第一篇：大新中心學(xué)校2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

大新中心學(xué)校2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期

工 作 總 結(jié)

大新中心學(xué)校 2010-6-29 大新中心學(xué)校2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校工作在大新中心校辦公室的悉心指導(dǎo)下，在全校教職工的鼎力配合下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以強(qiáng)管理、重技能、揚(yáng)特色、塑形象為工作重點(diǎn)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，認(rèn)認(rèn)真真地辦好人民滿意的教育，各項(xiàng)工作均上了一個(gè)新的臺(tái)階?，F(xiàn)將本年度學(xué)校工作總結(jié)如下：

一、“以學(xué)生為本”，開展不同形式的德育活動(dòng)，提升學(xué)生的素質(zhì)。

1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育，形成文明禮儀行為習(xí)慣

圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，政教處始終堅(jiān)持把學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育。眾所周知，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。本年度我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，我校開展了“感恩母親，感受親情”系列活動(dòng)。政教處和團(tuán)委積極組織，擬定計(jì)劃，活動(dòng)以演講，主題班會(huì)，征文等形式，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和高尚的道德修養(yǎng)。

為了加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，學(xué)校堅(jiān)持抓衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、愛護(hù)公物等內(nèi)容的評(píng)比，每周公布各班得分情況，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、豐富多彩的德育主題教育 學(xué)校政教處開展了適合形式的德育活動(dòng)：

①利用國(guó)旗下的演講、主題班會(huì)，先后開展了以尊師愛校、誠(chéng)信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當(dāng)前形式教育、感恩教育、科學(xué)發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育等主題教育。

②每周一升旗儀式和課間操活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感，而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵，提高了學(xué)生的人文知識(shí)水平，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。課間操和體育課的正常進(jìn)行，各項(xiàng)小型多樣比賽的開展，緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

③針對(duì)學(xué)生課外閱讀的情況，學(xué)校積極引導(dǎo)，從2月16日起，開展了“讀書不偏食“活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。學(xué)生興趣很濃，反響熱烈，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，共收到稿件500多篇，取得了良好的效果。

④為了配合課外活動(dòng)興趣小組的展開，3月18號(hào)，我校召開了以“課外活動(dòng)是否有利于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”為辯題的中學(xué)生辯論會(huì)，參加辯論的正反雙方積極闡述自己的觀點(diǎn)，辯論精彩而激烈，客觀上給所以的學(xué)生上了一場(chǎng)精彩的教育課，產(chǎn)生了很好的效果。⑤本年度由團(tuán)委組織實(shí)施，開展了一系列的書法繪畫比賽，獲獎(jiǎng)的作品在學(xué)?！拔幕L(zhǎng)廊”進(jìn)行展示，對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的美育教育。

⑥為促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，本年度學(xué)校舉辦了“鎮(zhèn)中小學(xué)生文藝調(diào)演”，取得的良好的成績(jī)。

⑦為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，學(xué)校政教處和團(tuán)委開展了一系列的捐助活動(dòng)，送溫暖活動(dòng)，如太和“818交通事故”后，學(xué)校政教和團(tuán)委積極組織學(xué)生進(jìn)行捐款獻(xiàn)愛心，在活動(dòng)中教育了學(xué)生。

3、做好貧困學(xué)生資助工作

政教處、保衛(wèi)處完成了全校流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。在今年的貧困生資助工作中，政教處、保衛(wèi)處對(duì)貧困學(xué)生逐一落實(shí)，貧困學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作非常滿意。關(guān)心幫扶留守兒童，是學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，為此，學(xué)校成立了組織，建立了留守學(xué)生檔案，“留守兒童”與“非留守兒童”幫扶結(jié)對(duì)子，師生結(jié)對(duì)子幫扶，開設(shè)了“心靈小屋”、“本上聊吧”、“成長(zhǎng) 4 記錄”“架心橋”等一系列的活動(dòng)，關(guān)注留守兒童，關(guān)愛留守兒童，取得了很好的效果。

二、以“校本教研”為載體，加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

本學(xué)期，教務(wù)處以“校本教研”為載體，加強(qiáng)教學(xué)管理，深化教學(xué)改革。抓好教學(xué)流程的管理落實(shí)，指導(dǎo)檢查常規(guī)落實(shí)情況，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開全學(xué)科，開足學(xué)時(shí)，無隨意刪減學(xué)科和課時(shí),嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度上課。加強(qiáng)各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)管理，采取有效措施進(jìn)行各學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測(cè)，杜絕領(lǐng)導(dǎo)放棄，教師隨意，任意丟課，學(xué)生不愿學(xué),課堂松散的現(xiàn)象。

在今年的工作中，我校明確提出了繼續(xù)深化學(xué)校的課程改革，把課堂還給學(xué)生，使課堂充滿活力，強(qiáng)調(diào)“主動(dòng)參與、師生互動(dòng)、逐步生成”的課堂教學(xué)模式，堅(jiān)持“以校為本，以教師為本，回歸課堂”的教研模式。

2、繼續(xù)開展“教學(xué)開放周”活動(dòng)和“校本教研”活動(dòng) 本年度，教務(wù)處開展了“教學(xué)開放周”活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)給與高度的重視和支持，深入到教研一線，共聽課167節(jié)，每位教師平均聽課均超過10節(jié)以上，嚴(yán)格按照聽課，評(píng)課、互動(dòng)式研討的教學(xué) 5 流程參與活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)成績(jī)，查找不足，探索規(guī)律，研討方法，對(duì)在教學(xué)工作中存在的盲點(diǎn)問題進(jìn)行了討論，在討論過程中達(dá)到解決問題的共識(shí)。在活動(dòng)中達(dá)到了人人都有所得，人人都能提高的目的。通過活動(dòng)的展示與評(píng)析，廣大教師深刻領(lǐng)會(huì)課堂教學(xué)模式的內(nèi)涵，促進(jìn)了教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變。

3月份以來，學(xué)校參加上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、觀摩課活動(dòng)等50多人次，李秀芝、李紅、李曉霞、馬燕、張留宇、王晟合、李曉峰、孟桂珍、李多偉等二十多人次獲縣一、二、三等獎(jiǎng)。

