第一篇：第一初級(jí)中學(xué)2011年學(xué)校安全工作總結(jié)

第一初級(jí)中學(xué)2012年學(xué)校安全工作總結(jié)

2012年，我校在教體局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)做以總結(jié)。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

5、認(rèn)真做好消防安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校以11月的“消防安全宣傳教育月活動(dòng)”為契機(jī)，組織學(xué)生進(jìn)行消防疏散演練，避震疏散演練以及應(yīng)急疏散演練。做到周五下午課間操期間的常規(guī)演練。

6.認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行安全隱患的常規(guī)排查工作。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

7、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

8、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

9、堅(jiān)持開展常規(guī)檢查。全面落實(shí)月報(bào)、周查，日統(tǒng)計(jì)。做好安全日志的常規(guī)工作。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

10、配合有關(guān)職能部門的集中綜合整治學(xué)校周邊環(huán)境。積極排除社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響，治理學(xué)校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。

總之，雖然我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

臨沭縣第一初級(jí)中學(xué) 2012年12月28日

第二篇：大店初級(jí)中學(xué)2015—2016第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

大店初中2015—2016第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

2015—2016第一學(xué)期又近尾聲?；厥滓粚W(xué)期的教育教學(xué)工作，既深感壓力，又倍感欣慰。壓力主要體現(xiàn)在生源少、基礎(chǔ)差、質(zhì)量很難提升；欣慰的是我校在區(qū)教體局、大店中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體師生的共同拼搏，圍繞年初既定的奮斗目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)使命，大膽創(chuàng)新，強(qiáng)化根基，拾級(jí)而上，取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

一、學(xué)校的發(fā)展——文化引領(lǐng)，彰顯特色

1、推動(dòng)“意識(shí)”教育向縱深發(fā)展。

校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是反映學(xué)校辦學(xué)水準(zhǔn)與文明程度的重要標(biāo)志，它包括校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)、師生的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、心理趨向、價(jià)值觀念及人際關(guān)系等方面的內(nèi)容，透射出獨(dú)特的校園精神的凝聚力、感染力和震撼力，是學(xué)校的靈魂。從某種意義上說，也是決定學(xué)校興衰成敗的重要因素之一。文化的高度，決定發(fā)展的高度。自2012年我校確立以“意識(shí)”教育為校園文化建設(shè)以來，今年是“意識(shí)”教育的第5個(gè)年頭，主要任務(wù)是圍繞“大局意識(shí)、脊梁意識(shí)、憂患意識(shí)、攻堅(jiān)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。育人正德，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，引導(dǎo)學(xué)生崇尚文明、培養(yǎng)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、心懷天下的高尚品德。

2、加強(qiáng)德育工作，立德樹人。

（1）狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，全力加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)外，學(xué)校組織每位教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求記筆記、寫心得。二是

組織教師評(píng)教、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等活動(dòng)。本學(xué)期涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)典型，曹麗、楊翠芹、曹云、曹海濤、袁振、王龍、陳蘭蘭、湯金華、唐子劍、小張紅梅、汪艷、張修學(xué)、周文博、盧長(zhǎng)虹、周彬被評(píng)為大店初中“師德優(yōu)秀教師”。

（2）學(xué)校常規(guī)管理制度健全，職責(zé)明確，每天（包括休息日和公眾假期）都有領(lǐng)導(dǎo)、教師輪值，保證學(xué)校管理全天無間斷。學(xué)校德安處制定了《班流動(dòng)紅旗評(píng)比制度》（每月一評(píng)）、《文明班評(píng)比制度》（每學(xué)期一評(píng)）、《宿舍管理制度》、《一日常規(guī)管理制度》、《就餐制度》等一系列常規(guī)管理制度，構(gòu)成了德育管理的基本框架。建章立制，規(guī)范育人，以制度帶德育管理，以規(guī)范促學(xué)生發(fā)展。

（3）為更新德育觀念，豐富德育內(nèi)涵，學(xué)校一方面瞄準(zhǔn)切入點(diǎn)，努力使學(xué)校道德教育對(duì)應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，對(duì)應(yīng)學(xué)生的身心特點(diǎn)，對(duì)應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，明確學(xué)校愛國(guó)主義、明禮誠信、身心健康、安全教育等德育教育目標(biāo)內(nèi)容。另一方面，學(xué)校找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，做到課堂教學(xué)與課外教育活動(dòng)相結(jié)合，榜樣教育與自我教育相結(jié)合，技能競(jìng)賽與過程指導(dǎo)相結(jié)合，通過升旗儀式、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題教育，知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)、法制報(bào)告會(huì)等形式的活動(dòng)，內(nèi)容、形式的系列化大大提高了學(xué)校德育的實(shí)效性和針對(duì)性。

二、學(xué)校管理——多元面向，追求精致

1、學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了德安處、團(tuán)委、年級(jí)組、班主任為主的骨干隊(duì)伍和網(wǎng)絡(luò)。全員參與德育全過程，教書育人、管理育人、服務(wù)育人。學(xué)校團(tuán)委、一日管理領(lǐng)導(dǎo)小組等組織健全，吸引大批優(yōu)秀學(xué)生加入，充分發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中自我教育，自我管理的積極作用。同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的德育功能，多渠道、全方位地開展德育工作，努力構(gòu)建德育的良好氛圍，形成教育合力。

2、升旗儀式形式豐富。每周一次的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要平臺(tái)，本學(xué)期我們繼續(xù)推行以學(xué)生為主的教育模式，讓部分學(xué)生代表參與進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主教育、自主管理，把升旗儀式分成五大板塊：升國(guó)旗、國(guó)旗下講話、值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行值周總結(jié)、頒發(fā)流動(dòng)紅旗、德安處布置強(qiáng)調(diào)相關(guān)工作。這樣一改過去德安處領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話的“獨(dú)角戲”模式，使說教儀式變得豐富多彩，增強(qiáng)教育效果。

3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)生管理的重要力量，因此我校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)：一是精心選撥素質(zhì)高、能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)任的年輕教師擔(dān)任班主任工作。二是定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，一般是每學(xué)期舉行二次。本學(xué)期采取抽簽定序號(hào)、現(xiàn)場(chǎng)定話題的方式，目的是讓班主任能結(jié)合自身的管理實(shí)際，把有用的且有效的經(jīng)驗(yàn)方法拋出來與大家分享，而不是向過去那樣，提前給定話題，給大家充足的時(shí)間去找資料、借網(wǎng)絡(luò)，這樣的交流會(huì)內(nèi)容脫離實(shí)際，毫無價(jià)值可言。

4、處室工作布置更加有效規(guī)范。本學(xué)期，按照校長(zhǎng)室的要求，各職能部門以條線為單位，認(rèn)真總結(jié)本周工作完成情況，精心研究布置下周工作，并把紙質(zhì)稿在周五上午前上報(bào)校長(zhǎng)室。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子碰頭會(huì)之后，各處室要根據(jù)校長(zhǎng)室整體工作部署完善下周工作安排，并在每周例會(huì)上下發(fā)到每位教職工手中。此舉既保證工作布置的計(jì)劃性和規(guī)范性，也讓全體教職工便于監(jiān)督。

5、迎難而上，打好迎國(guó)檢這場(chǎng)硬仗。本學(xué)期我校迎接義務(wù)教育基本均衡國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。面對(duì)史無前例的迎檢任務(wù)，我們不言棄、不拋棄、不放棄，而是頂住壓力，迎難而上，做到：明白迎檢要求、清楚迎檢短板、厘清迎檢任務(wù)、調(diào)配迎檢人員、拿出迎檢舉措、營(yíng)造迎檢氛圍、積累迎檢資料、定期匯報(bào)。一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)變樣，12月中旬我校的迎國(guó)檢任務(wù)如期完成且通過驗(yàn)收，使得我校2015重要工作圓滿收官。

三、教學(xué)工作——面向全體，因人而異

眾所周知，學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，學(xué)校的核心命脈是教學(xué)質(zhì)量，面對(duì)一群基礎(chǔ)較差、能力不強(qiáng)、怕苦畏難的孩子，有時(shí)真是讓人傷透腦筋，但話又說回來，我們也不能輕言放棄。我們深信，堅(jiān)持就會(huì)出現(xiàn)奇跡，堅(jiān)持到底才能勝利。本學(xué)期，我們強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，讓老師走進(jìn)學(xué)生，讓學(xué)生親近老師，拉開了挑戰(zhàn)極限、共筑夢(mèng)想的序幕。

1、強(qiáng)化過程管理，提高教學(xué)效率。加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證。要根據(jù)加強(qiáng)和深化教改的要求，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，進(jìn)行分析研究，做到精細(xì)化管理，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

2、加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)檢查工作：教學(xué)業(yè)務(wù)檢查時(shí)，內(nèi)容包括課堂教學(xué)情況、備課情況、作業(yè)量及批改情況、測(cè)評(píng)、輔導(dǎo)、家訪等等。檢查的方式采用不定期不定次數(shù)組織科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)進(jìn)行教案檢查、學(xué)生問卷調(diào)查、家長(zhǎng)訪查等方法進(jìn)行。如：本學(xué)期教學(xué)大檢查，內(nèi)容就有針對(duì)性：學(xué)生----練習(xí)冊(cè)、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、練習(xí)本、集錯(cuò)本、筆記本；教師----教本（課本）、聽課記錄、課后回憶、教學(xué)反思等；

3、繼續(xù)完善聽課評(píng)課制度。隨堂聽課、不定期抽查和分別召開各級(jí)班干部、優(yōu)生、待優(yōu)生座談會(huì)和問卷調(diào)查，通過一系列活動(dòng)掌握第一手材料，了解每個(gè)教師的教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作責(zé)任心。并把了解到的情況及時(shí)向全體教師反饋和總結(jié)，表彰好的，指出存在問題，提出今后改進(jìn)意見和建議。

四、教研工作——學(xué)研并重，提升能力

1、重視教學(xué)研究，扎實(shí)開展聽評(píng)課等常規(guī)教研活動(dòng)。

為使學(xué)校教研工作逐步走向正常化、規(guī)范化的軌道，學(xué)校專門召開教研工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)教研工作的重要性，在總結(jié)過去教科研成果的基礎(chǔ)上，積極開展以校為本的教科研活動(dòng)，建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制，創(chuàng)設(shè)教師之間互相關(guān)愛、互相幫助、互相切磋的模式。同時(shí)，對(duì)教師堅(jiān)持正面引導(dǎo)，大力支持他們撰寫教學(xué)論文，將教師的教科研成果上升到理論上去，并使理論更好地指導(dǎo)實(shí)踐，進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、組織骨干教師外出學(xué)習(xí)，加強(qiáng)骨干教師引領(lǐng)作用。

