第一篇：學(xué)生干部培訓(xùn)小結(jié)

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié) 學(xué)生干部是傳達(dá)老師們發(fā)布的通知，是向老師提出學(xué)生們心中的意愿的人。學(xué)生干部是師生之間有效溝通的紐帶和橋梁。我院為了全面提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)和各方面的能力，特別開展了學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動(dòng)。在此，我就幾次的講座談?wù)勎业母惺堋?/p>

在第一次培訓(xùn)中老師就提出了學(xué)生干部應(yīng)基本的基本素質(zhì)。第一、政治思想素質(zhì)。所謂政治思想素質(zhì)，我覺得要有一定的理論基礎(chǔ)，還應(yīng)在行動(dòng)和思想上積極向上。因此我們學(xué)生干部應(yīng)該積極的向黨組織靠攏，不僅要為學(xué)生，也要為社會(huì)出一份力。

第二、道德品質(zhì)素質(zhì)。道德是一個(gè)人最基本的素質(zhì)。作為學(xué)生干部的我們首先要自己做好，才能組織其他同學(xué)的活動(dòng)，并協(xié)助他們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

第三、文明知識(shí)素養(yǎng)。學(xué)生干部是學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)人，但決不能忘記自己的本質(zhì)。不管你是什么干部，前提你都還是一個(gè)學(xué)生，而學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此我們學(xué)生干部要合理的安排時(shí)間，在工作的同時(shí)也要提高我們的文化知識(shí)，只有這樣才能讓同學(xué)們更加地信服你。

第四、心理身體素養(yǎng)。所謂“身體是革命的本錢”，只有有了健康的身體，你才有斗志去工作，你的精神面貌才會(huì)飽滿。只有你的精神面貌飽滿了，你身邊的同學(xué)才會(huì)被你感染，積極的參與到活動(dòng)中來。反之，則會(huì)事倍功半。

此外我自己還總結(jié)了一些做人、作為學(xué)生干部的想法。首先，在做人方面，我總結(jié)了四個(gè)詞語：責(zé)任，坦然，誠(chéng)心，積極。這四個(gè)詞語應(yīng)該不按順序排，因?yàn)槭且蠖家龅降摹?/p>

（1）責(zé)任：環(huán)境的不同造成了我們要負(fù)擔(dān)不同的責(zé)任，不管是否作了承諾，該是你的你必須負(fù)責(zé)。被動(dòng)的接受不如主動(dòng)去承擔(dān)，自己應(yīng)該付出的，努力去做了就不會(huì)有太大的虧欠。別人為你做事，不要只看別人承擔(dān)了多少責(zé)任，重要的是你對(duì)別人負(fù)了多少責(zé)任。

（2）坦然：看過一篇短文寫著：坦然是一種失意后的樂觀，是沮喪時(shí)的一種調(diào)適，是平淡中的自信，我們活得坦然，生活才給我們快樂的體驗(yàn)。許多事情的得失成敗是我們不可預(yù)料的，也承擔(dān)不起的，我們只需要去盡力，以求得一場(chǎng)付出之后的坦然和快樂。坦然也包含了寬容，許多人我們捉摸不透，防不勝防，往往是我們想走近，別人卻早已設(shè)起了屏障。不必去計(jì)較，我們唯一要做的是面對(duì)他們時(shí)奉上我們的真心，真誠(chéng)、寬容的對(duì)待。也許面對(duì)機(jī)遇我們一次次失去，也許你抓住一次機(jī)會(huì)就可能抵達(dá)成功之峰，但卻只是也許。沒有關(guān)系，那只是命運(yùn)剝奪了你活的高貴的權(quán)利，卻沒有剝奪你活得偉大的權(quán)利。

（3）誠(chéng)信：現(xiàn)代的這個(gè)社會(huì)，人與人之間隔閡太多，太多的背叛讓我們不敢去相信。一個(gè)“誠(chéng)”，讓你要真誠(chéng)的面對(duì)，“用心去發(fā)現(xiàn)心”別人也會(huì)回報(bào)你一顆熱的心?！靶拧保湃蝿e人，又要對(duì)自己有信心。信任別人，真誠(chéng)待人，別人才會(huì)以朋友的身分為你“錦上添花”，才能獲得良好的人際關(guān)系。

