第一篇：2014年中小學(xué)黨務(wù)干部培訓(xùn)心得

臺(tái)江縣2014年黨務(wù)干部培訓(xùn)心得

臺(tái)盤鄉(xiāng)中心小學(xué)支部書記：呂文付

本人有幸于11月3日前往臺(tái)江縣教育局參加了為期5天的黨務(wù)干部培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間雖然短，但感覺(jué)受益非淺。不管是課程的編排，還是設(shè)置都充分考慮了基層學(xué)校黨組織和黨務(wù)工作者的需要，針對(duì)性較強(qiáng)，具有普遍的指導(dǎo)意義。

培訓(xùn)情況此次針對(duì)黨務(wù)干部組織的集中培訓(xùn)，匯集了來(lái)自州內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的黨務(wù)工作者。受訓(xùn)者都是基層一線的教師黨務(wù)工作者，大家談?wù)摰脑掝}多，交流積極，討論熱烈，關(guān)系融洽。培訓(xùn)安排緊湊、課程設(shè)置合理、授課教師經(jīng)驗(yàn)豐富、培訓(xùn)層次較高。

培訓(xùn)的主要課程有：

1、基層黨組織建設(shè)

2、十八屆三中全會(huì)及習(xí)近平系列重要講話精神

3、黨風(fēng)廉政知識(shí)

4、中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員細(xì)則及黨員檔案管理

5、黨史和黨章

6、積極預(yù)防和妥善處理校園安全問(wèn)題，還聽(tīng)取了這些資深專家的講座，我不但從中進(jìn)一步體會(huì)到黨務(wù)工作者肩負(fù)責(zé)任的重大，從事的黨務(wù)工作的意義的重要，黨務(wù)工作者培養(yǎng)創(chuàng)新能力的必要，而且進(jìn)一步增強(qiáng)了干好黨務(wù)工作的信心和決心，淡化了從事黨務(wù)工作缺乏成就感，下面我就談?wù)剠⒓颖敬螌W(xué)習(xí)培訓(xùn)的收獲和體會(huì)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身政治思想素質(zhì)政治思想素質(zhì)是黨務(wù)工作者應(yīng)首先具備的素質(zhì)，它要求黨務(wù)工作者有堅(jiān)定正確的政治方向，有較高的理論覺(jué)悟和政策水平，堅(jiān)持黨的路線方針政策，有較強(qiáng)的黨性和法紀(jì)觀念，要有全心全意為人民服務(wù)的精神。作為一名支部書記，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小

平理論和“三個(gè)代表”重要思想，較好地掌握黨的建設(shè)的基本理論，努力學(xué)習(xí)黨務(wù)工作方面的知識(shí)，要重點(diǎn)學(xué)好黨建理論和思想政治工作理論，熟知黨史。當(dāng)前要深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、十八大報(bào)告，不斷提高政治理論水平目前還要重點(diǎn)學(xué)習(xí)國(guó)家的十二五規(guī)劃和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。

學(xué)習(xí)一定要聯(lián)系實(shí)際，養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣，不斷增強(qiáng)做好黨務(wù)工作的本領(lǐng)，提高工作水平。作為教師，學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，就是要加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，積極參加教育教學(xué)研究，不斷學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，把自己的教學(xué)工作當(dāng)作一種職業(yè)，做實(shí)做好，只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量?！秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》是貫徹黨的教育方針的時(shí)代要求，作為教師學(xué)習(xí)之余應(yīng)該認(rèn)識(shí)到四個(gè)堅(jiān)持的重要意義：即是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，堅(jiān)持以人為本、推進(jìn)素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題；堅(jiān)持德育為先。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育全過(guò)程；堅(jiān)持能力為重。優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富社會(huì)實(shí)踐，強(qiáng)化能力培養(yǎng)；堅(jiān)持全面發(fā)展。全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育、智育、體育、美育。堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一、理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一、全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。

二、履行工作職責(zé)，做好學(xué)校德育工作認(rèn)真履行支部書記的工作職責(zé)，正確地行使黨和人民賦予的權(quán)利，堅(jiān)持實(shí)事求是，把黨的路線、方針、政策同教育工作的實(shí)際結(jié)合起來(lái)，講實(shí)話，辦實(shí)事，求實(shí)效，執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在政治上同黨中央保持高度一致，密切聯(lián)系群眾，聽(tīng)取支委成員的意見(jiàn)和建議，幫助教職工解決思想問(wèn)題和實(shí)際困難，與班子成員密切配合，互相支持，充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性，同時(shí)抓好班子的建設(shè)，按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì)，組織檢查督促班子成員學(xué)習(xí)政治理論，遵守黨的紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力。對(duì)工作一絲不茍，精益求精；才能甘于寂寞，甘于清貧，全心全意為人民服務(wù)。

