第一篇：猴場小學(xué)2015年春季學(xué)校計劃

猴場小學(xué)教育

2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期[2015年春季]

學(xué)校工作計劃

納雍縣厙東關(guān)猴場小學(xué)

一、基本情況

現(xiàn)有在職教師15人，學(xué)生399人，6個教學(xué)班，在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績總體來說取得了不錯的效果，我們的學(xué)生也都在不斷的成長中，雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上，但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的，這些都是我們一直以來要做好的的。在這個學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績提高。

新學(xué)期,我校將在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)抓常規(guī),巧創(chuàng)特色, 以基礎(chǔ)教育課程改革實驗和教學(xué)常規(guī)管理為抓手，堅定不移地走“文化治校、依法治校、質(zhì)量立校、管理強(qiáng)?！敝?，奏響 “硬件求實效、內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，隊伍求提高”主旋律，不斷推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)條件與辦學(xué)內(nèi)涵的穩(wěn)步提升，尋找學(xué)校常規(guī)與特色相輔相成、與時俱進(jìn)同發(fā)展之路。促使“常規(guī)工作求規(guī)范 規(guī)范之中出特色”。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)省市縣教育工作會議精神和“中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃”要求、按照《納雍縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃（2010—2020年）》及“納雍縣教育局2014年工作要點(diǎn)”和“厙東關(guān)彝族白族苗族鄉(xiāng)中長期教育發(fā)展規(guī)劃[2013—2018]”，新的一年將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，以黨的群眾路線教育實踐活動為載體。利用現(xiàn)有的教學(xué)優(yōu)勢，穩(wěn)定教學(xué)規(guī)模。堅持以教學(xué)為中心，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。以質(zhì)量為根本，進(jìn)一步求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，積極適應(yīng)教育發(fā)展新形勢。“以人為本，猴場小學(xué)教育

狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量”為工作思路，以縣教育教學(xué)常規(guī)規(guī)范化指導(dǎo)意見抓實常規(guī)管理，重點(diǎn)抓好教師師德、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、三方面工作，使他們相輔相成，努力做到“教師發(fā)展，學(xué)生發(fā)展，學(xué)校發(fā)展”，切實提高教學(xué)質(zhì)量，確保我校的穩(wěn)定和安全，真正辦一所群眾滿意的學(xué)校。

三、工作目標(biāo)

（一）教育目標(biāo)

1、學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人。

2、學(xué)生養(yǎng)成教育初具形態(tài)；

3、完善學(xué)校各項規(guī)章制度，努力提高學(xué)校管理水平。深入開展黨風(fēng)廉政進(jìn)校園，切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)；

4、加強(qiáng)校本教研，發(fā)揮教研組的指導(dǎo)和骨干教師的引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的再提高。

5、把安全工作放在首位，牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的思想，加強(qiáng)師生的安全知識教育。杜絕事故隱患，確保師生安全。本學(xué)期擬搞應(yīng)急演練和安全知識講座各一次。

（二）教學(xué)目標(biāo)

1、縣級素質(zhì)教育測試年級的平均成績最少達(dá)到全縣同類學(xué)校水平，爭取平均高2—3分，優(yōu)秀率、及格率高2—3個百分點(diǎn)。

2、鄉(xiāng)級素質(zhì)教育測試成績在2012—2013年度的基礎(chǔ)上爭取平均分提高2—3分，優(yōu)秀率、及格率提高2—3個百分點(diǎn)。

3、實施省“9+3”計劃和縣“12345”工作思路。工作要點(diǎn)及具體措施

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（一）完善各種規(guī)章制度，搞好學(xué)校分塊工作管理，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，徹底改變?nèi)斯苋说木置?，將制度管理和情感管理推向精?xì)化管理。

本校要根據(jù)教管中心下發(fā)的各項制度和量化細(xì)則，認(rèn)真組織實施并將之細(xì)化，使其在工作中更便于實際操作。從本年，本校要加大各種規(guī)章制度、條例、規(guī)劃、計劃的執(zhí)行力度，德育處和教導(dǎo)處要定期或不定期地對各室和各班情況進(jìn)行督促檢查，肯定成績指出不足。我校將嚴(yán)格按照教管中心制訂的績效考核辦法和本校的績效考核辦法，督促教務(wù)主任、教研組長、各分塊管理人員認(rèn)真開展工作，積極為考核教務(wù)主任、教研組長、分塊管理人員提供有效的依據(jù)。

按照《畢節(jié)地區(qū)教育常規(guī)管理手冊》中表

一、表二的要求，教務(wù)主任、教研組長實行考核，考核成績作為發(fā)放教務(wù)主任、教研組長分塊管理績效工資的依據(jù)。

（二）加強(qiáng)師德、師風(fēng)、師貌建設(shè)和民主評議行風(fēng)工作，構(gòu)建以德育為首，智育為主，教學(xué)為中心，“普實”工作常規(guī)的教育格局。師德、師風(fēng)、師貌建設(shè)和民主評議行風(fēng)工作。

認(rèn)真落實《納雍縣教育局關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)工作實施意見》、《畢節(jié)地區(qū)四要十不準(zhǔn)》等文件精神，加強(qiáng)我校師德形象。根據(jù)“民主評議行風(fēng)”文件精神，切實搞好“民主評議行風(fēng)”工作，將此工作納入到師德、師風(fēng)建設(shè)中。結(jié)合實際與相關(guān)文件精神，切實把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位。針對教師實際，擬定學(xué)校學(xué)習(xí)計劃，確保每周至少組織集中學(xué)習(xí)一次，每周集中學(xué)習(xí)和自學(xué)不少于4小時（集中學(xué)習(xí)要作好記錄）。在此基礎(chǔ)上，要完善職業(yè)道德考評制度，全面開展考評工作，納入教

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師年度量化考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)激勵獎金的發(fā)放。使廣大教師真正愛校如家，愛生如子，做像父母一樣的教師。

（三）德育工作

（1）、學(xué)校和教師的教育教學(xué)活動，必須堅持以德育為首，智育為主，教學(xué)為中心的宗旨，加強(qiáng)學(xué)校德育工作。根據(jù)厙東關(guān)鄉(xiāng)小學(xué)德育教育網(wǎng)絡(luò)—教管中心有人專管德育、我校有人兼管德育工作。認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)班、隊工作，把德育教育貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)。搞好班主任工作，建立一年一度的優(yōu)秀班主任評選制度和向上推薦制度，激發(fā)其工作熱情。搞好升降旗儀式、課外活動、文娛活動作為德育工作的重要補(bǔ)償。要積極開展各種形式的以德育為主題的活動，大力弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神。加強(qiáng)時事政治教育、法制教育、禁毒教育、拒邪教育，安全防范教育、健康教育、誠信教育和公民道德教育，把德育工作落到實處（法制教育、禁毒教育每期不得少于4課時，且有檔案資料備查）每個學(xué)期期末對教師進(jìn)行師德師風(fēng)考評。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。堅持班主任培訓(xùn)和德育專題研討制度，繼續(xù)堅持一月班級管理，交流經(jīng)驗，切磋管理技藝，提升班級管理水平。落實班主任崗位職責(zé)，做到班上學(xué)生基本情況一目了然，班級管理有特色，活動開展有成效，學(xué)生文明守紀(jì)班風(fēng)正，安全防范到位班平安，輔導(dǎo)幫困有對象，家校聯(lián)系經(jīng)?；?。

（2）、扎實開展有效的德育活動。通過升旗、班會、讀報、集會、書信及其它文體活動、專題專項活動等多種德育途徑，建立以紀(jì)律、文明、感動和感恩及“五禮”（即仁、義、誠、敬、孝）教育等主線德育陣地，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、榮辱觀、價值觀和世界觀，爭做“四有”新人，圍繞德育陣地、社會實踐、重大節(jié)日、學(xué)校實際開展一系列德育活動：“五一、五四”，“六一”，“一二九”期間舉行系列活動，適時開展法制教育、安全教育、為校添光彩的教育活動，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，在活動中提升素質(zhì)。

（3）、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。①強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在一切行動上。切實抓好班級管理。要結(jié)合班級實際制訂班規(guī)，要求明確、措施得力。要發(fā)揮班干部、學(xué)生會、少先隊的群體作用，利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)他們自己管理自己，自己教育自己，提高教育的實效性。②積極構(gòu)建學(xué)校育人環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)境的文化因素和育人的感染力。每班每月一期板報，教室、寢室、環(huán)境區(qū)每天要保持干凈。

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（4）、重視全員管理育人。全體教職工要樹立全員德育意識，黨員教師要率先垂范，樹立正確的“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”意識，把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程，做到課堂問題科任教師管，班級事情班主任管，遇到問題人人主動管，傾向性問題全校齊抓共管。

（5）、搞好共建活動，辦好家長學(xué)校。繼續(xù)做好家長的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批家長掌握正確教育孩子的方法，遇到問題要及時與家長溝通。

（6）、由關(guān)工委牽頭，采取措施積極抓好留守學(xué)生的關(guān)愛工作。擬定關(guān)愛計劃，制定關(guān)愛措施，切實落實好關(guān)愛工作，當(dāng)好學(xué)生的第二父母。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，一切工作應(yīng)圍繞教學(xué)這一主旋律運(yùn)轉(zhuǎn)。我校應(yīng)根據(jù)《畢節(jié)地區(qū)教育常規(guī)管理手冊》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全區(qū)農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》等文件精神，結(jié)合本校本班實際，擬定切實可行的各類計劃，重點(diǎn)搞好學(xué)生作業(yè)、測驗的布置及批改，將作業(yè)測驗的批改質(zhì)量納入年度量化考核細(xì)則中，進(jìn)行重點(diǎn)考查，搞好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化、輔導(dǎo)工作和尖子生的培養(yǎng)。加大對《畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理意見》和《納雍縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定的執(zhí)行力度，完善課堂檢查、作業(yè)批改和教案檢查制度。

