第一篇：“千名教師訪萬家”活動方案

羅田縣三里畈高中“千名教師訪萬家”

活動的實施方案

為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養(yǎng)，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發(fā)展，根據(jù)羅田縣教育局“百名干部下基層、千名教師訪萬家”活動文件精神要求，我校積極開展家訪活動。

一、活動目的通過家訪，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生在校表現(xiàn)，教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。

二、指導思想：

以著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡為目標，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關

系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機構：

【家訪活動領導小組】

組長：王習剛

副組長：黃繼華徐佑安

成員： 楊 波王建華熊義初余 峰

【家訪活動工作小組】

組長：徐佑安

成員：徐秋池 楊紅高 楊鎮(zhèn)江 各班班主任

四、活動內(nèi)容：

（一）了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；

（二）向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；

（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；

（四）了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；

（五）講解有關學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全（出行安全、網(wǎng)絡安全、人身安全等）防范意識；

（六）征求家長對學校的意見和建議等。

五、活動細則：

（一）家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據(jù)走訪對象自行安排家訪時間，確保每月一次。結合學校和學生家庭實際，輔之以電話溝通、個別談話等方式進行。

（二）活動安排

1．準備階段（3月25日至4月30日）

（1）積極發(fā)動。成立活動領導、工作小組，制定實施方案，召開相關會議，周密部署，提出工作要求，落實責任。

（2）開展培訓。對家訪教師進行培訓和動員，培訓內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀律和安全要求。印發(fā)《教師家訪活動記錄表》。

（3）制定計劃。學校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對象，制定家訪計劃，確定家訪時間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求，訪問前，學校通過學生告知家長，做好訪問前的準備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學生名單及詳細通聯(lián)信息，于4月30日下午前交學校，學校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為5月至8月。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機安排。

2．家訪階段（5月1日——8月30日）

（1）預約安排。教師按照計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。

（2）做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，認真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學方法。

（3）反饋交流。家訪結束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發(fā)展的具體措施。

3．總結階段（8月28日——8月30日）

集中家訪結束后，各家訪小組要認真總結，特別要總結家訪活動對于促進提高學校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動記載或心得體會，參加縣教育局的評比活動。

六、活動要求：

1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪；

2．教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，注意方式方法；要根據(jù)學生情況，向家長建議或商討促進學生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育；

3．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議；

4．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學校采取的各

種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。

6.教師家訪結束后，要把家長反應的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認真做好家訪學生情況記錄；要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育；總結經(jīng)驗、找出不足。

羅田縣三里畈高中

二零一一年三月

第二篇：千名教師訪萬家活動方案

五工臺鎮(zhèn)小學“千名教師訪萬家”維穩(wěn)活動方案

為進一步加強呼圖壁縣的穩(wěn)定局面，著力加強我縣教育系統(tǒng)師生員工思想政治教育工作，鞏固民族團結和社會穩(wěn)定大局，營造良好安定團結的和諧氛圍，促進學校和家庭的有效銜接，構建教育與社會、學校與家庭、教師與學生和諧共進的育人格局，促進廣大師生的身心健康發(fā)展，提升辦學水平，根據(jù)縣委、教科局統(tǒng)一安排部署的精神，現(xiàn)就扎實做好我校師生學習教育及校園安全穩(wěn)定工作制定實施方案如下：

一、指導思想

認真做好暑假和齋月期間學校安全穩(wěn)定工作 當前，維護好我縣社會穩(wěn)定是首要政治任務。全校師生，尤其是廣大教職員工要時刻保持清醒的頭腦，充分認清當前反分裂、防滲透工作的極端重要性，始終將思想認識統(tǒng)一到中央、自治區(qū)、州縣委一系列關于維護社會穩(wěn)定工作的文件精神上來，進一步增強政治意識、大局意識、憂患意識和責任意識，明確職責，強化措施，務必做好今年暑假及齋月期間學校安全穩(wěn)定管理工作，維護我校，乃至全縣社會和諧穩(wěn)定。

