第一篇：愛牙護(hù)齒學(xué)校健康教育計(jì)劃工作總結(jié)

愛牙護(hù)齒學(xué)校健康教育計(jì)劃工作總結(jié)

漢南區(qū)育才小學(xué)

為使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙齒的重要性，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)貫，讓他們終身擁有潔白健康的牙齒。漢南區(qū)育才小學(xué)在校園內(nèi)轟轟烈烈地開展了一系列愛牙護(hù)齒的活動(dòng)。

一、豐富的課堂知識(shí)講解

學(xué)校各班班主任及教師根據(jù)學(xué)校的要求，開展行之有效的教育活動(dòng)。教師利用健康教育課，采用多媒體、掛圖教學(xué)等手段，為學(xué)生講解詳細(xì)的愛牙護(hù)齒知識(shí)；班主任利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開展“愛牙護(hù)齒”主題隊(duì)會(huì)。在主題隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們通過講解自己愛牙護(hù)齒小知識(shí)了解掌握了一些基本的保護(hù)牙齒的知識(shí)。

二、“小小牙博士”校園愛牙護(hù)齒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)要求，組織開展了“小小牙博士”校園愛牙護(hù)齒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生們通過手抄報(bào)、繪畫等形式向全校師生介紹了愛牙護(hù)牙基本知識(shí)。少先隊(duì)大隊(duì)部在本次活動(dòng)，評(píng)選出了1名學(xué)?！靶⌒⊙啦┦俊?，并聘請“小牙博士”作為愛牙護(hù)齒小宣傳員，并利用校園廣播站向同學(xué)講述自牙護(hù)齒小知識(shí)，以此帶動(dòng)全體同學(xué)參與到愛牙護(hù)齒活動(dòng)中，使同學(xué)們都能夠有一口健康的牙齒。

三、開展我是“愛牙護(hù)齒”小講解員活動(dòng)。

少先隊(duì)組織開展了我是“愛牙護(hù)齒”小講解員活動(dòng)。要求學(xué)生回家當(dāng)小講解員，向自己的父母講解愛牙護(hù)齒知識(shí)，并帶動(dòng)家長也參與到愛牙護(hù)齒活動(dòng)中，使家長也能夠明白如何保護(hù)牙齒。學(xué)校發(fā)放了“小小牙博士，家庭反饋表”，家長朋友根據(jù)自己的孩子的講解情況給出了自己的評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出了自己的建議和意見，學(xué)校也將根據(jù)情況繼續(xù)開展與之適合的教育活動(dòng)，使學(xué)生了解掌握更多保護(hù)牙齒的知識(shí)。

通過參與學(xué)校開展的這一系列活動(dòng)，學(xué)生了解到了更多有關(guān)于口腔健康的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)口腔健康、樹立從小愛牙護(hù)齒的良好行為習(xí)慣的重要性。

2007年10月

第二篇：愛牙護(hù)齒學(xué)校健康教育計(jì)劃工作總結(jié)

愛牙護(hù)齒學(xué)校健康教育活動(dòng)總結(jié)

為使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙齒的重要性，養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)貫，讓他們終身擁有潔白健康的牙齒。漢南區(qū)育才小學(xué)在校園內(nèi)轟轟烈烈地開展了一系列愛牙護(hù)齒的活動(dòng)。

一、豐富的課堂知識(shí)講解

學(xué)校各班班主任及教師根據(jù)學(xué)校的要求，開展行之有效的教育活動(dòng)。教師利用健康教育課，采用多媒體、掛圖教學(xué)等手段，為學(xué)生講解詳細(xì)的愛牙護(hù)齒知識(shí)；班主任利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生開展“愛牙護(hù)齒”主題隊(duì)會(huì)。在主題隊(duì)會(huì)上，同學(xué)們通過講解自己愛牙護(hù)齒小知識(shí)了解掌握了一些基本的保護(hù)牙齒的知識(shí)。

二、“小小牙博士”校園愛牙護(hù)齒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)

學(xué)校少先隊(duì)根據(jù)要求，組織開展了“小小牙博士”校園愛牙護(hù)齒手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生們通過手抄報(bào)、繪畫等形式向全校師生介紹了愛牙護(hù)牙基本知識(shí)。少先隊(duì)大隊(duì)部在本次活動(dòng)，評(píng)選出了1名學(xué)?！靶⌒⊙啦┦俊?，并聘請“小牙博士”作為愛牙護(hù)齒小宣傳員，并利用校園廣播站向同學(xué)講述自牙護(hù)齒小知識(shí)，以此帶動(dòng)全體同學(xué)參與到愛牙護(hù)齒活動(dòng)中，使同學(xué)們都能夠有一口健康的牙齒。

