第一篇:陳校長工作總結(jié)
工 作 總 結(jié)
張家灣中學 陳大海
我參加工作已經(jīng)二十二個春秋了,無論是在兩道橋中學還是在張家灣中學,我一直在教學工作第一線任職,長時間承擔物理課教學任務,多年的工作實踐讓我深深感受到教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,它需要人有頭腦,有信心,有耐心,更要有愛心和真心。只有全心投入,在工作中才能有所建樹。幾年來我的工作一直緊張忙碌,我兢兢業(yè)業(yè)、力盡所能地干好每一件事情,把心思全部放在學生身上,處處為學生著想,潛心投身于物理教學教研工作,具體情況特總結(jié)如下:
一、提高覺悟,自覺加強思想政治學習,讓新的教育思想不斷地充實自己的頭腦,在教師中樹立黨員的光輝形象。
本人任職以來堅決擁護黨的路線、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)合格人才。模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,工作中始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨內(nèi)生活,參加政治學習,收看、收聽各類新聞報道,及時了解時事,不斷提高自己的思想政治覺悟。從事物理教學,我始終站在物理教改教研的高起點上,全力推進物理教學“自主—探究—創(chuàng)新”的課堂教學模式,把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,全力改革。以校為家,以教為本;對待學生既愛護有加,又嚴格要求。這一切行動,都源于一個思想上的目標──我要做一名優(yōu)秀的人民教師,做一個合格的共產(chǎn)黨員。
二.愛崗敬業(yè),保質(zhì)保量完成物理教學任務
1,我擔任初中物理教學任務,為了滿足學生對物理知識如饑似渴的需要,我始終以百分之百的努力來投身于物理教學。備課時,我認真鉆研教材、力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重學生在學習過程中的感受和體驗,讓學生成為學習的主人,講課厚積薄發(fā),因勢利導,重視培養(yǎng)學生應用物理的意識和能力,培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。讓學生學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲。輔導時,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯(lián)系,及時溝通情況。作業(yè)及時批改,每次批改有分數(shù)、有日期、有評價,鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學段結(jié)束及時進行考評工作,有效促進學生真正的接受、融化知識。
2,作為一名物理教師,就是要用科學的方法去指導學生的學習,把科學的知識傳授給學生。教學中,我積極探討學習物理的有效方法,諸如發(fā)現(xiàn)教學法、互動學習法、情感交流法等。從而,提高了學生學習科學知識的興趣,提高了學生學習的效率。學生在觀察、操作、實驗、討論、交流、猜測、分析和整理的過程中,公式的形成、獲得、應用,了然于心。如:電路連接、電學公式的計算、實驗操作都體現(xiàn)出學生探索、研究的自主性。
3,將課內(nèi)教學與課外興趣活動緊密結(jié)合,促進物理教學活動在生活中的滲透。在素質(zhì)教育的過程中,我巧妙組織學生參加各項物理興趣活動,多角度、多層次營造物理知識自學氛圍。學期中, 我精心設計、仔細編排了許多活動。諸如:⑴物理小制作比賽;⑵物理科學知識探討;⑶應用物理競賽活動;⑷發(fā)現(xiàn)身邊的物理現(xiàn)象。這些活動大大地激發(fā)了學生學習物理的興趣,他們的思維在實踐中也得到了鍛煉。
4、加強實驗教學,增強學生實踐能力。遵循物理教學規(guī)律和物理學科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學。在演示實驗中,引導學生有目的的觀察,啟發(fā)積極思維,提示物理現(xiàn)象的本質(zhì)。組織好學生實驗,充分發(fā)揮學生的主動性,培養(yǎng)學生獨立操作的能力、團結(jié)協(xié)作的精神和學生自主創(chuàng)新的能力。配合校園文化節(jié),開展了物理小實驗比賽,極大地調(diào)動了學生們動手做實驗的熱情。
三.遵紀守規(guī),嚴于律己,“勤”字當先,爭做學科帶頭人,課堂教學能手。
