第一篇：桶張河遠(yuǎn)方小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)

桶張河遠(yuǎn)方小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)

2015年寒假已經(jīng)順利結(jié)束，我校認(rèn)真落實(shí)了《關(guān)于做好2015年中小學(xué)生寒假活動(dòng)安排的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，根據(jù)學(xué)校的寒假工作計(jì)劃開展了一系列工作，使廣大師生渡過了一個(gè)歡樂、祥和、安全、愉快的寒假。現(xiàn)將假期活動(dòng)工作總結(jié)如下：

一、認(rèn)真做好假前工作

１.切實(shí)做好假前的組織、領(lǐng)導(dǎo)、教育和假期活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。學(xué)校成立小組，負(fù)責(zé)學(xué)校寒假工作，做到分工明確、責(zé)任到人，加強(qiáng)對寒假工作的過程管理。

２.做好假前教育工作。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定，給學(xué)生發(fā)放了《寒假告家長書》，學(xué)校加強(qiáng)對師生的安全意識(shí)和自護(hù)技能的教育，尤其要強(qiáng)化安全教育，在假期前對學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身安全。

３、做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。學(xué)校對安全工作高度重視，做到認(rèn)識(shí)到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的所有室進(jìn)行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學(xué)校對全體學(xué)生、家長進(jìn)行了一次深刻的法制安全常識(shí)教育，要求學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí)，用法律法規(guī)來約束自己的行動(dòng)。

二、假期活動(dòng)豐富多彩

1、學(xué)生制定寒假壓歲錢計(jì)劃。

2、以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開展中華傳統(tǒng)文化教育，學(xué)生積極收集了有關(guān)春節(jié)、元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí)，了解了春節(jié)期間傳統(tǒng)習(xí)俗，并參與到了傳統(tǒng)習(xí)俗活動(dòng)中，例如掃房子、貼春聯(lián)、貼門神、貼福字、貼窗花、貼年畫等等。

3、在寒假里，除了完成寒假作業(yè)以外，每人都讀了一本經(jīng)典書籍。尤其是六年級(jí)學(xué)生寫出了讀書筆記。

4、每天在家長的監(jiān)護(hù)或同伴的陪同下，學(xué)生們有的選擇自己喜歡的體育項(xiàng)目，鍛煉身體半小時(shí)，如跑步、打籃球、打乒乓球或羽毛球、跳繩、踢毽子等；有的選擇自己喜愛的內(nèi)容，如書法、繪畫、彈琴、下棋等。

5、學(xué)生以“春節(jié)或元宵節(jié)”和“感恩”為主題辦了兩份手抄報(bào)。

三、認(rèn)真做好師生返校工作

1、學(xué)生報(bào)到之日，我校通過檢查學(xué)生假期作業(yè)、談心交流等方式，全面了解掌握學(xué)生寒假期間自主學(xué)習(xí)、參加社會(huì)實(shí)踐及思想、學(xué)習(xí)等綜合狀況。組織學(xué)生認(rèn)真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生，營造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。各班級(jí)采取了主題班會(huì)等多種有效方式，強(qiáng)化學(xué)生思想、安全等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài)，全身心投入新學(xué)期學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、教師返校期間，我校召開了全體教職工會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)了是的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》、《教師違反職業(yè)道德規(guī)范暫行處理辦法》、《山陽區(qū)教師職業(yè)道德二十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《全國其他地區(qū)違反職業(yè)道德規(guī)范的案例》傳達(dá)了學(xué)校新學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃，引導(dǎo)教師結(jié)合崗位工作實(shí)際，層層制定詳細(xì)具體的工作安排，提高工作的計(jì)劃性和周密性。

3、全體教師在返校期間認(rèn)真?zhèn)湔n，積極做好開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保了新學(xué)期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進(jìn)。

總之，在寒假中，學(xué)校精心組織了豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生在假期中都有所進(jìn)步。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到，我校的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我校將查漏補(bǔ)缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

桶張河遠(yuǎn)方小學(xué)

2015年3月

第二篇：桶張河遠(yuǎn)方小學(xué)5月份教育科研工作總結(jié)范文

桶張河遠(yuǎn)方小學(xué)五月教科研工作匯報(bào)材料

2015年5月30日

教育科研工作總結(jié)

