第一篇：清水河學(xué)校雙語幼兒園工作匯報(bào)

清水河鄉(xiāng)“雙語”幼兒園工作匯報(bào)

尊敬的賈主任、各位人大代表你們好：

首先，我代表清水河鄉(xiāng)學(xué)校的全體教職工向來我校指導(dǎo)“雙語 ”教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！清水河鄉(xiāng)雙語幼兒園自2010年建成后，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，一年多來，我們積極貫徹各級政府對學(xué)前“雙語”教學(xué)工作的指導(dǎo)思想，創(chuàng)新幼兒教育方法，狠抓保教質(zhì)量的提高，堅(jiān)定不移地推進(jìn)學(xué)前“雙語”教育工作，各項(xiàng)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大牧區(qū)群眾的肯定，幼兒園的發(fā)展逐步走上正軌?，F(xiàn)將我園學(xué)前“雙語”教育工作做如下匯報(bào)：

基本情況

清水河雙語幼兒園是自治區(qū)援建項(xiàng)目，投資90萬元，占地面積1500平方米，2009年開工，2010年9月投入使用。同時(shí)在蘆草溝、坎斯瓦特、團(tuán)莊附設(shè)立學(xué)前班，現(xiàn)有學(xué)生108名。教職工4名，都為臨時(shí)招聘的代課教師。

一、幼兒園硬件設(shè)施。我園的園所配套的設(shè)施均按照上級管理部門的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配備。幼兒園設(shè)計(jì)科學(xué),合理,各 班有獨(dú)立配套的寢室及衛(wèi)生間.各班級均配有教學(xué)用的錄音機(jī)、電視機(jī)、VCD、玩具柜等。我們積極為幼兒創(chuàng)造了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，教室布置符合幼兒身心特點(diǎn)，處處洋溢著童心,童趣,富有現(xiàn)代特色,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的美好樂園。

二、管理工作。為了使我園的管理工作有章可循,依據(jù)《幼兒園工作管理?xiàng)l例》和《農(nóng)村“雙語”幼兒園評估指標(biāo)體系（試行）》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責(zé),并細(xì)化到人,使每一位教職工都能清楚自己應(yīng)盡的職責(zé)。提出了對幼兒的親情管理,微笑服務(wù),使用文明用語, 主動(dòng)和家長溝通,與孩子交朋友,杜絕指責(zé),體罰,辱罵孩子等不良 行為.要求全體教職工以職業(yè)道德為中心,強(qiáng)化安全,衛(wèi)生, 膳食等管理.建立完善各項(xiàng)制度,使我園的管理更加規(guī)范化,正規(guī)化, 科學(xué)化.三、幼兒教育教學(xué)工作。依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,制定了學(xué)年、學(xué)期保教工作計(jì)劃.教育目標(biāo)和計(jì)劃能夠體現(xiàn)全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),并做到層層分解,落實(shí)于各項(xiàng)活動(dòng)之中.認(rèn)真貫徹保教結(jié)合原則,面向全體幼兒,做好分類指導(dǎo)因材施教.在“健康,快樂,和諧, 發(fā)展”的理念下,日常教學(xué)活動(dòng)中注重幼兒的個(gè)體差異與和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為的習(xí)慣培養(yǎng),注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),多方位的開展興趣教學(xué),全面實(shí)施幼教特色素質(zhì)教育,真正做到“把唯一的童年留給孩子”.每班有學(xué)期教育工作計(jì)劃,月重點(diǎn),周安排等。有設(shè)計(jì)科學(xué)的一日生活作息制度,并嚴(yán)格執(zhí)行.有目的,有計(jì)劃地開展適合幼兒的體育活動(dòng).建立家園聯(lián)系制度,定期召開家長會(huì)，向家長宣傳辦學(xué)理念,以及先進(jìn)的教育方法.要求每位教師每天以熱情態(tài)度接待幼兒和家長,及時(shí)了解幼兒在園的情況,共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和品質(zhì),使幼兒健康成長.四、幼兒衛(wèi)生保健工作。認(rèn)真貫徹衛(wèi)生保健制度及有關(guān)法規(guī)法律，堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針,堅(jiān)持做到每日晨檢,全日觀察, 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理.對室內(nèi)外環(huán)境,教玩具定期消毒,餐具每餐消毒.為確保幼兒健康成長,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》, 把住病從口入關(guān).做到每人一杯,一巾制,堅(jiān)持幼兒餐具一餐一消毒,毛巾,水杯一天一消毒,幼兒使用的玩具經(jīng)常性進(jìn)行消毒.五、存在問題

1.雙語幼兒園經(jīng)費(fèi)不足，不能滿足日常運(yùn)轉(zhuǎn)所需經(jīng)費(fèi)。表現(xiàn)在“雙語”教育設(shè)備不足，幼兒生活用品和玩教具短缺。在三個(gè)偏遠(yuǎn)村設(shè)置的學(xué)前班，校舍和辦學(xué)條件均不符合學(xué)前 教育的要求，學(xué)前雙語教育教師用書不足，幼兒教輔材料少，制約了學(xué)前雙語教育的發(fā)展。建議各級政府能積極申報(bào)幼兒園項(xiàng)目，加大對“雙語”幼兒園的資金投入力度。

2、學(xué)前雙語教師短缺。按照“兩教一?！钡呐渲?，幼兒園應(yīng)有教職工12人，但目前只有四名臨時(shí)聘用的代課教師，他們的教學(xué)水平不能滿足雙語教育的需求。建議招聘雙語教師，同時(shí)拓寬培訓(xùn)渠道和范圍，進(jìn)一步提高現(xiàn)有的師資水平。

