第一篇：鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)

鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工

作總結(jié)

鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)2007-12-07 17:03:17第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)(2)##鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)2003—2004學年，我鎮(zhèn)教育教學工作根據(jù)教體局及教研室總體安排，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，制定了具體工作計劃。全年工作在計劃目標的控制下運行。對每項工作教辦又制定具體實施方案，并在實施過程進行檢查、督促、指導。全鎮(zhèn)教育教學工作，秩序井然，所確定的工作任務(wù)順利完成。以下就教育教學管理、教學研究、師資培訓、素質(zhì)教育、電化教學、特殊教育

工作進行總結(jié)。

一、教育教學管理向嚴謹人本化邁進。教育教學工作總是在動態(tài)中運行和發(fā)展，管理就要在動態(tài)中求變。根據(jù)教體局提出的教學質(zhì)量年，學籍管理“戶籍化”等決策和要求，結(jié)合素質(zhì)教育的發(fā)展需要，教辦在2004年春修改、制定了一整套教育教學管理制度。修改了《常規(guī)教學管理制度》，對教師備課、講課、處理作業(yè)，個別輔導，考核考試各項要求賦予了新的理念。修改了《學籍管理規(guī)定》，嚴格規(guī)定了入學、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)辦理手續(xù)，規(guī)定了特殊生學籍辦理手續(xù)。制定了《教師工作業(yè)績考核方案》、《學生學習成績考核方案》、《考務(wù)工作違規(guī)處罰辦法》，這一系列管理制度和辦法，使我鎮(zhèn)教育教學管理更加科學嚴謹。教育教學管理的主體是教師、學生。因此，教育教學管理要體現(xiàn)以人為本。尊重人權(quán)、人格，激發(fā)積極因素，是以人為本的基本內(nèi)涵。依據(jù)這樣的管理理念，我們制定的每一項決策或每一個辦法、方案，都要經(jīng)過形

成草案，與教師見面，廣泛征求意見，再經(jīng)教辦例會定稿。制度的決策與實施，體現(xiàn)了民主拍板，教辦服務(wù)和監(jiān)督的人本理念。

二、教學研究活動扎實有序。

（一）教辦在年內(nèi)，組織和主持開展了以下教研活動。1.安排車輛，采取輪換方式，組織全鎮(zhèn)小學任課教師和部分初中語文教師參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳在奈曼開展的小學青年語文教師教學觀摩研討會。要求參加觀摩和研討會的教師，每人寫一篇學習心得。各學?；貋砗蠼M織一次骨干教師觀摩模仿課教學活動，收到了良好的效果。2.全鎮(zhèn)從下到上認真組織小學教學能手評選活動。根據(jù)教辦部署，2004年3月份，各基層小學認真組織了校級教學能手評選，并選派優(yōu)秀能手參加鎮(zhèn)級比賽。4月份，教辦主持舉行了鎮(zhèn)級教學能手評選，并確定了旗級教學能手名單。5月，教辦主管教學人員帶隊，率領(lǐng)8名教師參加旗局舉行的小學語文、數(shù)學、體育、美術(shù)4個學科的教學能手比賽，結(jié)果有2名教師獲優(yōu)秀

教學能手稱號，5名獲教學能手稱號，1名獲優(yōu)質(zhì)課獎勵，可謂戰(zhàn)果輝煌。3.《盲生隨班就讀》科研課題進入中期成果總結(jié)。孫桂珍老師制定的“個案計劃”、“課時教案”，撰寫的教學論文在自治區(qū)舉辦的特殊教學論著評選中，均獲一等獎。鎮(zhèn)教辦課題組《“金鑰匙工程”實施情況匯報》、《盲生夏天雨隨班就讀情況匯報》已在接待國際國內(nèi)考察中獲得好評。課題成果性總結(jié)報告已初步成稿。4.各基層小學圍繞新課程改革、新教材使用、素質(zhì)教育、校本課研發(fā)、課堂創(chuàng)新教學探索等內(nèi)容開展了各種形式的教學研究活動，據(jù)13所完全小學年末上報的教研記錄卡和教學工作總結(jié)統(tǒng)計，全鎮(zhèn)校級教研活動累計48次。

三、師資培訓工作，廣泛深入開展。1.學歷提升培訓，據(jù)統(tǒng)計，全鎮(zhèn)小學教師年內(nèi)考入和參加各級各類成長等?？平逃捅究平逃?8人，現(xiàn)在，全鎮(zhèn)小學教師隊伍50歲以下，已經(jīng)取得大專學歷的和將要取得大專學歷的以及正在攻讀大專課程的總數(shù)已占

82％。2.中小學教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓年內(nèi)已全部完成初級、中級兩輪培訓，有9名教師已經(jīng)過高級培訓考試。全鎮(zhèn)中小學教師累計參加計算機培訓400余人次。3.教辦如期安排人員參加了中小學起始年級教材培訓，旗級、市級骨干教師培訓，旗級學科帶頭人培訓，校長崗位培訓，“百年樹人”、“李嘉誠項目”培訓，以及其它學科培訓，累計60多人次。4.全鎮(zhèn)中小學教師年內(nèi)全部參加了普通話培訓與考試。累計280余人次。5.教辦以會議，各校以政治、業(yè)務(wù)學習日等形式對教師教學了經(jīng)?；枷胝?、業(yè)務(wù)能力的培訓。