1、勤出崗,嚴要求。本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、堅持出全勤,站滿崗。每學期的出勤率都在98%以上。在工作中,我尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能挑重擔,堅決完成領(lǐng)導分派的各項任務,做事任勞任怨,不計個人得失。平時,勤儉節(jié)約、待人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名骨干教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地展示自己的綜合素質(zhì)和能力。
2、勤鉆業(yè)務,筆耕不輟。從教十幾年來,我始終堅持業(yè)務學習,不斷地更新自己,補充“營養(yǎng)”,讓自己的腳步始終與時代的步伐合拍。我先后參加黃岡教育學院物理??频倪M修和湖北教育學院教育管理專業(yè)的函授,取得了大學本科學歷。多次參加縣市組織的物理教學新教法培訓班學習。同時十分注重日常的校本研修,做了大量的讀書筆記,我一直保持早默記習慣,堅持寫教學隨筆。利用業(yè)余時間閱讀大量的物理資料和教育???,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。堅持撰寫教學論文,不斷地將自己在物理教學過程中的得與失寫出來與各位同仁共勉,幾年來我在各類教育雜志上發(fā)表了教學研究論文多篇,期中《淺談學生創(chuàng)造意識思維的培養(yǎng)》參加2004年度市教科院論文比賽榮獲一等獎。論文《淺談對平面鏡成像實驗的改進》2006年11月獲全省中小學教師實驗教學論文比賽市教科院論文比賽三等獎,論文《精彩導入,引人入勝》獲黃岡市中小學教師實驗教學論文三等獎。
3、教研教改以勤出巧。任現(xiàn)職以來,本人一直任教物理學科,在教學過程中我認真領(lǐng)會新大綱和新課程標準的精神實質(zhì),準確把握新教材的特點,制定出切實可行的教研工作計劃。高標準地完成了課程設計,明確教學思路。充分利用各種教育資源,在教學改革領(lǐng)域做出了一系列創(chuàng)新的教學嘗試,獲得了豐碩的教學成果:在國家和省級教育行政部門舉辦的評比中共有5項成果獲獎,在市級獲獎11項,縣級以上獲獎5項,在全國各級教育刊物發(fā)表論文13篇,曾被評為黃岡市名師、湖北省教科研先進個人、黃岡市教科研先進個人、縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、紅安縣物理學科帶頭人、縣教科研骨干教師。多次承擔物理教研課題,2008年我所講的《家庭電路中電流過大的原因》公開課榮獲市級一等獎。
4、勤于管理,以管促學。我積極參加班級管理工作,精心制訂班級管理計劃,并逐一加以認真實施。我對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁,尊重每個學生的人格。在課余時間里要盡量多深入到學生中去,與他們一起交談、游戲、活動,無拘無束地相處,同時發(fā)動大家參加班級管理的各項活動,讓學生人人都有自己的發(fā)言權(quán),都有展現(xiàn)自己才能的機會。每期我們班的“夕會活動”內(nèi)容的安排、班級活動計劃以及班級評比標準,都采用征稿的形式,發(fā)動全班同學獻計獻策,再結(jié)合老師的見解,取得共識,大家共同制定和執(zhí)行。學生愿意干的事,干起來熱情高,干勁大,成效也好。
四、精心耕耘,細心呵護,收獲頗豐。
2007年度,我所教的九年級(5)班的物理課程,在同年級的統(tǒng)考中,平均成績達60分,優(yōu)秀率30%,及格率80%,其中的郭俊同學每次考試均獲同年級的第一名。在中考中班上12人上重點線,他們的物理成績都在78以上。而郭俊同學在物理奧林匹克競賽中獲省級二等獎。2008年度我的物理教學工作更取得了良好的成績,郭俊同學在全國應用物理知識競賽中榮獲國家級三等獎,秦帥等6位同學獲省級一等獎,丁文強的創(chuàng)新方案獲黃岡市二等獎,我的物理教學成績連續(xù)兩期都位于全校前列,個人目標管理得分兩次位于全校第一。2007年我被評為紅安縣模范班主任,2008 年度被評為縣級骨干教師。2008年被評為黃岡市優(yōu)秀教育工作者。
一份耕耘,一份收獲。以上成績的取得離不開領(lǐng)導的支持和全體老師的幫助,我將會更虛心向其他同仁請教,不斷克服自己的缺點,發(fā)揮自己的優(yōu)點,使自已物理教學水平能夠更快地得到提高。以后我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。
第二篇:陳校長新年賀詞
在2013年元旦聯(lián)歡會上的致辭
尊敬的兩位王校長、各位老師:
龍去神威在,蛇來春意濃,今天是2012年的最后一天,值此辭舊迎新之際,我們歡聚一堂一起憧憬未來,祝福明天。首先請允許我代表學校,并以我個人的名義向兩位老校長的光臨表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!祝福你們身體健康,福壽綿長!向辛勤工作在教育教學一線上的全體教師致以親切的問候和崇高的敬意!通過你們向長期以來支持、理解學校工作的家人們致以最美好的新年祝福!
