第一篇：班主任工作常規(guī)要求(劉暢)

班主任工作常規(guī)要求

班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者；是班集體的靈魂；是聯(lián)系班級(jí)中各科老師的紐帶；是溝通學(xué)校和學(xué)生各種組織以及家庭和社會(huì)的橋梁；是學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作的得力助手；是學(xué)校德育工作的骨干力量，是國(guó)家教育方針的具體執(zhí)行者，是學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的引路人，是班集體的只要組織者，是美的心靈的塑造者、健康個(gè)性的培養(yǎng)者，是學(xué)生人格的榜樣、道德行為的示范者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的導(dǎo)師，是影響學(xué)生整個(gè)人生命運(yùn)的人。

在學(xué)校中，每一個(gè)學(xué)生都學(xué)習(xí)和生活在一定的班級(jí)中，學(xué)校教育計(jì)劃的實(shí)施，各項(xiàng)教育、教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，主要是通過(guò)班級(jí)組織去進(jìn)行的，因此，雖然在一所學(xué)校里，在同一校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理之下，由于班主任工作狀況的不同，同年級(jí)的各個(gè)班級(jí)的學(xué)生，在某些方面的表現(xiàn)可以呈現(xiàn)出較大的差異。同時(shí)，班主任在執(zhí)行學(xué)校教育指令方面起著中堅(jiān)作用，一個(gè)任課教師不得力，可能會(huì)出現(xiàn)亂堂，而一個(gè)班主任不得力，就會(huì)出現(xiàn)亂班。一個(gè)學(xué)校哪怕只有一個(gè)亂班，就會(huì)對(duì)整個(gè)學(xué)校工作產(chǎn)生沖擊。班級(jí)好比細(xì)胞，細(xì)胞出了問(wèn)題，機(jī)體的健康也就不存在了。

班主任的基本任務(wù)是：按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開(kāi)展班級(jí)工作，全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的公民。班主任的基本任務(wù)規(guī)定了班主任工作的基本教育思想、主要工作任務(wù)和教育目標(biāo)。它是對(duì)班主任的根本要求。

一日工作常規(guī)要求

1．每天召開(kāi)班級(jí)晨會(huì)，總結(jié)上一天班級(jí)工作和布置新一天工作。

2．每天檢查本班學(xué)生常規(guī)工作，包括檢查學(xué)生遲到、早退、曠課、衛(wèi)生、頭發(fā)、拖鞋、服裝、手機(jī)、小靈通、談戀愛(ài)、上網(wǎng)吧、爬圍墻等違規(guī)現(xiàn)象；

3．凡學(xué)校（含年級(jí)、班級(jí)）組織的集體活動(dòng)（集會(huì)、參觀、外出、衛(wèi)生打掃除等）應(yīng)到場(chǎng)親自組織，不得遙控；

4．檢查學(xué)生出勤情況，嚴(yán)抓學(xué)生在三個(gè)時(shí)間段的出勤情況，即：早自習(xí)、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)等三個(gè)時(shí)間段的遲到現(xiàn)象；

5．嚴(yán)把學(xué)生請(qǐng)假關(guān)。學(xué)生請(qǐng)假出校門(mén)必須征得家長(zhǎng)同意，沒(méi)有非常特殊情況的一般不給予批假。學(xué)生請(qǐng)假必須限定出校門(mén)和入校門(mén)時(shí)間，及時(shí)跟蹤學(xué)生是否晚歸；

6．安排好每天班級(jí)的值日生，明確衛(wèi)生區(qū)位置，保持宿舍、教室、校園的衛(wèi)生清潔，一般是早、晚各打掃一次。如果碰到外賓來(lái)訪，班主任應(yīng)跟蹤到位抓落實(shí)；教育學(xué)生不得亂丟廢棄物，對(duì)亂丟廢棄物的同學(xué)給予批評(píng)教育；

7．協(xié)助組織學(xué)校、年級(jí)、學(xué)部的各種考查、考試； 8．完成學(xué)校臨時(shí)布置的工作。

9．參加每天學(xué)生的兩操活動(dòng)，和學(xué)生一道跑操，保證人數(shù)，做到隊(duì)伍齊，步伐齊，口號(hào)響亮。10．班級(jí)有因病請(qǐng)假學(xué)生須將具體情況按要求上報(bào)。

班主任一日常規(guī)工作要做到“五到位”：①早自習(xí)到位、課間操到位，清點(diǎn)學(xué)生，對(duì)班級(jí)學(xué)生當(dāng)日情況了解到位。②升旗儀式、班會(huì)到位。③清潔衛(wèi)生、公物檢查督促到位。④各項(xiàng)活動(dòng)督促到位。尤其全班參加的文體活動(dòng)等，班主任應(yīng)提前安排，到位組織，確?；顒?dòng)質(zhì)量、安全和良好秩序。⑤午晚睡到位，檢查學(xué)生午清、午睡、晚清、晚睡情況。班主任應(yīng)深入學(xué)生中督促指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，消除隱患。

一周工作常規(guī)要求 1．星期一早晨（根據(jù)學(xué)校的安排）組織本班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校升旗儀式。

2．星期一晚自習(xí)主持班會(huì)課，總結(jié)班級(jí)一周工作，對(duì)新一周班級(jí)工作提出要求，根據(jù)需要開(kāi)展豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)并形成教案，不得上其它文化課。

3．每周星期日晚上參加班主任例會(huì)，做到不遲到，不曠會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好會(huì)議記錄。4．每周至少4次到學(xué)生宿舍了解學(xué)生生活情況，督促檢查宿舍內(nèi)務(wù)工作，積極配合宿管科開(kāi)展宿舍管理工作。

5.每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，對(duì)每個(gè)責(zé)任區(qū)要安排到位，責(zé)任到人，和衛(wèi)生委員一道全面檢查，不留任何死角。

6．每周完成兩次值班任務(wù)，應(yīng)不間斷地巡視所負(fù)責(zé)的樓層，每節(jié)課巡視次數(shù)不得少于四次；晚自習(xí)后應(yīng)到學(xué)生宿舍巡查，不能只限于本班寢室，把檢查的情況做好記錄，為其他班主任管理班級(jí)提供情況，盡量不要請(qǐng)假。切忌敷衍塞責(zé)或事不關(guān)己，高高掛起。

7．每周找學(xué)生談話人數(shù)不少于10人次，了解學(xué)生思想變化，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問(wèn)題，并做好記錄。

8.每周與家長(zhǎng)聯(lián)系不少于10人次，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，共同做好學(xué)生工作。

一月工作常規(guī)要求

1．一個(gè)月至少主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議，以充分發(fā)揮干部作用，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

