第一篇：新-學科組簡介(修改版)-(201451)(DOC)

1.語文組簡介

讓生命散發(fā)出詩意，讓人生綻放出馨香

“讓語文學習充滿生命的激情和快樂”是集團語文教研組的教育理念。憑借新課程改革的春風，語文教研組的全體同仁也在努力尋求轉(zhuǎn)變和突破，目前，語文教研組撰寫100多篇論文發(fā)表在國家級、省市級刊物上，多次指導學生省級作文創(chuàng)新大賽、“社會與生活”作文大賽、語文閱讀大賽獲得省、市一等獎，已承擔多個國家級課題的研究工作，并立足學校實際，編寫了《作文導學》、《學習與評價》等多部校本教材，積極研發(fā)校本課程，為集團“質(zhì)量立校、科研興?！钡霓k學理念貢獻自己的一份力量，增添自己的一抹燦爛。

語文教研組現(xiàn)有教師56 人，其中研究生1名。既有像邱洪江、高建亞、廖海洲、唐琴、郭林佳等一批德藝雙馨的資深教師，又有史泉華、李海紅、劉同花、孟巧玲、顧永軍、湯乃忠等一批學識淵博、經(jīng)驗豐富的市縣級學科帶頭人、教學能手；還擁有劉德萍、徐紅琴、趙剛等一批教壇新秀和青年才俊，正是這樣充滿活力的老中青組合，讓我們語文組一直走在希望的田野上。

2.數(shù)學組簡介

形數(shù)結(jié)合究其理，揚帆數(shù)海育英才

集團數(shù)學教研組是一支愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的工作團隊。現(xiàn)有教師58人，其中高級教師18人，市、縣學科帶頭人、教學能手6人。在教學實踐中，全組逐步形成了“問題導學、合作探究、體驗成功”的教學模式。多年來整個團隊一直以促進學生數(shù)學思維發(fā)展，激發(fā)學生創(chuàng)新精神為已任，追求“趣味數(shù)學、魅力數(shù)學；數(shù)學生活化、生活數(shù)學化”的高效課堂，引領(lǐng)學生暢游數(shù)學海洋，攀登數(shù)學高峰。

目前數(shù)學組逐步形成名師引領(lǐng)，優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的強大陣容。曾參加過市中考命題、市優(yōu)秀教育工作者、學科帶頭人、集團校長祁冠標長期關(guān)注并指導數(shù)學組教研工作。近年來，市優(yōu)秀老師、教學能手朱凌云在省優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲一等獎；戴禮才、王以建老師分別在市、縣教師基本功大賽中榮獲一等獎。市、縣教學能手周列、吳芳、范玉蓮等經(jīng)常指導青年老師，使多位青年老師在市、縣課堂教學中獲一等獎。全組老師所撰寫的百余篇教學論文先后在《新課程研究》、《數(shù)學學習與研究》、《中學數(shù)學參考》、《數(shù)學大世界》、《初中生數(shù)學》等國家級、省級期刊發(fā)表或在省市的論文評審中獲獎。

3.英語組簡介

睿智進取的英語教研組

集團英語教研組有專職教師68人，其中高級教師15人。擁有市、縣級學科帶頭人、教學能手12人，有5名教師先后出國考察。全組同志睿智進取，形成了“語言學習與文化滲透交融，知識傳輸與能力培養(yǎng)并舉，讀寫和聽說能力全面發(fā)展，課內(nèi)教學與課外活動相輔相成”的教學特色，“雙教師”“雙教材”的實踐探索取得了積極廣泛的影響。

劉燕老師是全國首批英語教學名師，市名教師、市學科帶頭人，參加省英語課堂教學競賽榮獲一等獎。曹霞老師在省教育學會舉辦的課堂教學競賽中榮獲一等獎。于小紅、張慧、趙慧榮三位老師先后參加市、縣英語教學競賽榮獲一等獎。全組教師指導學生參加國家、省、市級口語、寫作比賽有多人獲一等獎。多名教師撰寫的近百篇教學論文在省級刊物發(fā)表或獲獎。

物理學科組簡介

在探索中創(chuàng)新 從實踐中突破

集團物理教研組現(xiàn)有教師30人，其中高級教師5人。是一支老中青搭配合理、精力充沛、樂于奉獻、教育理念先進、教學經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀團體。是一支站在教改前沿、勇于創(chuàng)新、積極進取的團隊。是一支不斷創(chuàng)造輝煌又不斷自我反思、自我超越的隊伍。

