第一篇：莫亭小學年度工作總結(jié)

貫徹落實十八大精神，努力開創(chuàng)教育事業(yè)新局面

---香城鎮(zhèn)莫亭小學年度工作總結(jié)

緊張而繁忙的一學期教育教學工作已經(jīng)全面結(jié)束，回顧本學期的工作，我們在上級領導的指導和關(guān)心下，全體教師認真學習、貫徹、落實十八大精神，發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學期各項工作任務。為了揚長避短，改進工作，依據(jù)本學期的重點工作落實情況做以下總結(jié)：

一、強化師風師德建設，促進校園和諧發(fā)展 1.教師方面

學校強化師風師德建設工作多次結(jié)合當前教育的形勢，結(jié)合十八大會議精神，分析外在的社會環(huán)境，啟發(fā)教師，在行為上自律，在工作上盡心，使之有緊迫感、責任感，小的方面：主要是培養(yǎng)大家的共事意識，人無完人，所以，在工作中要求大家學會反思，學會共事，因為教師的素質(zhì)直接影響著學風和校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。

2.學生方面

我們圍繞德育工作的開展，完善了少隊部、德育成果展覽、黑板報、宣傳欄、班級園地等宣傳工作。教室內(nèi)張貼了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，堅持升國旗

制度和系列化的國旗下的講話，真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言，發(fā)揮著育人的作用。同時通過豐富多彩的弟子規(guī)教育活動和校園文化生活等活動，使學生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進了學生健康人格的養(yǎng)成。.3、學校還將師德師風建設與年度考核、教育教學管理等師資隊伍建設的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，以期促進師德師風建設的各項措施落到實處。

4、通過開展師德師風自查活動，學校教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務于學生。學生、學生家長對教師工作的滿意度大幅度提高。

二、堅持以教學為中心，全面提高教學質(zhì)量

1、規(guī)范教學秩序、強化教學常規(guī)管理。學校嚴格執(zhí)行教學“八個精心”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)，認真輔導學生，教導處做到認真檢查、認真考核評價，強化教學過程每個環(huán)節(jié)的實效。除堅持每月進行一次教學常規(guī)檢查并及時通報檢查結(jié)果外，平時教學管理人員還對教師授課進行不定期的抽查，并將抽查結(jié)果及時反饋給教研組長和任課教師，教研組長負責提出改進意見，不斷完善和提高備課水平，確保了課堂教學的容量、密度和內(nèi)容能面向全體學生。

2、嚴抓教學計劃的制定和落實。加大了推門聽課、隨時查課的力度。對教學過程中出現(xiàn)的問題及時處理并做好記

載，根據(jù)教學常規(guī)考核細則有針對性地提出改進措施。

3、認真組織了期中和期末教學質(zhì)量檢測活動。通過檢測及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，已期抓差補漏，取得實效。

4、開展了豐富多彩的師生活動。教師方面：開展了高效課堂實驗經(jīng)驗交流會，教師遠程研修雙對接等；學生方面：舉行了小學生古詩文誦讀比賽、迎國慶“我愛讀書”經(jīng)典課文朗讀競賽，數(shù)學口算能力競賽，五年級數(shù)學解決問題能力競賽等，讓學生在活動中，知識得到拓展，能力得到了深化。

三、抓好教師隊伍建設，提高教師素質(zhì)

1、加強校本培訓，不斷提高教師業(yè)務素養(yǎng)。學校多次組織部分教師外出參加了縣、鎮(zhèn)安排的講座、聽課，各教研組也根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓學習。

2、發(fā)揮骨干教師、教學能手的示范和引領作用。教導處組織了語文、數(shù)學老師參加了聽課、講課、評課活動。此外，學校還參與開展了一系列教研活動，促使教師學習課改精神和理念，積極鉆研新教材，推動課程改革深入進行。

3、嚴格執(zhí)行“減負”規(guī)定，向課堂教學要效益。學校要求每位教師要樹立“四十分鐘質(zhì)量意識”，充分利用好課堂教學平臺和優(yōu)質(zhì)教育資源，切實提高教學質(zhì)量。任課教師都能夠結(jié)合專業(yè)和學科特點，提升自己的專長，為全面提高教學質(zhì)量發(fā)揮應有的作用。

四、加強學校安全和后勤服務工作，強化安全管理責任

學校安全直接關(guān)系到廣大師生的生命安全，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學?？倓仗?、少先隊本著服務于教育教學工作的原則，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境，為教育教學提供安全保障，盡心盡力做好后勤服務工作。