四、素質(zhì)教育活動豐富多彩。1.配合教研室舉辦的全旗小學生第七屆、八屆技能技巧比賽活動，教辦于2003年9月，2004年4月兩次舉行全鎮(zhèn)小學聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法、象棋比賽活動。通過比賽，推薦旗級參賽選手參加了旗級比賽，獲得了突出的成績。2.根據(jù)教辦工作計劃，5月份，教辦認真組織舉行了全鎮(zhèn)中小學生“百星獎”小學

70星競賽活動。通過競賽，評選了“

一、二”年學習小明星各10名，三年級語數(shù)綜合競賽明星8名，朗讀明星3名，作文明星3名，四、五年級語文學科競賽明星各4名，數(shù)學學科競賽明星各4名，朗讀明星3名，作文明星3名，唱歌明星2名，象棋明星2名，舞蹈明星2名。每顆星均頒發(fā)了榮譽證書并發(fā)獎金50元。3.各基層學校廣泛開展了“

六、一”慶祝文娛、體育、書畫比賽，朗誦、演講活動。豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生個性特長。

五、電化教學迅速發(fā)展。本學年內(nèi)，我鎮(zhèn)電化教學設(shè)備得到了飛速的發(fā)展，教辦主要領(lǐng)導積極爭取，各校積極配合，全鎮(zhèn)“百年樹人”、“李

鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)

第二篇：鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)

##鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié) 2003—2004學年，我鎮(zhèn)教育教學工作根據(jù)教體局及教研室總體安排，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，制定了具體工作計劃。全年工作在計劃目標的控制下運行。對每項工作教辦又制定具體實施方案，并在實施過程進行檢查、督促、指導。全鎮(zhèn)教育教學工作，秩序井然，所確定的工作任務(wù)順利完成。以下就教育教學管理、教學研究、師資培訓、素質(zhì)教育、電化教學、特殊教育工作進行總結(jié)。

一、教育教學管理向嚴謹人本化邁進。教育教學工作總是在動態(tài)中運行和發(fā)展，管理就要在動態(tài)中求變。根據(jù)教體局提出的教學質(zhì)量年，學籍管理“戶籍化”等決策和要求，結(jié)合素質(zhì)教育的發(fā)展需要，教辦在2004年春修改、制定了一整套教育教學管理制度。修改了《常規(guī)教學管理制度》，對教師備課、講課、處理作業(yè)，個別輔導，考核考試各項要求賦予了新的理念。修改了《學籍管理規(guī)定》，嚴格規(guī)定了入學、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)辦理手續(xù)，規(guī)定了特殊生學籍辦理手續(xù)。制定了《教師工作業(yè)績考核方案》、《學生學習成績考核方案》、《考務(wù)工作違規(guī)處罰辦法》，這一系列管理制度和辦法，使我鎮(zhèn)教育教學管理更加科學嚴謹。教育教學管理的主體是教師、學生。因此，教育教學管理要體現(xiàn)以人為本。尊重人權(quán)、人格，激發(fā)積極因素，是以人為本的基本內(nèi)涵。依據(jù)這樣的管理理念，我們制定的每一項決策或每一個辦法、方案，都要經(jīng)過形成草案，與教師見面，廣泛征求意見，再經(jīng)教辦例會定稿。制度的決策與實施，體現(xiàn)了民主拍板，教辦服務(wù)和監(jiān)督的人本理念。

二、教學研究活動扎實有序。

（一）教辦在年內(nèi)，組織和主持開展了以下教研活動。1.安排車輛，采取輪換方式，組織全鎮(zhèn)小學任課教師和部分初中語文教師參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳在奈曼開展的小學青年語文教師教學觀摩研討會。要求參加觀摩和研討會的教師，每人寫一篇學習心得。各學?；貋砗蠼M織一次骨干教師觀摩模仿課教學活動，收到了良好的效果。2.全鎮(zhèn)從下到上認真組織小學教學能手評選活動。根據(jù)教辦部署，2004年3月份，各基層小學認真組織了校級教學能手評選，并選派優(yōu)秀能手參加鎮(zhèn)級比賽。4月份，教辦主持舉行了鎮(zhèn)級教學能手評選，并確定了旗級教學能手名單。5月，教辦主管教學人員帶隊，率領(lǐng)8名教師參加旗局舉行的小學語文、數(shù)學、體育、美術(shù)4個學科的教學能手比賽，結(jié)果有2名教師獲優(yōu)秀教學能手稱號，5名獲教學能手稱號，1名獲優(yōu)質(zhì)課獎勵，可謂戰(zhàn)果輝煌。3.《盲生隨班就讀》科研課題進入中期成果總結(jié)。孫桂珍老師制定的“個案計劃”、“課時教案”，撰寫的教學論文在自治區(qū)舉辦的特殊教學論著評選中，均獲一等獎。鎮(zhèn)教辦課題組《“金鑰匙工程”實施情況匯報》、《盲生夏天雨隨班就讀情況匯報》已在接待國際國內(nèi)考察中獲得好評。課題成果性總結(jié)報告已初步成稿。4.各基層小學圍繞新課程改革、新教材使用、素質(zhì)教育、校本課研發(fā)、課堂創(chuàng)新教學探索等內(nèi)容開展了各種形式的教學研究活動，據(jù)13所完全小學年末上報的教研記錄卡和教學工作總結(jié)統(tǒng)計，全鎮(zhèn)校級教研活動累計48次。

