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      胡集高中2013年高考工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 13:44:27下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:胡集高中2013年高考工作總結(jié)

      考內(nèi)考外齊下功夫 群策群力共鑄輝煌

      ——鐘祥市胡集高中2013年高考工作總結(jié)

      金風(fēng)送爽,碩果飄香。2013年高考我校再創(chuàng)佳績(jī)、再續(xù)輝煌。我校重本上線52人,其中文理科重本上線43人,居鐘祥市同類(lèi)學(xué)校之首。文理科重本任務(wù)完成率高達(dá)137%,居鐘祥市各校之首。胡蝶、李澤陽(yáng)同學(xué)以628、622的高分獲荊門(mén)市同類(lèi)學(xué)校第一、二名。我校取得的優(yōu)異成績(jī),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

      宋朝詩(shī)人陸游曾教導(dǎo)他的兒子說(shuō):“汝欲果學(xué)詩(shī),功夫在詩(shī)外?!蓖恚朐诟呖贾腥?,功夫也在考外。我校主要在考外的“四個(gè)向”上下了一定功夫。

      一是向管理要質(zhì)量。學(xué)校充分發(fā)揮高考領(lǐng)導(dǎo)小組在高三年級(jí)管理中的重要作用。高考備考做到早謀劃、早安排,在2012年7月,學(xué)校就成立了高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,董在亮校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)彭萬(wàn)能為副組長(zhǎng),年級(jí)主任游濤、羅紅艷為成員。董校長(zhǎng)對(duì)高三復(fù)習(xí)備考工作非常重視,帶頭推門(mén)聽(tīng)課,經(jīng)常深入到教學(xué)第一線,了解高三復(fù)習(xí)備考情況。彭校長(zhǎng)及年級(jí)主任游濤每天同班主任一同早起到班、晚睡查寢,為師生排憂解難。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒、以身作則,極大調(diào)動(dòng)了高三教師復(fù)習(xí)備考積極性,為復(fù)習(xí)備考創(chuàng)設(shè)了積極向上的環(huán)境,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力的支撐。

      二是向榜樣要力量。俗話說(shuō):榜樣的力量是無(wú)窮的。我們充分運(yùn)用學(xué)校的榜樣資源,最大限度地發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,讓學(xué)子們見(jiàn)賢思齊。每次統(tǒng)考,我們都召開(kāi)隆重的學(xué)生表彰會(huì),對(duì)市總分前十名、市單科前十名、學(xué)校理科前十名、學(xué)校文科前五名以及各班學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行表彰,讓優(yōu)秀學(xué)生代表介紹學(xué)習(xí)方法和備考心得。除此之外,我們?cè)谌ツ昴甑走€將歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表請(qǐng)回母校,給高三學(xué)子 “現(xiàn)身說(shuō)法”,互動(dòng)交流,合影留念,讓學(xué)弟學(xué)妹從他們身上吸取無(wú)窮無(wú)盡的力量。

      三是向氛圍要精神。我們通過(guò)精心設(shè)計(jì)班訓(xùn),精心挑選名言,精心策劃專(zhuān)欄等形式,讓校園里墻壁說(shuō)話,營(yíng)造催人奮進(jìn)的氛圍,激發(fā)學(xué)生勵(lì)精圖治,使學(xué)生時(shí)刻處于積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的亢奮狀態(tài)中。我們針對(duì)不同年級(jí)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了不同的班訓(xùn):一年級(jí)的是“高瞻遠(yuǎn)矚立壯志,穩(wěn)扎穩(wěn)打奠基礎(chǔ)”,二年級(jí)的是“持之以恒防懈怠,鍥而不舍攀高峰”,三年級(jí)的是“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短齊發(fā)展,攻堅(jiān)克難酬壯志”。高三年級(jí)著重強(qiáng)調(diào)的是“攻堅(jiān)克難”,因?yàn)椤懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”。三個(gè)年級(jí)不同的班訓(xùn),也折射出我們“一年高考三年抓,高一就翻高考牌”的備考策略。

      四是向骨干要成績(jī)。眾所周知,學(xué)校興衰,高考成敗,教師是關(guān)鍵,而骨干教師則是關(guān)鍵之關(guān)鍵。肖振英、王大柱、徐德濤、曹勇、蔣宏程、魏淑嫻等一批骨干教師勇挑重?fù)?dān),兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,上演了一幕可圈可點(diǎn)、可歌可泣的高考大戲。肖振英、王大柱老師在今年的高考中分別取得了單班重本上線25人、12人的輝煌成績(jī),為我校奪取高考順利做出了不可磨滅的重大貢獻(xiàn)。

      當(dāng)然,學(xué)校要想在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天立于不敗之地,光靠考外的功夫是不夠的,還必須在考內(nèi)各個(gè)環(huán)節(jié)上運(yùn)籌帷幄、精心謀劃、苦干實(shí)干加巧干。我校在考內(nèi)方面主要從“四個(gè)向”上下功夫。

      一是向目標(biāo)要?jiǎng)恿Α8呷潦?,我們就根?jù)輸入輸出的原則,參照教研室測(cè)算高考目標(biāo)的方法,確定各班的奮斗目標(biāo),第一實(shí)驗(yàn)班主要完成一本、二本任務(wù),第二實(shí)驗(yàn)班主要完成二本、三本 任務(wù),平行班主要完成三本任務(wù)。除此之外,我們將奮斗目標(biāo)與激勵(lì)機(jī)制有機(jī)有效的結(jié)合在一起,高考績(jī)效工資和高考特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)的投入,主要取決于年級(jí)完成高考目標(biāo)情況,每個(gè)教師分配多少,也主要取決于個(gè)人完成高考目標(biāo)情況。不管是什么層次的班級(jí),只要成績(jī)突出,都可以享受特別獎(jiǎng)勵(lì)。老師們個(gè)個(gè)有希望、有目標(biāo),斗志昂揚(yáng)、干勁十足,形成了“眾人劃槳開(kāi)大船,百舸爭(zhēng)流競(jìng)千帆”的良好局面。