三、開展我是“愛牙護(hù)齒”小講解員活動(dòng)。

少先隊(duì)組織開展了我是“愛牙護(hù)齒”小講解員活動(dòng)。要求學(xué)生回家當(dāng)小講解員，向自己的父母講解愛牙護(hù)齒知識(shí)，并帶動(dòng)家長也參與到愛牙護(hù)齒活動(dòng)中，使家長也能夠明白如何保護(hù)牙齒。學(xué)校發(fā)放了“小小牙博士，家庭反饋表”，家長朋友根據(jù)自己的孩子的講解情況給出了自己的評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出了自己的建議和意見，學(xué)校也將根據(jù)情況繼續(xù)開展與之適合的教育活動(dòng)，使學(xué)生了解掌握更多保護(hù)牙齒的知識(shí)。

通過參與學(xué)校開展的這一系列活動(dòng)，學(xué)生了解到了更多有關(guān)于口腔健康的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)口腔健康、樹立從小愛牙護(hù)齒的良好行為習(xí)慣的重要性。

第三篇：《愛牙護(hù)齒教案

《愛牙益百分》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、使學(xué)生牙齒的分類及作用，保護(hù)牙齒的方法。

2、通過本節(jié)課的教學(xué)互動(dòng)，使學(xué)生掌握保護(hù)牙齒的四個(gè)好習(xí)慣。

3、引導(dǎo)學(xué)生在生活當(dāng)中注意口腔健康，擁有健康的牙齒。活動(dòng)重點(diǎn)：

使學(xué)生掌握保護(hù)牙齒的四個(gè)好習(xí)慣。活動(dòng)難點(diǎn)：

運(yùn)用口腔健康知識(shí)保護(hù)牙齒?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

課件、牙齒頭飾、牙齒衛(wèi)士卡通畫、益達(dá)口香糖等。活動(dòng)教學(xué)方法：

講授法、游戲法、創(chuàng)設(shè)情境法.活動(dòng)過程：

一、游戲?qū)?引出課題 游戲：《牙兒牙兒蹲》

游戲說明：老師從班級(jí)當(dāng)中選出六名同學(xué)帶上牙頭飾，參加游戲，由老師開始：牙兒蹲，牙兒蹲，牙兒蹲完某某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲，某牙蹲完某某牙蹲，被叫到的同學(xué)就要邊學(xué)動(dòng)作邊說口令，一個(gè)個(gè)傳下去，如果做錯(cuò)或是反應(yīng)慢，就被罰下游戲，獲勝的給予芝麻糖。

1、教師邊給學(xué)生發(fā)頭飾，邊講解牙齒的分類和作用。

2、游戲開始。

師：從大家的表現(xiàn)可以看出大家玩得非常開心，也記住了自己代表的牙齒類型，那就讓我們共同走進(jìn)這節(jié)課《愛牙益百分》.[多媒體：出示課題]

二、創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)認(rèn)知

1、保護(hù)牙齒的四種方法

過渡:同學(xué)們,你們看,老師手中在這個(gè)牙,是不是很與眾不同啊,它缺了一顆牙。很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的童話王國里,有一位女巫,她給小動(dòng)物們都施了魔法,改變了它們的很多生活習(xí)慣,不久小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都得了牙病,出現(xiàn)了不同的癥狀,現(xiàn)在需要同學(xué)們的幫助,解救它們,你們愿意嗎? 展示小動(dòng)物等的癥狀：

（1）小豬八戒每天吃東西不刷牙，嘴巴很臭，其他小動(dòng)物都不和他玩了。

解決辦法：堅(jiān)持早晚刷牙，用含氟牙膏，吃東西之后漱口，咀嚼無糖口香糖。

(介紹含氟牙膏和無糖口香糖的作用)（2）兔八哥天天吃糖，以至于咬不動(dòng)胡蘿卜？

解決辦法：盡量少吃糖，吃糖后漱口，咀嚼無糖口香糖。(介紹蛀牙的形成)（3）懶羊羊每天只吃蛋糕，偏食，以至于牙齦出血，牙齒松動(dòng)，連最喜歡的蛋糕都沒有辦法吃了。

