏上管理崗位時間較短的我,今后還要多和園領(lǐng)導(dǎo)班子和各行政人員多交流、多學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)體會,好好反思,將大家請教好的方法,多消化、多運(yùn)用,轉(zhuǎn)化成自己工作的指南,讓自身的管理水平進(jìn)一步提高。這樣,我收獲的不僅是領(lǐng)導(dǎo)的智慧,更是做人的哲學(xué)。
第二篇:談感悟之得失
談得與失
所謂得,必然是去索取沒有的或者是有,但是是不完整,不完美的行為??傊?,是與你有距離,而你又得到或者是想達(dá)到這一目的或者境界。
所謂失,必然是有,無論有的完整與否,終歸是有。但是無論出于主觀或者客觀,愿意與不愿意,但是都采取了放棄的策略。以至于目前的狀態(tài)是失去了原有。
但是怎么樣才能構(gòu)建一種和諧穩(wěn)定的正確的得失關(guān)系呢,我想接下來就談?wù)勥@個問題。
我想說任何事情都是相生相克的,正如福禍,貴賤。有福就有禍,有貴就有賤,無論你怎么努力,你都無法躲避這一切。我不能,你也不能,大家都是差不多的。所以就要有一個正確的心態(tài)來坦然的面對這一切。
人都有想法,如果聯(lián)系實(shí)際去想,是理想,如果脫離實(shí)際,漫無邊際的去想,就是妄想,但是基于理想與妄想之間還有一個夢想。理想的實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕的,而是通過不斷地積累你的汗水換來的,而在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,卻充滿了各種各樣的誘惑,讓你留戀徘徊,不知所措,既想著能夠一步步快速的向理想靠近,又不想因?yàn)檫@些沉重的“包袱”離夢想 越來越想。所以這個時候就是要果斷的放棄,放下才能承擔(dān),空才能有。卸下了欲望才承擔(dān)了理想。要用腳踢開前進(jìn)路上的絆腳石,前途才會是一片坦蕩的。
我覺得人活著不要去考慮我能賺多少錢,我能活多久,這都是
不確定的。應(yīng)該試著去想,怎么樣可以讓自己開心,幸福,活的有價值,在去想著讓身邊的人開心,幸福,有價值,人生才有意義。我不在乎我一生的結(jié)果,因?yàn)槎际且粯拥?。我更重視生命的質(zhì)量和過程。
讓我們用平靜的心態(tài)來面對生活,讓我們的人生更加精彩吧!
第三篇:談近期對佛教學(xué)習(xí)之感悟
談近期對佛教學(xué)習(xí)之感悟
摘要:
這篇文章首先從佛教的起源講起,其間引入了印度社會當(dāng)時的現(xiàn)狀,佛教創(chuàng)始人喬達(dá)摩悉達(dá)多開創(chuàng)佛教的前因后果以及佛教早期的分派到大乘小乘的確立。其后講述了佛教傳入中國后,在中國的發(fā)展,主要以魏晉南北朝(梁武帝興佛,魏太武帝滅佛,周武帝)與唐代佛教(舉玄奘西行,鑒真東渡,唐武宗滅佛等為例)為重。最后由佛教中“六道輪回”的說法引出了我對宗教信仰本質(zhì)的看法,即為敬畏之心。
正文:
全世界信仰宗教的人數(shù)幾乎占到了世界總?cè)藬?shù)的五分之四,而余下的五分之一基本上都是中國人。因此,中華民族也被說做是無宗教信仰的民族,這著實(shí)令人好奇。觀及歷史,在世界三大宗教中只有佛教與中國淵源頗深,這激起了我對佛教與中國佛教的好奇心。
佛教產(chǎn)生于公元前六至五世紀(jì)的古印度,當(dāng)時的印度,經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展,社會變化劇烈。鐵器的普及使農(nóng)業(yè)發(fā)展趨于成熟,商業(yè)與手工業(yè)的興盛促進(jìn)了城市的形成與繁榮。眾多以繁榮城市為中心的國家也強(qiáng)大起來。而社會財(cái)富的增長與個國王權(quán)的的上升,促使?fàn)幇詰?zhàn)爭不斷發(fā)生。在這種社會條件下,相應(yīng)的產(chǎn)生了“百家爭鳴”的局面。
