第一篇：甘肅省敦煌市郭家堡中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)政治上學(xué)期期末考試試題 新人教版講述

甘肅省敦煌市郭家堡中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)政治上學(xué)期期末

考試試題

（滿(mǎn)分：60分）一、一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將答案填寫(xiě)在后面括號(hào)里，每小題2分，共30分）

1、在親子雙方相處過(guò)程中，為避免矛盾的產(chǎn)生，我們應(yīng)該注意的方式方法是（）○1心平氣和 ○2互不理睬 ○3互相諒解 ○4換位思考 A、○1○2○3 B、○1○3○4 C、○2○3○4 D、○1○2○4

2、司馬遷身陷囹圄，被處宮刑，卻寫(xiě)出被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。奧斯特洛夫斯基與病魔斗爭(zhēng)，悟出人生真諦，寫(xiě)成《鋼鐵是怎樣煉成的》光輝巨著。這說(shuō)明（）○1挫折對(duì)所有人都是件好事 ○2只有經(jīng)歷挫折，才能成功 ○3挫折能磨練人的意志 ○4挫折孕育成功 A、○1○2 B、○3○4 C、○1○3 D、○2○4

3、新型的師生關(guān)系的特征是（）○1平等 ○2民主 ○3互助尊重 ○4和諧 A、○1○2 B、○1○2○3 C、○2○3○4 D、○1○2○3○4

4、孟子曰：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！边@句話(huà)告訴我們（）○1愛(ài)不僅是一種付出，也是一種分享 ○2關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)你也會(huì)收獲快樂(lè) ○3贈(zèng)人玫瑰，手留余香 ○4種瓜得瓜，種豆得豆 A、○1○2○3 B、○2○3○4 C、○1○2○3○4 D、○1○2○4

5、黃某在公園游玩時(shí)，掏出小刀，在園內(nèi)一棵樹(shù)上刻下“XX到此一游”幾個(gè)字，結(jié)果因違法《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》，受到了應(yīng)有的處罰。黃某的行為屬于（）

A、違紀(jì)行為 B、一般違法行為 C、犯罪行為 D、嚴(yán)重違法行為

6、青少年要遠(yuǎn)離違法和犯罪，就應(yīng)該（）○1自覺(jué)抵制不良誘惑 ○2樹(shù)立正確的是非觀念 ○3培養(yǎng)法制意識(shí) ○4凡事都要三思而后行 A、○1○2○3○4 B、○1○2○3 C、○2○3 D、○1○2○4

7、“人生如同調(diào)味瓶，苦辣酸甜伴我行；萬(wàn)事難盡遂人愿，何不高歌去探求?！边@首詩(shī)告訴我們（）○1人生難免有挫折，挫折是普遍存在的 ○2做人不易，做一個(gè)好人更難 ○3不要苛求生活，應(yīng)該積極地創(chuàng)造生活 ○4生活中挫折是常有的事，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待挫折 A、○2○3○4 B、○1○3○4 C、○1○2○4 D、○1○2○3

8、要避免盲目從眾，學(xué)會(huì)主宰自己，青少年必須（）○1獨(dú)立思考；○2明辨是非；○3自主選擇○4勇于負(fù)責(zé) A、○1○2○4 B、○1○2○3 C、○1○3○4 D、○1○2○3○4

9、對(duì)偶像的正確態(tài)度是（）○1要全面客觀地評(píng)價(jià)偶像 ○2偶像一切都好，沒(méi)有缺點(diǎn) ○3既要看到其長(zhǎng)處，也要看到其不足 ○4要學(xué)習(xí)其長(zhǎng)處、人格魅力、奮斗精神 A、○1○2○3 B、○2○3○4 C、○1○3○4 D、○1○2○4

10、下列屬于不良誘惑的是（）○1成功與榮譽(yù) ○2非法網(wǎng)絡(luò)的誘惑 ○3賭博的誘惑 ○4“全能神”等邪教的誘惑 A、○1○2○4 B、○1○2○3 C、○1○3○4 D、○2○3○4

11、預(yù)防違法犯罪的重要途徑是（）○1防微杜漸，勿以惡小而為之 ○2普及法律知識(shí)，加大法制教育力度 ○3把法治和德治結(jié)合起來(lái) ○4用嚴(yán)刑酷法 A、○1○2○3 B、○2○3○4 C、○1○3○4 D、○1○2○4

12、人生不如意十之八九。面對(duì)挫折我們要學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)和自我排除。面對(duì)挫折和困難下列做法正確的是（）A、不擇手段地去克服困難和戰(zhàn)勝挫折 B、獨(dú)自解決，不依靠任何人

C、積極進(jìn)取，冷靜分析，尋找應(yīng)對(duì)之策 D、知難而退，放棄目標(biāo)

13、小明堅(jiān)持將好朋友小林和幾個(gè)社會(huì)青年去游戲廳的事告訴了小林的爸爸。因?yàn)樾∶鞫糜颜x需要（）A、原則去培養(yǎng) B、諒解去護(hù)理 C、忠誠(chéng)去播種 D、熱情去澆灌

14、男女同學(xué)交往，要以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)友誼?！扒‘?dāng)?shù)姆绞健笔侵改信瑢W(xué)（）○1在青春期暫時(shí)不要交往 ○2交往時(shí)要“自然”“適度” ○3要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方 ○4要學(xué)會(huì)自愛(ài)、自重 A、○2○3○4 B、○1○2○3 C、○1○3○4 D、○1○2○4

15、“千里之堤，毀于蟻穴?！薄皭翰环e不足以亡身，”這表明（）○1犯罪都是從小毛病開(kāi)始的； ○2“小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯”的思想是危險(xiǎn)的； ○3小錯(cuò)可成為釀成大錯(cuò)的根源； ○4青少年應(yīng)從小依法律己、防微杜漸 A、○1○2○3 B、○1○2○3○4 C、○1○3○4 D、○2○3○4

二、非選擇題部分（16、17、18、19題分別為7、6、9、8分，共計(jì)30分）

[化解沖突 健康成長(zhǎng)]

16、上初中后，小江的變化比較大。以前，小江是個(gè)非常聽(tīng)話(huà)的乖孩子，父母要小江做什么，他就做什么；現(xiàn)在則不同了，父母要小江做的事情，他偏不做，父母不讓做的事情，他偏要做。以前，小江經(jīng)常跟父母玩耍；現(xiàn)在，小江則想擺脫父母，我行我素，一個(gè)人去外面玩耍。這些變化使小江和父母都感到不愉快，原本和和氣氣的一家人，現(xiàn)在出現(xiàn)了危機(jī)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：

（1）材料表明小江與父母之間出現(xiàn)了危機(jī)和沖突，心理學(xué)家和社會(huì)學(xué)家把這種現(xiàn)象稱(chēng)之 為什么？。（2分）

（2）列舉當(dāng)代中學(xué)生存在這種現(xiàn)象的兩個(gè)具體事例。（2分）

（3）你認(rèn)為小江該怎樣化解與父母之間的這種危機(jī)？（3分）

[智慧交往 收獲友誼]

17、十六歲的劉某是某重點(diǎn)學(xué)校學(xué)生，犯罪前，他的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，名列班級(jí)三甲。后來(lái)，他在校外結(jié)識(shí)了一幫朋友，經(jīng)常被他們請(qǐng)去吃喝玩樂(lè)。漸漸地劉某覺(jué)得學(xué)校生活太枯燥，外面世界很精彩，于是將內(nèi)宿轉(zhuǎn)外宿和朋友住在一起。后來(lái)，由于朋友都無(wú)固定職業(yè)，再加上朋友之間你請(qǐng)我請(qǐng)，個(gè)個(gè)為錢(qián)所困。當(dāng)朋友提出盜竊自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)解決花費(fèi)時(shí)，劉某沒(méi)有拒絕認(rèn)為朋友的話(huà)，就應(yīng)該執(zhí)行。就這樣劉某把法律和道德拋在腦后，一宗宗盜竊，越陷越深，最終被判四年徒刑。身陷牢獄，劉某方噩夢(mèng)初醒。

結(jié)合上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）劉某錯(cuò)在何處（2分）？為什么？（2分）

（2）這個(gè)案例給了你什么啟示？（2分）

[拒絕誘惑 成就自我]

18、某校八年級(jí)（7）班的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下組成三個(gè)調(diào)查組，對(duì)學(xué)校初中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生受不良誘惑情況進(jìn)行調(diào)查，請(qǐng)完成下列題目。（1）調(diào)查對(duì)象（1分）：