解決辦法：不挑食，不偏食，做到營養(yǎng)均衡看牙醫(yī)。

（4）大角牛正在換牙期，經(jīng)常用舌頭舔牙齒，牙齒開始變不整齊，解決辦法：控制自己行為，不去舔牙齒，不咬過硬的東西。定期看牙醫(yī)。

2、學(xué)生總結(jié)：[課件出示] 護(hù)齒四個(gè)好習(xí)慣: 1早晚用含氟牙膏刷牙； 2保持營養(yǎng)平衡；

3餐后和零食后要咀嚼無糖口香糖； 4定期進(jìn)行口腔檢查。

（學(xué)生總結(jié)得好，發(fā)獎(jiǎng)品護(hù)牙衛(wèi)士卡通畫。）

師小結(jié):經(jīng)過同學(xué)們的努力，魔法漸漸消失了，現(xiàn)在小動(dòng)物們都在逐漸恢復(fù)當(dāng)中，為了防止女巫再來搞破壞，小動(dòng)物們每天都在練習(xí)牙齒防護(hù)，同學(xué)們，也讓我們加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中吧.(學(xué)生聯(lián)合生活實(shí)際談?wù)勆钪形覀冊撊绾伪Ｗo(hù)牙齒)

三、深化認(rèn)知，指導(dǎo)行為

1、游戲引領(lǐng)[課件出示] 游戲規(guī)則:把事先準(zhǔn)備的便利貼做成的好的習(xí)慣和壞的習(xí)慣混在一起，邀請兩名同學(xué)在十秒鐘之內(nèi)快速挑出好的或壞的習(xí)慣貼在做好的牙齒表上，勝利的給芝麻糖和益達(dá)口香糖。

2、兒歌導(dǎo)行[出示動(dòng)畫] 師過渡:通過同學(xué)們們的共同努力,童話王國在小動(dòng)物們獲得了最終胡勝利,它們也給大家?guī)砹硕Y物益達(dá)護(hù)齒歌,讓我們共同來唱,勝利在凱歌!指導(dǎo)學(xué)生讀兒歌：《益達(dá)護(hù)齒歌》。

益達(dá)護(hù)齒歌

早刷刷，晚刷刷，含氟牙膏護(hù)我牙； 護(hù)牙齒，找專家，口腔定期來檢查； 糖小點(diǎn)，糖飲料，少吃一點(diǎn)少蛀牙； 正餐后，零食后，無糖口香糖嚼嚼啦。益達(dá)護(hù)齒好習(xí)慣，記住還要執(zhí)行它； 牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸。啦啦啦啦 啦啦啦啦 啦啦啦

牙齒漂亮笑容美，健康孩子人人夸，人人夸！”

師總結(jié):牙齒是我們陪伴我們一生的伙伴,一旦我們不善待他,他將一顆一顆的離我們而去,為了讓我們擁有一個(gè)健康的身體,從保護(hù)我們的牙齒開始,讓我們來打一場長久的牙齒保衛(wèi)戰(zhàn)吧!你們有沒有信心?

四、全課小結(jié)，引導(dǎo)延伸(出示益達(dá)口香糖廣告語)師:看同學(xué)們表現(xiàn)這么好,伙這里還有些芝麻糖,都獎(jiǎng)勵(lì)給同學(xué)們,可是同學(xué)們,你們知道這是老師給你們設(shè)的陷阱嗎?吃芝麻糖是有害牙齒的,我們應(yīng)該少吃,而且要記住:吃完后要(漱口),或是要咀嚼(無糖口香糖),愛護(hù)好自己的牙齒,也要把愛牙護(hù)牙的好習(xí)慣帶給身邊的親人和朋友,因?yàn)椤娟P(guān)愛牙齒,更關(guān)心你】!希望美齒伴你我同行!課下同學(xué)們可根據(jù)老師提供的宣傳畫格式制作宣傳畫，向自己周圍的人宣傳，讓美齒同樣伴大家同行！

第四篇：愛牙護(hù)齒教案

愛牙護(hù)齒教案

教學(xué)目的：通過學(xué)生搜集資料、整理資料、匯報(bào)資料，讓大家懂得如何愛護(hù)牙齒。從小培養(yǎng)愛牙護(hù)牙的好習(xí)慣。

教學(xué)重點(diǎn)：通過資料的匯報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生愛牙護(hù)牙的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：各種有關(guān)牙齒的資料的搜集、整理、匯報(bào)。教學(xué)用具：牙齒模型、掛圖、錄像帶、圖表。教學(xué)過程：