清水河鄉(xiāng)“雙語”幼兒園始終樹立“向科學(xué)要質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,在各級領(lǐng)導(dǎo)深切關(guān)懷下，全體教職工將扎實(shí)工作,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力,不斷使我園的保教工作邁上新臺階,為我鄉(xiāng)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn).清水河鄉(xiāng)幼兒園 2011年5月7日

第二篇：“雙語”幼兒園工作匯報(bào)

阿納庫勒鄉(xiāng)“雙語”幼兒園工作

匯報(bào)

一、總體方面：

在我們阿納庫勒鄉(xiāng)共有7所幼兒園，現(xiàn)在園幼兒數(shù)量為612名，全園教職工共 49人，其中專任教師18人，自治區(qū)編制6名（其中2人在培訓(xùn)）。保育員7名，廚師9人，保安9名。

在我區(qū)項(xiàng)目幼兒園有3所，4所幼兒園是附屬在小學(xué)里。其中中心 “雙語”幼兒園建于2009年6月，幼兒園總占地面積為3996平方米，幼兒園建筑面積為979平方米，綠化面積為534平方米，硬化面積為2483平方米，園內(nèi)有3間教學(xué)班。

阿納庫勒鄉(xiāng)6村（杰染塔拉）項(xiàng)目幼兒園建于2009年6月。幼兒園總占地面積為2924平方米，建筑面積為958.76平方米，硬化面積為1742平方米，綠化面積為1135.6平方米。園內(nèi)有5間教學(xué)班。（現(xiàn)用教室三間）。

阿納庫勒鄉(xiāng)11村（吾力買里）項(xiàng)目幼兒園建于2010年6月，幼兒園總占地面積為7382平方米，建筑面積為964平方米，硬化面積為3460平方米，綠化面

積為2958平方米。園內(nèi)有5間教學(xué)班。（現(xiàn)用教室三間）。

阿納庫勒鄉(xiāng)2村（墩買力）幼兒園附屬在小學(xué)里，有2間教學(xué)班。

阿納庫勒鄉(xiāng)3村（阿恰力）幼兒園附屬在小學(xué)里，有1間教學(xué)班。

阿納庫勒鄉(xiāng)4村（庫木布谷孜）幼兒園附屬在小學(xué)里，有2間教學(xué)班。

阿納庫勒鄉(xiāng)5村（曲爾蓋）幼兒園附屬在小學(xué)里，有1間教學(xué)班。

財(cái)務(wù)工作方面：

2011年幼兒園幼兒伙食費(fèi)支出共1627240元（壹佰陸拾貳萬柒仟貳佰肆拾）元。

2012年從1月份到7月份664名幼兒，從8月份到12月份612名幼兒。對10個(gè)月下達(dá)的伙食費(fèi)共662564元（陸拾陸萬貳仟伍佰陸拾肆）。對于此伙食費(fèi)支出共495838元（肆拾玖萬伍仟捌佰叁拾捌）元。2012年下達(dá)的公用經(jīng)費(fèi)共194100元（壹拾玖萬肆仟壹佰元）。對于此公用經(jīng)費(fèi)支出194100元（壹拾玖萬肆仟壹佰元）。幼兒伙食費(fèi)、公用經(jīng)費(fèi)、按時(shí)報(bào)，對全體教職工每月公示一次伙食費(fèi)用情況。公用經(jīng)費(fèi)

每學(xué)期公示一次支出情況。對伙食費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)幼兒園財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)班子通過考慮后決定支出。園財(cái)務(wù)人員接受了全體教職工的財(cái)務(wù)監(jiān)督工作。

二、工作成效

1.領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。首先園領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工，各負(fù)其責(zé)。園長總負(fù)責(zé)，副園長分別主管教育教學(xué)、穩(wěn)定安全，衛(wèi)生保健工作，形成領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任三級管理網(wǎng)絡(luò)體系。其次共同商議、互相協(xié)作。堅(jiān)持每周園務(wù)會(huì)議，總結(jié)安排工作。教師把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子履行幼兒園教師職業(yè)道德，尊重每個(gè)幼兒富有愛心，責(zé)任心，耐心和細(xì)心。滿足每位幼兒園的家長。

2.教師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周兩次集體學(xué)習(xí)和個(gè)人2小時(shí)自學(xué)，內(nèi)容每周有安排、每月有檢查。我園為了更好的開展特色辦園，要求民族教師在園內(nèi)上下課必須講普通話，每學(xué)期開展幼兒口語比賽，為提高幼兒今后漢語水平打下良好的基礎(chǔ)。

3.認(rèn)真實(shí)施五大領(lǐng)域教育，創(chuàng)辦教育特色。根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，我園對幼兒進(jìn)行社會(huì)、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域教育。教師互相聽課、互相評課、互相開展教研經(jīng)驗(yàn)。在一日活動(dòng)中教師能以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，積極創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動(dòng)，為幼兒提供豐富的活動(dòng)材料，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力。充分利用了上級下達(dá)的項(xiàng)目幼兒園大型玩具及設(shè)備。在建園至今，每年的升學(xué)幼兒是名。升學(xué)后的幼兒因在我園受過良好的學(xué)前雙語教育打下了好基礎(chǔ)，所以在小學(xué)里各方面都很優(yōu)秀。

3.注重幼兒的身心健康教育。每天堅(jiān)持幼兒的“兩操兩戶外”，保證幼兒每天戶外活動(dòng)不少于2小時(shí)。每學(xué)年定期組織開展幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲；每年邀請家長舉辦慶“六一”文藝匯演、幼兒詩歌朗誦會(huì)、故事表演.基本每月一個(gè)主題，每個(gè)活動(dòng)重在陶冶孩子的心靈，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。同時(shí)重視幼兒心理健康教育。