（四）教學(xué)工作。

1、大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高我校教師的整體素質(zhì)，全面實施素質(zhì)育。

（1）練習(xí)“說課”和寫“課后記”。說課是備課之后，上課之前進(jìn)行的一種相對獨(dú)立的教學(xué)組織形式，是教師面對同行表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及其理論依據(jù)，然后由聽者評說，達(dá)到相互交流、共同提高為目的的一種教學(xué)研究活動。課后記是對教學(xué)設(shè)計和實際教學(xué)效果的反思。目前，我鄉(xiāng)在說課方面訓(xùn)練的還很不夠，教師的說課水平還比較低，教后記多流于

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形式，因此，我們將采取多種形式、方法訓(xùn)練和指導(dǎo)教師說課，按照說教材、說教法、說學(xué)法、說育人和說教學(xué)程序的順序或模式進(jìn)行，每節(jié)課后及時寫后記。本學(xué)期要求人人上一節(jié)公開課，每節(jié)課后都要有說課和評課。

（2）積極推進(jìn)新課程改革，進(jìn)一步抓好新課程的教師培訓(xùn)。首先，積極支持教師參加專、本科學(xué)歷提升培訓(xùn)，其次，切實組織和開展好我校的校本培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)思想、理論和教育教學(xué)方法，從而使教師轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學(xué)、正確和先進(jìn)的教育教學(xué)理念，真正指導(dǎo)教師的教育教學(xué)活動。再次，搞好校際教研活動，我們還將采取走出去、請進(jìn)來的辦法，學(xué)習(xí)和引進(jìn)外地的先進(jìn)經(jīng)驗，從而使我校教師的教學(xué)水平全面提高。

（3）全面應(yīng)用信息技術(shù)，構(gòu)建現(xiàn)代化教學(xué)平臺。為了保證信息技術(shù)的開發(fā)和最大限度的應(yīng)用，我們繼續(xù)堅定不移地加強(qiáng)教師的信息技術(shù)培訓(xùn)提高工作。組織教師進(jìn)行專項信息技術(shù)培訓(xùn)，力爭使我校的教師人人都能用微機(jī)辦公，教師人人都能制作教學(xué)課件，能最大限度地開發(fā)和利用現(xiàn)有的信息技術(shù)資源，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（4）開展“科研課題”研究系列活動。積極開展教育科研活動，把教育科研活動作為提高教師教育教學(xué)水平的中心工作，作為學(xué)校工作的一項重要工作，作為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。定期組織參加科研活動的教師學(xué)習(xí)教育理論及相關(guān)的知識，定期組織科研經(jīng)驗交流，進(jìn)行崗位練功、研討課、公開課，積極創(chuàng)造條件，組織課題組成員外出學(xué)習(xí)、看課，對口交流等，建立健全相關(guān)的各種制度和獎勵措施，從而保證教科研活動順利開展。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

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（1）堅定不移地做好控流工作。

我們繼續(xù)堅持依法控輟、扶貧控輟，①是進(jìn)一步宣傳《義務(wù)教育法》和《貴州省義務(wù)教育條例》，增強(qiáng)家長和學(xué)生知法、懂法、守法的自覺性；②是簽定控輟責(zé)任書，充分調(diào)動政府、學(xué)校和教師控輟工作的主動性，積極作好控輟工作；③加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對他們進(jìn)行理想道德教育，使他們端正學(xué)習(xí)目的、動機(jī)，教師有計劃地對后進(jìn)生進(jìn)行文化課補(bǔ)差工作；④積極開展特困生的幫扶工作，開展“手拉手、獻(xiàn)愛心”等活動；⑤是堅持因材施教的教育原則，積極探索分層次教育模式，努力開發(fā)每個學(xué)生的特點(diǎn)和潛能；⑥是加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行中小學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)手續(xù)，及時填寫表冊，堅持實行流失生月報告制度。

（2）大力加強(qiáng)六年級各項管理工作。

六年級的升學(xué)質(zhì)量是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展，為此，我們尤其要重視六年級的各項工作：①加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的；②加強(qiáng)對教師的管理和思想教育。嚴(yán)格教學(xué)過程管理，將著名教育家劉京海的“成功教育”理念、當(dāng)代著名教育改革家魏書生的注意力體操“松、靜、勻、樂”理念引進(jìn)課堂，認(rèn)真檢查和督促教師，提高每一節(jié)課的課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量，加強(qiáng)對教師進(jìn)行思想政治教育、師德教育。③組織教師研究近年來的小考試題，把握趨勢和動態(tài)，同時，精心選擇試題，強(qiáng)化訓(xùn)練。

（3）充分發(fā)揮教研組的職能作用。

立足于我校實際有目的、有計劃地搞好本我校教育教學(xué)研究，加大集體備課（4節(jié)次∕年級、學(xué)科、學(xué)期）、鄉(xiāng)級公開課（2節(jié)∕學(xué)科、學(xué)期）執(zhí)行力度，將“1+1”青藍(lán)工程具體落實好，形成比、幫、趕、學(xué)的教研氛

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圍。教師要認(rèn)真進(jìn)行研究課堂，將課堂回歸本源，交還學(xué)生，將教師講授時間控制在于25分鐘以內(nèi)，真正提高教師的教育教學(xué)水平、真正提高課堂效率。嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)大綱》和《課程計劃》，開齊課程，開足課時。按照新課改的要求，立足于“以校為本”的教研制度，抓好教育教學(xué)質(zhì)量。為此，在本年中每位教師必須上交一篇五優(yōu)材料——可以是優(yōu)秀經(jīng)驗總結(jié)、優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀教學(xué)反思性周記、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀課件等，并推薦參加縣局的“五優(yōu)”比賽。每位教師每學(xué)期爭取至少上一次校級公開課，有一個教研課題（可以多人），每級有一個年級校本課題。我校要加強(qiáng)校際教研交流——可以是本鄉(xiāng)內(nèi)的，也可以與外鄉(xiāng)的。我校的校際交流每期不得少于一次，搞交流時相關(guān)資料——圖片、計劃、總結(jié)、記錄等做好收集。

認(rèn)真開展課外活動，將課外活動納入到學(xué)校常規(guī)管理，本校要認(rèn)真思考，拓展思路，讓學(xué)生在課外活動中獲得有益于身心發(fā)展的各種能力。課外活動的開展情況，納入學(xué)校教師分塊量化考核，兌現(xiàn)績效工資。

認(rèn)真開展教師對學(xué)生的“1+2”輔導(dǎo)工程，將扶持后進(jìn)與輔導(dǎo)優(yōu)生相結(jié)合，讓學(xué)生人人均有進(jìn)步。教務(wù)處要拿出具體辦法，具體落實，真正的轉(zhuǎn)化效果納入教師量化考核。且與各科任教師簽訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書，對于平均分低于鄉(xiāng)均分的學(xué)科，提高率達(dá)6分，對于平均分高于鄉(xiāng)均分的學(xué)科，提高率達(dá)2分，對于平均分達(dá)60分（除數(shù)學(xué)外的考試科目）或65分（數(shù)學(xué)）的學(xué)科，提高率最少保持原來差距。

（4）注重班級管理、向班級管理要質(zhì)量。

學(xué)校的教育管理工作主要依賴于班級管理來實現(xiàn)，一方面，結(jié)合實際將當(dāng)代著名教育改革家魏書生的班級管理經(jīng)驗融入學(xué)校班級管理；另一方

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面試行學(xué)校行政人員聯(lián)系班級制度，定期召開班主任工作交流會，座談會，定期組織班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念、管理方法、教育策略等。從而，使我校的班級管理工作有明顯的轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。

（5）“依法治校、依法治教”，大力推進(jìn)法制建設(shè)。

加強(qiáng)行政執(zhí)法力度，進(jìn)一步做好教育普法工作，充分發(fā)揮工作、少先隊的作用，加強(qiáng)對青少年、兒童的法制教育。健全制度，保障師生的合法權(quán)益，加大對違反教育方針、損害師生身心健康和其它違反教育法律法規(guī)行為的查處力度，重樹教育形象。嚴(yán)格執(zhí)行《國家計委、財政部、教育部關(guān)于印發(fā)“教育公示制度”的通知》要求，積極推行校務(wù)公開和教育公示制度。堅持“收支兩條線”，杜絕亂收費(fèi)、教師亂辦班、學(xué)校亂訂資料等不正當(dāng)?shù)淖龇ê托袨椤?qiáng)化制度的管理力度，嚴(yán)格會議紀(jì)律，做到文明執(zhí)教。

（6）加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理，充分發(fā)揮各校教導(dǎo)處的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

教育教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線，也是一個學(xué)校生存的先決條件和必要條件，為此，教學(xué)管理必須嚴(yán)格起來，本年度教導(dǎo)處要進(jìn)一步修改完善教師的工作成績考核評估細(xì)則，嚴(yán)格教師的工作量化考核，狠抓教學(xué)管理，切實維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序，突出抓好教師備課（引進(jìn)王敏勤教授的“知識樹”理念）、課堂教學(xué)（使用“成功教育”模式）、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié)。突出檢查的深度，及時提出改進(jìn)的要求和辦法。抓好教學(xué)常規(guī)管理，實行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度，完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、保管員做好“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施，將檢查、登記的結(jié)果與考核、猴場小學(xué)教育

評優(yōu)、評聘掛鉤。深入開展教研活動，各教研組要有自己的教研課題，并經(jīng)常開展教研活動。倡導(dǎo)教師撰寫論文，出專著，引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

