第一篇:中學(xué)班主任工作常規(guī)要求
中學(xué)班主任工作常規(guī)要求
班級是學(xué)校教育的細胞,是學(xué)校教育工作的基本組織形式,是學(xué)校教育、教學(xué)的基層單位。
班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者;是班集體的靈魂;是聯(lián)系班級中各科老師的紐帶;是溝通學(xué)校和學(xué)生各種組織以及家庭和社會的橋梁;是學(xué)校開展各項工作的得力助手;是學(xué)校德育工作的骨干力量,是國家教育方針的具體執(zhí)行者,是學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的引路人,是班集體的只要組織者,是美的心靈的塑造者、健康個性的培養(yǎng)者,是學(xué)生人格的榜樣、道德行為的示范者,是學(xué)生健康成長的導(dǎo)師,是影響學(xué)生整個人生命運的人。
在學(xué)校中,每一個學(xué)生都學(xué)習(xí)和生活在一定的班級中,學(xué)校教育計劃的實施,各項教育、教學(xué)活動的開展,主要是通過班級組織去進行的,因此,雖然在一所學(xué)校里,在同一校長的領(lǐng)導(dǎo)管理之下,由于班主任工作狀況的不同,同年級的各個班級的學(xué)生,在某些方面的表現(xiàn)可以呈現(xiàn)出較大的差異。同時,班主任在執(zhí)行學(xué)校教育指令方面起著中堅作用,一個任課教師不得力,可能會出現(xiàn)亂堂,而一個班主任不得力,就會出現(xiàn)亂班。一個學(xué)校哪怕只有一個亂班,就會對整個學(xué)校工作產(chǎn)生沖擊。班級好比細胞,細胞出了問題,機體的健康也就不存在了。
班主任的基本任務(wù)是:按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。班主任的基本任務(wù)規(guī)定了班主任工作的基本教育思想、主要工作任務(wù)和教育目標(biāo)。它是對班主任的根本要求。
一、一日工作常規(guī)要求
1.每天召開班級晨會,總結(jié)上一天班級工作和布置新一天工作。
2.每天檢查本班學(xué)生常規(guī)工作,包括檢查學(xué)生遲到、早退、曠課、衛(wèi)生等違規(guī)現(xiàn)象;
3.組織班級的集體活動,如:集會、參觀、外出、衛(wèi)生打掃除等,應(yīng)到場親自組織,不得遙控;
4.檢查學(xué)生出勤情況,嚴抓學(xué)生在三個時間段的出勤情況,即:早自習(xí)、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)等三個時間段的遲到現(xiàn)象;
5.嚴把學(xué)生請假關(guān)。學(xué)生請假出校門必須征得家長同意,沒有非常特殊情況的一般不給予批假。學(xué)生請假必須限定出校門和入校門時間,及時跟蹤學(xué)生是否晚歸;
6.安排好每天班級的值日生,保持宿舍、教室、校園的衛(wèi)生清潔,一般是早、晚各打掃一次。如果碰到外賓來訪,班主任應(yīng)跟蹤到位抓落實;教育學(xué)生不得亂丟廢棄物,對亂丟廢棄物的同學(xué)給予批評教育;
7.協(xié)助組織學(xué)校、年級的各種考查、考試;
8.完成學(xué)校臨時布置的工作。
9.參加每天學(xué)生的兩操活動,和學(xué)生一道出操,保證人數(shù),做到隊伍齊。
10.班級有因病請假學(xué)生須將具體情況按要求上報。
班主任一日常規(guī)工作要做到“五到位”:①早自習(xí)到位、課間操到位,清點學(xué)生,對班級學(xué)生當(dāng)日情況了解到位。②升旗儀式、班會到位。③清潔衛(wèi)生、公物檢查督促到位。④各項活動督促到位。尤其全班參加的文體活動等,班主任應(yīng)提前安排,到位組織,確保活動質(zhì)量、安全和良好秩序。⑤晚就寢到位,檢查學(xué)生就寢情況,深入學(xué)生中督促指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題,消除隱患。
二、一周工作常規(guī)要求
1.星期一早晨(根據(jù)學(xué)校的安排)組織本班級學(xué)生參加學(xué)校升旗儀式。
2.主持班會課,總結(jié)班級一周工作,對新一周班級工作提出要求,根據(jù)需要開展豐富多彩的班會活動并形成教案,不得上其它文化課。
3.參加班主任例會,做到不遲到,不曠會,認真聽講,做好會議記錄。
4.了解學(xué)生生活情況,督促檢查宿舍內(nèi)務(wù)工作,積極做好宿舍管理工作。
5.組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除,對每個責(zé)任區(qū)要安排到位,責(zé)任到人,和衛(wèi)生委員一道全面檢查,不留任何死角。
6.了解學(xué)生思想變化,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,加強學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生解決一些實際問題,每周找學(xué)生談話人數(shù)不少于5人次。
8.加強與學(xué)生家長聯(lián)系,及時與家長溝通,共同做好學(xué)生工作,每周不少于5人次。
三、一月工作常規(guī)要求
1.一個月至少主持召開一次班干部會議,以充分發(fā)揮干部作用,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),加強對班級干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。
2.督促宣傳委員每月至少辦一期黑板報,特殊節(jié)日另行安排,搞好班級文化建設(shè),形成一個積極向上的班級輿論氛圍。