2．督促宣傳委員每月至少辦一期黑板報(bào)，特殊節(jié)日另行安排，搞好班級(jí)文化建設(shè)，形成一個(gè)積極向上的班級(jí)輿論氛圍。

3．做好與家長(zhǎng)的溝通工作，利用電話、短信、實(shí)地家訪、家長(zhǎng)接待日等形式，針對(duì)學(xué)生情況，每月至少跟本班三分之一學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，做好家校溝通聯(lián)系工作記錄。

4．加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，每月組織一次班教導(dǎo)會(huì)，了解班級(jí)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，做好分析，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流，針對(duì)存在的問(wèn)題采取切實(shí)可行措施，做好優(yōu)生培養(yǎng)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作；

5．每月分類(lèi)召開(kāi)1-2次學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生思想變化、心理健康、學(xué)習(xí)要求等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)幫助學(xué)生解決。

6．每次學(xué)生大休前都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行守法教育和安全教育。

一學(xué)期常規(guī)工作要求

一、制訂計(jì)劃，確立班級(jí)目標(biāo)

班級(jí)工作計(jì)劃是開(kāi)展班級(jí)管理工作之前預(yù)先擬訂的具體要求、內(nèi)容、步驟和方法。

從時(shí)間上分，有學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃；從內(nèi)容上分，有綜合的班級(jí)工作計(jì)劃和單項(xiàng)的班級(jí)工作計(jì)劃。寫(xiě)班級(jí)工作計(jì)劃，一要注意掌握基本情況，二要注意計(jì)劃內(nèi)容。掌握基本情況，主要指（1）掌握教育方針及有關(guān)政策。（2）掌握本班基本情況。這是制定計(jì)劃至關(guān)重要的一環(huán)，因?yàn)閷W(xué)生來(lái)源不同，班級(jí)中個(gè)體的不同，存在的問(wèn)題也不相同，所以班主任要了解班級(jí)問(wèn)題的基本癥結(jié)，才能有的放矢、辯癥施治地提出解決矛盾的方法。（3）掌握本班學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。學(xué)生是班級(jí)的組成者，要制定班級(jí)的工作計(jì)劃，其中就包括育人這一項(xiàng)內(nèi)容，育人即做好學(xué)生的思想政治工作，從而提高他們的思想品德素質(zhì)，這就必須了解自己的學(xué)生，計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)才能具體，行之有效。

計(jì)劃的內(nèi)容一般包括三個(gè)方面。（1）班級(jí)情況分析。主要是對(duì)本班特點(diǎn)和上學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)明概括的分析，以便揚(yáng)長(zhǎng)避短。（2）班級(jí)工作目標(biāo)。班級(jí)工作目標(biāo)是班級(jí)管理活動(dòng)所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果，或要預(yù)期完成的具體任務(wù)。它是班級(jí)工作計(jì)劃的核心，是班級(jí)管理活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)。（3）具 體措施。即為完成管理目標(biāo)而采取的辦法、手段。

二、班干部的選拔和培養(yǎng)

在一個(gè)班級(jí)中，有一支健全的、有積極分子組成的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心領(lǐng)導(dǎo)班集體的工作，是形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)集體的主要條件，是形成良好班集體的關(guān)鍵。學(xué)生干部既是學(xué)生，又是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)。他們?cè)趯W(xué)生所處的特殊地位，使得他們最能及時(shí)準(zhǔn)確地反映全班學(xué)生的要求和愿望，給班主任把握學(xué)生思想脈搏，有針對(duì)性地進(jìn)行教育管理提供了堅(jiān)實(shí)可靠的基礎(chǔ)，同時(shí)也起著班主任和學(xué)生間的橋梁作用。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的班主任，在接一個(gè)班以后，首先注意物色班干部，組成健全的班委會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中，逐步學(xué)會(huì)自己管理自己。而班主任只是做好領(lǐng)導(dǎo)和指引工作。充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，他們做的事，往往會(huì)收到很好的效果，起到事半功倍的效果。如果班主任忽視了發(fā)揮班干部的作用，事事不放心，大小事都由自己操勞，結(jié)果是班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心建立不起來(lái)，學(xué)生的積極性也很難調(diào)動(dòng)，班主任累死，而良好的班集體也難以形成。但是，要注意的是，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，強(qiáng)調(diào)他們自己教育自己，放手讓他們干更多的事，決不是代替老師做不屬于他們的工作，如改作業(yè)，改考卷等，有的班主任班級(jí)的大小活動(dòng)都由學(xué)生干部組織，發(fā)生了問(wèn)題一概由學(xué)生干部自己處理，自己不聞不問(wèn)，這是一種不負(fù)責(zé)任的做法。對(duì)班干部要支持他們工作，維護(hù)他們的威信，但決不能掩蓋他們的缺點(diǎn)。要放手但不能放任。

1．讓學(xué)生人人參與管理，人人在班上有位置，做到事事有人管、人人有事干，齊心協(xié)力建設(shè)優(yōu)秀班集體。

2．探索適應(yīng)本班實(shí)際的班級(jí)管理體制，充分發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部、課代表的先鋒模范帶頭作用。3．班干部一般通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生，可探索輪流上崗制度，要明確職責(zé)、嚴(yán)格要求、加強(qiáng)指導(dǎo)。

三、班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展

班級(jí)活動(dòng)顧名思義是指以班級(jí)為單位開(kāi)展的各種活動(dòng)，在這里，學(xué)生是主體，班主任則是班級(jí)活動(dòng)的主導(dǎo)。班級(jí)活動(dòng)有助于滿足學(xué)生交往的需求，有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)，有助于班集體的形成，有助于促進(jìn)學(xué)生的身體健康，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神、開(kāi)拓精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。班級(jí)活動(dòng)有很多分類(lèi)方法，我把它分為：班級(jí)例會(huì)、主題教育、文體活動(dòng)、學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、科技活動(dòng)、社會(huì)教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

1．班級(jí)例會(huì)即常規(guī)性的班會(huì)，內(nèi)容有布置工作，班級(jí)（一周、期中、期末）情況總結(jié)，班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃的討論等等。

2．主題教育是大量的、以思想品德教育為主的活動(dòng)，其方式多種多樣。有：

（1）主題班會(huì)、系列主題班會(huì)：選擇一個(gè)教育主題，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生，人人動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，采用適當(dāng)?shù)姆绞健蜣q論，或演講，或討論，或表演，使主題充分地，深入地體現(xiàn)出來(lái)，普遍受到教育。有的主題活動(dòng)，一次不能完成，就分為幾次，搞成系列主題活動(dòng)。