春華秋實,歲月流金,回首2012年,是我校在激烈的競爭形勢下,艱苦探索、繼續(xù)奮進的一年。在全校師生的共同努力下,我們喜遷新樓,理化生實驗室、微機室、圖書室、音美教室、大小會議室、學生教室裝備一新,教師辦公條件得到了根本性的改善;教育教學工作取得了很大的成績,無論是推薦生考試,還是中考,我們都實現(xiàn)了偉大的自我超越;學校各項管理嚴格有序,師德師風進一步加強,后勤服務優(yōu)質(zhì)高效,財務管理科學規(guī)范,學校聲譽不斷提升,整個校園呈現(xiàn)出文明、和諧,蒸蒸日上的新氣象。
作為校長我深知:這些成績的取得都離不開在座各位的辛苦付出,你們是十六中學的基石,是十六中學騰飛奮進的不竭動力,向你們致以崇高的敬禮!
老師們,今天所取得的成績是我們幾代十六中人奮斗的結(jié)果,我們要倍加珍惜,逆水行舟,不進則退。我們正面臨著一個黃金般的發(fā)展時期,必須戒驕戒躁,保持清醒頭腦,認清形勢,乘勝前進。要進一步更新教育觀念,優(yōu)化育人環(huán)境,立足課堂,強化質(zhì)量意識,加強隊伍建設,規(guī)范辦學行為,突出學校特色,同心同德,再接再厲,不斷鞏固和擴大學校辦學成果,全面提高教育教學質(zhì)量, 讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意,不辜負老一輩十六中人對我們的殷切希望。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!老師們,新的一年,是我們充滿憧憬與期待的新起點,是一個讓人振奮與激昂的新篇章。讓我們迎著新年第一縷霞光,綻放最燦爛的笑容,伴隨新年催人奮進的鐘聲,唱著“十六中光榮我光榮,我為十六中爭光榮”的壯歌,攜手同行,共譜學校明天更加壯麗的華章!
最后,再次祝愿大家身體健康!家庭和美!Happy New Year!
謝謝大家!
第三篇:陳應驗校長側(cè)記
用心工作, 感悟教育,做一個幸福的人
----浙江省蒼南縣龍港鎮(zhèn)第四小學陳應驗校長側(cè)記
陳應驗,1973年7月出生,1991年8月任教,兼任學校中層領(lǐng)導,2000年8月任校級領(lǐng)導,現(xiàn)任浙江省蒼南縣龍港四小校長?,F(xiàn)為中國鄉(xiāng)土作家協(xié)會理事、蒼南作家協(xié)會副主席、龍港文學協(xié)會主席等。有數(shù)十篇教育教學論文及文學作品在全國、省、市各級報刊上發(fā)表,多次獲獎,曾有作品入選《讀者文摘》、《中國基礎(chǔ)教育教科研成果集》、《當代世界華語詩大選》等選刊與選集,出版?zhèn)€人專著《瞬間的美麗》。榮獲中國鄉(xiāng)土文學獎、全國知識競賽輔導獎、市第十一屆園丁獎等獎項,被評為全國藝術(shù)教育先進工作者、省優(yōu)秀導讀員、市新聞獎教金優(yōu)秀校長獎、市名師培養(yǎng)對象、市優(yōu)秀教師等榮譽稱號。
一、扎實工作,追求卓越。
二十多年的教育教學工作及管理經(jīng)驗,使陳校長形成了“求實、拼搏、創(chuàng)新、靈活”的工作作風與保持“樂觀上進”的平常心。陳校長積極為學校的發(fā)展謀劃,爭取廣泛的支持,為學校辦學經(jīng)費四處“化緣”,為學校的硬件建設,想方設法,為師生的發(fā)展盡心盡力,創(chuàng)設平臺,鼓勵嶄露頭角。他積極帶領(lǐng)教師精心策劃、組織開展教育活動。在活動設計上充分體現(xiàn)出“新、趣、意”的特色;在活動安排上重視教育的層次性與序列化;在活動形式上追求多樣化與新穎性。學校連續(xù)承辦了四屆全國“春天送你一首詩”大型朗誦會。還舉辦了“親近童書 尋夢課堂 蟲蝶共舞”校際兒童階梯閱讀教學研討會、禮儀示范崗與標兵評比、“走進新課程 親近新教育”家長開放日體驗活動等活動。他率先垂范,堅持學校領(lǐng)導要深入教學第一線,在教學上積極探索教法學法,深入挖掘教材的內(nèi)涵,結(jié)合學生生活的實際,注重課堂的動態(tài)生成,逐漸形成“講而不灌、練而不亂、啟而適時、誘而多變”的教學特色,深受學生喜愛。開展課題研究,其成果榮獲市教科規(guī)劃課題成果一等獎,省二等獎。2005年始,陳校長利用自身特長,率先選擇五年段為試點,開始童詩教學實踐活動,自編教材、自選輔助讀本、編輯學生作品集,通過開展詩歌創(chuàng)作技巧學習、作品賞析、模仿創(chuàng)作、學生佳作點評、深度作品加工會等形式,激發(fā)學生的興趣。并且指導學生參賽,35人次獲縣一、二等獎,60人次發(fā)表。