九月中旬，我校組織曹云等10名骨干教育赴宿州九中，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)模式和教育理念。十月十三日組織韓云等5位教師到宿城第一初級(jí)中學(xué)參加聽評(píng)課活動(dòng)。十一月二十日，組織陳強(qiáng)等8位等同志參加區(qū)教體局教研室舉辦的教研活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的持續(xù)開展，使我們老師學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材、外校的課改經(jīng)驗(yàn)、新教法等，多吸取信息，多吸收知識(shí)，從而引領(lǐng)我校教師教學(xué)水平不斷提高。

3、組織教師參加各種比賽，為青年教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)。本學(xué)期通過校內(nèi)公開課等活動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，為我校青年教

師搭建一個(gè)進(jìn)行專業(yè)切磋、共同分享、互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。

4、教科研成果不斷涌現(xiàn) 由于我校教師形成了嚴(yán)格自律的科研意識(shí)，各類科研活動(dòng)都積極參與。2015年以來，我校教師有11篇論文在區(qū)內(nèi)獲獎(jiǎng)，一篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表。

五、安全工作——管教結(jié)合，查糾并舉

毋庸置疑，校園安全工作的重要性猶如懸在頭上的一把刀，又似如履薄冰，更像“易碎品”，必須小心謹(jǐn)慎，輕拿輕放。近年來，發(fā)生在校園的不少惡性傷害事件，讓人心有余悸，時(shí)刻警醒。無數(shù)血的事實(shí)告訴我們：搞教育必須抓安全，提質(zhì)量必須保安全，抓穩(wěn)定必須先安定。我校是一所較為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村初中，師生員工共700余人，在以“抓質(zhì)量、有特色、促內(nèi)涵、創(chuàng)品牌”為辦學(xué)目標(biāo)的思想指引下，我校堅(jiān)守安全工作不放松，調(diào)集各種積極因素，形成發(fā)展合力，保證了學(xué)校人、財(cái)、物不受任何損失，為學(xué)校健康良性發(fā)展積聚了正能量。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)親自抓、德安處具體抓，值班領(lǐng)導(dǎo)輪流抓，班主任天天抓，構(gòu)建了全校教職工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

2、落實(shí)安全制度。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把安全思想教育滲透在日常的教育教學(xué)常規(guī)中，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制，落實(shí)了安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，并與各處室、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，做到了“時(shí)時(shí)、處處、事事”安全工作有專人負(fù)責(zé)。同時(shí)，根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展不斷完善了學(xué)校安全規(guī)章制度，堅(jiān)持安全檢查經(jīng)?；?、制度化，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

3、加強(qiáng)教育法律、法規(guī)和安全法律法規(guī)學(xué)習(xí)。學(xué)校不僅利用升旗儀式、主題班會(huì)、校會(huì)、板報(bào)、校園廣播等各種形式普及安全知識(shí)，而且加強(qiáng)了學(xué)生消防、交通安全，用電防水安全、食品衛(wèi)生，財(cái)產(chǎn)安全等方面的安全教育，從而增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高了學(xué)生防范和處理突發(fā)安全事故的能力。

4、舉辦多種形式的安全教育活動(dòng)。如觀看有關(guān)電視節(jié)目、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等；并邀請(qǐng)派出所民警來校開展普法安全知識(shí)講座；“珍愛生命，預(yù)防溺水”的安全教育；“防患于未燃”消防知識(shí)講座；防震避災(zāi)演練，提高了學(xué)生們對(duì)突發(fā)災(zāi)害的反應(yīng)能力和安全意識(shí)。

通過以上各種形式的教育、宣傳，再加上各種制度、措施的落實(shí)，本學(xué)期實(shí)現(xiàn)了校園安全、師生安全、學(xué)校穩(wěn)定，無安全責(zé)任事故，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

六、總務(wù)工作——規(guī)范管理，服務(wù)為先

1.開源節(jié)流，規(guī)范管理，保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本學(xué)期，我校在校學(xué)生不到700人，學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)真可謂是捉襟見肘。為此，總務(wù)處加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，為學(xué)校節(jié)約每一筆資金。從節(jié)約一度電、一滴水著眼，從杜絕浪費(fèi)一粒米、一份菜入手，從小維修自己動(dòng)手、大維修壓縮開始，克勤節(jié)儉，堅(jiān)持以“少發(fā)錢、多半事、辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)班子討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。在財(cái)產(chǎn)管理上，學(xué)校按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。所有辦公用品一律實(shí)行入、出庫登記制度。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，并根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行造冊(cè)登記。

2.細(xì)致規(guī)范做好貧困助學(xué)工作。扶貧濟(jì)困是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)期，按照教育局相關(guān)精神，總務(wù)處有計(jì)劃、按步驟、很規(guī)范地做好各類貧困助學(xué)工作。一是學(xué)習(xí)文件，吃透精神。二是排查摸底，登記造冊(cè)。三是及時(shí)公示，接受監(jiān)督。四是匯總資料，建賬上報(bào)。五是規(guī)范組織，有序發(fā)放。目前我校接受寄宿生生活補(bǔ)助的學(xué)生共有近200人受益。

七、藝體工作——挖掘潛能，展示風(fēng)采

1、切實(shí)抓好體育和藝術(shù)教育。繼續(xù)抓好體育與健康的教育工作，廣泛開展各種體育活動(dòng)。這學(xué)期我校的體育教育發(fā)揚(yáng)拼搏精神，以“爭(zhēng)先”意識(shí)統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)體育教育教學(xué)工作。

（1）保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。貫徹落實(shí)體育工作條例的精神，樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，體育動(dòng)力內(nèi)容要求多樣化，并落實(shí)教育部要求初中生每天長(zhǎng)跑1000米。

（2）抓好“兩操”，“兩活動(dòng)”的工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，體育學(xué)科要注重提高課堂教學(xué)水平，抓好“兩操”，“兩活動(dòng)”的工作，組織 “跑操比賽”、課間操比賽等。

2、精心抓好心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。努力推進(jìn)學(xué)校心理健康教育，不斷促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展，堅(jiān)持每學(xué)期2-3期心理知識(shí)講座。

3、衛(wèi)生保健工作要落實(shí)學(xué)生眼保健操，控制近視率，防止突發(fā)性傳染病，通過宣傳、專欄、專題講座等形式，加強(qiáng)學(xué)生傳染病的預(yù)防工作，確保全體

師生身體健康。

4、抓好課外活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域。這學(xué)期我們確保課外活動(dòng)的時(shí)間，努力提高質(zhì)量，使課外活動(dòng)成為激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)特長(zhǎng)的樂園。利用課外活動(dòng)時(shí)間，繼續(xù)開設(shè)體育、繪畫、書法、音樂、寫作、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等興趣小組活動(dòng)，所取得的成績(jī)是非常突出。

存在問題：

1.教育教學(xué)質(zhì)量的提升還需加壓、聚力、見效。2.內(nèi)涵提升還有很大空間，還需走很多路。

3.大多學(xué)生的家長(zhǎng)都外出務(wù)工，家庭教育嚴(yán)重缺失，影響學(xué)生教育。

今后打算：

1.以質(zhì)量提升為總目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，自我加壓，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有實(shí)質(zhì)性突破。

2.以內(nèi)涵提升為學(xué)校發(fā)展方向，以“精細(xì)管理”為動(dòng)力，科學(xué)有效落實(shí)“意識(shí)”教育，注重學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、健體等四大習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力追尋學(xué)校有品味、教師有涵養(yǎng)、學(xué)生有雅趣的學(xué)校教育。

3.拓寬渠道，多與家長(zhǎng)溝通交流。通過電話、QQ群、短信等方式，建立與家長(zhǎng)溝通平臺(tái)，達(dá)到家校聯(lián)手教育之目的。

大店初級(jí)中學(xué)

2016年1月25日

第三篇：初級(jí)中學(xué)2016學(xué)年第一學(xué)期安全工作總結(jié)

三堡中心中學(xué)2015—2016學(xué)第一學(xué)期安全工作總結(jié)

學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作，我校在上級(jí)安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制，與班主任科任教師簽定安全責(zé)任書，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對(duì)查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。

二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。

為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《學(xué)生安全管理與安全教育制度》，教學(xué)樓內(nèi)安排教師輪流值日，值班領(lǐng)導(dǎo)定期檢查，并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題，確保學(xué)生安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

針對(duì)學(xué)校有可能發(fā)生的意外事件，我校對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)的公共事件，制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法，并通過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平，最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)防范管理。

我校實(shí)行封閉式管理，加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師，巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段，確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度，學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要有家長(zhǎng)來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。

四、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)。

抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。

利用班會(huì)晨會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，以此來帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的集體晨會(huì)，均將安全放在頭條，教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120；學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛，自行車嚴(yán)禁搭人；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑，大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開安全工作會(huì)，會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，但是安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，黃、賭、毒、非法出版的圖書、網(wǎng)吧對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊還存在安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校有300多名住校男生，每天兩次橫穿206國(guó)道，都是在早晚的黑天，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。總得來說，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。銅山區(qū)三堡中心中學(xué)

2016年1月5日篇二：初級(jí)中學(xué)2015-2016學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

初級(jí)中學(xué)2015-2016學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

初級(jí)中學(xué)2015-2016學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié) 2015—2016第一學(xué)期又近尾聲。回首一學(xué)期的教育教學(xué)工作，既深感壓力，又倍感欣慰。壓力主要體現(xiàn)在生源少、基礎(chǔ)差、質(zhì)量很難提升；欣慰的是我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體師生的共同拼搏，圍繞年初既定的奮斗目標(biāo)，擔(dān)當(dāng)使命，大膽創(chuàng)新，強(qiáng)化根基，拾級(jí)而上，取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

主要工作：

一、學(xué)校的發(fā)展——文化引領(lǐng)，彰顯特色

1.推動(dòng)“善”文化向縱深發(fā)展。自2012年我校確立以“善”為校園文化建設(shè)以來，2014年就獲得“江蘇省校園文化建設(shè)特色學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。今年是“善”文化建設(shè)第5個(gè)年頭，主要任務(wù)是圍繞“教善、學(xué)善”，做強(qiáng)“善教、善學(xué)”。主要做法是：“教善、學(xué)善”主要抓學(xué)生“善”的品行培養(yǎng)。育人正德，以“四個(gè)善待”——善待自己、善待他人、善待社會(huì)、善待自然為內(nèi)容，以“三條路徑”——善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)為活動(dòng)范圍。通過日行一善、習(xí)善、積善、行善等踐行活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，引導(dǎo)學(xué)生崇尚文明、培養(yǎng)學(xué)生志存高遠(yuǎn)、心懷天下的“上善”品德?！吧平?、善學(xué)”一是通過廣泛開展全體學(xué)生參與的健康教育、體育強(qiáng)身、藝術(shù)尚美活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有良好的生活習(xí)慣、健康的心理、健美的體魄，富有發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的情趣和能力，形成真善美的價(jià)值觀、進(jìn)而追求心靈美、人格美。二是培養(yǎng)學(xué)生善于修德、善于求知、善于健體、善于尚美、善于合作、善于實(shí)踐，從而培養(yǎng)“心善、言善、行善、善天下”之人才。

