第一篇：化州市第二中學黨風廉政建設材料[定稿]

化二中黨風廉政建設責任目標

為認真貫徹落實黨中央、國務院和省市關于黨風廉政建設的部署和要求，強化黨風廉政建設，提高我校干部和教職工的反腐敗倡廉意識，使領導班子和廣大教職工切實做到遵紀守法，廉政勤政，為人師表，特制定如下責任目標。

一、健全黨風廉政責任制領導機構(gòu)，加強政治學習，提高領導干部和教職工的思想認識。

1、成立黨風廉政建設責任制工作領導小組，張化興校長任組長，李林副書記任副組長，黃春主任任辦公室主任。領導小組成員分工明確，計劃周詳，責任具體，任務到人，每學期召開三次領導小組會議，專門研究黨風廉政建設工作，分析職責內(nèi)的黨風廉政建設情況，制定相關對策。

2、組織干部和教職工學習鄧小平關于黨風廉政建設的理論，學習黨風廉政建設的有關制度、規(guī)定，強化干部和教職工的黨風廉政建設和反腐敗教育，提高拒腐防變的能力。學校的黨風廉政建設由校長親抓，每周利用星期天晚上教工政治學習的時間，有計劃印發(fā)各種政治學習資料，組織教師學習，提高干部教師參與黨風廉政建設的自覺性。

二、加強對干部教師的使用和管理，防止和糾正用人的不正之風。

1、堅持黨管干部和德才兼?zhèn)?、任人任賢的原則，嚴格把好干部的推薦和使用關。凡提拔干部，要由教育局及局以上（組織部）的領導到學校組織全校教職工進行考評、推薦，由上級任命。

2、把好教師聘任和使用關。凡申請調(diào)入化二中的教師。必須通過試

-1-教，經(jīng)校長、主任、相應科組評語，綜合意見，上報教育局，擇優(yōu)錄用，在教師功課分配方面，堅持人盡其用，統(tǒng)一分配的原則，由校長和教務處、政教處一起討論分工。

3、學校臨工、日工、校警的招聘，必須經(jīng)用人部門提出，招聘領導小組考核，并報經(jīng)學校行政領導討論批準才能錄用。

三、嚴格考風考紀，把好招生關，為學生提供公平競爭的良好環(huán)境。

1、強化考風考紀教育，平時考試嚴格執(zhí)行《化二中統(tǒng)一考試管理規(guī)定》。中考、高考、會考加強考風考紀教育，各監(jiān)考員要與校長簽訂責任書，確保化二中考場高質(zhì)量完成考試任務。

2、高、初中新生正取生的錄取，由招生領導小組嚴格照教育局分配的指標，擇優(yōu)錄取。計劃外學生，按考生志愿，從高分到低分進行錄取，做到公正、公開。

四、開展文明評比活動，文明執(zhí)教，依法從教，樹立良好的教師形象。

1、增強教書育人意識，教師要遵守各種法律法規(guī)，遵守勞動紀律，遵守師德規(guī)范，服從組織安排，作風正派，儀表端莊，言傳身教，維護教育工作者的形象，不參與違法活動，不賭博，不吸毒，不無理取鬧，不打人罵人。

2、關心學生，無私奉獻。教育得法，熱愛全體學生，不體罰或變相體罰學生，不排斥打擊學生，不侮辱學生。節(jié)、假日輔導學生不收受錢物，不收家長紅包，做安教、樂教、善教。

五、民主理財，厲行節(jié)約。

1、健全財務制度，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，學校收費嚴格按

-2-照“三局”文件規(guī)定標準收取，星期六上午上課，課外輔導一律不再向?qū)W生和家長收費。嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度，切實把好物品購置的審批、購買、驗收和報銷關，禁止班主任和科任巧立名目向?qū)W生亂收費。嚴禁自行坐支、截留和私設小金庫。學校財經(jīng)收支每學期都由教師代表組成的清帳組進行清查。基建項目要求按規(guī)定分開招標。

2、學校領導不配專車。領導出差嚴格按上級規(guī)定標準報銷。使用的移動電話、傳呼機、家庭電話按《關于加強市直電話、移動電話、傳呼機管理的規(guī)定》處理。

3、制止奢侈浪費行為。接待上級領導和客人，由相關的處室領導陪同，接待費嚴格按有關規(guī)定報銷。

六、充分發(fā)揮教代會的只能作用，嚴格執(zhí)行學校各種獎勵制度。

1、定期召開領導班子民主生活會（每季一次），領導干部要率先垂范，自重、自省、自警、自律、身體力行，清正廉潔，艱苦奮斗。

2、制訂廉政建設獎懲制度，每年評選一次“廉政楷?！?，并對當選者進行表彰獎勵，營造黨風廉政建設的大好環(huán)境。

3、政務公開。在教學樓一樓中廳設《政務公開》專欄，將學?！豆ぷ饔媱潯?、財務收支、人事變動、計生等情況公布，接受師生監(jiān)督。

化州市第二中學

-3-化州二中黨風廉政建設責任制實施方案

當前，全黨和全國各族人民高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹落實黨的十六大精神，努力學習和實踐江書記“三個代表”的重要思想，進一步推進改革開放，滿懷信心地為實現(xiàn)“十六大”的宏偉目標努力奮斗。在這大好形勢下，我們一些領導和黨員同志，不講學習，不講政治，不講正氣，沒有掌握好鄧小平理論精神實質(zhì)，對社會主義、共產(chǎn)主義的信心動搖，在改革開放的大潮中，弄虛作假，爭權(quán)奪利，無視黨紀國法，以權(quán)謀私，揮霍浪費，貪污受賄，腐化墮落，給黨和國家造成極大危害。損害了黨和政府同人民群眾的關系，削弱了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。和為學校，作為黨的基層組織——化二中黨支部，要認清當前形勢，要同黨中央在思想上，政治上保持高度一致，堅定建設中國特色的社會主義信念，全面建設小康社會，認真學習和實踐江總書記“三個代表”的重要思想，遵守師德規(guī)范，制訂黨風廉政建設責任制，以進一步推動我校精神文明建設，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量，為社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多的，質(zhì)量更高的建設者和接班人。

一、成立黨風廉政建設領導機構(gòu) 組 長：張化興

副組長：李林 陳列平梁亞來 張康瑞 王偉儒

成 員：陳標球 李卓輝 唐曉 趙金水 李郭瑜 賴少強

趙善愛 王紅梅

領導小組下設辦公室： 辦公室主任：陳標球

-4-副主任：唐曉

成員：李華鋒 王國天 楊光 陳軍 陳強 張瑞海 張志強

二、黨風廉政建設責任制

1、貫徹落實上級有關黨風廉政建設文件精神，組織黨員和干部認真學xxx國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》，學xxx國務院《關于黨政機關厲行節(jié)約制止奢侈浪費的若干規(guī)定》《中共化州市委、化州市人民政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施辦法》、《化州市黨風廉政建設責任制保障制度的通知》、化州市教育局《關于實行黨風廉政建設責任制的通知》，同時結(jié)合學習鄧小平有關理論和江總書記“三個代表”的重要思想，學習黨的十六大精神，以及開展“三講四好”活動的有關文件。此外配合“樹師表形象，創(chuàng)行業(yè)新風”活動，推動我校精神文明建設。

2、制定黨風廉政建設目標責任制

（具體內(nèi)容見《化州二中黨風廉政建設責任目標》）

通過檢查考核活動，使我們的班子成員“自重、自愛、自律、自強”，自覺廉潔從政，自覺抵制不正之風，敢于堅持正義，堅持開展監(jiān)督，敢于同違法違紀行為作斗爭，確保我校黨風廉政建設責任制順利實施。