（4）積極：“給青春加一點(diǎn)氧氣”，面對(duì)事情最重要的是心態(tài)，沒有良好的心態(tài)就不會(huì)有積極的態(tài)度。記得媽媽告訴過我：“有時(shí)候生活中會(huì)遇到很多困難，如果你愁眉苦臉的過也是一天，如果快樂的過也是一天，何不快樂的過每一天呢？”無論是生活還是工作，做事情只有積極地去應(yīng)對(duì)，最后你才不會(huì)后悔對(duì)自己所做的事情。

作為南京師范大學(xué)化科院的一名學(xué)生干部，我們要牢記誠(chéng)信求是，篤學(xué)致公的價(jià)值取向，要樹立政治、責(zé)任、服務(wù)這三種意識(shí)。豐富自身的文化底蘊(yùn)，全面學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，把握成才的主動(dòng)權(quán)。提倡以德自勉，以法自立，以學(xué)為本，以校為母的精神。樹立求學(xué)、致公致用、培育情操、完善人格的學(xué)風(fēng)精神。全面培養(yǎng)身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力素質(zhì)、人文素質(zhì)、集體素質(zhì).“決定一個(gè)人的高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠(yuǎn)?！边@句話讓我深有體會(huì)，任何事情只要你盡心盡責(zé)、盡力地去做了，踏實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，你的路就會(huì)走得更遠(yuǎn)。

2008/11/18

第二篇：2008年學(xué)生干部培訓(xùn)小結(jié)

新的學(xué)年伊始，為了更好的開展本學(xué)年的各項(xiàng)工作及為更好的加強(qiáng)大學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生工作的管理，提高大學(xué)生自身素質(zhì)，培養(yǎng)出高質(zhì)量，高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，構(gòu)建和諧校園，積極貫徹黨中央國(guó)務(wù)院的精神，在學(xué)院學(xué)工處、院團(tuán)委的幫助和系黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校全面開展了學(xué)生干部培訓(xùn)。

2008年4月2日，在五號(hào)樓報(bào)告廳進(jìn)行了表彰大會(huì)，并開始了學(xué)生干部培訓(xùn)的動(dòng)員。表彰大會(huì)上，表彰了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者還有我院的自強(qiáng)之星，這對(duì)他們都是一個(gè)極大的鼓勵(lì)，學(xué)院的這種政策我也覺得應(yīng)該大力推動(dòng)。

本次干部培訓(xùn)主要是圍繞十七大的精神，有十七大的報(bào)告宣講，貫徹十七大的精神。中國(guó)共產(chǎn)黨第十七次全國(guó)代表大會(huì)，是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。

中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟，是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶，改革開放是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大動(dòng)力，科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求，全面建設(shè)小康社會(huì)是黨和國(guó)家到二0二0年的奮斗目標(biāo)，是全國(guó)各族人民的根本利益所在。