隨著新課程改革的逐步深入，隨著家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教育日益增強(qiáng)的重視程度，隨著新時(shí)期學(xué)生中出現(xiàn)的教育新問(wèn)題，隨著教師競(jìng)聘上崗后出現(xiàn)的新問(wèn)題，寄宿制的合并，教師的增加，規(guī)范化、精細(xì)化管理的推行師生的思想認(rèn)識(shí)，價(jià)值觀念，思想方式，生活方式發(fā)生新變化而造成的矛盾日漸突出，一些學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題的交織錯(cuò)雜，要堅(jiān)持教育人、引導(dǎo)人、理解人、幫助人、以人為本、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，和師生家長(zhǎng)打成一片。以服務(wù)為重點(diǎn)，按照領(lǐng)導(dǎo)班子好，黨員干部隊(duì)伍好，工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好，群眾反映好的五好要求，做好耐心細(xì)致的政治思想工作，發(fā)揮黨支部的核心作用，為辦人民滿意的學(xué)校而努力。學(xué)校思想政治工作一定要認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人這一根本任務(wù)來(lái)進(jìn)行。

新時(shí)期教育是“以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育”。現(xiàn)階段的思想政治教育應(yīng)當(dāng)與素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，成為成功推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證之一。所以學(xué)校黨支部要結(jié)合實(shí)際，增強(qiáng)學(xué)校思想政治工作的針對(duì)性。堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際和社會(huì)發(fā)展需要，調(diào)整和充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，探索施教方法，提高學(xué)校思想政治工作的感染力和滲透力。同時(shí)全力健全網(wǎng)絡(luò)，完善學(xué)校思想政治教育組織體系。強(qiáng)調(diào)全員育人、全過(guò)程育人，將德育工作從課堂延伸到校園、校外直至家庭。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思想道德建設(shè)，老師的素質(zhì)是開(kāi)創(chuàng)思想政治教育新局面的關(guān)鍵，尤其是擔(dān)任《品德與社會(huì)》課教學(xué)的老師，要不斷強(qiáng)化自身的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)、身體素質(zhì)。增強(qiáng)做好學(xué)生思想政治工作的能力。要暢通與家長(zhǎng)、社會(huì)相關(guān)機(jī)構(gòu)的溝通渠道，主動(dòng)聯(lián)合家庭、社會(huì)機(jī)構(gòu)共同為學(xué)生營(yíng)造良性的思想政治教育氛圍。

三、教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用如何教育引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，是黨支部書記的職責(zé)所在，圍繞貫徹落實(shí)黨的路線，方針、政策，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中，在工作、學(xué)習(xí)和一切教育活動(dòng)中，通過(guò)自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動(dòng)周圍黨員教師為實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命不懈努力，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表所做出的實(shí)際行動(dòng)。發(fā)揮先鋒模范作用是黨對(duì)每一名黨員教師的基本要求，也是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和生動(dòng)展示，也是黨支部的一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作，對(duì)于保持和發(fā)展黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、在政治上、思想上和組織上切實(shí)鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)地位都具有十分重要的作用。

一是要堅(jiān)持理想信念，牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，把實(shí)現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)與實(shí)現(xiàn)黨的最高綱領(lǐng)統(tǒng)一起來(lái)，腳踏實(shí)地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務(wù)而奮斗；二要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，用十七大精神武裝頭腦，學(xué)習(xí)新課程理論等全面提高自身的素質(zhì)和本領(lǐng)；三是要堅(jiān)持黨的根本宗旨，牢記學(xué)生、家長(zhǎng)的利益高于一切，以家長(zhǎng)滿意不滿意為標(biāo)準(zhǔn)，始終不渝地做到立黨為公，執(zhí)政為民；四是堅(jiān)持勤奮工作，自覺(jué)站在課程改革和網(wǎng)絡(luò)教研前列，扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)；五是堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，遵守黨紀(jì)國(guó)法，保持清正廉潔，抵制歪風(fēng)邪氣，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)；六是要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，廣大黨員要把黨中央對(duì)新時(shí)期共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用的基本要求熟記于心，并切實(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。把這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)當(dāng)作一次充電、輸血或加油，當(dāng)作一次新的起點(diǎn)。

