第一篇：三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)2012-2013年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)

2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

2013年1月12日

三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)

2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我猴場小學(xué)團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)廣大教職工與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、扎實(shí)工作，圓滿完成了與中心校簽訂的教育工作責(zé)任目標(biāo)和部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。另外，還結(jié)合本校實(shí)際創(chuàng)造性的開展一些工作，取得了一定成效?，F(xiàn)將一學(xué)期以來，各項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、學(xué)校的基本狀況

本學(xué)期共開設(shè)七個教學(xué)班，其中學(xué)前班一個。有在校生243(包含一個學(xué)前班)人，女生102人。全校有教師15人，其中女教師11人。

二、開展的主要工作

1、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任，出色完成了各項(xiàng)教育工作責(zé)任目標(biāo)。開學(xué)初中心校與學(xué)校簽訂目標(biāo)后，我們結(jié)合實(shí)際，將目標(biāo)層層分解，細(xì)化到教師個人，并簽訂教育工作責(zé)任目標(biāo)，要求全校每個學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點(diǎn)，寫出激勵文字，時常對照。

2、定期組織教師政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時組織教師返校，按時報名，按時上課，及時傳達(dá)上級文件精神，按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3、建立各項(xiàng)規(guī)章制度（如校衛(wèi)生管理制度，教師常規(guī)工作制度，工作獎懲制度等）。

4、我們從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌、會感恩等基礎(chǔ)行為入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，開展了一次全校性的感恩勵志教育會。

5、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制定各種安全制度，簽訂各層《安全責(zé)任狀》，全方位開展安全教育活動，嚴(yán)格教師值周（勤）紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓學(xué)生參與監(jiān)督和管理學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等活動，維持校園秩序，保證學(xué)生在校園安全；宣傳及時，利用兩次家長會發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育，請得縣交警大隊到進(jìn)行交通安全知識講座，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識，學(xué)校安全工作時時講，時時抓，實(shí)行放學(xué)路隊制。

6、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，按照上級規(guī)定收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

7、加強(qiáng)學(xué)校五化三園建設(shè)，創(chuàng)造師生良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們利用暑假期間完善校園文化和班級文化建設(shè)，花了經(jīng)費(fèi)25000余元。

8、完善食堂設(shè)施建設(shè)，解決學(xué)生營養(yǎng)午餐困難。首先修建食堂門口和老教學(xué)樓樓梯道雨棚共130多平米，花了22000多元，改建食堂爐灶、加固教室門窗等，花了4200元。修建地下井和安裝飲水設(shè)備等花了4800元，添置食堂餐飲具、熱水器、留樣柜等花了3560元。

9、狠抓學(xué)生個性特長，分別開展一次書法比賽和一次數(shù)學(xué)競賽。

10、加強(qiáng)教師的教學(xué)常規(guī)管理，狠抓落實(shí)規(guī)范教師備課、作業(yè)，提倡教師課本備課，并定期對學(xué)校教師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查。

11、加強(qiáng)了學(xué)生的食堂管理，建立營養(yǎng)午餐領(lǐng)導(dǎo)小組、膳食監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組等，嚴(yán)格執(zhí)行上級要求的采購制度，學(xué)校食堂實(shí)行自辦，保證零利潤，建立健全食堂管理制度，食品安全預(yù)案等，加強(qiáng)監(jiān)督管理，按照上級要求做好每餐的飯菜留樣，對學(xué)校井水送化檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)后使用，保證每餐都讓學(xué)生吃得安全，吃得飽吃得好，同時對學(xué)生進(jìn)行愛惜糧食教育。

12、加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)生管理力度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一學(xué)期來，校園始終保持了干凈、整潔，創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

13、學(xué)期末，為了鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，我校拿出部分經(jīng)費(fèi)對教育教學(xué)成績突出，成績優(yōu)異的師生進(jìn)行表彰獎勵，評出優(yōu)秀班級一個，三好生23人、優(yōu)秀少先隊員13人、優(yōu)秀班干13人、勤勞獎12人、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎14人、文明學(xué)生獎13人。