在新課改中，我校堅(jiān)持“以研促教”的工作方針，以科研、課題為載體，促進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。通過教育科研活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量。

一、立足校本研究，科研教研一體化

在課改過程中，只有將教研與科研結(jié)合在一起，才能將科研工作落到實(shí)處。我們強(qiáng)化了教研組工作職能，實(shí)行了教科研工作制度。切實(shí)發(fā)揮教研組的作用，組織有主題的教研，扎扎實(shí)實(shí)開展校本教研活動(dòng)。同一教研組的教師在上公開課、示范課時(shí)，也要體現(xiàn)教研組研究的課題特色，聽課評(píng)課時(shí)，要求老師們緊貼課題研究發(fā)表自己的看法。通過這些活動(dòng)使我校的教科研逐步深入到教師的日常工作之中。

通過教研，積極研討自己在課改中遇到的問題和困惑，尋求解決問題的看法，從而使教師們改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、新教育實(shí)驗(yàn)工作

1.教師按照學(xué)?！俺空b、午練”活動(dòng)實(shí)施方案，認(rèn)真開展活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生閱讀古詩和練習(xí)寫字。

2.根據(jù)學(xué)校閱讀課程實(shí)施方案，教師積極上好閱讀課，和學(xué)生共讀一本書，對學(xué)生的課外閱讀進(jìn)行指導(dǎo)。

第三篇：小學(xué)寒假活動(dòng)總結(jié)

寒假“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

蔡珊珊

在我們大隊(duì)部“五個(gè)一”活動(dòng)的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

1、完成一本寒假作業(yè)

假期一個(gè)多月，孩子在玩樂的同時(shí)也對學(xué)習(xí)進(jìn)行了鞏固，并養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣，比如：孩子按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣。良好的習(xí)慣往往會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。其次，逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立做作業(yè)的能力。第三，孩子自己檢查作業(yè)的習(xí)慣。孩子在完成作業(yè)的同時(shí)，也增長了知識(shí)，和家長有了溝通，遇上難題家長指導(dǎo)，和孩子加深了感情。

2、讀一本好書

讀書可以增長知識(shí)。莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！迸喔f:“知識(shí)就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開知識(shí)。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫?huì)讀書，沒有知識(shí)，長大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。為此，學(xué)校倡議在假期期間每位學(xué)生讀一本好書，如果條件不允許，學(xué)校還為每一個(gè)學(xué)生發(fā)放了一本課外書，能讓學(xué)生快樂的閱讀。讀書可以塑造人生。讀書對改變一個(gè)人的人生具有重要意義。總之，多讀一本好書，多活一個(gè)人生。通過孩

子的讀書筆記，我覺得他們在書籍中進(jìn)步了。總之，讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分，書是知識(shí)的海洋，信息的倉庫，是經(jīng)驗(yàn)的總匯，大家都愿意擠時(shí)間讀書，在讀中學(xué)，在讀中樂，與書為友，天長地久。

3、做一次民俗調(diào)查

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生更多地了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的風(fēng)俗民情，增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的意識(shí)，使學(xué)生在大語文觀的理念指導(dǎo)下，把社會(huì)實(shí)踐和語文學(xué)習(xí)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的語文綜合能力。由于這次活動(dòng)不同于以往的學(xué)習(xí)，不僅僅局限于堂課上，而是走出教室，走出校園，走向社會(huì)，走向生活，所以，學(xué)生的興趣很濃厚，參與活動(dòng)的積極性也很高。通過這次實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們加深了對課文內(nèi)容的理解，積累了課外知識(shí)，對我國的傳統(tǒng)節(jié)日、家鄉(xiāng)的節(jié)日風(fēng)俗都有了比較全面的了解。這次活動(dòng)，不但提高了學(xué)生的語文綜合能力，培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考能力、實(shí)踐能力，還大大地增強(qiáng)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛傳統(tǒng)文化的情感意識(shí)。

4、當(dāng)一次家庭小助手

身為一個(gè)家庭中的一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng)，所以說：“家務(wù)勞動(dòng)，人人有份”。孩子從小就要學(xué)會(huì)全面發(fā)展，無論是學(xué)習(xí)還是做家務(wù)，對他們自己的未來都是有益的。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累，可是能讓我們在勞動(dòng)中實(shí)踐，體驗(yàn)父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務(wù)，多多易善”。做一次家務(wù)勞動(dòng)，孩子在這中體會(huì)大人的辛苦，培養(yǎng)良好精神！