在公元前1200年左右,雅利安人進(jìn)入印度西北部,逐漸與當(dāng)?shù)氐耐林用窕旌贤?。以吠陀為代表的雅利安文化,亦與西北印度的土著文化相結(jié)合,形成一種新的文化形態(tài)——婆羅門教。婆羅門教主張用四種姓制度規(guī)范社會各個等級的社會職責(zé),其中執(zhí)掌宗教事務(wù)的為“婆羅門”,執(zhí)掌軍政大權(quán)的為“剎帝利”,從事生產(chǎn)活動的是“吠舍”,為這三個等級服務(wù)的奴隸是“首陀羅”。四種姓依次的地位和權(quán)利由高到低。又言四種姓是神造的,不可變更,并力圖用這種說法維持社會的穩(wěn)定與婆羅門的特權(quán)地位。
佛教的創(chuàng)始人釋迦牟尼少年時期便是接受婆羅門教的傳統(tǒng)教育。釋迦牟尼本命喬達(dá)摩悉達(dá)多,釋迦牟尼是佛教徒對他的尊稱,意為“釋迦族的圣人”。喬達(dá)摩出身于剎帝利種姓,是迦毗羅衛(wèi)國凈飯王的太子。根據(jù)印度當(dāng)時的習(xí)俗,在嬰兒誕生之際會有預(yù)言家預(yù)測新生兒的未來:位居種姓制度之首的一個婆羅門,預(yù)言悉達(dá)多將會統(tǒng)治全世界,只要他待在王宮;否則,他將成為偉大的宗教修行圣者。凈飯王對王子疼愛有加,期望他有朝一日能繼承王位,統(tǒng)理王國,所以國王把他幽禁在固若金湯,美輪美奐的王宮高墻之內(nèi)不讓他接觸一絲一毫世間的丑陋與骯臟。然而就像所有故事所揭露的,真相總是會被發(fā)現(xiàn)。
悉達(dá)多想要認(rèn)識王宮外的真實(shí)世界。然而,他的四次出宮卻讓他認(rèn)識到了眾生的疾苦:生老病死。悉達(dá)多開始尋求解脫之路。離家之后,悉達(dá)多分別嘗試了禪定和苦行之法,但都沒有幫助他獲得解脫。最終,悉達(dá)多在一棵畢缽羅樹(菩提樹)下,經(jīng)過七天七夜的沉思默想,悟出了“四諦”(苦禘,集諦,滅諦,道諦)的真理。這一年他35歲,此后他就一心轉(zhuǎn)向傳教活動,歷時45年,直到去世。
佛教最早的分裂出現(xiàn)在佛陀(即釋迦牟尼)仍在世時,傳說佛陀的堂弟調(diào)達(dá)隨佛出家,智慧與異相僅次于佛,他公然提出異說,分裂僧團(tuán)組織,并率五百比丘尼另立僧團(tuán),與佛陀分庭抗禮。隨著佛陀的逝世,僧侶間的意見分歧愈益嚴(yán)重。為統(tǒng)一思想,相傳佛教曾組織過三次結(jié)集,在第二次結(jié)集時(佛陀逝世一百多年后),為能否接受金銀布施,儲存多余食物等“十非法事”而分化成了“上座”和“大眾”兩部。上座部認(rèn)為十事非法,大眾部認(rèn)為十事合法。到了公元前一至三世紀(jì),因?yàn)橐徊糠址鸾掏奖娛棺陨淼纳钍浪谆?,并接納在俗的男女為信徒而產(chǎn)生的思想新潮,大乘佛教應(yīng)運(yùn)而生。大乘佛教雖不公開斥責(zé)早期佛教,卻認(rèn)為早期佛教只是佛陀對淺根下愚者的權(quán)便之說,而非“究竟”之言,所以在多數(shù)情況下,貶斥其為“小道”,“小乘”而自命“大道”,“大乘”。然大乘,小乘發(fā)展至今,已成為兩個平等的教派,各自有各自的特點(diǎn),“大乘”其意為“更大的車乘”,意指可以度更多眾生,最終理想是成佛;而“小乘”能度的眾生自然就少些,少倒只能度自己,修行是為了自我的解脫。比較客觀的說法是小乘佛教更接近于佛陀的原始教法。
佛教何時傳入我國,其說不一,但大體可以認(rèn)為佛教的傳入是在兩漢之際。自此,佛教便在中國歷史中扮演者重要的角色。
中國歷代皇帝中最興佛的當(dāng)屬梁武帝(蕭衍),梁武帝稱帝不久,便下了一道《舍事道法詔》,下令舉國上下不再事奉歷代相傳的道教,而改信佛教。也是自梁武帝起,中國佛教開始明令禁止吃葷,除此之外,梁武帝還花費(fèi)了大量的錢財(cái)用于建寺和布施,并四次“舍身”,即為舍棄皇帝之位,投身佛海??苫实墼跄苡修o職一說,故每次武帝“舍身”,其大臣就要捐大量的錢財(cái)將皇帝贖回,其間有兩次標(biāo)明贖金為一億萬兩!