(7)法制教育工作

①在學(xué)科中滲透法制教育：A、在教學(xué)目標(biāo)和主要措施中一定要體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的內(nèi)容，其內(nèi)容不能一句話帶過（特別是措施欄），一般要將本學(xué)期所涉及法律知識的名稱體現(xiàn)出來，或者在教材分析的章節(jié)中體現(xiàn)。B、在課堂教學(xué)中涉及到的內(nèi)容一定要向?qū)W生滲透這一知識點(diǎn)。

②學(xué)校分管人員和上安全與法制課的教師定期或不定期搞專題教育。

2、遠(yuǎn)程教育工作

我校將加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作，將遠(yuǎn)程教育工作納入常規(guī)管理，納入績效考核。管理遠(yuǎn)程教育人員要強(qiáng)化遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)維修，保證資源的正常接收，將下載資源分類管理，將下載整理好的資源，制成《遠(yuǎn)程教育資源登記冊》下發(fā)到教師手中。在資源運(yùn)用、管理上下功夫，讓遠(yuǎn)程教育資源真正服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教研、服務(wù)于脫盲鞏固提高學(xué)員的“三實”培訓(xùn)、服務(wù)于農(nóng)村黨員的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。學(xué)校要積極配合黨委政府搞好農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作，要在黨委政府的統(tǒng)一安排布置下，與村“兩委”配合搞好村校結(jié)合工作和“三聯(lián)”工程。我校要據(jù)《納雍縣實施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教育工程管理辦法》建立項目工作運(yùn)行管理機(jī)制，制定各項工作制度，認(rèn)真填寫設(shè)備使用登記表，作好資料的歸檔、存檔工作，確?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)，中心校將遠(yuǎn)程教育工作納入教師年度量化考核（具體見細(xì)則），及時兌現(xiàn)工作績效。

保證每周組織教師和學(xué)生看一次遠(yuǎn)教資源，教師每期至少用遠(yuǎn)程教育

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資源上一節(jié)公開課，用遠(yuǎn)程教育資源授課12學(xué)時以上，制兩個課件并刻錄成光盤。

4、“兩室”工作

根據(jù)省地縣關(guān)于圖書室、閱覽室、儀器保管室的要求，將圖書室、閱覽室、儀器室的工作納入年終量化考核，兌現(xiàn)激勵績效工資。

圖書管理員必須規(guī)范圖書管理，加強(qiáng)圖書室的制度建設(shè)（裝框上墻），強(qiáng)化圖書分類上柜、上架整理工作，規(guī)范圖書目錄、借還登記表、按月統(tǒng)計表、分期匯總表、借書證管理，明確圖書室的開放時間，確保圖書借閱率達(dá)標(biāo)。

實驗教學(xué)是提高師生動腦動手能力的有效途徑，必須強(qiáng)化自然實驗室的管理。本校實驗管理員要按照實驗儀器、藥品擺放規(guī)定，規(guī)范儀器、藥品擺放，危險藥品一律實行雙人雙鎖單獨(dú)保管。本校將實驗教學(xué)真正納入教學(xué)中，凡涉及到有實驗（教師演示實驗，學(xué)生實驗）的科目應(yīng)在年初擬出實驗計劃，根據(jù)實驗計劃認(rèn)真實驗，真正讓實驗輔助教學(xué)。在開展好實驗教學(xué)的基礎(chǔ)上，收集好規(guī)范完整的實驗資料，并進(jìn)行認(rèn)真的歸檔處理。

（三）以安全為前提，搞好體育、衛(wèi)生、禁毒、反邪工作

1、安全工作

學(xué)校安全工作是搞好學(xué)校各項工作的前提條件，也是各項工作的重中之重，各班要真正對立起安全重于泰山的意識，必須警鐘長鳴，形成和效機(jī)制。分管安全的人員是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，對安全工作要提高認(rèn)識，將安全工作具體落到實處，對學(xué)校安全工作負(fù)全面責(zé)任。要成立以校長為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本校，實際進(jìn)一步完善安全計劃、措施、制度以及詳細(xì)且具有可操作性的各類應(yīng)急預(yù)案，并有針對性地進(jìn)行定期演

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練。認(rèn)真搞好“八災(zāi)”——水災(zāi)、路災(zāi)、病災(zāi)、房災(zāi)、地質(zhì)災(zāi)、人災(zāi)的排查、防范、整治、教育工作，認(rèn)真履行學(xué)校的告知義務(wù)和教育任務(wù)，若因哪個班主任、或者值周教師、或者安保人員工作不認(rèn)真、履職不到位，發(fā)現(xiàn)學(xué)校有安全隱患不及時報告學(xué)校的，造成事故的由以上幾類人員全權(quán)負(fù)責(zé)。

分管安全的人員要制定安全責(zé)任追究制度，將安全教育納入教育教學(xué)計劃，把安全責(zé)任分解落實到每一個崗位和每個人，讓老師知道自己的安全責(zé)任，責(zé)任落實到人。各班每學(xué)期要對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育和心理健康教育，并建立健全學(xué)生健康檔案。各班要結(jié)合實際與學(xué)生、家長簽訂安全責(zé)任書（每學(xué)期簽訂一次，實行層層負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，并實行責(zé)任追究制。

管理人員要經(jīng)常進(jìn)行安全隱患排查，并作好排查記錄和上報工作。分管安全的人員要經(jīng)常排查安全問題，消除安全隱患，將可能發(fā)生的事故扼殺在萌芽狀態(tài)。建立健全食品等安全信息報告制度，搞好食品等安全工作的監(jiān)管信息，每月20日上報本校分管安全教師，再由管安全的教師上報教管中心，每月要作好督促檢查，且每月有工作記錄、資料，年終有總結(jié)歸檔。

我校將按消防設(shè)施設(shè)備的配置要求配置配齊設(shè)施設(shè)備，1—2年級班主任老師要建立學(xué)生上下學(xué)接送制度，而分管安全的人要經(jīng)常開展對學(xué)生的交通安全、消防安全教育，將交通安全、消防安全教育課時和內(nèi)容落實到位，讓師生熟悉和掌握火災(zāi)報警、火場自救與逃生等消防基本知識和技能。要高度重視防盜工作，報帳員將學(xué)校的微機(jī)、電視機(jī)等高檔設(shè)備進(jìn)行登記、編號、造冊，落實專人保管。對于財務(wù)室、微機(jī)室、圖書室等重點(diǎn)

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場所要高度重視防盜設(shè)施，制定切實可行的學(xué)校值班制度和巡羅制度，并落實到位。

我校將嚴(yán)格按照教管中心的要求，高度重視各類活動的安全，經(jīng)常對學(xué)生開展課內(nèi)外活動的安全教育，加強(qiáng)對學(xué)生課內(nèi)外活動的管理；經(jīng)常檢修體育場地、設(shè)施、器材等是否符合安全要求，對于不符合要求的要進(jìn)行修復(fù)，未達(dá)到安全要求前不得使用；各班針對上操、集合上下樓梯等活動要建立預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的日常管理制度；學(xué)校開展重大活動或到校外開展活動前要制訂應(yīng)急預(yù)案并報當(dāng)?shù)卣蚪逃姓块T批準(zhǔn)，未制訂就急預(yù)案或未經(jīng)批準(zhǔn)的不得開展相應(yīng)的活動。對于基建安全、食品、衛(wèi)生、宿舍管理、門衛(wèi)管理等工作，我校凡涉及到的都按《納雍縣教育局學(xué)校安全工作自查情況記錄表》的要求具體辦理。

根據(jù)納上級文件精神和各級政府安全會議精神，做好防洪、防暴、防泥石流、防山體滑坡、防觸電、防交通事故、防火災(zāi)、防食品中毒、防溺水、防雷電等的教育。要采取有效措施，增強(qiáng)師生安全意識，提高防范能力。

2、體育衛(wèi)生工作

我校要根據(jù)本校實際擬定體育衛(wèi)生工作計劃，搞好體衛(wèi)工作，搞好“兩操一課”，使之正常化、規(guī)范化，交注意學(xué)生衛(wèi)生安全。分管體衛(wèi)藝的人員對學(xué)校師生飲用水進(jìn)行全面檢查，確保飲用水符合《國家生活飲用水的標(biāo)準(zhǔn)》。加強(qiáng)健康教育和傳染病預(yù)防宣傳教育的力度，讓師生知曉預(yù)防控制各種傳染病例的基本方法和措施，保證廣大師生的身體健康和生命安全。

認(rèn)真搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理工作，每位教師必須積極配合學(xué)校對非法網(wǎng)吧、游戲廳、老虎機(jī)等娛樂場所的打擊和取締，嚴(yán)禁校園內(nèi)和距校門50

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米以內(nèi)擺灘設(shè)點(diǎn)。各班要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行政管理飲食習(xí)慣，嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)吃零食，引發(fā)食物中毒，造成“食災(zāi)”。若班組管理不力，造成“食災(zāi)”，由班主任老師承擔(dān)全部責(zé)任。

強(qiáng)化整臟治亂工作，創(chuàng)造優(yōu)美舒適的育人環(huán)境。各班要堅持教室和包干區(qū)每天二掃，每周一大掃，校園周邊每周一掃的制度。嚴(yán)格實行校園環(huán)境分塊承包責(zé)任制，通過值周教師和學(xué)生會的監(jiān)督和量化，使校園時時處處有人管，從而“凈化”校園。