化州市第二中學

-5-化州二中學黨風廉政責任制檢查考核制度

第一條 為督促我校黨政領導干部認真落實黨風廉政建設責任制，確保黨風廉政建設各項責任目標的順利實現(xiàn)，根據(jù)《中共化州市委、化州市人民政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施方法》第十七條規(guī)定，制定本制度。

第二條 對黨風廉政建設責任制目標進行檢查考核，要堅持客觀、公正的原則，堅持平時檢查和年終考核相結(jié)合的原則，堅持檢查考核單位與檢查考核領導班子相結(jié)合，以檢查考核目標完成情況為主的情況。

第三條 檢查考核的主要內(nèi)容

1、貫徹落實黨中央、省和茂名市及本校關于黨風廉政建設各項工作的部署和要求的情況。

2、組織黨員干部學習鄧小平理論，學習黨風廉政建設法規(guī)，進行黨性黨紀教育情況。

3、貫徹落實黨中央、省和茂名市及本校關于黨風廉政建設的制度，并組織實施的情況。

4、學習、落實《廉政準則》、《廉政守則》，執(zhí)行黨內(nèi)五項監(jiān)督制度的情況。

5、領導班子和領導干部執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定的情況。

6、建立監(jiān)督制約機制，加強對于領導干部的管理和監(jiān)督的情況。

7、落實黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的情況。

8、查處違法違紀案件的情況。

9、領導干部廉潔自律和糾正行業(yè)不正之風的專項治理工作的情況。

10、嚴格按規(guī)定提拔和作用干部，防止和糾正用人上的不正之風。

11、支持紀檢檢察機關和其它檢察機關的工作。

12、其它黨風廉政建設的情況。

第四條 檢查考核分為年度考核和平時檢查，平時檢查的重要事項和年度考核的情況均應歸入廉政檔案。單位和領導干部個人考核次分為優(yōu)秀、達標、不達標三個檔次。

第五條 檢查考核工作在教育局的統(tǒng)一領導下進行。學校廉政建設辦公室負責考核工作。檢查工作可根據(jù)實際情況定期或不定期進行，平時檢查的情況作為考核的重要依據(jù)。

第六條 在檢查考核中，重點對本單位黨政領導班子的黨風廉政建設工作進行評議，評議成績直接向教育局黨風廉政建設責任制領導小組報告，并作為領導班子成員年度考核的重要依據(jù)。

第七條 配合教育局做好黨風廉政建設的檢查考核工作。在接到檢查考核通知后，向局責任制辦公室提出考核申請，年終對考核目標進行統(tǒng)一考核。

第八條 按照平時檢查和年終考核相結(jié)合的原則，對考核對象目標完成情況進行逐項考察，寫出考核的報告，并提出考核意見。對優(yōu)秀個人進行表彰和獎勵。

第九條 經(jīng)考核，責任目標不完成的，領導班子成員有新的違紀違法問題的處室內(nèi)發(fā)生嚴重腐敗問題的，主要領導人不得評優(yōu)，領導干部個人經(jīng)考核為不達標檔次的，追究本人的紀律責任。

第十條 黨風廉政建設責任制執(zhí)行情況的考核結(jié)果，作為對領導干部業(yè)績評定，獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)。

第十一條 本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。

化州市第二中學

-7-化州二中黨風廉政建設責任制實施辦法

第一章 總則

第一條 為切實加強黨風廉政建設，明確黨政領導班子和領導干部在黨風廉政建設和反腐敗斗爭中應負的責任，確保市委、市府和市教育局關于黨風廉政建設的決定和部署能認真貫徹落實，促進我校兩個文明建設健康發(fā)展，根據(jù)《中共化州市委、化州市人民政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施辦法》有關規(guī)定精神，制定本實施辦法。

第二條 實行黨風廉政建設責任制，要堅持以鄧小平理論和江澤民總書記關于“三個代表”重要思想為指導，堅持“黨政齊抓共管，各處室負其責，依靠群眾的支持和參與”的反腐敗領導體制，實現(xiàn)黨風廉政建設和反腐敗工作任務由虛到實，與教學工作統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一考核、督促各處室領導干部認真履行職責，確保各自責任范圍內(nèi)不發(fā)生或少發(fā)生違紀違法問題，搞好我校黨風廉政建設和反腐敗工作。

第三條 實行黨風廉政建設責任制應遵循的原則：

（一）一崗雙責的原則。學校領導班子和各處室領導干部在其職責崗位小，同時肩負抓好教學工作和廉政建設及反腐敗工作的雙生責任。

（二）誰主管誰負責，誰負責誰承擔責任的原則。領導班子和各處室干部以所負責的處室黨風廉政建設和反腐敗斗爭應負直接領導責任，集體領導與個人互相結(jié)合，誰負責承擔責任，層層抓落實。

（三）嚴格獎懲的原則。把落實崗位責任情況作為考核評價領導班子和處室干部是否講政治，是否重視抓好黨風廉政建設和反腐敗工作的

-8-重要依據(jù)，并根據(jù)考評結(jié)果對責任人實施獎懲，與個人評優(yōu)秀，評職稱，晉升結(jié)合。

（四）突出重點的原則。針對工作的薄弱環(huán)節(jié)和群眾強烈的熱點問題，以實踐“三個代表”重要思想為出發(fā)點，抓緊反腐敗工作任務的落實，帶動黨風廉政建設和反腐敗工作的深入開展。

（五）動態(tài)管理原則。市委、市府和市教育局部署中心工作，實踐中出現(xiàn)的新問題，都會對崗位責任產(chǎn)生影響并為崗位責任的新任務，所以要進行動態(tài)管理，各科室干部必須根據(jù)職責范圍承擔任務，并按新的目標任務的要求認真組織落實。

第二章 責任主體及其責任

第四條 領導班子及各處室的干部是黨風廉政建設和反腐敗斗爭的責任主體，對職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設和反腐敗斗爭負全面領導責任。

第五條 學校黨風廉政建設監(jiān)察小組負責黨風廉政建設和反腐敗工作組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查工作。

第六條 各處室負責抓好本處室的黨風廉政建設和反腐敗斗爭負責糾正本處室工作范圍內(nèi)發(fā)生的不正之風，負責糾正與本處室業(yè)務聯(lián)系緊密的不正之風。

第三章 責任內(nèi)容及具體要求

第七條 領導班子的責任內(nèi)容和具體要求：

（一）貫徹落實市委、市府、市教育局關于黨風廉政建設和反腐敗工作的部署和要求。

（二）研究和制定學校黨風廉政建設工作計劃，并組織實施。

（三）組織干部學習鄧小平理論，學習江澤民總書記關于“三個代

-9-表”的重要論述，學習黨紀法規(guī)，進行黨性、黨風黨紀和廉政教育。

（四）貫徹落實中央和省黨風廉政建設制度，并組織實施。

（五）建立和完善對領導干部的管理和監(jiān)督機制。

（六）管好所分管的處室，確保各自責任范圍內(nèi)的腐敗現(xiàn)象和不正之風養(yǎng)活到最低限度。

（七）督促、指導管轄年級、部門認真落實黨風廉政建設責任制，并不斷總結(jié)、完善、充實、提高。

（八）嚴格按照規(guī)定選拔任用干部、防止和糾正用人上的不正之風。

（九）對領導班子黨風廉政建設和廉潔自律情況進行監(jiān)督、檢查、考核和獎懲。

（十）發(fā)現(xiàn)違紀案件立即依法查辦。

（十一）支持上級紀檢監(jiān)察機關和其它執(zhí)法機關履行職責。第八條 主要領導責任內(nèi)容和要求：

（一）對完成市委、市府、市教育局安排部署的黨風廉政建設和反腐敗任務負總責。

（二）對本校黨風廉政建設和反腐敗工作要定期研究，親自部署，親自落實。領導班子成員責任明確，任務量化，措施具體有效。

（三）嚴格獎懲的原則，把落實崗位責任情況作為考核評價領導班子和處室干部是否講政治，是否重視抓好黨風廉政建設和反腐敗工作的重要依據(jù)，并根據(jù)考評結(jié)果對責任人實施獎懲，與個人評優(yōu)秀，評職稱，晉升結(jié)合。