二、領導機構 組

長：羅文紅

副組長：王瑋俐 姬新海 李文遠

成員：鄧永寶 王慶 鮮紅峰 陶雪萍 王瑞和 丁娟 孟慶艷 張小安 古力娜 李新武及各班主任

領導小組下設辦公室，李新武兼辦公室主任，具體負責資料建設等業(yè)務工作。

三、實施步驟

活動時間安排在2014年7月3日至2014年7月29日，分三個階段實施。

（一）準備階段（7月3日－2014年7月4日）

1、為使此項工作得到真正落實，學校由校長要親自抓。各教師要切實按照相關要求認真做好家訪工作，使家訪經(jīng)?；鸵?guī)范化。

2、啟動儀式。將于7月3日下午舉行全?！扒處熢L萬家”維穩(wěn)活動啟動儀式。

3、開展培訓。針對當前的維穩(wěn)形勢，學校傳達教科局的會議精神，并重點強調(diào)開展此次活動的重要性，必要性以及活動的安排部署。

（二）實施階段（2014年7月5日－7月29日）

1、重點家訪對象。選取學校的民族學生（穆斯林民族學生）家庭進行走訪。

2、主要家訪內(nèi)容。在家訪中，教師在要積極宣傳教育法律法規(guī)和各項政策，宣傳辦學理念，學校和班級的相關工作舉措，取得家長的充分理解和支持。特別是要向家長宣傳自治區(qū)的會議精神，在齋月期間，學生和教師及所有的公職人員不得封齋（由于封齋時間太長，不利于學生身體健康），不得進寺等。同時，還要了解學生的思想狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習和生活習慣以及是否有參加地下講經(jīng)團等非法活動。向家長宣傳民族團結、當前維穩(wěn)工作、反恐的重要性。還要向家長和學生了解當?shù)氐拿褡鍖W生以及教師等公職人員的封齋、進寺等情況。

3、撰寫家訪工作記錄。家訪后教師要填寫好《家訪工作記錄表》，撰寫家訪日記，對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分類梳理，特別是有參加地下講經(jīng)團的，進寺，封齋的，要登記好姓名，班級以及參加的地方，逐一登記，還要登記講經(jīng)的、進寺的、封齋的教師，如有發(fā)現(xiàn)以上情況，家訪的領導和教師要立即將情況上報學校，學校要將情況立即上報教科局。

4、家訪時間安排。為切實讓學生及家長參與到此項活動中來。學校將安排學校領導和教師每周必須下去家訪兩次，除此之外，星期五也必須進行家訪。特別是要強調(diào)家長教育學生所應承擔的具體責任，引導家長充分認清民族分裂主義和非法宗教活動的反動本質(zhì)，認識到非法宗教活動的嚴重危害，從嚴防范學生信教或參與地下學經(jīng)等非法宗教活動；要向家長、學生講清楚自己的責任：不參與宗教及地下學經(jīng)活動等內(nèi)容，明確雙方職責，共同做好學生暑假期間的安全穩(wěn)定管理、學生的教育工作。

（三）總結

1、活動結束后，學校將評選先進典型，推廣先進經(jīng)驗，并做書面總結。

2、學校將對此項工作開展情況進行專項督查，并納入年終考評，對活動開展表現(xiàn)突出的個人進行表彰。

四、活動形式及人員安排

家訪主要采取登門走訪的方式，在走訪期間，學校必須將學校領導和教師分組，每組必須保證有3到4人（每組必須有一位包村組領導，必須有一位男教師），每個村組的包村領導，必須在星期一的12點之前，將走訪情況匯報給保衛(wèi)科，保衛(wèi)科匯總后上報到教科局。

1、匯報時間：7月6日12點

7月13日12點

7月20日12點

7月27日12點

2、人員安排

大泉村組長：鄧永寶

組員：

小泉村組長：鮮紅峰

組員：

百泉村組長：阿扎提

組員:

八十二組長：阿不都 組員 幸福村組長： 五工臺村組長：王瑞和 十九戶村組長：張小安 中渠村組組長：丁娟 亂山子村組長：李果

亂山子村牧民定居點組長：古力娜 林場

五、活動要求

1．全面落實學?！耙话咽帧?負責制和責任倒查機制，明確各項制度責任人，對發(fā)生在學校內(nèi)的違法違紀案(事)件，除追究直接負責人責任外，還要追究學校“一把手” 的領導責任，一級抓一級、層層抓落實，切實將國家各項政策法規(guī)、學校各項管理制度落到實處。

