第一篇：05學前一班上學期工作總結及本學期活動計劃

6．2．1—10 05學前一班上學期工作總結及本學期活動計劃

在團結奮進、不斷創(chuàng)新發(fā)展、人才濟濟的煤師院大家庭中，05級學前教育（1）班以其獨特的專業(yè)特色堅定不移的塑造個性形象，不斷完善和建設良好的班級體制，力求取得更大更高層次的飛躍。

在班、團委敬業(yè)奉獻、團結合作的一支骨干力量的帶領下，同學們互助友愛，勤儉自強，06上半年不論在思想道德方面，班級生活、文體活動方面都取得了不錯的成績。再此我們班集體要感謝院、系領導及班主任、輔導員的大力支持與幫助。

本學期我們將一如既往地發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷學習，不斷進步，以自己的實際行動來證明，無論從班、學風建設方面，班級管理制度以及規(guī)范獎、懲、助、減、免等各項激勵制度方面，找出自己的不足，虛心向其他班級借鑒好的經(jīng)驗來促進本班級和諧而有序的發(fā)展。

（一）加強思想政治建設

首先，我們將以大學生理想信念教育為核心，幫助同學們樹立遠大的抱負。如請成功人士講述人生經(jīng)歷，師哥師姐傳授學習經(jīng)驗等。使同學們在樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標方面起到積極的作用。

其次，黨建方面，以“把支部建在班上，實現(xiàn)低年級有黨員，高年級有黨支部”為目標，以黨支部、黨小組、團支部為主導帶領同學們向黨組織靠攏。目前為止，班級里共有七十余人寫過申請書，二十四名同學參加過黨校學習，一名預備黨員。團支部協(xié)助黨支部做好推優(yōu)入黨工作，同時還要做好團員思想教育工作。

第三，思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動影響同學。如始終堅持每年舉辦班內(nèi)籃球、足球、羽毛球、登山等各種有益身心健康的活動。這樣一方面增強同學們的身體素質(zhì)，另一方面也增強了班集體的凝聚力。鼓勵同學們積極參加院系各項活動。如義務支教、鮮血，探望敬老院老人、看望聾啞兒童等促進良好道德素質(zhì)的形成。

（二）規(guī)范班級管理

首先，嚴謹?shù)募o律決定了一個班級體各方面的優(yōu)劣成績。在閨房班級紀律，遵守校紀校規(guī)的同時，我們制定了以下計劃：

１）切記班級宗旨：志向高遠、博學善思、學有特長、素質(zhì)全面。

２）切記班訓：時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、科技面前求知感。

３）嚴格執(zhí)行班級紀律

一 上課簽到制度：上課前五分鐘每日負責人做好點

名工作，配合任課老師做好考勤工作。

二 請假制度：請假原因、時間等交由輔導員審批，嚴格規(guī)范制度。

三 就寢監(jiān)督制度：各寢室長親自做好簽到工作，確保各位同學人身安全。其次，每位同學必須自覺遵守相關規(guī)定，形成良好的自律意識。自班級建設規(guī)范以來，本班制度和學習氛圍都得到了很大程度的改變。我們要繼續(xù)努力爭取再次取得卓越的成效，保障同學們在學習、工作、生活的正常有序的進行。保證人身安全，提高學習的主動性、積極性，調(diào)動學習熱情。

再次，嚴抓班風的同時，也要落實考風，養(yǎng)成學生學習、生活的優(yōu)良習慣以及誠信品格，努力做到考試不作弊配合監(jiān)考老師各項工作，不違反紀律等。上半學期，在“學術科技節(jié)”“挑戰(zhàn)杯”以及“大學生辯論賽”等各項活動中，本班同學均獲得了良好的成績。文化課掛科率相對同級比率較少。