4.注重穩(wěn)定安全衛(wèi)生保健工作。首先我園設(shè)立了穩(wěn)定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了幼兒園安全制度及各類緊急預(yù)案，每周定期召開安全工作會(huì)議，專人負(fù)責(zé)園內(nèi)安全工作。門衛(wèi)24小時(shí)值班，登記出入。房屋及各類設(shè)備設(shè)施電路專人每月檢查，及時(shí)消除安全隱患。園里從園領(lǐng)導(dǎo)到班主任、家長層層簽訂幼兒安全工作責(zé)任書，設(shè)立幼兒接送卡。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、家長對幼兒的安全防范意識和責(zé)任心，每周進(jìn)行一次安全教育課，園里無安全事故發(fā)生。其次，對幼兒生活、衛(wèi)生、保健嚴(yán)管嚴(yán)防。園里一貫嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，建立健全了《幼兒園師生健康檢查制度》、《幼兒晨檢、全日觀察記錄》等制度。定

期進(jìn)行幼兒體檢工作，保證了幼兒園招生前的體檢檢查工作。

在過去的工作中，我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)，即取得了成績，也嘗試了教訓(xùn)。在今后我們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，并落實(shí)在工作實(shí)際中，大家要上下一致，把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難。首先提高教職工的專業(yè)素質(zhì)，堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心，全面推行細(xì)微化服務(wù)，不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn)，對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉，為他們搭好發(fā)展舞臺，對自己更加加強(qiáng)專業(yè)技能和雙語水平技能，堅(jiān)持對科學(xué)發(fā)展觀的觀念，將所有的教職工能和諧團(tuán)結(jié)，能發(fā)動(dòng)真真的工作積極性，跟著現(xiàn)代化創(chuàng)新，積累研究經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)實(shí)工作中能突出表現(xiàn)而努力。.阿納庫勒鄉(xiāng)“雙語”幼兒園

2013年3月6日

阿納庫勒鄉(xiāng)“雙語”幼

兒園工作匯報(bào)

阿納庫勒鄉(xiāng)“雙語”幼兒園

2013-3-6

第三篇：清水河街道辦事處殘聯(lián)工作匯報(bào)

清水河街道辦事處殘聯(lián)工作匯報(bào)

清水河街道轄區(qū)面積13.87平方公里，總?cè)丝?2.2萬人，常住戶籍人口約2.8萬人。轄區(qū)有8個(gè)居委會(huì)，殘疾人協(xié)會(huì)4個(gè)、殘疾人工療站1個(gè)，現(xiàn)在冊殘疾人共121人(其中:肢體66人、智力20人、視力12人、精神11人、語言聽力12人)。自清水河街道辦成立以來，我街道殘聯(lián)工作在上級殘聯(lián)的正確指導(dǎo)下，在街道黨工委的大力支持及社會(huì)各方面人士的大力關(guān)心和幫助下，扎實(shí)開展了殘疾人康復(fù)、教育、就業(yè)、幫扶等工作，較好地完成上級殘聯(lián)下達(dá)的任務(wù)和街道殘聯(lián)預(yù)定的工作目標(biāo)，受到了殘疾人及家屬的好評，推動(dòng)了殘疾人事業(yè)不斷向前發(fā)展。現(xiàn)具體總結(jié)如下：

一、2005年工作回顧

（一）加強(qiáng)社區(qū)殘協(xié)建設(shè)，提高社區(qū)殘疾人工作質(zhì)量

1、樹立殘協(xié)專職委員愛殘、護(hù)殘、熱心助殘的職業(yè)道德。今年我們先后多次組織社區(qū)殘協(xié)專職委員參加區(qū)殘聯(lián)、街道殘聯(lián)舉辦的社區(qū)專職委員及社區(qū)精神病防治康復(fù)培訓(xùn)班。通過這些業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了專職委員的政治思想和工作效率。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)了辦公自動(dòng)化、信息化的管理工作。

區(qū)殘聯(lián)為我街道每個(gè)社區(qū)殘協(xié)都配置了電腦及辦公用品等設(shè)備，讓我們在工作中能以最快的速度把掌握的信息及時(shí)往上匯報(bào)，讓更多的人了解我們社區(qū)殘協(xié)的工作。

（二）扎實(shí)開展關(guān)愛殘疾人活動(dòng)

1、開展慰問殘疾人送溫暖活動(dòng)

每逢“中秋”、“春節(jié)”，我們都會(huì)與社區(qū)工作站人員以及社區(qū)殘協(xié)專職委員一起上門慰問特困殘疾人，慰問人數(shù)達(dá)100多人次，送上慰問金共計(jì)24000元、慰問物品一批。

2、落實(shí)社區(qū)殘疾人生活保障

積極向有關(guān)部門反映殘疾人生活現(xiàn)狀和生活需求，落實(shí)城市最低生活保障制度。幫助殘疾人申請?zhí)厥饫щy補(bǔ)助78人次，共計(jì)金額159,100元。

（三）盡心盡力做好社區(qū)殘疾人康復(fù)服務(wù)工作，努力幫助殘疾人、精神病病人解決實(shí)際問題。

1、積極開展康復(fù)進(jìn)家庭活動(dòng)