2009年2月-5月的網(wǎng)上校本教研培訓(xùn)中，我校教師按時(shí)按質(zhì)按量地完成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的任務(wù)，并在網(wǎng)下的筆試中全部取得了合格以上的成績(jī)；在2009年的“備好課”、“上好課”校本教研培訓(xùn)中，學(xué)校積極組織教師參加，并每天開放教師電子閱覽室，派專人值班，為教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)提供方便。

3、抓實(shí)集體備課

學(xué)校教師在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),注重了集體備課的實(shí)效，在集體備課和教研活動(dòng)時(shí)有中心發(fā)言人精心準(zhǔn)備，對(duì)教材進(jìn)行認(rèn)真透徹的分析，集體備課討論的氛圍濃厚，特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史等幾個(gè)備課組比較突出。每周五下午第三節(jié)是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，各備課組積極討論，形成記錄；每位教師不僅要在集體備 6 課中準(zhǔn)備發(fā)言稿，而且要在每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)候，記錄“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記”。通過這些常規(guī)教學(xué)的管理，學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

4、因年級(jí)因?qū)W科施教，保證監(jiān)測(cè)質(zhì)量

初三年級(jí)發(fā)揮集體力量，明確備考目標(biāo)，統(tǒng)一思想、制定周密的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃，狠抓落實(shí)。在常規(guī)管理中，月月有主題，周周有重點(diǎn)。在日常教學(xué)工作中,大膽管理、勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。堅(jiān)持抓考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)的原則，每一次考試都能做到，考前認(rèn)真教育學(xué)生，考后及時(shí)反饋，有針對(duì)性地進(jìn)行成績(jī)分析，使大家明確今后教學(xué)的方向。

非畢業(yè)年級(jí)，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)。及時(shí)召開各種會(huì)議，反饋發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏和方向；根據(jù)班級(jí)的考試成績(jī)進(jìn)行分析，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；根據(jù)班級(jí)各項(xiàng)管理的具體情況，進(jìn)行狀況分析；查找班級(jí)管理中存在的問題，及時(shí)召開以班級(jí)為單位的班主任會(huì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行診斷，對(duì)癥下藥，確定班級(jí)的近期和遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)。在教學(xué)檢測(cè)環(huán)節(jié)中通過常規(guī)檢查，檢查學(xué)生的作業(yè)，對(duì)有問題的學(xué)生進(jìn)行警示。組織學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試、單元測(cè)試、學(xué)科競(jìng)賽、7 英語(yǔ)課文背誦、期末監(jiān)測(cè)考試等測(cè)試，以此調(diào)動(dòng)和促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，為不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，全面提升學(xué)生的素質(zhì)

3月18號(hào)在學(xué)校召開了“課外活動(dòng)是否有利于學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)”的辯論會(huì)；學(xué)校成立了十幾個(gè)課外活動(dòng)興趣小組，每周三下午第三節(jié)課開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，發(fā)展了學(xué)生思維，拓展了學(xué)生能力，加深了學(xué)生對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握；同時(shí)豐富校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生間凝聚力，增大教師向心力，進(jìn)一步融洽師生感情；

6、學(xué)校體育工作

學(xué)校體育工作切實(shí)貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，不斷深化教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作，圓滿完成了初三畢業(yè)生體育素質(zhì)測(cè)試工作，并及時(shí)上報(bào)。深入開展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生間操隊(duì)列、樓內(nèi)進(jìn)出秩序等，科學(xué)開展課余體育隊(duì)足、籃、乒乓球的訓(xùn)練工作。積極組織學(xué)生參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)體育比賽，選派49人方隊(duì)參加縣廣播操比賽，取得了優(yōu)秀成績(jī)。本年度學(xué)校召開了兩次綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，四次單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6、學(xué)校教育科研工作

學(xué)校重視加強(qiáng)學(xué)校教育科研課題的研究工作，提高研究水平和針對(duì)性，學(xué)習(xí)各教研組都針對(duì)本學(xué)科的教學(xué)情況，申報(bào)了相關(guān)的研究課題，進(jìn)行教育科學(xué)教學(xué)研究。為學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校選派骨干教師去洋思中學(xué)、車廬中學(xué)、杜朗口中學(xué)等地學(xué)習(xí)取經(jīng)。

7、教學(xué)成績(jī)

2月21號(hào)，三中協(xié)作區(qū)聯(lián)片教研工作會(huì)在我校舉行，學(xué)校組織教師進(jìn)行了公開課教學(xué)，獲得了好評(píng)；

在2010年中考前，學(xué)校召開了四次畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)，三次畢業(yè)班老師座談會(huì)和兩次班主任座談會(huì)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，凝心聚力，中考取得了700分以上24人，省重點(diǎn)計(jì)劃內(nèi)錄取70多人的驕人成績(jī)。

在今年上半年教辦室舉行的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中，我校抽檢的班級(jí)各科成績(jī)?cè)阪?zhèn)里都名列前茅，學(xué)校以扎實(shí)的學(xué)生成績(jī)，向?qū)W生家長(zhǎng)交上了一份額滿意的答卷，我校的各方面工作已經(jīng)得到了家長(zhǎng)的極度認(rèn)可和社會(huì)的良好口碑。

三、以師德師風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，抓好師德建設(shè)工作，塑造師德高尚的教師隊(duì)伍

1、師德師風(fēng)建設(shè)

按照市教育局的要求，我校開展了為期兩個(gè)多月的加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)。活動(dòng)中我校召開了全校教師的動(dòng)員大會(huì)，深入學(xué)習(xí)了國(guó)家相關(guān) 9 的法律法規(guī)，通過這次活動(dòng)基本實(shí)現(xiàn)了“打造一支隊(duì)伍、促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提升”的目的。即 “打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍；促進(jìn)師德師風(fēng)和行風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變；使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升，對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的服務(wù)上有新的提升，教師形象上有新的提升”。

學(xué)校開展了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”主題教育，制定了活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃，使每位教師在學(xué)習(xí)中都受到了教育。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。