（2）報(bào)告會(huì)，英模事跡、理想法制、科技發(fā)展、時(shí)事政策、革命傳統(tǒng)、改革成就等內(nèi)容均可。一般事先有動(dòng)員，有要求，有必要的輿論宣傳，時(shí)后以不同形式總結(jié)收獲。

（3）倫理講話，內(nèi)容有：理想、志向、紀(jì)律、友誼、團(tuán)結(jié)等等，一般由班主任主講。（4）主題座談活動(dòng)，以學(xué)生最關(guān)心的事情為專(zhuān)題。也可以請(qǐng)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)座談，因?yàn)槎际歉咧袑W(xué)生，沒(méi)有距離，更容易交流。

3．文體活動(dòng)如聯(lián)歡會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、隊(duì)列比賽和小型的體育競(jìng)賽等。4．學(xué)習(xí)活動(dòng)如作業(yè)展覽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)習(xí)方法講座、知識(shí)競(jìng)賽等。5．科技活動(dòng)是以科技內(nèi)容為主的班會(huì)，如電腦設(shè)計(jì)、科普知識(shí)學(xué)習(xí)等。6．社會(huì)教育活動(dòng)如參觀訪問(wèn)活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、清明節(jié)掃墓等。

7．社會(huì)實(shí)踐如自我服務(wù)性勞動(dòng)（家務(wù)勞動(dòng)；校內(nèi)自我服務(wù)性勞動(dòng)）、社會(huì)公益勞動(dòng)、到社區(qū)村莊工廠參觀訪問(wèn)調(diào)查等。

四、建立健全班級(jí)檔案制度

班級(jí)檔案制度是對(duì)每個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面的情況進(jìn)行認(rèn)真的考察和記載，并對(duì)這些第一手的資料進(jìn)行科學(xué)的分析和研究，從中找出班級(jí)管理規(guī)律性，以達(dá)到全面提高教育質(zhì)量的目的。這是班級(jí)管理中的一項(xiàng)重要工作。其主要內(nèi)容有：

1．學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、注冊(cè)情況記錄表；

2．班級(jí)學(xué)生情況登記；學(xué)生姓名、年齡、家庭住址、家長(zhǎng)姓名聯(lián)系電話工作單位、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、健康狀況（如視力、疾患、體質(zhì)等）以及愛(ài)好、特長(zhǎng)等情況；

3．團(tuán)、班委會(huì)干部簡(jiǎn)表； 4．學(xué)生座位表； 5．學(xué)生出勤登記表； 6．班級(jí)課程表； 7．學(xué)生成績(jī)登記表；

8．模塊考試、學(xué)業(yè)水平測(cè)試質(zhì)量分析表和統(tǒng)計(jì)表（包括考試日期、科目、全班考試人數(shù)、總分、平均分、最高分、最低分、及格人數(shù)、及格率等）；

9．學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)表； 10．家校聯(lián)系溝通工作記錄表； 11．班會(huì)記錄； 12．班級(jí)活動(dòng)記錄；

五、制訂班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)制度

班規(guī)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的制度保證，班訓(xùn)是班級(jí)的精神支柱。

1．班規(guī)應(yīng)在校規(guī)校紀(jì)基礎(chǔ)上建立，不得違背學(xué)校和上級(jí)的方針政策。

2．制定班規(guī)應(yīng)以育人為目的，引導(dǎo)學(xué)生共同制定，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到班規(guī)是保護(hù)班集體利益，保護(hù)全體同學(xué)合法權(quán)益的保障，讓同學(xué)們?cè)谥朴喼贫戎惺艿浇逃?/p>

3．班規(guī)包括班級(jí)獎(jiǎng)懲制度，紀(jì)律，清潔衛(wèi)生（每日值日制度，大掃除制度）、公物保管、安全、校內(nèi)外活動(dòng)、鍛煉（課外活動(dòng)、大課間活動(dòng)）、禮儀等內(nèi)容，并以落實(shí)學(xué)校相應(yīng)要求為主要內(nèi)容。

4．制定班規(guī)執(zhí)行、監(jiān)督的措施，做到“有章必依、違章必究”。

5．值日班長(zhǎng)制。所有的制度應(yīng)該由學(xué)生自己制定，而且一旦制訂了就要實(shí)行。有的班級(jí)，有時(shí)候班主任說(shuō)了算，會(huì)引起學(xué)生的不滿。

六、與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系

班主任的一個(gè)重要任務(wù)，也是一種方法，是和家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，與家長(zhǎng)進(jìn)行教育上的合作，班主任和家長(zhǎng)的聯(lián)系是重要的教育因素，對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)起著巨大的作用。聯(lián)系方式主要有：

1．家長(zhǎng)會(huì)。

2．家訪（實(shí)地家訪、電話家訪等）。3．家校溝通短信平臺(tái)。4．致家長(zhǎng)的信反饋。5．家長(zhǎng)接待日。

七、寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)

評(píng)語(yǔ)應(yīng)對(duì)學(xué)生的思想、品德、個(gè)性心理素質(zhì)及能力作出全面的分析和評(píng)價(jià)。主要依據(jù)的原則是：實(shí)事求是，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，用全面的發(fā)展的眼光對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)；要鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。評(píng)語(yǔ)要起到激勵(lì)作用，做到“公平”兩字；

八、做好期末三好、優(yōu)干等各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選 注意：1。充分發(fā)揚(yáng)民主。

2．嚴(yán)格掌握標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)量。3．評(píng)選過(guò)程、結(jié)果公開(kāi)、公示。

九、寫(xiě)好工作總結(jié)

1．全面總結(jié)：本學(xué)期德育工作的主要內(nèi)容及進(jìn)行情況；取得的成績(jī)及效果；主要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)；對(duì)改進(jìn)今后工作的思考。

2．專(zhuān)題總結(jié)：緊扣選題逐層深入地進(jìn)行討論。提倡研究性的總結(jié)。3．案例分析：

十、其他：包括諸如協(xié)調(diào)班級(jí)任課教師的關(guān)系；處理學(xué)生中的偶發(fā)事件；后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作；對(duì)班級(jí)非正式群體的引導(dǎo)；如何樹(shù)立正確的集體輿論等等。

過(guò)程教育常規(guī)要求

1．常抓校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)對(duì)新生的入學(xué)教育學(xué)習(xí)。2．積極配合學(xué)校開(kāi)展的社團(tuán)活動(dòng)，豐富校園文化生活。

3．根據(jù)工作過(guò)程填好《班主任工作日志》，接受階段性檢查，期末送交政教處保存，一學(xué)期寫(xiě)一篇主題班會(huì)教案，一學(xué)年要寫(xiě)一篇德育論文，一篇案例分析。

