第一篇:計(jì)算機(jī)教研室總結(jié)
計(jì)算機(jī)教研組工作總結(jié)
一學(xué)期即將過(guò)去,我們計(jì)算機(jī)教研組立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利而圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。教研組以“新課程,新理念、老教材,新理念”為主題,扎實(shí)地開(kāi)展了一系列的活動(dòng),在各位老師的配合下,取得了較好的效果。下面將這一學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:
一、教研組建設(shè)方面
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷更新教學(xué)觀念
學(xué)期一開(kāi)始,全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。教研組和各位老師及時(shí)制定了科學(xué)合理的工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,并在實(shí)際工作中有計(jì)劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。我們組還訂閱雜志《學(xué)電腦》等教學(xué)參考和報(bào)刊,自學(xué)研討,并經(jīng)常交流心得,更新教育教學(xué)觀念、完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師,回來(lái)后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。每次教研活動(dòng)有中心發(fā)言,對(duì)教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗(yàn)、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對(duì)改進(jìn)教學(xué)水平有很大程度啟示和幫助。
二、教研活動(dòng)的開(kāi)展
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識(shí)、提高自身素質(zhì),在這個(gè)基礎(chǔ)上,還為各級(jí)信息技術(shù)競(jìng)賽付出了辛勤的汗水。
1、立足實(shí)際、搞好教學(xué)
我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因?yàn)閾碛幸恍┢渌h市區(qū)來(lái)的學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),在這方面是個(gè)空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問(wèn)權(quán)限,有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫
一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
2、立足教學(xué)、搞好教研組工作
在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個(gè)學(xué)期的教研組的各項(xiàng)工作順利的完成,每位老師都開(kāi)研究課,有組內(nèi)的,有校級(jí)的,有區(qū)級(jí)的,也有市級(jí)的,每月至少聽(tīng)課5節(jié)以上。并做好聽(tīng)課筆記,主動(dòng)完成教務(wù)處提出的研修任務(wù)。
3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平
年內(nèi)對(duì)“計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室”試驗(yàn)機(jī)器設(shè)備進(jìn)行了部分更新。經(jīng)過(guò)幾年使用,“計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室”原有的486型實(shí)驗(yàn)用計(jì)算機(jī)基本已全部損壞。為使教學(xué)正常進(jìn)行,學(xué)校安排把第一計(jì)算機(jī)房淘汰的21臺(tái)機(jī)器,補(bǔ)充到組裝實(shí)驗(yàn)室,解決了實(shí)驗(yàn)機(jī)不足的燃眉之急。這批機(jī)器的配置比原有的486先進(jìn),與課程內(nèi)容更為接近。
4、課外輔導(dǎo)較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生課外輔導(dǎo)十余次,由科技興趣小組,電子制作興趣小組和打字興趣小組等。雖沒(méi)有參加比賽,但學(xué)生本身能參加活動(dòng)就是一種進(jìn)步。
三、存在的不足
本學(xué)期的教研活動(dòng)雖然取得了一定的效果,但是還存在著許多不足,主要問(wèn) 題是:
1、學(xué)期教研活動(dòng)太少,而且教師到齊率不是很高,教師之間得不到充分的交流與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2、學(xué)生的技能比賽沒(méi)有跟上來(lái),即使是一些常規(guī)的比賽,如中英文打字等。
根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大 綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的 教學(xué),就能使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取。以后我們的教研活動(dòng)將盡量改變 以上的不足,使教研活動(dòng)發(fā)揮他真正的作用,以教研促教學(xué)。
計(jì)算機(jī)教研室總結(jié)
學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,兄弟科室的大力支持下,根據(jù)2004年度計(jì)算機(jī)教研室的崗位目標(biāo),結(jié)合學(xué)校的中心工作和科室的工作實(shí)際,一年來(lái),我們以教學(xué)與教學(xué)研究為中心,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),踏實(shí)工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo),較好地完成了教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)
一、注重政治學(xué)習(xí)和思想工作
