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      2015年秋學期寨沙中心校德育工作總結(jié)(推薦閱讀)

      時間:2019-05-12 12:23:25下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2015年秋學期寨沙中心校德育工作總結(jié)

      2015年秋學期德育工作總結(jié)

      為深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀 進一步加強中小學德育工作的意見》和全國、全區(qū)、柳州市教育工作會議精神,切實把立德樹人作為教育的根本任務(wù),深入推進實施素質(zhì)教育,促進學生德智體美全面發(fā)展,全力打造我校德育工作新亮點,實現(xiàn)德育工作新提升,一學期來,我校堅持育人為本、德育為先,遵循小學生的身心特點和成長規(guī)律,突出社會主義核心價值觀教育主題,加強愛國主義教育、理想信念教育、行為規(guī)范教育、社會實踐教育,以及民族精神、社會主義榮辱觀教育,創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容,增強德育合力,培育德育品牌,建設(shè)德育資源,形成具有我校特色的德育工作體系。一學期來主要做了以下一些工作:

      一、改進德育工作方法,提高德育工作實效 學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

      1.加強師德師風建設(shè)

      搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。每月進行一次政治業(yè)務(wù)學習,組織教師學習新的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、和社會主義核心價值觀等,每位教師寫一篇心得體會,池仁秀、羅龍秀等6位教師獲鎮(zhèn)級《社會主義核心價值觀》演講比賽一、二等獎。使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

      2.抓好班主任隊伍管理

      適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,召開班主任專題會議5次,布置每月的工作重點和主題教育,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、績效的重要依據(jù),我校26名老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。

      3.加強后進生管理

      做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都能結(jié)合本班實際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教處做了大量的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結(jié)對幫教教師和措施,增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

      二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學生精神面貌 本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

      1.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓(xùn)練和教育。

      2.強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設(shè)計較合理、較規(guī)范的評比方案。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、班報評比、內(nèi)宿生的內(nèi)務(wù)評比、標志佩戴情況、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、食堂用餐采取天天檢查的方式,對佩戴校牌情況采取突擊檢查的方式,對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。每月進行一次的流動紅旗、內(nèi)宿量化評比活動,表彰先進,激勵后進。

      3.充分發(fā)揮值周生、班級干部值日監(jiān)督作用。各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。

      4.繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比,每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作。

      5.每學期初,班主任就要摸底排查,建立留守兒童檔案,開通親情電話,做好家校聯(lián)系,對他們要格外的關(guān)心愛護。

      三、積極開展各項活動,深化學校特色項目教育

      我校政教、少先隊工作以思想道德教育為中心,繼續(xù)抓好各項活動,提高隊員的綜合素質(zhì)和榜樣作用,少先隊工作、關(guān)心下一代工作穩(wěn)步健康發(fā)展。在9月份開學,各中隊組織學生觀看“開學第一課”;以“中秋、清明、端午、國慶等重大節(jié)日為契機,很好的開展了“慎終追遠、緬懷先輩”、“奮發(fā)向上.崇德向善”、“紀念抗戰(zhàn)勝利70周年”、中華經(jīng)典誦讀活動和我的中國夢讀書等活動;增強了學生愛國愛隊的熱情;每周利用周會課的時間開展“尊老敬老”主題班會主題、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等豐富多彩的主題班會活動; 在10月開展小手牽大手,安全,反邪教,預(yù)防毒品、艾滋病,國防宣傳活動; “社會主義核心價值觀”的24字方針深入學生和老師心中,還開展了“踐行社會主義核心價值觀”的系列活動,圍繞“社會主義核心價值觀”這個主題,學生宣講團成員在國旗下,班級里進行了多次宣講活動;每月由少隊定好主題出一期黑板報并及時進行評比表彰;每月開展中華經(jīng)典誦讀活動,評出“書香班級,國學少年、書香家庭”,給予表彰,共開展了2次道德講堂活動。以“交通安全伴我行”、“我是向上向善好隊員”、“崇尚科學??反對邪教”、“講文明??懂禮貌”、“慶元旦??迎新年”為主題,一共出了5期黑板報。并評出名次給予班級獎勵。9月15日,各中隊開展了“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題班隊會活動;以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”為主題。10月12日開展“我是向上向善好隊員”主題班隊會活動;11月開展青少年毒品預(yù)防教育“五個一”活動,通過網(wǎng)上展覽、課堂、視頻、主題班會、征文五個活動,讓學生了解了毒品的危害,遠離毒品的重要性。12月初召開了全校家長會,由校長向家長介紹學校的發(fā)展情況,由班主任和科任老師反饋學生在校的學生和生活表現(xiàn)。獲得了廣大家長的一至稱贊;分別在10月開展“我的中國夢——向國旗敬禮”主題征文活動,12月開展“向經(jīng)典致敬,與夢想同行”師生征文評比活動,使學生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學習的決心。政教處以學?!瓣柟獬砷L”跳繩比賽、元旦節(jié)術(shù)節(jié)活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學校學生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。還參加了縣文化藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽、縣體育運動會取得了較好的成績,為此,雷華珠、戴樹芳、李倩蓉老師功不可沒,為這兩項工作的順利開展作出了很大的貢獻。