二、學(xué)校管理——多元面向，追求精致

1.學(xué)生自主管理已形成制度化、規(guī)范化和正?；Ｃ繉W(xué)年初，政教處都要慎重召開自主管理委員會(huì)改選動(dòng)員會(huì)，新當(dāng)選的學(xué)生自主管理委員會(huì)在政教處的領(lǐng)導(dǎo)指揮下獨(dú)立開展工作，從分工分組、檢查評(píng)比到總結(jié)公布，形成了固定的管理模式，增強(qiáng)了管理的透明度和可信度。2.升旗儀式形式豐富。每周一次的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要平臺(tái)，本學(xué)期我們繼續(xù)推行以學(xué)生主持為主的教育模式，讓部分學(xué)生代表參與進(jìn)來，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主教育、自主管理，把升旗儀式分成五大板塊：升國(guó)旗、國(guó)旗下講話、自主管理委員會(huì)代表進(jìn)行值周總結(jié)、頒發(fā)流動(dòng)紅旗、政教處布置強(qiáng)調(diào)相關(guān)工作。這樣一改過去政教處領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)話的“獨(dú)角戲”模式，使說教儀式變得豐富多彩，增強(qiáng)教育效果。

3.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任隊(duì)伍是學(xué)生管理的重要力量，因此我校十分重視班主任隊(duì)伍建設(shè)：一是精心選撥素質(zhì)高、能力強(qiáng)、負(fù)責(zé)人的年輕教師擔(dān)任班主任工作。二是固定班主任工作例會(huì)，每周四早操后作為班主任會(huì)議時(shí)間，無特殊情況，決不改變。參會(huì)的人員除班主任外，還有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、年級(jí)主任、總務(wù)主任。會(huì)議的內(nèi)容主要是對(duì)本周重點(diǎn)工作、班主任到場(chǎng)、安全隱患排查等作總結(jié)，指出存在問題，并對(duì)安全及管理細(xì)

節(jié)做友情提醒。班主任例會(huì)的召開，抓住了管理關(guān)鍵，及時(shí)解決了管理中的難題，保證了管理的實(shí)效。三是定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，一般是每學(xué)期舉行一次。本學(xué)期采取抽簽定序號(hào)、現(xiàn)場(chǎng)定話題的方式，目的是讓班主任能結(jié)合自身的管理實(shí)際，把有用的且有效的經(jīng)驗(yàn)方法拋出來與大家分享，而不是向過去那樣，提前給定話題，給大家充足的時(shí)間去找資料、借網(wǎng)絡(luò)，這樣的交流會(huì)內(nèi)容脫離實(shí)際，毫無價(jià)值可言。4.處室工作布置更加有效規(guī)范。本學(xué)期，按照校長(zhǎng)室的要求，各職能部門以條線為單位，認(rèn)真總結(jié)本周工作完成情況，精心研究布置下周工作，并把紙質(zhì)稿在周末校委會(huì)前上報(bào)校長(zhǎng)室。在校委會(huì)之后，各處室要根據(jù)校長(zhǎng)室整體工作部署完善下周工作安排，并用電子稿在周前會(huì)上面向教職工展示。此舉既保證工作布置的計(jì)劃性和規(guī)范性，也讓全體教職工便于監(jiān)督。5.迎難而上，打好創(chuàng)建硬仗。本學(xué)期我校迎接四個(gè)高規(guī)格的創(chuàng)建任務(wù)：全國(guó)義務(wù)教育基本均衡區(qū)、全國(guó)文明城市、江蘇省綠色學(xué)校、宿遷市精致管理學(xué)校。面對(duì)創(chuàng)建任務(wù)，我們不言棄、不拋棄、不放棄，而是頂住壓力，迎難而上，做到：明白創(chuàng)建要求、清楚創(chuàng)建短板、厘清創(chuàng)建任務(wù)、調(diào)配創(chuàng)建人員、拿出創(chuàng)建舉措、營(yíng)造創(chuàng)建氛圍、開展創(chuàng)建活動(dòng)、積累創(chuàng)建資料、定期創(chuàng)建匯報(bào)。一步一個(gè)腳印，一天一個(gè)變樣，本學(xué)期我校的四個(gè)創(chuàng)建任務(wù)如期完成且通過驗(yàn)收，使得我校2015重要工作圓滿收官。

6、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，全力加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)外，學(xué)校組織每位教師學(xué)習(xí)了《機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)匯編》，要求記筆記、寫心得。二是還組織教師參加了在全區(qū) “學(xué)為人師樹形象、德為世范正行風(fēng)”演講比賽。本學(xué)期涌現(xiàn)出了許多先進(jìn)典型，張紅梅、王振宇、王發(fā)科被評(píng)為“xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員”、陸啟龍被評(píng)為區(qū)級(jí)“鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師”，單衛(wèi)被評(píng)為區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”，張乃斌、徐瑞、張紅梅、陳棟、張峰、李勝、盧化軍等10位老師評(píng)為xx初中“優(yōu)秀教師”。

三、教學(xué)工作——面向全體，因人而異

眾所周知，學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，學(xué)校的核心命脈是教學(xué)質(zhì)量，面對(duì)一群基礎(chǔ)較差、能力不強(qiáng)、怕苦畏難的孩子，有時(shí)真是讓人傷透腦筋，但話又說回來，我們也不能輕言放棄。我們深信，堅(jiān)持就會(huì)出現(xiàn)奇跡，堅(jiān)持到底才能勝利。本學(xué)期，我們強(qiáng)化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，讓老師走進(jìn)學(xué)生，讓學(xué)生親近老師，拉開了挑戰(zhàn)極限、共筑夢(mèng)想的序幕。1.深入推進(jìn)“三備三導(dǎo)三過關(guān)”教學(xué)要求。“三備三導(dǎo)三過關(guān)”是教育局在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化之后提出教學(xué)教研要求，是提高全區(qū)教師整體素質(zhì)、提升全區(qū)教育質(zhì)量的重要抓手。本學(xué)期，校長(zhǎng)室高度重視，提出明確要求：教干帶頭、人人參與、節(jié)節(jié)過堂、務(wù)求實(shí)效。要求教干都要代課，本學(xué)期我校三位副校長(zhǎng)都帶主課，而且分別掛一個(gè)年級(jí)，其余教干也大都帶本專業(yè)課程，為全校教學(xué)改革起到了引領(lǐng)示范作用。在實(shí)施過程中，教導(dǎo)處重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)、督促與考核。目前“三備三導(dǎo)三過關(guān)”在我校已形成常態(tài)。2.扎實(shí)開展第26個(gè)優(yōu)化月活動(dòng)。一是制定詳實(shí)周密的實(shí)施方案。二是開展好三個(gè)階段賽課活動(dòng)：學(xué)科組初賽、校級(jí)預(yù)賽、區(qū)級(jí)比賽。三是及時(shí)總結(jié)，評(píng)比表彰。

3.關(guān)注教師專業(yè)化成長(zhǎng)。我校一直重視年輕教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，本學(xué)期亦是如此。一是組織推薦教師積極參加市區(qū)兩級(jí)賽課活動(dòng)。謝衣團(tuán)、單衛(wèi)、陸啟龍、王振宇等老師都獲得市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。其中謝衣團(tuán)老師獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)，并代表宿遷市參加省級(jí)課堂教學(xué)大賽，獲得二等獎(jiǎng)，同時(shí)謝衣團(tuán)老師還被區(qū)教育局推薦參加省級(jí)骨干教師研修班培訓(xùn)。二是給教師外出培訓(xùn)機(jī)會(huì)。只要上級(jí)給定名額，不論是級(jí)別高低，不論學(xué)科，我校都安排教師參加。當(dāng)然，參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)歸來，都要上匯報(bào)課或移植課。本學(xué)期，我校共派出學(xué)習(xí)達(dá)30人次。4.認(rèn)真落實(shí)《xx初中學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》。在關(guān)注教師個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，我們還特別重視學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)法指導(dǎo)和質(zhì)量提升。面對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)較差、學(xué)風(fēng)不濃的現(xiàn)狀，如何增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力，提高教學(xué)效果，是擺在我們面前的客觀現(xiàn)實(shí)。本學(xué)期校長(zhǎng)室提出“為學(xué)生量身定做適切的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)”的總體思路，旨在教師根據(jù)生情、學(xué)情、班情調(diào)整教學(xué)策略，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，達(dá)到樂學(xué)、真學(xué)目的。教導(dǎo)處制定詳實(shí)的實(shí)施方案，設(shè)計(jì)《xx初中學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案》登記表，內(nèi)容包括：基本請(qǐng)、評(píng)估統(tǒng)計(jì)、學(xué)生個(gè)性分析、個(gè)性化學(xué)習(xí)目標(biāo)、指導(dǎo)方法及措施、指導(dǎo)進(jìn)度計(jì)劃、個(gè)性特殊情況問題記錄等。學(xué)科老師根據(jù)學(xué)科實(shí)際情況選擇5—10名學(xué)生，填好表格交校長(zhǎng)室審核。教導(dǎo)處根據(jù)校長(zhǎng)室意見再以七年級(jí)為例，對(duì)本方案的落實(shí)情況進(jìn)行調(diào)研，走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)老師，傾聽意見，找到最佳結(jié)合點(diǎn)，不斷完善相關(guān)項(xiàng)目，為下學(xué)期全面實(shí)施、扎實(shí)推進(jìn)做好基礎(chǔ)工作。目前個(gè)性化指導(dǎo)方案目標(biāo)明確、任務(wù)具體、責(zé)任到人，受到視導(dǎo)組的充分認(rèn)可。

四、教研工作——學(xué)研并重，提升能力

1.教研隊(duì)伍不斷壯大 目前我校在職在崗教師有36人，35歲以下的教師占到一半，從年齡結(jié)構(gòu)上來說容易形成良好的科研氛圍。本學(xué)期，學(xué)校以《教師學(xué)習(xí)制度》、“教師讀書心得”等制度為平臺(tái)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí)，學(xué)校在寒暑假前夕為每位教師訂購《教學(xué)工作漫談》（魏書生著）、《靜悄悄的革命》2本專著，要求教師認(rèn)真閱讀并做好筆記，撰寫不低于10000字讀書心得，開學(xué)交給學(xué)校檢查評(píng)比。每學(xué)期末，學(xué)校還要求每位教師上交一篇高質(zhì)量的論文，或心得，或反思，或教育敘事，或?qū)ｎ}探討，形式多樣，由教師任意選擇。這一制度的落實(shí)已使教師由被動(dòng)讀書走向主動(dòng)研究，參與學(xué)習(xí)研究的教師占教師總數(shù)的80%以上。

2.課題研究如火如荼。2015年，我校申報(bào)市、區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題2項(xiàng)，省、市級(jí)結(jié)題2項(xiàng)，課題申報(bào)與研究對(duì)我校教科研發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。