“奉獻，團結(jié)，踏實，創(chuàng)新”是物理組的“組訓”。多年來物理教研組以素質(zhì)教育為主題，注重學生個性發(fā)展，以實驗引領(lǐng)教學，提倡自主探究學習，在各方面都取得了較好的成績，09年物理學科組被評為“江蘇省先進集體”。徐成榮、陸永剛、唐登研3人在市青年教師物理教學大賽中榮獲一等獎，多人在縣優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲一等獎。7人被評為“市、縣級物理教學能手”，3人被評為“鹽城教壇新秀”，全組老師還積極參與課題研究和教學研究以及教輔用書編寫，近40篇教學教研論文在《數(shù)理天地》、《中學物理》、《數(shù)理報》、《初中生世界》、《鹽阜大眾報》、《中學生學習報》、《點金教練》、《建湖縣有效課堂教學模式》等國家、省、市、縣級雜志中刊登和獲獎。

化學學科組簡介

務實求真的化學教研組

集團化學教研組共有教師20人，其中高級教師9人，市縣學科帶頭人、教學能手7人，3人先后參加中考命題。教研組著力打造以化學實驗教學與研究為特色，自制實驗教具，創(chuàng)新改進實驗，形成“實驗引導、以趣激疑、精講精練、點撥釋疑”的教學特色。

金中、顧海艷老師在市優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲一等獎，夏德祥老師在市電子白板錄像課評比中榮獲一等獎，彭光榮、陳正、劉媛、王宇老師在縣優(yōu)質(zhì)課基本功比賽中均名列第一；全組承擔3個省市課題，在省級報刊發(fā)表、獲獎論文40多篇。金中是省化學學會會員，多次參加《鹽城市中考說明與訓練》《與課堂同行》的編寫。

探尋教育的真諦，尋找人生的哲理

政治學科組簡介

集團政治學科組現(xiàn)有專職政治教師21人，其中鹽城市教學能手2名，建湖縣學科帶頭人1人，建湖縣教學能手3名。

政治組是一個專業(yè)功底深厚、工作作風嚴謹、富有朝氣的優(yōu)秀團隊。長期以來形成了老帶新、新促老、互幫互學的優(yōu)良傳統(tǒng)。本組教師年富力強，團結(jié)進?。凰枷牖钴S，勇于創(chuàng)新，教研成果豐富。在教育教學改革實踐中不斷探索，成績突出。張兵校長榮獲市、縣優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；方平老師獲得省課件制作競賽一等獎，市優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，縣優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；陳莉娟老師榮縣優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；胡葉紅、周正林老師參與《鹽城市思想品德中考說明》的編寫，全組有兩項省級課題，一項市級課題，三項縣級課題，近年來有18篇論文在刊物上發(fā)表或在各級論文比賽中獲獎。

搭建歷史展示平臺，激發(fā)學生學習興趣

歷史組簡介：

銳意進取，勤奮樂教的團隊

地理組簡介：

集團地理組現(xiàn)有專職教師10人。其中中學高級教師6人、中學一級教師2人，縣教學能手1人。是一支朝氣蓬勃、精誠團結(jié)、樂于鉆研業(yè)務、關(guān)心學生成長、具有奉獻精神的教師隊伍。

多年來，地理教研組以學校教學教研工作計劃為指導，以實施素質(zhì)教育為目標，以優(yōu)化課堂教學為重點，實施有效教學策略，積極開展教學改革和研究，通過團結(jié)協(xié)作發(fā)揮最大效益，扎實工作。王德才、馬鳴

五、徐成亞等同志在市白板教學課件設計、市課程設計比賽及市優(yōu)質(zhì)課競賽均獲二等獎；王德才、徐成亞、劉賓老師在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲一等獎；呂桐、楊曉芳獲縣教學設計二等獎。近年來在各類雜志發(fā)表及獲獎的論文近20篇。

秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，煥發(fā)時代氣息，彰顯學科特色，建構(gòu)和諧團隊。在新課程標準實施的新形勢下，地理教研組正以嶄新的精神風貌，譜寫地理教育的新篇章。