4．積極配合組織開(kāi)展的學(xué)校文藝匯演等活動(dòng)。5．評(píng)選和表彰省、市、校三好生、優(yōu)干、先進(jìn)班級(jí)。

6．組織學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、作息習(xí)慣。

7．協(xié)調(diào)各學(xué)科教師的關(guān)系與任課教師聯(lián)系，研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)學(xué)生端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，有針對(duì)性地采取一些措施，降低不及格率，鞏固優(yōu)秀率，提高班級(jí)成績(jī)。

8．關(guān)愛(ài)學(xué)生，經(jīng)常性地了解本班住校生生活、紀(jì)律和學(xué)習(xí)狀況，積極配合住校生管理老師工作。9．嚴(yán)禁體罰學(xué)生。

安全教育常規(guī)要求

1．加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全公約和安全責(zé)任數(shù)，特別重視提高防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒及防爆意識(shí)和自救能力。

2．班級(jí)組織學(xué)生離校外出活動(dòng)，班主任需事先到政教處辦理審批與登記手續(xù)，經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可組織活動(dòng)，外出活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)向政教處報(bào)告安全情況。

3． 班級(jí)出現(xiàn)失竊，或?qū)W生離校出走、違法犯罪等意外或重大事情時(shí)，除一方面及時(shí)采取應(yīng)急措施外，一方面應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取應(yīng)急措施。

4．建立起班級(jí)安全信息員和安全管理制度，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)安全法規(guī)和措施。

5．重點(diǎn)抓好教室防盜以及體育活動(dòng)、課外和校外活動(dòng)的事故預(yù)防，要加強(qiáng)防火、安全用電的教育，防止學(xué)生私自離家離校出走等安全問(wèn)題。

6．加強(qiáng)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和法律常識(shí)的宣傳教育，采取有效措施防止學(xué)生在校內(nèi)、校外違法亂紀(jì)事件的發(fā)生，教育必須做到經(jīng)常化、制度化。同時(shí)，要有面對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急意識(shí)。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)常規(guī)要求

班主任應(yīng)樹(shù)立質(zhì)量立班的意識(shí)，一切工作都要以是否有利于提高學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)來(lái)開(kāi)展，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立，學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)能力的鍛煉及良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)過(guò)程的管理、學(xué)習(xí)潛力的開(kāi)發(fā)、學(xué)習(xí)活力的啟動(dòng)等工作。

1．制定計(jì)劃：應(yīng)注意德育目標(biāo)發(fā)揮、目標(biāo)激勵(lì)作用。

(1)班級(jí)應(yīng)制定長(zhǎng)遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃，學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)計(jì)劃和短期學(xué)習(xí)安排。(2)根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生制定好學(xué)期奮斗目標(biāo)和短期學(xué)習(xí)計(jì)劃。2．建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：.(1)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)，形成比學(xué)趕幫超、人人不甘落后的局面。

(2)建立幫帶學(xué)習(xí)小組，班內(nèi)、組內(nèi)幫帶一一落實(shí)，倡導(dǎo)組內(nèi)比進(jìn)步、組間比團(tuán)結(jié)，推動(dòng)整體進(jìn)步。

(3)做好幫帶記錄、總結(jié)、表彰、推廣工作。

生活指導(dǎo)常規(guī)要求

1．教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)交往為目的。做到從育人出發(fā)，從常規(guī)要求來(lái)培養(yǎng)習(xí)慣、培養(yǎng)能力。

2．對(duì)住校生進(jìn)行生活指導(dǎo)，如何買(mǎi)飯購(gòu)物、合理消費(fèi)等，指導(dǎo)學(xué)生如何搞好個(gè)人衛(wèi)生，如何打掃公共衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

3．加強(qiáng)體育鍛煉和衛(wèi)生保健指導(dǎo)。

(1)組織督促學(xué)生認(rèn)真做好課間操、出勤率達(dá)100%。

(2)督促學(xué)生上好體育課、健康課，課前作好準(zhǔn)備、準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，不遲到、不早退，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生努力鍛煉，力爭(zhēng)達(dá)到等級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。

(3)切實(shí)做好學(xué)生的防近視工作和每年的體檢組織工作。

(4)重視學(xué)生的防病治病工作，學(xué)生有病及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系并組織送醫(yī)院，傳染性疾病應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校，及早采取集體預(yù)防措施。

(5)流行病晨檢、上報(bào)。

4．進(jìn)行心理指導(dǎo)，確保學(xué)生心理健康(1)進(jìn)行心理衛(wèi)生講座，介紹心理健康知識(shí)。(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。

聯(lián)系家庭常規(guī)要求

1．每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次素質(zhì)評(píng)價(jià)。在學(xué)生充分討論評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，肯定優(yōu)點(diǎn)、指出不足，不能簡(jiǎn)單了事，注重信息反饋。

2．可確定每月一次家長(zhǎng)接待日。3．對(duì)特殊學(xué)生應(yīng)多與家聯(lián)系溝通。

4．要加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的引導(dǎo)，向家長(zhǎng)傳授中小學(xué)生心理、生理、學(xué)習(xí)特點(diǎn)等知識(shí)，宣傳教育思想、教育方法、交換學(xué)生生活交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況，取得家長(zhǎng)支持。

5．尊重家長(zhǎng)是做好家校溝通合作的前提。

學(xué)生寒暑假生活指導(dǎo)要求

1．制定好假期工作計(jì)劃。2．建立好家長(zhǎng)學(xué)生聯(lián)系通訊薄。3．組織好假期學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)小組。

4．放假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、學(xué)習(xí)教育、社會(huì)公德教育等。

5．組織并指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展閱讀有益書(shū)籍活動(dòng)和開(kāi)展適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)公益活動(dòng)。

6．認(rèn)真組織好返校日。

7．組織學(xué)生完成適當(dāng)?shù)募倨谧鳂I(yè)和自學(xué)，做好查漏補(bǔ)缺工作。

8．家訪了解和檢查學(xué)生假期生活計(jì)劃的完成情況、在家表現(xiàn)情況，認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)時(shí)的講評(píng)準(zhǔn)備。

第二篇：班主任工作常規(guī)要求

孔埠小學(xué)班主任工作常規(guī)要求

一、工作要求

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育。弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培育正確的理想信念，督促遵守《中小學(xué)生守則》、《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

2、教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)好各門(mén)功課。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生，結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況，因勢(shì)利導(dǎo)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氛圍。

3、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級(jí)管理目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級(jí)文化，提煉班級(jí)精神，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

