第一篇：中心學(xué)校2016-2017第一學(xué)期工作總結(jié)

2016—2017學(xué)年第一學(xué)期

工作總結(jié)

城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校

二0一六年十二月

本學(xué)期，在渦陽(yáng)縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我學(xué)區(qū)全面貫徹教育方針，自覺(jué)落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，有效推進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升，全面提升學(xué)校的管理水平，全面加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，以良好的精神風(fēng)貌和令人矚目的業(yè)績(jī)推動(dòng)學(xué)校深層次的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。以清晰的發(fā)展思路，團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓創(chuàng)新，向著既定的目標(biāo)邁進(jìn)，現(xiàn)就本期工作總結(jié)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

城西中心學(xué)校是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校，現(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，在校生2968人，其中初中學(xué)生586人，小學(xué)學(xué)生2382人。教職工122人，教師學(xué)歷合格率100%。教師隊(duì)伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

二、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

1、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺(jué)悟和政治理論水平，提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自覺(jué)性。我學(xué)區(qū)能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局“關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展“作風(fēng)建設(shè)提升年”活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)，并結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。組織教師開(kāi)展教學(xué)技能競(jìng)賽等。

2、重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下，教師樹(shù)立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期，我學(xué)區(qū)教師外出聽(tīng)課達(dá)25人次，跨校交流10人次。積極組織好教師繼續(xù)教育，全體教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)，參訓(xùn)率、合格率達(dá)100%。

3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上，因此，學(xué)期初，于麗校長(zhǎng)主持召開(kāi)了班主任工作研討會(huì)，會(huì)上，再次帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作常規(guī)管理的通知》，并對(duì)班主任手冊(cè)進(jìn)行了解讀。堅(jiān)持每期二次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，不斷總結(jié)，不斷提高，在每月一次的班主任工作考核中做到資料檢查，重點(diǎn)查《班隊(duì)工作記錄》，對(duì)學(xué)困生工作提出針對(duì)性要求。

三、上下一心，全面提升教育質(zhì)量

全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我學(xué)區(qū)堅(jiān)持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

（一）開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，德育工作成效顯著

“不求個(gè)個(gè)成材，但求個(gè)個(gè)成人”是城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校的最低目標(biāo)，本學(xué)期計(jì)劃第一周是德育教育宣傳周，學(xué)校德育組認(rèn)真籌劃，由少先隊(duì)大隊(duì)牽頭，組織開(kāi)展國(guó)旗下講話，利用班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、品德課、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地，作為德育教育的主陣地。學(xué)校各學(xué)科、各崗位滲透德育教育，每一位成員都是德育工作者。學(xué)校積極開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

1、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

（1）校園宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次。每周組織好紅領(lǐng)巾廣播。

（2）組織好周一升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng)。

（3）營(yíng)造書(shū)香校園，組織開(kāi)展好推普周、科技節(jié)等活動(dòng)。（4）強(qiáng)化未成年人的行為養(yǎng)成教育。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。學(xué)生行為規(guī)范基本合格。

（5）開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神和誠(chéng)信教育。開(kāi)展德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育。

2、加強(qiáng)法制、安全教育。

開(kāi)展法制宣傳教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育專題片。每學(xué)期并組織師生開(kāi)展防震、消防應(yīng)急疏散演練。

3、加強(qiáng)環(huán)境教育。

加強(qiáng)環(huán)境教育，提高師生環(huán)保意識(shí)，舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展環(huán)保主題活動(dòng)。

4、每學(xué)期定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，本期，家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)2次，校外輔導(dǎo)員進(jìn)行健康、法制教育2次、全體師生法律知識(shí)考試一次。

（1）建立學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。班主任發(fā)揮家長(zhǎng)的積極性，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，利用“家校路路通”這個(gè)平臺(tái)，協(xié)同教育，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家教培訓(xùn)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我學(xué)區(qū)的新措施，新做法。

（2）繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制教育輔導(dǎo)員，定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開(kāi)展“遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命”活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育。

（二）抓住課堂教學(xué)主陣地，教學(xué)質(zhì)量有所提高 本學(xué)期，我學(xué)區(qū)努力提高課堂教學(xué)效果，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。

1、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我學(xué)區(qū)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評(píng)價(jià)觀等思想觀念。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。為全面落實(shí)新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校積極營(yíng)造教學(xué)改革氣氛，加大教改力度，開(kāi)展教學(xué)研討，促進(jìn)教師發(fā)展，展示教師才華。本學(xué)期組織開(kāi)展了教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)，活動(dòng)課堂、互聽(tīng)、互評(píng)、互教、互學(xué)，共同提高，并通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使教師的教學(xué)理念上升到一個(gè)新的層次，解決了一些實(shí)驗(yàn)中困惑的問(wèn)題，使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。開(kāi)展結(jié)“對(duì)子”活動(dòng)。

教導(dǎo)處組織教研組在新老教師中開(kāi)展“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，骨干教師與新教師“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。通過(guò)結(jié)對(duì)子活動(dòng)使新老教師互幫互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)，老教師再上新臺(tái)階，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，共同提高教學(xué)質(zhì)量。主要要求如下：

（1）結(jié)對(duì)教師提出實(shí)施具體要求，制定具體實(shí)施細(xì)則。

（2）老教師定期檢查指導(dǎo)新教師的備課教案、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作；新老教師互相聽(tīng)課，并有具體的教學(xué)評(píng)議。

（3）骨干教師要制定好結(jié)對(duì)指導(dǎo)計(jì)劃，認(rèn)真做好結(jié)對(duì)工作，新教師要撰寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程的心得體會(huì)，并保存好活動(dòng)記錄等檔案材料，以備考核檢查。學(xué)校教導(dǎo)處要負(fù)責(zé)督促檢查工作。

3、繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校開(kāi)齊了音、體、美和健康教育課，保證了課時(shí)。其次，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。體育教學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展鍛煉活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。藝術(shù)教育工作做到了有計(jì)劃地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高了學(xué)生的審美能力。

四、堅(jiān)持預(yù)防為主，積極創(chuàng)建平安校園

1、能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，圍繞建設(shè)平安校園，進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí)，切實(shí)做到了層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任。

2、充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)等形式，加強(qiáng)安全教育，進(jìn)行安全知識(shí)和安全技能的培訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)；以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。

3、加大了安全工作的檢查和整改力度。本學(xué)期，學(xué)校安裝了校園攝像安全系統(tǒng)。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施，認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告并盡快排除。

五、本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)

1、集中整治學(xué)校門(mén)口流動(dòng)經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)

為加強(qiáng)校園周邊環(huán)境整治，切實(shí)優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，我校多次會(huì)同城西街道辦事處、工商所、派出所、衛(wèi)生院等多部門(mén)組成檢查組集中開(kāi)展了整治學(xué)校門(mén)口流動(dòng)經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)專項(xiàng)行動(dòng)，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校及周邊秩序，有力地保障了廣大師生消費(fèi)安全。

檢查組對(duì)學(xué)校周邊的小賣部、學(xué)校門(mén)口流動(dòng)經(jīng)營(yíng)攤點(diǎn)進(jìn)行了專項(xiàng)整治。為了確保學(xué)校師生的食品安全，學(xué)校要求班主任利用班會(huì)加強(qiáng)食品安全知識(shí)教育，向同學(xué)們介紹了食品安全、辨別假冒偽劣商品的一般方法和技巧，以及消費(fèi)維權(quán)、產(chǎn)品質(zhì)量等方面的知識(shí)，向?qū)W校師生宣傳《食品安全法》等知識(shí)，共發(fā)放宣傳資料2936多份，有效提高了在校師生的食品安全和自我保護(hù)的能力。

2、開(kāi)展綜治宣傳月系列活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)我學(xué)區(qū)社會(huì)治安綜合治理工作，營(yíng)造濃厚的綜治工作氛圍，切實(shí)提高學(xué)生的安全法制和防范意識(shí)，預(yù)防校園及周邊社會(huì)治安事件，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，預(yù)防青少年犯罪，進(jìn)一步推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，根據(jù)縣教育局會(huì)議精神，我學(xué)區(qū)開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全管理，構(gòu)建和諧校園”為主題的綜治宣傳月活動(dòng)。在活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排扎實(shí)。

我學(xué)區(qū)大力加強(qiáng)宣傳，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主|”的方針，以宣傳營(yíng)造氛圍，以活動(dòng)為載體，大力開(kāi)展綜治宣傳月活動(dòng)。利用教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間，在全校教師中深入宣傳中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》，推動(dòng)廣大教師積極參與“平安校園的創(chuàng)建活動(dòng)，共同營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境。在此期間利用黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗等形式，營(yíng)造良好的校園安全、法制教育氛圍。利用校園廣播、多媒體教室等對(duì)全體師生進(jìn)行安全、法制宣傳教育。通過(guò)班會(huì)開(kāi)展“講文明、樹(shù)形象”大討論活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)自我教育，明辨是非。利用雙休日，布置學(xué)生開(kāi)展“我身邊的違法行為”小調(diào)查，要求學(xué)生根據(jù)自身認(rèn)知能力，談出自己的看法，進(jìn)行自律和他律教育活動(dòng)。通過(guò)小手拉大手活動(dòng)，提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和家庭教育水平。通過(guò)開(kāi)展突發(fā)事件應(yīng)急演練活動(dòng)，大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，培養(yǎng)了師生的逃生避險(xiǎn)能力。學(xué)生真實(shí)感受到了避險(xiǎn)逃生的過(guò)程，切實(shí)感受到了學(xué)校、家庭和社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而且進(jìn)一步明確了‘珍惜生命，安全第一’的教育主題?！?/p>