通過各種形式為教師的提高和發(fā)展做好服務(wù)工作，為教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。鼓勵(lì)教師參加有利于教師成長(zhǎng)的各種培訓(xùn)、輔導(dǎo)、講座，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。積極組織教師外出聽課。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)新典型，采用以老帶新互幫互學(xué)等活動(dòng)培養(yǎng)一批新的學(xué)科骨干教師。

對(duì)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，重點(diǎn)做到了堅(jiān)持召開班主任周例會(huì)，查找班級(jí)管理工作的紕漏和不足，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。細(xì)化、質(zhì)化對(duì)班主任的工作的考核，建立了班主任工作考核檔案，組織年輕班主任進(jìn)行工作匯報(bào)，了解情況，為其把脈，有力地促進(jìn)了青年班主 10 任的成長(zhǎng)，不斷加強(qiáng)班主任管理和研究，使班主任管理工作量化更客觀、區(qū)分更明確、等級(jí)更合理，充分體現(xiàn)班主任工作效果。

3、鞏固行風(fēng)建設(shè)成果

認(rèn)真落實(shí)《阜陽(yáng)市市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《阜陽(yáng)市中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》。

每學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法，樹立了教育良好現(xiàn)象。

放假前與全體教師簽訂了關(guān)于禁止參加假期有償補(bǔ)課承諾書，學(xué)校首當(dāng)其沖自查自糾，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，必按規(guī)定嚴(yán)肅處理！

四、充分發(fā)揮各職能部門作用，創(chuàng)造性地開展工作，共創(chuàng)和諧興校

1、安全、綜治工作

①、本學(xué)期，保衛(wèi)處按著上級(jí)部門的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“消防安全疏散、預(yù)防踩踏事故”的應(yīng)急演練。經(jīng)過精心籌劃，學(xué)生做到了從容、快速、有序的疏散，效果明顯好于去年。

②保衛(wèi)處制定了學(xué)?！都仔虷1N1流感應(yīng)急預(yù)案》《甲型H1N1流感防控方案》和《晨檢制度》，從5月14日起，進(jìn)行《甲型H1N1流感防控晨檢零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。學(xué)校還進(jìn)行了甲型H 11 1N1流感防控知識(shí)宣傳，做好了學(xué)校的疾病防控工作。開學(xué)初、學(xué)期末都與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)等分別簽訂了安全公約，將防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。

③開展法制教育工作。以“遵紀(jì)守法為榮，違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動(dòng)，做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作，通過報(bào)告會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制的宣傳和教育，4月17號(hào)，邀請(qǐng)大新鎮(zhèn)派出所的同志來學(xué)校，舉辦了 “法制報(bào)告會(huì)”。

④強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀(jì)學(xué)生檔案，采取切實(shí)可行的措施，貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖，學(xué)校對(duì)幫教轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人關(guān)敏老師進(jìn)行了表彰。

⑤加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的安全管理，共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。圍繞食品衛(wèi)生、住宿安全等項(xiàng)目，對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了排查和治理，取得了良好的效果。

⑥開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)圍繞預(yù)防人手足口病、禽流感、甲流開展活動(dòng)，并制訂應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行兩檢制度，實(shí)行責(zé)任制和責(zé)任追究制。

2、職代會(huì)工作扎實(shí)有效

大新中心學(xué)校職代會(huì)在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，依法參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督，維護(hù)學(xué)校利益，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，做出了許多扎實(shí)有效的工作。

①2009年下半年開學(xué)，重新改選成立新一屆“職代會(huì)”，進(jìn)一步加強(qiáng)民主管理、科學(xué)管理。增加了工作透明度，凝聚了人心，增強(qiáng)了干勁。

②2月13號(hào)，學(xué)生宿舍樓及餐廳破土動(dòng)工，并于今年8月份交付使用。2月14號(hào)，學(xué)?！皩W(xué)生水沖廁所”破土動(dòng)工，5月份交付使用。2009年11月。第一座教工集資樓以動(dòng)土興建。

③監(jiān)督制訂了大新中心學(xué)校遠(yuǎn)景發(fā)展規(guī)劃圖，擬訂了2009年和2010年建設(shè)規(guī)劃，到時(shí)候?qū)W校將成為一所標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村示范初中。

④制訂完善各種管理制度，為績(jī)效工資的順利實(shí)行打下基礎(chǔ)。

五、特色創(chuàng)建與取得的成績(jī)

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、德育為先、尊重個(gè)性、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，銘記“立志、拼搏、文明、守紀(jì)”的校訓(xùn)，內(nèi)抓管理，外塑形象，把發(fā)展作為學(xué)校工作的第一要?jiǎng)?wù)，取得長(zhǎng)足的發(fā)展和可喜的成績(jī)，學(xué)校近幾年先后被評(píng)為太和縣農(nóng)村示范初中，太和縣辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校，太和縣文明單位，太和縣綜合治理先進(jìn)單位，太和縣校本培 13 訓(xùn)先進(jìn)單位，太和縣教研工作先進(jìn)單位，阜陽(yáng)市花園式學(xué)校，安徽省五四紅旗團(tuán)委，阜陽(yáng)市德育特色學(xué)校，阜陽(yáng)市依法治校示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

今年2月2號(hào)，縣教育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校學(xué)校指導(dǎo)工作，優(yōu)美整潔的校園環(huán)境、井然有序的學(xué)校管理，給到校的領(lǐng)導(dǎo)、教師留深刻的印象。

本年度，學(xué)校成功創(chuàng)建了“依法治校示范學(xué)?！薄耙?guī)范管理示范?！薄耙?guī)范收費(fèi)示范學(xué)?！?，這些創(chuàng)建活動(dòng)，使學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)日益提高，特色辦學(xué)優(yōu)勢(shì)凸顯。

六、不足與今后努力的方向

本學(xué)期的工作，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但是也存在一些問題需要我們改正和進(jìn)一步完善。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。在我們的隊(duì)伍中，還存在著不上進(jìn)、不和諧的聲音；工作時(shí)間打撲克喝酒等以及精力外移等現(xiàn)象依然存在。這就要求我們必須認(rèn)真對(duì)待并加以改正。為此我們要進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)師德建設(shè)，將“學(xué)高為師，身正為范”作為每一位教師的思想和行動(dòng)指南。