3.做好與家長的溝通工作,利用電話、短信、實地家訪、家長接待日等形式,針對學(xué)生情況,每月至少跟本班三分之一學(xué)生家長取得聯(lián)系,做好家校溝通聯(lián)系工作記錄。
4.加強與科任老師的聯(lián)系溝通,每月組織一次班教導(dǎo)會,了解班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,做好分析,加強學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗交流,針對存在的問題采取切實可行措施,做好優(yōu)生培養(yǎng)和后進生轉(zhuǎn)化工作;
5.每月分類召開1-2次學(xué)生座談會,了解學(xué)生思想變化、心理健康、學(xué)習(xí)要求等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時幫助學(xué)生解決。
6.每次學(xué)生大休前都要對學(xué)生進行守法教育和安全教育。
四、一學(xué)期常規(guī)工作要求
(一)制訂計劃,確立班級目標(biāo)
班級工作計劃是開展班級管理工作之前預(yù)先擬訂的具體要求、內(nèi)容、步驟和方法。
從時間上分,有學(xué)期班級工作計劃和學(xué)年班級工作計劃;從內(nèi)容上分,有綜合的班級工作計劃和單項的班級工作計劃。寫班級工作計劃,一要注意掌握基本情況,二要注意計劃內(nèi)容。掌握基本情況,主要指(1)掌握教育方針及有關(guān)政策。(2)掌握本班基本情況。這是制定計劃至關(guān)重要的一環(huán),因為學(xué)生來源不同,班級中個體的不同,存在的問題也不相同,所以班主任要了解班級問題的基本癥結(jié),才能有的放矢、辯癥施治地提出解決矛盾的方法。(3)掌握本班學(xué)生的思想動態(tài)。學(xué)生是班級的組成者,要制定班級的工作計劃,其中就包括育人這一項內(nèi)容,育人即做好學(xué)生的思想政治工作,從而提高他們的思想品德素質(zhì),這就必須了解自己的學(xué)生,計劃寫出來才能具體,行之有效。
計劃的內(nèi)容一般包括三個方面。(1)班級情況分析。主要是對本班特點和上學(xué)期工作進行簡明概括的分析,以便揚長避短。(2)班級工作目標(biāo)。班級工作目標(biāo)是班級管理活動所要達到的預(yù)期結(jié)果,或要預(yù)期完成的具體任務(wù)。它是班級工作計劃的核心,是班級管理活動出發(fā)點和終點。(3)具體措施。即為完成管理目標(biāo)而采取的辦法、手段。(二)班干部的選拔和培養(yǎng)
在一個班級中,有一支健全的、有積極分子組成的班級領(lǐng)導(dǎo)核心領(lǐng)導(dǎo)班集體的工作,是形成一個堅強集體的主要條件,是形成良好班集體的關(guān)鍵。學(xué)生干部既是學(xué)生,又是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)。他們在學(xué)生所處的特殊地位,使得他們最能及時準確地反映全班學(xué)生的要求和愿望,給班主任把握學(xué)生思想脈搏,有針對性地進行教育管理提供了堅實可靠的基礎(chǔ),同時也起著班主任和學(xué)生間的橋梁作用。一個有經(jīng)驗的班主任,在接一個班以后,首先注意物色班干部,組成健全的班委會,讓學(xué)生在實踐中,逐步學(xué)會自己管理自己。而班主任只是做好領(lǐng)導(dǎo)和指引工作。充分發(fā)揮班干部的主動性,他們做的事,往往會收到很好的效果,起到事半功倍的效果。如果班主任忽視了發(fā)揮班干部的作用,事事不放心,大小事都由自己操勞,結(jié)果是班級領(lǐng)導(dǎo)核心建立不起來,學(xué)生的積極性也很難調(diào)動,班主任累死,而良好的班集體也難以形成。但是,要注意的是,發(fā)揮學(xué)生的主動性,強調(diào)他們自己教育自己,放手讓他們干更多的事,決不是代替老師做不屬于他們的工作,如改作業(yè),改考卷等,有的班主任班級的大小活動都由學(xué)生干部組織,發(fā)生了問題一概由學(xué)生干部自己處理,自己不聞不問,這是一種不負責(zé)任的做法。對班干部要支持他們工作,維護他們的威信,但決不能掩蓋他們的缺點。要放手但不能放任。
1.讓學(xué)生人人參與管理,人人在班上有位置,做到事事有人管、人人有事干,齊心協(xié)力建設(shè)優(yōu)秀班集體。
2.探索適應(yīng)本班實際的班級管理體制,充分發(fā)揮班委會、團支部、課代表的先鋒模范帶頭作用。
3.班干部一般通過競選產(chǎn)生,探索輪流上崗制度,要明確職責(zé)、嚴格要求、加強指導(dǎo),切不可實行“一個學(xué)生一個崗位一干到底”的做法。
(三)班級活動的開展
班級活動顧名思義是指以班級為單位開展的各種活動,在這里,學(xué)生是主體,班主任則是班級活動的主導(dǎo)。班級活動有助于滿足學(xué)生交往的需求,有助于培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和社會責(zé)任感,有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng),有助于班集體的形成,有助于促進學(xué)生的身體健康,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神、開拓精神、團隊協(xié)作精神。班級活動有很多分類方法,我把它分為:班級例會、主題教育、文體活動、學(xué)習(xí)競賽活動、科技活動、社會教育活動和社會實踐。
1.班級例會即常規(guī)性的班會,內(nèi)容有布置工作,班級(一周、期中、期末)情況總結(jié),班級活動計劃的討論等等。
2.主題教育是大量的、以思想品德教育為主的活動,其方式多種多樣。有:
(1)主題班會、系列主題班會:選擇一個教育主題,充分發(fā)動學(xué)生,人人動腦、動口、動手,采用適當(dāng)?shù)姆绞健蜣q論,或演講,或討論,或表演,使主題充分地,深入地體現(xiàn)出來,普遍受到教育。有的主題活動,一次不能完成,就分為幾次,搞成系列主題活動。
(2)報告會,英模事跡、理想法制、科技發(fā)展、時事政策、革命傳統(tǒng)、改革成就等內(nèi)容均可。一般事先有動員,有要求,有必要的輿論宣傳,時后以不同形式總結(jié)收獲。
(3)倫理講話,內(nèi)容有:理想、志向、紀律、友誼、團結(jié)等等。
(4)主題座談活動,以學(xué)生最關(guān)心的事情為專題。
3.文體活動如聯(lián)歡會、運動會、隊列比賽和小型的體育競賽等。
4.學(xué)習(xí)活動如作業(yè)展覽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)方法講座、知識競賽等。
5.科技活動是以科技內(nèi)容為主的班會,如電腦設(shè)計、科普知識學(xué)習(xí)等。
6.社會教育活動如參觀訪問活動、社會調(diào)查、清明節(jié)掃墓等。
7.社會實踐如自我服務(wù)性勞動(家務(wù)勞動;校內(nèi)自我服務(wù)性勞動)、社會公益勞動、到社區(qū)村莊工廠參觀訪問調(diào)查等。
(四)建立健全班級檔案制度
班級檔案制度是對每個學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面的情況進行認真的考察和記載,并對這些第一手的資料進行科學(xué)的分析和研究,從中找出班級管理規(guī)律性,以達到全面提高教育質(zhì)量的目的。這是班級管理中的一項重要工作。其主要內(nèi)容有:
1.學(xué)生報到、交費、注冊情況記錄表;
2.班級學(xué)生情況登記;學(xué)生姓名、年齡、家庭住址、家長姓名聯(lián)系電話工作單位、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、健康狀況(如視力、疾患、體質(zhì)等)以及愛好、特長等情況;
3.團、班委會干部簡表;
4.學(xué)生座位表;
5.學(xué)生出勤登記表;
6.班級課程表;
7.學(xué)生成績登記表;
8.模塊考試、測試質(zhì)量分析表和統(tǒng)計表(包括考試日期、科目、全班考試人數(shù)、總分、平均分、最高分、最低分、及格人數(shù)、及格率等);
9.學(xué)生綜合素養(yǎng)評價表;
10.家校聯(lián)系溝通工作記錄表;
11.班會記錄;
12.班級活動記錄;
(五)制訂班級各項常規(guī)制度
班規(guī)是實現(xiàn)班級目標(biāo)的制度保證,班訓(xùn)是班級的精神支柱。
1.班規(guī)應(yīng)在校規(guī)校紀基礎(chǔ)上建立,不得違背學(xué)校和上級的方針政策。
2.制定班規(guī)應(yīng)以育人為目的,引導(dǎo)學(xué)生共同制定,使學(xué)生認識到班規(guī)是保護班集體利益,保護全體同學(xué)合法權(quán)益的保障,讓同學(xué)們在制訂制度中受到教育。
3.班規(guī)包括班級獎懲制度,紀律,清潔衛(wèi)生(每日值日制度,大掃除制度)、公物保管、安全、校內(nèi)外活動、鍛煉應(yīng)要求為主要內(nèi)容。
4.制定班規(guī)執(zhí)行、監(jiān)督的措施,做到“有章必依、違章必究”。
5.值日班長制。所有的制度應(yīng)該由學(xué)生自己制定,而且一旦制訂了就要實行。有的班級,有時候班主任說了算,會引起學(xué)生的不滿。
(六)與家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系
班主任的一個重要任務(wù),也是一種方法,是和家長建立經(jīng)常性的聯(lián)系,與家長進行教育上的合作,班主任和家長的聯(lián)系是重要的教育因素,對學(xué)生成長起著巨大的作用。聯(lián)系方式主要有:
1.家長會。
2.家訪(實地家訪、電話家訪等)。
3.家校溝通短信平臺。
4.致家長的信反饋。
5.家長接待日。
(七)寫好評語(課外活動、大課間活動)、禮儀等內(nèi)容,并以落實學(xué)校相
評語應(yīng)對學(xué)生的思想、品德、個性心理素質(zhì)及能力作出全面的分析和評價。主要依據(jù)的原則是:實事求是,從學(xué)生實際出發(fā),用全面的發(fā)展的眼光對學(xué)生進行評價;要鼓勵學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。評語要起到激勵作用,做到“公平”兩字;
(八)做好期末三好、優(yōu)干等各類優(yōu)秀學(xué)生評選
1.充分發(fā)揚民主。
2.嚴格掌握標(biāo)準和數(shù)量。
3.評選過程、結(jié)果公開、公示。
(九)寫好工作總結(jié)
1.全面總結(jié):本學(xué)期德育工作的主要內(nèi)容及進行情況;取得的成績及效果;主要經(jīng)驗和教訓(xùn);對改進今后工作的思考。
2.專題總結(jié):緊扣選題逐層深入地進行討論。提倡研究性的總結(jié)。
3.案例分析:
(十)其他:包括諸如協(xié)調(diào)班級任課教師的關(guān)系;處理學(xué)生中的偶發(fā)事件;后進生的轉(zhuǎn)化工作;對班級非正式群體的引導(dǎo);如何樹立正確的集體輿論等等。
五、過程教育常規(guī)要求
1.常抓校規(guī)校紀,加強對新生的入學(xué)教育學(xué)習(xí)。
2.積極配合學(xué)校開展的社團活動,豐富校園文化生活。
4.積極配合組織開展的學(xué)校文藝匯演等活動。