全面推進(jìn)平安校園建設(shè)，構(gòu)建和諧校園、和諧生活，使一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，抓綜治、抓安全任重而道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，為打造平安校園，共建和諧社會(huì)，辦好人民滿意的學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)。

3、舉行中小學(xué)幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課大賽 為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)廣大教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加快中青年教師成長(zhǎng)、成才，城西學(xué)區(qū)中小學(xué)幼兒園中青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽于2016年11月14日在中心學(xué)校舉行。整個(gè)比賽緊張有序，參賽教師精心準(zhǔn)備，遵守規(guī)則；教學(xué)設(shè)計(jì)大膽創(chuàng)新，各具特色；考評(píng)課內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚。

通過(guò)緊張激烈的比賽，不論是參賽老師還是評(píng)委都受益匪淺。參賽教師滿懷熱情地投入到了賽課的活動(dòng)中，在自己獨(dú)立鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教法的基礎(chǔ)上，充分展示了自己的教學(xué)藝術(shù)和水平。此次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，充分展示了城西學(xué)區(qū)教師的基本素質(zhì)和朝氣蓬勃、容易接受新事物、厚積薄發(fā)的潛在能力，同時(shí)為教師們提供了很好的鍛煉與展示的平臺(tái)，對(duì)于訓(xùn)練教師基本功，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)起著積極推動(dòng)的作用，為深化課堂教學(xué)、課堂教學(xué)改革奠定了基礎(chǔ)。

4、城西學(xué)區(qū)開(kāi)展教師多媒體教學(xué)大賽活動(dòng) 為推動(dòng)多媒體教學(xué)應(yīng)用的開(kāi)展，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育輔助課堂教學(xué)的功能，提高課堂教學(xué)效率，打造高效課堂，給廣大教師提供一個(gè)展示提升、交流探討與共同進(jìn)步的平臺(tái)。

30名參賽教師精心準(zhǔn)備，利用新的教學(xué)理念和現(xiàn)代化的教學(xué)工具，授課方式新穎獨(dú)特、精彩紛呈，營(yíng)造了開(kāi)放民主、和諧互動(dòng)的教學(xué)氛圍。各位評(píng)委嚴(yán)格按照評(píng)分條件標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真評(píng)價(jià)，公平打分，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最后評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。中心學(xué)校將從獲獎(jiǎng)教師中推薦部分選手參加市、縣多媒體教學(xué)大賽。

城西中心學(xué)校將以本次多媒體教學(xué)比賽為切入點(diǎn)，全面推行在課堂教學(xué)中使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提升教師的專業(yè)水平，讓教師盡快適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，打造一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，以便能更好地為學(xué)生服務(wù)，提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

六、存在問(wèn)題以及下學(xué)期工作設(shè)想

1、教師隊(duì)伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)，農(nóng)村小學(xué)教師老齡化十分嚴(yán)重。

2、布局調(diào)整工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)，如何解決學(xué)校撤并后學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)的問(wèn)題，如何解決學(xué)生年齡小無(wú)法住宿的問(wèn)題。

3、工作設(shè)想

（1）進(jìn)一步明確層級(jí)管理的目標(biāo)、職責(zé)，細(xì)化管理過(guò)程，使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過(guò)程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主，及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略，使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化發(fā)展。

（2）爭(zhēng)取項(xiàng)目，籌措資金，解決中心學(xué)校及各中小學(xué)教室、辦公室、功能室嚴(yán)重缺乏的問(wèn)題。特別是中心學(xué)校，近幾年，由于城市化進(jìn)程加快，上層決策滯后，農(nóng)村學(xué)生及農(nóng)民工子女無(wú)法進(jìn)入縣直學(xué)校和城關(guān)學(xué)校就讀，給我學(xué)區(qū)中心校帶來(lái)發(fā)展機(jī)遇，中心學(xué)校學(xué)生數(shù)以每年200人、4個(gè)教學(xué)班的速度遞增。

（3）一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，利用多種途徑及有效方式，豐富教師視野，創(chuàng)設(shè)更多便利條件，搭建有效的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力，促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。

第二篇：大新中心學(xué)校2009-2010第一學(xué)期工作總結(jié)

大新中心學(xué)校2009—2010學(xué)第一學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

大新中心學(xué)校 2010年7月

大新中心學(xué)校2009—2010學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校堅(jiān)持以黨的“十七大”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想，以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng)，確立以人為本，求實(shí)創(chuàng)新的發(fā)展理念，努力在管理水平上下功夫。密切與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的教育。堅(jiān)持德育為首、安全第一、教學(xué)中心的辦學(xué)思想，圍繞課程改革抓質(zhì)量，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、德育工作

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神，努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。進(jìn)一步確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。確立以人為本，落實(shí)“全員德育，全面德育，全程德育，重點(diǎn)德育”，體現(xiàn)教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。重點(diǎn)抓了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園”為主題的德育系列活動(dòng)，召開(kāi)了一次辯論會(huì)，評(píng)出先進(jìn)個(gè)人一百多人，先進(jìn)班級(jí)4個(gè)。

2、發(fā)揮班主任在德育工作中的重要地位，重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，本期召開(kāi)一次班主任工作培訓(xùn)會(huì)，一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，二次安全工作培訓(xùn)會(huì)；加強(qiáng)思想品德課教育研究，有效發(fā)揮課堂滲透德育主渠道作用，探索品德與生活、品德與社會(huì)的綜合，將思品課教育與其他學(xué)科教育有機(jī)結(jié)合，形成教育合力，教育效果明顯。

3、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中重視學(xué)生心理健康教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，本學(xué)期學(xué)校主辦了二期學(xué)生青春期生理、心理輔導(dǎo)專題講座。

4、抓校園文化氛圍的建設(shè)。發(fā)揮共青團(tuán)在德育工作中的重要作用，本學(xué)期團(tuán)委配合學(xué)校開(kāi)展了各種類型的征文活動(dòng)、演講比賽活動(dòng)、書(shū)畫(huà)活動(dòng)。重點(diǎn)布置了學(xué)校宿舍樓、食堂及校園文化建設(shè)。

5、本學(xué)期我校開(kāi)展了“雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎”中學(xué)生辯論會(huì)，通過(guò)活動(dòng)，使廣大學(xué)生受到了深刻的教育。

6、開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”系列活動(dòng)，對(duì)各班級(jí)中的問(wèn)題學(xué)生，由德育工作領(lǐng)導(dǎo)組舉辦規(guī)范行為訓(xùn)練班，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行傳統(tǒng)教育、規(guī)范訓(xùn)練、個(gè)別引導(dǎo)等形式加強(qiáng)教育，加強(qiáng)不良行為的矯正。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)工作

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。我校不斷創(chuàng)造條件，全面推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

1、不斷學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)各種形式，組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》及教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等，幫助教職工準(zhǔn)確把握黨在新時(shí)期教育方針的新內(nèi)涵，以積極平穩(wěn)的心態(tài)迎接教育改革。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，努力創(chuàng)造寬松寬容的教育氛圍。要求每一位教師樹(shù)立不僅要做一名合格的教師，而且要做一名人民滿意的教師。

3、為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校和家庭的配合，本學(xué)期學(xué)校召開(kāi)了一次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和一次學(xué)生座談會(huì)，開(kāi)展了一次征求意見(jiàn)調(diào)查活動(dòng)，收集學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和教師工作的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)地向相關(guān)部門(mén)和有關(guān)教師反饋，及時(shí)整改工作中存在的問(wèn)題。

4、抓骨干教師的培養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，開(kāi)展了業(yè)務(wù)大練兵及市教壇新星、骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)，務(wù)實(shí)抓好校本培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師參加各種形式的提高學(xué)歷層次的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已多人取得了大學(xué)本科學(xué)歷。

三、教學(xué)工作

質(zhì)量是學(xué)校的生命。全體教師緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo)，不斷更新教育理念，深化教學(xué)研究，提高課堂效率，積極推進(jìn)課程改革，深化校本課程的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

1、加大教學(xué)管理的力度。教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好“常規(guī)管理”，要求每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)課。繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂聽(tīng)課制度，每月查備課等教學(xué)管理制度。學(xué)期中、學(xué)期末對(duì)全體教師備、教、改、輔、考等教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查，量化評(píng)分。

2、加強(qiáng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。將校本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)、教研提高教師參與教研的意識(shí)，提高教研質(zhì)量。鼓勵(lì)教師積極參加教研科研活動(dòng)，本學(xué)期我校教師公開(kāi)課安排方法，采用了定人、定時(shí)、定年級(jí)、定學(xué)科的方式進(jìn)行，多數(shù)老師的公開(kāi)課應(yīng)用了“農(nóng)遠(yuǎn)”資源，使用多媒體的方式開(kāi)展?；顒?dòng)呈現(xiàn)出井然有序、生機(jī)勃勃的景象，無(wú)論是上課教師，還是聽(tīng)課教師，都準(zhǔn)點(diǎn)到位、細(xì)致認(rèn)真；無(wú)論是課下交流，還是教研組組織的集中研討，老師都誠(chéng)懇、嚴(yán)謹(jǐn)、虛心、盡心，活動(dòng)取得了良好的效果，達(dá)到預(yù)期的目的。各教研組組織開(kāi)展教師公開(kāi)課交流、研討和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)參評(píng)以及大型的集體項(xiàng)目活動(dòng)，活動(dòng)效果顯著，成績(jī)喜人。我校通過(guò)教研活動(dòng)月的開(kāi)展，進(jìn)一步促進(jìn)教研組課題研究水平和能力的提高，促進(jìn)教師課堂教學(xué)藝術(shù)的交流、改進(jìn)教學(xué)手段、提高教學(xué)水平、深化“有效課堂”探討，激發(fā)了更多的教師參與各級(jí)各類課堂技藝比武和各種競(jìng)賽活動(dòng)的信心，提高了更多教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)的積極性，豐富了集體活動(dòng)的內(nèi)容，促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。