      總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些焦點問題有待解決。

      1.學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

      2.班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

      寨沙鎮(zhèn)中心校

      2016年1月8日

      第二篇:龍鳳中心校2011秋期德育工作總結(jié)(定稿)

      龍鳳中心校

      2011秋期德育工作總結(jié)

      在本學期學校德育工作中,緊緊圍繞學校的中心工作,以人為本,使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),針對學期德育工作計劃,認真組織開展了一系列的德育活動,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

      一、學期初認真寫好德育工作計劃。充分發(fā)揮少先隊、班隊作用。堅持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以班主任隊伍建設(shè)為載體,大力加強學生的思想品德教育,進一步增強了德育工作的針對性和實效性。

      二、工作開展情況:

      1、開學初認真組織開展《未成年人思想道德教育調(diào)研》,結(jié)合各班調(diào)研情況進行全校綜合調(diào)研,針對情況組織開展教育活動。

      2、認真組織開展“身邊陋習”不文明言行評議活動。通過評議活動的開展,我校廣大師生思想受到了教育,意識得到了提高,形成了從自己做起,叢身邊小事做起,告別陋習和不文明習慣的良好氛圍。此次活動圓滿完成了網(wǎng)絡(luò)投票4000和紙質(zhì)投票2000的任務(wù)。

      3、組織開展“慶祝新中國成立62周年”系列主題教育。

      (1)、結(jié)合第八個“中小學弘揚和培育民族精神月”、“未成年人思想道德建設(shè)宣傳月”、“開學第一課”的“幸福”主題舉行以“永遠跟黨走”為主題的國旗下講話活動。組織學生感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。(2)、利用班隊活動和計算機課組織了“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

      (3)、組織開展以“我眼中的祖國”為主題的小報活動。(4)、利用計算機課組織感受學習體驗活動。通過網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)感受抗震救災(zāi)的艱辛歷程和恢復(fù)重建的偉大奇跡。

      (5)、組織“黨在我心中”和“頌盛世國風、建詩香校園”主題文化活動。

      在1-3年級開展“黨在我心中”主題教育;

      在4-6年級開展“頌盛世國風、建詩香校園”主題教育。(6)、組織開展“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”系列活動。

      一是組織開展禮儀我先行教育活動;

      二是印發(fā)《“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”》活動告家長書,將文明和諧的理念傳播到家庭,倡議家長學習文明守則、文明公約,養(yǎng)成文明習慣,與家長“手拉手”共建文明家庭,共建文明敘永人。

      4、組織觀看第27批優(yōu)秀影片活動。

      5、開展了青春期健康教育和學生心理健康教育活動,分別對五、六年級的男生、女生開設(shè)青春期生理、心理講座,使學生了解了人的生殖情況,青春期的發(fā)育,青春期月經(jīng)和遺精等生理知識,使學生學到很多有關(guān)青春期方面的知識。