5、做一次安全小衛(wèi)士

寒假即將來臨，為進(jìn)一步使學(xué)生過一個(gè)平安、快樂、祥和的春節(jié)，學(xué)校非常重視學(xué)生的寒假安全教育，組織各班班主任對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育活動(dòng)，并要求學(xué)生在假期做一次安全小衛(wèi)士。同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)：

1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不在公路上追逐打鬧及騎自行車等；

2、注意水的安全，不到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)地方玩耍、釣魚等；

3、注意電的安全，不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍；

4、注意火的安全，不準(zhǔn)玩火和燃放煙花爆竹，小心、安全使用煤氣；

5、注意飲食安全，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病發(fā)生，不暴飲暴食，防止消化不良；

6、注意精神安全，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，電子游戲室等。通過這次活動(dòng)學(xué)生明白了安全的重要性。為以后的學(xué)習(xí)和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動(dòng)。通過“寒假系列活動(dòng)”，同學(xué)們把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，使大家在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、提高素質(zhì)；在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情、奉獻(xiàn)社會(huì)。從反饋的信息來看，大家踴躍參與，在寒假中從小事做起，從身邊事做起，從家庭生活做起，多讀書、讀好書，培養(yǎng)健康向上的興趣愛好，尊老愛小，遵紀(jì)守法，樹立了為他人和社會(huì)服務(wù)的責(zé)任感；增強(qiáng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；培養(yǎng)了大家適應(yīng)環(huán)境，學(xué)會(huì)交往，承受挫折等綜合能力。

大家度過了一個(gè)平安、快樂、健康、充實(shí)的假期。

2014.2.19

2013—2014學(xué)寒假“五個(gè)一”活動(dòng)總結(jié)

學(xué)校：東風(fēng)路小學(xué)

姓名：蔡珊珊

時(shí)間：2014.2.19

第四篇：小學(xué)2012寒假活動(dòng)總結(jié)

2012年寒假工作總結(jié)

新春已過，愉快祥和的假期隨之結(jié)束，帶著新春的喜悅，滿懷新的希望，我們又迎來了新的學(xué)期。現(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下：

一是安全工作：

1、放假時(shí)學(xué)校召開了全校師生安全工作動(dòng)員大會(huì)，強(qiáng)化了安全意識(shí)，進(jìn)行了法制教育。

2、放假時(shí)給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》，學(xué)生、家長共同閱讀，然后簽字，開學(xué)第一天交回學(xué)校。昨天報(bào)到時(shí)，五六年級(jí)上交回執(zhí)情況好，一到四年級(jí)的同學(xué)上交回執(zhí)情況不理想。

3、根據(jù)學(xué)校周邊的情況，配合鐵路部門，對全校師生進(jìn)行了鐵路安全宣傳工作。

4、假期中老師們輪流值班，并做好每天的值班記錄，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

5、現(xiàn)將開學(xué)報(bào)到情況進(jìn)行一下匯總：學(xué)生應(yīng)到173人，實(shí)到167人；假期里我校167名同學(xué)全部都做到了學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、做好身邊的好事，共做好事526件。像乘坐公交車時(shí)給老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?、拾到?cái)物及時(shí)尋找失主或交給警察同志、在路上扶起小朋友并送其回家等好人好事非常多。老師真為咱們同學(xué)的學(xué)雷鋒行為驕傲！尤其要進(jìn)行表揚(yáng)的是三年級(jí)同學(xué)們幫助社區(qū)居民滅火的英勇行為和六年級(jí)同學(xué)幫助鄰居大娘打掃院子的長期堅(jiān)持，和四年級(jí)唐雨婷同學(xué)撿到財(cái)物并想方設(shè)法找到失主予以歸還的行為。這些同學(xué)都是咱們同學(xué)中的優(yōu)秀代表，我們要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)持、一貫做好事，并形成學(xué)雷鋒的良好風(fēng)氣！

二是假前工作：

1、合理布置假期作業(yè)，除《寒假生活》外，學(xué)校還布置了以培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實(shí)踐能力，布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。