3、以科研帶教研，提升教研品位。本學(xué)期有多名教師的教科研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng)。學(xué)校各教研組，都建立了相應(yīng)的教研課題。這也是我校實(shí)踐教育科學(xué)發(fā)展觀、辦好人民滿意教育的具體表現(xiàn)。

4、體育運(yùn)動(dòng)碩果累累。學(xué)校利用有限的資源，積極創(chuàng)造條件全面開(kāi)展體育活動(dòng)，本期藝體組舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、冬季長(zhǎng)跑等活動(dòng)。四，安全工作

我校以創(chuàng)建“平安校園”為核心，切實(shí)落實(shí)有關(guān)文件精神，重點(diǎn)突出校舍安全，防溺水安全，整治學(xué)校周邊環(huán)境，排除交通安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，有效防控甲型H1N1流感和各種傳染病的發(fā)生，制定安全工作應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)發(fā)展。

1、暑期學(xué)校組織教師到各村開(kāi)展防溺水教育，利用宣傳車隊(duì)到各村進(jìn)行暑假期間防溺水教育，提高宣傳的有效性。

2、學(xué)期初開(kāi)展安全隱患排查；印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信；各班開(kāi)展安全教育簽名活動(dòng)。整個(gè)學(xué)期利用周一早晨升旗儀式上的講話及班會(huì)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。

3、召開(kāi)學(xué)校安全工作會(huì)議；安全工作主題班會(huì)；召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)；加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全教育和傳染病預(yù)防知識(shí)教育；印發(fā)致校園周邊商店經(jīng)營(yíng)戶的一封信。

4、開(kāi)展交通安全宣傳周活動(dòng)；印發(fā)張貼縣公安交警大隊(duì)致全縣中小學(xué)生的一封信——關(guān)愛(ài)生命，平安出行；利用專欄宣傳交通規(guī)則；印發(fā)致機(jī)動(dòng)車駕駛員的一封信。

5、召開(kāi)全校師生“三防”（防火、防踩踏、防騙）安全廣播會(huì)；開(kāi)展青少年心理健康教育和青春期知識(shí)講座；開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)。

6、積極預(yù)防甲型H1N1流感，嚴(yán)格實(shí)行晨檢、午檢制度；實(shí)行日出勤報(bào)告制度。

7、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班護(hù)校制度，實(shí)行責(zé)任追究制，重點(diǎn)科室如微機(jī)室，電子閱覽室、學(xué)生寢室等專人看護(hù)，責(zé)任到人。

五、后勤工作

1、規(guī)范后勤管理，充分發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，改進(jìn)服務(wù)方式方法，齊心協(xié)力，互相配合，提高服務(wù)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。

（1）、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。

（2）、加強(qiáng)免費(fèi)教科書(shū)循環(huán)使用管理。

（3）做好公物的檢查登記，確保公物科學(xué)使用，有效防止了人為破壞和流失。

（4）、對(duì)校園空地進(jìn)行了綠化，教學(xué)樓南邊做了水泥地面，對(duì)老教學(xué)樓的室內(nèi)進(jìn)行了粉刷和裝修，校園面貌得到了徹底改觀。

六、今后應(yīng)加強(qiáng)的工作

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的感恩教育。加強(qiáng)以“講文明、懂禮貌、愛(ài)衛(wèi)生、守紀(jì)律”為主要內(nèi)容的良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。切實(shí)推進(jìn)“留守學(xué)生”教育管理工作。

2、充實(shí)完善學(xué)校制度。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，制定和完善學(xué)?？?jī)效工資實(shí)施方案，發(fā)揮績(jī)效工資制度的作用。

3、加強(qiáng)教育科研工作，探討學(xué)校教研的最佳組織形式，提高教師整體素質(zhì)，造就學(xué)校名師。

4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽(tīng)課制度。

5、大力倡導(dǎo)教師要愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不斷提高教師的職業(yè)道德。

6、學(xué)生安全防范意識(shí)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

在今后的工作中，我們將面對(duì)新的形勢(shì)、新的目標(biāo)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們一定要進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)定相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和重視，有全校師生的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，我們的學(xué)校將會(huì)辦得更好、更強(qiáng)、更大！讓我們攜起手來(lái)，以人為本，求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，眾志成城，奮力拼搏，為辦出特色學(xué)校而努力奮斗！

第三篇：志愿者中心第一學(xué)期工作總結(jié)

上海市高級(jí)技工學(xué)校2011-2012學(xué)年第一學(xué)期

志愿者工作總結(jié)

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，程風(fēng)志愿者團(tuán)隊(duì)積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者活動(dòng)?，F(xiàn)針對(duì)過(guò)去這一學(xué)期志愿者的工作，進(jìn)行具體的總結(jié)如下：

一、青年志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)的相關(guān)情況介紹

經(jīng)過(guò)大家一學(xué)期的共同努力，志愿者中心已經(jīng)成立?，F(xiàn)在程風(fēng)志愿者團(tuán)隊(duì)正在不斷壯大，下設(shè)三個(gè)部門(mén)項(xiàng)目部、組織部、總務(wù)部。

二、立足實(shí)際，活動(dòng)形式多樣

上學(xué)期程風(fēng)志愿者團(tuán)隊(duì)立足實(shí)際，以“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”這一志愿者精神為宗旨，組織志愿者開(kāi)展了一系列豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

三、加強(qiáng)實(shí)踐基地努力建設(shè)擴(kuò)大志愿者工作校外影響力

1.每個(gè)月都到“陽(yáng)光之家”看望需要關(guān)注和幫助的智障人士，奉 獻(xiàn)愛(ài)心，通過(guò)交流和資源共享，為弱勢(shì)兒童的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

2.每個(gè)月我們都會(huì)組織去愛(ài)峰敬老院（以及下屬三個(gè)分院），為社區(qū)的老人帶去我們當(dāng)代大學(xué)生的一份熱誠(chéng)，讓這些孤老不再感覺(jué)寂寞，同時(shí)展現(xiàn)我們學(xué)院學(xué)生的良好風(fēng)采。

3.每個(gè)月我們志愿者都會(huì)去大柏樹(shù)輕軌站做志愿者兩次，協(xié)助輕軌站工作人員維護(hù)交通秩序，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了本校學(xué)子服務(wù)社會(huì)的態(tài)度。

4.每個(gè)月我們志愿者都會(huì)去困難家庭徐曉華家兩次，看望他們和

他們聊天，給他們帶來(lái)我們的問(wèn)候，表示我們的一些微不足道的關(guān)心。讓我們更加懂得奉獻(xiàn)和感恩，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值、踐行我們志愿者的諾言，在感恩中學(xué)會(huì)懂得珍惜。

5.這學(xué)期我們每個(gè)月去上海圖書(shū)館做志愿者兩次，協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理圖書(shū)、打掃衛(wèi)生，體現(xiàn)了本校學(xué)子服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的態(tài)度，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

6．我們還經(jīng)常與飛揚(yáng)華夏合作，參與各種社區(qū)公益活動(dòng)，激勵(lì)了我院各位同學(xué)能奉獻(xiàn)于社會(huì)服務(wù)群眾，更讓我們志愿者活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn)。

四、加強(qiáng)體制建設(shè)，完善管理機(jī)構(gòu)

1.強(qiáng)化集體意識(shí)。定期召開(kāi)部門(mén)例會(huì)和定期上交工作總結(jié)等方式將部門(mén)的歸屬感加強(qiáng)。

2.開(kāi)學(xué)伊始，我們志愿者中心投入繁忙的納新工作，通過(guò)嚴(yán)格的面試和考核選拔了一批較為優(yōu)秀的同學(xué)，為我們志愿者這個(gè)大家庭注入新生的力量。

3通過(guò)各種培訓(xùn)，使我們每一位志愿者在注重鍛煉提升部員基本工作技能的同時(shí)，注重對(duì)部門(mén)文化的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)我們的“志愿者”意識(shí)，加強(qiáng)了我們的奉獻(xiàn)精神、責(zé)任意識(shí)以及參與志愿工作的積極性，提高我們的工作效率。

五、積極配合各部門(mén)開(kāi)展學(xué)院的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)院的快速發(fā)展。

本學(xué)期志愿者在院團(tuán)委的關(guān)心、支持下和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下，工作得以順利展開(kāi)并取得了較好的成績(jī)，使同學(xué)們都得到了一定的鍛煉，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。我們會(huì)不斷反省自己的紕漏和疏忽，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到成長(zhǎng)和進(jìn)步的目的。志愿者服務(wù)是一股強(qiáng)大的社會(huì)力量，大學(xué)生志愿者是志愿者服務(wù)中的主要力量。因此我院志愿者中心將組織更多有愛(ài)心的同學(xué)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，通過(guò)集體或個(gè)人方式，為弱勢(shì)群體、困難群體提供切實(shí)有效的幫助。

第四篇：學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)

學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)