2、要加大教師培訓(xùn)力度，營(yíng)造科研氛圍。扎實(shí)開展教科研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、要進(jìn)一步更新教育理念。需要全體教育工作者要不斷更新管理理念，探索學(xué)生管理工作的新思路和有效方法，提高管理水平。

4、加強(qiáng)學(xué)校各部門的合作與配合，加強(qiáng)教務(wù)、德育的管理職能，增強(qiáng)全局意識(shí)和凝聚力，使大新中心學(xué)校至上而下形成合力。

同志們，回首往事，擁有的成績(jī)已成過去，欲求的事業(yè)還在征程，讓我們攜起手來，同舟共濟(jì)，共同努力，再繪一片新天地，再創(chuàng)大新中心學(xué)校新輝煌！

2010年6月29日

第二篇：大新中心學(xué)校2009-2010第一學(xué)期工作總結(jié)

大新中心學(xué)校2009—2010學(xué)第一學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

大新中心學(xué)校 2010年7月

大新中心學(xué)校2009—2010學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校堅(jiān)持以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，確立以人為本，求實(shí)創(chuàng)新的發(fā)展理念，努力在管理水平上下功夫。密切與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)中心的辦學(xué)思想，圍繞課程改革抓質(zhì)量，扎實(shí)開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、德育工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本，落實(shí)“全員德育，全面德育，全程德育，重點(diǎn)德育”，體現(xiàn)教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。重點(diǎn)抓了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的德育系列活動(dòng)，召開了一次辯論會(huì)，評(píng)出先進(jìn)個(gè)人一百多人，先進(jìn)班級(jí)4個(gè)。

2、發(fā)揮班主任在德育工作中的重要地位，重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，本期召開一次班主任工作培訓(xùn)會(huì)，一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，二次安全工作培訓(xùn)會(huì)；加強(qiáng)思想品德課教育研究，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用，探索品德與生活、品德與社會(huì)的綜合，將思品課教育與其他學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合，形成教育合力，教育效果明顯。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中重視學(xué)生心理健康教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，本學(xué)期學(xué)校主辦了二期學(xué)生青春期生理、心理輔導(dǎo)專題講座。

4、抓校園文化氛圍的建設(shè)。發(fā)揮共青團(tuán)在德育工作中的重要作用，本學(xué)期團(tuán)委配合學(xué)校開展了各種類型的征文活動(dòng)、演講比賽活動(dòng)、書畫活動(dòng)。重點(diǎn)布置了學(xué)校宿舍樓、食堂及校園文化建設(shè)。

5、本學(xué)期我校開展了“雷鋒精神過時(shí)了嗎”中學(xué)生辯論會(huì)，通過活動(dòng)，使廣大學(xué)生受到了深刻的教育。

6、開展了“關(guān)愛明天，普法先行”系列活動(dòng)，對(duì)各班級(jí)中的問題學(xué)生，由德育工作領(lǐng)導(dǎo)組舉辦規(guī)范行為訓(xùn)練班，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)工作

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。我校不斷創(chuàng)造條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1、不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。通過各種形式，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等，幫助教職工準(zhǔn)確把握黨在新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師樹立不僅要做一名合格的教師，而且要做一名人民滿意的教師。

3、為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期學(xué)校召開了一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和一次學(xué)生座談會(huì)，開展了一次征求意見調(diào)查活動(dòng)，收集學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和教師工作的意見和建議，并及時(shí)地向相關(guān)部門和有關(guān)教師反饋，及時(shí)整改工作中存在的問題。

4、抓骨干教師的培養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真組織開展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，開展了業(yè)務(wù)大練兵及市教壇新星、骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)，務(wù)實(shí)抓好校本培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師參加各種形式的提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已多人取得了大學(xué)本科學(xué)歷。

三、教學(xué)工作

質(zhì)量是學(xué)校的生命。全體教師緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo)，不斷更新教育理念，深化教學(xué)研究，提高課堂效率，積極推進(jìn)課程改革，深化校本課程的開發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1、加大教學(xué)管理的力度。教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好“常規(guī)管理”，要求每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)公開課。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽課制度，每月查備課等教學(xué)管理制度。學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)全體教師備、教、改、輔、考等教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查，量化評(píng)分。

2、加強(qiáng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)、教研提高教師參與教研的意識(shí)，提高教研質(zhì)量。鼓勵(lì)教師積極參加教研科研活動(dòng)，本學(xué)期我校教師公開課安排方法，采用了定人、定時(shí)、定年級(jí)、定學(xué)科的方式進(jìn)行，多數(shù)老師的公開課應(yīng)用了“農(nóng)遠(yuǎn)”資源，使用多媒體的方式開展?；顒?dòng)呈現(xiàn)出井然有序、生機(jī)勃勃的景象，無論是上課教師，還是聽課教師，都準(zhǔn)點(diǎn)到位、細(xì)致認(rèn)真；無論是課下交流，還是教研組組織的集中研討，老師都誠(chéng)懇、嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、盡心，活動(dòng)取得了良好的效果，達(dá)到預(yù)期的目的。各教研組組織開展教師公開課交流、研討和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)參評(píng)以及大型的集體項(xiàng)目活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，成績(jī)喜人。我校通過教研活動(dòng)月的開展，進(jìn)一步促進(jìn)教研組課題研究水平和能力的提高，促進(jìn)教師課堂教學(xué)藝術(shù)的交流、改進(jìn)教學(xué)手段、提高教學(xué)水平、深化“有效課堂”探討，激發(fā)了更多的教師參與各級(jí)各類課堂技藝比武和各種競(jìng)賽活動(dòng)的信心，提高了更多教師撰寫教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)的積極性，豐富了集體活動(dòng)的內(nèi)容，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。

3、以科研帶教研，提升教研品位。本學(xué)期有多名教師的教科研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng)。學(xué)校各教研組，都建立了相應(yīng)的教研課題。這也是我校實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的具體表現(xiàn)。