（2）調(diào)查目的（2分）：

（3）調(diào)查方式（兩種2分）：

（4）通過(guò)調(diào)查，得出調(diào)查結(jié)果。調(diào)查小組想給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政府部門(mén)、學(xué)生提一些合理化建議。請(qǐng)你就此提兩條合理化建議。（4分）

[迎難而上 戰(zhàn)勝挫折]

19、場(chǎng)景一：中學(xué)生小張參加化學(xué)考試，因一道題沒(méi)解出來(lái)，一怒之下把試卷撕得粉碎，離開(kāi)考場(chǎng)。

場(chǎng)景二：某班小王在一次期中考試時(shí)，本屬于強(qiáng)項(xiàng)的語(yǔ)文考砸了，她難過(guò)得流下淚。試卷發(fā)下后，她冷靜思考，分析原因，認(rèn)真的把試卷重新做了一遍。為了加深印象，她還在筆記本上記下了做錯(cuò)的題目及原因，用來(lái)鞭策自己。（1）以上兩位同學(xué)受到了什么挫折？（2分）

（2）他們對(duì)待挫折的態(tài)度和方法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？（1分）為什么？（3分）

（3）兩種對(duì)待挫折的不同態(tài)度和方法，會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？（2分）2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測(cè)試卷

八年級(jí)思品參考答案（60分）

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）

二、非選擇題部分（16、17、18、19題分別為7、6、9、8分，共計(jì)30分）[化解沖突 健康成長(zhǎng)]

16、（1）代溝或代際沖突（2分）。

（2）和父母吵架，嫌父母嘮叨，父母偷窺子女隱私，不聽(tīng)父母的話(huà)等。事例表述清楚，符合題意即可（一例1分，2分）。

（3）○1認(rèn)識(shí)自己的變化和特點(diǎn)，主動(dòng)與父母溝通?！?客觀地看待自己與父母在知識(shí)和能力上的差距，尊重父母，愉快地接受父母正確的意見(jiàn)、建議?！?了解父母的辛苦、困難，體驗(yàn)父母的情緒和需要，關(guān)心和安慰父母。○4調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。○5妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。（三條即可，3分）[智慧交往 收獲友誼]（3）場(chǎng)景一：小張不敢正視現(xiàn)實(shí)，活得痛苦，最終會(huì)被挫折打敗。場(chǎng)景二：小王勇敢面對(duì)，從失敗中汲取力量，最終會(huì)戰(zhàn)勝挫折，活得堅(jiān)強(qiáng)、高尚、有價(jià)值。（言之有理即可，2分）

第二篇：甘肅省敦煌市郭家堡中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)歷史上學(xué)期期末考試試題 新人教版講述

甘肅省敦煌市郭家堡中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級(jí)歷史上學(xué)期期末考

試試題

（滿(mǎn)分：60分）

一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題,每小題2分,共30分）

1、人民英雄紀(jì)念碑基座四周，鑲嵌有八塊漢白玉歷史浮雕，之所以把“虎門(mén)銷(xiāo)煙”作為其中第一塊的內(nèi)容，主要是因?yàn)樗ǎ?/p>

A、沉重打擊了中外反動(dòng)勢(shì)力 B、是中國(guó)近代史的開(kāi)端 C、表明了中國(guó)人民反抗侵略的決心和勇氣 D、是民族英雄林則徐親自領(lǐng)導(dǎo)的

2、“圓明園，我為你哭泣！”同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火燒圓明園”這段歷史后，內(nèi)心充滿(mǎn)了悲憤和痛惜。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，搶劫、燒毀了這座世界著名皇家園林的殖民強(qiáng)盜是（）A、英德聯(lián)軍 B、德法聯(lián)軍 C、英法聯(lián)軍 D、英俄聯(lián)軍

3、辛亥革命是在一片勝利的“歡呼”聲中失敗的，這里的“歡呼”主要來(lái)自（）

A．滿(mǎn)清統(tǒng)治結(jié)束 B．武昌起義勝利 C．列強(qiáng)宣布“中立” D．中華民國(guó)建立

4、新文化運(yùn)動(dòng)的兩面大旗是（）

A．民主與科學(xué) B．民主與進(jìn)步 C．科學(xué)與進(jìn)步 D．民生與科學(xué) 5、1898年的上海，一位清朝官員不可能做到的是（）

A．閱讀《申報(bào)》 B．參觀輪船招商局 C．買(mǎi)一本商務(wù)印書(shū)館編印的書(shū)籍 D．觀看無(wú)聲電影《定軍山》

6、黃埔軍校與以往軍校的主要不同點(diǎn)是（）

A.共產(chǎn)黨人任教官 B.重視軍事教育

C.注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)思想和革命精神 D.培養(yǎng)了大批軍事人才

7、全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是（）

A．九一八事變 B．西安事變 C．盧溝橋事變 D．南京淪陷 8、78年前的12月12日，在古城西安發(fā)生震驚中外的歷史事件是（）

A.一二·九運(yùn)動(dòng) B.西安事變 C.五四運(yùn)動(dòng) D.重慶談判

9、在抗戰(zhàn)年代，創(chuàng)作了許多反映民族精神的畫(huà)作，尤其擅長(zhǎng)畫(huà)馬的畫(huà)家是（）

A．齊白石 B．徐悲鴻 C．張大千 D．侯德榜

10、中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是

A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) B．中華人民共和國(guó)的成立 C．中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利

11、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，在決定中國(guó)命運(yùn)的將要關(guān)頭，中國(guó)共產(chǎn)黨提出的三大口號(hào)是（）

A．和平自由平等 B．民主自由科學(xué) C．和平民主團(tuán)結(jié) D．民主自由團(tuán)結(jié)

12、全面內(nèi)戰(zhàn)開(kāi)始于國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)攻（）A、中原解放區(qū) B、東北解放區(qū) C、陜甘寧解放區(qū) D、山東解放區(qū)

13、人民解放軍為粉碎國(guó)民黨軍隊(duì)對(duì)解放區(qū)全面進(jìn)攻而采取的作戰(zhàn)方法是（）

A． 運(yùn)動(dòng)戰(zhàn) B．陣地戰(zhàn) C．破襲戰(zhàn) D．游擊戰(zhàn) 14、1947年3月面對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)25萬(wàn)軍隊(duì)進(jìn)攻陜北，中共中央采取的應(yīng)對(duì)措施是（）

A． 將敵人抵擋在國(guó)門(mén)之外 B．層層設(shè)防，堅(jiān)決抵抗

C．主動(dòng)撤離延安，誘敵深入 D．拼死堅(jiān)守陜北，打陣地戰(zhàn)

15、遼沈戰(zhàn)役中我軍采用了“關(guān)門(mén)打狗”的戰(zhàn)術(shù)。請(qǐng)問(wèn)其中的“門(mén)”是指（）

A．沈陽(yáng) B．錦州 C．長(zhǎng)春 D．大連

二、材料解析題（共4題，總計(jì)30分）

16、中國(guó)近代史既是中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)的歷史，也是中國(guó)追隨世界歷史潮流，走向近代化的歷史。閱讀下列材料回答問(wèn)題。（7分）

材料一：清朝大學(xué)士徐桐對(duì)有人把美國(guó)翻譯成“美利堅(jiān)”十分惱火，說(shuō)我們中國(guó)什么都是美的，美國(guó)還要什么“美”的？我們中國(guó)什么都順利，美國(guó)還要什么可“利”的？我們帝國(guó)軍隊(duì)的兵器無(wú)所不堅(jiān)，美國(guó)還有什么可“堅(jiān)”的？ ——?jiǎng)⒊韶妒垒d堂雜憶》 材料二:“是書(shū)何以作？曰為以夷攻夷而作，以夷款夷而作，為師夷長(zhǎng)技以制夷而作?！? ——《海國(guó)圖志·序》

材料三：1862年，清政府設(shè)立京師同文館，培養(yǎng)外語(yǔ)和外交人才。學(xué)生最多時(shí)達(dá)120人，主要學(xué)習(xí)外文，聘有外籍老師任教?！吨袊?guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)

材料四：上海輪船招商局創(chuàng)立后三年內(nèi)，外輪損失1300萬(wàn)兩白銀，湖北官辦織布局開(kāi)辦后，海關(guān)每年進(jìn)口洋布減少十五萬(wàn)匹。

材料五：中華民國(guó)的主權(quán)屬于國(guó)民會(huì)全體，國(guó)內(nèi)各名族一律平等，國(guó)民有人身、居住、財(cái)產(chǎn)、言論、結(jié)社、宗教信仰等自由。——《中華民國(guó)臨時(shí)約法》

