第一篇：增城廣外外校2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)（推薦）

增城廣外外校2011學(xué)年第一學(xué)期德育工作總結(jié)

2010至2011學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期里，德育處在 “以人為本，科學(xué)發(fā)展，文化立校，特色育人”辦學(xué)思想指導(dǎo)下，努力踐行“為學(xué)生的未來奠基，培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代中國人”的教育理念，圍繞“培養(yǎng)‘外語特長、文理兼優(yōu)、綜合素質(zhì)全面的國際化人才’”的培養(yǎng)目標(biāo)，努力工作，使我校的德育工作從無到有，并取得很大的發(fā)展?，F(xiàn)將我校第一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、主要工作回顧

（一）制度建設(shè)方面

1、學(xué)生管理方面

開學(xué)前，德育處就編纂印制了《學(xué)生管理手冊(cè)》，該手冊(cè)包含《學(xué)生校園行為規(guī)范》、《學(xué)生請(qǐng)假考勤制度》、《學(xué)生禮貌儀表規(guī)范》、《學(xué)生公物保管及水電管理規(guī)定》、《學(xué)生乘校車規(guī)范》、《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》等十四項(xiàng)制度。

2、班主任管理方面

開學(xué)前，德育處制定了《班主任工作規(guī)范》，印制了《班主任工作手冊(cè)》，通過這些制度 的制定，并組織班主任對(duì)制度的學(xué)習(xí)，對(duì)規(guī)范班主任對(duì)班級(jí)的管理工作起到了指引作用。

3、生活老師管理方面

本學(xué)期，德育處在分管副校長的指導(dǎo)下完成了《生活老師工作手冊(cè)》，該手冊(cè)包含《生活 老師工作職責(zé)》、《生活部主管工作職責(zé)》、《生活老師工作規(guī)范》、《生活部主管工作規(guī)范》、《生活老師的考核制度》等一系列制度。

4、全員德育方面

本學(xué)期，德育處與全校教職員工簽訂了《德育工作責(zé)任書》。

（二）養(yǎng)成教育方面

1、制定計(jì)劃，有步聚的開展養(yǎng)成教育

有本學(xué)期開學(xué)之初，分管副校長就結(jié)合本校實(shí)際，分學(xué)段制定了《養(yǎng)成教育計(jì)劃》，根據(jù)該計(jì)劃，德育處在周一升旗禮上宣讀各年段本周的養(yǎng)成教育重點(diǎn)，然后，各班主任和德育處、少先隊(duì)采用多種形式圍繞這一重點(diǎn)采取一系列措施來落實(shí)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，周末還要組織學(xué)生對(duì)自已是否達(dá)成養(yǎng)成教育目標(biāo)進(jìn)行自評(píng)。

2、加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)養(yǎng)成教育

本學(xué)期，在德育處領(lǐng)導(dǎo)下，少先隊(duì)在各班選拔了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生成立值日生隊(duì)伍，值日生依據(jù)《文明班級(jí)評(píng)選細(xì)則》每天對(duì)全校學(xué)生的考勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活、衛(wèi)生等各方面進(jìn)行檢查評(píng)分，并將評(píng)分結(jié)果及時(shí)公示，根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低，每周評(píng)選一次“先進(jìn)班級(jí)”和“文明宿舍”，每月評(píng)選一次“文明班級(jí)”，本學(xué)期，共組織了15次“先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)選，4次“文明班級(jí)”的評(píng)選。共有48個(gè)班次獲得“先進(jìn)班級(jí)”的稱號(hào)，12個(gè)班次獲得“文明班級(jí)”的稱號(hào)。

另外，德育處還不定時(shí)圍繞各周的養(yǎng)成教育重點(diǎn)進(jìn)行突擊檢查，并及時(shí)將檢查的結(jié)果反饋給各班。

（三）活動(dòng)育人方面

1、常規(guī)活動(dòng)

本學(xué)期，我們通過升旗禮和主題班會(huì)兩種常規(guī)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、文明禮儀、環(huán)境保護(hù)、食品安全、心理健康、目標(biāo)理想、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育。本學(xué)期，我們共進(jìn)行17次升旗禮，各班進(jìn)行了16節(jié)主題班會(huì)。

2、主題活動(dòng)： ①入學(xué)教育活動(dòng)

開學(xué)第一周，德育處組織全校老師和學(xué)生進(jìn)行了為期一周的入學(xué)教育。在這次活動(dòng)中，全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理手冊(cè)》，進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列的訓(xùn)練和廣播體操、眼操的學(xué)習(xí)。生活部還組織進(jìn)行了內(nèi)務(wù)整理方面的培訓(xùn)。最后，德育處還組織進(jìn)行了行為規(guī)范知識(shí)的測(cè)試，測(cè)試的平均分為94.7分。

②教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)

在教師節(jié)前夕，德育處、少先隊(duì)組織全體學(xué)生在學(xué)校報(bào)告廳進(jìn)行了“感謝師恩”的教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)，學(xué)生們通過歌聲、朗誦、向老師獻(xiàn)花等形式表達(dá)了對(duì)老師的感謝愛戴之情。

③中秋賞月活動(dòng)

中秋節(jié)的晚上，全體師生在田徑場(chǎng)共聚一堂，學(xué)生們通過演節(jié)目、吃月餅、猜燈謎等形式了解、體驗(yàn)了中國傳統(tǒng)的民族文化。