4、體育運(yùn)動(dòng)碩果累累。學(xué)校利用有限的資源，積極創(chuàng)造條件全面開展體育活動(dòng)，本期藝體組舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、冬季長(zhǎng)跑等活動(dòng)。四，安全工作

我校以創(chuàng)建“平安校園”為核心，切實(shí)落實(shí)有關(guān)文件精神，重點(diǎn)突出校舍安全，防溺水安全，整治學(xué)校周邊環(huán)境，排除交通安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，有效防控甲型H1N1流感和各種傳染病的發(fā)生，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)發(fā)展。

1、暑期學(xué)校組織教師到各村開展防溺水教育，利用宣傳車隊(duì)到各村進(jìn)行暑假期間防溺水教育，提高宣傳的有效性。

2、學(xué)期初開展安全隱患排查；印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信；各班開展安全教育簽名活動(dòng)。整個(gè)學(xué)期利用周一早晨升旗儀式上的講話及班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。

3、召開學(xué)校安全工作會(huì)議；安全工作主題班會(huì)；召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育和傳染病預(yù)防知識(shí)教育；印發(fā)致校園周邊商店經(jīng)營(yíng)戶的一封信。

4、開展交通安全宣傳周活動(dòng)；印發(fā)張貼縣公安交警大隊(duì)致全縣中小學(xué)生的一封信——關(guān)愛生命，平安出行；利用專欄宣傳交通規(guī)則；印發(fā)致機(jī)動(dòng)車駕駛員的一封信。

5、召開全校師生“三防”（防火、防踩踏、防騙）安全廣播會(huì)；開展青少年心理健康教育和青春期知識(shí)講座；開展禁毒宣傳教育活動(dòng)。

6、積極預(yù)防甲型H1N1流感，嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢制度；實(shí)行日出勤報(bào)告制度。

7、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班護(hù)校制度，實(shí)行責(zé)任追究制，重點(diǎn)科室如微機(jī)室，電子閱覽室、學(xué)生寢室等專人看護(hù)，責(zé)任到人。

五、后勤工作

1、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。

（1）、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。

（2）、加強(qiáng)免費(fèi)教科書循環(huán)使用管理。

（3）做好公物的檢查登記，確保公物科學(xué)使用，有效防止了人為破壞和流失。

（4）、對(duì)校園空地進(jìn)行了綠化，教學(xué)樓南邊做了水泥地面，對(duì)老教學(xué)樓的室內(nèi)進(jìn)行了粉刷和裝修，校園面貌得到了徹底改觀。

六、今后應(yīng)加強(qiáng)的工作

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。加強(qiáng)以“講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生、守紀(jì)律”為主要內(nèi)容的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。切實(shí)推進(jìn)“留守學(xué)生”教育管理工作。

2、充實(shí)完善學(xué)校制度。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，制定和完善學(xué)校績(jī)效工資實(shí)施方案，發(fā)揮績(jī)效工資制度的作用。

3、加強(qiáng)教育科研工作，探討學(xué)校教研的最佳組織形式，提高教師整體素質(zhì)，造就學(xué)校名師。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽課制度。

5、大力倡導(dǎo)教師要愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，不斷提高教師的職業(yè)道德。

6、學(xué)生安全防范意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

在今后的工作中，我們將面對(duì)新的形勢(shì)、新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)定相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視，有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們的學(xué)校將會(huì)辦得更好、更強(qiáng)、更大！讓我們攜起手來，以人為本，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，眾志成城，奮力拼搏，為辦出特色學(xué)校而努力奮斗！

第三篇：大新中心學(xué)校2009-2010學(xué)第二學(xué)期工會(huì)工作總結(jié)（定稿）

大新中心學(xué)校2009-2010學(xué)學(xué)期第二學(xué)期工會(huì)

工作總結(jié)

2009-2010學(xué)學(xué)期第二學(xué)期即將過去,全面回顧和總結(jié)在本學(xué)期中所做的一切工作,將會(huì)在下學(xué)期有一個(gè)明顯的發(fā)展和提高。本學(xué)期校工會(huì)的工作，我們始終以黨的十六屆四中全會(huì)精神以及“三個(gè)代表”重要思想為紅線，明確“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，認(rèn)真貫徹“工會(huì)法”和“以人為本”的原則來展開的。本學(xué)期校工會(huì)組織在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，積極參加各方面的政治學(xué)習(xí)，切實(shí)加強(qiáng)民主管理，配合黨支部開展各項(xiàng)工作：如校務(wù)公開、民主評(píng)議干部、送溫暖工作，貫徹落實(shí)“五法一規(guī)范”，學(xué)習(xí)宣傳典型先進(jìn)事跡，繼續(xù)開展公民道德教育等活動(dòng)，使我們的工會(huì)工作在原有的基礎(chǔ)上更加贏得了廣大教職工的肯定。

本學(xué)期，根據(jù)教委工會(huì)的有關(guān)精神，我校召開了二次教代會(huì)和一次臨時(shí)教代會(huì)，對(duì)關(guān)于教職工目標(biāo)考核制度和優(yōu)秀級(jí)學(xué)校督導(dǎo)自查報(bào)告進(jìn)行慎重的審議。操作程序完全符合工會(huì)法和教工代表大會(huì)的制度，充分體現(xiàn)了民主集中制的原則，通過進(jìn)行民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部的議程，對(duì)教職工所提出的建議、意見、希望及時(shí)反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)干部則有針對(duì)性地對(duì)所提出的問題進(jìn)行整改，不僅幫助提高了校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，而且也更好地改善了黨群關(guān)系，使得工會(huì)組織群體關(guān)系更加親密和睦。

同時(shí)以教代會(huì)為載體，全面推進(jìn)校務(wù)公開是落實(shí)民主監(jiān)督的一個(gè)重要形式和內(nèi)容，在全面推進(jìn)校務(wù)公開前，我們認(rèn)真做好前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作：如利用橫幅、黑板報(bào)及校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工會(huì)的宣傳教育，加強(qiáng)監(jiān)督管理，堅(jiān)持以人為本，依法治校的原則，全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，我們的工作得到了教職工的支持，因此我校的校務(wù)公開工作獲得了區(qū)級(jí)校務(wù)公開的先進(jìn)單位，這是區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校在改項(xiàng)工作的肯定，也是我校教職工齊心協(xié)力的結(jié)晶。