（1）材料一反映了清王朝統(tǒng)治者是怎樣認(rèn)識(shí)清王朝和世界的？對(duì)此你如何評(píng)價(jià)？（2分）

（2）材料二反映了誰(shuí)的什么思想主張？（2分）

（3）材料三、四反映了清政府中什么派別的活動(dòng)？從這兩則材料來(lái)看，他們的活動(dòng)有什么作用？（2分）

（4）根據(jù)材料五的內(nèi)容分析，它體現(xiàn)了中國(guó)在近代化過(guò)程中的那些主要進(jìn)步？（1分）

17、閱讀材料，回答問(wèn)題。（7分）

材料：1949年9月30日下午6時(shí)，參加政治協(xié)商會(huì)議的全體代表，在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行人民英雄紀(jì)念碑奠基儀式。毛澤東宣讀人民英雄紀(jì)念碑碑文：“??三十年來(lái)，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！??”（1）三十年前指的是哪一年？這一年發(fā)生了什么運(yùn)動(dòng)？（2分）

（2）這一運(yùn)動(dòng)是什么革命開(kāi)始的標(biāo)志？（1分）

（3）在這一革命時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民完成反帝反封建任務(wù)的是哪一革命政黨？這一革命政黨成立的標(biāo)志是什么？（2分）

（4）這一政黨在紅軍長(zhǎng)征和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，分別召開(kāi)過(guò)哪兩次重要會(huì)議？（2分）

18、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（8分）

材料一：20世紀(jì)30年代，日本法西斯對(duì)我國(guó)發(fā)動(dòng)了慘絕人寰的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，給我國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難。勿忘國(guó)恥，以史為鑒，絕不讓歷史的悲劇重演。

（1）請(qǐng)舉出一列日本在20世紀(jì)30年代對(duì)我國(guó)人民犯下的法西斯暴行。(1分)

材料二：在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，既存在著一國(guó)民黨為主導(dǎo)的正面戰(zhàn)場(chǎng)，也存在著以中國(guó)共產(chǎn)黨為主導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場(chǎng)。兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)相互配合，有力遏制了侵華日軍的步伐。

（2）請(qǐng)說(shuō)出1938年在正面戰(zhàn)場(chǎng)，1940年在敵后戰(zhàn)場(chǎng)各發(fā)生的一次著名戰(zhàn)役的名稱(chēng)。從材料二中，你能總結(jié)出保證抗日勝利的哪一重要因素？（3分）

材料三：2007年3月中央電視臺(tái)著名主持人白巖松專(zhuān)訪(fǎng)日本?；貒?guó)后在央視《東方時(shí)空》談訪(fǎng)日感受時(shí)說(shuō)，在日本參觀靖國(guó)神社的人每年大約有500萬(wàn)人次，而且大部分是青年人，而日本和平展館每年卻只有50萬(wàn)左右的人次參觀。

（3）日本的一部分青年人熱衷參觀靖國(guó)神社說(shuō)明了什么問(wèn)題？（1分）

材料四：2008年10月25日《新聞聯(lián)播》報(bào)道，麻生太郎于23日至25日來(lái)華參加了第七屆亞歐首腦會(huì)議。期間，中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤、國(guó)務(wù)院總理溫家寶分別與他進(jìn)行了會(huì)談。麻生太郎多次提到“共同利益”這個(gè)詞，他表示，中日兩國(guó)開(kāi)展互利雙贏合作是時(shí)代的要求，在當(dāng)前世界面臨一系列重大挑戰(zhàn)的情況下，中日兩國(guó)尤其應(yīng)該加強(qiáng)溝通和合作。（4）材料四反映了當(dāng)前中日關(guān)系發(fā)展的主流是什么？（1分）假如你是中國(guó)或日本領(lǐng)導(dǎo)人大，請(qǐng)你為保持中日關(guān)系長(zhǎng)期健康穩(wěn)定提出幾點(diǎn)建議。（2分）

19、閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（8分）

材料一：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，國(guó)民黨陰謀發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)，全國(guó)人民渴望和平和民主。面對(duì)這種形式，蔣介石的謀士陶希圣說(shuō)：“利用談判拖一拖也好。共產(chǎn)黨拒絕談判，我們更有文章好做?！?9456年8月，蔣介石在短短的十天之內(nèi)一連三次電邀毛澤東“共同商討國(guó)家大計(jì)”。材料二：毛澤東《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》

中山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄師過(guò)大江。虎踞龍盤(pán)今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將剩勇追窮寇，不可沽名學(xué)霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。

（1）材料一與哪一歷史事件相關(guān)？蔣介石電邀毛澤東“共同商談國(guó)家大計(jì)”的真實(shí)目的是什么？（2分）

（2）面對(duì)材料一的情況，中共做出了怎樣的決定？目的是什么？（2分）

（3）材料二中“鐘山風(fēng)雨起蒼黃”中的“鐘山”是指什么地方？（1分）

（4）“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”是何時(shí)開(kāi)始的？（1分）

（5）此一役的結(jié)局如何，有何歷史意義？（2分）

2014-2015學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試卷

八年級(jí)歷史 參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

二、材料解析題

16、（1）認(rèn)為清朝時(shí)天朝上國(guó)，對(duì)世界一無(wú)所知。評(píng)價(jià)：驕傲自大，愚昧的思想，影響了中國(guó)與世界的交流，導(dǎo)致中國(guó)落后于世界。

（2）魏源，師夷長(zhǎng)技以制夷的主張

（3）洋務(wù)派；培養(yǎng)了一批近代人才，刺激了中國(guó)資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展，促進(jìn)了中國(guó)近代化的進(jìn)程。

（4）人民享有國(guó)家主權(quán)，各民族平等。

17、

第三篇：甘肅省敦煌市郭家堡中學(xué)2015屆九年級(jí)政治3月月考試題講述

甘肅省敦煌市郭家堡中學(xué)2015屆九年級(jí)政治3月月考試題

（滿(mǎn)分：60分）

一、單項(xiàng)選擇題：（下列各小題的備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的，請(qǐng)你選出來(lái)并填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。每小題2分，共30分）

我國(guó)近年來(lái)召開(kāi)的“兩會(huì)”都有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，就是以人為本，關(guān)注民生。當(dāng)前我國(guó)重點(diǎn)解決的民生問(wèn)題，涉及教育、醫(yī)療、住房、環(huán)保、社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)等方方面面。據(jù)此回答1-3小題

1.黨和政府十分重視和著力解決教育、醫(yī)療、住房、環(huán)保、社會(huì)保障、勞動(dòng)就業(yè)等民生問(wèn)題。這說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表：（）

A.中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)方向 B.中國(guó)最廣大人民群眾的根本利益 C.中國(guó)歷史潮流發(fā)展的方向和要求 D.中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求 2.目前，我國(guó)社會(huì)生活中還存在著人民群眾“接受優(yōu)質(zhì)教育難”“獲得及時(shí)就醫(yī)難”“入住必備住房難”等問(wèn)題。解決從這些問(wèn)題最根本的途徑是（）

A.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 B.弘揚(yáng)憲法精神，保障公民權(quán)利 C.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力 D.把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 3.我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾是（）

A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境之間的矛盾 B.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾 C.公平公正與共同富裕之間的矛盾 D.東部發(fā)達(dá)與西部落后之間的矛盾

我國(guó)“十一五”規(guī)劃強(qiáng)調(diào)，要把保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源作為基本國(guó)策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，加快建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。據(jù)此回答4-5小題 4.這段話(huà)說(shuō)明我國(guó)堅(jiān)持：（）

A.走可持續(xù)發(fā)展道路 B.走改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)之路 C.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 D.依法治國(guó)的基本方略 5.加快建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，就必須：（）

①堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策 ②堅(jiān)持資源開(kāi)發(fā)與節(jié)約并重，把開(kāi)發(fā)放在首位 ③大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德 ④動(dòng)員全社會(huì)的力量，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

6.全球聞名的“耐克”球鞋年產(chǎn)9000萬(wàn)雙，每年都推出100多種新產(chǎn)品和新款式，但是美國(guó)耐克公司七八千名職工只負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、選廠、監(jiān)制和銷(xiāo)售，而生產(chǎn)卻由分散在世界各地的40多家工廠來(lái)完成。這反映了:（）

A.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 B.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)

C.世界格局多極化的趨勢(shì) D.美國(guó)依然奉行霸權(quán)主義

7.不同國(guó)家有不同的節(jié)日，如巴西的狂歡節(jié)、加拿大的楓糖節(jié)、北美的南瓜節(jié)……而且同是圣誕節(jié)受當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)風(fēng)俗的影響，各國(guó)的慶祝方式也各有特色。這說(shuō)明：（）A.文化的多樣性和豐富性 B.各國(guó)有很多節(jié)日