（四）認真督促各處室黨風廉政建設責任制的落實。第九條 各處室分管領導的責任內(nèi)容及要求：

（一）協(xié)助主職領導研究制定黨風廉政建設和反腐敗工作計劃和措施，確定年度工作目標，并抓好組織實施。

（二）采取措施，抓好分管處室的黨風廉政建設和反腐敗工作，督促分管處室完成黨風廉政建設和反腐敗任務。

（三）對分管處室黨風廉政建設責任情況進行督促檢查。

第四章 責任目標的制定、分解和下達

第十一條 根據(jù)市委、市府和市教育局關于黨風廉政建設和反腐敗工作的安排部署，結(jié)合我校實際，確定工作任務和目標。

第十二條 目標確定后，根據(jù)領導成員分工和各處室的情況，以指令性為主的責任分解原則，搞好責任分解。做到責任到人，任務量化，措施具體，時限清楚，便于檢查考核，便于落實。責任的橫向分解首先細化到副書記、副校長，然后分解到各下年級主任，各處室縱向分解直接細化到各級主任、科組長。

第十三條 責任目標確定、分解后，按校黨風廉政建設領導小組制定的責任目標實施。

第十四條 各領導和處室接受目標任務后，認真分析目標現(xiàn)狀，研究存在問題，制定具體措施，確定實施辦法，明確實施時間，認真落實。

第五章 保障制度

第十五條 黨風廉政建設責任制的報告制度：

各科室的主管領導對抓落實黨風廉政建設責任制的情況及目標任務完成情況，要列入年度總結(jié)，向?qū)W校匯報。

第十六條 黨風廉政建設責任制的檢查和考核制度：

（一）學校黨風廉政建設領導小組加強對各處室領導落實崗位責任

-11-情況的調(diào)查，及時糾正目標偏差，確保責任制全面落實。

（二）采取檢查與考核相結(jié)合的辦法，在平時檢查的基礎上，年終根據(jù)責任人所負責任進行全面考核，作出綜合評價，將考核結(jié)果列入領導干部廉政建設卷宗，作為評先進和領導干部業(yè)績評定，獎勵懲處，選拔任用的重要依據(jù)。

第十七條 黨風廉政建設責任制的獎勵和追究制度：

（一）黨風廉政建設領導小組加強對各處室領導干部落實崗位職責情況的檢查，對違反《準則》《守則》等規(guī)定行為的，對不認真履行黨風廉政建設崗位職責的，對目標任務不能按期完成的，給予提醒和警誡，督促他們規(guī)范行為，履行責任，解決問題，限時達標。

（二）根據(jù)一崗雙責，誰主管誰負責，誰負責誰承擔責任的原則，制定具體的獎勵和責任追究辦法，對完成崗位責任目標的先進個人給予獎勵。對不認真履行崗位責任，直接管轄范圍發(fā)生重大違紀違法案件，對直接管理范圍內(nèi)發(fā)生明令禁止的不正之風不制止，不查處，不匯報等的要追究政紀責任，給予相應的行政處分，涉嫌犯罪的，移交司法機關查處。

第十七條 領導干部廉政卷宗制度

根據(jù)黨風廉政建設責任制的要求，對行政領導廉政卷宗進一步充實完善，增加新的內(nèi)容，即領導干部個人廉潔自律情況，黨風廉政建設崗位職責的履行情況，年度考核檔次情況，分管處室的廉政情況，本人在抓黨風廉政建設和反腐敗工作中的能力，素質(zhì)如何等等。通過廉政卷宗對領導干部進行長期追蹤考核、監(jiān)督，為調(diào)整任用干部提供依據(jù)。

第六章 組織領導

第十八條 黨風廉政建設責任制的組織實施：

（一）健全以校長張化興任組長，黨支部副書記李林作副組長的化二中黨風廉政建設責任制領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室主任由李卓輝擔任。

（二）校責任制辦公室負責制定責任制的具體保障制度，負責目標運行情況，檢查和考核工作的組織實施。

（三）校責任制辦公室根據(jù)考核結(jié)果，對各處室和責任人作出綜合性評價，向?qū)W校提出具體獎懲建議。

第七章 附則

第十九條 學校負責紀檢的領導負責監(jiān)督、檢查本實施辦法的貫徹執(zhí)行。

第二十條 本實施辦法適用于化二中的各處室、工會、團委、年級、科組。

第二十一條 本實施辦法由化二中黨風廉政建設辦公室負責解釋。第二十二條 本實施辦法自2006年4月1日起執(zhí)行。

化州市第二中學

-13-化二中黨風廉政建設責任制報告制度

第一條

為提高各處室領導干部執(zhí)行黨風廉政建設責任制的自覺性和主動性，保證黨風廉政建設責任制度貫徹落實，根據(jù)《中共化州市、化州市人民政府關于實行黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施辦法》第十六條規(guī)定，制定本制度。

第二條

實事求是，逐級報告，下級向上級負責，個人向組織負責，自覺接受監(jiān)督是實行報告制度應堅持的原則。

第三條

屬下各處室有向?qū)W校報告的義務。第四條

副主任以下干部有向?qū)W校報告的義務。第五條

各處室報告的內(nèi)容包括：

（1）本單位貫徹落實中央、省、茂名市和化州市黨風廉政建設各項任務的情況。

（2）本單位黨風廉政建設責任制運行情況以及建立、執(zhí)行配套制度的情況。

（3）黨政領導班子分工抓黨風廉政建設的情況。

（4）黨政領導班子廉潔自律專題民主生活會情況（包括會前征求群眾意見，會中自律與他律、會后整改情況）。

（5）領導干部學習《廉政準則》、《廉政守則》等黨紀政紀條規(guī)的情況，本單位制訂黨風廉政建設規(guī)章制度及其執(zhí)行情況。

（6）本單位群眾反映強烈的熱點問題和專項治理情況。（7）本單位發(fā)生重大違紀違法案件情況以及對案件的查處情況。（8）執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督五項制度情況。

-14-（9）糾正單位不正之風情況。

（10）落實中共中央、國務院《關于黨政機關厲行節(jié)約制止奢侈浪費的若干規(guī)定》的情況。

第六條

學校廉政建設辦公室應綜合各處室情況，向?qū)W校領導班子進行專題報告。

第七條

對不遵守報告制度，不及時如實報告情況的，按黨風廉政建設責任制追究制度的規(guī)定處理。

第八條

學校廉政建設小組根據(jù)需要，可向上一級黨委、政府和紀檢監(jiān)察部門反饋本單位報告制度的落實情況，作為考核領導班子和領導干部的重要內(nèi)容。

第九條

本制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。

化州市第二中學

-15-化州二中黨風廉政建設責任制獎勵和責任追究制度

第一條

為督促屬下各處室黨政領導班子和領導干部認真履行崗位職責，保證黨風廉政建設責任制貫徹落實，根據(jù)《中共化州市、化州市人民政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施辦法》第十八條規(guī)定，制定本制度。