不斷將學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基礎(chǔ)理論和“三個(gè)代表”重要思想引向深入,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)精神。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,保證時(shí)間、保證人員、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。根據(jù)黨群工作部的統(tǒng)一部署,組織黨員、群眾學(xué)習(xí)中央精神及有關(guān)材料,學(xué)習(xí)黨的制度和若干規(guī)定,并注意做好讀書(shū)筆記。黨員同志們還根據(jù)學(xué)習(xí)情況,寫(xiě)了大量的學(xué)習(xí)心得。全科教師利用教學(xué)過(guò)程,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生正確的思想觀念、政治觀念、理想觀念的引導(dǎo)和樹(shù)立,推進(jìn)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
二、加強(qiáng)老專(zhuān)業(yè)改造和新專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)
年內(nèi)完成了計(jì)算機(jī)軟件、電子商務(wù)等兩個(gè)新專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)的前期工作。新專(zhuān)業(yè)的開(kāi)發(fā),已通過(guò)對(duì)以XX市同方科技公司、XX市旭達(dá)公司、XX市九域科技公司等商業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)研,完成了市場(chǎng)人才需求預(yù)測(cè);并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查證、了解,對(duì)計(jì)算機(jī)軟件、電子商務(wù)等兩個(gè)新專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置進(jìn)行了研究制定。初步完成我校計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的市場(chǎng)定位問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,寫(xiě)出了計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)二個(gè)專(zhuān)業(yè)設(shè)置的可行性報(bào)告。
三、教學(xué)工作及教學(xué)常規(guī)管理
本年度通過(guò)全體教師的努力,順利完成了計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐、可視化編程VB、辦公系統(tǒng)OFFICE2000應(yīng)用、電子基礎(chǔ)、數(shù)制庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、FOXBASE、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、圖形處理3D-MAX、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、編程語(yǔ)言基礎(chǔ)QB、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、圖像處理photoshop、Internet應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)等18門(mén)課程,共計(jì)68個(gè)班次的教學(xué)任務(wù)。另外,針對(duì)今年六月份對(duì)口升學(xué)的需要,還完成了匯編語(yǔ)言、BASIC程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、FOXBASE程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)基本知識(shí)及網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)等課程的培訓(xùn)工作。
為確保教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)上學(xué)期計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中暴露出的一些問(wèn)題,年初科內(nèi)就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量做了布置,并討論了提高教學(xué)質(zhì)量的辦法措施。上半年,除教研室主任按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)外,在科內(nèi)組織了一次公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。全科教師都參加并對(duì)講課教師做了評(píng)價(jià)。課后大家討論認(rèn)為,聽(tīng)這種專(zhuān)業(yè)內(nèi)容的公開(kāi)課,其效果要優(yōu)于聽(tīng)其他公開(kāi)課,因?yàn)榻虒W(xué)方法、措施等都有可借鑒之處,可以真正實(shí)現(xiàn)互通有無(wú)。
在教學(xué)中,堅(jiān)持以提高操作能力為本的原則,在加強(qiáng)課程與教材改革的基礎(chǔ)上,一是重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,積極開(kāi)展教學(xué)方法的研究,突出動(dòng)手能力,因材施教。對(duì)于學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,要求高一些,講解深一點(diǎn);對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)其動(dòng)手能力,強(qiáng)調(diào)操作。耐心重復(fù)演示,引導(dǎo)學(xué)生完成,力爭(zhēng)其有所收獲。二是加強(qiáng)創(chuàng)新,根據(jù)計(jì)算機(jī)教學(xué)特點(diǎn),進(jìn)一步完善無(wú)紙化考試系統(tǒng)。在學(xué)校支持下,上半年購(gòu)進(jìn)《河北省計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》系統(tǒng),對(duì)windows、office、文字錄入、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)等門(mén)類(lèi)的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化考試。下半年計(jì)算機(jī)組裝課程“機(jī)上考試系統(tǒng)”開(kāi)發(fā)完成,年末實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化考試,進(jìn)一步拓寬了考試方法改革范圍。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,強(qiáng)化日常管理,注意多檢查、多督促,年內(nèi)開(kāi)展教案集中檢查2次,每學(xué)期普查1次,平時(shí)不定期檢查;開(kāi)展作業(yè)集中檢查4次,每學(xué)期檢查2次,平時(shí)不定期檢查;開(kāi)展教學(xué)進(jìn)度集中檢查2次,每學(xué)期普查1次,平時(shí)責(zé)成學(xué)科帶頭人對(duì)同頭課教師教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行核對(duì)。