到了唐代,則是中國佛教臻于鼎盛時期。唐朝帝王雖然自稱是道教教祖老子的后裔,尊崇道教,但實(shí)際上是采取道佛并行的政策。令人耳熟能詳?shù)膬蓚€故事則是“玄奘西行”和“鑒真東渡”了。玄奘祖籍河南洛州緱氏縣,家族是儒學(xué)世家。少時因家境困難,跟長捷法師住凈土寺,學(xué)習(xí)佛經(jīng)五年。在之后對佛經(jīng)的學(xué)習(xí)中,玄奘有展示出了自己的天資和刻苦求學(xué)的品質(zhì),使得他在眾僧侶中脫穎而出。但是玄奘感到多年來在各地所聞異說不一,特別是當(dāng)時流行的攝論宗(后并入法相宗)、地論宗兩家有關(guān)法相之說多有乖違,因此渴望得到總賅三乘學(xué)說的《瑜伽師地論》,以求融匯貫通一切,于是決心前往印度求法。因得不到唐朝發(fā)放的過所(護(hù)照),所以始終未能如愿以償。終于在629年,玄奘毅然由長安私發(fā),冒險前往天竺。在異常險惡困苦的條件下,玄奘以堅(jiān)韌不拔的英雄氣概,克服重重艱難險阻,終于到達(dá)天竺。學(xué)成以后,他立真唯識量論旨,在曲女城無遮辯論法會上,等待十八天,結(jié)果無人敢于出來辯難,他因此不戰(zhàn)而勝,名聲鵲起,威震全天竺,被當(dāng)時大乘行者譽(yù)為摩訶耶那提婆(Mahayanadeva),亦即“大乘天”,被小乘佛教徒譽(yù)為木叉提婆,亦即“解脫天”。643年,玄奘載譽(yù)啟程回國,并將657部佛經(jīng)帶回中土。鑒真(688年-763年6月25日),唐朝僧人,江蘇揚(yáng)州江陽縣人,律宗南山宗傳人,曾次東渡日本,但前五次均以失敗告終,終在第六次成功東渡。到日本宣揚(yáng)佛法,功德無量,是日本佛教律宗開山祖師,著名醫(yī)學(xué)家。被日本人民稱為“天平之甍”,意為他的成就足以代表天平時代文化的屋脊。
然而,佛教在中國的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的,也有許多曲折,其中以“三武滅佛”為最?!叭洹狈謩e是北魏太武帝,北周武帝,唐武宗。這三個人都在自己當(dāng)政時期打壓了佛教的發(fā)展,雖動機(jī)與做法不盡相同,但毫無疑問,他們的“滅佛”政策對中國佛教的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的消極影響。
佛教中還有“六道”一說,強(qiáng)調(diào)因果報應(yīng),具體表現(xiàn)就是六道輪回。六道者:
一、天道;
二、人間道;
三、修羅道;
四、畜生道;
五、餓鬼道;
六、地獄道。此中上三道,為三善道,因其作業(yè)(善惡二業(yè),即因果)較優(yōu)良故;下三道為三惡道,因其作業(yè)較慘重故。一切沉淪于分段生死的眾生,其輪回的途徑,不出六道。六道輪回都有生苦、老苦、病苦、死苦、怨憎會苦,愛別離苦,所求不得苦,五陰盛苦。如此,六道輪回可以說苦多于樂,所以人生是苦海也。以此使人產(chǎn)生敬畏,為求得解脫,則需修定。依解脫道論來說:“戒定慧,是解脫之道,守戒的人,是威儀的意義,也是行善之本。修定的人,他的心不散亂。而有智慧的人,他可以先知先覺。所謂解脫,就是離開束縛的意思,用戒為初善,定是中善,慧為后善,如此產(chǎn)生禪定力求滅苦,最后才得解脫六道輪回。簡單點(diǎn)說,便是要多造善果,少結(jié)惡果,以求早日擺脫輪回之苦。