1、堅持常規(guī)工作不放松，確保教育教學的正常進行。（1）開學初及時發(fā)放了辦公用品；檢修了樓梯道和各教室照明設施的；維修了學生損壞窗戶玻璃；及時修剪花草樹木。

（2）對各部室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并重新登記入冊，落實固定資產(chǎn)的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進行了清理統(tǒng)計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統(tǒng)計并存放。

（3）對學校教學設施、體育設施等，不定期進行了檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

（4）積極配合教導處的工作，如學校的開學典禮、期中、期末考試、運動會、地震逃生演練等活動，少先隊、總務處都全力以赴，做好服務，保證各類活動正常有序進行。

2、強化安全意識，緊抓安全工作不放松。

（1）開學初，簽訂了教職工特別是班主任安全目標責任書，和學生安全責任書。

（2）進一步完善了各項安全制度和應急預案。（3）每周周一利用晨會時間對全體師生進行安全教育

工作。

（4）加強值周教師安全保衛(wèi)工作，嚴格執(zhí)行學校各項管理制度，認真履行職責，嚴禁閑雜人等進入校園，確保校園安全。

五、工作中存在的不足和努力方向

回顧一學期來的工作，每一項成績的取得都離不開鎮(zhèn)教辦的全面把關(guān)和全體成員的共同努力，我們在看到成績的同時，也進行冷靜的反思：我們認為在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促；教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J識、自我提高；隨著績效工資的改革，學校的各項考核獎勵制度等需要調(diào)整修改完善，以真正起到激發(fā)全體教師的工作積極性作用。

總之，前途是光明的，道路是曲折的。今后我們將繼續(xù)在上級主管部門的領導下，在科學發(fā)展觀和新課程理念的指引下，貫徹落實十八大精神，緊抓機遇，上下一心，迎難而上，銳意進取，開拓創(chuàng)新，力爭新的一年，教育教學各項工作有更大的突破，努力開創(chuàng)我校教育事業(yè)新局面。

2013年1月25日

第二篇：莫亭小學安全網(wǎng)絡教育演講稿

莫亭小學網(wǎng)絡安全教育講座

互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進行的。這告誡世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個奇妙的虛擬天地，但也是一個必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識到互聯(lián)網(wǎng)上的危險。互聯(lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人；孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個無形的、難以捉摸的世界呢？作為父母，應該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡世界帶來的危害。

上網(wǎng)的危害：

一、對學生的人生觀、價值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅?；ヂ?lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識形態(tài)形成沖突，使學生的價值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國學生的人生觀和意識形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學生沉溺于網(wǎng)絡虛擬世界，脫離現(xiàn)實，也使一些學生荒廢學業(yè)。與現(xiàn)實的社會生活不同，學生在網(wǎng)上面對的是一個虛擬的世界，它不僅滿足了學生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現(xiàn)實生活中的壓力和責任。虛擬世界的這些特點，使得不少學生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學習、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業(yè)。

三、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡犯罪對學生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當前，網(wǎng)絡對學生的危害主要集中到兩點，一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對學生的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學術(shù)性信息中，有 47% 與色情有關(guān)，網(wǎng)絡使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計，60% 的學生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學生往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡上色情內(nèi)容的學生中，有 90% 以上有性犯罪行為或動機。

網(wǎng)絡游戲成癮者心理特點有：進入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足；不玩網(wǎng)絡游戲時會出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁；在網(wǎng)絡游戲室玩游戲的實際時間比預計的時間要長，考慮過停止或減少進入網(wǎng)絡游戲室，但不能自控；為了達到進入網(wǎng)絡游戲室的目的，可以拋開學習和其它生活活動；有較強烈的自我表現(xiàn)欲。

案例、江蘇泰州一個 12 歲的男孩，因沉迷網(wǎng)絡游戲不能自拔，離家出走達兩個月。、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個 14 歲中學生，在五一長假，長時間玩電腦游戲不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。、中國史上最年輕的黑客——“菜霸”，花了 6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng)，但接著馬上被公安局關(guān)押。、有一名 21 歲的大二學生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個小時的游戲。在他正準備離開網(wǎng)吧返校時，突感頭疼、兩眼發(fā)黑，繼而倒地昏迷，醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。、2004 年 5 月，江西某學院一名大四學生上網(wǎng)成癮導致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