3.科研成果再創(chuàng)新高 由于我校教師形成了嚴(yán)格自律的科研意識(shí)，各類科研活動(dòng)都積極參與。2015年以來，我校獲獎(jiǎng)?wù)撐模菏〖?jí)9篇，市級(jí)12篇，區(qū)級(jí)24篇。

五、安全工作——管教結(jié)合，查糾并舉

毋庸置疑，校園安全工作的重要性猶如懸在頭上的一把刀，又似如履薄冰，更像“易碎品”，必須小心謹(jǐn)慎，輕拿輕放。近年來，發(fā)生在校園的不少惡性傷害事件，讓人心有余悸，時(shí)刻警醒。無數(shù)血的事實(shí)告訴我們：搞教育必須抓安全，提質(zhì)量必須保安全，抓穩(wěn)定必須先安定。我校是一所較為邊遠(yuǎn)的農(nóng)村單體初中，校園規(guī)模不大，師生員工共300余人，在以“抓質(zhì)量、有特色、促內(nèi)涵、創(chuàng)品牌”為辦學(xué)目標(biāo)的思想指引下，我校堅(jiān)守安全工作不放松，調(diào)集各種積極因素，形成發(fā)展合力，保證了學(xué)校人、財(cái)、物不受任何損失，為學(xué)校健康良性發(fā)展積聚了正能量。

1.認(rèn)識(shí)上有高度，把安全工作提到重要事實(shí)日程。凡會(huì)必講，凡事必抓，真正把“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)”落到實(shí)處。

2.規(guī)章上有深度，把健全網(wǎng)絡(luò)制度當(dāng)成大事來辦。本學(xué)期，在安全管理上，我校成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，其他教干、班主任任成員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，制定、修改完善管理制度18項(xiàng)，為抓好安全工作奠定了強(qiáng)有力的根基。

3.管理上有力度，把安全教育形成規(guī)范化制度化。一是教育形式多樣化：有主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、專題報(bào)告會(huì)等。二是教育活動(dòng)具體化：有演講、征文、手抄報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急演練等。三是教育平臺(tái)現(xiàn)代化：主要依靠現(xiàn)代化多媒體設(shè)備來進(jìn)行，有校園廣播、電視臺(tái)、led電子顯示屏、風(fēng)雨報(bào)廊等。四是借助創(chuàng)建推動(dòng)安全工作的落實(shí)、安全活動(dòng)的開展，本學(xué)期，我校除了全區(qū)共有的“全國(guó)文明城市”和“義務(wù)教育基本均衡區(qū)”創(chuàng)建外，還爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇省綠色學(xué)?！焙汀八捱w市精致管理學(xué)校”。這四項(xiàng)創(chuàng)建都對(duì)安全工

作提出了明確而又具體的要求，我校在教育教學(xué)工作中，圍繞創(chuàng)建要求，加人力、高要求、廣教育，確保校園平安無事，為創(chuàng)建工作掃清人為障礙。目前我校四項(xiàng)創(chuàng)建工作成績(jī)裴然，得到省市區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度認(rèn)可。

4.整改上有速度，把隱患整改落實(shí)當(dāng)做政治任務(wù)。對(duì)于排查出來的隱患，我校堅(jiān)持“特事特辦，從速整改”的原則。小到一個(gè)釘頭，大到設(shè)施設(shè)備，都高度重視，落實(shí)到具體責(zé)任人，明確完成時(shí)限。目前我校所排查出來的校園安全隱患共有27個(gè)，已經(jīng)及時(shí)整改到位有25項(xiàng)。其中教學(xué)樓的視頻健康不足，餐廳通道頂棚使用夾芯板，不符合安全管理要求，我校已拿出整改計(jì)劃，準(zhǔn)備寒假前后整改到位。

六、總務(wù)工作——規(guī)范管理，服務(wù)為先

1.開源節(jié)流，規(guī)范管理，保證學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本學(xué)期，我校在校學(xué)生不到300人，學(xué)校經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)真可謂是捉襟見肘。為此，總務(wù)處加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)憂患意識(shí)，為學(xué)校節(jié)約每一筆資金。從節(jié)約一度電、一滴水著眼，從杜絕浪費(fèi)一粒米、一份菜入手，從小維修自己動(dòng)手、大維修壓縮開始，克勤節(jié)儉，堅(jiān)持以“少發(fā)錢、多半事、辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢，提高資金的使用效率。在重大的資金使用上，學(xué)校通過行校委會(huì)討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。在財(cái)產(chǎn)管理上，學(xué)校按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。所有辦公用品一律實(shí)行入、出庫登記制度。定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，并根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)地進(jìn)行造冊(cè)登記。

2.認(rèn)真排查校園隱患，力保平安創(chuàng)建工作。本學(xué)期，總務(wù)處加強(qiáng)校舍資產(chǎn)管理，定期對(duì)校舍及教育設(shè)施、設(shè)備的安全進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，立即排除。加強(qiáng)對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化。

3.細(xì)致規(guī)范做好貧困助學(xué)工作。扶貧濟(jì)困是總務(wù)處的一項(xiàng)重要工作，本學(xué)期，按照教育局相關(guān)精神，總務(wù)處有計(jì)劃、按步驟、很規(guī)范地做好各類貧困助學(xué)工作。一是學(xué)習(xí)文件，吃透精神。二是排查摸底，登記造冊(cè)。三是及時(shí)公示，接受監(jiān)督。四是匯總資料，建賬上報(bào)。五是規(guī)范組織，有序發(fā)放。目前我校接受“江蘇省寄宿生生活補(bǔ)助”、“唐仲英愛心獎(jiǎng)學(xué)金”、“京東助學(xué)金”等三個(gè)項(xiàng)目助學(xué)資金，共有近200人受益。存在問題： 1.教育教學(xué)質(zhì)量的提升還需加壓、聚力、見效。2.內(nèi)涵提升還有很大空間，還需走很多路。

3.大多學(xué)生的家長(zhǎng)都外出務(wù)工，家庭教育嚴(yán)重缺失，影響學(xué)生教育。

今后打算： 1.以質(zhì)量提升為總目標(biāo)，以“三備三導(dǎo)三過關(guān)”為總要求，以“學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案”為抓手，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，自我加壓，力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有實(shí)質(zhì)性突破。

2.以內(nèi)涵提升為學(xué)校發(fā)展方向，以“精致管理學(xué)?！睘閯?dòng)力，科學(xué)有效落實(shí)“善”文化建設(shè)的相關(guān)舉措，注重學(xué)生行為、生活、學(xué)習(xí)、健體等四大習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力追尋學(xué)校有品味、教師有涵養(yǎng)、學(xué)生有雅趣的學(xué)校教育。

初級(jí)中學(xué)2015——2016學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié) 初級(jí)中學(xué)2015——2016學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期，在縣委縣政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校抓好思想引領(lǐng)，全面落實(shí)素質(zhì)教育，深入推進(jìn)教學(xué)改革，不斷加快教育信息化進(jìn)程，隊(duì)伍素質(zhì)和教育質(zhì)量持續(xù)提升?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、習(xí)慣立德，文明氛圍更濃厚。

一是保持安防常態(tài)。嚴(yán)格落實(shí)安全首見與定點(diǎn)安全監(jiān)護(hù)責(zé)任追究制度，加強(qiáng)了安全隱患周查、樓道監(jiān)護(hù)和門衛(wèi)安保人員詢查登記力度，實(shí)行了家、校、社會(huì)安防聯(lián)動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理一切安全隱患，并納入班級(jí)量化考核。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)每日重點(diǎn)路段巡查，堅(jiān)持安全大會(huì)小會(huì)常常講、班會(huì)政訓(xùn)時(shí)時(shí)提，注重學(xué)科中的安全滲透教育，開設(shè)生命安全課和心理健康課，提高了師生安全防范意識(shí)和能力。一年來，師生排查頻率增高，安防機(jī)制更為健全，保持了零安全事故的目標(biāo)。二是強(qiáng)化文明養(yǎng)成?！爸抵芙M日查、一會(huì)兩隊(duì)周查、德育處隨機(jī)查”三級(jí)巡查形成常態(tài)，班級(jí)量化每周通報(bào)進(jìn)一步規(guī)范，五星級(jí)學(xué)生、優(yōu)秀合作學(xué)習(xí)小組評(píng)選活動(dòng)廣泛開展，“十好”習(xí)慣養(yǎng)成每周有序推進(jìn)，展出了“十大文明學(xué)生”、“十大孝賢學(xué)生”、“十大勵(lì)志學(xué)生”、“十大陋習(xí)”的視頻和圖片事跡，寢室內(nèi)務(wù)大幅改觀，校園環(huán)境干凈整潔，全校學(xué)生文明表現(xiàn)有所提升，違紀(jì)現(xiàn)象較上一年明顯減少。三是塑造“三十”典型。圍繞“七年級(jí)養(yǎng)成教育、八年級(jí)感恩教育、九年級(jí)勵(lì)志教育”三個(gè)年級(jí)德育序列，扎實(shí)推進(jìn)“五項(xiàng)教育”（安全教育、經(jīng)典教育、感恩教育、文明教育、健康教育）活動(dòng)，組織開展安全法紀(jì)教育大會(huì)”、全民閱讀、文明勸導(dǎo)、義務(wù)掃街、“改變從現(xiàn)在開始”大型道德教育巡回演講、“張揚(yáng)個(gè)性、激揚(yáng)人生”慶“元旦”師生興趣成果匯演、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《中學(xué)生守則》主題誦讀等活動(dòng)，評(píng)出了 “十大文明學(xué)生”、“十大孝賢學(xué)生”、“十大勵(lì)志學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)和““最美小孝星”，影響和感化全校學(xué)生，實(shí)現(xiàn)內(nèi)化思想、外化品德的效果。