2．教師要按照學校的安排部署，按規(guī)定時間到學生家中家訪； 教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，注意方式方法；要根據(jù)學生情況，向家長建議或商討促進學生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育；

3．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議；

4．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。

6.教師家訪結束后，要把家長反映的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認真做好家訪學生情況記錄；要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育；總結經(jīng)驗、找出不足。

7、教導處要認真收集、整理活動資料，形成家訪檔案，對家訪中出現(xiàn)的問題提出具體解決辦法和措施。不斷完善家訪工作，構建家庭、學校和社會“三位一體”的長效機制。)進一步從嚴落實維穩(wěn)各項制度。一要逐級建立健全教育系統(tǒng)穩(wěn)定信息員隊伍，將穩(wěn)定信息員覆蓋到每個年級、每個班級，及時了 6 解師生輿情信息，發(fā)現(xiàn)和妥善處理苗頭性、傾向性問題，對重要信息遲報、漏報的，追究教育局和學校主要領導責任，穩(wěn)定工作動態(tài)信息每周至少上報一篇，有異常情況，及時上報。二要嚴格落實假期每周五返校制度。我校要通過周五返校，了解掌握學生一周來的學習、生活情況和政治表現(xiàn)，并對學生進行法制教育和思想政治教育。三要進一步加強門衛(wèi)管理，學校要充分發(fā)揮校園門衛(wèi)和專職保安的作用，嚴格人員進出，外來人員來訪必須登記，經(jīng)帶班領導同意后方可進校。保衛(wèi)人員要進行經(jīng)常性的巡視，保持校園監(jiān)控系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)，實施24 小時監(jiān)控。要嚴格執(zhí)行領導干部帶班和24 小時值班制度，避免值守時間上的空白。四要加強學校規(guī)范辦學。暑假期間嚴禁學校舉辦各類培訓班，更不允許將教學場地租賃給他人舉辦各類培訓班，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有類似情況，將嚴肅追究學校相關領導責任。

四、活動要求(一)高度重視。學校要高度重視此次集中學習教育活動，成立以學校主要領導為組長的學習教育領導小組，結合實際制定詳細的學習方案。

（二）落實制度。按照活動要求，堅持穩(wěn)定工作信息日報制度，嚴格執(zhí)行誰上報誰簽字，特別是苗頭性、傾向性輿情、社情及重大緊急信息要及時報告，不得遲報、漏報，更不能隱瞞不報。對不遵守制度、違反信息上報制度者，將追究相關責任人及學校主要領導的責任。要加大懲處力度，對個別存在違規(guī)違紀、執(zhí)意信教、傳教、屢教不改的教師，堅決將其調(diào)離教師崗位，情節(jié)嚴重的要予以解聘，并向人事部門提交將其清除出教師隊伍的申請，由人事部門予以開除；對涉嫌違法犯罪的，要依法處理。堅決杜絕教職員工、學生中思想認識不清、工作態(tài)度曖昧、有令不行、有禁不止現(xiàn)象發(fā)生。

五、切實加強組織領導，嚴格紀律，建立落實機制

（一）強化組織領導。一是建立每周例會制度和重點節(jié)點碰頭會制度在每個主麻日前一天和齋月每17天、27天及肉孜節(jié)等敏感節(jié)點，都要召開“前指”會議，分析研判形勢，制定工作預案，確保情況及時掌握，工作措施及時到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）要成立以黨委書記為組長的工作領導小組，對州、縣確定的重點清真寺，成立重點清真寺工作組，進一步壓實工作責任。每周研判、協(xié)調(diào)工作形成情況。加強對齋月及肉孜節(jié)期間本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）宗教領域穩(wěn)定工作的領導。二是建立督查指導機制。成立社會面管控和應急處突督查組、宗教活動督查組、教育系統(tǒng)督查組等三個專項督查組，負責指導協(xié)調(diào)和督查工作。教育系統(tǒng)督查組又下設三個分組，宗教活動督查組成立了五個工作組，將統(tǒng)戰(zhàn)民宗部門領導分別安排到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場駐鄉(xiāng)開展工作，確保各項要求落實到位。