4、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)工作。有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展好主題班會(huì)。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、關(guān)心學(xué)生的生活與健康。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和特長(zhǎng)。

6、做好本班學(xué)生思想評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。定期組織開(kāi)展學(xué)生公民素質(zhì)的自評(píng)、互評(píng)工作，建立起學(xué)生自我教育、自我激勵(lì)和自我約束的機(jī)制。

7、搞好班級(jí)日常管理。組織學(xué)生參加升旗儀式、出操、集會(huì)、課外活動(dòng)、勞動(dòng)，做好對(duì)學(xué)生的考勤。

8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作，了解和研討學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)，協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué)，控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

9、加強(qiáng)與本班學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)的溝通聯(lián)系。做好家訪工作，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，聯(lián)系社區(qū)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的配合與支持，形成教育合力，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

10、努力提高自身素質(zhì)，搞好德育科研。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高思想和道德素質(zhì)。掌握建設(shè)良好班集體的方法，提高管理水平、教育藝術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力。

二、工作常規(guī)

（一）日常規(guī)

1、組織學(xué)生參加每日的早鍛煉、早讀（晨會(huì)）課，并與任課教師配合指導(dǎo)學(xué)生參加好課間操、眼保健操和課外活動(dòng)。

2、指導(dǎo)督促學(xué)生做好班級(jí)、宿舍、包干區(qū)衛(wèi)生工作及自行車(chē)排放工作。

3、每天上下午至少各到班一次，了解學(xué)生出勤、健康、思想紀(jì)律和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常狀況，按權(quán)限作出相應(yīng)處理，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、管理好學(xué)生課堂、課間、就餐、午休、自習(xí)課、就寢等紀(jì)律。

5、培養(yǎng)學(xué)生放學(xué)后關(guān)閉門(mén)窗、電器設(shè)備等的良好習(xí)慣。

6、時(shí)刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。放學(xué)組織學(xué)生有序走出校門(mén)，并按要求做好護(hù)送工作。

7、記好工作日志。

（二）周常規(guī)

1、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。

2、認(rèn)真上好班會(huì)課。指導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃開(kāi)展班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以及各項(xiàng)主題教育。

3、評(píng)析反思一周工作。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、班級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)等工作進(jìn)行評(píng)析反思，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足，并提出整改措施。

4、有計(jì)劃、針對(duì)性地做好對(duì)學(xué)生的個(gè)別教育工作。每學(xué)期要對(duì)班級(jí)所有學(xué)生找談一次。個(gè)別教育可通過(guò)活動(dòng)、座談、家訪等多種方式進(jìn)行。

5、做好與任課教師溝通協(xié)調(diào)工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)商解決教育、教學(xué)中的問(wèn)題，控制作業(yè)總量。

6、組織每周一次大掃除及其它公益勞動(dòng)。

7、反思本周工作，安排好下周工作。

（三）月常規(guī)

1、每月至少主持召開(kāi)一次班（團(tuán)隊(duì)）委會(huì)議。

2、根據(jù)學(xué)校每月德育主題安排，指導(dǎo)學(xué)生出一期班級(jí)板報(bào)。

3、根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、公民道德素質(zhì)等發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行月總結(jié)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)可采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等方式進(jìn)行。做好對(duì)學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生分析轉(zhuǎn)化工作。

4、參加每月（或雙周）一次的班主任工作例會(huì)，及時(shí)向年級(jí)組或?qū)W校匯報(bào)當(dāng)月班級(jí)工作活動(dòng)開(kāi)展情況。

（四）學(xué)期常規(guī)

1、學(xué)期初

（1）做好交費(fèi)注冊(cè)，貧困生的學(xué)雜費(fèi)減免等工作，統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)額，嚴(yán)控輟學(xué)。

（2）做好班級(jí)衛(wèi)生、書(shū)簿本發(fā)放、學(xué)生座位編排、隊(duì)例順序等工作，妥善安排學(xué)生的就餐、住宿、乘車(chē)等事宜。

（3）組建、改選班委，明確分工，落實(shí)職責(zé)。

（4）做好班級(jí)環(huán)境布置工作，營(yíng)造良好的育人氛圍。

（5）制訂好班級(jí)工作計(jì)劃。分析班級(jí)學(xué)生基本情況，提出班級(jí)工作目標(biāo)，明確班級(jí)工作的主要內(nèi)容與要求，具體工作步驟和方法。主題班會(huì)和其他重大活動(dòng)以表格形式列出。

（6）學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)。

（7）按要求做好學(xué)生情況登記工作，建立特殊生工作檔案。

（8）了解檢查學(xué)生假期生活情況，并進(jìn)行講評(píng)。

2、學(xué)期中

（1）指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)迎考工作，進(jìn)行誠(chéng)信考試教育。

（2）分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平、公民道德素質(zhì)、班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)狀況，明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向。

（3）開(kāi)好班級(jí)學(xué)生和科任教師質(zhì)量分析會(huì)。

（4）召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

（5）總結(jié)班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差情況，適時(shí)調(diào)整策略。

（6）召開(kāi)一次班級(jí)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生對(duì)班級(jí)工作的意見(jiàn)和建議。

3、學(xué)期末

（1）組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考試工作。

（2）做好對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，填寫(xiě)好成長(zhǎng)記錄冊(cè)，寫(xiě)好學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

（3）組織好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、雛鷹爭(zhēng)章標(biāo)兵和其他各類(lèi)小公民、能手、星級(jí)等評(píng)比活動(dòng)。

（4）指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育。

（5）與班級(jí)“特殊生”談心，交流情感，分析現(xiàn)狀，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，提出希望，并明確假期生活具體要求。

（6）完成班主任工作總結(jié)，一學(xué)年至少撰寫(xiě)一篇德育工作論文。

（7）將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校，及時(shí)歸檔。

第三篇：班主任工作常規(guī)要求

班主任工作常規(guī)要求

1、升旗。每周一早操時(shí)間進(jìn)行升旗儀式，班主任必須提前組織學(xué)生列隊(duì)，并按各年級(jí)、班級(jí)次序按指定位置在旗臺(tái)下集合，保持隊(duì)伍的快、靜、齊等良好的精神風(fēng)貌，要求各班主任站在各班前面，升旗時(shí)，要求全體師生肅立，并行注目禮。升旗班級(jí)必須做好充分準(zhǔn)備，選好旗手，綁好旗桿，把握好節(jié)奏，唱響國(guó)歌，做好國(guó)旗下講話。