另外,還強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律檢查,要求教師做到:準(zhǔn)時(shí)上課、按規(guī)定檢查學(xué)生人數(shù)并記下缺課學(xué)生名單、返校日準(zhǔn)時(shí)到校并認(rèn)真參加學(xué)校、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)利用周六下午開(kāi)展教師教學(xué)研究活動(dòng),年內(nèi)僅集中開(kāi)展的較大的教研活動(dòng)就有20余組次。除同頭課教師集體備課外,還強(qiáng)調(diào)了對(duì)教育教學(xué)方法的交流與探討。年內(nèi)強(qiáng)調(diào)備課過(guò)程打破傳統(tǒng)型的手寫(xiě)方式,加強(qiáng)電子教案、演示文稿、電子課件的制作。授課過(guò)程強(qiáng)調(diào)充分利用多媒體教學(xué)手段,借助直觀易懂的演示課件,改善教學(xué)效果。全體教師教學(xué)中使用多媒體教學(xué)手段平均3/5以上。
四、強(qiáng)化科研工作
積極鼓勵(lì)、大力倡導(dǎo)教師搞科研,提高全科同志科研能力和水平。年內(nèi)我科教師在國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表論文一篇,省級(jí)刊物上發(fā)表論文二篇,其中一篇獲全國(guó)第六屆職教優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng),超額完成了年初的計(jì)劃。今年由我科教師自主研發(fā)的“中英文錄入測(cè)試系統(tǒng)”已完成第一版本,并已在學(xué)生技能測(cè)試中投入使用。盡管系統(tǒng)還不是十分完善,正在升級(jí)調(diào)試,但必竟邁開(kāi)了第一步。另外,我科教師開(kāi)發(fā)了“微機(jī)組裝與維護(hù)”課程的計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)。這套系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)隨機(jī)取題、自動(dòng)判分等基本功能,并且著重解決機(jī)上考試互相傳看的弊病。系統(tǒng)采取隨機(jī)抽題、每次只能抽一道題、答案不能更改等方法,避免了學(xué)生互相傳抄答案的問(wèn)題,目前系統(tǒng)尚在調(diào)試、試運(yùn)行階段。兩個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),是近年來(lái)我校教師首次自主研發(fā)完整系統(tǒng)并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,雖然系統(tǒng)還存在著這樣那樣的毛病,但能夠自主研發(fā)系統(tǒng),已經(jīng)標(biāo)志著我科教師科技開(kāi)發(fā)力量的基本形成。為下一步新上軟件專(zhuān)業(yè),積累了開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本年度省教育廳組織的課件設(shè)計(jì)大賽活動(dòng),也在我科教師中引起了學(xué)知識(shí)、搞開(kāi)發(fā)的熱潮。根據(jù)上級(jí)要求,為確保能做出代表我校計(jì)算機(jī)課件制作水平的課件,我科教師投入大量心血,不懂的東西就通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),或向兄弟學(xué)校教師求教;犧牲業(yè)余時(shí)間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載大量制作課件必須的軟件,節(jié)省經(jīng)費(fèi);教師間相互協(xié)作,互相支持。終于在短時(shí)間內(nèi),完成了任務(wù)。課件的技術(shù)含量在我校屬較高層次。
五、完善計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)設(shè)施
年內(nèi)對(duì)“計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室”試驗(yàn)機(jī)器設(shè)備進(jìn)行了部分更新。經(jīng)過(guò)幾年使用,“計(jì)算機(jī)組裝實(shí)驗(yàn)室”原有的486型實(shí)驗(yàn)用計(jì)算機(jī)基本已全部損壞。為使教學(xué)正常進(jìn)行,學(xué)校安排把第一計(jì)算機(jī)房淘汰的21臺(tái)機(jī)器,補(bǔ)充到組裝實(shí)驗(yàn)室,解決了實(shí)驗(yàn)機(jī)不足的燃眉之急。這批機(jī)器的配置比原有的486先進(jìn),與課程內(nèi)容更為接近。
六、組織比賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 上半年組織了全校一、二年級(jí)學(xué)生參加的2004年度Office設(shè)計(jì)大賽。4月底,我們完成了比賽的準(zhǔn)備工作,并對(duì)全校一、二年級(jí)共計(jì)21個(gè)學(xué)生班下發(fā)了設(shè)計(jì)大賽通知。截止5月15日,報(bào)名參賽的班級(jí)共計(jì)16個(gè)班,報(bào)名參賽的學(xué)生共計(jì)164人。報(bào)名結(jié)束后,由各班任課教師對(duì)學(xué)生參賽做了布置安排,教務(wù)科擠出機(jī)房,在業(yè)余時(shí)間,給參賽選手安排了兩次免費(fèi)上機(jī)制作個(gè)人參賽作品的機(jī)會(huì)。經(jīng)近一個(gè)月的設(shè)計(jì),6月初,我們完成了設(shè)計(jì)稿件的回收與初評(píng)。經(jīng)全體OFFICE任課教師評(píng)議,優(yōu)中選優(yōu),我們從上交作品中選出20件作品,作為這次大賽的優(yōu)勝作品。其中有二名同學(xué)的作品以其新穎別致的構(gòu)圖、恰當(dāng)?shù)纳蚀钆?、合理的選題以及作品所反映出的較為成熟的OFFICE應(yīng)用能力,被評(píng)為一等獎(jiǎng),其他作品分獲二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。
下半年,我們利用計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)班開(kāi)設(shè)“網(wǎng)頁(yè)制作”的契機(jī),舉辦了我校首次“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽”。網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),是當(dāng)前較為流行的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)新技能,也是畢業(yè)生新的就業(yè)方向,此次舉辦大賽,旨在檢驗(yàn)學(xué)生在這方面的動(dòng)手能力,并借此鍛煉師資隊(duì)伍,增強(qiáng)師資技術(shù)實(shí)力。比賽采取業(yè)余時(shí)間完成作品,集中時(shí)間收作品、統(tǒng)一評(píng)比的辦法,畢業(yè)班除外出實(shí)習(xí)的10余名學(xué)生外,全部參加了此次比賽。比賽作品經(jīng)認(rèn)真評(píng)選,評(píng)出一等獎(jiǎng)5人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)15