三、師資培訓工作，廣泛深入開展。1.學歷提升培訓，據(jù)統(tǒng)計，全鎮(zhèn)小學教師年內(nèi)考入和參加各級各類成長等專科教育和本科教育的38人，現(xiàn)在，全鎮(zhèn)小學教師隊伍50歲以下，已經(jīng)取得大專學歷的和將要取得大專學歷的以及正在攻讀大專課程的總數(shù)已占82％。2.中小學教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓年內(nèi)已全部完成初級、中級兩輪培訓，有9名教師已經(jīng)過高級培訓考試。全鎮(zhèn)中小學教師累計參加計算機培訓400余人次。3.教辦如期安排人員參加了中小學起始年級教材培訓，旗級、市級骨干教師培訓，旗級學科帶頭人培訓，校長崗位培訓，“百年樹人”、“李嘉誠項目”培訓，以及其它學科培訓，累計60多人次。4.全鎮(zhèn)中小學教師年內(nèi)全部參加了普通話培訓與考試。累計280余人次。5.教辦以會議，各校以政治、業(yè)務(wù)學習日等形式對教師教學了經(jīng)常化思想政治、業(yè)務(wù)能力的培訓。

四、素質(zhì)教育活動豐富多彩。1.配合教研室舉辦的全旗小學生第七屆、八屆技能技巧比賽活動，教辦于2003年9月，2004年4月兩次舉行全鎮(zhèn)小學聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法、象棋比賽活動。通過比賽，推薦旗級參賽選手參加了旗級比賽，獲得了突出的成績。2.根據(jù)教辦工作計劃，5月份，教辦認真組織舉行了全鎮(zhèn)中小學生“百星獎”小學70星競賽活動。通過競賽，評選了“

一、二”年學習小明星各10名，三年級語數(shù)綜合競賽明星8名，朗讀明星3名，作文明星3名，四、五年級語文學科競賽明星各4名，數(shù)學學科競賽明星各4名，朗讀明星3名，作文明星3名，唱歌明星2名，象棋明星2名，舞蹈明星2名。每顆星均頒發(fā)了榮譽證書并發(fā)獎金50元。3.各基層學校廣泛開展了“

六、一”慶祝文娛、體育、書畫比賽，朗誦、演講活動。豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生個性特長。

五、電化教學迅速發(fā)展。本學年內(nèi)，我鎮(zhèn)電化教學設(shè)備得到了飛速的發(fā)展，教辦主要領(lǐng)導積極爭取，各校積極配合，全鎮(zhèn)“百年樹人”、“李嘉誠項目”學校已有13所中小學。各校按要求完成了機房建設(shè)，教學資料得到了相應(yīng)匹

第三篇：鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié)

##鎮(zhèn)教育工作辦公室學年教育教學工作總結(jié) 2006—2007學年，我鎮(zhèn)教育教學工作根據(jù)教體局及教研室總體安排，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，制定了具體工作計劃。全年工作在計劃目標的控制下運行。對每項工作教辦又制定具體實施方案，并在實施過程進行檢查、督促、指導。全鎮(zhèn)教育教學工作，秩序井然，所確定的工作任務(wù)順利完成。以下就教育教學管理、教學研究、師資培訓、素質(zhì)教育、電化教學、特殊教育工作進行總結(jié)。

一、教育教學管理向嚴謹人本化邁進。教育教學工作總是在動態(tài)中運行和發(fā)展，管理就要在動態(tài)中求變。根據(jù)教體局提出的教學質(zhì)量年，學籍管理“戶籍化”等決策和要求，結(jié)合素質(zhì)教育的發(fā)展需要，教辦在2007年春修改、制定了一整套教育教學管理制度。修改了《常規(guī)教學管理制度》，對教師備課、講課、處理作業(yè)，個別輔導，考核考試各項要求賦予了新的理念。修改了《學籍管理規(guī)定》，嚴格規(guī)定了入學、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)辦理手續(xù)，規(guī)定了特殊生學籍辦理手續(xù)。制定了《教師工作業(yè)績考核方案》、《學生學習成績考核方案》、《考務(wù)工作違規(guī)處罰辦法》，這一系列管理制度和辦法，使我鎮(zhèn)教育教學管理更加科學嚴謹。教育教學管理的主體是教師、學生。因此，教育教學管理要體現(xiàn)以人為本。尊重人權(quán)、人格，激發(fā)積極因素，是以人為本的基本內(nèi)涵。依據(jù)這樣的管理理念，我們制定的每一項決策或每一個辦法、方案，都要經(jīng)過形成草案，與教師見面，廣泛征求意見，再經(jīng)教辦例會定稿。制度的決策與實施，體現(xiàn)了民主拍板，教辦服務(wù)和監(jiān)督的人本理念。