2、操前讀。每天提前20分鐘進(jìn)入教室，檢查學(xué)生到校情況，并督促學(xué)生做好操前讀，不能因?yàn)榭迫卫蠋熢谳o導(dǎo)而遲到或不去檢查操前讀，否則按曠缺處理。

3、早操。早操時(shí)要求班主任提前組織學(xué)生列隊(duì)出操。跑步時(shí)，要求班主任隨班跑步，督促學(xué)生隊(duì)伍整齊，口號(hào)響亮，做操時(shí)，班主任要站在學(xué)生前面做操，做好表率，充分發(fā)揮示范帶頭作用。同時(shí)，要嚴(yán)格要求學(xué)生，扎實(shí)做操。

4、晨訓(xùn)。晨訓(xùn)前要整隊(duì)唱歌，晨訓(xùn)時(shí)除總結(jié)前一天班級(jí)情況，安排好當(dāng)天的事務(wù)外，要經(jīng)常性找資料、想點(diǎn)子，針對(duì)現(xiàn)狀做好專(zhuān)題訓(xùn)導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、集會(huì)。學(xué)校有重大活動(dòng)集會(huì)，班主任要及時(shí)到崗，組織學(xué)生排隊(duì)按次序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，到達(dá)指定位置，管理好學(xué)生不能喧嘩、吵鬧，遵守會(huì)場(chǎng)秩序。

6、衛(wèi)生打掃。衛(wèi)生打掃堅(jiān)持“兩打掃、隨時(shí)撿拾”制度，即早飯打掃、午飯打掃，班主任要經(jīng)常檢查教室和清潔區(qū)衛(wèi)生，確保室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔。

7、自習(xí)。自習(xí)時(shí)間要求班主任按照安排蹲班，維持自習(xí)秩序，督促學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)。

１

8、安全。班主任是班級(jí)學(xué)生安全的第一責(zé)任人，對(duì)班級(jí)學(xué)生的安全負(fù)全責(zé)，要求班主任要全面掌握學(xué)生的情況，了解學(xué)生當(dāng)中存在的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)班級(jí)的不良現(xiàn)象，及時(shí)解決問(wèn)題，化解矛盾，消除隱患，確保學(xué)生在校的人身和財(cái)物安全。

9、抓好學(xué)生的日常管理和教育，堅(jiān)持“五個(gè)早到崗”即操前讀早到崗、上操早到崗、朗讀早到崗、自習(xí)早到崗、集會(huì)早到崗。做好學(xué)生的管理和教育工作，充分發(fā)揮“班級(jí)綜合登記簿”的作用，以德育考核為核心，規(guī)范學(xué)生行為。要經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生的文明守紀(jì)，奮發(fā)進(jìn)取，勤學(xué)博覽，多思精練，注重實(shí)踐，提高素質(zhì)。

10、堅(jiān)持周會(huì)主題制度，做到周周有明確的主題，月月有集中的專(zhuān)題，這就要求班主任要深入班級(jí)，細(xì)心地觀察、了解學(xué)生情況做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，個(gè)性問(wèn)題單獨(dú)解決，共性較嚴(yán)重問(wèn)題周會(huì)解決。并通過(guò)多樣的形式，開(kāi)展教育活動(dòng)。

11、及時(shí)處理班上的偶發(fā)事件，工作要依法辦事，以理服人，以德育人。嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，重視差生，關(guān)愛(ài)學(xué)困生，用情感、用愛(ài)心、用智慧，做好說(shuō)服教育工作，曉之以理，動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行。

12、課外活動(dòng)班主任要認(rèn)真組織，親臨現(xiàn)場(chǎng)，作好指導(dǎo)，形式要多樣，方法要靈活，寓教于樂(lè)。

13、放晚學(xué)后要督促學(xué)生及時(shí)回家，堅(jiān)持放晚學(xué)后護(hù)送學(xué)生制度，確保學(xué)生安全。

14、要經(jīng)常性組織開(kāi)展安全法制教育，心理健康教育、養(yǎng)成教育和社會(huì)公德教育。特別是安全教育，如交通安全、食品安全、運(yùn)動(dòng)安全、勞動(dòng)安全、活動(dòng)安全等，讓學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)，積極適應(yīng)社會(huì)。

15、班主任之間要經(jīng)常性相互交流經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相互促進(jìn)，２ 共同提高。特別是新任班主任要虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)。

16、班主任老師要積極、主動(dòng)地與科任老師、家長(zhǎng)及學(xué)校有關(guān)處室聯(lián)系，互通情況，做好各方面的協(xié)調(diào)工作，會(huì)同各科任老師幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

17、按時(shí)完成并及時(shí)上交學(xué)校要求的各種數(shù)據(jù)和資料。

３

第四篇：班主任工作常規(guī)要求

班主任工作常規(guī)要求：

1、做到七個(gè)到崗到位

a、早操、下午上課前20分鐘要到崗到位

1、檢查衛(wèi)生大情況、2、檢查學(xué)生到校情況

3、對(duì)無(wú)故缺席學(xué)生要第一時(shí)間電話通知家長(zhǎng)

4、檢查學(xué)生家庭作業(yè)完成情況

5、向班干部和課代表了解學(xué)生上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況及前一天作業(yè)完成上交情況，并及時(shí)和科任老師、教務(wù)處溝通解決

6、安排班級(jí)當(dāng)日班級(jí)工作 b、升旗儀式、早操、眼保健操要到崗到位

1、檢查學(xué)生人數(shù)

2、督促指導(dǎo)學(xué)生站好隊(duì)列隊(duì)形、并做到隨班跑步

3、督促學(xué)生規(guī)范、認(rèn)真的做好兩操。早操、集會(huì)等是班級(jí)學(xué)生精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，也是班分好壞的體現(xiàn)、是班級(jí)管理的展示窗口，班主任要高度重視、率先垂范、做好學(xué)生的引領(lǐng)者和指導(dǎo)者。c、班會(huì)課要提前3分鐘、到崗到位

班會(huì)備課要提前在政教處簽字，等候上班會(huì)課；班會(huì)課要準(zhǔn)備充分，體現(xiàn)學(xué)校例會(huì)的安排，形式要多種多樣，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位、想法說(shuō)法要能觸動(dòng)學(xué)生心靈，從內(nèi)心深處感悟到應(yīng)怎么做、不應(yīng)怎么做。班會(huì)課流程值周班干部總結(jié)上周班級(jí)工作，學(xué)生集體評(píng)議每個(gè)學(xué)生的德育量化考核得分，學(xué)習(xí)中學(xué)生守則，及二十不條款。