網(wǎng)絡成癮對學生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點：

（1）損害身體健康。學生正處在長身體的時期，長時間僵坐在電腦前缺乏適當?shù)腻憻?，會引起他們視力下降、精神疲憊，嚴重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學生會造成左腦發(fā)育不良，語言表達力下降，甚至思維混亂。

（2）人格異化，影響社會交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會導致孤獨和抑郁的增加，并會導致社會卷入的減少與心理幸福感降低。（3）引起角色混亂，誘發(fā)犯罪行為：網(wǎng)絡游戲給了學生扮演各種各樣角色的機會，同時也為學生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易使游戲者模糊道德認知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實社會中的角色。他們誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯誤觀點，便會不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。（4）阻礙學業(yè)的完成。網(wǎng)絡的過度使用侵占了學習時間，削弱了學習興趣，破壞了學習習慣，降低了學習效率，從而影響了學習成績。

（5）淡化道德約束，在網(wǎng)絡上肆意漫罵和攻擊。學生心智尚未成熟，在上網(wǎng)的時候，面對網(wǎng)絡，他們不能很好地做到“慎獨”，不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么，就說什么，不顧任何后果。不少學生將網(wǎng)絡當作發(fā)泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話都敢說毫無自律意識。

網(wǎng)絡既是近年來熱門而有時尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21 世紀的人們必須要懂電腦，能掌握運用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關(guān)系，這樣一來種種問題尤然而升，比如說網(wǎng)絡游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁，不知危害了多少年華似錦的學生！

如何克服網(wǎng)絡對青少年健康成長的消極影響呢？因網(wǎng)絡帶來的負面影響，絕不能“因噎廢食”，應通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學校家庭甚至包括網(wǎng)吧，都應該加強對學生利用網(wǎng)絡的引導和監(jiān)督，相關(guān)部門應加強對網(wǎng)絡的監(jiān)測和監(jiān)管，并推進網(wǎng)絡法治化管理，盡可能豐富學生的網(wǎng)外話題活動，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡。

總之，這是一項長期、復雜的工作，需要全社會和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強網(wǎng)絡立法、凈化網(wǎng)絡環(huán)境、深化教育改革、凈化社會風氣，讓全社會都行動起來，還孩子們一個健康成長的環(huán)境。

第三篇：2013~2014竹亭小學德育工作總結(jié)

2013-2014第一學期竹亭小學德育工作總結(jié)

本學期，根據(jù)期初德育工作計劃，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持“突出重點，注重實效”地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改進德育工作方法，提高德育工作實效

學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內(nèi)容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設

搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊伍管理

適時召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育，及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

3、構(gòu)建社會、家庭、學校同步教育網(wǎng)絡

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。校報，每兩周出版一期，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責任感。

二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌。本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行

訓練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準，重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、早操、眼保健操、紅歌美文、板報、紅領巾佩戴情況、亂丟亂扔情況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、早操、眼保健操、紅歌美文、紅領巾佩戴、亂丟亂扔采取天天檢查的方式，對少先隊活動課的上課情況采取突擊檢查的方式，對班級板報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內(nèi)少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來，各部門認真負責，檢查公平公正，值日工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調(diào)動了班主任工作。

5、學校新出臺了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學生的家長負責；學校禮儀由班主任老師負責。并將兩項的評價結(jié)果與學生的思想品德考試成績綜合，最終得出學生的思想品德成績。

通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，形成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

四、加強法制教育工作

學校把10月份定為法制宣傳月，在10月中旬學校還組織全體學生觀看法制宣傳視頻，接受法制教育。各班開展了《做知法懂法守法的好少年》主題班會。收到了良好的教育效果。

五、其他工作

1、健康、環(huán)境教育

在本學期，校園環(huán)境美化，學生們更加喜愛我們的學校，學生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。總體來說，作為國家級綠色學校的一分子，同學們都知道自己應該為此殊榮做些什么。

2、交通安全教育

同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學能夠自然成排走進校園，放學后各班能夠有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。

總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1．學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2．個別問題學生在校外茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生，對學校聲譽造成直接損害。

3．班級之間存在不平衡，班風、學風參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

第四篇：莫蓉小學2013少先隊工作總結(jié)范文

莫蓉小學2013少先隊工作總結(jié)

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。在過去的一學期里，我擔任我校少先隊大隊輔導員工作，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以我?！爸倚⒀耪\”的德育特色為主線，以少先隊活動課為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