C.各國(guó)都會(huì)過(guò)圣誕節(jié) D.各個(gè)國(guó)家有自己的代表人物

8.近年來(lái)，青島啤酒節(jié)、青島國(guó)際海洋節(jié)、青島國(guó)際時(shí)裝周等一系列國(guó)際文化活動(dòng)，進(jìn)一步提升了青島在世界上的形象，青少年對(duì)外交流的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多。為了適應(yīng)這種形式，我們應(yīng)該：（）①樹(shù)立全球意識(shí)和國(guó)家觀念，不斷提高自身素質(zhì) ②關(guān)注國(guó)際形勢(shì)，關(guān)注全球性的重大問(wèn)題

③積極參加中外交流活動(dòng)，平等對(duì)待各國(guó)公民

④學(xué)習(xí)外國(guó)的先進(jìn)文化，同時(shí)積極宣傳中華民族的優(yōu)秀文化

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

9.“母雞的理想是在庭院中尋找食物，所以它的翅膀就不能再飛翔；鷹的理想是翱翔藍(lán)天，所以才有了搏擊風(fēng)雨的強(qiáng)健雙翼?！边@句話(huà)告訴我們：（）

A.理想高于現(xiàn)實(shí) B.具體理想應(yīng)該是發(fā)展變化的 C.理想應(yīng)立足于現(xiàn)實(shí) D.不同的理想可以造就不同的人生 10.當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是：（）

A.世界上人口最多的國(guó)家 B.社會(huì)主義的具體制度還不完善 C.正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段 D.發(fā)展不平衡 11.下列對(duì)中國(guó)在當(dāng)今世界舞臺(tái)上所處的位置認(rèn)識(shí)正確的是：（）

①中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)，在維護(hù)世界和平，促進(jìn)世界發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用 ②中國(guó)的國(guó)際地位日益提高，在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用

③中國(guó)社會(huì)已全面實(shí)現(xiàn)小康，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活的各個(gè)方面存在的差距越來(lái)越小 ④中國(guó)已成為國(guó)際舞臺(tái)上十分重要的力量，與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)揮著同等重要的作用 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

12.從2006年4月起，國(guó)家將一次性木筷和實(shí)木地板作為單獨(dú)的稅種征收消費(fèi)稅，主要是為了：（）A.合理利用資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境 B.禁止木材消費(fèi)，保護(hù)可再生資源 C.解決資源分布不平衡的問(wèn)題 D.擴(kuò)大人們對(duì)木制品的消費(fèi)需求 13.“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”這說(shuō)明：（）

A.必須把發(fā)展生產(chǎn)力擺在首要位置 B.必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) C.必須把思想道德建設(shè)作為我們工作的中心 D.必須加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè) 14.我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是（）

①人口基數(shù)大 ②新增人口多 ③農(nóng)村人口多 ④人口素質(zhì)偏低 ⑤人口分布不平衡 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①②③④⑤ 15.一位智者語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“一個(gè)人要走自己的路，本身沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是怎么走；走自己的路，讓別人去說(shuō)，也沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵走的路是否正確。選擇比努力更重要?！睂W(xué)會(huì)選擇，我們可以：（）

①做自己的主人 ②讓別人贊揚(yáng)我們 ③總結(jié)成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) ④在作出正確合理的選擇時(shí)，享受到成功的快樂(lè) ⑤在做出錯(cuò)誤選擇時(shí)，從中吸取教訓(xùn)提高選擇能力 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤

二、非選擇題（共30分）

16.【了解經(jīng)濟(jì)全球化，實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興】（11分）

材料一：第二次世界大戰(zhàn)之后，在相對(duì)和平的國(guó)際環(huán)境中世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但貧困仍然是人類(lèi)面臨的挑戰(zhàn)之一，因此，現(xiàn)在大多數(shù)國(guó)家都把消除貧困作為本國(guó)的首要發(fā)展目標(biāo)。

材料二：經(jīng)濟(jì)全球化是當(dāng)代世界生產(chǎn)力發(fā)展的主要趨勢(shì)之一，經(jīng)濟(jì)全球化是一柄雙刃劍，它一方面為發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了機(jī)遇，另一方面，又使全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加不平衡。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）.材料一中提到的貧困仍然是人類(lèi)面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)之一，你認(rèn)為造成世界上一些國(guó)家貧困的原因是什么？（3分）

（2）在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，中國(guó)如何才能占據(jù)有利位置？（2分）

（3）.在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，人類(lèi)所面臨的共同問(wèn)題有哪些？（至少列舉出三個(gè)，3分）

(4).中國(guó)大力推進(jìn)“一路一帶”建設(shè)，中學(xué)生能為推進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)做些什么？（3分）

17.【推介家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)，共建美好精神家園】（9分）

2014年6月7日是我國(guó)第九個(gè)“文化遺產(chǎn)日”，文化遺產(chǎn)包括物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)兩大類(lèi)，物質(zhì)文化遺產(chǎn)主要是具有歷史、藝術(shù)和科學(xué)價(jià)值的文物，如古文化遺址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁畫(huà)、近代現(xiàn)代重要史記或代表性建筑等。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是指各族人民世代相承的、與群眾密切相關(guān)的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式和文化空間，如民俗活動(dòng)，表演藝術(shù)、傳統(tǒng)知識(shí)和技能等。民族文化遺產(chǎn)是我們民族之魂、文化之根。

（1）.請(qǐng)舉出我省的物質(zhì)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各一例，并簡(jiǎn)要推介（4分）

（2）.發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程分別是什么？（2分）

（3）隴原青少年應(yīng)怎樣為建設(shè)甘肅“文化大省”做出自己的努力？（3分）

18.【改革開(kāi)放 走向富強(qiáng)】（10分）

2008年是我國(guó)改革開(kāi)放30周年，經(jīng)過(guò)30年的改革開(kāi)放，中國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占全球的比重由1978年的1﹪上升到2007年的5﹪以上，中國(guó)進(jìn)出口總額占全球的比重由1978年的不足1﹪上升到2007年的約8﹪,。中國(guó)的發(fā)展有利的促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易的增長(zhǎng)。中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)世界，世界的繁榮和穩(wěn)定也離不開(kāi)中國(guó)。

（1）.上述材料表明我國(guó)正在實(shí)施哪項(xiàng)基本國(guó)策？（1分）

（2）.改革開(kāi)放所取得的成就，在于長(zhǎng)期堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)，請(qǐng)寫(xiě)出黨的基本路線(xiàn)的核心內(nèi)容。（3分）

（3）.在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，為什么要堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放？（3分）

（4）.請(qǐng)列舉改革開(kāi)放給我們生活帶來(lái)變化的事例（至少三例）（3分）

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共30分）

二、非選擇題（共30分）16.（共11分）

（1）、①惡劣的自然條件和自然災(zāi)害。②戰(zhàn)爭(zhēng)和**。③一些發(fā)展中國(guó)家在歷史上長(zhǎng)期飽受殖民國(guó)家侵略擴(kuò)張和殖民掠奪。（每點(diǎn)1分，共3分）

（2）、①堅(jiān)持改革開(kāi)放，積極參與經(jīng)濟(jì)一體化的進(jìn)程，大力發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)。②加大教育和科技創(chuàng)新的力度，實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合的戰(zhàn)略。（共2分，言之成理即可）

（3）、環(huán)境問(wèn)題、毒品問(wèn)題、資源問(wèn)題、人口問(wèn)題、戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題、恐怖主義、疾病蔓延、網(wǎng)絡(luò)安全、跨國(guó)犯罪、非法移民、貧困問(wèn)題等（共3分，例舉三個(gè)即可得滿(mǎn)分，言之成理也可）

（4）、①積極了解相關(guān)知識(shí)，做好宣傳工作，承擔(dān)青少年應(yīng)有的責(zé)任②努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)打好文化基礎(chǔ)③為絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策（共3分，意思符合題意均可）

4（4）、從衣食住行等方面舉三例答題均可（共3分）

第四篇：中學(xué)高二政治上學(xué)期期末考試試題

江蘇省鹽城市響水中學(xué) 高二政治上學(xué)期期末考試試題

一、單項(xiàng)選擇題：本大題共33小題，每小題2分，共66分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。

1.2014年9月1日，國(guó)務(wù)院發(fā)出通知，公布第一批80處國(guó)家級(jí)抗戰(zhàn)紀(jì)念設(shè)施、遺址名錄。這一舉措的文化生活依據(jù)有