      6、組織留守兒童開展了談心活動和系列趣味活動。

      7、學校圖書室工作開展有序,培養(yǎng)了學生的閱讀興趣,豐富了學生的文化生活。

      三、工作中存在的不足

      個別學生受社會不良風氣影響,自我控制能力較差;

      個別學生的安全防范意識低,尤其是我們學校正面臨高速公路修建時期,部分學生參與了一些不安全的活動;

      個別班思想教育工作不較細,學生行為規(guī)范管理不到位。

      四、今后工作的思路:

      要進一步加強德育工作的管理,加強教師的培訓(xùn),進一步加強學生的行為規(guī)范管理,組織好形式多樣的專題思想教育活動,提高德育工作的針對性和實效性。進一步樹立良好的校風,促進學校各項工作全面、健康、快速發(fā)展。

      龍鳳中心校德育處

      2011秋

      第三篇:2012秋學期德育工作總結(jié)

      2012年秋學期德育工作總結(jié)

      本學期,我校根據(jù)學期初德育工作計劃,加強教師師德修養(yǎng)及小學生日常行為規(guī)范教育,以學校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實上級德育精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展了德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結(jié)合,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。我們堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。現(xiàn)對一學期來的德育工作總結(jié)如下:

      一、認真領(lǐng)會上級德育工作會議的精神,結(jié)合本校實際,制訂了《學校德育工作計劃》。

      二、堅持周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌,對師生進行愛國主義教育,集體主義教育,讓他們心中永遠銘記自己的祖國,國家的利益高于一切。同時,根據(jù)每周學校及孩子們的具體情況,精心設(shè)計國旗下的講話,充分發(fā)揮儀式的德育功效,有力地推動我校德育工作向前發(fā)展。

      三、進一步貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,從學生文明習慣和行為習慣抓起,不斷提高學生自我管理和自我約束能力,提高學生的文明素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。通過班會、少先隊會等活動對學生進行文明禮貌教育,使打架罵人現(xiàn)象明顯減少,大大提高了學生的文明水準。

      四、堅持常規(guī)檢查和專項抽查相結(jié)合?!拔拿靼嗉壴u比檢查”是德育常規(guī)檢查的突破口,由德育處負責指導(dǎo)督促,少先隊協(xié)助,學生檢查小組每天負責檢查,每月匯總公布結(jié)果。一旦發(fā)現(xiàn)存在的問題將及時通知班主任限期整改。經(jīng)過了這樣一個檢查機制的運作,各個班級班容班貌得到美化和凈化,學校的教育教學環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、優(yōu)美、有序的特點。

      五、重視校園文化建設(shè),通過文化建設(shè)促進道德水平的發(fā)展,升華師生的思想境界,改善精神風貌,培養(yǎng)高尚道德情操和良好的文明修養(yǎng)。大力倡導(dǎo)多讀書、讀好書活動,使讀書活動在師生中形成風氣,豐富人文思想,積淀文化,陶冶情操。

      六、開展豐富多彩的活動,寓教于樂。思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲,光靠空洞的說教是缺乏說服力的,寓教于樂的形式才更加符合廣大教師和青少年的身理和心理需求。

      1、積極開展第十五屆推普周活動。9月19日上午,臨川七小推普周宣傳隊——一百多位師生聚集在上頓渡洪客隆廣場隆重開展“第十五屆全國推廣普通話宣傳周”活動?;顒右晕枧_表演形式進行,內(nèi)容有:中華經(jīng)典詩文朗誦、“啄木鳥吃蟲子”、《中華人民共和國國家通用語言文字法》知識競賽、“小書法家”書寫表演等豐富多彩的宣傳節(jié)目。精彩的節(jié)目吸引了不少觀眾,區(qū)委宣傳部長楊瑞春、教育局局長龔國平等區(qū)語委領(lǐng)導(dǎo)親自到場參與推普周活動。他們和我校老師一起向觀眾散發(fā)宣傳單,宣傳推普知識。我校這次推普周活動,在社會上產(chǎn)生了積極