3、禁毒、拒邪工作

學(xué)校要根據(jù)《納雍縣教育系統(tǒng)禁毒宣傳和毒品工作計劃》的要求，擬寫好學(xué)校禁毒、拒邪工作計劃。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任到人，建立健全相應(yīng)規(guī)章制度，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，完善機(jī)構(gòu)。年終有檢查、年底有自查考核總結(jié)。按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，搞好學(xué)校師生員工的禁毒、拒邪教育。充分利用黑板報、墻報、校園廣播等進(jìn)行宣傳，利用“9.29”“12.28”等特殊日子進(jìn)行大面積宣傳，堅決執(zhí)行“九個一律”，把“四禁”和“四個一工程”落到實處。每期至少組織一次禁毒知識競賽，學(xué)校安排請法制副校長或法制輔導(dǎo)員到學(xué)校召開禁毒知識專題校會1—2次，出1—2期?？?，學(xué)校安排開1—2次主題班會，作好資料、圖片（相關(guān)的圖片兩張以上）的收集整理和記錄工作。將禁毒工作納入日常工作，毒品預(yù)防做到落實—計劃，教師、課時、教材落實。三年級以上的班級要開設(shè)《毒品預(yù)防與艾滋病教育》課程12課時以上（有教案），以毒品預(yù)防為主。學(xué)校要做好檢查記錄，讓師生員工真正“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”。

4、將好事做好，全面做好學(xué)生營養(yǎng)改善工作。

農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，中切實改善農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)狀況，提

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高農(nóng)村學(xué)生健康水平的穗民政策，是民心工程，食堂管理員要嚴(yán)格按照《貴州省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)發(fā)送計劃實施方案》把〈貴州省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)的改善計劃監(jiān)督管理方法的要求做好學(xué)生營養(yǎng)餐相關(guān)工作，確保學(xué)生食堂安全正常運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)生用餐安全。食堂管理人員要嚴(yán)格好飯菜衛(wèi)生、質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)把食物進(jìn)貨渠道，禁止不合格食物及蔬菜進(jìn)入學(xué)生食堂，確保貯存、加工、配送、分餐等環(huán)節(jié)的食品食品安全。完善食品，安全管理制度，責(zé)任落實到人，加強(qiáng)對食品原料定點(diǎn)采購，餐具消毒、設(shè)備清潔等環(huán)節(jié)監(jiān)督管理，保證索證票制度有效實施。嚴(yán)格執(zhí)行食堂原材料進(jìn)貨查驗索證登記、食品留樣、安全檢查、餐具消毒、校領(lǐng)導(dǎo)付費(fèi)陪餐等制度。完善學(xué)生食堂監(jiān)督機(jī)制，讓伙食委員會參與食堂管理和監(jiān)督食堂運(yùn)轉(zhuǎn)情況，協(xié)助學(xué)校管理好食堂工作。嚴(yán)格學(xué)生食堂管理責(zé)任制，除食堂管理為第一責(zé)任人以外，學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)和食堂人員也有不可推卸的責(zé)任，一旦發(fā)生食品安全事故，食堂管理員和中層領(lǐng)導(dǎo)必須第一時間到現(xiàn)場協(xié)助處理，防止事態(tài)擴(kuò)大。食堂管理人員嚴(yán)格資金管理，實行賬核算，集中支付，?？顚Ｓ?，節(jié)余留用，嚴(yán)禁截留、擠占和挪用營養(yǎng)餐資金。嚴(yán)格食品采購管理，制定和完善食品采購管理制度。接收米、面、油、等食品及食輔材料供貨商應(yīng)持有《食品生產(chǎn)許可證》或《食品流通許可證》，且有企業(yè)食品生產(chǎn)許可證標(biāo)志：接收蔬菜、肉（禽）類等農(nóng)副產(chǎn)品要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

（二）扎實工作，繼續(xù)延著“督導(dǎo)”驗收目標(biāo)的路線實現(xiàn)，1、嚴(yán)格中小學(xué)學(xué)籍管理制度，堅決取消留級生，嚴(yán)格規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)程序，確保無混亂，不流失。

2、加強(qiáng)班級管理，對進(jìn)校的學(xué)生要盡力關(guān)心其學(xué)習(xí)、健康、生活等方面的情況，讓學(xué)生“既來之，則安之”。

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3、教師尤其班主任要認(rèn)真進(jìn)行家訪，做好學(xué)生、家長的動員工作，積極動員輟學(xué)學(xué)生返校。根據(jù)“控輟保學(xué)”的七長（即縣長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、村長、家長、教育局長、校長、師長）負(fù)責(zé)制，對輟學(xué)生要建立臺帳，簽訂目標(biāo)責(zé)任狀，明確包保對象。

5、加強(qiáng)對留守兒童、少年的思想教育，切實關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)，正確引導(dǎo)留守兒童、少年，使其身心健康發(fā)展。對留守兒童、少年要建立一人一檔一卡，根據(jù)學(xué)校實際開展豐富多彩的校園活動，讓留守兒童、少年感覺到學(xué)校大家庭的溫暖，必要時根據(jù)學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)開展心理咨詢或?qū)ｎ}講座，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

6、全民動員，加大《義務(wù)教育法》的執(zhí)法力度，采取一切行之有效措施，強(qiáng)制適齡兒童、少年入學(xué)。

7、建立目標(biāo)考核制度，將具體任務(wù)落實到教師頭上。對于流失的學(xué)生，教導(dǎo)處要建立健全流失學(xué)生檔案，搞清流失學(xué)生的去向并上報教育管理中心，盡一切可能力量動員返校。凡學(xué)生數(shù)低于上學(xué)期期初學(xué)生數(shù)的學(xué)校、各班在開學(xué)一周前必須全員返校。否則由該班班主任老師（若因科任教師導(dǎo)致流失的由科任老師）承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

8、加強(qiáng)成人教育鞏固提高“三實”培訓(xùn)，完成勞動力轉(zhuǎn)移任務(wù)。根據(jù)教師包組情況，各位包組教師要走村入戶對農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和脫盲人員鞏固提高“三實”培訓(xùn)，使農(nóng)民真正掌握三門以上農(nóng)業(yè)技術(shù)（能說出），完不成任務(wù)的年終考核不合格。學(xué)校要依托禁委，開班進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作。

（五）加強(qiáng)師德隊伍培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì)。

1、更新教育理念；做好各類培訓(xùn)的選派工作—特別是新課程培訓(xùn)；

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2、加強(qiáng)對“電大”等學(xué)員自學(xué)的督促力度，積極動員年輕老師參加函授電大學(xué)習(xí)，提高教師知識水平。

3、利用教研活動，對新任教師進(jìn)行培訓(xùn)。提倡“以老帶新，以新促舊”的幫帶體制，明確各自的幫帶對象（幫扶實效與評職掛鉤）。

4、根據(jù)局安排，做好各項短期培訓(xùn)的選取派工作。

（六）深化教育體制和人事制度改革、向管理要質(zhì)量

1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，加大制度執(zhí)行力度

一是要加強(qiáng)校產(chǎn)管理執(zhí)行力度。據(jù)畢地教字[2005]08號文件《畢節(jié)地區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)〈畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)校舍、校園、校產(chǎn)管理要求十八條〉的通知》，學(xué)校保管員管理好校舍、校園、校產(chǎn)，中層領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，強(qiáng)化履行職責(zé)的意識，建立健全校舍、校園、校產(chǎn)管理維護(hù)制度。要建立完善實驗室、圖書室、信息技術(shù)設(shè)備工作規(guī)程和工作制度，加大圖書、儀器、信息設(shè)備的管理。校產(chǎn)要層層承包，職責(zé)要清楚，責(zé)任要到人，財物與帳簿相吻合。管理要追蹤督查，要做到財物不外流、不人為損壞。二是要完善學(xué)習(xí)制度（政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并進(jìn)）、考勤制度及接待、衛(wèi)生、差旅報銷等制度。三是要有“六化三園”規(guī)劃的執(zhí)行計劃，認(rèn)真執(zhí)行“厙東關(guān)鄉(xiāng)校園建設(shè)發(fā)展規(guī)劃”，措施要具體、可行。校園已綠化的要加強(qiáng)管理，未綠化的要盡快組織實施。各班要凈化教室和包干區(qū)，教師嚴(yán)禁在校區(qū)從事第二職業(yè)，擺攤設(shè)點(diǎn)。四是要嚴(yán)格財經(jīng)制度，財務(wù)公開要增大透明度，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和工會一定要做好堅督。嚴(yán)禁財務(wù)人員虛設(shè)，搞暗箱操作，大額費(fèi)用集體研究，堅決杜絕不合理開支。嚴(yán)格執(zhí)行東府民（2003）01號文件“厙東關(guān)彝族白族苗族鄉(xiāng)人民政府關(guān)于切實做好中小學(xué)雜費(fèi)規(guī)范管理的實施意見”，規(guī)范財經(jīng)紀(jì)律，所有費(fèi)用嚴(yán)格按程序（即交上月單據(jù)經(jīng)教管

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中心審核，學(xué)校提出用款計劃，教管中心主任審核，政府審批撥款）執(zhí)行。嚴(yán)禁坐收坐去，挪作他用。五是要嚴(yán)格規(guī)范學(xué)籍管理，認(rèn)真如實搞發(fā)雙月報，任何人不得以任何借口體罰或變相體罰學(xué)生、不得將學(xué)生拒之門外。努力提高鞏固率，使用小學(xué)鞏固率達(dá)98﹪以上；降低輟學(xué)率使小學(xué)輟學(xué)率低于2﹪以下。

2、認(rèn)真督查省地、縣“教育教學(xué)常規(guī)管理意見”，深化教育體制改革和人事制度改革。

深化教育體制改革和人事制度改革，根據(jù)縣和鄉(xiāng)有關(guān)實施方案，認(rèn)真做好教師評職，評優(yōu)和離職進(jìn)修等工作，認(rèn)真探索適合本校“三制一管理”之法，盡快實現(xiàn)“三制一管理”。我校要切實轉(zhuǎn)變管理觀念，增強(qiáng)教師的緊迫感和危機(jī)感，提高執(zhí)行“制度、條例、管理”的意識，讓教師盡快進(jìn)入教育體制改革和人事制度改革角色。據(jù)教管中心人事制度改革的要求，我校以要作好人事制度改革的準(zhǔn)備工作。