（二）嚴格把握政策，注意方式方法。嚴格落實共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部不信教、不封齋的要求，同時發(fā)揮黨員干部對親屬的教育引導作用。統(tǒng)戰(zhàn)、民宗等部門要密切關注領教群眾的動態(tài)，對強迫、唆使他人封齋的，嚴肅批評教育，特別是強迫未成年人封齋的，造成嚴重損害的依法處理。教育、團委等部門要加強對參與封齋的未成年人的教育引導工作，禁止其參加宗教活動。嚴禁黨員、國家公職人員、教師、學生、未成年人等“五類人員”入寺進行宗教活動。工作中要注意政策策略，堅持內(nèi)緊外松，松密結合，把各項維穩(wěn)工作做細做實，做到：既旗幟鮮明，又要注意方式方法；既加強防范力度、掌握異常動向，又尊重民族習俗的維穩(wěn)工作工要求。嚴格執(zhí)法與便民服務有機結合，堅持嚴格公正、理性和文明執(zhí)法防止因自身執(zhí)法不當激化矛盾，擴大事態(tài)，引發(fā)事端。

（三）及時上報情況，確保信息暢通。一是公安、安全、武警等情報信息部門，切實加大預警性、行動性、線索性情報搜集力度。情報部門和縣統(tǒng)戰(zhàn)部、政法委、民宗委要關注社會面的各種反映，特別注意借吃齋飯進行非法“太比力克”等非法宗教活動，煽動鬧事。每天收集宗教活動基本情況（包括：宗教活動的起止時間，參加人數(shù)，是否出現(xiàn)集中吃齋飯的情況、是否出現(xiàn)“海提曼”活動、是否出現(xiàn)非法“太比力克”等非法宗教活動等）。并及時上報縣聯(lián)合指揮部。二是建立信息匯總和上報機制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）聯(lián)系清真寺干部為各清真寺信息工作負責人，對工作中出現(xiàn)的問題和到寺參加禮拜的信教群眾人數(shù)等情況，要填寫好《精河縣齋月及肉孜節(jié)活動情況統(tǒng)計表》，并第一時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）領導小組辦公室。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）確定一名專職信息員，在每天10：00前上報縣統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領導小組辦公室，并在匯總后上報州統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教工作領導小組辦公室。

（四）嚴格工作紀律。一是實行“兩個一票否決”制度。若出現(xiàn)在清真寺吃開齋飯和非法宗教活動且制止不力的現(xiàn)象，則實行“一票否決”，即：在取消出現(xiàn)問題清真寺依麻木宗教教職資格證，不得再主持清真寺教務活動的基礎上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)場宗教工作年終不能評優(yōu)、分管領導和統(tǒng)戰(zhàn)辦人員不能評優(yōu)；二是實行嚴格處罰制度。在齋月及肉孜節(jié)期間，縣級聯(lián)系宗教活動場所干部若在“主麻日”前一天和當天不能按要求到位的，罰款500元，并全縣通報；第二次出現(xiàn)此類情況，罰款1000元，并由組織部門進行組織處理?？h統(tǒng)戰(zhàn)部和民宗委將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）和縣下派干部到位情況，進行各類形式的督查。發(fā)現(xiàn)一個村有干部不到位的，責罰該鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）500元，并全縣通報，累積出現(xiàn)3個村的，則由組織部門追究分管領導責任，出現(xiàn)5個村以上的，則由組織部門約談該鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）主要領導。若齋月期間，出現(xiàn)非法宗教活動情況和其他違規(guī)行為的，將嚴肅追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）和各級聯(lián)絡干部的責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場）要及時填好《縣鄉(xiāng)干部簽到表》，在每周一早晨10：00前報縣

復 興 小 學

二00九年十二月

第三篇：“千名教師訪萬家”活動方案

塘村學?！案刹肯禄鶎?、教師訪萬家”

活動的實施方案

為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養(yǎng)，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發(fā)展，根據(jù)羅田縣教育局“干部下基層、教師訪萬家”活動文件精神要求，我校積極開展家訪活動。

一、活動目的

通過家訪，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生在校表現(xiàn)，教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。