二、教學研究活動扎實有序。

（一）教辦在年內(nèi)，組織和主持開展了以下教研活動。1.安排車輛，采取輪換方式，組織全鎮(zhèn)小學任課教師和部分初中語文教師參加了內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳在奈曼開展的小學青年語文教師教學觀摩研討會。要求參加觀摩和研討會的教師，每人寫一篇學習心得。各學?；貋砗蠼M織一次骨干教師觀摩模仿課教學活動，收到了良好的效果。2.全鎮(zhèn)從下到上認真組織小學教學能手評選活動。根據(jù)教辦部署，2007年3月份，各基層小學認真組織了校級教學能手評選，并選派優(yōu)秀能手參加鎮(zhèn)級比賽。4月份，教辦主持舉行了鎮(zhèn)級教學能手評選，并確定了旗級教學能手名單。5月，教辦主管教學人員帶隊，率領(lǐng)8名教師參加旗局舉行的小學語文、數(shù)學、體育、美術(shù)4個學科的教學能手比賽，結(jié)果有2名教師獲優(yōu)秀教學能手稱號，5名獲教學能手稱號，1名獲優(yōu)質(zhì)課獎勵，可謂戰(zhàn)果輝煌。3.《盲生隨班就讀》科研課題進入中期成果總結(jié)。孫桂珍老師制定的“個案計劃”、“課時教案”，撰寫的教學論文在自治區(qū)舉辦的特殊教學論著評選中，均獲一等獎。鎮(zhèn)教辦課題組《“金鑰匙工程”實施情況匯報》、《盲生夏天雨隨班就讀情況匯報》已在接待國際國內(nèi)考察中獲得好評。課題成果性總結(jié)報告已初步成稿。4.各基層小學圍繞新課程改革、新教材使用、素質(zhì)教育、校本課研發(fā)、課堂創(chuàng)新教學探索等內(nèi)容開展了各種形式的教學研究活動，據(jù)13所完全小學年末上報的教研記錄卡和教學工作總結(jié)統(tǒng)計，全鎮(zhèn)校級教研活動累計48次。

三、師資培訓工作，廣泛深入開展。1.學歷提升培訓，據(jù)統(tǒng)計，全鎮(zhèn)小學教師年內(nèi)考入和參加各級各類成長等專科教育和本科教育的38人，現(xiàn)在，全鎮(zhèn)小學教師隊伍50歲以下，已經(jīng)取得大專學歷的和將要取得大專學歷的以及正在攻讀大專課程的總數(shù)已占82％。2.中小學教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓年內(nèi)已全部完成初級、中級兩輪培訓，有9名教師已經(jīng)過高級培訓考試。全鎮(zhèn)中小學教師累計參加計算機培訓400余人次。3.教辦如期安排人員參加了中小學起始年級教材培訓，旗級、市級骨干教師培訓，旗級學科帶頭人培訓，校長崗位培訓，“百年樹人”、“李嘉誠項目”培訓，以及其它學科培訓，累計60多人次。4.全鎮(zhèn)中小學教師年內(nèi)全部參加了普通話培訓與考試。累計280余人次。5.教辦以會議，各校以政治、業(yè)務(wù)學習日等形式對教師教學了經(jīng)?；枷胝巍I(yè)務(wù)能力的培訓。

四、素質(zhì)教育活動豐富多彩。1.配合教研室舉辦的全旗小學生第七屆、八屆技能技巧比賽活動，教辦于2006年9月，2007年4月兩次舉行全鎮(zhèn)小學聲樂、器樂、舞蹈、美術(shù)、書法、象棋比賽活動。通過比賽，推薦旗級參賽選手參加了旗級比賽，獲得了突出的成績。2.根據(jù)教辦工作計劃，5月份，教辦認真組織舉行了全鎮(zhèn)中小學生“百星獎”小學70星競賽活動。通過競賽，評選了“

一、二”年學習小明星各10名，三年級語數(shù)綜合競賽明星8名，朗讀明星3名，作文明星3名，四、五年級語文學科競賽明星各4名，數(shù)學學科

競賽明星各4名，朗讀明星3名，作文明星3名，唱歌明星2名，象棋明星2名，舞蹈明星2名。每顆星均頒發(fā)了榮譽證書并發(fā)獎金50元。3.各基層學校廣泛開展了“

六、一”慶祝文娛、體育、書畫比賽，朗誦、演講活動。豐富了校園文化生活，培養(yǎng)了學生個性特長。

五、電化教學迅速發(fā)展。本學年內(nèi)，我鎮(zhèn)電化教學設(shè)備得到了飛速的發(fā)展，教辦主要領(lǐng)導積極爭取，各校積極配合，全鎮(zhèn)“百年樹人”、“李嘉誠項目”學校已有13所中小學。各校按要求完成了機房建設(shè)，教學資料得到了相應(yīng)匹配，完成了師資培訓。電化教學手段對師資遠程培訓，課程及教學改革的進程都將有深刻的影響。

六、特殊教育工作成效顯著。盲生夏天雨隨班就讀完成了四年級學業(yè)。他的學習成績優(yōu)秀，各方面成長迅速，收到國際、國內(nèi)業(yè)內(nèi)的關(guān)注。在本學年內(nèi)，南塔小學先后接待了聯(lián)合國教科文組織、兒基會官員凱尼斯.艾克萊茵的考察，歐洲王國考察團的考察，國家教育部特教司領(lǐng)導的考察。綜上所述，我鎮(zhèn)2006——2007學年教育教學工作成績是顯著的。但我們也必須看到問題，看到不足。1.

在課程改革方面，校本課程的研發(fā)，沒有實質(zhì)性的進展。2.

在課程方案落實方面，由于師資配備因素，各小學音樂、美術(shù)、體育教學不規(guī)范。3.

在這一年里，教師普通話培訓，現(xiàn)代信息培訓，多數(shù)都安排在教學時間進行，各校教學時間不足。4.

各校電化教學、實驗教學手段的運用不經(jīng)常，效果不明顯。5.