①文化對(duì)人的影響來(lái)自特定的文化環(huán)境

②文化豐富人的精神世界 ③人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)載體

④文化有其自身獨(dú)特的傳承性 A.①②

B.①③

C.②③ D.③④

2.2015年元旦期間，為豐富市民群眾的文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、祥和、文明的節(jié)日氛圍，南京市舉辦了一系列群眾性文化活動(dòng)。假如我們對(duì)此事進(jìn)行報(bào)道，最合適的標(biāo)題是 A．傳播區(qū)域特色文化，體現(xiàn)中華文化博大精深

B．發(fā)展健康有益文化，滿(mǎn)足群眾文化生活需求 C．繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保持民族文化的穩(wěn)定性 D．建設(shè)中國(guó)特色文化，保證先進(jìn)文化發(fā)展方向 3.“喜大普奔”“高端、大氣、上檔次”“土豪金”等新詞是近年來(lái)的網(wǎng)絡(luò)熱詞，這些熱詞多為新事件、新聞人物的濃縮和概括。這表明

A．文化是對(duì)社會(huì)生活現(xiàn)象的如實(shí)反映 B.人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中創(chuàng)造并享用文化

C．不斷注入時(shí)代精神是文化創(chuàng)新的要求

D.文化創(chuàng)新有利于促進(jìn)民族文化的繁榮

4.為了保護(hù)和發(fā)展國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“京西太平鼓”，北京有些中小學(xué)將這一古老的民間藝術(shù)納入學(xué)校教育。這表明()A.教育的基本功能發(fā)生了改變 B.教育具有選擇、傳遞文化的功能 C.教育是文化創(chuàng)新的根木動(dòng)力

D.教育是文化交流融合的主要途徑

5.中國(guó)電視劇《潛伏》在朝鮮熱播，朝鮮觀眾在環(huán)環(huán)相扣、懸念迭起的故事情節(jié)中不僅領(lǐng)略了中國(guó)革命工作者的善良和智慧，也在淚水和感動(dòng)中體會(huì)了中國(guó)人大無(wú)畏的愛(ài)國(guó)主義精神。該劇在朝受追捧說(shuō)明

A.不同民族文化之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短

B.對(duì)傳統(tǒng)文化需要繼承與發(fā)揚(yáng)

C.優(yōu)秀文化能激勵(lì)人們創(chuàng)造美好生活

D.不同民族文化各具特色，又具有共同性

6.隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的城市開(kāi)始注重城市形象的樹(shù)立。如蘇州市的“人間天堂,蘇州之旅”,根據(jù)一句俗語(yǔ)的演化,讓蘇州無(wú)人不知無(wú)人不曉;寧波市的“東方商埠,時(shí)尚水都”,體現(xiàn)出寧波商幫的地位;曲阜市的“孔子故里,東方圣城”,只依靠孔子一人,便成為一句定位準(zhǔn)確的城市形象口號(hào),在樹(shù)立城市良好形象的同時(shí),也拉動(dòng)了該市旅游業(yè)的發(fā)展。這表明（）①文化是經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)

②文化對(duì)經(jīng)濟(jì)具有重要的反作用 ③文化與經(jīng)濟(jì)相互交融

④文化和經(jīng)濟(jì)合二為一 A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

9.中國(guó)古典詩(shī)歌“無(wú)體不備，無(wú)體不善”，無(wú)論內(nèi)容、風(fēng)格、形式、技巧，均達(dá)到爐火純青的地步，成為后世效仿的典范。這主要體現(xiàn)了中華文化具有（）的特點(diǎn)。

A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

B.博大精深

C.民族性

D．多樣性 10.面對(duì)社會(huì)熱議的英語(yǔ)高考存廢之爭(zhēng)，甲認(rèn)為，廢除英語(yǔ)高考可以拯救母語(yǔ)，提高國(guó)學(xué)素養(yǎng)；乙認(rèn)為，廢除英語(yǔ)高考不利于國(guó)際型人才的培養(yǎng)。據(jù)此，以下說(shuō)法不正確的是 A．甲的不足之處在于把民族文化與外來(lái)文化對(duì)立起來(lái) B．乙的合理之處在于看到了外來(lái)文化對(duì)中國(guó)發(fā)展的影響 C．學(xué)習(xí)和借鑒世界優(yōu)秀文化要堅(jiān)持“以我為主，為我所用” D．隨著高考方案的改革，對(duì)外來(lái)文化的抵御將進(jìn)一步增強(qiáng)

11.今天，越來(lái)越多的人們使用鍵盤(pán)輸入漢字，導(dǎo)致漢字書(shū)寫(xiě)能力下降。面對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)危機(jī)，央視推出以“書(shū)寫(xiě)的文明傳遞，民族的未雨綢繆”為宣傳語(yǔ)的《中國(guó)漢字書(shū)寫(xiě)大會(huì)》，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。這說(shuō)明

A．科技發(fā)展不利于文化傳承與創(chuàng)新

B．漢字匯集了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全 C．漢字是中華文化代代傳承的重要標(biāo)志

D．書(shū)寫(xiě)之美是漢字文化的根本

12.在明亮的太陽(yáng)照不到的地方，青苔的生命照常在萌動(dòng)。青苔的花特別小，但一點(diǎn)也不自慚形穢，一點(diǎn)也不自暴自棄，而是象牡丹一樣自豪地綻放。這段優(yōu)美的話(huà)語(yǔ)

A.開(kāi)啟人的智慧，揭示世界本質(zhì)，發(fā)人深思

B.陶冶人的情操，豐富精神世界，使人奮進(jìn)

C.如理性的明燈，指明了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路

D.似春雨般潤(rùn)物，催生人們對(duì)永恒真理的不懈追求

13.“小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭?！迸_(tái)灣詩(shī)人的一首《鄉(xiāng)愁》，在海峽兩岸廣泛流傳，引起兩岸同胞的廣泛共鳴。這種激蕩在兩岸同胞心中的情感（）①表達(dá)了海峽兩岸人民熱切盼望祖國(guó)統(tǒng)一的心情

②表明海峽兩岸人民具有共同的文化認(rèn)同感和歸屬感 ③表明海峽兩岸的所有人都贊同一個(gè)中國(guó)的原則

④體現(xiàn)出愛(ài)國(guó)主義深深地植根于海峽兩岸人民的心中 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

14.紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》播出后，迅速躋身微博熱門(mén)話(huà)題榜。人們熱議的不僅是片中讓人垂涎欲滴的中華美食，還有片中所流露的讓人感動(dòng)的人文關(guān)懷，及其所引發(fā)的親情、鄉(xiāng)愁。由此可見(jiàn)，這部紀(jì)錄片

A．改變了人們的思維方式

B．激發(fā)了全民族文化創(chuàng)造力 C．豐富了人們的精神世界

D．展現(xiàn)了民族文化的包容性

15.2014年8月，南京青奧會(huì)期間，羌族刺繡、徽墨制作技藝、歙硯制作技藝、廈門(mén)漆線(xiàn)雕技藝、蘇繡、無(wú)錫精微繡、藏族唐卡、泉州提線(xiàn)木偶等項(xiàng)目的代表性傳承人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。這體現(xiàn)了

①中華文化的多樣性

②傳統(tǒng)文化的繼承性

③傳統(tǒng)文化的先進(jìn)性

④文化的區(qū)域性特征

A.①②④ B．①③④

C.②③④

D.①②③ 16.“雄關(guān)漫道真如鐵，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，國(guó)家主席習(xí)近平在2013年五四青年節(jié)講話(huà)中指出：中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，作為青年要正確對(duì)待弘揚(yáng)和培育中華民族精神。這是因?yàn)?/p>

①民族精神是提升我國(guó)綜合國(guó)力的基礎(chǔ) ②民族精神是民族綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)

③做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者④民族精神是推動(dòng)中華民族繁榮的精神動(dòng)力 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

17.提起節(jié)日，中國(guó)人首先想到的是春節(jié)：貼窗花、寫(xiě)春聯(lián)、爆竹聲聲等。大多數(shù)西方人可能首先想到圣誕節(jié)：家家裝飾著圣誕樹(shù)，唱著歡快的圣誕歌等。這表明

A．不同的文化形式，承載著不同的文化內(nèi)涵

B．透過(guò)各民族的傳統(tǒng)節(jié)日，可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味

C．不同的文化遺產(chǎn)，文化特色各異

D．不同民族之間，應(yīng)該相互尊重

20.哲學(xué)的兩大基本派別是

A.唯物主義和唯心主義

B.主觀唯心主義和客觀唯心主義 C.可知論與不可知論

D.辯證法和形而上學(xué) 21．“現(xiàn)實(shí)世界是理念世界的影子”是（）觀點(diǎn)