教師導(dǎo)言：同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望有一口漂亮、潔白的牙齒，每當(dāng)你開口笑的時(shí)候，潔白整齊的牙齒會(huì)給人留下美好的印象?？墒牵泻芏鄬W(xué)生不知道愛護(hù)自己的牙齒，造成很多牙齒的問題。上周，咱班就有幾名同學(xué)因?yàn)檠啦∪メt(yī)院看牙病。針對這些情況，老師覺得有必要在班中開展一次愛護(hù)牙齒的活動(dòng)。所以，老師就發(fā)動(dòng)大家利用課余時(shí)間查找有關(guān)愛護(hù)牙齒的資料。今天，請大家把自己找到的資料匯報(bào)給大家，讓大家了解如何愛護(hù)牙齒。

教師板書：愛護(hù)牙齒

教師：今天，請大家把自己找到的資料按類匯報(bào)給大家。

先請大家看一個(gè)表格。

（一生上前示表格。）

一年之中六（2）班學(xué)生刷牙情況一覽表： 全班人數(shù)44人 早晨刷牙人數(shù)38人 晚上刷牙人數(shù)26人 早、晚刷牙人數(shù)30人 刷牙時(shí)間超過三分鐘22人 二個(gè)月?lián)Q一次牙刷人數(shù)16人 用兒童牙膏人數(shù)25人 早晚都不刷牙人數(shù)3人 患齲齒人數(shù)28人

一生指表說：這是我們小組對全班同學(xué)進(jìn)行的調(diào)查，從這個(gè)調(diào)查表中可以看出，大多數(shù)同學(xué)都能在早晨或晚上刷一次牙，只有一半多一點(diǎn)的同學(xué)能做到早晚都刷牙，還有三個(gè)人沒有養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣，每二個(gè)月?lián)Q一次牙刷的人不到一半，用兒童牙膏的人只有25人，早晚都不刷牙的人還有3人，從這個(gè)調(diào)查表中可以看出大多數(shù)人還沒有養(yǎng)成勤刷牙，愛牙的好習(xí)慣，所以,班中有28人患齲齒。這僅僅是我們一個(gè)班的情況，就已經(jīng)不容樂觀了，那么，全校一共有31個(gè)班，愛護(hù)牙齒的情況將會(huì)是多么嚴(yán)重??！

看到這個(gè)調(diào)查表，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，這么多的同學(xué)有不愛刷牙的壞習(xí)慣，他們的牙齒一定會(huì)受到影響的。難怪總有一些同學(xué)去看牙醫(yī)，都是他們自己不愛護(hù)牙齒造成的。

另一生說：老師，不愛護(hù)牙齒是個(gè)不好的習(xí)慣，可是，要怎樣做才算是愛護(hù)牙齒呢？

老師：是??！怎么做才算是保護(hù)牙齒呢？這要從你們的資料中尋找答案。

一生上前說：讓我們來告訴你答案。我們小組來匯報(bào)一下有關(guān)牙齒的知識(shí)。

我們走訪了醫(yī)院的醫(yī)生，從那了解了一些情況，要想知道怎樣愛護(hù)牙齒，首先要了解一些牙齒的知識(shí)。

我先講講牙齒的有關(guān)知識(shí)：（拿出牙齒模型）這是我們牙齒的樣子，前面這四顆牙齒是門牙，這兩邊的兩顆叫犬齒，在往里這兩顆叫小臼齒，最里面的是大臼齒。門牙的作用是咬碎食物，好像剪刀一樣；齲齒的作用是拉碎食物，好像鉗子一樣；臼齒的作用是把事物磨碎。這些牙齒齊心協(xié)力，共同作用，就能把食物咬碎，嚼爛，咽到肚子里，為我們的身體提供養(yǎng)分。

人的一生要有兩副牙齒，從出生到三歲左右，一共長出20顆牙齒，叫乳牙。從6、7歲開始，乳牙開始脫落，再長出的牙齒叫恆牙。直到20歲左右，才能全部長齊，共有32顆恒牙，它們將伴隨我們的一生。

現(xiàn)在，我們已經(jīng)開始退乳牙，長出恒牙，恒牙將伴隨我們的一生。如果恒牙有洞或因病脫落，就不會(huì)再長出牙齒來了。所以我們要愛護(hù)牙齒，更要愛護(hù)已經(jīng)長出來的恒牙。

