第一篇：李家完小“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案

李家完小“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)中共陽(yáng)城縣教育工作委員會(huì)，陽(yáng)城縣教育局《關(guān)于開(kāi)展“千名教師進(jìn)萬(wàn)家”大走訪活動(dòng)的通知》精神，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)的深入開(kāi)展，積極宣傳黨的教育方針政策，深入找查教育事業(yè)發(fā)展中群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，促進(jìn)教育水平。我校特制訂此活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以教師強(qiáng)素質(zhì)、學(xué)生得發(fā)展、學(xué)校樹(shù)形象為目標(biāo)，進(jìn)一步提升全校教師職業(yè)道德水平，健全家校共建的良性互動(dòng)溝通機(jī)制，著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會(huì)教育為依托的教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合力，促進(jìn)教育教學(xué)工作和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展，推動(dòng)廣大學(xué)生在寬松、和諧的環(huán)境中健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

二、參加人員

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員和全體教師。

三、家訪對(duì)象

2014年資助的貧困學(xué)生全覆蓋。

四、家訪形式 登門走訪。

五、家訪內(nèi)容

（一）、宣傳黨的教育方針政策，宣傳一年來(lái)教育教學(xué)工作取得成績(jī)，宣傳學(xué)校在提升辦學(xué)條件、實(shí)施課堂教學(xué)改革、加強(qiáng)思想道德建設(shè)等方面的特殊做法。

（二）、向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和品行表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)有針對(duì)性的開(kāi)展家庭教育。了解學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中遇到的實(shí)際困難，適時(shí)開(kāi)展有針對(duì)性的幫扶活動(dòng)，密切家校溝通。

（三）、對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行宣傳解釋，聽(tīng)取群眾對(duì)教育教學(xué)工作的意見(jiàn)建議，營(yíng)造和諧的家校關(guān)系。

六、活動(dòng)安排

（一）、發(fā)動(dòng)階段

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、由總務(wù)處負(fù)責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)各司其責(zé)，將具體工作落實(shí)到人。

2、制定活動(dòng)實(shí)施方案。以縣教育局通知精神為基礎(chǔ)，結(jié)合我校實(shí)際，制定活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)具體工作，細(xì)化工作要求。

3、組織召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。召開(kāi)全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)縣局文件精神及要求，對(duì)學(xué)校實(shí)施方案進(jìn)行解讀，對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求，印發(fā)《千名教師進(jìn)萬(wàn)家大走訪活動(dòng)家訪表》。

4、分小組做好準(zhǔn)備工作。

（1）、明確家訪人員：由政教處根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)數(shù)、黨員數(shù)、教師人數(shù)及學(xué)生數(shù)，對(duì)家訪進(jìn)行具體分工，明確到人。

（2）、明確家訪目的及內(nèi)容：家訪前，家訪人應(yīng)根據(jù)家訪對(duì)象，制定家訪的目的，思考家訪內(nèi)容，做到心中有數(shù)。

（3、）明確家訪時(shí)間：家訪前應(yīng)對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約，合理安排時(shí)間。

（二）、實(shí)施階段

1、走訪時(shí)間：2015年2月15日至2015年3月8日。

2、家訪之后，及時(shí)填寫《千名教師進(jìn)萬(wàn)家大走訪活動(dòng)記錄表》，并寫出一篇有典型性、代表性走訪日記。

3、梳理走訪記錄，進(jìn)行整理、歸類。

（三）、總結(jié)階段

1、及時(shí)總結(jié)活動(dòng)，整理、收集相關(guān)資料；

2、集中家訪結(jié)束后，根據(jù)走訪效果和上報(bào)材料，每年級(jí)組推選一名校園走訪先進(jìn)個(gè)人，并予以表彰；

七、工作要求：

（一）全體人員應(yīng)把走訪活動(dòng)與教育工作結(jié)合起來(lái)，將其作為提升自身素質(zhì)的一次契機(jī)，作為營(yíng)造和諧師生關(guān)系的一次契機(jī)，作為家校一體、促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的一次契機(jī)。