一個(gè)學(xué)校的黨群關(guān)系如何，教職工的凝聚力是否牢固，主要還是要看教工隊(duì)伍的建設(shè)，如何去為教職工辦實(shí)事、辦好事？本學(xué)期校工會(huì)在這方面可謂是做了大量的工作，具體表現(xiàn)為：

（一）開展送溫暖工作，關(guān)心生病和產(chǎn)假教職工，慰問退休和在職教職工31人次，并發(fā)放慰問金四仟元左右，同時(shí)還向校領(lǐng)導(dǎo)反映教職工的呼聲，切實(shí)維護(hù)好廣大教職工。

（二）積極開展豐富多彩、健康向上的各項(xiàng)娛樂活動(dòng)，全年自三八節(jié)開始共組織教包括健美操、運(yùn)動(dòng)會(huì)、粉筆字、外出等比賽和活動(dòng)十余次，其中，“三八”節(jié)組織教職工前往吳山、河坊街、城皇閣游玩；4月召開了校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，5月份成立了教職工健美操操隊(duì)，并在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了表演；同時(shí)在5月份的教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，吳偉民、孔慶建、葛曉萍、趙鳳娣獲齊心協(xié)力第二名，密曉群、王云飛獲接球比多第二名，鈕雪峰獲袋鼠跳第五名，洪波獲飛標(biāo)第三名，我校獲城區(qū)片趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總分第二名，教職工健美操在校慶六一活動(dòng)中獲最有活力獎(jiǎng)；6月份進(jìn)行了民主評(píng)議校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。在本學(xué)期請(qǐng)來了

三位專家來校為教職工關(guān)于教師心理健康知識(shí)講座。在本學(xué)期工會(huì)舉辦了書法比賽，羽毛球、乒乓球比賽等。這一切活動(dòng)即豐富了教職工的業(yè)余文化生活，營(yíng)造了良好的團(tuán)結(jié)向上氛圍，又增強(qiáng)教職工的身心健康，體現(xiàn)了以人為本、科學(xué)化人性化管理的要求，為增加黨群關(guān)系增強(qiáng)凝聚力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表，”實(shí)踐“三個(gè)代表”是我校不斷加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè)的重要保證。本學(xué)期，我校工會(huì)組織在“三個(gè)代表”重要思想指引下，工會(huì)工作機(jī)制有了較大地提高和完善，工會(huì)班子能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī)和理論知識(shí)，自覺加強(qiáng)班子成員的業(yè)務(wù)水平，走理論與實(shí)際不脫離，專業(yè)與業(yè)余相結(jié)合的道路，校工會(huì)還制定了建設(shè)工會(huì)的制度，利用高科技信息資源及時(shí)在區(qū)、校信息網(wǎng)中報(bào)道我校工會(huì)的相關(guān)情況和活動(dòng)，并能準(zhǔn)確、按時(shí)完成上級(jí)布置的各類報(bào)表的填報(bào)工作，各類資料、檔案、記錄、管理完整。在工會(huì)經(jīng)費(fèi)上，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，健立工會(huì)制度，嚴(yán)格審查制度，發(fā)揮經(jīng)審組織作用，對(duì)工會(huì)的經(jīng)費(fèi)做到收好、管好、用好，并按一定程序公開。

一學(xué)年來，我校的工會(huì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“三個(gè)代表”重要思想的精神鼓舞下，取得了一些有目共睹的成績(jī)，這將歸屬于校廣大教職工對(duì)工會(huì)工作的大力支持，以及領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)班子成員的努力工作密切配合是分不開的。但我們也看到了本學(xué)期在工會(huì)工作方面的不足之處，有些方面還有待于在來年進(jìn)行完善和提高，特別是在增加親和力和對(duì)關(guān)心部分老教師的思想、身體狀況等方面做得還不夠些，我作為一名工會(huì)主席，要經(jīng)常多了解、多關(guān)心她們，還須進(jìn)行深入探討，便于今后在開展工會(huì)的各項(xiàng)工作中，更加有說服力和凝聚力，使本校的工會(huì)組織上級(jí)信得過、教職工滿意的“職工之家”。

大新中心學(xué)校教育工會(huì)

2010年6月

第四篇：大新中心學(xué)校定期分析

大新中心學(xué)校定期分析、排查和影響學(xué)校

安全穩(wěn)定因素的工作方案

為切實(shí)有效地開展安全穩(wěn)定隱患排查化解和掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，有效開展教育引導(dǎo)工作，遏制校園案件的發(fā)生，持續(xù)保持校園及周邊良好的治安、交通秩序，維護(hù)校園的安全與穩(wěn)定，進(jìn)一步提高校園安全防控能力，根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校工作部署，現(xiàn)就我校開展定期分析校園安全穩(wěn)定隱患排查化解和掌握可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素工作有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、排查工作目標(biāo)

通過安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)和掌握苗頭性、傾向性的敏感信息；發(fā)現(xiàn)和掌握可能引發(fā)群體性事件的內(nèi)因和外因；發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)校及周邊影響校園平安和諧的治安、交通等不安全因素，從而及早化解矛盾，解決突出問題，建立工作機(jī)制，確保校園的安全穩(wěn)定。

二、排查工作方法

各部門要通過多種渠道和手段，主動(dòng)、及時(shí)、全面發(fā)現(xiàn)和掌握可能影響穩(wěn)定的苗頭、隱患和矛盾；要廣泛發(fā)動(dòng)綜治聯(lián)絡(luò)員、輔導(dǎo)員、宿舍管理員、及班干部，深入師生、深入宿舍，最大限度地排摸和搜集不穩(wěn)定信息。

三、排查工作內(nèi)容

（一）安全穩(wěn)定隱患排查化解工作重點(diǎn)