5.評選和表彰省、市、校三好生、優(yōu)干、先進班級。
6.組織學(xué)生參加社會公益勞動,培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣、節(jié)儉習(xí)慣、作息習(xí)慣。
7.協(xié)調(diào)各學(xué)科教師的關(guān)系與任課教師聯(lián)系,研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),有針對性地采取一些措施,降低不及格率,鞏固優(yōu)秀率,提高班級成績。
9.嚴禁體罰學(xué)生。
六、安全教育常規(guī)要求 8.關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)常性地了解學(xué)生的生活、紀律和學(xué)習(xí)狀況。1.加強安全教育,落實安全公約和安全責(zé)任數(shù),特別重視提高防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒及防爆意識和自救能力。
2.班級組織學(xué)生離校外出活動,班主任需事先到政教處辦理審批與登記手續(xù),經(jīng)分管副校長批準后方可組織活動,外出活動結(jié)束后,應(yīng)及時向?qū)W生處報告安全情況。
3.班級出現(xiàn)失竊,或?qū)W生離校出走、違法犯罪等意外或重大事情時,除一方面及時采取應(yīng)急措施外,一方面應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取應(yīng)急措施。
4.建立起班級安全信息員和安全管理制度,認真落實有關(guān)安全法規(guī)和措施。
5.重點抓好教室防盜以及體育活動、課外和校外活動的事故預(yù)防,要加強防火、安全用電的教育,防止學(xué)生私自離家離校出走等安全問題。
6.加強學(xué)校的校規(guī)校紀和法律常識的宣傳教育,采取有效措施防止學(xué)生在校內(nèi)、校外違法亂紀事件的發(fā)生,教育必須做到經(jīng)?;?、制度化。同時,要有面對突發(fā)事件的應(yīng)急意識。
七、學(xué)習(xí)指導(dǎo)常規(guī)要求
班主任應(yīng)樹立質(zhì)量立班的意識,一切工作都要以是否有利于提高學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo)來開展,切實抓好學(xué)習(xí)目標(biāo)的確立,學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)、學(xué)習(xí)能力的鍛煉及良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),學(xué)習(xí)過程的管理、學(xué)習(xí)潛力的開發(fā)、學(xué)習(xí)活力的啟動等工作。
1.制定計劃:應(yīng)注意德育目標(biāo)發(fā)揮、目標(biāo)激勵作用。
(1)班級應(yīng)制定長遠學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃,學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)計劃和短期學(xué)習(xí)安排。
(2)根據(jù)不同學(xué)生特點,引導(dǎo)學(xué)生制定好學(xué)期奮斗目標(biāo)和短期學(xué)習(xí)計劃。
2.建立競爭機制:.(1)引導(dǎo)學(xué)生開展挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)活動,形成比學(xué)趕幫超、人人不甘落后的局面。(2)建立幫帶學(xué)習(xí)小組,班內(nèi)、組內(nèi)幫帶一一落實,倡導(dǎo)組內(nèi)比進步、組間比團結(jié),推動整體進步。
(3)做好幫帶記錄、總結(jié)、表彰、推廣工作。
八、生活指導(dǎo)常規(guī)要求
1.教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會處事、學(xué)會生存、學(xué)會健體、學(xué)會交往為目的。做到從育人出發(fā),從常規(guī)要求來培養(yǎng)習(xí)慣、培養(yǎng)能力。
2.對住校生進行生活指導(dǎo),如何買飯購物、合理消費等,指導(dǎo)學(xué)生如何搞好個人衛(wèi)生,如何打掃公共衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
3.加強體育鍛煉和衛(wèi)生保健指導(dǎo)。
(1)組織督促學(xué)生認真做好早操和課間操。
(2)督促學(xué)生上好體育課、健康課,課前作好準備、準時到場,不遲到、不早退。
(3)切實做好學(xué)生的防近視工作和每年的體檢組織工作。
(4)重視學(xué)生的防病治病工作,學(xué)生有病及時與家長聯(lián)系并組織送醫(yī)院,傳染性疾病應(yīng)立即報告學(xué)校,及早采取集體預(yù)防措施。
(5)流行病晨檢、上報。
4.進行心理指導(dǎo),確保學(xué)生心理健康
(1)進行心理衛(wèi)生講座,介紹心理健康知識。
(2)對學(xué)生進行個別談話,引導(dǎo)學(xué)生進行心理咨詢。
九、聯(lián)系家庭常規(guī)要求
1.每學(xué)期對學(xué)生進行一次素質(zhì)評價。在學(xué)生充分討論評價的基礎(chǔ)上,肯定優(yōu)點、指出不足,不能簡單了事,注重信息反饋。
2.可確定每月一次家長接待日,不能只報喜不報憂,更不能只報憂而不報喜。
3.對特殊學(xué)生應(yīng)多與家聯(lián)系溝通。