在課堂教學改革中，如何擺布學生自主學習，合作學習和放任學習的關(guān)系，如何解決在自主學習，合作學習時，學生放任自由、注意力分散的問題，值得我們注意和研究。上述問題，我們在新的學年工作中要著力解決。##鎮(zhèn)教育工作辦公室2007年7月26

第四篇：鎮(zhèn)教育管理辦公室主要工作總結(jié)

*****鎮(zhèn)教育管理辦公室年

2012年工作述職報告

半年來，在鎮(zhèn)黨委、政府正確領(lǐng)導和業(yè)務(wù)部門的指導下，鎮(zhèn)教管辦在工作中，求真務(wù)實，開拓進取，不斷創(chuàng)新，使各項教育工作既在鞏固中得到了持續(xù)發(fā)展，也在改革中取得了不斷進步?，F(xiàn)將上半年的工作情況匯報如下。

一、堅持不懈地抓好安全與穩(wěn)定工作，為教育發(fā)展提供強有力的保障

步加大安全工作力度。在校舍安全和師生安全方面，我們定期召開會議，經(jīng)常性自查、檢查，重點抓好校舍安全、師生交通、飲食、防觸電、防溺水等方面安全教育。安全工作檢查定期或不定期進行，對有關(guān)問題進行了通報，對查出的問題進行了及時地整改。同時，狠抓學校內(nèi)部安全教育工作，層層成立安全工作領(lǐng)導小組，層層落實責任制，分別簽定了安全責任書，出臺了切實可行的安全措施。深入開展了創(chuàng)建“平安校園”活動，重點抓了校舍安全、師生交通、飲食、防觸電、防溺水等方面安全教育。校舍安全主要是對危房進行整改，定期對校舍進行清查，及時清除危險隱患，按照上級要求，積極向政府報告，努力解決“部分校舍將水泥檁條更換為木制檁條”的問題；師生安全主要是舉辦了安全知識講座，組織了防火、防震救生演習；暑假期間，重點抓好防汛工作，針對庫區(qū)特點，加強了對水庫周邊學校的值班巡邏，實行安全“日報告”制度，從而進一步增強了師生的安全防范意識。

穩(wěn)定壓倒一切，在穩(wěn)定中求發(fā)展，應(yīng)當成為當前各項工作的首要前提。一是我們堅持依法治教、依法治校，重點抓好學校內(nèi)部及周邊環(huán)境的不穩(wěn)定因素的排查工作，加強了治安保衛(wèi)工作；二是落實信訪工作責任制，與各單位領(lǐng)導簽訂了責任書，建立健全了信訪網(wǎng)絡(luò)，保證了信息暢通。在抓好安全與穩(wěn)定過程中，堅持有問題就查，并且一查到底，從

而保證了目前教育內(nèi)部安全與穩(wěn)定的良好形勢。

二、加強了領(lǐng)導班子建設(shè)和黨風廉政建設(shè)。

班子建設(shè)是各項工作的關(guān)鍵和前提，要圓滿完成工作責任目標，關(guān)鍵要有一個團結(jié)實干、富有進取精神的領(lǐng)導班子。在工作中，我們努力強化學校領(lǐng)導班子成員發(fā)展意識、創(chuàng)新意識、一流意識、全局意識；在作風上，要求領(lǐng)導干部嚴以律己，自覺接受群眾監(jiān)督，不以權(quán)謀思，不搞特殊化。同時，堅持每周政治理論學習制度，定期召開班子民主生活會，及時搞好思想交流和溝通；要求各校領(lǐng)導班子成員要率先垂范，干事創(chuàng)業(yè)，樹立良好的領(lǐng)導形象。

加強黨風廉政建設(shè)，對于密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，創(chuàng)辦人民滿意的教育，具有十分重要的意義。因此，我們一貫要求全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的各級領(lǐng)導班子，堅持“講學習、講政治、講正氣”，認真實踐“三個代表”的要求；要密切聯(lián)系群眾，樹立服務(wù)意識，說實話、辦實事、講實效；領(lǐng)導干部要以身作則，做到一級帶一級，一級抓一級，并落實好民主監(jiān)督。我們認真開展了行風民主評議活動、群眾評議黨員活動、群眾評議中層干部活動，嚴格執(zhí)行“戒酒令”，壓縮和節(jié)減一切不必要的開支；按照上級黨委文件精神，組織廣大黨員干部深入開展了“為民、務(wù)實、清廉”、“廉潔奉公、執(zhí)政為民”等主題教育；按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，認真扎實地開展了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，制定了實施意見和整改措施，以引導廣大領(lǐng)導干部努力做到“堅持立黨為公、執(zhí)政為民，堅持求真務(wù)實、艱苦創(chuàng)業(yè)，堅持嚴以律己、廉潔奉公”，從而使廣大黨員干部政治思想水平有了更進一步的提高；今年在深入學習貫徹保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的基礎(chǔ)上，組織全體黨員圍繞“八榮八恥”，認真開展了樹立社會主義榮辱觀踐行活動；積極推行政務(wù)、校務(wù)兩公開，并專門設(shè)立了公開欄，對群眾關(guān)心的熱點、敏感問題，定期進行公開，從而增加了工作透明度，贏得了群眾的擁護和信任。

三、建立健全教育教學質(zhì)量責任制，全面提高教育教學質(zhì)量

一是進一步完善中小學教育教學質(zhì)量綜合考核評估辦法，層層落實教學質(zhì)量目標責任制，把教學質(zhì)量的高低，作為評價教育工作、評價學校、評價干部、評價教師工作實績的主要依據(jù)，創(chuàng)設(shè)干部、教師凝神聚力狠抓教學質(zhì)量的濃厚氛圍。齊心協(xié)力突出抓好中學中考質(zhì)量、小學畢業(yè)升學質(zhì)量，實現(xiàn)全鎮(zhèn)教育“一盤棋”。