把自然引進課堂，用知識指導生活

生物組簡介：

集團生物組現(xiàn)有專職生物教師9名。其中，市中學生物教學能手2名。生物組團隊注重培養(yǎng)學生的科學思維方法和研究方法，確定了本組的特色教學方向——把生活和自然引進課堂，運用生物知識和技能指導生活。全面提高學生的生物科學素養(yǎng)的目標，精誠合作、刻苦鉆研。

季德霞、顧海艷二位老師在鹽城市初中生物優(yōu)質(zhì)課競賽中均獲一等獎。萬一萍老師縣在縣生物新課程優(yōu)質(zhì)課競賽榮獲一等獎。周萍老師在縣初中生物說課競賽中榮獲一等獎。全組有二項縣級課題已立項。編寫的教輔《3點3練與單元目標檢測—七年級生物上冊》一冊。近幾年來，教師在《文理導航》、《江蘇教育報》、《新課程導學》、《學知報》等報刊發(fā)表了20多篇論文。

陽光體育下的輝煌

體育學科組簡介：

集團體育組現(xiàn)有專職體育教師21名。其中，省體育特級教師1名；鹽城市名教師、鹽城市中學體育學科帶頭人、鹽城市中學體育教學能手4名；建湖縣中學體育學科帶頭人、教學能手4名。

多年來，體育組團隊追尋學生體育學習、成長的快樂與精彩，追求自己的專業(yè)尊嚴、專業(yè)價值與專業(yè)幸福。逐步形成樸實、靈動、高效、和諧的體育教學特色。唐曉軍老師在“江蘇省選拔優(yōu)秀體育課參加全國中小學體育教學觀摩展示活動”中獲省一等獎;孫軍、周燕、張發(fā)樓三位老師參加鹽城市中學體育優(yōu)秀課競賽均獲一等獎；朱旭日云、武陽二位老師參加建湖縣體育教學比賽均獲第一名。全組有三項國家級課題已結(jié)題。編寫校本教材《足球》、《綜合體育實踐》各一冊。近三年來，教師在《中國學校體育》、《體育教學》、《江蘇教育》等雜志發(fā)表論文20余篇。

朝氣蓬勃

讓明天更輝煌

信息學科組簡介：

集團信息組是一支年輕的教師隊伍?，F(xiàn)有專任信息教師8名，其中，高級教師1名，市教壇新秀2名，縣教壇新秀1名。

信息組是一個團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、積極進取、充滿活力的團隊。本組主要承擔信息技術(shù)教學工作以及集團網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡、校園電教設備的維護與管理、英語聽力口語自動化考試的軟件調(diào)試、網(wǎng)上閱卷等多項工作。

集團網(wǎng)站在“2014年江蘇省優(yōu)秀校園網(wǎng)站評比”活動中獲初中組一等獎。尤咸俊老師在“江蘇省優(yōu)秀校園網(wǎng)站制作與評比”中榮獲省一等獎；參加市多媒體教育軟件評比活動中榮獲一等獎。尤咸俊、唐睿、劉友峰三位老師輔導學生參加省、市、縣電腦作品制作比賽，多人次榮獲省二等獎、市縣一等獎。

信息技術(shù)組是一個團結(jié)向上、積極進取的團隊。該學科組5名教師擔任了信息技術(shù)和綜合實踐兩門學科的教學工作。全組教師愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，在做好教學

工作的同時還積極協(xié)助學校做好校園網(wǎng)建設和維護、電教資料的管理、藝術(shù)點亮人生，文化構(gòu)筑未來

音樂學科組簡介

集團音樂組現(xiàn)有音樂教師6人，其中高級教師1人，中級教師5人。平均年齡31歲。全組教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，有合唱指揮1人、聲樂教師4人，舞蹈教師1人。顯示出了開拓進取、朝氣蓬勃的團隊精神。

近年來，在省市級藝術(shù)節(jié)比賽中，我集團的音樂特長生有五十多人次榮獲二等獎以上，在器樂、舞蹈、聲樂等集體節(jié)目展演比賽中均能獲最高獎項。2013年獨舞《彩云之南》獲市“三獨”比賽一等獎。2014年獨舞《桃花》獲得市“三獨”比賽一等獎。2014年群舞《魚之靈》獲得市藝術(shù)節(jié)二等獎，縣藝術(shù)節(jié)一等獎。2014年琵琶獨奏《訴》獲得市藝術(shù)節(jié)一等獎。2014年古箏《茉莉芬芳》獲得市藝術(shù)節(jié)一等獎。