二、指導思想：

以著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡為目標，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機構： 【家訪活動領導小組】 組

長：朱順銘

副組長：謝劍斌 賴林海 賴玉良

成員： 賴正源 賴正卿 堯慧英 駱禮瑞

四、活動內(nèi)容：

（一）了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；

（二）向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；

（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；

（四）了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；

（五）講解有關學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全（出行安全、網(wǎng)絡安全、人身安全等）防范意識；

（六）征求家長對學校的意見和建議等。

五、活動細則：

（一）家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據(jù)

走訪對象自行安排家訪時間，確保每月一次。結合學校和學生家庭實際，輔之以電話溝通、個別談話等方式進行。

（二）活動安排

1．準備階段（12月25日至1月5日）

（1）積極發(fā)動。成立活動領導、工作小組，制定實施方案，召開相關會議，周密部署，提出工作要求，落實責任。

（2）開展培訓。對家訪教師進行培訓和動員，培訓內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀律和安全要求。印發(fā)《教師家訪活動記錄表》。

（3）制定計劃。學校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對象，制定家訪計劃，確定家訪時間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求，訪問前，學校通過學生告知家長，做好訪問前的準備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學生名單及詳細通聯(lián)信息，于1月15日下午前交學校，學校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為2月至5月。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機安排。

2．家訪階段（2月30日——5月30日）

（1）預約安排。教師按照計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。（2）做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，認真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學方法。

（3）反饋交流。家訪結束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發(fā)展的具體措施。

3．總結階段（5月30日——6月30日）

集中家訪結束后，各家訪小組要認真總結，特別要總結家訪活動對于促進提高學校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動記載或心得體會，參加縣教育局的評比活動。

六、活動要求：

1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪；

2．教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，注意方式方法；要根據(jù)學生情況，向家長建議或商討促進學生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育；

3．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議；

4．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。

6.教師家訪結束后，要把家長反應的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認真做好家訪學生情況記錄；要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育；總結經(jīng)驗、找出不足。

安遠縣塘村學校 2012年12月29日

第四篇：“千名教師訪萬家”活動方案

西和小學對特殊家庭學生的家訪工作的實施方案

為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養(yǎng)，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發(fā)展，根據(jù)景泰縣教育局文件精神要求，我校積極開展家訪活動。

一、活動目的通過家訪，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生在校表現(xiàn)，教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。

二、指導思想：

以著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡為目標，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關

系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機構：

【家訪活動領導小組】

組 長：楊德龍

副組長：崔秀景萬生金

【家訪活動工作小組】

組長：劉秀國楊佑燕

成員：各班班主任

四、活動內(nèi)容：

（一）了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；

（二）向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；

（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；

（四）了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；

（五）講解有關學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生

增強安全（出行安全、網(wǎng)絡安全、人身安全等）防范意識；

（六）征求家長對學校的意見和建議等。

五、活動細則：

（一）家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據(jù)走訪對象自行安排家訪時間，確保每學期兩次。結合學校和學生家庭實際，輔之以電話溝通、個別談話等方式進行。

（二）活動安排

1．準備階段（9月1日至10月8日）

（1）積極發(fā)動。成立活動領導、工作小組，制定實施方案，召開相關會議，周密部署，提出工作要求，落實責任。

（2）開展培訓。對家訪教師進行培訓和動員，培訓內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀律和安全要求。印發(fā)《教師家訪活動記錄表》。

（3）制定計劃。學校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對象，制定家訪計劃，確定家訪時間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求，訪問前，學校通過學生告知家長，做好訪問前的準備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學生名單及詳細通聯(lián)信息，于4月30日下午前交學校，學校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為5月至8月。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機安排。

2．家訪階段（10月10日——10月30日）

（1）預約安排。教師按照計劃，對家訪對象提前預約，合理安

排時間。

（2）做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，認真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學方法。

（3）反饋交流。家訪結束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發(fā)展的具體措施。

3．總結階段（11月10日——11月20日）

集中家訪結束后，各家訪小組要認真總結，特別要總結家訪活動對于促進提高學校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動記載。

六、活動要求：

1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪；

2．教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，注意方式方法；要根據(jù)學生情況，向家長建議或商討促進學生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育；