（七）其他工作

1、發(fā)揮工會、教代會、黨、隊工作在學(xué)校教育的職能作用增強(qiáng)師生凝聚力。根據(jù)縣局要求，必須擬定相應(yīng)工作計劃，認(rèn)真履行職責(zé)，開展工作。

2、黨支部要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，認(rèn)真開展民主評議行風(fēng)工作。

3、嚴(yán)格政策，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，認(rèn)真完成小學(xué)畢業(yè)班素質(zhì)測試及其它年級的素質(zhì)測試工作。

4、進(jìn)一步完善各類人事檔案，業(yè)務(wù)檔案，各類繼續(xù)教育檔案，迎接上級檢查。

5、按時完成上級安排的各種臨時任務(wù)。

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注：每周星期一下午12：20政治學(xué)習(xí)，星期四下午12：20業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

（三）各月活動安排

新學(xué)期工作任務(wù)重，責(zé)任大，但我們有信心相信，只要我們精誠團(tuán)結(jié)、負(fù)重拼搏，一定能克服重重困難，度過難關(guān)，再創(chuàng)佳績！二月份

1、后勤人員到行政辦領(lǐng)取全校課本；

2、開學(xué)報名注冊，發(fā)放書本； 三月份

1、擬寫各類工作計劃，教務(wù)處和教研組長進(jìn)行期初業(yè)務(wù)檢查；

2、動員輟學(xué)學(xué)生返校；

3、慶祝“三·八”婦女節(jié)；

4、開展“中小學(xué)安全教育日”開展以“強(qiáng)化學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園”為主題的安全教育活動（每年3月份最末一周的星期一為“中小學(xué)安全教育日”）；

5、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書、整臟治亂目標(biāo)責(zé)任書、保學(xué)控輟目標(biāo)責(zé)任書、治理教育亂收費(fèi)目標(biāo)責(zé)任書；

6、開展以《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育； 四月份

1、加強(qiáng)學(xué)校管理，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理導(dǎo)視；

2、教導(dǎo)處業(yè)務(wù)抽查；

3、參加上級德育工作會，組織學(xué)生參加全縣中小學(xué)生書法、繪畫、攝影大賽；

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4、開展以“不購零食、不亂仍、不亂丟、不亂吐”為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育； 五月份

1、期中業(yè)務(wù)檢查；

2、慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié)、“五·四”青年節(jié)，為慶?！傲ひ弧眹H兒童節(jié)作準(zhǔn)備；

3、教學(xué)常規(guī)導(dǎo)視；

4、迎接鄉(xiāng)教育管理中心德育工作檢查，各班開展環(huán)保知識教育活動；

5、開展以“不講臟話、不講流話，注重文明”為主要內(nèi)容的養(yǎng)成習(xí)慣教育； 六月份

1、慶祝“六·一”國際兒童節(jié)；

2、開展“6·26”禁毒活動；

3、期末統(tǒng)考工作安排；

4、教學(xué)教學(xué)常規(guī)導(dǎo)視；

5、各班開展德育示范校自查自評工作；

6、開展以“學(xué)生禮儀”為主的養(yǎng)成教育； 七月份

1、期末素質(zhì)報告冊的評語擬寫；成績填寫；

2、安排假期中的看校、護(hù)校等安全工作；

3、新一輪教師培訓(xùn)；

4、期末工作總結(jié)。

注：

1、此意見為本期初步安排。

猴場小學(xué)教育

2、未盡事宜待后補(bǔ)充，凡涉及工作按有關(guān)要求予以辦理。

厙東關(guān)鄉(xiāng)猴場小學(xué) 2015年3月1日

附一：

貴州教師誓詞

我是一名光榮的人民教師，我莊嚴(yán)宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針，履行教師神圣職責(zé)。修身立德，為人師表；追求真理，崇尚科學(xué)；敬業(yè)愛生，教書育人；淡泊名利，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)；傳承文明，勇于創(chuàng)新；終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。為全體學(xué)生美好未來，我愿奉獻(xiàn)全部智慧和力量！附二：

貴州教育精神

開放自信，樂于奉獻(xiàn)；攻堅克難，勇于爭先。人一之，我十之，咬定青山不放，不達(dá)目的不罷休。附三：

畢節(jié)市“三個踐行”

踐行“生命感和責(zé)任感”、踐行“愛的教育”、踐行“系統(tǒng)育人模式”.附四：

縣12345工作思路

明確“一個目標(biāo)”:辦好人民滿意的教育； 抓住“兩個重點(diǎn)”:教育安全和教育質(zhì)量；

突破“三大瓶頸”:高中教育瓶頸、職業(yè)教育瓶頸、縣城大班額瓶頸；

猴場小學(xué)教育

建立“四個機(jī)制”:教育投入保障機(jī)制、教育效益評價機(jī)制、人才培養(yǎng)交流機(jī)制、教育督導(dǎo)考核機(jī)制；

做好“五項工作”:教育園區(qū)建設(shè)工作、學(xué)校布局調(diào)整工作、營養(yǎng)改善計劃工作、“保學(xué)控輟”工作、留守兒童關(guān)愛工作。附五：

六個三工程

人人（科科）能，倡導(dǎo)一種教學(xué)思想（有效教學(xué)）；推廣一種教學(xué)模式;通聯(lián)一處教科研基地（樹立一名學(xué)科標(biāo)桿）；主攻一個學(xué)科課題；建立一個學(xué)科網(wǎng)絡(luò)教研博客；發(fā)表一篇有價值的論文（每年）。附六：

畢節(jié)地區(qū)中小學(xué)教師“十個不”的承諾

1.不發(fā)表違背黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)的言論。

2.不諷刺、侮辱、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生及驅(qū)趕學(xué)生出教室和用不文明言行對待學(xué)生家長。

3.不違規(guī)公布學(xué)生成績名次及按成績排座位。4.不缺課、遲到、早退、無教案和濃妝異服上課。5.不敷衍批改作業(yè)或請學(xué)生代批作業(yè)和試卷。

6.不忽視對困難老師、家庭貧困學(xué)生、“留守兒童”進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女及殘疾兒童的人文關(guān)懷和做出對師生帶有歧視性的任何規(guī)定。

7.不讓臟亂差和黃賭毒污染校園。

8.不組織義務(wù)教育階段學(xué)生參加商業(yè)性慶典教活動及教育行政部門規(guī)定外的各類學(xué)科競賽。

9.不選用省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)統(tǒng)一用書目錄之外的教學(xué)用書和

猴場小學(xué)教育

教輔資料。

10.不參與社會力量舉辦各類補(bǔ)習(xí)班或為其提供場所。

第二篇：猴場小學(xué)2012年春季學(xué)校工作總結(jié)

厙東關(guān)鄉(xiāng)猴場小學(xué)2012年春季學(xué)校工作總結(jié)

猴場小學(xué)

我校全面貫徹黨的教育方針，深入實施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力把學(xué)校辦成一所質(zhì)量較好，學(xué)生開心、家長放心、社會傾心的農(nóng)村小學(xué)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，完成了期初制定的工作目標(biāo)。

一、求真務(wù)實，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師，因此，我們求真務(wù)實，繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)。

1、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平。堅持每周一政治學(xué)習(xí)和每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)摘錄，并撰寫心得體會。堅持每學(xué)期初與每位教師簽訂師德承諾書，開展相關(guān)師德大討論，大比拼活動。

2、重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下，教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期，我校的大多數(shù)教師都參加了縣級的各種培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，老師們開闊了眼界，更深入領(lǐng)會新教學(xué)理念的內(nèi)涵，明確成長目標(biāo)，找出自身差距，形成前進(jìn)的動力，激勵全體教師投身教研、教改的積極性，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。

3、重視班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育、培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任這一角色又處在至關(guān)重要的位置上，因此，我們堅持每月一次的班主任工作例會，對一個月來的工作進(jìn)行總結(jié)，同時布置下個月的工作安排，這樣確保了班級活動的正常開展，統(tǒng)一思路，有序進(jìn)行。

二、上下一心，全面提升教育質(zhì)量

全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。

（一）開展豐富多采的活動

校內(nèi)教育陣地是主渠道。每天早會、國旗下講話、班隊活動、品德課、學(xué)習(xí)園地等是德育教育的主陣地，學(xué)校各學(xué)科、各崗位滲透德育教育，每一位教師都是德育工作者。德育工作、少先隊工作是我校的特色工作，本學(xué)期我們圍繞開發(fā)資源優(yōu)勢，走特色道路，加強(qiáng)教育力度營造良的育人氛圍。

1、以少先隊活動為陣地，通過利用重大節(jié)日，紀(jì)念日開展對學(xué)生的思想教育：A、三月份開展了”雷鋒精神與我同行“活動，在各班認(rèn)真組織下，我校的三月學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色，掀起了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動開展收效甚好，各班級圍繞主題自主組織開展活動，要求隊員們從我做起，從身邊小事情做起，弘揚(yáng)全心

全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。4月3日我校開展”雷鋒精神與我同行“總結(jié)活動，會上各由中隊的中隊長對本次活動進(jìn)行總結(jié)，大會評選第四、第五中隊為”學(xué)雷鋒文明中隊“，會上還表彰了20名”學(xué)雷鋒小標(biāo)兵“。B、”植樹節(jié)“、”環(huán)境日“，開展”我為校園披綠裝“、”我為環(huán)保出份力“等大隊活動，組織學(xué)生綠化、美化、凈化校園及周邊環(huán)境，學(xué)生從中體驗環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，環(huán)保意識得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

1、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育

⑴校園宣傳櫥窗、班級板報、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次，每周三中午進(jìn)行“紅領(lǐng)巾”廣播，及時傳達(dá)重要信息。