A．主觀唯心主義

B．唯物主義和唯心主義 C．可知論和不可知論

D．客觀唯心主義 22．唯物主義與唯心主義的根本區(qū)別在于是否承認(rèn)

A．世界是永恒變化的B．精神對(duì)物質(zhì)又反作用 C．物質(zhì)是世界的本原

D．世界是普遍聯(lián)系的

23．下列屬于世界觀的是

A．用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題

B．人類(lèi)社會(huì)的存在和發(fā)展是客觀的

C．具體問(wèn)題具體分析

D．想問(wèn)題、辦事情要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā) 24.下列屬于規(guī)律的是

A、水往低處流

B、春夏秋冬依次更替 C、新陳代謝

D、種瓜得瓜，種豆得豆 25.2014年高考前，我縣一些學(xué)生家長(zhǎng)到云梯寺拜佛祈禱神靈保佑子女金榜題名。一些考生放松復(fù)習(xí)，虔誠(chéng)拜佛，最后高考未能如愿。這表明 A、唯心主義者必然犯唯心主義錯(cuò)誤

B、唯心主義的思想意識(shí)會(huì)把人的活動(dòng)引向歧途 C、具有封建迷信思想的人缺乏明確的世界觀 D、宗教思想是人腦憑空產(chǎn)生的

26.2014年仁川亞運(yùn)會(huì)誕生了眾多冠軍。不少冠軍獲得者有這樣一句經(jīng)驗(yàn)之談：“腦子決定步子”。這句話(huà)主要強(qiáng)調(diào)了 A、意識(shí)是客觀存在的反映 B、意識(shí)是人腦的機(jī)能 C、意識(shí)具有巨大的能動(dòng)作用

D、意識(shí)可以促進(jìn)事物的發(fā)展

27．2014年“兩會(huì)”召開(kāi)之前，各地的人大代表、政協(xié)委員深入基層，廣泛了解民意，聽(tīng)取群眾呼聲，積極醞釀建議、提案。材料體現(xiàn)的哲學(xué)道理是 A．實(shí)踐具有社會(huì)歷史性

B．實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 C．認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用

D．追求真理是一個(gè)過(guò)程 28．真理最基本的屬性是

A．客觀性

B．無(wú)限性

C．有用性

D．反復(fù)性 29．唯物辯證法的根本觀點(diǎn)是

A．聯(lián)系的觀點(diǎn)

B．發(fā)展的觀點(diǎn)

C．矛盾的觀點(diǎn)

D．實(shí)踐的觀點(diǎn) 30.聯(lián)系的客觀性是指

A．整個(gè)世界就是一個(gè)普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體 B．人們可以認(rèn)識(shí)聯(lián)系，但不能利用聯(lián)系 C．聯(lián)系是永恒的、不變的、無(wú)條件的D．聯(lián)系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移 31．下列說(shuō)法中，最能體現(xiàn)辯證否定觀的是

A．“是就是，不是就不是”

B．“取其精華，去其糟粕” C．“終日乾乾，與時(shí)偕行”

D．“百尺竿頭，更進(jìn)一步”

第Ⅱ卷(選擇題共54分)

二、簡(jiǎn)析題：本大題共3小題，每小題l2分，共計(jì)36分。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的分析和說(shuō)明。

34.2014年10月20日至23日，中國(guó)共產(chǎn)黨十八屆四中全會(huì)在北京進(jìn)行。全會(huì)審議并通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決議》。

材料一：十八屆四中全會(huì)指出，全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。當(dāng)前，我國(guó)改革正進(jìn)入攻堅(jiān)期，推進(jìn)法治中國(guó)，迎來(lái)了最佳的歷史契機(jī)，我們要抓住這一戰(zhàn)略機(jī)遇期，形成符合中國(guó)實(shí)際，體現(xiàn)社會(huì)法治規(guī)律的社會(huì)主義

法治體系。當(dāng)然，任何事情都不可能一蹴而就，依法治國(guó)需要在每一個(gè)具體目標(biāo)的落實(shí)正得到檢驗(yàn)，要讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義。

（1）結(jié)合材料，用“事物發(fā)展的狀態(tài)”的知識(shí)分析材料體現(xiàn)的哲理。（6分）

材料二：有政治學(xué)家認(rèn)為：與以往的國(guó)家管理不同，“國(guó)家治理”涉及政府、市場(chǎng)和公民社會(huì)之間的關(guān)系，并確認(rèn)三者關(guān)系此消彼長(zhǎng)的零和博弈。“國(guó)家治理”強(qiáng)調(diào)政府、社會(huì)、民眾一起面對(duì)公共問(wèn)題，用一種合作的、商談的方式來(lái)解決，在這三者之間建立整體和諧、相互促進(jìn)的聯(lián)合機(jī)制，獲得1+1+1＞3的效果。

（2）結(jié)合材料，用聯(lián)系觀點(diǎn)，說(shuō)明應(yīng)如何推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化。（6分）

35.材料一：2014年10月15日，習(xí)近平在文藝工作的座談會(huì)上文藝妙語(yǔ)摘錄: 好的文藝作品就應(yīng)該像藍(lán)天上的陽(yáng)光、春季里的清風(fēng)一樣，能夠啟迪思想、溫潤(rùn)心靈、陶冶人生，能夠掃除頹廢萎靡之風(fēng)；文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活；文藝不能一味追求利潤(rùn)，不要當(dāng)市場(chǎng)的奴隸，不要沾滿(mǎn)了銅臭氣。

（1）分析材料中妙語(yǔ)摘錄體現(xiàn)的文化生活道理。（6分）

材料二：我國(guó)在文化體制改革中，防止千篇一律，科學(xué)區(qū)分了公益性文化事業(yè)與經(jīng)營(yíng)性文化產(chǎn)業(yè)。當(dāng)前，緊緊牽住文化體制改革的“牛鼻子”，著力加快經(jīng)營(yíng)性文化單位轉(zhuǎn)企改制，穩(wěn)步推進(jìn)公益性文化事業(yè)單位改革，并把振興文化產(chǎn)業(yè)上升到國(guó)家戰(zhàn)略的高度。

（2）分析材料中文化體制改革是怎樣做到用“對(duì)立統(tǒng)一觀點(diǎn)看問(wèn)題”的。（6分）

36.材料一：“天下之事，不難于立法，而難于法之必行”“法者，治之端也”“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱則國(guó)弱”等法治思想對(duì)中國(guó)社會(huì)的歷史發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，如今我們?cè)谂欣^承傳統(tǒng)法治思想的基礎(chǔ)上，立足依法治國(guó)的實(shí)踐要求，進(jìn)一步提出要樹(shù)立法律信仰，這將對(duì)我國(guó)依法治國(guó)戰(zhàn)略的全面推進(jìn)具有重要的指導(dǎo)意義。（1）運(yùn)用文化生活知識(shí)，解讀材料一所包含的道理。（6分）

材料二：黨的十八屆四中全會(huì)強(qiáng)調(diào)指出，依法治國(guó)首先是依憲法治國(guó)，完善以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全憲法解釋程序機(jī)制。這條道路的確立借鑒了人類(lèi)優(yōu)秀文明，又不照搬別國(guó)模式，是經(jīng)過(guò)多年的探索與實(shí)踐的成果。（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用認(rèn)識(shí)論的有關(guān)知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)依法治國(guó)為什么既要借鑒人類(lèi)優(yōu)秀文明，又不照搬別國(guó)模式。（6分）

三、綜合探究題：（結(jié)合材料進(jìn)行探究，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，創(chuàng)造性地提出解決問(wèn)題的方案、策略等。本題18分。）

37.2014年12月13日是首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。當(dāng)天上午10時(shí)，國(guó)家公祭儀式在侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館舉行。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席儀式并作重要講話(huà)。南京某中學(xué)高三(1)班同學(xué)參加公祭儀式并圍繞“勿忘國(guó)恥 振興中華”這一課題展開(kāi)探究活動(dòng)。

【公祭亡靈

勿忘國(guó)恥】

習(xí)近平在講話(huà)中表示，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行南京大屠殺死難者國(guó)家公祭儀式，緬懷南京大屠殺的無(wú)辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄，表達(dá)中國(guó)人民堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路的崇高愿望，宣示中國(guó)人民牢記歷史、不忘過(guò)去，珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的堅(jiān)定立場(chǎng)。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式，是要喚起每一個(gè)善良的人們對(duì)和平的向往和堅(jiān)守，而不是要延續(xù)仇恨。中日兩國(guó)人民應(yīng)該世代友好下去，以史為鑒、面向未來(lái)，共同為人類(lèi)和平作出 貢獻(xiàn)。忘記歷史就意味著背叛，否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。一切罔顧侵略戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的態(tài)度，一切美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的言論，不論說(shuō)了多少遍，不論說(shuō)得多么冠冕堂皇，都是對(duì)人類(lèi)和平和正義的危害。