3．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議；

4．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。

5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。

6.教師家訪結束后，要把家長反應的問題、建議及時向?qū)W校匯報；

要認真做好家訪學生情況記錄；要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育；總結經(jīng)驗、找出不足。

西和小學

2012年8月28日

第五篇：“千名教師訪萬家”活動方案

重石初中“教師訪萬家”

活動方案

為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育水平，同時不斷加強和改進師德建設，提高教師師德修養(yǎng)，改進工作作風，維護教育良好形象，推進教育科學發(fā)展，根據(jù)縣教育局“干部下基層、教師訪萬家”活動文件精神要求，我校積極開展家訪活動。

一、活動目的

通過家訪，切實加強學校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學生在校表現(xiàn)，教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境，引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念，增強學生社會責任感和民族使命感，使學生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。

二、活動目標

以著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內(nèi)容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網(wǎng)絡為目標，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發(fā)展，促進教育教學質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機構： 【家訪活動領導小組】 組

長：賴忠錦

副組長：鐘榮芳 賴德和 孫學賓

成員： 顧賢春 廖益民 葉路有 薛飛 【家訪活動工作小組】 組

長：陳紅祿

成員：陳偉距 賴生青 各班班主任 各任課教師

四、活動內(nèi)容：

（一）了解學生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等；

（二）向家長反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn)，指導家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學的方法教育孩子，與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀；

（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作；

（四）了解掌握特殊家庭學生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學困生、有不良行為習慣的學生）情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長；

（五）講解有關學生安全教育知識，督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全（出行安全、網(wǎng)絡安全、人身安全等）防范意識；

（六）征求家長對學校的意見和建議等。

五、活動細則：

（一）家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據(jù)走訪對象自行安排家訪時間，確保每月一次。結合學校和學生家庭實際，輔之以電話溝通、個別談話等方式進行。

（二）活動安排

1．宣傳發(fā)動階段（12月25日至12月30日）

（1）積極發(fā)動。成立活動領導、工作小組，制定實施方案，召開相關會議，周密部署，提出工作要求，落實責任。

（2）開展培訓。對家訪教師進行培訓和動員，培訓內(nèi)容主要是家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應該達到的效果和注意事項等，對教師提出紀律和安全要求。印發(fā)《教師家訪手記》。

（3）制定計劃。學校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對象，制定家訪計劃，確定家訪時間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求，訪問前，學校通過學生告知家長，做好訪問前的準備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學生名單及詳細聯(lián)系信息，于12月30日下午前交學校，學校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中；集中家訪活動時間確定為1月至6月。電話家訪時間由班主任和任課教師隨機安排。

2．家訪階段（2013年1月1日——2013年8月30日）（1）預約安排。教師按照計劃，對家訪對象提前預約，合理安排時間。

（2）做好記錄。教師要對每個家訪對象做好記錄，認真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學方法。

（3）反饋交流。家訪結束后，要把家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出有見地的建議，將家訪結果與其他任課教師進行交流，共同制定促進學生發(fā)展的具體措施。

3．總結階段（2013年8月25日——2013年8月30日）集中家訪結束后，各家訪小組要認真總結，特別要總結家訪活動對于促進提高學校教育水平、強化家校合作共同育人和有效落實因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動記載或心得體會，參加縣教育局的評比活動。

六、活動要求：

1．教師要按照與家長的約定時間，按時家訪；

2．教師家訪時要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對學生的情況要一分為二的與家長進行交流，注意方式方法；要根據(jù)學生情況，向家長建議或商討促進學生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學校教育；

3．教師要虛心、認真聽取家長的各種意見和建議；

4．教師家訪不允許接受家長的宴請，不允許接受家長的禮物等。5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動順利進行。

6.教師家訪結束后，要把家長反應的問題、建議及時向?qū)W校匯報；要認真做好家訪學生情況記錄；要及時把了解到的學生情況，與其他任課教師進行溝通，以便各任課教師更有針對性的對學生進行教育；要跟蹤了解學生在家訪后各方面的變化、反應，并及時給以相應地教育；總結經(jīng)驗、找出不足。

重石初中 2012年12月26日