在市、縣音樂教師基本功比賽中，趙建晶、朱勇超在縣中學音樂教師基本功大賽中獲得一等獎，唐前前獲得縣二等獎；朱勇超獲得市三等獎。有近十多篇論文在省市級以上刊物發(fā)表或獲獎，因材施教，以美育人

美術(shù)學科組簡介：

集團美術(shù)組現(xiàn)有專業(yè)美術(shù)教師6名，其中，市教學能手1名，市級青年骨干教師1名。是一個積極向上、努力拼搏、團結(jié)協(xié)作、具有較高的綜合素質(zhì)的集體，肩負著學校美術(shù)教學、美育的重任，同時承擔著學校宣傳、校園美化等各項工作。

美術(shù)組的教師不斷進行教改實踐，總結(jié)教學經(jīng)驗。在各級“中小學生書畫比賽”中均取得驕人成績，榮獲省、市“優(yōu)秀集體組織獎”。陳茂華、李琳老師

在教師基本功比賽及省第二屆中小學教師書畫大賽中均榮獲國家級三等獎、省級二等獎、市級一等獎，王小雙老師在縣優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲縣一等獎。全組有近30篇論文在省、市、區(qū)獲獎，有近10篇論文在省市級以上刊物發(fā)表。繼往開來，美術(shù)教師們將繼續(xù)不斷開拓、不斷進?。?/p>

第二篇：數(shù)學科組簡介

數(shù)學科組簡介

增城市新塘中學數(shù)學科組共有教師33人，其中男20人，女13人，均具有本科學歷，其中具有碩士研究生學歷2人；具有高級職稱的12人，一級職稱的14人。廣州市骨干教師2人，新一輪廣州市百千萬人才中學名師培養(yǎng)對象1人。新塘中學名師4人，新塘中學青年骨干教師2人。在學校的教學理念：“互動互惠互探究、求同求異求發(fā)展”的指導下，科組制定了“以教師的成長帶動學生的成長，以教師的發(fā)展推動學校的發(fā)展”為教育理念，以“和諧、拼搏、創(chuàng)新、進取”為教學理念，以“嚴、勤、實、活”的工作作風，認真實施“學校新課程實施方案”，努力提高數(shù)學教學質(zhì)量，積極創(chuàng)造新的教學成績。

第三篇：數(shù)學學科組簡介

數(shù)學學科組簡介

數(shù)學學科組簡介

2010年03月18日 09:33:45 來源:營山中學【字體：大 中 小】營山中學數(shù)學組是一個團結(jié)拼搏、勇于進取的戰(zhàn)斗集體。現(xiàn)有教師42人，中學高級教師16人，四川省中青年骨干教師6人，南充市學科帶頭人8人，南充市中心教研組成員2人。營山中學數(shù)學組教師團隊嚴謹樸實，注重創(chuàng)新，形成了獨特的教學風格：一是在教學中能從學生實際出發(fā)，注重基礎(chǔ)知識+數(shù)學能力培養(yǎng)；二是注重學生發(fā)展，提倡學生的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)并重；三是不斷改進課堂教學，強調(diào)師生的合作和互動，強調(diào)情感交流，強調(diào)鼓勵和贊賞，強調(diào)關(guān)心和關(guān)愛等等，充分體現(xiàn)“以人為本”的教育理念。全組教師同心同德，與時俱進，為營山中學的發(fā)展和壯大作出了應有的貢獻。

唐小林，中學數(shù)學高級教師，全國優(yōu)秀班主任百名之星，四川省中青年骨干教師，南充市數(shù)學學科帶頭人，南充市中心教研組成員，營山縣人民滿意教師，營山縣三星級教師，數(shù)學奧賽冠軍培養(yǎng)者，高考數(shù)學滿分150分培養(yǎng)者。教育教學教研成績顯著，現(xiàn)任四川省營山中學數(shù)學教研組組長。

王青，1989年畢業(yè)于西南師范大學數(shù)學系，中學數(shù)學高級教師，南充市學科帶頭人，曾獲營山縣“優(yōu)秀教育工作者”稱號。

李繼偉，中學數(shù)學一級教師，大學本科學歷，從事高中數(shù)學教學十年來，先后多次獲市、縣級優(yōu)秀教師、骨干教師。撰寫的教研論文多次在《中學數(shù)學教學探討》、《中學數(shù)理化》等雜志上發(fā)表。