由這便引出了我對宗教信仰一說本質(zhì)的理解——敬畏之心。宗教,真心信奉的人敬之,心懷不軌的人畏之。但不管你是敬是畏,只要你信宗教教義所言,你就會為他所限制和引導(dǎo)。這也是宗教信仰對人類最重要的兩個作用——引導(dǎo)作用和約束作用。就如同佛教,以“因果報應(yīng)”來要求徒眾種善因,得善果:約束徒眾不做邪惡之事,引導(dǎo)其一心向善,修行自我。而不論何種宗教,其能發(fā)展壯大的原因正是它所提出的教義能約束人內(nèi)心的陰暗面,而引導(dǎo)人走向光明,自我提升的道路。這也正是人類信奉宗教的原因。當(dāng)無法解釋某種自然現(xiàn)象,或無法解決某個困擾自己的問題時,人們總希望有一個無論是精神還是力量都遠(yuǎn)強(qiáng)于自己的存在來解答困惑和指導(dǎo)自己。宗教便應(yīng)運(yùn)而生。但是不論信奉什么宗教,只要它的教義健康正確,能適應(yīng)人的發(fā)展,對人的生活態(tài)度和生活方式起到積極的作用,并能引領(lǐng)人完成自我提升,那么宗教信仰就能實(shí)現(xiàn)其真正的價值。
第四篇:助人為樂談感悟[定稿]
助人為樂談感悟
助人為樂,是指懷著道德義務(wù)感,主動給他人以幫助,并引以為樂的一種道德行為和道德情感。俗話說得好:贈人玫瑰,手有余香。樂于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德,已經(jīng)傳承并發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年,這種美德已代代相傳,源遠(yuǎn)流長。它作為一種社會公德,一種良好的品質(zhì)表現(xiàn),成為人們推崇的行為規(guī)范。
在人生的生活中,人與人之間是需要互相幫助的。碰到問題,要想方設(shè)法;遇到困難,要互幫互助;遭受困境,要鼎力相助。例如在日常生活中當(dāng)看到別人跌倒了,則會不由自主地扶他起來,這就是助人為樂。所以從某種角度來說,助人是人的一種本能,一種境界,一種美德。它是一種人與人之間互助、互愛、互幫的人際關(guān)系,是人的健康與自身的修養(yǎng)的必修課題。
由此可見,古今中外樂于助人作為一種社會公德,一種良好的品質(zhì)表現(xiàn),成為人們推崇的行為規(guī)范。每個人都會遇到困難,此時,往往會有一種無助、失落的心情,這時的一聲安慰、一雙熱情的手,或者微不足道的同情話都會令人感動。這不僅僅是幫助了別人一次忙,更是溫暖了一顆心,復(fù)蘇了一份希望。
那么,助人為樂有那些意義及重要性呢?個人理解認(rèn)為主要有以下五點(diǎn):
助人為樂,是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統(tǒng)美德。中國是禮儀之邦,樂于助人歷來為育人大計(jì)的重中之重。這是一種博大精深、源遠(yuǎn)流長的幸福!