（二）走訪人員應(yīng)嚴(yán)格依照活動(dòng)實(shí)施方案執(zhí)行，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)；學(xué)校中層、黨員干部要率先垂范，要以高度責(zé)任感投入到這次活動(dòng)中來(lái)。

（三）嚴(yán)格紀(jì)律，彰顯師德。要嚴(yán)格遵守“八項(xiàng)規(guī)定”，不準(zhǔn)要求家長(zhǎng)安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長(zhǎng)提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的錢物，不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)和報(bào)銷開(kāi)支，不準(zhǔn)參與家長(zhǎng)組織的娛樂(lè)消費(fèi)活動(dòng)，不準(zhǔn)以家訪名義進(jìn)行有償家教。

（四）強(qiáng)化監(jiān)督、突出反饋。活動(dòng)中，要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題、建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),認(rèn)真做好走訪記錄；活動(dòng)中，學(xué)校要通過(guò)問(wèn)卷、調(diào)研、匯報(bào)交流等形式，及時(shí)了解、指導(dǎo)、督促活動(dòng)開(kāi)展。

二〇一五年二月十三日

第二篇：千名教師訪萬(wàn)家活動(dòng)方案

五工臺(tái)鎮(zhèn)小學(xué)“千名教師訪萬(wàn)家”維穩(wěn)活動(dòng)方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)呼圖壁縣的穩(wěn)定局面，著力加強(qiáng)我縣教育系統(tǒng)師生員工思想政治教育工作，鞏固民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定大局，營(yíng)造良好安定團(tuán)結(jié)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)校和家庭的有效銜接，構(gòu)建教育與社會(huì)、學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生和諧共進(jìn)的育人格局，促進(jìn)廣大師生的身心健康發(fā)展，提升辦學(xué)水平，根據(jù)縣委、教科局統(tǒng)一安排部署的精神，現(xiàn)就扎實(shí)做好我校師生學(xué)習(xí)教育及校園安全穩(wěn)定工作制定實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真做好暑假和齋月期間學(xué)校安全穩(wěn)定工作 當(dāng)前，維護(hù)好我縣社會(huì)穩(wěn)定是首要政治任務(wù)。全校師生，尤其是廣大教職員工要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)清當(dāng)前反分裂、防滲透工作的極端重要性，始終將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州縣委一系列關(guān)于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的文件精神上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，明確職責(zé)，強(qiáng)化措施，務(wù)必做好今年暑假及齋月期間學(xué)校安全穩(wěn)定管理工作，維護(hù)我校，乃至全縣社會(huì)和諧穩(wěn)定。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組

長(zhǎng)：羅文紅

副組長(zhǎng)：王瑋俐 姬新海 李文遠(yuǎn)

成員：鄧永寶 王慶 鮮紅峰 陶雪萍 王瑞和 丁娟 孟慶艷 張小安 古力娜 李新武及各班主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李新武兼辦公室主任，具體負(fù)責(zé)資料建設(shè)等業(yè)務(wù)工作。

三、實(shí)施步驟

活動(dòng)時(shí)間安排在2014年7月3日至2014年7月29日，分三個(gè)階段實(shí)施。

（一）準(zhǔn)備階段（7月3日－2014年7月4日）

1、為使此項(xiàng)工作得到真正落實(shí)，學(xué)校由校長(zhǎng)要親自抓。各教師要切實(shí)按照相關(guān)要求認(rèn)真做好家訪工作，使家訪經(jīng)?；鸵?guī)范化。

2、啟動(dòng)儀式。將于7月3日下午舉行全?！扒處熢L萬(wàn)家”維穩(wěn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

3、開(kāi)展培訓(xùn)。針對(duì)當(dāng)前的維穩(wěn)形勢(shì)，學(xué)校傳達(dá)教科局的會(huì)議精神，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)開(kāi)展此次活動(dòng)的重要性，必要性以及活動(dòng)的安排部署。