段祿林，清華大學生培養(yǎng)者，省級骨干教師，學科帶頭人。

袁基成，中學數(shù)學高級教師，四川省中青年骨干教師，數(shù)學學科帶頭人，學科組長，優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。

謝銀華，中學數(shù)學高級教師，連續(xù)任高中數(shù)學教師工作已達20多年，在教學教研雜志上發(fā)表論文十余篇。教學特長：講解生動形象、耐心細致。

蹇學軍，中共黨員，中學數(shù)學高級教師，大學本科學歷。1994年進入營山中學任教，具有良好的師德，豐富的教學經(jīng)驗，極強的工作責任心，愛崗敬業(yè)，教學業(yè)績突出，所教班級的成績多次名列前茅。其中，2003年培養(yǎng)了清華大學美術(shù)系狀元劉洋，并分別在2000年,2003年,2009年高考中創(chuàng)造了上線人數(shù)的歷史新高。

豆昌勇，中共黨員，大學本科畢業(yè)，高中數(shù)學教師，教學成績突出，曾獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“營山縣競教課一等獎”、“營山中學首屆十佳優(yōu)秀青年教師”等榮譽。

李義富，中共黨員，大學本科畢業(yè)，高中數(shù)學高級教師，學科帶頭人。營山縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，營山中學優(yōu)秀班主任。

夏小軍，大學本科畢業(yè)。畢業(yè)后一直從事高中數(shù)學教學工作，在工作中積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自己的教學風格。

楊小濤，中學數(shù)學一級教師，畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，本科學歷，理學學士。教育教學經(jīng)驗豐富，曾多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。撰寫過《高中數(shù)學常見的解題方法》、《分步計數(shù)原理與分類計數(shù)原理的應用》等文章。

劉崇禹，中共黨員，大學本科學歷，中學數(shù)學一級教師。92年參加工作，96年調(diào)入營山中學。長期擔任高中數(shù)學教學和班主任工作，在國內(nèi)報刊上發(fā)表論文數(shù)篇，多次被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

董義勇，中學數(shù)學高級教師，學科帶頭人。組織編寫過高中數(shù)學復習資料一套，發(fā)表過數(shù)學教研論文6篇，多次被評為優(yōu)秀教師。

習權(quán)，中學數(shù)學高級教師。多次被評為營山縣優(yōu)秀教師，營山縣中青年骨干教師，曾參加營山縣教研室組織的高中競賽獲一等獎。在《中學數(shù)學教學參考》上發(fā)表過多篇文章。在教學過程中，注重學法指導，充分發(fā)揮學生在學習中的主導作用。

李從清，2004年畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，大學本科學歷。從教以來，參加市、縣竟教并獲一等獎。曾有多篇文章在《中學數(shù)學教學參考》、《數(shù)理報》、《課程導報》等報刊雜志上發(fā)表。在教學過程中，注重學法指導，成績突出。被評為“營山中學首屆十佳優(yōu)秀青年教師”。

曹東，2003年畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，大學本科學歷，2003年進入營山中學任教。在工作期間，思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，教學效果好。經(jīng)過多年的教學實踐，本人在教學工作和教書育人上得到了很大的提高，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

謝豪，中共黨員，2005年畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，大學本科學歷。05年至今一直在營山中學擔任高中數(shù)學教學工作。在工作中，本人以學生為主體、不讓一個學生掉隊的目標，出色地完成了學校安排的教學任務，教學成績突出。在教研方面，多次在各種報紙上發(fā)表論文。進過5年的奮斗能力有了很大的提高，爭取早日成為一名優(yōu)秀的高中數(shù)學教師。羅小平，中共黨員，2005年畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，大學本科學歷。同年選入營山中學擔任高中數(shù)學教學工作。在教學期間，思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，教學效果好。

蔣金明，中共黨員，大學本科學歷。1998年參加工作，至今已有10多年的教學經(jīng)驗，工作積極認真，勇于鉆研，曾多次在各種刊物上發(fā)表過教研論文，曾是全縣狀元的指導老師。多次榮獲“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“優(yōu)秀班主任”等稱號。教學中，一直堅持以學生為中心、以培養(yǎng)學生能力為目的。