第二篇:計(jì)算機(jī)教研室工作總結(jié)
2010-2011學(xué)第一學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室工作總結(jié)
吳曠望
本期計(jì)算機(jī)教研室圍繞開(kāi)學(xué)初工作計(jì)劃所確定的目標(biāo)任務(wù),以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)實(shí)用型技能人才為目標(biāo),揮專(zhuān)業(yè)資源優(yōu)勢(shì),以為學(xué)生提供滿(mǎn)意的教學(xué)和管理服務(wù)為宗旨,有效組織開(kāi)展了教研室活動(dòng)和教學(xué)工作,較好地完成了本期的各項(xiàng)工作目標(biāo)?,F(xiàn)就本學(xué)期來(lái)的主要工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)管理工作井然有序,教師敢管、善管有改進(jìn),機(jī)房衛(wèi)生取
得實(shí)效。
1、開(kāi)學(xué)初,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處下達(dá)的新學(xué)期教學(xué)任務(wù),認(rèn)真落實(shí)了每門(mén)課的任課教師,明確了教學(xué)工作和要求,督促教研室老師按要求編寫(xiě)授課進(jìn)度計(jì)劃,保證學(xué)期教學(xué)任務(wù)的實(shí)施和順利進(jìn)行。
2、本期由原業(yè)的信息工程學(xué)部工作轉(zhuǎn)為計(jì)算機(jī)教研組工作,前半期,會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的老師沒(méi)有到位,調(diào)課,代課現(xiàn)象較多,經(jīng)過(guò)和老師的協(xié)調(diào),平穩(wěn)的保障了教學(xué)秩序,努力做到了學(xué)生滿(mǎn)意。
3、旁聽(tīng)了***、***、****、***等多位教師的課堂教學(xué),針對(duì)老師在教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行了相應(yīng)的指導(dǎo)和督促,積極響應(yīng)盧偉老師在計(jì)算機(jī)組裝教學(xué)中實(shí)踐環(huán)節(jié)中存在的問(wèn)題,為改善教學(xué)環(huán)境,申請(qǐng)了多臺(tái)電腦,電腦桌子,把教研室A501變成了學(xué)生們的業(yè)余實(shí)驗(yàn)室,為計(jì)算機(jī)組裝比賽的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ);為了搞好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的教學(xué),根據(jù)“高校資源共享”的精神,組織我計(jì)算機(jī)組老師到職院參觀他們的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室。
4、在教務(wù)處的指導(dǎo)下,由吳曠望老師負(fù)責(zé)培訓(xùn),在為期兩個(gè)多月的培訓(xùn)工作中,學(xué)生的基本技能得以提升。12月25,完成了計(jì)算機(jī)應(yīng)用考級(jí)考證工作。
5、在教務(wù)處的安排下,三次對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)檢查進(jìn)行了全面的清查,二次對(duì)老師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行抽查,從檢查的情況及反映的問(wèn) 1
題進(jìn)行了全面的總結(jié),對(duì)于作業(yè)量偏少,組織教學(xué)不當(dāng),教學(xué)效果不良的情況進(jìn)行了分析,并在教研室會(huì)議上進(jìn)行了討論,多次傳達(dá)學(xué)校的管理意見(jiàn),要求老師們要敢管,善管,并要有奉獻(xiàn)精神。其中吳曠望、盧偉、賈琳燕老師的教案獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
6、完成了下學(xué)期計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)任務(wù)的安排和教材的證訂工作,對(duì)下學(xué)期專(zhuān)業(yè)考證工作也做了一定的安排。
7、本期機(jī)房衛(wèi)生工作實(shí)行:課前打掃,課后提醒,責(zé)任到人;機(jī)房組織教學(xué)實(shí)現(xiàn)按座位點(diǎn)名,機(jī)房衛(wèi)生教學(xué)工作比前期有明顯改進(jìn)。
二、教研室活動(dòng)豐富,第二課堂有成效,努力實(shí)踐“以賽促學(xué)、促
教、促校企合作”
1、在新學(xué)期開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)了教研室工作會(huì)議,布置了新學(xué)期工作任務(wù)和安排,商討制訂了對(duì)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課與計(jì)算機(jī)競(jìng)賽方案,對(duì)新入職老師的公開(kāi)課進(jìn)行安排。
2、開(kāi)學(xué)初,協(xié)助我學(xué)部進(jìn)行了10專(zhuān)業(yè)新生報(bào)到的接待、咨詢(xún)、安排工作。
3、10月28日,舉行了全校性的對(duì)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)集體備課的研討會(huì),與會(huì)老師對(duì)本次集體備課方面提出了很多中肯的意見(jiàn),對(duì)網(wǎng)絡(luò)備課給予了積極肯定,本次活動(dòng)從9月10開(kāi)始進(jìn)行準(zhǔn)備,由吳曠望老師對(duì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行整合,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的整合大大的方便了老師們的辦公效率,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)系全校性基礎(chǔ)課程,其教學(xué)改革仍然是我計(jì)算機(jī)組后續(xù)的科研重點(diǎn)。