（二）實(shí)施階段（2014年7月5日－7月29日）

1、重點(diǎn)家訪對(duì)象。選取學(xué)校的民族學(xué)生（穆斯林民族學(xué)生）家庭進(jìn)行走訪。

2、主要家訪內(nèi)容。在家訪中，教師在要積極宣傳教育法律法規(guī)和各項(xiàng)政策，宣傳辦學(xué)理念，學(xué)校和班級(jí)的相關(guān)工作舉措，取得家長(zhǎng)的充分理解和支持。特別是要向家長(zhǎng)宣傳自治區(qū)的會(huì)議精神，在齋月期間，學(xué)生和教師及所有的公職人員不得封齋（由于封齋時(shí)間太長(zhǎng)，不利于學(xué)生身體健康），不得進(jìn)寺等。同時(shí)，還要了解學(xué)生的思想狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣以及是否有參加地下講經(jīng)團(tuán)等非法活動(dòng)。向家長(zhǎng)宣傳民族團(tuán)結(jié)、當(dāng)前維穩(wěn)工作、反恐的重要性。還要向家長(zhǎng)和學(xué)生了解當(dāng)?shù)氐拿褡鍖W(xué)生以及教師等公職人員的封齋、進(jìn)寺等情況。

3、撰寫家訪工作記錄。家訪后教師要填寫好《家訪工作記錄表》，撰寫家訪日記，對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分類梳理，特別是有參加地下講經(jīng)團(tuán)的，進(jìn)寺，封齋的，要登記好姓名，班級(jí)以及參加的地方，逐一登記，還要登記講經(jīng)的、進(jìn)寺的、封齋的教師，如有發(fā)現(xiàn)以上情況，家訪的領(lǐng)導(dǎo)和教師要立即將情況上報(bào)學(xué)校，學(xué)校要將情況立即上報(bào)教科局。

4、家訪時(shí)間安排。為切實(shí)讓學(xué)生及家長(zhǎng)參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校將安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師每周必須下去家訪兩次，除此之外，星期五也必須進(jìn)行家訪。特別是要強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)教育學(xué)生所應(yīng)承擔(dān)的具體責(zé)任，引導(dǎo)家長(zhǎng)充分認(rèn)清民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)的反動(dòng)本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到非法宗教活動(dòng)的嚴(yán)重危害，從嚴(yán)防范學(xué)生信教或參與地下學(xué)經(jīng)等非法宗教活動(dòng)；要向家長(zhǎng)、學(xué)生講清楚自己的責(zé)任：不參與宗教及地下學(xué)經(jīng)活動(dòng)等內(nèi)容，明確雙方職責(zé)，共同做好學(xué)生暑假期間的安全穩(wěn)定管理、學(xué)生的教育工作。

（三）總結(jié)

1、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將評(píng)選先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并做書面總結(jié)。

2、學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，并納入年終考評(píng)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰。

四、活動(dòng)形式及人員安排

家訪主要采取登門走訪的方式，在走訪期間，學(xué)校必須將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師分組，每組必須保證有3到4人（每組必須有一位包村組領(lǐng)導(dǎo)，必須有一位男教師），每個(gè)村組的包村領(lǐng)導(dǎo)，必須在星期一的12點(diǎn)之前，將走訪情況匯報(bào)給保衛(wèi)科，保衛(wèi)科匯總后上報(bào)到教科局。

1、匯報(bào)時(shí)間：7月6日12點(diǎn)

7月13日12點(diǎn)

7月20日12點(diǎn)

7月27日12點(diǎn)

2、人員安排

大泉村組長(zhǎng)：鄧永寶

組員：

小泉村組長(zhǎng)：鮮紅峰

組員：

百泉村組長(zhǎng)：阿扎提

組員:

八十二組長(zhǎng)：阿不都 組員 幸福村組長(zhǎng)： 五工臺(tái)村組長(zhǎng)：王瑞和 十九戶村組長(zhǎng)：張小安 中渠村組組長(zhǎng)：丁娟 亂山子村組長(zhǎng)：李果