我們轄區(qū)現(xiàn)有殘疾兒童7人，其中二名腦癱患兒已接受了康復(fù)進(jìn)家庭活動(dòng)。區(qū)康復(fù)中心的專家為這兩名患兒量身定制了不同的康復(fù)計(jì)劃，由區(qū)殘聯(lián)的康復(fù)員每天免費(fèi)為患兒做一個(gè)小時(shí)的康復(fù)治療。經(jīng)過一年多的康復(fù)訓(xùn)練，兩名殘疾兒童在認(rèn)知、情感、肢體功能等方面都有明顯的改善。為更好地配合康復(fù)，還為他們申請康復(fù)器械，如：為銀湖社區(qū)的殘疾兒童謝天配置了矯正鞋、站立架；為轄區(qū)有需求的困難殘疾人申請了輪椅8張、殘疾人專用摩托車2臺，解決了殘疾人的實(shí)際困難。

2、認(rèn)真做好精神病人康復(fù)工作，穩(wěn)定社會(huì)秩序

為更好地開展精防康復(fù)工作，街道精防專干多次參加市、區(qū)精防辦舉行的精防康復(fù)培訓(xùn)班，大大提高了業(yè)務(wù)知識水平。在各有關(guān)部門的支持和努力下，我街道已檢出精神病人130人，檢出率達(dá)6.1‰，在冊病人的監(jiān)護(hù)率為91.5%，顯好率為84%，社會(huì)參與率為68%，肇事率為0%。街道殘聯(lián)專干經(jīng)常與社區(qū)工作站的精防專干、殘協(xié)專職委員不辭勞苦地入戶宣傳、調(diào)查，把精神病人按管制等級分類，做隨訪登記，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向地段醫(yī)生反映，由地段醫(yī)生上門核查處理。并定期送上區(qū)殘聯(lián)下發(fā)的每月60元的精神病人服藥補(bǔ)助。

（四）積極落實(shí)殘疾人就業(yè)問題

在區(qū)殘聯(lián)、街道黨工委的大力支持下，梅園社區(qū)成立了集辦公、康復(fù)、就業(yè)于一體的工療站，為殘疾人參與社會(huì)，自尊、自強(qiáng)、自立搭建了平臺。在法定勞動(dòng)年齡內(nèi)的殘疾人，我們轄區(qū)有74人，其中已就業(yè)的殘疾人44人，有就業(yè)能力而無就業(yè)的有20人。

二、存在問題、困難

由于清水河街道是新成立的街道（03年10月8日成立），基礎(chǔ)較為薄弱，有些

工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。梅園工療站的成立，為殘疾人就近就業(yè)提供了條件，但由于現(xiàn)工療站進(jìn)行的活塞環(huán)的加工生產(chǎn)，技術(shù)含量較高，對殘疾人的自身?xiàng)l件要求也較高。經(jīng)過一年多的運(yùn)作，發(fā)現(xiàn)有較多的殘疾人未能很好、很快地掌握操作技術(shù)，生產(chǎn)出來的產(chǎn)品合格率也較低，大約是50%。我們現(xiàn)在正在考慮轉(zhuǎn)型，尋找更適應(yīng)殘疾人康復(fù)、就業(yè)的項(xiàng)目。

針對以上存在的問題，我們將在今后的殘聯(lián)工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)新。在上級部門以及街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合相關(guān)部門，齊心協(xié)力、克難奮進(jìn)、扎實(shí)工作，結(jié)合本轄區(qū)的實(shí)際情況，努力把街道殘聯(lián)工作推向一個(gè)新臺階。

三、2006年工作思路

（一）落實(shí)社區(qū)殘疾人生活保障

認(rèn)真開展社區(qū)殘疾人基本生活狀況調(diào)查工作，積極向有關(guān)部門反映殘疾人生活現(xiàn)狀和需求，協(xié)助殘疾人辦理殘疾等級鑒定和殘疾證，做好重殘、特困殘疾人家庭的定期補(bǔ)助和臨時(shí)救濟(jì)工作。

（二）開展社區(qū)康復(fù)服務(wù)

繼續(xù)推進(jìn)康復(fù)進(jìn)家庭活動(dòng)，對現(xiàn)正在進(jìn)行康復(fù)的腦癱兒童謝天（銀湖）、李憬奇（梅園），繼續(xù)給予每天一小時(shí)的康復(fù)訓(xùn)練，并根據(jù)康復(fù)效果調(diào)整康復(fù)計(jì)劃。協(xié)助市殘聯(lián)康復(fù)中心醫(yī)生，對轄區(qū)其他10名有康復(fù)需求的殘疾人進(jìn)行康復(fù)評估，特別對那些家庭困難的殘疾兒童，如紅崗社區(qū)的郭煒鋒、泥崗社區(qū)的李欣怡，爭取盡快進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。同時(shí)，協(xié)助殘疾人配置合理的輔助器械，改善活動(dòng)功能，以增強(qiáng)殘疾人生活自理能力。

（三）加大對殘疾人的培訓(xùn)和就業(yè)力度

組織殘疾人參加切合實(shí)際的各種技能培訓(xùn)，提高殘疾人的工作技能。充分利用社區(qū)現(xiàn)有的資源，同時(shí)力爭政府、社會(huì)、團(tuán)體的支持，把梅園社區(qū)殘疾人工療站更好地運(yùn)作起來。爭取解決15名殘疾人的就業(yè)問題，使有勞動(dòng)能力的殘疾人就業(yè)率達(dá)90%以上，讓殘疾人參與力所能及的勞動(dòng)，自食其力、改善生活狀況。

（四）加強(qiáng)精神病防治康復(fù)工作

1、加強(qiáng)精防康復(fù)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高精防康復(fù)管理的技術(shù)水平。

2、做好精神病人的日常管理，進(jìn)一步落實(shí)監(jiān)護(hù)小組的工作，落實(shí)督導(dǎo)時(shí)間，做好重點(diǎn)病人訪視，至少每月上門一次。