4、根據(jù)教務(wù)處的安排在第16周前對(duì)參加學(xué)校的教師技能比賽進(jìn)行預(yù)選,在預(yù)選賽中各位教師都做了充分的準(zhǔn)備工作,在本次比賽中,老師們對(duì)一體化教學(xué)有了更深的理解,最后我組選出黃俊杰老師參加決賽,并在17周的決賽中取得了B組第二名的好成績(jī)。
5、我組通過(guò)平時(shí)的考評(píng),推薦了三名老師*參加“學(xué)生最滿(mǎn)意的老師”評(píng)比,最后***老師獲此殊榮。雖然還有很多優(yōu)秀的老師沒(méi)有參評(píng),但他們的工作仍然獲得了學(xué)校師生一致好評(píng),像胡紫萍老師,學(xué)生的評(píng)價(jià)在91.6%以上。
6、繪畫(huà)組第二課堂由賈***老師帶隊(duì)指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,對(duì)本次繪畫(huà)組的畫(huà)進(jìn)行了裝裱,學(xué)生的畫(huà)很有創(chuàng)意,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。
7、首屆電子商務(wù)節(jié)的成功舉辦,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,鍛煉了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能,是學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)技能的大演練,為下次電子商務(wù)節(jié)的舉辦提供了一個(gè)成功的模板,擬為電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)提供了一個(gè)新的方向,本次活動(dòng)具有突破性。非常感謝我組譚***老師的精心指導(dǎo)。電子商務(wù)節(jié)有不少企業(yè)參與產(chǎn)品展出,在“以賽促校企合作”做出一點(diǎn)新的嘗試
8、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技能比賽圓滿(mǎn)完成,本次比賽共有148位選手,計(jì)算機(jī)組裝比賽自同學(xué)們報(bào)名以來(lái),同學(xué)們積極性非常高,為了方便選手們平時(shí)練習(xí),盧老師申報(bào)電腦桌,實(shí)訓(xùn)電腦4臺(tái)放在教研室A501,因而A501也成了同學(xué)們的業(yè)余實(shí)訓(xùn)室,同學(xué)們常常利用業(yè)余時(shí)間前來(lái)訓(xùn)練,同時(shí)也吸引了09級(jí)數(shù)名學(xué)生前來(lái)參加比賽,09級(jí)學(xué)生在比賽中也取得了好成績(jī)。網(wǎng)線制作比賽中吸引了旅游專(zhuān)業(yè)和文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生前來(lái)參賽,閔小翠老師利用業(yè)余時(shí)間給她們指導(dǎo),“以賽促學(xué)”,“以賽促教”取得實(shí)效。漢字錄入比賽在李文老師的指導(dǎo)下,實(shí)現(xiàn)了跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí);參與人數(shù)86位,學(xué)生的積極參與得到了很好的詮釋。在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,學(xué)生取得了每分鐘86個(gè)漢字的錄入水平,有效的檢驗(yàn)了我組的教學(xué)效果。
三、科研工作進(jìn)展緩慢,校本教材亟待開(kāi)發(fā)
1、由吳曠望老師撰寫(xiě)的《念好“五字訣” 當(dāng)好引路人》發(fā)表于由廣州開(kāi)發(fā)區(qū)、蘿崗區(qū)宣傳委員主辦的《創(chuàng)業(yè)導(dǎo)報(bào)》
2、《成功舉辦計(jì)算機(jī)技能比賽,努力實(shí)踐以賽促學(xué)、促教、促校企合作》,收錄于學(xué)校網(wǎng)站
3、《依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)集體備課》收錄于學(xué)校網(wǎng)站
四、教研室今后建設(shè)需進(jìn)一步重視的問(wèn)題
1、科研方面:科研與教學(xué)的相互協(xié)調(diào)問(wèn)題函待解決,長(zhǎng)期以來(lái),教研室教師的教學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重,怎樣在不影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的前提下,為搞科研的教師多創(chuàng)造條件,這也是我們應(yīng)當(dāng)思考和解決的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)集體備課后,統(tǒng)一了教學(xué)內(nèi)容,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)的教學(xué)工作實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的統(tǒng)一仍需進(jìn)一步規(guī)劃,校本教材亟待開(kāi)發(fā)。
2、教學(xué)方面:提倡教師間以提高教學(xué)水平,取長(zhǎng)補(bǔ)短為目的的相互聽(tīng)課,對(duì)年輕教師,應(yīng)多加關(guān)心和幫助,在教學(xué)工作中幫助他們提高質(zhì)量,建立自信。通過(guò)多次教學(xué)常規(guī)檢查,我組在作業(yè)批改量方面過(guò)少,機(jī)房教學(xué)過(guò)程管理仍需進(jìn)一步規(guī)范,教案與PPT課件要分開(kāi)來(lái)寫(xiě),多做一些應(yīng)用場(chǎng)景的案例分析,提高教學(xué)實(shí)效。
2011-01-03
第三篇:計(jì)算機(jī)教研室工作總結(jié)
計(jì)算機(jī)教研室工作總結(jié)
在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,兄弟科室的大力支持下,根據(jù)2007計(jì)算機(jī)教研室的崗位目標(biāo),結(jié)合學(xué)校的中心工作和科室的工作實(shí)際,從該學(xué)期開(kāi)始以來(lái),我們以教學(xué)與教學(xué)研究為中心,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,進(jìn)一步深化教學(xué)改革,強(qiáng)化教師素質(zhì)與能力的提高。全體教師刻苦學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),踏實(shí)工作,認(rèn)真貫徹學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和崗位目標(biāo),較好地完成了教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)將近階段工作總結(jié)如下:
一、注重政治學(xué)習(xí)和思想工作