亂山子村牧民定居點(diǎn)組長(zhǎng)：古力娜 林場(chǎng)

五、活動(dòng)要求

1．全面落實(shí)學(xué)校“一把手” 負(fù)責(zé)制和責(zé)任倒查機(jī)制，明確各項(xiàng)制度責(zé)任人，對(duì)發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的違法違紀(jì)案(事)件，除追究直接負(fù)責(zé)人責(zé)任外，還要追究學(xué)?！耙话咽帧?的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，切實(shí)將國(guó)家各項(xiàng)政策法規(guī)、學(xué)校各項(xiàng)管理制度落到實(shí)處。

2．教師要按照學(xué)校的安排部署，按規(guī)定時(shí)間到學(xué)生家中家訪； 教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇，對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，注意方式方法；要根據(jù)學(xué)生情況，向家長(zhǎng)建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法；要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)，通過(guò)與家長(zhǎng)地溝通，要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育；

3．教師要虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議；

4．教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學(xué)校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動(dòng)順利進(jìn)行。

6.教師家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)反映的問(wèn)題、建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)；要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給以相應(yīng)地教育；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。

7、教導(dǎo)處要認(rèn)真收集、整理活動(dòng)資料，形成家訪檔案，對(duì)家訪中出現(xiàn)的問(wèn)題提出具體解決辦法和措施。不斷完善家訪工作，構(gòu)建家庭、學(xué)校和社會(huì)“三位一體”的長(zhǎng)效機(jī)制。)進(jìn)一步從嚴(yán)落實(shí)維穩(wěn)各項(xiàng)制度。一要逐級(jí)建立健全教育系統(tǒng)穩(wěn)定信息員隊(duì)伍，將穩(wěn)定信息員覆蓋到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)，及時(shí)了 6 解師生輿情信息，發(fā)現(xiàn)和妥善處理苗頭性、傾向性問(wèn)題，對(duì)重要信息遲報(bào)、漏報(bào)的，追究教育局和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，穩(wěn)定工作動(dòng)態(tài)信息每周至少上報(bào)一篇，有異常情況，及時(shí)上報(bào)。二要嚴(yán)格落實(shí)假期每周五返校制度。我校要通過(guò)周五返校，了解掌握學(xué)生一周來(lái)的學(xué)習(xí)、生活情況和政治表現(xiàn)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育和思想政治教育。三要進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理，學(xué)校要充分發(fā)揮校園門衛(wèi)和專職保安的作用，嚴(yán)格人員進(jìn)出，外來(lái)人員來(lái)訪必須登記，經(jīng)帶班領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進(jìn)校。保衛(wèi)人員要進(jìn)行經(jīng)常性的巡視，保持校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)施24 小時(shí)監(jiān)控。要嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班和24 小時(shí)值班制度，避免值守時(shí)間上的空白。四要加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)。暑假期間嚴(yán)禁學(xué)校舉辦各類培訓(xùn)班，更不允許將教學(xué)場(chǎng)地租賃給他人舉辦各類培訓(xùn)班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有類似情況，將嚴(yán)肅追究學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

四、活動(dòng)要求(一)高度重視。學(xué)校要高度重視此次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案。

（二）落實(shí)制度。按照活動(dòng)要求，堅(jiān)持穩(wěn)定工作信息日?qǐng)?bào)制度，嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)上報(bào)誰(shuí)簽字，特別是苗頭性、傾向性輿情、社情及重大緊急信息要及時(shí)報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)，更不能隱瞞不報(bào)。對(duì)不遵守制度、違反信息上報(bào)制度者，將追究相關(guān)責(zé)任人及學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。要加大懲處力度，對(duì)個(gè)別存在違規(guī)違紀(jì)、執(zhí)意信教、傳教、屢教不改的教師，堅(jiān)決將其調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴(yán)重的要予以解聘，并向人事部門提交將其清除出教師隊(duì)伍的申請(qǐng)，由人事部門予以開(kāi)除；對(duì)涉嫌違法犯罪的，要依法處理。堅(jiān)決杜絕教職員工、學(xué)生中思想認(rèn)識(shí)不清、工作態(tài)度曖昧、有令不行、有禁不止現(xiàn)象發(fā)生。