4.要加強對家長的引導(dǎo),向家長傳授中小學(xué)生心理、生理、學(xué)習(xí)特點等知識,宣傳教育思想、教育方法、交換學(xué)生生活交往、學(xué)習(xí)習(xí)慣等情況,取得家長支持。
5.尊重家長,尊重家長是做好家校溝通合作的前提。
十、學(xué)生寒暑假生活指導(dǎo)要求
1.建立好家長學(xué)生聯(lián)系通訊薄。
2.放假前對學(xué)生進行安全教育、學(xué)習(xí)教育、社會公德教育等。
3.組織好假期學(xué)生學(xué)習(xí)活動小組。
4.組織并指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀有益書籍活動和開展適當(dāng)?shù)纳鐣婊顒印?/p>
5.認真組織好返校日。
6.組織學(xué)生完成適當(dāng)?shù)募倨谧鳂I(yè)和自學(xué),做好查漏補缺工作。
7.了解和檢查學(xué)生假期生活計劃的完成情況、在家表現(xiàn)情況,認真做好開學(xué)時的講評準備。
第二篇:班主任工作常規(guī)要求
孔埠小學(xué)班主任工作常規(guī)要求
一、工作要求
1、對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育。弘揚和培育民族精神,增強學(xué)生愛國情感,培育正確的理想信念,督促遵守《中小學(xué)生守則》、《中(?。W(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
2、教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平,幫助學(xué)生樹立遠大理想,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)好各門功課。面向全體學(xué)生,培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生,結(jié)合學(xué)生的個性特點和具體情況,因勢利導(dǎo),做好后進生轉(zhuǎn)化工作,營造比、學(xué)、趕、幫、超共同進步的氛圍。
3、加強班集體建設(shè)。明確班級管理目標(biāo),增強學(xué)生的團隊合作意識,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設(shè)班級文化,提煉班級精神,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
4、領(lǐng)導(dǎo)班委會工作,培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)團、隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。
5、關(guān)心學(xué)生的生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動,鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和特長。
6、做好本班學(xué)生思想評定和有關(guān)獎懲工作。定期組織開展學(xué)生公民素質(zhì)的自評、互評工作,建立起學(xué)生自我教育、自我激勵和自我約束的機制。
7、搞好班級日常管理。組織學(xué)生參加升旗儀式、出操、集會、課外活動、勞動,做好對學(xué)生的考勤。
8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作,了解和研討學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀態(tài),協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué),控制學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。
9、加強與本班學(xué)生家長、社區(qū)的溝通聯(lián)系。做好家訪工作,開好家長會,聯(lián)系社區(qū),爭取家長和社會各方面的配合與支持,形成教育合力,共同做好對學(xué)生的教育工作。
10、努力提高自身素質(zhì),搞好德育科研。加強自身修養(yǎng),提高思想和道德素質(zhì)。掌握建設(shè)良好班集體的方法,提高管理水平、教育藝術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力。
二、工作常規(guī)
(一)日常規(guī)
1、組織學(xué)生參加每日的早鍛煉、早讀(晨會)課,并與任課教師配合指導(dǎo)學(xué)生參加好課間操、眼保健操和課外活動。
2、指導(dǎo)督促學(xué)生做好班級、宿舍、包干區(qū)衛(wèi)生工作及自行車排放工作。
3、每天上下午至少各到班一次,了解學(xué)生出勤、健康、思想紀律和學(xué)習(xí)動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常狀況,按權(quán)限作出相應(yīng)處理,并及時與家長聯(lián)系。
4、管理好學(xué)生課堂、課間、就餐、午休、自習(xí)課、就寢等紀律。
5、培養(yǎng)學(xué)生放學(xué)后關(guān)閉門窗、電器設(shè)備等的良好習(xí)慣。
6、時刻注意學(xué)生安全,嚴防事故發(fā)生。放學(xué)組織學(xué)生有序走出校門,并按要求做好護送工作。
7、記好工作日志。
(二)周常規(guī)
1、認真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。
2、認真上好班會課。指導(dǎo)學(xué)生按計劃開展班團隊活動以及各項主題教育。