二是進一步深入實施“質(zhì)量效益年活動”，狠抓了教育教學管理，今年，中小學教學工作又取得了可喜的成績，保持了穩(wěn)中有升的良好發(fā)展勢頭：中學中考工作又創(chuàng)佳績，中考成績再創(chuàng)本鎮(zhèn)歷史新高，總錄取率、總?cè)藬?shù)連續(xù)兩年列全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦第一名，初一全區(qū)期末統(tǒng)考總成績列全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦第一名；小學已連續(xù)多年被區(qū)教育局評為“辦學水平、辦學效益督導評估工作先進單位”，教育教學工作在全區(qū)教育督導評估中，總分列全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦第一名；中心幼兒園被評為區(qū)幼教督導工作先進單位，并成為全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街辦第一個“市級示范園”，中心幼兒園、中心小學及其他小學附設(shè)幼兒園成為濰城區(qū)第一批在市級媒體上公布的合格學前教育辦園單位。在全區(qū)文、體、科技大型比賽中，我鎮(zhèn)中小學、幼兒園參賽成績，多年來一直在全區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)名列前茅，并得到了上級業(yè)務(wù)主管部門的充分肯定。

四、不斷加大教育投入，努力改善辦學條件

不斷擴大辦學規(guī)模，下大力氣進行校舍改造，努力改善辦學條件。在堅持不亂收、不多收一分錢的情況下，想盡一切辦法，克服一切困難，增收節(jié)支，擠資金，籌資金，加大學校建設(shè)投入。中小學對部分校舍、學校大門、進行了修繕裝飾，對部分道路進行了硬化，中心幼兒園新建了伙房、儲藏室，使校容、校貌得到了很大改觀，使辦學條件得到了改善，從而進一步優(yōu)化了教育內(nèi)部環(huán)境。同時，多方籌措資金，改善了辦公自動化設(shè)備，改善了多媒體教室設(shè)施配備，學區(qū)以上學校都安裝了教育寬帶網(wǎng)，對有關(guān)設(shè)施進行了更新，并不斷完善電化教學設(shè)施的配備，大大加快了教育現(xiàn)代化進程。

五、努力建設(shè)一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的教師隊伍

在逐步提高中小學教師學歷層次的同時，加大了在職教師的培訓力度，積極開展了以全體教師為目標，骨干教師為重點的繼續(xù)教育，不斷提高教師的實施素質(zhì)教育的能力和水平。另外，建立健全了教師科研和教學獎勵制度，對獲得突出成績的給予獎勵。

加強現(xiàn)代教學技術(shù)的應(yīng)用，占領(lǐng)素質(zhì)教育的制高點。目前，我們已初步實現(xiàn)辦公自動化，微機教學普及程度不斷深入，中小學生微機考試成績優(yōu)良，課件制作在全區(qū)的比賽中也取得了理想成績。

強化了職業(yè)道德建設(shè)，我們認真持續(xù)深入地組織開展了“講、做、樹”、“師德建設(shè)年”、“三貼近”、“五評”、“向師德榜樣學習”等師德教育活動，認真搞好“助學”活動，增強了教師敬業(yè)愛崗，為人師表的自覺性。加大教師職業(yè)道德培訓力度，定期開展自查自糾，嚴禁出現(xiàn)體罰和變相體罰現(xiàn)象，層層簽定責任書，建立嚴格的內(nèi)部監(jiān)督和舉報制度。同時，利用教師節(jié)、婦女節(jié)，搞好評先樹優(yōu)的工作，以點帶面，促進共同進步。

逐步實行了中小學教師、中層干部的聘任和競爭上崗制度，從本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實際出發(fā)，根據(jù)需要，層層聘任，工作目標責任化，充分調(diào)動了干部教師的競爭意識和工作積極性。

六、積極落實知識分子政策，努力提高教職工待遇

爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持，積極為教職工辦實事、辦好事。為全鎮(zhèn)152名教師辦理了養(yǎng)老保險手續(xù)，為全鎮(zhèn)在職和離退休教師辦理了醫(yī)療保險、住房公積金手續(xù)，解除廣大教職工的后顧之憂。同時，在財政十分困難的情況下，落實了全鎮(zhèn)教職工調(diào)資、工資晉檔、再浮動工資、年終獎金等政策和待遇。

七、大力發(fā)展幼兒教育和成人教育，努力滿足社會和群眾的需要 幼兒教育在中心幼兒園的帶動下，多方籌措資金，改善了辦園設(shè)施和辦園條件。同時加強了園所規(guī)范化管理，對全鎮(zhèn)幼兒園進行了合理的

布局調(diào)整，對個體幼兒園進行了整頓，對個體幼兒園實行申報、辦證制度。另外，加強了對全鎮(zhèn)幼兒教師的統(tǒng)一考核和管理：一是對全鎮(zhèn)的幼兒園辦園水平進行了督導評估，并評出了先進單位；二是組織開展幼兒教學能手和優(yōu)質(zhì)課評選活動，極大地調(diào)動了廣大教師的教學積極性。幼教工作的規(guī)范化，使全鎮(zhèn)的幼兒教育教學工作取得了令人滿意的成績，得到了領(lǐng)導和社會的一致認可。中心幼兒園、中心小學附設(shè)幼兒園成為濰城區(qū)第一批在市級媒體上公布的合格學前教育機構(gòu)。