3、開展心理關(guān)愛進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，準(zhǔn)備在8個(gè)社區(qū)巡回開展多形式多渠道的精神病防治康復(fù)宣傳，派發(fā)心理衛(wèi)生知識宣傳資料，請專家義診，對特殊需要人群進(jìn)行心理輔導(dǎo)等，從而提高轄區(qū)居民的心理衛(wèi)生知識，增強(qiáng)居民的健康水平，減少社會(huì)對精神病人的歧視。

第四篇：農(nóng)村雙語幼兒園建設(shè)工作匯報(bào)材料

XX縣農(nóng)村雙語幼兒園建設(shè)工作

匯

報(bào)

2017年7月 日

按照自治區(qū)、自治州總體規(guī)劃部署，XX縣全面推進(jìn)學(xué)前三年免費(fèi)雙語教育工作，全方位強(qiáng)化學(xué)前教育陣地建設(shè)，新建了32所幼兒園，同步跟進(jìn)免費(fèi)教育保障資金、設(shè)備采購、幼兒師資配備、園長選拔、國家通用語言提升培訓(xùn)等，現(xiàn)將具體事宜匯報(bào)如下：

一、基本情況

XX縣根據(jù)新增適齡幼兒測算，嚴(yán)格按照鎮(zhèn)區(qū)幼兒生均9平方米、農(nóng)村幼兒生均6.09平方米的標(biāo)準(zhǔn)，新建雙語幼兒園32所，建設(shè)總面積2.63萬平方米，其中縣直1所，3層，12個(gè)教學(xué)班；鄉(xiāng)鎮(zhèn)3所，兩層1所，一層2所，共12個(gè)教學(xué)班；村級28所，兩層7所，一層21所，共105個(gè)教學(xué)班。招標(biāo)價(jià)7162.39萬元(含附屬設(shè)施)。

二、工作機(jī)制建設(shè)情況

XX縣深入貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治州農(nóng)村學(xué)前三年免費(fèi)雙語教育工作動(dòng)員會(huì)精神，按照自治區(qū)、自治州黨委決策部署和“等不得、慢不得”的工作要求，凝心聚力、倒排工期、壓茬推進(jìn)，把普及農(nóng)村學(xué)前三年免費(fèi)雙語教育作為教育惠民的“1號工程”抓緊抓實(shí)、作為教育惠民“組合拳”的“第 一拳”打響打亮?？h委書記親自動(dòng)員部署，縣長對工程建設(shè)總負(fù)責(zé)，成立了兩個(gè)專班，一個(gè)專班由常務(wù)副縣長牽頭，負(fù)責(zé)幼兒園建設(shè)項(xiàng)目資金保障、工程進(jìn)度和質(zhì)量；一個(gè)專班由政府分管教育領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負(fù)責(zé)幼兒園教師配備、教材征訂、保教管理、幼小銜接等工作。同時(shí)，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，層層傳導(dǎo)壓力，層層壓實(shí)責(zé)任，做到提前籌劃、合理布局，形成了全縣上下推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前免費(fèi)雙語教育一盤棋的工作格局。

三、重點(diǎn)建設(shè)任務(wù)推進(jìn)情況

（一）項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)程。我縣按照年初的規(guī)化進(jìn)度，32所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目中31所已高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、超前完成了建設(shè)任務(wù)。6月25日對3所幼兒園進(jìn)行驗(yàn)收，6月30日對24所幼兒園進(jìn)行驗(yàn)收，7月1-2日對2所幼兒園進(jìn)行驗(yàn)收，各幼兒園建設(shè)項(xiàng)目均符合規(guī)化設(shè)計(jì)要求，達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。剩余1所幼兒園（XX縣第三雙語幼兒園）建設(shè)項(xiàng)目，主體已封頂，預(yù)計(jì)8月25日竣工。本9月份，我縣32所幼兒園按照規(guī)劃時(shí)間表，將全部投入使用。

（二）設(shè)備配置。我縣嚴(yán)格按照國家和自治區(qū)幼兒園建設(shè)規(guī)范設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)，新建的32所幼兒園建設(shè)面積3個(gè)班的不低于550平米、6個(gè)班的不低于1100平米、9個(gè)班的不低于2430平米，均配備食堂、衛(wèi)生間、活動(dòng)室、醫(yī)務(wù)室等生活用房，配備保健觀察室、教師值班室、儲(chǔ)藏室、辦公室等 服務(wù)管理用房，配備廚房、開水間、消毒間等供應(yīng)用房，配備冬季采暖設(shè)施。桌椅、寢具、玩教具、餐廚用具等均滿足幼兒園基本需求，并符合安全環(huán)保要求。幼兒園圍欄、硬化、綠化均納入設(shè)計(jì)和施工計(jì)劃。

（三）設(shè)備采購招標(biāo)。我縣嚴(yán)格按照招投標(biāo)程序，采購符合安全環(huán)保要求的玩教具、寢具、餐廚用具、圖書、校園廣播、班班通、電腦、辦公桌椅等，共12個(gè)包，總計(jì)費(fèi)用2450.52萬元。目前，餐廚用具、圖書、校園廣播、班班通、電腦等7個(gè)標(biāo)段已完成招投標(biāo)，設(shè)備陸續(xù)進(jìn)場安裝調(diào)試，預(yù)計(jì)7月底全部供貨完畢；玩教具、寢具、辦公桌椅等5個(gè)標(biāo)段正在招投標(biāo)，計(jì)劃8月20日全部供貨完畢。