四、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，筑牢拒腐防變的思想基礎(chǔ)。把師德建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”教育活動(dòng)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)，提高拒腐防變的自覺(jué)性，促使領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，努力成為師生的楷模。健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策機(jī)制。健全學(xué)校基層黨組織和教職工代表大會(huì)，進(jìn)一步完善校務(wù)委員會(huì)等相關(guān)會(huì)議制度，細(xì)化議事規(guī)則和決策程序，并嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真落實(shí)“三重一大”規(guī)定，凡屬重大事項(xiàng)決策、重要人事任免、重大項(xiàng)目安排和大額資金使用，都必須由領(lǐng)導(dǎo)班子（校務(wù)委員會(huì)）會(huì)議集體研究決定，保證決策科學(xué)、民主。

對(duì)專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的重大事項(xiàng)，決策前應(yīng)經(jīng)過(guò)專家咨詢論證、決策評(píng)估；對(duì)于涉及師生切身利益和事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大事項(xiàng)，必須廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，提交教代會(huì)審議通過(guò)。認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)職權(quán)，充分發(fā)揮教代會(huì)參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭學(xué)習(xí)和執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。建立和完善領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告制度，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要結(jié)合年度考核在一定范圍內(nèi)專題報(bào)告履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、遵守廉潔自律規(guī)定的情況。自覺(jué)做到不義之事不為，不正之風(fēng)不染，不法之行不干，堂堂正正做人，清清白白為任。應(yīng)保持健康向上的生活方式，培養(yǎng)高尚的生活情趣，在任何情況下都要做到“慎獨(dú)”。自覺(jué)堅(jiān)持從嚴(yán)要求，從點(diǎn)滴做起，從小事做起。要以健康向上的生活情趣，來(lái)影響教職工的生活情趣，以文明、健康、豐富的業(yè)余愛(ài)好，影響教職工的業(yè)余生活。要通過(guò)生活上的點(diǎn)滴小事，折射出為人正直、為任清廉、為師高雅，真正起到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的表率典范作用。

五、到麻江縣的誠(chéng)江社區(qū)、鳳凰社區(qū)和群英社區(qū)考察學(xué)習(xí)，從這次參觀學(xué)習(xí)，使我深深地感受到中國(guó)革命斗爭(zhēng)的艱苦，中國(guó)革命的勝利來(lái)之不易，更感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮和偉大。在今后的工作中，我一定要學(xué)習(xí)這種精神，發(fā)揚(yáng)這種精神，努力做好本職工作，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為國(guó)家富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

加深理論認(rèn)識(shí)

找準(zhǔn)工作方向

——習(xí)總書記視察甘肅重要講話精神

暨黨務(wù)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

就業(yè)促進(jìn)處

趙陽(yáng)

2019年11月14日至15日，省人社廳學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話精神暨黨務(wù)干部培訓(xùn)順利結(jié)束，此次培訓(xùn)以三方面內(nèi)容為重點(diǎn)展開(kāi)，一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察甘肅重要講話精神；二是新時(shí)代甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)；三是中國(guó)共產(chǎn)黨十九屆四中全會(huì)精神解讀。學(xué)思淺悟，匯報(bào)三點(diǎn)心得如下：

一、抓住機(jī)遇，加快建設(shè)幸福美好新甘肅，開(kāi)創(chuàng)富民興隴新局面。

習(xí)近平總書記2013年視察甘肅時(shí)作出了“八個(gè)著力”的重要指示，在2019年全國(guó)“兩會(huì)”參加甘肅代表團(tuán)審議時(shí)又作出了五個(gè)方面的重要指示，此次，在新中國(guó)成立70周年之際，在決勝脫貧攻堅(jiān)任務(wù)和全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，習(xí)近平總書記再次親臨甘肅指導(dǎo)視察工作，對(duì)甘肅未來(lái)的發(fā)展提出了總體要求、確定了奮斗目標(biāo)，對(duì)甘肅的建設(shè)發(fā)展，給出全面具體的工作指導(dǎo)，這與之前一系列重要指示精神一脈相承，共同構(gòu)成了指引甘肅事業(yè)發(fā)展的行動(dòng)綱領(lǐng)和根本遵循。講話極大的鼓舞了全省各級(jí)干部群眾為甘肅發(fā)展事業(yè)添磚加瓦的信心和干勁，為甘肅經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了新機(jī)遇，注入了新動(dòng)力。