2017學(xué)，我校在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下，以黨的教育方針為導(dǎo)向，以深化教育改革為重點(diǎn)，以《2010—2020年國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)定邊縣2017年教育工作會(huì)議要求，以全面提高教育質(zhì)量為中心，繼續(xù)堅(jiān)持德育為首，教學(xué)為中心的原則；以立德樹(shù)人為宗旨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、公正、廉明、高效的工作作風(fēng)，敬業(yè)、愛(ài)生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的教風(fēng)，尊師、守紀(jì)、進(jìn)取、創(chuàng)優(yōu)的學(xué)風(fēng)，始終堅(jiān)持以外塑形象、內(nèi)抓管理、提高質(zhì)量為目標(biāo)，勤懇工作，向管理精細(xì)化、制度化、民主化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、高效化方向邁進(jìn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，為創(chuàng)建一流設(shè)施、一流的教師、一流的地方學(xué)校而努力奮斗?，F(xiàn)將我校2017學(xué)工作總結(jié)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

******始建于1987年，位于定邊縣西環(huán)路東、希望路南，是一所縣辦初級(jí)中學(xué)。（學(xué)校原址位于定邊鎮(zhèn)西正街99號(hào)，2015年11月24日搬至現(xiàn)址。）學(xué)校占地總面積92000㎡（138畝），擬定綠化總面積32200㎡，建筑面積28300㎡，建有四層綜合樓一棟，三層連體教學(xué)樓三棟，四層辦公樓一棟，三層體育館一棟，二層食堂及能源中心兩棟。規(guī)劃招生規(guī)模36個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè)，學(xué)生1562人，教職工142人，其中專任教師127人。

學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)、書(shū)記，副校長(zhǎng)，工會(huì)主席，督學(xué)，下設(shè)辦公室、政教處、教務(wù)處、教研室、信息中心、總務(wù)處、團(tuán)委、婦委等功能處室。領(lǐng)導(dǎo)班子年齡、專業(yè)特長(zhǎng)等方面結(jié)構(gòu)合理，職責(zé)明確，實(shí)干興校，團(tuán)結(jié)和諧，奮發(fā)有為，凝聚力強(qiáng)，民主高效。學(xué)?，F(xiàn)有教職工142人，其中專任教師127人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中碩士研究生7人，占專任教師的5.5%，本科學(xué)歷102人，占專任教師的80.31%。學(xué)校共有高級(jí)教師26人，一級(jí)教師50人，二級(jí)教師66人。在專任教師中，高級(jí)教師16人，一級(jí)教師50人，二級(jí)教師66人。目前我校有省級(jí)骨干教師4人，縣、市級(jí)以上教學(xué)能手27人。學(xué)校教師敬業(yè)愛(ài)生，進(jìn)取奉獻(xiàn)，勇于探索，樂(lè)于吃苦，一絲不茍，業(yè)務(wù)精良。

學(xué)校功能部室有21類，設(shè)置齊全，完全滿足學(xué)校教育教學(xué)工作需要。設(shè)有物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書(shū)室、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、音樂(lè)室、體育室、美術(shù)室、勞技室、科技室、地理室、心理咨詢室、錄播室、創(chuàng)客室、電視臺(tái)、智慧課堂、衛(wèi)生室、計(jì)生室、階梯教室、多功能教室、校史館。我校是一所機(jī)構(gòu)健全，設(shè)施齊備，師資配置合理，制度健全，具有一定辦學(xué)能力和有自己辦學(xué)特色的學(xué)校。

二、2017工作成效

（一）加強(qiáng)黨建工作，引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作有序發(fā)展。

1.認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。一是切實(shí)增強(qiáng)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。年初，黨支部出臺(tái)《黨員教師理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn)》，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“7.26”重要講話和十九大報(bào)告，以及陜西省第十三次黨代會(huì)重要內(nèi)容等。在發(fā)展黨員工作中堅(jiān)持“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，今年發(fā)展積極分子4人，直工委進(jìn)行考察，發(fā)展了一名新黨員。二是加強(qiáng)制度建設(shè)，落實(shí)“三會(huì)一課”制度。每月一次支委會(huì)，每?jī)稍乱淮沃Р看髸?huì)，每季度一次黨課，結(jié)合支部大會(huì)組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動(dòng)中。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，結(jié)合行政例會(huì)，開(kāi)展常態(tài)學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求形式多樣化，提高活動(dòng)的實(shí)效性。做到活動(dòng)有主體、有中心發(fā)言人、有活動(dòng)記錄和信息宣傳報(bào)道，保證黨內(nèi)活動(dòng)質(zhì)量，增強(qiáng)黨性觀念，提高黨員的政治素養(yǎng)。本學(xué)期支委主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合“四講四有”為黨員和黨外積極分子上了四次黨課。三是轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)基層。組織黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，要求各黨員同志簽署《黨員承諾踐諾書(shū)》。年內(nèi)黨支部開(kāi)展了兩次“民主評(píng)議黨員”活動(dòng)，召開(kāi)了一次“民主生活會(huì)”，領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入解剖自己，廣大黨員向領(lǐng)導(dǎo)班子及成員提出中肯的意見(jiàn)和建議，四是積極開(kāi)展黨員十大專項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)，提升黨員素養(yǎng)。我校開(kāi)展了“將榆林故事，做紅軍傳人”校園文學(xué)征文大賽、“時(shí)刻聽(tīng)黨話，永遠(yuǎn)跟黨走”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、“不忘**，立德樹(shù)人”教師演講比賽、“喜迎十九大，我向習(xí)總書(shū)記說(shuō)句心里話”主題實(shí)踐活動(dòng)、“爭(zhēng)做四有教師，勇當(dāng)業(yè)務(wù)先鋒”黨員名師評(píng)選活動(dòng)等。

2.發(fā)揮群團(tuán)作用，助力學(xué)校全面發(fā)展。一是加強(qiáng)工會(huì)工作。充分發(fā)揮工會(huì)職能，切實(shí)維護(hù)好廣大教職工的合法權(quán)益，努力為教職工排擾解難。堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，真正讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。堅(jiān)持民主評(píng)議制度，我們組織學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)議教師，教師互評(píng)，教師評(píng)議干部，領(lǐng)導(dǎo)評(píng)議教師。通過(guò)民主評(píng)議，不斷提升教師的師德和專業(yè)發(fā)展水平，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和工作積極性。今年10月份召開(kāi)了第七屆第二次教代會(huì)，通過(guò)了《學(xué)校章程》，修訂了各類考核制度，并對(duì)學(xué)校工作中存在的一些問(wèn)題提出了整改措施。規(guī)范教代會(huì)各項(xiàng)程序，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，維護(hù)教職權(quán)利。組織豐富多彩的教職工活動(dòng)，提升教職工職業(yè)能力與幸福指數(shù)，本，依據(jù)《****教職工文體活動(dòng)實(shí)施方案》，明確了各類活動(dòng)的開(kāi)展時(shí)段、內(nèi)容和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。二是發(fā)揮團(tuán)的作用。以黨建帶團(tuán)建，提升團(tuán)支部的職能主體作用。開(kāi)展了“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生；承優(yōu)良傳統(tǒng)，獻(xiàn)愛(ài)心感恩”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)；清明時(shí)間，組織黨員、積極分子和學(xué)生開(kāi)展了“學(xué)習(xí)英模，祭奠英烈，不忘**，繼續(xù)前進(jìn)”活動(dòng)；開(kāi)展了“百年追夢(mèng)，全面小康”讀書(shū)教育活動(dòng)；組織我校學(xué)生積極參加陜西省“一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)”為主題的第十三屆書(shū)信文化活動(dòng)；開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)心靈，全面發(fā)展”心理健康教育專題講座活動(dòng)；開(kāi)展了“愛(ài)偉大祖國(guó)，唱經(jīng)典紅歌”紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)歌詠比賽，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情懷；積極發(fā)展團(tuán)員，共發(fā)展80余名新團(tuán)員，充實(shí)壯大我校團(tuán)員隊(duì)伍，為我校團(tuán)組織輸入了新鮮血液。三是優(yōu)化女職工工作。全面提高女教工的素質(zhì)，激發(fā)女教工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，激勵(lì)她們?cè)诮虝?shū)育人和管理崗位上爭(zhēng)做貢獻(xiàn)。

（二）不斷規(guī)范辦學(xué)行為，大力實(shí)施素質(zhì)教育。

1.建立健全管理制度，用制度管人管事。

本學(xué)年繼續(xù)完善學(xué)校規(guī)章制度，進(jìn)一步修訂《教職工績(jī)效工資考核分配辦法》《模范黨員、教師、班主任、先進(jìn)教育工作者評(píng)選辦法》《教師職稱評(píng)審量化細(xì)則》《教職工考勤制度》等制度，形成《******制度匯編》，引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范操作，做到事事有章可循，人人有規(guī)可依，為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了良好的制度環(huán)境。

2.端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為。

學(xué)校將依據(jù)教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》，繼續(xù)堅(jiān)持“依法治?！薄耙婪ㄖ谓獭薄Ｒ?guī)范執(zhí)行教育法律法規(guī)，教育廣大師生遵紀(jì)守法，依法辦學(xué)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際和社會(huì)發(fā)展需要制定了近期和中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，開(kāi)齊、開(kāi)足課程，不隨意增減課程，不隨意提高或降低教學(xué)要求，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。學(xué)校堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)、亂罰款、亂辦班、亂發(fā)資料、亂補(bǔ)課、體罰或變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。

3、大力實(shí)施素質(zhì)教育，彰顯學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

為了進(jìn)一步活躍校園文化，引導(dǎo)學(xué)生課余生活向健康化、規(guī)范化、有序化發(fā)展。我校積極組建各類學(xué)生社團(tuán)，搭建興趣交流的平臺(tái)，讓學(xué)生在自主活動(dòng)過(guò)程中充分發(fā)揮才能；積極開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉；為了把學(xué)生放在學(xué)校教育的主體位置，學(xué)校成立了學(xué)生自主管理委員會(huì)，由各班品學(xué)兼優(yōu)的班干部組成，學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)成員任職資格、工作范圍、管理職責(zé)、工作開(kāi)展要求以及激勵(lì)措施都作了明確要求，培養(yǎng)了學(xué)生的組織管理能力，提升學(xué)校管理質(zhì)量，體現(xiàn)民主化管理理念。

