第一篇：中學生物學科期中工作總結(jié)

中學生物學科期中工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間半學期已經(jīng)過去了，經(jīng)過緊張的賽課、講課、評課，我的工作、學生的學習都有一個較大的提高，又經(jīng)過撲杜郎口的學習，現(xiàn)在我深刻的認識到，高效的課堂，一定是學生積極參與的課堂；一定是充滿活力情趣盎然的課堂；一定是充滿探索與創(chuàng)造、嚴謹嚴密的課堂。為改變傳統(tǒng)的教學模式，適應新形勢需求，我組同仁大膽嘗試，積極響應學校教科室教改號召?，F(xiàn)將具體做法小結(jié)如下：

一、搞好集體備課，不打無準備之仗

我組同仁采用集體備課的形式，嚴格按洋思教學模式“先學后教，當堂訓練”來進行。做好“三備”工作：備教師，備學生，備教材。要求同仁分析教材的學科教學價值、定位挖掘教材的學科教學目標、重組教材的學科教學板塊、落實教材的學科教學過程、科學設計合理化當堂訓練等，每次集體備課就截取一個過程研深備透。在備課方式上，以一人為主，一人為輔形成初稿然后全備課組成員討論、審定，形成二稿，最后在共性的基礎上融入班級學生特點和教師個人風格形成定稿。這樣上的課，人人放心上。

二、今后實際中的努力方向。、教師要轉(zhuǎn)變觀念、解放思想、相信學生、大膽放手，學生能做的教師堅決不講。不能將學生困的過死,對學生總不放心。

2、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率。課堂教學,要突出一個實字,沒有花架子。凡是學生自己能解決的問題,教師一律不講。課堂的講解靈活地控制在十分鐘左右,訓練時間努力保證在二十分鐘以上。教師不就題講題,或只對答案,對每個問題要多問幾個為什么,尋找規(guī)律，真正使學生知其所以然。對于每道題多讓學生說一說做題方法，教師不多說一點廢話。做好學生的引導著、點撥著,為學生自學、思考、討論、答疑,當好參謀。讓學生被動的接受變?yōu)橹鲃犹剿?成為課堂主人。發(fā)揮合作學習的作用,提高學習的積極性,從而推動課堂效率的提高.3、重視對知識的落實。在“先學后教，當堂訓練”模式中,突出對知識的落實,“四清”工作就是體現(xiàn)。反思平時工作,這一點做的不夠好。具體到生物課，結(jié)合我們學生實際，關鍵是落實“堂堂清”、“日日清”。教師要做好練習題數(shù)量的控制,質(zhì)量的提高,測試的真實性.改變過去貪多嚼不爛,最后草草收兵的現(xiàn)象。通過節(jié)節(jié)課知識點過關，學生就能有效的自主學習，學興趣不斷提高，形成良性循環(huán)。

總之，通過半學期來的努力，通過新教學模式的實施、學習，我的觀念發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動了學生的學習積極性和自主創(chuàng)新能力，提高了學生學習生物的興趣。學生掌握了學習生物的方法，自學再生能力得到了進一步的提高，但由于環(huán)境與條件的制約，缺乏大環(huán)境的熏陶，學生的成績還參差不齊，整體成績提高得不快，有些甚至不盡人意，這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。

第二篇：生物學科工作總結(jié)

2016-2017學生物學科工作總結(jié)

一學年結(jié)束了，這個學年收獲很多?，F(xiàn)將總結(jié)如下：

一、思想上：

堅持以黨的方針政策作為指導思想，同時認真學習《教師法》、《教育法》，掌握教育方向，明確教育趨勢，并嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德》，尊重每一位學生，具有良好的教育道德，積極完成本職工作。

二、工作中

1、備課認真，了解學生知識水平與需要，學生的層次水平，根據(jù)學生情況制定教學內(nèi)容，補充學習資料，做到有的放矢。課堂上設置問題要具體，能夠引發(fā)學生動腦思考，并且生物，這門課與生活實際聯(lián)系緊密，將生活的知識，用在課堂上，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。