      二是向集體要智慧。毋庸諱言,我們農(nóng)村學(xué)校教師的整體素質(zhì)與城區(qū)學(xué)校有一定的差距。怎樣才能彌補(bǔ)這個(gè)短板,沖破這個(gè)瓶頸,提高教學(xué)質(zhì)量呢?俗話說(shuō),三個(gè)臭皮匠,抵得上一個(gè)諸葛亮。我們辦法就是狠抓集體備課,通過(guò)這個(gè)平臺(tái),集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提升素質(zhì)。我校集體備課的特點(diǎn)可概括為“五定”“五研”“五統(tǒng)一”,即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定發(fā)言人、定程序,研究學(xué)生、研究教材、研究試題、研究教法、研究規(guī)律,統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測(cè)試、統(tǒng)一評(píng)講。另外,集體備課還有著以老帶新,以新促老的功能。在備課組,學(xué)科帶頭人、骨干教師都肩負(fù)有傳幫帶的使命,師徒結(jié)對(duì),取長(zhǎng)補(bǔ)短。王靜靜、李玉斌、周倩倩、楊俊等一大批年輕教師在名師的幫帶下脫穎而出,茁壯成長(zhǎng),成為學(xué)校的有生力量。

      三是向綜合要分?jǐn)?shù)。有針對(duì)性的進(jìn)行文理綜合科訓(xùn)練,是我校一貫堅(jiān)持的做法。文理綜合科是高考的重頭戲,可以這樣說(shuō),誰(shuí)贏得了綜合,誰(shuí)就贏得了高考。我校從10月份開(kāi)始啟動(dòng)綜合科訓(xùn)練,一直堅(jiān)持到高考前夕。每周三上午為綜合科訓(xùn)練時(shí)間,下午為集中流水閱卷時(shí)間。一周一考,即改即評(píng),長(zhǎng)期堅(jiān)持。各備課組在認(rèn)真研究考綱、考題的基礎(chǔ)上精選每一道試題,按高考模式命題、制卡。訓(xùn)練過(guò)程中,用高考要求規(guī)范學(xué)生答題,引導(dǎo) 學(xué)生向速度要分,向方法要分,向規(guī)范要分,向心態(tài)要分。每次閱卷結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)成績(jī),填寫(xiě)表格,召開(kāi)會(huì)議,分析考情,交流情況,使備考的針對(duì)性不斷增強(qiáng)。反復(fù)訓(xùn)練,使學(xué)生在時(shí)間分配、解題方法、思維轉(zhuǎn)換等方面逐步得心應(yīng)手、熟練自如。

      四是向總結(jié)要質(zhì)量。一年來(lái),我們充分運(yùn)用考試結(jié)果,堅(jiān)持在考后進(jìn)行全方位、多層面的質(zhì)量分析,為教學(xué)提供可靠的反饋信息,使教和學(xué)切實(shí)得到加強(qiáng)和改進(jìn)。我們的質(zhì)量分析會(huì),包括全年級(jí)教師、班級(jí)科任教師和班級(jí)學(xué)生這三個(gè)層面。無(wú)論哪個(gè)層面的質(zhì)量分析會(huì),都有一個(gè)總的要求,那就是質(zhì)量分析一定要講究質(zhì)量,絕不能走過(guò)場(chǎng),搞形式。年級(jí)教師質(zhì)量分析會(huì),主要著眼于“宏觀”, 通過(guò)校際之間、班級(jí)之間、學(xué)科之間的比較,發(fā)掘亮點(diǎn),找準(zhǔn)問(wèn)題,讓每位教師都清楚學(xué)校、班級(jí)和自身所處的位置??嫉煤玫陌嗉?jí)和學(xué)科作典型發(fā)言,反之則作表態(tài)發(fā)言,以增強(qiáng)教師的成就感、責(zé)任感和危機(jī)感。班級(jí)教師質(zhì)量分析會(huì),主要著眼于“中觀”,通過(guò)班內(nèi)各科和科內(nèi)各班比較,對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)診斷,以便有針對(duì)性的揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,培優(yōu)補(bǔ)差。班級(jí)學(xué)生質(zhì)量分析會(huì),則是注重“微觀”,首先由學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出學(xué)習(xí)中的困惑,然后由科任教師分析本學(xué)科的得失,指點(diǎn)迷津,最后由班主任全面總結(jié),鼓勵(lì)鞭策。各個(gè)層面的質(zhì)量分析會(huì),促使師生反躬自省,見(jiàn)賢思齊,以便今后有的放矢,對(duì)癥下藥地加以改進(jìn)和完善,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

      “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!?013年的高考,我校取得了令人矚目的成績(jī)。我們堅(jiān)信,在董校長(zhǎng)一班人的帶領(lǐng)下,在全體胡集高中人的不懈努力下,我校一定會(huì)從勝利走向新的勝利,從輝煌走向新的輝煌。