（三）規(guī)范獎、懲、助、減、免等各項制度

通過同學們投票選舉，輔導員把關的一批極強的主動性和責任感的一批優(yōu)秀班干部產(chǎn)生后，在對班級各項評優(yōu)和組織發(fā)展考核中以及對家庭困難學生進行補助和勤工助學崗位的安排上，通過班級全部班干部以及寢室長共同協(xié)商，積極調(diào)查學生在生活方面的真實情況，掌握學生的基本情況作出最終的判斷，盡最大可能、最大努力地做到公正、民主、透明。上學期初，給貧困學生提供助學崗位。學期末，發(fā)國家助學金及班級費用中拿出3500元補助困難學生等第。

這學期我們將在此良好的開端基礎上嚴格程序，確保各位家庭困難的學生順利完成學業(yè)進而使他們充滿生活熱愛，增強他們的自信心自尊感，感受到學校及的人文關懷。所謂特色，就是別具一格。在搞好學習和生活的同時，學前教育專業(yè)傳統(tǒng)的文藝匯演即將拉開帷幕。班、團委制定了相應的計劃安排。各位同學都熱情高漲，積極參與，投入到緊張而忙碌的學習工作與節(jié)目編排中。預祝這樣一臺以“青春有約 魅力學前”的晚會取得圓滿成功！

第二篇：05學前一班上學期工作總結及本學期活動計劃

6．2．1—10

05學前一班上學期工作總結及本學期活動計劃

在團結奮進、不斷創(chuàng)新發(fā)展、人才濟濟的煤師院大家庭中，05級學前教育（1）班以其獨特的專業(yè)特色堅定不移的塑造個性形象，不斷完善和建設良好的班級體制，力求取得更大更高層次的飛躍。

在班、團委敬業(yè)奉獻、團結合作的一支骨干力量的帶領下，同學們互助友愛，勤儉自強，06上半年不論在思想道德方面，班級生活、文體活動方面都取得了不錯的成績。再此我們班集體要感謝院、系領導及班主任、輔導員的大力支持與幫助。

本學期我們將一如既往地發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷學習，不斷進步，以自己的實際行動來證明，無論從班、學風建設方面，班級管理制度以及規(guī)范獎、懲、助、減、免等各項激勵制度方面，找出自己的不足，虛心向其他班級借鑒好的經(jīng)驗來促進本班級和諧而有序的發(fā)展。

（一）加強思想政治建設

首先，我們將以大學生理想信念教育為核心，幫助同學們樹立遠大的抱負。如請成功人士講述人生經(jīng)歷，師哥師姐傳授學習經(jīng)驗等。使同學們在樹立專業(yè)信心，消除心中困惑，確定人生目標方面起到積極的作用。

其次，黨建方面，以“把支部建在班上，實現(xiàn)低年級有黨員，高年級有黨支部”為目標，以黨支部、黨小組、團支部為主導帶領同學們向黨組織靠攏。目前為止，班級里共有七十余人寫過申請書，二十四名同學參加過黨校學習，一名預備黨員。團支部協(xié)助黨支部做好推

優(yōu)入黨工作，同時還要做好團員思想教育工作。

第三，思想道德方面，豐富班級生活，用健康的文體活動影響同

學。如始終堅持每年舉辦班內(nèi)籃球、足球、羽毛球、登山等各種有益

身心健康的活動。這樣一方面增強同學們的身體素質(zhì)，另一方面也增

強了班集體的凝聚力。鼓勵同學們積極參加院系各項活動。如義務支

教、鮮血，探望敬老院老人、看望聾啞兒童等促進良好道德素質(zhì)的形

成。

（二）規(guī)范班級管理

首先，嚴謹?shù)募o律決定了一個班級體各方面的優(yōu)劣成績。在閨房

班級紀律，遵守校紀校規(guī)的同時，我們制定了以下計劃：

１）切記班級宗旨：志向高遠、博學善思、學有特長、素質(zhì)全

面。

２）切記班訓：時間面前緊迫感、學習面前壓力感、成績面前

競爭感、班級面前榮譽感、社會面前責任感、科技面前求知

感。

３）嚴格執(zhí)行班級紀律

一 上課簽到制度：上課前五分鐘每日負責人做好點

名工作，配合任課老師做好考勤

工作。

二 請假制度：請假原因、時間等交由輔導員審批，嚴格規(guī)范制度。

三 就寢監(jiān)督制度：各寢室長親自做好簽到工作，確

保各位同學人身安全。其次，每位同學必須自覺遵守相關規(guī)定，形成良好的自律意識。自班級建設規(guī)范以來，本班制度和學習氛圍都得到了很大程度的改變。我們要繼續(xù)努力爭取再次取得卓越的成效，保障同學們在學習、工作、生活的正常有序的進行。保證人身安全，提高學習的主動性、積極性，調(diào)動學習熱情。