五、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格紀(jì)律，建立落實(shí)機(jī)制

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是建立每周例會(huì)制度和重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)碰頭會(huì)制度在每個(gè)主麻日前一天和齋月每17天、27天及肉孜節(jié)等敏感節(jié)點(diǎn)，都要召開(kāi)“前指”會(huì)議，分析研判形勢(shì)，制定工作預(yù)案，確保情況及時(shí)掌握，工作措施及時(shí)到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）要成立以黨委書記為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)州、縣確定的重點(diǎn)清真寺，成立重點(diǎn)清真寺工作組，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任。每周研判、協(xié)調(diào)工作形成情況。加強(qiáng)對(duì)齋月及肉孜節(jié)期間本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）宗教領(lǐng)域穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)。二是建立督查指導(dǎo)機(jī)制。成立社會(huì)面管控和應(yīng)急處突督查組、宗教活動(dòng)督查組、教育系統(tǒng)督查組等三個(gè)專項(xiàng)督查組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督查工作。教育系統(tǒng)督查組又下設(shè)三個(gè)分組，宗教活動(dòng)督查組成立了五個(gè)工作組，將統(tǒng)戰(zhàn)民宗部門領(lǐng)導(dǎo)分別安排到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)駐鄉(xiāng)開(kāi)展工作，確保各項(xiàng)要求落實(shí)到位。

（二）嚴(yán)格把握政策，注意方式方法。嚴(yán)格落實(shí)共產(chǎn)黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不信教、不封齋的要求，同時(shí)發(fā)揮黨員干部對(duì)親屬的教育引導(dǎo)作用。統(tǒng)戰(zhàn)、民宗等部門要密切關(guān)注領(lǐng)教群眾的動(dòng)態(tài)，對(duì)強(qiáng)迫、唆使他人封齋的，嚴(yán)肅批評(píng)教育，特別是強(qiáng)迫未成年人封齋的，造成嚴(yán)重?fù)p害的依法處理。教育、團(tuán)委等部門要加強(qiáng)對(duì)參與封齋的未成年人的教育引導(dǎo)工作，禁止其參加宗教活動(dòng)。嚴(yán)禁黨員、國(guó)家公職人員、教師、學(xué)生、未成年人等“五類人員”入寺進(jìn)行宗教活動(dòng)。工作中要注意政策策略，堅(jiān)持內(nèi)緊外松，松密結(jié)合，把各項(xiàng)維穩(wěn)工作做細(xì)做實(shí)，做到：既旗幟鮮明，又要注意方式方法；既加強(qiáng)防范力度、掌握異常動(dòng)向，又尊重民族習(xí)俗的維穩(wěn)工作工要求。嚴(yán)格執(zhí)法與便民服務(wù)有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)格公正、理性和文明執(zhí)法防止因自身執(zhí)法不當(dāng)激化矛盾，擴(kuò)大事態(tài)，引發(fā)事端。