二、師德引領(lǐng)，專業(yè)素養(yǎng)有提升。

一是深化師德認(rèn)識(shí)。同步推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“反四風(fēng)樹新風(fēng)”活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng)和政治紀(jì)律與政治規(guī)矩教育活動(dòng)，采取自主學(xué)和集中學(xué)的形式，組織黨員教師深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記重要講話精神、黨風(fēng)黨紀(jì)相關(guān)文件政策和十八大五中全會(huì)報(bào)告，通過諾、查、曬、評(píng)的流程，開展師德承諾，查曬工作紀(jì)律和師德師風(fēng)問題10余人次，上交了百余份心得體會(huì)與自查報(bào)告，召開了“三嚴(yán)三實(shí)”主題民主生活會(huì)，推選出第二屆“十佳五杰”教師、師德標(biāo)兵、市縣級(jí)優(yōu)秀教師等30余名先進(jìn)典型，樹立了師德標(biāo)桿。二是彰顯師德大愛。強(qiáng)化“五生”包保制度的落實(shí)，細(xì)化“五生包?！痹u(píng)價(jià)，加大督查量化，建名冊(cè)，做記載，常督查，重評(píng)價(jià)，從生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“五生”特殊關(guān)愛，體現(xiàn)出精準(zhǔn)幫扶。啟動(dòng)“一對(duì)一”成長(zhǎng)導(dǎo)師制，建立問題學(xué)生名冊(cè)，明確目標(biāo)任務(wù)，每周安排輔導(dǎo)教師輪流開展心理輔導(dǎo)工作，化解突出問題學(xué)生的心理問題，共有50余名學(xué)生得到了6名心理輔導(dǎo)教師的心理咨詢與輔導(dǎo)。三是研訓(xùn)結(jié)合助成長(zhǎng)。以第三期繼續(xù)教育結(jié)業(yè)年為著力點(diǎn)，加強(qiáng)了每月網(wǎng)絡(luò)任務(wù)學(xué)習(xí)督導(dǎo)檢查，分層開展電子白板和微課制作培訓(xùn)，組織教師全員參與“湖北省信息技術(shù)提高工程”在線學(xué)習(xí)。堅(jiān)持“走出去”原則，選派教師10余人次赴中峰、匯灣學(xué)校進(jìn)行集體備課交流指導(dǎo)。開展教材教法和教學(xué)課例研究，定期組織教研討論會(huì)和讀書分享會(huì)，出刊第三期《城中教苑》，進(jìn)一步提高教學(xué)研究和教學(xué)論文的撰寫水平。省級(jí)課題《新課程背景下有效轉(zhuǎn)變初中物理教學(xué)方式的研究》現(xiàn)已結(jié)題，并再次申報(bào)了語、數(shù)、外三科省級(jí)課題。教師發(fā)表的教

研論文省級(jí)3篇、市級(jí)28篇；獲獎(jiǎng)的教研論文省級(jí)41篇，市級(jí)7篇；公開課市級(jí)獲獎(jiǎng)4節(jié)，縣級(jí)3節(jié)。

三、信息融合，教學(xué)改革增活力。

四、優(yōu)化服務(wù)，校園環(huán)境更溫馨。

一是規(guī)范辦學(xué)行為。課程開設(shè)齊全，嚴(yán)格按照上級(jí)政策要求，增設(shè)了心理健康課和生命安全課，并以課外興趣活動(dòng)形式豐富校本課程。跟餐勸餐力度加強(qiáng)，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧“三節(jié)”教育納入每周巡查任務(wù)，學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)有所減輕，物品采購嚴(yán)格按流程進(jìn)行，涉及師生利益的校務(wù)內(nèi)容及時(shí)公示公開，亂收費(fèi)、有償家教、體罰與變相體罰等違規(guī)事件社會(huì)不良反饋率為零。二是堅(jiān)持民主治校。開展“金點(diǎn)子”征集和《城中在閃光》征文活動(dòng)，征集了金點(diǎn)子158條，有 22名點(diǎn)子提議者獲得了表彰獎(jiǎng)勵(lì)；分年級(jí)成立了首屆家長(zhǎng)委員會(huì)，廣泛征集委員們對(duì)冬季校服的意見。組織家長(zhǎng)代表參與校長(zhǎng)考核活動(dòng)，聽取班子成員的述職報(bào)告，進(jìn)行班子成員民主測(cè)評(píng)，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督力。三是提高服務(wù)水平。后勤服務(wù)更加周到，食堂定期開展飲食問卷調(diào)查，飲食質(zhì)量和飯菜花樣得到改善，營(yíng)養(yǎng)餐足額發(fā)放。堅(jiān)持工會(huì)談心、慰問制度，深入了解教師工作困惑、身體狀況及家庭生活困難情況，組織重病、親人有喪的教職工慰問活動(dòng)14次，及時(shí)對(duì)3名貧困黨員、貧困教師給予政策補(bǔ)助。組織教職工參與晨練健身、遠(yuǎn)足蔣家堰和第二次體檢活動(dòng)，并做好病情通知及復(fù)查督導(dǎo)。成立籃球、舞蹈、書畫等10余個(gè)教師社團(tuán)，定期開展文化健身活動(dòng)，并積極參加上級(jí)各類文體活動(dòng)，在今年全縣各類體育競(jìng)賽中，取得了縣級(jí)業(yè)余籃球賽第9名、“貢米杯乒乓球賽”團(tuán)體第2名的好成績(jī)。四是加強(qiáng)文化宣傳。充分利用櫥窗、電子顯示屏、校園電視臺(tái)等宣傳陣地，展示師生先進(jìn)典型的形象事跡，播發(fā)文明警示標(biāo)語，結(jié)合每月德育主題錄播9次校園電視臺(tái)節(jié)目、直播3次主題視頻。加強(qiáng)各處室、年級(jí)的宣傳任務(wù)督導(dǎo)，積極宣傳校園動(dòng)態(tài)信息、師生文明風(fēng)尚和

辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)成果，在縣級(jí)以上網(wǎng)絡(luò)發(fā)表新聞292篇，縣市電視臺(tái)播放10條，縣級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表39篇，并著力宣傳了我校黨建、信息化建設(shè)等工作特色和校園文化活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了我校的文化品位和社會(huì)影響力。校園網(wǎng)站的建設(shè)和管理已走上正常運(yùn)行的軌道，獲得了“湖北省校園網(wǎng)站50強(qiáng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

回顧本學(xué)期工作，全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)，默默奉獻(xiàn)，順利通過了文明創(chuàng)建、黨建、廉建、校長(zhǎng)考核等多個(gè)專項(xiàng)考核評(píng)估，增添了14項(xiàng)縣級(jí)以上榮譽(yù)。展望2016年，學(xué)校全體員工將圍繞課改提質(zhì)、德育創(chuàng)新、信息融合三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)德育，壯隊(duì)伍，抓管理，全面提高教育質(zhì)量，共同爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意教育。

第四篇：2011初級(jí)中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

這一年來，林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在林區(qū)黨委、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展，一切為著教師專業(yè)發(fā)展，一切為著學(xué)校可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，貫徹“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、準(zhǔn)、創(chuàng)”工作作風(fēng)。著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平，形成“明理、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的好校風(fēng)；確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色、教學(xué)爭(zhēng)一流、發(fā)展求和諧”的目標(biāo)；團(tuán)結(jié)并依靠全體教職工，做了大量的富有成效的工作，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、主要工作和成績(jī)

（一）校務(wù)的管理工作

1、學(xué)校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨政工密切配合。學(xué)校設(shè)置有：校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動(dòng)、各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔，各項(xiàng)信息匯報(bào)及時(shí)處理正確。政教處，在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，安全綜治計(jì)劃措施，開展學(xué)生素質(zhì)教育和各項(xiàng)主題宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。教務(wù)處，在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗(yàn)等工作，對(duì)教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作，使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)?？倓?wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、學(xué)校住讀生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。體衛(wèi)藝在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作，制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)體育藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組、督促、檢查全校衛(wèi)生工作、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室人員對(duì)疾病防控工作以及各項(xiàng)應(yīng)急工作。目前學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè)，聚集體智慧，共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政，堅(jiān)持以教師為本，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動(dòng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持以社會(huì)效益為本，誠懇歡迎和接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界的建議和監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施行政分組管理，層層分解目標(biāo)，簽定目標(biāo)責(zé)任書。定期召開校長(zhǎng)辦公會(huì)和校行政會(huì)議，小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù)，鼓勵(lì)教職工積極參與學(xué)校民主管理，全面實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效益。

3、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全員工作的積極性。教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本，充分尊重和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會(huì)，對(duì)教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，每月通報(bào)工作情況，表彰優(yōu)秀，鞭策后進(jìn)，調(diào)動(dòng)全員工作的積極性。

（二）德育的管理工作

1、實(shí)行年級(jí)管理負(fù)責(zé)制，突出年級(jí)組在德育管理工作中的主要地位。年級(jí)主任管理年級(jí)內(nèi)的事務(wù)，每月對(duì)班主任工作考核，每個(gè)班的班主任對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行特別教育，體現(xiàn)德育工作落到了實(shí)處。

2、開展月主題教育。一開學(xué)就確定了德育月教育主題：2011年9月,感恩教育月，主題標(biāo)語：尊敬老師，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。2011年10月,愛國(guó)教育月，主題標(biāo)語：慶祝祖國(guó)六十華誕，陶冶少年愛國(guó)情操。2011年11月,健康教育月，主題標(biāo)語：增強(qiáng)衛(wèi)生文明意識(shí)，培養(yǎng)良好健康行為。2011年12月,安全教育月，主題標(biāo)語：以人為本，平安為先，加快平安校園建設(shè)。2011年1月,法紀(jì)教育月，主題標(biāo)語：增強(qiáng)法律意識(shí)，提高難度自護(hù)能力。每月的德育教育主題，是本月4周升旗儀式上國(guó)旗下演講的主題，各班根據(jù)主題，兩周辦一期專題黑板報(bào)，各班班主任在每周的周會(huì)課上，根據(jù)月主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育或者召開主題班會(huì)。

月主題教育的開展，使我校的德育工作更加具體化，為各班開展德育工作確定了主題，提供了指導(dǎo)，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側(cè)重點(diǎn)。做到了月月有主題，周周有班會(huì)。

3、開展“六星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，每月各班評(píng)選推薦6名班級(jí)名星上報(bào)學(xué)校予以公開表彰，本學(xué)期已表彰了558人次的班級(jí)名星。表彰的優(yōu)秀班級(jí)是16班次，“六星爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展，突出了正面引導(dǎo)學(xué)生的育人觀念，把評(píng)價(jià)學(xué)生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵(lì)學(xué)生的有效方法，讓更多的學(xué)生樹立了自信心，起到了“以一好帶動(dòng)多好”的作用。表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”19人次，“十佳學(xué)生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達(dá)到18人次，先進(jìn)集體1個(gè)。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗、石俊彪、王先印、耿濤；優(yōu)秀德育工作者有陳紹國(guó)、張光彥、余行平、鄧志義；優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀、王明奎、汪遠(yuǎn)林、周玉；優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢、鄧自萍。希望這些獲得榮譽(yù)的老師能夠戒驕戒躁，能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚(yáng)光大。先進(jìn)集體是初三年級(jí)。希望獲獎(jiǎng)的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)一心，再創(chuàng)佳績(jī)。

4、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，按照一宣傳培訓(xùn)，二量化打分，三確認(rèn)評(píng)定結(jié)果的程序。班主任都做到了認(rèn)真填寫《初中學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告冊(cè)》，操行評(píng)定優(yōu)良率高于80%，師生犯罪率為零。

通過學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做，什么事不能做，有力地規(guī)范了學(xué)生的言行。積極探索學(xué)校德育工作新路子，及時(shí)總結(jié)德育工作的好作法，并將經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)推廣交流。