不斷將學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等基礎(chǔ)理論和“三個(gè)代表”重要思想引向深入,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會(huì)精神。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度,保證時(shí)間、保證人員、保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。根據(jù)黨群工作部的統(tǒng)一部署,組織黨員、群眾學(xué)習(xí)中央精神及有關(guān)材料,學(xué)習(xí)黨的制度和若干規(guī)定,并注意做好讀書(shū)筆記。黨員同志們還根據(jù)學(xué)習(xí)情況,寫(xiě)了大量的學(xué)習(xí)心得。全科教師利用教學(xué)過(guò)程,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生正確的思想觀念、政治觀念、理想觀念的引導(dǎo)和樹(shù)立,推進(jìn)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
二、加強(qiáng)老專(zhuān)業(yè)改造和新專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)
年內(nèi)完成了計(jì)算機(jī)軟件新專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)的前期工作。新專(zhuān)業(yè)的開(kāi)發(fā),已通過(guò)對(duì)以XX市同方科技公司、XX市旭達(dá)公司、XX市九域科技公司等商業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)研,完成了市場(chǎng)人才需求預(yù)測(cè);并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查證、了解,對(duì)計(jì)算機(jī)軟件新專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置進(jìn)行了研究制定。初步完成我校計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的市場(chǎng)定位問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上,寫(xiě)出了計(jì)算機(jī)軟件專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置可行性報(bào)告。
三、教學(xué)工作及教學(xué)常規(guī)管理
本學(xué)全體教師正在實(shí)施的教學(xué)課程包括計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐、可視化編程VB、辦公系統(tǒng)OFFICE2003應(yīng)用、電子基礎(chǔ)、數(shù)制庫(kù)應(yīng)用基礎(chǔ)、FOXPRO、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、圖像處理PhotoShop、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)等17門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。
為確保教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)上學(xué)期計(jì)算機(jī)課程教學(xué)中暴露出的一些問(wèn)題,學(xué)期初科內(nèi)就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量做了布置,并討論了提高教學(xué)質(zhì)量的辦法措施。上半年,除教研室主任按規(guī)定完成聽(tīng)課任務(wù)外,在科內(nèi)組織了一次公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)。全科教師都參加并對(duì)講課教師做了評(píng)價(jià)。課后大家討論認(rèn)為,聽(tīng)這種專(zhuān)業(yè)內(nèi)容的公開(kāi)課,其效果要優(yōu)于聽(tīng)其他公開(kāi)課,因?yàn)榻虒W(xué)方法、措施等都有可借鑒之處,可以真正實(shí)現(xiàn)互通有無(wú)。
在教學(xué)中,堅(jiān)持以提高操作能力為本的原則,在加強(qiáng)課程與教材改革的基礎(chǔ)上,一是重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)方法的改革,積極開(kāi)展教學(xué)方法的研究,突出動(dòng)手能力,因材施教。對(duì)于學(xué)習(xí)較好的學(xué)生,要求高一些,講解深一點(diǎn);對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,強(qiáng)調(diào)其動(dòng)手能力,強(qiáng)調(diào)操作。耐心重復(fù)演示,引導(dǎo)學(xué)生完成,力爭(zhēng)其有所收獲。二是加強(qiáng)創(chuàng)新,根據(jù)計(jì)算機(jī)教學(xué)特點(diǎn),進(jìn)一步完善無(wú)紙化考試系統(tǒng)。
在教學(xué)常規(guī)管理方面,強(qiáng)化日常管理,注意多檢查、多督促,本學(xué)期開(kāi)展教案集中檢查2次,每學(xué)期普查1次,平時(shí)不定期檢查;開(kāi)展作業(yè)集中檢查4次,平時(shí)不定期檢查;開(kāi)展教學(xué)進(jìn)度集中檢查2次,每學(xué)期普查1次,平時(shí)責(zé)成學(xué)科帶頭人對(duì)同頭課教師教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行核對(duì)。另外,還強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律檢查,要求教師做到:準(zhǔn)時(shí)上課、按規(guī)定檢查學(xué)生人數(shù)并記下缺課學(xué)生名單、返校日準(zhǔn)時(shí)到校并認(rèn)真參加學(xué)校、科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。平時(shí)利用周六下午開(kāi)展教師教學(xué)研究活動(dòng),年內(nèi)僅集中開(kāi)展的較大的教研活動(dòng)就有20余組次。除同頭課教師集體備課外,還強(qiáng)調(diào)了對(duì)教育教學(xué)方法的交流與探討。年內(nèi)強(qiáng)調(diào)備課過(guò)程打破傳統(tǒng)型的手寫(xiě)方式,加強(qiáng)電子教案、演示文稿、電子課件的制作。授課過(guò)程強(qiáng)調(diào)充分利用多媒體教學(xué)手段,借助直觀易懂的演示課件,改善教學(xué)效果。全體教師教學(xué)中使用多媒體教學(xué)手段平均3/5以上。
四、強(qiáng)化科研工作