④愛國主義主題教育

（1）9月30日下午，全體學(xué)生在學(xué)校禮堂進(jìn)行了“祝福您，祖國”紅歌比賽。（2）進(jìn)行了觀看電影——《辛亥革命》、“紀(jì)辛亥革命100周年”國旗下講話、“紀(jì)念辛亥革命100周年”歷史事件、人物、圖片展等一系列活動(dòng)。

⑤體育節(jié)活動(dòng)

本屆體育節(jié)由德育處負(fù)責(zé)牽頭組織，體育組具體執(zhí)行，歷時(shí)4周，共有27個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，1300人次參與角逐。同時(shí)，還進(jìn)行了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的評(píng)比和“我的體育節(jié)”征文活動(dòng)。

⑥感恩教育活動(dòng) 在11月的第四周，學(xué)校組織進(jìn)行了主題為“感恩父母”的感恩節(jié)系列活動(dòng)，這次活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真按要求完成了“四個(gè)一”活動(dòng)，即唱一首歌、對(duì)父母說一句感恩的話、為父母做一件事、寫一篇感恩父母的文章（一二年級(jí)為照一張照片）。德育處還收集了同學(xué)們的活動(dòng)記錄進(jìn)行展出。

（四）隊(duì)伍建設(shè)方面

1、班主任隊(duì)伍的建設(shè)

①開學(xué)前，德育處組織全體班主任進(jìn)行了為期一天的班主任培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，校長和副 校長分別作了專題講座，德育主任組織全體班主任進(jìn)行了《班主任工作規(guī)范》的學(xué)習(xí)。

②依托班主任例會(huì)的平臺(tái)，開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流。本學(xué)期，每個(gè)單周周三為班主任例會(huì)時(shí)間，每次例會(huì)都確有主題和中心發(fā)言人。本學(xué)期，共召開班主任例會(huì)7次，主題有“開學(xué)初，如何快速形成良好班級(jí)常規(guī)”、“如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”、“如何增強(qiáng)學(xué)生對(duì)班級(jí)的歸屬感”、“抓住細(xì)節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育”、“整合多方力量，形成班級(jí)教育合力”、“如何有效進(jìn)行學(xué)習(xí)小組建設(shè)”等。

③組織一至五年級(jí)8位班主任到廣外外校觀摩主題班會(huì)課。

2、生活老師隊(duì)伍建設(shè)

本學(xué)期，在德育處的組織下，每兩周召開一次生活老師例會(huì)。每次例會(huì)都要針對(duì)出現(xiàn)的 問題進(jìn)行反思和總結(jié)，對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分享，同時(shí)還進(jìn)行了主題為“如何讓學(xué)生體會(huì)到老師的愛”、“如何處理與學(xué)生的關(guān)系”、“如何在教育中化批評(píng)為表揚(yáng)”的培訓(xùn)。本學(xué)期，共召開生活老師會(huì)議十余次。

（五）家校溝通方面

1、建立家校溝通的常效機(jī)制。本學(xué)期，各班在德育處的指導(dǎo)和督促下，每周都會(huì)印制 “家校聯(lián)系卡”，將學(xué)生在校一周的表現(xiàn)告知家長，同時(shí)，將家長的反饋帶回學(xué)校。本學(xué)期開學(xué)至今，每班都印制家校聯(lián)系卡17份。

另外，每位班主任每月還會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的操行、學(xué)習(xí)成績進(jìn)行一次綜合評(píng)定，并填寫《學(xué)生成長記錄冊(cè)》。

2、召開家長會(huì)。本學(xué)期期中考試結(jié)束后，在德育處的組織牽頭下，召開了全校學(xué)生家長會(huì)。

（六）安全教育工作方面

1、組織全校各班進(jìn)行了以食品安全、校車安全為主題的主題班會(huì)。

2、九月份，在生活部開展了以“有序、安全”為主題的生活教育。

3、組織全校師生進(jìn)行了消防疏散演練。

二、主要成績

1、初步建立起德育工作的運(yùn)行機(jī)制。

2、學(xué)生的常規(guī)基本養(yǎng)成，如上課、兩操、就餐、就寢、集會(huì)等都能做到有序進(jìn)行。

3、通過各種活動(dòng)的開展，學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、歸屬感增強(qiáng)。

4、生活部的服務(wù)質(zhì)量和管理效果明顯提升。

5、沒有發(fā)生重大安全事故；學(xué)生之間能和睦相處，無嚴(yán)重糾紛發(fā)生。

6、部分年輕班主任的工作能力明顯提升。

三、幾點(diǎn)思考

1、部分班主任長期感覺做班級(jí)管理工作不堪重負(fù)。解決這一問題的方向有兩點(diǎn)：一是加強(qiáng)德育管理的科學(xué)性，減少無用功；二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓班主任在班級(jí)管理中變蠻干為巧干。

2、全員德育的意識(shí)不強(qiáng)。針對(duì)這一情況，要對(duì)全體教職員工進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)，更新觀念，豎立全員德育的思想。

3、生活老師的工作過多側(cè)重于了服務(wù)，教育的功能還偏弱，下一步要在生活教育方面進(jìn)行研究，要讓生活實(shí)實(shí)在在變成教育的一部份。

4、學(xué)生的養(yǎng)成教育成果不能有效保持，要繼續(xù)在落實(shí)養(yǎng)成教育方面進(jìn)行研究，讓養(yǎng)成教育落到實(shí)處，讓良好的行為習(xí)慣扎根于學(xué)生心中。

5、少先隊(duì)的工作相對(duì)滯后，今后的工作要在如何加強(qiáng)學(xué)生組織的建設(shè)，學(xué)生干部的培養(yǎng)方面加大力度。