      反響,提高了市民對“說好普通話,寫好規(guī)范字”的認識,營造了一個濃厚的“語言文字規(guī)范化”氛圍,也有力地推動了我市“二類城市語言文字規(guī)范化工作評估”深入發(fā)展。

      2、舉行“迎國慶”教師拔河賽。9月27日下午4點30分,太陽隱去了一天的燥熱,將美麗的霞光灑在臨川七小的校園?!凹佑汀佑汀卑魏永牭暮袈?、笑聲溢滿了整個校園。原來臨川七小的教師們?yōu)榱擞訃鴳c、歡度中秋,正在進行緊張的拔河比賽。拔河比賽以年級組為單位,六個隊中每兩個隊進行對抗,淘汰一個。比賽在裁判的哨聲中展開了激烈的角逐???,一位位教師憋著勁,緊緊握住繩索,心往一處想,力往一處使。喲,終于決出了勝負!四年級組獲得了拔河的冠軍。此項活動豐富了教師校園生活,也增強了教師隊伍的凝聚力。

      3、認真開展全國統(tǒng)一主題隊日活動。10月12日,即少先隊建隊63周年紀念日的前一天,臨川七小階梯教室彩旗飄飄,歌聲嘹亮。為迎接和慶祝黨的十八大勝利召開,認真落實全國少工委關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”全國統(tǒng)一主題隊日活動的通知精神,真正讓少先隊員感受到加入少年先鋒隊組織的光榮和自豪。學校統(tǒng)一安排這天開展各中隊活動。各中隊隊員都系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高舉著隊旗,唱著雄壯的《中國少年先鋒隊隊歌》進入會場,然后聚集一起進行各種節(jié)目表演。其中,三(1)中隊還代表全區(qū)學校上了觀摩課,得到在場領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評。

      4、用真情滋潤留守兒童。我校堅持以學生為根本,悉心關(guān)愛一切學生,尤其對留守兒童問題高度重視。對本校的留守兒童進行了建檔登記,在他們學習、生活、及心理上經(jīng)常跟蹤調(diào)查,及時調(diào)理他們思想情緒。同時積極響應(yīng)政府號召,走出校門,與鄉(xiāng)村學校結(jié)對子,共同關(guān)愛留守兒童。10月31日上午,我校由副校長楊明帶領(lǐng)部分輔導(dǎo)老師,及晚報小記者一行二十多人來到臨川區(qū)河西中心小學,與該校的留守兒童進行一對一的溝通交談。由于他們年齡、志趣、生活經(jīng)歷相仿,很快達成了默契。他們談得多投入,簡直無話不說,互訴衷腸。一個個臉上洋溢著會心的笑容。盡管僅一面之交,交談不過一個小時,但在留守兒童心里卻如吹入三月的春風般的溫暖。臨別時,他們依依不舍,雙方留下聯(lián)系電話、家庭地址。我校小記者也紛紛表示:今天只是溝通的起點,明天我會常來的。

      5、深入討論學習十八大報告。11月13日上午10點,我校組織了學校中層干部及全體黨員在學校黨員活動室集中座談,圍繞胡錦濤總書記所作的《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建設(shè)小康社會而奮斗》報告進行認真研讀,討論。座談會由饒校長主持,大家邊讀邊談體會,尤其對報告中提到的“不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路”等觀點各抒己見。大家一致認為:中國共產(chǎn)黨經(jīng)過近一個世紀的艱苦探索,已經(jīng)積累了許多寶貴的經(jīng)驗,成功的探索出走中國特色的社會主義道路,滿懷信心帶領(lǐng)中國人民建設(shè)小康社會。這句話喊出了中國人們的斗志,勇氣和決心,是對全世界的宣言。座談會持續(xù)了近兩個小時。座談后,大家紛紛表示,要認真貫徹好十八大精神,做好本職工作,大膽創(chuàng)新,把臨川七小各項工作推上一個新的臺階。