⑵組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動。本學(xué)期打破常規(guī)，原來國旗下講話都是老師，本學(xué)期開始換成學(xué)生。這一角色的轉(zhuǎn)換使“國旗下講話”的教育更貼近學(xué)生，也提高了學(xué)生演講的水平和自豪感。

⑶開展弘揚(yáng)民族精神和誠信教育。推進(jìn)德育基地建設(shè)和社會實踐活動，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會公德、家庭美德教育。⑷開展學(xué)?！拔拿鞫Y儀小標(biāo)兵”的評選活動。在開展精細(xì)化管理活動中，我們把開展“文明禮儀”活動作為一個重點(diǎn)來抓，每星期對學(xué)生提出一條“文明禮儀”的要求讓學(xué)生去貫徹落實，及時反

饋，并在期末時根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況，在班級里進(jìn)行民主推薦，期末學(xué)校再進(jìn)行表彰。一學(xué)期來，學(xué)校的文明禮儀之風(fēng)有了飛躍性的變化，一踏入校門一聲聲“老師好”、“老師們好”的問候，讓我們感受到這個集體的溫暖，也突顯出學(xué)校辦學(xué)的濃厚氛圍。

2、加強(qiáng)法制、安全教育。

⑴開展法制宣傳教育，實現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育宣傳片。組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練，形成制度，常抓不懈。

⑵制作安全宣傳牌，組織老師裝置到水池、湖泊等危險地帶，關(guān)鍵位置拉安全宣傳標(biāo)語，盡量把安全工作做細(xì)、做實，防止意外的發(fā)生。

⑶繼續(xù)聘請校外法制教育輔導(dǎo)員，定期舉辦法制專題講座和安全知識講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識，掌握防范突發(fā)事件的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開展“珍愛生命，拒絕毒品”簽名活動，通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對師生進(jìn)行宣講和教育。

（4）加強(qiáng)了學(xué)生的交通安全教育和預(yù)防傳染病的教育，提高了學(xué)生夏季防洪、防溺水防雷電、防山體滑坡、防泥石流的能力。

（二）抓住課堂教學(xué)主陣地，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高

本學(xué)期，我校努力提高課堂教學(xué)效果，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，科學(xué)搞好教育教學(xué)管理。

1、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實施。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實驗相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評價觀等思想觀念。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)教委辦提出的《校本教研大家談》活動，我們根據(jù)校情制定了語文組《巧用方法減少學(xué)生錯別字的出現(xiàn)》、數(shù)學(xué)組《如何提高課堂知識傳授的有效性》、技能組《從游戲入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》三個研究課題。教研活動立足課堂、互聽、互評、互教、互學(xué)，共同提高，并通過開展教研活動，使教師的教學(xué)理念上升到一個新的層次，解決了一些實驗中困惑的問題，使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。

3、開展讀書活動。每班設(shè)立一個小書櫥，動員學(xué)生把家里的藏書拿到學(xué)校，供同學(xué)間互相借閱，實現(xiàn)資源共享，同時圖書室每天中午13：30準(zhǔn)時向外開放，使學(xué)生能閱讀到更多的圖書。學(xué)校在每學(xué)期末都會組織一次“讀書體會”現(xiàn)場寫作比賽，使活動開展得有聲有色，使校園飄蕩著濃濃的書香。

4、繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。保證學(xué)生每天一小時活動時間。學(xué)校開齊體、音、美課程，保證了課時。其次，開展豐富多彩的實踐活動。體育教學(xué)認(rèn)真貫徹落實學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)實施工作，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生開展鍛煉活動，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。每天開展的陽光體育活動，學(xué)校均以跳繩為活動項目，至今跳繩的花樣己達(dá)10種。衛(wèi)生工作主要以開展宣傳教育活動為主，特別是手足口病、流感疾病等的預(yù)防和防控，學(xué)校每天做好了晨午檢工作，作好記錄，及時上報。

四、2012年秋季學(xué)校工作思路

1、新學(xué)期多進(jìn)行教師業(yè)務(wù)以及教學(xué)基本功的培訓(xùn)力度，使課堂的質(zhì)量更高效；

2、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，提升教師的教科研意識；

3、學(xué)校的管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化，體現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)水平；

4、．需加大辦學(xué)條件改善的力度，改善生活條件、校園環(huán)境，加快教育現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè)的力度，為師生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、需繼續(xù)加大教育科研的力度，正確處理課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系。同時探索”信息學(xué)習(xí)“的新路。

6、需加大教師隊伍優(yōu)化的力度，通過引進(jìn)和崗位培訓(xùn)等途徑，使猴場小學(xué)盡快涌現(xiàn)出一批學(xué)者型專家型的名師。

7、需加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，加大學(xué)生禮儀教育、安全教育的力度。加強(qiáng)班主任、德育管理。

8、需有計劃地搞活校本研究，盡快落實”三個學(xué)會“（學(xué)會一種樂器、學(xué)會下一種棋、學(xué)會書法），把學(xué)生培養(yǎng)成多才多藝的高素質(zhì)人才。

9、夯實綠色基礎(chǔ)，打造綠色精品。

時代的車輪滾滾向前，未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線，在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時刻，我們清醒地認(rèn)識到，只有創(chuàng)新，才能適應(yīng)社會的要求。

今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會更美好！

、猴場小學(xué) 2012年7月

第三篇：猴場小學(xué)2018年春季學(xué)期學(xué)校工作計劃

猴場小學(xué)2018年春季學(xué)期學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，以“以為本”為理念，以素質(zhì)教育和課程改革為核心，全面貫徹黨的教育方針，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育改革，不斷強(qiáng)化常規(guī)管理，為每位學(xué)生的成長提供終身服務(wù)，為每位教師的發(fā)展提供良好的條件，努力把我校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實、質(zhì)量較高、特色明顯、提升品位”的農(nóng)村示范學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。不斷建立并形成一支求真務(wù)實、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學(xué)校管理隊伍；不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的“學(xué)習(xí)型”學(xué)校教師群體。

2、抓實常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校日常管理工作。

3、加強(qiáng)教學(xué)管理。認(rèn)真做好每月的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作。使我校的學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實踐能力有一定的發(fā)展。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量較好。

4、注重德育實效。認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》，開展行之有效的德育活動，關(guān)注留守（困境）兒童，使我校學(xué)生文明、誠信、自信、健康、勤奮、進(jìn)取，成為有理想、有道德、有知識的一代新人。

5、開展好少年宮活動。充分利用學(xué)校少年宮教育教學(xué)資源，努力挖掘?qū)W生潛力，發(fā)展學(xué)生興趣特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

6、做好教育科研工作。扎實做好學(xué)校有關(guān)課題的研究工作、校本課程的建設(shè)工作和課程改革推進(jìn)工作，以科研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、以科研促進(jìn)教師成長，不斷彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

7、科學(xué)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，科學(xué)定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，立足學(xué)校實際，全力抓好校園文化建設(shè)，完善各項管理制度，逐步構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制與體系。

8、抓好畢業(yè)班工作，力爭畢業(yè)能力測試成績?nèi)嫣岣?，確保各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

9、積極主動，高效高質(zhì)完成上級交給的各項工作任務(wù)。

10、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和安全衛(wèi)生教育，做好傳染病和突發(fā)事件的防控工作。

11、抓好學(xué)校營養(yǎng)餐和寄宿生工作。

12、努力做好2018年義教均衡發(fā)展驗收工作。

三、具體工作思路

(一)以“教師發(fā)展”為本，切實加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要自發(fā)自覺地開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展;要強(qiáng)化責(zé)任意識，敢于管理、善于管理，要有不怕得罪人的勇氣，要身體力行、以身作則，說到必須做的;要團(tuán)結(jié)一條心，服從大局，一切為學(xué)校的發(fā)展著想，一切要在提高教育教學(xué)上想辦法、出點(diǎn)子。

2、教師隊伍建設(shè)。(1)加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師良好形象。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置。全體教師牢固樹立“學(xué)高為師，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，自覺抵制懶、散、自由的思想作風(fēng);關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;要求教師衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明大方，在校做學(xué)生表率，要轉(zhuǎn)變家長對學(xué)校的看法。開展師德考評制度，本學(xué)期，學(xué)校把學(xué)生、家長納入評價主體，通過教師自評、同伴互評、領(lǐng)導(dǎo)測評、學(xué)生座談、家長問卷等多種形式開展對教師履行師德情況的考核，開展“師德標(biāo)兵”的評選活動，學(xué)校將對家長影響好、評價高的教師進(jìn)行表彰獎勵。(2)加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。

本學(xué)期，我校將從教師基本功抓起，開展學(xué)習(xí)、實踐、等活動，使教師能力有一個很大的提高。①加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)活動。確立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的意識，學(xué)校每周五充分利用遠(yuǎn)程教育開展學(xué)習(xí)活動，組織教師觀看優(yōu)質(zhì)課等，雙周一次的集體學(xué)習(xí)，提倡工作之余的自主學(xué)習(xí)，摘抄學(xué)習(xí)筆記，撰寫學(xué)習(xí)心得。②實踐平臺。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，“上一堂好課”是教師的基本素質(zhì)。要通過多層次、全方位的課堂實踐來提高教師實踐水平，如優(yōu)質(zhì)課評選活動、“三課”活動等來提升教師上課水平。學(xué)校還要從最基本的“備課—說課—議課—上課—評課抓起，教務(wù)處要把好教師的上課和備課關(guān)，簽后方可上課，著力打磨每一節(jié)課，提高課堂教學(xué)的實效。(二)以“學(xué)生發(fā)展”為本，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