還有對(duì)我們學(xué)生干部也提出了一些要求：我們學(xué)生干部不能有“官”就打“官腔”學(xué)生干部.顧名思義那相當(dāng)于學(xué)生們的代表,相當(dāng)于學(xué)生們與老師交談的信鴿,相當(dāng)于老師工作的助手,我們必須融入同學(xué),配合老師工作及時(shí)反映本系學(xué)生情況,不因自己是“干部”就擺起“臭架子”。脫離自己的生活圈子，這樣不僅難以開展學(xué)生工作，同樣，很難完成自己的文藝工作。要起“領(lǐng)頭羊”的作用，其實(shí)可以打個(gè)比方，老師就像牧羊犬。我們就像“領(lǐng)頭羊”，所以自己必須嚴(yán)于律己起好模范帶頭作用，無論是從個(gè)人行為規(guī)范還是從個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。這樣，才可以減輕:“牧羊犬”，工作的困難。要親身體驗(yàn)工作，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)作為一個(gè)干部，并不是僅僅指揮干事，需要得是自己身體力行，與朋友共同吃苦，知?jiǎng)e人之難人性化的工作，一旦犯了什么錯(cuò)，責(zé)任最大的就是自己，不能推脫。要從錯(cuò)誤中改進(jìn)，從失敗中吸取教訓(xùn)。工作條理必須清楚，無可厚非。自上任以來，個(gè)人工作是多而雜。因此，若想不能耽誤工作，不落下工作，又能高效率的完成工作，就必須列單排時(shí)干部，不能像無頭蒼蠅一樣，手忙腳亂。工作也已有一段時(shí)間了，曾經(jīng)的我一直都很理想化，什么事想的很好，可是工作之后才發(fā)現(xiàn)一切必須從實(shí)際出發(fā)，在實(shí)際這個(gè)基礎(chǔ)上趨向理想化提高要求，否則只會(huì)舍得其反，狗急了還會(huì)跳墻又何況是人。要循循善誘，不能持之過急

此次干部培訓(xùn)的時(shí)間并不是很多，但是內(nèi)容也有相當(dāng)一些，也算是受益匪淺了。我想在接下來的日子，我也會(huì)更加努力，積極發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

第三篇：大學(xué)生學(xué)生干部培訓(xùn)小結(jié) (心得體會(huì))

學(xué)生干部培訓(xùn)小結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，已是步入大學(xué)的第二個(gè)年頭。有幸成為學(xué)生干部大集體中一員的我，也經(jīng)歷了不少次工作上的喜悅與挫折,每一步都是一次成長(zhǎng)。在這個(gè)周末，通過校團(tuán)委組織的學(xué)生干部培訓(xùn),我更是受益匪淺,并學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西,比如與人的溝通交往,團(tuán)隊(duì)的合作觀念,日常工作的細(xì)節(jié)和學(xué)生干部的形象等,同時(shí)也讓我們學(xué)會(huì)了如何在社會(huì)上立足，更好的展現(xiàn)自我。這是一次讓人難忘的培訓(xùn),讓我們對(duì)如何做好一名學(xué)生干部有了更進(jìn)一步的了解。

在這次培訓(xùn)中，老師與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們談了很多問題。其中我覺得最讓我有所感觸的是如何更好的表達(dá)自己的觀點(diǎn)，在管理部門成員的同時(shí)妥善協(xié)調(diào)好人際關(guān)系這個(gè)問題。通過這次學(xué)習(xí)，我對(duì)這個(gè)問題有了更深入的了解。作為一名學(xué)生干部，要想更完滿的完成工作，就得學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。要有預(yù)見力，能察于未萌，見微知著；有應(yīng)變能力，能隨之應(yīng)變；有創(chuàng)新能力，能不斷自我否定，自我更新，自我發(fā)展。這就要求我們不僅必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，有基本的學(xué)習(xí)能力，能應(yīng)用學(xué)過的知識(shí)來分析問題和解決問題；而且必須具有自我調(diào)控能力，能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展所帶來的多元化、多變性、發(fā)展的外部世界。這兩天，根據(jù)各位老師和各位優(yōu)秀的學(xué)生干部前輩們的講述，我們深切體味到了身為一個(gè)學(xué)生干部身上所肩負(fù)的使命與責(zé)任。首先，作為一名學(xué)生干部，我們要有起碼的政治素質(zhì)，即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù)；要有高度的政治敏感性，能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。社會(huì)知識(shí)的了解，是終身都有裨益的我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識(shí)面。

加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)也同樣至關(guān)重要。做到誠(chéng)實(shí)、正直、公正、無私，能吃苦耐勞；做到言行一致，敢于對(duì)自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會(huì)牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實(shí)的工作作風(fēng)，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。

同時(shí)我也要注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，我會(huì)盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