5、強(qiáng)化安全，狠抓行為規(guī)范教育。逢會(huì)必講安全，每周必講安全，全校共辦關(guān)于安全的專題板報(bào)20班次，主題班會(huì)380班次，黑板報(bào)190班次，大型講座2次，國(guó)旗下講話62次，國(guó)旗下演講62次，廣播大會(huì)4次。印發(fā)《告家長(zhǎng)書》110份，組織學(xué)生觀看安全碟片3次。政教處成立安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、綜治聯(lián)防聯(lián)查護(hù)校隊(duì)，護(hù)校隊(duì)有七個(gè)小組，每天一組負(fù)責(zé)檢查督辦安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、綜治等工作。每天都有兩名中層以上干部帶隊(duì)，各年級(jí)兩名班主任參加護(hù)校值日，值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)抓查情況做好詳細(xì)記錄。

經(jīng)過一年的努力，廣大師生的安全意識(shí)得到了提高。

6、寓思想教育于活動(dòng)之中。政教處推出了“忠孝雅誠”系列教育活動(dòng)，在21個(gè)教學(xué)班的教室開辟了題為“踐行忠孝，體驗(yàn)雅誠”的專欄，還利用課余時(shí)間辦“忠、孝、雅、誠”專題板報(bào)。組織學(xué)生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育，組織學(xué)生參觀林區(qū)博物館6班次。校團(tuán)委在清明時(shí)節(jié)為紀(jì)念先烈們組織學(xué)生參加掃墓活動(dòng)。同時(shí)校團(tuán)委利用團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員培訓(xùn)和教育，并積極發(fā)展新團(tuán)員。

通過一系列活動(dòng)的開展，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育、行為規(guī)范教育，也為學(xué)生搭建了展示才藝的平臺(tái)，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識(shí)，豐富了校園文化生活。

7、幫扶問題學(xué)生，開展“一幫一結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。全校教師每人都有一到二個(gè)重點(diǎn)幫教對(duì)象，體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念，通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助，問題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動(dòng)作用。

8、開展了學(xué)生違紀(jì)的專項(xiàng)治理工作，抓查了學(xué)生中的遲到、曠課現(xiàn)象，打架斗毆現(xiàn)象，放學(xué)不歸現(xiàn)象，大喊怪叫現(xiàn)象，抽煙現(xiàn)象，強(qiáng)要勒索現(xiàn)象，盜竊現(xiàn)象。開展“禁刀”工作，學(xué)生簽訂了《無管制刀具保證書》；開展了預(yù)防青少年犯罪法制講座；強(qiáng)制規(guī)范了學(xué)生儀容儀表工作。

9、學(xué)校如期召開了普法工作會(huì)議4次，學(xué)校的每個(gè)教職工學(xué)習(xí)筆記2500字以上，普法學(xué)習(xí)考試1次，教職工考試成績(jī)?cè)?0分以上，師生犯罪率為零。

10、學(xué)校教職工學(xué)習(xí)了《湖北省社會(huì)治安綜合治理管理?xiàng)l例》，政教處上交了12個(gè)月的矛盾糾紛排查報(bào)告，4個(gè)季度綜治工作總結(jié)，維穩(wěn)工作達(dá)到無人上訪的良好態(tài)勢(shì)。

11、開展了關(guān)于學(xué)生安全教育的大型集會(huì)36周次，學(xué)校安全隱患排查1400人次，召開安全工作會(huì)議12人次，舉辦交通安全講座1次，興辦交通圖片展覽一周。師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零。

專項(xiàng)治理工作，成效顯著，通過專項(xiàng)治理工作，全校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)的逐漸減少，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，教學(xué)工作開展得扎實(shí)有效。

1、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，一是嚴(yán)格坐班考勤制度，教務(wù)值日每天對(duì)坐班情況抽查，并將檢查情況公布警示。二是對(duì)老師上課情況節(jié)節(jié)查崗，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗，對(duì)無故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處。三是堅(jiān)持早到位，明確要求，班主任早、中、晚至少提前10分鐘跟班，課任教師上課要提前3分鐘到位。

通過要求，嚴(yán)格檢查，老師們均能提前到崗，堅(jiān)持坐班，踏實(shí)工作，教風(fēng)端正，學(xué)風(fēng)良好。全校21個(gè)班大部分班級(jí)班主任每天早晨均能提前20分鐘到校指導(dǎo)學(xué)生晨讀，初三年級(jí)和初

一、初二的部分班級(jí)下午能堅(jiān)持30分鐘課后輔導(dǎo)。

2、強(qiáng)化考核制度。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證，2011年對(duì)教師的教學(xué)情況實(shí)行月考核制度，實(shí)行以教務(wù)處為龍頭，在教研組和年級(jí)組的配合下的月考核方式，每月對(duì)教師的備、教、輔、改、考、評(píng)及師德各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行考核，并將考核結(jié)果及時(shí)向全校教職工進(jìn)行通報(bào)。對(duì)初三畢業(yè)班實(shí)行月考制度，并將每次月考情況及時(shí)總結(jié)、分析，針對(duì)出現(xiàn)的問題研究對(duì)策，制定整改措施，及時(shí)改進(jìn)。

3、強(qiáng)化教研工作。

一是高度重視網(wǎng)上教研工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，要讓這條生命線充滿活力，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液，本學(xué)期以來，我們?cè)诰W(wǎng)上的教研究活動(dòng)開展的井然有序，語、數(shù)、外等學(xué)科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上。本學(xué)期，對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的教研活動(dòng)提出了新的要求，各教研組相繼舉行了同課研究活動(dòng)，同年級(jí)、同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，把教學(xué)研究的落腳點(diǎn)放在練好扎實(shí)的基本功和教材研究上；在教研組內(nèi)部，同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點(diǎn)，集思廣益，一起攻關(guān)，研究學(xué)科教學(xué)方法，共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高，把教研的重點(diǎn)放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上。理化生信息組的教師根據(jù)他們所教學(xué)科的特點(diǎn)，在組內(nèi)開展了“課件制作競(jìng)賽”和“教學(xué)敘事”評(píng)比，政史地組也組織了組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，體音美組教師組織學(xué)生參加了美術(shù)班、音樂班和田徑隊(duì)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到培養(yǎng)和發(fā)展。這樣，課任教師為點(diǎn)、備課組為經(jīng)、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò)，覆蓋教育教學(xué)的全過程，正如人體的新鮮血液，循環(huán)在充滿活力的生命線上，為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)步提高提供了足夠的動(dòng)力。

二是培養(yǎng)青年教師，讓他們外出參觀學(xué)習(xí)，青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍，為了加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，學(xué)校基本上把每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)都傾斜給青年教師，四月底到五月中旬，派初三年級(jí)語、數(shù)、外、物、化、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓(xùn)和中考備考會(huì)，暑假學(xué)校派語、數(shù)、外三科近二十名青年教師參加省級(jí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

三是實(shí)踐課堂教學(xué)，提高教學(xué)基本功，為了使新分配的教師適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境，也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，分享自己的心得體會(huì)，我們先是開展了新教師上匯報(bào)課，今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下，都上了匯報(bào)課，教研組的同仁對(duì)其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對(duì)面的交流，使他們?cè)谳^短的時(shí)間使自己的工作得心應(yīng)手。

四是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，落實(shí)素質(zhì)教育。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開展了一系列的素質(zhì)競(jìng)賽活動(dòng)。其中，5月份語文組織學(xué)生開展了“祖國(guó)在我心中”作文競(jìng)賽活動(dòng)。6月份理化生信息組在初三年級(jí)學(xué)生中進(jìn)行了“物化生信”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，10月份英語組組織了“瘋狂英語”活動(dòng)，在活動(dòng)中，每位學(xué)生都積極參與，給予他們機(jī)會(huì)展示自己的各項(xiàng)特長(zhǎng)，從而提高他們的綜合素質(zhì)。

五是督促實(shí)驗(yàn)、信息教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備，開足開齊實(shí)驗(yàn)、信息課，物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%。

六是利用各種渠道收集有益的信息，服務(wù)中考，積極主動(dòng)與興山、宜昌教研室聯(lián)系，參加中考備考會(huì)，征訂備考資料。

七是教務(wù)處深入課堂聽老師的課，組織學(xué)生開座談會(huì)，了解教學(xué)情況，并將存在的問題與老師們交換意見。

八是認(rèn)真組織每學(xué)期的期中、期末考試，并對(duì)考試情況進(jìn)行全面分析，對(duì)存在的問題提出整改意見，對(duì)取得成績(jī)的172名同學(xué)進(jìn)行表彰。今年學(xué)校的期中考試各班也取得了一定的成績(jī)，考得好的班級(jí)有初一（1）班，初二（2）班，初三（1）班。

九是以信息技術(shù)為先導(dǎo)，充分利用班班通為教學(xué)服務(wù)。全校教師參加了英特爾未來教育培訓(xùn)，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高，推進(jìn)班班通的使用率，使班班通真正成為教學(xué)的有力助手。一年來，我校班班通的使用率超過了50%。

十是早抓抓畢業(yè)班的教學(xué)，在年初的教務(wù)處工作計(jì)劃中我們要求初三年級(jí)各科新課必須在三月底全部結(jié)束，新課結(jié)構(gòu)后同課頭教師在一起制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，計(jì)劃到每一天復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，教務(wù)處會(huì)同年級(jí)組對(duì)初三采用月考制，每考一次集中分析各班各科所存在的問題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，經(jīng)邊努力，我校在今年中考中有234名學(xué)生上高中分?jǐn)?shù)線，升學(xué)率全區(qū)第一。

十一是請(qǐng)進(jìn)來，走出去，縱向?qū)W習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教育局5月份請(qǐng)省級(jí)語、數(shù)、外三名特級(jí)教師來我校講學(xué)，我校100%的專任教師認(rèn)真聆聽他們的教學(xué)，與此同時(shí)，我校選派耿濤、李學(xué)進(jìn)、陳濤老師上匯報(bào)課，得到特級(jí)教師的點(diǎn)評(píng)與肯定。6月份我校由校長(zhǎng)高開華同志親自帶隊(duì)、專管教學(xué)的副校長(zhǎng)黃順平同志，各個(gè)學(xué)科的兼職教研員耿濤、趙世玉、吳修國(guó)、何斌等教師一行到盤水中學(xué)同該校師生一起共同探討教學(xué)。10月份宋洛中心學(xué)校派語、數(shù)、外、政、史、物、化十位教師來我校交流，我校積極組織各科教師上課與兄弟學(xué)校共同切磋教法，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

十二是以迎檢為契機(jī)，促進(jìn)我校教研工作再上新臺(tái)階，12月1日下午教育局局長(zhǎng)、政府教育督導(dǎo)室主任鄭柯山同志、教育局副局長(zhǎng)賀世濤同志，政府教育督導(dǎo)室副主任陳定紅同志，教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)賀德成同志以及林區(qū)教研室一行來我校推門聽課，在為期一周的聽課中聽課總節(jié)數(shù)達(dá)40節(jié)次之多，聽課科目涉及到語、數(shù)、英、物、化、政、史、生八個(gè)科目，每聽完一節(jié)課后，聽課領(lǐng)導(dǎo)與講課教師針對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行了面對(duì)面的交流。12月4日下午聽課領(lǐng)導(dǎo)又將聽課的情況反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各教研組組長(zhǎng)，校長(zhǎng)高開華同志最后強(qiáng)調(diào)教務(wù)處在以后的教學(xué)管理中要將此次檢查活動(dòng)中的好的教學(xué)方法和教學(xué)理念繼續(xù)推廣，存在的問題要擬定改進(jìn)的方案，使我校教研工作再上一層樓。