第二篇：增城廣外外校2011-2012第一學(xué)年少先隊(duì)工作總結(jié)

增城廣外外校2011-2012第一學(xué)年少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、德育處的帶領(lǐng)下，夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，在 “以人為本，科學(xué)發(fā)展，文化立校，特色育人”辦學(xué)思想指導(dǎo)下，圍繞“培養(yǎng)‘外語特長、文理兼優(yōu)、綜合素質(zhì)全面的國際化人才’”的培養(yǎng)目標(biāo)，通過開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，以體驗(yàn)式教育來拓寬隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，提升少先隊(duì)文化內(nèi)涵，同時(shí)注重發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的自主創(chuàng)新精神，以深化道德品質(zhì)的養(yǎng)成型教育，努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

一、主要工作回顧

（一）少先隊(duì)的陣地建設(shè)

1、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

2、建立和開展校園廣播室的播音工作，開展選拔和培訓(xùn)播音員活動(dòng)，定期播音，使校園廣播的工作逐漸走上正軌。

3、抓好紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)、學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)的工作，規(guī)范升旗儀式和大中隊(duì)集會(huì)程序，是我校各項(xiàng)活動(dòng)有序進(jìn)行。

4、抓少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，定期開展少先隊(duì)干部思想教育活動(dòng)，提高干部的工作能力。

5、抓“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè)，設(shè)立“三操與考勤”、“紀(jì)律與查寢”、“就餐”三大值日崗位，做好學(xué)校德育工作的常規(guī)檢查。

6、規(guī)范教室的布置，定期開展“宣傳欄”、“黑板報(bào)”的評(píng)比活動(dòng)。

（二）少先隊(duì)的活動(dòng)開展

1、常規(guī)活動(dòng)

本學(xué)期，我們通過升旗禮和主題班會(huì)兩種常規(guī)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、文明禮儀、環(huán)境保護(hù)、食品安全、心理健康、目標(biāo)理想、行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的教育。本學(xué)期，我們共進(jìn)行17次升旗禮，各班進(jìn)行了16節(jié)主題班會(huì)。

1、主題活動(dòng)：

1）入學(xué)教育活動(dòng)

開學(xué)第一周，配合德育處組織全校老師和學(xué)生進(jìn)行了為期一周的入學(xué)教育。在這次活動(dòng)中，全體學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生管理手冊(cè)》，進(jìn)行了隊(duì)形隊(duì)列的訓(xùn)練和廣播體操、眼操的學(xué)習(xí)。生活部還組織進(jìn)行了內(nèi)務(wù)整理方面的培訓(xùn)。最后，還組織進(jìn)行了行為規(guī)范知識(shí)的測(cè)試，測(cè)試的平均分為94.7分。

2）教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)

在教師節(jié)前夕，德育處、少先隊(duì)組織全體學(xué)生在學(xué)校報(bào)告廳進(jìn)行了“感謝師恩”的教師節(jié)獻(xiàn)禮活動(dòng)，學(xué)生們通過歌聲、朗誦、向老師獻(xiàn)花等形式表達(dá)了對(duì)老師的感謝愛戴之情。

3）中秋賞月活動(dòng)

中秋節(jié)的晚上，全體師生在田徑場(chǎng)共聚一堂，學(xué)生們通過演節(jié)目、吃月餅、猜燈謎等形式了解、體驗(yàn)了中國傳統(tǒng)的民族文化。

4）愛國主義主題教育

（1）9月30日下午，全體學(xué)生在學(xué)校禮堂進(jìn)行了“祝福您，祖國”紅歌比賽。

（2）進(jìn)行了觀看電影——《辛亥革命》、“紀(jì)辛亥革命100周年”國旗下講話、“紀(jì)念辛亥革命100周年”歷史事件、人物、圖片展等一系列活動(dòng)。

（3）進(jìn)行了“慶祝祖國62周歲”黑板報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。

5）體育節(jié)活動(dòng)

本屆體育節(jié)由德育處負(fù)責(zé)牽頭組織，體育組具體執(zhí)行，歷時(shí)4周，共有27個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，1300人次參與角逐。同時(shí)，還進(jìn)行了體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的評(píng)比、“我運(yùn)動(dòng)，我健康”的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)和“我的體育節(jié)”征文活動(dòng)。

6）感恩教育活動(dòng)

在11月的第四周，學(xué)校組織進(jìn)行了主題為“感恩父母”的感恩節(jié)系列活動(dòng)，這次活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都認(rèn)真按要求完成了“四個(gè)一”活動(dòng)，即唱一首歌、對(duì)父母說一句感恩的話、為父母做一件事、寫一篇感恩父母的文章（一二年級(jí)為照一張照片）。德育處還收集了同學(xué)們的活動(dòng)記錄進(jìn)行展出。

7）安全教育活動(dòng)

（1）組織全校各班進(jìn)行了以食品安全、校車安全為主題的主題班會(huì)。

（2）九月份，在生活部開展了以“有序、安全”為主題的生活教育。

（3）組織全校師生進(jìn)行了消防疏散演練。

二、主要成績

1、使少先隊(duì)的各項(xiàng)工作有了初步的雛形。

2、落實(shí)了德育工作中的各項(xiàng)常規(guī)檢查并有序進(jìn)行，同學(xué)們的在校常規(guī)基本養(yǎng)成。

3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展均取得了一定的成效，起到了“活動(dòng)育人的”的重要作用，得到了老師、同學(xué)們還有家長的認(rèn)可。