（三）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1.建立、完善《教師職業(yè)道德管理制度》，認(rèn)真落實(shí)責(zé)任、教育、宣誓承諾、考核獎(jiǎng)懲、檔案、監(jiān)督等六項(xiàng)師德制度；從嚴(yán)查處教師“十種師德禁行行為”、收受禮品“六條紅線”和有償補(bǔ)課“六個(gè)嚴(yán)禁”行為，嚴(yán)格執(zhí)行師德“一票否決”制，要求教師簽訂《****教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》，學(xué)校與每位教職員工簽訂《****自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課承諾書(shū)》，并在全體學(xué)生中開(kāi)展了“關(guān)于教師有償補(bǔ)課調(diào)查問(wèn)卷”，學(xué)校門(mén)口設(shè)有舉報(bào)箱和舉報(bào)電話，接受社會(huì)的監(jiān)督；大力宣傳師德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡，樹(shù)立教師表率，開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任鑄師魂”師德建設(shè)演講比賽活動(dòng)，加強(qiáng)教師政治理論、教育法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)由干事型、執(zhí)行型向管理型、專家型過(guò)渡。并且提拔培養(yǎng)想干事，能干事的年輕教師，不斷補(bǔ)充到領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍中。努力打造一支作風(fēng)優(yōu)良，業(yè)務(wù)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

3.注重教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)教師由教書(shū)型、苦干型向創(chuàng)新型、研究型轉(zhuǎn)變。要求教師制定出個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃，確保教學(xué)質(zhì)量能夠得到顯著提高。繼續(xù)采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，專家引領(lǐng)，同伴互助等多種形式加強(qiáng)教師培訓(xùn)，促進(jìn)專業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校要通過(guò)觀摩教學(xué)、課例研討、教學(xué)能手評(píng)選等形式，培養(yǎng)各級(jí)各類新秀、能手、學(xué)科帶頭人、名師等，鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類的繼續(xù)教育，提高自身素質(zhì)，以適應(yīng)教育新形勢(shì)的發(fā)展。每學(xué)期校本培訓(xùn)不少于20個(gè)學(xué)時(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)用性。積極配合教育局實(shí)行教師交流輪崗，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍。

（四）強(qiáng)化政教德育工作，狠抓行為規(guī)范教育。

1.開(kāi)展各類學(xué)生活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

全面推行“1155”德育模式，建立“三愛(ài)三節(jié)”“八大習(xí)慣”“校園十佳之星”等活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，并且對(duì)安全、“八大習(xí)慣”等活動(dòng)進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比。根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)要求，開(kāi)展“三節(jié)兩會(huì)”（科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、球類運(yùn)動(dòng)會(huì)）；經(jīng)典誦讀比賽、讀書(shū)征文比賽、演講比賽、歌詠比賽、成語(yǔ)大賽等特色活動(dòng)，充分利用好活動(dòng)載體，讓學(xué)生在活動(dòng)中展示自我、愉悅心情、放飛夢(mèng)想，使學(xué)生蓬勃的青春激情能夠得到張揚(yáng)，達(dá)到心理和生理健康發(fā)展。

2.強(qiáng)化現(xiàn)代班級(jí)建設(shè)，體現(xiàn)學(xué)生自主管理。

學(xué)校依據(jù)現(xiàn)代化班級(jí)建設(shè)理念,始終把學(xué)生作為班級(jí)建設(shè)的主體，突出發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，采用自愿申請(qǐng)、民主推薦產(chǎn)生班長(zhǎng)及班委會(huì)、團(tuán)支部書(shū)記及支部委員，實(shí)行班干部輪流制度，鼓勵(lì)人人做班長(zhǎng)，人人做組長(zhǎng)。發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部的核心力量，制定出相應(yīng)的可操作性強(qiáng)的班規(guī)。精心指導(dǎo)、培訓(xùn)班團(tuán)干部的工作,在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候放權(quán)給班團(tuán)干部，積極引導(dǎo)好他們開(kāi)展工作,大膽管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理委員會(huì)和班干部的作用。

3.注重思想道德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。

學(xué)校要把德育工作的著眼點(diǎn)放在德行修養(yǎng)與品格陶冶方面，重點(diǎn)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、感恩教育和生命教育。教師要注重言傳身教，引導(dǎo)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要在學(xué)科中滲透德育工作，廣大科任教師要圍繞“情感、態(tài)度、價(jià)值觀”的目標(biāo)要求，在課前、課中和課后全面落實(shí)學(xué)科教學(xué)的德育滲透工作。利用每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話，結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多樣的主題教育，塑造學(xué)生良好的品格。

（五）重視教學(xué)常規(guī)管理，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理、用制度規(guī)范課堂教學(xué)，杜絕制度流于形式，強(qiáng)化對(duì)備課、上課環(huán)節(jié)過(guò)程性管理，規(guī)范從教行為，認(rèn)真組織檢查教師的教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、教案?jìng)鋵?xiě)情況、作業(yè)批改情況，努力提高教師的責(zé)任感，確保高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)各科目的有效教學(xué)，突出“一崗雙責(zé)”，杜絕只教書(shū)不管理現(xiàn)象發(fā)生，堅(jiān)決向45分鐘要質(zhì)量，確保各年級(jí)成績(jī)穩(wěn)步提升。

2.規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。

按照《****教學(xué)常規(guī)要求》，規(guī)范教學(xué)活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)年初教育工作會(huì)議精神，重新啟用手寫(xiě)教案，為集體備課做好充分準(zhǔn)備，形成良好的工作習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力做到“五個(gè)有效”：有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效實(shí)驗(yàn)、有效評(píng)價(jià)，體現(xiàn)高效教學(xué)。教務(wù)處要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的管理工作，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的過(guò)程監(jiān)控，出臺(tái)管理細(xì)則，明確集體備課、作業(yè)的布置與批改、課堂教學(xué)等過(guò)程管理要求。

3.狠抓各年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)工作。

學(xué)校對(duì)各年級(jí)教學(xué)制定科學(xué)合理的規(guī)劃，教師要有針對(duì)性的詳細(xì)制定質(zhì)量檢測(cè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度，重視學(xué)生培養(yǎng)。及時(shí)了解中考動(dòng)態(tài)和質(zhì)量檢測(cè)信息，鼓勵(lì)學(xué)生充滿信心，排除萬(wàn)難，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在中考及各年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

（六）樹(shù)教研教改新風(fēng)，走科研興教之路。

1.全面推動(dòng)讀書(shū)年活動(dòng)，按照標(biāo)準(zhǔn)完成“讀寫(xiě)背”計(jì)劃。

本學(xué)校積極組織開(kāi)展讀書(shū)年活動(dòng)，活動(dòng)有詳細(xì)的方案、扎實(shí)的過(guò)程，優(yōu)異的成果。校長(zhǎng)、教師每年至少閱讀兩本以上教育教學(xué)類書(shū)籍，并撰寫(xiě)兩篇讀后感，教師業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容要充實(shí)、字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)；在學(xué)生中深入開(kāi)展“讀寫(xiě)背”活動(dòng)，切實(shí)做到“四抓四落實(shí)”（即抓好方案設(shè)計(jì)，落實(shí)活動(dòng)制度；抓好重要節(jié)點(diǎn)，落實(shí)活動(dòng)時(shí)間；抓好資源建設(shè)，落實(shí)活動(dòng)條件；抓好督促檢查，落實(shí)活動(dòng)效果）。按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、習(xí)作訓(xùn)練、演講比賽、經(jīng)典詩(shī)文背誦等活動(dòng)；適時(shí)開(kāi)展“我的一本課外書(shū)”閱讀展示活動(dòng)，創(chuàng)建省級(jí)“語(yǔ)言文字示范?！鼻袑?shí)加強(qiáng)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，使說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字成為師生良好習(xí)慣。

2.加強(qiáng)教研組、備課組工作，扎實(shí)有效開(kāi)展活動(dòng)。

在學(xué)校的教學(xué)研究活動(dòng)和集體備課中，各組積極開(kāi)展集體備課、案例分析、專題研討、教學(xué)反思、結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)觀摩、示范教學(xué)、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)，教師全員參與，在觀念的碰撞與交流中達(dá)成新的共識(shí)，在實(shí)踐探索與總結(jié)反思中找到解決問(wèn)題的途徑，從而提高自己的教育科研能力。加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo)，積極進(jìn)行課題申報(bào)，按時(shí)完成了課題的結(jié)題工作，2017年結(jié)題市級(jí)課題5個(gè)，縣級(jí)課題2個(gè)，校級(jí)課題24個(gè)。

3.組織人人“交流課”活動(dòng)。2017年兩個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi)，以教研組為單位，開(kāi)展“交流課”活動(dòng)，所有的教師既是評(píng)委、又是交流者，對(duì)每一位執(zhí)教者進(jìn)行量化打分和集體評(píng)課，通過(guò)活動(dòng)，互通有無(wú)，有效提升廣大教師的課堂教學(xué)水平，并將量化結(jié)果納入到績(jī)效考核中。