D、班級(jí)有關(guān)的會(huì)議要到崗到位

E、班級(jí)的集體活動(dòng)、勞動(dòng)要到崗到位

組織指導(dǎo)學(xué)生勞動(dòng)、負(fù)責(zé)學(xué)生勞動(dòng)安全

F、班級(jí)突發(fā)事件的處理要到崗到位

給政教處提供學(xué)生的相關(guān)信息，協(xié)助政教處及時(shí)穩(wěn)妥進(jìn)行處理相關(guān)事件

E、學(xué)生病事假的審批、上報(bào)要到崗到位

學(xué)生因事請(qǐng)假，班主任老師要電話證實(shí)，學(xué)生在校生病請(qǐng)假，班主任老師要了解學(xué)生的病情，電話聯(lián)系家長(zhǎng)讓孩子及時(shí)就醫(yī)，如果比較嚴(yán)重要及時(shí)上報(bào)政教處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，由學(xué)校組織人員護(hù)送學(xué)生及時(shí)就醫(yī)。

2、做到4個(gè)勤觀察

A、學(xué)生的課間表現(xiàn)要勤觀察b、學(xué)生上課期間的表現(xiàn)要勤觀察c、學(xué)生放學(xué)后的表現(xiàn)要勤觀察d、校外寄宿學(xué)生在住處的表現(xiàn)要勤觀察 回到住處是否學(xué)習(xí)、是否和社會(huì)青年交往、是否有上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象、所用電器是否安全可靠、是否有社會(huì)親年騷擾

3、做到7個(gè)及時(shí)

及時(shí)返現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣、做好學(xué)生思想教育

及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾糾紛，并及時(shí)化解

及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)

及時(shí)與科任老師聯(lián)系了解學(xué)生在課堂的表現(xiàn)，及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)科任老師的建議，協(xié)調(diào)學(xué)生與科任老師的關(guān)系

對(duì)屢教不改的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)溝通共同協(xié)商學(xué)生的皎月問(wèn)題。

及時(shí)完成學(xué)校各處交辦的班級(jí)工作

及時(shí)上交有關(guān)材料

對(duì)班主任的幾點(diǎn)希望

1、發(fā)揚(yáng)班主任講風(fēng)格顧大局，將學(xué)習(xí)練本領(lǐng)、講責(zé)任用心干事注重樹(shù)好形象的優(yōu)良傳統(tǒng)，為全體老師做好模范表率。

2、明晰思路、高點(diǎn)定位、創(chuàng)造性完成本學(xué)期班級(jí)管理任務(wù)，確保學(xué)生安全、班級(jí)和諧、學(xué)生成績(jī)不斷上升。

3、注重學(xué)生管理能力的培養(yǎng)、發(fā)揮好班干部的主題管理作用、群策群力、做好班級(jí)管理工作。

4、未雨綢繆、提前發(fā)現(xiàn)、提早籌劃、把各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。

第五篇：班主任工作一日常規(guī)要求

班主任工作一日常規(guī)要求

一、晨起

第一條：準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到；準(zhǔn)時(shí)到校，是指準(zhǔn)時(shí)到教室，應(yīng)當(dāng)考慮有一定的提前量；因病因事不能到校，必須提前向教導(dǎo)主任請(qǐng)假。

第二條：學(xué)生進(jìn)入教室內(nèi)，督促學(xué)生及時(shí)上交各科作業(yè)，要求課代表在5分鐘內(nèi)將作業(yè)本收齊，清點(diǎn)后交給任課老師；嚴(yán)厲制止學(xué)生早上到校做作業(yè)、對(duì)答案或抄作業(yè)等現(xiàn)象，并及時(shí)做出處理；督促學(xué)生在交完作業(yè)后充分利用清晨時(shí)光讀書(shū)；確保教室內(nèi)安靜、良好的學(xué)習(xí)氛圍；在第一節(jié)課教師未到班級(jí)之間不提前離開(kāi)教室。

第三條：督促值日班長(zhǎng)或勞動(dòng)、衛(wèi)生委員在預(yù)備鈴響前完成教室內(nèi)外（包括包干區(qū)）衛(wèi)生、學(xué)生自行車(chē)排放、學(xué)生證佩戴等工作的檢查，要求不到位的值日生整改；督促值日生將衛(wèi)生工具放在學(xué)校指定的地方；檢查教室內(nèi)課桌椅是否橫豎排放整齊，桌面是否整潔，學(xué)生的物品是否按規(guī)定擺放整齊。

第四條：認(rèn)真做好每日自查工作，認(rèn)真檢查學(xué)生的服飾發(fā)型，對(duì)于不符合規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，并明確要求限期改正。預(yù)備鈴響后，組織全體同學(xué)唱好課前一支歌及5分鐘經(jīng)典誦讀。

第五條：向遲到的學(xué)生詢問(wèn)原因；對(duì)偶爾遲到的學(xué)生進(jìn)行教育；對(duì)經(jīng)常遲到的學(xué)生應(yīng)給予嚴(yán)肅的批評(píng)，并提出改進(jìn)的建議；對(duì)屢教不改的遲到現(xiàn)象，必須會(huì)同年級(jí)主任和家長(zhǎng)及時(shí)作出處理；對(duì)缺席的學(xué)生要及時(shí)查明原因，當(dāng)天報(bào)告年級(jí)主任；對(duì)一天以上不到校的學(xué)生及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處、年級(jí)主任并上報(bào)原因；上課期間學(xué)生需要看病，由醫(yī)務(wù)室開(kāi)出證明，班主任簽字，報(bào)教導(dǎo)處批準(zhǔn)并蓋章方可出校，班主任必須及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

二、升旗

第六條：每周周末放學(xué)前，應(yīng)提醒學(xué)生下周一統(tǒng)一穿好校服（整套），按時(shí)到校，參加升國(guó)旗儀式。

第七條：集合鈴響后，應(yīng)當(dāng)?shù)浇淌议T(mén)口督促所有學(xué)生迅速離開(kāi)教室，到指定地點(diǎn)集合，指導(dǎo)學(xué)生上下樓梯時(shí)要做到安全、有序；要求學(xué)生集隊(duì)做到快靜齊。

第八條：要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要面向國(guó)旗，列隊(duì)、肅立、脫帽、行注目禮；唱國(guó)歌嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音響亮；認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，不得說(shuō)話、搞笑或做小動(dòng)作；教育學(xué)生（含檢查人員）在經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺(jué)肅立，待國(guó)旗升降完畢，方可自由走動(dòng)。

第九條：舉行室內(nèi)升國(guó)旗儀式時(shí)，班主任應(yīng)當(dāng)提前進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行組織。