4、學(xué)生干部的能力得到進(jìn)一步的鍛煉，成為了少先隊(duì)各項(xiàng)工作的主力軍。

三、幾點(diǎn)思考

1、大隊(duì)部布置的進(jìn)一步規(guī)范化，根據(jù)上級(jí)的要求添置：四代偉人頭像；中隊(duì)旗及插干；隊(duì)部室會(huì)議桌椅；少先隊(duì)報(bào)刊欄及相關(guān)刊物；一面國旗；設(shè)立“書報(bào)角”并訂購相關(guān)刊物。

2、校園廣播站各項(xiàng)工作的規(guī)范化。繼續(xù)招聘廣播人員及編輯小記者，且要充分體現(xiàn)編輯小記者的重要作用，完善廣播站的管理制度，實(shí)行競(jìng)聘上崗制，設(shè)立站長、副站長、等職位，使廣播站的組建根基扎實(shí)穩(wěn)重。

3、鼓號(hào)隊(duì)的成員擴(kuò)充?；诒緦W(xué)期有部分鼓號(hào)隊(duì)的成員是七年級(jí)的，為更好地準(zhǔn)備接替，因此要招收儲(chǔ)備人員。七年級(jí)的以自愿為原則，可留下?lián)喂奶?hào)隊(duì)的助訓(xùn)老師。

4、大隊(duì)部干部的選拔。本學(xué)期沒有完成此項(xiàng)工作，下學(xué)期的重要工作之一便是大隊(duì)干部的選拔，完善少先隊(duì)的組建工作。

5、值日生隊(duì)伍的擴(kuò)充與值日工作制度的完善。鑒于本學(xué)期的值日工作，對(duì)值日生進(jìn)行各項(xiàng)工作的考勤與表現(xiàn)情況，要對(duì)值日生隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整；在進(jìn)行各項(xiàng)檢查中，要嚴(yán)格遵守學(xué)生手冊(cè)的各項(xiàng)制度，展示值日生的干部權(quán)威；值日生工作與教師值日聯(lián)合，實(shí)行值日制。

6、開展豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，從中隊(duì)到整體，創(chuàng)設(shè)快樂的氛圍。

7、加強(qiáng)少先隊(duì)的宣傳工作，使少先隊(duì)員、大隊(duì)部干部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員連成統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)一致，積極配合、參與各項(xiàng)活動(dòng)。

增城廣外外校少先大隊(duì)部

2011年12月31日

第三篇：家長感言-廣外外校

家長感言

上周的家長會(huì)很成功，聽了孩子們的發(fā)言真讓我們欣慰。四(1)班的孩子們真棒!聽到郭雨靈也能由衷的談自己的進(jìn)步和決心，令人驚喜。謝謝各位老師的悉心教育，特別感謝張老師一貫對(duì)雨靈的耐心靈活和不厭其煩的教導(dǎo)。謝謝。希望雨靈能改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。祝老師們同學(xué)們六一節(jié)快樂。

——郭雨靈媽媽

耳目一新的家長會(huì)讓我們充滿了無比的激動(dòng)和開心，孩子們?cè)谶@樣一個(gè)優(yōu)秀的班集體里，在這么高責(zé)任老師的培養(yǎng)下，我們欣慰、我們放心，謝謝您們！

——賴銥霏媽媽

這次家長會(huì)很有風(fēng)格，孩子們的評(píng)價(jià)可以讓她們相互激勵(lì)，有錯(cuò)就改，共同進(jìn)步??只可惜我家女兒沒有發(fā)言，讓我有點(diǎn)失望，平時(shí)霏霏自信就不夠，多么希望公開場(chǎng)合她有所表現(xiàn)。

——馬俊媽媽

孩子的閱讀興趣對(duì)孩子非常重要，老師和家長可作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，可以給孩子更多的閱讀選擇的空間。同事家庭也要?jiǎng)?chuàng)造良好的閱讀氛圍。

——陳梵之家長

樹立孩子的自信心對(duì)孩子非常重要，家長和老師要多鼓勵(lì)，給予積極正面的引導(dǎo)。同時(shí)家長要和老師多溝通，就孩子的問題多交流，形成教育的合力。

——陳邦太家長

本周五在外校參加了一場(chǎng)生動(dòng)活潑充滿活力的家長會(huì)，看到四（3）班是全班的全體同學(xué)共同主持參與的家長會(huì)，體現(xiàn)到每個(gè)老師的用心付出。在家長會(huì)上我很喜歡同學(xué)們唱的那首英語歌曲，而且他們唱得那么好聽。還有就是用英文表演的話劇“皇帝的新裝”看到四（3）班同學(xué)她們確實(shí)很棒的英文表達(dá)能力。另外在每個(gè)同學(xué)的自強(qiáng)介紹上也是一個(gè)很好的形式，從小就鍛煉他們勇于表達(dá)自己，展現(xiàn)自己的一種體會(huì)，這么短的幾十秒鐘，其實(shí)也需要很大的勇氣，是對(duì)孩子心理素質(zhì)鍛煉的一個(gè)很好的培養(yǎng)，真的挺好的。

——楊禧家長

周五參加了老師和孩子們精心準(zhǔn)備的家長會(huì)，真的使人眼前一亮的感覺。近三個(gè)小時(shí)的家長會(huì)，三位老師每位發(fā)言都不足十分鐘。整場(chǎng)家長會(huì)都是這群才滿十歲的“小屁孩”在主持在導(dǎo)演！孩子們明顯進(jìn)步了，長大了，感謝老師們的辛勤教導(dǎo)，高興孩子們的積極向上！其中每位同學(xué)的中文或者英文的自我介紹最令人欣賞，每個(gè)孩子都參加了，全神貫注、興致勃勃、笑語笑臉是家長們最感動(dòng)的。謝謝老師們！孩子們的進(jìn)步是家長們有目共睹的，衷心感謝！