      6、開展“好習慣伴我快樂成長”主題隊會。好習慣成就好未來。我校為把好習慣植入學生的心田,于12月5日上午隆重舉行了“好習慣伴我快樂成長”主題中隊活動大展示。參加展示的四年級五個班通過近半個月的精心組織,刻苦排練,一個個在舞臺上大展身手?;顒右孕∑?、歌舞、快板、朗誦、討論發(fā)言等多種形式展示了學生從小立志嚴格要求、自立自強、奮發(fā)向上的精神風貌,使學生們深刻認識到好習慣終生受益,壞習慣害人害己。精彩紛呈的節(jié)目演出讓孩子們置身

      其中,深受感染,產(chǎn)生震撼。他們紛紛表示:從現(xiàn)在做起,從小事做起,注重日常言行細節(jié),養(yǎng)成良好習慣,為自己品德把好關(guān)口。

      7、“陽光體操”競相開放。12月7日下午,陽光格外明媚,在臨川七小操場上響起了雄壯的《運動員進行曲》的旋律,一支支排列整齊的隊伍來到主席臺前,接受學校領(lǐng)導(dǎo)及評委的檢閱和打分。聽,三(5)班的同學們在隊長的口令聲中——“立正”“稍息”“向右轉(zhuǎn)”“齊步走”,邁著矯健的步伐走來???,三(1)班的同學在教練的帶領(lǐng)下,一個個手持鮮花,面帶微笑,還高呼著口號:“我運動,我健康,我快樂!”開始表演,各班各有各的隊形,不過做操的動作都一樣。伸、拉、抬、舉、彎、轉(zhuǎn)、俯、仰等動作規(guī)范劃一,姿勢柔美優(yōu)雅。無論是隊形隊列,還是動作儀表都充分展現(xiàn)出我校學生朝氣蓬勃,昂揚向上的精神風貌。校園七彩陽光體操的表演,也吸引不少過往群眾駐足觀看。陽光體操,的確讓孩子們一個個陽光起來。

      8、舉行“教師迎新年投籃比賽”活動。龍年即去,蛇年將至。新年伊始,臨川七小要求全體教師認真總結(jié)一年來的工作和生活情況,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)自己的長處,取得的成績以及存在的不足。新的一年,人人重新確定自己新的目標。有目標,才會有動力。為了讓老師找準自己的目標,并投著自己的目標努力追求。我校于12月25日下午舉行了全校教師投籃賽。每位教師把“籃”當成自己新年的奮斗目標,聚精會神投籃十次,中籃次數(shù)多者進行獎勵。

      9、開展網(wǎng)上師生安全知識競賽。學生是祖國的未來,是社會主義的接班人,他們的安全一直是學校工作中的重中之重,為了配合學校安全管理工作,維護學校正常教學秩序,保障學生人身安全,杜絕重大安全事故發(fā)生。12月份我校開展了網(wǎng)上安全知識競賽活動。本次比賽,題目新穎,結(jié)合學校的學生特點,分低、中、高年級擬交通安全試題,真正做到結(jié)合實際,防患未來。

      10、以班級為單位,組織召開了學生家長座談會。會上對學校的工作與學生的家長進行了交流,重點討論了孩子的教育問題,文明禮貌教育,學習習慣教育,尊敬師長,有愛心,講究社會公德。通過此項活動拉近了教師與學生家長之間的距離,取得了學生家長對學校工作的理解和支持。

      本學期德育工作雖然取得了較好的成績,但也存在著明顯的不足,主要有以下幾個方面:

      1、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請進來,走出去的辦法,采用多種形式,通過多種途徑豐富學校的德育教育。

      2、校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,需要進一步更新,未能達到應(yīng)有的德育教育目的,除宣傳欄、黑板報利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學校德育工作,應(yīng)加強對各陣地的利用。

      百年大計,教育為本;教育工作,德育為先。德育工作在整個教育工作中起著統(tǒng)領(lǐng)作用。在今后的工作中,我們將進一步加強德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,使教書育人工作真正落到實處。