14、為了改善教師辦公條件，假期翻修各辦公室，增添辦公設(shè)備，共增加了4臺電腦和一些文柜等，共花了26000千多元。

15、本學(xué)期，經(jīng)過中心校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教師的努力，爭取到了3萬元的外援金解決學(xué)校困難。

16、加強(qiáng)學(xué)校、家長之間的溝通，學(xué)期初和學(xué)期末各召開一次家長會。

17、開展教師十二五繼續(xù)教育工程，加強(qiáng)教師集中培訓(xùn)，遠(yuǎn)程培訓(xùn)和校本培訓(xùn)。其中，縣級以上集中培訓(xùn)6人次，縣級以下15人次，校本培訓(xùn)15人次；遠(yuǎn)程培訓(xùn)1人次。

三、取得的成績

1、學(xué)校校園文化建設(shè)成績突出，被三合鎮(zhèn)黨委政府評為“校園文化先進(jìn)學(xué)校”。

2、教師敬業(yè)精神得到進(jìn)一步提高，學(xué)校教師形成大比拼的良好氛圍。

3、校園環(huán)境學(xué)生養(yǎng)成教育取得一定的成效。

四、存在的問題

1、學(xué)校一些制度有待完善。

2、個別分管工作教師重視不夠，對自己的工作職責(zé)模棱兩可，存在“說做脫節(jié)”的現(xiàn)象。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師教學(xué)常規(guī)工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檢查力度不夠。

4、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng)，尤其是對學(xué)生儀表檢查和要求還存在不嚴(yán)不細(xì)的地方，一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。

五、下步工作打算

1、理清思路，強(qiáng)化管理，健全和完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度。

2、加大資金投入，制定教師長遠(yuǎn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)管力度，認(rèn)真抓好教師教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)檢查。

4、爭取外來資金，增添各種教學(xué)和辦公設(shè)備，努力提高教師工作效率。

總之，回顧過去，有付出，也有收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。展望未來，我們信心百倍，學(xué)校將帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，及時總結(jié)，虛心反思，本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開拓的精神，在新的一學(xué)年中再接再厲，努力做好教育教學(xué)工作，開創(chuàng)猴場小學(xué)工作新局面。

三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)

2012年1月12日

第二篇：三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)2012學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)

猴場小學(xué)2012校務(wù)公開工作總結(jié)

實(shí)行校務(wù)公開，是促進(jìn)學(xué)校民主管理和科學(xué)決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。年初根據(jù)三教監(jiān)發(fā)【2012】5號文件要求，學(xué)校充分認(rèn)識全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要意義，主動適應(yīng)新形勢下社會主義民主政治建設(shè)的要求，把校務(wù)公開工作落到實(shí)處，努力促進(jìn)學(xué)校廉政建設(shè)和教育管理的科學(xué)化、民主化，提高人民群眾對教育的滿意度，促進(jìn)和諧校園的構(gòu)建和教育事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)就一年來開展的工作，總結(jié)如下。

一、開展的工作

（一）、建立組織機(jī)構(gòu)

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，制定了校務(wù)公開實(shí)施方案，成立以校長為組長，學(xué)校老師以及家長代表為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組對校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé)，全面領(lǐng)導(dǎo)和直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（二）、健全制度

全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障，我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)。

１、凡涉及教職工利益、教職工普遍關(guān)心的事項(xiàng)一律公開，為使校務(wù)公開工作更加及時、全面，專門開設(shè)了校務(wù)公開欄，具體內(nèi)容如下：

（１）綜合欄：學(xué)校重大決策、規(guī)章制度等。

（２）收費(fèi)欄：學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、批準(zhǔn)文號、有關(guān)政策等。

（３）財務(wù)欄：財務(wù)收支情況（包括大數(shù)額的教學(xué)儀器設(shè)備采購）、教職工獎金分配等。

（４）職稱評聘欄：教師職稱評聘的任職條件、評聘程序、推薦人選等。

（５）獎懲欄：師生評優(yōu)評先條件、名額，推薦人選等。２、校務(wù)公開采取事前公開與事后公開相結(jié)合，以事前公開為主；固定公開與靈活公開相結(jié)合，以固定公開為主；文字公開與口頭公開相結(jié)合，以文字公開為主的原則。在途徑和方式上主要有通過全體教師會直接參與、設(shè)立了校務(wù)公開專欄和收費(fèi)公示專欄、舉報電話，并通過會議通報等形式進(jìn)行公開。