1、校園意識(shí)領(lǐng)域存在的隱患。重點(diǎn)是各種敵對(duì)勢(shì)力和非法宗教向校園滲透、校園傳教活動(dòng)等方面的穩(wěn)定隱患，校園宣傳文化陣地管

理存在的問題與隱患，學(xué)校在課堂管理、學(xué)術(shù)交流、對(duì)外交流、學(xué)生管理、校園文化活動(dòng)等方面有可能存在的問題與隱患等。

2、涉及師生切身利益問題方面存在的隱患。重點(diǎn)是在績(jī)效工資改革、學(xué)歷文憑、后勤服務(wù)、食堂飯菜價(jià)格等涉及師生切身利益方面的問題，可能引發(fā)的群體性事件和穩(wěn)定隱患。

3、校園安全管理及周邊治安環(huán)境存在的隱患。重點(diǎn)是學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、危險(xiǎn)物品存放地點(diǎn)等重點(diǎn)區(qū)域存在的安全和消防隱患。學(xué)院周邊治安、交通、經(jīng)營(yíng)秩序等方面存在的安全隱患。

4、可能引發(fā)師生傷害事故的安全穩(wěn)定隱患。重點(diǎn)是師生參加學(xué)習(xí)、陪訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐等戶外、校外活動(dòng)可能發(fā)生的糾紛事件、傷害事故。尤其是要關(guān)注因心理疾病、情感糾紛等問題可能引發(fā)的各種傷害事故和非正常死亡事件。

5、其他可能影響校園安全穩(wěn)定的因素。

（二）教師思想動(dòng)態(tài)研判工作重點(diǎn)

1、教職員工對(duì)績(jī)效工資改革、崗位設(shè)置等方面的反映；

2、教職員工中可能存在的思想波動(dòng)和不穩(wěn)定情緒；

3、教職員工對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的意見和建議；

4、師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題；

5、青年教師群體存在的一些實(shí)際困難和訴求。

（三）學(xué)生思想動(dòng)態(tài)研判工作重點(diǎn)

1、學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題；

2、學(xué)生中可能存在的思想波動(dòng)和不穩(wěn)定情緒；

3、學(xué)生對(duì)學(xué)校發(fā)展的意見和建議；

4、學(xué)生對(duì)教育改革發(fā)展、學(xué)生思想政治教育工作的期待和需求。

四、排查工作要求

1、各部門接此分析后，立即進(jìn)行布置，認(rèn)真抓好落實(shí)；

2、各部門對(duì)于排查出來每一項(xiàng)安全隱患，都要明確領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé)化解；做好問題登記、問題消結(jié)、問題反饋等臺(tái)帳工作；

第五篇：學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校第二學(xué)期工作總結(jié)

第二學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期在教育局主管部門的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，在全校師生的共同努力下，我校繼續(xù)圍繞“規(guī)范辦學(xué)謀發(fā)展，開拓進(jìn)取求創(chuàng)新”這一辦學(xué)目標(biāo)，扎實(shí)有效地開展了各項(xiàng)工作，取得了預(yù)期的效果，現(xiàn)就一學(xué)期來的工作總結(jié)如下。

一、堅(jiān)持以德育為首，不斷推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高未成年人思想道德水平。

本學(xué)期，我校以教育系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，通過行政會(huì)、班主任會(huì)和教師會(huì)，組織教師學(xué)習(xí)十八大精神和中共中央推進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，使廣大教師認(rèn)清了形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)。在

學(xué)生德育教育方面，建立了完善的德育教育網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)新了德育教育機(jī)制，充實(shí)了德育教育內(nèi)容，由政教處牽頭，團(tuán)委、總務(wù)處和班主任大力協(xié)作，對(duì)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活、思想方面進(jìn)行全方位的考核，利用升旗儀式、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、墻報(bào)、班班通、櫥窗、手抄報(bào)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛校、愛親人、愛老師、愛同學(xué)的教育，促進(jìn)了學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀的形成。

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，是我們各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。本學(xué)期我校繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)檢查，教務(wù)處和教研組每月組織一次大規(guī)模的教學(xué)常規(guī)檢查：作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、作文本、小楷本、周記本、備課錄、聽課錄、備課小組記錄、實(shí)驗(yàn)記錄等；校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)經(jīng)常推門聽課，深入課堂，并將聽課與常規(guī)檢查相

結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改；各教研組根據(jù)期初的教研計(jì)劃，完成了校內(nèi)公開課的交流。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，通過教研會(huì)、教師會(huì)對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)技能的培訓(xùn)，派遣初三教師參加考綱培訓(xùn)和復(fù)習(xí)課研討會(huì)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力和水平。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任管理的考核力度，加強(qiáng)七八年級(jí)工作，期中檢測(cè)后召開了學(xué)生座談會(huì)，形成了家校共管的合力。重視畢業(yè)班工作，本學(xué)期我校組織了四次模擬測(cè)試，及時(shí)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分析，查漏補(bǔ)缺；召開了初三教師會(huì)，使每位初三教師對(duì)學(xué)生做到心中有數(shù)，明確了責(zé)任和目標(biāo)；召開了畢業(yè)班迎中考動(dòng)員暨誓師大會(huì)，鼓舞了士氣，激勵(lì)了斗志；召開了畢業(yè)班考前再動(dòng)員大會(huì)，實(shí)現(xiàn)了“平安中考”的目標(biāo)。

三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，全力推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型

本學(xué)期我校的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作繼續(xù)秉承“把握核心，深究?jī)?nèi)涵，理性思

考，科學(xué)推進(jìn)”十六字方針，在轉(zhuǎn)型過程中逐步構(gòu)建起學(xué)校課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的理論體系、目標(biāo)體系、方法體系和評(píng)價(jià)體系，以強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理和德育管理水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提煉學(xué)校精神，提升學(xué)校凝聚力，從而全面提高教育質(zhì)量。

1、通過實(shí)施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，學(xué)校形成自己的課堂教學(xué)核心思想和穩(wěn)定的課堂模式即“學(xué)案導(dǎo)學(xué)，有效互動(dòng)”，將課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)放在研究學(xué)生如何“學(xué)”上，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心來組織教學(xué)，注重學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教，實(shí)現(xiàn)“以學(xué)定教”。