助人為樂,是人生的快樂之本。助人為樂乃一種美德,人不論在生活還是工作中,每個人都會遇到困難,此時,人往往會有一種無助、失落的心情,這時的一聲安慰、一雙熱情的手,或者微不足道的同情話都會令人感動。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,將不再會看到別人得不到幫助時焦急的臉龐。樂于助人,幫助了別人也快樂了自己,通常心地善良、與人為善、經(jīng)常幫助別人的人,心中也總存欣慰、愉悅的感覺。這不僅僅是幫助了別人一次忙,更是溫暖了一顆心,復(fù)蘇了一份希望。
助人為樂,是一種高尚的美德?!爸藶闃贰痹诠竦赖陆ㄔO(shè)中占有十分重要地位,公民在助人為樂做好事中,不計(jì)報酬、毫不利已、專門利人,在社會上形成一種和諧、健康、向上的風(fēng)尚,對拜金主義、享樂主義各極端個人主義等腐朽思想,是一種有力的抵制。在“助人為樂”中“點(diǎn)亮自己,照亮別人”,既幫助了他人,又凈化了自己靈魂,升華了人格、豐富了精神世界,提高人的素質(zhì)。如果人們都不講助人為樂,自私自利甚至爾虞我詐,那么社會就難以順利發(fā)展,人們就會寸步難行。
助人為樂,是人格升華的標(biāo)志。對一個人來說,人生是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),本來這個世界上,月有陰睛圓缺,人有悲歡離合,十年河?xùn)|十年河西,沒有一個人永遠(yuǎn)走運(yùn)。道德是基本的善,道德是燃燒的光,在幫助人的過程中,凈化靈魂,升華人格,所以助人是人生最大的快樂。助人為樂既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個人的道德責(zé)任,更是一種崇高的人格力量。
助人為樂,是做人聰明的行為。助人為樂、勇于奉獻(xiàn)正順應(yīng)了這一社會發(fā)展規(guī)律。如果每一個“自己”都不關(guān)心他人,那么你自己也就沒有人來關(guān)心了。把關(guān)心他人、助人為樂的人看成是傻瓜,實(shí)際上就等于把關(guān)心自己的他人看成是傻瓜。毛澤東同志說過:“人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆要打三個樁,一個好漢要有三個幫?!敝挥邢窭卒h那樣“自己活著,就是為了使別人生活得更美好”,才能用高尚的愛心去引發(fā)他人的愛心,換來人間充滿友愛的春天。
那么,助人為樂應(yīng)該從那些方面努力呢?個人理解主要著眼以下四環(huán)節(jié):
做到助人為樂,要樹立正確的幸福觀。常做好事,做善事,就會覺得能使別人快樂,自己心里也快樂。只不但體現(xiàn)崇高的做人境界,而且得到精神上的滿足和激勵,體會人生的意義和價值。只有把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和幸福,樹立正確的處事觀,遇事要設(shè)身處地地為他人著想,要樹立正確的知行觀,到社會的大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐,在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
做到助人為樂,要從細(xì)微之處見精神。助人為樂大量的是“于細(xì)微之處見精神”,靠平時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來體現(xiàn)。要有大公無私、助人為樂的精神境界,有毫不利己、專門利人的道德情操,有想他人之所想、急他人之所急、不惜犧牲自己去換取別人幸福的寬廣胸懷,做一個設(shè)身處地為他人著想的人,盡力為他人排憂解難的人。例如在公共場所,主動攙扶老弱病殘,給問路人耐心指路,見到群眾有難相求熱情給予幫助,等等,都是助人為樂的具體行動。
做到助人為樂,要有持之以恒的毅力。毛澤東同志說:“一個人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事?!比艘鰝€人主義的狹小圈子,同那種“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的自私自利觀念,以及“主觀為自我,客觀為別人”、“損人利己”的個人主義思想徹底決裂。人應(yīng)該把助人為樂作為培養(yǎng)自己優(yōu)良的道德品質(zhì),為社會多作貢獻(xiàn)的目標(biāo),為人民做有益的事中,凈化自己的靈魂,實(shí)現(xiàn)美好的人生追求。
做到助人為樂,要從點(diǎn)滴小事做起。荀子曾說:“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!钡啦豢勺摚虏豢煽照?,歸根到底要落實(shí)到行動上。有的人想“不鳴則已,一鳴驚人”,做了好事,想讓別人知道,想自己出名,這與“助人為樂”精神格格不入,這樣一來不是在助人,弘揚(yáng)美德,而是借機(jī)撈取政治資本,不是為他人,而是為自己,這種人小事不愿做,大事做不來。助人為樂不在事情大小,只要是好事,都應(yīng)該做,都有責(zé)任做。從大處著眼,從小處入手,如在公共場所看到果殼紙屑拾一下,出門乘車給老弱病殘讓個座等,舉手之勞。“粒米成籮,滴水成河”,只要肯做好事,堅(jiān)持做好事,道德修養(yǎng)就會象樹一樣越長越高,象水一樣越流越大,從而為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總而言之,助人為樂是建立良好的人際關(guān)系、推動社會發(fā)展的重要道德準(zhǔn)則,永遠(yuǎn)是道德生活的主旋律。從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把每一顆善良的心都變成道德的高地,讓溫暖的涓涓細(xì)流匯成和諧的滔滔江河。
第五篇:談人生感悟.