2、學(xué)校組織開展以“建設(shè)幸福中國”為主題的第十九屆全國青少年愛國主義讀書教育活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們制定讀書計(jì)劃，讀好書，多讀書，不斷積淀文化底蘊(yùn)，拓寬知識(shí)面。并寫出至少一篇讀書筆記、一篇讀后感，開學(xué)后上交。這項(xiàng)活動(dòng)豐富了學(xué)生的假期生活，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，同學(xué)們深刻了解了我國基本國情，切實(shí)懂得幸福生活需要全國人民共同努力創(chuàng)造，從小立志為全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們寫出了讀書筆記、讀后感，開學(xué)后上交；沒交的同學(xué)們抓緊時(shí)間把自己的征文作品交給班主任老師。

3、認(rèn)真落實(shí)“十個(gè)一”活動(dòng)。即：給父母洗（搓）一次腳（背）；學(xué)會(huì)一種家務(wù)勞動(dòng)；養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣；閱讀一本愛國主義教育的圖書；撰寫一篇紀(jì)念革命前輩和英烈的感想或體會(huì)文章；搞一項(xiàng)小發(fā)明；寫一篇科研小論文、小調(diào)查、科幻小說或畫一幅科幻畫；研究一種信息技術(shù)應(yīng)用成果；參加（觀）一項(xiàng)（個(gè)）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（愛國主義教育基地）；學(xué)習(xí)掌握一項(xiàng)自己喜愛的體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)特長。通過對各班同學(xué)假期活動(dòng)的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們活動(dòng)情況良好，請同學(xué)們把自己認(rèn)真落實(shí)“十個(gè)一”活動(dòng)的相關(guān)資料整理好，交給班主任老師參加全校展評(píng)。

4、認(rèn)真落實(shí)“紅紅火火過大年，百萬學(xué)生齊感恩”活動(dòng)，要求具備條件的同學(xué)把活動(dòng)拍攝的照片交到班主任老師手中。

5、認(rèn)真落實(shí)“我身邊的法律故事”征文活動(dòng)，要求以“弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，促進(jìn)青少年健康成長”為主題，將身邊的法律故事撰寫成作品交給班主任老師。

寒假的結(jié)束，既是對昨天的總結(jié)，更是對明天的展望。昨天將凝固成一段永恒的歷史，充滿希望的明天將更加精彩紛呈，新的學(xué)期，我們將播種下新的希望，我們將迎來新的挑戰(zhàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一心，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、昂揚(yáng)的斗志，高質(zhì)量開始本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！

石家莊市***小學(xué)教育處 2012年2月9日

第五篇：桶溪小學(xué)開展教學(xué)行為規(guī)范周活動(dòng)總結(jié)

龍津街道桶溪小學(xué) 關(guān)于開展教師教學(xué)行為規(guī)范周

活 動(dòng) 總 結(jié)

學(xué)校：桶溪小學(xué)

2018年3月13日

桶溪小學(xué)

開展教學(xué)行為規(guī)范周活動(dòng)總結(jié)

三月一日，根據(jù)縣教育局印教法【關(guān)于開展教師教學(xué)行為規(guī)范周活動(dòng)的通知】的指示精神，三月份第一個(gè)周為全縣中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)行為“規(guī)范周”活動(dòng)。我校從接到通知日起，高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的精神，積極行動(dòng)起來，響應(yīng)縣教育局的號(hào)召，在全校教職員工中開展以“踐行教學(xué)規(guī)范，從我做起，從現(xiàn)在做起！”為主題的活動(dòng)，學(xué)校教務(wù)人員首先制定活動(dòng)方案，通過行政研究可行，然后依據(jù)方案實(shí)施，活動(dòng)經(jīng)過準(zhǔn)備工作、動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段、實(shí)施階段、資料整理建檔階段。目前，本次活動(dòng)圓滿完成，初具成效，現(xiàn)將活動(dòng)中的一些得失在此總結(jié)，今后在鞏固提高：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)質(zhì)量