1、德育工作務(wù)求實效。

(1)深入開展未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是對未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。我們要充分利用這一陣地，根據(jù)小學(xué)生的實際特點(diǎn)，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實踐活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，利用黑板報評比、演講、讀書、主題班會、知識競賽等形式多樣、開展主題鮮明的教育活動，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，提高德育工作實效。開展好綜合性主題教育，認(rèn)真在植樹節(jié)、學(xué)雷鋒月、迎“五一”、迎“六一”組織各項活動，精心安排藝術(shù)節(jié)主題活動內(nèi)容，引導(dǎo)更多的師生參與到活動中來，要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。學(xué)校從學(xué)生佩戴標(biāo)志、放學(xué)排隊，來賓來校問好等日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育，班主任、學(xué)校齊抓共管，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣，徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)生學(xué)風(fēng)和行為習(xí)慣。

(2)加強(qiáng)班級管理。班級是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

2、教學(xué)工作精細(xì)化。

(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實開發(fā)區(qū)和中心學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，切實規(guī)范教師教學(xué)行為，用制度約束人和激勵人，形成良好的教風(fēng)。要加強(qiáng)以備課、上課、作業(yè)批改等為重點(diǎn)的工作。本學(xué)期學(xué)校采取集體備課和個人備課相結(jié)合的形式，學(xué)校開展集體備課2次，其余的課時則采用個人備課的方式。學(xué)校繼續(xù)開展隨堂聽課，推門聽課制度，隨堂聽課要變檢查為指導(dǎo)，聽課后要個別交換意見，要求校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，其他教師聽課不少于10節(jié)，教師之間互聽課達(dá)100%。

(2)強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識，形成教育合力。上學(xué)期我校教育教學(xué)嚴(yán)重滑坡，這給學(xué)校工作帶來了許多不便，家長反響強(qiáng)烈，這就要求我們每個教師要對每個學(xué)生負(fù)責(zé)，對每個家庭負(fù)責(zé);要重視做學(xué)生的工作，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的自我需要而不是強(qiáng)加的任務(wù);要加強(qiáng)與家長的溝通與交流，各班要召開家長會一次，征求意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。學(xué)校將從抓課堂質(zhì)量、作業(yè)訓(xùn)練和課外輔導(dǎo)做起。要求教師充分利用早晨和中午的時間對學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差；要講究補(bǔ)差的方式、方法，不造成學(xué)生的心理壓力，特別杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象發(fā)生。質(zhì)量問題是我們教師共同的課題，把質(zhì)量作為課題來研究，就要求我們認(rèn)真分析，及早規(guī)劃。找出存在問題，制訂對策;要開展多頻次質(zhì)量抽測，要求教師每單元測試一次，學(xué)校每學(xué)期在期中、期末組織測試，對成績優(yōu)秀的學(xué)生及科任教師進(jìn)行表彰獎勵。教師要增加一定的家庭作業(yè)量，一、二年級家庭作業(yè)不超過20分鐘，其他年級不超過40分鐘，并對練習(xí)冊進(jìn)行批改。

(三)以“學(xué)校發(fā)展”為本，實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

1、創(chuàng)新學(xué)校管理，打造學(xué)校管理文化。

(1)抓好環(huán)境文化的建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)和管理，利用學(xué)校的建筑物與布局，及其風(fēng)格，文化設(shè)施，學(xué)校內(nèi)部的陳設(shè)與布置、學(xué)校的綠化與美化等創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。突出校園的文化氛圍建設(shè)，把環(huán)境的布置、校風(fēng)的培養(yǎng)與學(xué)校的辦學(xué)理念、目標(biāo)，環(huán)保意識與創(chuàng)建工作結(jié)合起來，努力形成自己的校園文化。

(2)抓好制度文化的建設(shè)。本學(xué)期的工作，要在“精”上動腦筋、在“細(xì)”上做文章、在“實”上下功夫。激活教師工作主動性、創(chuàng)造性，做到“管理出效益，管理出成果”。學(xué)校繼續(xù)推行《班主任津貼發(fā)放辦法》及《教學(xué)成績獎懲辦法》、《班級管理辦法》等制度，最大限度調(diào)動教師工作的積極性。(四)安全工作警鐘長鳴。

(1)提高認(rèn)識，開展安全隱患的排查工作。學(xué)校要以對師生、財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度重視安全工作，牢固樹立“珍重生命、安全第一”和“安全工作無小事”的意識，排查隱患，堵塞漏洞。

(2)落實責(zé)任，把安全日常管理工作落到實處。學(xué)校將安全工作實行一把手負(fù)責(zé)制，安排專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理，切實加強(qiáng)安全防范工作，積極建設(shè)“平安校園”。要把學(xué)校安全工作擺到重要位置，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實各項安全措施。確保學(xué)校安全工作萬無一失。

(3)加強(qiáng)安全宣傳教育。學(xué)校要利用校園廣播、黑板報、安全教育主題班會對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。實行安全教育進(jìn)課堂，做到人員、課時、內(nèi)容三落實。

(4)抓好寄宿生安全管理工作，確保寄宿生安全穩(wěn)定。(5)建立完善安全工作制度和檔案。

（五）黨務(wù)工作、工會工作、計生工作

1、加強(qiáng)對黨員干部的教育、管理，組織好“兩會一課”活動。

2、按上級要求開展各種活動，做好常規(guī)黨務(wù)工作。

3、組織好教代會，開展教職員工文體活動，加強(qiáng)對教師健身活動的指導(dǎo)。

（六）)總務(wù)財務(wù)工作

1、工作中嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《會計法》、《審計法》等相關(guān)法律法規(guī)要求，提高技能，強(qiáng)化服務(wù)，參與管理，將會計工作置于法律、法規(guī)的約束和規(guī)范之下，不斷提高與其職能相適應(yīng)的職業(yè)道德水準(zhǔn)。認(rèn)真落實《威寧自治縣中小學(xué)財務(wù)管理制度》，管好用好經(jīng)費(fèi)。加強(qiáng)財務(wù)預(yù)算，量入為出，保證重點(diǎn)，合理合法，及時進(jìn)行校務(wù)公開。

2、我校所有收入按照縣教育局的規(guī)定，全部納入校財局管。凡現(xiàn)金支付的原始憑證必須嚴(yán)格審核，經(jīng)審核后再按付出現(xiàn)金的順序記入現(xiàn)金日記帳。加強(qiáng)過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費(fèi)使用情況，做到數(shù)據(jù)清楚，信息準(zhǔn)確，做到財務(wù)透明，公開、公正;開源節(jié)流，將有限的資金運(yùn)用到推動學(xué)校發(fā)展中，不斷改善辦學(xué)條件。

3、抓好營養(yǎng)餐管理工作，積極配合有統(tǒng)購方做好每周食材的入庫工作。嚴(yán)格遵守《猴場鎮(zhèn)教育管理中心營養(yǎng)改善計劃實施方案》的規(guī)定，把好食材關(guān)、出入庫關(guān)、加工關(guān)等，嚴(yán)格操作程序，確保學(xué)生吃得舒心、放心。

4、學(xué)校嚴(yán)格遵守厲行節(jié)約，采取有效措施制止各種浪費(fèi)。做好大型維修的預(yù)算，申請和監(jiān)管工作。做好期初、期中、期末的物品檢查登記工作。及時檢查房屋，設(shè)施設(shè)備，水電，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（七）其他工作

1、狠抓實驗教學(xué)工作:本學(xué)期，學(xué)校將加強(qiáng)實驗教學(xué)的常規(guī)管理，切實提高實驗儀器等各種教學(xué)設(shè)施的利用率，提高實驗的開出率。教導(dǎo)處、教研組、年級主任要定期對各年級的實驗教學(xué)開展情況，學(xué)生的實驗技能掌握情況,進(jìn)行調(diào)查和抽查，促使實驗教學(xué)工作落在實處，并將實驗教學(xué)在量化考核中適當(dāng)?shù)膬A斜。

2、狠抓電化教學(xué)工作，實現(xiàn)教育信息化。鼓勵廣大教師在繼承傳統(tǒng)教學(xué)手段的同時，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué)，充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育下載資源，逐步實現(xiàn)教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方法及師生互動方式的變革。鼓勵教師應(yīng)用和開發(fā)多媒體教學(xué)課件，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，做好學(xué)案與多媒體的有機(jī)整合，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

3、抓好音、體、美等學(xué)科的教學(xué)。音樂、體育、美術(shù)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，根據(jù)《教育部學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的研究，同時要切實重視特長生培養(yǎng)、運(yùn)動隊的訓(xùn)練，開展相應(yīng)課外活動和舉辦校級活動。爭取在各類比賽中獲得好成績。杜絕送課和上自習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生，加強(qiáng)音樂、體育、美術(shù)等所有副科教師的常規(guī)檢查和坐班時間檢查，加大獎懲力度。

4、構(gòu)建家校一體新特色。家庭教育是學(xué)校教育重要組成部分，今后我們將繼續(xù)做好以下三個方面工作：①各年級每學(xué)期召開一次家長委員會會議、征求家長對學(xué)校、班級的管理提出合理的建議。②每個月印發(fā)一份家長學(xué)習(xí)材料，包括安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育，行為習(xí)慣教育等方面內(nèi)容。③每學(xué)期安排兩周對家長開放及活動。

5、按照要求，認(rèn)真開展好師生讀書活動。

6、認(rèn)真做好2018年義務(wù)教育均衡發(fā)展相關(guān)工作，確保全縣2018年義教均衡驗收順利過關(guān)。

總之，新學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)基本明確，立足現(xiàn)在，展望未來，我們要以全縣開學(xué)工作會議精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作，扎扎實實地開展好學(xué)校各項活動，力爭2018年小學(xué)畢業(yè)班素質(zhì)教育測試成績在全縣名列前茅。