常言道：“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”。從我做起，積極行動(dòng)起來(lái)，將學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神，做為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，認(rèn)真準(zhǔn)確把握習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話精神的重大意義、精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。將思想和行動(dòng)自覺(jué)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話精神上來(lái)，不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)、時(shí)刻保持正確方向、扎實(shí)工作，確保習(xí)近平總書記重要指示和要求落到實(shí)處。

二、認(rèn)清特色，發(fā)展中國(guó)特色新經(jīng)濟(jì)，譜寫甘肅發(fā)展新篇章。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想，是中國(guó)特色社會(huì)主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新理論成果。它的主要內(nèi)容就是新發(fā)展理念，包括：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享，它的基本內(nèi)涵可以概括為“七個(gè)堅(jiān)持”。黨的十八大以來(lái)，我們國(guó)家在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域取得了歷史性的成就，其根本原因就在于我們堅(jiān)定不移的以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想為理論指導(dǎo)，所以學(xué)習(xí)貫徹、弄懂吃透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想是甘肅做好經(jīng)濟(jì)工作的基礎(chǔ)必修課。

認(rèn)清中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的特色本質(zhì)，做好甘肅經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作，要求廣大黨員干部，要充分了解改革開(kāi)放以來(lái)，甘肅的經(jīng)濟(jì)水平穩(wěn)步提升、開(kāi)放經(jīng)濟(jì)不斷擴(kuò)大、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理、基礎(chǔ)設(shè)施日趨完善、消費(fèi)需求日益增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體向好的發(fā)展優(yōu)勢(shì)。要看清在落實(shí)精準(zhǔn)扶貧、生態(tài)環(huán)境建設(shè)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、營(yíng)商環(huán)境改善等領(lǐng)域仍然有很大的上升空間的發(fā)展短板。要結(jié)合好甘肅面積廣袤、地形各異、氣候類型多樣、自然旅游資源豐富、特色產(chǎn)業(yè)眾多，文化積淀深厚的實(shí)際。要“精打細(xì)算”利用好每一份寶貴資源，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想與甘肅的基本情況有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，秉持創(chuàng)新發(fā)展理念、努力攻克技術(shù)難點(diǎn)、做好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、打造特色產(chǎn)業(yè)品牌，保持甘肅的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與全國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的大方向一致，科學(xué)應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇。

三、提高站位，把握治理體系新動(dòng)力，共享“中國(guó)之治”新時(shí)代。

中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于2019年10月28日至31日在北京舉行。會(huì)議審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》。深入回答了在我國(guó)國(guó)家制度和治理體系上“鞏固和堅(jiān)持什么、完善和發(fā)展什么”這個(gè)重大政治問(wèn)題，深刻闡述了我國(guó)國(guó)家制度和治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)，明確了構(gòu)建國(guó)家制度體系、提高治理效能的目標(biāo)要求，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的基本任務(wù)和重點(diǎn)工作作了部署。

黨的十九屆四中全會(huì)是在慶祝改革開(kāi)放四十周年、新中國(guó)成立七十周年的歷史節(jié)點(diǎn)上召開(kāi)的一次具有里程碑意義的重要會(huì)議，黨的十九屆四中全會(huì)通過(guò)的這一決定，既是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的偉大任務(wù)，也是把新時(shí)代改革開(kāi)放推向前進(jìn)的根本要求，更是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、贏得主動(dòng)的有力保證。它深刻闡釋了堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義和總體要求，并對(duì)堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度體系等13個(gè)方面的制度作出戰(zhàn)略部署。透過(guò)這13方面的制度安排，“中國(guó)之治”的美好前景清晰可見(jiàn)。循著決定明確的奮進(jìn)之路，一個(gè)更加美好的中國(guó)正向我們走來(lái)。

培訓(xùn)課程對(duì)《決定》的精細(xì)解讀，加深了黨員干部對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想認(rèn)識(shí)的全面理解，對(duì)自覺(jué)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”起到了督促和教育引導(dǎo)的作用。培訓(xùn)切實(shí)幫助廣大黨員干部更準(zhǔn)確的把握總書記視察甘肅重要講話精神的深刻內(nèi)涵和核心要義，更深刻的理解十九屆四中全會(huì)的精神主旨和綱領(lǐng)性文件的重大意義。也促進(jìn)了廣大黨員干部的政治素養(yǎng)和思想境界的提高，也堅(jiān)定了黨員干部持之以恒為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的信心和決心。