（四）項(xiàng)目資金落實(shí)。積極調(diào)整優(yōu)化財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，努力將有限的財(cái)力向教育傾斜，通過內(nèi)挖外引、上爭下促，多方位、多渠道籌措資金，加大教育經(jīng)費(fèi)投入力度。累計(jì)籌措資金1.3億元（縣財(cái)政撥付資金3000萬），32所“雙語”幼兒園項(xiàng)目共10個(gè)標(biāo)段，總中標(biāo)價(jià)7162.39萬元，目前已支付3934.6萬元，均為縣級自籌資金。

（五）工程質(zhì)量管理。加強(qiáng)工程項(xiàng)目管理，嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任、工程監(jiān)理、合同管理和竣工驗(yàn)收、招投標(biāo)制度，為每一個(gè)標(biāo)段派駐一名監(jiān)理，監(jiān)督宗建設(shè)進(jìn)行集中統(tǒng)一采購、對施工企業(yè)進(jìn)行資質(zhì)審查、對施工合同進(jìn)行審核監(jiān)督，嚴(yán)禁擅自變更項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容、規(guī)模和地點(diǎn)，避免影響工程質(zhì) 量和進(jìn)度；加強(qiáng)工程建設(shè)監(jiān)督檢查力度，督促監(jiān)理單位對項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行監(jiān)督管理，認(rèn)真組織參建監(jiān)理、施工、勘察、設(shè)計(jì)等部門對竣工項(xiàng)目進(jìn)行竣工驗(yàn)收，嚴(yán)格執(zhí)行工程質(zhì)量保證制度和責(zé)任追究制度，確保了幼兒園工程項(xiàng)目高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效推進(jìn)；加快工程項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，制定了工程建設(shè)時(shí)間表、路線圖，倒排工期，超前完成了幼兒園建設(shè)任務(wù)，同步跟進(jìn)幼兒園配套設(shè)備采購，在8月20日全部供貨完畢。

（六）“應(yīng)急園”向“項(xiàng)目園”轉(zhuǎn)換過渡。我縣按照自治區(qū)應(yīng)急辦園基本條件要求，在確保安全、規(guī)范辦園前提下，挖掘應(yīng)急辦園潛力，采取“閑置校舍改造”“老班增員”“老園增班”“小學(xué)設(shè)班”等措施，新增應(yīng)急辦園布點(diǎn)34個(gè)，新增雙語幼兒班65個(gè)。目前，我縣現(xiàn)有幼兒班196個(gè)，本9月份32所幼兒園投入使用后，我縣將有233個(gè)幼兒教學(xué)班，“應(yīng)急園”、“應(yīng)急班”將全部撤銷，“應(yīng)入盡入”的適齡幼兒將全部納入新建幼兒園，接受公平、免費(fèi)、高質(zhì)量的學(xué)前教育。

四、重要政策落實(shí)情況

（一）配齊配全幼兒教師

本9月份，我縣在園幼兒預(yù)計(jì)達(dá)到8126名，平均按照（小、中、大）35人設(shè)班，將設(shè)233個(gè)班，每班按照兩教一保配備教師（保證每班有一名熟練掌握和應(yīng)用國家通用語言的教師），共需配備幼兒教師466名、保育員233名，結(jié)合我縣現(xiàn)有幼兒教師統(tǒng)計(jì)，共短缺幼兒教師及保育員504名，為解決幼兒教師短缺問題，我縣多渠道擴(kuò)充增量、多層次盤活存量，預(yù)計(jì)到9月份，幼兒教師基本能滿足各幼兒園教學(xué)需求。一是通過轉(zhuǎn)崗分流將不能勝任雙語教育崗位的中小學(xué)教師轉(zhuǎn)崗分流到幼兒教育及保育員崗位。組織專項(xiàng)考察組，突破雙語教師MHK等級認(rèn)定范圍，通過語言測試、談話交流等對全體教師挨個(gè)進(jìn)行考核評價(jià)，深入清查，將不勝任國家通用語言文字授課的中小學(xué)教師分流到幼兒教育及保育崗位，并按調(diào)整崗位落實(shí)工資待遇。目前，經(jīng)考核考評測試，預(yù)計(jì)有100名中小學(xué)教師將要轉(zhuǎn)崗到幼兒教育、保育員崗位。二是通過自聘“同工同酬”教師補(bǔ)充幼兒教師及保育人員。拓寬幼兒教師補(bǔ)充渠道，加強(qiáng)幼兒教師資源統(tǒng)籌管理和合理配置，有計(jì)劃地招聘“同工同酬”教師。6月份，我們按需設(shè)崗，組織招聘“同工同酬”幼兒教師69名，目前筆試工作已結(jié)束，正在籌劃面試，9月份該部分教師將能到崗。三是赴河北滄州市進(jìn)行幼兒教師招聘工作。6月23-30日，縣教科局組織教師招聘組赴河北滄州市開展教師招聘工作。招聘組在援疆指揮部的協(xié)調(diào)、滄州市各部門和各單位的支持配合下，在滄州及所轄縣召開了4場招聘會(huì)，并與各師范院校進(jìn)行了委托招聘合作洽談。目前，簽定合同、提交簡歷的教師有110人，下一階段我們將組織面試，預(yù)計(jì)9月份到位。四是通過自治區(qū)“特崗計(jì)劃”招聘幼兒教師。借助自 治區(qū)“特崗計(jì)劃”教師招聘渠道，精準(zhǔn)設(shè)置幼兒教師招聘崗位，放寬招聘條件，重點(diǎn)向漢族教師及民考漢教師傾斜。本次自治區(qū)“特崗計(jì)劃”，我縣共設(shè)幼兒教師招聘崗位100個(gè)，覆蓋所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)村幼兒園。目前報(bào)名、考試工作已結(jié)束，面試工作將于7月18日進(jìn)行，9月份新學(xué)期開學(xué)前到位。五是與內(nèi)地教育企業(yè)合作辦園，引進(jìn)內(nèi)地優(yōu)秀幼兒教師團(tuán)隊(duì)。通過政府購買社會(huì)力量辦學(xué)服務(wù)的形式，計(jì)劃將4所“雙語幼兒園”（每所幼兒園500名幼兒，設(shè)15個(gè)班），由內(nèi)地教育企業(yè)托管，內(nèi)地教育企業(yè)向我縣委派主班教師、教學(xué)管理人員80名，在XX縣自聘配班教師、保育員120名，全盤接管幼兒園的各項(xiàng)工作，并組織專人對XX縣在職教師進(jìn)行“大場培訓(xùn)”，輻射、帶動(dòng)我縣雙語教育質(zhì)量穩(wěn)步提升和學(xué)前教育的整體發(fā)展。目前，初步達(dá)成合作辦園協(xié)議。