另兩生上場：下面由我們倆給大家介紹一下牙齒的結(jié)構(gòu)。（一生指投影演示，一生介紹）從牙齒的外形看，分三部分：長在牙槽里的叫牙根，露在外面的部分叫亞冠，牙根與牙冠之間是牙頸部，從牙齒剖面看，包在牙冠最外面的是牙釉質(zhì)，它是牙齒最硬的組織；包在牙根最外面的是牙骨質(zhì)；在牙釉質(zhì)和牙骨質(zhì)里面最厚的部分是牙本質(zhì)；牙體中間有一空腔叫牙髓腔，在牙髓腔里有血管和神經(jīng)等牙髓組織營養(yǎng)牙體。牙是人體最堅(jiān)硬的器官，嵌與上下頜槽內(nèi)，排列呈弓狀。

老師：知道了牙齒的結(jié)構(gòu)，有利于保護(hù)牙齒。希望大家能做到這一點(diǎn)。

一生上場：

下面由我來介紹一下恒牙長出的時(shí)間：門牙__

7、8歲；犬齒__11歲；小臼齒__6-9歲；大臼齒--6---20歲左右。一學(xué)生上場：最后以我的介紹來結(jié)束我們小組的介紹，牙齒是實(shí)心的小石子嗎？牙齒的外面一層是光亮的琺瑯質(zhì)，其硬度大大超過鋼鐵?，m瑯質(zhì)里面是牙本質(zhì)，在往里是牙髓腔里充滿了血管和神經(jīng)。所以，如果一個(gè)人得了齲齒，當(dāng)齲洞深入到牙髓腔里，里面的神經(jīng)便暴露在外面，只要一吃東西就會(huì)感到疼痛難忍。所以，牙齒可不是實(shí)心的小石子，一定要好好愛護(hù)他。

我們小組的匯報(bào)到此結(jié)束。

老師：聽了他們的匯報(bào)，讓我們懂得了牙齒的許多知識(shí)。

下面請＊＊＊同學(xué)來介紹他找到的資料。

＊＊＊同學(xué)：我來介紹一下兒童常見的牙病：在日常生活中，有四種牙病常常危害我們兒童的健康，它們是齲齒、牙外傷、口腔不良習(xí)慣引起的牙齒錯(cuò)頜畸形、乳牙替換異常。其中，齲齒的危害最大，是我們兒童牙齒的常見病。所以，預(yù)防齲齒非常重要。

老師：＊＊＊同學(xué)向我們介紹了兒童的常見牙病，大家可以想一想，你身上有沒有這些牙病。如果你有齲齒，請你仔細(xì)聽下面的介紹。

學(xué)生上場：今天有我們組來重點(diǎn)介紹一下有關(guān)齲齒的知識(shí)。關(guān)于齲齒的形成問題，請聽我們來介紹。請大家看圖，（另一生上場示掛圖）。

這是我們從圖書館查到的一些關(guān)于齲齒的資料和掛圖，齲齒就是我們平常所說的蟲牙要想預(yù)防齲齒的發(fā)生，首先要了解齲齒是怎樣形成的。小朋友都愛吃甜食，甜食當(dāng)中含有糖分，而蛀牙菌最喜歡吃的就是糖分，它能將糖分變成酸素，這種酸素會(huì)侵蝕牙齒，蛀牙菌的大敵是唾液，由于現(xiàn)在兒童的食物以軟食為主，減少了唾液的分泌，如果你沒有刷牙習(xí)慣的話，就容易產(chǎn)生蛀牙，請大家看這幅圖，這個(gè)黑洞就是蛀牙菌生活的地方，如果你的牙齒上有黑洞，說明你已經(jīng)有齲齒了，應(yīng)該馬上去醫(yī)院治療了。

另一生上場：我找到的資料是一個(gè)小故事。下面有我講給大家聽。故事的名字叫《狡猾的狐貍》。從前，在大草原上，生活著各種各樣的動(dòng)物。有獅子、狐貍、羚羊等很多動(dòng)物，獅子非常兇猛，常常霸占其他的動(dòng)物的食物，許多動(dòng)物都害怕獅子，不敢反抗，只好眼睜睜地看著獅子搶走他們的食物。狐貍和狼有一天碰到一起，狼說了這件事，狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，它讓狼天天給獅子送糖吃，獅子吃著甜甜的糖，心里特別高興，對狼的態(tài)度也溫和了許多，有時(shí)，還把吃剩的肉給狼吃。過了幾個(gè)月，獅子的牙慢慢變黑，又過了幾個(gè)月，獅子的牙上出現(xiàn)了黑洞，疼得獅子滿地打滾，用手捂著嘴大叫不止，獅子再也沒有力氣去搶其他動(dòng)物的食物了，獅子的牙全都變成了蛀牙。這件事除了狐貍知道是怎么回事以外，連獅子自己都不知道。