2019年11月15日

趙陽(yáng)，根據(jù)你寫的內(nèi)容，加上我的理解，我又編了一篇，你喜歡那個(gè)就用那個(gè)吧。

建議下次寫的時(shí)候，與你的工作實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，這樣體會(huì)內(nèi)容就更充實(shí)了。

第三篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)制度

黨務(wù)干部培訓(xùn)制度

黨務(wù)干部教育培訓(xùn)是黨的思想建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，是全面提高黨務(wù)干部素質(zhì)的中心環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段總?cè)蝿?wù)的重要保證。

一、黨務(wù)干部教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容

l、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育。

2、黨的基本路線和黨的基本知識(shí)教育。

3、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)、各種業(yè)務(wù)知識(shí)和黨務(wù)管理知識(shí)教育。

4、黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨教育和艱苦奮斗教育。

5、黨規(guī)黨紀(jì)和反腐倡廉教育。

二、黨務(wù)干部教育培訓(xùn)的原則

1、建立黨務(wù)干部隊(duì)伍。要選拔黨性強(qiáng)、作風(fēng)正，有一定的馬克思主義理論水平和黨務(wù)工作知識(shí)，熟悉本部門業(yè)務(wù)工作情況、得到群眾信任的同志擔(dān)任專、兼職的黨務(wù)工作人員，按照上級(jí)部署和工作要求認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黨務(wù)工作。

2、鼓勵(lì)、尊重、關(guān)心和理解的原則，著眼調(diào)動(dòng)黨務(wù)干部的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性，把嚴(yán)格要求和關(guān)心、愛(ài)護(hù)結(jié)合起來(lái)。

3、民主的原則，黨內(nèi)生活堅(jiān)持雙向和多向交流。

4、堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合的原則，使黨務(wù)干部教育工作充

滿生機(jī)和活力。

三、黨務(wù)干部教育培訓(xùn)的方法

1、定期參加培訓(xùn)。積極參加農(nóng)業(yè)部和海南省直屬機(jī)關(guān)工作委員會(huì)定期對(duì)黨務(wù)工作人員培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高黨務(wù)工作人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、積極參加院黨組組織召開(kāi)的黨建工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)推廣、學(xué)習(xí)交流黨建工作好的做法、新的經(jīng)驗(yàn)，不斷推進(jìn)制度化、規(guī)范化建設(shè)，努力提高黨建工作水平。

第四篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)心得體會(huì)

如何做好基層黨建工作

2012年8月5日至9日，我有幸參加了在山東大學(xué)威海分校組織的為期五天的黨的知識(shí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，感覺(jué)收獲頗多。這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、通過(guò)幻燈片講義、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地等喜聞樂(lè)見(jiàn)的體驗(yàn)形式，使我們不僅在理論上更加了解黨的基層工作理論，了解中國(guó)歷史和世界形勢(shì)，更在活生生的故事以及講解人員旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它成長(zhǎng)過(guò)程中不朽的豐功偉績(jī)。幾位專家的授課從不同層面豐富了我們的黨建知識(shí)，也使我們清醒地認(rèn)識(shí)到基層黨建工作的責(zé)任感和使命感，自身的差距和支部黨建發(fā)展的不足之處，對(duì)今后黨建工作的拓展具有重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)培訓(xùn)交流，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，把握了重點(diǎn)，受益匪淺，感觸頗深。具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、責(zé)任感和使命感是基層組織工作者的不竭動(dòng)力。