2、作業(yè)具有針對性，課后輔導及時到位

任何學生都有惰性，這就需要老師布置合適的作業(yè)來督促學生，并且學生之間存在個體差異，有的學生消化不了當堂內(nèi)容課后輔導尤為重要，由于學生害怕老師批評，存在不懂裝懂的現(xiàn)象，那在輔導時，教師不要只等學生問，教師要主動問學生，學生才會積極主動地配和師的輔導。

3、及時檢測

生物學科知識點小，且多，需要學生大量記憶。考試可以檢測出學生的成績，平時的小測也極其重要，每堂課的三個問題的小測會使學生對上次課內(nèi)容回顧，并且督促學生積極聽講，認真對待每一節(jié)課，因為每個學生都在意自己的分數(shù)。

4、積極參與校外培訓

現(xiàn)在社會發(fā)展很快，需要我們學習先進的知識，先進的管理經(jīng)驗，才會使我們與時俱進。在一次培訓中，有位老師提出我們是服務者，我的心里豁然開朗，現(xiàn)代學生的要求平等，自我意識強，我們還持老觀念，在教學中勢必會引起師生沖突。因此學習同行的先進理念，很有助于教學。

還有學習先進的信息技術，攝我們的課堂生動活潑，上課不再枯燥乏味。

在教學中，與同事關系和諧，不做不利于學校利益的事。積極完成自己的本職工作，嚴格遵守勞動紀律，從不無故遲到早退。

第三篇：中學生物學科德育試題

中學生物學科德育試題

一、填空題（每空2分，共50分）1生物學是研究（）和（）的科學。生物課程的性質(zhì)決定了生物學科的德育特點包括（）、（）及多樣性。

2生物與環(huán)境之間的復雜關系以及生物資源的豐富性導致了生物的（），這種多樣性不僅體現(xiàn)在（）之間，也在（）中得到體現(xiàn)。3實施德育課程一體化建設，將（）目標融入各學科教學之中，根植于學科的（），緊密結(jié)合學科教學內(nèi)容，使德育與智育、體育、美育有機融合。4《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程實施指導綱要》以弘揚（）和培育踐行（）為根本宗旨，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典為主要學習內(nèi)容，突出齊魯文化特色，充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在（）中的作用。5《德育課程實施指導綱要》《學科德育實施指導綱要》和《實踐活動德育實施指導綱要》的框架結(jié)構(gòu)主要分為（）、（）、（）和（）四部分。6生物學科從（）入手，能夠喚醒學生對生命的感悟，理解（）和生命倫理的內(nèi)涵，尊重生命的自然發(fā)展過程。

7中學生物學的內(nèi)容滲透著很多生物學基本觀點，如（）、、生物進化等。這些觀點與物理、化學等自然科學的基本觀點相融合，是學生形成辯證唯物主義自然觀的基礎。8為落實立德樹人的根本任務，根據(jù)《義務教育生物學課程標準（2011年版）》和（），結(jié)合教學實際，制定本綱要。9豐富德育載體，拓寬德育渠道，提高育德成效，實現(xiàn)全員育人、（）、文化育人、（），全面提高中小學生的（），促進每個學生健康成長，（）全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

二、簡答題（每題10分，共30分）10目前存在不少影響德育成效的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，主要表現(xiàn)方面有哪些？

11德育范疇有哪些？

12《指導綱要》預期達到怎樣的效果？

三、論述題（共20分）

13結(jié)合實例，寫一個德育的具體評價案例。

第四篇：XX中學XX學年期中工作總結(jié)

XX 中學XXXX 學第一學期期中

工

作

總

結(jié)