二、堅持讀書,不斷超越。
蘇霍姆林斯基說過:“要把讀書當作第一精神需要,當作饑餓者的食物,如果沒有深刻的科學知識,就談不上教育素養(yǎng)”。陳校長十分注重學習,向同行學,向前人學、向社會學,向網(wǎng)絡學。近五年來,他精讀了《學校文化》、《靜悄悄的革命》、《斯賓塞的快樂教育》等20本專著,訂閱了《人民教育》、《教育信息報》等8種報刊雜志,經(jīng)常登錄并有注冊的網(wǎng)站有《教育在線》、《K12中國中小學教育教學網(wǎng)》等5個,摘抄文摘600多張,剪報5本,創(chuàng)建了個人智客網(wǎng)站《一縷清風》,撰寫論文12篇,教育隨筆《新課程下農(nóng)村小學教育的困惑》、教育論文《初探建構(gòu)主義在小學數(shù)學的運用策略》、《我的教研我做主》均有發(fā)表。此外在全國權(quán)威期刊《詩刊》上發(fā)表作品三次,詩歌作品連續(xù)三年獲全國“春天送你一首詩”蒼南分會場詩歌創(chuàng)作比賽教師組一等獎,《教育信息報》、《今日蒼南》、《龍港電視臺》等媒體曾作過訪談。由人民日報社出版?zhèn)€人詩集《瞬間的美麗》受到好評,浙江省圖書館、溫州圖書館等10家權(quán)威收藏機構(gòu)頒發(fā)證書。被評為全國藝術(shù)教育先進工作者、省優(yōu)秀導讀員等榮譽??梢哉f,這些成績?nèi)〉贸浞烛炞C了陳校長常說的一句話:“ 堅持讀書,我受益頗多;不斷學習,促我成長;讀書、思考、寫作已成為我生命中不可缺少的習慣?!?/p>
三、文化立校,環(huán)境育人。
學校的競爭,歸根結(jié)底是學校文化的競爭。學校的文化建設,就是熏陶人的環(huán)境建設。陳校根據(jù)學??傮w規(guī)劃,在環(huán)境建設上追求精品化、和諧性、育人化,優(yōu)化構(gòu)成校園文化的各個要素,確立了體現(xiàn)學校特色的校訓與“三風”,開展豐富多彩的校園文化活動,充分發(fā)揮校園文化全面育人功能。同時十分注重文化建設的整體性與包容性, 主要做法是1.強化教育教學常規(guī)管理,樹立規(guī)范意識和質(zhì)量意識。2.開展“陽光星卡”評價教育活動,強化自律教育和拼搏精神。3.以環(huán)保教育為突破口,強化環(huán)境意識和責任教育。4.以競賽活動為手段,培養(yǎng)師生競爭和創(chuàng)新意識。5.加強安全及法制教育,培養(yǎng)師生防患意識和生命意識。6.開展讀書系列活動,倡導對話與反思精神。7.開展獻愛心互助活動,培養(yǎng)博愛理念和感恩之心。8.關(guān)注校本教研與校本培訓,倡導教師樹立問題意識和精品意
識。9.關(guān)注教育質(zhì)量量化評估,倡導教師樹立效率意識和全程意識。10.征集學校文化標識,加強愛校教育與集體意識。
四、關(guān)注教師,以人為本。
學校的發(fā)展,團結(jié)是前提,目標是動力,教師是保證。作為校長,他始終堅持把“鑄高尚師魂,造就一支事業(yè)型的教師隊伍;樹優(yōu)良師德,造就一支楷模型的教師隊伍;強精湛師能,造就一支專業(yè)型的教師隊伍”,作為“強”校之本。為此他充分利用政治學習、論壇、座談、沙龍等形式,宣揚與解讀以人為本的教育理念,引領(lǐng)教師立足今天看發(fā)展,立足發(fā)展看今天,用心工作攜手師生“做感悟幸福的人”;多年來,可能有的老師認為這個校長比較”摳”,老師來要求捐資減免他總是減得較少,發(fā)票報銷也很嚴格;他一看到校園浪費現(xiàn)象總是及時指出。但在教師的學習、教科研、福利待遇上,他是從不吝嗇的。同時十分注重對教師的人文關(guān)懷,引領(lǐng)教師人格品行、教育工作、事業(yè)精神,并通過開展教師體檢、教師節(jié)慶?;顒?、教工活動等形式,及時地給予集體的溫暖,也增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