（三）及時(shí)上報(bào)情況，確保信息暢通。一是公安、安全、武警等情報(bào)信息部門，切實(shí)加大預(yù)警性、行動(dòng)性、線索性情報(bào)搜集力度。情報(bào)部門和縣統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委、民宗委要關(guān)注社會(huì)面的各種反映，特別注意借吃齋飯進(jìn)行非法“太比力克”等非法宗教活動(dòng)，煽動(dòng)鬧事。每天收集宗教活動(dòng)基本情況（包括：宗教活動(dòng)的起止時(shí)間，參加人數(shù)，是否出現(xiàn)集中吃齋飯的情況、是否出現(xiàn)“海提曼”活動(dòng)、是否出現(xiàn)非法“太比力克”等非法宗教活動(dòng)等）。并及時(shí)上報(bào)縣聯(lián)合指揮部。二是建立信息匯總和上報(bào)機(jī)制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）聯(lián)系清真寺干部為各清真寺信息工作負(fù)責(zé)人，對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和到寺參加禮拜的信教群眾人數(shù)等情況，要填寫好《精河縣齋月及肉孜節(jié)活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表》，并第一時(shí)上報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）確定一名專職信息員，在每天10：00前上報(bào)縣統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，并在匯總后上報(bào)州統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（四）嚴(yán)格工作紀(jì)律。一是實(shí)行“兩個(gè)一票否決”制度。若出現(xiàn)在清真寺吃開(kāi)齋飯和非法宗教活動(dòng)且制止不力的現(xiàn)象，則實(shí)行“一票否決”，即：在取消出現(xiàn)問(wèn)題清真寺依麻木宗教教職資格證，不得再主持清真寺教務(wù)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)宗教工作年終不能評(píng)優(yōu)、分管領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)戰(zhàn)辦人員不能評(píng)優(yōu)；二是實(shí)行嚴(yán)格處罰制度。在齋月及肉孜節(jié)期間，縣級(jí)聯(lián)系宗教活動(dòng)場(chǎng)所干部若在“主麻日”前一天和當(dāng)天不能按要求到位的，罰款500元，并全縣通報(bào)；第二次出現(xiàn)此類情況，罰款1000元，并由組織部門進(jìn)行組織處理?？h統(tǒng)戰(zhàn)部和民宗委將對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）和縣下派干部到位情況，進(jìn)行各類形式的督查。發(fā)現(xiàn)一個(gè)村有干部不到位的，責(zé)罰該鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）500元，并全縣通報(bào)，累積出現(xiàn)3個(gè)村的，則由組織部門追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，出現(xiàn)5個(gè)村以上的，則由組織部門約談該鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）主要領(lǐng)導(dǎo)。若齋月期間，出現(xiàn)非法宗教活動(dòng)情況和其他違規(guī)行為的，將嚴(yán)肅追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）和各級(jí)聯(lián)絡(luò)干部的責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)）要及時(shí)填好《縣鄉(xiāng)干部簽到表》，在每周一早晨10：00前報(bào)縣

復(fù) 興 小 學(xué)

二00九年十二月

第三篇：“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案

塘村學(xué)?！案刹肯禄鶎?、教師訪萬(wàn)家”

活動(dòng)的實(shí)施方案

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時(shí)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)教育良好形象，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)羅田縣教育局“干部下基層、教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)文件精神要求，我校積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導(dǎo)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，營(yíng)造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感，使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過(guò)家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，提高教師育人水平，樹(shù)立教育優(yōu)良形象。

二、指導(dǎo)思想：

以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會(huì)教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，形成對(duì)學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機(jī)構(gòu)： 【家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組】 組

長(zhǎng)：朱順銘

副組長(zhǎng)：謝劍斌 賴林海 賴玉良

成員： 賴正源 賴正卿 堯慧英 駱禮瑞

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；

（二）向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；

（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作；

（四）了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)；

（五）講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全（出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等）防范意識(shí)；

（六）征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議等。

五、活動(dòng)細(xì)則：

（一）家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據(jù)

走訪對(duì)象自行安排家訪時(shí)間，確保每月一次。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生家庭實(shí)際，輔之以電話溝通、個(gè)別談話等方式進(jìn)行。

（二）活動(dòng)安排

1．準(zhǔn)備階段（12月25日至1月5日）

（1）積極發(fā)動(dòng)。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、工作小組，制定實(shí)施方案，召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，周密部署，提出工作要求，落實(shí)責(zé)任。

（2）開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等，對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求。印發(fā)《教師家訪活動(dòng)記錄表》。

（3）制定計(jì)劃。學(xué)校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對(duì)象，制定家訪計(jì)劃，確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求，訪問(wèn)前，學(xué)校通過(guò)學(xué)生告知家長(zhǎng)，做好訪問(wèn)前的準(zhǔn)備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)通聯(lián)信息，于1月15日下午前交學(xué)校，學(xué)校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動(dòng)時(shí)間確定為2月至5月。電話家訪時(shí)間由班主任和任課教師隨機(jī)安排。