３、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實(shí)性和有效性，我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組，健全了監(jiān)督機(jī)制，積極引導(dǎo)廣大教職參政議政，鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)，對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督，保證公開的真實(shí)性和有效性。

二、取得的成績

校務(wù)公開并不僅僅在于形式，而在于他的內(nèi)涵。通過形式，我們要達(dá)到的是凝聚人心。

1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮，一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然，而且知其所以然，把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識，暢通和密

切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運(yùn)聯(lián)系在一起，逐漸形成了“膠乳相融，榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍，現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力，但這種壓力并不完全來自于外部，而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。

三、存在的問題

1、校務(wù)公開工作還需繼續(xù)加強(qiáng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性有待進(jìn)一步的提高。

2、對學(xué)校內(nèi)部管理體制改革中所遇到的困難和問題，還需全體教職工群策群力，才能尋找解決的途徑。

3、推行校務(wù)公開制度還需進(jìn)一步總結(jié)提高

四、下一步工作打算

今后，我們要繼續(xù)大力推行校務(wù)公開制度，不斷總結(jié)，努力提高，把校務(wù)公開工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去，真正做到源頭公開，過程公開，結(jié)果公開，增強(qiáng)校務(wù)公開的實(shí)效，切實(shí)提高學(xué)校民主管理水平，為把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量推上一個新的臺階而奮斗

2012年11月15日

第三篇：三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)12-13學(xué)校工作計劃

三合鎮(zhèn)猴場小學(xué) 2012至2013學(xué)第一學(xué)期

學(xué) 校 工 作 計 劃

2012年8月26日

三合鎮(zhèn)猴場小學(xué) 201-2013學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，分析學(xué)?，F(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，選準(zhǔn)突破口，認(rèn)真落實(shí)《三合鎮(zhèn)中心校鎮(zhèn)屬村級完小教育教學(xué)工作實(shí)施管理意見》，本工作要點(diǎn)，以規(guī)范化管理為基礎(chǔ)，并力求進(jìn)一步完善；以質(zhì)量管理為主線，完成質(zhì)量提高工作目標(biāo)；發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的積極作用；增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，多方籌措資金爭取培訓(xùn)部分骨干教師。

2、本學(xué)期全校語文綜合分要提高5-10分，數(shù)學(xué)、綜合和英語要提高10-20分，各班優(yōu)分達(dá)35%以上，差生控制在3%左右，每個教師力爭轉(zhuǎn)化2—3個后進(jìn)生。

3、健全畢業(yè)班管理方案，重點(diǎn)指導(dǎo)畢業(yè)班教育教學(xué)工作和其他各年級思品、科學(xué)和英語的提高，鞏固各科前3名保持不變, 力爭所有后居中下位次的上升1-2個檔次。

4、強(qiáng)化優(yōu)秀學(xué)生和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，確保無后進(jìn)生現(xiàn)象的存在。

5、抓好教師教、改、批、輔等的檢查，做好各科教師的月考記錄。

6、組織教師校際交流。

7、加強(qiáng)各項(xiàng)安全教育管理，聘請法制副校長到學(xué)校上課，提高學(xué)生防范意識，確保學(xué)生每天無小事，學(xué)年無大事。

8、開學(xué)初進(jìn)一步完善校園文化和班級文化建設(shè)，爭取外來資金幫補(bǔ)解決校園文化建設(shè)資金困難。添置部分辦公設(shè)備，改善教師辦公條件。

9、力爭在本學(xué)期抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生會學(xué)、會做、會幫、會遵守的良好行為和習(xí)慣，初步形成健康向上的良好氛圍。

10、加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)餐的管理和飲食衛(wèi)生防控工作，做好防控的宣傳教育。