2、通過實(shí)施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，促使了教師對(duì)業(yè)務(wù)的研究，教師積極探索，不斷提升自身的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，全面提升課堂教學(xué)的有效性，努力打造高效課堂。

3、通過實(shí)施課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性、主動(dòng)性，使學(xué)生在教師的指導(dǎo)下主動(dòng)學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

具體的實(shí)施過程：

1、加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)，明確新課程觀念，把握新教材特點(diǎn)，立足課堂，積極研究新的教學(xué)方法，推動(dòng)教學(xué)改革的深入發(fā)展，積極參加教育局、教師進(jìn)修學(xué)校組織的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

2、加強(qiáng)集體教研的管理。教研活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)，定中心發(fā)言人，教導(dǎo)處及時(shí)檢查，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確分工，深入活動(dòng)一線，積極參與教研活動(dòng)。每次集體備課前，老師先一起研究、反思，相互交流自己課堂教學(xué)中的得與失，進(jìn)一步調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)、方案，力爭(zhēng)使教案更符合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，達(dá)到最好效果；每次集體備課中，教師要把握好新教材，更加注重探討新教材課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，研究出合適的教法、學(xué)法及教學(xué)手段，老師們共同合作、探討、交流，設(shè)計(jì)出符合學(xué)生特點(diǎn)的、能激發(fā)學(xué)生思維的、能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的課堂教學(xué)模式，以提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。每次集體備課，每個(gè)備課組都要集體研究導(dǎo)學(xué)案的編制，力爭(zhēng)編制出有效實(shí)用的導(dǎo)學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、完善制度，改進(jìn)措施。本學(xué)期根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際情況定期對(duì)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型要求進(jìn)行逐步改進(jìn)、完善，到本學(xué)期期末逐步形成了一套適合我校的課堂教學(xué)模式體系。

4、本學(xué)期3月份開始每人上一節(jié)公開課，同備課組教師互相聽課、評(píng)課，4月上旬學(xué)校召開課堂教學(xué)總結(jié)會(huì)，總結(jié)開學(xué)以來課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作中存在的問題和取得的成績(jī)，并在此基礎(chǔ)上開展學(xué)校公開課，骨干教師上一節(jié)觀摩課。

5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠分包教研組跟蹤聽評(píng)課，掌握課堂教學(xué)的實(shí)際情況，并加以指導(dǎo)。6、6月份學(xué)校開展課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型

工作的總結(jié)反思，教師將一年來的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型工作進(jìn)行一次總結(jié)，并以教研組為單位進(jìn)行交流，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行全校交流。

四、堅(jiān)持安全第一，杜絕各種安全事故的發(fā)生。

本學(xué)期，根據(jù)教育局關(guān)于安全工作的文件要求，我校圍繞學(xué)校安全“一月一主題”教育活動(dòng)，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了周密的活動(dòng)方案，每天在學(xué)生上下學(xué)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口值班，由政教處組織，學(xué)校每月對(duì)周邊環(huán)境及校園內(nèi)安全隱患進(jìn)行排查，并將排查結(jié)果上報(bào)縣教育局，有條件整改的及時(shí)整改到位，學(xué)校不能整改的爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持進(jìn)行整改。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的防范能力，學(xué)校開展了食品衛(wèi)生知識(shí)講座、防溺水暨防震減災(zāi)知識(shí)講座、自救自護(hù)系列活動(dòng)，組織學(xué)生參加了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽。學(xué)校與班級(jí)、班級(jí)與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任承諾書，向家長(zhǎng)發(fā)放了防溺水書信，這

樣就建立起了學(xué)校、班級(jí)和家庭三位一體的安全防范機(jī)制。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，校外人員進(jìn)出校園嚴(yán)格履行登記手續(xù)，學(xué)生上課期間外出一律填寫由班主任簽字申請(qǐng)書后方可外出，完善了各種安全事故的應(yīng)急預(yù)案。一學(xué)期來，我校的安全工作機(jī)制健全、制度齊全、內(nèi)容充實(shí)、資料完善，在上級(jí)安全工作檢查中，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

五、加強(qiáng)組織制度建設(shè)。

本學(xué)期我校充分發(fā)揮黨支部、教代會(huì)和團(tuán)支部的監(jiān)督和模范作用，實(shí)行民主管理，提高廣大教師參與學(xué)校管理的熱情和能力。繼續(xù)完善各項(xiàng)管理制度，實(shí)行依法管理，完成了教師考核工作。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

本學(xué)期我校在資金極為緊張的情況下，因地制宜地進(jìn)行了校園環(huán)境的改造，制作了勵(lì)志宣傳標(biāo)語(yǔ)和標(biāo)牌提示語(yǔ)，增強(qiáng)了校園文化氛圍。

七、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理。

嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門和物價(jià)部門制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，禁止亂收費(fèi)；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度，做好經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和決算，賬目及時(shí)公開，隨時(shí)接受教代會(huì)的監(jiān)督；對(duì)學(xué)校的環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、校舍維修、設(shè)備使用等進(jìn)行定期和不定期檢查，并做好相關(guān)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

八、今后努力方向

一學(xué)期來，雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，但我們?nèi)源嬖谶@樣或那樣的問題，今后我們將從以下幾個(gè)方面努力工作。

1、做好暑期大家訪活動(dòng)和下學(xué)期新生入學(xué)工作，確保我校生源的數(shù)量和質(zhì)量。

2、進(jìn)一步理順各職能部門的工作機(jī)制和工作關(guān)系。

3、進(jìn)一步完善考核評(píng)優(yōu)制度、班主任管理制度和教學(xué)管理制度，激活內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

4、進(jìn)一步細(xì)化財(cái)務(wù)管理制度，開源節(jié)流，讓每一分錢都用在刀口上。

5、完成各類資產(chǎn)的登記和管理。

成績(jī)屬于過去，光榮代表未來！我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以十八大精神為指針，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，為打造中國(guó)的教育夢(mèng)而努力奮斗！