      2013年8月

      第二篇:胡集高中2013年工作總結(jié)和2014年工作計(jì)劃

      胡集高中

      2013年工作總結(jié)和2014年工作計(jì)劃

      回顧2013年工作,胡集高中領(lǐng)導(dǎo)班子一班人在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的辛勤工作下,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,團(tuán)結(jié)拼博,銳意進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面,從校園環(huán)境建設(shè)到學(xué)校各方面管理,均取得了較好的成績(jī),完成了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃確定的目標(biāo)?,F(xiàn)將2013年工作完成情況總結(jié)如下:

      一、認(rèn)真開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,完善學(xué)校管理

      為切實(shí)加強(qiáng)我校行風(fēng)和師德建設(shè),進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)學(xué)校的滿意度,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)健和諧發(fā)展,今年五月至十一月,我校根據(jù)教育局的具體安排部署,以“創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的教育”為中心,層層宣傳發(fā)動(dòng)、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)、認(rèn)真查擺問(wèn)題、廣泛征求意見(jiàn)、積極整改提高,扎實(shí)開(kāi)展了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)行評(píng)監(jiān)督員代表座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)代表座談會(huì)、教職工大會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、發(fā)放征求意見(jiàn)書(shū)等多種形式,廣泛征求意見(jiàn),收集情況,了解了廣大人民群眾的心聲,找到了學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)中存在的問(wèn)題,并針對(duì)查找的問(wèn)題和收集的意見(jiàn)和建議,制定出了切實(shí)可行的整改方案,取得明顯的效果。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我們加強(qiáng)了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了依法治校和教師依法執(zhí)教,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。

      二、積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),狠抓校園安全,努力打造和諧校園

      以創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)為契機(jī),我校扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建,為學(xué)校的發(fā)展積極創(chuàng)造良好環(huán)境。

      一是加強(qiáng)安安全管理制度建設(shè)。強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全管理,建立健全安全教育、防火、防盜、門(mén)衛(wèi)管理、食堂管理、實(shí)驗(yàn)室管理、寄宿生管理、預(yù)防溺水、交通安全等一系列安全管理制度,建立安全隱患拉網(wǎng)式排查制度,構(gòu)建起群防群治的安全工作機(jī)制。我校對(duì)原有電視監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造,將原來(lái)的低像素?cái)z像頭全部更換成高清攝像頭,做到了校園視頻監(jiān)控全覆蓋;加強(qiáng)了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè),完善了應(yīng)對(duì)學(xué)校突發(fā)事件工作預(yù)案和應(yīng)急處置機(jī)制。二是加強(qiáng)安全知識(shí)教育。將安全知識(shí)納入校本課程,通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、電子顯示屏、國(guó)旗下講話等形式,廣泛開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。5月份,全校2000余名師生開(kāi)展了一次安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng),增加了師生的安全減災(zāi)意識(shí)和自我救生能力,提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的綜合能力。三是全面開(kāi)展學(xué)校安全工作大檢查。我校經(jīng)常組織專(zhuān)班進(jìn)行食品安全衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、設(shè)備設(shè)施安全等專(zhuān)項(xiàng)檢查,通過(guò)定期檢查、突擊清查、交互排查等途徑,及時(shí)排查各類(lèi)安全隱患整改落實(shí),確保了廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。四是切實(shí)加強(qiáng)封閉管理和在外租住學(xué)生管理。嚴(yán)格封閉管理制度,定期對(duì)在外租住學(xué)生進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,取得了較好成效。

      三、進(jìn)一步完善和加強(qiáng)了常規(guī)教學(xué)管理,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

      一是認(rèn)真組織常規(guī)教學(xué)工作。根據(jù)《荊門(mén)市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,學(xué)校教務(wù)處對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)管理、教師教學(xué)常規(guī)要求、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)要求,都提出了明確的意見(jiàn),采取多渠道了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)督辦改革常規(guī)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。整合教師資源,調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性。積極開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),全面推動(dòng)課堂教學(xué)改革。十一月七日,荊門(mén)、鐘祥兩級(jí)教研部門(mén)到我校視導(dǎo)調(diào)研,對(duì)我校的教

      學(xué)成績(jī)、教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、校本教研等方面給予了高度評(píng)價(jià)。

      二是扎實(shí)組織高考復(fù)習(xí)備考。我校認(rèn)真研究新課程高考方案,準(zhǔn)確把握新課程高考方案的關(guān)鍵點(diǎn),充分發(fā)揮集體備課在復(fù)習(xí)備考中的作用,把考試大綱與學(xué)生實(shí)際有機(jī)結(jié)合,因人施教,分層教學(xué),實(shí)行高考目標(biāo)責(zé)任制,認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)2013年高考。今年高考,我校本科上線356人,重本上線52人,其中文理科重本上線43人,居鐘祥市同類(lèi)學(xué)校之首。文理科重本任務(wù)完成率高達(dá)137%,居鐘祥市各校之首。胡蝶、李澤陽(yáng)同學(xué)以628、622的高分獲荊門(mén)市同類(lèi)學(xué)校第一、二名。我校取得的優(yōu)異成績(jī),受到市教育局的高度肯定和隆重獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校被荊門(mén)市教育局授予“高中教學(xué)工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