另一生上場：我知道獅子的牙為什么變成了蛀牙，下面有我來告訴大家原因：糖吃起來很甜，但它能產(chǎn)生一種酸的物質(zhì)。糖粘在牙槽上，如不及時(shí)刷掉，細(xì)菌就會(huì)在上面生長繁殖，產(chǎn)生許多酸，把牙齒爛出洞來。另外，糖吃多了會(huì)影響吃飯，飯吃少了，身體就得不到所需的營養(yǎng)，會(huì)影響身體健康。所以，請大家以后不要多吃糖。老師：聽了他們的介紹，同學(xué)們已經(jīng)知道了齲齒形成的原因，在以后的生活中就要多加注意。另一組學(xué)生上場：下面由我們小組來匯報(bào)：如何預(yù)防齲齒。

一學(xué)生發(fā)言：蛀牙對我們兒童的危害是非常大的，但是蛀牙也是可以預(yù)防的。

下面由我們小組來匯報(bào)一下如何預(yù)防蛀牙。首先由我來告訴大家?guī)追N預(yù)防蛀牙的方法，請大家看掛圖。（生示掛圖）防止蛀牙的發(fā)生是有辦法的。

1、晨起刷牙，飯后漱口。

2、要多吃蔬菜、水果，少吃甜食。

3、飲食要多樣化，不要偏食。

4、掌握正確的刷牙方法。

如果上面這些條你都做到了，相信蛀牙菌就不會(huì)光顧你的小牙齒了。同學(xué)們，你們說是嗎？老師：同學(xué)們，聽了他們的匯報(bào)，你們是不是已經(jīng)知道了預(yù)防蛀牙的方法了。希望大家以后在生活中按照他們說的去做，你的蛀牙就會(huì)越來越少。

最后一組學(xué)生上場：下面由我們來介紹一下牙齒保健方面的知識(shí)。

一生介紹：我來告訴大家正確的刷牙方法。

1、上牙要由上向下旋轉(zhuǎn)著刷；下牙由下向上旋轉(zhuǎn)著刷；上、下牙的里邊要順牙縫刷；嚼東西的牙面應(yīng)前后來回刷。刷牙不能少于3分鐘。

2、刷牙除須掌握正確的方法外，還要注意刷牙水的溫度。牙齒適宜在35－36度口溫下進(jìn)行正常的新陳代謝。如果長時(shí)間使牙齒受到驟熱或驟冷的刺激，不僅容易引起牙髓出血和痙攣，而且會(huì)縮短牙齒的壽命。

3、新牙刷在使用4個(gè)星期以后，上面都有多種細(xì)菌繁殖，最好每個(gè)月?lián)Q一把牙刷。另一生上場：下面由我來匯報(bào)。我從網(wǎng)上查到這樣的資料：如何科學(xué)保護(hù)牙齒。

牙齒是人類賴以生存的總要器官，它是構(gòu)成咀嚼器官的主要部分，也與語言、容貌和健康有密切的關(guān)系。保護(hù)牙齒除了一些眾所周知的方法外，還有一些行之有效的自我保健方式。

1、剔牙。在進(jìn)食過程中，有些事物的纖維加進(jìn)牙齒的間隙，應(yīng)及時(shí)剔除。

2、經(jīng)常叩齒。善養(yǎng)生的人都強(qiáng)調(diào)“齒宜常叩”。其能促進(jìn)血脈暢通，用以保護(hù)牙齒。

3、正確咀嚼。

4、糾正不良習(xí)慣。

5、常飲茶水。茶葉中的氟有預(yù)防齲齒的作用。

6、慎服謀些藥物。四環(huán)素、金霉素會(huì)影響牙釉質(zhì)。

7、食譜廣，營養(yǎng)好。

8、防止牙外傷。

了解一些牙齒保健方面的知識(shí)，對我們愛護(hù)牙齒是有很大好處的。

另一生上場：我找到的資料是一個(gè)小常識(shí)：為什么常嚼口香糖有益。

香糖實(shí)際上是一種含糖少、具有也稱泡泡糖，從科學(xué)的角度上說，他是一種較為理想的保健品。不論兒童還是青年人，常吃口香糖不僅有助于面部肌肉的發(fā)育，而且也有利牙齒的健美，促進(jìn)身心健康。