——黎廷琛家長

星期五家長會(huì)看到四（3）班孩子們的表現(xiàn)，雖然不是很完美，卻恰恰給人留下更深刻的印象。孩子們純真、自信的表演也反映出了老師們平時(shí)對(duì)孩子的尊重、理解和信任。

——伍雋愷家長

家長會(huì)看到各位同學(xué)大方而自信的自我介紹，全方位的才藝展示，展現(xiàn)了四（3）班孩子團(tuán)結(jié)向上，陽光自信的良好精神面貌。通過班長和各科課代表和生活委員的匯報(bào)，我們了解到各科老師在教學(xué)上花費(fèi)了不少心思，從而促使全體同學(xué)共同進(jìn)步，這一點(diǎn)令人印象深刻。我想外校的孩子之所以能在學(xué)校如此身心愉快，快樂成長是因?yàn)楹⒆觽兡茉趯W(xué)校的豐富多彩的活動(dòng)中找到自己的舞臺(tái)，快樂學(xué)習(xí)、愉快生活，幫助孩子們找到適合自己的舞臺(tái)并發(fā)揮出最大的潛力，這應(yīng)該是大多數(shù)家長們的心愿。——廖敏寬家長

家長會(huì)后，真的感到孩子們?cè)谶@么好的老師領(lǐng)導(dǎo)下，真的是開心快樂的成長，謝謝各位老師辛勤的付出！還有，那天家長會(huì)，多個(gè)小朋友都那么的活潑開朗和快樂地去參與，心中有說不出的欣慰和喜悅！老師們，你們辛苦了！

——鄧志楷家長

周五的家長會(huì)看得出老師們的精心策劃，使每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了他們的自信心。我們家長深刻體會(huì)到老師們的用心良苦，有時(shí)真的感到自己不如老師了解自己孩子，我衷心感謝你們的辛勤付出，謝謝你們，你們辛苦了！

——曹麗珊家長 家長會(huì)非常有新意，課代表替老師的各科情況總結(jié)很有意思，同學(xué)們的表演生動(dòng)，有趣，家長會(huì)的氣氛開心，愉悅，真令我難忘！感謝老師們的精心安排，同學(xué)們?nèi)硇牡耐度霚?zhǔn)備！期末考試臨近，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，做好復(fù)習(xí)，交出一份讓老師、自己滿意的答卷！

——黃詩茗家長

上周五開完家長會(huì)后，真是百感交集。教育孩子真是個(gè)“系統(tǒng)工程”，任何成功都不能彌補(bǔ)教育小孩的失敗。因此，我們從即刻開始，改變我們自身及過去的某些教育方式，將老師推薦的“成功父母育兒8大智慧”貫穿在日常生活中。教育，從我們自身做起。最后，感謝老師對(duì)孩子傾注的良苦用心，正因?yàn)橛心銈兊男燎诟冻?，得以使翁歆有了一個(gè)奮發(fā)、向上的學(xué)習(xí)氛圍。

——四(5)班翁歆家長

周五的家長會(huì)全班同學(xué)都很棒，做了各方面的小結(jié)匯報(bào)，充分體現(xiàn)了同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)鍛煉中學(xué)到了不少知識(shí)。幾位老師的教學(xué)方式與要求也很有特色。老師還指出了班里同學(xué)存在的各種問題，希望大家努力改正，特別是班主任要求孩子們要懂得珍惜，并要求家長多點(diǎn)與老師、孩子溝通，我認(rèn)為這一點(diǎn)是很好的。

——張蕾家長

從自己上小學(xué)到兒子現(xiàn)在四年級(jí)，開過多次家長會(huì)，但這次的印象最為深刻。因?yàn)樗c我一直以來認(rèn)識(shí)的家長會(huì)不一樣，這是一次由孩子們?nèi)虆⑴c召開的家長會(huì)，孩子們向家長匯報(bào)在校的各種情況，對(duì)每個(gè)教學(xué)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，展示各種才藝。我覺得孩子是幸運(yùn)的，因?yàn)樗诿總€(gè)不同的成長階段都能遇到各種各樣的好老師。家長會(huì)讓我明白，兒子這個(gè)學(xué)年的改變是必然的，他變得自信，熱心幫助同學(xué)，關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。我相信不只是我，四（6）班的所有家長應(yīng)該都有同感。老師的教育方式是獨(dú)特的，是孩子們所需要的，也是家長們所放心的。我確信，在老師的帶領(lǐng)下，三年后的（6）班孩子將會(huì)是最優(yōu)秀的孩子。

——王榮基媽媽

參加兒子的家長會(huì)，我感受很深。首先感謝班主任曾老師的獨(dú)特的教育方式，讓孩子成為家長會(huì)的主角，為孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)，提升孩子的綜合素質(zhì)。老師讓班級(jí)成員以團(tuán)隊(duì)的形式組合，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。我也從孩子的展示中發(fā)現(xiàn)差距，從而提醒我要更加重視孩子的引導(dǎo)與教育，我將和老師一起努力。