五、關(guān)注質(zhì)量,開發(fā)潛能。
學校的一切工作,是為了學生的發(fā)展。他始終把教育的質(zhì)量作為學校生存與發(fā)展的生命線,并時刻關(guān)注和嚴格把好學科教育質(zhì)量關(guān)。主要做法是: 1.堅持以學習促發(fā)展,以教學反思促觀念轉(zhuǎn)變。2.堅持強化教學常規(guī),規(guī)范教學行為。3.堅持以教研活動為載體,練就“內(nèi)功”。4.堅持以小班化教育促質(zhì)量提高,漸成特色.5.堅持以競賽促提高,發(fā)展學生素養(yǎng)。以“四節(jié)”為載體,增強學生的才干,創(chuàng)設學生展現(xiàn)優(yōu)秀自我的舞臺。從培養(yǎng)學生興趣愛好,全面推進素質(zhì)教育出發(fā),學校組織和開展各類教育活動與競賽,讓學生自由選擇參加,扎實推進對學生的特長培養(yǎng)和個性教育。參加上級各類競賽捷報頻傳,獲集體榮譽獎12次;教師獲獎有80多人次,學生獲獎600多人次;1人被評為市教壇新秀、2人被評為市學科骨干教師、4人被評為縣教壇新秀,教師在市、縣、學區(qū)執(zhí)教公開課40多節(jié),承辦縣、學區(qū)大型教研活動8次。
六、上下努力,享受幸福。
十多年來,陳校長相繼在四所輔導中心學校(龍港第十小學、第八小學、第一小學、第四小學)任校長。在陳校長的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力,本著“校榮我榮”為己任的決心,“辦法總比困難多一點”的信心,在揚棄中繼承,在實踐中反思,在發(fā)展中創(chuàng)新,在任期內(nèi)三所學校均取得了良好的辦學成效,贏得了上級領(lǐng)導、社會群眾的好評。目前任職的學校初步形成五大特色:
1、實施“田野式”科研,9個學校課題成果分別獲省、市、縣一二等獎。學校教師教科研論文發(fā)表在全國、省、市級刊物和參加省、市、縣級評比獲獎的有350多篇。被授予縣校本培訓試點校。
2、開展“生活式”英語教學,實施“英語口語生活化”六大策略。學生參加縣英語競賽,一等獎獲獎人數(shù)占全縣3/5,學校多次承辦市、縣大型活動,學校英語組被評為市先進教研組,被授予市英語學科教研基地學校。
3、廣泛開展群眾性體育運動,參加省、市、縣運動會均取得好名次。學校榮獲市級群眾體育先進集體,被命名為田徑傳統(tǒng)項目學校、市體育特色(田徑)學校、市陽光體育后備人才基地。
4、開展經(jīng)典閱讀,實施“共讀共寫共生活”大書香活動,深入推進“童話讀書節(jié)”與“經(jīng)典古詩詞”考級等特色活動。學校被授予省小作家實驗基地、中國少年報媒介教育基地等。
5、開展“三貼近”德育特色活動,學校被評為市紅領(lǐng)巾示范學校、行規(guī)教育優(yōu)秀學校、市文明單位等。
“一分耕耘一分收獲,無論是歡樂,還是痛苦,只要發(fā)生在為實現(xiàn)于理想而奮斗過程中,就是一種有益的享受!”這就是陳校長的人生信條。
第四篇:陳校長致答謝詞
陳校長致答謝詞
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的老師們、同學們:
初春的陽光普照大地,三月的鮮花次第開放。今天,我們懷著無比喜悅的心情隆重舉行 “學雷鋒 手拉手”捐贈儀式。在這激動人心的美好時刻,我代表特校全體老師和全體同學向關(guān)心支持我校發(fā)展的愛心人士表示衷心的感謝!向出席今天捐贈儀式的各位領(lǐng)導、來賓表示誠摯的敬意!