3、評析反思一周工作。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、紀律、班級達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)等工作進行評析反思,表揚先進,指出不足,并提出整改措施。
4、有計劃、針對性地做好對學(xué)生的個別教育工作。每學(xué)期要對班級所有學(xué)生找談一次。個別教育可通過活動、座談、家訪等多種方式進行。
5、做好與任課教師溝通協(xié)調(diào)工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)商解決教育、教學(xué)中的問題,控制作業(yè)總量。
6、組織每周一次大掃除及其它公益勞動。
7、反思本周工作,安排好下周工作。
(三)月常規(guī)
1、每月至少主持召開一次班(團隊)委會議。
2、根據(jù)學(xué)校每月德育主題安排,指導(dǎo)學(xué)生出一期班級板報。
3、根據(jù)各學(xué)段特點,對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、公民道德素質(zhì)等發(fā)展?fàn)顩r進行月總結(jié)評價,評價可采取學(xué)生自評、互評、教師評、家長評等方式進行。做好對學(xué)困生、問題學(xué)生分析轉(zhuǎn)化工作。
4、參加每月(或雙周)一次的班主任工作例會,及時向年級組或?qū)W校匯報當(dāng)月班級工作活動開展情況。
(四)學(xué)期常規(guī)
1、學(xué)期初
(1)做好交費注冊,貧困生的學(xué)雜費減免等工作,統(tǒng)計上報學(xué)額,嚴控輟學(xué)。
(2)做好班級衛(wèi)生、書簿本發(fā)放、學(xué)生座位編排、隊例順序等工作,妥善安排學(xué)生的就餐、住宿、乘車等事宜。
(3)組建、改選班委,明確分工,落實職責(zé)。
(4)做好班級環(huán)境布置工作,營造良好的育人氛圍。
(5)制訂好班級工作計劃。分析班級學(xué)生基本情況,提出班級工作目標(biāo),明確班級工作的主要內(nèi)容與要求,具體工作步驟和方法。主題班會和其他重大活動以表格形式列出。
(6)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀。
(7)按要求做好學(xué)生情況登記工作,建立特殊生工作檔案。
(8)了解檢查學(xué)生假期生活情況,并進行講評。
2、學(xué)期中
(1)指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)迎考工作,進行誠信考試教育。
(2)分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平、公民道德素質(zhì)、班集體達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)狀況,明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向。
(3)開好班級學(xué)生和科任教師質(zhì)量分析會。
(4)召開學(xué)生家長會。
(5)總結(jié)班級培優(yōu)補差情況,適時調(diào)整策略。
(6)召開一次班級學(xué)生座談會,了解學(xué)生對班級工作的意見和建議。
3、學(xué)期末
(1)組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考試工作。
(2)做好對學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,填寫好成長記錄冊,寫好學(xué)生操行評語。
(3)組織好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、雛鷹爭章標(biāo)兵和其他各類小公民、能手、星級等評比活動。
(4)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活,并對學(xué)生進行遵紀守法和安全教育。
(5)與班級“特殊生”談心,交流情感,分析現(xiàn)狀,肯定成績,指出問題,提出希望,并明確假期生活具體要求。
(6)完成班主任工作總結(jié),一學(xué)年至少撰寫一篇德育工作論文。
(7)將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校,及時歸檔。
第三篇:班主任工作常規(guī)要求
班主任工作常規(guī)要求
1、升旗。每周一早操時間進行升旗儀式,班主任必須提前組織學(xué)生列隊,并按各年級、班級次序按指定位置在旗臺下集合,保持隊伍的快、靜、齊等良好的精神風(fēng)貌,要求各班主任站在各班前面,升旗時,要求全體師生肅立,并行注目禮。升旗班級必須做好充分準備,選好旗手,綁好旗桿,把握好節(jié)奏,唱響國歌,做好國旗下講話。
2、操前讀。每天提前20分鐘進入教室,檢查學(xué)生到校情況,并督促學(xué)生做好操前讀,不能因為科任老師在輔導(dǎo)而遲到或不去檢查操前讀,否則按曠缺處理。
3、早操。早操時要求班主任提前組織學(xué)生列隊出操。跑步時,要求班主任隨班跑步,督促學(xué)生隊伍整齊,口號響亮,做操時,班主任要站在學(xué)生前面做操,做好表率,充分發(fā)揮示范帶頭作用。同時,要嚴格要求學(xué)生,扎實做操。
4、晨訓(xùn)。晨訓(xùn)前要整隊唱歌,晨訓(xùn)時除總結(jié)前一天班級情況,安排好當(dāng)天的事務(wù)外,要經(jīng)常性找資料、想點子,針對現(xiàn)狀做好專題訓(xùn)導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