      三是狠抓考風(fēng)考紀(jì),教育學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考。為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),維護(hù)考試的公平公正,形成良好的考試風(fēng)氣,確保我校高考工作正常有序進(jìn)行,學(xué)校在全體師生特別是高三年級(jí)師生間開(kāi)展了考風(fēng)考紀(jì)教育。從9月初至今,學(xué)校先后召開(kāi)了教職工考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì),高三學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì),高三藝體考生考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì),高三學(xué)生家長(zhǎng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳動(dòng)員大會(huì),組織師生學(xué)習(xí)了《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《考試規(guī)則》,與高三學(xué)生生簽訂《誠(chéng)信應(yīng)考承諾書(shū)》,在各班級(jí)在教室后面學(xué)習(xí)專(zhuān)欄中開(kāi)辟了考風(fēng)考紀(jì)宣傳專(zhuān)欄,在教學(xué)樓、教師辦公樓懸掛了“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥”標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造了“遵紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥”的良好氛圍。

      四是加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育管理。10月,學(xué)校成功舉辦了第24屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),極大豐富了學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)和拼搏進(jìn)取的精神,提升了學(xué)生的向心力和凝聚力,弘揚(yáng)了體育道德精神。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”“校園飛歌

      三十分”活動(dòng)方案,積極開(kāi)展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),狠抓“三操”和課外體育活動(dòng),并形成年級(jí)、體育組、處室三位一體的管理框架,日日有評(píng)比,月月有總結(jié),確保“三操”有序開(kāi)展。

      四、加強(qiáng)校園文化建設(shè),通過(guò)主題教育提升品德文化,營(yíng)造科學(xué)育人環(huán)境

      主題教育是校園文化建設(shè)的重要組成部分,是校園文化的點(diǎn)睛之筆。一年來(lái),我們堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,開(kāi)展系列主題教育。

      一是開(kāi)展“紅色經(jīng)典歌曲傳唱”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。5月底,我校舉辦了“紅五月”歌詠會(huì),展現(xiàn)了全校師生積極向上的良好精神風(fēng)貌,繁榮了校園文化。二是開(kāi)展新生軍事訓(xùn)練。9月底,我校邀請(qǐng)空軍95091部隊(duì)官兵對(duì)六百余名高一新生開(kāi)展了為期六天的軍事訓(xùn)練,強(qiáng)健了學(xué)生體魄,磨練了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念。三是開(kāi)展“文明言行伴我行”主題教育。11月,我校在政教處、校團(tuán)委的精心組織下,開(kāi)展了為期一個(gè)月的文明禮儀教育活動(dòng),通過(guò)主題班會(huì)、學(xué)習(xí)專(zhuān)欄、文明言行條例背誦默寫(xiě)比賽、評(píng)選“文明標(biāo)兵”等形式,大力營(yíng)造做文明學(xué)生、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范良好氛圍,收到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。四是開(kāi)展以“珍惜青春,珍愛(ài)生命,自我防護(hù)”為主題,以“兩防”(即防溺水、防拐騙)為重點(diǎn)的安全教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我防范能力。五是深入開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)。我校建立了家訪長(zhǎng)效機(jī)制,做到全體老師參與,覆蓋全體學(xué)生,形成了以學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合的“三位一體”德育管理網(wǎng)絡(luò),搭建了學(xué)生健康成長(zhǎng)的平臺(tái),優(yōu)化了學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境。

      五、加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),樹(shù)立良好聲譽(yù)形象

      一年來(lái),我校按照市教育局黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,圍繞

      切實(shí)抓好反腐倡廉工作,促進(jìn)教育改革和社會(huì)穩(wěn)定這個(gè)中心,開(kāi)展了一系列工作,修訂完善了《胡集高中廉潔自律制度》《胡集高中重大事項(xiàng)報(bào)告制度》《胡集高中責(zé)任追究制》,從制度上規(guī)范了干部的行為,在思想上筑牢拒腐防變的防線,增強(qiáng)了黨員干部廉政的自覺(jué)意識(shí)。

      六、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí) 今年,學(xué)校投資20多萬(wàn)元,修建了校園文化墻,在教學(xué)樓、辦公樓上懸掛校訓(xùn)和育人標(biāo)語(yǔ),對(duì)辦公樓花壇進(jìn)行了綠化修整。同時(shí),狠抓食堂安全衛(wèi)生管理、食品價(jià)格管理,舉行食堂炊事員廚藝比賽,努力提高服務(wù)質(zhì)量。對(duì)食堂的飲食衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,對(duì)食品價(jià)格、工作人員服務(wù)態(tài)度進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,最大限度的辦好學(xué)生食堂,讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)認(rèn)可。后勤部門(mén)緊緊圍繞教學(xué)中心工作,增強(qiáng)了全局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),為學(xué)校教學(xué)工作提供了強(qiáng)有力的后勤保障。

      總之,2013年我們的各項(xiàng)工作已取得了階段性成果。2014年我們將在學(xué)校規(guī)范化管理、常規(guī)教學(xué)、師德師風(fēng)建設(shè)、政教工作管理、后勤保障服務(wù)方面進(jìn)一步完善并加強(qiáng),我們力爭(zhēng)做好以下幾方面的工作:

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高管理水平,健全和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)現(xiàn)學(xué)??傮w規(guī)劃目標(biāo)。

      2、認(rèn)真推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,以加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)為重點(diǎn),不斷深入我校黨風(fēng)廉政建設(shè)及行風(fēng)建設(shè),為學(xué)校健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

      3、深入開(kāi)展校本培訓(xùn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型師資隊(duì)伍,提高教師教學(xué)教研水平。

      4、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)下的常規(guī)教學(xué)管理

      工作,進(jìn)一步健全教學(xué)常規(guī)考核制度,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

      5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,以政教處為龍頭,加強(qiáng)德育工作主體隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作,提高德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

      6、進(jìn)一步健全學(xué)校心理健康教育,開(kāi)展形式多樣的學(xué)生心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝困難的能力。