猴場鎮(zhèn)猴場小學(xué) 2018年 2月20日

第四篇：2014年春季猴場中學(xué)學(xué)校工作計劃

2014年春季猴場中學(xué)學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期將認(rèn)真落實“教育優(yōu)先發(fā)展、率先發(fā)展、加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。堅持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為根本，進(jìn)一步求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，努力追求優(yōu)質(zhì)教育均衡化、質(zhì)效管理科學(xué)化、學(xué)校發(fā)展特色化。認(rèn)真落實教育主管部門的各種會議精神，向四十五分鐘要質(zhì)量，狠抓常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量，確保學(xué)校的穩(wěn)定和安全，積極構(gòu)建和諧教育環(huán)境，夯實學(xué)校和諧發(fā)展的基礎(chǔ)，辦好人民滿意的教育。

二、工作的基本思路

1、本學(xué)期狠抓“教風(fēng)”，以“五心”為先導(dǎo)。

2、以德育為首位，加強(qiáng)思想政治工作，確保學(xué)校穩(wěn)定；滲透學(xué)科法制教育；加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)推責(zé)任問責(zé)制。

3、抓緊抓好安全工作，建立、落實安全工作責(zé)任制，防止安全事故的發(fā)生。

4、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)全面素質(zhì)教育。以初三為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，爭取今年成績比去年有所提高。

5、規(guī)范和創(chuàng)新教育教學(xué)管理機(jī)制，推進(jìn)“精、細(xì)、實”管理，實現(xiàn)規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、依法治校，以德治教，依《章程》辦學(xué)，積極推行校務(wù)公開，政務(wù)公開，加強(qiáng)民主管理，促進(jìn)教代會、工會的工作。

7、積極改善辦學(xué)條件，搞好學(xué)生營養(yǎng)餐工作以及學(xué)生食堂的改建和維修。

8、落實“9+3”計劃，搞好學(xué)生就讀工作。

9、將教師繼續(xù)教育納入“十二五”計劃。

三、本學(xué)期的主要工作和措施

1、認(rèn)真落實德育工作的首要位置

①進(jìn)一步加強(qiáng)師生的思想政治工作，抓好師生的政治學(xué)習(xí)，落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

②認(rèn)真搞好普法學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教、依法治校、引導(dǎo)師生學(xué)法守法。

③繼續(xù)規(guī)范德育工作，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，切實加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個學(xué)期。

④深入開展愛黨、愛國、愛?；顒?，扣住主題班會，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓校園環(huán)境發(fā)揮陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識的作用。

2、全面實施素質(zhì)教育

①認(rèn)真貫徹《關(guān)于中小學(xué)實施全面素質(zhì)教育的規(guī)定》，強(qiáng)化“課堂是實施素質(zhì)教育主陣地”的意識，堅持“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”，每一個教師都要自覺實施素質(zhì)教育。

②認(rèn)真對新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，改革教學(xué)手段，積極探索運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)的新路子，爭取人人做課件，充分發(fā)揮網(wǎng)上優(yōu)秀教育資源的作用，用科學(xué)的方法提高教學(xué)效果。

③對學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我防范意識，開展衛(wèi)生、健康教育和心理健康教育，上好勞動技術(shù)課。

④切實加強(qiáng)圖書館的建設(shè)和管理，充分發(fā)揮圖書館為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)的作用。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量

①強(qiáng)化學(xué)校制度的管理，嚴(yán)格會議紀(jì)律，做到文明執(zhí)教。

②抓好教學(xué)常規(guī)管理，實行“教案周檢查”、“教學(xué)檢查”、“教師教學(xué)情況調(diào)查”、“教學(xué)信息反饋”制度，完善“聽課登記”、“作業(yè)批閱檢查”、“教學(xué)設(shè)備使用登記”等措施，將檢查、登記的結(jié)果與考核、評優(yōu)、評聘掛鉤。

③深入開展教研活動，各教研組要有自己的教研課題，并經(jīng)常開展教研活動。鼓勵教師撰寫論文，引導(dǎo)教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變。

④積極開展體育活動，組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，提高學(xué)生身體素質(zhì)。開展各種興趣小組活動，特別是音、體、美活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)。⑤煉好教師的“內(nèi)功”，積極組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修，支持教師參加高層次的學(xué)歷學(xué)習(xí)和參加第二專業(yè)的學(xué)習(xí)，參加計算機(jī)高級水平測試和普通話測試，舉辦計算機(jī)教學(xué)課件制作培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)后勤工作，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航

①認(rèn)真抓好后勤管理，把“為教育服務(wù)”放在第一位。

②積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加強(qiáng)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，提高育人意識。節(jié)約用水、用電，節(jié)約開支，爭創(chuàng)節(jié)約型校園。

四、工作時間安排

二月份

1、做好初三開學(xué)工作，使初三正常上課。

2、制定學(xué)校工作計劃。

3、提前做好初一初二報名工作準(zhǔn)備。

三月份

1、做好開學(xué)工作，迎接開學(xué)工作檢查。

2、做好控輟保學(xué)和留守兒童工作。

3、做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作，以及學(xué)生食品安全工作。

4、開學(xué)典禮，布置本學(xué)期工作，對學(xué)生進(jìn)行安全、法制等一系列教育，布置110警務(wù)室。

5、學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件，建立完善學(xué)校制度。

6、制定各種計劃，做好聽課評課安排，組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，落實集體備課工作。

7、做好師徒結(jié)對工作，對新教師了解性聽課，并互相聽課。

8、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，召開初三學(xué)生家長會，開展中職宣傳工作。

9、初三每月實施一次學(xué)科競賽。

10、慶?！叭恕保龊谩?.12”植樹節(jié)工作。四月份

1、骨干教師上示范課活動。

2、進(jìn)行愛國主義教育，發(fā)展一批新團(tuán)員。

3、做好期中考試準(zhǔn)備工作。

4、要求老師進(jìn)行新課改課型展示。

5、進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。

6、做好中職學(xué)校的宣傳和初三中考報名工作。

7、初三體育考試。

五月份

1、組織期中考試。

2、期中考試情況分析。

3、召開家長座談會，征求對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見。

4、組織安全、法制講座

5、組織開展“五四”活動。

6、各學(xué)科開展技能競賽。

六月份

1、做好教學(xué)常規(guī)檢查工作。

2、各教研組開展教研活動，評選優(yōu)秀課。

3、安排好初三中考工作。

4、各班結(jié)束課務(wù)，制定好期末復(fù)習(xí)計劃.七月份

1、進(jìn)行財務(wù)審計，校產(chǎn)校具清理。

2、各部門、教師寫好工作總結(jié)。

3、做好期末復(fù)習(xí)和考試工作。

4、檢查實驗室，圖書室工作。

5、布置暑假工作，加強(qiáng)安全法制教育。

6、安排好暑假護(hù)校值日工作。

2014年2月

第五篇：猴場小學(xué)2013年春季德育工作總結(jié)

猴場小學(xué)2013年春季德育工作總結(jié) 本學(xué)期，我校德育工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞市教育重點(diǎn)和學(xué)校工作計劃，把德育工作擺在重要位置，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力開創(chuàng)德育工作新局面，不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制，強(qiáng)化德育工作責(zé)任，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，切實落實德育實效?，F(xiàn)就本學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)

學(xué)校進(jìn)行德育教育管理，需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。我校建立健全了校、室、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，同時，明確規(guī)定各級的德育管理職責(zé)。成立了由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實施。與此同時，我校注重加強(qiáng)師德師能和班主任隊伍建設(shè)。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo)，深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動。組織班主任參加培訓(xùn)，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、抓好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，實施常規(guī)育人

播種行為，可以收獲習(xí)慣;收獲習(xí)慣，可以養(yǎng)成性格;養(yǎng)成性格可以成就未來。規(guī)范行為，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)生健康成長的根本保證。

(一)、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練，是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程。行為規(guī)范訓(xùn)練工作包容方方面面，關(guān)鍵是提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

(二)、形式多樣，強(qiáng)化訓(xùn)練

行為規(guī)范訓(xùn)練工作啟動后，我校通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力提高學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練的效果。

1、加強(qiáng)宣傳，潛移默化。利用國旗下講話、班隊課等機(jī)會向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容，讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等，觀看有教育意義的影視材料。

2、常規(guī)教育，明確是非。

3、細(xì)處著手，養(yǎng)成習(xí)慣。我校在活動中，循序漸進(jìn)，指導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處入手，從學(xué)習(xí)生活中的小事做起，使學(xué)生體驗到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的重要及意義，樹立信心，積極參與訓(xùn)練活動。如：開展“美化校園、凈化心靈”、“感謝勞動者，珍惜勞動果實”、“做好學(xué)習(xí)主人”等活動，取得了良好的收效。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，不斷綠化、美化水平，結(jié)合實際，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動和校園文化藝術(shù)活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

四、拓展育人空間，拓寬德育力量的渠道

本學(xué)期，我校加強(qiáng)了課堂滲透德育的力量，積極開發(fā)德育課程，充分挖掘各學(xué)科的“育人點(diǎn)”，讓德育有機(jī)地滲透到各學(xué)科的教學(xué)中，發(fā)揮其德育功能。加強(qiáng)班隊會主題教育，積極開展德育活動，通過班隊會積極開展豐富多彩主題教育，對學(xué)生進(jìn)行有效的思想道德教育。致力搭建家?；悠脚_，形成家校教育合力，本學(xué)期，我校要求各班主任召開一次家長會，班主任及科任老師必須對本班學(xué)生進(jìn)行兩次以上的全面家訪，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

雖然本學(xué)期的德育工作取得了一定的成績，但是仍一些不足，如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動內(nèi)容不夠豐富，德育工作經(jīng)驗交流較少，德育工作方式缺乏創(chuàng)新等。今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，提高德育工作者的能力，增強(qiáng)德育工作者的責(zé)任意識和創(chuàng)新意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

厙東關(guān)鄉(xiāng)猴場小學(xué)

2013.7.11