各位老師，全體同學們：

今天，我們隆重召開XX學第一學期前半學期工作總結(jié)暨期中考試表彰大會?；厥讋傞_學時，我們隆重舉行開學典禮的情景，仿佛就在昨天，一眨眼的功夫，我們已經(jīng)度過了本學期一半的時光，為了檢驗我們半學期以來的教學效果和同學們的學習情況，期中考試已告結(jié)束，本學期是學校全面工作起始的關鍵時期，全體教師通過思變、思進、尋求學校發(fā)展、提高教學質(zhì)量的新思路，憑借科學規(guī)范的管理，強化學校內(nèi)部機制的暢通；依靠求真務實、任勞任怨的工作態(tài)度，全面提升學生的綜合素質(zhì)，盡心盡力做好學校的各項工作，努力開創(chuàng)學校發(fā)展的新局面。

為此，我從以下七個方面對本學期開學以來的工作，作以回顧和總結(jié)：

一、明確辦學目標，理清管理思路，提升管理水平

為了全面提高我校的教育教學水平，擴大我校的辦學影響力，我們堅持以“辦周邊人民滿意的教育，創(chuàng)建質(zhì)量一流的學校，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才，確立安全第一、質(zhì)量第一的發(fā)展觀，堅持“以人為本，構(gòu)建和諧校園”的辦學宗旨，倡導 “以生為本，質(zhì)量為魂”的教育理念，注重對學生的人文關懷；確定了“細化、量化、標準化、規(guī)范化、科學化”的管理目標；堅持公正、公開的管理原則；引入競爭機制，激勵機制，不斷提升管理水平。進一步明確責任，學校領導實行包級責任制、班主任包班制、科任教師對課堂及所任學科實行責任制、請假委托代理制，明確職能，細化管理，全面推行考核評價機制，使我校教育教學等各項管理更上新的臺階。

二、強化教學工作管理，努力提高教學質(zhì)量

教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校的生命線。本學期我們?nèi)砸越田L建設、學風建設為基本抓手，加快我校教學管理的創(chuàng)新步伐，健全過程管理機制，進一步形成教學服務觀念，全面提升教學質(zhì)量和教學水平。

1、狠抓常規(guī)教學，規(guī)范教學行為。開學初，學校制定了學年教學工作計劃，對各位科任教師、各教研組、年級組、各科室及兼職和分管工作的職責進一步作了明確的強調(diào)分工，在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素，認真檢查督促，詳細記載，并作為學校教師個人考核的重要依據(jù)。通過學校檢查、教研組及教師自查等形式，對教師編寫教案情況、學生作業(yè)的收交及批改情況、課堂教學情況等比較全面、客觀的了解，及時掌握教師“教”和學生“學”的實效性，并對存在問題及時反饋，及時整改。通過檢查反映，我校教師備課及時認真，書寫規(guī)范，備課能切合學生實際。教師講課認真，指導得法，作業(yè)批改及時

認真，作業(yè)適量。并能在實際教學過程中及時矯正學生學習中的不足，基本上保質(zhì)保量地完成了常規(guī)教學的各項任務。

2、健全聽課常規(guī)制度，落實全員聽課制度。

為進一步加強我校新老教師之間的交流合作，學校安排了各教研組的公開教學活動，并要求各教研組的成員必須全體參加。通過公開教學活動，使得課堂教學開放常態(tài)化，大大方便了教師之間互相聽課評課，促進了教師之間的研討交流。加強教研教改，進一步強化年級組、教研組的職能，討論新課改，研究新教法，確實加強教師的業(yè)務水平，提高教師的業(yè)務能力，以應對新形勢的挑戰(zhàn)。堅持以教學為中心，把質(zhì)量的提升建立在教學過程中扎實工作的基礎上，堅持各個學科、各個年級全面抓，嚴把教學各環(huán)節(jié)，把著眼點放在質(zhì)量形成的全過程。

三、繼續(xù)完善教師的考核制度

本學期，我們將在以往考核制度的基礎上，繼續(xù)加大考核面，完善各項考核制度，嚴明請假制度，嚴肅工作紀律，用制度來規(guī)范、約束教師的教學行為及職業(yè)道德。開學初，我們對完成上學年質(zhì)量目標管理的各位教師兌現(xiàn)了獎勵許諾，這次會議后，學校將與各位教師繼續(xù)簽訂10~11學的質(zhì)量目標管理責任書及初三升學指標。