      7、繼續(xù)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬(wàn)家活動(dòng)”,抓好“陽(yáng)光體育活動(dòng)”“校園飛歌三十分”活動(dòng)。

      8、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)住讀生、走讀生和在外租住學(xué)生的管理,做好學(xué)生安全、教師安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全工作。

      9、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃郁的人文氣息,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

      10、根據(jù)實(shí)際和發(fā)展需要,切實(shí)做好2014年學(xué)校財(cái)政預(yù)算工作,進(jìn)一步健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加大監(jiān)督力度,嚴(yán)禁亂收費(fèi),加強(qiáng)門(mén)面租房、食堂、校內(nèi)商店管理工作,做好增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益,改善辦學(xué)條件,提高教職工待遇。

      2013年12月20日

      第三篇:胡集高中2014年高考考風(fēng)考紀(jì)教育方案

      胡集高中

      關(guān)于加強(qiáng)2014年高考考風(fēng)考紀(jì)教育工作方案

      為嚴(yán)肅高考考風(fēng)考紀(jì),維護(hù)高考的公平公正,形成良好的考試風(fēng)氣,確保我校高考工作正常有序進(jìn)行,不給鐘祥教育形象抹黑,根據(jù)市教育局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定我校2014年高考考風(fēng)考紀(jì)教育工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng),嚴(yán)格考試管理,努力實(shí)現(xiàn)考風(fēng)考紀(jì)的全面提高。正學(xué)風(fēng)、樹(shù)校風(fēng)、促考風(fēng),確保我校今后高考安全、平穩(wěn)、公正、有序。

      二、工作目標(biāo)

      通過(guò)本次考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng),增強(qiáng)教職工做好高考工作的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、自律意識(shí),增強(qiáng)考生誠(chéng)信應(yīng)考的自覺(jué)性和從容應(yīng)考的適應(yīng)性,確保我校今后高考實(shí)現(xiàn)“高考工作零失誤,安全管理零事故,舞弊行為零發(fā)生,雷同試卷零記錄”的目標(biāo)。

      三、組織機(jī)構(gòu)

      學(xué)校成立2014年高考考風(fēng)考紀(jì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組長(zhǎng):董在亮

      副組長(zhǎng):彭萬(wàn)能

      成員:李釗、曹勇、王翠華、孔祥國(guó)、陶林、李春旭、朱毅臻、趙平、滕春梅、徐德濤、張玉洪、毛國(guó)軍

      四、活動(dòng)時(shí)間及形式

      (一)活動(dòng)時(shí)間

      2013年10月至2014年5月。

      (二)活動(dòng)形式1、2013年10月至12月

      ⑴召開(kāi)教職工考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì),高三學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì),高三藝體考生考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì),高三學(xué)生家長(zhǎng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳動(dòng)員大會(huì)。通報(bào)鐘祥三中藝體考點(diǎn)2013年高考異常情況及處理情況;通報(bào)省教育考試院對(duì)鐘祥考區(qū)及鐘祥三中考點(diǎn)處理意見(jiàn);通報(bào)省、荊門(mén)市對(duì)我市2014年藝體考點(diǎn)設(shè)臵情況。

      ⑵組織考生學(xué)習(xí)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《考試規(guī)則》,與考生簽訂《誠(chéng)信應(yīng)考承諾書(shū)》,加強(qiáng)對(duì)考生的紀(jì)律教育和誠(chéng)信教育。

      ⑶印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》,在社會(huì)上形成良好的考風(fēng)考紀(jì)輿論環(huán)境。⑷各班級(jí)在教室后面學(xué)習(xí)專(zhuān)欄中開(kāi)辟固定考風(fēng)考紀(jì)宣傳欄,每月一期。

      ⑸在教學(xué)樓、教師辦公樓等醒目位臵懸掛“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥”標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造“遵紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥”的良好氛圍。

      ⑹校長(zhǎng)與班主任簽訂考風(fēng)考紀(jì)教育責(zé)任書(shū)、高考安全管理責(zé)任書(shū)。2、2014年1月

      ⑴結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定《誠(chéng)信公約》,在學(xué)校醒目位臵豎立《誠(chéng)信公約》站牌。

      ⑵以“增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)、培養(yǎng)誠(chéng)信習(xí)慣、爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信楷?!睘橹黝},組織師生分別開(kāi)展簽名活動(dòng),并將簽名橫幅懸掛到教師辦公樓和教學(xué)樓上。

      3、2014年2月

      印發(fā)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《考試規(guī)則》等高考相關(guān)文

      件,高三學(xué)生及家長(zhǎng)人手一份,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)并簽字后交學(xué)校存檔。

      4、2014年3月

      ⑴組織教職工開(kāi)展一次考風(fēng)考紀(jì)討論會(huì),以年級(jí)、班級(jí)為單位召開(kāi)考風(fēng)考紀(jì)教育主題班會(huì),宣講近年來(lái)高考違紀(jì)案例和處罰情況。師生每人寫(xiě)一篇心得體會(huì),擇優(yōu)在學(xué)校公開(kāi)欄交流。

      ⑵在學(xué)校專(zhuān)欄內(nèi)放大張貼《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《考試規(guī)則》。

      ⑶組織師生開(kāi)展第二次“端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),維護(hù)公平公正考試環(huán)境”誠(chéng)信應(yīng)考簽名宣誓活動(dòng),并將簽名橫幅懸掛到教師辦公樓和教學(xué)樓上。