我們還要加強(qiáng)關(guān)于部門特色的素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書以拓寬知識(shí)面，并不斷發(fā)揮部門特長(zhǎng)，提高自己的書畫水平。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會(huì)干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后，學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。作為學(xué)生干部，我們還需要有較好的領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心。具體來說，首先主要是策劃能力。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤(rùn)滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因?yàn)檫@樣可能會(huì)受到意想不到的效果；要虛心聽取別人的意見，以人為鑒可以知得失；及時(shí)幫助學(xué)生解決問題，那怕是一件很不起眼的小事，細(xì)微之處總關(guān)情??！然而責(zé)任心也是最重要的一點(diǎn)，沒有責(zé)任心的干部絕對(duì)不會(huì)高效率、高質(zhì)量的完成工作。

初步的培訓(xùn)結(jié)束了，可是遠(yuǎn)方依舊長(zhǎng)路漫漫。只有將這次從老師前輩們的發(fā)言中所獲得經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于實(shí)際的工作中去，我們才能真正有所收獲有所成長(zhǎng)。以后的日子，我會(huì)努力做得越來越出色，不辜負(fù)肩上所背負(fù)的責(zé)任與使命…

XX部部長(zhǎng)

XXX

第四篇：學(xué)生干部工作小結(jié)

學(xué)生干部工作小結(jié)