2．家訪階段（2月30日——5月30日）

（1）預(yù)約安排。教師按照計(jì)劃，對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約，合理安排時(shí)間。（2）做好記錄。教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，認(rèn)真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

（3）反饋交流。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出有見(jiàn)地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。

3．總結(jié)階段（5月30日——6月30日）

集中家訪結(jié)束后，各家訪小組要認(rèn)真總結(jié)，特別要總結(jié)家訪活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強(qiáng)化家校合作共同育人和有效落實(shí)因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動(dòng)記載或心得體會(huì)，參加縣教育局的評(píng)比活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求：

1．教師要按照與家長(zhǎng)的約定時(shí)間，按時(shí)家訪；

2．教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇，對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，注意方式方法；要根據(jù)學(xué)生情況，向家長(zhǎng)建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法；要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)，通過(guò)與家長(zhǎng)地溝通，要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育；

3．教師要虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議；

4．教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學(xué)校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動(dòng)順利進(jìn)行。

6.教師家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題、建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)；要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給以相應(yīng)地教育；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。

安遠(yuǎn)縣塘村學(xué)校 2012年12月29日

第四篇：“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案

西和小學(xué)對(duì)特殊家庭學(xué)生的家訪工作的實(shí)施方案

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時(shí)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)教育良好形象，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)景泰縣教育局文件精神要求，我校積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的通過(guò)家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導(dǎo)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，營(yíng)造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感，使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過(guò)家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，提高教師育人水平，樹(shù)立教育優(yōu)良形象。

二、指導(dǎo)思想：

以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會(huì)教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，形成對(duì)學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)

系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機(jī)構(gòu)：

【家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組】

組 長(zhǎng)：楊德龍

副組長(zhǎng)：崔秀景萬(wàn)生金

【家訪活動(dòng)工作小組】

組長(zhǎng)：劉秀國(guó)楊佑燕

成員：各班班主任

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；

（二）向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；

（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作；

（四）了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)；

（五）講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生

增強(qiáng)安全（出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等）防范意識(shí)；

（六）征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議等。

五、活動(dòng)細(xì)則：

（一）家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據(jù)走訪對(duì)象自行安排家訪時(shí)間，確保每學(xué)期兩次。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生家庭實(shí)際，輔之以電話溝通、個(gè)別談話等方式進(jìn)行。

（二）活動(dòng)安排

1．準(zhǔn)備階段（9月1日至10月8日）

（1）積極發(fā)動(dòng)。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、工作小組，制定實(shí)施方案，召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，周密部署，提出工作要求，落實(shí)責(zé)任。

（2）開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等，對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求。印發(fā)《教師家訪活動(dòng)記錄表》。

（3）制定計(jì)劃。學(xué)校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對(duì)象，制定家訪計(jì)劃，確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求，訪問(wèn)前，學(xué)校通過(guò)學(xué)生告知家長(zhǎng)，做好訪問(wèn)前的準(zhǔn)備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)通聯(lián)信息，于4月30日下午前交學(xué)校，學(xué)校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動(dòng)時(shí)間確定為5月至8月。電話家訪時(shí)間由班主任和任課教師隨機(jī)安排。

2．家訪階段（10月10日——10月30日）

（1）預(yù)約安排。教師按照計(jì)劃，對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約，合理安

排時(shí)間。

（2）做好記錄。教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，認(rèn)真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

（3）反饋交流。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出有見(jiàn)地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。

3．總結(jié)階段（11月10日——11月20日）

集中家訪結(jié)束后，各家訪小組要認(rèn)真總結(jié)，特別要總結(jié)家訪活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強(qiáng)化家校合作共同育人和有效落實(shí)因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動(dòng)記載。