11、逐步完善和健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

12、初步完善學(xué)前班的管理制度，抓好學(xué)前教育。

13、適齡兒童入學(xué)率力爭99%以上，期終學(xué)額鞏固率100%。

三、主要工作及措施

（一）德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新，對班主任日常工作的考評要更具

體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論，做好班主任工作記錄手冊，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系，本學(xué)期各年級（班）組織召開一次家長會。進(jìn)一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。

4、開學(xué)初，各班對學(xué)生進(jìn)行入校教育、愛校教育和感恩教育，讓學(xué)生了解和愛護(hù)校園的一草一木，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情和有恩必報。充分利用校會、班會和晨會向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

5、每周星期一早上舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體或少先隊代表進(jìn)行國旗下講話。

6、認(rèn)真組織各項(xiàng)評比活動，用身邊的典型事跡開展榜樣人物學(xué)習(xí)活動，一學(xué)期做好1至2期的活動文化宣傳。

7、利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，結(jié)合班會、團(tuán)隊等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。

8、加強(qiáng)法制教育，堅持依法治教。按要求及時組織法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識。

9、開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。

（二）教學(xué)常規(guī)工作

1、抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，實(shí)行教學(xué)周檢查制，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，加強(qiáng)平時教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，使

我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

2、加強(qiáng)對教研活動的日常督查形式，提高督查效果；進(jìn)一步重視學(xué)生對教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時改進(jìn)教學(xué)。

3、完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不低于15節(jié)，其他教師累計不得少于10節(jié)。

4、落實(shí)教研教改課題，提倡集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識。

5、按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動等課程。

6、班級規(guī)范化管理。按照班主任工作的要求，我校班級管理還存在著一定的不足，本學(xué)期我們將樹立部分典范班集體，帶動其他班級管理的快速完善。

7、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流。做好 “以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評課”或加強(qiáng)校際交流等方式及時調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法。

8、重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩，要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出案例計劃、小結(jié)等。

（三）安體衛(wèi)藝工作

1、堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時的體育活動和實(shí)踐時間，落實(shí)每天的晨練活動。切實(shí)提高學(xué)

生的體質(zhì)和健康水平。

2、認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生安全工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展衛(wèi)生相關(guān)的教育宣傳活動，向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識，積極預(yù)防各種傳染性疾病的發(fā)生，并加大學(xué)校衛(wèi)生管理和檢查的力度。強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識，開學(xué)初簽訂《學(xué)校安全管理家長責(zé)任書》、《學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任書》等。

3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)中心校和三合鎮(zhèn)黨委政府的《安全穩(wěn)定綜治工作》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全檢查，規(guī)范操作等知識的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人，制度健全。

4、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的課外活動，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。

5、開展好各類興趣小組活動，積極調(diào)動和要充分展示學(xué)生個性特長。(四)師資隊伍建設(shè)

1、師德師風(fēng)建設(shè)。開展好師德建設(shè)活動，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《新師德》；做好教師師德考核評比工作。

2、教師要為人師表，不要在學(xué)生面前做出有損教師形象的言談舉止。

3、教師要以學(xué)校利益為重，接受學(xué)校分配給自己的一切工作任務(wù)，并按期完成好，不能各自為政。

4、教師間要互相尊重、互相支持、勇于批評與自我批

評，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不互相猜測，不搞幫派，不在背后說他人的壞話，要齊心協(xié)力，同心同德完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

5、教師要愛生愛校，發(fā)現(xiàn)有破壞學(xué)?，F(xiàn)象以及學(xué)生中有不良行為的要主動制止，不能視而不見。

6、繼續(xù)組織開展讀書活動。積極倡導(dǎo)全體教職工讀書，利用每周2-5下午30分鐘時間進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。

7、加強(qiáng)對教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。

(五)財務(wù)后勤工作

1、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅持校務(wù)公開，民主監(jiān)督。

2、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

3、規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何教師個人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

4、加強(qiáng)師生食堂管理，健全各項(xiàng)制度，按照上級文件精神和要求，開展好營養(yǎng)餐計劃，確保學(xué)生吃的飽，吃得好，吃得有營養(yǎng)。