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用有關(guān)哲學(xué)知識(shí)，分析說(shuō)明我國(guó)如何應(yīng)對(duì)日本美化侵略、否認(rèn)南京大屠殺等右翼言論，促進(jìn)兩國(guó)關(guān)系健康發(fā)展？

【振興中華

復(fù)興文化】

近一百多年來(lái)，中華文化為中華民族的深重災(zāi)難與恥辱“陪綁”，飽受質(zhì)疑、非難、批判與否定。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)此進(jìn)行深刻反省，以理性、縝密、宏闊的視角檢視中華文化并確立其歷史責(zé)任，弘揚(yáng)民族精神，實(shí)現(xiàn)中華文化偉大復(fù)興。

（2）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活有關(guān)知識(shí)，談?wù)勎覀兘裉鞈?yīng)怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？

【緬懷英烈

珍愛(ài)和平】

2015年是第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年，也是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年！隆重舉行各種紀(jì)念活動(dòng)對(duì)中國(guó)人民和一切愛(ài)好和平的人們有著重要意義。（3）圍繞紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年這一主題，就我國(guó)舉行抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)的文化意義，寫(xiě)一篇參加活動(dòng)的感想。

活動(dòng)感想要求：

①緊扣主題，逐層深入，思路清晰，合乎邏輯。

②根據(jù)主題要求，運(yùn)用相關(guān)材料，理論聯(lián)系實(shí)際地加以分析。③政治學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范、準(zhǔn)確。

④段落清楚，層次分明。字?jǐn)?shù)控制在300字以?xún)?nèi)。

江蘇省響水中學(xué)政治試題

參考答案

2014～2015第一學(xué)期高二年級(jí)期末考試

（3）答題示例：文化意義

文化對(duì)人的影響來(lái)自于特定的文化活動(dòng)，文化對(duì)人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。我國(guó)舉行抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)，有利于全體人民接受全民族抗戰(zhàn)歷史的熏陶，使全人本人民對(duì)日本軍國(guó)主義保持高度警惕。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民

風(fēng)雨同舟、自強(qiáng)不息的精神支柱。我國(guó)舉行抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)，有利于激發(fā)全民族的愛(ài)國(guó)熱情，自覺(jué)投身到發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中。偉大抗戰(zhàn)精神是對(duì)偉大中華民族精神的繼承和發(fā)展。我國(guó)舉行抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念活動(dòng)，有利于弘揚(yáng)和培育民族精神。（每點(diǎn)（段）2分，共6分）

第五篇：【新人教】八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題及答案

八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題

溫馨提示：l、親愛(ài)的同學(xué)，你拿到的這份試卷共四大題，滿(mǎn)分100分，答題時(shí)間100分鐘。希望你認(rèn)真審題、看清要點(diǎn)、獨(dú)立思考、仔細(xì)解答，相信你一定會(huì)取得成功!

2、本卷中g(shù)取10N／

kg。

一、填空題：(每空2分，共36分)

l、水的“自白”：我是水，我現(xiàn)在的體溫如圖l所示，并且我還在放熱。請(qǐng)告訴我，我現(xiàn)在的體溫是，我現(xiàn)在的物態(tài)變化過(guò)程是。

2、據(jù)報(bào)載，阿根廷科技人員發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)水果蔬菜脫水的新方法——升華脫水法。其原理很簡(jiǎn)單：先將水果蔬菜冷凍后，放進(jìn)低壓環(huán)境中，使冰直接從固態(tài)變?yōu)閼B(tài)。日常生活中，炸麻花用油，煮餃子用水，這是因?yàn)橛秃退牟煌?，可以?duì)不同的烹飪手段提供各自所需的溫度。

3、魷魚(yú)在水下運(yùn)動(dòng)時(shí)，從腹腔中向后噴出水，給水施加一個(gè)力。同時(shí)，水給它施加一個(gè)等大的、反方向的力，這樣就能在水中行動(dòng)自如了。請(qǐng)列舉現(xiàn)實(shí)生活中與此原理相同的一個(gè)實(shí)例：。

4、物理課外探究小組在小新的帶領(lǐng)下到電器市場(chǎng)買(mǎi)回了一個(gè)收音機(jī)的音量電位器，如圖2甲所示，他們對(duì)電位器進(jìn)行了一次徹底的探究，并畫(huà)出了電位器的結(jié)構(gòu)如圖2乙所示。他們把電位器的接點(diǎn)1、2按如圖2丙所示接入電路后，當(dāng)轉(zhuǎn)軸順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小燈泡亮度變；請(qǐng)你在右邊的方框內(nèi)畫(huà)出圖2丙的電路圖。

5、如圖3，當(dāng)S閉合時(shí)，電流表、電壓表示數(shù)如圖3所示，導(dǎo)體電阻R=Ω。

6、如圖4所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著一個(gè)重為5N的物體在水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，物體受到水平面的摩擦力為N，摩擦力方向。

7、很多藥瓶瓶蓋的側(cè)面都做有密集的豎條紋，這是為增加接觸面的粗糙程度，從而增大，便于旋開(kāi)和旋緊。司機(jī)擰螺母時(shí)把扳子套上一個(gè)較長(zhǎng)的套筒，根據(jù)杠桿平衡條件，這樣做是通過(guò)增大來(lái)達(dá)到省力的目的。

8、學(xué)習(xí)了滑輪組知識(shí)后，小張想設(shè)計(jì)一個(gè)滑輪組將重為1500N的貨物提起，不計(jì)滑輪

1和繩重，也不計(jì)摩擦，如果用500N的力向下拉繩端時(shí)，則至少用個(gè)定滑輪和個(gè)動(dòng)滑輪組成。

9、圖5中的幾幅圖片展示的是福娃小運(yùn)動(dòng)健將在進(jìn)行奧運(yùn)比賽，請(qǐng)你觀察圖片，想象圖片中運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽的情景，針對(duì)其中的“足球Football”項(xiàng)目提出一個(gè)物理問(wèn)題，并對(duì)提出的物彈問(wèn)題嘗試解答：

示例：?jiǎn)栴}：球觸腳后為什么會(huì)改變方向? 解答：力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。問(wèn)題：?

解答：。

10、圖6是人手臂水平舉重的動(dòng)作，若不計(jì)手臂自重，則此時(shí)肱二頭肌所施的力大約是N。

1l、人體是導(dǎo)體。下表是通過(guò)人體的電流值和相應(yīng)的人體反應(yīng)：

皮膚干燥的人兩手間的電阻約為1×10Ω，當(dāng)皮膚潮濕時(shí)，電阻可能降到1.5×10Ω，則皮膚潮濕時(shí)，只要在兩手間加電壓就可能使人有觸電感覺(jué)。

二、選擇題：(每小題3分，共27分)

12、家用瓶裝液化石油氣主要成分是烷烴系列和烯系列的多種氣體的混合物，在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下各成分的沸點(diǎn)如下表所示。常溫下液化石油氣很難用盡，瓶?jī)?nèi)常有殘留物。該殘留物的主要成分是()

A、甲烷乙烯B、丁烷丁烯C、戊烷戊烯D、丙烷丙烯

13、小明有一部玩具電動(dòng)車(chē)，內(nèi)部的結(jié)構(gòu)主要部件有干電池、電動(dòng)機(jī)、開(kāi)關(guān)和一個(gè)表示玩具啟動(dòng)的指示燈。一次失手，玩具車(chē)摔在了地上，此后接通開(kāi)關(guān)，指示燈不再亮了，但小車(chē)仍可以跑起來(lái)。你認(rèn)為該玩具電動(dòng)車(chē)的電路圖是圖7中的()

14、人們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e累了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，下列做法與摩擦無(wú)關(guān)的是()A、汽車(chē)打滑時(shí)，常在輪胎下鋪一層碎石或稻草

B、搬運(yùn)圓油桶時(shí)，常將油桶倒在地上然后滾動(dòng)前進(jìn)C、跳遠(yuǎn)時(shí)，常會(huì)加速助跑一段距離才起跳

D、單車(chē)急剎車(chē)時(shí)，常會(huì)用更大的力握緊剎車(chē)柄

15、在新型飛機(jī)研制中，將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動(dòng)，讓模擬氣流迎面吹來(lái)，便可以模擬空中的飛行情況，此時(shí)，機(jī)艙里的飛行員感覺(jué)飛機(jī)在飛行，則他所選的參照物是()