4、強(qiáng)化校本培訓(xùn)，促進(jìn)自主發(fā)展。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”，教師們都有了自已的博客。要求教師每學(xué)期撰寫教育敘事五篇和教學(xué)總結(jié)一篇，繼續(xù)鼓勵(lì)教師向神農(nóng)架教研及以上刊物投稿。全校共上省級(jí)以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇，在區(qū)級(jí)?？习l(fā)表論文6篇。我校副校長(zhǎng)黃順平同志在湖北教育報(bào)刊、山西師大語文報(bào)等刊物發(fā)表了數(shù)十篇文章，在區(qū)級(jí)神農(nóng)架文藝、神農(nóng)架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇，其中384篇被選為精華篇。其中學(xué)校將教師的“教育敘事”分別評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)給予表彰，其中戢艷清的《在山的那一邊》被評(píng)為一等獎(jiǎng)；康成《如何提高初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣——教師應(yīng)該扮演好兩個(gè)角色》和彭萬忠《質(zhì)量守恒定律教學(xué)體會(huì)》被評(píng)為二等獎(jiǎng)；徐正華《對(duì)ppt教學(xué)應(yīng)用有感》、鄒定瓊《體會(huì)·感悟》以及吳啟艷《讓學(xué)生愛上英語》被評(píng)為三等獎(jiǎng)。

5、更新教學(xué)設(shè)備，優(yōu)化教學(xué)手段。全校21個(gè)教室安裝了班班通系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的電化教學(xué)，平均使用率達(dá)50%以上。機(jī)房新安裝50臺(tái)電腦，配備成了一個(gè)可納60人的機(jī)房。每個(gè)辦公室安裝電腦，每?jī)晌唤處煿灿靡慌_(tái)電腦。設(shè)置專人加強(qiáng)電腦室和“班班通”的管理。

4、學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。其一是制定多種校園建設(shè)方案，1月制定了《食堂和宿舍樓建設(shè)方案》，3月制定了《綜合樓建設(shè)方案》，5月制定了《教育均衡發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃建設(shè)方案》，8月制定了《校園安全工程建設(shè)方案》，11月制定了校園改造的四套方案，12月制定了校園遷址新建、就地改造、改擴(kuò)建三套建設(shè)方案，林區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校進(jìn)行實(shí)地和調(diào)研，政府組織發(fā)改委、財(cái)政等部門在實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)召開了校舍改擴(kuò)建建設(shè)方案論證會(huì)，學(xué)校校園改造工程希望在即。其二是圓滿地完成了教育局給學(xué)校下達(dá)的后勤工作目標(biāo)，加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作，嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，沒有參與代收費(fèi)行為，杜絕了亂收費(fèi)，業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行，無超規(guī)格接待行為，大宗開支堅(jiān)持了行政會(huì)商議制度和報(bào)批制度，無白條報(bào)銷現(xiàn)象；其三是做好了校產(chǎn)一年一度的清理登記工作，校產(chǎn)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng)，表彰了5個(gè)優(yōu)秀班集體，師生愛護(hù)校產(chǎn)的意識(shí)大大增強(qiáng)，校產(chǎn)損壞率大大降低。其四是貧困生資助工作到位，嚴(yán)格按程序和要求建立了相關(guān)檔案，實(shí)行了動(dòng)態(tài)管理，162名貧困住宿生享受了住宿生生活補(bǔ)助。其五是每學(xué)期初都全面檢修了水電線路，檢修財(cái)產(chǎn)，維修課桌凳，保證開學(xué)順利進(jìn)行。其六是學(xué)校投資2XX.00余元采購了復(fù)印機(jī)、速印機(jī)的文印設(shè)備。其七是對(duì)辦公樓進(jìn)行了澆頂，對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了維修，對(duì)部分設(shè)施進(jìn)行了更換。其八是學(xué)校爭(zhēng)取了國(guó)稅局支持了12臺(tái)電腦，布置了網(wǎng)線，添置了一批設(shè)備，保證學(xué)生上機(jī)能一人一臺(tái)電腦，主課老師每人一臺(tái)電腦。其九是加強(qiáng)了綠化管理，對(duì)已綠化的區(qū)域進(jìn)行了整修和管理。

5、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責(zé)任書，加強(qiáng)了“班班通”設(shè)備管理。二是制定了《教室財(cái)產(chǎn)管理制度》，把教室財(cái)產(chǎn)管理列入班主任、教師、學(xué)生考核內(nèi)容，作為獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)之一，加強(qiáng)了財(cái)產(chǎn)管理。三是進(jìn)一步完善了《寢室管理老師崗位職責(zé)》、《寢室管理督查制度》、《住宿生守則》、《住宿生公約》，四是制定了《寢室財(cái)產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》。

二、存在的問題和改進(jìn)策略

在回顧和總結(jié)半年來的工作成績(jī)的同時(shí)，我們還必須清楚的看到，在許多方面還存在問題和不足。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)。要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)和能力，充分發(fā)揮名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的作用，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型、實(shí)干型的干部、教師隊(duì)伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階提供人才保證。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，堅(jiān)持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度，加大制度的執(zhí)行力度，完善考核辦法，嚴(yán)格考核過程，保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。要進(jìn)一步推進(jìn)和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作，提高廣大師生對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作的認(rèn)識(shí)，把學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作和“六星爭(zhēng)優(yōu)”評(píng)選工作，作為對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣和思想教育的重要途徑。完善資料臺(tái)帳，使之更科學(xué)更規(guī)范。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作。更新教育理念，優(yōu)化教學(xué)手段。繼續(xù)做好各組的教研專題，使之用于教育教學(xué)。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué)，使教學(xué)活動(dòng)生動(dòng)活潑。

第五篇：初級(jí)中學(xué)2015學(xué)校工作總結(jié)

初級(jí)中學(xué)2015學(xué)校工作總結(jié)

初級(jí)中學(xué)2015學(xué)校工作總結(jié)

2015，我校共有13個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生588人，有教職工65人。本，我校繼續(xù)堅(jiān)持以“努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀, 辦人民滿意教育”為目標(biāo)，以“深化素質(zhì)教育、構(gòu)建和諧校園”為重點(diǎn)，積極創(chuàng)新教育教學(xué)工作，走內(nèi)涵發(fā)展、特色強(qiáng)校之路，圓滿完成了區(qū)教育局布置的中心工作和學(xué)校制定的工作目標(biāo)?，F(xiàn)根據(jù)大觀區(qū)教育局下發(fā)的觀教[2015]12號(hào)文件精神，對(duì)我校本各方面工作自查情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。

一、學(xué)校管理制度健全，管理人員分工明確

本，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，對(duì)學(xué)校管理人員工作進(jìn)行了調(diào)整，重新明確了每位管理人員的工作職責(zé)，要求各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)校實(shí)際和師生特點(diǎn)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并定期進(jìn)行檢查落實(shí)，期末要寫出詳細(xì)的工作總結(jié)，既要擺出工作成績(jī)，又要指出工作上的不足，更要拿出改進(jìn)方案。定期召開行政會(huì)議，通過學(xué)習(xí)和交流，不斷提高管理人員的政治思想素質(zhì)和管理水平。

本，我校通過教師投票方式選舉成立了新一屆教代會(huì)。教代會(huì)共24人。本召開了兩次教代會(huì)，通過了《xx初中績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則（修訂稿）》和特殊崗位績(jī)效工資發(fā)放方案。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，變?nèi)酥螢榉ㄖ?，我校將前幾年制定的各?xiàng)制度重新修訂，并發(fā)給全體教職工，要求代表們收集廣大教職工對(duì)這些修訂稿的意見，根據(jù)反饋意見學(xué)校安排專人對(duì)修訂稿再次修訂，為下一次教代會(huì)的召開做好準(zhǔn)備。目前，目前我校執(zhí)行的制度有：黨建制度、學(xué)習(xí)與會(huì)議制度、考勤考績(jī)制度、教代會(huì)制度、校務(wù)公開制度、教育科研制度、安全衛(wèi)生制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度、績(jī)效工資發(fā)放制度等規(guī)章制度。

二、黨建工作扎實(shí)開展，成效顯著。

上半年，學(xué)校黨支部組織全體黨員，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，努力實(shí)踐“三嚴(yán)三實(shí)”重要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，重大工作集體討論決定，堅(jiān)持以民主集中制為核心的黨內(nèi)生活制度，每季度召開一次民主生活會(huì)，每個(gè)與會(huì)人員結(jié)合工作實(shí)際談自己工作的得失，開展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持開展“三會(huì)一課”和民主評(píng)議黨員活動(dòng)，并由每個(gè)黨員對(duì)自己進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，尋找差距，自我改進(jìn)工作方法，向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)，發(fā)揮優(yōu)秀黨員的先鋒模范作用。本，根據(jù)區(qū)教育局黨工委安排，學(xué)校支部成員定期認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆四中全會(huì)精神，組織全體黨員學(xué)習(xí)新黨章，并要求每個(gè)黨員通過學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際工作寫出學(xué)習(xí)心得，遇到重大事情，支部成員深入教師中間進(jìn)行宣傳，開展談心活動(dòng)，廣泛聽取教職工意見，引導(dǎo)全校教職工關(guān)心支持學(xué)校工作。學(xué)校黨支部積極開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，每位黨員虛心學(xué)習(xí)，根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)照“四風(fēng)”認(rèn)真查擺自身問題，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，提高黨員素質(zhì)和組織凝聚力。全體黨員按上級(jí)規(guī)定及時(shí)繳納黨費(fèi)，并認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政責(zé)任制建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。

三、校園安全常抓不懈，衛(wèi)生保潔措施得力

本，我校把學(xué)生的安全工作當(dāng)作學(xué)校工作的頭等大事來抓。為了抓好安全工作，學(xué)校成立了以方向東副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、行政人員和班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校與每個(gè)班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校安全小組利用集會(huì)、課間操、班會(huì)等時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，制定事故及時(shí)報(bào)告制度，建立突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制，建立并落實(shí)校舍安全檢查制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處置，在校園醒目位置設(shè)置了安全警示標(biāo)志，并配置必要的安全設(shè)施，新購了一批滅火器安放在各樓層，并在每個(gè)樓層的出口張貼了“緊急疏散示意圖”和安全警示語。配備了安全巡視員，負(fù)責(zé)處理校園內(nèi)外的突發(fā)事件。學(xué)校每天安排兩名行政人員全天候值班，掛牌上崗，早、中、晚到校門口維持秩序，課間到指定地點(diǎn)區(qū)域巡視，有效遏制了校園突發(fā)事件的發(fā)生。本，我校還編制了《xx初中學(xué)生防災(zāi)安全守則》，并結(jié)合《中小學(xué)公共安全教育》讀本，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，教給學(xué)生必要的安全知識(shí)，定期開展安全自救演練活動(dòng)，起到了良好的宣傳效果。學(xué)校向?qū)W生發(fā)放了安全教育宣傳單。寒暑假及節(jié)假日期間，學(xué)校安全小組都向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，并通過家校通平臺(tái)發(fā)布相關(guān)信息，要求家長(zhǎng)教育孩子在假期注意各方面安全。加強(qiáng)門衛(wèi)的責(zé)任意識(shí)，對(duì)進(jìn)出校園的人員進(jìn)行登記調(diào)查，每天早晚在校園內(nèi)進(jìn)行巡查。本，學(xué)校未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