下面請允許我代表全體師生講三句話。
一是感謝!
感謝你們愛心捐贈。你們的慷慨相助,傾注著大愛無疆、同舟共濟的無價情誼;感謝你們扶危濟困、助人為樂、無私奉獻的義舉。你們的無私奉獻,彰顯著世間最美好的愛心接力。
感謝各級領(lǐng)導長期以來對學校工作的大力支持和在改善學校辦學條件方面所做的一切!
感謝所有關(guān)心學校,支持學校的朋友,有了你們的支持,學校才能得到更好地發(fā)展。
二是感動!
兩年來,在社會各界朋友的幫助、支持下,在縣委、縣政府和教育局的正確領(lǐng)導下,學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。2012年,9月份學校正式投入使用,學校建設和教學設施設備的添置,更是使學校有了可喜的變化。今天,又為我校捐贈了物品,我們更是感激不盡。讓我代表全體師生再一次向你們表示衷心感謝!1
由于各級政府的關(guān)心,社會各界的愛心捐贈,我們的學校才有今天良好的育人環(huán)境,教育教學成績才會突飛猛進。我們還要深入挖掘當?shù)匚幕瘍?nèi)涵,形成獨特的校園文化,通過每日誦讀經(jīng)典、開展富有民俗文化特點的特長教育活動等方式逐步形成自己鮮明的教育特色。此時,正是我校發(fā)展的關(guān)鍵時期。各級領(lǐng)導帶著愛心捐贈,帶著支持我校發(fā)展的深情厚意,帶著對孩子們的拳拳愛心,在我校舉行希望學校的捐贈儀式,正如一場春雨灑在我們每個人的心田,學校的全體師生無不為之感動。
三是行動!
捐助是真誠的,關(guān)愛是無價的。我們感動之余,只有立即付諸行動。
學?!獎罹珗D治,嚴謹辦校,把學校辦成一所領(lǐng)導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。
教師——要不斷學習,誨人不倦,做人民滿意的教師。學生——要把滴水之恩,化作自強不息、奮發(fā)學習的動力,化作克服困難、知難而進的勇氣,用優(yōu)異的的成績,報答父母的養(yǎng)育之恩,報答社會的關(guān)懷之情,不辜負社會各界的殷切期望。俗話說:“授人玫瑰,手留余香”,我說:“奉獻愛心,收獲希望”。愛心捐贈的義舉,將福澤千秋。
最后,讓我們以熱烈的掌聲再一次向捐贈者表示衷心的感謝!向各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎。
謝謝大家!
第五篇:2014中考誓師大會陳校長發(fā)言稿
陳校長在中考百日誓師大會上的動員講話
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重召開2014屆中考百天誓師大會。首先我代表學校向辛勤工作在教學第一線的老師們表示衷心的感謝!向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候和良好的祝愿!同時也對上學期末你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示熱烈的祝賀!