第二條

本制度使用本單位副主任級以上負有一崗兩責的領導班子成員、黨員、干部。對副主任以下的人員實施獎勵和責任追究時，參照本制度執(zhí)行。

第三條

對責任人進行獎勵，依據(jù)《化州市第二中學關于實行黨風廉政建設責任制的實施辦法》和有關政策、法規(guī)規(guī)定，根據(jù)對黨風廉政建設責任目標完成情況的檢查、考核結(jié)果，評出獎勵對象后進行。這是考核干部政績的重要內(nèi)容及使用干部的重要依據(jù)。

第四條

領導班子和領導干部有下列表現(xiàn)之一者，應予以獎勵。

1、落實黨風廉政建設和反腐敗斗爭目標管理責任成績突出。

2、執(zhí)行《廉政準則》、《廉政守則》和有關規(guī)章制度，廉潔行政，自覺抵制不正之風及腐敗行為，在廉潔自律方面起模范作用。

3、堅持原則，用于監(jiān)督，敢于同嚴重違法違紀、失職瀆職行為作斗爭，有顯著功績的。

4、依法辦案不徇私情，不謀私利，辦案質(zhì)量好效率高，成績顯著的。

5、在黨風廉政建設和反腐敗工作中被中央，省或茂名市評為先進集體或先進個人的。

6、為促進黨風廉政建設和反腐敗斗爭工作，提出合理化建設被采納

-16-后收到顯著效果的。

7、有其它黨風廉政建設突出成績的。

第五條

獎勵分為：表揚、授予榮譽稱號、頒發(fā)獎勵三個類別。第六條

表揚由學校責任制領導小組給予，授予榮譽稱號，頒發(fā)獎勵由局或上級機關給予。

第七條

獎勵的對象應事先填好黨風廉政建設責任制獎勵登記表。獎勵登記表應說明責任人的基本情況，受獎勵的主要事跡或原因，獎勵的類別和類型，審批單位的意見等。

第八條

對責任人進行追究，應依照《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和中共中央，國務院《關于黨風廉政建設責任制的的規(guī)定》及本條例或有關法律法規(guī)規(guī)定進行。

第九條

進行責任追究，一般通過下列方式進行：

1、誡勉

2、責令檢查、限期改正

3、通報批評我行我素的

4、責令停職檢查。

5、降、免職務

6、給予黨紀政紀處分。

上述責任追究方式可以單獨使用，也可以并處使用。

第十條

對責任人進行追究，屬本制度第幾條1、2、3項的，由本校責任制辦公室實施。屬第九條4、5、6項的，按照下部管理權(quán)限，由上級黨委或紀檢監(jiān)察機關、組織人事部門實施。

第十一條

凡有下列情況之一的，應以責任人予以責任追究：

1、黨風廉政建設目標任務不如期完成的。

2、不按報告制度進行報告的。

3、對上級領導機關的黨風廉政建設責任制范圍內(nèi)的事項拒不辦理，要求查辦的案件不認真查處或在規(guī)定期限內(nèi)不辦理或故意拖延的。

4、直接管轄范圍發(fā)生重大違法違紀事件，或發(fā)生明文禁止的不正之風失察或不制止、不查處的。

5、對違紀者包庇、縱容、有案不查、有案不報或者查處不力的。

6、違反《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》的規(guī)定選拔任用干部，或用人不當發(fā)生嚴重腐敗行為的。

7、指使下屬人員在財政、金融、稅務、審計、統(tǒng)計等方面弄虛作假的。

8、對群眾的反映舉報不認真對待，造成嚴重不良后果的。

9、無故不完成黨風廉政建設責任目標或拒不遵守黨風廉政建設相關制度情節(jié)嚴重的。

10、嚴重違反黨內(nèi)五項監(jiān)督制度，不按規(guī)定辦事造成不良后果的。

11、對出現(xiàn)問題或已受到警戒但仍以警戒措施置若罔聞，第一條為督促下各處室黨政領導班子和領導干部認真履行崗位職責，保證黨風廉政建設責任制貫徹落實，根據(jù)《中共化州市委、化州市人民政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭責任制的實施辦法》第十八條規(guī)定，制定本制度。

12、其它不履行或不正確履行黨風廉政建設崗位職責，造成嚴重后果的。

第十二條

追究責任人的責任根據(jù)職務、職權(quán)范圍、違紀事實及情

-18-節(jié)，分為直接責任，直接領導責任，重要領導責任和一般領導責任。

第十三條

單位領導班子成員出現(xiàn)問題受黨紀處分的，追究單位一把手直接領導責任。單位（組織）內(nèi)部處室出現(xiàn)腐敗問題，追究處室分管領導的直接領導責任。主要領導分工管領導對單位出現(xiàn)的腐敗問題要求部門工責任人未果的，追究主要領導或分管領導的一般領導責任。

第十四條

單位領導班子成員連續(xù)兩年出現(xiàn)違紀違法亂紀亂法問題受處分的，單位一把手要主動辭職或免去職務，單位內(nèi)部處室連續(xù)兩年出現(xiàn)腐敗問題的，分管領導要主動辭職或免去職務。

第十五條

因組織（單位）決策不當或因不認真執(zhí)行黨的有關政策規(guī)定造成嚴重后果的，追究組織（單位）的責任，其中單位主要領導負直接領導責任，其它班子成員負一般領導責任。

第十六條

單位不完成黨風廉政建設責任目標的，如因處室或某一單項工作造成的，追究分管領導的直接領導責任和主要領導的一般領導責任。

第十七條

在進行責任追究時，有下列情節(jié)之一的，從重或加重處理：

1、黨風違紀且情節(jié)惡劣、影響極大的。

2、以實行黨風廉政建設責任及相關制度有對抗、阻撓、干擾、破壞行為的。

3、對執(zhí)行責任追究的人員或舉報人進行打擊報復的。

4、強迫、唆使下屬工作人員違法違紀的餓。

5、其它需依法依紀處理的。

第十八條

在進行責任追究時，有下列情節(jié)之一的，可以從輕處理：

1、對責任追究能正確對待，積極配合，態(tài)度誠懇，且主動承認錯誤，挽回損失的。

2、在改正錯誤的同時又為黨風廉政建設和反腐敗斗爭做出積極貢獻的。

3、其它需從輕中免予責任追究的。

第十九條

發(fā)生本制度第十七條所列情形之一的，由局責任制辦公室或局組成調(diào)查小組進行調(diào)查，劃分責任。經(jīng)局黨風廉政建設責任制領導小組同意后，按照所定意見，分別由局責任制辦公室和人事部門落實。

第二十條

責任人被追究紀律處分，如不服可按有關規(guī)定申請復核或申訴。

第二十一條 本制度又校責任制辦公室負責解釋。第二十二條 制度自印發(fā)之日起執(zhí)行。

化州市第二中學

第二篇：化州市實驗中學教學常規(guī)

化州市實驗中學教學常規(guī)

一、教學計劃常規(guī)要求

1、各年級各備課組各教師應根據(jù)各種教材的教學計劃并結(jié)合學校實際安排教學內(nèi)容和進度。

2、各教研組各教師應在學期初寫出教學工作計劃。

3、全體教師必須按時完成教學計劃和任務。

二、備課常規(guī)要求

1、根據(jù)教學大綱（或課程標準）、教材特點和學生實際，合理設計教學方案。

2、分課時備課（并標明授課時間），提倡日記式備課，每天有交待，每節(jié)課有學案，學案形式可多樣化。

3、有教學目的，有重點與難點。

4、有教學步驟（教學環(huán)節(jié)與過程）。

5、有課堂小結(jié)（知識要點和概括）。

6、有練習布置（安排與授課內(nèi)容同步的練習）。

7、有教學后記（課堂教學的成功體會與改進措施）。

三、集體備課常規(guī)要求

1、各年級應按學科每周確定統(tǒng)一的集體備課時間。

2、各備課組每次集體備課時，應預先確定中心發(fā)言人。

3、各中心發(fā)言人在集體備課前要認真準備，對有關教學內(nèi)容，包括教學目的、重點、難點等均應全盤考慮，所作發(fā)言應具有示范性、指導性、啟發(fā)性。