我校高度重視校本次活動(dòng)工作，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長饒景明任活動(dòng)組長，審核和監(jiān)督全面工作；教導(dǎo)主任魏曉月為落實(shí)負(fù)責(zé)人的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。整個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、精心組織，針對我校的特點(diǎn)和教師的實(shí)際情況，結(jié)合上級(jí)文件精神合理地安排了活動(dòng)內(nèi)容，注重了活動(dòng)的實(shí)效性，先后學(xué)習(xí)了《印江自治縣中小學(xué)教師課堂教學(xué)規(guī)范的通知》〔2017〕154號(hào)、《印江自治縣教育局關(guān)于開展教師教學(xué)行為規(guī)范周活動(dòng)的通知》〔2018〕9號(hào)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件的學(xué)習(xí)，要求教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、明確活動(dòng)的目的及深遠(yuǎn)意義。通過活動(dòng)系列化的深入開展，端正教師教學(xué)思想，規(guī)范教學(xué)行為，如春風(fēng)化雨，潤物無聲，教師提高了認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)的意義，提升了能力，打到了強(qiáng)師德、鑄師魂之目標(biāo)。

二、科學(xué)合理安排培訓(xùn)內(nèi)容，成效顯著

1、以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)

師德是一切教育教學(xué)活動(dòng)開展的靈魂與前提。我們開展了集中學(xué)習(xí)、解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、自學(xué)領(lǐng)會(huì)教師職業(yè)道德內(nèi)涵，通過講述自己班級(jí)生活案例，使教師受到啟發(fā)，深知一名教師應(yīng)有的師德，教師們在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更能進(jìn)行自我管理，積極貫徹教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真落實(shí)教師有效的教育行為，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、以專題研究為載體，促進(jìn)規(guī)范教學(xué)行為的養(yǎng)成

培訓(xùn)中，我們以“踐行教學(xué)規(guī)范，從我做起，從現(xiàn)在做起！”專題研究為載體，深化培訓(xùn)深度。一方面，活動(dòng)注重加強(qiáng)宣傳廣度，逐步深入。我們圍繞本次培訓(xùn)主題，首先，我們采用專題宣傳的方式開展了“印江自治縣中小學(xué)教師教學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范”的專題專欄，將教師教學(xué)課堂教學(xué)規(guī)范的內(nèi)容在師生中傳播，教師做的率先垂范，學(xué)生監(jiān)督的模式，是每一位教師認(rèn)識(shí)的自己的行為也是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，自己的行為更能影響學(xué)生，通過這些，激發(fā)教師教學(xué)熱情，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，開拓學(xué)校良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。特別是候課實(shí)行以來，短短時(shí)間就收到實(shí)效。以前，上下樓梯、教室門口扎亂無序，學(xué)生之間產(chǎn)生摩擦，引發(fā)矛盾，教師進(jìn)教室處理這些往往會(huì)占去教學(xué)時(shí)間。如今卻井然有序。另一方面，活動(dòng)還注重目的和意義。通過教師座談會(huì)，交流活動(dòng)上讓參與活動(dòng)的每一個(gè)成員的學(xué)習(xí)體會(huì)。座談交流過程氣氛寬松和諧，參與教師暢所欲言，大家在彼此的對話中交流經(jīng)驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了共同提高。

三、整理收集材料，充實(shí)教師發(fā)展檔案袋

活動(dòng)工作小組在認(rèn)真做好培訓(xùn)、督促記錄的同時(shí)，隨時(shí)做好了教師的檔案管理工作，嚴(yán)格按照方案開展活動(dòng)工作，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄、考勤記錄、教師的學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記等材料收集，充實(shí)教師檔案袋，為教師今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

通過此次教師教學(xué)行為“規(guī)范周”活動(dòng)的開展，切實(shí)提高我校教師師德修養(yǎng)，提升全體教師的教育教學(xué)理念，切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)行為的有效性，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

四、活動(dòng)中存在的問題，我校的工作雖然取得了可喜的成績，但綜觀全局，仍然存在不足。譬如，在減負(fù)工作落實(shí)上，不同老師對作業(yè)量上認(rèn)識(shí)不同，而有找不到具體文件規(guī)定。不好定性。

本次活動(dòng)開展以后，要以常態(tài)為抓手，以主動(dòng)、生動(dòng)、和諧為基點(diǎn)，追求日?；⒊Ｒ?guī)化，以不斷提高課堂教學(xué)的目的，不斷提升教師自身素質(zhì)，增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。