成人教育工作，繼續(xù)組織了初中畢業(yè)生回鄉(xiāng)“綠色證書”培訓活動。區(qū)教育局、農(nóng)業(yè)局等有關(guān)領(lǐng)導出席了今年的“綠色證書”培訓開班典禮，整個活動圍繞實用技術(shù)進行了理論講解和現(xiàn)場實踐，取得了良好的培訓效果。

八、轉(zhuǎn)變教育行政部門職能，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，搞好服務(wù)，促進全鎮(zhèn)教育和諧、健康發(fā)展

1、定期組織全鎮(zhèn)中小學減負收費檢查，認真實行上級規(guī)定的“一費”制，嚴格按照規(guī)定的收費項目收費，營造良好的社會氛圍。

2、認真組織了校產(chǎn)管理評估檢查，對全鎮(zhèn)的校產(chǎn)規(guī)范化管理作了進一步的指導和完善，對問題與不足進行總結(jié)通報。

3、狠抓了教育教學管理，加強對全鎮(zhèn)教育的專項檢查與督導，定期組織對義務(wù)教育、安全工作、行風建設(shè)、幼兒園建設(shè)等方面進行專項檢查，對常規(guī)管理進行重點督導。

4、加強中層干部管理，對全鎮(zhèn)中層管理干部進行了學年考察、考核，建立健全了干部后備、推薦制度，極大調(diào)動了中層管理干部的工作積極性。

5、利用春節(jié)期間，由工會牽頭，組織了對特困職工和離退休教師的走訪慰問，征求他們意見，幫助解決一些實際生活困難，使他們充分感受教育大家庭的溫暖。

九、存在的問題及差距

總的來說，全鎮(zhèn)教育工作，在上級的正確領(lǐng)導下，我們?nèi)?zhèn)廣大干部和教師，做了大量的工作，同時進行了一些理論和實踐上的探索，取得了教育教學比較理想的成績，其辦學影響和辦學效益也越來越大，但同時也存在一些問題和差距：

1、須進一步加大校舍改造的力度。盡管在校舍改造方面取得了比較大的成就，但要徹底改變?nèi)?zhèn)校舍現(xiàn)狀，消除所有的危險隱患，還存在比較大的困難，目前，根據(jù)上級要求和規(guī)定在改造所有危房的同時，必須限期對使用水泥檁條的校舍，全部更換為木制檁條?，F(xiàn)在全鎮(zhèn)校舍幾乎都使用水泥檁條，共計439間，9314平方米。如要全部更換，需用資金48萬余元。如不更換，上級要求停止使用。

2、教育教學質(zhì)量雖穩(wěn)步提高，但創(chuàng)新方面存在不足。由于辦學經(jīng)費極為緊張，現(xiàn)在保證正常的教學、辦公已是比較困難，教學設(shè)備陳舊、落后無法更新，很多現(xiàn)代化的教學設(shè)施，更是無法配置，使教育教學質(zhì)量的提高受到了嚴重影響，致使整體發(fā)展相對遲緩。

3、教師隊伍內(nèi)部年齡、素質(zhì)結(jié)構(gòu)需進一步優(yōu)化。目前，全鎮(zhèn)教師隊伍特別是一線教師，老齡化現(xiàn)象日漸突出，同時受多方面因素上網(wǎng)影響，具有新的知識水平和能力的教育人才很難補充近來，教師群體活力的激發(fā)受到阻礙，使教師隊伍素質(zhì)的提高受到了極大影響。

4、雖然一直克服困難，多方籌措資金，努力加大教育投入，但仍然不能滿足當前發(fā)展的需要，即使維持正常的教學、辦公資金運轉(zhuǎn)也相當困難，使正常的激勵措施很難落實，極大影響了教師工作積極性的提高。

5、幼兒教育工作需進一步規(guī)范。由于受多種因素的制約，目前全鎮(zhèn)幼兒園集體、個體辦園并存，雖經(jīng)長時間規(guī)范整頓，但仍難做到統(tǒng)一管理，很不利于幼兒教育事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

十、下半年和今后一段時期的工作思路及措施

1、進一步夯實教育基礎(chǔ)，達到縱向延伸，多向溝通

本著優(yōu)化資源、擴大規(guī)模、提高辦學效益的原則，最大規(guī)模地挖掘教育資源潛力。要在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)上，突出創(chuàng)新和特色，要充分調(diào)動一切力量和積極因素，完成現(xiàn)有教育資源的優(yōu)化和調(diào)整。刷新不適應(yīng)的機制和體制，繼續(xù)改革和完善學校內(nèi)部管理體制，積極實行人事制度改革，激發(fā)內(nèi)部活力。

2、加強教師隊伍建設(shè)

始終以鄧小平理論和黨的十六大精神“、三個代表”的重要思想為指針，高度重視教師隊伍的師德教育和行風建設(shè)，結(jié)合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實，繼續(xù)組織好“塑師德、正師風”、“師德建設(shè)活動月”踐行“社會主義榮辱觀”等活動。在活動中，從領(lǐng)導到教師，都要認真自查、互評互議和廣泛征求社會各界的意見和建議，使我鎮(zhèn)教育教學環(huán)境得到進一步優(yōu)化，樹立良好的教師形象。組織開展“明確教育思想、端正教育方向”學習，使廣大教職工進一步明確過去教育思想上與教育方向上的一些模糊認識，堅持理論聯(lián)系實際，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念。搞好教師節(jié)慶?；顒?，廣泛宣傳典型事跡，增強教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