4、集體備課應注意形式靈活、方法多樣，注意群策群力，形成“一人主講、眾人補充、質(zhì)疑、解難、整體突破”的良好備課風氣，切忌機械化、簡單化。

5、主管校長和監(jiān)控小組成員可隨時參加各備課組集體備課活動，并根據(jù)評價量表量化評估，評估結(jié)果有效期至下一次抽查評估為止。

6、備課組長對集體備課要認真做好記錄。

四、上課

1、教師應樹立“以人為本”的教育理念。在教學過程中，既要發(fā)揮引導和組織作用，又要弘揚“教學相長”的優(yōu)良傳統(tǒng)，建立相互學習、相互分享、民主平等、和諧的師生關系。注意圍繞教學目標和能力的培養(yǎng)來開展一切課堂活動，授課要注意教材的科學性、系統(tǒng)性，又要發(fā)掘教材特點，生動活潑，深入淺出地把知識傳授給學生。因此，教師語言表達要注重精練、準確，板書應工整，教態(tài)要自然，課堂教學一律用普通話。上課不遲到、不早退、不拖課，有事先請假，課程有著落才離校，科任教師未經(jīng)教務處同意不準自行調(diào)課。

2、教師應尊重學生的人格、尊重學生的意見，鼓勵學生創(chuàng)新，引導學生關注生活、關注社 1

會，嚴禁體罰或變相體罰學生，教學過程應嚴格要求學生，認真負責組織好每堂課，注重課堂教學管理。

3、課堂教學是學校教學活動的基本形式，知識的傳授，能力的培養(yǎng)，主要是通過課堂進行的。課堂教學成功與否往往很大程度上決定著學生知識質(zhì)量、能力提高的高低。教師必須以極其嚴肅認真的態(tài)度進行課堂教學，樹立嚴謹?shù)男ｏL，教師要用自己的榜樣和表率，上好每一堂課，認真作好上課準備，必須在課前三分鐘到達授課地點。課堂上教師應精神飽滿，態(tài)度和藹，音度適中，講究講課藝術(shù)。教師的板書應筆畫工整，字跡端正，規(guī)范化，不寫錯別字，圖線要清晰。不占課，注重學科間的相互配合。

4、教師應注意課后的教學反思，總結(jié)成功的經(jīng)驗，吸取失敗的教訓，適當調(diào)整自己的教學計劃，積累教學資料，不斷提高教書育人的質(zhì)量，杜絕“滿堂灌”。要使用適合教材內(nèi)容的教學方法，充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性，啟迪學生的思維，多用啟發(fā)式、討論式、談話式等教學方式。注意師生互動，注重學習方法的引導：包括思維方法、分析、歸納、記憶方法等，讓學生變“學會”為“會學”，讓學生參與到教學活動中來，掌握開啟知識寶庫的鑰匙。

5、各備課組每次送印學案前須送一份學案到教研室，本室將分級分科整理存檔，同時也會通知各科組長不定期到教研室檢查各級同科學案的編寫情況。各備課組也必須保留一份完整的全學期的學案電子文檔，在本學期停課復習時上傳到教研室郵箱syzxjys138@163.com。

五、作業(yè)布置和批改

1、學生作業(yè)是教學活動的及時反饋，是檢查教學效果的主要途徑，是了解學生學習情況，及時改進教學，全面提高教學質(zhì)量必不可少的手段，完成作業(yè)是教學過程的重要環(huán)節(jié)，是學生掌握知識，培養(yǎng)能力的實踐活動。教師必須根據(jù)教學大綱和教材的要求，經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當?shù)淖鳂I(yè)。作業(yè)包括書面、口頭、實驗操作等不同形式。

2、教師應根據(jù)學生實際，選編適量的課外作業(yè)，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。作業(yè)要著眼于學生發(fā)展，豐富多彩，形式多樣，盡量避免使用現(xiàn)成的練習冊及習題集，不加選擇地布置作業(yè)。

3、教師應嚴格督促學生按時獨立完成作業(yè)，培養(yǎng)良好習慣，先復習再完成作業(yè)，不抄襲，書寫要工整、完整、準確、注意格式，對學生作業(yè)不認真，馬虎應付等不良現(xiàn)象應及時指出并責令更正，或重作，以便學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、作業(yè)要及時收繳，及時批改，注明批改日期。批改時可采取百分制或等級制（A：優(yōu)秀；B：良好；C：一般；D：較差）。各科作業(yè)要全收全改，提倡面批，多寫指導性評語，及時訂正作業(yè)中的錯誤，帶有普遍性的錯誤要及時講評，集體訂正。

5、作業(yè)量（下限），語文：每周3次，作文每學期8篇大作（精批1/3以上）和8篇小作；

數(shù)學：每周5次；英語：每周5次，其中聽寫作業(yè)1次、作文1次；政治、歷史、地理、生物：每周平均1.5次；物理、化學：每周2次；美術(shù)、音樂、體育：每學期2次理論課作業(yè)；計算機每學期不少于4次。學生所訂閱的教輔資料或練習冊上的內(nèi)容要按教學進度完成，教師定期進行檢查或部分批改。

6、學校定期（或不定期）檢查作業(yè)布置、批改及學生完成情況。備課組、教研組可互閱作業(yè)。每學期舉行作業(yè)觀摩活動。作業(yè)檢查結(jié)果，存入教師業(yè)務檔案。

六、輔導

1、教師應重視個體差異、體現(xiàn)因材施教原則，主動，及時對學生進行輔導。課外輔導是教學活動中不可缺少的一環(huán)，是課堂教學的延伸和補充，是因材施教的有效途徑，是彌補課堂教學不足的有力措施，是全面提高教學質(zhì)量的重要手段，學校提倡教師下班進行個別輔導，禁止占用自修課或課余時間集體講課。

2、教師對學習有困難的學生應予以更多的關心與幫助，加強學法指導，使其對立信心，重視加強有關意志，情感，動機，性格等非智力因素的培養(yǎng)，樹立“我一定行”的信心，促進智力的發(fā)展。

3、科任教師與班主任要密切配合、相互協(xié)調(diào)，分析學生學習成績的基礎及其存在問題，根據(jù)學生的實際、訂出導優(yōu)輔差對象，擬定計劃及措施；對部分學有余力的學生要提出新要求，著重培養(yǎng)自學能力，創(chuàng)新意識和實踐能力。注意尖子生的培養(yǎng)，切實做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

七、聽課常規(guī)要求

相互聽課、取長補短，是提高教學藝術(shù)的有效方式。各備課組從第2周開始組織每周1次（語、數(shù)、英，2次）的聽課活動，讓各位教師迅速成長并相互熟悉起來。

1、每一位教師每學期至少聽課10節(jié)以上。

2、每節(jié)聽課應有詳細記載，要標明聽課日期、授課人、教學班級、教學課題等。

3、要有課堂評價或教學建議。

4、大型公開課的聽課，備課組長（或教研組長）要組織說課、評課活動。

5、聽課可隨堂聽課，可跨年級、跨學科聽課。

6、嚴禁實際未聽課卻有聽課記載的現(xiàn)象。

八、考試

1、每學期學校舉行月考、期中、期末考試。各學科可以根據(jù)教學進度，按章節(jié)或單元檢測教學情況，次數(shù)要嚴格控制，各備課組在學期初要提出計劃，經(jīng)教務處同意后由備課組、年級組共同組織實施。