四、強化班主任管理，加強對學生的管理力度

開學以來，學校重視班主任隊伍建設，及時召開了多次班主任會議，會上，各班主任對本班的學習風氣、學生的思想動向、成績狀況等方方面面進行了反饋，及時分析總結(jié)，查找問題，并研究制定出切實可行的管理措施。通過班主任工作會議，密切了學校與班主任之間的勾通和聯(lián)系，促進了各班級之間管理的經(jīng)驗交流，完善了學生的日常行為管理，對培養(yǎng)學生的學習興趣、改進學習方法，端正學習態(tài)度具有重大的指導意義，進一步增強了學生遵規(guī)守紀的自覺性，充分調(diào)動了學生自覺學習的主動性和積極性。

五、力所能及地改善學校的基礎設施，美化校容校貌

1.在經(jīng)費相對緊張的情況下，應教育的要求，學校拆除北排已成為D級危房的土木宿舍12間，約150平方米，在原地搭建了約110平方米的移動板房辦公室，同時購置教師辦公桌椅30套，既方便了教師備課、上課，也解決了同學們上下院跨區(qū)交作業(yè)的極大不便，教師辦公條件進一步改善。

2.學校在原有土木教室的基礎上改建設教師食堂，為教師生活提供了方便。3.根據(jù)上級主管部門的要求，學?；I措資金，在下院教學區(qū)重點部位，安裝監(jiān)控攝像頭4個，視頻監(jiān)控設備一套；購置學校辦公計算機3臺，安裝多媒體電子白板設備一套。極大改善了我?；A設施相對落后的現(xiàn)狀。為我校教師盡快掌握現(xiàn)代化教學手段，迅速提高教師業(yè)務水平，以達到師生共同發(fā)展的目的提供了物質(zhì)保障。

六、期中考試成績

半學期里，由于教師的苦抓、苦教，學生的苦學，我校的教學質(zhì)量取得了一定的成績。涌現(xiàn)出了七年級的梁艷艷、八年級的張飛飛、九年級的李曉葛等三十一名優(yōu)秀學生，為我們?nèi)w同學樹立了學習的榜樣，這些成績的取得是他們勤奮努力、刻苦鉆研的結(jié)果，大家應該向他們學習。但我們在看到成績的同時，也應反思存在的問題和不足，諸如各年級成績兩極分化嚴重，尖子生、優(yōu)秀生人數(shù)較少。反映出的問題是相當一部分學生行為習慣、學習習慣不良，學習態(tài)度浮躁，學習方法欠缺。整天忙于應付，消極被動，作業(yè)粗枝大葉，敷衍塞責，推日下山，不思進取，造成惡性欠帳?；A知識薄弱，閱讀面狹窄，積累不足，概括能力差，寫作水平低，學習缺乏無計劃性、亂無目的，所學知識不能靈活應用于應試實踐之中。七年級還沒有完成過渡教育，八年級的轉(zhuǎn)折教育不明顯等問題。

針對上述問題，希望全體師生認清教育發(fā)展的大局，端正思想，轉(zhuǎn)變觀念，深化管理，深化教研，細化教學，扎實學習。繼續(xù)發(fā)揚“三苦”精神，刻苦鉆研，勤于思考，積極培養(yǎng)自主學習的意識，調(diào)動學習的積極性。按時獨立完成作業(yè)，做好課前預習、課后復習鞏固，掌握正確的學習方法。向課堂要效益，充分有效的利用早讀晚背，要保質(zhì)保量的完成每天的學習任務，不欠帳，并且要抽時間擠時間解決已往的欠帳問題。要重視質(zhì)量形成的全過程，爭取解決上述制約質(zhì)量提升的不利因素，使我校的教育教學質(zhì)量步入穩(wěn)步提升的良性循環(huán)機制。