鄧娟，中共黨員，中學數(shù)學一級教師。思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，教學效果顯著。曾獲“優(yōu)秀監(jiān)考員”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。交流文章《概率統(tǒng)計與極限復習建議》獲縣一等獎，發(fā)表在省級刊物上的文章有《淺析函數(shù)難點教學》、《數(shù)學解題辯證觀》、《漫談周期函數(shù)》、《也談直線與圓的位置關(guān)系》等等。

黃運雄，中共黨員，中學數(shù)學高級教師，大學本科學歷。從事中學數(shù)學教育教學工作二十八年，教學經(jīng)驗豐富，教研能力強。

葉文，中學數(shù)學一級教師思想素質(zhì)高，業(yè)務能力強，教學效果顯著。曾獲“優(yōu)秀監(jiān)考員”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號，竟教課獲縣一等獎。交流文章《淺談高考函數(shù)的復習》獲市一等獎。發(fā)表在國家級刊物上的論文有《也談數(shù)學之美》、《談談圓錐曲線中的張角問題》，發(fā)表在省級刊物上的論文有《簡單遞推數(shù)列求通項公式的幾種方法》、《漫談數(shù)列的解題方法》、《信息遷移題的類型與解法》等等。

于海江，1997年畢業(yè)于綿陽師院數(shù)學教育專業(yè)。任教十多年來，教學成績顯著，圓滿完成了學校的教學任務。近年來認真鉆研高考試題，把握高考方向，關(guān)注我省高考動態(tài)，做到心中有數(shù)，胸有成竹。

宋瓊，中學數(shù)學一級教師，2003年畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，大學本科學歷。同年選入營山中學任教，所帶兩屆畢業(yè)班都超額完成教學任務目標。曾于2004年在竟教中獲縣一等獎。

李小輝，2005年畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，大學本科學歷。同年選入營山中學擔任高中數(shù)學教學工作。任教以來，圓滿完成了教學任務，所教班級成績良好。特別是2009年所教班級超額完成任務。通過5年教學實踐，專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平都有很大提高，成為了一名優(yōu)秀的人民教師。

張自明，于2005年畢業(yè)于重慶師范大學數(shù)學系，大學本科學歷。同年選入營山中學擔任高中數(shù)學教學工作。任教以來，圓滿完成了教學任務，所教班級成績良好。特別是2009年所教班級圓滿完成任務。通過5年教學實踐，專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平都有很大提高，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。

郭紅，2002年畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，大學本科學歷。同年選入營山中學擔任高中數(shù)學教學工作。在工作期間，發(fā)表過多篇論文，教學成績顯著。經(jīng)過多年的教學實踐，本人有信心成為一名優(yōu)秀的人民教師。

文明江，2005年畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，大學本科學歷，優(yōu)秀大學畢業(yè)生，理學學士。2005年選入營山中學擔任高中數(shù)學教學工作。思想素質(zhì)好，為人熱誠，樂于助人。工作責任心強，教學認真細致，勤于鉆研，樂于苦干，教學效果顯著。在多年的教學實踐中形成了自己獨特的教學風格。

張青蘭，2009年畢業(yè)于綿陽師院數(shù)學系，同年以優(yōu)異的成績被選入營山中學擔任高中數(shù)學教學工作。

李霖，2009年畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，同年以優(yōu)異的成績被選入營山中學擔任高中數(shù)學教學工作。

閔長軍，2009年畢業(yè)于西華師大數(shù)學系，同年以優(yōu)異的成績被選入營山中學擔任高中數(shù)學教學工作。

沈志國，2003年到營山中學擔任高中數(shù)學教學。一直以來，愛崗敬業(yè)，積極進取，認真鉆研。2007年所教班級中陳紅玉同學總成績?nèi)h第二、數(shù)學全縣第一。發(fā)表過多篇文章。2009年參加竟教獲全縣一等獎。

張杰，2005年畢業(yè)于重慶師范大學數(shù)學系，大學本科學歷。進入營山中學以來，一直擔任高中數(shù)學教學工作。在教學中，本著“雙基教學”與“變式理論”相結(jié)合的原則，以及“在基礎(chǔ)知識上不求全而求聯(lián)，在基礎(chǔ)技能上不求全而求變”的教學思路。并將這一思想繼續(xù)融入以后的教育教學工作。