再次，嚴抓班風的同時，也要落實考風，養(yǎng)成學生學習、生活的優(yōu)良習慣以及誠信品格，努力做到考試不作弊配合監(jiān)考老師各項工

作，不違反紀律等。上半學期，在“學術科技節(jié)”“挑戰(zhàn)杯”以及“大

學生辯論賽”等各項活動中，本班同學均獲得了良好的成績。文化課

掛科率相對同級比率較少。

（三）規(guī)范獎、懲、助、減、免等各項制度

通過同學們投票選舉，輔導員把關的一批極強的主動性和責任感的一批優(yōu)秀班干部產(chǎn)生后，在對班級各項評優(yōu)和組織發(fā)展考核中以及

對家庭困難學生進行補助和勤工助學崗位的安排上，通過班級全部班

干部以及寢室長共同協(xié)商，積極調(diào)查學生在生活方面的真實情況，掌

握學生的基本情況作出最終的判斷，盡最大可能、最大努力地做到公

正、民主、透明。上學期初，給貧困學生提供助學崗位。學期末，發(fā)

國家助學金及班級費用中拿出3500元補助困難學生等第。

這學期我們將在此良好的開端基礎上嚴格程序，確保各位家庭困

難的學生順利完成學業(yè)進而使他們充滿生活熱愛，增強他們的自信心

自尊感，感受到學校及的人文關懷。

所謂特色，就是別具一格。在搞好學習和生活的同時，學前教育

專業(yè)傳統(tǒng)的文藝匯演即將拉開帷幕。班、團委制定了相應的計劃安排。

各位同學都熱情高漲，積極參與，投入到緊張而忙碌的學習工作與節(jié)

目編排中。預祝這樣一臺以“青春有約 魅力學前”的晚會取得圓滿

成功！

第三篇：學前班上學期工作總結

學前班上學期工作總結

肖艷艷

在忙忙碌碌中，我們的學期也接近了尾聲。回顧這一學期自己的工作我真是有喜有憂。幼兒教育工作是細小的 瑣碎的。但我熱愛我的職業(yè)在工作中我對每一件事情都認真負責?，F(xiàn)將這一學期工作總結如下：

一、教育教學工作

這學期我代數(shù)學、科學、英語、社會。本學期孩子們都已經(jīng)掌握了10以內(nèi)的加減練習、認識20以內(nèi)單雙數(shù)、制作簡單的統(tǒng)計表、認識了整點和半點、各種幾何圖形等。在科學課里孩子們了解了動物的生活習性，認識了各種不同的植物，了解了植物的生長條件。在英語課里孩子們學到了很多單詞及日常用語等。在社會課里孩子們知道了怎樣交朋友，怎樣做一個懂禮貌、受大家喜歡的人。孩子們能將課堂上所學到的東西自如的運用到生活中去。如學習了what do you like?hamburger。ice-cream。chips、juice孩子們在德克士里可以自如的說出他們想要的食物。如社會課里學習了能干的值日生，孩子們在學校和家里都很愿意做自己力所能及的事情了。我們還引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體的一員，并樂于參加集體活動，教育幼兒關心集體、關心同伴、禮貌待人，使幼兒養(yǎng)成有道德、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家的表現(xiàn)制作簡單的統(tǒng)計表，了解孩子在家的表現(xiàn)。對他們進行針對性的引導。我班的孩子們在學習習慣、生活習慣方面都有很大的進步。我們每周都利用一些時間讓孩子們講講身邊的趣事或故事孩子們語言表達能力進步了，社交能力加強了，求知欲望更強了，學習變主動了，而且越來越喜歡幼兒園的生活了，這真正體現(xiàn)了我園“以幼兒發(fā)展為本”的觀念。