      5、2014年4月

      組織開(kāi)展一次師生和家長(zhǎng)誠(chéng)信專(zhuān)題講座,力求與家長(zhǎng)達(dá)成“誠(chéng)信守紀(jì)應(yīng)考”共識(shí)。

      6、2014年5月

      開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)宣傳月活動(dòng)。

      ⑴充分利用學(xué)校電子顯示屏、廣播、校園網(wǎng)等載體廣泛宣傳,教育學(xué)生嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)考。

      ⑵再次放大張貼《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考試規(guī)則》和《鐘祥市紀(jì)委、監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)普通高考違規(guī)違紀(jì)處理意見(jiàn)》。

      ⑶召開(kāi)高三家長(zhǎng)座談會(huì)并發(fā)放《致考生家長(zhǎng)一封信》。

      ⑷第三次組織師生開(kāi)展“敬畏考紀(jì),拒絕舞弊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的教育人”和“敬畏考紀(jì),拒絕舞弊,做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生”簽名宣誓活動(dòng),并將橫幅懸掛到教師辦公樓和教學(xué)樓上。

      ⑸對(duì)少數(shù)有作弊動(dòng)機(jī)考生進(jìn)行警示談話。

      ⑹層層簽訂高考考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書(shū)。

      ⑺召開(kāi)高三藝體教師和藝體班主任專(zhuān)題會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)藝體教師自身建設(shè)及藝體考生高考期間管理工作,簽訂承諾書(shū)。

      (8)出臺(tái)高考期間送考教師和其他沒(méi)有考試任務(wù)教師集中管理和簽到等措施,嚴(yán)防少數(shù)教師與家長(zhǎng)勾結(jié)作弊。

      (9)5月底召開(kāi)高三考風(fēng)考紀(jì)教育暨畢業(yè)典禮大會(huì),進(jìn)一步加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。

      五、活動(dòng)要求

      1、高三年級(jí)負(fù)責(zé)人和各班主任要高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育工作,認(rèn)真落實(shí)工作方案,高三領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行檢查督辦。

      2、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,教育學(xué)生誠(chéng)信應(yīng)考。教務(wù)處和高三年級(jí)要加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)管理,每次月考、四次市統(tǒng)考必須組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《考試規(guī)則》,認(rèn)真落實(shí)我校“從嚴(yán)治考,從嚴(yán)治巡,從嚴(yán)治監(jiān)”的一貫原則,重拳打擊攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)傳遞答案、互相抄襲等舞弊行為,做到發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,通報(bào)一起,堅(jiān)決把舞弊行為消滅在萌芽狀態(tài),消滅在平時(shí)。

      3、總務(wù)處要加強(qiáng)校園封閉管理,嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園散步不良信息和販賣(mài)作弊器材,一有異常情況必須及時(shí)制止并迅速匯報(bào)。

      4、對(duì)學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)要形成制度,建立長(zhǎng)效機(jī)制,在學(xué)生中真正形成“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥”的共識(shí)。

      2013年10月25日

      第四篇:胡集高中2014年高考考風(fēng)考紀(jì)教育工作方案1

      胡集高中

      2014年高考考風(fēng)考紀(jì)教育工作方案

      為確保學(xué)生誠(chéng)信高考,杜絕高考舞弊,不給鐘祥教育形象抹黑,特制定我校2014年高考考風(fēng)考紀(jì)教育工作方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以市教育局“2014年高考考風(fēng)考紀(jì)教育工作方案”為指導(dǎo),在師生中認(rèn)真開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng),確保我校2014年高考安全、平穩(wěn)、順利。

      二、工作目標(biāo)

      通過(guò)考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng),確保我校高考實(shí)現(xiàn)“高考工作零失誤,安全管理零事故,舞弊行為零發(fā)生,雷同試卷零記錄”的目標(biāo)。

      三、工作小組

      我校成立2014年高考考風(fēng)考紀(jì)教育工作小組

      組長(zhǎng):董在亮

      副組長(zhǎng):劉益民

      成員:李釗、曹勇、王翠華、孔祥國(guó)、陶林、李春旭、朱毅臻、趙平、滕春梅、徐德濤、張玉洪、毛國(guó)軍。

      四、活動(dòng)時(shí)間及形式

      (一)活動(dòng)時(shí)間

      2013年10月至2014年5月

      (二)活動(dòng)形式1、2013年10月至12月。

      (1)、召開(kāi)教職工考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、高三學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)、高三藝體考生考風(fēng)考紀(jì)教育動(dòng)員大會(huì)和高三學(xué)生家長(zhǎng)考風(fēng)考紀(jì)宣傳動(dòng)員大會(huì)。通報(bào)鐘祥三中藝體考點(diǎn)2013年高考異常情況及我市處理意見(jiàn);通報(bào)省教育考試院對(duì)鐘祥考區(qū)及鐘祥三中考點(diǎn)處理意見(jiàn);通報(bào)省、荊門(mén)市對(duì)我市2014年藝體考點(diǎn)設(shè)置情況。

      (2)、組織學(xué)習(xí)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《考試規(guī)則》。

      (3)、發(fā)放《告考生家長(zhǎng)書(shū)》。

      (4)、考生簽訂《誠(chéng)信應(yīng)考承諾書(shū)》。

      (5)、各班級(jí)在教室后面開(kāi)辟固定的考風(fēng)考紀(jì)宣傳欄,要求內(nèi)容每月更新一次。

      (6)、在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)校食堂及教師辦公樓上懸掛“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥“的標(biāo)語(yǔ)。