想當(dāng)初在大一時(shí)我就想以后能擔(dān)任小班一職，幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活，如今到大三這一終于實(shí)現(xiàn)了，并已經(jīng)完成了一個(gè)多學(xué)期的工作，在過去的這段時(shí)間里我以自己的各方面經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)來力所能及的幫助大一新生，經(jīng)過大家的共同努力，還算比較順利的進(jìn)行著各項(xiàng)工作，從中我也受益匪淺，鍛煉了多方面的能力。首先在學(xué)習(xí)上，我從一開始就竭力給予他們指導(dǎo)和幫助，做到基本每個(gè)晚自習(xí)都到教室里去看一看，如有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有疑問，只要自己知道的都會(huì)給予耐心解答，對(duì)于自己不太清楚的我讓他們彼此互相討論或讓他們自己在上課時(shí)去詢問老師。另外為了更好地讓他們得到交流的機(jī)會(huì)，我在一個(gè)月后結(jié)合他們前面的學(xué)習(xí)情況，給他們分了學(xué)習(xí)小組，并要求他們定期舉行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)好的要主動(dòng)承擔(dān)起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，也許是以往有些人沒有接觸過這種形式的學(xué)習(xí)方法，不太適應(yīng)，效果也就不太明顯，但是我個(gè)人覺得只要利用好，這種形式還是會(huì)對(duì)整個(gè)集體在學(xué)習(xí)上的提高有所幫助的。因此在新的學(xué)期里我還是鼓勵(lì)他們采用此類方法進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，彼此互幫互助，互相提高，為了更好的開展活動(dòng)，我專門在班級(jí)里找了位學(xué)生黨員擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人，讓他負(fù)責(zé)小組的整體活動(dòng)并督促檢查各小組各自的學(xué)習(xí)情況。此外我在上學(xué)期期中和期末前一段時(shí)間給他們組織了多次小測(cè)驗(yàn)，并親自及時(shí)地批改登記，對(duì)情況不太好的學(xué)習(xí)，我經(jīng)常關(guān)注并找他們談話，告訴他們調(diào)整自我的一些方法，對(duì)于個(gè)別平時(shí)不太認(rèn)真，貪玩的人，我也是比較有耐心地跟他們談?wù)劊屍浼皶r(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，要求其平時(shí)要注意多花點(diǎn)時(shí)間彌補(bǔ)課程，最終這幾個(gè)人都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我覺得自己還是沒有做到位，有些遺憾的是對(duì)班長(zhǎng)那個(gè)宿舍的人平時(shí)管得不是太多，并比較信任他們的自覺性，結(jié)果他們那掛科的占了一大半，拖了班級(jí)后腿，對(duì)于這一點(diǎn)我在新學(xué)期里的工作中吸取了教訓(xùn)，在管理方法和尺度上都有所改進(jìn)，尤其在晚自習(xí)考勤方面對(duì)任何人都不放松，也不輕易批假。除了考勤等日常事情外，我也做了一些帶動(dòng)他們學(xué)習(xí)興趣與積極性的細(xì)致工作，如在上學(xué)期有時(shí)給他們放些英語聽力，召開學(xué)習(xí)交流主題班會(huì)等，當(dāng)然這些工作我后面會(huì)逐漸教給班委們?nèi)ネ瓿?，這樣可以鍛煉他們自己管理班級(jí)的能力，為高年級(jí)時(shí)能做好班級(jí)各方面工作夯實(shí)基礎(chǔ)！在生活上，我首先要自我批評(píng)的是上學(xué)期在宿舍衛(wèi)生檢查方面做得不到位，整個(gè)學(xué)期去他們宿舍的次數(shù)也不是太多，對(duì)于這一點(diǎn)在本學(xué)期我做了很大改進(jìn)，對(duì)他們生活上的事關(guān)心的也多了，平均每周都要到宿舍去看看，最多隔一周就會(huì)去認(rèn)真地檢查一次衛(wèi)生，對(duì)存在問題的地方，在對(duì)應(yīng)同學(xué)的桌面上留下紙條，讓他們及時(shí)知道，及時(shí)整改，對(duì)公共的突出問題我會(huì)盡快在班會(huì)上給他們統(tǒng)一提出。在活動(dòng)方面，我雖協(xié)助他們舉辦了一些活動(dòng)，大多數(shù)還是讓他們自己策劃舉行，多鍛煉，最多給一些細(xì)節(jié)方面的建議。此外在日常管理的方面，如選班委時(shí)，我上學(xué)期采取的是大家投票與自己根據(jù)觀察后打分相結(jié)合的方法，經(jīng)過一學(xué)期下來，他們的整體表現(xiàn)還是比較好的，尤其是學(xué)習(xí)委員，組織委員等，班長(zhǎng)的責(zé)任心較好，但是自制力方面有些缺陷，致使考試不理想。在這學(xué)期里，我采取民主選舉的辦法進(jìn)行了班委的略微調(diào)整，經(jīng)過一個(gè)多月的考察，他們的表現(xiàn)總體讓人滿意，對(duì)于其中的個(gè)別小問題，我會(huì)找他們個(gè)別聊聊，讓班委們更好地以身作則，起到表率作用，在同學(xué)們面前更具說服力。以上就是我對(duì)工作的大體小結(jié)，在后面的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)并力爭(zhēng)有所提高，我會(huì)始終用一顆責(zé)任心，用一份熱情去面對(duì)大家，力所能及的為他們排憂解難，當(dāng)然會(huì)更多地給予引導(dǎo)，給他們更多自助組織活動(dòng)，自主管理班級(jí)的機(jī)會(huì)，以讓他們能打好基礎(chǔ)，順利過渡到大二的學(xué)習(xí)中去，給他們學(xué)習(xí)好計(jì)算機(jī)，英語等重要課程的指導(dǎo)和幫助，以更好為下學(xué)期考級(jí)夯實(shí)基本功?？傊視?huì)盡力做好我的工作，與大家合作愉快，共同來努力提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)與凝聚力！

第五篇：學(xué)生干部個(gè)人小結(jié)

學(xué)生干部個(gè)人小結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間，我在宣傳協(xié)調(diào)部已做了三個(gè)學(xué)期了，在宣傳協(xié)調(diào)部副部長(zhǎng)職位上也已工作了半年。其中的歡笑與汗水、淚水與欣慰都已定格成了記憶中的某一個(gè)瞬間，留待以后的某個(gè)時(shí)光慢慢咀嚼、回味?？偨Y(jié)這段時(shí)間的工作，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