由于我校是一所農(nóng)村初中，校園里栽了許多樹木，給校園衛(wèi)生管理增加了難度。為了確保校園衛(wèi)生達(dá)到凈化、美化的要求，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組花了很多心思，采取了許多行之有效的方法。年初，學(xué)校衛(wèi)生小組對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)重新進(jìn)行調(diào)整，要求各班級(jí)對(duì)衛(wèi)生區(qū)和教室實(shí)行每天兩小掃（早、晚各一次），每周一大掃（星期五下午第四節(jié)課舉行全校衛(wèi)生大掃除），由各班衛(wèi)生委員組成檢查小組，對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)和教室打掃情況進(jìn)行評(píng)比。每周一對(duì)各班衛(wèi)生得分情況張榜公布，增加了評(píng)比的透明度和及時(shí)性，并對(duì)各班衛(wèi)生存在的問題跟各班主任及時(shí)進(jìn)行溝通，爭(zhēng)取短期內(nèi)達(dá)到學(xué)校要求，調(diào)動(dòng)了各班搞好衛(wèi)生工作的積極性。每周一，學(xué)校行政人員巡視各班教室，對(duì)班容班貌進(jìn)行評(píng)分，發(fā)現(xiàn)問題要求班主任及時(shí)整改。為了確保上課期間校園內(nèi)干凈整潔，學(xué)校還專門聘請(qǐng)了一位衛(wèi)生保潔員，及時(shí)撿取學(xué)生課間留下的垃圾，收到了良好的效果。本學(xué)期學(xué)校投入了一些資金對(duì)食堂內(nèi)部環(huán)境進(jìn)行改造，添置了消毒柜等設(shè)備，安裝了監(jiān)控，達(dá)到了上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，并對(duì)食堂服務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn)，食堂“兩證”齊全，每天對(duì)食品進(jìn)行留樣待查，總務(wù)處每天查看，嚴(yán)把食品的入貨關(guān)，要求各樣食品從正規(guī)渠道進(jìn)貨，票據(jù)齊全。

四、教師隊(duì)伍建設(shè)形式多樣，特色鮮明

本，我校繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，把打造一流教師隊(duì)伍作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，制定了師德提高年活動(dòng)方案，學(xué)校教科研活動(dòng)方案、青年教師培養(yǎng)方案和校本培訓(xùn)方案，定期召開教職工會(huì)議，組織全體教職工進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)全體教職工進(jìn)行“守師德、正師風(fēng)、樹形象”的教育，引導(dǎo)教師積極參加“師德提高年”活動(dòng)，開展“義務(wù)送教進(jìn)家庭”活動(dòng)，讓全體教師通過參與活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)到自身工作的意義和價(jià)值，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)，不體罰和變相體罰學(xué)生，不搞有償家教，不向?qū)W生推銷教輔資料，不歧視學(xué)生，進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系。在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校還十分重視提高教師的專業(yè)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本，我校充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，組織教師認(rèn)真參加校本培訓(xùn)，還組織教師參加省、市遠(yuǎn)程網(wǎng)上學(xué)習(xí)，撰寫教育教學(xué)論文和特色教案參與評(píng)比。本我校積極安排教師參加區(qū)、市各項(xiàng)比賽。程荃老師在區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲大觀區(qū)一等獎(jiǎng)并代表區(qū)參加全市比賽榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。，我校王xx老師在區(qū)交互式電子白板教學(xué)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。xx等六位老師參加了網(wǎng)上曬課活動(dòng)，xx老師代表區(qū)參與了市級(jí)曬課。為了提高教師們的理論水平，學(xué)校安排了20名中青年教師參加國(guó)家級(jí)網(wǎng)上培訓(xùn)。學(xué)校免費(fèi)為各教研組訂專業(yè)書籍，培養(yǎng)教師愛讀書風(fēng)尚。各種活動(dòng)的開展，開拓了老師們的視野，豐富了他們的專業(yè)理論，促進(jìn)了老師們的教學(xué)水平提升。

五、依法辦學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

本，我校成立了以周志發(fā)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，xx副校長(zhǎng)和方向東副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、學(xué)校各職能部門負(fù)責(zé)人為成員的依法辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)了xx派出所副所長(zhǎng)陳良鋒同志為我校的法制副校長(zhǎng)，向廣大師生大力宣傳《義務(wù)教育法》、《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，以創(chuàng)辦大觀區(qū)法制示范校園、創(chuàng)建大觀區(qū)平安校園為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)開展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定開齊課程，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和方案，無違法舉辦重點(diǎn)班、無節(jié)假日有償補(bǔ)課、無強(qiáng)制訂購校服、無強(qiáng)制購買保險(xiǎn)、無出租學(xué)校設(shè)施辦班等現(xiàn)象，教材征訂規(guī)范，學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、畢業(yè)、升學(xué)手續(xù)齊全、規(guī)范，并為“留守兒童”和“問題學(xué)生”建立了關(guān)愛幫扶檔案，班主任和授課老師通過不同方式進(jìn)行家訪，認(rèn)真做好家訪記錄，并撰寫幫教心得，得到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。本我校繼續(xù)利用留守兒童之家為學(xué)生提供各種幫助，開展各種業(yè)余文娛活動(dòng)，讓孩子感受到學(xué)校是他們的家?！皭坌膵寢尅被顒?dòng)的開展，一定程度改變了問題學(xué)生的不良習(xí)慣。由于我校重視依法辦學(xué)，措施得力，師生面貌得到根本性轉(zhuǎn)變，學(xué)生違法犯罪一直保持零記錄，教師教學(xué)行為規(guī)范，無體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

本，我校被大觀區(qū)教育局確定為義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家級(jí)迎檢單位，為做好迎檢工作，學(xué)校成立了迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開專門會(huì)議，研究部署各項(xiàng)工作，根據(jù)驗(yàn)收方案，將任務(wù)分解到人，認(rèn)真做好資料的搜集、整理和歸檔工作，加強(qiáng)理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書館、階梯教室、留守兒童之家等處室設(shè)備的添置、管理和使用工作，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的效益。在國(guó)檢的預(yù)檢中我校的各項(xiàng)工作獲得檢查組的一致好評(píng)。

六、規(guī)范收費(fèi)行為，提高硬件標(biāo)準(zhǔn)。

本，我校嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，認(rèn)真落實(shí)“四項(xiàng)制度”，從沒收取借讀費(fèi)或變相收費(fèi)。學(xué)校財(cái)務(wù)人員依據(jù)財(cái)務(wù)制度設(shè)置科目、記帳、填制會(huì)計(jì)報(bào)表，財(cái)務(wù)公開，學(xué)校稽核組在教職工會(huì)上通報(bào)經(jīng)費(fèi)收支情況。經(jīng)費(fèi)實(shí)行校長(zhǎng)“一支筆”審批制度，并由總務(wù)主任和經(jīng)辦人簽字證明，手續(xù)齊全。

為迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)家級(jí)檢查，在資金困難的情況下，學(xué)校投資五萬元，對(duì)教學(xué)樓、綜合樓和花園圍欄進(jìn)行重新粉刷，將教室內(nèi)破舊的布置進(jìn)行了更換，濃郁了教室的文化氛圍。學(xué)校花費(fèi)近10萬元，將校內(nèi)西側(cè)的一排危房拆除，并將渣土清除，地面進(jìn)行了平整。目前，學(xué)校硬件建設(shè)較過去有了很大提高，校容校貌明顯改善。

七、素質(zhì)教育彰顯個(gè)性，碩果累累

本，我校全面實(shí)施“科研興?！钡膽?zhàn)略，大力推行素質(zhì)教育，力求全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。首先把德育工作放在首位。學(xué)校以黨支部為領(lǐng)導(dǎo)，以行政人員、班主任為成員組成學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取多種形式，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和榮辱觀教育，有計(jì)劃地開展了一系列活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行全方位的教育。先后開展了“培養(yǎng)文明習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生”活動(dòng)、“我愛我校、我愛我班”主題班會(huì)活動(dòng)、“我的夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)”演講比賽、節(jié)慶教育和傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)等。

本在教學(xué)教研方面，我校緊緊圍繞區(qū)教研室制定的計(jì)劃，立足學(xué)校實(shí)際開展各項(xiàng)工作，力求精品化、細(xì)致化、個(gè)性化。我校以教學(xué)常規(guī)基本功訓(xùn)練為切入口，針對(duì)當(dāng)前各學(xué)科教學(xué)過程中普遍存在的問題，積極開展校內(nèi)、區(qū)域協(xié)作范圍內(nèi)的公開課、觀摩課、研討課等教研活動(dòng)，尋求解決問題的策略，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置和批改的檢查與督促，探討新形勢(shì)下對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)，建立了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師不斷提高、課堂不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。下半年，學(xué)校開展九年級(jí)視導(dǎo)活動(dòng)。班子成員和教研組長(zhǎng)深入各班級(jí)課堂聽課并及時(shí)反饋信息，幫助教師提高課堂教學(xué)水平。本，學(xué)校還舉辦了學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)。

我校還開展了以“詩文素養(yǎng)”教育為抓手的特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，制定了誦讀經(jīng)典詩文活動(dòng)方案，各年級(jí)還編印了誦讀詩文讀本，舉行了“詩文背誦大賽”、“詩文故事演講比賽”、“詩文游戲”、“名篇賞析”等豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，開展了“誦經(jīng)典詩文，做儒雅少年”活動(dòng)。學(xué)校師生共同努力，第五期?？呀?jīng)出版。學(xué)校還結(jié)合節(jié)慶開展“節(jié)慶詩詞”朗誦活動(dòng)。這些特色活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩文的興趣，又陶冶了學(xué)生的情操，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。

回顧一年來各方面的工作，我校已全面完成年初制定的工作目標(biāo)。在今后的工作中，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹十八屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真查擺工作中存在的問題，切實(shí)解決好制約我校發(fā)展的關(guān)鍵問題，將我校辦成一所讓孩子開心、家長(zhǎng)舒心、領(lǐng)導(dǎo)放心的花園式學(xué)校！

xx市xx初級(jí)中學(xué)

2015年12月29日