三、課間

第十條：班主任在課間應(yīng)當(dāng)經(jīng)常到班級(jí)進(jìn)行巡視檢查，要求學(xué)生做到文明休息。第十一條：指導(dǎo)學(xué)生在課間注意放松調(diào)整；要求學(xué)生不在教學(xué)區(qū)及走廊上喧嘩、起哄、追逐、玩球；學(xué)生不得隨意亂扔廢紙、粉筆頭等雜物；不得隨地吐痰、倒水；不準(zhǔn)跳摸班牌、門(mén)框；不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備；不得碰、倚靠在扶手上；不得倚靠在窗臺(tái)邊；不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作；同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不講粗言穢語(yǔ)，不許罵人打架等。第十二條：要求學(xué)生上下樓梯保持安靜，靠右行走；上下樓梯不得擁擠、推拉、搞笑，以免發(fā)生事故；遇到老師或來(lái)賓，要說(shuō)“老師好！”，并讓老師或來(lái)賓先行；課間與老師討論問(wèn)題時(shí)，要注意禮貌、尊重老師。

第十三條：要求學(xué)生上體育課、藝術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課等均應(yīng)提前去所在地點(diǎn)，必須在預(yù)備鈴響后，立即進(jìn)入相應(yīng)教室或場(chǎng)地，做好上課準(zhǔn)備，確保正常上課。

第十四條：明確規(guī)定教室里的數(shù)碼投影儀和閉路電視、空調(diào)，只允許電教課代表和空調(diào)管理員操作，其他任何同學(xué)不得私自開(kāi)關(guān)；要求學(xué)生愛(ài)護(hù)好每一臺(tái)電教設(shè)備。

四、用餐

第十五條：班主任應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生中午按規(guī)定用餐；必須對(duì)學(xué)生的用餐秩序經(jīng)常進(jìn)行檢查；每周對(duì)在校用餐人數(shù)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有變化應(yīng)及時(shí)查明原因。

第十六條：要求學(xué)生按規(guī)定的時(shí)間有序用餐，不得跑步進(jìn)出食堂；購(gòu)買(mǎi)飯菜時(shí)自覺(jué)排隊(duì)，遵守秩序，不插隊(duì)；不在食堂里高聲喧嘩，保持安靜的用餐氛圍。

第十七條：要求學(xué)生一律在學(xué)生食堂或指定地點(diǎn)用餐，不得將食品帶出用餐地點(diǎn)，不許邊走邊吃東西；用餐完畢，應(yīng)保持桌面的整潔，將桌面丟下的飯菜拾到泔水桶內(nèi)，不得將飯菜倒在桌面上、水池里；不準(zhǔn)在教室泡方便面；不買(mǎi)校外無(wú)證快餐；要求在教室內(nèi)用餐的學(xué)生桌上用紙墊好，不將飯菜和湯汁落在地面，確保教室清潔。

五、午間

第十八條：班主任每天12點(diǎn)15前都要進(jìn)行午間巡視，；在中飯休息期間值日生做好衛(wèi)生打掃，保持校園和教室清潔；不許追逐、搞笑、做危險(xiǎn)游戲；不準(zhǔn)進(jìn)行打籃球、踢足球等劇烈活動(dòng)。

第十九條：要求學(xué)生12點(diǎn)15之后不得隨意出校門(mén)，因故需出校，必須得到班主任的同意，并按學(xué)校規(guī)定的請(qǐng)假制度執(zhí)行；開(kāi)始的午休課，所有學(xué)生都應(yīng)午睡，期間不得隨意走動(dòng)，不得弄出響聲，以免影響他人休息和自習(xí)。要求學(xué)生做到午間休息，文明有序；

六、自習(xí)課

第二十條：班主任應(yīng)當(dāng)在自習(xí)課進(jìn)班管理。

第二十一條：要求自習(xí)課上所有學(xué)生都應(yīng)做到保持教室內(nèi)絕對(duì)安靜；根據(jù)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)或本人學(xué)習(xí)是實(shí)際情況開(kāi)展自習(xí)；不準(zhǔn)東張西望、搖頭晃腦、交頭接耳或互學(xué)習(xí)用品、借口上廁所等；未經(jīng)老師允許不得隨意進(jìn)出教室，向老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)舉手，輕聲說(shuō)話，不得妨礙他人自習(xí)。

第二十二條：班主任應(yīng)積極主動(dòng)聯(lián)系任課教師利用自習(xí)課的時(shí)間，到班級(jí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行答疑或個(gè)別輔導(dǎo)。

七、兩操兩課

第二十三條：班主任應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生下課后，在安全、有序的前提下，快速到達(dá)指定位置集合，并和學(xué)生一起跑步入場(chǎng)。第二十四條：要求學(xué)生做課間操時(shí)，做到精神飽滿，動(dòng)作有力，合拍到位，不搶拍，不拖沓；課間跑步時(shí)，做到精神飽滿，隊(duì)伍整齊，橫縱劃一，集、歸隊(duì)迅速有序；眼保健操時(shí)，做到閉目靜心，按照音樂(lè)節(jié)拍、動(dòng)作要領(lǐng)，準(zhǔn)確到位；課間活動(dòng)時(shí)，集隊(duì)迅速，課前準(zhǔn)備充分認(rèn)真，注意運(yùn)動(dòng)安全。

第二十五條：要求所有學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加兩操；要求因病不能參加的學(xué)生提供相關(guān)醫(yī)院或校醫(yī)的證明。

八、課后

第二十六條；班主任應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生放學(xué)后整理好自己的桌椅，保持課桌椅整潔；指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)及時(shí)關(guān)閉門(mén)、窗、燈、和空調(diào)；要求值日生做到：教室內(nèi)課桌椅（凳）排放整齊，潔具放到學(xué)校指定位置，地面墻壁整潔、無(wú)蜘蛛網(wǎng)，黑板及講臺(tái)內(nèi)外、周?chē)皶r(shí)清理干凈；拖把必須掛到學(xué)校指定的懸掛地點(diǎn)；關(guān)閉飲水機(jī)、投影儀等設(shè)備的電源；教室內(nèi)任何時(shí)間都不開(kāi)無(wú)人燈。

第二十七條：要求學(xué)生按時(shí)離開(kāi)校園，及時(shí)回家，不得在校園內(nèi)、校門(mén)口或馬路上逗留；

第二十八條：班主任應(yīng)當(dāng)在放學(xué)后到教室巡視，在確保正常有序的前提下才能離開(kāi)學(xué)校。

第二十九條：班主任應(yīng)當(dāng)經(jīng)常了解學(xué)生放學(xué)回家后的生活和學(xué)習(xí)情況，對(duì)特殊學(xué)生給予關(guān)心和幫助。