4.組織三中共同體活動(dòng)。本共組織了三校（三中、紅中、姬中）聯(lián)考、七年級(jí)學(xué)科競(jìng)賽、“我的一本課外書(shū)”演講比賽、示范課教學(xué)、推薦縣級(jí)教學(xué)能手評(píng)比活動(dòng)、教師技能大練兵交流活動(dòng)，推選出三中李靖老師、紅柳溝中學(xué)的朱茸老師參加縣教研室舉辦的教師六項(xiàng)基本技能“教”和“評(píng)”的決賽，起到共同體學(xué)校在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、進(jìn)步的作用。

5.教師培訓(xùn)活動(dòng)。本組織教師參加部編教材、國(guó)培計(jì)劃、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、薄弱學(xué)科、全省體操類項(xiàng)目等省市縣級(jí)培訓(xùn)共210人次。由學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)8學(xué)時(shí)；學(xué)校外派培訓(xùn)人員返校二次培訓(xùn)活動(dòng)18課時(shí)；市視導(dǎo)組專家組成員的教育教學(xué)管理工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)4課時(shí)；外聘專家來(lái)我校進(jìn)行智慧校園新媒體技術(shù)培訓(xùn)2課時(shí)，共計(jì)32課時(shí)。通過(guò)外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

6.組織參加各類比賽活動(dòng)。一是參加陜西省教育學(xué)會(huì)第七屆優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選活動(dòng)21人次，最后獲獎(jiǎng)17人次。二是組織45周歲以下青年教師參加了定邊縣教師學(xué)科能力競(jìng)賽活動(dòng)，101人參加，最后進(jìn)入市級(jí)決賽達(dá)14人，并在市級(jí)學(xué)科能力決賽中，南方、朱曉莉等6人獲獎(jiǎng)。三是組織教師微課比賽，參與13人次，張彩利、沙建學(xué)等6名教師勝出。全面提高了全體教師六項(xiàng)基本技能的“作”的水平。四是組織共同體學(xué)校教師參加定邊縣2017年教育教學(xué)成果評(píng)選活動(dòng)。上報(bào)作品共33件，其中科研論文11篇，一人一題10篇，教學(xué)設(shè)計(jì)5篇，課改心得2篇，教學(xué)案例4篇，學(xué)生心語(yǔ)1篇。其中6篇優(yōu)秀作品在校級(jí)刊物上發(fā)表。

（七）加強(qiáng)安保綜治工作，杜絕安全事故發(fā)生。

安全工作是學(xué)校工作重中之重，一刻也不能放松。一是加強(qiáng)安全教育宣傳，建立健全學(xué)校安全防范和預(yù)警機(jī)制。學(xué)習(xí)教育法規(guī)，大力開(kāi)展普法教育，積極進(jìn)行各類安全應(yīng)急培訓(xùn)，組織禁毒宣傳、普法安全競(jìng)賽、應(yīng)急疏散演練，堅(jiān)持以“預(yù)防為主”的方針，不斷健全學(xué)校安全防范機(jī)制和重大事件應(yīng)急預(yù)案，做到安全警鐘長(zhǎng)鳴。二是注重定期排查學(xué)校安全隱患，及時(shí)做好臺(tái)帳資料，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，確保做到防患于未然。三是協(xié)調(diào)各方面力量，強(qiáng)化校園周邊治理，制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)和任務(wù)，確保師生平安。四是落實(shí)安全責(zé)任，層層簽訂各類安全責(zé)任書(shū)，抓好安全“三化建設(shè)”，夯實(shí)“一崗雙責(zé)、黨政同責(zé)、齊抓共管”監(jiān)管責(zé)任，配合縣綜治辦，搞好校園內(nèi)外的綜治工作，建設(shè)法制校園、平安校園。

（八）強(qiáng)化總務(wù)服務(wù)意識(shí)，做好后勤保障工作。

1.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理。

規(guī)范學(xué)校固定資產(chǎn)管理，嚴(yán)把辦公用品的采買、登記、入庫(kù)、領(lǐng)取等手續(xù)，保障后勤供應(yīng)。進(jìn)一步加強(qiáng)管理，增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想，并在廣大教師中廣泛宣傳。實(shí)行開(kāi)源節(jié)流，控制各種非教學(xué)用途開(kāi)支，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)。按照上級(jí)文件及會(huì)議精神，規(guī)范財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)行為，嚴(yán)把支出關(guān)，做到以收定支、收支平衡，嚴(yán)格執(zhí)行零收費(fèi)制度、政府集中采購(gòu)制度、會(huì)計(jì)集中核算制度等財(cái)務(wù)管理制度，使之科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。

2.加強(qiáng)教師食堂管理、公共衛(wèi)生工作，確保師生健康安全。

提高辦灶水平，在質(zhì)量上保障，在花樣上翻新。積極對(duì)學(xué)校食堂經(jīng)常進(jìn)行食品安全衛(wèi)生檢查，以防“三無(wú)”食品出現(xiàn)，嚴(yán)防食物中毒等突發(fā)事件發(fā)生，并經(jīng)常對(duì)學(xué)校關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行消毒，嚴(yán)防傳染病、流行病的發(fā)生，確保師生的健康安全。

（九）狠抓各類創(chuàng)建工作，提升學(xué)校辦學(xué)能力。

學(xué)校集中精力抓好“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！薄拔拿鲉挝弧薄八男羌?jí)校務(wù)公開(kāi)”的創(chuàng)建及整改工作。成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)任成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組，制定下發(fā)了各類創(chuàng)建活動(dòng)工作實(shí)施方案，按照創(chuàng)建指標(biāo)體系形成了一把手負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的工作格局。做好督導(dǎo)整改落實(shí)工作，按照上級(jí)反饋意見(jiàn)，進(jìn)一步梳理問(wèn)題整改臺(tái)賬，各處室明確分工，通力合作，確保每個(gè)問(wèn)題都有專人負(fù)責(zé)整改，整改措施得力，痕跡清楚，效果明顯。督促加快相關(guān)工程進(jìn)度，保證各項(xiàng)硬件指標(biāo)正常運(yùn)行。調(diào)動(dòng)學(xué)校一切積極因素，全力抓好軟件建設(shè)，確保各類創(chuàng)建工作順利通過(guò)驗(yàn)收。

三、取得成績(jī)及今后努力方向

一年來(lái)，在全體師生的共同努力下，我校取得2017年陜西省第六屆中小學(xué)幼兒園安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；2017年榆林市青少年校園足球聯(lián)賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；2016定邊縣學(xué)校發(fā)展共同體核心學(xué)校；2017年定邊縣第十二屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分初中組第二名；2017年定邊縣青少年毒品預(yù)防教育禁毒文藝比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；定邊縣第五屆青少年“七巧科技”競(jìng)賽活動(dòng)優(yōu)秀組織單位。

成績(jī)只代表過(guò)去，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短、大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新、再接再厲。繼續(xù)加強(qiáng)廉政建設(shè)，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，規(guī)范常規(guī)管理；繼續(xù)遵循“從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)”的原則，按照“抓常規(guī)、促落實(shí)；抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)；抓教研、促提高”的工作思路，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，改善辦學(xué)條件，堅(jiān)持“管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人”。使學(xué)校朝著“學(xué)習(xí)型校園”的方向不斷邁進(jìn)，以質(zhì)量求生存，吸取先進(jìn)的教育管理理念，尋求更廣闊的發(fā)展空間，把****辦成社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校。

2018年1月5日

第五篇：×學(xué)校第一學(xué)期工作總結(jié)

新星學(xué)校2003-2004學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

各位同志，各位老師：

大家好！

今天我們?cè)谶@里匯聚一堂，我將就我校本學(xué)期的工作向大家做一個(gè)匯報(bào)，進(jìn)行一次總結(jié)，時(shí)間大約一個(gè)小時(shí)。

2003年在我校發(fā)展的腳步聲中已經(jīng)成為歷史，嶄新的2004年又向我們闊步走來(lái)，值此辭舊迎新之際，我代表總校向辛勤工作的全體教職員工表示親切的慰問(wèn)，向?yàn)樾滦菍W(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、默默奉獻(xiàn)的同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

本學(xué)期，在董事會(huì)、上級(jí)主管部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)心、指導(dǎo)和支持下，在總校黨政領(lǐng)導(dǎo)的密切配合和全校教職工的不懈努力下，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，我們比較順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)和工作目標(biāo)。

現(xiàn)將2003-2004學(xué)第一學(xué)期的工作作如下的總結(jié)：

2003-2004學(xué)第一學(xué)期，學(xué)校完成的10件大事：

1、建立良好的工作與生活秩序，嚴(yán)格控制各類事故的發(fā)生，學(xué)校重大事故和犯罪率為零。

2、邀請(qǐng)全國(guó)著名教育專家霍懋征老師以及其課題研究組的專家們一行來(lái)我校作現(xiàn)場(chǎng)教育思想研究專題報(bào)告會(huì)，確立了我校國(guó)家級(jí)的教學(xué)研究課題。

3、接待東莞市教研室尹副主任帶領(lǐng)下的一行9人來(lái)我校檢查工作。

4、建立起良好的師生關(guān)系和家校關(guān)系，積極進(jìn)行家訪、家校對(duì)話會(huì)，召開(kāi)了學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，舉行了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)；成功舉辦了兩鎮(zhèn)一縣的學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)。

5、對(duì)初中部英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)調(diào)研。

6、在高中部實(shí)施名師工程，強(qiáng)力打造一流的師資隊(duì)伍，開(kāi)展了教師教學(xué)基本功大比武，出臺(tái)了高中教師考核方案，優(yōu)化了教師的配置。

7、在參與常平鎮(zhèn)通過(guò)教育強(qiáng)鎮(zhèn)驗(yàn)收的過(guò)程中，我校做了大量出色的工作，得到高度評(píng)價(jià)，并被省督導(dǎo)室定性為優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