我是2010年開(kāi)始接觸黨建工作的，以前對(duì)黨建就是感覺(jué)到一個(gè)認(rèn)識(shí)，那就是黨建工作是務(wù)“虛”的，具體工作有什么、該干什么、怎么干，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，通過(guò)兩年多自己摸索，給同行們交流，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下逐漸進(jìn)入了角色。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我茅塞頓開(kāi)，深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)“虛”要?jiǎng)?wù)得有水平，悟出實(shí)效，推動(dòng)實(shí)踐，這才是務(wù)“虛”的境界。區(qū)委組織部李部長(zhǎng)的開(kāi)班動(dòng)員講話緊密結(jié)合實(shí)際，給我們提出了要求。是的，基層黨建工作亟待加強(qiáng)，1我們這些黨務(wù)工作者更是責(zé)無(wú)旁貸，要不斷學(xué)習(xí)，提高能力，要保持全心全意為人民服務(wù)，貢獻(xiàn)精神，結(jié)合實(shí)際，探索創(chuàng)新基層黨建工作之路。而范教授從國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)到組織建設(shè)問(wèn)題的分析引人深思，“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”，回想這樸實(shí)而又發(fā)人深省的三句話，更是對(duì)我們工作的真實(shí)寫照，不斷的在提醒我們：牢記責(zé)任和使命，做好本職工作，做一名稱職的黨務(wù)工作者。

二、黨建知識(shí)的學(xué)習(xí)是基層黨建工作力量之源。

常言道：溫故而知新。作為一名組織委員，應(yīng)該熟悉黨建理論基礎(chǔ)知識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，才能讓自己在工作中游刃有余，可常常因?yàn)楣ぷ髅β刀鲆晫W(xué)習(xí)，有時(shí)候一些政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識(shí)要翻書才能肯定，自己也很想有時(shí)間好好學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)采取了脫產(chǎn)的形式，讓我們異地學(xué)習(xí)，不受其他工作干擾，使我們能夠?qū)Ｐ牡刂販?、學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識(shí)，聽(tīng)山大的傳授從理論到實(shí)際結(jié)合的運(yùn)用，與各位同行前輩們交流基層黨建的業(yè)務(wù)具體知識(shí)，如黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、黨支部組建等實(shí)用而且理論性強(qiáng)的知識(shí)，是我再次得到學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，深植于腦，非常及時(shí)。

三、開(kāi)拓思路是創(chuàng)新基層黨建工作的首要條件。

記得百家講壇上關(guān)于 “做” 有這么四句話，那就是“做，別怕錯(cuò);快做，另磨蹭;專心做，別馬虎;邊想邊做，動(dòng)腦筋”。的確，做到這“四做”，世上無(wú)難事。通過(guò)兩年多的基層黨建工作，我深刻的認(rèn)識(shí)到在黨建工作中，如何結(jié)合實(shí)際，以創(chuàng)新的精神，推進(jìn)基層

黨建工作的發(fā)展，這也是個(gè)永恒的課題，永遠(yuǎn)沒(méi)有一成不變的答案，只有不斷去探索、去思考、去實(shí)踐，才會(huì)有發(fā)展。自2011年機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建工作開(kāi)展以來(lái)，我剛開(kāi)始把機(jī)關(guān)品牌創(chuàng)建工作與黨建工作分了開(kāi)來(lái)，單純的搞品牌創(chuàng)建，結(jié)果事半功倍，不能很好的達(dá)到創(chuàng)建效果，通過(guò)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交流我認(rèn)識(shí)到黨建工作作為一切工作的基石，不是單獨(dú)存在的，任何工作開(kāi)展都是貫穿其中，是其不可分割的一部分。牛教授在講課中從衡量基層黨建工作發(fā)展的表現(xiàn)以及基層黨建工作的啟示，到怎么去做地分析，非常到位。我們要以“機(jī)關(guān)黨建要以服務(wù)黨員群眾為核心”的思想，貫穿于黨建工作中，要有信念、有設(shè)計(jì)、有方法，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

四、明確工作方向是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我對(duì)黨建工作今年工作重點(diǎn)、如何把握薄弱環(huán)節(jié)等方面有了更深的認(rèn)識(shí)。平時(shí)在工作中我常常會(huì)有“眉毛胡子一把抓”的思想，弄得自己工作起來(lái)焦頭爛額，感覺(jué)工作很多，但是無(wú)從下手，不知道從哪入手，怎么才能明確基本工作程序。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到基層黨建組織建設(shè)工作要點(diǎn)要一一展開(kāi)，才能使黨建工作方向更明確。根據(jù)本單位、本部門工作實(shí)際，對(duì)照我們的薄弱環(huán)節(jié)，大力推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建發(fā)展。其實(shí)各項(xiàng)工作也都是相輔相成，每一樣工作的推進(jìn)，必將帶動(dòng)關(guān)聯(lián)工作的前進(jìn)?；鶎狱h建要以加強(qiáng)擴(kuò)面工作這一重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、基層組織建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展、機(jī)關(guān)服務(wù)品牌創(chuàng)建等活動(dòng)為載體，全面帶動(dòng)黨員發(fā)展、探索黨建工作新機(jī)制，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建各項(xiàng)工作的順序開(kāi)展。