——周楚浩媽媽

家長會(huì)開得非常成功，其中讓孩子們?cè)诩议L會(huì)上向全體家長匯報(bào)各科學(xué)習(xí)情況以及對(duì)每位孩子的點(diǎn)評(píng)，這個(gè)環(huán)節(jié)非常好！老師們的匯報(bào)總結(jié)發(fā)言也讓我們看到了各位老師的努力、用心和付出。謝謝你們，最敬愛的老師！

——朱文楓的家長

這次家長會(huì)很成功。三科老師的講話重點(diǎn)突出，加強(qiáng)了老師和家長的聯(lián)系與溝通。孩子們的主持和匯報(bào)很精彩，突出了以學(xué)生為本的概念。榮幸參與到家長會(huì)中討論交流，看到每個(gè)孩子都在成長和進(jìn)步，我們作為家長感到非常高興和欣慰。各位老師辛苦了，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兊目鞓烦砷L所作的辛勤努力。

——彭沁霄的家長

第二次家長會(huì)再次拉近了家長與家長之間的溝通，拉近了家長與老師之間的溝通，家長對(duì)孩子在校情況有了更深入的了解，與第一次家長會(huì)時(shí)相比，孩子們明顯進(jìn)步了很多，這離不開各位老師的辛勤付出和諄諄教導(dǎo)，謝謝各位老師，希望以后的日子里，我們之間的溝通會(huì)更密切、更深入。

——呂澤炬的家長 這次家長會(huì)非常棒，解答了我們平時(shí)在教育孩子的過程中所遇到的問題，謝謝幾位老師在這一年中的悉心教導(dǎo)，你們辛苦了！

——葉卓凱的家長 家長會(huì)上，老師和同學(xué)們生動(dòng)地介紹了孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，對(duì)我們來說也是最真實(shí)的體驗(yàn)，我們更加了解了老師們的辛勞付出。在此只能再次說聲：謝謝你們！老師們對(duì)工作的努力，會(huì)讓我們更加積極地配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作，提升孩子的綜合素質(zhì)。

——郭智恒的家長

祝賀家長會(huì)圓滿成功。通過這次家長會(huì)，家長更了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況，特別是項(xiàng)老師的發(fā)言熱情高漲，讓每位家長和孩子都深受感染。

——康清洋的家長

本周有幸參加了四（8）班的家長會(huì)，通過聽學(xué)生的匯報(bào)，對(duì)孩子在學(xué)習(xí)哦啊的各科情況、生活情況有全面的了解，同時(shí)深感四（8）班的各位老師們都在為孩子的學(xué)習(xí)和成長付出了艱辛的勞動(dòng)和汗水。另一方面從其他孩子家長對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣，在教育孩子反面我們還有許多事情要做。我們會(huì)繼續(xù)努力，積極配合老師，把培養(yǎng)孩子的事做的更好一些。在此感謝四（8）班全體老師的辛勤付出。

——陳鈺嶸的爸爸

開完家長會(huì)，感觸很多，覺得老師很辛苦，盡職盡責(zé)地教育孩子們知識(shí)，教他們?cè)鯓幼鋈?，謝謝老師，我們也會(huì)嚴(yán)格要求孩子努力學(xué)習(xí)。

——黃文森的媽媽

上周五參加了孩子的家長會(huì)，給我留下了深刻的印象。相對(duì)以前的家長會(huì)，這次家長會(huì)的形式有很大的不同，整場(chǎng)家長會(huì)都由孩子們自己主持、自己講解，孩子們的思維很活躍，即興口才發(fā)揮很不錯(cuò)，家長和學(xué)生互動(dòng)很默契，讓我們感受到孩子真正長大了，學(xué)到的知識(shí)也多了。作為外校這樣一所寄宿制的學(xué)校，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都凝聚著老師們多少的心血和汗水呀！在此，我要感謝老師們的辛勤付出，我要深情地說聲：老師們辛苦了！謝謝您！

——謝韻妍家長 這次家長會(huì)，組織形式大有創(chuàng)新，因?yàn)橥Ｊ羌议L們作為“學(xué)生”身份聽老師們講解學(xué)習(xí)情況，匯報(bào)教學(xué)內(nèi)容，而這次家長會(huì)改成了學(xué)生、家長，討論、互動(dòng)，老師們穿插總結(jié)的形式。這樣，極大地鼓勵(lì)了家長，學(xué)生們自我提高的積極性，也在某些教育方面引起自我反省，自我改進(jìn)。在教育孩子上，與老師們的配合會(huì)更默契。家長們的踴躍發(fā)言也引起大家的共鳴。他們孩子成績好，就是因?yàn)橛锌鞓穼W(xué)習(xí)。這也給我很大啟示，作為家長，一味強(qiáng)加孩子太多做不到的事，會(huì)打擊孩子的自信心，最后只能適得其反，如果能換種方式以欣賞，肯定的眼光，一點(diǎn)一點(diǎn)引導(dǎo)小孩，孩子的進(jìn)步是看的到的。老師們?cè)谶@次家長會(huì)上沒有重點(diǎn)說學(xué)習(xí)內(nèi)容，而是重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)怎樣培養(yǎng)孩子的非智力因素。讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)只是學(xué)問的一部分，好的習(xí)慣，積極的上進(jìn)心，正直的品德也是學(xué)問，也是人生的重要組成。而這些，我比較忽略的方面，有時(shí)反而決定了學(xué)習(xí)的好壞。不知不覺三個(gè)小時(shí)過去了，這次家長會(huì)給我觸動(dòng)很大，畢竟以前我只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，很少反省自我處理孩子的方法是否合適，而孩子學(xué)習(xí)之外的個(gè)性，習(xí)慣就更沒有重視，經(jīng)過大家的互動(dòng)，相信我會(huì)以一個(gè)新的視覺看待孩子的教育。