2、試題要緊扣教材，聯(lián)系實際，難易適中，既要突出重點，又要照顧到知識覆蓋面，題目要精、巧、活、新，禁止出偏題、難題，平均分要控制在：初中85分左右（按滿分100分計

算）；高中90分左右（按滿分150分計算）。

3、教師要嚴格監(jiān)考，不得擅自離開考場，不得看書看報或做其它與監(jiān)考無關的事情。

4、批閱試卷及時認真，不弄虛作假。做好成績統(tǒng)計工作和試卷質(zhì)量分析，及時給學生講評，并進行有效的矯正教學。成績報教務處后不得更改。

九、教研

1、教師必須按時參加教研活動，不遲到、不早退。各教研組每2周進行一次教研活動，各備課組每周進行一次集體備課（備課要有中心發(fā)言人）活動，每個教研組至少有一個課題。新教師每學期必須完成“五個一”：一堂公開課，一篇優(yōu)秀學案，一篇教學總結(jié)，一篇論文，一個課件。

2、教師應積極參與課題研究和教學研究活動，鉆研教學業(yè)務，經(jīng)常學習教參資料，專業(yè)雜志，了解國內(nèi)教研、教改動態(tài)。每學期要確定教學研究課題，并進行公開教學，互教互評。每學期要對教研、教改，課題研究情況進行總結(jié)，撰寫一篇教學心得或論文。積極參加校內(nèi)外的教改、教研活動和經(jīng)驗交流，積極參加各級培訓，并向教研室繳交培訓心得，繳交培訓記錄復印件。

十、課堂教學的常規(guī)管理

1、由主管教學的副校長牽頭組建課堂教學監(jiān)控小組，對教學人員的備課、上課、練習等情況進行不定期抽查和問卷。

2、年級組領導分工對本年級教學人員進行抽查。

3、由教務處在期中和期未分兩次組織學生問卷調(diào)查，對教師課堂教學情況進行全面調(diào)查，調(diào)查結(jié)果可作為教師評優(yōu)晉級的依據(jù)。

4、校長及監(jiān)控小組成員可采取推門聽課的方式檢查教師的上課情況和備課情況，抽查時，聽一節(jié)課，查一個星期的備課。

5、監(jiān)控小組成員對各年級教師的常規(guī)教學進行抽查評估，每月一次，被抽查教師的名單由主管校長負責提供。

6、每學期期末由教研室組織專人對全體教師常規(guī)教學進行一次全面檢查，期末檢查結(jié)果與每年的教學質(zhì)量獎掛鉤。

化州市實驗中學教研室

2013年9月1日

第三篇：化州市第二中學防控H7N9禽流感應急預案

化州市第二中學防控H7N9禽流感應急預案

為提高我校預防和控制H7N9禽流感疫情的能力和水平，規(guī)范學校防控H7N9禽流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩(wěn)定，特制定本預案。

一、總體目標

根據(jù)《廣東省切實做好人感染H7N9禽流感疫情防控工作的通知》精神，全面做好我校H7N9禽流感預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展人感染H7N9禽流感及春季傳染病預防知識的宣傳教育活動，強化防范意識，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩(wěn)定。

二、組織管理

(一)建立H7N9禽流感防控相應機構(gòu)，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協(xié)調(diào)、部署和落實我校H7N9禽流感防控的各項具體工作。

(二)成立化州市第二中學H7N9禽流感防控工作領導小組

組長：黃岐

副組長：陳祖文

組員：陳標球 陳曉博 李郭瑜 賴少強 李卓輝 陳木貴

(三)領導小組職責

負責該項工作的領導和協(xié)調(diào)，建立預防H7N9禽流感相關人員、物資、技術(shù)保障機制，收集、分析、匯總上報有關信息，提出相應處理建議。各系部應完善專項應急預案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作，確保各項工作程序規(guī)范、及時、有效。

(四)工作要求

1.提高認識，加強領導，認真落實責任制

要高度重視H7N9禽流感及傳染病的預防工作，按照應急預案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛(wèi)生、疾控和動物檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施;通過組織學生學習、利用校園廣播電臺、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛(wèi)生安全意識，敲響防控警鐘;同時做好思想穩(wěn)定工作，確保師生學習和工作秩序穩(wěn)定。

2.積極采取預防措施，消除疾病發(fā)生與傳播的隱患

一是，勤洗手、室內(nèi)勤通風換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預防流感等呼吸道傳染病。出現(xiàn)打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時，要用紙巾、手帕掩蓋口鼻，預防感染他人。此外，還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽畜。二是，要嚴格落實各項食品衛(wèi)生安全和措施，改善環(huán)境衛(wèi)生。三是，加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對水源的監(jiān)控與檢測，教育學生不喝生水。

3.鼓勵學生開展陽光體育鍛煉，提高身體素質(zhì)，增強抵抗力。

4.通過多種形式和渠道，教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

⑴避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱，咳嗽，流涕等)或肺炎等呼吸道病人。⑵注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。⑶避免接觸禽類或前往家禽的場所。

⑷避免前往人群擁擠場所。

⑸咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

⑹如出現(xiàn)流感樣癥狀(頭痛、發(fā)熱，咳嗽，流涕等)，應立即就醫(yī)(就醫(yī)時應戴口罩)。

5.建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

加強對有關人感染H7N9禽流感預防知識的學習，提高自身業(yè)務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向疾控中心和教育行政部門報告。

6.加強學校衛(wèi)生防疫工作的督促檢查，落實各項預防措施

按照上級教育、衛(wèi)生行政部門的部署和要求，進行專項檢查，對落實學校食品衛(wèi)生和傳染病防控措施情況進行自查和整改，確保各項防控措施落實到位。

三、疫情監(jiān)控

落實晨檢、午檢制度和報告制度，明確各班、各教研室傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每位學生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學生，要掌握病情病因，對體溫超過38℃或有可疑癥狀者要密切觀察，實行疫情快報制度，及時上報領導小組。對緩報、瞞報、漏報者，要追究有關責任人的責任。

四、H7N9禽流感的應急響應

學校一旦發(fā)現(xiàn)H7N9禽流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。

1、啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強學校疫情通報。

2、學校嚴格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。

3、發(fā)現(xiàn)疑似H7N9禽流感疫情時，及時與衛(wèi)生疾控部門聯(lián)系，加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。

4、開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

5、如果疫情加重時，要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。

6、在疫情加重時，不得組織師生參加各類大型集體活動，調(diào)整大型活動和會議的時間;學校不安排教師外出參加教研和學術(shù)活動;學生的外出大型活動等暫停，每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時報請政府同意，實施全面或部分停課。

五、保障措施

1.加強衛(wèi)生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及H7N9禽流感和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛(wèi)生防疫的意識和自我保健的能力;對學校校醫(yī)進行人感染H7N9禽流感和學校傳染病防控知識、監(jiān)控與報告等方面的培訓。

2.改善環(huán)境衛(wèi)生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力;積極采取措施，確保教室、閱覽室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。

3.嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。切實落實各項衛(wèi)生防疫措施，消除疾病

發(fā)生與傳播的隱患。按照有關食品衛(wèi)生法規(guī)文件要求，嚴格落實各項食品衛(wèi)生制度和措施。加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。

六、責任追究

實行責任追究制，按照事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則，對于玩忽職守，疏于管理，造成學校H7N9禽流感疫情爆發(fā)者，視情節(jié)輕重，給有關責任人相應處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責任。

七、本預案自發(fā)布之日起實施。

附：

一、禽流感的癥狀

禽流感是由禽流感病毒引起的一種急性傳染病，也能感染人類，人感染后的癥狀主要表現(xiàn)為高熱、咳嗽、流涕、肌痛等，多數(shù)伴有嚴重的肺炎，嚴重者心、腎等多種臟器衰竭導致死亡，病死率很高。