5、集會。學(xué)校有重大活動集會,班主任要及時到崗,組織學(xué)生排隊按次序進入會場,到達指定位置,管理好學(xué)生不能喧嘩、吵鬧,遵守會場秩序。
6、衛(wèi)生打掃。衛(wèi)生打掃堅持“兩打掃、隨時撿拾”制度,即早飯打掃、午飯打掃,班主任要經(jīng)常檢查教室和清潔區(qū)衛(wèi)生,確保室內(nèi)外衛(wèi)生干凈整潔。
7、自習(xí)。自習(xí)時間要求班主任按照安排蹲班,維持自習(xí)秩序,督促學(xué)生完成當(dāng)天作業(yè)。
1
8、安全。班主任是班級學(xué)生安全的第一責(zé)任人,對班級學(xué)生的安全負全責(zé),要求班主任要全面掌握學(xué)生的情況,了解學(xué)生當(dāng)中存在的問題,發(fā)現(xiàn)班級的不良現(xiàn)象,及時解決問題,化解矛盾,消除隱患,確保學(xué)生在校的人身和財物安全。
9、抓好學(xué)生的日常管理和教育,堅持“五個早到崗”即操前讀早到崗、上操早到崗、朗讀早到崗、自習(xí)早到崗、集會早到崗。做好學(xué)生的管理和教育工作,充分發(fā)揮“班級綜合登記簿”的作用,以德育考核為核心,規(guī)范學(xué)生行為。要經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生的文明守紀,奮發(fā)進取,勤學(xué)博覽,多思精練,注重實踐,提高素質(zhì)。
10、堅持周會主題制度,做到周周有明確的主題,月月有集中的專題,這就要求班主任要深入班級,細心地觀察、了解學(xué)生情況做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,個性問題單獨解決,共性較嚴重問題周會解決。并通過多樣的形式,開展教育活動。
11、及時處理班上的偶發(fā)事件,工作要依法辦事,以理服人,以德育人。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,重視差生,關(guān)愛學(xué)困生,用情感、用愛心、用智慧,做好說服教育工作,曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行。
12、課外活動班主任要認真組織,親臨現(xiàn)場,作好指導(dǎo),形式要多樣,方法要靈活,寓教于樂。
13、放晚學(xué)后要督促學(xué)生及時回家,堅持放晚學(xué)后護送學(xué)生制度,確保學(xué)生安全。
14、要經(jīng)常性組織開展安全法制教育,心理健康教育、養(yǎng)成教育和社會公德教育。特別是安全教育,如交通安全、食品安全、運動安全、勞動安全、活動安全等,讓學(xué)生安全、健康成長,積極適應(yīng)社會。
15、班主任之間要經(jīng)常性相互交流經(jīng)驗,揚長避短,相互促進,2 共同提高。特別是新任班主任要虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)。
16、班主任老師要積極、主動地與科任老師、家長及學(xué)校有關(guān)處室聯(lián)系,互通情況,做好各方面的協(xié)調(diào)工作,會同各科任老師幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)成績。
17、按時完成并及時上交學(xué)校要求的各種數(shù)據(jù)和資料。
3
第四篇:班主任工作常規(guī)要求
班主任工作常規(guī)要求:
1、做到七個到崗到位
a、早操、下午上課前20分鐘要到崗到位
1、檢查衛(wèi)生大情況、2、檢查學(xué)生到校情況
3、對無故缺席學(xué)生要第一時間電話通知家長
4、檢查學(xué)生家庭作業(yè)完成情況
5、向班干部和課代表了解學(xué)生上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況及前一天作業(yè)完成上交情況,并及時和科任老師、教務(wù)處溝通解決
6、安排班級當(dāng)日班級工作 b、升旗儀式、早操、眼保健操要到崗到位
1、檢查學(xué)生人數(shù)
2、督促指導(dǎo)學(xué)生站好隊列隊形、并做到隨班跑步
3、督促學(xué)生規(guī)范、認真的做好兩操。早操、集會等是班級學(xué)生精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),也是班分好壞的體現(xiàn)、是班級管理的展示窗口,班主任要高度重視、率先垂范、做好學(xué)生的引領(lǐng)者和指導(dǎo)者。c、班會課要提前3分鐘、到崗到位
班會備課要提前在政教處簽字,等候上班會課;班會課要準備充分,體現(xiàn)學(xué)校例會的安排,形式要多種多樣,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位、想法說法要能觸動學(xué)生心靈,從內(nèi)心深處感悟到應(yīng)怎么做、不應(yīng)怎么做。班會課流程值周班干部總結(jié)上周班級工作,學(xué)生集體評議每個學(xué)生的德育量化考核得分,學(xué)習(xí)中學(xué)生守則,及二十不條款。
D、班級有關(guān)的會議要到崗到位
E、班級的集體活動、勞動要到崗到位
組織指導(dǎo)學(xué)生勞動、負責(zé)學(xué)生勞動安全
F、班級突發(fā)事件的處理要到崗到位
給政教處提供學(xué)生的相關(guān)信息,協(xié)助政教處及時穩(wěn)妥進行處理相關(guān)事件
E、學(xué)生病事假的審批、上報要到崗到位