（二）保障幼兒教師工資待遇

我縣自聘的幼兒教師在縣域內(nèi)與在編教師享受同等待遇，參照在編教師職稱評定、工資增長機(jī)制晉升職稱、調(diào)整工資。目前，新聘教師基本工資本科3200元/月、大專3063元/月、中專3025元/月（按職稱等級調(diào)整），享受值班補(bǔ)貼10000元/年、績效考核8000-12000元/ 年（按學(xué)校評定等級發(fā)放）、南疆津貼按職稱等級最底7200元/年、精神文明獎(jiǎng)按照單位創(chuàng)建1200-1500元/年、綜合治理獎(jiǎng)按照單位創(chuàng)建1500元/ 年、取暖費(fèi)800元/年。擔(dān)任班主任可享受班主任費(fèi)1750元/年（每 班按35名幼兒計(jì)算），在農(nóng)村工作按距離遠(yuǎn)近可享受交通補(bǔ)貼500-5000元/年、基層補(bǔ)貼1200元/年，被評為縣級“學(xué)科帶頭人”可享受1200元/年津貼，被評為“星級教師”可享受720元/年津貼，并為新聘幼兒教師提供公租房、周轉(zhuǎn)房等，全力解決新聘幼兒教師的后顧之憂，穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。

（三）優(yōu)先配強(qiáng)幼兒園園長

在縣域內(nèi)選拔政治立場堅(jiān)定、雙語教育管理水平高、幼教經(jīng)驗(yàn)豐富、綜合能力強(qiáng)、熟練掌握和使用國家通用語言文字的中層干部或教師補(bǔ)充到新建幼兒園園長崗位；對現(xiàn)有幼兒園園長進(jìn)行考核考評，重點(diǎn)突出國家通用語言使用能力，堅(jiān)決對綜合能力低、漢語水平差的園長進(jìn)行調(diào)整。目前，我縣新建的32所幼兒園園長人選已初步確定，其中計(jì)劃配備的少數(shù)民族園長均能使用國家通用語言進(jìn)行教學(xué)管理。

（四）強(qiáng)化幼兒教師培訓(xùn)培養(yǎng)

通過“國培計(jì)劃”“區(qū)培計(jì)劃”、繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)等，選派幼兒教師參加自治區(qū)、自治州、XX縣等各類培訓(xùn)，提升幼兒教師個(gè)人能力和專業(yè)素養(yǎng)；加強(qiáng)國家通用語言文字培訓(xùn)力度，組織幼兒教師參加國家通用語言文字專題培訓(xùn)班，整體提升幼兒教師國家通用語言應(yīng)用能力，為全面推進(jìn)國語教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

五、國家通用語言教學(xué)全覆蓋情況

XX縣堅(jiān)決貫徹黨中央和自治區(qū)、自治州黨委決策部署，按照自治區(qū)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)雙語教育工作的意見》精神，結(jié)合自治區(qū)5月26日、自治州6月17日召開的推進(jìn)中小學(xué)雙語教育工作座談會(huì)精神，把服務(wù)社會(huì)穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安總目標(biāo)作為雙語教育工作的著力點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，依法推進(jìn)雙語教育，堅(jiān)持從娃娃抓起，夯實(shí)雙語教育基礎(chǔ)；堅(jiān)實(shí)從教師抓起，強(qiáng)化雙語教育師資保障；堅(jiān)持雙語教育質(zhì)量為先，促進(jìn)雙語教育普及規(guī)模與教學(xué)質(zhì)量同步提升，大力提高少數(shù)民族學(xué)生國家通用語言文字能力；堅(jiān)持有序銜接，科學(xué)穩(wěn)妥實(shí)現(xiàn)雙語教育全覆蓋。

（一）強(qiáng)化國家通用語言文字教育

強(qiáng)化學(xué)生國家通用語言文字基礎(chǔ)訓(xùn)練，提升少數(shù)民學(xué)生國家通用語言文字水平，調(diào)配增補(bǔ)國家通用語言文字授課教師，增加《漢語》課時(shí)，加強(qiáng)各類考試《漢語》 課賦分權(quán)重，改進(jìn)教學(xué)方法，倡導(dǎo)每天增加1小時(shí)國家通用語言文字學(xué)習(xí)，大力推廣講普通話、寫規(guī)范字，營造校內(nèi)外學(xué)用國家通用語言的良好環(huán)境。

（二）夯實(shí)學(xué)前教育基礎(chǔ)