      (7)、校長(zhǎng)與班主任簽訂考風(fēng)考紀(jì)教育責(zé)任書(shū)。

      2、2014年1月

      (1)、結(jié)合我校實(shí)際制定《誠(chéng)信公約》,并在醒目位置豎立《誠(chéng)信公約》站牌。

      (2)、圍繞以“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)舞弊可恥“為主題,組織師生分別開(kāi)展簽名宣誓活動(dòng),并將簽名橫幅懸掛到教師辦公樓和教學(xué)樓上。

      3、2014年2月

      將《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《考試規(guī)則》等高考相關(guān)文

      件印發(fā)給高三學(xué)生家長(zhǎng)人手一份,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)并簽字后交學(xué)校存檔。

      4、2014年3月

      (1)、組織教職工和學(xué)生以年級(jí)、班級(jí)為單位開(kāi)展一次考風(fēng)考紀(jì)討論會(huì),宣講近年來(lái)高考違紀(jì)案例和處罰情況。要求師生每人寫(xiě)一篇心得體會(huì),并擇優(yōu)在公開(kāi)欄交流。

      (2)、在固定專(zhuān)欄內(nèi)放大張貼《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《考試規(guī)則》。

      (3)、組織師生第二次開(kāi)展“端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),維護(hù)公平公正考試環(huán)境”簽名宣誓活動(dòng),并將簽名橫幅懸掛到教師辦公樓和教學(xué)樓上。

      5、2014年4月

      利用校園開(kāi)放周和家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展一次師生和家長(zhǎng)誠(chéng)信專(zhuān)題講座,通過(guò)結(jié)合我校實(shí)際、深入淺出、通俗易懂的講座,力求與家長(zhǎng)達(dá)成誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)考的共識(shí)。

      6、2014年5月

      開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)宣傳月活動(dòng)。

      (1)、再次放大張貼《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》、《考試規(guī)則》和《鐘祥市紀(jì)委、監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)普通高考違規(guī)違紀(jì)處理意見(jiàn)》。

      (2)、召開(kāi)高三家長(zhǎng)座談會(huì)并發(fā)放《致考生家長(zhǎng)一封信》。

      (3)、第三次組織師生開(kāi)展“敬畏考紀(jì),拒絕舞弊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的教育人”和“敬畏考紀(jì),拒絕舞弊,做一名誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生”簽名宣誓活動(dòng),并將橫幅懸掛到教師辦公樓和教學(xué)樓上。

      (4)、對(duì)少數(shù)有作弊動(dòng)機(jī)的考生進(jìn)行警示談話。

      (5)、出臺(tái)高考期間送考教師和其他沒(méi)有考試任務(wù)教師集中管理和簽到等措施,嚴(yán)防少數(shù)老師與家長(zhǎng)勾結(jié)作弊。

      五、活動(dòng)要求

      1、高三年級(jí)負(fù)責(zé)人和各班主任要高度重視考風(fēng)考紀(jì)教育工作,認(rèn)真落實(shí)工作方案,高三領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)考風(fēng)考紀(jì)教育活動(dòng)落實(shí)情況進(jìn)行檢查督辦。

      2、教務(wù)處和高三年級(jí)要加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)管理,每次月考、四次市統(tǒng)考必須組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》和《考試規(guī)則》,認(rèn)真落實(shí)我?!皬膰?yán)治考,從嚴(yán)治巡,從嚴(yán)治監(jiān)”的一貫原則,重拳打擊攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)傳遞答案、互相抄襲等舞弊行為,做到發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,通報(bào)一起,堅(jiān)決把舞弊行為消滅在萌芽狀態(tài),消滅在平時(shí)。

      3、總務(wù)處要加強(qiáng)校園封閉管理,嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園散步不良信息和販賣(mài)作弊器材,一有異常情況必須及時(shí)制止并迅速匯報(bào)。

      胡集高中

      2013.10.25

      第五篇:胡集高中2014年上半年工作計(jì)劃

      胡集高中2014年上半年工作計(jì)劃

      2014年是胡集高中實(shí)現(xiàn)“十二五”發(fā)展規(guī)劃的第五年,是全面貫徹實(shí)施黨的十八大報(bào)告精神,深化改革,擴(kuò)大開(kāi)放,促進(jìn)發(fā)展的重要一年。在新的一年里,我校決心在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃確立的目標(biāo),扎實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)我校教育工作的新局面。

      一、指導(dǎo)思想

      以深化新課程改革為核心,圍繞課堂教學(xué),抓住教學(xué)常規(guī)管理,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教學(xué)工作的中心地位,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,從嚴(yán)治校,創(chuàng)建特色,繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí),以提高課堂質(zhì)量為抓手,以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體,不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)校園管理進(jìn)一步規(guī)范,德育教育進(jìn)一步深化,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),信息化建設(shè)進(jìn)一步完善,后勤服務(wù)進(jìn)一步落實(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。

      二、工作目標(biāo)和措施

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深化廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),推進(jìn)“十個(gè)全覆蓋”和預(yù)警防控體系建設(shè)工作。以加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),不斷深化我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)及行風(fēng)建設(shè),提高管理水平,健全和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范辦學(xué)行為,為學(xué)校的健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

      2、加強(qiáng)新課程高考方案研究工作。要認(rèn)真研究新課程高考方案,準(zhǔn)確把握新課程高考方案的關(guān)鍵點(diǎn),要正確處理好選修模塊和必修模塊教學(xué)的關(guān)系;要明確現(xiàn)在的高考是在考實(shí)力、考綜合素質(zhì)、考新知識(shí)和科學(xué)方法、考學(xué)生心理素質(zhì),要加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和解決問(wèn)題的能力的研究,要加強(qiáng)有效訓(xùn)練,做到以題測(cè)智、以題測(cè)能,增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