我校在少先隊基礎建設上下了很大的功夫。學校建有隊室、鼓樂隊、心靈之約廣播站、綠芽兒電視臺等。

為了能給少先隊員創(chuàng)造一個更好更新的環(huán)境，我校不斷對隊室進行優(yōu)化，繼2010年申報并被評為湖州市示范少先隊隊室之后，又申報了南潯區(qū)二星級隊室。

莫蓉小學鼓樂隊是一支優(yōu)秀的團隊，在南潯區(qū)的鼓樂隊比賽中此次都獲得了不錯的名次。在每周的升旗儀式、周隊日等活動中發(fā)揮很好的作用。

綠芽電視站。每月一期自制節(jié)目，由少先隊員和老師共同攝像、編輯、刻錄，每期由幾個中隊共同完成，大隊部協(xié)助。每月底周五中午開播。

“心靈之約”廣播站。為促進心理健康教育在我校的順利開展，特將廣播內(nèi)容定位在為孩子們的常見心理問題做解答上，時間安排在每周四的晨會時間。由老師和隊員共同負責。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范中隊文化建設，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。

3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。本學習進行了“隊禮儀的規(guī)范”的輔導員培訓，為少先隊活動課的開展打下基礎。

4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作,為學校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足

及時找到輔導員落實。

二、加強組織、陣地建設，保證少先隊各項工作樹立開展。

1.我校大隊部常規(guī)活動、陣地建設常抓不懈，每天的隊干部四項常規(guī)（即紀律、衛(wèi)生、安全和學習）、紅領巾監(jiān)督崗值勤活動，每月的大隊干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊員營造了良好的學習成長氛圍。

2.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作和少先隊活動課的水平。

3.加強少先隊陣地建設。加強少先隊基層組織建設，認真做好新隊員的入隊工作，努力使我校的少先隊機構(gòu)建設再上新臺階。

三、以大中隊主題活動為載體，開展了豐富多彩少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。

1、按照學校要求，大隊部結(jié)合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到中隊和隊員，形成人人參與少先隊工作的局面。

2.少先隊重點開展了“中國夢”的系列活動，通過教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日，開展“我的夢想”的活動。

3、增強安全意識，創(chuàng)建平安校園

“安全第一”是我們的共同口號。本學期我校將進一步做好宣傳工作放在了首位，杜絕學校中存在的安全隱患。及時與家長溝通，大力向社會宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學生樹立安全意識，提高認識，確保校園一方水土的安寧。并組織開展了“安全教育活動周”活動。

四、本開展的部分代表性活動

雛鷹爭章活動一直在我校認真的開展著，除了一些基礎章，我校還自己開設了“忠孝雅誠”的特色章，并且在每個中隊的內(nèi)墻上，都有一塊雛鷹爭章的天地。

每學期各個中隊都會承辦一次周隊日活動，活動主題根據(jù)少先隊活動計劃來設定。另外，821活動制度，和3581213等湖州市品牌活動都能認真的執(zhí)行。

少先隊活動是少先隊工作的血液，我校的少先隊活動緊緊圍繞省市區(qū)少工委的文件精神，結(jié)合我校的實際情況，開展了豐富多彩的活動。本學期開展的活動有：

3月，開展了“3581213”系列活動。

6月1日，開展了“放飛夢想，陽光成長”慶祝六一活動。

9月10日，開展了“感念師恩，訴說心聲”的慶祝教師節(jié)活動。10月30日，開展了“我與中華之約定”的故詩會。10月12日迎接建隊日的到來，開展了“筑夢，逐夢”活動。10月25日，開展了“小手牽大手，共筑平安夢”的簽名活動。12月30日，開展了“我們是集體”的元旦趣味游戲的活動。

總之，一個學年以來，少先隊在上級部門領導的關(guān)心和各位輔導員的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

第五篇：亭口小學09工會工作總結(jié)

亭口小學

工會工作小結(jié)

2009年在市工會的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和中華全國總工會十五大精神及市工會的有關(guān)會議精神，堅持樹立科學發(fā)展觀，以創(chuàng)建和諧校園維護廣大教職工合法權(quán)益的工作方針，圍繞學校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合學校行政，帶領全體教職員工全心全意為群眾服務、努力培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。在全鎮(zhèn)教職員工的共同努力下，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)正在向一個新的目標邁進，我們工會主要做了以下工作：