      臨川七小德育處 2013年1月18日

      第四篇:秋學期德育工作總結(jié)

      2013-2014學第一學期德育、少先隊工作總結(jié)

      本學期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任和中隊輔導(dǎo)員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學期,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。

      一、加強隊伍建設(shè),提高工作實效

      學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

      1、抓好班主任隊伍管理

      學校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認真組織好班主任工作會議,與班主任一起探討學校德育工作的方法,為進一步增強廣大班主任老師的責任感,提高工作熱情,德育處還完善了班主任工作手冊和考核機制。

      2、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡(luò)

      德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡(luò)。認真組織開展好家長會,向?qū)W生家長反饋學校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強了教師與家長在德育工作上的配合。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學生在校情況。

      二、抓實常規(guī)管理,加強檢查督促。

      良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學期來,各班主任充分利用晨會課、班隊課,對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊

      以“校園之星”評比為把手,力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關(guān)鍵性的作用。

      1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全事故的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護,防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全法制”主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。

      2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體,加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。

      3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。每星期一升旗儀式時進行反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班,由值周班學生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。

      三、舉行主題活動,增強教育實效

      在活動中教育,這是小學德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

      九至十月份,我們以“素質(zhì)教育”活動月為契機,組織學生開展了“學雷鋒、見行動”“文明少年,美麗地球”讀書征文和“中國夢-少年夢”演講活動。組織開展了六(3)班“道德講堂-愛國從身邊做起”主題隊會觀摩活動,真正使學生在活動中受到愛國主義教育。

      十一月份,各中隊召開了“法律知識進課堂”主題班隊會,組織開展了五(1)班“道德講堂-法在我們身邊”主題隊會觀摩活動。成功舉辦了第三屆陽光體育節(jié)暨24屆冬季運動會,舉行了“中國夢桔都夢 我的夢”演講、書畫和攝影比賽活動,學生參加縣演講、藝術(shù)作品評選成績喜人。

      十二月份,成功舉辦了第三屆校園文化讀書節(jié)和“每周一歌“合唱比賽活動。學生在活動中體會讀書和唱歌的快樂。同時組織開展了四(2)班”道德講堂-講述身邊的好人好事“主題隊會觀摩活動。

      2014年元月份,成功舉行了六年級經(jīng)典誦讀比賽活動,并組織開展了三(1)班“道德講堂-孝敬父母學會感恩“主題隊會觀摩活動。以上主題教育不僅培養(yǎng)了學生的各種能力,還增加了學生的課外知識而且提高了學生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。

      本學期我們?nèi)〉昧艘恍┏煽円泊嬖诤芏嗖蛔?,需要改進的地方還很多,比如:策劃開展活動時考慮的問題不夠周全,活動中,部分班級不夠給力,有些活動沒有達到預(yù)期的效果等,但是我們在南豐附小這樣一個力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下我們對未來的工作充滿信心。學校德育工作是一條奔騰不息地長河,我們應(yīng)該努力追求德育工作地有效性和實效性,為學校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,貢獻心智,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

      第五篇:橫沙中心校2013學年第一學期安全工作總結(jié)

      橫沙中心校2013學年第一學期安全工作總結(jié)

      我校在教育局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工人人都是安全工作者的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序?,F(xiàn)做以下總結(jié):

      1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

      2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

      3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

      4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

      5、認真做好消防安全宣傳教育活動。學校以11月的“消防安全宣傳教育月活動”為契機,組織學生進行消防疏散演練,避震疏散演練以及應(yīng)急疏散演練。做到每周四早操期間的常規(guī)演練。

      6.認真細致進行安全隱患的常規(guī)排查工作。對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

      7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比

      較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

      8、堅持開展常規(guī)檢查。全面落實月報、周查,日統(tǒng)計。做好安全日志的常規(guī)工作。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查。

      9、配合有關(guān)職能部門的集中綜合整治學校周邊環(huán)境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

      總之,雖然我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

      今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

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