二、如何預防禽流感

1、盡量少去人多擁擠、空氣不流通的場所。特別是年老體弱者或患有基礎病的居民，在呼吸道傳染病高發(fā)時期，更要注意個人衛(wèi)生及自我保護。

2、保持室內(nèi)空氣流通。注意個人衛(wèi)生，勤洗手，打噴嚏、咳嗽時注意遮掩口鼻，清潔口鼻后應及時洗手，不隨地吐痰，預防感染他人。

3、盡可能減少與禽畜不必要的接觸，特別注意盡量避免接觸和食用病死的禽畜。

4、注意飲食衛(wèi)生，加工、保存食品時要注意生熟分開；不吃生的或半熟的禽肉、蛋類等食品；不購買未經(jīng)檢疫的禽肉制品。

5、加強體育鍛煉，注意補充營養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，避免過度勞累，增強身體抵抗力。

6、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等急性呼吸道感染癥狀，尤其是出現(xiàn)高熱、呼吸困難者，應盡快到醫(yī)院就診，務必告訴醫(yī)生自己發(fā)病前是否與病禽類接觸等情況，并在醫(yī)生指導下治療和用藥。到醫(yī)院就診時應戴口罩。

化州市第二中學

2014年2月15日

第四篇：和靜縣第二中學2012黨風廉政建設及匯報材料

和靜縣第二中學2012黨風廉政建設及

防懲體系建設工作自查材料

今年以來，我校以落實自治區(qū)黨委書記張春賢在和靜縣的講話精神、第八次黨代會精神、自治州教育工作會議精神為指引，以創(chuàng)建自治州德育達標校、廉政文化示范校的創(chuàng)建為契機，緊緊圍繞黨風廉政建設目標責任書的具體要求，結(jié)合工作實際、對照相應責任，完善了黨風廉政建設方面的相關規(guī)章制度，真正把黨風廉政建設責任制落到實處，推動了業(yè)務工作和隊伍建設。

下面就今年以來我校黨風廉政建設及防腐體系建設工作匯報如下：

一、強化組織領導，責任落實到位為確保黨風廉政建設取得階段性成果，我校于年初即成立了以黨支部書記阿不力克木〃卡德同志為組長，黨支部副書記、校長肖剛同志為副組長其他支部成員分工負責，行辦干事林玉蓮負責日常事務的黨風廉政建設領導小組，具體負責黨風廉政建設工作的組織領導和實施。辦公室設在行政辦，負責定期進行檢查、通報、分析、整改。

二、貫徹傳達、落實黨的十七大、十七屆六中全會、自治區(qū)八次、自治州九次、縣委第十二次黨代會、十二屆二次全委（擴大）會議精神和中央紀委十七屆七次全會、自治州紀委八屆二次全會精神及《黨風廉政建設和懲防體系建設責任書》，要求教職工認真撰寫讀書筆記和心得體會，并設立學習園地，進一步擴大宣傳力度。認真完成和靜縣監(jiān)察局第一監(jiān)察分局、縣教育局黨委分配的各項工作。通過多種形式，在領導干部和全體教職工中深入學習貫徹黨的十七大會議精神，準確把握社會主義和諧社會、科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和實質(zhì)。注重加強對教職工宗旨意識、理想信念和民生民本教育，把全體教職工的思想行動統(tǒng)一到十七大精神上來，牢固樹立依法執(zhí)教，以德促校的理念，夯實打牢“一切為了學生”思想，進一步樹立以人為本、關注民生的理

念。按時上報《駐在部門日常報告單》及相關材料。

四、強化廉政文化建設。我校深入推進廉政文化建設，加強反腐倡廉思想政治建設，教育廣大教職工樹立廉潔執(zhí)教的思想意識，自覺抵制各種腐朽思想、腐朽文化侵蝕，為促進此項工作具體做了如下工作：

1、開展了廉政主題教育和學廉活動。結(jié)合學校實際一月中旬組織全體教職工進行為期一周的政治學習，本次組織全體教職工學習了自治區(qū)八次黨代會、自治州第九次黨代會、和靜縣第十二次黨代會報告、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》、在慶祝中國共產(chǎn)黨成立九十周年大會上的講話——張春賢（2011年6月29日）、“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”等內(nèi)容。并對2012寒、暑假期間教職工的政治學習情況做了統(tǒng)一的安排部署。

2、開展了讀書崇廉活動。為充分宣傳廉政文化進校園活動，校黨支部副書記、校長肖剛同志結(jié)合學校實情撰寫了以廉潔從教為主題的廉政文化進校園校本教材，其內(nèi)容涵蓋學校廉政文化、學生養(yǎng)成教育、環(huán)保、安全與健康、書法等五本校本教材，其中養(yǎng)成教育讀本獲得了自治區(qū)地方德育教材評比二等獎。同時校黨支部在圖書室設置了廉政教育書架，要求教職工閱讀反腐倡廉方面的書籍和報刊理論文章，撰寫學習心得體會，積極反映廉政文化建設的成果。充分發(fā)揮勤政廉政先進典型示范和警示教育作用。

3、認真召開了民主生活會，領導班子及其成員進行了述職報告，認真開展了批評與自我批評，同時發(fā)放了民意測評表，并收集、分析、匯總，制定了相應的措施。各黨員也分組相互檢閱了工作中的踐諾、履諾情況，對各自的工作做了詳細的總結(jié)。

4、依照校歷安排我校于本九月開展了以廉政文化進校園為主題的系列活動，如廉政文化進校園主題班會、歌詠比賽、漫畫征集、手抄報比賽等，極大的營造了校園廉政文化氛圍。

五、開展紀律作風教育整頓工作。2012年2月下旬，我校黨支部積極組織開展了紀律作風集中教育整頓工作。通過召開由各機構(gòu)負責人及中層以上領導參加的動員會和全體教職工大會，層層動員部署，提高思想認識，將紀律作風集中教育整頓活動擺到重要議事日程。并要求全體教職工結(jié)合考核、領導干部述職述廉、民主評議黨員和全面推進2012年巴州教育工作會議的總體要求，切實抓緊、抓好、抓實、抓細。開學初，我校多次召開班主任會議，堅決杜絕亂收費問題。認真執(zhí)行“三重一大”決策，對我校2000元以上的開支不但通過校委會、報請上級主管部門審批后使用外，還進行公示（公示內(nèi)容見財務公開）。

六、排查廉政風險，打造廉潔隊伍。開學初黨支部認真擬定了黨風廉政建設懲防體系工作計劃和實施方案，并與每位黨員簽訂了黨員廉政從教目標責任書，將廉政紀律貫穿于黨風廉政建設工作始終，落實到每一位教黨員，帶動每位教職工。落實風險教育，把開展“排查廉政風險、健全防控機制”工作作為全面推進懲防體系制度建設的切入點，作為深入開展創(chuàng)建自治州德育達標校、廉政文化示范校為突破口和重要載體，深入排查影響職責正確行使的廉政風險事項，認真查找思想道德風險，認真查找制度機制風險，認真查找職責風險，采取針對性、實效性措施，有效防范、化解或消除廉政風險，促進廣大教職工規(guī)范執(zhí)教、廉潔從教。進一步強化內(nèi)部監(jiān)督和管理，不定期地分析隊伍現(xiàn)狀，隨時掌握教職工的思想動態(tài)，及時遏制各種苗頭性傾向性的問題的發(fā)生。形成良好工作氛圍和廉政工作機制，推動我校工作科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展。