      3、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的探究。學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)展,要重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生研究性學(xué)習(xí)課程和校本課程研發(fā)和開(kāi)設(shè)上,要爭(zhēng)取使每個(gè)學(xué)生都參與一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組,每個(gè)學(xué)生至少選修一門(mén)校本課程,真正

      達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的目的。

      4、深化課改理念,強(qiáng)化校本培訓(xùn)。形成學(xué)?!虅?wù)處——教研組三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),明確培訓(xùn)重點(diǎn),注重培訓(xùn)實(shí)效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校將圍繞新課程改革、班級(jí)管理、有效教學(xué)、教后反思的撰寫(xiě)等開(kāi)展小專(zhuān)題培訓(xùn),通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)案分析、討論、管理論壇、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,使全校教師在學(xué)術(shù)研討中吸收、消化新的課改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。

      5、大力加強(qiáng)高三教學(xué)教研,全力做好高考備考工作。旗幟鮮明抓高考,抓考風(fēng)考紀(jì),抓教學(xué)質(zhì)量,要牢固樹(shù)立“教育教學(xué)是學(xué)校工作永恒的重點(diǎn)”、“教學(xué)質(zhì)量就是學(xué)校的生命線”的思想,細(xì)化保障措施,強(qiáng)化過(guò)程管理。全體高三教師要增強(qiáng)責(zé)任心,使命感和崗位意識(shí),分秒必爭(zhēng)抓工作,廢寢忘食備高考,鼓勵(lì)高三教師加大辦公投入,學(xué)校為教育教研提供一切便利。高三要優(yōu)化教學(xué)策略,加強(qiáng)高考研究,吃透考試大綱,剖析高考試題,洞悉命題趨勢(shì),嚴(yán)格控制資料征訂,優(yōu)化資料的使用,提高學(xué)科備考指導(dǎo)的科學(xué)性和實(shí)效性。注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),召開(kāi)高考百日沖刺誓師大會(huì),舉辦高考備考、學(xué)法指導(dǎo)、心理調(diào)試等方面的講座,保障學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)參加高考。

      6、加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)。結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),采用“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩、典型課例研討、開(kāi)放課等活動(dòng),加速骨干教師的培養(yǎng)。爭(zhēng)取走出校門(mén),在校內(nèi)外上示范課、公開(kāi)課等研究課、優(yōu)質(zhì)課,發(fā)揮其示范輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期以“強(qiáng)師德、鑄師魂、比教學(xué)”為目標(biāo),繼續(xù)開(kāi)展師德教育活動(dòng)。以各種活動(dòng)為載體,開(kāi)展“比師德、比教學(xué)、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)”的四比活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流等形式樹(shù)立和宣傳師德典型,為其他教師樹(shù)立學(xué)習(xí)的楷模。

      7、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,以政教處為龍頭,加強(qiáng)德育工作主體隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍培訓(xùn)工作,提高德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)。開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”活動(dòng),以愛(ài)國(guó)主義教育、禮儀教育和感恩教育為切入口,廣泛開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

      和道德品質(zhì)。通過(guò)經(jīng)典書(shū)籍大家讀、經(jīng)典歌曲大家唱、經(jīng)典舞蹈大家跳、經(jīng)典故事大家講、經(jīng)典影視大家看等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感、文明禮儀習(xí)慣,讓學(xué)生懂得知恩、感恩、報(bào)恩的道理。結(jié)合學(xué)校特色德育,認(rèn)真開(kāi)展第十五屆推廣普通話宣傳周和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

      8、繼續(xù)抓好“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,全面落實(shí)“ 每天鍛煉一小時(shí),校園飛歌三十分”活動(dòng)。開(kāi)展好三月文明禮貌月、五月歌詠會(huì)等活動(dòng)。

      9、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)住讀生、走讀生和在外租住學(xué)生的管理,做好學(xué)生安全、教師安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全工作。

      10、扎實(shí)開(kāi)展校園禁煙活動(dòng),創(chuàng)建“無(wú)煙校園”,加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃郁的人文氣息,優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

      11、加快信息化建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源共享。完善校園網(wǎng)建設(shè),全力構(gòu)建數(shù)字化校園。我們要在原有的基礎(chǔ)上建好資源庫(kù),構(gòu)建方便教師上傳、瀏覽和保存資料的校園網(wǎng)。建立起學(xué)校內(nèi)部的檔案資料庫(kù)、教案庫(kù)、課件庫(kù)、素材庫(kù)、試題庫(kù)等,使網(wǎng)絡(luò)能充分、高效地使用。要利用校園網(wǎng)、校信通實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭的聯(lián)動(dòng),加強(qiáng)信息交流,搭建互動(dòng)平臺(tái)。

      12、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化后勤保障。學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,后勤工作人員增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞。要具備廉潔奉公、勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流的高尚品質(zhì),樹(shù)立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。

      13、根據(jù)實(shí)際和發(fā)展需要,切實(shí)做好2014年上半年學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算工作,進(jìn)一步健全財(cái)務(wù)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加大監(jiān)督力度,嚴(yán)禁亂收費(fèi),加強(qiáng)門(mén)面租房、食堂、校內(nèi)商店管理工作,做好增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益,改善辦學(xué)條件,提高教職工福利待遇。

      2014/2/15

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