在工作上，同學(xué)是工作的重心，離開了同學(xué)，任何工作都將沒有任何意義。尤其像我們這樣的服務(wù)形團(tuán)隊(duì)，我們部門存在的目的就是為了服務(wù)同學(xué)，規(guī)范化學(xué)院的宣傳工作。脫離了同學(xué)，學(xué)生干部也就失去了其存在的意義，就像當(dāng)初在競(jìng)選的時(shí)候說過的那句話“競(jìng)選的目的不是為了從這個(gè)職位上得到什么，而是更多更好的作出什么”，一直以來我也是這么做的。

長(zhǎng)久以來的工作經(jīng)歷告訴我，凡事要做就要做到最好。尤其是作為一名學(xué)生干部，更要起到表率作用，要時(shí)刻保持認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，不能抱著湊合的態(tài)度去干每一項(xiàng)工作，時(shí)刻牢記，我們的工作直接關(guān)系到學(xué)院的對(duì)外形象，決計(jì)來不得半點(diǎn)馬虎。

再就是搞好制度建設(shè)很重要，這一點(diǎn)我深有感觸。因?yàn)槲宜闶沁M(jìn)的比較早的一批人了，知道當(dāng)初在下沙整個(gè)辦公室都是新成立的，因此在一個(gè)空殼下，幾乎所有的東西都需要我們自己來摸索，沒有健全的體制，學(xué)生工作很難開展。為了搞好辦公室，由“一無所有”到現(xiàn)在的制度基本健全，開展工作有條不紊，大家都付出了很多，雖然有時(shí)不免也要通宵熬夜，但是我還是很高興是其中一員，因?yàn)樵谶@里我真的學(xué)到了很多東

西。

我們部門是一個(gè)與同學(xué)面對(duì)面聯(lián)系最多的部門，因此在有些方面像交際，人情，協(xié)調(diào)等方式上都有很高的要求，“服務(wù)”的理念指導(dǎo)我們的工作不能我們想是怎樣的就是怎樣的，我們需要尋求一種有效的方式來協(xié)調(diào)各班級(jí)各學(xué)生組織的要求，實(shí)現(xiàn)宣傳資源效用的最大發(fā)揮。而虛心聽取部下及同學(xué)的意見和建議就是一條有效的途徑。通過每周三的部門例會(huì)對(duì)出現(xiàn)的各種問題進(jìn)行討論，以此來完善我們的工作。

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生干部既是學(xué)生又是干部，兩者不可分割。所謂職務(wù)越大，責(zé)任越大。長(zhǎng)久的工作經(jīng)歷尤其是成為副部長(zhǎng)之后的工作體會(huì)，讓我越來越感受到凡事都需腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，只有這樣才能取得成功。我知道如果只顧自己學(xué)習(xí)，自己成長(zhǎng)，不顧工作可能是合格的學(xué)生，但不是合格的干部；如果不顧專業(yè)學(xué)習(xí)，專門熱衷于盲目組織各種活動(dòng)，則既不是合格的學(xué)生，也不是合格的干部。開學(xué)剛進(jìn)來的我，對(duì)大學(xué)毫無概念，對(duì)生活一片迷茫，是在辦公室的工作的日子里，開始認(rèn)知大學(xué)，找到了奮斗的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的指引下我相信魚與熊掌可以兼得。在生活心上，“干部”這個(gè)稱號(hào)本身就讓同學(xué)對(duì)自己有一種距離感，如果干部自己再表現(xiàn)出高高在上的氣勢(shì)，我想沒有哪個(gè)同學(xué)愿意接近你、向你提建議的，當(dāng)然你的工作也就脫離了同學(xué)，同學(xué)也不會(huì)擁護(hù)你，這樣的干部注定是悲哀的。干部都是廣大同學(xué)推選出來的學(xué)生骨干，既然來源于同學(xué)，就要服務(wù)與同學(xué)。因?yàn)槲冶旧韺W(xué)的就是行政專業(yè)，所以這樣的鍛煉對(duì)我來說很有意義，再者，即便以后沒有向這樣的方向發(fā)展，對(duì)我以后的為人處事，待人接物也是很有幫助的。