和靜縣第二中學黨支部

二〇一二年九月二十五日

和靜縣第二中學2012黨風廉政建設

及防懲體系建設工作自查材料

二〇一二年九月二十五日

第五篇：化州市第二中學校園安全管理實施方案

化州市第二中學校園安全管理實施方案

學校安全管理是學校穩(wěn)定與發(fā)展的基礎，是人命關天的大事。過去一段時期，我校在全體教職工的努力下，安全工作是卓有成效的，沒有出現(xiàn)過重大的校園安全責任事故。但面對目前嚴峻的安全管理形勢，我們必須要有憂患意識，負起責任，精細抓好安全管理。現(xiàn)制訂學校管理各個環(huán)節(jié)中安全管理實施方案如下：

一、嚴管校門，控制非本校師生、車輛出入，把好校門關。

（一）責任部門：政教處

（二）責任人：陳列平、趙金水、陳曉博、陳璋國、學校政教員、當日值日領導、護校處、校警。

（三）工作要求：

1、按《化二中校門出入管理規(guī)定》，嚴管人員出入，本校師生憑校園卡出入。非本校人員未經(jīng)許可不能進入校園。來校辦事聯(lián)系工作一定要核實、登記、驗證檢查后才能準許進入。

2、護校隊要加強對校園周邊環(huán)境的巡查，防止可疑人員在校園周邊尋釁滋事。

3、加強與公安、城管、交管、食品衛(wèi)生、新聞出版等部門的聯(lián)系，整治校園周邊環(huán)境，排查影響師生安全的隱患，加強對可疑人員的防控。

4、利用校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，及時記錄，觀察校園動態(tài)，快捷反應，及時處理可能影響師生安全的人和事。

二、加強對“問題”學生的教育、管理和引導，杜絕校內(nèi)學生傷害事故。

（一）責任部門：政教處、各年級

（二）責任人：班級的管理責任人是班主任，課堂教學時段的責任人是科任教師或坐班、跟班教師，年級管理責任人是年級主任、分管年級的領導，學校管理責任人是分管政教的領導和校長。

（三）工作要求：

1、分管政教工作的領導要全面掌握管理動態(tài)，加強與年級主任、班主任、科任老師的溝通，及時處理、化解學生可能出現(xiàn)的事故。

2、分管年級領導、年級主任要明確分工，加強級內(nèi)部巡查，協(xié)助班主任、科任老師處理好本年級的管理問題。巡查管理輪值表送一份到校長處，一份到學校辦公室處，并按安排準時到位巡查。

3、班主任要切實掌握本班學生的思想行為動態(tài)，加強與學生、家長的溝通與聯(lián)系，對“問題”學生（性格孤僻、單親或離異家庭、父母外出務工無人管教、有突發(fā)性病史、過去有過打架、結(jié)伙、與社會散仔有聯(lián)系的學生）要特別注意，及時做好教育、引導和矛盾化解工作，并將有關情況記錄在案。

4、科任教師要負起責任對自己教學時段內(nèi)學生的安全管理，如實填寫好班務日志，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或報告班主任、政教處處理。

5、嚴禁學生攜帶管制刀具、木棍、鐵支、硬器物件進校園、入課室，各班要通過明查暗訪，及時發(fā)現(xiàn)收繳。各班要認真清理課室、宿舍有可能致人傷害的物件。清潔工具、班內(nèi)購置的用品要專人保管，不能亂丟亂放。

三、加強公共活動秩序、體育課的安全管理。

（一）責任部門：學校組織的全校性集會由黨政辦負責，部門組織的活動由部門負責，年級組織的活動由年級負責，班級組織的活動由班主任負責，體育活動由體衛(wèi)處負責，文娛活動由政教處、團體會負責，社會實踐活動由政教處負責。

（二）責任人：活動組織負責人、體育課老師、蔣路生、陳文。

（三）工作要求：

1、公共活動的組織必須履行先申報后批準后執(zhí)行的原則，填寫活動申請表，報黨政辦審查，校長審批。

2、組織校內(nèi)校外活動，必須要有安全管理預案，細致做好過程管理，確保不出現(xiàn)任何安全事故。

3、體育競賽必須在保證師生安全的情況下組織舉行，體育課教學必須按有關規(guī)定組織教學，不能放羊式教學，科任教師必須管理好學生在相應區(qū)域內(nèi)活動上課，不能影響學校的正常教學秩序。

4、對存在危險性的體育訓練教學項目，體育教師必須做好安全措施，才能組織實施教學。

四、加強食品衛(wèi)生安全管理。

（一）責任部門：總務處、學生飯?zhí)?/p>

（二）責任人：陳木貴、陳華雄、飯?zhí)霉ぷ魅藛T、小賣部經(jīng)營者。

（三）工作要求：

1、按食品衛(wèi)生在關規(guī)定，切實抓好食品衛(wèi)生安全工作。

2、加強食品采購、清洗、制作過程的管理，杜絕無食品安全驗證的食品進校園，防止安全事故發(fā)生。

（1）采購環(huán)節(jié)：定點定人采購，建立采購登記臺賬。

（2）清洗要按清洗程序做足工作，所有清洗完畢的蔬菜一律要經(jīng)抽樣進行農(nóng)藥殘留測試才能制作。

（3）制作過程要做到科學、衛(wèi)生、不合格的食品不下鍋，講究衛(wèi)生，制作完畢要加蓋，然后分發(fā)。（4）加強飯?zhí)镁筒铜h(huán)境的整治，按學校的要求按時清潔就餐間、配餐間、操作間、貯物間。

（5）加強對小賣部食品管理，杜絕沒有QS標志的食品擺賣。不經(jīng)營對師生身體健康有影響的食品和用口。

五、加強學校設施管理，杜絕安全隱患。

（一）責任部門：總務處

（二）責任人：陳木貴、陳華雄、林飛雄、趙善愛

（三）工作要求：

1、建立學校安全管理臺賬，逐一檢查教學樓、宿舍樓、學生飯?zhí)?、供配電設施、體育設施、教工宿舍樓、實施設施的安全情況，做好登記，對存在問題提出整改意見，報學校批準后，進行整改。

2、建立日常巡查和檢查制度，做到每天都巡查，每月大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查排查記錄。

六、加強交通、游泳、用電、防火安全教育管理。

班主任要利用班會課、安全教育課、專題班會等形式，教育學生遵守交通安全法規(guī)，注意交通安全，不無證駕駛機動車。不到山塘、水庫、池塘、江河游泳。在家里和學校不私拉電線用電，時刻注意安全用電。不玩火種，不能在教室、宿舍玩火、取暖、投擲燃燒物（球）等。教育學生掌握避險和安全防范的知識，使他們能珍惜生命，注意安全。

七、加強星期

六、日及其他節(jié)假日的管理。

（一）責任部門：黨政辦、政教處、相關年級

（二）責任人：王偉儒、陳標球、唐曉、趙金水、陳曉博、陳璋國

（三）工作要求：

1、黨政辦負責安排節(jié)假日領導值班輪值，并督促落實。政教處負責編排星期

六、日領導值班輪值，并督促落實。（政教處、黨政辦星期

六、日必須安排一名領導值班）

2、值日教師、值周領導、校警須按平時編定的輪值按時到位，履行職責，做好值日、值周工作。

3、星期

六、日上課的班級，要編定星期

六、日坐班、跟班輪值，分管年級的領導也要按要求像平時管理一樣，抓好管理工作。

4、星期

六、日不上課的學生，一律要離?；丶?，有特殊情況不回家的，須經(jīng)班主任批準，并做好記錄，確保不出現(xiàn)任何安全事故。

八、實行安全管理責任追究問責制。

安全管理全在落實，精抓細管，各個部門、全校教職工必須按崗位工作的要求，切實抓好。如果因不履責造成安全事故，則要追究責任制，實行問責。問責辦法按學校有關制度執(zhí)行。