8、加強(qiáng)了與國(guó)外名校的合作與交流，為學(xué)生出國(guó)留學(xué)和繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件。

9、在國(guó)慶節(jié)舉行了校園十佳歌手大獎(jiǎng)賽，在橫瀝華潤(rùn)廣場(chǎng)舉行了文娛演出活動(dòng)，舉行了慶元旦文娛演出。

10、新星學(xué)校具有藝術(shù)創(chuàng)意的新大門(mén)落成，標(biāo)志著我校工作進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。

2003-204學(xué)，學(xué)校工作圍繞以上10大事來(lái)展開(kāi)，我將從八個(gè)方面來(lái)進(jìn)行總結(jié)：

一、建立起科學(xué)的管理體制，充分發(fā)揮部門(mén)的獨(dú)立管理作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化的管理狀態(tài)是全面提高教育質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展的重要保證。

1、形成了一套務(wù)實(shí)求精的管理隊(duì)伍

總校在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，健全了管理網(wǎng)絡(luò)，實(shí)行全員管理。為確保學(xué)校各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，學(xué)校實(shí)行梯度管理、層級(jí)管理，使學(xué)校工作層層推進(jìn)，逐級(jí)落實(shí)。要求各部門(mén)強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)（責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)），發(fā)揚(yáng)三種干勁（腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)求真的拼勁，一招不讓，一抓到底的狠勁，一絲不茍、精益求精的鉆勁）樹(shù)立兩個(gè)形象（工作形象、作風(fēng)形象），弘揚(yáng)兩個(gè)精神（團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無(wú)私奉獻(xiàn)精神）。經(jīng)過(guò)不懈的努力、培養(yǎng)和鍛煉，初步形成一支勤奮、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、學(xué)歷達(dá)標(biāo)、結(jié)構(gòu)合理的領(lǐng)導(dǎo)班子。

2、各部門(mén)有明確的工作方向

本學(xué)期，我校定期召開(kāi)校務(wù)會(huì)，統(tǒng)一思想，把總校的各項(xiàng)管理措施落實(shí)到各學(xué)部去，各部門(mén)通力協(xié)作，大力推進(jìn)部門(mén)改革、完善學(xué)校管理制度。各部門(mén)都能夠獨(dú)立自主地開(kāi)展工作，圍繞學(xué)校中心工作，整合自如，增添了學(xué)校管理的無(wú)窮活力。高中部已經(jīng)形成了較強(qiáng)的凝聚力，大部分教師的積極性被調(diào)動(dòng)了起來(lái)；初中部嚴(yán)抓教師教育教學(xué)和學(xué)生管理，使整個(gè)初中部形成了規(guī)范；小學(xué)部一手抓特色，一手抓質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)和管理工作；幼兒園以保教工作為中心，以保健工作為核心，以建立特色為目標(biāo)，對(duì)幼兒實(shí)施全面的素質(zhì)教育；后勤部門(mén)做到以服務(wù)意識(shí)為核心，責(zé)任到人，互相協(xié)調(diào)，為廣大師生提供了有力的保障；人事部積極協(xié)調(diào)各部門(mén)的關(guān)系，進(jìn)行了人事招聘、調(diào)配工作；外事部拓展了對(duì)外關(guān)系，加強(qiáng)了學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)的溝通；招生辦在招生宣傳策劃方面做了大量工作；財(cái)務(wù)部嚴(yán)格把關(guān)，為學(xué)校開(kāi)源節(jié)流?？傊?，在各部門(mén)的合作下，新星學(xué)校已初步進(jìn)入良性循環(huán)之中，本學(xué)期以來(lái)，我校管理工作進(jìn)展順利，沒(méi)有任何重大事故發(fā)生。

3、領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，形成良好校風(fēng)

我校認(rèn)真抓好領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，要求班子全體成員在學(xué)習(xí)上、工作上、生活上努力塑造好自身的形象。我們要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子從小事做起，從我做起，做好分管的工作，教好所任的學(xué)科，時(shí)時(shí)、事事、處處做全體教職工的學(xué)習(xí)的楷模，用自己的行動(dòng)去感染帶動(dòng)全體教職工。常規(guī)檢查都由總校安排，從早上6：30到晚上10：00檢查

學(xué)生、教師、后勤職工的學(xué)習(xí)、工作等情況，為師生創(chuàng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)、工作的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)班子的垂范作用形成了帶動(dòng)全體教職工開(kāi)拓進(jìn)娶團(tuán)結(jié)向上的巨大動(dòng)力，激勵(lì)著全體教職工。許多教師在工作中，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)自己所從事的事業(yè)。班主任老師堅(jiān)持每天巡視，教師的言傳身教無(wú)形地影響著學(xué)生，好的教風(fēng)促進(jìn)了好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的形成，好的教師群體帶出了好的學(xué)生集體。學(xué)校里形成了一個(gè)良好的小氣候，校園里良好的氛圍為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

二、切實(shí)堅(jiān)持德育為首，突出德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性

堅(jiān)持德育為首原則，是我們搞好各項(xiàng)工作的根本保證?？傂Ｌ岢龅掠ぷ饕槍?duì)青少年教育的共性問(wèn)題和本校學(xué)生中的突出問(wèn)題，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，強(qiáng)化目標(biāo)考評(píng)，豐富德育內(nèi)容，注重育人實(shí)效。

1，我校把師德建設(shè)放在首位，師德建設(shè)得到加強(qiáng)

我校圍繞鑄高尚師魂這一工作重點(diǎn)，強(qiáng)化師德建設(shè)，要求教師轉(zhuǎn)變觀念，迅速適應(yīng)民辦學(xué)校的管理思想，愛(ài)校如家，校榮我榮，與新星學(xué)校同甘苦共命運(yùn)。按照總校的指導(dǎo)思想，高中部開(kāi)學(xué)之初就學(xué)校的辦學(xué)體制、生源狀況、教師心態(tài)等問(wèn)題，召開(kāi)了《轉(zhuǎn)變觀念、求真務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓未來(lái)》的教師大會(huì)，大部分教師能夠安心工作；初中嚴(yán)格教師的師德考核，規(guī)范了教師言行；小學(xué)部實(shí)行師德培訓(xùn)制度；幼兒園進(jìn)行了教師的愛(ài)心教育。通過(guò)多樣形式的師德教育，我校涌現(xiàn)出一批工作主動(dòng)、服務(wù)教育、不計(jì)得失、師德高尚的優(yōu)秀教師：校團(tuán)委書(shū)記歐卓斌老師，任兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文課，工作一絲不茍，為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣，經(jīng)常自己出資購(gòu)買書(shū)籍，獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)文成績(jī)好的學(xué)生，管理學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)，事多又雜，經(jīng)常工作到深夜，無(wú)怨無(wú)悔；生物教師黃瑩老師在研究教學(xué)藝術(shù)的同時(shí)，提出了把每個(gè)學(xué)生當(dāng)成自己的孩子的育人觀；數(shù)學(xué)教師王常武老師不管多苦多累，堅(jiān)持做到了今日事今日畢，梁西華等老師在學(xué)校人員暫缺的情況下，為學(xué)校分擔(dān)困難，主動(dòng)承擔(dān)了超負(fù)荷的工作任務(wù)；初中部周宏老師、范本國(guó)老師、袁蘭老師、倪志平老師不僅對(duì)自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，對(duì)份外的工作也是積極主動(dòng)，把新星學(xué)校的發(fā)展同自己的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，教學(xué)上精益求精，勇于探索；小學(xué)部趙淑華老師、周利華老師、金小玲老師等全身心投入到教學(xué)之中；幼兒園全體老師熱愛(ài)自己的事業(yè)，對(duì)所有的學(xué)生傾注愛(ài)心，贏得了家長(zhǎng)的一致稱贊；正是因?yàn)橛辛诉@樣一批有主人翁意識(shí)、師德優(yōu)秀的教師的扎實(shí)工作，才有了學(xué)?？缭绞降陌l(fā)展。

2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科滲透，成效顯著

德育是培養(yǎng)人才的第一要素，成材先成人，全體教職工明確了我校的育人理念，各學(xué)部組織老師學(xué)習(xí)德育理論，學(xué)習(xí)教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)，探討新思路、新方法，繼續(xù)要求每位班主任要結(jié)合自己實(shí)際，針對(duì)教育中的問(wèn)題，從理論的高度寫(xiě)出一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、科研論文。為了讓廣大教師提高自己的理論水平和管理水平。我們邀請(qǐng)德育專家霍懋征開(kāi)設(shè)專題講座。加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè)，不斷進(jìn)行班主任工作交流，特別是進(jìn)行了法制教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，使整個(gè)的德育教育全面進(jìn)入法制軌道。一學(xué)期來(lái)，尊師愛(ài)生的良好氛圍已經(jīng)在我校蔚然成風(fēng)：初中部推行的母親般的慈愛(ài)、父親般的嚴(yán)格管理思想，取得了一定的成效，前途理想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使初中部逐步走上了教育管理的正規(guī)；幼兒園、小學(xué)的管理更是把愛(ài)心教育、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生當(dāng)作教育教學(xué)管理的首要任務(wù)；高中部召開(kāi)的班主任會(huì)議不斷傳授廣東地區(qū)學(xué)生的管理模式，地理教師劉俊芳老師與學(xué)生交朋友，經(jīng)常耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，她所帶的班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)蒸蒸日上；大部分教師都能夠在自己本學(xué)科范圍內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，對(duì)轉(zhuǎn)化差生起到了積極的作用。在全體教師和班主任的共同努力下，我校呈現(xiàn)出了校風(fēng)正、教風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃的嚴(yán)謹(jǐn)有序良好氛圍。