3、堅持不懈地搞好安全穩(wěn)定工作

安全穩(wěn)定工作要實行學校一把手負責制。要落實好安全責任制及重大事故責任追究制。安全工作要時刻抓在手里，放在心上，決不能麻痹大意，撞僥幸，怕麻煩。安全檢查要經(jīng)常化，制度化、責任化，安全教育要及時，要實用，要通俗，要灌輸組織紀律約束思想意識。要簽訂各方面安全責任書，要多學習安全方面的法律、法規(guī)條文，真正明確學校在日常的教育教學和安全工作中應(yīng)負有和不負有哪些責任，以此來指導我們的安全工作。

4、穩(wěn)保生源，狠抓鞏固率，擴大中小學辦學規(guī)模

生源是學校生存之本，要實行“一把手”工程，分管領(lǐng)導要具體靠上抓。主要領(lǐng)導、分管領(lǐng)導、分管中層、班主任、課任教師要層層簽訂

責任書，落實好責任制，中層以上領(lǐng)導干部要劃片分組包干，制定行之有效的獎懲措施，想盡一切辦法確保每一個學生不外流，保證學生進得來、留得住。搞好學生的幫扶工作，絕不能因家庭貧困、學習落后而使學生輟學、退學、失學。同時，加強本鎮(zhèn)教育成果宣傳，積極爭取黨委政府、社會各界大力支持，創(chuàng)設(shè)齊抓共管保生源、同心協(xié)力抓科教的濃厚氛圍，努力打造本鎮(zhèn)教育工作實力雄厚的發(fā)展局面。

5、加大學校幼兒園建設(shè)工作力度

繼續(xù)堅持幼兒園登記注冊和分類管理制度，建立幼兒教師資格審定制度；依法管理學前教育，擴大中心幼兒園的規(guī)模，穩(wěn)保生源，提高入園率，本著規(guī)范、完善的原則，進行布局調(diào)整，依法取締不合格的個體幼兒園。

6、進一步加強教育收費管理

完善和規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育財務(wù)管理制度，管好、用好全鎮(zhèn)教育經(jīng)費和校舍校產(chǎn)，杜絕資產(chǎn)流失。嚴格按物價管理部門核定的收費項目和標準收費，全鎮(zhèn)實行統(tǒng)一收取，分校核算。合理安排支出，把有限的資金用到刀刃上。要形成嚴格的教育經(jīng)費計劃、審批制度，增收節(jié)支要繼續(xù)堅持；要對經(jīng)費使用和收費情況及時公開，增加財務(wù)工作的透明度，接受社會監(jiān)督。

7、加大各級規(guī)范化、示范化、特色學校的創(chuàng)建力度。

在爭取黨委、政府的大力支持下，要想盡一切辦法，克服一切困難，多方位籌措資金，努力解決中學的校舍、教學設(shè)施陳舊落后的問題，作計劃、定措施，全面行動起來，力爭在較短時期內(nèi)，爭創(chuàng)成為市級規(guī)范化學校。同時，要積極與辦學單位磋商，制定合理規(guī)劃，分期分批解決中心小學的校舍和場地緊張、大寨小學的舊房改造問題，以改善這些學校條件，擴大辦學規(guī)模。

第五篇：看莊鎮(zhèn)教育辦公室關(guān)于學前教育工作的情況匯報

看莊鎮(zhèn)教育辦公室 關(guān)于學前教育工作的情況匯報

鎮(zhèn)黨委、政府：

12月5日，市教育局召開緊急會議，專題安排部署學前教育工作，市教育局班子全體成員參加。按照濟寧市安排，山東省將于12月12日到鄒城市進行學前教育先進市驗收，分管市長陪同。要求各鎮(zhèn)教辦立即向鎮(zhèn)黨委、政府匯報，爭取領(lǐng)導支持，全面做好迎驗準備?，F(xiàn)匯報如下：

一、從我鎮(zhèn)各幼兒園園舍看，鎮(zhèn)中心幼兒園、王樓幼兒園、柳下邑幼兒園均為樓房，尚莊幼兒園三排平房，可滿足基本的迎查需要，看莊幼兒園僅一排平房，能設(shè)置2個幼兒班，園舍嚴重不足。

二、從我鎮(zhèn)各幼兒園硬件設(shè)施看，鎮(zhèn)中心幼兒園建園時間長，設(shè)施老化，但能滿足基本的迎查需要。王樓、柳下邑幼兒園新上了空調(diào)、大型玩具、玩具架、水杯架、毛巾架等部分內(nèi)部設(shè)施，但電視機、DVD、電子琴等基本設(shè)施仍無法購置，辦公桌椅等極為陳舊，內(nèi)部設(shè)施缺口較大（中心幼兒園、尚莊幼兒園的電視機為從一實小協(xié)調(diào)來的舊電視機）?？辞f幼兒園各種設(shè)施均沒有，缺口嚴重。預計需投入資金10萬元。

三、從我鎮(zhèn)各幼兒園軟件來看，因多數(shù)園為新辦園，檔案缺乏，軟件不規(guī)范，需集中精力進行準備。

四、預計12月12日——16日，濟寧市對學前教育重點工程進行檢查，我鎮(zhèn)中心幼兒園教學樓工程屬必查工程。

五、2011督導檢查，僅對鎮(zhèn)政府進行督導，督導結(jié)果作為“教育先進鎮(zhèn)”確定的重要依據(jù)。主要內(nèi)容有三項：

1、教育投入，2、學前教育，3、校舍安全工程。

二0一一年十二月六日