七、繼續(xù)加強學生的思想紀律、安全等教育

良好的紀律是學習的根本保證，希望同學們嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度，嚴守作息時間，按時到校，作到不遲到，不早退，不曠課，有事必須履行請假手續(xù)。行為端正，尊師敬長，不打架斗毆，不看不健康的書籍，同學之間應作到團結(jié)和諧，語言文明，不講臟話、粗話，不搬弄是非。開學初，張校長在開學典禮大會上，對以上問題我己作過具體明確的強調(diào)。各班主任在周會上也給大家作了具體的要求，但還有部分學生仍無動于衷，目無校規(guī)校紀約束：

1、開學以來，針對個別學生課間噪鬧、上街亂轉(zhuǎn)等現(xiàn)象，學校安排團委配合教導處著力作好課間、午休及課外活動期間學生隨意出入校門、上街亂串商店的管理工作，并取得了一定的效果，在此，我再次提醒在座的各位同學，要時刻以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及學校制定的各項制度約束、規(guī)范自己的言行舉止，作為學生，上學期間，我們的行程就是兩點一線，不必做一些與學習無關甚至分散學習精力的事情。

2、校內(nèi)的住宿生不夠自覺，午休和晚間很難保持安靜，互相串門，結(jié)伙拉閑，即使不休息也不能自覺的復習功課，不僅影響到位本宿舍的其它同學，甚至影響到教師的休息。宿舍衛(wèi)生打掃不及時，宿舍內(nèi)的垃圾長時間堆放，甚至有的宿舍將垃圾及洗臉的污水隨意

拋灑在樓道，嚴重影響樓道的衛(wèi)生清潔。灶房的衛(wèi)生尤為糟糕，做飯后的污水不能倒在指定的位置，對灶房內(nèi)外的生活垃圾不能及時徹底的清理。

3、安全方面，現(xiàn)在進入冬季，氣溫急劇下降，在用電及用煤取暖等方面要高度注意安全，要定期不定期排查用電及煤氣中毒等安全隱患。另外，進入冬季，草木干枯，嚴禁通校學生沿途放火燒山，如有發(fā)現(xiàn)，按一次重大違紀行為處理。往返學校的途中要遵守交通規(guī)則，保證騎車及行路安全。

4、早操、課間操秩序混亂，做操動作不夠規(guī)范、整齊。早操、課間操流于形式，沒有真正達到鍛煉身體的目的。今后希望各班主任協(xié)助帶操教師加強兩操期間的管理。

5、學生文明習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣未能養(yǎng)成，集體榮譽感淡薄，愛護公物的觀念不強，有損壞花草樹木的不良現(xiàn)象。

6、作業(yè)欠交現(xiàn)象較為嚴重，照抄作業(yè)的現(xiàn)象依然普遍，科任教師要針對這一現(xiàn)象采取切實可行的措施，從真正意義上扭轉(zhuǎn)影響質(zhì)量提升的惡性循環(huán)。

7、各班要注意關鎖門戶，管理和愛護公共財產(chǎn)，特別是住校生的財產(chǎn)管理要高度重視。本學期在住校生內(nèi)發(fā)生了好幾起偷盜行為。多年不見的自行車偷竊的現(xiàn)象前些日子兩次出現(xiàn)，希望個別同學

同志們，同學們，回顧過去，我們一道櫛風沐雨，揮汗灑淚，共同苦抓、苦教、苦學。展望未來，東風浩蕩，前程似錦。讓我們一起著眼于更廣闊的天地，樹立必勝的信心，以我們不懈的努力，頑強拼搏，銳意進取，秉承XX中學勤教好學的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神，努力工作，扎實學習。我相信只要我們發(fā)揚苦學加巧學的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們一定能取得更加輝煌的成績。

2010年11月10日

第五篇：環(huán)山中學期中工作總結(jié)

中學2012—2013學第二學期

期中工作總結(jié)

中學本期的教育教學工作，在中心學校的直接領導和關懷下，在全體教師的大力支持和努力下，各項工作順利開展?；仡欉@半個學期的全面工作。既有欣慰，又有遺憾；既有成績，又有不足；既有勞累，又有閑意。難得說清楚其中的滋味和味道?，F(xiàn)就半期來的工作總結(jié)如下：