區(qū)委組織部舉辦的這次培訓(xùn)班，內(nèi)容切合實(shí)際工作，針對(duì)性強(qiáng)，幾位授課的教授都是從事黨建理論教育工作的專家學(xué)者，講課理論結(jié)合實(shí)際，生動(dòng)具體，可操作性強(qiáng)，對(duì)我們基層黨務(wù)工作者來(lái)說(shuō)，是辦了一件實(shí)事，我異常珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今后，不僅要將認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，與同志們共同探討，以提高機(jī)關(guān)黨建工作為已任，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，服務(wù)育齡群眾，服務(wù)大局，不斷提升我局黨建工作水平。

第五篇：黨務(wù)干部培訓(xùn)記錄

會(huì)議記錄

會(huì)議名稱：基層黨建工作實(shí)務(wù)動(dòng)員大會(huì)

時(shí)間：2012年3月12日上午9:00

地 點(diǎn)：**********

主講人：***********************

主要內(nèi)容：

黨務(wù)管理四項(xiàng)實(shí)務(wù)

1、制度建設(shè)

2、黨員的教育和管理

3、組織發(fā)展工作

4、群眾的思想政治工作與文化建設(shè)

以上四項(xiàng)實(shí)務(wù)是基層黨務(wù)干部必須要做好的日常性的工作。也是基層黨組織自身建設(shè)的重要基礎(chǔ)工作。

主要方法

1、統(tǒng)籌兼顧，抓中心工作，帶動(dòng)全局，集中精力，抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)；疑難問(wèn)題，分析后各個(gè)擊破；班子成員分工合作，各負(fù)其責(zé)。

2、計(jì)劃部署，將各項(xiàng)工作按輕重緩急排列順序，調(diào)整工作量，盡可能使每周、每月的工作量保持均衡，并分工落實(shí)到人，定時(shí)檢查工作進(jìn)度，按時(shí)閉環(huán)，責(zé)有所歸。工作安排上注意留有余地，為突擊性任務(wù)留出必要的時(shí)間。

3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)信息，利用網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)搭建組織和黨員間的互動(dòng)新平臺(tái)，可提高基層黨務(wù)工作質(zhì)量和效率，推進(jìn)黨員人性化、精確化管理，是適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需求的必然選擇。

基層黨組織長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要制度是“三會(huì)一課”制度 “三會(huì)一課”是指：黨小組會(huì)、黨支部黨員大會(huì)、支委會(huì)、黨課

為什么要堅(jiān)持三會(huì)一課制度？

1、可以健全黨的組織生活，提高黨員的政治覺(jué)悟和工作水平，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

2、可以使黨員在黨內(nèi)會(huì)議上參與討論黨的工作中的一些重大問(wèn)題，有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，使黨組織和黨員更好地接受批評(píng)和監(jiān)督。

3、可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育，增強(qiáng)黨性觀念，發(fā)揮先鋒模范作用。

注意點(diǎn)：要不斷改進(jìn)內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免形式主義。

黨員主題教育實(shí)踐活動(dòng)

“黨員主題教育實(shí)踐活動(dòng)”是基層黨支部融教育與管理一體化的主要載體。

“黨員主題教育實(shí)踐活動(dòng)”是基層組織有目的、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃地組織黨員開(kāi)展的旨在增強(qiáng)黨員黨性、提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮黨員作用、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黨內(nèi)活動(dòng)

“黨員主題教育實(shí)踐活動(dòng)”必須圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨的中心工作，結(jié)合本地區(qū)本部門（單位）的特點(diǎn)和工作實(shí)際開(kāi)展。

黨員主題教育實(shí)踐活動(dòng)須把握三個(gè)環(huán)節(jié)：

1、選好主題

具有特色，貼近實(shí)際；通俗好記、可以操作。

2、重在運(yùn)行

抓好五個(gè)環(huán)節(jié)：

①策劃方案 ②發(fā)動(dòng)引導(dǎo) ③客觀記實(shí)④講評(píng)修正⑤檢查評(píng)比

3、及時(shí)總結(jié)

樹(shù)立典型，充分發(fā)揮好典型示范作用。