口香糖實(shí)際上是一種含糖少、具有柔韌性的糖果?？谇辉诰捉揽谙闾菚r(shí)，即需要有面部肌肉緊張而有規(guī)律的收縮，又得依靠牙齒之間的摩擦。經(jīng)常咀嚼口香糖對人體健康至少有以下三方面的好處：

1、防止齲齒。

2、固齒作用。

3、促進(jìn)面部肌肉的發(fā)育。

由此看來，口香糖是一種有益的食品，經(jīng)常咀嚼口香糖有助于身體健康。但也要注意，吃口香糖的時(shí)候最好不要一邊吃一邊吹泡泡，這樣做既不文明也不衛(wèi)生。

又一生上場：我來介紹一下我查到的資料：中國有句人所共知的俗語，“牙痛不是病，痛起來真要命?！焙芏嗳嘶加醒劳纯謶职Y，就怕聽見醫(yī)院里的機(jī)器磨牙的聲音。

事實(shí)上，不僅疼痛的牙病能要人命，不痛的牙病同樣要人命。根據(jù)臨床治療記載，僅牙齦炎一種病癥就能誘發(fā)心臟病、糖尿病、肺炎等多種疾病。由于牙齦炎及無任何不適有無任何早期癥狀，因此，常被人忽視，所以，必須小心，謹(jǐn)防“病從牙起”。

老師總結(jié)：同學(xué)們，愛護(hù)牙齒是我們生活中的一件平常事，也是一件重要的事。希望大家通過今天的學(xué)習(xí)，知道愛護(hù)牙齒的重要性，在今后的生活中，更加愛護(hù)、保護(hù)牙齒。這不僅是基本的生活常識(shí)，也是一個(gè)人文明程度的表現(xiàn)。希望每次見到你們的時(shí)候，除了看到一張陽光燦爛的笑臉外，還能看到一口潔白整齊的牙齒。

第五篇：愛牙護(hù)齒教案

愛牙護(hù)齒，微笑成長！

一、開場白 合：嘿！大家好！

主持人男：我給大家猜個(gè)謎語：上下兩隊(duì)兵，守在大門口，誰要跑進(jìn)來，必定碎成粉。（打人體一器官），謎底是——（牙齒）。對，是牙齒！

主持人女：我們出生的時(shí)候，第一次長出來的牙叫做乳牙，長大后會(huì)換一次衡牙。這幅衡牙將會(huì)伴我們終身，所以我們一定要好好愛護(hù)我們的牙齒。

主持人男：我們每個(gè)人都有一副牙齒，牙齒雖小，卻影響著我們的健康。

主持人女：看來愛護(hù)牙齒很重要，為了我們的牙齒一起行動(dòng)起來吧！合：我宣布外國語小學(xué)三（1）中隊(duì)“愛牙護(hù)齒，微笑成長！”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

二、走進(jìn)牙齒，了解牙齒的作用及重要性。

1、主持人女：問男主持，你知道牙齒有什么作用嗎？ 主持人男：當(dāng)然知道了，牙齒就是用來幫助我們吃東西的嘛。主持人女：對，牙齒可以用來咀嚼食物，但除此之外小小的牙齒還有更多更大的作用呢，你知道嗎？ 男主持：額。。。這個(gè)還真不知道呢。

女主人：沒關(guān)系，相信你看完第一小隊(duì)的小游戲后就會(huì)明白了。第一小隊(duì)長：“下面由我們第一中隊(duì)的6名隊(duì)員為大家展示游戲，游戲的名字叫“你來做，我來學(xué)。”3位男同學(xué)扮演沒有牙齒的人（用黑色的紙把3位男生的牙齒貼?。?，3位女生為有一口漂亮潔白牙齒的人，一男一女相結(jié)合共為三組，這三組同學(xué)分別為大家表演大笑、吃蘋果和學(xué)說話?！?/p>