一、以師生思想道德建設為切入點，強化學校德育工作，優(yōu)化嚴謹文明的校風學風。

1、本學期，我們按照上級有關文件精神，在加強教師隊伍管理的14條規(guī)定基礎上，進一步嚴明工作紀律改進工作作風，增強服務意識。通過集中學習教育，廣大教師敬業(yè)精神進一步增強，學習研究風氣越來越濃，工作效率有提高。

2、以活動為載體，以班會為主陣地，努力實施有效德育教育。本學期我校狠抓了學生良好的生活習慣、道德情操和行為習慣的養(yǎng)成教育。我們繼續(xù)堅持德育活動每月有主題，形式多樣、內(nèi)容豐富。在三月份實施的文明禮儀安全教育月活動中，我們在全體師生中廣泛開展了“好習慣、益終生”活動。通過讀書征文、知識競賽、樹文明禮貌標兵等活動，廣大師生從自我做起，從身邊的小事做起，以幫助關心他人為榮，以勤奮學習文明爭先為樂，文明的行為在我校隨處可見。四月份結(jié)合清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日，對學生進行感恩教育。通過網(wǎng)上祭英烈簽名活動、主題板報、召開家長會等活動，感恩在很多同學心中

扎下了深根。四月還未過去，我們就對五月的德育活動作出了安排，如先進青年入團宣誓、跳出你的健康，搖出你的精彩跳繩比賽活動等。

3、以班主任隊伍建設為有效突破口，不斷強化班級德育工作的研究。本學期我們進一步強化班級文化氛圍建設，6個班級班班有公約，有奮斗目標，有心愿墻，有勵志標語。我們進一步強化了班主任工作方法的研究，分析班情，學情，落實整改措施，不斷研討班級管理的新方法。我們通過多項措施極大地激發(fā)了班主任在班級管理中的主人翁意識，創(chuàng)新精神和人本化思想。

二、以扎實認真的教學教研工作為核心，強化細節(jié)過程管理，全面提高教學質(zhì)量。

1、強化畢業(yè)班教育教學工作的管理，確保窗口質(zhì)量。本學期，我們召開了畢業(yè)年級教學工作會，落實教學措施。為使今年中考能有更大地進步，我們將全校九年級寄宿學生分開放在教室、閱覽室、會議室、衛(wèi)生室學習，適當延長在校五日四晚的學習時間。目前，九年級師生精神狀態(tài)好，教風正，學風濃。

2、以課題研究為引領，教育科研工作穩(wěn)步扎實地深入推進。學校分教研組安排教研經(jīng)費，給課題研究專項經(jīng)費，大力推進校本教研。

三、以強化師生安全教育為重點，抓好學校體育、衛(wèi)生及綠化美化工作，使學校真正成為師生幸福的樂園。

1、全方位抓好師生安全紀律教育和安全隱患排查。本學期，學校按上級要求，落實臺賬制度，進一步強化了安全管理，無安全事故發(fā)生。后勤服務工作有較大改善，全方位為教育教學服務。

2、加強體育工作，保證學生身心健康。本學期，我們堅持開展

好大課間活動。在四月份對全體學生進行了春季常發(fā)病健康講座。

四、后半期改進工作的措施：

1、繼續(xù)更新觀念，樹立質(zhì)量意識。

帶領教師們認真學習，刻苦工作，想方設法確保教學質(zhì)量不滑坡，樹立自己本校的師德標兵，學之有目標，趕之有方向。

2、安全工作要常抓不懈，特別是非常時期，更應該超前想，超前做，消除不安全隱患。

3、抓規(guī)范、規(guī)范抓，創(chuàng)新工作方法，開創(chuàng)工作新局面。

4、深入抓好校本教研工作，引領教師在本校內(nèi)形成教研之風，為穩(wěn)定教學質(zhì)量奠定理論基礎。

5、精心設計和打造本校文化，強化本校特色。

6、充分挖掘本校師生潛力，形成一種向心力和凝聚力，使之學校形成一種朝氣，打造一支具有較強戰(zhàn)斗力的團隊。