1、積極配合學校行政，大力抓好教師隊伍的思想建設

加強師德建設是學校精神文明建設和全面推進素質(zhì)教育的重要工程，也是建立一支高素質(zhì)教師隊伍的重要保證。半年來，組織教職工認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神、中華全國總工會十五大精神及國家政策法規(guī),，使全體教職工前進有方向，奮斗有目標，行動有準則，政治覺悟有較大提高，進一步明確了自己的職責和任務，增強了教書育人的自覺性和積極性，在大家的共同努力下，我鎮(zhèn)走出了教育的低谷。

2、積極帶動教師認真履行人民教師的光榮職責，全身心地投入教育教學的中心工作

為發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，教研組研究討論教材教法，交流工作經(jīng)

驗等。配合教育局組織教師參加繼續(xù)教育培訓，提高教師的業(yè)務素質(zhì)。積極開展教改活動，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量做出了可貴的貢獻。如王紅梅、王彩霞等一批教師，他們都以紅燭和春蠶的精神，在平凡的崗位上默默奉獻自己的力量，為教師隊伍樹立了良好的形象，正是由于有了這些脊梁，使我們鎮(zhèn)的教育才有今天的可喜成績。

3、深入開展校務公開制，共同參與學校管理

為深入開展校務公開制度，公開公平公正地考核每位教職工的工作實績；鼓勵教職工積極投身于學校教育改革中，隨時聽取教職工的合理化建議；全身心地支持學校的改革工作，進一步突出維護職能； 學校經(jīng)費的使用，都是經(jīng)校委會研究、審核后方可購置。校務公開工作的實施，充分激發(fā)教職工的主人公意識，激發(fā)他們積極參與到學校改革建設中，為學校的發(fā)展作貢獻。我們以深化校務公開工作為重點，以推進學校民主化管理進程為核心，以創(chuàng)建和諧校園為宗旨，充分發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，加大民主管理力度，加強工會自身建設。

4、維護教職工利益,為教職工辦實事好事

工會干部常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。（1）做好送溫暖工作，只要教職工，遇有生老病死、都能做到及時慰問。在09年對家庭困難又得癌癥的王振寶老師看望多次，并發(fā)動

每位老師捐款50元，“愛心一日捐活動”每人捐款300元。（2）三八婦女節(jié)期間，我們組織了教辦全體教職員工的座談會，開展了有益身心的健康籃球賽、10人跳繩比賽，在進行了女子拔河比賽，將活動推向了高潮。營造了濃郁的節(jié)日氣氛，取得了較好的效果。（3）在植樹造林綠化祖國中，工會積極配合各學校開展春季綠化工作，教職員工參與組織植樹造林，栽各種樹木428株，為綠化美化做出貢獻。

（4）積極建隊參加教育工會舉辦的鎮(zhèn)政府舉辦的職工籃球賽。通過 比賽挑選隊員參加市政府的籃球賽。雖然我們在比賽中沒有取得名次，但重在參與，我們也學到了兄弟單位的協(xié)作精神，鍛煉了我們，加強學校間的交流，為今后參賽打下了基礎，促進學校精神文明建設。（6）在“六一”期間，積極配合學校開展慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動，使全體少年兒童過了個歡樂和諧的節(jié)日。

5、存在問題

工會工作雖然取得了一些成績,但還存在不少的問題有待在以后的工作中加以解決：

（1）由于工會干部大部分戰(zhàn)斗在教學工作第一線上，平均每人每周上課達10多節(jié)，三所學校和教學點的距離較遠，集中學習、活動的時間相對較少，由此對上級會議精神、下達的工會工作文件學習不夠,理解不深，工會干部自身業(yè)務素質(zhì)和能力有待進一步提高。（2）組織活動經(jīng)費較少，未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事，在很多關(guān)系教工切身利益的問題上也常常感到心有余而力不足。

6、工作設想

（1）要在上級大力扶持的同時，進一步調(diào)動社會辦學的力量，爭取為工會組織多籌集一點資金，配合學校為教職工多辦一些實事好事；進一步調(diào)動全體教職員工的工作積極性，為更大幅度提高全鎮(zhèn)的教育教學質(zhì)量，為進一步發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)而不斷做出自己新的貢獻。（2）抓好工會組織建設，提高工會工作整體水平。進一步發(fā)揮各學校工會小組的作用，夯實工會工作的基礎，提高工會工作整體水平，積極開展健康向上的職工文體活動，豐富教職工文化生活，進一步加強校園文化建設。

2009年12月