近年來,我校在全體師生員工的努力下,得到了跨越性發(fā)展。特別是今年任我校六年級和九年級的教師,他們有較為豐富的教學經(jīng)驗,扎實的專業(yè)基本功,務實親善的教學作風和嚴謹治學的工作態(tài)度,再加上你們這一批更好的學苗,我堅信今年的小考、中考成績將會更加輝煌!親愛的同學們,還有100天,嚴格說還有93天我們就要奔赴中考、小考的戰(zhàn)場!面對中考、小考,有些同學忘我學習,即使課間也爭分奪秒,每天晚上在家里也是挑燈夜戰(zhàn)。同學們,學校也盡一切可能為你們提供良好的學習環(huán)境,盡一切可能保證你們充足的學習時間。面對中考,父母對你們更是一次次語重心長的叮嚀!老師對你們更是諄諄教誨,細心輔導!
我們該如何過好這100天呢?同學們,我代表學校向大家提出三點要求和希望:
一、鎖定目標,勤奮努力
首先:六年級的同學應該夯實各項基本功,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,端正自己的學習態(tài)度,揚長避短、刻苦專研,為順利適應初中三年的學習生活打好堅實的基礎(chǔ),也為學弟學妹起好表率作用。相信,三年后的今天,你們一定會是一匹匹馳騁疆場、決戰(zhàn)考場的駿馬。
對于九年級的同學們,我要說:你的目標是什么?是金中還是普通高中?是金中的重點班還是普通班?是普通高中的實驗班還是普通班?我們該鎖定目標,勤奮努力了?這幾年我校每年都有極個別同學只因一分之差,或只因一個名次之差而不得不花近萬元錢才去金中。如果再多一些勤奮和努力,就會多奪得一分,那么就不是這樣的結(jié)果。歷年中考中,都有只因1分之差而與自己心目中的高中或重點班而失之交臂,或不得不多花幾千元錢才勉強就讀。我希望全體同學都多一些勤奮,做到專心每一天、成功每一科、力爭每一分,珍惜、拼搏、奮斗“一百天”。要有脫他一層皮,掉他一斤肉的決心!要知道,每年中考都有靠最后沖刺而成功的先例!
二、學會復習,提高效率
首先,我們要按照老師的思路去復習,不要自己另搞一套。復習中,管好
自己的口,不懂就問,不留隱患;管好自己的手,老師布置的習題一定要動手做,只看不做就會出現(xiàn)看到題,題題都會,做起來題題都有失誤,務必要防止眼高手低;管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內(nèi)心化為自己的思維能力。我們每個同學都需要好好反思一下自己的聽課狀態(tài),在這一百天里給自己提出更高的要求。
三、心無旁騖,遵規(guī)守紀
中考在即,我們盡量要把自己的生活簡單化,摒棄一些繁思雜念和不良習慣。不要被一些影響目標實現(xiàn)的枝端末節(jié)的小事分散精力。我們要遵規(guī)守紀,并把這些鐵的紀律銘記于心:①、不進網(wǎng)吧,不偷吸煙,不用手機聊天,不在課堂上睡覺,嚴禁早晨來校趕、抄作業(yè),晚上好好作息,保證睡眠。②、靜下心來,努力站好最后一班崗,為今后自己的人生道路強化出更好的習慣,冷靜處理和同學間的不愉快,要吸取血的教訓。③、課堂遵守紀律,課間保持教室肅靜,搞好個人和班級衛(wèi)生,積極為自己創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。④、九年級的同學要加強體育鍛煉,體育不合格將不能畢業(yè)。這是規(guī)定。⑤、凡是違反校規(guī)校級的同學,學校將嚴肅處理,并把違紀情況記入檔案,情況嚴重者,嚴禁升學,不發(fā)畢業(yè)證?、蕖⒚恳淮慰荚嚕涣舭拙?。中考場上,拘留白卷。否則,按照規(guī)定,留白卷者和違紀者、考試不合格者一律是沒有畢業(yè)證??傊话偬斓臅r間內(nèi),學校和老師也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
在這里我也希望全體教師們,發(fā)揚白馬學校團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些對學生的關(guān)注!再多一些對學生的輔導!力爭把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班級!最后:愿同學們:
奮戰(zhàn)100天,給父母一個驚喜!
拼搏100天,給學校一個奇跡!
苦戰(zhàn)100天,給自己一個支點!
也愿老師們:
奮戰(zhàn)100天,給學校一個驚喜!
拼搏100天,給社會一個奇跡!
苦戰(zhàn)100天,給未來一片光明!
謝謝大家!
2014年03月11日