——四（10）班李思晨爸爸

周五參加四（10）班的家長會(huì)“說說心里話，攜手育英才！”讓我獲益良多。學(xué)生代表的發(fā)言，讓我了解到孩子的學(xué)習(xí)情況，聽了優(yōu)秀學(xué)生劉陽蕾的學(xué)習(xí)方法，知道培養(yǎng)孩子自覺性很重要。從數(shù)學(xué)孫國華老師、英語周英老師的發(fā)言中，知道要對(duì)孩子嚴(yán)格要求，平時(shí)多關(guān)注學(xué)習(xí)情況。班主任項(xiàng)恒鵬老師精彩的講話，讓我感觸最深。項(xiàng)老師風(fēng)趣、生動(dòng)的講述，吸引了每位家長、學(xué)生的眼球，歡笑聲，鼓掌聲，此起彼落，真切地感受到項(xiàng)老師講課的魅力！我們孩子上課可以經(jīng)常欣賞到項(xiàng)老師精彩的演講，真是一種福氣??！家長會(huì)開到差不多6點(diǎn)才結(jié)束，一點(diǎn)兒也不察覺時(shí)間過的這么快。對(duì)項(xiàng)老師要求孩子們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，具備向上的精神，擁有正直的品行??我非常認(rèn)同。項(xiàng)老師，孫老師，周老師負(fù)責(zé)，認(rèn)真，細(xì)致的教學(xué)態(tài)度，讓我們家長放心！項(xiàng)老師還精心制作了一個(gè)DVD給班上每個(gè)同學(xué)，讓我們可以看到一年來孩子們?cè)谛⒓痈鞣N各樣活動(dòng)片段，家長、學(xué)生們都非常高興，在孩子的成長過程中是一個(gè)珍貴的不可多得的回憶啊！非常感謝老師用心的付出啊！

——四（10）班劉堯媽媽

第四篇：廣外肇慶外校書畫展覽

廣外肇慶外校書畫展覽及手工制作

策 劃 書

活動(dòng)主題：同一個(gè)校園、同一副畫卷

書法與國畫藝術(shù)自古以來都是中華文化的無價(jià)之寶，書，心畫也，古人云：字如其人;國畫，以筆墨為核心，以求“意存筆先，畫盡意在”。一幅好的繪畫作品，不但擁有很好的藝術(shù)價(jià)值，還極具視覺觀賞性。為了讓學(xué)院師生的書法愛好者能夠有一個(gè)互相切磋交流的平臺(tái)，也為了讓更多的人能了解書畫藝術(shù)，懂得書畫藝術(shù)。我校將開展“同一個(gè)校園、同一幅畫卷書畫展覽”活動(dòng)，并讓學(xué)校的全體師生參加展覽、觀賞，表達(dá)自己的愛好，并票選自己喜歡的作品。

活動(dòng)時(shí)間：2014年4月30日(星期一)~5月20日(星期五);

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳芬、李朋才

活動(dòng)地點(diǎn)：廣外肇慶外校教學(xué)區(qū)一教

參展作品：書法、國畫、素描、手工制作

預(yù)期效果：

舉辦這次展覽活動(dòng)，把好的書畫作品藝術(shù)展示出來，活躍校園文化氣氛，給予書畫愛好的同學(xué)一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，引導(dǎo)師生了解中國的書畫藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)和欣賞藝術(shù)作品的興趣，為書畫藝術(shù)尋找接班人，更彰顯了我?；顒?dòng)育人的辦學(xué)理念?；顒?dòng)流程：

1、前期策劃，宣傳及準(zhǔn)備工作

(1)活動(dòng)前期宣傳

各班主任做好本班的宣傳工作

1、展板：時(shí)間2014年5月20，由信息部做好及宣傳。

2、書面通知：大賽通知由團(tuán)委召集個(gè)班團(tuán)支書當(dāng)面通知，并把征集作品通知單發(fā)到個(gè)班。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、作品征集：

要求：每班不能少于6副作品，參賽作品必須真實(shí)，作品長不能大于1.2米，寬不能超過1米(務(wù)必注明參賽者姓名、班級(jí)、聯(lián)系方式)

2、具體輔導(dǎo)一、二年級(jí)手工及卡通畫；三四年級(jí)手工及國畫；五、六、七、八年級(jí)進(jìn)行素描及手工制作的培訓(xùn)教學(xué)；具體培訓(xùn)由美術(shù)教師負(fù)責(zé)。

3、征集方式：由個(gè)班班級(jí)團(tuán)支書將本班參賽作品交與本次活動(dòng)

負(fù)責(zé)人處，然后由學(xué)校美術(shù)老師評(píng)選

4、作品評(píng)審：

時(shí)間：2014年5月25日

一、參加班級(jí)獎(jiǎng)：

班級(jí)一等獎(jiǎng)(集體獎(jiǎng))：2個(gè)

班級(jí)二等獎(jiǎng)(集體獎(jiǎng))：4個(gè)

班級(jí)三等獎(jiǎng)(集體獎(jiǎng))：6個(gè)

班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)(集體獎(jiǎng))：12個(gè)

二、參加個(gè)人獎(jiǎng)：

個(gè)人一等獎(jiǎng)(個(gè)人獎(jiǎng))：3個(gè)

個(gè)人二等獎(jiǎng)(個(gè)人獎(jiǎng))：6個(gè)