主持人女：看完第一小隊(duì)的游戲后，哪位同學(xué)再來說一說牙齒的作用有哪些？（指名回答）

男主持：牙齒的作用可真大呀！我們以后真應(yīng)該好好對待他們啊。女主持:可是通過我們這幾天對三年級(jí)兩個(gè)中隊(duì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的牙齒都不怎么好，很多隊(duì)員出現(xiàn)了齲齒（也就是我們說的蛀牙)、另外還有牙周炎、牙齒疼痛、出血等疾病，其中最嚴(yán)重的是齲齒。經(jīng)調(diào)查，三（1）中隊(duì)蛀牙人數(shù)有28人，占總?cè)藬?shù)的70%。三（2）中隊(duì)蛀牙人數(shù)28人，占到了總?cè)藬?shù)的74%呢。隊(duì)員們你們知道我們的牙齒為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的疾病嗎？就讓第二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴你們答案吧。

男主持：請欣賞第二小隊(duì)的小品《審判蛀牙菌》。（表演節(jié)目）

原告：那我們應(yīng)該怎么辦啊？

女主持：別擔(dān)心，我們快請第三小隊(duì)的牙博士們教給大家愛牙護(hù)齒的錦囊妙計(jì)吧！

牙博士：隊(duì)員們，要想牙齒好，刷牙少不了！你們平時(shí)是怎樣刷牙的呢？（挑生回答）那到底哪種刷牙方法是正確的呢？請大家拿出自己的牙刷跟我一起刷起來吧。

兒歌：小牙刷，刷牙刷，上牙從上往下刷，下牙從下往上刷。咬合面要來回刷。每顆牙最少刷五遍。里里外外都刷，早晚堅(jiān)持刷一刷，牙齒潔白人人夸！

男主持：學(xué)會(huì)正確刷牙可以有效的保護(hù)我們的牙齒，除此之外養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣更是重中之重，請第二個(gè)牙博士給我們說說護(hù)齒的好習(xí)慣有哪些吧！

牙博士：護(hù)齒好習(xí)慣很簡單，只要記住我的護(hù)牙五部曲就可以了。

《護(hù)牙五步曲》

牙齒早晚正確刷，含氟牙膏堅(jiān)持用。保健牙刷更護(hù)齒，健康飲食少吃糖。

牙齒定期去檢查。

女主持：有一首《拍手歌》也能幫助我們更好的記住這些好習(xí)慣，請大家伸出手跟我一起說。

你拍

一、我拍一，長了蛀牙要小心； 你拍

二、我拍二，早晚刷牙天天樂； 你拍

三、我拍三，少吃零食牙齒歡； 你拍

四、我拍四，一年牙醫(yī)看兩次； 你拍

五、我拍五，嚼嚼無糖口香糖。男主持：牙好胃好身體好！女：牙齒潔白笑容美！男：我們行動(dòng)起來吧，女：愛護(hù)牙齒，合：從我做起！男：下面歡迎輔導(dǎo)員老師講話！輔導(dǎo)員講話

隊(duì)員們，養(yǎng)成5個(gè)護(hù)齒小習(xí)慣，換來32顆好牙齒。希望隊(duì)員們從今天起把愛牙護(hù)牙列為每日功課，做健康少年，迎快樂人生?。◥垩雷o(hù)齒，微笑成長！）

主持人：我宣布三一中隊(duì)“愛牙護(hù)齒，微笑成長”主題班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

主持1：同學(xué)們，你們知道正確的刷牙方法是什么嗎？ 主持2：請第五小隊(duì)同學(xué)向我們講解刷牙方法。

生一：同學(xué)們，你們平時(shí)是怎樣刷牙的呢？（挑生回答）

生一：那到底哪種刷牙方法是正確的呢？就讓我給大家講解一下吧。

主持人女：如果我們每個(gè)人都愛牙護(hù)牙，牙齒一定會(huì)健健康康，白白亮亮！主持人男：隊(duì)員們，通過了今天的活動(dòng)，我們都知道了一個(gè)健康知識(shí)，那就是要——愛牙護(hù)牙！主持人女：牙好胃好身體好！主持人男：牙齒潔白笑容美！合：我們積極行動(dòng)起來，主持人女：愛護(hù)牙齒，主持人男：關(guān)愛家人，合：人人都有一副健康美麗的好牙齒。

通過我們這幾天對三年級(jí)兩個(gè)中隊(duì)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們的牙齒都不怎么好，出現(xiàn)了齲齒（也就是我們說的蛀牙)、另外還有、牙周炎、牙齒疼痛、出血等疾病，其中最嚴(yán)重的是齲齒，出示調(diào)查數(shù)據(jù)。三（1）中隊(duì)蛀牙人數(shù)有28人，占總?cè)藬?shù)的70%。三（2）中隊(duì)蛀牙人數(shù)28人，占總?cè)藬?shù)的74%。