3、實(shí)行全方位的學(xué)生管理，細(xì)心周到的體貼關(guān)懷

我校要求在學(xué)生管理方面既要嚴(yán)格管理又要關(guān)愛(ài)學(xué)生，一切為了學(xué)生，督促各學(xué)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面細(xì)致的人文關(guān)懷。

高中部突出了養(yǎng)成教育、磨練教育，促使了學(xué)生良好習(xí)慣的形成；對(duì)高一年級(jí)的學(xué)生，在生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等進(jìn)行了全面的整頓，以主題班會(huì)的形式對(duì)他們進(jìn)行教育，通過(guò)整頓和教育，宿舍的衛(wèi)生好了、兩操整齊了、行為更規(guī)范了、學(xué)習(xí)更進(jìn)入狀態(tài)了；對(duì)高二的學(xué)生進(jìn)行了磨練教育，有意識(shí)地增加他們的學(xué)習(xí)任務(wù)、增加一些挫折、加大他們的心理承受能力，讓他們認(rèn)識(shí)到：人生不是一帆風(fēng)順的，遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)，從而培養(yǎng)他們不畏困難的意志和品質(zhì)；初中部認(rèn)識(shí)到學(xué)生正處在身體發(fā)育、智力發(fā)展、知識(shí)增長(zhǎng)的黃金階段，同時(shí)也是塑造他們性格、提高他們修養(yǎng)、培養(yǎng)他們意志品質(zhì)的重要時(shí)期，因此，組織了學(xué)生學(xué)習(xí)一些偉人、英雄、科學(xué)家、企業(yè)家的動(dòng)人事跡，追尋他們成功的軌跡，啟發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確立人生奮斗的目標(biāo)。本學(xué)期來(lái)，初中部整體上學(xué)風(fēng)日益濃厚，刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生日益增多，成績(jī)穩(wěn)步上升；小學(xué)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行祖國(guó)傳統(tǒng)文

廣大教師積極撰寫(xiě)教科研論文，參與東莞市的教育年會(huì)，在每個(gè)會(huì)上，我校均有論文交流，均有論文獲獎(jiǎng)；陸啟威老師的論文發(fā)表于《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)教師報(bào)》，并在市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，張國(guó)庭、孫明輝、王熙志、梁西華、劉德仲等9位老師分別在國(guó)家、盛市級(jí)論文交流中獲獎(jiǎng)，歷史老師張國(guó)庭在丘陵片優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)，東莞市二等獎(jiǎng)，本學(xué)期共有12篇論文在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或在市級(jí)以上論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，在全校形成濃厚的教研氛圍。

第三，加強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，完善目標(biāo)考核

學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理已步入了比較規(guī)范化的軌道，本學(xué)期繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，完善目標(biāo)考核。切實(shí)抓好備課活動(dòng)和教研活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)備課、教研活動(dòng)的考核、檢查，落實(shí)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)責(zé)任制。有關(guān)教研組認(rèn)真組織好每一次備課、教研活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、有收獲、在實(shí)效性上下工夫，收到了良好的效果。繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度和教學(xué)反饋制度，堅(jiān)持定期和隨機(jī)督導(dǎo)檢查制度。

規(guī)范的管理，使得學(xué)生的成績(jī)有了很大的提高，小學(xué)部在期中考試中有12個(gè)教學(xué)班及格率達(dá)100%，初中部學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了很大的改善，學(xué)風(fēng)日益濃厚，課間纏著老師問(wèn)題目的學(xué)生多了；高中部在月考和聯(lián)考中找差距，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，本學(xué)期在和萬(wàn)江中學(xué)的聯(lián)考中，由于萬(wàn)江中學(xué)的生源條件比較好，所以，我們的聯(lián)考成績(jī)不太理想，除高二生物外，很多科目低于萬(wàn)江中學(xué)，在老師中引起極大的反響，高中部以此為契機(jī)，把趕超萬(wàn)江作為我們近期的奮斗目標(biāo)，把老師引入教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)之中。

第四，突出了特色教育，強(qiáng)化了精品意識(shí)

本學(xué)期，我校繼續(xù)加大力度突出特色教育，做到一手抓管理，一手抓特色，努力向辦精品學(xué)校邁進(jìn)；各學(xué)部在本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)、電腦教學(xué)的力度；幼兒園重點(diǎn)以《英語(yǔ)教學(xué)特點(diǎn)及指導(dǎo)策略》為內(nèi)容，制定了英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃及措施，每周進(jìn)行兩次教研活動(dòng)，討論如何在一日活動(dòng)中進(jìn)行英語(yǔ)滲透，制定《幼兒園一日生活組織英語(yǔ)》《教師在園英語(yǔ)100句》《幼兒在園英語(yǔ)100句》等；小學(xué)部除正常課堂教學(xué)以外，組建英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班和英語(yǔ)提高學(xué)習(xí)班，二到六年級(jí)的英語(yǔ)老師，每人負(fù)責(zé)帶自己所教班級(jí)的學(xué)生，抓英語(yǔ)課文的背誦，在墻上公布；小學(xué)部還特別重電腦教學(xué)，一年級(jí)注重繪畫(huà)，二年級(jí)注重英文打字，三到六年級(jí)注重打字、排版，整個(gè)學(xué)部打印了所有學(xué)生的電腦作品，第一次以書(shū)面的形式同家長(zhǎng)見(jiàn)面，小學(xué)部電腦教師劉德洋和孫明輝老師做了大量工作。

小學(xué)部還在弘揚(yáng)民族特色上做文章，用練字、背詩(shī)、習(xí)武來(lái)餞行文化特色教育，在樂(lè)曲聲中練字，行進(jìn)隊(duì)中背詩(shī)，課間操時(shí)習(xí)武，已經(jīng)初步形成了小學(xué)部的民族文化特色教育模式。

第五、加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)注教師的成長(zhǎng)，關(guān)心教師的實(shí)際生活

教師業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)，是我校事業(yè)發(fā)展、質(zhì)量提高的保證。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓教師有主人翁意識(shí)、有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、有使命感、有安全感、有歸宿感，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的治本之策，是長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。

本學(xué)期我們進(jìn)一步強(qiáng)化管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校常規(guī)管理制度，強(qiáng)化目標(biāo)管理中的過(guò)程管理，建立科學(xué)評(píng)估體系。通過(guò)工作紀(jì)律來(lái)整頓作風(fēng)，促進(jìn)教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。我們進(jìn)一步完善教師量化管理考核評(píng)比辦法，對(duì)教師的工作量、教學(xué)實(shí)績(jī)、教研成果、出勤情況、學(xué)生反饋等方面予以量化，并作為教師獎(jiǎng)懲的主要依據(jù)。

我校為教師的工作和學(xué)習(xí)提供了優(yōu)越的條件，安定教師的思想情緒，解除教師的后顧之憂，正在為部分骨干教師辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)，完成了教師醫(yī)療、養(yǎng)老及失業(yè)保險(xiǎn)的架構(gòu)體系，真正做到想老師所想，急老師所急；為豐富教師的業(yè)余生活，我校配置了較完善的文體設(shè)備，乒乓球、桌球、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等，讓教師在業(yè)余時(shí)間能夠得到很好的休息，增強(qiáng)體質(zhì)，切實(shí)體現(xiàn)我校以人為本的管理；2003年12月27-30日，我校舉辦了首屆迎春杯教工乒乓球比賽，使教工的身心得到了放松，為進(jìn)一步做好期末復(fù)習(xí)工作提供了身體和精神的保證，也使教師在新星學(xué)校有了歸宿感和安全感，是我校待遇留人、感情留人、事業(yè)留人的重要舉措。

四、招生宣傳工作

2003年秋季，我校改革了一系列招生制度，制定了招生獎(jiǎng)勵(lì)方案，推行全員招生、全程招生、全方位招生的機(jī)制，要求全體教職工充分認(rèn)識(shí)到招生工作是我校工作中的大事，每一個(gè)新星學(xué)校的員工都有義務(wù)做好招生宣傳工作，都有義務(wù)參與招生工作；廣大教職員工積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，踴躍參與招生工作，半年來(lái)，成效顯著，也涌現(xiàn)出一批善于做學(xué)生家長(zhǎng)思想工作，善于發(fā)現(xiàn)信息，善于跟蹤信息的教職員工，在半年的招生工作中表現(xiàn)突出的員工有：招生專干肖昌輝，他招收了10個(gè)學(xué)生；徐偉坤、毛成勝老師，招收了6個(gè)學(xué)生；劉興怡主任、鄧何廣老師，都招收了4個(gè)；招收三個(gè)學(xué)生的有田靜主任、彭和彬、劉雪珍、王予婕、曾建云、李俊和林少澄，還有很多老師完成了所定的指標(biāo)，本學(xué)期，一共為我校招收105名學(xué)生，共發(fā)獎(jiǎng)金36700元。

2004年，我校將制定出臺(tái)《2004年招生方案》，明確提出2004年招生工作的指標(biāo)，并在各學(xué)部進(jìn)行分配，加大招生獎(jiǎng)勵(lì)，繼續(xù)開(kāi)拓招生宣傳渠道。全體教職員工也更應(yīng)該明確，學(xué)校的發(fā)展有賴于生源的保證，都有責(zé)任和義務(wù)為我校的招生工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極參與到招生工作之中去，我校也將把是否完成招生指標(biāo)作為考核教職員工的重要內(nèi)容。

本學(xué)期