積極鼓勵(lì)、大力倡導(dǎo)教師搞科研,提高全科同志科研能力和水平。年內(nèi)我科教師在國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表論文一篇,省級(jí)刊物上發(fā)表論文十多篇,超額完成了年初的計(jì)劃。今年由我科教師自主研發(fā)的“教師綜合在線考評(píng)系統(tǒng)”已完成第一版本,并已在學(xué)生技能測(cè)試中投入使用。盡管系統(tǒng)還不是十分完善,正在升級(jí)調(diào)試,但必竟邁開(kāi)了第一步。該系統(tǒng)的開(kāi)發(fā),是近年來(lái)我校教師首次自主研發(fā)完整系統(tǒng),雖然系統(tǒng)還存在著這樣那樣的毛病,但能夠自主研發(fā)系統(tǒng),已經(jīng)標(biāo)志著我科教師科技開(kāi)發(fā)力量的基本形成。為下一步新上軟件專(zhuān)業(yè),積累了開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、工作目標(biāo)中未完成的項(xiàng)目
計(jì)劃新建的“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室”,由于學(xué)校財(cái)力的原因,暫時(shí)沒(méi)有能夠建起來(lái)。
總結(jié)人:張偉民
第四篇:計(jì)算機(jī)教研室崗位職責(zé)
計(jì)算機(jī)教研室負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)
1、根據(jù)院、系工作計(jì)劃要求,組織制訂和實(shí)施計(jì)算機(jī)學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年(學(xué)期)的工作計(jì)劃,制訂計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和組織課程授課計(jì)劃。主持經(jīng)常性的學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。并開(kāi)展對(duì)本室教師的思想政治工作,使之成為團(tuán)結(jié)的高水平的教學(xué)科研集體。
2、領(lǐng)導(dǎo)和組織計(jì)算機(jī)課程的教學(xué)研究工作和課程建設(shè)工作。按教學(xué)計(jì)劃規(guī)定制訂(修訂)和執(zhí)行所開(kāi)課程的教學(xué)大綱,負(fù)責(zé)審定自開(kāi)課教學(xué)用書(shū)的選用;審核自開(kāi)課的試題和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);向上級(jí)提出本室教師培養(yǎng)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)和落實(shí)試題庫(kù)或試卷庫(kù)的建設(shè)。提出有關(guān)教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理的意見(jiàn)。
3、經(jīng)常了解本室教師教學(xué)情況,組織定期的教學(xué)檢查。每學(xué)期聽(tīng)本室內(nèi)每位教師的課不少于1次。組織本室教師開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。對(duì)于教學(xué)質(zhì)量較差及學(xué)生反映問(wèn)題的教師進(jìn)行及時(shí)的批評(píng)教育。每學(xué)期考察教師的教學(xué)工作量,對(duì)于專(zhuān)業(yè)教師不足的申請(qǐng)引進(jìn)新教師。
4、組織本室教師積極開(kāi)設(shè)一些以“應(yīng)用性”為指導(dǎo)原則的自開(kāi)課和舉辦學(xué)術(shù)講座,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展與本室專(zhuān)業(yè)或?qū)W科有關(guān)的各種課外活動(dòng),應(yīng)特別重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力的訓(xùn)練。
5、根據(jù)院、系發(fā)展需要和本室的實(shí)際情況,合理安排教學(xué)、科研力量,組織科學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提高學(xué)術(shù)水平,向上級(jí)提出本室人員的培養(yǎng)提高意見(jiàn),并根據(jù)院師資建設(shè)規(guī)劃,每年制定本室教師培訓(xùn)計(jì)劃,并負(fù)責(zé)督促落實(shí)。配合上級(jí)做好對(duì)本室人員的全面考核工作(包括政治表現(xiàn)、工作量、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平、進(jìn)修情況、工作作風(fēng)和工作態(tài)度等),并對(duì)他們的獎(jiǎng)懲與晉級(jí)提出建議。
7、建立教師個(gè)人檔案,每學(xué)期將教師的教學(xué)進(jìn)度表、教案、工作量等存入個(gè)人檔案。
計(jì)算機(jī)教研室教師崗位職責(zé)
1、制訂、執(zhí)行每學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃,堅(jiān)持參加每月兩次的教研活動(dòng),并作好情況記錄,期末要對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查總結(jié),向系(部)提交報(bào)告。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),如備課、組織觀摩教學(xué)和評(píng)議活動(dòng),端正教育思想,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)和考核方法,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),檢查教學(xué)情況,研究改進(jìn)措施。
3、積極開(kāi)展科研工作,教研室應(yīng)成為科研群體。提倡教師共同協(xié)作,又發(fā)揮自己的特長(zhǎng),逐步形成各自的科研優(yōu)勢(shì)和教研室的群體優(yōu)勢(shì)。
4、認(rèn)真部署本室教師的進(jìn)修培訓(xùn)工作,制訂教師在職進(jìn)修的近、中期規(guī)劃,尤其要采取切實(shí)措施,關(guān)心和幫助本室青年教師提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、教研室應(yīng)協(xié)助學(xué)院建立教學(xué)文件資料的保管。教學(xué)文件資料主要是指教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、試題及答案、自編教材、教學(xué)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書(shū)、習(xí)題集、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹材料、教研室工作記錄。這些資料保存力求完整配套。
6、教研室為每位教師建立個(gè)人檔案,教師應(yīng)提供教案、進(jìn)度表、教師資格證復(fù)印件、個(gè)人發(fā)表論文復(fù)印件等。
教研室常規(guī)工作要求