學(xué)生因事請假,班主任老師要電話證實,學(xué)生在校生病請假,班主任老師要了解學(xué)生的病情,電話聯(lián)系家長讓孩子及時就醫(yī),如果比較嚴重要及時上報政教處及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),由學(xué)校組織人員護送學(xué)生及時就醫(yī)。
2、做到4個勤觀察
A、學(xué)生的課間表現(xiàn)要勤觀察b、學(xué)生上課期間的表現(xiàn)要勤觀察c、學(xué)生放學(xué)后的表現(xiàn)要勤觀察d、校外寄宿學(xué)生在住處的表現(xiàn)要勤觀察 回到住處是否學(xué)習(xí)、是否和社會青年交往、是否有上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象、所用電器是否安全可靠、是否有社會親年騷擾
3、做到7個及時
及時返現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣、做好學(xué)生思想教育
及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾糾紛,并及時化解
及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行學(xué)法指導(dǎo)
及時與科任老師聯(lián)系了解學(xué)生在課堂的表現(xiàn),及時反饋學(xué)生對科任老師的建議,協(xié)調(diào)學(xué)生與科任老師的關(guān)系
對屢教不改的學(xué)生及時進行家訪,與家長溝通共同協(xié)商學(xué)生的皎月問題。
及時完成學(xué)校各處交辦的班級工作
及時上交有關(guān)材料
對班主任的幾點希望
1、發(fā)揚班主任講風(fēng)格顧大局,將學(xué)習(xí)練本領(lǐng)、講責(zé)任用心干事注重樹好形象的優(yōu)良傳統(tǒng),為全體老師做好模范表率。
2、明晰思路、高點定位、創(chuàng)造性完成本學(xué)期班級管理任務(wù),確保學(xué)生安全、班級和諧、學(xué)生成績不斷上升。
3、注重學(xué)生管理能力的培養(yǎng)、發(fā)揮好班干部的主題管理作用、群策群力、做好班級管理工作。
4、未雨綢繆、提前發(fā)現(xiàn)、提早籌劃、把各種矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。
第五篇:中學(xué)班主任工作常規(guī)
中學(xué)班主任工作常規(guī)一、一日工作常規(guī)
(一)早晨
l、周一組織學(xué)生參加升旗儀式。班主任必須隨班到場督促,統(tǒng)一站在班級隊伍后面。
2、督查學(xué)生及時收繳作業(yè)、點名。
3、第一節(jié)課前完成督查衛(wèi)生工作(打掃教室內(nèi)外、包干衛(wèi)生區(qū)、宿舍衛(wèi)生)和排放自行車。
4、查詢學(xué)生到校情況,如有異常,應(yīng)及時與家長聯(lián)系,了解原委,并及時匯報到級部。
(二)課間
1、到現(xiàn)場組織督查學(xué)生做好課間操,班主任統(tǒng)一站在班級隊伍前面,并清點上操的人數(shù)。
2、督查學(xué)生課間文明休息。(要求:不奔跑、不喧鬧、不做危險動作、不擁堵在走廊、樓梯等地方)
3、及時正確處理偶發(fā)事件。
(三)午間
1、督查學(xué)生午休秩序。(要求:不準外出、到宿舍舍長點名、不準喧嘩)。
2、督查學(xué)生做好午間衛(wèi)生工作和清點下午學(xué)生到校情況。
(四)傍晚
3、按時放學(xué),組織教育學(xué)生文明行走,文明騎車,及時回家,注意安全。
4、督促學(xué)生做好清潔衛(wèi)生工作,切斷電源,關(guān)鎖好門窗、燈扇。
一天中,如有嚴重的突發(fā)事件,班主任必須及時將情況上報學(xué)校。
二、一周一月工作常規(guī)
1、周一根據(jù)學(xué)校安排,備好上好班會課。(班會課要求有明確的教學(xué)目標(biāo),認真總結(jié)上周班級工作的得失,及時表彰與批評,向?qū)W生明確提出本周工作目標(biāo)等),把心理輔導(dǎo)滲透班會課全過程;班會課時間一律不能挪作他用。并把班會的材料交級部,然后由級部交檔案室存檔。
2、周一和學(xué)生一塊完成學(xué)生成長手冊的填寫。
3、每天完成班主任工作手冊中的工作日志。
4、每月和學(xué)生一起評出本班的學(xué)生之星。
5、每月及時出好一期黑板報。要求:主題明確,板面設(shè)計合理。
6、每月至少召開一次班干部會議,有明確的會議主題及其會議記載。
7、經(jīng)常找學(xué)生談心,及時處理學(xué)生中的偶發(fā)事件。
三、一學(xué)期工作常規(guī)
l、學(xué)期初制定學(xué)期奮斗總目標(biāo),包括:學(xué)習(xí)、活動、班級工作等方面內(nèi)容。
2、每學(xué)期進行家訪活動并作好記載(力求盡可能的擴大家訪覆蓋面,對后進生和特殊家庭要重點家訪)。與學(xué)生家長談話,要選擇合適場所。對學(xué)生評價,要一分為二,客觀公正,所用語言要考慮家長的可接受程度。
3、加強班級文化建設(shè)(例:班級格言、班級事務(wù)公開欄、文化長廊等)。
4、認真組織學(xué)生參加各級各類的活動。
5、認真組織學(xué)生民主評選“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)生之星”等受表彰學(xué)生。
6、認真寫好學(xué)生評語(要求:寄語式、第二人稱。評語要客觀,既要能充分肯定學(xué)生的長處,也要指出不足)。組織民主評議學(xué)生思想品德等第。
7、認真填寫《班主任工作手冊》、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報告手冊等資料。
8、每學(xué)期至少完成一篇德育論文或案例,做好班主任工作總結(jié)。