第四篇：06英語科組簡介

英語科組簡介

我校英語科組由十一位年輕有為的教師組成，她們都有著豐富的學識和滿腔的熱情，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地工作。我們科組也是一個團結(jié)協(xié)作、積極向上的集體，全體教師年輕有為，同事間相互學習、共同進步。我們科組在平時的集體備課中她們都能對所要備的課各抒己見，提出問題并解決問題。而在科組學習中我們都是有計劃有步驟的進行，在貫徹好學校的方針下探索并實施我們英語科組的特色。為了給學生營造一個良好的學習英語的氛圍，我們科組群策群力，要求學生進行每日一句的英語好詞好句的積累，讓他們在平時的學習生活中多留意身邊的事物，并把它們摘錄下來。而每周的英語廣播時間更是播一些英語趣味故事，英語童謠，英文歌曲，他們在具有濃厚的英語氛圍中學到知識，懂得道理。而在教學方面，我們從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)，讓學生們大膽開口說英語，從易至難，以優(yōu)扶差，讓后進生在團結(jié)，合作，輕松的氛圍下感受學習的快樂。逐步樹立自己的信心。我們還進行每月的單詞競賽，學生的英語書法比賽等活動，從而逐步把學習英語的熱潮進一步得到升華。

而我們的青年教師在忙于教學，忙于培養(yǎng)學生學習興趣的同時還格外虛心好學，備課、批改作業(yè)認真，輔導耐心、細致，組織教學能力在同科組間的互相聽課，評課中得到加強。學校的英語教學特色進行的有聲有色，近年來在各級各類比賽中均取得理想的成績。

我們科組都相信，在學校的英明決策下，在我們的科組成員的共同努力下我們的成績一定會蒸蒸日上。

第五篇：美術(shù)科組簡介

美術(shù)科組簡介

我校美術(shù)科組全面貫徹國家教育方針，在新課標教學理念和學校教育教學理念指導下，確立了自己的教學理念：“弘揚人文性，強化民族性，提高美術(shù)素養(yǎng)?！?“弘揚人文性”是本著“以人為本、和諧發(fā)展”的社會發(fā)展主題下將自然科學教育與人文科學教育的相互結(jié)合，培養(yǎng)學生對人文精神的關(guān)懷?！皬娀褡逍浴笔亲寣W生在樹立全球意識、接納和學習世界多元文化的同時，強化學生對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的關(guān)愛與理解，培養(yǎng)民族審美意識?！疤岣呙佬g(shù)素養(yǎng)”就是注重對學生的美術(shù)知識、技能、審美、藝術(shù)態(tài)度、情感表達等素養(yǎng)的提高

本科組教師2人，負責2個學習模塊、校本課程及特長生專業(yè)訓練等教學任務。

我校藝術(shù)生在2011屆高考美術(shù)聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績，其中，最高分為261分（總分300分），全體學生分數(shù)均超過聯(lián)考分數(shù)線。單考成績中有9人通過廣州美術(shù)學院術(shù)科考試,5人通過湖北美術(shù)學院術(shù)科考試，還有一部分學生通過了江南大學、北京理工大學等重點大學的美術(shù)單考。

2010屆美術(shù)班聯(lián)考最高分242，有（）人超過聯(lián)考分數(shù)線。單考中1人通過清華大學考試，有7人通過廣州美術(shù)學院術(shù)科考試，有4人通過湖北美術(shù)學院術(shù)科考試，還有部分學生通過了華南理工大學、四川音樂學院、貴州師范大學、西安美術(shù)學院成都理工大學、成都理工大學等重點學校的術(shù)科考試。

經(jīng)過校美術(shù)科組全體老師的共同努力，我校已經(jīng)初步形成了獨具特色的美術(shù)教學模式，主要體現(xiàn)在在教學過程中充分體現(xiàn)三主五步的精神，教師能夠靈活使用教材，并結(jié)合教學和生活實際，形成具有個人特色的教學方式，重視在教學過程中對于學生人文精神的培養(yǎng)，同時也注重教師自身業(yè)務水平的不斷提高。

在以后的工作中我們將繼續(xù)努力，在教學實踐中努力挖掘?qū)W生的潛能，充分調(diào)動每一個學生的學習主動性，創(chuàng)設最佳特色教育環(huán)境，在市內(nèi)具有影響力的特色教育。