二、家長工作：

本學期更加注重了和家長的溝通更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：元旦的親子操比賽。本學期還以班為單位開展了家長學校。了解孩子們在家的情況與家長共同探討好的家庭教育方法。對孩子的壞習慣給予好的建議與意見。家長也對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務，樂意為班級孩子多做貢獻。

三、衛(wèi)生保健工作：

本學期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化；加強幼兒體能活動，增強幼兒的體質(zhì)。幼兒能主動作好值日生工作；文明進餐。積極配合易主席作好各項體檢工作。加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；因此本學期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，重點幫助幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣。

第四篇：幼兒園學前班上學期工作總結

幼兒園學前班上學期工作總結

時間過得飛快，學前班上學期的教學工作在我們兩名教師的共同努下，已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號。針對實際情況，為提高教學業(yè)務水平，我跟同班教師共同探討，尋求好的教學方法，開展實踐課、活動等，取長補短，共同提高。本學期我們學前班開展的工作總結以下：

一、班級工作管理方面.本學期我們班的教師都能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，認真參加園部組織的各項學習。在主題活動、早操比賽、游園活動、環(huán)保工藝制作、親子活動、迎新活動等活動中，積極地參與，并積極投入節(jié)目的設計與排練中，以身作則，凡事想在前，做在前，努力協(xié)調(diào)與組織好各項工作，使得我們學前班的各項活動開展得有聲有色。在各項工作中，我跟同班老師經(jīng)常溝通，達成班級管理中的各項共識，吃苦在前，樂于奉獻。

二、教育教學工作方面

1、努力學習新知識,增強專業(yè)意識、提高科研水平.通過看書、參觀、培訓等形式加強學習，并做到學以致用，不斷總結教育教學心得，認真學習新知識和教育反思，努力做到理論和實踐相結合。本學期，通過共同的努力，在教學有了很大的進步。

2、充分的課前準備工作

積極地準備好教學用具，做好教學計劃，經(jīng)常上網(wǎng)查資料、為使教育效果更加明顯，我們提前自制好教學具、寫好教案、備好課。而孩子們對每次的教學活動投入的極大的興趣則使我們信心倍增。

3、做好幼小銜接工作

這學期是學前班幼兒在幼兒園生活的最后一個學年了，孩子從幼兒園到小學，是人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點。由于生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入小學后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時著手來幫助孩子形成過渡。面臨即將入小學，我們有意識地多向孩子介紹一些小學里的生活、學習情況，使他們對學習生活有一定的了解，并盼望自己做個小學生，從思想上做好入學準備。練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午自己整理書包，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)自理能力。

三、家長工作方面

做好幼兒專訪、電訪工作，及時與家長進行溝通，向家長匯報幼兒在園情況，了解幼兒在家情況，努力達成教育的一致性。

大三班

謝少梅

第五篇：學前班上學期健康計劃

學前班上學期健康計劃

1、學習人體各個器官的工作規(guī)律學會科學用腦，掌握正確的學習方法；

2、醫(yī)務用品小常識，知道一些常用的藥物并且知道科學合理的安排睡眠與活動的時間。

3、食品衛(wèi)生小常識，讓學生通過學習知道如何判斷新鮮的蔬果，學會健康飲食。

4、日常行為習慣的衛(wèi)生健康知識，讓學生通過學習掌握正確的站、立、行的姿勢，講究衛(wèi)生會對照鏡子自我檢查儀表，保護環(huán)境不亂丟垃圾。

5、公共場合的安全健康問題，讓學生知道在外面如何自我保護。

6、心理健康知識，通過教學讓學生知道在自己不高興的時候用什么方法能排遣心中的委屈，保持良好的心情，并且能正確面對失敗、挫折、困難。

7、游戲與活動部分，主要通過活動訓練孩子的互相協(xié)作、以及身體的協(xié)調(diào)能力。