1、制訂、執(zhí)行每學(xué)期的教研室工作計(jì)劃,堅(jiān)持每月兩次教研活動(dòng),并作好情況記錄,期末要對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查總結(jié),向系(部)提交報(bào)告。
2、開(kāi)展經(jīng)常性的教學(xué)研究活動(dòng),如備課、組織觀摩教學(xué)和評(píng)議活動(dòng),端正教育思想,更新教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)和考核方法,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),檢查教學(xué)情況,研究改進(jìn)措施。
3、積極開(kāi)展科研工作,教研室應(yīng)成為科研群體。提倡教師共同協(xié)作,又發(fā)揮自己的特長(zhǎng),逐步形成各自的科研優(yōu)勢(shì)和教研室的群體優(yōu)勢(shì)。
4、認(rèn)真部署本室教師的進(jìn)修培訓(xùn)工作,制訂教師在職進(jìn)修的近、中期規(guī)劃,尤其要采取切實(shí)措施,關(guān)心和幫助本室青年教師提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
5、教研室應(yīng)協(xié)助學(xué)院建立教學(xué)文件資料的保管。教學(xué)文件資料主要是指教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、試題及答案、自編教材、教學(xué)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書(shū)、習(xí)題集、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹材料、教研室工作記錄。這些資料保存力求完整配套。
6、教研室為每位教師建立個(gè)人檔案,個(gè)人檔案包括教案、進(jìn)度表、教師資格證復(fù)印件、個(gè)人發(fā)表論文復(fù)印件等。
第五篇:計(jì)算機(jī)教研室工作總結(jié)
臨洮縣玉井職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)組
2012-2013學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期計(jì)算機(jī)教研室承擔(dān)學(xué)校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)各專(zhuān)業(yè)課程和其他專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù),以及學(xué)校微機(jī)室、校園網(wǎng)的維護(hù)等工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,通過(guò)全教研室教師的團(tuán)結(jié)合作與努力,克服了教學(xué)任務(wù)的困難,順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、政治思想方面
教研室全體成員都能積極宣傳黨的教育路線、方針、政策,注重培養(yǎng)育人意識(shí)。重師德師風(fēng)建設(shè),要求教師為人師表,講職業(yè)道德,教書(shū)育人,管教管導(dǎo)。及時(shí)將學(xué)生的建議和問(wèn)題反饋給教師,以加強(qiáng)師生之間的溝通與交流。
二、教研室日常工作方面
教學(xué)常規(guī)管理方面,做好機(jī)房日常管理工作,開(kāi)展教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)的集中檢查。開(kāi)展教師教學(xué)研究活動(dòng),強(qiáng)調(diào)了對(duì)教育教學(xué)方法的交流與探討。授課過(guò)程強(qiáng)調(diào)充分利用多媒體教學(xué)手段,借助直觀易懂的演示課件,改善教學(xué)
三、課堂教學(xué)方面
本學(xué)期來(lái),我教研室每位教師的教案都齊全且規(guī)范,作業(yè)布置適量且難度符合我系各計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的要求,他們均能做到及時(shí)批改,完成了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化,能做到關(guān)心每位同學(xué)和對(duì)個(gè)別尖子生的培養(yǎng)。集中教研室織多次集體備課,討論、解決教學(xué)中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。課堂教學(xué)教師組織有序,能認(rèn)真授課,耐心為學(xué)生解決疑難問(wèn)題。
四、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)和課外活動(dòng)方面
我教研室教師積極參加各種課外活動(dòng)的輔導(dǎo)工作。參加課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作的教師基本能做到有計(jì)劃、有記錄、有措施。注重課外活動(dòng)的科學(xué)性和實(shí)效性,而且效果非常顯著,具體情況如下:
1.在開(kāi)學(xué)初,安排教師對(duì)全系所有機(jī)房上課的老師開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),使他們能熟練掌握電子教室、投影儀等多媒體設(shè)備的使用,提高了他們的操作技能,為拓寬授課技能做好準(zhǔn)備。
2.每周下午自習(xí),開(kāi)展了計(jì)算機(jī)選修課,為計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽儲(chǔ)備了一定的優(yōu)秀人才。
3.今年的市技能大賽中,1名學(xué)生獲得一等獎(jiǎng),4名學(xué)生得二等獎(jiǎng),6名學(xué)生獲得三等獎(jiǎng),2名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在全市成績(jī)優(yōu)異。
五、存在的不足及今后工作打算
1.教研教研室活動(dòng)的教研室織形式上應(yīng)積極開(kāi)拓創(chuàng)新,應(yīng)以教學(xué)方法的改革創(chuàng)新,教育觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)橹饕獌?nèi)容教研室織教研活動(dòng)。
2.堂教學(xué)中教學(xué)方法較為單一,傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段成分還比較多。
3.教研、產(chǎn)學(xué)研方面做得不夠,部分教師參與教科研不夠。加強(qiáng)產(chǎn)教研、產(chǎn)學(xué)研方面的研究,并取得一定的成果。
4.技能競(jìng)賽方面,我們還要不斷總結(jié),努力拼搏,提高成績(jī)。提高教師的責(zé)任心,加強(qiáng)課外興趣小組的指導(dǎo)和引導(dǎo),做學(xué)生自主,合作,探究學(xué)習(xí)的伙伴。
-計(jì)算機(jī)教研室-
2013-1-5