（六）其它工作

1、開展好教工大會和教工活動，豐富全校教師的學(xué)校生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

2、切實(shí)加強(qiáng)對 “十二五”繼續(xù)教育工作的實(shí)施，積極組織教師學(xué)習(xí)。

3、積極做好上級布置和安排的其它各項(xiàng)工作。

4、各班主任和科教師要按時參加課間操，協(xié)助值周教師整隊和管好本班學(xué)生紀(jì)律，一律不準(zhǔn)教師相互走出本班隊列閑談。

5、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

6、我校的美化綠化工作在上學(xué)期和暑假期間，經(jīng)過花費(fèi)大量的資金和老師們的辛勤汗水，現(xiàn)在班級和校園基本達(dá)到凈化、美化、文化，因此本學(xué)期我們將認(rèn)真做好維護(hù)工作，努力給師生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

7、本學(xué)期，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要加大班級圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動開展的方法，提高活動的實(shí)效性，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，延長圖書室的開放時間，供每個班級學(xué)生借閱。

我們相信，新的一學(xué)年開始，在中心校直接領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，只要大家老師積極開拓，勇于創(chuàng)新，克服困難、銳意進(jìn)取，各項(xiàng)工作一定會跨上新的臺階。

三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)

2012年9月26日

第四篇：三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)2012師德師風(fēng)工作方案

三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)

2012年師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

本，我們將進(jìn)一步根據(jù)上給級關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特擬猴場小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計劃，全面提高學(xué)校辦學(xué)的綜合實(shí)力。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以教育部《意見》為依據(jù)，以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”為核心，以“辦人民滿意的教育，做孩子滿意的教師”為指針，堅持以人為本，以德治校、以法執(zhí)教、以身立校的工作思路，引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)守師德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德，提高師德素養(yǎng)，造就一支人民滿意的教師隊伍，切實(shí)維護(hù)和樹立我校教師的好形象，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

根據(jù)上級師德師風(fēng)建設(shè)的要求，進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部管理，加強(qiáng)紀(jì)律約束，整頓教風(fēng)和作風(fēng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。組織開展以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象”為主題的系列師德教育活動，全面實(shí)施“師表工程”，使師德教育系列化、制度化。把“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”作為我校教師的座右銘。每個教職員工做到對孩子負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，以此全面提升教師形象。

三、成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

為了將我校師德師風(fēng)建設(shè)深入持久地進(jìn)行下去，必須有組織有領(lǐng)導(dǎo)，為此成立了我校的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。組

長：陸龍書

成員：楊秀平、楊正英、王興碧、艾曉英、楊勝芝、岑德秀

四、主要工作和措施

1、完善管理，優(yōu)化隊伍

根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

（1）強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識繼續(xù)貫徹落實(shí)上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動，貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。學(xué)校成立以校長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施定期巡視的制度。

（2）強(qiáng)化學(xué)習(xí)，自查自糾

開展形式多樣的自我教育活動，在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等內(nèi)容。結(jié)合暑期學(xué)習(xí)和考核工作，開展“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的自查自糾活動，每一個教職工逐條對照師德師風(fēng)要求，認(rèn)真、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為，并通過做摘記，寫隨筆，談體會，進(jìn)行教育反思，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展師德師風(fēng)建設(shè)狀況的自查，深入剖析師德師風(fēng)問題的根源，認(rèn)真查找工作中的疏漏和差距，擬定師德師風(fēng)實(shí)施辦法和自查報告。

2、豐富活動載體，開展系列活動。

不斷深化師德主題教育，使廣大教職工的師德水準(zhǔn)不斷得到提高。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等，塑造和確立愛生敬業(yè)的群體形象，更新教育理念和人才觀，改善師幼關(guān)系，創(chuàng)造適合孩子個性發(fā)展、健康成長的育人環(huán)境，全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。

（1）定期組織教師進(jìn)行工作交流，要求教師明確“學(xué)校無小事，處處是教育，教師無小節(jié)，點(diǎn)滴皆楷?！?，做到愛校如家。強(qiáng)化“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的觀念。（2）推動師德建設(shè)，大力弘揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神和敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)陶先生終身立志于教育事業(yè)的精神。