A、飛機(jī)B、模擬氣流C、地面D、他本人

16、下列圖象不正確的是

()

17、外科醫(yī)生做小手術(shù)或緊急治療運(yùn)動(dòng)員肌肉扭傷時(shí)，常用蒸發(fā)快的液態(tài)氯乙烷做麻醉劑。把液態(tài)氯乙烷噴到局部皮膚上，使皮膚快速冷卻，在一段時(shí)間內(nèi)失去疼痛感。這是由于氯乙烷()

A、汽化吸熱B、蒸發(fā)放熱C、凝固吸熱D、熔化吸熱

18、如圖9所示，燈L1的電阻為R1，燈L2的電阻為R2，且R1>R2。閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)線(xiàn)a、b、c中電流的大小是

A、a中的電流最大B、b中的電流最大

C、c中的電流最大D、一樣大

19、戰(zhàn)斗機(jī)在空中加油時(shí)的情景如圖lO所示。已知加油機(jī)的速度是800km／h，則此戰(zhàn)斗機(jī)的速度應(yīng)盡可能為(A、0B、等于800km／h

C、大于 800km／hD、小于800km／h20、某公司要搬運(yùn)一臺(tái)笨重的機(jī)器進(jìn)車(chē)間，為了省力，某工人設(shè)計(jì)了如圖11所示的四種方案(機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓形鋼管)，你會(huì)選擇的方案是

()

三、實(shí)驗(yàn)與探究題：(第21題4分。第22題8分，第23題10分，共22分)

2l、如圖12所示是安裝在高速公路收費(fèi)站的欄桿，其質(zhì)量為4kg。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出重力G的大小，畫(huà)出G的力臂。

22、物理課上，研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)給小明留下了深刻的印象。放學(xué)后．他用龠裝牛奶和彈簧測(cè)力計(jì)在家做起了實(shí)驗(yàn)，并有了新的發(fā)現(xiàn)。

(1)小明用彈簧測(cè)力計(jì)分別拉著一盒、兩盒、三盒牛奶，在水平棗覃上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，如圖13所示，并記錄下了上列左表中的數(shù)據(jù)。

小明對(duì)表中的測(cè)量數(shù)據(jù)的大小進(jìn)行了認(rèn)真的分析，驚奇地發(fā)現(xiàn)：在接觸面相同的情況下，每次實(shí)驗(yàn)，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的比值是的。

(2)為驗(yàn)證上述結(jié)論是否正確，小明按圖13所示的方法，在較粗糙的水平地面上又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，記下了上列右表中的數(shù)據(jù)。

分析該表中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為小明的發(fā)現(xiàn)是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

(3)綜合分析、比較兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和接觸面的情況，你認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力與壓力的比值的大小反映了——。

(4)綜合上述發(fā)現(xiàn)，小明推測(cè)：要使五盒疊放在一起的牛奶在上述水平桌面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)該為N。從而小明對(duì)滑動(dòng)摩擦力的大小又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

23、瑞瑞同學(xué)在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，提出了猜想：串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等，總電壓等于各部分電壓之和。為了驗(yàn)證這一猜想，瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備了兩只相同的燈泡L1、L2和其他實(shí)驗(yàn)器材。

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

(1)按圖14所示的電路圖連接電路，請(qǐng)?jiān)趫D15中用筆畫(huà)線(xiàn)將電壓表正確連入實(shí)物電路測(cè)量 AB間的電壓。

(2)閉合開(kāi)關(guān)，用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC之間的電壓，并記錄在表格中。

分析與論證：(1)在物理學(xué)中，串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是：；(2)分析瑞瑞的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論與他的猜想(填“相符”或“不相符”)。評(píng)估：這個(gè)實(shí)驗(yàn)的不足之處是：(1)。

交流：電路連接好以后，閉合開(kāi)關(guān)，瑞瑞同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮，與燈L1并聯(lián)的電壓表示數(shù)約為3V。聰明的他判斷導(dǎo)致這一故障的原因應(yīng)該是：。

四、計(jì)算與簡(jiǎn)答題：(第24題4分，第25題6分，第26題5分，共15分)

24、請(qǐng)閱讀下列短文，然后回答問(wèn)題。

自然界中的許多現(xiàn)象都和水的物態(tài)變化有關(guān)。當(dāng)溫暖潮濕的地面空氣上升，達(dá)到一定的高度時(shí)，由于那里的溫度很低，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成了小水滴，就形成了美麗多姿的云朵。

有時(shí)候，在湛藍(lán)的天空中也會(huì)出現(xiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色云帶，這是高空中飛過(guò)的噴氣式飛機(jī)“描繪”出來(lái)的。由于飛機(jī)噴出大量的煙粒，這些煙粒起著凝結(jié)核的作用，使水蒸氣凝結(jié)后附著在煙粒上，形成云帶，在陽(yáng)光的照射下，云帶呈現(xiàn)出白色。問(wèn)題：(1)在形成云帶的過(guò)程中主要的物態(tài)變化是什么?

(2)在某些煙塵污染嚴(yán)重的地區(qū)，霧天比其他地區(qū)要多，其中的原因是什么?

25、某同學(xué)按如圖16所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，得到下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)你能計(jì)算出哪些物理量(要求至少寫(xiě)出三個(gè)不同量，進(jìn)行簡(jiǎn)要計(jì)算)。

例：第一次測(cè)量時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻：R變?

U28V

??20? I0.4A

(1)；

(2)；(3)。

26、北京到上海的鐵路全程約1440km，2004年4月8日我國(guó)鐵路第5次提速后，北京至上海的Z21直達(dá)特快列車(chē)運(yùn)行時(shí)間約為12h，它運(yùn)行的平均速度約為多少？2007年4月18日我國(guó)鐵路又進(jìn)行了第六次大提速，如圖17所示的是主要干線(xiàn)投人運(yùn)營(yíng)的“子彈頭”列車(chē)，其中包括6節(jié)車(chē)廂和兩端各1個(gè)子彈頭形駕駛室?！白訌楊^”列車(chē)時(shí)速高達(dá)200km／h，若以此速度行駛，北京至上海的出行時(shí)間可節(jié)約多少小時(shí)?

第二學(xué)期期末考試八年級(jí)物理試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空題：

1、0℃；凝固

2、氣態(tài)；沸點(diǎn)

3、劃船；游泳(其它合理答案均可)

4、暗；圖略5、96、3.4；(水平)向左

7、摩擦；動(dòng)力臂8、2；

19、問(wèn)題一：腳對(duì)球施力，腳為什么會(huì)痛?解答：力的作用是相互的。問(wèn)題二：為什么運(yùn)動(dòng)員掌握良好的腳法，可以讓球路變化多端(如香蕉球)?解答：力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)。問(wèn)題三：足球?yàn)槭裁醋罱K會(huì)落會(huì)地面?解答：物體受重力作用。問(wèn)題四：足球在空中為什么作曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)?解答：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(或球受非平衡力作用)；其它合理答案均可

lO、12011、15V

三、實(shí)驗(yàn)與探究題：

21、G=40N(2分)；圖略(2分)

22、(每空2分)(1)相同；(2)正確；(3)接觸面的粗糙程度；(4)

323、每空2分)

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：(1)圖略(注意電壓表的量程和正負(fù)接線(xiàn)柱)

分析與論證：(1)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和(或：U總=Ul+U2)(2)相符

評(píng)估：(1)所選擇的兩個(gè)燈泡規(guī)格相同，使結(jié)論具有特殊性；(2)沒(méi)有多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，僅憑一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論不可靠交流：燈L1開(kāi)路

四、計(jì)算與簡(jiǎn)答題：

24、(1)液化(2分)；(2)在污染嚴(yán)重的地區(qū)空氣中存在大量煙塵，成為水蒸氣液化的凝結(jié)核，從而使水蒸氣更容易液化成小水滴附著在上面形成霧(2分)。

25、(每小題2分)

(1)電源電壓U=4+8=12伏

(2)R1=U1／I1=4伏／O．4安=10歐．

(3)第二次變阻器接入電路的阻值R變=U2／I2=4伏／0．8安=5歐

還能計(jì)算第一次、第二次總電阻為30歐、15歐等。

26、v=s／t=1440／12=120千米／時(shí)(2分)t=s／v=1440／200=7．2小時(shí)(2分)節(jié)約時(shí)間12—7．2=4．8小時(shí)(1分)