談人生感悟
先前讀過朱光潛的《談人生價值》。文章雖沒有感心動耳的韻味,蕩氣回腸的氣勢,但富有哲理,飽含真知灼見,竟道出我許些壓抑很久的感觸。
于是,朱的文章便成了我書寫人生感悟的誘惑。我本以為自己對生活的體會頗為深切,行筆定當(dāng)揮灑自如,卻斷斷續(xù)續(xù)寫了將近半月,勉強(qiáng)落筆,拿起來讀時,味同嚼蠟,再偷偷地與朱的文章對比,更是黯然失色,不禁讓我有些失望。
畢竟,朱的老成是學(xué)不來的,也是空洞的生活中挖掘不到的,那是對生活感悟的積累和沉淀,而我看完朱的文章后,便也想寫些閎中肆外的文章,這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過濾出來的香煙,雖犯了煙癮,卻解決不了根本,仍需自己品上一支,然后再深深地吸幾口,才能彌漫出淡淡得煙霧。
人生不是在逢場作戲,走馬觀花,而要去仔細(xì)聆聽,耐心品位,等到悟性提升到一定境界,思維提議日趨成熟是,自然會恍然大悟。
讀懂了朱的老成后,漸漸明白了感悟的真正含義。人生的感悟是一種點(diǎn)滴積累的過程,既非三言兩語所能表述,又非幾度春秋所能收獲。它又是一種廣種薄收的產(chǎn)物,植于寬廣的胸襟,熟于泰然的肺腑,不論是滄海桑田,還是薄物細(xì)故,甚至是秋毫之末,都可能成為灌溉它的源泉。
感悟能驅(qū)散走人生中的渾渾噩噩,理順人生中的千絲萬縷,揭開人生的真面目。正因如此,我對擁有感悟的欲望愈來愈強(qiáng)烈。從與舊友風(fēng)流云散,再到伴隨著應(yīng)接不暇的工作逐漸隨波逐流,直到雙手再也捧不起被那未知的命運(yùn)激流撞
擊得灰飛煙滅的夢想時,我一直都在追隨感悟的影子,卻看不到感悟。無奈,在蹉跎的歲月中,只能借著那蒙朧的影子聊以自慰。
究竟感悟在何處,我終于找到了??茨切╋柦?jīng)世故,翻越過人生的高山峻嶺的人們,他們用將天地連成一線的足跡見證了荊棘密布的坎坷,用“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩句撫平了人間的滄桑,他們才擁有感悟。而我還沒有翻越過人生的大山,只是歲月將我的激情沖逝,孤獨(dú)把我推向了蒼老的年輪邊緣,讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。
我們同在這條圍繞著生命的等高線上,都依偎在那座大山的腳下。
一面是剛要上山的人,一面是已經(jīng)下山的人。
抬頭仰望,山永遠(yuǎn)要比人高。
其實(shí),路在腳下,感悟在心中。