強(qiáng)化學(xué)前教育階段國家通用語言文字教育工作，園長、幼兒教師必須使用國家通用語言文字開展管理和教育教學(xué)活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)豐富的“開放式”國家通用語言學(xué)習(xí)情境，采取符合幼兒成長規(guī)律的方式，激發(fā)幼兒學(xué)國家通用語言、講國家通用語言的興趣，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒家通用語言聽說能力，確 保幼兒完成學(xué)前教育階段課程時(shí)基本具備國家通用語言聽說能力，奠定各學(xué)段雙語教育基礎(chǔ)。目前，我縣學(xué)前段全面現(xiàn)實(shí)國家通用語言文字教學(xué)全覆蓋。

（三）確保“幼小銜接”有序

嚴(yán)把起始節(jié)點(diǎn)，全方位保障起始年級學(xué)生接受國家通用語言文字教育的能力，保障小學(xué)階段雙語教學(xué)有序銜接。從2017年9月份起，第九小學(xué)、第五小學(xué)、輪南鎮(zhèn)教學(xué)點(diǎn)的模式一教學(xué)班全部消除模式，統(tǒng)一實(shí)行國家通用語言文字授課；2018年9月份，第四小學(xué)、第十小學(xué)模式一教學(xué)班全部消除模式，統(tǒng)一實(shí)行國家通用語言文字授課，屆時(shí)，我縣小學(xué)段將實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字教學(xué)、加授本民族語言的雙語教育全覆蓋。

（四）加快推進(jìn)“小初銜接”

堅(jiān)持“積極穩(wěn)妥、分類指導(dǎo)、雙向推進(jìn)”的原則，抓住初中起始年級雙語教育薄弱環(huán)節(jié)，按需施教，強(qiáng)化少數(shù)民族學(xué)生接受國家通用語言文字教育的基礎(chǔ)能力，保質(zhì)保量地推進(jìn)“小初銜接”。2017年9月，保證初中起始年級使用國家通用語言文字教學(xué)，消除初二年級模式一教學(xué)班，保留初三年級模式一教學(xué)班，到2018年9月份，全縣初中段將全面實(shí)現(xiàn)國家通用語言文字教學(xué)全覆蓋。

（五）穩(wěn)步推進(jìn)“初高銜接”

抓好“初高銜接”，暢通初畢業(yè)生分流渠道，加大初中 段不適應(yīng)國家通用語言文字教育的畢業(yè)生向職業(yè)學(xué)校分流，確保2017年9月份高中起始年級全部使用國家通用語言文字授課。對高中民語班及模式一教學(xué)班堅(jiān)持抓重點(diǎn)、攻困難、抓關(guān)鍵，力爭在2020年雙語教育貫穿各類教育的始終，與全區(qū)同步實(shí)現(xiàn)雙語教育全覆蓋目標(biāo)。

第五篇：雙語工作匯報(bào)

一、學(xué)?；厩闆r

本校建立于1973年，具有40年的歷史，在校生880名（學(xué)?？傉嫉孛娣e67519㎡，建筑面積7478㎡（其中，學(xué)生宿舍1283㎡，浴室鍋爐房120㎡，學(xué)生食堂710㎡），生均建筑面積8.5㎡。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的生物化實(shí)驗(yàn)室。學(xué)校本學(xué)期在校學(xué)生878名（其中享受國家兩免政策的有81名，享受一補(bǔ)政策的537名），共21個(gè)班，其中“雙語”（模式一）班有10個(gè)，學(xué)生有387名。學(xué)校教職工有89名，黨員37人，其中女52名，專任教師83名，工人3名。已參加長期“雙語”教育培訓(xùn)的4名，在培訓(xùn)的2名。參加地區(qū)級電化教學(xué)培訓(xùn)的教師1名，參加縣級培訓(xùn)的15名。

這一年來，我校在“雙語”教學(xué)工作中，所做的工作如下：

1.校報(bào)第四頁設(shè)立“雙語欄目”，改善我校師生學(xué)習(xí)雙語的環(huán)境。漢語課教師指導(dǎo)學(xué)生寫漢語作文，通過把寫得好的作文在校報(bào)上發(fā)表的方法，不斷鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)雙語，到目前為止，已有9篇漢語作文在校報(bào)上發(fā)表。

2.學(xué)期初，根據(jù)每個(gè)教師的漢語水平，把所有教師分為快班、中班、慢班等三個(gè)漢語學(xué)習(xí)班，不斷指導(dǎo)教師們學(xué)習(xí)雙語，提高漢語水平，在這項(xiàng)工作上得到了較好的成績。

3.認(rèn)真挑選出生物課、化學(xué)課教學(xué)能手，并派他們參加疏勒縣教育系統(tǒng)教學(xué)能手大賽。我校有一名教師被評為“化學(xué)課教學(xué)能手”。

4.為了互相交流先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)于2013年4月份組織校級公開課大賽，每組有2名教師參加公開課大賽。

5.為了培養(yǎng)并提高學(xué)生語言應(yīng)用能力和語言實(shí)踐能力多次組織學(xué)生演講、紅歌、講故事等比賽，并取得了廣大教師和學(xué)生的好評。

6.組織各教研組教師制作課件，通過認(rèn)真挑選，把3位教師制作的3個(gè)課件報(bào)教育局教研室，這三個(gè)課件派自治區(qū)參加課件大賽。

7.派6名教師參加雙語備課大賽。

今后努力的方向

1、采取更多靈活、有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生提高漢語水平，適當(dāng)增加背誦任務(wù)，促進(jìn)漢語知識積淀的形成。

2、鼓勵(lì)學(xué)生課下用漢語交流，想辦法營造漢語交流語言環(huán)境。

3、舉辦朗讀活動(dòng)，讀書活動(dòng)，擴(kuò)大閱讀量。

4、雙語班教師還要加強(qiáng)教學(xué)研究，探討雙語教學(xué)新路子，教師、學(xué)生多溝通。