六、活動(dòng)要求：

1．教師要按照與家長(zhǎng)的約定時(shí)間，按時(shí)家訪；

2．教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇，對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，注意方式方法；要根據(jù)學(xué)生情況，向家長(zhǎng)建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法；要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)，通過(guò)與家長(zhǎng)地溝通，要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育；

3．教師要虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議；

4．教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。

5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學(xué)校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動(dòng)順利進(jìn)行。

6.教師家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題、建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)；

要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給以相應(yīng)地教育；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。

西和小學(xué)

2012年8月28日

第五篇：“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)方案

重石初中“教師訪萬(wàn)家”

活動(dòng)方案

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時(shí)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，維護(hù)教育良好形象，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，根據(jù)縣教育局“干部下基層、教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)文件精神要求，我校積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過(guò)家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導(dǎo)樹(shù)立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營(yíng)造全員關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，營(yíng)造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感，使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過(guò)家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，提高教師育人水平，樹(shù)立教育優(yōu)良形象。

二、活動(dòng)目標(biāo)

以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會(huì)教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，形成對(duì)學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機(jī)構(gòu)： 【家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組】 組

長(zhǎng)：賴忠錦

副組長(zhǎng)：鐘榮芳 賴德和 孫學(xué)賓

成員： 顧賢春 廖益民 葉路有 薛飛 【家訪活動(dòng)工作小組】 組

長(zhǎng)：陳紅祿

成員：陳偉距 賴生青 各班班主任 各任課教師

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；

（二）向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；

（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳解釋工作；

（四）了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)；

（五）講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全（出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等）防范意識(shí)；

（六）征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議等。

五、活動(dòng)細(xì)則：

（一）家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據(jù)走訪對(duì)象自行安排家訪時(shí)間，確保每月一次。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生家庭實(shí)際，輔之以電話溝通、個(gè)別談話等方式進(jìn)行。

（二）活動(dòng)安排

1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（12月25日至12月30日）

（1）積極發(fā)動(dòng)。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、工作小組，制定實(shí)施方案，召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，周密部署，提出工作要求，落實(shí)責(zé)任。

（2）開(kāi)展培訓(xùn)。對(duì)家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等，對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求。印發(fā)《教師家訪手記》。

（3）制定計(jì)劃。學(xué)校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對(duì)象，制定家訪計(jì)劃，確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求，訪問(wèn)前，學(xué)校通過(guò)學(xué)生告知家長(zhǎng)，做好訪問(wèn)前的準(zhǔn)備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)聯(lián)系信息，于12月30日下午前交學(xué)校，學(xué)校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動(dòng)時(shí)間確定為1月至6月。電話家訪時(shí)間由班主任和任課教師隨機(jī)安排。

2．家訪階段（2013年1月1日——2013年8月30日）（1）預(yù)約安排。教師按照計(jì)劃，對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約，合理安排時(shí)間。

（2）做好記錄。教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，認(rèn)真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

（3）反饋交流。家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出有見(jiàn)地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。

3．總結(jié)階段（2013年8月25日——2013年8月30日）集中家訪結(jié)束后，各家訪小組要認(rèn)真總結(jié)，特別要總結(jié)家訪活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強(qiáng)化家校合作共同育人和有效落實(shí)因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動(dòng)記載或心得體會(huì)，參加縣教育局的評(píng)比活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求：

1．教師要按照與家長(zhǎng)的約定時(shí)間，按時(shí)家訪；

2．教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠(chéng)懇，對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，注意方式方法；要根據(jù)學(xué)生情況，向家長(zhǎng)建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法；要積極向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績(jī)，通過(guò)與家長(zhǎng)地溝通，要使家長(zhǎng)了解和支持學(xué)校教育；

3．教師要虛心、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的各種意見(jiàn)和建議；

4．教師家訪不允許接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)，不允許接受家長(zhǎng)的禮物等。5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學(xué)校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動(dòng)順利進(jìn)行。

6.教師家訪結(jié)束后，要把家長(zhǎng)反應(yīng)的問(wèn)題、建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)；要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給以相應(yīng)地教育；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。

重石初中 2012年12月26日