3、完善考核，人性管理。

師德師風(fēng)建設(shè)需要制度，但更要人性化管理。關(guān)心教師思想變化，加大情感投入，多溝通交流，適時疏導(dǎo)，使教職工每天心情舒暢上班工作。

（1）修改完善教職工期末考核制度，突出師德一票否決制，提高教師教書育人的自覺性。

（2）努力提供舒適的工作環(huán)境和條件，領(lǐng)導(dǎo)要以教師為中心，關(guān)心愛護(hù)教師積極性，后勤工作處處突出服務(wù)意識，送上溫暖和熱情，真切體會學(xué)校是家的感覺。

（3）倡導(dǎo)團(tuán)隊精神。在教育教學(xué)質(zhì)量考核中，首先應(yīng)考核教研組的實(shí)績和表現(xiàn)，其次才評定個人的成績。上公開課等活動中鼓勵教師們互相幫助，共同探討，共同分享。既要拼搏、競爭，又要團(tuán)結(jié)、和諧，通過活動，做到多贏。

2012年2月15日

第五篇：三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)2012年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

三合鎮(zhèn)猴場小學(xué)

2012年師德師風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

本學(xué)年我校認(rèn)真、扎實(shí)地開展了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，并取得了顯著的成效，進(jìn)一步推動了我校師生員工的作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)，同時也促進(jìn)了我校各方面工作健康穩(wěn)定的發(fā)展，現(xiàn)將具體實(shí)施情況總結(jié)如下：

一、師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義認(rèn)識充分

我校教職工隊伍建設(shè)取得了明顯成績，廣大教職工在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，關(guān)心國家和民族命運(yùn)，擁護(hù)改革開放政策，忠實(shí)黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教書育人，甘于奉獻(xiàn)，過一年的學(xué)習(xí)、提高，教職工已經(jīng)充分認(rèn)識到自己是完成學(xué)校教學(xué)、科研和其他各項(xiàng)活動的主體力量，師德師風(fēng)則是學(xué)校的靈魂所在，在學(xué)校作風(fēng)建設(shè)和道德建設(shè)中具有十分重要的意義。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度可行

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重在建立規(guī)范和引導(dǎo)機(jī)制，教育和引導(dǎo)廣大教職工模范履行崗位職責(zé)，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)。

我校在建章立制的過程中，力求既高度重視辦好社會主義大學(xué)對廣大教職工的職業(yè)要求，又要充分尊重我校教職工的職業(yè)特點(diǎn)，把師德師風(fēng)建設(shè)同廣大教職工的教學(xué)、科研工作緊密結(jié)合起來，同實(shí)現(xiàn)學(xué)校改革發(fā)展的總體目標(biāo)結(jié)合起

來，充分調(diào)動廣大教職工教書育人、服務(wù)育人、管理育人的積極性，使似的師德師風(fēng)建設(shè)成為推動學(xué)校改革發(fā)展的重要保障。

三、開展的工作

1、完善管理，優(yōu)化隊伍。據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容、實(shí)施途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，形成齊抓共管的合力。

2、強(qiáng)化宣傳，提高認(rèn)識繼續(xù)貫徹落實(shí)上級有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定，把師德師風(fēng)建設(shè)的宣傳工作作為經(jīng)常性的宣傳教育活動，貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。學(xué)校成立以校長為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施定期巡視的制度。

3、開展形式多樣的自我教育活動，在教職工中認(rèn)真組織學(xué)習(xí)政治理論、教育方針、政策、法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、教師心理健康等內(nèi)容。

4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等，塑造和確立愛生敬業(yè)的群體形象，更新教育理念和人才觀，改善師幼關(guān)系，創(chuàng)造適合孩子個性發(fā)展、健康成長的育人環(huán)境，全面實(shí)施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育。

總之，我校通過組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)管理，開展豐富多彩的活動，將始終如一地把打造具有良好師德師風(fēng)的教師隊伍作為工作的重點(diǎn)，常抓不懈，不斷提高我校教師的師德水平，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

2012年11月13日