個(gè)人三等獎(jiǎng)(個(gè)人獎(jiǎng))：12個(gè)

個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)(個(gè)人獎(jiǎng))：15個(gè)

第五篇：廣外肇慶外校2014 元旦晚會(huì)活動(dòng)方案

元旦晚會(huì)活動(dòng)方案

晚會(huì)名稱：“遠(yuǎn)航2014” 或“揚(yáng)帆2014”

主題：慶元旦，迎新年

晚會(huì)基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。

一、主題擴(kuò)展（具體要求）：

1、以班為代表參加，節(jié)目自定，各班表演一個(gè)節(jié)目。要求圍繞主題內(nèi)容健康，藝術(shù)性較強(qiáng),演出效果好的作品。

2.每個(gè)班必須展示一個(gè)表演節(jié)目，或更多，篩選后確定正式演出節(jié)目。

3.節(jié)目類型

① 詩歌朗誦類

可單、雙、三及全班性參與，主題積極向上，題材不限

② 小品類

小品就需要班主任或者班干部找個(gè)主題，也可以針對(duì)某個(gè)社會(huì)現(xiàn)象或事物去編排，或者學(xué)習(xí)現(xiàn)成的③ 樂器類

針對(duì)器樂特長的學(xué)生

④ 合唱類

可獨(dú)唱，可串燒，單、雙、三及全班性參與

⑤魔術(shù)類

這方面有特殊愛好并且學(xué)過的學(xué)生參加，晚會(huì)如果有此類節(jié)目氣氛最好

⑥ 舞蹈類

二、晚會(huì)流程，活動(dòng)時(shí)間（因場(chǎng)地限，分兩場(chǎng)進(jìn)行）

第一場(chǎng)：四 五 六 七 八年級(jí)共12個(gè)班進(jìn)行表演

第二場(chǎng)：一 二 三年級(jí)共12個(gè)班進(jìn)行表演

節(jié)目演出時(shí)間（有待商榷）：

第一場(chǎng)：12月30日晚上 19:00—20:30

第二場(chǎng)：12月31日上午 10:00—11:30

走臺(tái)時(shí)間：

12月23日---12月25日 五樓演出大廳開放，班主任組織演員利用

空余時(shí)間自行走臺(tái)

整體彩排時(shí)間（有待商榷）：

第一場(chǎng)：4—8年級(jí)共12個(gè)班，12月26日晚上 19:00—20:30

第二場(chǎng)：1—3年級(jí)共12個(gè)班，12月27日晚上19:00—20:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓五樓小劇場(chǎng)

四、服裝及化妝

服裝：節(jié)目著校服即可

需要服裝班級(jí)，班主任可與家長協(xié)商（報(bào)價(jià)）然后訂做或者租

化妝：班主任負(fù)責(zé)，生活老師、科任老師協(xié)助

第一場(chǎng)：三 四 五 六 七 八年級(jí)共12個(gè)班

一等獎(jiǎng)三個(gè) 二等獎(jiǎng)四個(gè) 三等獎(jiǎng)五個(gè)

第二場(chǎng)：一 二 三年級(jí)共12個(gè)班

一等獎(jiǎng)三個(gè) 二等獎(jiǎng)四個(gè) 三等獎(jiǎng)五個(gè)

最佳舞臺(tái)藝術(shù)之星獎(jiǎng)12個(gè)

六、晚會(huì)主持：挑選新主持人（12月12日前確定）

七、晚會(huì)采購：依情況而定，需提前二周準(zhǔn)備好。

八、評(píng)委

徐純、黃建華、劉軍勛、梁健容、覃綺濤、涂志強(qiáng)、徐玉蘭、梁志輝、馬銳、張戰(zhàn)暉、周寶強(qiáng)、張欣欣

九、器材

音響一套（VCD）話筒7個(gè)（5個(gè)立式2個(gè)無線）無線耳麥N個(gè)

十、工作人員

策劃：陳芬、秦予晨、王婷婷、黃佳、徐坤

導(dǎo)演：秦予晨、王婷婷、黃佳

燈光：陳芬

音響：徐坤、劉榮飛

PPT：羅冬梅李朋才

麥克風(fēng)： 劉宗煌、羅金鈴、羅慧儀

舞美：綜合組

影像采集：張亮、王振宇、黃永儀

前臺(tái)場(chǎng)務(wù)：蘇力、齊樹強(qiáng)、劉宗煌、陳健豪

催場(chǎng)：黃春捷鄧永家

化妝：班主任、科任老師、生活老師

主持人培訓(xùn)：秦予晨、黃佳

統(tǒng)分：姚艷芬、杲楚、鄧星爍

節(jié)目單：陳芬，李朋才

場(chǎng)地安排：陳健豪

安保：保安隊(duì)

十一、紀(jì)律

各班紀(jì)律及衛(wèi)生情況將納入月文明班級(jí)考核。

十二、活動(dòng)流程

a、第一階段（11月25日—12月1日）

①班主任負(fù)責(zé)確定并開始排練元旦晚會(huì)節(jié)目

②藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)綜合組負(fù)責(zé)人收集活動(dòng)中的優(yōu)秀節(jié)目

b、第二階段（12月2日——12月22日）

①校級(jí)團(tuán)隊(duì)節(jié)目的審核

②綜合組教師將藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)系列活動(dòng)中選出的優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)

行整合、修改、提高

③確定節(jié)目（12月23日前）

（注：各班節(jié)目請(qǐng)于12月1日上報(bào)給音樂老師黃佳 王婷婷）

綜合組

2013年11月22日